泡泡演讲稿

丰富的国学经典诵读比赛主持词手稿

国学经典诵读比赛主持词1 男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁:下面,有请刘校长讲话。

【开头部分】

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

丙:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

丁:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:古有“民为贵,君为轻”的光辉思想,

乙:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

丙:古有“多难以固其国”的至理名言,

丁:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

乙:国学经典可以点燃我们的智慧。

丙:国学经典可以提高我们的素养。

丁:国学经典可以启迪我们的人生。

合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!

【节目部分】

一、开篇:《读唐诗》

甲:唐诗,以它美妙非凡的风采,在中国诗歌写下了灿烂的一页。

乙:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝。

甲:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在向我诉说。

乙:请欣赏《读唐诗》。表演者:谭兰洲、赵稚可等。

二、《鹅鹅鹅》

丙:“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌,

丁:没有深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,为我们勾画出了一只可爱的——鹅。

丙:吟着这首优美的唐诗,让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。

丁:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者:李静怡等。

三、《悯农》

甲:李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱,以同情和愤慨的心情,写出了千古传诵的《悯农》诗2首,被誉为“悯农诗人”。

丙:现在,我们的生活条件好了,可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为!

甲:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义,在于生活中点点滴滴的节约、不浪费,同时它也包含了一个人的素质、品质。

丙:让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。

四、《一株紫丁香》

乙:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;

丁:乐为人师,他们是当代文化的使节。

乙:让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》,

丁:献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者:龚含春等。

五、《春晓》

丙:孟浩然的《春晓》如春的乐章,是美的咏叹。

乙:是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。

丙:下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》,

乙:让我们在春天的序曲里一路欢跳

六、《示儿》

丁:作为一首绝笔,它无愧与诗人创作的一生。

甲:作为一篇遗嘱,它无愧于诗人爱国的一生。

丁:一代英杰的曹操,在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿,

甲:以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐,“国家兴亡,匹夫有责”啊!

七、《清明》

甲:清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨,

乙:清明的风把生命的春暖秋寒,燃成了岁月澎湃的*,

甲:无数个青春奏响了民族和谐的乐章,

乙:请欣赏二年级带来的合唱《清明》,表演者邱鼎茗、马家华等。

八、《串烧》

丁:请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。

九、《我不上你的当》

丙:“诵经典、迎新年”,可爱的小兔子们也来凑凑热闹,一起领略童话世界的智慧,

丁:下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者:刘友娇、周玉林等。

十、《春晓》

乙:春天,有着迷人的色彩,有着醉人的芬芳;

丙:听,那处处啼鸟,看,那潇潇风雨,多美的春天啊!

乙:请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》

十一、《*规》

甲:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。

丁:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今,

甲:翻开《*规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的*当中。

丁:请欣赏四年级同学带来的快板《*规》。表演者:陈柏羽、屈嘉颖。

十二、《北国的春天》

丙:掌声有请赵明老师为大家献上一曲。

十三、《明月几时有》

丙:从古至今,多少诗人*抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

甲:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与朋友相聚,在异地他乡思念故乡的亲人。

丙:它承载着世间诉不尽的豪情和思念,勾起游子浓浓的乡愁。

甲:接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。

十四、《听妈妈讲那过去的事情》

甲:每一代人,都会有一代人的经典的故事。

丁:每一个时代的人,都会听妈妈讲那过去的事情。

甲:请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》

十五、《静夜思》

乙:漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中,我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情,

甲:诗人的情怀,不只是浪漫,也不只是梦幻,

乙:远离故乡的思念在抬头*的刹那,浸满了诗人的整个心田。

甲:请欣赏四年级的合唱《静夜思》

十六、《杂诗》

丙:时光匆匆,岁月悠悠,斗转星移,旧桃换新符,你在踌躇什么,你又在徘徊什么呢?

丁:百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲,有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。

十七、《长歌行》

丙:歌声悠扬绵长,舞姿婀娜盈盈,由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》,

乙:让你从中感受到思绪万千,百感交集——阳春布德泽,万物生光辉,你更会珍惜光阴,勤奋学习。

十八、《沁园春·雪》

甲:一代伟人*以其磅礴的气势,厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民,

丁:一位毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌,请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。

十九、《明日歌》

丙:有一首诗,自问世以来不知给多少人以警醒和启迪,

丁:他告诉我们今天的事今天做,明天还有明天的事,

丙:如果非要等到“明日”才开始,只能是生活在希望之中,

丁:而“春去秋来老将至”,至死“万事成蹉跎”。

二十、《外婆的澎湖湾》

甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,

丙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事

二十一、《昨天·今天》

乙:三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。

甲:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

乙:一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光,切莫虚度光阴,

甲:昨天已成历史,不可改变,唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。

二十二、闭幕《歌声与微笑》

甲:明天,国学经典的歌声飞遍海角天涯,

丙:明天,新学堂里的微笑将是遍野春花

甲:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。

丙:我们放飞歌声与梦想,我们绽露微笑和祝福。

【结尾部分】wj62.com

甲:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;

乙:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

丙:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。

丁:诵读经典,推进国学诵读工程,争做少年君子。

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

丙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

丁:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲乙:我们相信,

一代土小少年,

在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!

丙丁:我们相信,

一代代土小少年,

在经典美文的'诵读中,

一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。

合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束!

国学经典诵读比赛主持词2 女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男;天祝二中首届国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:天祝二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫旺宗老师 张正文老师 罗红霞老师

女:高一年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:刘红梅老师 何庆梅老师 张 志老师 刘富文老师 贾占蕊老师 周立三老师 李小娟老师 王吉云老师

女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。

男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。

女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待

成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。

女:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状

请七年级组获奖班级代表上台领奖。

请八年级组获奖班级代表上台领奖

请高一年级组获奖班级代表上台领奖

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感

情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持词3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动。

女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:磨坝中心小学 “国学经典诵读比赛”现在正式开始。 男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》,诠释了爱国主义的真谛,展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

女:悠悠古筝曲,浓浓翰墨香。暖暖春江水,深深游子情。望月怀远,记取亘古不移的情怀。忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩,下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

男: 一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

结束语:

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;

男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

女:让经典诗文丰富我们的生活,美化我们的心灵。

男:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。

女:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持词4 男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:中华文化源远流长。

女:国学经典诵读不衰。

男:经典与我们同行,经典伴我们成长。

女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任

男:茶洞中心小学的黄友妹主任

女:江洲小学的黄继章主任

男:护山小学的周玉红老师

女:富合小学的杨雪弟老师

男:花岭小学的梁金葵主任

合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女:下面有请黄文相校长致辞,大家掌声欢迎

男:非常感谢黄校长的讲话

女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合:茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育,《弟子规》就是这样的一部行为准则,请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选,富合小学做好准备

男:非常感谢江洲小学的经典诵读,有一首长诗,它慷慨激昂,构思精巧,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:“哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色”,乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》,护山小学请做好准备。

女:非常感谢富合小学的精彩朗诵,我们无不为之而感染,相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心,江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分

男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选,花岭小学请做好准备。

男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢护山小学给我们带来的朗诵,富合小学的《正气歌》去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选,江洲小学请做好准备。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演,护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备

女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。

女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

获得本次诵读比赛一等奖的是: 男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

扩展阅读

经典美文诵读演讲比赛主持词四篇手稿


【经典美文诵读演讲比赛主持词】一

开场白:

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的各位同事,

合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫,

女:带着满怀的好心情,

合:我们聚集在这里,

男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别,

女:我们又翻开一本崭新的日历。

男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读,

女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

男:这里将成为诗歌的海洋,

女:这里将成为笑声的广场,

合:我们宣布:xx二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。

节目串词:

1,夜晚是令人憎恶的,冬天里的夜晚更是如此,但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事,请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》,表演单位:五年级组

2,雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖XXX同志对雪有着另外一种解读,请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。

3,生命是什么,生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。

4,接下来让我们以热烈的掌声,欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。

5,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素朴,我们赞美它的高风亮节。请欣赏《咏梅》,表演单位:综合组全体老师。

6,朱自清先生是我们大家熟知的散文大家,他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。

7,我们知道,吊钟教学点远离市区,前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树,扎根荒野,服务于农村教育事业,他们值得我们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来,给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。

8,接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目:诗歌朗诵《永远在冬季》。

9,现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志摩的经典名作:《再别康桥》。

10,看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟,有请一年级组老师朗诵《雪花》。

11,有时听听落叶的声音,也能让我们感悟人生的真谛,请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶,感悟生命之真》。

12,台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。

13,土地是我们每一个人的生命家园,当然也是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。表演单位:三年级组。

14,你是爱,是暖,是诗的一篇,你是人间的四月天。请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。

15,1997年7月1日,香港回归祖国母亲的怀抱,注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵,重温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。

16,北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱,一句但愿人长久,千里共婵娟道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。

17,当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜,我们即将迎来崭新的一年201x。让我们放声高歌,让我们大声吟诵新年,你好!最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年,你好!》。

结尾词

女:一篇篇散文,寄托着我们心中的情意,

男:一首首诗歌,传达着我们美好的祝福,

女:男教师那悠扬的声音穿透时空,让人回味无穷,

男:女老师那丰富的表情传情达意,让人细细品读。

女:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

男:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在笑声中轻轻挥手,告别昨日;在欢歌中舞动双臂,迎接新年!

【经典美文诵读演讲比赛主持词】二

甲:东风撒雨露

乙:会人天地春

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好

甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的名族文化

乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝

甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香

甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔

乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量

甲:今天,是梦想让我们相聚在这里

乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里

甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里

乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻

甲:老师同学们,你们准备好了吗

合:中华美文朗诵比赛现在开始

结束语

甲:在这播种希望,描绘锦绣的春天里,

在这挥洒豪情,憧憬未来的校园里,

我们一起度过了着令人难忘的时刻

乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫

三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩

甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示

乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧

甲:同学们,努力吧

合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家

【经典美文诵读演讲比赛主持词】三

甲:当唐风宋韵渐行渐远,当现代雅韵翩翩而至,我们吟诵,体会这自由、潇洒而灵动的旋律。

乙:它是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露。

合:今天,让我们

甲:邀明月至花前,

乙:引诗情到九重,

合:在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

甲:首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有:

甲:比赛正式开始。

1、《小石潭记》

水之清,鱼之乐,一块净土,一拍即合,天助之也,景助之也。

2、《醉翁亭记》节选

放情林木,醉意山水。时而山色露布卷面,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,相映成趣,自然天成。

3、《将进酒》

古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠,酣畅淋漓。不必把人生得意须尽欢误读为沉沦,,一声天生我材必有用,千金散尽还复来的呐喊,亮出的才是他的人生价值宣言。

4、《雨霖铃》

阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

5、《贺新郎.读史》

往事如烟,弹指一挥间,尘世难逢开口笑。人生易老,世间多过客,拨开历史迷雾,已是曙色初露。

6、《念奴娇.昆仑》

浩浩昆仑,涵盖着广袤的天地,容纳着漫长的时间,沐浴过无数的阴晴雨雪,经历过遥远的沧海桑田。

7、《面朝大海,春暖花开》

朋友,你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你,其实,幸福很简单。

8、《雨巷》

丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长,在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许,只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么,请跟随这首诗,走进那雨巷。

9、《啊,时间》

一个不经意的转身,花儿又谢了一千回。一个没有方向的人,走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子,因为剩下的生命愈是短暂,愈要使之过得充实。

10、《荷塘月色》

淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体,沉醉其中。

乙:轻扣美文的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。

甲:在同行中,我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴,与诗歌同行!xx小学教师美文诵读比赛到此结束。

【经典美文诵读演讲比赛主持词】四

主持1:尊敬的各位领导、老师们,

主持2:亲爱的同学们,

合 :下午好!

主持1:你们知道吗?美好的人生是文采人生

主持2:你们知道吗?美好的人生是诗意人生

主持1:今天,我们在这里相聚,

主持2:今天,我们在这里诵吟。

合:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开诗歌的臂膀,让无限的春光,也来倾听我们心动旋律的唱响。

主持2:《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始

主持1:本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖 6名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

主持2:担任今天的评委有

让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

主持1:一群快乐的小天使来了,他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友,他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》,请欣赏。

主持2:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年,四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋,请欣赏《我爱祖国》。

主持1:还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。

主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,当许多的同学都在翘首以盼时,有一群小朋友却不要妈妈送伞来,你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈,请不要送伞来》和《杨树之歌》。

主持1:时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,请欣赏五年(1)班《延安,我把你追寻》

主持2:在班上的一个小角落,上面藏着我们的梦想,那就是三年(1)班的《小小的书橱》,请欣赏《小小的书橱》。

主持1:杨树会唱歌,刮风时,唱得欢快;下雨时,唱得响亮;没有风雨时,他们也在唱,唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。

主持1:金色的童年,阳光灿烂,

主持2:金色的童年,如梦如幻,

主持1:还有五十天,他们就要离开这里了。心里难舍!难离!

主持2:请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。

主持1:你是昂首高亢的雄鸡,唤醒拂晓的沉默。

主持2:你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

主持1:你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》,有请四年(1)班的同学。

主持2:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的,这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》,请欣赏。

主持1:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。今天,二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场,请欣赏。

主持1:琴声淡去,余音袅袅

主持2:诗词吟罢,口留清香,下面有请李主任为我们做小结。

主持1:美好的人生是文采人生

主持2:美好的人生是诗意人生

合:让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。

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国学经典诵读比赛主持人串词篇1

开场白

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男;天祝二中首届国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:天祝二中首届国学经典诵读比赛现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫旺宗老师 张正文老师 罗红霞老师

女:高一年级组评委:朱校长 李书记 张校长 潘校长

男:刘红梅老师 何庆梅老师 张 志老师 刘富文老师 贾占蕊老师 周立三老师 李小娟老师 王吉云老师

女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。

男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。

女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。

节目串词略

结尾部分

领导讲话和颁奖

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待

成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。

女:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状

请七年级组获奖班级代表上台领奖。

请八年级组获奖班级代表上台领奖

请高一年级组获奖班级代表上台领奖

结束语

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感

情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词篇2

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:中华文化源远流长。

女:国学经典诵读不衰。

男:经典与我们同行,经典伴我们成长。

女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任

男:茶洞中心小学的黄友妹主任

女:江洲小学的黄继章主任

男:护山小学的周玉红老师

女:富合小学的杨雪弟老师

男:花岭小学的梁金葵主任

合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女:下面有请黄文相校长致辞,大家掌声欢迎

男:非常感谢黄校长的讲话

女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合:茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育,《弟子规》就是这样的一部行为准则,请欣赏由江洲小学带来的朗诵《弟子规》节选,富合小学做好准备

男:非常感谢江洲小学的经典诵读,有一首长诗,它慷慨激昂,构思精巧,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色,乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》,护山小学请做好准备。

女:非常感谢富合小学的精彩朗诵,我们无不为之而感染,相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心,江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分

男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选,花岭小学请做好准备。

男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢护山小学给我们带来的朗诵,富合小学的《正气歌》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选,江洲小学请做好准备。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演,护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备

女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

获得本次诵读比赛一等奖的是: 男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

国学经典诵读比赛主持人串词篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动.

女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

女:磨坝中心小学 国学经典诵读比赛现在正式开始。 男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》,诠释了爱国主义的真谛,展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

女:悠悠古筝曲,浓浓翰墨香。暖暖春江水,深深游子情.望月怀远,记取亘古不移的情怀.忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩,下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

男: 一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

结束语:

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;

男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

女:让经典诗文丰富我们的生活,美化我们的心灵。

男:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。

女:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

丰富的校园歌唱比赛主持词手稿


男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们,

男女合:大家好!

女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场。

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种。

男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上。

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光。

男:请欣赏由一号选手xx级12班任涛带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天xx级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自xx级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由xx级10班杜重洋带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自xx级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由xx级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏xx级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由xx级4班袁楠、为大家带来《星月神话》。

男:下面请9号选手,来自xx级6班的白雷为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由xx级1班杨毓欢带来的.《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由xx级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏xx级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏xx级3班王进、何建林带来的《花香》。

男:下面请欣赏由xx级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由xx级5班刘浪带来的《你的承诺》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞的。

女:请欣赏由xx级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,xx级和xx级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第二届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

丰富的象棋比赛主持人主持词手稿


象棋比赛主持人主持词范文篇1

宇、燕:各位老师各位同学,大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇,我是主持人向海燕。

宇:首先我们以掌声欢迎几位老师,XXX、XXX、XXX,感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

燕:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家一热烈的掌声欢迎他们。

宇:相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则,大家掌声有请!

静:各位老师各位同学,大家晚上好,我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

一、比赛细则

(一)总原则: 友谊第一 比赛第二

以棋会友 陶冶情操

(二)裁判原则:公平 公正 公信

(三)具体规则:每场比赛时间为40分钟,比赛的对手由工作人员安排,胜一局2分,和1分,输不得分。若比赛时间已到,双方可以继续赛事,直到有一方半分钟内没走棋,则判其输。最终由分多者排名靠前,总分一样则比较对手分。

二、成绩排名方法

初赛采用淘汰的方式,每位选手随机与另一位选手比赛,每为选手共2场比赛,比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组,每组2人。第一轮比赛结束后,由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数,则由一位选手自愿分到积分相对低些的区),之后将每区随机分组进行第二轮比赛,依此方法持续五轮比赛,直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计,根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况,如A与B相同,则比较

A、B的所有对手的总得分,将这些得分相加,分数高的,如A的所有对手总分高,则证明A遇到的对手强,固A胜B,排在B前面。

三、比赛规则

(一)、摸子、落子、纠正错误

1. 摸触自己方面的哪个子,就应该走哪个棋子,除非所摸到的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

2. 摸触对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃时,才可以另行走子。

3. 先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者无法吃掉时,必须走动前者前者无法走时,必须用别的棋子吃掉后者别的棋子也无法吃掉后者,另行走子。

4. 先摸触对方棋子,后又摸触自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者无法吃掉时,必须用别的棋子吃掉前者均无法吃掉时,必须走动后者后者无法走动,才可另行走子。

5. 同时摸触双方棋子,处理顺序同4。

6. 摆正棋子必须事先针的对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不做摸子论处。

7. 一着棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

8. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。若错误系违反行棋规定,则按4款处理。

(二)、出现下列情况之一,为和棋:

1. 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

2. 在比赛时间内一方提议作和,另一方表示同意。

3. 双方走棋出现循环三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

4. 符合自然限着的回合规定,即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减),双方都没有吃过一个棋子

三、录取名次与奖励办法

(一)个人名次:

取第一名1人,第二名2人,第三名3人,优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

(二)优秀工作组织者颁发证书

向:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

静:各位同学以及裁判人员同我一起念:我宣誓,这次比赛我将本着,友谊第一、比赛第二的宗旨,力争让这次比赛公平公正公信的同时,也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

宇:今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好,初赛即将开始,希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

象棋比赛主持人主持词范文篇2

A:尊敬的各位来宾

B:亲爱的棋友们

AB:大家上午好!

A:我是今天的主持人xxx

B:我是今天的主持人xxx

A:棋盘里车无轮马无疆,楚河汉界,弈动天下󰀀

B:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。

A:下棋可以陶冶我们的情操,锻炼我们的思维,也可以培养我们的竞技精神

B:本着以棋会友,结君子之交的宗旨,我们举办了着次比赛

A:感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家以热烈的掌声欢迎他们。

A:下面,请允许我介绍今天到场嘉宾,他们分别是xxx,xxx,xxx󰀀

B:xxx xxx xxx感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,请大家用热烈的掌声欢迎他们。

A:让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

B:: 首先有请象棋协会会长XX致辞,大家掌声有请!

A:感谢X会长下面有情校社联主席XXX致辞!

B:感谢XXX相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。

A:下面由本次比赛的裁判长XX为大家讲解这次比赛的规则,并代表裁判员宣誓,大家掌声有请!

B:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。

A:接下来有情象棋俱乐部指导老师XX讲话,并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

象棋比赛主持人主持词范文篇3

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:

大家晚上好!财神杯,象棋赛,电视快棋真痛快。

为广大棋迷朋友喜闻乐见、热情关注的象棋春晚即将落下帷幕,首届财神杯全国电视象棋快棋邀请赛闭幕式现在开始。

首先请出本届赛事裁判长关志良先生宣布比赛成绩。

掌声请出前四位棋手上台领奖,他们分别是并列第3名的吕钦大师、汪洋大师,第2名的赵国荣大师,第1名的蒋川大师。

请出广东电视台体育中心周纯主任、广州棋院容坚行院长、广州象棋协会梁锦豪主席为并列第三名和第二名的棋手颁奖――

赛事组委会为棋手的颁奖词是:

财神、电视合作助力象棋,中国象棋今朝更好看;大师、国手齐聚南国羊城,弘扬国粹续写新篇章!

请出佛山市财神酒店总经理麦家辉先生为第一名棋手颁奖――

赛事组委会的颁奖词是:

国手气魄,楚河汉界耐寂寞;大师风范,快棋飞度仍从容!

请麦家辉总经理留步,接受承办单位珠江文化、海心文化向财神酒店赠送礼品。有请珠江文余粉主任、海心文化胡嘉娜总经理――她们带来的礼物名称叫做富贵碗。

富贵碗寓意富贵、象征圆满,财神酒店寓意财富、象征吉祥。富贵碗、财神杯,弘扬国粹壮国威!

现在有请所有参赛选手上场,按照我们广东的风俗,有请财神酒店的财神大驾光临,向各位棋手派发新年利是;与此同时,请棋手们接受金童玉女的献花――

财神送利是,事事顺利;献花献国手,国技生辉!

谢谢财神,谢谢金童玉女小朋友!

新年离不开祝福,庆功离不开美酒。独家代理智利名酒的广州万利隆酒庄特意为本次大赛提供了赞助和庆功酒,有请礼仪小姐送上庆功美酒。

请领导、嘉宾、裁判长和参赛棋手共同请举杯,

我们送上三个美好祝福:

第一个祝福送给本届赛事,也期待着下届赛事――长长久久财神杯,千杯万杯也不醉!

好事成双,第二个祝福。

第二个祝福送给赵鑫鑫大师。赛期正值赵大师新婚之喜,我们同所有选手和棋友为赵鑫鑫大师送上美好的祝愿――棋坛佳侣结良缘,幸福美满到百年!

三生万物,第三个祝福。

第三个祝福送给各位领导、各位大师和嘉宾,祝大家身体好,心情好,学习好,生活好――新年快乐,合家幸福,银蛇献瑞,吉祥如意!

今天是农历壬辰年的腊月22,再过几小时就是民间传统意义上的小年。连日来的精彩赛事和刚刚结束的财神杯全国电视象棋快棋邀请赛的决赛,各路大师国手联袂献技,使现场观众大饱眼福,为广大电视观众及广大网络观众,留下了难忘的印象,更为我们的新春佳节,送上了一道传统文化的大餐。大师们的落子如飞,比赛过程的跌宕起伏,犹如山水画般赏心悦目,犹如交响乐般荡气回肠,令人回味无穷。

好戏也有落幕时,期待明年财神杯。现在,进行闭幕式最后一项,收帅仪式――

请棋手取下棋子;

请关裁判长、容院长取下士;

请周纯主任,麦家辉总经理收将帅。

难忘今宵、今宵难忘,中国象棋、万千气象!南北棋手,欢聚一堂,国粹象棋,蒸蒸日上!

首届财神杯全国视象棋快棋邀请赛的闭幕式现在结束。

请棋手和领导留步,合影留念。

丰富的社团演讲比赛主持词手稿


社团演讲比赛主持词1

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的兄弟姐妹们

合:大家上午好!

(开场白:)

女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。

女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。

男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是

男:为了保证比赛的公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。

(抛吉祥物)

请问是哪位这么幸运?

好的,祝贺您,请您上台?

请您做一下简单的好吗?

(自我介绍)

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊?

您知道吗,您手里的这一票是很关键的,在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了,那请问您能保证做到公平公正吗?给大家表个态好吗?

(回答问题)

好的,大家也都听到了他的表态了,我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您,请您前排就坐。

男:感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)最后,还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)

女:下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)

男:感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手,来自X的X,她演讲的题目是X,请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自X的X,她演讲的题目是X,请3号选手准备。

请计时员报时,请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分X,去掉一个最低分X,1号选手的最后总分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自X的X,她演讲的题目是X,请4号选手准备……

女:非常感谢以上七位选手的精彩演讲,也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳,现在做一个互动游戏。

(游戏待定)

男:14位选手的演讲都已结束,工作人员正在进行紧张的最后统计,在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。

女:感谢各位选手的精彩演讲,现在比赛成绩已经揭晓,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是:X请获奖选手上台领奖!有请徐总为获奖选手颁奖,请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得三等奖的是:X请获奖选手上台领奖!有请项总为获奖选手颁奖,请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:获得二等奖的是:X请获奖选手上台领奖!有请曹总为获奖选手颁奖,请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得一等奖的是:X请获奖选手上台领奖!有请陈总为获奖选手颁奖,请陈总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:再次把掌声献给我们的获奖选手!X并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。

(公司领导讲话前):

男:

(公司领导讲话后):感谢X总的…。

女:

(结束语):百舸争流千帆进,众人划桨开大船。同志们,让我们携起手来,立足岗位,牢记使命,人人努力,个个争先,为公司和—谐、快速、稳定发展而努力奋斗。

男:展望未来,我们坚信在公司领导的正确领导下,在全体干部员工的共同努力下,泰丰公司这个大家一定会更加和—谐、更加温暖、更加辉煌,让我们为这个幸福的`大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧!

女:今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家!

社团演讲比赛主持词2

甲:尊敬的各位老师、各位来宾

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:今天虽然寒风凛冽,但我们心中暖流涌动,

乙:因为,我们欢聚一堂,

甲:因为,我们同舟共济,

乙:因为,我们知法守法,

甲:因为我们学法用法。

乙:随着一阵阵锣鼓声的敲响,丙贡小学法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。

甲:下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。

乙:请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委

一号评委xx老师、二号评委xx老师……

甲:我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来,下面我宣读本次比赛的评分标准

一、演讲内容(3分):紧扣“法律”主题,观点鲜明,逻辑严谨,言之有理,言之有物。

二、演讲仪态(2分):衣着整洁,仪态大方,举止从容,手势运用自然得体。

三、演讲技巧(2分):普通话演讲,语言生动,抑扬顿挫,情感处理得当。

四、演讲效果(2分):脱稿演讲、演讲精彩,感召力强。

五、演讲时间(1分):在2—5分钟之内完成演讲。

乙:现在我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。

甲:首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩,……,有请1号选手,来自丙贡小学二年级(2)班的范蓉蓉,她演讲的题目是《法制安全在我身边》。

乙:同学们:法制安全,对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性,突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒,做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超,他演讲的题目是《法律就在我身边》。

甲:现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自青梨小学四年级的韦小雨,他演讲的题目是《在学习中学习法律知识》。

乙:让我们掌声欢迎大地头小学的吴鲜鲜同学为大家演讲《法律在我身边》

甲:现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来《法律在我心中》。

乙:是啊!人的一生离不开法律,人生路上我们与法律通行,请欣赏青梨小学的吴小虎同学带来的《成长路上与法同行》。

甲:现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请韦雨雨同学上台演讲,她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。

乙:接下来上场的时来自大地头小学的韦金同学,他演讲的题目是《法律伴我成长》,掌声有请。

甲:如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话,法律援助就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小朋友为我们演讲《我们与法律援助同在》。

乙:现在我公布一下4号选手的得分情况……每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了,我们要将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民。请听《法在我心中》,演讲者陈飞。

甲:现在我公布一下5号选手的得分情况……下面有请来自青梨小学的王金锁同学为我们演讲《学习法律知识、做合格少年》。

乙:现在我公布一下6号选手的得分情况……可能有人会说,法离我们很远,下面梁小景告诉我们《法律在我身边》。

甲:现在我公布一下7号选手的得分情况……下面请欣赏大地头小学的王小丹同学为我们演讲《法律伴我成长》。

乙:现在我公布一下8号选手的得分情况……掌声有请韦灵波同学为我们演讲《法律在我心中》。

甲:现在我公布一下9号选手的得分情况……作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。请听王飘飘小朋友的演讲《做遵纪守法的小学生》。

乙:现在我公布一下10号选手的得分情况……下面有请来自丙贡小学的张水仙同学为我们演讲《法律在我心中》。

甲:现在我公布一下11号选手的得分情况……下面有请来自丙贡小学的梁超同学为我们演讲《法律在我身边》。

乙:现在我公布一下12号选手的得分情况……下面有请来自大地头小学的班鑫同学为我们演讲《做遵纪守法的好学生》。

甲:现在我公布一下13号选手的得分情况……接下来上场的时来自青梨小学的吴小碗同学,他演讲的题目是《法律伴我成长》,掌声有请。

乙:现在我公布一下14号选手的得分情况……今天我们学了许多法律知识,那么,遇到歹徒怎么办呢?请王丰丰同学为我们细细道来。

甲:下面我公布一下最后几位选手的得分情况……

乙:经过几位评委老师公平、公正的评判,最后评出本次比赛的前三名。

甲:获得本次比赛三等奖的是……

乙:获得本次比赛二等奖的是……

甲:获得本次比赛一等奖的是……

合:同学们,法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记,铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束,谢谢大家。

丰富的古诗词比赛活动主持词手稿


古诗词比赛活动主持词范文篇1

A: 尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家上午好!

A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;

B: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明, 今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。

B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是。。。。。。

B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词

第二项: 各校古诗词诵读比赛 第三项:演绎古诗古韵

合:马庄乡中心校庆六一古诗词诵读比赛正式开始!

B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

B: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

A: 下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

B:好一句桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

A: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

B: 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。 接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

A: 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

B:下面进行第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,

A: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神 .下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的出水莲。

A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

B: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

合:马庄乡中心校庆六一古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。 祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见

古诗词比赛活动主持词范文篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!

本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。

同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着诚信第一,比赛第二的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!

本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血!

下面我宣布潍坊四中首届中国梦诗词情古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿) 首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。

1、比赛形式:名句听写。

2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席继续听写。

6 本场比赛获胜者(约34人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。

7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合!

下面开始第一环节的听写,请参赛选手做好准备:

请学生会副主席------同学统计获奖者班级与姓名。

下面进行第二环节的听写,角逐本场比赛的冠军。

经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!

下面宣读本场比赛获胜者名单:

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为冠军颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

结语:

亲爱的同学们,文以载道,开卷有益,徜徉古诗词使我们充实,学习诵读古诗词使我们明理,让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气, 让我们的心灵沐浴书香。

同学们,热爱诗词,热爱祖国传统文化,为了实现伟大的梦想,从现在开始努力,为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们从现在做起,亲爱的同学们,加油!!

下面我宣布潍坊四中首届中国梦〃诗词情古典诗词文大赛复赛圆满结束!感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们,感谢同学们的参与与支持!同学们,下次比赛,再见!

古诗词比赛活动主持词范文篇3

尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!

由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛--现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!

4号台的 喊口号!

5号台的 喊口号!

6号台的 喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是 老师

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是 、 、 :

欢迎你们。(主旋律起,停。)

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),

送40分

好,进入我们今天的主题。首先进行的是--第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台 代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

第一节比赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)

我们现在进行第二节比赛--"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。--请听题:(抢答)完全正确,加10分

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节--风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有20和30分三种分值的各六道题。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。(举例)由主持人宣读完题面并宣布"开始回答" 后,各组队员有30秒商议的时间,然后指定一名队员作为代表回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。本节所有题必须由仲裁组评判。

请第一组选取分值、并选题。

请第二组选取分值、并选题

第三组比赛结束了,看一下各队最后得分。计分监督老师核实场上得分是否有误,是否应该进行加赛。

(主旋律起,停)

接下来我们将要进行的是颁奖仪式。

首先颁发的是组织奖,请获三等奖的第 组同学上台领奖。请张校长、田校长、张主任为他们颁奖

(礼仪音乐停)

请获得二等奖的第 组同学上台领奖。 请 田校长为他们颁奖 (礼仪音乐停)

下面颁发一等奖。获得一等奖的是第 组同学, 请张校长为 冠军队颁奖!

(主旋律起,主持上,旋律停。)

再次用我们热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺!

同学们,中华古诗文浩若烟海,华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化,领悟五千年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子读千古美文,做少年君子。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

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