爱上语文演讲稿(精选5篇)。

我们的身边经常会有一些演讲比赛，演讲比赛是一场比赛性质的演讲，它可以让我们探究事物的本质，你在演讲比赛中有什么心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的爱上语文演讲稿(精选5篇)，有需要的朋友就来看看吧！

爱上语文演讲稿 篇1

亲爱的，们：

大好，我是六年六班的连乐闻。我演讲的主题是爱上语文。

远离浮躁，回归母语我们的灵魂将更加充实和。先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双壁。盛唐的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为我们的精神注入营养。

我认为汉语是世界上最优美的语言。汉字也是世界上最有力的文字。你所看到的许多汉字都像是模仿了某件事物。比如说，木就像一棵，屹立在大地上。两边的撇和捺就像是树的树丫一样，形象而生动，而我们再看一下与个字。把鱼字横着一看，中间的田字就像是鱼身上的鱼鳞一样。还有一个字也非常，这个字就是看。看就像是歪着头看着，下面的目字表示，这样的例子不胜枚举，你们再仔细观察一个汉字，一定会有不一样的。而且汉字相比较其他的文字，有着它们没有的优点。和英语相比。汉字少一些单调。多了一些。和日语相比，汉字少了一些简易，多了一些。就连许多外国人也都上了汉字，认为汉字非常优美。

我也是热爱着语文的，无论是汉代的乐府，还是唐代的诗歌，宋代的词曲，清代的小说都是如此的优美。我最大的爱好就是。在书中。我随着走南闯北，看着派和老虎的斗智斗勇，跟着尼尔斯一起骑鹅。通过那一个个汉字的生动表达，我仿佛也跟着主人公一起去冒险，一起去旅行。

语文带给我知识，让我博学，语文带给我。让我，语文带给我一方荡涤的净土，语文带给我一片放飞自我的天空。语文，我想对你说，我真的很爱你。

谢谢大家的聆听。

爱上语文演讲稿 篇2

亲爱的老师同学们：

大家好！

我是来自六年（8）班的xxx，今天我演讲的主题是“爱上语文”。我想大多数同学一听到“语文”二字就会想到那些难背的古诗词或让人捉摸不透的文言文，头疼的很。而我不一样，我感受到的是那诗词的优美意境，是那文言文背后的精彩故事。

话说到这里可能大家会觉得疑惑，为什么这么难以理解的古诗文背后藏着的是优美的故事呢？那词，那句，到底好在哪里？如果换作以前的我也会这么想。你们知道我是出于什么原因爱上语文的吗？大家不妨先听听我的.故事，也许你就明白了。[节日祝福网 Zr120.Com]

前年春天，妈妈给我买了一本书，书名是《半世烟雨，半世落花》。这是一本李清照的词传。当时年幼的我一看“词传”二字便直接把它抛到了角落里。直到有一天，我实在感到无聊，便重新拾起那本书，百无聊赖地翻看了起来。我拍了拍书上的尘土，捧在手心随意翻阅着。这不看不要紧，一看我就像进入了狼窝，深陷了进去，一发不可收拾。这次书共收录了李清照词32首，每一首都包含着一个动人的故事，让人看得如痴如醉。其中，“如梦令”这首词牌，我听说李白、杜甫等著名诗人都写过，可在这千千万万的诗人、词人当中唯有李清照的“如梦令”最清新脱俗。单“试问卷帘人”四个字就将女性那青春萌动的姿态写得淋漓尽致。

也是，从那时起，我爱上了语文。我觉得书中的每一个字，每一个词，每一个句子，每一篇文章都变得生动有趣了。就连文言文，我也摇头晃脑地读得头头是道，活像古代私塾中的小书生似的。读书百遍其义自见，读着，读着我仿佛就理解了那些潜藏在文章中的故事。

同学们，我的故事讲完了。希望，你们听了我的故事也能捧起一本自己心爱的书籍认真品读，也能如我一般爱上语文，爱上那优美的诗词，爱上那文字里的故事。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

爱上语文演讲稿 篇3

亲爱的、们：

大好！

我是六年级四班的郑建宇，我要演讲的主题是爱上语文。

远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实而，先秦时代深奥且有的诗经楚辞，魏晋时期远近闻名的乐府双璧，盛唐两宋美妙而动听的诗词雅韵，明清饶有风趣的小说散文，都源源不断地成为我们的精神养料。

曾有人说过：语文的差距，本来就不是分数的差距，语文的差距，是的差距。语文，不仅仅是普通的学习项目，它是我们生活重要的组成部分，是我们相互交流时必要的桥梁，是我们展示内涵的重要因素！因为语文，让这个世界更加，让我们都爱上语文吧！

语文，那一个个精美小巧的汉字凑了起来便变得美丽起来，开始有了灵魂，有了，有了感情。因为语文，才会有鲁迅那样用笔为武器的革命家；因为语文，才会有像老舍一样描写旧时社会情景的人；因为语文，才会有司马迁那记录的伟大。让我们爱上语文吧！语文，我们必不可少的一部分！让我们爱上它吧！

语文，它占据了我们生活的一大部分，使我们可以将内心的表达出来，它犹如一盏明灯，照亮我们光明的道路；它犹如一片神秘的区域，我们探索，发现更多奥秘；它犹如一汪清泉，洗涤我们的灵魂，让我们一起感受语文的魅力，爱上语文吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

爱上语文演讲稿 篇4

语文是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚毅；语文是“钱财如粪土，仁义值千金”的友谊；语文是“三人行，必有我师焉”的谦逊；语文是“莫等闲，白了少年头，空悲切”的珍惜时间……语文的这些美好品质让我情不自禁爱上她。

漫游诗的世界

唐朝是中国历史上最辉煌的时期。她的才华使诗歌得到了迅速的发展，也使唐诗创造了世界上最多的诗歌。

唐诗中有一个最安静的空间：千山万水鸟飞，千山万水人散；最大的一扇门窗——窗内有西岭几千年的积雪，门停在东吴万里船上；最高的楼——不敢高声语，恐惊天上人……如果说唐朝的诗歌排第一，那么敢与之齐名的也就只有宋朝的词了。

宋词中有最多的愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；最瘦的人——帘卷西风，人比黄花还瘦；最憔悴的人——逐渐宽大的衣带终不后悔，为伊消得人憔悴；还有最苦的酒——酒成了忧伤，成了相思的眼泪。丰富多彩、令人迷醉的唐诗宋词让我爱上了语文。

赏析经典名著

唐宋的诗词令我沉醉，明清的**更是令我痴迷。

夕阳西下，我紧随唐僧师徒四人一路西天取经。我时而为大师兄孙悟空的聪明伶俐机智勇敢而自豪，时而为二师兄猪八戒动不动就嚷嚷着要散伙儿的滑稽而捧腹大笑。读《三国演义》，我被神机妙算的诸葛孔明上知天文，下知地理的足智多谋所折服，为他舌战群儒的三寸不烂之舌所倾倒。

读《水浒传》，我惊叹于花和尚鲁智深竟三拳打死镇关西，两手倒拔垂杨柳；为武松醉酒打蒋门神，大惊小怪飞云浦，血溅鸳鸯楼拍案而起。读《红楼梦》，我为林黛玉凄美的爱情潸然泪下。一个个生动的故事，一个个生动的人物形象让我爱上了汉语。

畅想名人名言

名人们都说过许许多多的具有哲理性的语言。美国作家马克·吐温曾说过：“具有新想法的人在其想法实现之前是一个怪人。

”爱因斯坦曾说过：“有些理想曾为我们引个道路，并不断给我们勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。”法国作家大仲马曾说过：

“生活没有目标就像航海没有指南针。”这三句话都告诉了我们理想的重要性，和实现理想过程中的心态。但我最喜欢的是爱因斯坦的：

“每一个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。从这个意义上说，我从不把安逸和幸福当作生活本身——这个伦理基础，我称之为猪圈的理想。”

我从诗坛感受到汉语的魅力，从读名著感受到汉语的智慧，从名言感受到汉语的哲理。

所以，我爱诗，爱名著，爱名人名言，爱上了语文。

爱上语文演讲稿 篇5

爱上语文演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱上语文》。语文是我们学习的重要科目，也是我们与世界的沟通桥梁。它不仅仅是一门学科，更是一门能够启发我们智慧、培养我们情感、提升我们修养的艺术。在我看来，爱上语文，就是要深入理解它，透彻领悟它的魅力，让它成为我们生活的一部分。

首先，爱上语文就是要读好书。语文教材中，充满了各种各样的经典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等。这些作品从不同角度展示了人生的丰富多彩，引领我们领略到世界的奇妙之处。通过阅读这些作品，我们能够培养我们的情感和思维，培养我们的审美能力和人生观。正如乌兰巴托的名言：“没有一个人能够活在这个世界上，而不读书。”

其次，爱上语文就是要发现文字的美。文字是我们交流的媒介，也是我们思想的表达方式。想象一下，没有语文，世界将是多么寂寞和无趣。文字蕴含着丰富的信息和情感，它可以启迪人们的智慧，让我们变得更加聪明和有魅力。语文不仅仅是为了应付考试而学习，更是为了提高我们自身修养的过程。爱上语文，就要欣赏文字的美，享受文字带来的乐趣。

再次，爱上语文就是要写好作文。作文是语文学习的重要环节，它可以训练我们的观察能力、思维能力和表达能力。通过写作，我们能够更好地思考问题，行文流畅地表达自己的观点。作文是我们展示个性和才华的窗口，从中我们可以感受到自己的进步和成就，同时也能够提高我们的文字表达能力。爱上语文，就要坚持写作，不断提高自己的写作水平。

最后，爱上语文就是要感受语文的力量。语文不仅仅是一种学科，更是一种信仰，一种影响和改变世界的力量。语文是我们与世界沟通的纽带，它能够帮助我们了解不同的文化，培养我们的思辨能力和创新能力。在语文的指引下，我们能够超越自我，实现人生的梦想。

亲爱的同学们，让我们爱上语文，用心去读，用心去写，用心去感受。爱上语文就是爱上生活，爱上世界。让我们共同努力，成为爱语文、懂语文、用语文的人。

谢谢大家！

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语文教师竞聘演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个人参加竞聘演讲的机会。

我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，××市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘岗

位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉

甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。

四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

3、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者，事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

谢谢大家，我的演讲完毕！

语文教师竞聘演讲稿(篇二)

亲爱的同学们：

大家晚上好，我是大家的朋友，高二语文组教师董晓康。今天我受菏泽一中语文教研室委托，在广播上，面向全校学生介绍第三届语文节的具体事宜，就同学们关心的若干问题进行解释，希望同学们能认真听取，请不要喧哗，不要讨论，有意参加某个项目的同学可以记录一下准确的参与方式与时间。

今年是菏泽一中第三届语文节也是菏泽一中第六届“春天送你一首诗”大型诗歌配乐朗诵会，首先，语文节是学校20xx年提出的，经过全体语文教师近一年的策划，于20xx年4月成功举行首届活动，今年是第三届。在全国中学中，菏泽一中并不是第一个提出“语文节”这一概念的，但我们绝对是当前学校单科活动中规模最大的，也是做的最好的。首届语文节共策划节目26项之多，几乎是全校学生参与，热情极高。从各项活动中脱颖而出的优秀选手被推荐参加海峡两岸高中生辩论赛，山东省中学生演讲比赛，全国新概念作文大赛，并取得了优异的成绩，有些学生还获得自主招生考试加分。

首届“春天送你一首诗”，是200X年由“中国诗刊社”在全国举行“诗意校园”百校行活动，在菏泽一中策划组织的首届诗歌朗诵会，当年著名诗人叶延滨，路也等亲自来校。之后，这项活动每年由学校独自承办，我每年都直接参与策划与导演工作，今年是第五次承担。“春天送你一首诗”已经成为学校的品牌文化活动。目前，菏泽市委市政府、宣传部、菏泽电视台、菏泽日报、菏泽诗词协会、朗诵艺术协会的很多老师都会直接参与学校这场近7000人的诗歌盛宴，社会反响很好。我们制作的节目光盘直接报送山东电视台和中央电视台科教频道。20xx年吸引中央电视台7频道，来学校录制两期节目，全面报道菏泽一中素质教育改革进程。

今年是第六届“春天送你一首诗”朗诵会活动，朗诵会即是语文节开幕式，起初的节目表上提出大型文艺演出，不恰当，引起部分同学的误解。文艺演出是每年5月份由艺术中心部承办的活动。我们的朗诵会是比较纯粹的语文活动，是被称作“文学桂冠上的明珠”诗歌的朗诵活动。

今年第六届“春天送你一首诗”的主题是“春天、青春、梦想”

谢谢大家。

语文教师竞聘演讲稿(篇三)

尊敬的学校领导、各位评委：

大家好！

首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：

一、1993年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，20xx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。

二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近15年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

三、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在20xx年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：

一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

四、诚实待人、严于律己，以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。

最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

谢谢大家！

语文教师竞聘演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在20xx年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。

各位领导、各位老师，我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，责任心强。因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法，并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好！

如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。

最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。在新的学期，我将在新的岗位上不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！希望得到大家的支持。

谢谢大家！

语文教师竞聘演讲稿(篇五)

我们常常能听到有人说：“这种有损党和国家的事，不是我干的，我可以用人格担保。”那么人格到底是什么呢?心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性、特殊性。人格不是与生俱来的，而是在长期的社会生活中，接受各种教育的逐渐形成的一种品质。一个孩子从呱呱坠地开始，就开始接受家庭社会环境和学校教育和影响直至成人，那么在孩子接受家庭教育和学校教育的同时，语文教育与人格培养到底有没有关系呢?答案是肯定的。

北京大学校长蔡元培说：“教育者养成人格之事业也”“教育的

第一要旨就是加强德育，培养学生人格”，然而，自从我国恢复高考后，忽视了人格教育。特别是语文教育，只为了让学生学习语言，忽视了学生人格的培养。为了追求升学率，各校、各位老师把德育的发展放在了智育之后。

21世纪是人才竞争的全新时代，思想观点创新，知识技术创新必将成为时代的主旋律，如何在语文教学中培养学生创造性人格将是摆在广大语文教师面前的一个主要课题。

一、语文知识是人才竞争的工具

语文包括语言、文字、文章、文学是最重要的交际工具也是最重要的文化载体。积淀着人类文化的精华，也积淀着民族的优秀文化和思想作用，是一个民族思想心理，文化的瑰宝。因此，语文教学不仅要让学生获得一定的语文知识和技能，提高语文能力，学会正确理解和使用祖国的语言文字，而且还应该弘扬人文精神，挖掘文化因素，培养学生的民族意识，丰富学生的个性，完善学生的人格。培养学生创造性人格。

高尔基曾提出过“文学即人学”的命题，语文教学必须会对学生的人格发生潜移默化的影响的重要作用，当学生在学习“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，呼尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也”时，将受到“弗受”“不屑”的人格尊严的影响，在学习《谈骨气》时，就会对“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的伟大精神所感染，将语文教育融入人格培养之中，这是素质教育对语文教育的重要要求。

二、语文教材是人格教育的载体。

语文教学与学生创造性的人格培养的关系非常密切，培养健全，高尚的人格是语文教学的最终目标，也是一种理想培养，如果语文教学，要求学生在掌握语文知识的同时能培养学生相应的语文能力，发展学生个性，形成健全的人格，这才算是真正完成了语文教学的目标。凡是语文教师都知晓屈原忧愁幽思，忧国忧民，可与日月争辉;陶渊明不为五斗米折腰”鲁迅“横眉冷对千夫指，俯手甘为孺子牛。等许多名人志士高尚的人格，但如何将这些名人志士的健全人格让学生也受到潜移默化的作用呢?

如何将人格教育富于语文教育中呢?

我认为，要善于调动学生的道德情感，道德情感是学生创造性人格的重要之一，它包括爱国主义情感，民族自豪感，集体荣誉感等。刘勰在《文心雕龙》中提出“情者，文之经”“缀文者情动而辞发”可见，只有学生的情感受到触动，情真情深，才能被作者的思想所感动，才能逐渐促进个人的道德转化对形成学生的健全人格起着十分重要的作用，情感是道德的内驱力，催化剂，它可以推动人去克服困难，形成健全的人格，如在教学《邓稼先》一文时，通过了解百年的屈辱史，调动学生的爱国情感，学习邓稼先在远离人烟的荒漠中与机械为伍，与数据共眠，默默无闻，为国奉献的精神，以寒春事为契机，学习邓稼先为人忠正，为国忘我的民族精神，在最后，调动学生情感，以中国一代青年为写一封信，表明中国对战争的立场，表达对和平的呼吁，这样一来，学生的民族自豪感，责任感油然而升。艰苦的环境中为祖国。

其次，要善于诱导学生的社会责任感，健全的人格主要人格表现出现，最基本的特征就是对热爱祖国，尊老爱幼，关心他人，助人为乐。认真，细致，谦逊。语文教材中有许多表现出社会责任感的篇目，如《谁是最可爱的人》《荷花淀》《邓稼先》《纪念刘和珍君》等篇目的人物形象更闪耀出忠于祖国尊老爱幼，勤劳，认真，谦逊的美好情感和崇高。如果语文教师在和谐的课堂氛围中采用多种教法，诱导学生形成对祖国的忠诚感，对社会的责任感，对工作认真负责，有自信，心爱集体，勤劳，谦逊这样的一些积极的性格，就会促进学生对人生态度的改变，能正确正视自己，相反，就会有自私，懒惰，守旧，骄傲等不良性格，如果这样我们的社会，我们的祖国未来的路在何方?

抓住关键词句，也能培养学生的人格和意志，于老师在《熏陶感染塑心灵》中说励志可以从抓文中关键词句入手，意志是实现人生目标的动力，也是学习的动力，由此看来语文教学有励志的良好的条件，能激发学生自觉性，独立性，坚持性，自制力等人格意志，能强化学生的人生目标，对培养学生创造性的人格有着巨大的作用，如在教学《沁园春长沙》

三、运用语文知识，促进学生良好人格的形成

语文知识，除了字词句外，还包含文章的主要内容和思想教育意义，学生从教材中不但可以学习作者对社会生活的认识，还可以从文中熏陶自己的审美情感，受到美的教育，如果学生能真正从语文中受到了各种熏陶和教育，那么，在他们的言行中就应有所表现，如果老师不正确引导学生运用语文知识，就可能成为“课堂上激动，下课后心动，课后就不动”的局面。加之，语文教学具有将读写结合特点，在引导学生运用语文知识时是作文教学中，就不能只局限于遣词造句，特别在作文教学中，也不能只局限于谋篇布局，还应帮助学生讲究思想新颖，见解深刻，内容丰满，真正做到“言为心声，文如其人”因此，作文教学必须与良好人格培养进行统一，帮助学生获得正确的立场、观点和思想方法，树立积极进取的生活态度，形成健全的人格品质，使他们将“先天下忧而忧，后天先乐而乐”“锲而不舍，金石可镂”“不以物喜，不以喜悲”等思想，正确地在自己的言行中表现出来，将语文学科特有的思想美，形象美艺术美，语言美迁移成自己的思想美，形象美，艺术美，语言美。在记叙文和议论文写作教学中对学生健全人格的培养有更大作用。魏书生老师认为“作文教学的源头，就是雕塑学生的心灵”“教学生作文的过程也是育人的过程”这种认为，不无道理，如在作文教学中让学生通过写《助人为乐记》《妈妈为我而笑》《诚信可贵》等作文就能，帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象，培养学生的辨别是非、善恶的能力，培养他们的社会责任感和健康的心理素质，使作文育人相辅相成，既训练学生写出声情并貌的文章，又培养学生健全的人格，何乐而不为呢?

总之，语文教学，不是单一的语文知识教学，要做到文道统一!

公益演讲稿精选(5篇)

制作演讲稿可以帮助您更好地掌握演讲技巧和表达技巧，您想要知道主题演讲稿应该要怎么动笔去写吗？您需要的“公益演讲稿”已经备好了，期待我们能够为您提供更全面的参考和建议！

公益演讲稿 篇1

公益是一种信念，它承载着前行的动力。公益是一片沃土，它孕育着温暖的力量。共同阅读公益故事演讲稿600字初中，请您阅读!

公益故事演讲稿1

我的爸爸是一名教师，他平时工作非常忙。但是，他依然每天都细心的照顾我。这些天，我迷上了吃汉堡，经常在麦当劳和雄州买汉堡吃。爸爸认为外面的汉堡不健康，就花大价钱给我买健康的材料回家自己做汉堡。每天天还没亮，我还在呼呼大睡的时候，爸爸就已经起来给我做早饭了。他做早餐的时候非常忙碌，左手煎肉饼，右手给我热牛奶，还要准备奶酪、生菜等材料。每次都是爸爸做好了汉堡以后，才肯叫醒我。当我来到餐桌前的时候，都能看见爸爸辛辛苦苦给我做的汉堡摆在盘子里，静静等待着我去吃掉它。可是，我不忍心吃掉它，因为它非常漂亮。在金黄色的汉堡胚里夹着棕色的肉饼、奶黄色的芝士片、红色的番茄酱和绿色的青菜，看起来像一件精美的艺术品。可是一闻道那诱人的香味，我就忍不住了。

虽然我吃汉堡的时候，觉得跟外面的味道不大一样，但是，我吃到了一种特殊的味道，那就是爸爸的爱，这种味道在外面是永远买不到的。

公益故事演讲稿2

爱心是人类一样很重要的东西，一个人没有爱心没有快乐。

我的身边曾发生乐很多爱心故事，其中有一件事，我永远记在心中：一天我见了一个老人，看起来有八十多岁，在街上走着走着摔倒乐，一个年轻人慢吞吞地走过，见了，想：哼，自己爬起来吧!老人对年轻人说：“孩子，帮帮我吧!”“我在赶路没时间，自己爬起来吧!我走了!”年轻人说。语气有些高，一听就知道，他很不乐意帮老人。又一个年轻人飞跑着过来，一看就知道他在赶路，而他却停下了步伐，问老人：“老先生，请问您需要什么帮助吗?”老人很惊奇地说：“既然你赶赶……路，为什么还要停下……来，咳咳，理我呢?”“你要去哪儿?”年轻人很直接。“去同福中路……，咦，这……这和你去赶路又……有什么关系呢?”年轻人二话不说，扶起老人后，又背起他，走向同福中路。

可是，晴朗的蓝天忽然下起大雨，一定事老天也在考验年轻人了。他们躲到了树下，在旁边观看的我和妈妈也躲到了树下，我们母女只有一把伞，而我在母亲手中抢到了伞，妈妈却只能用衣服遮着。年轻人却把自己身上的外套盖在老人身上，身上的毛线衣也盖在他的腿上，抱着他继续走向同福中路，我也不由自主地把伞交给了母亲……

身边又很多类似的爱心小故事，这些故事都很小很小，含义却很深很深;哪怕这件小事只有几分钟，哪怕只有一句话，只要别人得到了，就会感激不尽，有些感激不再嘴上，却在心上，你也会因此而得到快乐……

公益故事演讲稿3

星期天，我和妈妈要到新街口新华书店去买书。下地铁后，我们顺着地下通道走着，突然前面隐约传来了悠扬的笛声，我很好奇，便向着笛声走去，发现是一名年轻的大哥哥在吹笛子，只见他的头发干净而整齐，下巴上有一撮胡子，上身穿着一件深色夹克，微闭着眼睛，很投入的在吹笛子。悦耳动听的笛声，在过道里回荡，声音很优美，真是天籁之音呀。我觉得他是一个艺术学院的大学生。许多人都被笛声所陶醉，纷纷驻足倾听，不时有人往他前面的盘子里丢钱，他很有礼貌地点了点头，我也不禁从口袋里拿出了钱给他，他也对我点了点头表示感谢。

我不禁想，他不像普通的乞丐，身上有一股艺术家的气质，但是为什么要在街头吹笛子呢?难道是他的亲人生病了，而且危在旦夕，急需一大笔钱，而他的家里又很穷，一时半会儿筹不到那么多钱，所以出来靠吹笛子赚钱?

难道是自己有弟弟妹妹在上学，自己又要上大学，为了不增加家里的负担，所以出来卖艺?

难道他家里并不缺钱花，只是出来感受一下卖艺人的感觉?

难道他的父母都死了，是个孤儿，在福利院里长大，上了大学之后，利用课余时间出来卖艺，把卖艺的钱给福利院，报答他们，好救助更多的孤儿。

还是他想找一个知音，一个懂自己笛声的人做朋友?还是想把赚的这些钱全给希望小学，让更多的孩子能够上学?还是……

我脑子里一下出现了许多的疑问，都不能被解开，像热锅上的蚂蚁一样，恨不得上前去打断他的笛声，问个究竟，但妈妈阻止了我说：“不要去打断他。”

我们从地下通道出来后，那位大哥哥吹的笛声还一直在我的脑海里回荡，我看着身边来来往往的行人，心想：不知道有多少人是他的知音啊，不管他的目的是什么，我都献了一份爱心。

公益故事演讲稿4

有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈,(请您)洗脚!”

当我看完这段公益广告的时候，心里不由得酸了一阵，自己想到：小时候，都是母亲给我洗脚，现在长大了，自己会洗脚了，可是我从来没有想过要给母亲洗脚。母亲为我操劳了这么多，我竟然连脚都没给母亲洗过。等母亲回到家里，我一定要好好给母亲洗一回脚，也算是对母亲的一种“回报”吧。

晚上，母亲从门外进家了，我端来早已准备好的洗脚水，对母亲说：“妈妈，小时候都是你给我洗脚，现在，我长大了，会洗脚了，今天就让我来给你洗脚吧!”母亲说：“你这孩子，没事干嘛给我洗脚啊，我又不是不会洗。乖，你有这个心妈妈就知足了。”我说：“妈妈，难道儿子为您洗脚是坏事吗?儿子只是一心想给您洗脚啊。”母亲说：“好好好，妈妈答应了还不行吗?”我轻轻地把盆放在床边，母亲坐到床上，脱下鞋子，轻轻地把脚放进盆里，我发现母亲的脚已被太阳晒得黝黑，皮肤粗糙极了。我把水浇在母亲的脚上，用手轻轻地搓，抬头看见母亲笑了。

就这样，我给妈妈洗了第一次脚。

公益故事演讲稿5

今天我在爸爸妈妈的带领下和我们小队的同学们一起去了市民中心，在那里我们参加了小记者网举办的一次垃圾分类的公益活动。第一环节，我们学习了如何去垃圾分类，在垃圾分类中有四种类型的垃圾桶：厨房垃圾桶、不可回收垃圾桶、可回收垃圾桶和有害垃圾桶，它们分别为绿色、黄色、蓝色和红色。在四种类型的垃圾桶中，厨房垃圾包括厨房里的剩菜剩饭及果壳，鱼骨头等。不可回收垃圾分别是，塑料袋、一次性的东西、打印过的纸，照相纸等等。可回收垃圾有报纸，纸盒，瓶子，牛奶盒还有罐子等等。有害垃圾像电器之类的都算是有害垃圾。第二环节，开始分小队进行了制作海报。我们一个个小队都认真地画着海报，我们组画得的主题是“垃圾我来分，环保我最行”。我们画得内容是：先是人类破坏环境时山的景色和人类保护环境时山的景色。大家看，人类破坏环境时树木都枯萎了，山上的小鸟也不见了。可是人类保护环境时树木都长得绿油油的，小鸟也在上头上唱着欢乐地歌。第三环节，我们让另一些的小组看看我们的作品，然后又介绍给他们听我们画的画是什么意思。在画中，我们还想告诉大家垃圾分类的小知识，可是很重要的，所以大家以后要做好垃圾分类的“大事”，为我们的地球环境出一份力量，让我们的城市变得更美好。

公益演讲稿 篇2

公益小天使演讲稿800字2020为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

爱心能融化冰雪，爱心能驱散恐惧，让我们和许多善良的人一样，用自己的爱心和真情为灾区人民敲响希望的钟声。共同阅读公益小天使演讲稿800字2020，请您阅读!

公益小天使演讲稿1

青奥会要来了，我们应礼貌待人，不能出言不逊，也不能态度粗暴。我们要做文明的小主人。

君子不失色于人，不失礼于人。

记得有一次，我的同学——朱彩凤来我家做客。我连忙给她准备好了一杯水，好让她解解渴。妈妈说，我是一个好小孩，我忸怩的笑了笑。

“叮叮叮”，朱彩凤敲了敲门，我赶忙跑过来迎接她的到来。她害羞的望着我的妈妈笑了笑，妈妈也朝她笑了笑。只见她看了看我们家的全家福，羡慕地盯着全家福赞叹地说：“哇!你们家的全家福照得真好看!”我见她很想看全家福，和蔼的对她说到：“其实你们家的全家福也很好看啊。”她忸怩的笑了笑。

中午到了，我对她轻声絮语到:“我去做饭了，你随便看。”她点了点头。过了一会，饭做好了，我见她和妈妈聊的正在兴头上，便没有打扰她们，自己拿了三个碗，把饭都盛好了。这时，妈妈和她已经聊完了，大吃一惊，只见我一个人把三碗饭都盛好了，夸奖我说：“杨婷，你真有礼貌啊!”我笑了笑。

礼貌待人，使人温暖，没有礼貌，使人讨厌。

我们每个人都要做文明的小主人。

公益小天使演讲稿2

如果我会变，我会变成一个爱心小天使，去帮助身边有困难的人，让他们健康、快乐每一天。

一天早晨，我扇动着雪白的翅膀，无忧无虑地飞翔着，当我飞过高山，飞过大海，突然看见一位盲童正在弯曲的小路上深一脚、浅一脚的走路，看着他吃力的样子，我的心好痛，于是用我的魔力赐予她一双明亮的眼睛，从此，他也向我们一样，能够看到这个多姿多彩的世界，去追求自己的梦想。

我又飞过了一座又一座城市，我飞啊飞啊，又来到了村里的一所学校，看到同学们非常贫穷，但是他们很渴望学到更多的知识，我用魔力帮助他们变了一所漂亮的学校、学习用具等等，让这里永远充满欢乐。

我继续向前飞，来到了荒芜人烟的沙漠，这里几乎找不到一滴水，人们从遥远的地方用骆驼拉水，骄阳似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍贵，我用自己的魔力，将沙漠变成胡泊和绿洲，从此这里的人们都过上了无比快乐的生活。

作为爱心小天使，我还要帮助有困难的人，我要飞向远方……

公益小天使演讲稿3

“学习雷锋，好榜样……”每当唱起这首歌时，我们班的易蔼琳的影像就映在我眼前。看，一个普通的小姑娘，长着一把乌黑发亮的头发，总是扎起一条马尾辫，头发下长着一双炯炯有神的眼睛，眼珠一转，许多主意都“跳”出来了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能闻出各种各样的味道，每次闻到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽!鼻子下面是一张樱桃小嘴，经常“蹦”出一些快乐的音符，她有一个特点——乐于助人，还是一个充满爱心的小天使呢!

记得有一次，有个同学的头补讲台角撞得流血不止，班长看见了，连忙拿纸币按住伤口止血，一边带她到医务室，直到老师把受伤的同学送到医院才教室上课。

还有一次，跳舞刚上完，可是老天爷把一个巨大的水盆打翻了，哗哗哗地下个不停，我又没带伞，那时我心急如焚，“救星”班长向我走来说：“小彤，你没带伞吧，一手拉着我把伞硬塞给我，我还没及说谢谢，她的身影剧院就伴着哗啦啦的声音消失了。

还记得有一次。天气十分炎热，娇阳似火，我和班长到公园玩，班长说：“你在这等着，我去买水，千万别起失!”我点了点头，于是班长就去买水了，可是我等了好久，班长还未回来，我就找去，忽然，我看见不远处围着一堆人，我走过去扒开人群一看，完来是一位老奶奶可能天气太热中暑了，而班长下在细心地照顾着老奶奶，我被眼前的一幕厨感动了，走过去帮忙起来。直到救护车把老奶奶接走。这时班长才想起了我，她说：“对不起，水我给了老奶奶喝了。”我感动地说：“不要紧，救人要紧，你真是一个爱心小天使呀。”她说：“花要叶扶，人要帮，赠人平等玫瑰，手有余香。”我听了非常感动和认同。

是谁，有一颗乐于助人的心?是谁，在成长的路上撒下爱记的种子?又是谁称得上爱心小天使?是她，我们班的班长——易蔼琳。除了她，我相信很多人也有一颗乐于助人的心，更相信祖国的花朵会开得更加鲜艳，更加闰美丽!

公益小天使演讲稿4

多年来不断地参与社会实践活动，让她比同龄人看起来更成熟、更坚定、更有独立的思想。在身心塑造最为关键的青少年时期，这样的经历应该会对华灵产生终生的积极影响。这样的教育方式同样也值得其他家长、老师借鉴。她就是年仅14岁，华灵已经有了6年的义工经历的华灵。

14岁有着6年的义工经历

“小丫头又来了啊!”华灵是戚墅堰、朝阳、永红等敬老院里的熟面孔。每到节假日，华灵就会跟着义工联的服务队或组织一群学校里的小志愿者，为老人、孤儿送去节目、带去礼物。今年春节前，华灵就组织了一大帮班里的同学为戚墅堰社会福利院的老人们送“福”。

华灵第一次走进敬老院还是6年多前。“我陪爷爷奶奶们聊天，看到他们和一个与自己孙子孙女差不多年纪的孩子聊得这么开心，我心里油然而生一种快乐和满足。”华灵说，在参加过三四次这样的活动后，华灵在当时的班主任金花老师的引荐下加入了常州市义工联合总会，成为了一名正式注册的义工。

当时，华灵还只是一名三年级的小学生。

20__年，华灵从常州市戚墅堰东方小学升入常州外国语学校，也将她志愿活动的热心一起带进了新班级。从到敬老院慰问演出到为白血病患儿爱心义卖，进入初中以来，被同学们称为“华哥”的她已经组织同学们进行了多次志愿服务活动。

“学习任务再多，做义工的时间总是可以挤出来的。”华灵说。义工生涯让自己成长不少。

在华灵6年的义工生涯中，几次“长途”的活动让她印象深刻。“一进门，我简直不敢相信自己的眼睛：屋内的地面坑坑洼洼，墙壁是砖砌成的，一张八仙桌，四张长板凳，摆在所谓的‘客厅’里，一台老式的电风扇在吱嘎吱嘎地作响，黑白的小电视机，门缝里还有一窝马蜂安了家……”10岁时，她作为年纪最小的队员参与了大别山助学活动，在活动后写下的《我有一个山里妹妹》的义工日记里，华灵这样说。她告诉记者：“艰苦的条件让我很震撼。”四年级和五年级的暑假，华灵先后两次跟随义工联走进大别山，与两个山里的孩子结成对子，与他们同吃、同住、同学习。

义工的活动常常在节假日、尤其是暑假，免不了与华灵的家庭生活产生冲突。“有一年春天的一个周末，我们家原本打算一家人一起去无锡鼋头渚赏樱花。”华灵非常喜欢日系动漫，对樱花也非常向往，“但是我组织的带常州儿童福利院的孤残儿童乘坐高铁去无锡的活动正巧是在同一个周末，尽管没有看到樱花有些遗憾，但是我还是选择去参加义工活动，那时候我觉得心里有一种责任感。”

“我们做家长的，也常常向孩子说起过去生活的艰苦来教育她，但是她总是一听而过，也产生不了什么实际的作用。”华灵的母亲居颜萍说，第一次走进大别山之后，华灵回家的第一件事就是向妈妈感叹：“原来真的有那么艰苦的生活!”在那之后，华灵逐渐改掉了自己挑食的坏习惯。“这几天，面对这个善良可爱的山里妹妹，我的娇气、霸道被不自觉地藏了起来，大别山的空气洗涤着我们的心灵，真是不虚此行啊!”她在《我有一个山里妹妹》中这样说。

华灵自己也说，从参加义工活动到后来自己发动甚至组织义工活动，不仅使她的组织活动的能力、领导能力不断提升，自己的性格、思想也逐渐变化，“比如说经常去敬老院和福利院活动，我渐渐也就比以前更加孝敬长辈、尊老爱幼。”

公益小天使演讲稿5

在繁华美丽的古城长沙，在奉献爱心的熙熙人群里，有一个乐于助人的活泼小男孩，用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌，赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区__小学五年级甲班学生___。

今年十岁的___，出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵护，正是天真无邪、我行我素的年月。但___却没有娇生惯养，他在得到父母疼爱的同时，也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯，6岁的时候他是太幸运了。

20__年“六一”儿童节，__社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。___第一个积极报名参加，资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的___同学。他把她接到家里来玩，为她演奏架子鼓，用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20__年冰灾期间担心___缺衣受冻，___给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假，___参加完苏州20__机器人世界杯大赛和哈尔滨全国中小学生电脑制作比赛回来后，就把宁乡___、湘潭__两个手拉手好朋友接来长沙过暑假，实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起，虽然有时乡音难懂，但孩子的心是相通的，他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书，他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手，约定三人竞赛，年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日，___的爸爸开车，载着__和__，一直把___送到宁乡家中。看到___姐姐家中只有3间陈旧的土坯房，妈妈又是个残疾人，___心疼不己，他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后，父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费，他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的“对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着：记住我们的约定。

公益演讲稿 篇3

——明亮、聪慧胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视的瞬间她的眼神纯净不含杂念却让看过的人难以遗忘——

曾经“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的人的痛处但“希望工程”的诞生和发展给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会可是面对纷繁复杂的社会许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前

“留守儿童”据调查显示我国有1.2亿农民常年在城市务工经商产生了近2000万的留守儿童其中14岁以下的占86.5%这种现像不得不引起我们的关注

河南驻马店的小王博说每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起的时候心头时常会不由自主地酸上好一阵子“我想有个家”小王博曾这样不止一次地在心底呼喊他说虽然爸爸妈妈会给他寄来钱、和衣服但他总觉得自己像个没人要的娃……

家里？在这些留守儿童眼中，家不仅仅是户籍；家不仅仅是房子——只要有父母在的地方

“瞧这都是些没人管的野孩子”这样一句话足以刺伤一颗小小的心灵夜幕下的留守儿童避开了喧闹人群的他们唯有对这漫天星空诉说满腔的委屈

;生命中有一种距离我们渴望出发那是梦与梦的距离;有一种距离我们渴望抵达是爱与爱的距离;

只要一句问候点亮孩子心中那盏昏暗的灯，灯的温度就会点亮希望；爱的光芒就会创造奇迹

各位领导、老师、同学们：

首先请允许我代表受资助的同学们向一直以来关注在校大学生的**慈善总会表示诚挚的感谢感谢你们对我们的关心、：我们是幸运的我们更是幸福的

我来自**

、**慈善总会使我重新拥有了微笑给予了我重新踏上求学旅途的机会我真诚地感谢**慈善总会给予我的帮助让我看到了社会的美好明天的光明

今天**、葬之荒野此次**

最后，我们再次关心和帮助各级领导

感谢你的最好方式不是言语而是行动。为了这个年轻的梦想，我会努力向前，用自己的行动证明一切。谢谢你

公益演讲稿 篇4

尊敬的各位领导各位来宾爱心人士们：

大家下午好

现在，让我们用记忆，一起来回想一张照片。它的色调以黑色和灰色为主，主角是一名正在课桌前温习的小女孩。在女孩整齐的流海下，有一双特别吸引人的大眼睛——明亮、聪慧。胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视的瞬间，她的眼神纯净不含杂念，却让看过的人难以遗忘——这就是希望工程一张真实的宣传照。1991年，中国青年报的记者解海龙，在安徽省一个偏僻的乡镇小学里偶然捕捉到女孩的眼神，然，从此，这张简约却不简单的照片就与希望工程的事业紧密地联系在了一起。

曾经，“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的人的痛处，但“希望工程”的诞生和发展，给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会。可是，面对纷繁复杂的社会，许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前。

关于公益的演讲稿5篇关于公益的演讲稿5篇近几年，有一个词儿，在社会各个阶层里广泛流传着，它描述的，是那些被外出务工的父母留在农村的孩子。正是根据这样的现象，这些孩子被统称为“留守儿童”。据调查显示，我国有1。2亿农民常年在城市务工经商，产生了近20__万的留守儿童，其中14岁以下的占86。5%。这种现像不得不引起我们的关注。

去年春节期间，有12名留守儿童在某新闻媒体的帮助下，从全国各地来到乌鲁木齐，和分离了许多年的爸爸妈妈见了面，吃上了一顿久违的团圆饭。只是，当孩子面对这么长时间以来父母第一次的拥抱，竟然显得有些淡漠和被动。同样的，这顿看似平常的团圆饭，也因为时间的痕迹，夹杂着百般滋味。

一名四川的孩子对记者说，在得知自己能够去新疆见到分开了8年的父母的时候，心里很激动，但是又有点胆怯。在见到父母的那一刻，竟然还有点儿不知所措的感觉。这些，我们都能够理解。父母给孩子的感觉，本来应该很近，可是在没有父母陪伴的8年里，仿佛是显得那么远。

河南驻马店的小王博说，每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起的时候，心头时常会不由自主地酸上好一阵子。“我想有个家”，小王博曾这样不止一次地在心底呼喊。他说，虽然爸爸妈妈会给他寄来钱、和衣服，但他总觉得自己像个没人要的娃……

家是什么?在这些留守儿童的眼中，家，不只是户口本;家，不只是房子。家——只要有爸爸妈妈陪伴的地方，就是家!

偶尔，我也会到农村去。那里不乏留守儿童的身影，在当地人的眼中，留守儿童比不上那些有母亲时时带着的孩子漂亮，也不如那些在父亲的督促下练习写字的孩子可爱。也许，当留守儿童在为捍卫自己的尊严和别人打骂的时候，还会有过路的人指着他们说，“瞧，这都是些没人管的野孩子”。这样一句话，足以刺伤一颗小小的心灵。夜幕下的留守儿童，避开了喧闹人群的他们，唯有对这漫天星空诉说满腔的委屈。

在今天繁忙的社会里，我们应该尝试着放慢脚步，会看出我们身边留守儿童的脆弱和无助，如果能在伤害来临之前帮助他们，至少，会带给他们一些依靠。不计较得失，因为我是一名志愿者;不在乎小小的付出，因为我代表阳光洒下温暖。其实，假如每一个人在生活里都做一个有心的人，就会发现社会会因为你存在，变得流光溢彩。

生命中，有一种距离，我们渴望出发，那是梦与梦的距离;有一种距离，我们渴望抵达，是爱与爱的距离;有一种距离，我们渴望拉近，是心与心的距离!让我们向留守儿童伸出双手，用我们自己的方式给他们带去光和热，用多一点点的爱去开启那些紧闭的心扉，用多一点点的行动牵着他们快乐成长!

爱心牵手，共享阳光。亲爱的朋友，如果你在行走的途中看到留守儿童的身影，请不要只是从他们身边淡漠地走过，试着给他们一个微笑、一声问候，只要点亮了孩子心中昏暗的那盏灯，心的温度，会把希望点燃;爱的光芒，会把奇迹创造!

公益演讲稿 篇5

公益活动演讲稿范文篇1大学生公益活动是大学生德育教育不可缺少的一部分，也是班级文化、校园文化的一个分支，为什么现在的孩子没有荣誉感、耻辱感，八荣八耻里以热爱劳动为荣，我认为公益劳动是班级学生向心力凝聚力非常重要的组成部分，培养高尚道德情操和法律意识，学生坐在多**上马哲、上法基课有用吗?有用可用处不大，太理论化，太空洞，小到自身的屋不扫何以扫天下，大到齐家平天下，从己欲立而立人，己欲达而达人，再到己所不欲勿施于人，都和公益活动的回报、报答、感恩有着千丝万缕的联系，就像上次**交流会上杨长青老师所说，把学习当作快乐，那我们能否把公益劳动，把帮助别人当作快乐，杨老师的学习快乐是因人而异，而回报父母，回报社会，回报他人却是每个人力所能及的事情，我劳动我快乐，我帮助人，我光荣，讲个例子，一企业面试，30多个硕士生研究生竞争一个职位，在面试门口放了一把倒下的扫把，多数人从上面走过，只有一个人捡起了扫把放好，最后这个人被录取，从利己到利他主义，怎么培养，如何转变，感谢父母养育了我，感谢老师教育了我，感谢资本家养活了我，

从措施上来看，我认为每学期每个班至少搞一次活动，比如我班和丁慧班上搞了次活动，打扫学校卫生捡垃圾，后来我听说打扫卫生要和宿管的说声，否则就是没搞，我认为，班级半学期做了公益活动就加半分，没做也不减分，老师和学生要提高对公益活动的认识，加大公益活动规章的完善，对校领导来说，能否联系一两个敬老院，和校企合作一样，搞校(院)合作，全院班级轮着来，最后奖励要落实。

一个人就是一面旗，把公益活动抓好，那你这个班级精神面貌一定非常好，让我用一句歌词结束我的发言，只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的明天。

公益活动演讲稿范文篇2亲爱的老师们、同学们：

早上好!我今天演讲的题目是“飘动的红丝带，连接着关爱”。

1991年以纽约画家帕特里克为首，成立了一个叫“视觉艾滋病”的组织，希望创造一种视觉象征，以示对艾滋病患者的同情，该组织制作了3000个红丝带，发给在百老汇参加颁奖仪式的明星与观众，呼吁关注艾滋病患者，此举引起轰动。在此后的一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征，它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

从医学角度看，艾滋病只是一种疾病。它只有三种传播途径：血液、性、母婴。其传染性远低于肝炎。虽然目前人类还没有完全征服这种疾病，但更可怕的是我们的冷漠和歧视，正如一位教授所说，歧视是防治aids的最大敌人。难以忘记艾滋患者那一双双直逼死亡般绝望的眼睛，难以忘记他们刻在手臂上的“仇”、“杀”、“恨”，那是对我们歧视态度的一种控诉。

作为中学生，艾滋病似乎离我们很远，但我们即将走上社会，我们应该有预防艾滋病的意识，其很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时，我们应该同情和理解艾滋病病毒感染者，他们的身心已饱受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被动的、无辜的。我们应该努力为他们营造一个更加友好、温馨，没有歧视、充满关爱的社会环境，增强他们战胜疾病的勇气和信心。

亲爱的朋友们，“艾”与被爱，连着红丝带，愿我们每个人心中有条红丝带，只有相互关爱，才能共享生命!

谢谢大家!

公益活动演讲稿范文篇3医药化工公司xx年年个人工作总结尊敬的公司领导： xx年年即将过去，我们又迎来一个快速发展的奥运年!回顾今年工作，大体总是“一种定位，两个感谢，三项职责，四个不足，五点计划”，现将一年来的工作总结和明年计划汇报如下：

1、 一种定位：加入金城是我工作几年的积极选择。作为医药化工领域的领军企业，公司在产销、技术研发、经营管理等方面均处于同类企业的前列。

特别是公司“以人为本、高科技带动和管理现代化”的三大战略，更是体现了公司管理层的英明决策， 我有幸加入这个团队，进厂伊始，就给自己定下一个工作方向和奋斗目标：“加强学习，集思广益，端正心态，稳步前进”。在工作中，以人力资源管理为出发点，辅以文化宣传，全面提高自身综合素质。

二、两个感谢： 一年来，个人得到分管领导和直接领导的多方照顾，从业务能力和处世方法上学习锻炼，使自己各方面有了明显提高;工作和生活中，个人得到了人事科、信息中心、总经办同事的扶持与帮助，使我感受到金城这个战斗团队的良好氛围。

3、 三项职责：根据工作重点的不同，主要分为三个部分：

一。人力资源：负责招聘、合同签定、档案管理、人员培训等工作。xx年年共引进大专以上技术和管理人员27人，其中博士1人，硕士1人，本科18人，大专7人，车间操作工人160余人。

协调组织部门人员外出培训学习30人次以上，组织中层管理干部专项培训学习2次。

2、文化宣传：主要是负责各部门、车间以及分公司稿件的整理、编辑和刊发，编制《金城化工简讯》，月刊形式，全年共印发12期，另外还增发专刊四期，其中包括《环保专刊》、《质量专刊》、《安全专刊》、《团委活动专刊》等;定期向集团公司报纸《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集团报纸都能选中我公司员工3--5篇稿件;更换公司宣传栏20余次;三厂区各单位共设立宣传通讯员27人，先后召开2次专题宣传会，对公司重点工作做具体要求，及时做好相关宣传工作。

三。对外接待：总经理办公室是对外接待的主力军，特别是**的职能部门。个人积极协助部门领导做好上级领导的接待、摄影等工作，并及时挂网宣传。

同时，协助领导解决一些关键问题，处理和协调上级关系。在与宣传部、人事局、劳动保险处、公安局以及新闻**的工作沟通交流中，增进了感情，理顺了关系，树立了公司良好的外部形象。

四、四个不足： (1)性格脾气和工作岗位不能同步，欠缺沉稳;

(2)业务能力和管理能力差距明显，急待提高;

(3)工作方式和工作方法单调唯一，缺乏灵活;

(4)学习能力和协调能力存在不足，自省不够。

五、五点计划：

1、宣传到位，破陈出新。继续保质保量向集团报纸《淄博金城》投稿，认真编发公司刊物《金城化工简讯》，定期更换宣传栏。明年计划设立几块公司战略和管理优势、文化特色的宣传栏架，《金城化工简讯》改版彩色印刷形式，同时公司内网建立电子版物。

2、团委活动，形式多样。全力协调组织公司青年团员，进行各项文体活动和团建工作，定期召开青年团员座谈会，根据区、镇团委活动要求，开展社会公益活动。

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语文课代表竞选演讲稿精选11篇

现实生活中我们会遇到一些演讲比赛，演讲比赛提供了一个表现自我的舞台，它能让我们感觉到每个人的想法，你在演讲比赛中有什么心得体会呢？小编现在推荐你阅读一下语文课代表竞选演讲稿精选11篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

语文课代表竞选演讲稿【篇1】

竞选语文课代表发言稿 亲爱的同学们：

大家好！

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个“黄毛丫头”，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错！谢谢大家！浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:戚雨轩篇二：竞选语文课代表发言稿

竞选语文课代表发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。

竞选这个职位，是因为我有丰富的工作经验，三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力，如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的作用。

如果我成功地担任了语文课代表这个职位，我一定会做到以下八点：

一、每天提醒小组长收作业;

二、每天主动把作业送到老师办公室去；

三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；

四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；

五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；

六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；

七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票！谢谢大家！505班 黄芊泽篇三：竞选语文课代表演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。我竞选语文课代表有以下几点优势：

1、我热爱学习语文，热爱读书、写作、写字，同时也是一个有责任心的人，也更加热爱语文课代表这个工作（目视大家）；

2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；

3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力，我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩，使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩（目视大家）；

4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。

如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。

请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！

谢谢大家（鞠躬）！篇四：竞选语文课代表演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假如我当上了语文课代表，我一定会为大家带个好头。我会严格的要求自己，加倍努力学习，我会成为老师身边最得力的助手。当同学们在语文方面有困难的时候，我也会主动的帮助你，和你一起探讨语文题目。我会努力的想出各种方法，使大家的语文成绩有所提高！

唐可欣

今天我竞选的职务是语文课代表。首先我会每天认真的完成老师布置的作业；如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我，我一定会热心的帮助大家„„这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

我知道，语文课代表是班上所有同学学习的榜样，也是一个班上语文学习的带头人。

不过，我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心，尽心尽力的为同学服务，成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习，互相激励，互相讨论学习上的问题，与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表，我一定会以身作则，欣慰在座的各位同学能给我这次机会，我会尽我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成为一个团结，和睦，富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下，使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了，说明我还有许多缺点，得不到大家都认可，那我将会继续努力，继续自我完善。

尊敬的老师，亲爱的同学们，请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧！我虽然在工作中不可能做到十全十美，但我一定会扬长避短，请大家相信我，支持我，谢谢大家篇五：初一竞选语文课代表演讲稿

初一竞选语文课代表演讲稿 2010-09-06 13:52:41| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅

众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便

无法生存，更谈不上发展。

今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。

如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是 举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多

的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！

一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。

语文课代表竞选演讲稿【篇2】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是小XXX，现在我要向大家竞选小学二年级语文课代表的职位。首先，非常感谢大家给我这个机会，让我能够站在这个讲台上，向大家展示我的能力和愿望。

大家知道，在我们二年级学习的科目中，语文是最重要的一门课程。它承载着我们学习知识、提高思维能力和表达自己的重要任务。而作为小学二年级语文课代表，我将全心全意为同学们服务，帮助大家更好地学习语文。

首先，我将努力提高同学们的阅读能力。阅读是语文学科的基础，也是培养语感和理解能力的必备技能。我将推荐好书给同学们，组织阅读分享活动，在课堂上把握好阅读时间，培养大家的阅读兴趣，提高阅读水平。

此外，我还会组织同学们进行课外辅导活动。我们知道，课堂上老师的讲解时间是有限的，而有些同学可能还有疑惑和困难。我愿意帮助他们，为他们提供额外的辅导时间。我可以和老师商量，组织小组辅导课程，帮助同学们解决学习中的问题。

另外，我将鼓励同学们多多写作，提高写作能力。写作是语文学科中非常重要的一项能力，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。我将组织写作比赛，给予同学们写作指导和评价，帮助大家提高写作水平。

最后，我将通过开展各种语文活动，让同学们更好地理解和运用所学知识。我会组织丰富多彩的语文游戏，激发大家对语文学科的兴趣。在课堂上，我会利用多媒体技术，设计富有创意的教学内容，让语文课变得更加生动有趣。

亲爱的同学们，我相信每个人都有成为语文课代表的潜质，而我愿意用我的努力和智慧去发挥这个潜质。请大家相信我，选我为你们的语文课代表。我会全力以赴，让语文课堂更加美好，让大家在语文学习中取得更好的成绩。

最后，谢谢大家！让我们一起努力，一起前进，打造更美好的语文课堂！谢谢！

语文课代表竞选演讲稿【篇3】

要参加竞选活动，我们离不开竞选草案！ 以下是初中第一语言课堂代表的竞选草案，仅供参考！

初一语文课代表竞选演讲稿(一)

众所周知，只要你住在城市里，就离不开中国人。不管你将来做什么，找什么工作，怎样谋生，你都会用中文。如果您不懂中文，就无法在城市中生存和发展。

今天，我要竞选这个语文班的代表。首先，我希望坐在这个宝座上。第二，我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表，我会更加努力地学习语文，以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说：一朵花不是春天，一百朵花在春天绽放。

如果我做得好，这个班就不能称为优秀班了。所以，只要是我的问题，我会毫无保留地告诉学生，并与他们讨论。

如果我是语文课的代表，我一定会取这个名字，信任我的同学和老师。每天，我会即使的把作业上交给老师，没写完作业同学们的名字写在纸上，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的，但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，今后我们要代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表，我会第一个带头教学，鼓励那些不敢上台的学生。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的学生竞相上台。

语文课代表，就要当带头人!

一言以蔽之，我一定会当好语文课代表!

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢!

初一语文课代表竞选演讲稿(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我很高兴能参加班干部运动。我在竞选语文课代表。

我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。有汉语困难的学生，我会主动帮助你，让你成为汉语尖子生。

也许是我不熟悉的人，对我的力量又点怀疑。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要我努力工作，我就会做到最好。

请你们相信我。

如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。那时，你应该知道我的力量！

今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!!!

初一语文课代表竞选演讲稿(三)

大家好，作为上学期中文课的带表，我感谢您对我的信任，但对您未能带队感到抱歉。这一次，我还在竞争语文课程代表的职位，希望在新学期能有不同的表现。

对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。

也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。

但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军，因为毕加索说过好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲20年，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。

在这里可能卖弄了点小知识

对年轻人来说，现在的世界是一样的。

作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为如果你想开辟一个新的领域，你必须自己动手。

一些伟大的艺术家，如列奥纳多·达芬奇和米开朗基罗，也精通科学。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。

话不多说，希望大家继续支持。

语文课代表竞选演讲稿【篇4】

竞选制是指由竞选人提出竞选方案，通过自由竞争，由具有选举资格的人员直接选举，确定任用人员。互信范文网今天为大家精心准备了竞选语文课代表演讲稿，希望对大家有所帮助!

竞选语文课代表演讲稿

竞选语文课代表演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我，我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

我知道，语文课代表是班上所有同学学习的榜样，也是一个班上语文学习的带头人。

不过，我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心，尽心尽力的为同学服务，成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习，互相激励，互相讨论学习上的问题，与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表，我一定会以身作则，欣慰在座的各位同学能给我这次机会，我会尽我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成为一个团结，和睦，富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下，使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了，说明我还有许多缺点，得不到大家都认可，那我将会继续努力，继续自我完善。

尊敬的老师，亲爱的同学们，请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美，但我一定会扬长避短，请大家相信我，支持我，谢谢大家!

竞选语文课代表演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。

我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。

自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。

另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅!如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我，不会错的。

竞选语文课代表演讲稿

在遇见你之前，我没有想过要当课代表，遇见你之后我不想当班长，只想当你的课代表。在你之前我从来不知道当一个课代表能这么有意思，老师在讲台上说的特别让我心动，字字句句都合我的胃口，几乎是瞬间抓住了我的心。

现在我要告诉选我的理由。

中学时期我担任过学生会副主席，文学社社长，班长，优秀干部奖几乎年年都有。大学依旧担任班长的工作，我的工作能力和责任心应该是可以得到肯定的。成为您的课代表有些压力，我不敢说我是做得最好的那一个，但是我一定会尽全力去做，争取成为做得最好的那一个。我班长的身份能更好的辅助我完成课代表的任务，不论是点到还是带动班级专业的提升都有绝对的优势。

以下是我成为课代表后暂定的工作：

①上课前问老师本节课的上课内容，需要发卷子的拿过去上课前发给同学们。

②课前几分钟提醒大家拿书、上交手机，帮老师把多媒体打开，提前点到避免占用上课时间。

③课下及时收作业，并且准确记录缺交的同学。

④老师请假且没有代课老师的情况组织学生自主学习，安排背诵，做题时间，或者组织大家讨论，解决一部分学习中的问题，解决不了的记录下来交给老师下节课讲解。

⑤自觉维护课堂纪律，课前预习，课后复习，积极回答问题，认真完成作业。

⑥老师交代的任务，我一定会尽全力拿出自己120%的努力去完成，尽可能得达到老师的要求，让您满意。

我想成为您的课代表是奔着奖学金去的，这门课对我们这个专业来说是非常重要的，我希望可以取得一个很好的成绩。另外老师的言谈举止清新脱俗充满自信，让我不用去证实，就敢相信您的能力。

我希望跟着您，在老师的培养下，我可以成为更好更优秀的人。我的梦想一直以来都是当老师，您的现在就是我的梦想。

竞争课代表比我竞争班长的时候更花费心思，我觉得很值得，您很优秀，我也很优秀，希望老师可以认真考虑我。

竞选语文课代表演讲稿

老师，同学们：

大家好！我是陈鑫冉，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。

首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。

其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。

最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功，万事如意！

我的发言到此结束，谢谢你们的聆听！

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语文课代表竞选演讲稿【篇5】

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正！如果我这次不幸落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！

希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的.一票吧！我今天的演讲完了谢谢大家！！！

亲爱的同学们：

大家好！我要竞选的是语文科代表。

我从一年级到现在都没有担任过科代表，但是老师有事情，很多时候都会叫我来办，我认为可能是我的责任心比较强吧。如果当上科代表，我每天都帮老师收作业，帮老师处理一些班上的事情，下午快放学的时候，帮老师布置家庭作业，有时候组织一下同学们参加活动。

如果我被选上语文科代表，我在收作业的时候，一组一组地收，有些人忘带或者没写，就让他在放学之前补完，并且把没带或没写的名单写给老师。

因为我每次语文作业都没有拖拉，每次老师让我做什么事情，我就很快地完成任务了，所以我觉得我有资格担任语文科代表。

最后，我觉得我能做好语文科代表，能够当好老师的小助手，帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助同学，组织一些活动。如果我有做的不够好的地方，我会及时改正。

同学们，听了我的演讲，请投我一票吧！

咏梅老师的点评：

田田，你在班级担任早读领读员，经常得到全校通报表扬，你功不可没。你有很强的工作能力，并且能不断提升管理艺术，是我不可或缺的好伙伴。

在这篇发言稿中，你提到了自己在管理上的办法，比如说“我在收作业的时候，一组一组地收，有些人忘带或者没写，就让他在放学之前补完，并且把没带或没写的名单写给老师。”这是非常具体的方法，能显示出你的工作能力。像这样具体体现自己工作能力的部分，你还要写得更具体一些。

比如你说“我觉得我有资格担任语文科代表”,你举了自己完成老师交办的任务不拖拉的一个例子，像这样胜任岗位的事例还有吗？建议你再举出几个例子。

在高年级，习作字数不低于400字，这是一个水平要求。你这篇习作，数字统计为379字。在展开思路，扩充写作内容，达到五年段要求的写作篇幅上，你还要继续加油！

田田，你这篇习作，最让我欣赏的地方就是自然。你像说家常话一样，把自己心里想的内容流畅表达了出来。写作的最高境界就是写出自己的心里话。田田，你做得很好！

语文课代表竞选演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我叫李瑞金。我是二年级五班的学生。上学期二年级，因为老师的信任，让我做语文课的代表。自从当了语文课代表后，我就时刻严格要求自己。

半年时间，我有了很大进步，首先字比原来写的漂亮了，再有写作文的水平也有了很大提高，还经常当范文在班上读。俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生不是好学生。

因此，我仍然参加中文班代表的选举。

如果我竞选成功，我会严格要求自己：

1 按时完成作业。

2 对班务工作认真负责。

3 主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手，在保证自己优异成绩的情况下，给同学们作出榜样！在这里我希望你能支持我，投票给你宝贵的一票，谢谢！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着新学期的开始，我们班又将展开竞选班干的活动了，本着锻炼自己，为老师分忧和为同学们服务的出发点，我决定竞选语文课代表。

自从一进入小学，我就迷上了语文，语文课中的一个个故事是那么生动有趣，引人入胜，我们中华的汉字是那么古老神奇，我们汉语的词汇是那么丰富多彩。在中国文学的世界里，我常常为中华民族的古老文明和灿烂文化感到骄傲。

五年来，我认真听讲，积极发言，按时完成作业，团结同学，关心班级，帮助他人。在老师和家长的精心训练和耐心教导下，我一天天长大，渐渐学会了诚实守信。步入小学生涯的最后一个学年，我将以更加饱满的精神加倍努力的学习，争取取得更好的成绩，向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷，同学们，让我们一起加油、努力吧！

人们常常说”行胜于言”。在未来的日子里，你会看到一个全新的我。请投上你们宝贵的一票吧！

充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道，发挥自己的长处和优点，为班集体的进步尽一份自己的力量。

我的演讲完了。谢谢大家。

语文课代表竞选演讲稿【篇7】

我们都知道，只要你活在这个世界上，你就不会懂中文。不管你将来做什么，找什么工作，怎样谋生，你都会用中文。如果你不懂汉语，你就无法生存，更不用说发展了。

今天，我要竞选这个语文班的代表。首先，我希望坐在这个宝座上。第二，我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表，我会更加努力地学习语文，以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

如果我做得好，这个班就不能称为优秀班了。所以，只要这是我的问题，我会告诉我的同学，让他们进步。

如果我是语文课的代表，我一定会取这个名字，信任我的同学和老师。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的，但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，今后我们要代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表，我会第一个带头教学，鼓励那些不敢上台的学生。我相信，如果我是第一个带头的，会有越来越多的学生竞争舞台。

语文课代表，就要当带头人！

一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢！

语文课代表竞选演讲稿【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的一位候选人，我很荣幸能够站在这里，向大家演讲。今天我要向大家展示我为什么要竞选语文课代表的理由，并表达我对语文课的热爱和责任感。

首先，我相信语文课作为我们学习的重要一环，在我们的成长道路上起着重要的作用。语文课不仅教会我们读书、写字，更重要的是培养我们的思维能力和表达能力。通过语文课，我们能够感受到文字的魅力，了解到古人的智慧，拓展我们的知识面。因此，我愿意竞选语文课代表，是因为我想要和大家一起共同进步，一起爱上语文。

其次，作为语文课代表，我将尽全力履行我的责任，帮助老师管理课堂秩序，促进同学们的学习进步。我将积极参与课堂讨论，展示自己的观点，引领同学们思考。我会与同学们共同合作，互相帮助，共同进步。我还会定期组织一些有趣的语文活动，例如朗诵比赛、课外阅读分享等，让大家更好地感受到语文的魅力。

此外，我还将积极为同学们提供学习资料和学习方法。我会收集一些优秀的作文范文和阅读材料，与大家分享。我会编写一些学习笔记和小贴士，帮助大家更好地掌握重点知识和技巧。同时，我也欢迎大家提出自己的学习问题，共同探讨解决办法，共同进步。

最后，作为一名语文课代表，我相信团结合作是我们取得成功的关键。我希望能够与班上的同学们一起努力，共同建设一个和谐的语文学习氛围。我会尊重每个同学的意见和想法，帮助大家充分发挥自己的潜力，并尽力解决大家在语文学习中遇到的问题。我相信只有大家共同努力，我们才能一起取得更好的成绩。

亲爱的同学们，担任二年级语文课代表是我的荣誉和责任，也是对我个人能力的一种挑战。我会竭尽全力去实现自己的承诺，做好语文课代表的工作。希望大家能够给我一个机会，相信我，支持我。让我们一起努力，让语文课成为我们学习生活中最美好的一部分！谢谢大家！

语文课代表竞选演讲稿【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫__X，我竞选的是语文课代表。竞选语文课代表我有三个优势：

第一，我喜欢阅读。

我从特别小的时候就爱上了看书，我最开心的事就是周末去西西弗书店，我家里也有很多很多书，我也因此认识了1000多个字呢，我可以带着大家一起开开心心的阅读、一起快快乐乐的识字。

第二，我喜欢演讲。

我从小就参加了语言类的兴趣班，参加了重庆市的很多比赛，得了很多奖，尤其是在重庆市__比赛中我表演的《》获得特等奖，我可以带着大家一起学习演讲知识，让大家都能够勇敢的站在讲台上演讲。

第三，我喜欢语文。

自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在老师的精心教导下，我学会了许多书本上没有的知识，我可以和大家一起学习分享这些知识。

如果我当选了语文课代表，我会带着大家一起探索语文王国里面的奥妙，我也会尽我所能真心诚意地为每位同学服务，当好老师的小助手。请大家投我一票吧！——选择我，不会错。

语文课代表竞选演讲稿【篇10】

作为一名小老师，为老师讲课可以锻炼我们的组织能力和心理承受能力。这是我收集的竞选语文课代表的讲话。欢迎阅读。

竞选语文课代表演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。除了老师的培养和爸爸的指导，我学到了很多课本上没有的知识，我会和大家一起学习这些知识。

2： 我在去年的中文比赛中得了二等奖。通常，在语文课上，我会认真听，积极说，这是显而易见的。今后，我会更加努力，为班级取得更好的成绩和荣誉。

3： 从小学开始，我就参加了中国的课外兴趣小组，成绩很好。所以我觉得我是对的人。

另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！——选择我，不会错的。我的演讲完了。谢谢大家。

竞选语文课代表演讲稿2众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不管你将来做什么，找什么工作，怎样谋生，你都会用中文。如果你不懂汉语，你就无法生存，更不用说发展了。

今天，我要竞选这个语文班的代表。首先，我希望坐在这个宝座上。第二，我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表，我会更加努力地学习语文，以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说：一朵花不是春天，一百朵花在春天绽放。

如果我做得好，这个班就不能称为优秀班了。所以，只要这是我的问题，我会告诉我的同学，让他们进步。

如果我是语文课的代表，我一定会取这个名字，信任我的同学和老师。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的，但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，今后我们要代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表，我会第一个带头教学，鼓励那些不敢上台的学生。我相信，如果我是第一个带头的，会有越来越多的学生竞争舞台。

语文课代表，就要当带头人！

一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢！

竞选语文课代表演讲稿3老师，同学们：

大家好！我是陈xx，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。

首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来就职。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。

它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作对其他人来说可能是枯燥的：交付作业、提交作业、登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！

我不保证我以前能做到，但我坚信，在未来的日子里，我会一个接一个地实现它，在同学面前做最好的自己。

其次，我认为我能被选为中国班的代表有三个原因。

一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。

二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。

第三，我有广泛的爱好。同时，这也表明我是一个阳光和耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。

因此，我也会在工作中运用这种耐心和细心，使我的工作质量更加严谨和细致，使我能更好地为学生服务。

最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你选择了我，我愿化作秋天的落叶，悄悄地化作泥土，拿出自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功，万事如意！

我的演讲到此结束。谢谢你的倾听！

竞选语文课代表演讲稿4各位亲爱的老师同学们：

大家好！

离开了初中的单纯环境，来到了我们xx高中，将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们，对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也使得我们的班级管理上有很多自觉性，相比之下，各学科的班级代表更为重视它。我想竞选的是因为学习而更受重视的班级代表的职位。

今天我想在这个舞台上竞选的是我们班语文课的代表，我想成为我们班语文成绩的标杆。因为从小到大，汉语是我的强项，我为此感到骄傲。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服，因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力，成为一名语文课代表，帮助大家提高语文成绩，理解文化之美是我所想要达成的目标。

语文课代表竞选演讲稿【篇11】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是______!我是一个活泼的男生!我爱好广泛，喜欢读书看书!因此，我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始，我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天，我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文课代表，感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文课代表”，因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

第一，从一年级开始，我就当上了“语文课代表”这职位!直到现在，我日积月累了一层又一层的经验，凭着老师的教诲，我经常取长补短，学习别人的长处，补足自己的短处!第二，我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴，还有一双高高举起的手回答老师提出的问题，因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章，但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三，我经常和同学相敬如宾，从不摆出高高在上的姿态，所以，我也是个“平民”!

如果我竞选语文课代表成功了，我会帮助对作文，对于阅读，对于生词四字词有困难的同学，我会一一辅导，并教会他们怎么举手发言，怎样认真思考!

如果我竞选语文课代表失败了，我也不会放弃，争取下一次的竞选!

同学们，请相信我，投我一票吧!

谢谢!

月度演讲稿精选 校园安全演讲稿(5篇)

我们的生活中经常会出现演讲比赛，演讲比赛的类型有很多，它能提升大家的口才，你在演讲比赛中有什么心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度演讲稿精选 校园安全演讲稿(5篇)”，相信能对大家有所帮助。

校园安全演讲稿【篇一】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是：校园安全将伴随我。

生命是宝贵的，是父母给我们的，是独一无二的……安全！它是生命的根，幸福的开始，生命的基础。然而，往往有一些不良的安全因素影响着我们的生活。

校园不仅是我们学习的天堂，也是一个时刻充满快乐的地方，所以校园的安全不容忽视。校园里经常会有很多意想不到的灾难，比如一边玩一边磕脑袋，吃一些不合格的零食…

现在，有许多危险因素影响着我们校园的安全。常见的有：食品安全、楼梯踩踏、交通事故、网络安全…

众所周知，这几年踩楼梯特别严重。我曾经在一篇报道中看到，20xx年1月5日下午6点，陕西省宝鸡市国镇镇3500多所初级中学的学校得知学校仍然不能打电话，立即通知学生们可以放学回家，不用上晚自习。当时是下午下课后，晚自习前的平时活动时间。楼下操场上有同学在活动，楼上教室里有同学在等课。得知这个消息后，楼上的学生蜂拥而至，楼下的学生蜂拥到教室拿书包。结果上下楼梯时，不幸有一名学生踩空撞倒前面的学生，后续学生拥挤踩踏，造成3死6重伤。

还有校车事故。不久前，湖南省湘潭市一所幼儿园的校车在经过与湘潭市接壤的长沙市岳麓区乾子村时，变成了一座水库。11人在事故中丧生，包括8名儿童和3名成人。

但是我们勤工俭学学校的安全防范措施也很好，领导很重视。课间上下楼梯时，领导和师生都会往右走。在学校，领导还时不时让我们的学生做地震练习，提高我们的安全防范意识。

校园安全非常重要，所以我在这里提议：

1、个人必须有安全意识，懂得逃生。

2、不要在楼梯上打架。靠右走，慢慢走。

3、玩游戏要选对时间，不要沉迷网游。

4、不喝生水，不买无牌食品摊点，不吃过期或变质的食品。

学校是知识的宝库，是幸福的家，是梦想的开始……但一定要注意安全。我们应该快乐地去上学，安全地回家。

让我们关注安全，关爱生命，牢记安全！

校园安全演讲稿【篇二】

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。

近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的'重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

校园安全演讲稿【篇三】

大家好!今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的?

校园安全演讲稿【篇四】

身为一名学生，学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯，马路……而同学们也经常乱追乱跑，撞伤和摔伤，然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白，学校安全与师生们密切相关，关系到学生们能否健康成长，顺利完成学业，同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的前提，安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要：第一。我们要有高度的安全，充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全，第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑，冲出马路。第七。不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全，我们才能有健康的身心，努力地去学习。

期望大家珍爱生命，安全从我做起。

校园安全演讲稿【篇五】

老师、同学们：

上午好！今天我讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和**，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

谢谢大家。

法制宣传演讲稿5篇【精选演讲稿】

法制宣传演讲稿篇1

今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题：

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

二、学会自护，运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外，学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

三、预防未成年人犯罪，从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

法制宣传演讲稿篇2

这是一个拼爹的时代，国产四大名爹：李刚、王军、卢俊卿、李双江，总有一款你伤不起，拼不起。

20__年10月21日晚8点40分李启铭醉酒驾车校园内撞大学生一死一伤之后，大喊我爸是李刚李启铭和李刚都出名了，因为李启铭有一个好爹，叫李刚。接着又有李天一的打人、撞人、__等一系列丑闻。。。这些这些现象表明，权力和金钱在社会上已经牢固地确立起主宰性的意识形态。但在具有很大风险的时候，冲突不会冒出社会的地表，而是会以潜规则盛行、社会泄愤、诚信缺失、疯狂拜金等形式出现。它们构成了权贵者替代性的发泄渠道。在这个声称法治大于人治的民主社会，这个口号现在却不得不被怀疑。虽然我国的法律不断地完善增删，但是，在如今，违法犯罪的例子屡见不鲜，法律的威严被大多数国人所忽略。所以，今天，我们缺少的并不是法律，而是对法律的信仰。

法律信仰的产生并非是现代才兴起的产物，早在古希腊罗马的时期，就有了这一概念的雏形，随后经历了西方的各种宏扬法的正义的精神文化建设将其定形，如十二世纪中叶的罗马法复兴运动以及后来的人文主义者、自然法学派和启蒙思想家的进一步继承和发展罗马法基本精神的运动。

法律必须被信仰，否则它将形同虚设。当苏格拉底被指控违反城邦宗教、渎神和腐化青年等罪被判处死刑时，他虽然有机会逃脱，但仍然坚持一个公民必须遵守法律的信念，最终以身殉法。要实现对法律的信仰，执法者应首当其冲。培根在《论司法》中说：法律所在之处，乃是一种神圣的地方，因此不但是法官的坐席，就连那立足的台，听证的围栏，都应当全无丑事贪污的嫌疑才好，因为从荆棘丛中是采不来葡萄的，从那些贪婪的吏役的荆棘之中，公道也是不能结出美果的。德国法学家耶林说：执行法律的人如果变成扼杀法律的人，正如医生扼杀病人，监护人绞杀被监护人，乃是天下第一等罪恶。执法人员首先要相信法律，尊重法律，竭力维护法律的尊严和权威，并通过自己的行为，使人们看到法律的光辉，感受法律的温暖。只有这样，人们才会相信法律，依赖法律，信仰法律。

没有法律，人类便无法维系社会;失去信仰，人类则无以面对未来的世界。卢梭曾说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里，它形成了国家的真正宪法，它每天都在获得新的力量，当其他法律衰老或消亡的时候，它可以复活那些法律或代替那些法律，它可以保持一个民族的精神。

美国学者伯尔曼曾说过法律必须被信仰，否则它形同虚设。它不仅包含有人的理性和意志，而且还包含了他们的感情，他们的知觉和献身，以及他们的信仰。当法律成为人民内心的归属，使人们获得满足感、幸福感，那么人们就会诗意地栖居在法律这片沃土上，在法律的指引下找寻自己生活的深层意义，而不会留恋在堕落与犯罪的边缘。

让法律成为信仰，是每一位现代人的追求，需要每个人的努力。

法制宣传演讲稿篇3

我们是二十一世纪的少年，是祖国的未来，民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关，青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法制国家的进程，所以我们必须要知法守法，做任何是都要与法律同行，法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事。例如：发生在我们身边的故事：有的同学因发生了纠纷，而引起了打架斗殴，有意伤害他人，这明显是不对的，这样一来不会反受伤，受老师，父母的批评，还要受到法律的惩处。以上案例，足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施，根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项：殴打他人，造成轻微的伤害的，尚不构成刑事处理的，处15日一下拘留，200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的，处3年以下有期徒刑，拘役或者管理这小小的事例告诉我们：

一、要讲文明，懂礼貌，团结同学。

二、同学之间有矛盾要找老师或家长解决，不能互相打人，不能欺负小同学。

我是一名遵纪守法的学生，其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的事务老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我一犯错，父母就会立刻指出来，教育我们怎样才是正确的，下次如何避免在这种情况下我渐渐的懂得了很多，时刻铭记老师家长的话，用法律来约束自己，使自己避免犯错。正确做到与法律通行，通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育，有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，帮助青少年学法、懂法、手法和用法，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

人生在世，法律二字，人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性，请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他，你才能理解老师们苦口婆心的讲法律的原因，法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌，自觉来支持，让我们在法律的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之材。

法制宣传演讲稿篇4

今年是新中国成立60周年，也是五五普法的第四个年头，同时又是上海筹办世博会的冲刺年。12月1号至12月6日是第二十一届宪法宣传周，学校抓住这一契机在12月举行学法守法促和谐礼仪文明迎世博的主题活动。

众所周知没有规矩不成方圆，对国家、社会来说，这个规矩就是法律。法治作为人类创造的政治文明成果，在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了法治应当优于一人之治的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了君臣上下不分贵贱都要遵从法令的思想，战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了法治思想。历经千年，法制思想越来越受到人们的关注，各国的法制体系也越来越加完善。

在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。中央电视法制频道每天都会播放一些刑事案件节目，其中不乏就有一些是我们中学生利用自己高超的网络技术，在网上进行诈骗、盗窃等案件。【天网恢恢】，疏而不漏，最终他们还是逃脱不了法律的制裁。

联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。

你们是国家的希望和未来，和谐社会的构建、xx的世博会的举办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。

同学们，让我们一起学法、知法、守法、护法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，迎接xx年世博会的成功举办，让外来朋友感受到我们中国不愧为礼仪之邦、文明古国。上海不愧是海纳百川的文明城市。为着这一目标我们共同努力!

法制宣传演讲稿篇5

法律无处不在，法律故事随时发生。今天，我向大家介绍一个发生在我们家里的真实故事。

俗话说小时偷针，大时偷金，小时偷油，大时偷牛。发生在我们家里的这个故事也跟偷有关。我的一个爷爷家有个最小的儿子，爷爷奶奶看他很亲，有什么好吃的，好玩的都留给他，他有点什么小毛病也不怎么管。上学后，我这个叔叔见别的同学经常在校门口买一些小零食吃，自己也想要，但爷爷觉得他长大了，应该培养他良好生活习惯了，就拒绝了他的要求。被拒绝了几次后，他不再开口要钱了，就擅自把茶几上的几毛钱拿走了。一次、两次、三次他见爷爷奶奶没有什么反应，自以为这种行为没有被发现，就大胆地从几毛到几元钱，甚至十几元也敢从家里拿，自己吃不完还请同学们吃。其实，他的这些小动作早被奶奶发现了，她觉得不是什么大事，就睁一只眼闭一只眼的没当回事。后来，他从家里拿的钱越来越多，终于被爷爷发现了，训了他几句，也没太认真。后来爷爷奶奶把钱放到他找不到地方，在自己家里找不到钱，他就到亲属朋友家里偷，因此经常受批评教育。

几年过去了，他没考上学，就在家里干点活。但从小养成的习惯没有改掉，总是从家里偷钱、偷东西卖，在外面吃喝玩乐。后来就到哪儿偷哪儿，亲戚朋友们没一个敢招惹他的。终于有一天，他离家出走了，四处漂泊一段时间后，没吃没喝也没弄到钱，就在他快走投无路时，邻村一个他不太熟的朋友家办喜事，他把人家的一辆新摩托车借了出来，说是他爸爸让他往城里送点东西，马上回来，天黑之前如果没有还车，就让人家到我爷爷家里取。结果，天黑之后，朋友去他家要摩托车，他的爸爸妈妈都不知道这件事，他也不见了踪影。邻村那家办喜事的人报了警，警察找到了他，发现他把六七千元的摩托买了二千元，花了。

警察把他抓进了劳教所，他在里面呆了两年，整个人瘦了一圈。他告诉我们里面很苦很累，每天干活，没一点自由!家人们见他有了这么多的感悟，觉得他应该改了!可是没想到过了一段时间，他的老毛病又犯了，因为在网吧上网没钱就偷，再次被送进劳教所。那次我跟爸爸妈妈去看他，见面时间很短，他流下了悔恨的泪水，他说对不起家人。他哭爷爷奶奶也哭，仨人哭成一片!

法律面前人人平等，不分富贵与贫贱，今天我讲的这个故事使我受教育很深。法律从娃娃抓起，从小要让孩子学法、懂法，才不会犯那么严重的错误。叔叔就是因为小时候偷钱，爸爸妈妈不管，大了偷得越来越多，爸爸妈妈再管也管不住了，最终走向犯罪的道路。国有国法，家有家规，家庭、社会都要负起责任，让孩子们从小遵纪守法，只有法律才能保护他们健康成长、维护社会良好秩序。

编辑精选：催泪演讲稿范文(5篇)

为了活跃气氛，我们经常会开展一些演讲比赛，演讲比赛是一场比赛性质的演讲，它能让我们体验到思维的碰撞，你觉得演讲比赛有哪些作用呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“编辑精选：催泪演讲稿范文(5篇)”，希望能为您提供更多的参考。

催泪演讲稿【篇一】

亲爱的各位朋友：

大家好！

今天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流。我希望把我成功的经验和大家分享，尽管我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益，但我坚信，一定有个别懒的`去判断我讲的是否正确就效仿的人，可以获益匪浅。

让我们开启今天的话题吧！

世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧：天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗，最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒的想他成功的真正原因，所以就编了这句话来误导我们。

很多人可能认为我是在胡说八道，好，让我用100个例子来证实你们的错误吧！事实胜于雄辩。

世界上最富有的人，比尔盖茨，他是个程序员，懒的读书，他就退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令，于是，他就编了个图形的界面程序，叫什么来着我忘了，懒的记这些东西。于是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。

世界上最值钱的品牌，可口可乐。他的老板更懒，尽管中国的茶文化历史悠久，巴西的咖啡香味浓郁，但他实在太懒了。弄点糖精加上凉水，装瓶就卖。于是全世界有人的地方，大家都在喝那种像血一样的液体。

世界上最好的足球运动员，罗纳耳朵，他在场上连动都懒的动，就在对方的门前站着。等球砸到他的时候，踢一脚。这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说，他带球的速度惊人，那是废话，别人一场跑90分钟，他就跑15秒，当然要快些了。

世界上最厉害的餐饮企业，麦当劳。他的老板也是懒的出奇，懒的学习法国大餐的精美，懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖，结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老板，懒的把馅饼的馅装进去，直接撒在发面饼上边就卖，结果大家管那叫比10张馅饼还贵。

还有更聪明的懒人：

懒的爬楼，于是他们发明了电梯；懒的走路，于是他们制造出汽车，火车，和飞机；

懒的一个一个的杀人，于是他们发明了原子弹；懒的每次去计算，于是他们发明了数学公式；懒的出去听音乐会，于是他们发明了唱片，磁带和CD；这样的例子太多了，我都懒的再说了。还有那句废话也要提一下，生命在于运动，你见过哪个运动员长寿了世界上最长寿的人还不是那些连肉都懒的吃的和尚如果没有这些懒人，我们现在生活在什么样的环境里，我都懒的想！

人是这样，动物也如此。世界上最长寿的动物叫乌龟，他们一辈子几乎不怎么动，就趴在那里，结果能活一千年。他们懒的走，但和勤劳好动的兔子赛跑，谁赢了牛最勤劳，结果人们给它吃草，却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的，什么也不干，抱着根竹子能啃一天，人们亲昵的称它为“国宝“。

回到我们的工作中，看看你公司里每天最早来最晚走，一天像发条一样忙个不停的人，他是不是工资最低的那个每天游手好闲，没事就发呆的家伙，是不是工资最高，据说还有不少公司的股票呢！

我以上所举的例子，只是想说明一个问题，这个世界实际上是靠懒人来支撑的。世界如此的精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧！

懒不是傻懒，如果你想少干，就要想出懒的方法。要懒出风格，懒出境界。像我从小就懒，连长肉都懒的长，这就是境界。

作为一个创业者，首先要给自己一个梦想。在95年我偶然有一次机会到了美国，然后我发现了互联网。所以回来以后我叫了24个朋友到我家里，大家坐在一起，我说我准备从大学里辞职，要做一个互联网。两个小时以后大家投票表决，二十三个人反对，一个人支持，大家觉得这个东西肯定不靠谱。别去做那个，你电脑也不懂，而且根本不存在这么个网络。但是经过一个晚上的想呢，第二天早上我决定，我还是辞职，去做我，去实现我自己的梦想。那为什么是这样呢我发现，今天我回过来想，我看见很多优秀的年轻人，是晚上想想千条路，早上起来走原路。晚上出门之前说，明天我将干这个事，第二天早上仍然走自己原路的路线。如果你不去采取行动，不给自己梦想一个实践的机会，你永远没有机会，所以呢，我稀里糊涂地走上了创业之路，我把自己称作是一个盲人骑在一个瞎的老虎上面，所以根本不明白将来会怎么样。但是我坚信，我相信互联网将会对人类社会有很大的贡献，当时95年不太有人相信互联网，也不觉得有这么个互联网会对人类有这么大的贡献。所以我用了比尔盖茨的名字，说互联网将改变人类生活的方方面面。但是马云说，马云说互联网将改变人类生活的方方面面，将没有人相信我，所以我就说，比尔盖茨说互联网将改变人类生活的方方面面，结果很多媒体就把这个东西登了出来。但这句话是我说的。95年比尔盖茨还反对互联网。

有了一个理想之后，我觉得，最重要的是给自己一个承诺，承诺自己要把这件事情做出来，很多创业者呢，都想想这个条件不够，那个条件没有，这个条件也不具备。该怎么办我觉得创业者最重要的是创造条件，如果机会都成熟的话，一定轮不到我们。所以呢，一般大家都觉得这是个好机会，一般大家都觉得机会成熟的时候，我认为往往不是你的机会，你坚信事情能够起来的时候给自己一个承诺说，我准备干五年，我准备干十年，干二十年，把他干出来，我相信你就会走的很久。因为七八年前阿里巴巴没有名气，我们没有品牌，没有现金。人们也不一定相信电子商务。那个时候非常难招聘员工，同事非常难招聘进来。我们，我们开玩笑说，街上只要会走路的人，只要不是太残疾，我们都招回来了。所以，但是经过了五六年，我们这些人居然都很有钱，大家都有成就感，为什么我觉得就是因为我们相信我们是平凡的人，我们相信我们一起在做一些事情，所以我觉得，创业者给自己一个梦想，给自己一个承诺，给自己一份坚持是极其关键的。

另外个呢，我想创业者一定要想清楚三个问题：第一，你想干什么不是你父母让你干什么，不是你同事让你干什么，也不是别人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么想清楚干什么的时候，你要想清楚我该干什么，而不是我能干什么。创业之前，很多人问，我有这个，我能干这个，所以我一定干得比别人好。我一直坚信，这个世界上比你能干，比你有条件干的人很多，但比你更想干好这个事情的人全世界应该只有你一个。这样你就有机会赢。所以想清楚干什么，然后就要清楚该干什么，该干什么要明白自己不该干什么，在创业的过程中，四五年以内，我相信任何一家创业公司，都会面临很多的抉择和机会。在每个抉择和机会过程中，你是不是还是和第一天，像自己初恋那样，记住自己的第一天的梦想，至关紧要。在原则面前，你能不能坚持，在诱惑面前，你能不能坚持原则。在压力面前你能不能坚持原则，最后想干什么，该干什么以后，再给自己说，我能干多久，我想干多久，这件事情该干多久就干多久。

所以呢，九年的经历告诉我，没有条件的时候创造条件，只要你有梦想，你要你有良好的团队，坚定的执行，你是能够走到大洋的那一岸。现在外面有很多写阿里巴巴如何成功，如何不错的书，说实在的，没有一本书我看过的，也没有一本书我自己写的，或者接受过采访的，我觉得将来我想写一本阿里巴巴的一千零一个错误，我们犯的错误非常之多，所以呢，最好我想跟所有的创业者和准备创业的共勉，还是我自己每天跟自己讲的那句话，今天很美好，明天更残酷，但后天很美好。绝大部分人死在明天晚上。所以我们必须每天努力面对今天。谢谢大家。

催泪演讲稿【篇二】

尊敬的领导，老师，同学们，

大家好：

这天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物千奇百怪，各种各样。此刻我向大家介绍一种动物，它跟我们人一样，有着对后代强烈的爱，它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始，已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子，这些卵需要经过12—14天方可出生。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液，只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛，才不会受到影响。因此，母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢？

蜘蛛能为子女舍命，我们的父母更能为我们献出自我博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，却还要为我们的而操劳。此刻我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自我校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不要烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们就应体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。

其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要相信，他们所作的一切都是为我们着想。

说到那里，我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子，只有大姐和哥哥已经工作了，我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师，在老家教书。

今年春节前夕，大姐因为事业上的打击，得了自闭症，从那以后，她就不说话，不出门，不与人沟通，也不明白吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行，在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了，医院里给下了病危通知书，妈妈不得以务必去青岛伺候我姥姥。期间，每一天都会给我打电话问大姐的病情。但是，幸运的是，姥姥在两星期后转到了普通病房，脱离了危险期。得到姥姥的允许，妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工，赚点生活费，所以，通常都是把饭送到大姐房间，然后去干活，也没注意她吃没吃。等妈妈回来时，大姐都瘦了好多，妈妈心疼的掉了眼泪。于是，妈妈跟学校请了假，开始专心的照顾大姐，跟大姐住在一个房间。每一天看着大姐吃饭，跟大姐说话，妈妈跟大姐的对话相当于自言自语，大姐不但不与人沟通，而且，很反感有人打扰，有时候，甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间，但妈妈还是在坚持着。

大家可能不了解，自闭症也需要药物治疗，如果治疗不及时，病情加重，病人会有轻生的念头。但大姐拒绝吃药。每次都把爸妈买回来的药扔进垃圾桶里。医生说没有办法只好打针，但是费用很贵。爸爸问多少钱，医生说一阵1100，爸爸就直接去医院收费处交费去了。其实，当时因为临近春节，爸爸生意十分惨淡，连房租都交不起。

功夫不负有心人。在爸妈的照料下，最后在上个月出，大姐说话了，虽然她说的第一句话是“我饿了”，也没叫“妈妈”，但妈妈很高兴，给我们兄妹几个发信息，告诉我们这个好消息。这个月初，大姐找了份简单的工作，开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也最后放宽了心，能够安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。虽然，我的父母不能算是世界上最伟大的父母，但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人！

同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。不要认为父母是理所当然为我们做任何事情，不要再一味索取他们的付出，不要等到灾难过后才懂得感恩！

虽然我们还是学生，不能用物质报答父母的爱。但感恩吧，感谢父母给予的一点一滴。五一劳动节就要到了，别忘了跟父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦啦”！

在此，让我们共同祝愿天下的父母身体健康，幸福永远！

爱无言

亲爱的同学们：下午好~今天我要演讲的题目是“爱无言” 。

众所周知在中国这个古老的国度里，感恩是个恒久不变的主题。然而当前独生子女越来越多，父母爷爷奶奶关怀备至，宠爱有加，让他们衣来伸手，饭来张口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯，感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……

记得曾经有一份倡议书里写道：有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。也许，朋友的嘘寒问暖让你感动；也许，陌生人的迷途指路让你感激；也许，师长的关爱之情让你感谢。可是，始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过？在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命；是她在横风斜雨的人生路上，给了我前进的力量；在我遭遇挫折时，是她给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦虚。千言万语道不尽对妈妈的感激，岁月虽然带走了她的年轻，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永远无可替代。一句问候，一声呼唤，一丝感慨都是一种回报父母的方式……

然而，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是用等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，我们应该心存感恩，并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。感谢生活，感谢父母，感谢一切给予过自己帮助的人，才会更加热爱生活珍惜生命，体味人生的真谛~！

催泪演讲稿【篇三】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

四季轮回，花开花落，生活于人世间，人并不是孤单的。因为除了父母，每个人身边都会有许多朋友，我们应该感恩于父母的养育之恩，但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，使我们感受带人世间的友情。

亲情，爱情和友情是人类最美好的情感。

与亲情，爱情相比，友情是这三种情中最平淡的，它不像亲情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈。但是，友情是三种感情中最博大的。如果你愿意，许多人都可以成为你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有时是平淡的，有时又让人充满激情，不同的时候它有着不同的美。

友情是可以穿越时空的。几十年的时光，足以滴水石穿，几十年的时光，足以使天地见证容颜的失色。然而，友情在时光的流逝中，却能如陈年老酒一样，愈久愈香。年轻时的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕有一点瑕癖，都会影响到整幅画的效果。年老时候的友情，就像一幅水墨画，追求的是神似。它们各有自己的特色，却不会褪色。

让我们感恩朋友吧，感恩朋友像大地一样赋予我们拨打的胸怀，感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田，感恩朋友像清风一样带给我们清爽。

催泪演讲稿【篇四】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好!

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表-届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。

在-中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

催泪演讲稿【篇五】

我愿做一颗爱的种子

作为一名在基层工作的护士，我是中国医疗事业的广袤土地上的一颗普通的种子，并不奢望能长成一棵参天大树;只是在想，让我接受祖国的春风发芽吧，当我长大时便能为急行的人们提供一片纳凉的乐土了。我只是想，当病人们带着笑容走出医院时，我的目的就达到了。我想做一个撒播“爱”的种子，简单却执著。

那么，做为xx医院一名最普通却又忠诚的员工时，我不能不仔细考虑医院的发展：“怎样才能扩大我们医院的社会效应，让我们能最大限度的为社会作出我们应有的贡献呢?”(这一部分是讲给领导听的)

(接下来你就举医院的例子，写写医院的目标是什么，医院的领导又是怎样号召你们去完成目标的，你们又是如何做的。例子一定要真实具体。)

其实作为一名基层护士，我很难从一个理性的经济人的角度来看待“投入产出比”，更想谈到的是我们护士工作的灵魂精神――“牺牲和奉献”。(这一部分是讲给自己的同事的)

我看到过很多患者与病魔抗挣的情景，也看到过很多次的濒临死亡的画面。给我感触最深的并不是死亡的恐怖，而是死神背后所蕴含的人道精神和人性之美，并让我深深认识到对他人的爱护与关心，即是对自身价值与尊严的肯定，更是对人的生命的超越。我想成为一名富有人格魅力的护士，用我的人格魅力来鼓励我所服务的病患，让他们从我身上感受到健康的希望，体悟到生命力的顽强。

好奇心演讲稿精选(5篇)

遇到了某个热门话题我们一般会选择开展演讲比赛，演讲比赛是思维的比赛，它能让我们体验到思维的碰撞，你参加过哪种类型的演讲比赛呢？经过收集，小编整理了好奇心演讲稿精选(5篇)，欢迎大家参考阅读。

好奇心演讲稿【篇1】

大家好!在做节目之前要跟几个导演见面，他们对我的印象都是网络视频里面的短头发，所以他们刚开始看到我的时候就说，陈老师，你还是很有女人味的，但是我脑海里面浮出的一个问题，我原来那样有男人味吗?非常高兴跟大家在这里见面，然后坦率地说非常紧张，今天跟大家分享的主题，是关于人的好奇心。

这世界上我最害怕两样东西，第一，我害怕我有一天，不爱这个世界了，我不爱生活了，我害怕我丧失爱的能力了，我第二个最害怕的是，我害怕我灵感枯竭了。所以我每次上课之前都非常紧张，我担心灵感抛弃了我，我担心我站在讲台上的时候，只是一个枯竭的传声筒。直到有一天我发现，只要我偶尔在看一些书的时候，看一些电影的时候，偶尔在学校里面旁听一些我的老师们讲课的时候，偶尔跟我的同学进行交谈的时候，他们的一个问题，或者他们的一个表情，或者在他们脑海当中浮现的一丝念想，突然间让我感觉到有意思，好玩，然后引出我的一大串问题的时候，我就知道这个时候，灵感永远不会枯竭，因为我的内心深处抱有那样多的好奇心。

世界上所有伟大的东西，就像在人类文明史上，开出的一朵优美的花，但是你要知道，这一切优美的花，都来自于好奇心这颗种子。你的内心在想到好奇心的时候会出现一个好奇心的第一幅肖像，那就是一个问号。什么叫好奇心?那就是对这个世界感到新奇，好奇心就代表了一串问题，或只是仅仅的一个小小的问题。好奇心还有第二幅肖像，那就是小孩子，连我们大人们都觉得不值得一碰的脏兮兮的泥潭，小孩子都会满怀着好奇心在里面打滚，他是如此地快乐，我们大人已经忘掉了这种快乐。要知道大人通常随着年龄的增长，往往会变得很势利，但是孩子们会关心路旁的一只流浪狗它是否有家可归，孩子们会问他的父母，这个跟他没有关系的路边的小女孩，一个三四岁就在表演杂技的小女孩，她为什么不学习，她为什么那样悲伤，但事实上我们回答不了。我很喜欢伟大的物理学家爱因斯坦，爱因斯坦说什么是好奇心，它是人性当中一株神圣但是非常脆弱的幼苗，人人生而有之，你我他都有。但是对于我们绝大多数人来说，它在我们的生命当中过早地夭折了，为什么小孩子总是具有那样强烈的好奇心，为什么我们大人们没有，是因为小孩子对生活没有企图，没有目的，毫不功利。所以你会发现在我们的生活当中处处见到快乐的孩子，你很少看到不开心的小朋友，但我们很少看到开怀大笑，无忧无虑的大人。

我们的欲望不断地挤压着我们好奇心的存在空间，我的朋友当中有一些物质条件很好，月薪收入很高，浑身通体名牌，开着好车，但很奇怪，他得了抑郁症。所以为什么会是这样的，为什么我们对世界不存在好奇心了，是不是好奇心只是孩子们的，它注定要在我们身上夭折和衰竭，并非如此。孩子们跟大人真正的不同就在于，世界对于孩子们来说是灵感的源泉，世界对大人们来说堕落为了谋生的渠道，世界对孩子们来说是有趣的，对大人们来说是有用的，世界对孩子们来说，他们是真正热爱的。我曾经跟我的学生分享过一句话，只有当你热爱生活，生活才有可能真正热爱你。我们很多时候总觉得，好奇心好像在日常生活当中不会带给我们现实的好处，但是你要知道，能让我们终身快乐的，恰恰是那些没用的东西，能让人类的文明显得如此灿烂的，就是那些没用的东西。我喜欢诗歌，很多时候我对诗歌的喜欢也恰恰来自于一些简单的好奇。我最喜欢的一首诗，是英国的诗人威廉布莱克的，叫做《天真的寓言》，四句话，一沙一世界，一花一天堂，双手握无限，刹那是永恒。当时我第一次看到这首诗的时候，我心里非常感动，我不知道为什么感动。我有一个学生，是在生命科学院植物学专业的，他在跟我分享了这首诗之后，他就去把一朵小花给解剖了。后来他给我写邮件，他说陈老师，我在解剖这朵小花的时候，越解剖越心怀虔诚，他说我打开那朵小花之后，发现它的色彩、它的形态、它的香气，未经雕琢，却是具有一副天然的和谐。原来生命界里的每一个简单的生命，它都是这样一个别出心裁的世界。一旦当你将它放大，你就会发现它是别有一番动天。

前段时间我跟一个画画的朋友在聊天，在他的画室里有一本照片集，名字叫做《珠宝》，让我很惊诧，里面没有一张照片是关于珠宝的，所有的照片都竟然是昆虫。每一个昆虫在微观地端详之下，竟然都是那样的美丽漂亮，它们身上的花纹丝丝缕缕，难以人工模仿。于是我当时就在想这本画册，这个取名字的人一定取错了，它怎么叫珠宝，它应该叫昆虫集。但后来转念一想，这就是我们庸俗的地方，人家这个题目取得不要太好，那确实是珠宝，经过自然之手精雕细琢的珠宝。它们是世界上最唯一最独特，无法模仿的珠宝。于是我就想到我们的时尚杂志设计师们，比如说香奈儿的标志，白色的山茶花，那就是自然界当中某一朵墙角不起眼的小花。比如说风靡全球的车型甲壳虫，就来自于自然界某一个不起眼的小昆虫。甲壳虫车型刚刚创造出来的时候，他们的宣传口号很有意思。不像我们什么至尊、高贵，他们当时就说甲壳虫车型代表了一种快乐的力量。快乐的力量，一个热爱生活的人才配得上快乐。大家仔细想一想，自从我们度过了我们的童年阶段，我们还有没有过用心地去观察一些自然界的东西，你要知道人类的凝望具有一种力量。所以好奇心我们不要丢失它，我们应该竭尽全力去保护这棵生长在我们天性当中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是对世界的好奇，它代表了对生活的热爱，它代表了对生活始终饱含兴趣，深情款款。

古代有一位君王叫做商汤王，他在自己洗澡的那个澡盆上面，刻了九个字，苟日新、日日新、又日新。每次商汤王要洗澡的时候，他都要用这九个字来提醒自己，人外洗身，内当修心。大家要知道我们的身体其实每天都焕然一新，不管你愿意不愿意，意识到意识不到，你的身体细胞每天都在新陈代谢，那我们的精神，应当与我们的身体保持和谐统一，这才叫身心不分裂。那什么东西能够使我们的精神，就像我们的身体细胞一样不断地新陈代谢，维持自我更新的动力，那个动力其实就是好奇心。因为好奇心带动求知欲，求知欲那就是对于生命的好奇，对于人生的好学。所以好奇心就像身体细胞的新陈代谢一样，使得你的精神之水一直在流动。它永远不会腐化，因此你的精神永远不会衰老。怎么样能够保持好奇心这棵嫩苗的不夭折，不衰竭，那就是常怀谦虚之心。人只有自知无知，才能永远求知，人只有自知无知，才会保持对身边一切的新奇。这就是为什么乔布斯在XX年，在斯坦福大学的毕业生演讲的时候，其中最动人的一句话就是求知若饥，虚心若愚。人应当保持饥饿，我相信他指的不是人的肚皮吧。而一个一直在求知的人生那便是智慧的人生，一直在追求的人那就是智慧的人。

生活处处充满神奇的东西，你要允许一些美丽的意外，在你的生命当中像花一样开放。很多时候你在看到一些真正美丽的东西之后，人也会更加心怀谦虚。当你接触到一些真正优秀和精彩的人之后，你才知道人生该如何去努力，走哪个方向，该如何自我完善，今天关于好奇心的演讲，就到这里，非常感谢大家，谢谢!

好奇心演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

创造力是一个伟大国家发展和前进的动力。在知识技术社会，这似乎是一条生存法则。

那么，创造力从何而来？像个孩子一样，用怀疑的眼光看世界，永远保持好奇心！

苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?庸人的悲哀就在于：

他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心促使他在现代物理学中领先。如今，还有谁嘲笑他的苹果吗?

面对天上的明月，我们聪慧多情的祖先对它有着无限的好奇，于是一系列美丽的神话传说发生了。我们的嫦娥号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!

也许，还会有一些自大的人，仍然把自己当成宇宙的中心，沉溺于内心的谎言！

所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛

别让贝多芬和肖邦只成为孩子们指尖下的功利主义者，也别让他们的眼睛充满悲伤。我们都爱孩子，不是吗？让他们自由，让他们大声说出自己的问题，为我们的国家探索更深的奥秘。

关于好奇心的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们的童年大概是在十万年里度过的。碰到一切新奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指着问：这个是什么呀?这完全是出于我们的好奇心。

好是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就告诫子贡要敏而好学，不耻下问;好是一种态度，一种实事求是的精神，陆游曾告诫后人纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行;好也是对他人负责，面对别人的好，贤者以其昭昭而使人昭昭。总之，好是认识一切事物的前提，有了好这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的奇。

何谓奇?不过是遇到奇，发现奇，使之不奇。

大千世界，无奇不有。有些人以好奇的心态看待世界。然而，猎奇的人往往会挖出一些阴暗落后的东西，其实并不奇怪。

这里所指的奇是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽利略对于亚里士多德铁球落地理论的质问;是李四光对中国贫油论的反问。

对于未知，我们是陌生的；对于书本，我们发现更陌生。在奇的指引下，人类越来越了解我们所居住的美丽星球，并将在黑暗中探索宇宙。奇是我们必须拥有的探求品质。

心是原因。明代的王阳明阐释了心与理的关系。虽然它带有夸张和唯心主义的色彩，但我们可以看到人们对心灵重要性的理解。

古人说过心如止水。这表明保持一个平静的心态是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不谈研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。

《礼记》有云：修身，齐家，治国，平天下。修身放在第一位，修身即修心。

当谨慎如水时，你的视野会扩大，你的思维会更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用心好之奇，才会有所发现，有所收获。生命靠好奇心而生，人类靠好奇心而发展和延续。

关于好奇心的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

美国宇航局今年发**一枚火星探测器。经过多次筛选，他们决定采纳一个男孩的建议，命名为好奇号探测器。

为什么美航天局会采纳好奇二字来命名呢?小小的好奇二字，恰是人类对未知事物的向往，也正因为好奇，人类社会才能日新月异、蓬勃发展。好奇心是改变世界的魔力。

人类之所以从类人猿进化而来，是因为他们对土地的好奇。他们几千年来的所有发明创造都是出于好奇。列文虎克对镜片十分好奇，便尝试把多个镜片叠放在一起观察叶片、跳蚤，于是发明了显微镜;瓦特对烧开水时壶盖晃动，喷出蒸汽感到好奇，于是他发明了蒸汽机;牛顿对苹果落地感到好奇，于是他提出了万有引力这些著名科学家、发明家的伟大成就不都是来自他们对事物的好奇。

好奇心演讲稿【篇3】

小撒是我们的老同事。我们在一起十多年了。后来，我怀疑他把我带到这里来炫耀他的外表。其实我是一个特别不会说话的人，笨嘴拙腮，到这来，真是有点特别特别的为难。

如果我说得不好，我希望你能原谅我。

我是一个做纪录片的人，我特别不喜欢一个做纪录片的人说我其实是要告诉你什么，纪录片是大家能看到什么，实际上理解的那个东西就是这个纪录片要说的。根本不需要理这个导演，自己心里想的是什么。流露到最浅表层面的，恰恰是纪录片最有魅力的地方，这个可能也是《舌尖上的中国》吸引大家的地方。

我也看到了一些网上的吐槽说，舌尖2现在老说人，不说吃的，不好玩。还是希望像舌尖1一样有更多的食物的东西在里面，但是我们为什么会触碰到一些社会层面的内容？或者说是社会热点问题？

并不是说我们愿意接触，而是你在拍摄食物时会忍不住发现。第一次调研回来，45天，大家给我报的选题，凡是农村的食物，它的主人公都是老人，我只要问家里的孩子哪去了？进城务工去了嘛。

那孩子的孩子呢？孙子呢？老人们带着。

作为一部纪录片，如果你不录下来，你会为自己的良心感到遗憾。《舌尖上的中国》我们希望大家看到美好的食物，令人垂涎欲滴的食物，但是我们同时希望大家通过这些食物，能够更多的认识到今天的中国是个什么样子，中国人如何纠结于传统，又如何惊慌失措地面对着今天的发展。

那么真正产生《舌尖上的中国》的这个想法是我已经在电视台工作了十几年，2010年底，我和蔡澜老师和沈宏非老师做了一期演播室节目，在这个过程中，我就有一个想法，想拍一个美食的纪录片，就真正属于美食的，而不是说给大家介绍吃的，哪儿有好吃的，这么简单的纪录片，他们也都很开心。但是真正实现这个想法，是**电视台的纪录频道成立之后，因为在此之前，他们把钱都给撒贝宁买服装了，就没有钱去拍纪录片。之所以有《舌尖上的中国》可能跟我从小到大一直对美食的那种不停的好奇心有关联。

我读大学，在旁边的北京广播学院，每次回家我就不想回来，寒暑假都不想回来，因为想想学校的食堂，我就不想回来了。但现在我听说了广院的食堂。我们有广院的学生吗？你看，有很多。食堂非常非常好。

还拍过一部纪录片叫《不是所有的肉饼都叫广院肉饼》，好像是这样的。看着也非常非常诱人。我们读书的时候，还没有那么丰富，不管是哪的吃的，我都特别特别地喜欢。

别人觉得不能吃的，我也都能吃。我的生活一直在寻找，寻找别人可以吃的东西，我不能吃的东西，但现在没有结果。我记得有一年，我和**电视台第一代播音员李娟老师去西双版纳，第一次吃撒撇，撒撇是云南的一种特别美好的食物，它是牛反刍出来的胃液，拌的蚂蚁这个菜，勺子一挑，会拉一个很长的黏液出来，然后拌了很多的糖，当地的朋友也特别地热情，要是最好的朋友，才会有这样的待遇。

就是说他要?一勺之后，自己先吞掉半勺，然后把剩下的半勺给你，才表示我们之间的关系很亲密，我非常欣然地就把剩下的半勺吃下去了。有点苦，但是味道很好。

但当我还在品尝的时候，***已经在我身边了。她甚至都看不到。我说这个的意思就是说我对一切都能充满好奇。也许我想说的第一件事就是好奇。

其次，我想介绍我的职业生涯。什么是纪录片？是三千米障碍或者是马拉松，它是一个特别费力，特别劳其心骨的一个工作。我本来想说饿其体肤，作为一个拍摄《舌尖上的中国》的导演，我实在是说不出口，其实我们吃的还是比较多的。

我可以举一个例子，比如说那个扣三丝，本帮菜里面有一个刀工菜，扣三丝。扣三丝本身就是本帮菜里边一个非常考究功夫的菜，这道菜平时做需要4个小时，三到四个小时。事实上，蒸汽只需要半个小时。要花很长时间才能完成切割。

那我们拍用了多长时间呢？是27个小时。拍一盘菜要花27个小时。这可能是我们的工作。

这是我们不需要的目标。 如果我们不拍自己的唾液，导演将不会停止工作。我举这样的例子，实际上是说可能我们在拍摄过程当中实际上是耗费了非常非常大的精力。那么包括我们大家看到的，可能是一个6分钟短的故事，比方说有一对采蜂蜜的夫妻，他们捣鼓了一点四川菜，这个长度大概是6分钟。

但是我们拍摄，拍摄了多长时间呢？拍摄两次，调研三次，其中跟着他们转场，最长的一次，两千公里，40个小时，导演自己是摄影师，他在什么地方呢？车厢里边是没有他的座位的，他是在蜜蜂的蜂箱上，在蜂箱上，就是在敞篷卡车的顶上，身上被蜜蜂蛰得，眼睛也蛰肿了，我可能说得不是特别形象，我们可以来看一段**。

我想在座的有很多学影视专业的同学，有多少人希望将来自己做一个，或者说有可能，或者有心愿，将来从事纪录片的行业，请举一下手，你看，看了这个都吓坏了吧，就没几个了，还是有几个的。在他的**里，曾经有过这样的段落，养蜂人的妻子回忆当年自己订婚的时候，说养蜂人告诉她，养蜂就像旅游，又好耍，又浪漫，其实风餐露宿，辛苦得很。纪录片说起来像搞艺术的，看起来很美好，其实风餐露宿，辛苦得很，这是我给大家的一个忠告。

如果说《舌尖上的中国》可能很多地方打动了大家，那可能是我十几年甚至二十年的积累我把它都掏出来了，给大家来看，那么对于一个对美食没有感觉，或者说之前没有研究过美食的人来说，他可能所有的都要从头做起，我们做纪录片最重要的一件事情，最辛苦的一件事情叫调研，大家看到的《舌尖上的中国》可能每集只有五十分钟，那么可能我们每一集的平均调研时间都是一百多天。所以我有一个好朋友叫老六，他说过一句话叫“聪明人总要下笨功夫”，就是聪明人，大家都是聪明人，谁舍得下笨功夫，谁才能取得成功。

我希望大家听了这个演讲，或者说关注了《舌尖上的中国》第二季之后，能做到两点，一点是希望大家看了《舌尖上的中国》后，能够立刻回去给自己最爱的人做一顿饭，我们的心愿就完成了，这是一。第二，我说说我自己的感受，我特别羡慕大家，我看大家这么年轻，我真是特别特别地羡慕，我希望大家如果今天听到我说的，有什么收获的话，我希望大家能够保持一个清醒的认识，能有独立思考的能力，不要被任何站在这个台上的人蛊惑，我觉得这就是我想说的。谢谢！

陈一冰讲话：人生总是不完美的

陈果演讲：你好，好奇！

开讲啦陈羽凡演讲稿：若你不行，没人能行

好奇心演讲稿【篇4】

保持好奇心大开学典礼演讲稿

9月5日晚，杭州师范大学能够容纳上千人在操场上。“马总，我们支持您！”阿里巴巴商学院新生的呼喊，一阵高过一阵。

他们的校友、阿里巴巴集团董事长马云站在操场上后悔

4000多位20xx级本科生、研究生、留学生在下沙校区天心广场，一起感受学校“奢华”的迎新阵容。杭州师范大学是阿里巴巴集团董事局主席马云等人的阵容。马云的演讲掀起了开学典礼的高潮，让新生们大喊“hold住”！

“我有这样一个思考，今天是第一天新生开学，老师讲的，书记讲的，校长讲的，前面的所有学生讲的，我们听听热闹，相信的只有百分之十。”9月5日晚上，在杭州师范大学20xx届开学典礼上，马云一讲话就被大一新生用热烈的掌声表示认同。

马云话锋一**“所有的年轻人都会这么想，但你经历过以后，回过头来看，这些就是对的。有时候生活就是犯错误，去尝试。如果你还没试过，你会觉得他们刚才说的话太吵了。”

好歹不是别人想的，相信自己有机会。

我去过很多大学，哈佛大学，麻省理工学院，北京大学，清华大学。我都以杭师大为骄傲。我一直说这是最好的学校。

因为，很多时候的好坏不是别人怎么想的，而是你怎么相信的。如果你对自己感觉不好，你就没有机会了。

从世俗的角度看，我们确实和清华大学有一定的距离，但正是因为距离，我们才有机会。假如我当年考进了北大，就不是我马云了。因为杭州老师给了我这样的机会。

我也认为今天的开学典礼不是为了庆祝我们生了多少学生，而是为了创造更多更好的学生。

这些学生从这里来坐下。因为你信，你才有机会；如果你不相信，你就没有机会。

在大学里，最重要的经验就是要有眼泪、欢笑和眼泪来获得成功。

你在学校会学到很多，但老实说，这么多知识毕业后不会用得太多。但是在学校的经历给了我们很多。生活不是你学到了什么，得到了什么，而是你经历了什么。

大学四年是我们一生中最美好、最痛苦的时光。因为每天忙着考试。几年前我做梦了。老师又要考试了。有时候我醒来想，我今天不是学生。

真正的幸福必须与眼泪、笑声和汗水相结合。如果你在杭州师范大学四年没有眼泪，没有笑声，没有汗水，我相信你不会成功。

同时，我也想，什么是成功？成功的成功是自己的成就，功绩是世界。只有当你成就了自己，帮助了别人，你才会感到真正的成功。所以当我们思考自己的时候，我们也会思考我们将来能为别人做些什么。

马云今年过生日时拿出一封给儿子的信，告诉杭州师范大学7000名新生三个原因。

1、 当你改变时，世界会改变，未来也会改变。

首先，总是乐观地看待这个世界。在这个社会里，你总是会郁闷，会郁闷，会痛苦，会郁闷，会觉得这个不愉快，那个不愉快。不仅你们这么觉得，人类社会几千年以来几乎每个人都会郁闷过。

每个人都受了苦，每个人都很伤心。

但是人类社会永远不止一代。在座的，你们一定会胜过我们。一定会胜过所有的院长们，这是我们的希望。不管发生什么，相信明天会更好。

世界上会有很多不满和不快。你改变不了多少。只有改变自己才能改变未来。

马云举了一个例子：前段时间，日本**和云南正好**。我们公司决定捐多少钱给日本和云南。

结果，许多同事说了我们为什么向日本捐款。我们为什么不把我们的国家捐给日本呢。很多人提出了**。

我写了一封回信。我觉得你捐是对的，你不捐也是对的，但是你不让别人捐是不对的。今天，没有一个灾区会因为你的捐赠而改变，但是界会因为你的捐赠而改变。不管外面有多少麻烦，你改变了，世界也会改变。

2、 总是用自己的头脑思考，用自己的眼睛看问题。

第二，我希望你永远用自己的头脑思考。脑袋是用来给自己用的，不要东说好就说东，西说好就说西。总是用自己独立的思维，用自己独立的眼光去看待任何问题。

当有人想去的时候，停两秒钟；当有人反对时，停一会儿再思考两秒钟。

永远记住欣赏别人，欣赏自己。只有懂得欣赏别人的人才会有成就感。总是以欣赏的眼光看待自己。我给别人的建议是：

如果你毕业于名校，请欣赏别人。如果你毕业于一所普通的学校，请欣赏你自己。因为只有这样，我们才能一步一步走过困难。

永远保持好奇的心，到了八十岁、九十岁，你也好奇那女孩长得挺漂亮，那就对了。

3、 事实听起来不太好。记住永远说实话。

第三点，永远讲真话。真话是最难讲的，也是最容易讲。真话永远听起来不爽，但是它又是最爽的。所以，在四年的学习过程中，我们享受你的生活。

同时，乐观，独特并且讲真话。我相信只有这样我们的生活才能充实。

希望学弟学妹们四年开开心心。过了四年，你一定会后悔的，当年没那么开心，我走过这个篮球场的时候，我感觉那时候我怎么没练好篮球。

很多东西，失去了才知道自己的珍贵。永远把自己在校园的四年，玩得最爽，书读的最爽，朋友交的最爽。过好每一天。

开学典礼经典演讲稿范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

今天，我们在这里隆重举行新学期开学典礼。首先，让我们以热烈的掌声热烈欢迎孩子们。向老师们表示衷心的感谢！

三月是播种的季节。春天一直属于勤劳的人们。在刚刚过去的一学年里全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏在教学质量、综合实践、特色教学、生活教育等方面取得了可喜的成绩。教育教学秩序井然管理机构运转正常团结进取、求实创新的校风和孜孜以求、奋发向上的学风已经形成。

这些让我们赢得了家长的信任和社会的赞誉。

、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去为实现自身的目标而奋斗、拼搏在此我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

抓住今天的机会，对学生提出一些要求和希望。首先要加强安全防范意识开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说无疑是最重要的。

因此，我们必须高度重视安全工作，严格遵守上学路上的交通规则。禁止在上学的路上玩耍和追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时必须严格遵守学校的各项规章制度严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备严禁把有危险的玩具带到学校玩耍严禁玩危险的游戏。

其次培养良好的习惯提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护看到有浪费学校水电或破坏公物的现象每一个人都有责任加以制止或批评。我们应该养成良好的卫生习惯，保持学校的清洁和美丽。

严禁随地吐痰、乱丢纸张、果壳、包装袋等废弃物。（励志演讲? )少先队仍然要加强督查。

严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、帮助他人等良好品质，使学校真正成为我们学习的天堂精神之家。

另外要认真学习。小学是生命的年龄。良好的开端是成功的一半。只有从小学习，才能为将来打下坚实的基础。

希望你们用认真作桨用坚持作帆驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。希望在小学最基本的阶段，有明确的目标，增强信心，努力学习，安排科学的时间努力学习。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！

同学们老师们新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同书写斗古小学更加绚丽多彩的篇章！

好奇心演讲稿【篇5】

何谓“好奇心”?对我来说，不过三个字而已：“好”“奇”“心”。这是关于您的好奇心的演讲。 希望对您有所帮助。

关于好奇心的演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

创造力是一个伟大国家发展和前进的动力。在知识技术社会，这似乎是一条生存法则。

那么，创造力从何而来？像个孩子一样，用怀疑的眼光看世界，永远保持好奇心！

“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：

他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心促使他在现代物理学中领先。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗?

面对天上的明月，我们聪慧多情的祖先对它有着无限的好奇，于是一系列美丽的神话传说发生了。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!

也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!

所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……

别让贝多芬和肖邦只成为孩子们指尖下的功利主义者，也别让他们的眼睛充满悲伤。我们都爱孩子，不是吗？让他们自由，让他们大声说出自己的问题，为我们的国家探索更深的奥秘。

关于好奇心的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指着问：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

[推荐]身边好人演讲稿精选(5篇)

为了活跃气氛，我们经常会开展一些演讲比赛，演讲比赛是一种现实的社会性活动，其实质是为了锻炼大家的口才，你想象中的演讲比赛是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐]身边好人演讲稿精选(5篇)》，希望能为您提供更多的参考。

身边好人演讲稿【篇一】

我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。

星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：“别怕，一会儿就好了。”涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：“你还有钱吗?”我说：“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱，你拿去买饭吃吧。”说着，她把两元钱给了我。

还有一件事，是发生在我们班的：

星期五，是小明值日，可是他有事，不能扫地了。这件事被小红知道后，她主动帮小明扫地，小明说：“不用了，我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才同意。

我们校园还有许多的好人好事，下次在慢慢告诉你。

不求回报的老师

尊敬的各位来宾、同学们：

大家好!

人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。

感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

他，不是孩子的父亲，却俨然像个父亲挺起脊梁，背起一个体重比他还重的生病的胖男孩，快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦，看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?

整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师!

为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。

每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!

是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!

老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!

教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

教师，您的爱是对学生不求回报，但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。

在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：“您们辛苦了!”

我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢!

帮助别人快乐自己

秋风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们五六班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“蒋瑜帆，你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：“蒋瑜帆，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，蒋瑜帆说：“谢谢你，朱雯琦。”朱雯琦说：“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说：“你真好!”下了课，蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说：你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说：“我们本来就就是一对好姐妹。”我说：“恩，祝你们俩互相帮助，团结友谊。”望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当初我为什么不去帮住将于凡，哎呀!所以我也要做这样的好事。

昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说：“没有，只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳，我说：“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说：“好吧，那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子“咔”的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说：“我给你找到了。”朱雯琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

“叮铃铃，叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。

看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

身边好人演讲稿【篇二】

尊敬的各位来宾、同学们：

大家好！

外婆不但热心帮助别人，还不占不义之财。听妈妈说：有一次外婆打了五百斤李子，把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖，原本一斤李子两角钱，卖一百元，可经销商多给了一百元，外婆回到家一看，钱包里多了一百元，她马上想起是经销商多给的，就和家人商量要不要还钱，外公说：“人家白给你，这是你的福气”外婆反驳道：“你说错了，人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。

想到这里，我的脑海里就浮出一句话：道德是简单的是与非的问题，但实践起来却很难。——（钓鱼的启示）外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢！

身边好人演讲稿【篇三】

尊敬的各位来宾、同学们：

这个世界上，无论是生活中还是工作中，都会隐藏这很多好人好事。

校园好人好事

我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。

星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：“别怕，一会儿就好了。”涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：“你还有钱吗?”我说：“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱，你拿去买饭吃吧。”说着，她把两元钱给了我。

还有一件事，是发生在我们班的：

星期五，是小明值日，可是他有事，不能扫地了。这件事被小红知道后，她主动帮小明扫地，小明说：“不用了，我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才同意。

我们校园还有许多的好人好事，下次在慢慢告诉你。

不求回报的老师

身边好人演讲稿【篇四】

我们班的好人好事，那可不少，最近我们班又发生了许多好人好事，有好学生做的，也有那些调皮学生做的。让我们一起来看一下吧!

首先给您介绍的是——小郭,郭宜含。提起他，我门班同学准会想起他不光彩的事迹，总会想起他流“大米”的情景。但是本人今天介绍的是另一个他。

我们班负责洒水的小殷“同志”总是来晚，而小郭看见教室里没人洒水，他不像教室里其他同学一样示而不管，而是拿起洒水壶下楼接水去了。他先洒了走廊，又洒了教室。他洒水的过程中不像小殷“同志”洒得时候是不是有人大声小气地说：“你怎么洒得，洒到我衣服上了。”可见小郭洒得多么认真。这足以表达他对班级的热爱。

本人再向你介绍一位——魏舒捷。

星期三，我们听完报告会，走到教室前的时候，我们看见手抄报掉了可是没人管，杨老师就把它捡了起来，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做声地就拿起手抄报和胶带就去教室外贴。

这就是好人好事，只要你用你那双大眼睛认真观察，就会发现你身边的好人好事。愿好人有好报。

身边好人演讲稿【篇五】

亲爱的老师、同学们：

大家身边都有许多的好人好事吧，那他们一定都有高尚的品德，今天我就和大家分享一件好人好事。

这件事发生在xx公交xx路的车上，也许大家会认为，在公交车上不可能有关于帮助别人或拾金不昧的事，但我会坚定的告诉你：“有，就是拾金不昧的事。”那是在一个黄昏的晚上，司机x阿姨驾驶着公交车的时候，接到了管理员的一个短信，上面说：“有一位乘客，可能把x万元的现金落在车上……”看到这，x阿姨马上去检查车厢，发现一个并不起眼的，用报纸包着的东西，x阿姨打开一看，大吃一惊：里面竟包着，整整x万元现金。看到这您们可能会想：x阿姨肯定把这x万元现金装进腰包，不会再把钱交给管理员了。但我还是会肯定的告诉你：“x阿姨没有把钱装进自己的腰包，而是把钱交给了管理员！”之后，在管理员和x阿姨的努力下，找到了粗心大意的失主x先生，x先生见到管理员和x阿姨后，显得格外兴奋和激动，他对x阿姨说：“谢谢你，一开始我只是抱着试试看的心态，才给你们车队打电话，让你们帮着找找。没想到真给找到了。”x阿姨说：“没关系，不管怎样，钱已经完璧归赵了，我们悬着的这颗心也放下来了。”……

因为x先生的一时疏忽，险些把自己辛辛苦苦挣来的x万元丢失，所以我们也要吸取教训，不要再因为粗心而丢失财物。x阿姨拾金不昧的精神值得我们学习，有时候有的同学家捡了一支笔，就吞为己有，我希望这些同学知道高阿姨的事例后，把自己的的坏毛病改掉。今后，我会学习高阿姨这种拾金不昧的精神，改掉张先生粗心大意的毛病！

读书演讲稿怎么写精选(5篇)

如果您喜欢“读书演讲稿怎么写”的话题泡泡演讲稿建议您阅读一下它，以下内容仅供参考欢迎阅读。世界上最快乐的就在于为理想而奋斗终生，如果即将面临一场演讲比赛。我们可以利用演讲稿来熟悉想讲的内容，演讲稿需要具备互动性，将讲话者与听众之间建立互动关系。

读书演讲稿怎么写【篇1】

亲爱的老师、同学们：

书，是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。

我爱读书。因为书让我增长了见识，开阔了视野。在我家的书柜里，整齐地摆放着各种各样的书就像放学的时候我们排队一样，挤挤挨挨的。有科学丛书、世界名著、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……

如今，读书已成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。小的时候，我还不认字，就看图画书，晚上睡觉的时候还缠着爸爸妈妈讲故事。上了小学，学会了拼音，认的字越来越多，我就开始看书，一有空就往书堆里钻。我只要读上一本好书就好像什么都忘了，周围的一切也不存在了，世界上好像只有我一个人。就是因为这样，我常常惹爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生气，有一次，我在看《我的第一本科普书》，正看得过瘾的时候，妈妈叫我吃饭。我嘴里说：“好的，我马上去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈很生气。可我呢?眼睛实在离不开那本书，继续接着看。

看!我就是那么喜爱读书!

读书演讲稿怎么写【篇2】

什么时候是世界读书日，你知道吗？如果你还不知道那我来告诉你，4月23日就是世界读书日，给大家温习、补充点知识！

记得我们的伟人总理说过为中华崛起而读书，而你又是为什么而读书呢？这个问题你可曾想过？伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村？读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。人生不能没有知识；成功不能没有谋略；知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩；我们的XXX和总理从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运？读书改变人生，知识改变命运，正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，就必须读书，好好地读书。知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

“莫等闲，白了少年头”，相信读书让你走出人生的辉煌，知识让你跳出命运的束缚。

读书演讲稿怎么写【篇3】

事实上，成功并不像人们想象的那么难。魏书生初中毕业，但他取得了巨大的成就。培养魏书生的是书籍。

李镇西，一个颇为有成就的教师，当友人问及他为什么有这样的成就时，他回答，可能是比别人早读了一些书，多读了一些书。

通过阅读，培养自己的素质，提高综合能力。素养是一个人能力结构中的一个“软件”，软件往往比硬件难搞，这是计算机领域里的常识。可以肯定的是，低识字率会成为你的营养不良。

素养不仅会决定你的教学水平高低，还会渗透到你的人格与个性中，影响你的教育世界观与教育方式，甚至造就你一系列的教育习惯。读书不是跟随，而是要有自己的参与；读书不是接受，而是要有自己的创造；读书不是抬头看，而是有自己的发现；读书不是投机，而是要有自己的判断；读书不是服从，而是要有自己的批评。我们应该通过阅读把专业知识转化为专业能力。

读书不是让我们成为书籍的仓库，把脑袋变成了装书的袋子，而是书要为我所用，让“吃下去的食物”转化为营养，成为你工作中的生产力。

全国著名超级教师高万祥酷爱书籍。他说书是学校里的学校。对老师来说，读书是备课的最好方法。读书，每天不停地读书，与书交一辈子的朋友，是一种真正的备课。

读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的对知识的需要和渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，或四处搜寻经典教案，或完全照搬人家教法，那你就要读书。在这里，我想起了我的商业朋友敬说的话：

“知识由两个层次组成，浮在上面的是‘信息’，它能为你所用，而不能沁人心扉；沉在下面的是‘文化’，它积淀而为你的修养，思想，观念。我们今天读书的弊端是取其‘花’而不取其‘实’，大家都成了追逐信息的‘狂蜂浪蝶’，难以培养出有文化，有修养，有思想观念，有独立人格的‘读书人’”。因此，我们必须把阅读看作一种享受，一种坚持，这才是真正的读者，才是真正的备课。

我们不妨看一看苏霍姆林斯基自己的叙述：“我私人的图书馆里，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”读书可以提升教育的理想和信念。苏霍姆林斯基还说：

“学校应当成为书籍的王国。”“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

如同军人喜爱**、孩子喜爱玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍，只读教材和教参两本书的教师无论如何不能称之为优秀教师。然而，读教育名著，与大师对话，和名校交流，拜专家为师，以学者为友，学什么?我们固然要学大师们的理论精髓和实践经验，但更重要的是学习他们不迷信权威的创新精神，学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。

只有这样，才能把学习内容转化为自己的综合素质和创造力，提高自己和事业的境界。

阅读的过程就是获取知识和信息的过程。书上得来终觉浅，要出成果须躬行。明确地说，我们应该学会整合所获得的知识和信息。

具体来说，有三点：一是广泛掌握信息；二是善于过滤信息；三是科学处理知识信息。

如何阅读：在当今的信息时代，有大量的书籍和报纸。一个人即便穷一生之精力去阅读，所读之书也不过是"书海之一粟"。

因此读书不能漫无边际、信手拈来地随意乱读，而应根据需要、可能、兴趣、特长"四合一"原则，有目标、有选择、有针对性地读。要针对实际情况，选择与自己的专业关系密切、"相对"价值最高的书，如教育学、心理学、教学法、教育家名著以及教育杂志、报纸等，就应列为教师阅读重点。正如鲁迅先生所说"抉择而入于自己所爱的较专的一门或几门"，这样才能多、快、准、适地获取知识，有效地改善自己的知识结构，提高教育、教学水平。

但是，教师读书范围不能过于狭窄，除重点保证读本专业的书籍外，还要泛览一些与专业有关的其它书籍，甚至看点与专业毫不相干的书籍。"学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书"。努力扩大知识面，做到“一专多能”，这与针对性并不矛盾。

特级教师斯霞正在教“一条弯月两头尖的小船”。我坐在一条小船上，只看到闪闪发光的星星和蔚蓝的天空。当唱起这首儿歌时，一个孩子突然问道：

“老师，月亮的天空是蓝色的吗？"一时把老师给问倒了。后来，斯霞小姐读了天文学书籍，终于找到了答案：

当地球看着天空时，由于大气对阳光的折射，它是蓝色的；月球上没有空气，天空因月球而变黑。这件事使斯霞小姐更加深刻地认识到泛读的必要性。阅读不仅要注意“专业”和“博学”，更要注意“生活”。

郭沫若游览太湖蠡园时，曾给游客写过这样一句话：“人活着，书死了。活人读死书，可以把书读活。

死书读活人，可以把人读死"。"把书读活"就是读书时要多动脑，使书本知识经过分析、思考、理解、记忆，化为自己的知识和技能，和实践密切结合起来在实际中灵活运用，做到举一反

三、触类旁通。有些书籍，还得注意批判吸收，取其精华去其糟粕，不能一味照搬照套。孟子说："尽信书则不如无书。因此，我们应该在阅读中“活”字上下功夫，把握书的精髓，灵活运用于实践。

拼搏成就梦想。拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。

然而，在生活中，奋斗是多种多样的。对于商人来说，辛勤工作是来自于害怕在商场里打滚的经历；对于球员来说，战斗是将球踢过一个人的喜悦。对我们来说，战斗一晚之后，战斗灯火通明，换来的是充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同，但无一例外，每个人拼搏一定都尽了全力，只要是尽了全力，无论成功与否，都是值得肯定的。

我这里有一个拼搏的实例：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在他与生活的顽强斗争中，他的意志占了上风。在**创作中，他的生命之火燃烧得越来越旺。

是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下，谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏，永不放弃的信念啊!

你们也许会问：是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实，每个人骨子里就透着拼搏的勇气，即使是像我们这样普普通通，默默无闻的学生。

不久前的学校运动会上，每个参赛者都使出浑身解数奋战。在胜利面前，他们忘记了滑道，忘记了强敌，只想：冲！

冲!冲!即使是没拿到冠军的选手，他们也不是失败者，因为他们拼搏过。

拼搏是个神奇的词汇，他会让平凡的人变得不凡，让渺小的人变得高大，让灰暗的人变得光辉。让我们也学会拥有这种力量。只要我们努力，成功就会向你招手！

读书演讲稿怎么写【篇4】

三一文库（演讲稿

从书本上学习知识和力量是必要的。每个人从一出生就开始学习各种知识，以便将来在社会上有更好的立足点。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜欢的书就像推开一扇窗，欣赏外面的美景。

这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

我记得有一个星期天，我在家做作业时，邻居的孩子来我家玩。在我的作业做完之前，让他先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：

“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？

闯祸了！我急忙跑到水龙头前去洗，但尽我所能，墨水渍擦不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。

我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！

于是我把沾有墨水的衬衫拉了下来，跑到厨房，端来一勺米，倒在污渍上，然后使劲搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水洗净，拧干，递给邻居的孩子

“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？

”我得意地说：“书告诉我的呗！”

读书演讲稿怎么写【篇5】

（阿不力孜。库尔班）

大家好！

作为教师，我们的生活和工作离不开教学和学生。随着时代的飞速发展，人类的科学知识也在不断地积累。同时还有很多的新问题不断的出现，这就要求后人不断的探索并挑战新出现的，还未解决的科学问题为人类发展做出贡献。

我们觉得这是个前辈的寄托，也是后辈不能推脱历史责任。我认为我们作为老师的应担起双层责任，一是不但自己发现并突破，更重要的是教育好我们眼前正在受教育的这一代学生，因为他们是未来的开拓者，更是人类发展的希望。

所以，在科学知识快速更新的现状下。我们老师在学校学到的一点知识能满足新生代学生的学习欲望吗？。显然这不可能。

哪么，怎样才能当一名是学生满意的，是时代自豪的合格的老师呢?我觉得它的方法就是不断的对自身进行修养。寻找新的科学知识来丰富自己的不足，那么，这些知识又是怎么来的呢？

我觉得得到知识的方法有多种，其中”读书”是最有效的一种。

前一段时间我读了老师的”品德与素养”有关的一篇文章。读后我对自己职业的认识比以前更明显了，了解也更加深刻了。从中我懂得了当好老师要具备的一些条件，更了解了做人的一些道理，对于正在处于成长时期的学生来说，让他们多学一些做人的道理更比学到一些术语知识重要。

那么，学生在**学习这些东西呢？我们不要忘记教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师当作学习和模仿的对象。

教师需要从小事做起，从自我做起，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以柔和的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样才能保证教育教学的实效性，

其次，关爱每位学生 “没有爱就没有教育。” 不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。热爱学生，是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为爱，我们可以和同学亲密。

爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但教师的爱并不是盲目的。爱是一门艺术。我们不仅要能够去爱，而且要善于去爱。“爱”要一视同仁。学生不穷不富，他们有同样的智慧和热情，有同样的被爱的权利，我们应该用同样的心去关心他们。

但是对学生的要求也要严格，不放过一点小错误，及时进行教育，这才是“善爱”。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等、民主、理解、尊重和信任将使我们更容易进入学生的内心，更好地帮助他们进步。

爱不是教育的全部，但爱是教育最基本的前提。

各位老师，为了句容中学学生的发展，让我们携手共进

2010年11月20号

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