以教育公平为题的即兴演讲稿三篇
以教育公平为题的即兴演讲稿
在我们中国,就曾经有人对我们国家的小孩进行了一项调查,结果显示中国孩子计算能力在世界排第一,但创造能力却是排在世界的倒数第一。而青少年时期,创造力更多地体现为想象力。那么,究竟是什么束缚了孩子们的创造力、想象力,拖了第一的后腿呢?今天呢,我们就来探讨一下导致这个结果的最主要原因,也就是我们今天的主题中国教育体制现状分析。
首先简单介绍一下教育体制的含义:教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切社会实践活动,而狭义的教育通常是指学校教育,我们这里所说的教育体制是指后者。
(一)现在详细介绍一下中国当前的教育体制:中华人民共和国教育法第二章规定:
(1)中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
学前教育是指35岁的儿童在幼儿园接受的教育过程
初等教育是指611岁的儿童在小学接受的教育过程。
中等教育是指在1217岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、
职业高中和中专均属于中等学校。
高等教育是继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。
(2)国家实行九年制义务教育制度,也就是说国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受小学、初中共九年的教育
(3)国家建立科学的学制系统,实行职业教育制度和成人教育制度、考试教育制度、学位证书制度、学位制度等。
(二)好了,基本地介绍了一下它的内容之后,我们来看看它到底有什么优点吧:
1.培养了学生认真踏实,精益求精、刻苦钻研的精神品质;在当前学习竞争力这么大的情况下,如果想要脱颖而出,就要吃的了苦,奋力拼搏。久而久之,就会养成踏踏实实做事,勤奋努力的品质。
2.从国情出发,是较为公平公正的人才选拔方式。因为相对于其他主观的所谓素质来说,它是最为客观的,可以较好地防止徇私舞弊,搞关系等不正之风的出现,大家被选拔的机会是比较均等的
(三)可是,在这种体制下,弊端不断出现。在正式讲弊端前,我想先将我们国家与其他国家作一些简单的对比。
(1)中国式教育:从幼儿园开始,教育带着全面发展孩子德智体美劳的目标,告诉所有人不要让孩子输在起跑线上。在学校进行压迫式学习,老师将书本知识灌输到学生的脑中,学生靠死记硬背以及题海战术求得高分。孩子们除了要做繁重的家庭作业,还要被迫参加各种各样的兴趣,在学校体育课本来就不多,这样的还有什么时间去锻炼,近年来小学生的体质不断下降,并且心理承受能力越来越差。
在美国,学校有各种各样的运动队,因为考试、作业压力小,孩子们有时间去运动和玩耍,也可以根据自己兴趣选择自己喜欢的科目去学习,这样学习的主动性反而更高。
而日本更加注重还是孩子的实践能力。在教育中特别设置家庭课和很多实践课,教学生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑,让孩子们在实践中学习、感悟。
(2)到了中学,学生就为高考准备了,一切向标准答案看齐,不允许你有独立见解。每天起早摸黑,语数英政史地生化物,在高度重复的题海战当中为高考而努力,期盼金榜题名。这个被誉为中国最为公平的人才选拔考试,事实上有如此公平吗?
在美国,他们课程安排很注重实用,培养学生的独立思考能力。尽管美国的高中生也和我们一样为考大学而烦恼,但是考试成绩不是唯一指标,还要看他们的校外表现。
(3)在中国,随着大学的扩招,越来越多人可以进入到高等学府学习。可是这样我们就培养了更多的人才了吗?2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱老感慨说,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。钱老又发问:为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?中国大学的班主任所带的班级一般都有40人以上甚至更多,师生交流的主要目的则是为了引导、教育和管理学生,思想与情感交流相对较少
而在英国高等学府里,每个导师一般带领8~10位学生,他们主要负责指导学生的学业和品德,帮助学生选修科目、课程,推荐学生阅读的书目等
在网上有个搞笑的比喻:
江南七怪+马玉+洪七公+一灯大师+周伯通(教一个弱智儿童)=郭靖大侠
天下第一王重阳(教七个天资不错的小孩)==全真七子全真七子3
这就是王重阳盲目扩招的严重后果!
现在的中国大学确实存在这样的问题,高等教育大众化使受教育者数量大量增加,但质量却下降了。
英国高等学校尤其注重创造性教育。学生如果在所学课程上没有创新,那么成绩评定最多及格。在中国,我们在教学过程中多是统一标准,作业统一要求,考试统一难度,尤其是主要课程的方法一般都是通过期末考试最后的分数来决定等级。
以教育公平为题的即兴演讲稿很高兴来参加传知行组织的教育平权活动,这是我第一次来到横山书院,民间教育力量真是越来越强大了。在美国,在全世界各地,民间教育都是很强大的力量。除了在中国,中国几乎不允许有私学,现在义务教育阶段没有私学。在我看来,私学反而是落实平等做得比较好。在我们国家,是公立学校在搞歧视。从宪法上来讲本来很简单,因为宪法33条规定了法律面前人人平等。所有的公立学校都应该平等的对待学生,我自己做大学招生比较多一点,所以对这方面了解得比较多。和美国不同,我们国家有国立大学这一说,最好的大学都是国立大学,本来在宪法上应该平等对待各地考生。在义务教育阶段,当然该属于国家义务,宪法33条规定的平等义务应适用于国家和各级政府。
事实上,义务教育对于培养一个人来说要比大学教育更加重要。我们国家搞这么多年,可以说是本末倒置,越高就越重视,可能也跟我国的情况有关系,现在博士后最受重视,然后是博士、硕士、大学。我们学习都是以更高的层次为目标,小学就是为了考初中,初中就是为了考高中,高中是为了考大学,整个是完全颠倒了。其实要培养一个人的话,义务教育阶段对这个人来说是至关重要的。做到义务教育的平等,以及提高义务教育的效率,对于整个国家来说应该是非常重要的。现在很多农村小学出现了这种问题,目前看起来是我们对于农村的孩子不公平,将来是我们自己最终为这种不公平买单。包括我们整个的教育模式,丁老师的数据显示的主要是从考试成绩来衡量义务教育,当然还有其他方面,譬如道德教育就是很重要的方面。如果现在的孩子得不到正常的道德和智力教育,将来会长成什么样的人?这不是在为我们自己培养罪犯吗?所以说义务教育能否做到均衡,能否保证全国每所学校都给孩子有适当的教育,尤其是农村的孩子,对这个国家的正常发展很重要。
我们现在资源的不均衡是显而易见的,而且我发现这种不均衡还不仅仅是教育这个层面,是这么多年来的不均衡发展模式决定的。在城乡二元化体制下,即便想追求教育平等,也没有办法真正去落实。一个山沟里的地方能够让北京的一级教师留下来吗?当然不可能。我们现在不考虑这些长远的问题,能不能先考虑中小学的基本平等?在我看来,最好操作的还是经费。即便是按照官方的统计,是不是能够做到每个学生从各级政府那里得到的钱加起来能够基本平等?城乡之间我们知道是不平等的,但是不平等有多大?我看传知行做了很多工作,有没有比较确切的数据告诉他们之间到底相差多少?我觉得,在我们这样的宪法体制下,对学生的投入应该是大致相等的。我们的学校全部都是公立学校,现在私人很少有资格在义务阶段办学,包括高中教育也是这样。作为一个国家的话,就要保证每一所学校的质量大致均等,否则的话就是在歧视。如果国家维持的公立学校对不同的孩子提供质量不同的教育,政府没有履行宪法的平等义务。
这个问题在其他国家可能不是那么严重,比如在美国,曾经有过一个判例,在各地的孩子生均经费不等的时候,政府是不是违宪?最后判定没有违宪,因为美国的义务教育经费主要是从财产税,由基层政府的财政来支持。当然地方财政有的穷,有的富,必然会造成差异。联邦会投入一定的钱,但是这个钱不足以弥补差异。问题是,美国是一个联邦国家,地方自主权比较大,联邦管得少,而我们是一个单一制国家。按照我们这种宪法体制的话,各地的不均衡的状况是不应该被允许的。当然,我们可以设计一种比较复杂的中央和地方的合作,一部分来自于县级财政,一部分来自于省级财政,一部分来自于中央财政。总而言之,中央应该是发挥一个最终协调者和均衡者的作用,保证总体生君投资的基本平等,这一点是没有理由做不到的。当然,做到这个投资的基本平等,不一定能保证实质性的平等。最后教育质量是不是能做到大致平等?这两者当然不能划等号,但是不是应该首先做到这一点。如果中央没有做到,我认为这是它的失职。
第二个问题是这个钱怎么用。钱拨地方政府以后,这笔钱是不是真的花在学生教育上了?一方面是截留的问题,另外一方面,就是划到学校了,学校怎么用?这也是需要探讨的问题。在我们中国,花钱的问题是很大的。钱如果能花在刀口上,也许能解决一些问题。我的孩子还在上小学,北大附小不算缺钱的学校,但是会花钱买校服,要向家长另外收钱。在这方面,不必要有奢侈的花费,农村学校也许会少一点。免费午餐应该价值多少钱?我们看到不止一起报道,但最后实际上根本不达标,说明这方面的问题还是很大的。要解决这个问题,要提倡各个学校财务的公开,他收到多少钱、这些钱是怎么花的,应该对公众、对家长有一个交代。
我们中国还面临一个令人困惑的问题,就是城镇化导致农村人口的流失,现在留守儿童的数量也在下降,也导致了撤点并校的问题。我觉得对于这个问题,我们可以看其他国家是怎么做的。如果允许自由迁徙,可能会加剧这方面的问题。美国的农场就是一个农场主雇佣一帮工人,当然这些工人也面临人权问题。他们也会有自己的问题,他们的农村跟我们的农村面临的问题一样,他们怎么去解决他们的义务教育?我们在美国也经常看到校车,他们的校车可不是长途跋涉的工具,只是为了给学生提供安全和便捷的交通。我们有没有必要大规模的撤点并校,导致一些不可解决的问题,比如校车安全问题、寄宿问题?一旦把这个学校的布局变成哪儿都不靠,离学生很远,必然会出现一些我们怎么解决都解决不好的问题。但我们是不是到了不得不撤点并校的阶段?我想在这一点上,主要从效益上考虑,当然学生人数更多一点会更好,但是我觉得完全有可能有更加合理的设计,把这个学校变得小规模,减少老师的数量,以一个比较均衡和对学生便利的方式来分配小学和中学。
我最担心的是农村的师资没法留下,我到这儿只能算上做一个评论,或者和大家交流,因为具体情况我并不了解,这些就是我想象中国家可能存在的问题。很显然,师资没有办法留下来,因为这个地方生活很艰苦,水往低处流,人往高处走,谁不想过更好的生活?我们国家有一个看上去比较平等的工资,但是这个工资微不足道。刚才延庆老师讲的我们的这种分层现象,其实是历来已久的,把学校分成三六九等,把学生分成三六九等,都是从资源稀缺的现状出发,为了所谓更好地实行因材施教造成的恶果。不仅造成了择校费,学校和学校之间越来越不平等,孩子压力越来越大,大家都竞争一所更好的学校,凭空的增加了很多的压力。这些措施显然是违宪的,你有什么权力把学生分成三六九等,而不是以平等的方式来对待他们?有什么权力把公立学校分成三六九等?中国的义务教育需要一次非常系统的平权运动,实现学生的平等、学校的平等、老师的平等。上次碰到人大附中的校长说,人大附中根本没有什么好处,还承担了很多义务。我当时问人大附中的老师在外面代课什么的,平均工资肯定要比大学老师的工资要高得多,她否定了这个说法,我不知道真实情况到底是什么样的,但肯定跟山沟里的老师是不一样的。我们希望能够促进教育资源的流动性,让好的老师能够让一个比较贫困的地方,在中国目前这种现实有可能吗?首先要让他们的工资平等才有可能,也许在这个基础上是有一点点可能性的,因为在贫困地方生活的成本比较低;如果拿这个工资的话,对他说也许是有点吸引力的,不知道在行家看来是不是不切实际的幻想。
总而言之,我最后的结论是目前的义务教育不平等、不均衡的状态是到了不得不改的时候了。
以教育公平为题的即兴演讲稿今天演讲的主题是:教育不公平的原因。
1.教育经费的投入不足。1993年在《中国教育改革和发展纲要》中明确提出,逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,本世纪末达到4%的目标。21世纪国家财政教育经费支出已经达到4%,但是还没有达到国家标准4.4%,而世界发达国家已经超过5%。
2.中央财政过多用于高等教育,而对基础教育的投入不足。据联合国教科文组织统计,我国初等、中等、高等三级学校生均日常教育经费与人均GNP的比例为0.05:0.15:1.93,同其他一些国家相比,相差悬殊。研究表明,基础教育阶段占有政府经费分配比重越大,则经费分配越趋于公平,也有利于保证教育机会的公平。我国财政教育支出在三级教育上生均投入相差过大,导致了教育投资内部结构的不合理。
3.东、西部地区以及城乡之间教育经费的投入失衡。1995~2002年,东部3市北京、天津、上海与西部5省区广西、贵州、云南、甘肃和青海小学生均预算内教育经费的差距从3.23倍扩大到了3.85倍,普通初中生均预算内教育经费的差距从2.65倍扩大到了3.39倍。城乡之间教育经费投入的差距则更大,以2002年为例:全社会各项教育投资为5800多亿元,而占总人口60%以上的农村却只获得其中的23%。教育经费投入的失衡造成了办学条件的失衡,继而会导致教育观念、教师素质、科研能力等软资源的失衡。
4.同一地区,地方财政对强校的投入高于对弱校的投入。一些官员热衷于重点学校、示范学校的建设,把有限的财力、物力都投入到重点、示范学校中,而对普通学校,特别是一些弱校则经费投入严重不足。有限的教育资源得不到合理配置,导致了同一地区校际教育发展的不平衡。
5.重普教轻职教的观念,严重影响了我国职业技术教育的发展,进而影响我国教育体系的健全和完善。我国的职业教育在层次结构、学校布局、专业设置以及办学形式等方面还不能与经济建设和社会发展的要求相适应,存在经费投入不足,办学条件差,办学机制不够灵活,教育设施、设备亟待改善等问题,人才培养的数量、结构和质量还不能很好地满足经济建设和社会发展的需要。
6.缺乏有效的管理、经费不足、师资力量薄弱使民办教育举步维艰。目前我国尚没有一个具有权威性的民办教育管理机构,政府部门与部门之间缺乏协调沟通,对民办教育的管理缺乏权威性的规划、统筹与协调。民办学校内部管理也存在问题,如有的学校在招生时夸大承诺,再者就是乱收费、高收费,严重影响了民办学校的形象和生源。民办教育的经费主要来自学生学费、个人财产投入、社会捐资等,这部分资金毕竟很有限,使之经常面临办学经费不足的问题,但民办学校在申请贷款、得到国家资金扶持方面却相当艰难。
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尊敬的各位校领导、老师:
大家好,今天很荣幸能够以不忘初心,共筑教育梦这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘
两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对不忘初心的理解。
我的理解:不忘初心中的初,就是人之初的初,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。
可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。
首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。
每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。
教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。
我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。
其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。
那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。
与教育有关的即兴演讲范文亲爱的老师、同学们:
大家好!
我经历过的事情,就好似天上的繁星、大海中的水滴一般,数也数不清。但有一件事情,我一直都记忆犹新,这件事让我深深感受到了人的美好心灵。
那件事发生在一个星期六的早上。那天早上,我八点半我要去读兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经八点了,我忍不住尖叫了起来,然后一个劲儿从床上蹦起来,穿好衣裤,洗了脸刷了牙,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经八点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机发话了:请一个人下去,我们的车门关不上了!当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。说完,老人从我身边擦身而过,下了车。
车子开动了,我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车,他那银白色的头发在空中飘动着,我的眼睛湿润了
与教育有关的即兴演讲范文亲爱的老师、同学们:
20XX年9月1日上岗至此已经半年多了,在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里,我收获着惊喜,收获着快乐,收获着成长,也收获着将来。
依稀记得,第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门,是那么的激动,兴奋,忐忑,紧张。激动的是我终于成为一名幼儿教师,实现了我儿时便有的梦想,兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里,忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作,紧张的是如何面对那些幼小的,稚嫩的,可爱的孩子们。
上班的第一天在匆忙中过去了,我感受颇深。各位领导的关怀,和谐的团队,有序的工作,可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。领导的期望与嘱托,教师们循循善诱的教导,孩子们一张张可爱的笑脸,使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。当然,这里还有我的第一个教师节,那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。
工作几个月里的点点滴滴,让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。记得第一次面对孩子们和他们进行活动,是我真正从教的第一节课,真正的面对孩子上的第一节课。与我面试时面对考官上的课完全不同,这可是实战的一节课。我特别紧张,担心他们听不懂,害怕他们对我的课没有兴趣。我偷偷看了我班李老师一眼,李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光,为我打气。我稳了稳情绪,深呼吸了一下,回过头去对孩子们说1,2,3,孩子们马上回应我小手放腿上,小朋友们坐好了。我立马又跟了一句小眼睛,孩子们再次响亮的回了我一句看老师。有了孩子的积极响应,我也没有那么紧张了,接下来我顺利完成了我的第一节课。后面日子里的音乐活动,美术活动,科学活动都在和孩子们快乐的度过。
我喜欢和孩子们打成一片,玩成一片。一起户外做操、游戏,每次玩的都满头大汗。天气好的时候,我会带着孩子们走出教室,一起来感受阳光的温暖,一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。
我热衷于发现孩子的进步,哪怕是一点点,我也会鼓励与表扬。我知道孩子们每天进步一点点就是进步一大步。
当然,我清醒的认识到,我的从教路不会是平坦的。真正成为一名合格的幼儿教师要走路还很长,工作中肯定会遇到种种困难,对此,我已经做好准备,不畏困难,勇于克服。
我从教这半年里是在有意义的工作中度过的。此刻的很多策略,思路,想法也是要在以后的工作中落实的。我爱幼教这一行,我将会在幼教这条路上不断学习,不断思考,不断运用。即便是有时很累,但是我体验着我的充实与快乐。我爱幼教这一行,我愿意为其付出,愿意为其成长。
以感恩为话题写演讲稿优选
好的演讲稿能够让你更自信地展示你的个性,您是否也在考虑怎么写主题演讲稿呢?泡泡演讲稿为你整理了以下的“以感恩为话题写演讲稿”,我相信这会对你的未来有所帮助!
以感恩为话题写演讲稿【篇1】
学会感恩
如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍
惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
学会感恩主题演讲稿_感恩主题演讲稿
感恩主题演讲稿-
年感恩主题演讲“感恩教师”演讲稿
感恩的主题演讲稿
感恩为主题演讲稿
以感恩为话题写演讲稿【篇2】
感恩是一种美好的情感,它使我们心存感激,珍惜生活中的每一个细节。今天,我想和大家分享一些关于感恩的故事和体会。
首先,让我们回想一下生活中那些容易被忽视的小事。比如,每天早上叫我们起床的闹钟。有一天,闹钟没有响,结果我差点迟到了。这次的经历让我明白了闹钟的重要性,从而对这个小小的计时器产生了感恩之情。同样,当我们走在街上时,第一缕阳光照到我们的脸上,我们也应该为太阳的力量而感到感激。因为感恩的心态能让我们更加开心和满足。
其次,我想谈谈感恩的故事。我记得有一次,在学校里,我的朋友小明得了一场重病,他需要动手术。大家的心情非常沉重,于是我们每个人都去医院看望他,给他带去一份关怀和温暖。经过一段时间的治疗,小明康复得很好,重新回到我们的学校。这次事件让我明白了朋友之间的珍贵和真挚,在我们最需要帮助的时候,总有人会伸出援手。我们应该心存感激,珍惜身边的每一个人。
最后,我想分享一下感恩的体会。我们应该时刻明白,有些人和事对我们的影响是深远而持久的。比如,我们的父母。他们无私地付出,为我们提供了温暖的家庭和无尽的爱。他们时刻支持我们,鼓励我们去追求梦想。我们的老师也是如此,他们教会我们知识,培养我们的能力,为我们的未来奠定坚实的基础。同时,还有无数的助人为乐的志愿者,警察,医生等等。他们用他们的行动证明了善良和正义的力量。对于所有这些对我们有所奉献的人们,我们应该怀着感恩的心,时刻铭记于心。
感恩是一种美妙的情感,它能让我们欣赏生活中的点滴美好,使我们更加关心他人,并帮助我们树立正确的价值观。让我们不忘初心,用感恩的心态去面对生活,去传递爱与温暖。感恩,让我们的生命更加美好!谢谢大家!
以感恩为话题写演讲稿【篇3】
“感恩别人,快乐自己”。在现在的生活中,每一个人都要学会感恩,学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动,学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。我也学会了感恩。我要感谢让我为自己的幸福自豪的祖国!
我不禁回想起过去——原来我们在普普通通的旧教学楼里学习:不宽敞教室、一个小操场、几棵树加上一个篮球架…… 而如今,那个旧教学楼已经变成了灰白相间的新大楼,内设游泳馆、大型图书馆、室内体育场等,每个教室还设有多**呢!别提你坐在宽敞明亮的教室里有多高兴!
这就是一种幸福。
人们常说“书是精神的食粮”!如今,新学校图书馆为我们提供了丰富的图书,这不也是一种幸福的获得吗?
我们伟大的祖国有着悠久灿烂的历史文化,与勤劳、善良、勇敢的中国人民生活在一起。火药、指南针、印刷术和造纸术是中国古代的四大发明。它们已经传播到世界各地,让全人类共享它们的发明;长城、秦始皇兵马俑、四大石窟等奇迹,展示了祖国悠久的历史和非凡的科技水平;岳飞、文天祥、雷锋、焦裕禄等英雄为祖国增添了光辉的一页!
20xx年8月,举世闻名的奥运会在首都北京成功举办,圆满结束!在奥运会期间,中国夺取了金牌总数第一的骄人成绩,这么辉煌的成绩,能不让我们为伟大的祖国感到自豪和骄傲吗?
还记得20xx年5月12日下午吗?整个国家团结在一起,团结起来克服困难。 各方的援助温暖了灾区人民的心。那时候,有多少人失去了亲人,有多少人没有家!
但他们想到了扶危济困的祖国和英勇赈灾的同胞,心想:不能这样轻易的被挫折吓倒,应该站起来,站起来与挫折作战,奋发图强重建家园,去报效祖国,感恩祖国!他们坚强地生存,勇敢地面对困难,面对突如其来的灾难,面对失去亲人的痛苦。
……草要感谢大地的沉默,就像我们要感谢祖国一样,是她给了我们一片充满爱和温暖的生长之地。今天,我们应该尽力学习自己的技能。明天,我们应该为国家的发展作出贡献;今天,我们为祖国感到骄傲。明天,我们要让祖国为我们骄傲!
以感恩为话题写演讲稿【篇4】
各位老师、同学们:
大家好!
我是3年级2班的xx今天我演讲的题目是《感恩老师》时光匆匆如流水,转眼已到三年级。为此,我要向各位老师深深的鞠躬,表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的3年中,是你们辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教给了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上、积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。
感谢您——老师,是您带领我们从经历的每个问题,每个发现中,看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们身体健康,工作顺利。
以感恩为话题写演讲稿【篇5】
俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感谢父母是我们的必修课。
朋友是随时在一起跑步的伙伴。即使过程中如何跌宕起伏,他们都陪伴着我们快乐和悲伤。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。
感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能在快乐中成长,无怨无悔地付出,意外收获。
第三部分:国旗下中学生感恩主题演讲
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是来自初三(8)班的 ,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情感——感恩,感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
罗汝芳是明代的一位学者,他年轻时曾以颜钧为师。颜钧因违犯权力被判入狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了 6年。结果,他放弃了科举考试。年轻一代觉得他太难了,就叫他们去做,但罗汝芳说:
我的老师不是你能教的。仍然坚持亲自侍奉。后来,为了救老师,他卖掉了农场的财产,和老师一起退休了。
享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师--西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人不在乎老师朴素的衣着。她高兴地把老师介绍给大家,并和大家一起为老师鼓掌。居里夫人的言行已成为世界教育史上不朽的故事。
古人曾说:“师,所以传道解惑。”。“不管你的知识有多深,地位有多高,成绩有多大,你都应该感谢教我们的老师。让我们怀着一颗感
恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的演讲完毕,谢谢大家!
《以感恩为话题的中学生演讲稿》出自:
:请保留,谢谢!
以感恩为话题写演讲稿【篇6】
尊敬的各位听众:
大家好!
今天我想和大家谈谈“感恩”。感恩是一种美好的情感,它让我们学会珍惜,学会回报。
我们要感恩生命。生命是宝贵的,每一个生命都是独特的。我们应该珍惜自己的生命,同时也要关爱他人的生命。生命中的每一天都是宝贵的,我们应该好好地度过每一天,让每一天都充满意义。
我们要感恩家人。家人是我们最亲密的人,他们给予我们无私的爱和关怀。我们应该珍惜家人的陪伴,用心去关爱他们,用行动去回报他们的爱。无论我们身在何处,都应该时刻牵挂着家人的安康和幸福。
我们还要感恩朋友和老师。朋友是我们生活中的伙伴,他们陪伴我们走过人生的各个阶段。我们要珍惜与朋友的友谊,用心去维系和经营友谊。老师是我们成长道路上的引路人,他们教会我们知识和做人之道。我们要感谢老师的付出和教诲,用优秀的表现来回报他们的辛勤工作。
我们要感恩生活中的点滴美好。生活中有许多值得我们感激的事情,比如美丽的风景、温馨的问候、帮助他人的善举等等。这些点滴的美好让我们的生活更加充实和有意义。我们应该时刻怀着一颗感恩的心,去发现和感受生活中的美好。
感恩是一种积极向上的心态,它让我们变得更加乐观和坚强。让我们从今天开始,学会感恩,用行动去回报那些给予我们爱和关怀的人。相信在感恩的道路上,我们会收获更多的幸福和快乐。
小编感谢您的阅读!
以感恩为话题写演讲稿【篇7】
??第一部分:大学生感恩母校的感言
各位师弟,师妹,你们好。
今天我坐在这里,对你们发言。对于这件事,我一开始只有一个想法:我怎么能坐在这里?
或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑,但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话,一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大,毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的,但后来我却想通了,我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。
***的信有一段话说得很好。他说:“我感谢很多人,愿意冒着被我讨厌的风险,逼我做很多事情;人应该要让自己拥有选择的机会,不要让未来的你,讨厌现在的自己。
” 而在此,我想说:我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力,是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数,最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得,人生供我们选择的机会是有限的,今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代,那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会?所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代:为了弥补初中时落下的功课,我每天过的都是两点一线的生活——学校,家,家,学校——就这样不断往返着;当我意识到在家的学习效率远远低于学校时,我便要求自己去学校晚修,有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。
或许有些人不是很赞同我这种方式,但每个人都有自己的学习甚至生活方式,我没有立场去评判哪个更好哪个不好,我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则,那就是:不要让未来的你后悔今天的你的选择。
很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉,如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气,但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西;当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时,我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”;我还会在写作课上写一篇关于我高中时期里各个“马人”的文章,并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”,以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。过去,我不太理解学校的教育方式,但人总归是会一步步成长的,而我们敢于接受成长所带来的思考,并且将其投入到学习当中去收获。现在我们可以感谢大学母校,了解母校,自豪地告诉同学们,我来自陆丰龙山中学。
其实,上了大学之后的我经常会想,像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里,我都会有一丝不舍与失落。所以,现在看着你穿着龙山校服,我总有一丝羡慕。
的确,三年里龙山给予我们无数难忘的记忆,感情随着时间而慢慢沉淀了下来,正因为如此,我们这次才会回来,希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情,帮助你们,引导你们,让你们顺利走入大学的殿堂。
在上了一年的大学,读了一年的中文后,我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”,并有形容人的心地善良,纯洁的用法。但于我的理解中,“赤子之心”这个词应该还有“真诚,懂得回报,热爱生活”等的含义。
我不敢百分之百地说我是一个有童心的人,但不可否认,我一直在为这个目标努力。我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义,但我希望你们最少能够看到我们的努力,学校的努力,当然最重要的一点是,我们期待你们的努力。我们过去敢于努力工作。对于这些师兄师姐来说,这是给未来最好的礼物。
我相信,明年的今天,你们可以接过我们手中的接力棒,把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去,直至不朽的永恒。
谢谢。??第二部分:大学生感恩母校的感言
尊敬的武汉工程职业学院母校:
经过近两年的风风雨雨,在你的熏陶下,我慢慢长大**。此刻,我有成千上万的话要对你说,但我不太擅长说话。今天,我想用行动来表达我对你的爱。
你可能不知道我出生在海南的一个农村地区。我叫李贤耀。我活泼开朗,淘气狂野,但我热情大方,乐于助人。在学校里,我的成绩不是一流的,但我的幽默风趣受到朋友们的热烈欢迎。
我不是一个先进文明的先锋,但我喜欢读书,思考生活,表达思想。
你知道吗?今天我翻山越岭,漂洋过海离开了我的故乡——海南,离开我亲爱的朋友,来到一个美丽的湖北省武汉市,在这里我遇上了你。你知道吗?
当我第一次见到你时,我已经喜欢上你了。你优美的环境,清新的空气,丰富的资源,鲜艳的花朵,你的整个淑女形象都俘获了我的心。时间过得真快,转眼间,跟你相处的时间快两年了。
你知道吗?在和你相处的这段时间,我发现我改变了许多:
我的双节棍水平有了很大提高。我在这里创建了一个双节棍俱乐部;
我的篮球技术越来越灵活,越来越受到重视;
我突破了我的零技术排球,从一个讨厌的排球队去学校排球队打球;
我找到了一个漂亮的温州女朋友,我们相爱;
我学到了前所未有的专业知识和技术,我知道二极管三极管和焊料电路板;
我的这些变化虽然不是很光荣,但是我发现一直以来是你在默默地改变了我,是你让我看到我的进步,让我看到我自己的价值。
在这里,我忠心感谢您给我提供这么好的一个舞台,让我在这个舞台发现了自己能力,展现了自己才华,实现了自己价值。
然而,光阴似箭,转眼间,不远处开始传来离别的钟声,我想是准备和您说声再见的时候了。此时此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,难以自拔。我不知道为什么。我总觉得我的心里缺少了什么。
在这个时候,我记得生活曾经告诉我要感恩。突然我意识到,作为一个在你怀里长大的孩子,我认为是时候为你做点什么了。我还记得是您曾经告诉过我:
做人要学会奉献。我一直记住,很遗憾,我没有在您的培育下成为一个优秀的学生,没有什么惊天动地的成绩,给你带来举世闻名的教育成果,这令我抱憾终生。可是我还记得你曾经教过我:
奉献不分高贵和卑微,不求轰轰烈烈,只求用心奉献,哪怕微不足道既是可贵。我想我一直记得我一直在学它。今天,我长大了,我要用最后一口气恳求你:
给我一个机会,让我再次站在你的舞台上,展示我所学到的奉献精神。让我为它做点什么。
也许你不知道我要做什么,但我知道你一直在努力。
你曾经告诉我:大学生是学校的孩子,是为社会创造价值的创造者,是祖国未来的栋梁;
大学生的就业和创业精神是社会和国家关注的重点。 大学生的思想道德和综合素质是您日夜工作的事情。
作为你的孩子,你是我们的母亲。当您很严肃的跟我说这些的时候,我已经知道您一心想把我们这些孩子培养成才。为此你花大量的精力和金钱去高教育建设,搞校园精神文明建设,你让我们去学雷锋做好事,教导我们好好学习,叫我们多运动锻炼身体,要注意卫生,还调教我们不要闹矛盾,要和谐相处。
可是调皮的我们不听话,我们玩我们喜爱的游戏,看我们好奇的动漫,偶尔我们还互相打闹,我们自由自在无忧无虑的做我们想做的事。然而,这些事情让你更加努力。但你没有责怪我们。你原谅我们年轻。我们可以幼稚、淘气、无知。
你一直坚持我们的教育和修养。岁月流逝,我看到您凸显的皱纹,你累了。您的沧桑让我这个做孩子感到心酸。
今天,在你的教导下,我们慢慢长大**了,我想代表全体大学生想对您说:“母亲,您辛苦了,让我来干活吧!”在这里,我愿意成为一个无名士兵,您是我的长官。
我要听从您的任何指挥;我愿要接受你给我的任何使命;在这里,我郑重地向武汉软件工程职业学院总部发出请求:“我要用我的所有时间,精力,金钱乃至生命化作一辆残废的战车,来率领这支校园精神文明建设队伍上战场,您,让我去战斗吧!”
??第三部分:大学生感恩母校的感言
敬爱的党组织:
请允许我向您报告自三个月前毕业以来我的思想变化。
怎么说,一腔热血,两年的大学生活让我难忘。“我无愧于大学的生活”,这是我一再重复的话语,我以自己的行动证明了我自己。入校第一天,我与自己的辅导员一道接来了与我一起入学的第一批学子,二年以后,我又送走了与我朝夕相处两年的同窗好友和最后一位同学。
至此,在学校期间以连续的优秀学生、优秀团员,社会实践先进分子等优异的成绩和良好的道德品质圆满地结束了自己的大学生活。原以为我自己会回到家乡,为家乡孩子们的成长尽一份力量,也为培养自己的母校争一份光。但由于母校的青睐和工作的需要,留在了母校团委的工作中。
在这方面,我要感谢学校领导和许多老师的信任以及对组织的关心和培训。
说心里话,刚入大学时,自己并不满意这样的一所学校,对他的感情,一如一往年少无知不更世事的贫穷和赤子一样,不满意自己的母亲的丑陋和贫穷。但也正如这赤子逐渐长大谙熟了世事和做人的道理时,重新认识了自己的母亲,从而深爱自己的母亲并悔愧自己昔日对母亲的态度一样,我感到自己误解了母校,因而也决心以自己的满腔赤诚去回报这拳拳的慈母之情。的确,我不只一次在社会实践报告、干部培训班和思想报告中说过这样一句话:
我们一定要让母校为我骄傲,决不能因此丢脸。
留在母校这事我自己都未想到,也为此惊讶。当时,我没有想到这些事情。 我只是希望我能有所作为,为我国的教育尽责。真的,我爱孩子,特别是那些有天赋、有智慧的孩子,他们等待着大量的人类灵魂工程师去开发他们的智力资源。
真正希望自己通过不懈的努力在众多的孩子们身上去匡扶正义。
留在团委工作,我的心是激动的。但同时我也深切的感受到自己的知识水平还有待于提高,因此,我首先想到的是应当提高自己的文化水平和各方面的素质,尽快适应工作的需要。为了配合和搞好团的工作,推动我校学习马列主义的进一步开展,我准备利用业余时间通读《XXX选集》一至四卷文章,并加以研究,同时,有计划的阅读领袖人物传记和著作,并结合当前我国社会主义现代化建设的实践学习党的路线、方针和政策,加深对党的进一步认识和对社会主义的理解。
我相信自己会逐渐走向成熟。
我总觉得,如果人生没有目标,就会迷失方向,失去动力和勇气。因此,我认为每一个要求进步的青年和关心自己的国家和民族命运前途的青年都应该努力地严格按党的要求去做,不断提高自己的人生目标,挖掘和开发自己的内在潜力,永不满足地向前。同时,无论入党与否,都要按照党员的标准严格要求自己,乐于奉献。
我曾经有过这样的感受,就是不去刻意的追求索取和奉献,而是在平凡的宁静之中去创造,创造一种无上的美感,为世人,也为自己,这是一种完美的人生。在创造中,我们去享受快乐和幸福。我知道,这种感受并非人人都会有的,也许在别人看来这种创造太不值得,但我愿,宁愿用终身去追求。
我钦佩XXX的深刻和大胆,周恩来的政治家的举止高尚,胸怀开阔,政治艺术精湛。通过对领袖的著作和传记的学习,使我产生了一种冲动,一种为自己的民族,为自己的祖国和人民去奋斗的欲望,而且这种欲望,这种冲动一天强似一天,他使我能抛却自己的孤独寂寞的感觉,抛却自己往昔的苦恼和痛苦。而且使我看到了这样一种境界:
一个人的痛苦同整个集体,同祖国和民族的命运比起来简直太渺小了,渺小到不值一提的地步。无论你个人的痛苦多么深切,多么难以忍耐,当你一旦把自己个人的不幸和痛苦与国家和整个民族比较起来就会显得那么微不足道。我为自己的民族而骄傲,同时也为自己的祖国的贫穷而焦虑。
一个真正的人,一个赤子男儿,当对自己的母亲感恩图报,这既是为人子的职责也是他应尽的义务。
怎么说呢?我不会表白,也不愿过多的表白。请组织相信,留校不会使我陶醉,也不会自满,我知道自己的责任和义务,所以我会更加严格要求自己,努力为我校团的工作尽我的力量,并严格按党员的标准要求自己,团结和关心同志,努力做好工作。
请党组织考验我,我会用行动回应你的修养和关怀。
以感恩为话题写演讲稿【篇8】
老师们、同学们:大家上午好!
在美国,每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助,我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。
谢谢大家!
以感恩为话题写演讲稿【篇9】
感恩节就像一片天空,给人温暖;感恩节就像一朵花,给人无限想象;感恩节就像一盏明灯,照亮人们美好的未来。以下是x为您组织的一些母亲节感恩节演讲。我希望他们能帮助你。
母亲节感恩的话题演讲稿篇一
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是。
一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!
每个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永恒的无边港湾。
新生活从十月怀孕到一天分娩,母亲饱受怀孕之苦,分娩之痛,只因她是母亲,无怨无悔。
这是母性最原始、最伟大的人格体现。她们肩负着繁衍后代的重任,推动着整个人类历史的发展。
母亲不仅要承受生育的痛苦,还要承受养育后代的艰辛。我们每个人,从科学家、名人到普通人,都不是怀着深厚的母爱长大的。我们的每一此起步、每一此奔跑、每一次进步,都洋溢着母亲的泪水和汗水。
所谓“儿行千里母担忧!慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。
无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是山麓,是源头,我们的孩子都是从山麓的怀抱中流淌出来的!
母亲是深海,我们的孩子是深海中的波浪!母亲是大地,我们的孩子是赖以生存的小树小草!
母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!
母亲是一切。她给了我们一切。没有她,就没有我们。不会有我们。因此,我们都应该感谢我们的母亲和他们的爱。
孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。
孔子的母亲颜氏30出头的时候头发就白了,她日夜为孔子上学而工作。虽然家境贫寒,但孔子的母亲非常重视孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。
在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。
假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就,那是因为深厚的母爱。如果我们能过上安全快乐的生活,那是妈妈的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。
也许,我们将来会在商场里打拼;也许,我们将来会在工作场所打拼;无论在那里,母亲的场厮总是关心我们。不管我们走多远,我们永远也走不出母爱的心眼。
我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,“三八”妇女节是属于妇女的节日,也是属于我们母亲的节日。
我们不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐,福寿安康!”
在这里,我祝愿世界上所有的母亲幸福、健康、快乐!谢谢你的演讲!
母亲节感恩的话题演讲稿篇二
如果世界没有阳光,水,父母,家庭,友谊和爱,它将变成什么样?
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。
乌鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。如果你哺之道如何感恩,你就会失去爱的情感基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。
那天我和同学们一起购物时,一个只有四五岁的小男孩从前面跑了过来。因为已经是冬天了,羽绒服把小男孩弄圆了,像一个小球滚过来。他问我去动物园坐哪路公共汽车,我告诉他在那儿坐4路公共汽车。
他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。
我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?
我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为父母是上帝对我们心灵的寄托,不需要任何改变。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈时,是我们的父母能耐心地倾听我们的哭泣。
当我们犯错时,是父母能毫不犹豫地原谅我们。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当我们的父母生病时,我们应该负起责任来照顾他们。我们应该知道,哪怕是一句关心的话,哪怕是一碗自己做的面条,都会抚慰父母对我们的焦虑。
感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!;
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
母亲节感恩的话题演讲稿篇三
母亲像什么,母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。
什么是母亲?母亲为我们打开了成长的大门。母亲是上帝派来养育我们的天使。
世上最伟大的爱,就是母爱!世界上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!
是的,我已眨眼就九岁了。在这九年里,你为我付出了很多。妈妈,我要感谢你给了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。
我记得我三岁的时候,我的体质很差,经常感冒发烧,而且大多数都是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。
看着你疲惫的脸和红红的眼睛,我感到很难过。
妈妈,您不仅在生活中关心我,还教我如何表现。教我挑战困难,不要在困难面前低头。所以我要感谢你,妈妈,谢谢你的教育。
有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您和老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。此外,这也是一个锻炼身体的机会。你应该相信自己,只要你有信心,一定要做好。
不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。
啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。
母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!
以青春为话题的演讲稿500字(摘录十二篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的青春为主题的演讲稿(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
以青春为话题的演讲稿500字 篇1
尊敬的老师们、同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《飞扬的青春》。
青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
穿越历史的时空,革命者的宣言依然振聋发聩。聆听着李大钊这豪迈激昂的言语,青春年少的你还甘愿平庸吗?你还愿意在困难面前轻易低头吗?你还愿意在面对障碍时止步不前吗?亦或是,你愿意在人生的舞台上,为别人的出场鼓掌,而你,在幕后,永远默默无闻?
我知道,这些都不是你想要的。此时的你,青春正盛,风华正茂。你一定想用奋斗作犁,来耕耘自己的青春年华;你一定想用梦想作帆,为青春来一次前所未有的远航。是的,青春的时光短暂而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奋进;青春的旋律不是堕落,而是激昂;青春的旋律不是失败,而是成功。我一直相信,在我们的身体里,从来不曾流淌过平凡的血液。当你面对失败不气馁,当你面对困难不妥协,那一刻,你是成功的。
同学们,青春就像攀登,当你不停地翻阅过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在山的那边,就是海啊,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。
青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生,人生之春,人生之华也。奋斗吧,青春,飞扬吧,青春!
谢谢大家!
以青春为话题的演讲稿500字 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们,我们正是处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。
有一些同学也许会问,理想是什么呢?俄国的文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的`知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
以青春为话题的演讲稿500字 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的青春是重要的,语文有许许多多的人会在青春时期“断了命”;或者又说青春是给以后的人生铺下了毯子。在以后的人生中只要看看你脚下的毯子是红是绿,是新是旧就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滞不前。
梦想是远大的,也是显而易见的。梦想不是一两天能够完成的,但是,一两天之内,是能建立梦想的。有的人的青春不迷茫,所以她的梦想很容易就能建立,但那些停滞不前的那些人,想要建立起梦想就要努力了!
我的梦想就是想当一个歌手,把动听的歌唱给世界的每一个角落的人们听。当然,有这样的梦想是好的,但是现状是:我要好好读书。只有读书好了之后,才能完成这样的梦想。但每次我看课外书,想增长些知识的时候,我的上眼皮和下眼皮就会打一个kiss,使我慢慢陷入梦境中。这次,我看书时,由于是中午,中午是我最不喜欢睡觉的时候,所以我上眼皮和下眼皮还牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章讲的是一个青年人的梦想,那个青年是纳京高。纳京高青年时期长年累月地坐在一个小酒吧里弹奏钢琴。有一次,因为顾客的建议,纳京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱则已,一唱惊人,大家都被他那流畅自然男人味十足的唱腔吸引了。从此纳京高走上了歌坛。
要不是那次偶然的开口一唱,纳京高可能永远地坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实,我们每个人从事的事业不一定是最适合我们的工作。当我们熟悉了一项工作之后,往往害怕变化。我们就在时光的流逝中失去了自己真正的才华。开阔视野,多去尝试一下,或许你会在别的领域做得更好。
年轻是生活最大的资本,因为青年可以做任何尝试,更重要的是我们这个时代应该承受失败。
固然,尝试就意味有失败,但从哲学上讲,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失败是正常的,失败更是可贵的。失败的积累将直接影响到下一个人生阶段。
青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。
青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的最高点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。
青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。
在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。
谢谢大家。
以青春为话题的演讲稿500字 篇4
各位领导、各位来宾:
大家好!
青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!
工作者是美丽的,奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这篇文章后,心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着他对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个共产党员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子,在他身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。
生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇! 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。
xx年我踏上了工作的岗位,和那些刚走出校门,步入社会的许多学生一样,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。我被分配到储蓄组,在那里明确了自己的奋斗方向,暗下决心,把三尺柜台作为展示个人风采的平台,作为展现职工精神风貌的窗口。记得有一次,局领导安排我参加区局的练功比赛,比赛的项目是点钞,这是局领导对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距,也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外,回到家后也加紧练习,就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力,在一次局内的练功比赛中我得了第一名,这让我又有了自信。不仅点钞要练好,各项业务技能都要过硬。
几年来,我一直都在认真揣摩如何做好前台服务,怎样在有限的`工作时间内创造更大的效益。要做到服务让用户满意,微笑是表达情感的最好方法,我总是会用灿烂的微笑接待来这里办业务的每一位用户。我们提供的文明优质服务,是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,用户到我这里来办业务都有一种到家的感觉,优质的服务其实是心与心的交流,走进客户的心,才能获得客户的回报。
敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激情奉献的绚丽舞台!
作为年轻一代的xx职工,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们的行业中,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们敬业爱岗,开拓创新,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了邮件能够顺利的送达,他们牺牲了多少个节假日;为了支局有能很好的完成任务,他们白天揽收,晚上挑灯夜战;为了储蓄余额的增长,他们到企业走访,发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献,才有了辉煌的成绩,才会蒸蒸日上、不断发展!即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌! 朋友们,让我们擎起“青春”的火炬,吹响“激情”的号角,高举“奉献”的旗帜,在改革大潮中,劈波斩浪,勇往直前,共创xx事业灿烂辉煌的明天!
以青春为话题的演讲稿500字 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
理想,正如作家流沙河的诗一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是灵魂的食物,让我们变得坚强。
纵观历史的长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。
这样的故事还有很多很多,他们都有一个共同的特点,那就是他们都有一个理想,是理想为他们铺设了一条星光大道,是理想给他们了坚持的理由!我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!
有一句话说得很好:世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。没有理想,就没有坚定的方向。追求理想的过程,也就是学会做事、学会做人的过程。追求理想要踏实做事,因为理想不是高谈阔论,它需要我们从现在做起,从小事做起。当我们确立了自己的人生理想,就要为实现它而努力学习,这样才能为理想的实现打下坚实的知识和能力基础。
也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的.理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
以青春为话题的演讲稿500字 篇6
尊敬的领导、同志们:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是:“为企业贡献青春力量”
要知道,工作是人生的依托。要知道,岗位是历练的课堂。要知道,敬业是可贵的品质。正是有着这样一群有担当、有作为的年轻人,他们爱岗敬业,他们不畏艰难,努力拼搏着。
还记那一年的夏天,当我们接到上级命令,全力支援井下皮带设备回收任的时候,这群年轻人,他们奋勇前往井下一线,克服种种困难,七天时间圆满完成了1000多米的皮带设备回收工作。还记得今年夏天,接到报废支柱回收改制任务后,又是这群年轻人,他们顶着烈日或拌着细雨,坚持着完成了1000余吨支柱回收任务,他们就是一群甘愿奉献青春力量的年轻人。
企业的发展离不开年轻的力量,但更要有老师傅的带领,他们日复一日,年复一年的工作,为的就是建设我们的企业,建设我们美好的家园。都说车工是很轻松的工作,可我知道他们担负着支柱车间所有支柱的改制、旧件加工、设备维修等多种工作任务。每天不紧繁忙,而且也很累,车工师傅们如同“站桩”一般的`工作一站就是一天,晚上下班放松下来后,腿和脚都肿胀的有些疼痛了,可就是这样,没有一人叫苦喊累,每天按时完成下达的工作任务。别的季节还好说,一到冬天,站在车床前工作,脚下不怎么活动,每个车工师傅的脚都是凉的,腿疼、脚疼等常见的毛病每个人都有,可即便是这样,没有一个人回屋去休息,他们想着的就是保生产。特别是每次有突击任务的时候,大家不怕辛苦,急生产所急,加班加点完成制定的任务。这样的精神不正诠释着立足本岗的敬业精神吗!
装配班组长由险峰同志,临危受命,担任了装配班组“领头羊”,他深知自己责任的重大,但也决不能辜负了对他的信任,他鼓励班组成员,做他们的思想工作,每一位成员都一人顶两人用,为保证生产供应,每天整个班组装配支柱200余颗,200多颗支柱,那就是每天几千锤“一锤锤抡出来的”,无论哪个季节,哪个天气,装配人的脸上总是挂满了汗滴,强大的体力劳动,在有着“铁军”精神的装配班组,体现出来了。班组中的党员就是骨干,在工作中总是冲在最前面,在“领头羊”的带领下党员总是分配到最累、最难装配的支柱。没有人叫苦喊累,因为他们坚信,车间有他们坚韧的付出会走向更好的明天。
三阀班组的工作就是负责维修支柱的“心脏”三用阀。工作中要对每一个阀进行拆卸、清洗,组装修复,然后按照标准进行校验,不合格的重新修复,因为三用阀是支柱的“心脏”,所以三用阀的维修质量是重中之重。相比其他班组,他们的工作可能是较轻的,但是他们的工作却是细致复杂的,一颗三用阀是由23个大小配件组成,在维修时,有一个配件没有装配都会影响维修质量的合格,并无法保证安全。他们每日维修数量200多个,一箱三用阀的重量不亚于一颗柱子,也有四五十斤的重量,每日搬进搬出几十回,慢慢的手都摸出了老茧。他们在安全质量上坚持“宁为安全操碎心、不让事故悔终生”的原则。
我们的故事还有很多,但也正是有着这样一群甘于奉献,有担当的人们,我们的企业何愁不兴旺,我们的未来何愁不辉煌,在这里我想大声的说:“越努力就越幸运”我们要脚踏实地,满腔激情撸起袖子加油干,为企业贡献我们的青春力量。
谢谢大家。
以青春为话题的演讲稿500字 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
都说我们正青春,可是我不知道青春是什么。
我曾经问百度:什么是青春?百度说:青春是young,y—o—u—n—g;
我曾经问家长:青春是什么?家长说:青春是一张纸,你的任务和使命就是赋予这张纸生机。
青春是林伯渠:“白首壮心驯大海"的洒脱,是李白:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的自信,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情……
然而你有没有想过:什么样的青春才最值得回忆?
有人说青春只要嗨,每天happy,happy。
有人说青春是狂野,肆意享受最快乐。
那我告诉你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奋斗!
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞逝过,天空才会留下美丽的弧线;青春奋斗过,人生才会留下灿烂的勋章。
每当你精疲力竭的时候,你应该闭上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奋斗的`地步了吗?你的理想是诗,你的理想是梦,理想是远方的田园,是穿越世界的旅行。但你现在能做的只有努力,你只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严,拿出你的全部,你的everthing!
当别人在休息时,你在奋斗,当别人在奋斗时,你在拼命,尽管生活,它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩到脚下遍体鳞伤,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承担,我们没有资格难过,没有资格悲伤。因为我们还有青春,还有梦想,还有失败的勇气!
亲爱的同学们,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鹰就亮出翅膀去搏击长空吧,是猛虎,就抬头挺胸去咆哮山林吧!最后请同学们记住青春不灭,奋斗不息!
谢谢大家!
以青春为话题的演讲稿500字 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是人生最具有梦想的季节,梦想是青春的动力,梦想在青春中迸发,青春在梦想中升华,而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。
同生一片土地,同一片阳光,同在蓝天下成长,何以乔木苍天,小草铺地。有这么一个故事,不知大家听说过没有:
他是一位慈善事业的富翁,他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用,用来募捐活动的场所,有一次,他给大家讲了一个关于梦想的故事:
从前有一个小男孩刚出生不久,母亲便生病了,而他的父亲是一位马术师,经常是一个马厩接着一个马厩,而母亲在后来却去世了,因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了,只能在这休息一段时间,而这个小男孩可以去上学了,但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉,到了学校,老师有与学生们认识以后,便叫学生们写出自己的梦想,而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅,结果老师只给他50分,小男孩很疑惑,便马上跑去问老师为什么,老师说:“你年纪轻轻的不要做白日梦,你家既没有钱又没有背景,要让你的梦想成真,需要巨大金额支持,如果你重新写你的梦想,我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的努力想要实现这个梦想。
这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅就是当时小男孩的600亩地和500平方米的豪宅,所以每个人都要有梦想,但这个梦想成真也许我们会遇到许多困难和挫折,给我们要学会坚持不懈,才能实现这个梦想。
也许你知道自己的梦想,也许很多人认为你的梦想太大,让你不要做白日梦,而且你还听信他们,怎么可能会实现?或许这是实现梦想的一小部分挫折,在说了我们有我们自己的梦想与青春,但我们的梦想与青春必须要自己完成。
因为青春也是人生中最重要的一段时期,而梦想是青春的动力,只有动力你才会朝向你的梦想前进,完成我们的梦想,而梦想与青春会丰富我们的人生。
以青春为话题的演讲稿500字 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
青春,如诗如画的岁月,充满着多少对青春的渴望。
我们都以往是单纯的孩子,我们期望永远这样单纯,如果能够选择,我们宁愿永远不懂那些从前不懂的事。孩童时期的我们都是无忧无虑的,但从我们拥有青春的那一刻就意味着我们要经历挫折,会有忧伤,会有许许多多的事接踵而来,需要我们一个个解决。青春,它意味着我们这棵小树到了花开的季节,仅有好好珍惜青春到花谢的时候才不至于后悔。它意味着我们不能再事事依靠父母;也意味着我们不再事事都被父母管制着了;它意味着我们能够穿自我喜欢的衣服;也意味着我们遇到事情必须自我解决。
青春,如花似锦的年华,凝聚着多少对未来的向往。
青春,是一个多梦的季节。青春期的我们总是对未来充满幻想与期待,总是天天都在计划着该怎样度过这个如花的季节;总是梦想着自我未来要怎样怎样样;青春,是一个多彩的季节。青春期的我们充满着生气,在我们眼中世界总是那么完美,对周围的事物充满着好奇。在我们的心里没有事情是不可战胜的一切都是那么渺小。
青春,转眼即逝的岁月,意味着昨日已逝不可挽回。
青春里,我们哭过笑过,奋斗过气馁过,成功过失败过。可是这些最终使我们变得更加成熟稳重。昨日还在耳边呢喃的朋友,今日却目不转睛的盯着黑板;昨日还下课到处打闹的同桌,今日却已见不到那个打闹的背影;以前无话不谈的知己,此刻却变的难以捉摸……
青春是一首永不言败的歌,叫《阳光总在风雨后》。
青春是一本百读不厌的书,叫《坚持就是胜利》。
以青春为话题的演讲稿500字 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
以青春为话题的演讲稿500字 篇11
尊敬的各位领导 老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自2021级汽车一班的张宇航,今天我国旗下演讲的题目是:《青春需要正能量》。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。,
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。
青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程.上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
以青春为话题的演讲稿500字 篇12
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天,我为大家带来的演讲题目是——《青春梦,我与企业共成长》。
“等风来不如追风去,追逐的过程便是青春的意义!”
青春是一曲斗志昂扬,迸发能量的交响乐,而我与xx便是这里面拼凑的乐符,共同谱写着一场波澜壮阔、意义深刻的关于我的青春梦。青春是一场狂风怒吼,不卑不亢的暴风雨,而我与xx便是这其中跳动的雨滴,共同营造着一个信仰坚定,不屈不挠的关于我的青春世界。
青春与梦想,是每个人心中最激昂、最热血的一段追求与经历!而令我们自豪和骄傲的是我们正值青春,我们都拥有梦想,满怀希望,正为之付出努力!
时光荏苒,不知不觉间,我在xx已经工作一年多了。在这一年多的时间里,我尝到了工作中的酸甜与苦辣,也使我的思想变得更加成熟,工作的能力也有了很大的进步!这些成就的获取,与公司正确领导和同事的密切配合是分不开的。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡普通,但我一直坚定地认为:“常励进取之志,把上进心奉献给自己;常尽敬业之责,把勤恳奉献给岗位;常念团结之要,把和谐奉献给集体。”不可否认,这一年来!企业在成长,我也在进步!有目共睹的是公司日益强大,发挥了极大的社会价值,为造福社会做了不可磨灭的`贡献。作为见证xx发展成就的一员,我感到无比自豪,是xx赋予我经历人生这一段学习进步的机会,让我飞速成长,让我梦想的翅膀得以展开;也让我更加坚定了我的青春梦,更能融合公司的体系,为公司创造价值,在公司的大熔炉里,我的梦也会越来越真实。
青春就像这奔流不息的河流,所有沿途的沙石岩石都是阻碍,我们总要真正的.迎接这样的磨砺,最终才能收获成长,才能流向最终的大海,走向远方的彼岸—成功。来到这里,是我确定了彼岸的方向,也是我的青春梦之一,随着公司的升华,我的方向也变得越加明确,我的意志也会越加坚定。
我的青春梦最后之一,便是成材,而这里的“材”,既不是才华的“才”,也不是财产的“财”,而是建材的材。我在成长,也想成功,更想为公司的未来的建设提供我能付出的能量,像钢材一样,建立起稳固的基础,像药材一样,能为公司及时解决我力所能及的问题,像石材一样,为公司的建设增添砖瓦。
青春梦,这首交响乐,这场暴风雨,永远都在进行中。作为一名xx员工,始终坚持爱岗敬业,这也是我青春梦的核心,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,努力锻炼自己,做企业发展的坚强基石,不做企业发展的“短板”,让自己时刻保持激情焕发,不悔青春梦归处,我与xx共成长,成功,成材。
以教师为话题演讲
以教师为话题演讲范文1
尊敬的领导、老师们:
所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;风尚,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…这都是师德。“近朱者赤,近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
热爱学生,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。
要培养高水平的学生,要求教师学识渊博,学业精深。正如一位教育家所说:“教师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是常流水”。
1、要有深厚的专业知识。
2、要有广博的相关领域知识,具有跨学科、跨专业的结合力,满足学生广泛的求知欲。
3、不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。
我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师”,“信其道”。
加强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民教师!
我的演讲完了,谢谢大家!
以教师为话题演讲范文2
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
说不完,道不尽的感怀;
举不尽,列不完的方方面面。
师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。
师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!
师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!
师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
谢谢大家!
以教师为话题演讲范文3
各位领导,老师们和同学们:
大家好!
现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。
为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
以教师为话题演讲范文4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。
就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德——爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。
倘若教师无德,又以何传于学生?教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。
王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜。晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。从王老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱,她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后,请允许我引用莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
以教师为话题演讲范文5
尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:
大家好!
有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……
乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
以教师为话题演讲范文6
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。
如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。
在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!
最后在第__个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
以教师为话题演讲范文7
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:
大家下午好!
首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,__年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“欢迎的老师”。
走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。
在短段六周时间里,我们走访了美国的不少大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。
除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平、英语的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!
最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。
谢谢大家!
以教师为话题演讲范文8
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20__年9月16日,我第一次来到__小学这个大家庭,成为__小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:
一、要培养学生学习语文的兴趣。
兴趣是的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。
二、成立学习小组,促进共同进步
一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。
三、从教学五环节入手,上好每一堂课
从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
总之,到__小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。
最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
谢谢大家!
以教师为话题演讲范文9
尊敬的领导,老师们:大家好!
今天,我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。
说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!
那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢?
__年前,我带着青春的希冀与梦想招考到__小学去任教。下到__,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王__校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。
20XX年,正赶上县寄宿制学校工作启动。__小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何限度的关心爱护每一名学生。
20XX年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹__同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。
平时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩子申请帮扶——学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;20XX年3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年___元资助。
其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我能做的,就只是对他们多一分关爱。
领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。
我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已,比起____大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。
最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉——我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。我的演讲完了,谢谢大家!
以教师为话题演讲范文10
各位领导、各位来宾:
大家好!
我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20XX年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!
即兴演讲三分钟演讲稿
我在教育网站上看到一篇关于“即兴演讲三分钟演讲稿”的文章内容翔实,以下仅为参考资料请大家详细阅读。态度比现实更重要,效果比道理更重要,演讲稿的使用越来越普及,被用于各种场合。演讲稿可以帮助演讲者更加灵活思考,有好的演讲稿在手,演讲者一般都能镇定自如,如同吃了定心丸。
即兴演讲三分钟演讲稿(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的——乐观的生活态度。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到如今为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态对待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代屡次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假假设没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦|凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
“仪”是指人的'“仪态”;“表”是指人的“外表”,“仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。“大方”指(言谈、举止)自然,不拘谨。“仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个“因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒适。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的答复再精彩。所以,姿态也很重要!
风度,是表如今各个细节方面的,比方说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时---吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。假如你能做到这点,你就是一个有风度的人。
如今,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。
即兴演讲三分钟演讲稿(篇2)
我是一个充满自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。
在这里,最值得说的是我的性格。我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说过:
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,在天空宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标前进,这一点,使得我不计较点滴的得失,总是有一个好心情,也能让我和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
我认为我很适合做该队的干部。首先,我喜欢我的工作。我有相当的管理经验和领导能力。我活泼开朗,兴趣广泛;我严以律己、以身作则;我脚踏实地、兢兢业业。
假如我能当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,我将时时要求自己“待人真诚,办事公正”;要求自己“乐于助人,尊老爱幼 ”等等。一言以蔽之,我将努力确保大队干部的责任和个人思想品德同时到位。
是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我会铺出大路;如果我是团队成员,那我将是一名出色的导航员。
代表们,你们期待大队的干部,难道不是敢说敢做的人吗?我很愿意做你期望的公务员。我希望你支持我,相信我,投你神圣的一票!
一场成功的奥运会,不仅是运动员激情的表现,更是一场激动人心的合唱!我把北京奥运会比作一幅画。我们每个人手里都有一支笔。我们不仅需要鲜艳的色彩,而且需要整体的和谐。只有整体的和谐才是最美的画面。
作为伟大祖国的公民,我们应该找准自己的位置,用自己的行动来装饰全民的奥林匹克梦想。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的:
“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。
有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。有时候,多一点耐心是对别人的一种爱。有时候,多一点分享,对别人来说,就是多一点温暖。
文明是一种力量。就像奥运火炬传递一样,它可以传递在每个人的心中,凝聚所有人的热情。让我们从自己做起,从小事做起,用文明、奉献、关心和支持奥运。带着温暖的微笑,融化心灵的冰河;用和谐的理念,再创礼仪之邦!
即兴演讲三分钟演讲稿(篇3)
演讲稿一:三分钟即兴演讲稿
同学们好:
今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。
是古人发明了汉字。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。
在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。
我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米......
让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!
演讲稿二:三分钟即兴演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。
今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。
我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的'细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。
刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德
谢谢大家。
演讲稿三:三分钟即兴演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的乐观的生活态度。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
演讲稿四:三分钟即兴演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!
在我们求学的路两旁布满了鲜花绿草。早晨,我欣喜地踏着一路芳香来到学校,香气弥漫,四处飘摇,我陶醉其中。其实在人生之路上,感恩也正是这种芳香,它因为你的欣喜和陶醉而馨香四溢。
刘备三顾诸葛亮于草庐之中,亮终出师,那是他对刘家的感恩。
龚自珍离京,留得“落红不是无情物,化作春泥更护花”名句,那是落花对泥土的感恩。
“谁言寸草心,报得三春晖”,那是孟郊对老母亲的感恩。
乌鸦反哺,羔羊跪乳,这些不都是在提醒着我们去感恩吗?
父母劳累的身影回到家中,我们奉上一杯热茶,送上一句关心,带上一份祝愿,那是我们的感恩。感恩无需惊天动地的誓言,满载她的,是我们生活当中那些微小的动作。当我们在欣赏着流行音乐时,我们是否听见父母埋在心中关于望子成龙,望女成凤的声音?当我们在网吧中沉迷忘返时,我们是否感觉到那“滴答”的敲键的声音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?当我们在小卖部前驻足留连时,我们是否想到口袋中的钱凝结着父母的血与泪?每每听见这样的话“我长大了一定要好好养育父母”、“我将来一定要让父母过上好日子”……静下心来想想,为什么要等到以后呢?我们现在是没有经济实力,可我们现在能给他们精神上的安慰,可以为父母洗次脚,为父母捶次背,为父母刷次碗……诸如此类都是我们力所能及的,我们为什么不能以此来作为一份小小的感恩呢?
家中有父母,学校有老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,或许是对老师最好的写照了。她用知识滋润着我们干涸的心田,她用人生阅历为我们送上一碗心灵鸡汤。“三尺讲台迎冬夏,一腔热血写春秋”。老师就像无声的细雨,滋润着我们,我们难道不应该感恩于她吗?
同样,我们也要感谢自然。是她让小草教会了我们顽强,是她让腊梅教会了我们斗争。丝丝惬意,是她在春日对我们的奖赏;习习凉风,是她在夏日给我们的礼品;累累硕果,是她在秋日对我们的回报;漫漫白雪,是她在冬日给我们的惊喜。她教诲着我们,为我们送上这人生的真谛,感恩于此,有为过乎?
感恩,远不是寥寥数笔能道尽的,她融入在我们的生活中,或是那微微一笑,或是那一阵掌声,都是感恩的表现。让我们携起手来,共同让感恩的馨香万里飘扬吧!
谢谢大家!
演讲稿五:三分钟即兴演讲稿
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
即兴演讲三分钟演讲稿(篇4)
三一文库(演讲稿
广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!
好吧,我今天的演讲到此为止。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!
三分钟即兴演讲稿范文【二】
尊敬的老师,在场的各位可爱的同学们,还有逃课的那些,大家思修课好!
今天我很荣幸给大家带来这个演讲《我的大学生活规划》。
或许有同胞们会说,我的大学生活需要规划吗?周一到周五就是不停地上课,下课,再上课,周末就是不停地睡觉,吃饭,再睡觉。每个星期都是不停地重复,重复再重复。
再加上计划永远赶不上变化,难道还必须每天都不停地重新规划,重新规划,再重新规划?既然这样,大家认为对大学生活还有没有必要规划啊?我认为是有的,不然我就可以说:
“我的演讲到此结束”了。
其实大学规划指的是什么呢?首先,我们要明白“规划”的含义,“规划”是指对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案!是比较全面的长远的发展计划。
所以,没错,计划永远赶不上变化,但变化又永远追不上规划喔!再具体地说,你很难听见有人说:我们国家的规划生育工作做得不错哦!
这样,我认为计划是一项更普通的工作,而计划则是一项更无聊的工作。你需要做很多小计划来完成大学生活计划。
那为什么要规划呢?又或者说为什么非得要对大学生活进行规划呢?在座有没有人打算在毕业之后考研的?
这其实就是你对自己的毕业规划啦!没错,其实很多时候,在不知不觉间,我们已经对自己的生活有了规划,诸如考公务员啊,找个美女做女朋友啊等等。只是你没有像我一样站在这里说。
所以,大学生活规划并不是什么非得去做啊这样子,而是你和我在潜意识中都已经不知不觉地选择了去做,去规划。
即兴演讲三分钟演讲稿(篇5)
全区义务教育阶段教师专业基本功大赛落下了帷幕,其中的即兴演讲最是激烈精彩,留下的印象最为深刻。
然而,就本人观摩的中学二组全体选手的演讲而言,总感美中不足。虽说瑕不掩瑜,但要参加市上比赛,并想取得好的成绩,恐怕还有较大差距。
即兴演讲比赛和平时的演讲比赛都需要演讲的基本素质,在此不作赘述。我想结合个人的一些体验,就如何在短时间内快速完成即兴三分钟演讲稿,从而为上场演讲做好最充足的准备,谈点个人浅见。
即兴演讲比赛与平时的演讲比赛区别较大。平时的演讲主要依靠演讲者的表现力,而三分钟演讲稿则既可以是自己撰写也可以是别人代写,准备的时间也较长,可以反复修改,还可反复演练,请高手指导。而即兴演讲除演讲者自身的表现力以外,还必须在规定的时间内(而且往往规定的时间都很短,多则几十分钟,少则几分钟),由自己独立完成三分钟演讲稿。平时的演讲比赛,其演讲题目基本是框定的,而即兴演讲的题目则是现场临时抽取。因此,即兴演讲对选手的综合素质要求更高。可以说,即兴演讲是演讲水平的最高体现。一个平时演讲做得相当精彩的人,却不一定能将即兴演讲做好。正因如此,本次大赛各校在推荐选手时,颇费脑筋。很多其他方面都非常优秀的老师都被即兴演讲这一关吓得不敢参加比赛。
如何在短时间内准备好一篇较高质量的三分钟演讲稿呢?
技巧之一:三分钟演讲稿框架――三段式
我认为,即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的,如此,在拟定三分钟演讲稿时,就会从容不迫。我把即兴演讲的框架模式总结为三段式,即三大部分:
第一部分:揭题。简单地对演讲题目内涵作出解释,或对其意义作用进行阐述。揭题要简洁明了,旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。
第二部分:案例+观点。根据演讲的时间要求,用典型事例论证自己的主题和观点。
第三部分:呼应。即演讲的结尾,或发出倡议,或表示决心,或展望未来,再次呼应第一部分的主题。
此三段式,虽然僵化了一些,但在赛场上却是非常实用的。
按照三段式格式,写即兴三分钟演讲稿就象做填空题一样简单,可减少演讲者谋篇布局方面的时间。即兴演讲的准备过程中,分分秒秒都十分宝贵,将节约出来的时间用于实质内容的思考,语言的组织与推敲,就比别人多了一筹胜算。
技巧之二:写作顺序――先两头,再中间。
由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂,(本网网 )不可能写出完整的三分钟演讲稿,因而只能拟定一个简要的提纲。
拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。
首先完成第一部分和第三部分,即想好开头和结尾。这两部分非常重要。好的开头,会给评委留下好的第一印象,会让评委先从心理上接纳和喜悦,带着欣赏的心情来听后面的演讲;如果开头砸了锅,评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。因此,后面的演讲即使很好,也会被打折扣。结尾也是相当重要的,因为评委打分就是在你演讲结束之时。这时的评委也许已经有些疲劳了,对你前面的演讲可能印象已不是很深了。一般情况下,比赛都是现场亮分,评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲,他依靠的主要是一种感觉,一种印象。因此,结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题,让评委再次兴奋起来,评委的给分极有可能会上扬。因此,我认为,即兴演讲的选手拿到演讲题之后,首先写好开头和结尾,力争这两部分的语言一定要生动,有感染力,开头能吸引评委,结尾能打动评委。如此,你的演讲就成功了一大半。
第二部分是演讲的主体。一方面,演讲不能空洞无物,只喊口号,你的观点必须要用论据来论证。因此,演讲必须要有事实论据来支撑。另一方面,即使允许只喊口号,在短暂的时间内,要想出占满演讲时间的口号式语言,也是相当困难的。此时最好的选择就是讲故事(案例)。讲故事符合演讲的要求,使内容有血有肉;讲故事不必刻意推敲语言,只在心里想一下故事梗概,在纸上写几个关键词,不必将故事全部写出来,上场后临时发挥就行了。这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲,及对重点部分进行语言润色。
技巧之三:以抒情为写作重点。如果我们做到了怀揣案例,且对怀中的案例已十分熟悉,那么在进行即兴演讲的准备时,重点就不是对案例的叙述,而是抒情了。抒情的.重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。准备时,只要案例一选定,所有的时间就应当放在这三部分。应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来,并尽可能地熟悉,能够熟悉成诵就更好了。这样,上场之后就可少看或不看稿子,演讲起来就十分流利。内容的熟悉,语言的流利,就更有利于情感的抒发和展现。注意,这里说的重点是指现场准备时,详细写作的重点,而不是演讲内容的重点。前提是,事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。
当然,技巧只能是技巧,它必须以深厚的知识内涵为基础。所谓台上一分钟,台下十年功,没有深厚的知识、情感的积淀,技巧再熟练、再高超,也只能是空架子。因此,技巧只能是开路,真正的较量则是演讲者内涵的较量。技巧之五:案例来源――怀揣案例,巧应主题。很多选手在即兴演讲中的案例生动感人,以为这些案例真是选手临时想来的。其实不然,多数人还是有备而来的。即兴演讲比赛虽然是现场抽题,但大的主题、大的方向一般而言是规定了的,这就给我们一个可乘之机。我们完全可以事前准备几个与演讲主题方向相关的、比较典型的案例,揣着案例上场,用不变的案例来应对变化的演讲题。一个案例可以多角度解剖,提炼出多种主题,得出多种观点。从中找出能对应演讲主题的观点,这个案例就成为演讲的论据了。如教师的演讲比赛不管什么主题,都与教师的职业相关,与教师的职业特点、职业道德相关,围绕这些准备几个案例,并对这些案例从多种角度予以分析解剖,进行发散性主题观点的提炼,就可以从容应对即兴演讲。[] 《如何准备即兴三分钟演讲稿》
即兴演讲稿20篇(精选)
即兴演讲篇1
生命对于每一个人来说,只有一次,是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星红旗上闪亮的一颗红星,是伟大的,因为它可以创造中国的未来。
那年四川大地震的时候,有一个班里的同学被压在了废墟里,有的同学受了伤,在伤心地哭泣;有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学,他建议他们一起唱国歌,稚嫩的歌声越唱越响,救生员听到了,他们全体得救了。还有一个故事,讲得是一个男生的腿不能动,他的同学帮助他,每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦,就尽力少喝水甚至不喝水,但他的作业是最工整的,学习也是最努力的。还有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到了一种多么强的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。
我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋,就要求他的爸爸给他买了一双,他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上,不慎摔倒,摔成了双腿骨折,就这样他休息了半个学期,影响了学业。还有几次下课期间和放学后,我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤,你推我攮,极易造成危险,这就是不珍惜生命的体现。
生命是父母给的,是让我们为国争光,为人民服务的,而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧!
即兴演讲篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读小学时,我拥有超强记忆力,参加了学校诗词大会的选举活动。考试时,我心中忐忑不安,一是因为有些题我不会做,而是因为我怕我会落选。
结果出来了,超乎我的想象:我被选上!
接下来的日子里,我开启了魔鬼训练。每天早晨起来就开始读诗;课下抱着书背诗;就连吃饭的时候,嘴里嚼着米饭涵涵呼呼的背诗,尽管我知道这对肠胃不好。只要有时间,我就抱着书,闭着眼睛背诗。就这样,每天背着诗,不仅打开了我的诗词大门更让我增添了对诗词的浓厚兴趣。比赛当天,我们穿上整齐的校服,信心十足的上车,我们坚信:总有一份属于我的荣誉!
到了红领巾小学,多功能厅的面积简直是我们学校的好几倍。但在这里我们比的是实力。人手一份平板,我才知道,这里原来是四校联赛:红领巾小学,万松园路小学,航空路小学,唐家墩小学。排场可真大!
主持人走了上台,用甜美柔和的声音说:敬爱的领导们,亲爱的同学们,欢饮来到‘诗词大会’!在这里,没有知识丰富的主持人董卿可当时我根本没用心听主持人的开场白,眼睛只是直勾勾的盯着开始答题的选项,时刻准备着!
过了一阵子,红领巾小学的代表走了上台,只听主持人一声令下:开始答题!我便迅速地点击平板,看着题目上的文字,毫不犹豫地填上柳字,形成两只黄鹂鸣翠柳一句诗。汗水从我的额头上流过,因为这讲究的不仅是正确率,更是速度。4位选手都上台了,我们答完了一题又一题。紧接着大屏幕上出现了我们学校的名次---第二名!耶---同学们一阵欢呼。不仅如此,我和另几位同学的名词也出现在大屏幕上---我获得了前十名!
我站在台上,脸上洋溢着幸福的笑容。主持人为我颁发了荣誉证书和德国施耐德钢笔。虽说表面上只是一张纸和一支笔,但这是多么大的荣誉呀!在这些背后,我付出了多少汗水呀!只有经过努力与奋斗才能取得成功与荣誉。
即兴演讲篇3尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的乐观的生活态度。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
即兴演讲篇4亲爱的老师、同学们:
20XX年9月1日上岗至此已经半年多了,在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里,我收获着惊喜,收获着快乐,收获着成长,也收获着将来。
依稀记得,第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门,是那么的激动,兴奋,忐忑,紧张。激动的是我终于成为一名幼儿教师,实现了我儿时便有的梦想,兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里,忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作,紧张的是如何面对那些幼小的,稚嫩的,可爱的孩子们。
上班的第一天在匆忙中过去了,我感受颇深。各位领导的关怀,和谐的团队,有序的工作,可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。领导的期望与嘱托,教师们循循善诱的教导,孩子们一张张可爱的笑脸,使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。当然,这里还有我的第一个教师节,那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。
工作几个月里的点点滴滴,让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。记得第一次面对孩子们和他们进行活动,是我真正从教的第一节课,真正的面对孩子上的第一节课。与我面试时面对考官上的课完全不同,这可是实战的一节课。我特别紧张,担心他们听不懂,害怕他们对我的课没有兴趣。我偷偷看了我班李老师一眼,李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光,为我打气。我稳了稳情绪,深呼吸了一下,回过头去对孩子们说1,2,3,孩子们马上回应我小手放腿上,小朋友们坐好了。我立马又跟了一句小眼睛,孩子们再次响亮的回了我一句看老师。有了孩子的积极响应,我也没有那么紧张了,接下来我顺利完成了我的第一节课。后面日子里的音乐活动,美术活动,科学活动都在和孩子们快乐的度过。
我喜欢和孩子们打成一片,玩成一片。一起户外做操、游戏,每次玩的都满头大汗。天气好的时候,我会带着孩子们走出教室,一起来感受阳光的温暖,一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。
我热衷于发现孩子的进步,哪怕是一点点,我也会鼓励与表扬。我知道孩子们每天进步一点点就是进步一大步。
当然,我清醒的认识到,我的从教路不会是平坦的。真正成为一名合格的幼儿教师要走路还很长,工作中肯定会遇到种种困难,对此,我已经做好准备,不畏困难,勇于克服。
我从教这半年里是在有意义的工作中度过的。此刻的很多策略,思路,想法也是要在以后的工作中落实的。我爱幼教这一行,我将会在幼教这条路上不断学习,不断思考,不断运用。即便是有时很累,但是我体验着我的充实与快乐。我爱幼教这一行,我愿意为其付出,愿意为其成长。
即兴演讲篇5每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:教师的威信首先建立在责任心上。这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
即兴演讲篇6人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。
什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。
责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动,而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。
首先,增强责任意识,顾全大局,是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名普通干部,必须服从组织的安排,听从调谴,决不能拈轻怕重,越是艰苦,越能磨练自己的意志,越能体现自己的能力,就像一盘棋,每个棋子都有它独特的作用。因此,必须站在大局的高度,正确对待自己的岗位。
其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政,是我们每位干部的神圣职责,在工作中,经常会碰到这样的困难和那样的阻力,这就得自己想办法,强化措施去解决和落实,并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成,从小事做起,从点滴做起,从自我做起,只有把该做的工作做细、做到位,任务完成了,才能体现自己的能力和价值。再次,钻业务要精益求精,要做到干一行,爱一行,钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,吃透上面的精神,摸清下面的情况,才能由外行变内行,才能对工作中存在的问题做到对症下药,不出纰漏;才能有效地做好本职工作;才能在岗位业务创新中有独到的见解。
总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,有责任为玉皇庙贡献自己的力量,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。
即兴演讲篇7尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这世界上,每个人都是独一无二的,生命更是无法重来的。在每个人的生命里,总会有许多快乐与悲伤。在我们出生的时候,我们看见的第一道曙光,是医生以及父母赐给我们的。我们来到这个世界的同时,我们是哭的,但在场的所有人却是笑的,他们都为了我们的到来而感到开心。
而如今,有一个词我们对它无比的熟悉。我们懂事以来,就常听父母老师说:之毒猛于虎。而他们,也无时无刻不教育我们要珍爱生命,远离,不断的唤起我们对的认识,自觉抵制。
现在,社会上仍有不少的吸毒者,他们被害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。许多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他们当中,或许因交友不慎而误入歧途,或许出于莫名其妙的好奇,或许挡不住刺激的诱惑种种的原因使他们染上,使他们失去了朋友,亲人对他们的信任,从而走上了犯罪的道路。吸毒者们在毒瘾发作时,有如万箭穿心,求生不得,求死不能。此时,它们已经丧失了理智,走上的必然是不归之路。在他们的眼中,他们的生存的希望,就是设法获取。
作为21世纪的青少年,我们应该远离。因此,我们应该提高警惕,不要吸烟,不能因为好奇、寻求刺激、贪图享受而吸毒。乃万毒之源,吸毒乃万死之兆。起来吧,醒悟吧!亲爱的朋友们。
就让我们这21世纪的青少年,珍爱生命,远离,来创制造和谐而美好的未来吧!
即兴演讲篇8熊熊燃烧的烈火,弥望,却不知结果。
故居的灶下就燃烧着一种火。如今不多见的灶台,不多见的火种。自秸杆被火柴赋予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化为灰烬。
依旧是这一片灶,依旧是这农家的秸杆,烈火却在这里上演了千遍万遍。
我俯身依偎到灶口,红色火光映衬在微黄的皮肤上,已有些显得格格不入。火焰在我静止的脸颊上跳动,模糊的火光早已冲破了既定的轮廓。
火焰却忽地变小了很多,按照老人嘱咐的经验,我向内轻轻吹了一口气。只见火心一亮,果不其然,这烈火又熊熊地燃烧了起来,散发着农家特有的香味。
这虽是经验之谈,却无不可沉思之处。
火,不可捉摸而难以控制。也许,这决定着它的矢志不渝,纵使是火,也难逃停歇的那一步。却是这一口看似加剧它的消亡的气息,延续了它的活力。
我徘徊于灶前、窗边,摘下沉重的有色眼镜,卸下尘封的掩饰面具。翘首遥望,天际有群雁归巢;水中有鱼虫争斗。大雁领头,催促雏雁奋进,以免落单的危险;你追我赶,激励虫儿矫健,以免被吞食的厄运。日复一日,年复一年,便成了经验之谈。
事物总被这个世界颠覆着进行着。本质与表面令人迷惘,却不棘手,只因一种不变的信念罢。烈火燃烧不灭,传递的是不断的光与热;烈火遭遇严冬,需要的是一只无形的手,一股无形的力量源泉,这是必不可少的。
古有釜底抽薪之说,正见证了烈火生命之顽强,以至于人们必须从根本解决问题。火的魂灵正在幻化
我重又回到灶口,一个看似阴暗的角落。我诧异,灰暗之中隐约着几点幽蓝色的火光。我无言以对。
本以为烈火通人性,会禁不起糖衣炮弹的侵袭。如此看来,我又错了!
即便没有人知道,那最后一丝微弱的火光,对于大局能产生何种根本性的改变,它坚韧不拔,只因一种不变的信念。
我注视着它走完生命的最后一程,不!这是新生。
灶台早已溢散出扑鼻的醇香,这特有的香味,是烈火造访后的痕迹。喷香的米饭夹杂着火的魂灵,怎能不让人陶醉?
尽管烈火不再,我心已醉。
灶前已然没有了农妇,灶下却依旧烈火重燃,不灭。不灭的,是火的魂灵,只因一种不变的信念
我只知道,这信念的前世,是责任!
即兴演讲篇9有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬五四精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识五四是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到五四运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的创造人类历史上从未有过的第三代。位卑未敢忘忧国,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
即兴演讲篇10各位老师,各位同学,大家好!
5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。
今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了五四运动的序幕。为了继承、发扬五四精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。
在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!
青春,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:大江歌罢掉头东。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过:一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。
同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。
即兴演讲篇11尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是11级航海2班的***,可以说以前的我想我的名字一样是一张纯洁的白纸,但我相信今天站在这个讲台上会为这张纯洁的白纸画上灿烂的一笔。
半年前,我运气不错,有幸加入到学生会这样一个人才济济、团结而又温馨的大家庭。今天更荣幸参加本届学生会换届竞职演讲。
曾经有这样一句话:只要是花,就要怒放;只要是树,就要茁壮成长;那么,我想把自己锻炼成一位出色的领航员,我就要精选学习部部长一职。
我竞选的理由有五:
竞选理由一,我勤思善学,人品端正,作风扎实。做领导,必须要先学会做人。一个领导无能,最多是件次品;然而,一个品行不好的领导,则是危险品。
竞选理由二,我吃苦耐劳,雷厉风行,干一行,爱一行。我来自农村,深知梅花香自苦寒来的道理。就算是只笨鸟,我也会先飞,不负众望,不辱使命。
竞选理由三,我激情饱满,积极主动。我所推崇的正是用生命点燃激情,因为激情是工作的原动力。只有拥有了激情,才能主动服务于同学,才能成为大家的朋友,也才能成为一名出色的学生部长。
竞选理由四,我敢想敢做,敢为人先,且凡事均以大局为重。作为部长,就有着一份沉甸甸的、不可推卸的责任,且绝不能以索取的心态去付出,必须做到不以一时之得意,自夸其能;不以一时之失意,自坠其志。
竞选理由五,工作踏实,经验丰富。呆在学习部的这近一年里,我一直都在不断地摸索着、磨砺着。在部长的带领下我先后参与举办了以我的宿舍我的家为题的征文比赛、学习经验交流会,公务员经验交流会,以及现在正在举办的辩论赛等一系列的活动,在活动中我不断成长,不断走向成熟。经过与学习部一年的磨合,我相信我有足够的默契与经验来担任学习部部长一职。
谋事在人,城市在大家。假如我成功竞选学习部部长,首先,从副部入手,逐步深入到学习部内部,避免孤岛部员的存在,因为小成功可以靠个人,但大成功靠的却是整个团队;其次,做好表率作用,其实我们在座的每个人都是一个发光体,作为部长,就更应该要培养正气,以身作则;第三,提高效率出成绩,要将部门日常的事务性工作压缩在最短的时间内,并且保质保量地完成。
诚然,空谈误事,实干兴邦。上面所谈到的这几点,也只是我立足于学习部,就内部建设所提供的一些粗略想法,它们还需要经过实践的不断检验。
况且,人无完人。但卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。古有宜政择良木栖而志在四方,我坚信自己能够为学习部续写辉煌,学习部也必将能够乘风破浪,驶向绚丽多彩的明天!
谢谢大家!
即兴演讲篇12今天,能结识这么多新同学,我感到由衷的高兴。请允许我代表八八给同学,向你们表示热烈的欢迎!作为去年的新同学,今年的老同学,我想从环境、生活、交友、学习这四个方面来介绍一下:
去年,我从天津西站下火车,本以为学校在市里,可乘上汽车后,七拐八拐、七绕八绕,总到不了。当时,就想到一句古诗:曲径通幽处。到校一看,绿树成荫、鸟鸣蝉唱、小河潺潺、空气新鲜,可谓环境幽雅,真是读书的好地方。
要说生活,请大家先观察我:身高难度1.72,体重85公斤,也就是否70市手。从某种意义上说,这是咱们学校伙食的优越性在我身上的充分体现。有些女同学考上民政学校后,想苗条苗条,那非叫你大失所望不可,除非你经常参加体育锻炼。在此,我们希望食堂师傅们再接再厉、精益求精,使我们变得更加富态!
古人说:独学而无友,则孤陋而寡闻。也就是说,如果没有朋友和你切磋交流,那么你在常识上就偏狭浅薄、见闻不广。我们大家来自全国十六个不同省市,带着自己故乡的风采,相聚在民政学校。每个人就是一部百科全书,每个人就是一个未知的新世界。谁不愿意多读一部书,多畅游几个新世界呢?
最后说学习,也是最重要的一方面。人们常说:三十而立。等到我们三十岁时,家是立起来了-如果你不想打光棍儿的话。可是在事业上能不能有所作为、出人头地呢?千里之行,始于足下,未来的成就始于现在。现在,我们都可以0岁左右,正处在衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴般的刻苦学习时期。再从客观看:目前,民政部只办有5所大中专院校,各地办有关4所民政学校,各类院校培养大专生500人,中专生20xx多人,培训人员3000多人,远远不能满足民政事业的需要。可见,民政事业是具有广阔发展前景的。套用一句歌词来形容我们现在,就是:有劲你就尽情地使,有汗你就尽情地流,要问我们想什么,献身民政最风流。
同学们!让我们新老同学携起手来,互相帮助,共同努力,一个到处充满生机和活力的天津民政学校一定会出现!
即兴演讲篇13各位老师、各位同学:
大家好!
我是来自六年级四班的高天宇,我今天希望竞选的职务是学习部部长。我希望,学生会能成为我展示自己的舞台,能让我为这个学校大家庭服务。
我充分地相信,我有足够的能力担当起学习部部长这个职务。我的各科成绩都很优异,并且获得过学校和教育局的三好学生和出色班干部。我在信息学方面的成绩非常突出,曾在多次信息学比赛中取得好成绩。我还是我们班的班长,也担任过大队长这一职务。我的能力可是不容小视的。
如果我成为了学生会的学习部部长,我一定会以身作则,首先搞好自己的学习,我要用我自身的成绩让大家信服。
如果我成为了学生会的学习部部长,我一定会以理服人。在工作中,难免会遇到一些棘手的问题,遇到同学的强横,我会冷静沉着,用微笑面对他,用我的热情感化他;遇到同学的不理解,我会静下心来与他谈话,给他讲道理;我一定会和同学们友好相处,做一个同学们的好伙伴。
如果我成为了学习部部长,我一定会带领大家更好的学习,拥有更丰富的知识,提高我们的成绩,增长我们的见识。我会多提出并开展一些对同学们有益的活动,比如读书日,古诗日,知识竞赛等等,我还会给同学们多提一些好的建议,比如每天背一首诗,每天读一篇文章,增加课外阅读量,适当的做一些读书笔记,每天早晨读读课文,温习功课等等。我相信,在我的带动下,同学们的知识将越来越广阔,越来越渊博。
虽然说,我可能不是最好的候选人,也可能不是最有实力的人,但是,我相信,如果我成功竞选上了这个职位,我一定会加倍努力里地做好它,不辜负大家对我的期望。请投我一票吧!
谢谢大家!
即兴演讲篇14尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!我是xxx的一名普通党员xxx。今天,我演讲的题目是---《塑造闪光的人生》。
曾记得有一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应是用来束缚自己手脚的桎梏,更不应是用来绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进,催你跋涉,催你奋斗的风。中国共产党,就是这种风!
回想起八十多年前的7月1日,中国共产党诞生了!南湖湖水迎风荡漾,神州大地光芒闪耀。在中国共产党的领导下,全国人民前赴后继,开创出了新天地!解放战争时期,为了天下穷苦百姓,共产党站到了战斗的第一线,抛头颅、洒热血;社会主义革命建设时期,共产党走在改革开放和现代化建设的最前列,吃苦在前,享乐在后。历史的长河中,无数的先辈用热血和生命创造了一个个奇迹,竖起了一座座丰碑!历史和现实告诉我们:共产党就是我们的领路人,没有共产党,就没有新中国!
当前,科技、经济飞速发展,国际、国内形势风云变幻,对我党继续保持先进性,提出了更新更高的要求,党员先进性的具体更加具有时代特征,党员如何走在群众前面、建设更美好的xx,是每个共产党员都要认真思考的问题!
首先,思想上要先人一步,坚定对共产主义的理想信念。邓小平曾说:我坚信,马克思主义是科学。作为先锋队的一员,无论在什么时候、任何情况下,都要坚定共产主义远大理想,增强对改革开放、现代化建设的信心,时刻走在理论与实践相结合的前列,以先进的形象宣传群众、教育群众、凝聚群众。正如群众所说的那样,党员走在前头,群众喜在心头。
其次,行动上要奋勇争先,进一步力行三个代表,实现最高人生价值。共产党人的价值就在于为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。在奉献中实现人生价值,用人格的力量去鼓舞他人,用先进的事迹去辐射社会。江泽民同志曾指出我们的干部和党员,一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。郑培民、任长霞、陈革还有许许多多为祖国、为人民作奉献的出色共产党员,他们的人生就是光荣的人生,是闪光的人生!
再有,作风上要率先垂范,进一步构建共产党人道德境界的高地。全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨,更是共产党人应该努力达到的崇高道德境界。在日常生活中,党员的一言一行都影响着周围的群众,一举一动都关系着党的形象。一个党员一面旗帜,一个支部一座堡垒。我们要自觉走在群众前面,进一步改进作风,自觉实践三个代表重要思想,全面加强党的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,真正做到为民、务实、清廉,发扬和光大我们党的先进性!
平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,成千上万的共产党员,为了祖国的明天,贡献青春、抛洒热血,无怨无悔。爱的最高境界就是爱人民的孔繁森、吃人民饭就得服人民管的吴天祥、万事民为先的郑培民、带领农民过上好日子的全国出色共产党员钟耀荣支部书记等等,他们不正是这样的共产党员吗?正是无数的共产党员将希望的种子撒向人间,才绽开了祖国这片万紫千红的春天!
我曾在镰刀、斧头的旗帜前庄严宣誓:我志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切。每一次想起这些话,我都会热血沸腾。我有责任、有义务为祖国的辉煌贡献出我的一切!因为我深爱着祖国,深爱着这片大地,因为我是华夏的子孙,是祖国的儿子!
从我做起,从现在做起。同志们!无论道路多么漫长,无论困难多么险阻,让我们在党旗光芒的照耀下,勤奋学习,努力工作,奋勇争先,永葆先进性,塑造闪光的人生!
即兴演讲篇15生命对于每一个人来说,只有一次,是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星红旗上闪亮的一颗红星,是伟大的,因为它可以创造中国的未来。
那年四川大地震的时候,有一个班里的同学被压在了废墟里,有的同学受了伤,在伤心地哭泣;有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学,他建议他们一起唱国歌,稚嫩的歌声越唱越响,救生员听到了,他们全体得救了。还有一个故事,讲得是一个男生的腿不能动,他的同学帮助他,每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦,就尽力少喝水甚至不喝水,但他的作业是最工整的,学习也是最努力的。还有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到了一种多么强的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。
我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋,就要求他的爸爸给他买了一双,他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上,不慎摔倒,摔成了双腿骨折,就这样他休息了半个学期,影响了学业。还有几次下课期间和放学后,我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤,你推我攮,极易造成危险,这就是不珍惜生命的体现。
生命是父母给的,是让我们为国争光,为人民服务的,而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧!
即兴演讲篇16努力,并不一定成功;但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的
生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,中国女排永不言弃的顽强,爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术,而是要靠的是毅力,毅力是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不言弃是一种品格,更是一种顽强,永不言弃的人总会胜利。
老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键一一飞翔。如果调整不当,雏鹰便会有生命危险。然而在雏鹰被扔出去的时间内,雏鹰必须学会飞翔。雏鹰在做最后的努力,它挣扎着,努力使劲地拍打着自己的翅膀,如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困难。终于,它感觉到自己已经浮在了空中,它学会飞翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言弃的感觉太棒了!
永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易就放弃的人,等待他的后果只会是绝望。
永不言弃的人,心中总会是一个乐观安适的心态;而轻易放弃的人,心绪烦恼万分,终日生活在困恼与悲观之中。
永不言弃的人,往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么请你抽出时间来想一想:如果没有爱迪生的永不言弃,生活便没有了光明;没有革命志士的永不言弃,我们便没有了幸福;没有科学家的永不言弃,我们便没有了科技总之,永不言弃后会是胜利!加油吧!
即兴演讲篇17亲爱的老师、同学们:
大家好!
我经历过的事情,就好似天上的繁星、大海中的水滴一般,数也数不清。但有一件事情,我一直都记忆犹新,这件事让我深深感受到了人的美好心灵。
那件事发生在一个星期六的早上。那天早上,我八点半我要去读兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经八点了,我忍不住尖叫了起来,然后一个劲儿从床上蹦起来,穿好衣裤,洗了脸刷了牙,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经八点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机发话了:请一个人下去,我们的车门关不上了!当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。说完,老人从我身边擦身而过,下了车。
车子开动了,我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车,他那银白色的头发在空中飘动着,我的眼睛湿润了
即兴演讲篇18尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,我是就业局的***,我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这风华正茂的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。
何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。
作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。
责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。
很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照三大主题教育的活动的要求,结合本职工作,用科学发展观的思维引导自已,把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计,我要认真负责任地算好每一笔账,发好每一笔就业保障金,保证准确无误发到下岗职工的手里。
最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
即兴演讲篇19在我们人生的道路上,有很多东西一直陪伴我们前行,其中有快乐,有悲伤,有喜悦,也有忧愁。但是,还有一样东西,我们有时感觉不到它的存在,但是它会在不知不觉中卸落在我们身上,并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它,我们称之为责任。
20世纪初,有一位美国意大利移民叫作弗兰克,他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是,不久后银行遭到了抢劫,他破了产,储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他:你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。但是,他却回答说:是的,在法律上也许我没有责任,但是,在道义上,我有责任,我应该偿还这笔债。而这么做的代价就是三十年的艰苦生活,当他寄出最后一笔债务时,他轻叹:现在我终于无债一身轻了。
弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字,那就是责任。他寄出的不是债务,而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任,即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己,他带给了社会巨大的精神财富,让我们都明白什么是责任。
责任有时候很小,小到黄香温席,孔融让梨;责任有时候又很大,大到天下兴亡,匹夫有责,大到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
从小,我们就融入在责任的氛围中,知道不能破坏花草,不能乱丢垃圾,要做到红灯停,绿灯行,但是我们只知道应该这样做,却不知道这样做的原因是什么,直到如今才明白,这是我们的责任,是我们应尽的义务,只是这种责任很小,小到无人注意,小到不值一提。
现在,我们已经是初二的学生了,我们肩负着学习的使命,父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切,都让我们深深的感受到责任的存在,责任的意义。
穆尼尔纳素曾说过:责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。是啊,责任是我们身上不可或缺的一样东西,是它让我们知道自己存在的意义,知道自己应当回报社会,让我们一起学会负责任,让这个社会变得更加和谐,更加充满真情真意!
即兴演讲篇20尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自XX系XX级的XXX,首先感谢老师给了我这次竞选的机会,给了我一个锻炼自我的平台!今天我竞选的岗位是社团组织部部长!
院学生会是学院学生自己的组织,是学生与老师交流、互动的桥梁与纽带在院学生会工作的这段时间,我增长了知识、提高了自我,真正领悟到了为同学们服务的重要性,从工作中体会到了为别人服务后的快乐,体会到了成功之感。为了更好的为学院的建设做贡献,为同学们服务,我希望能继续留在院学生会任职!
社团联合会是全院社团的组织和领导者,学院社团众多,内部组织与管理复杂这样就为团联的组织、管理工作带来了难度。正所谓无规矩不成方圆,我高中时曾任校学生会组织部部长。三年的锻炼使我对组织工作有了一些经验,但那只是美好的往事、光辉的历史,或者说是为了忘却的回忆,我需要的是未来的成绩,所谓在其位谋其职!我坚信自己在组织部长的位置上能够全身心地投入到工作中去,发挥自身优势,做好本职工作,为领导分忧,为同学们服务。
此时此刻,我的内心有一股自信之气在升腾,我喜欢做一名实干家,不需要那美丽或枯燥的词语来说明,让时间来考验我吧!
在此,我郑重向组织提出申请,竞选社团组织部部长,如果我有幸被组织接纳,我将积极配合领导,矢志不渝的位同学们服务,为建设缤纷的枣院,多彩的社团文化而努力,如果我未被组织批准,说明我做得还不够,我不会气馁,我将在以后的日子努力完善自己,用自己力所能及的方式继续为学院服务、为同学们服务!
我的演讲完毕,谢谢大家!
朋友即兴演讲稿集锦
本文将带您从多个角度来考察“朋友即兴演讲稿”,想多了解一些可以参考本文希望你喜欢。我们要做好一件事情,就一定要起个好头,当我们接到需要上台演讲的任务时。准备演讲稿可以避免犯错和失误,要想成为一名优秀的演讲者,那前提就是撰写出一篇拿得出手,拿得上台面的演讲稿。
朋友即兴演讲稿(篇1)
路在脚下,走起路来,总有崎岖,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。每当耳边响起《朋友》这首歌时,我就情不自禁地想起我的那些朋友们——一群乐观向上、心地善良的孩子们。
因为他们给了我自信,激发了我满腔的工作热情,从中感悟到沟通的真谛,使我懂得什么是真正的博爱和宽容,他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中,我对孩子们爱,师生成了朋友。与孩子交往的日子里,我总是引知识泉,浇其心骨,点智慧火,亮其旅程,走人生路,竖报国雄心。一份耕耘,一份收获,我看到了一张张可爱的笑脸,绽放出希望的火花。此时此刻,我自豪,我欣慰!让我知道事业只有起点,没有终点。
工作前,我有着种.种幻想:孩子们是天真可爱的,我一定会教好他们,我们也一定会成为知心朋友。我幻想着:终有一天,我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上,注视着孩子们纯洁的眼睛,面对着一颗颗求知的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择——当一名普普通通的老师,感到无尚的光荣和自豪。从那一天起,我就暗暗下定决心:一切为了孩子,为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师!
可是,现实与理想间总是有距离的,记得刚走上讲台的第一节课上,不到二十分钟,较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安,不停地与同桌做小动作并悄然说笑,我注意到这一点,并没有立即批评,而是不动声色地走到他们跟前,用关切的眼神示意他们遵守纪律,专心听课,哪知那位同学突然站起来说“关你什么事,我上课就是这样的。”引得哄堂大笑,无奈之下我将他叫到教室后面,让他靠墙蹲马步,他怕丢面子当然不依,弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师,他热心地帮助了我,教我如何发现学生的优点,如何对待学生的弱点,又如何与学生沟通,做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下,我有了新的启迪。课后,我找机会把陈良旺同学叫到办公室,用语重心长的语言,和蔼可亲地同他交谈,把他当做朋友,他认识到了自己犯错的根源,并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束,时过午餐,怎么办?我毫不犹豫的拉着他的手说:“今天我们师生共进朋友之餐吧!现在我只有请你吃泡面了!”吃着香喷喷的面,我们都会意地笑了。
放晚学,同学们都忙于到食堂就餐或回家,惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我,他见到我,用双手送上一张纸条,上面写到:“老师,您是师长,更是关心、理解我的朋友,我一定为您争口气,再见!”看着这一切,我内心激动,心潮澎湃,甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切,在场的、路过的同学看在眼里,融化在心里。
类似这样的例子很、很多——我的言传身教,感化了孩子们,孩子们的转化,又点燃了我忠诚事业的火花,我为有这样的学生,不,是可爱的朋友们,而感到快乐和幸福!
列夫——托尔斯泰说过这样一句话:如果教师只爱事业,那他会成为一名好教师,如果他只爱学生,那他也会成为一名好教师,如果既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。我正朝着这个方向努力,去走我作为一名完美教师之路。
师生情谊不是简单的亲近和纵容,而是像朋友一样,增进友谊,架起理解的桥梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事业的殿堂。幼小的禾苗需要我们去呵护,成长的心灵需要我们去培养,那些天真活泼的孩子们,同样需要我们用心田的雨露去滋润。路在脚下,让我们携手同行,走过坎坷,走出平坦的大道,为伟大民族的振兴,共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧!
朋友即兴演讲稿(篇2)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个好朋友,它的名字叫豆豆。什么样的朋友才算真正的好朋友?这个问题一定有很多人都在问。我就教给大家一个最简单的评判标准,那就是——如果你和她很长时间没有联系,你们再见面时依然有说不完的话,不陌生,不疏离,感觉像从来都没有分开过一样。哪怕什么都不说。
豆豆有一双水汪汪的大眼睛,没事时总是盯着我看,好像认为我可能会突然不见一样。豆豆还有两只下垂的耳朵,像是一个扎头发的小女孩,这只小狗还有灵活又小巧的鼻子和一张贪吃的大嘴巴,那可是它找食物与吃东西的“它一见到我不是这儿闻闻就是那儿舔舔,像是几十年不见一样。
其实,有时候,你太容易在友情中受伤,不是朋友的原因,而是因为你对朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味着她就没有交别的朋友的权利,不意味着她就不能和别人聊得热火朝天,也不意味着她事事都要顾虑你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒绝你的要求,也可以不同意你的观点,也可以对你提出批评,也可以和别人聊得热火朝天暂时忘记你的存在。哪怕你再反对,她也有权利选择她自己的选择。
豆豆有这大嘴也不是白有的。我过去和它玩儿,顺便带了一袋鸡骨头去喂它,豆豆一看到我手上的东西就马上跑过来,不停地用前脚去抓那袋子,当时想逗一逗它,最后竟然忍不住前腿一缩,我被它逗得哈哈大笑,豆豆见我还不给它骨头吃,脸上一幅生气的样子,接着就摇着尾巴走人了,当我追上去把机耕骨头扔给它时,豆豆眼睛一亮,在空中就接住了骨头。每个人都喜欢听好话,嘴上抹蜜的人比起那些不擅长表达的人,好像总是要多那么几个朋友。但是聪明的你们,当你看一个朋友对你是不是真心的时候,一定要好好想想她对你做过些什么,而不是她对你说了些什么。即使是在言语上伤害过你的友人。
其实,豆豆是非常聪明活泼又极易近人的好狗,相信你见到时一定会爱上他!
朋友即兴演讲稿(篇3)
今天我演讲的题目是“团结就是力量”。
也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?
曾记得,我在一次旅游过程中巧遇到一位测字道人,叫我测字,我随手写了两个字:团结。他一边将团结二字拆开、一边跟我讲:“团结”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”组成。其深刻的内涵是:有众口称“才子”,核心在“才”字周边有上、下、左、右各一笔,也就是讲众人绕着才子转,只有才子才配得上组织(集体)上的核心领军人物。这是对的认同:首先自己要有才能;其次,对上下左右有一个“公正、公平”的为人处事素质。“结”字讲,左边是“纟”字旁表示、上中下三人紧紧连在一起,右边是大吉大利的“吉”字,也就是讲上下一心、大吉大利。这是从古代造字专家给团结赋予的特殊内涵和效果。
八荣八耻强调“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人以上的科室小组,他们的成功,无不体现出“团结就是力量”。古之,刘邦以“集天下人,成天下事”为主旨,成就大汉基业420xx年;三国之刘备弟兄团结,成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落,所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。归纳为一句话:“团结就是力量”!
社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好:“人心齐,泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,团结是成功的领导艺术体现。在一个集体中“重要的不是我,而是我们” 。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。
团结就是要从大局出发,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。 具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。
团结就是要团结同志,团结服务对象。
一是对内,团结同志,齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间,相互配合,相互帮助,合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。
二是对外,团结好客户,让客户成为我们真正的战略伙伴,在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念,特别要注重“以客户为中心”的观念,最终实现双赢战略模式。
对于一个团队来说,要形成有战斗力的团结团队,首要的是,人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通,形成和谐的工作环境。
当今社会,人们从事的工作分工越来越细致,许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成,只有团结一致才能完成好任务,才能成功。所以,团结是现代人类社会发展的必然要求,现代社会的人必需具体的基本素质。
其次是,是要讲究理解、包容、奉献精神。
我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着,为企业贡献着自己的青春,热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方面对名利都是先人后已、先公后私,对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多,信手拈来(列举单位内部事实例证)。
此外,要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、集体思想、不甘落后、奋发向上的精神。
把团结互助精神发扬好了,工作的细节做到位了,那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊,友善合作。一个企业的发展,要有好的同事,好的心态,好的行为,好的精神。团结互助精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的向心力、凝聚力,困难就一定会克服,同时我们企业文化建设也一定会提高到一个崭新的水平。
如果一个团队“不团结”将会出现什么结果呢?只有一个:大不吉利、大祸临头,内力消耗、一事无成,必败无疑!大至国家、会国力衰减,终必灭亡,小至小小的几人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,丧失作用,一事无成。
例如,我国在五十年代、六十年代大讲“以阶级斗争为纲”,国家在治理上存在问题,国力甚差,人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以“济建设为心”放弃斗争以后,三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣,民富国强的和谐社会局面,强大的力量令欧美发达国家坐卧不安,即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注,一个强大的上下一心的东方大国正在崛起,必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。
团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。
领导们,同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗!
我的演讲完了,谢谢大家。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。
民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。
到了近代,爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
汲取传统精华,才能拥有牢固根基,反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利已为耻”这一社会主义荣辱观又进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康,一个社会是否和谐的重要的标志之一。
我们也常说,团结就是力量,团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要有成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜需要团结;一个国家,要繁荣富强需要团结,一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭,只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个企业,只有处处盛开团结互助之花,这个企业才能持续发展和腾飞。
就是一个团结互助的集体。从公司领导,到管理人员,再到每个员工,人人都深深地认识并真切的体会到了这个大家庭的温暖,互助的种子深深地扎根在每一个人的心中。
经过几年的奋斗,时至今日,依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。我们所有人都坚信,在我们的共同努力下,团结互助之花定然永远绽放于频阳大地,xx人一定会再创辉煌!
团结互助是当代创业人应有的优良品质,是xx公司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,明天必然更加辉煌!
朋友即兴演讲稿(篇4)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
是江苏省扬州市竹西小学三年级(5)班的学生。20__年4月14日那天,你们那边发生了两次地震,最高达到了7、1级,当我听到这个消息时,脑海中总是不断的浮现出你们在地震中所遭受的痛苦,我心急如焚。
从小我们被教育宽容是一种美德。你一定要在心里给自己设定一个底线。一切都好说,如果触碰了,你就要认真地考虑一下,你们之间的朋友关系到底应该继续还是结束。其实,你不一定要费尽心思去守护一份友情的。你想想,如果大家都说她不好,你非要说她好,就等于你告诉她。
朋友们,灾难不可怕,因为有我们全国人民和你们一起面对,不要为了无家可归或失去亲人而伤心,我们要一起勇敢的面对,重新建设家园。你看,红十字会给你带去了药物,让你们不再受病痛的折磨,全国上下都在为你们募捐,有衣物,有被褥,有食品,还有许多的生活用品。
我们也组织了一次募捐活动,在我们大家的同共努力下,我们一共收到捐款6000多元。
当我踏入这座陌生的城市时,和曾经的好朋友们都暂时失去了联系。孤独、失落、彷徨顿时占据了我的心灵。那种迷茫、苦闷得几近崩溃的心绪,你们可以想像吗?我才真正领悟到友谊之于人生的重要;才发现的成长还有友情的呵护,没有了友情,我似乎就只是个躯壳,生活没有了喜怒哀乐,成了真空的世界。但我很幸福,老友们温暖的祝福便随着电波一条一条接踵而至。着让我心中那盏友谊的明灯有加满了油,暖暖的灯光温暖着我的心房。
玉树的朋友们,你们一定要坚强地站起来,重建美好家园,我们为你们加油。
相信你们也明白了:友情不是等着别人来给予的,我们周围不是缺少美“而是缺少发现美的眼睛,我们周围也不是缺少友情”而是缺少感受友情的心灵,只要你用一颗真诚的心去温暖别人,你也会感受到友情的温暖的。不要将友情之灯高高挂起。从不点燃,将友情拒之门外,不要再在孤独的世界里独自悲伤啦。
朋友即兴演讲稿(篇5)
世界上还有比友谊更温暖的东西吗?美酒难得,好朋友难得。朋友就是朋友,没有什么可以代替它,没有什么可以描述它——即使世界上所有的玫瑰都比不上友谊的芬芳和美丽。
朋友是世界上最令人愉快的事情。友谊是世界上最不可缺少的东西。朋友一句鼓励的话,对一个情绪低落的人来说,比世上任何药物都有用。
友谊是雨中的一把伞,是夜中的一盏灯,是船航行途中的风帆,是山中的崎岖的扶手,是一间不加锁的房间,你可以随时敲门进入;友谊也是一把钥匙,可以帮你打开心灵之门。
然而,友谊是不容易的,是降低了友谊的标准,真正值得朋友还是很难得的。说到钱,你能信任几个朋友?在你失意失意或疾病缠身的日子里也愿意去看望和需要朋友的人又有多少呢?你不在的时候,家里有多少人照顾你?
再退一步,通常回报的'恩惠,能在心里维持多久,又有多少人呢?世界上有很多朋友,但是你不需要提着灯笼去寻找他们,这就像在沙子里淘金。真正的友谊一旦建立起来,就会坚固不屈。
患难见真情。是的,在困难的时候,在痛苦的时候,朋友的帮助是特别宝贵的。有时候,即使是一双关怀的善良的眼睛,也会像一团炭火,在冰雪中给你温暖。当你被成功和成功冲昏头脑时,友谊就会像一盆冷水,把你浇醒。
是的,友谊是锦上添花,是及时的帮助,友谊是在阳光灿烂的路上携手远足,是在崎岖的登山路上互相帮助。
友谊是一棵树,要用真诚和挚爱去浇灌,用信任和宽容去栽培。嫉妒和猜疑是毒药,会使友谊之树根枯叶焦,失去生命的绿色。
友谊是一种心连心的交谈,一种无声的牵挂。友谊是付出而不求回报。友谊是理解,是尊重,从一颗敞开的心到另一颗敞开的心。友谊是驱除孤独和绝望的原动力。
友谊的快乐是积极的。一个人,即使名声显赫,万裹腰,如果没有一个能敞开心扉为真心的朋友,终究是可悲的。没有友谊的生活是不完整的,也是不值得羡慕的。
人生没有友谊,没有朋友,是一种凄凉的人生,也是一种失败的人生。
朋友即兴演讲稿(篇6)
大家好!
我的朋友,它很神奇,无所不能,无所不知,上知天文,下知地理。也能教会我很多的知识。说到这,我想大家都知道我这个神奇的朋友是谁了吧,没错,它就是书。
书,是我的另一片天空。在这片神秘的天空里,我尽情地遐想,大胆地探索着……我很喜欢看书,因为书能教会我很多知识。但是,到了五年级的时候,却不怎么爱看书了,除了教科书,因为马上就要考初中了,没有时间看了。但是我这种是不对的,在妈妈开家长会的时候,老师告诉妈妈孩子一定要多读书,语文考试时有阅读题、作文,只有读书,从书中运用一些句子和词语,我的阅读能力比较差,所以要多读书。所以,每次我只能抽出一点时间来看。当我遇到困难的时候,受到挫折的时候,是书教会我了如何去面对。
当我和同学吵架时,是书教会了我对朋友的珍惜。
当我无聊、伤心、哭泣的时候,是书给了我许多乐趣……我要在书的海洋里,尽情遨游,快乐的成长……
谢谢。
朋友即兴演讲稿(篇7)
大家好!
友情就如冬日里的棉袄,给你带来温暖;友情又如空中的北极星,给我们指明方向;友情还如黑夜里的一盏明灯,为我们驱走黑暗……如果没有友情,我们将在孤独的世界里撞得头破血流,满心绝望却找不到出路!
当我踏入这座陌生的城市时,和曾经的好朋友们都暂时失去了联系。于是,孤独、失落、彷徨顿时占据了我的心灵。那种迷茫、苦闷得几近崩溃的心绪,你们可以想像吗?但也就是在那时,我才真正领悟到友谊之于人生的重要;才发现的成长还有友情的呵护,没有了友情,我似乎就只是个躯壳,生活没有了喜怒哀乐,成了真空的世界。但我很幸福,没过几天,老友们温暖的祝福便随着电波一条一条接踵而至。
现在,我明白了,相信你们也明白了:友情不是等着别人来给予的,而是你要主动去给予别人的。“我们周围不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,我们周围也不是缺少友情,而是缺少感受友情的心灵。只要你用一颗真诚的心去温暖别人,你也会感受到友情的温暖的。朋友们,不要将友情之灯高高挂起,从不点燃,将友情拒之门外;不要再在孤独的世界里独自悲伤啦,将你心中那盏友谊的灯点燃吧,你会发现,可能的朋友,其实一直就在你身边。
朋友们,让我们一起喊出心底对友情的渴望吧,用真挚友情的力量去战胜孤独。让我们一起点亮心中那盏友情的灯,一起面对生活的风风雨雨,给别人温暖,也给自己温暖。
谢谢。
朋友即兴演讲稿(篇8)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《我与书籍交朋友》
有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书是我们最好的朋友。作为新生代的学子要与书籍交上朋友。书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让为作文而烦恼的我们得到满足,它拓宽了我的视野,是个实实在在的好朋友。 考试没考好,就会紧张,这时只要抽出一本幽默书,读几个笑话,我们就能哈哈大笑,紧张情绪就会烟消云散,幽默书是我们的好朋友。对什么事都不感兴趣,这时拿出一本童话书,沉浸在童话的世界里,让我们感到快乐和满足,童话书是我们的好朋友。有一些问题不知道,正在绞尽脑汁时,拿出一本教材参考,让我们茅塞顿开,许多问题迎刃而解,参考书是我们的好朋友。那么,你想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么就要树立四个正确的学习观念:
1.树立自主学习的观念:在我们的学习过程中老师起主导作用,但我们是学习的主体。
2.树立学以致用的观念:我们学习的最终目的在于运用于实践,任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到巩固和深化。我们必须坚持这一观念,做到“学以致用。”
3.树立科学学习的观念:我们要知道什么是学习,为什么要学习,
要学习些什么,如何去学习;我们还要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀,是一把打开智慧宝库的金钥匙,使自己成为勤奋加方法型的学习者,成为讲求学习效率的优秀学生。因此,学习的科学性是十分必要的。
4、树立终身学习的观念:学习将是一种终身过程,漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程,我们必须树立终身学习的观念。我们的学校,为我们创造了良好的环境,图书室、阅览室等,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会学习,让书籍成为我们的好朋友!
朋友即兴演讲稿(篇9)
大家好!
朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友,不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他,每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮,别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很小,有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。
谢谢。
三生教育演讲稿
每一次努力都是为了自己更好的成长和进步,为了确保在这次演讲活动中能超常发挥。良好的准备可以指引您处理说话过程中出现的难点,优秀的演讲构思需要能够展现出个性和文化的差异性,如何撰写出优秀而有创意的主题演讲稿呢?请阅读以下泡泡演讲稿小编精心收集整理的“三生教育演讲稿”,假如你觉得我的建议有帮助请不吝收藏此文!
三生教育演讲稿【篇1】
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三生教育演讲稿【篇2】
“三生教育”包括“生命教育”、“生活教育”、“ 生存教育”。“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身的健康发展,以及树立正确的人生价值观,从对我们的培养上来是实现一个质的突破。
“生活教育”理论是一种不断进取创造,旨在探索具有中国民族特色的教育道路的理论,它体现了立足于中国实际,“去谋适合,谋创造”的追求。无论是强调学校教育与社会生活、生产劳动相结合,还是要求手脑并用、在劳力上劳心,都是对学校与社会割裂、书本与生活脱节、劳心与劳力分离的传统教育的反动,现实出强烈的时代气息。“母手中线,游子身上衣,临行密密缝,欲恐迟迟归”,一个新生命的诞生曾经承载了母亲的多少痛苦,一个新生命的诞生曾经寄托了父母多少的希望,生活教育在另一方面让我们意识到了生命的可贵的同时,更让我们体会到了生命的来之不易,它教会我们学会感恩、学会宽容,学会用一颗感恩的心去对待我们身边的每一个曾经给我们帮助或是现在正在帮助我们的人,用一颗宽容的心对待社会,对待那些曾经伤害过我们或者是无心冒犯我们的人,海纳百川,拥有一颗宽容的心必将为我们的人生开辟一条宽阔而平坦的道路。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”生命诚可贵,爱情价更高。诺为自由故,两者皆可抛”这是裴多菲生存的价值,他把它的精神寄托于自由,用忠诚的心对黑暗的社会说:“我要自由,还我自由” 生活教育同时让我们对生命的价值有了新的认识,当今社会经济的竞争日益激烈,与此同时,各国的文化竞争也变得日益激烈起来,在日益激烈的社会与人才竞争面前,生活教育教会我们应该以正确的人生观、以正确的价值观面对生活、面对社会、面对未来,人生的价值不该知识学习一门知识,更不应该只是为了一份工工作而学一门知识,面对日益的各中竞争,我们应该有为社会进步而努力,为时代进步而努力,为人类进步而努力的决心,充分认识自己的价值观和人生观,为社会、时代、人类的共同进步而努力!
“生命教育”,让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,是生命文化与生命智慧的教育;“生活教育”,提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”它需要我们诚心对待,用心去感悟生活的意义,生活是种方向,也是目标;“生存教育”,强调“学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力”,生存是一个人生命的继续,是一个人适应环境的关键。 学会生存,在不同的环境之中,在不同的人群之间,找到属于自己的生存安全感。“三生教育”教我们要学会生存,体味存在的魅力! 生命、生存、生活,对我们来说,生命是根本,没有生命,谈何生存呢?而生存是关键,没有了生存作基础,生活不可能称其为生活了。生活也恰恰是我们拥有生命,生存在这个世界上的方向和目标。 生命为前提和根本,生存为基础和关键,生活为方向和目标
当今社会,许多学生的生命意识淡漠,缺乏对生命应有的热爱、尊重与珍惜。生命教育旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,实现生命的意义和价值的教育。一个生命的诞生,意味着一种无限的喜悦,同时也有着一份无法抵挡的痛苦,人的生命来之不易,为那来之不易的'生命,我们就要以一颗感恩的心,去重视自己的生命,珍爱生命,在需要我们关注的生命里,我们也需要清楚的认识到,生命是一个完整的过程,是一个连载,无论是成功还是失败,它都不会在你的背后留下空白,生命也不是一次彩排,走得不好还可以重来,它绝不会给你第二次机会,走过去就无法回头,因此要做最好的自己。人生喜怒哀乐是人生的常事,一个失去了喜怒哀乐的人的人生是失败的,生命教育教会我们要用积极的人生观、价值观对待人生的失败挫折,要有宠辱不惊的人生态度,珍惜生命珍惜拥有。生命本来就是一个过程,一个悲喜交加的过程,它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的不同味道,有的人经受不了打击,承受不了它的负重,从而放弃了脆弱的生命。其实,面对生命,我们要不屈服、不放弃;面对灾害,要坚强勇敢,团结互助;在困难和挫折中,要磨砺生命的意志,展现生命的意识,展现生命的光辉。
生存是人的本能,现实生活中的种种侵害对我们的学校教育提出了挑战,我们的素质教育应该培养的是会学习、会生存、会生活的下一代。生存教育是帮助学生了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领,确立正确生存意识,掌握生存规律的教育。有生命就有希望,有希望才能有追求,追求才能更好的生存,体会生存的意义和价值。生存的意义就是能让自己更好地适应社会,拥有实力,去让社会选拔和考验,学习就是为了生存,学无止境,这就诠释了世间的旧事物,总是不断的被新事物所代替。生存教育能帮助我们学习生存知识,掌握生存技能,提高我们的生存能力,发展能力和创造能力,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观,帮助我们树立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,较好地去解决安身立命的问题。人不仅要活着,还要追求有质量的生活、幸福的生活。不同的人对生活的理解不同,也就是对美好、对幸福、对快乐的理解不同。有的人认为吃好、穿好、玩好就是美好、幸福和快乐,也有人认为简单、朴实、平淡就是美好、幸福和快乐……生活教育就是帮助学生获得生活常识、掌握生活技能、确立生活目标、实践生活过程、获得生活体验、树立正确生活观念、追求幸福生活的教育。学会与他人合作,有利于更好地适应社会生活。同时我们不仅要适应生活,更要努力创造幸福生活,选择绿色的生活方式、学会学习、树立理想都是我们通往幸福生活的道路。生命是生存的前提,一个人要在社会上生存下去,就必须学会在社会、生活中建立各种各样的关系,物竞天择,适者生存。生存教育教会我们在学习中,面对学习中的迷惑所带来的烦恼,面对考试中的失意,面对学习生活中同学之间的矛盾,应该以积极从容的方式去面对。教会我们在面对挫折、失败、喜悦、成功时应该有“胜不骄,败不馁“的心理,努力过生活,自足最快乐!
生命、生存、生活。三者是紧密相连的,生命是开端,生存是方法,生活是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人的一生的价值才会得以体现。所以,“三生教育”志在必行。让我们以实际行动来支持它!三生教育走进人们的世界,帮助我们正确面对生死问题,有效的促进我们的珍惜之情,珍惜之能力,珍惜之行为。培养自主选择,自我负责的意识与能力,对自己、他人以及社会负责。引领我们面对现实,拥有积极面对生活、积极面对人生的态度。三生教育不尽然我们意识到了生命的美好,而且帮助我们意识到生命成长的过程就是不断克服困难、磨难、痛苦与无奈的过程,帮助我们学会接受,正确对待和处理引起负面情感体验的能力,敢于正视并承受对生命的全部威胁以及不可以预料的不幸。
三生教育帮助我们学习希望。生活本身就是难以预料的,有许多意外遇不可预料的事情发生,要我们在各种灾难面前,在各种不知所措的情况下,在寂寞孤独中,在各种艰难苦境中,在大病侵袭时,人能憧憬未来,人能看到希望,人能勇敢的走下去!
三生教育教会我们用自己的信仰面对生活,教会我们用积极的心态品味生活,教会我们用感恩的心善待生活,教会我们用宽容开辟生活,教会我们用我们的价值度量生活。生命、生活、生存是我们永远共同的主题,是人们永远的主题,是时代进步的主题!
三生教育演讲稿【篇3】
珍爱生命热爱生活
“尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。
每天,太阳努力挣脱黑夜的牵绊,把清晨的第一缕阳光洒向大地,唤醒万物,太阳把生命带给世界;每天,有多少伟大的母亲经历无数痛苦的煎熬和漫长焦急的等待,毅然把生命带给孩子。生命是宝贵的。我们每个人都背负着母亲的痛苦和父母的希望。生命只有一次,我们要珍爱生命,热爱生活。
亲爱的同学们,你们想成为像姚明叔叔一样耀眼的明星吗?你想像杨利伟叔叔那样在太空飞行吗?你想像莫言爷爷那样站在诺贝尔奖的奖台上吗?
太多了,太多了,他们的生活是光明的,灿烂的,我们每个人,当然,也希望有一天能像他们一样。但生命只有一次。如果没有生命,这些都是空谈,都不再有意义,所有的美好愿望都无法实现。但我们是幸运的,我们可以看到今天冉冉升起的太阳,可以在明媚的阳光下唱歌跳舞,更重要的是,我们还可以为了自己的梦想而奋斗,这都是因为我们拥有了宝贵的生命,所以我们要珍爱我们的生命。
生活是生活一天天的积累,亲爱的同学们,热爱我们的生活就是认真地过好每一天。王子的童话般生活是每个人都向往的,但那只是童话,真正的生活不是一帆风顺的。海伦凯勒,我们都知道,她虽然经历了眼睛失明,耳朵失聪,但并不能阻挡她成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人,成为世界著名的文学家。
亲爱的同学们,我们在生活和学习中也许也会遇到困难和挫折,但困难不可怕,挫折不可怕,失败也没什么大不了,失败乃成功之母,跌倒了爬起来,失败了,从新来过,只要我们以一颗勇敢地心直面困难,一定可以战胜它,不经历风雨怎能见彩虹?
最后,让我们一起宣誓,珍爱生命,热爱生活,勤奋刻苦,好好学习,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信我们也一样可以成功,可以让我们的生命更加辉煌!
三生教育演讲稿【篇4】
尊敬的评委,各位听众:
大家好,今天我演讲的主题是“三生教育”。
回首历史,教育在传承文化与推动社会进步中起着举足轻重的作用,也是一项充满美好愿景的事业。然而,随着社会发展和科技进步,教育方式和内容面临着巨大的挑战和变革。如何 reinvent 教育,使其更符合未来社会的需求呢?这便是我们迫切需要探讨的问题。
在这个背景下,“三生教育”这一新兴概念应运而生。三生教育源于东方传统文化,融合儒释道三家思想,强调“教育不仅为了生计,更要为了生活,更要为了生命。”其核心思想是将阅读、写作与生活实践结合起来,同时培养学生的多元智能和道德素养,帮助他们全面成长。
三生教育强调生命教育,在帮助学生塑造个人人生价值的同时,也注重以人为本,加强个人内在修养和自我成长。它的实践方法主要分为以下三个方面:
首先是开展多元智能教育。三生教育强调把智能概念扩大到更广泛的范围,包括语言、数学、音乐、空间、人际关系、自我认识等多个领域。帮助每个学生更好地发挥自己的潜力,拥有更丰富的思维方式和解决问题的能力。
其次是开展道德育人教育。三生教育强调以德育为先,通过阅读经典文化、品德形象教育等方式,培养学生优秀的道德素养和价值观,推进学生的全面发展,培养高素质的综合人才。
最后是生活实践教育。三生教育强调注重实践与体验,通过情境式的教学,令学生参与其中,结合社会实践,可以更好地激发学生的潜能和创造力,在实践中探索,发现自身价值。
总的来说,三生教育更注重培养学生多元智能和生命力,突破传统教育理念,更贴近现代社会的要求和学生需求,实现教育更为直观与深刻的价值。在这个信息化、工具化的时代,三生教育创新教育模式,拓展学生的视野和思路,为我们共同的未来打下了坚实的基础。
综上所述,“三生教育”不仅是一种创新的教育理念和方法,更是现代教育的新时代符号。只有不断创新思维和教学模式,才能更好地推进教育的改革与进步。让我们共同努力,以“三生教育”为引领,打造更美好的未来!谢谢大家!
三生教育演讲稿【篇5】
三生教育”包括“生命教育”、“生活教育”、“ 生存教育”。“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身的健康发展,以及树立正确的人生价值观,从对我们的培养上来是实现一个质的突破。
“母手中线,游子身上衣,临行密密缝,欲恐迟迟归”,一个新生命的诞生曾经承载了母亲的多少痛苦,一个新生命的诞生曾经寄托了父母多少的希望,我们要意识到生命的可贵,更要体会到了生命的来之不易,不能任意挥霍我们的生命与价值。
当今社会,许多学生对生命意识淡漠,对生命缺乏爱、尊重和珍惜。生命教育旨在帮助学生了解生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命,实现生命的意义和价值。面对生活,我们不应该屈服或放弃;面对灾难,我们要坚强、勇敢、团结互助;在困难和挫折中,要锤炼生命意志,彰现生命意识,绽放生命光彩。
我们要学会感恩、学会宽容,学会用一颗感恩的心去对待我们身边的每一个曾经给我们帮助或是现在正在帮助我们的人,用一颗宽容的心对待社会,对待那些曾经伤害过我们或者是无心冒犯我们的人,海纳百川,拥有一颗宽容的心必将为我们的人生开辟一条宽阔而平坦的道路。‘
生活教育让我们对生命的价值有了新的认识,当今社会经济的竞争日益激烈,生活教育教会我们应该以正确的人生观、以正确的价值观面对生活、面对社会、面对未来,人生的价值不该知识学习一门知识,我们应该有为社会进步而努力,为时代进步而努力,为人类进步而努力的决心,充分认识自己的价值观和人生观,为社会、时代、人类的共同进步而努力!
生命、生存、生活。这三个是紧密相连的。 生命是开始,生存是方法,生命是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人的一生的价值才会得以体现。
让我们高呼“热爱生命,学会生存,了解生活”!
三生教育演讲稿【篇6】
??重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来,可办不到,于是,他拿起手边的斧子,狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了,他又拿起电锯开始锯树,但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时都有可能将电锯卡住。
如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢······伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去,他忍着剧痛,一寸一寸的往回爬,心里只有一个念头,一定要活着回去。
看完这个故事,我明白了,即使面临极大的艰难困苦和挫折,都不要轻易放弃自己的生命,因为只有生命,才会有希望和奇迹。
拥有了生命,也就选择了生存,因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。
海伦凯勒,大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人。
海伦·凯勒的人生经历告诉我们,我们应该正确对待挫折,勇敢地接受现实。然而,在现实生活中,不少的大学生生活在父母提供的优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。
所以我们当代大学生应该创造一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。
选择了生存,也就离不开生活。
我们要过一个充实、快乐和有价值的生活。首先,我们应该学会感恩。
“我的手还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心”,这段豁达而美妙的文字出自一位在轮椅上生活了30余年的高位瘫痪的残疾人——世界科学巨匠霍金。他不能说话,不能站,不能动,但他仍然觉得很富有。一个能动的手指,一个能思考的大脑,所有这些都让他对生活感到满足和感激。
一个残疾人还能这样,为什么我们正常人就不能有一颗感恩的心呢?在生活中,我们每一个人,尤其是我们肢体健全的人,都要学会感恩生命、感恩父母、感恩老师、感恩朋友,甚至还要感恩对手。
其次,生活中要学会宽容。
宽容就是忘记:忘记同学的误会,批评同事,昨天的矛盾,过去的纷争,学会忘记,生活才会有阳光。宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。
宽容就是健康,一位心理学家说:“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。”
如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!
第三,生活中要学会奉献。
人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现,更重要的是看生命能否为其所在的社会做出贡献。列车长李素丽说:公交线路有终点站,但没有为人民服务的终点站。
李素丽的话让我意识到,即使有高低工作岗位,创造的价值也不是大或小。只要我们每个人都能认真投入到自己的工作和学习中去,我们就会在生活中实现许多美好的事情!
讲到这儿,我的演讲即将结束了,希望我们每一个人都能珍爱生命、学会生存,怀着一颗感恩之心、宽容之心、奉献之心来热爱这美好的生活!
谢谢大家!
三生教育演讲稿【篇7】
朋友们,我们在学校有老师的照顾,在家有父母,爷爷奶奶,我们是最幸福的!请珍惜这宝贵的幸福吧!因为我们是幸运的,只为我们活着!
想必大家眼前又浮现出08年5.12汶川大**那血的场面了吧,是啊!有多少同龄朋友的生命从此被葬送在那次灾难中,还记得从废墟中伸出的那只手嘛,他是在撕心裂肺地呐喊“我想活着……”只是到最后,他还是没能活着出来……那就让活着的我们为他们做点什么吧!
我想我们能做的和应该做的就是珍惜我们的生命,珍惜我们的生命,快乐地生活!这应该是他们活着的灵魂想要看到的!朋友们,让我们勇敢地生活吧!
只要我们能活着,有什么能打败我们!只要能活着,还有什么事情办不到!只要我们能活着,没有什么比活着更好的了!
为此,我提议,让我们一起为在**中去了的人们默哀30秒,默哀的同时也向他们保证,向自己保证:我们一定要好好地活着,活出个“人样”!
请老师相信我们,家长相信我们,朋友相信我们!正如我们所说,汪敬和王雅鑫营救溺水儿童的努力就是一个很好的例子。同时,我们将以他们为榜样,诚实守信,踏实工作,务实成才!
最后,让我们再次感谢生命的存在!感谢您关心我们的老师、家人和朋友!感谢你昨天、今天和明天的幸福生活!让感恩永远在我心中,让我们快乐、健康、成长!
三生教育演讲稿【篇8】
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是昆明师范学院附中一年级四班的张雨伟。今天,我给你的主题是珍惜生命。
生命是什么?
生命是一片枝叶繁茂的森林,一棵顽强的小树,一棵巍峨的古树;生命是一望无际的大海,无数可爱的鱼,无数美丽的珊瑚;生活在人群中来来往往,一张笑脸,一颗跳动的心。
当你看到一朵菊花在秋风中绽放,像阳光一样,不怕困难,不怕障碍,像强者一样宣告成功;当你在百花凋零,严寒刺骨的冬季,看到梅花如婀娜多姿的仙女,悄然伫立在园林小径旁时,你是否会感叹生命的顽强?
当你得知玉树**已经造成2220人死亡;听说甘肃省舟曲县泥石流灾害造成1364人死亡,401人失踪;当你看到上海11·15火灾现场,人们拼命地逃跑,却被熊熊火焰拦住去路,绝望地呐喊时,你是否会感叹生命的脆弱?
生命就像一朵花,美丽,顽强,脆弱。如果你不珍惜它,它就会枯萎。当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时,当你整天庸庸碌碌无所事事时,当你贪婪地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时,当你在电子游戏厅里畅快淋漓地享受着虚拟世界的快乐时,你可曾想过这一切一切的后果?
但是这些人对生命的蔑视,也为我们敲响了一个警钟,因为生命不只是属于自己,还属于每一个爱你的人,当你的生命逝去时,总会有人痛不欲生。还记得,那是我四岁的时候,有一天爸爸要去出差,临走前对我说:宝宝,你乖乖的上幼儿园,好好听妈妈的话,爸爸出差回来给你买好吃的瑞士糖。
我听了很开心,期待着爸爸快点回来,结果,晚上却传来了爸爸出车祸的噩耗。当我和妈妈到达医院时,我父亲已经躺在手术室里了。我们在外面焦急地等着。我妈妈忍不住哭了。但最后爸爸还是走了,听医生说,在手术中,爸爸多次失去心跳,又抢救过来,一直抢救到第七次,爸爸带着无数的牵挂和不舍最终离开了。
我们听到这个消息,妈妈顿时昏死过去,我不知喊了多少声,才把妈妈唤醒。然而,妈妈只有一个想法:跟着爸爸!
我知道爸爸妈妈关系很好,这种攻击对妈妈来说是致命的,但对我来说,妈妈已经到了顶峰。那时我虽然还很小,但我也知道,爸爸再也回不来了,想爸爸的时候,我就抱着爸爸以前买给我的玩具,躲在被子里悄悄的哭泣&&我们一家三口逛公园的情景成了我心中最美的画面。就因为父亲离开我太早,我学会了珍惜生命,珍惜生命中的每一天。
九年来,我被评为优秀船长,不是偶然的,而是两年来努力的结果;获得小天鹅杯书画大赛金奖,不是幸运,是我练习3年的成就:多篇作文获国家级奖项,不是胡说,是我认真学习的最好证明!
但我知道人生之路并不平坦。路上有荆棘会挡住你的路。只有切断它们,你才能继续前进;但生活之路上也会有一朵朵向日葵散发着自然而清新的香气,引领着你走下去&&到那时,让我们品味苦涩之后的甘甜,品尝生活中一点一滴的幸福。
有了生命,世界将充满生机和灵活性。有了生活,世界将充满美丽和色彩;有了生命,世界将充满爱与关怀;有了生命,世界将充满希望和未来&&student,珍惜你拥有的生命,珍惜你拥有的生命!
我的演讲结束了,谢谢大家!
注:获昆明市首届三生教育演讲比赛一等奖;云南省首届三生教育演讲比赛一等奖。
三生教育演讲稿【篇9】
三生教育演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“三生教育”。
三生教育,顾名思义,就是指对一个人在精神、智力和身体上的全面培养。在我看来,这是一种理想的教育方式,可以帮助我们成为拥有真才实学、高尚品德和健康体魄的人。
首先,三生教育注重培养学生的精神品质。精神品质是一个人灵魂的活力和精神的智慧,它是人的本质和内在的力量。在三生教育中,我们会被教育去追求真理,提高自身的思维能力和道德水平。我们不仅仅局限于书本知识的学习,还会关注社会现象、人际关系和人生意义的思考。通过培养我们的精神品质,我们能够成为有智慧、有激情和有责任心的人,能够在遇到挫折时保持积极向上的态度。
其次,三生教育注重培养学生的智力发展。智力是指人的认知和思维能力,它是我们解决问题、开拓思维的工具。在三生教育中,我们会接触到不同的学科和知识领域,培养我们的观察能力、分析能力和创新能力。比如,在数学学科中,我们不仅仅学到了简单的计算和公式,还学会了逻辑推理和问题解决的方法;在语文学科中,我们不仅仅学会了汉字和语法,还学会了阅读理解和表达能力。通过培养智力,我们能够更好地适应社会的需求,更好地解决问题和面对挑战。
最后,三生教育注重培养学生的身体素质。身体素质是一个人体魄的健康和发展,它是我们身体的基础和动力。在三生教育中,我们会进行各种体育运动和锻炼,让我们的身体更加强壮和健康。体育锻炼可以促进我们的身体发育,提高耐力和协调能力。此外,通过体育活动,我们还能够培养团队合作精神和积极向上的态度。有一个健康的身体,我们才能更好地为社会做贡献,实现个人的理想和目标。
总之,三生教育是一种完整的教育体系,它注重培养学生的精神、智力和身体发展。在这样的教育下,我们不仅仅是机械地学习知识,更是要成为一个全面发展的人。在三生教育的指导下,我们能够培养出真才实学、高尚品德和健康体魄的人,为社会发展和国家进步做出贡献。
最后,我要呼吁大家一起努力,践行三生教育的理念,努力成为一个全面发展的人。我们要注重培养自己的精神品质,提高自己的智力水平,关注自己的身体健康。只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战,实现自己的人生价值。
谢谢大家!
三生教育演讲稿【篇10】
三一文库(演讲致辞/演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
我是高一(2)班的李晓丹。
今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。
对一个人来说,没有什么比生命更重要的了。有了生命,我们才能学会生存;学习生存能力影响人们的生活方式和生活质量;生活方式直接决定着生活的价值。这三者是相互制约、相互依存的。
生命是珍贵的,美丽的,脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。
生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义在于过程的品质、存在的价值和生命的品位。
生命对每个人来说都不是永恒的。生命的每一刻都在走向死亡。xx年的雪灾和千年难遇的汶川5.12**,xx年的猪流感,还有xx年的旱灾和青海玉树的4.
14大**。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。
很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。
想想看。生活真的是一段旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……
无论我们选择什么样的生活方式,我们都不应该为自己的选择感到遗憾。记得有本文-**_于贵.州学习网这样一句话“生活比生存更广阔”。
是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途的美景,感受宇宙中大自然的神秘;在春、秋、果四季的交替中,领略生命旅途中百味的变化。
生命、存在和生命的意义就是活着。
生活是基础,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。
生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生命是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。
生命是我们生存和生存的基础。活着真好!然而,人不能永远活着,生命从诞生之日起就走向死亡,并开始与死亡搏斗一辈子。所以生活真的不容易。
我们这一代的青少年,出生在幸福中,成长在红旗下,正处于生命的**时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
[演讲推荐]关于理想的即兴演讲稿汇总(5篇)
现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛需要长时间的准备,它能让我们感觉到每个人的想法,你参与过哪种演讲比赛呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[演讲推荐]关于理想的即兴演讲稿汇总(5篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
关于理想的即兴演讲稿(篇一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
没有理想的人就像一列没有动力的火车,就像一匹迷失方向的骏马,永远也找不到前进的道路。每个人都会有一个理想,理想可大可小,可它却告诉了我们奋斗的目标。我也有一个远大的理想,我的理想是当一名为国家做贡献的科学家。
每当我在电视上看见那些做出过贡献的科学家的时候,我非常羡慕他们。但在羡慕的同时,我也发现在国际顶级科学家的行列,中国的科学家也没有几人。于是,我立下志向,决心要成为一位为祖国争光的科学家。
不仅是我想要成为科学家,爸爸也对我赋予重望。每当爸爸在课外书上看到居里夫人、爱因斯坦、伦琴他们的成就时,眼睛里就散发出无比的羡慕。虽然爸爸嘴上不说,但我的心里也感受到了爸爸对我的期望。所以,这又加强了我想要成为科学家的决心。
如果想要成为一名科学家,光靠嘴说是没有用的,我们应该用实际行动来证明。成为一名科学家,大脑里就必须要拥有足够的知识和坚韧不拔的精神,我必须要从现在开始,好好学习,奋发图强,为将来打下基础。
理想是帆,而知识就是海上的那一阵风,它时刻都在帮助那艘理想的船帆驶向成功的港湾。
关于理想的即兴演讲稿(篇二)
朋友们:
大家好!
我现在好紧张!听到掌声或许会好点。
说起服务,我不想充满激情的在这里给大家发表演讲,我只想冷静的把我对精品服务的理解作一简单阐述。
精品服务首先是以客户为中心的理念的具体实现,其次精品服务要以丰富的金融产品为内容,最后精品服务要由精英人才来落实。
以客户为中心是我们的理念,精品服务是我们的目标,服务质量的好坏直接关系到中国银行的兴衰成败,为广大客户提供质的服务是以客户为中心的理念的具体实现。
一舟何以渡沧海?且看潮头立何人!
感谢所有鼓掌的同志,你给我以鼓励;感谢所有没有鼓掌的朋友,你让我继续努力!
谢谢大家!
关于理想的即兴演讲稿(篇三)
考试要求:
1、考生以本班学号为顺序参加考试。
2、每位考生只有一次抽题机会。每次有两名考生进场抽考题(第一次有三名),抽完考题后在考场外准备,等前一位考生离场,后一位再进场参加考试。
3、每位考生准备时间10分钟,考试时间为3分钟,不足2分钟和超过5分钟将
酌情扣分。
4、考试形式:口试
考题
1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面?
2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事?
3、节日的庆祝方式有很多,不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐,你有什么合理建议吗?
4、你怎么看待部分大学生“选修课必逃,必修课选逃”的现象?
5、到目前为止,课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里?为什么?
6、你怎么看待“x二代”现象?
7、你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么?
8、目前的就业形势下,你认为你所学专业在人才竞争中的优势在哪里?
9、你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法?
10、你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话怎么看?
11、你怎么看待当今的大学生形象?社会责任心缺乏,自我调节,自控,把所学知识与社会更加结合,增强社会责任心和使命感,明白知识就是财富就是优势,如何转换成财富,兼职使原始资金他们体会到父母的艰辛
12、如果你明知个人的力量不足以改变现状,你还会致力于环保等公益活动吗?为什么?坚持
13、目前,国内的大、中、小学校都热衷举办校庆,对此你有何看法?
14、有人说,教师是红烛,是园丁,是蜡烛,是春蚕,是人梯,你认为教师是什么?
15、大学生意味着什么?
16、中国有尊师重教的文化传统,可现状中却有许多家长对老师挑三拣四,你认为这是什么缘故,如何让教师真正得到尊重?
17、你对“儿童是一张白纸”这一观点怎么看?
18、你如何看待“高考状元”现象?请针对这一现象自拟题目进行演讲。
19、有句俗话叫做“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻。”有人彩票中奖而一夜暴富,有人通过参加选秀节目一夜成名,请问你如何看待这类现象?请以“机会总青睐于有准备的人”为题演讲。
20、你对“宅”这种生活方式怎么看?
关于理想的即兴演讲稿(篇四)
尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生):
大家下午好!
抽到这个题目,我笑了。(观众笑)我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。(许多观众表情开始严肃)
开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。(许多观众表情凝重)
这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。(有人点头)
每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。
我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。许多科任教师都向我反映他的情况。通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。(观众似乎很怀疑)他父亲外出打工,结识了他母亲。他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。
我们班里还有一个男生特喜欢打架。我三天两头就得去德育处领人。后来,我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。(观众大笑)我告诉他,现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了,男人的魅力应该由内而外散发出来。(学院的女生发出了些嘘声)从此,我们班多了个好人,(观众特别是女观众发出惊叹笑声)多了个老师的得力助手。
各位老师,咱们别做园丁了,那太残忍!(许多观众点头)我们也别做红烛了,那太悲壮!(许多观众微笑点头)让我们做春雨吧,无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草,让他们在我们爱的滋润下茁壮成长,让祖国的大好河山变得绚丽多彩!(掌声)
我的演讲结束,谢谢大家!(比其他选手更响亮、时间更长的掌声——我自己感觉的,呵呵)
(因担心时间不够,故在讲述例子时,不敢过多阐述。)
关于理想的即兴演讲稿(篇五)
现在的老师面对的都是90后的学生,而这个群体是非常有个性,有着自己想法的一群人,所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验,要有方法和技巧,要讲究班主任的艺术性。
一、班主任要以身作则
提升自己的个人魅力,这样才能让学生相信你,佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行,在与学生打交道的过程里做到尊重,公平。
二、教育应该是春风化雨般地润物细无声
班主任不能想着通过大型的活动和班会课来教育学生,教育应该无处不在,在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住细节,诸如扫地擦黑板,从小的方面才能更好的让学生体会更多道理。
三、教师要学会宽容
公正,真诚,要尊重学生的不同差异,更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的个体,他们的成长环境都不一样,所以我们要根据不同的孩子给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小,我们就要把他多推到前台,让他展示自己,如果他的习惯不好,我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。
四、教育要讲究艺术
我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理性发展,所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面,我们可以通过各种各样的情境让学生感悟,就像是教学中的情境引入,利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如,一个学生如果犯错误了,我们可以不去一味的指责批评,可以让学生自己来评论帮助他,从而让他更好地接受。
总之,教育是一个重要而复杂的过程,作为一个班主任,只要用心,用你的爱去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。
师德师风即兴演讲稿1000字三篇 演讲比赛稿怎么写
师德师风即兴演讲稿1000字
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。
德国的教育家雅斯贝尔斯说:真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少灵魂,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的幸福,将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的分裂,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾。不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病。有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:学校必须严肃处理这件事情!,这样的孩子无药可救!面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:跳!你就从这跳下去算了!他扑通一声跪在地上:爸爸,我再也不敢了!面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时观察他的一举一动。经过了一段时间后,我发现他变了,变得热情开朗,变得积极向上。
中秋节的前一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上面写道:老师,您放心吧,我一定会努力。当我在班级中巡视时,我发现他正看着我,脸上露出了灿烂的笑容。从小到大我也收过许多礼物,有的奢华贵重,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的快乐非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是幸福的!
灵魂的教育需要我们的爱心,冰心老师说:有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机,但是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时形成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的快乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的。
教师是人类灵魂的工程师,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人快乐地度过一生。
虽然我们的工作是繁重的、琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的快乐,那就是一种幸福。
愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师!谢谢大家!
师德师风即兴演讲稿1000字下午好!非常高兴学校开展了这样的活动,让我们可以认真地对自己未来的道路进行思考,给自己一个明确的方向和目标,也很荣幸能作为代表在此发言,作为刚毕业的年轻教师,我们的优势当然是:年轻、有激情、有活力,从师范院校毕业的我们,兼具了专业技能和理论基础,加上我们拥有极强的学习能力,我们相信在教育道路上的艰难险阻都阻挡不住我们前行的脚步。
说实话,初到玉洞小学之时,我曾迷茫过,也曾失望过,我相信刚毕业步入工作的年轻教师都曾有过和我同样的感受。但是我调整过来了,因为我读的是师范院校,我对自己的定位也是一名小学教师,在这里我感受着孩子们的快乐,看着孩子们的点滴进步,我慢慢地从学生身上找到了自己的价值。不敢说自己在玉洞小学会成为一名怎样的教师,但是我希望自己能成为一个优秀的人。
朱永新教授在他的《我的教育理想》一书中说过:勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。苏霍姆林斯基也说过:读书、读书、再读书,要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我希望自己是一个热爱读书的人,经常阅读以下的三种书:第一种:关于我所教那门学科方面的科学问题的书;第二种:关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书;第三种:关于人(特别是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书)。
其次我希望自己是一个经常总结、反思的人。我们平时都喜欢写写空间日志,但是我个人比较喜欢写博客,我在大学的时候就有自己的博客,把自己最近的收获,不管是教学技巧上还是班级管理上的收获和困惑写到博客上,有时还会和同行的博友们交流。我希望自己不但是在总结、反思,也是在锻炼自己的写作水平,把教育生涯中的点点滴滴记录下来,即使岁月的痕迹不曾留下什么,但是我的博客告诉我我经历了什么,我收获了什么,我得到了什么,我又失去了什么。也曾因为工作太过忙碌,我忽略了博客的存在,但是从现在开始,我更加明确了自己要成为一个善于总结反思的人,我会更加珍惜博客带给我的快乐。
最后,我希望能提高自己的语言修养。不管是教学技巧上还是管理技巧上,都需要我们的语言功底,我们的叙述形式,可以使我们的课堂上出现一种具有重要特征的创造性劳动自我监督。我相信,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。
最后,我用小学数学特级教师黄爱华老师的一句话来结束:教育就是静待花开,学生好比玫瑰,玫瑰是有花期的,有的玫瑰花期早一些,有些玫瑰花期晚一些,早开的玫瑰和晚开的玫瑰一样美丽。希望我们都能成为一名有耐心、有爱心、细心的教师。谢谢!
师德师风即兴演讲稿1000字各位领导、各位老师
大家好
我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对怎样做一名学生最喜欢的教师这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?
我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他现在的学习成绩所能达到的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:你是一个有希望的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声谢谢老师。在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的闪光点,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。这样才能赢得学生的信任与尊敬。
教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的价值。
以诚信主题的演讲稿【精选演讲稿】
以诚信主题的演讲稿
老师们、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的。北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁时被地方官作为神童推荐给朝廷。他在考试时实事求是,不弄虚作假的行为,赢得了皇帝与大臣们的赞赏。还有曾子杀猪,他在孩子面前实现诺言的故事一直留传至今。同学们,有这样一句话:诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。一个人为人诚实,表里如一,不弄虚作假,对于取得别人的信任是多么的重要啊!
诚实守信是做人的基本品德,也是个人的立身之本。它要求一个人说话办事要实事求是,言行一致,当面和背后一个样。人家有事相托,既要急人之所急,又要量力而行。要说到做到,信守诺言。在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失了自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系,使人们陷入怀疑一切的境地。
诚实守信也是一个社会赖以生存和发展的基石。在现代社会生活中,人与人之间的交往,企业与企业之间的交往日益频繁,各种合作越来越多,诚实守信显得更加重要。当前,在经济领域中最常见的,使人深受其害的是造假、贩假。如假烟、假酒、假药、假文凭、假公章、假证件、假车票、假发票、假钞票、假信息、假合作,假公济私,欠账不还。各种各样的违约事件和买卖经营中的坑蒙拐骗,这些现象都让人深恶痛绝。
当然,诚实守信要讲原则。我们在答应别人办某一件事时,要想一想这件事该不该做,不该做的事情就不答应。如果答应了做不该做的事情,一经发现就要立即改正,不能为了顾面子而将错就错。
同学们,胡锦涛XXX提出,要进一步树立社会主义荣辱观,要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。让我们牢记XXX的话,做一个诚实守信的人。老师们,同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!
以诚信主题的演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
妈妈从小教育我做人一定要诚实、讲信用。我把妈妈说的话牢记在心中,并且要做到永远诚实、讲信用。
有一次,爸爸晚上约我第二天早上六点钟准时起床,一起到楼底下散步。第二天早晨五点五十我就起床穿好衣服了,六点多了,我看了爸爸一眼,他却还在呼呼地睡大觉呢!我叹了一口气,自言自语地说:真是的,说话一点儿也不算数,我还是自己散步去吧!等我散步回来,已经七点半了,此时我爸爸才懒洋洋地从床上爬起来,爸爸一看表,哎呀了一声,又叹了一口气。我连忙带着生气的表情对爸爸说:爸爸,你怎么能不讲信用呢?您是一个大人,还不如我一个小孩守信用呢!爸爸听了我的一番话后知道自己做错了,红着脸连忙说:乖女儿,对不起,我错了,我以后会讲信用,说话算话的。我说:好吧!不过请您以后要记住‘讲信用’三个字,说到做到。爸爸面带微笑点了点头,我也高兴地笑了。
还有一次,老师让我们利用双休日为大家做一件好事,星期五下午放了学回到家我就想,做什么好事呢?我眉头一皱,计上心来。对了,美化公园吧。想到这里,我就急忙给表哥打了个电话说:表哥,咱们星期六的上午八点,去公园美化环境吧!每人从自己家带一些花,我带月季花、太阳花。表哥爽快的答应了说:行,我拿四季梅。我说:好,说到做到。就这样到了第二天早上,谁知老天不作美,忽然下起了大雨,我犹豫了是去,还是不去?正在犹豫不决时,我忽然想起了老师的话:人要讲信用,言而有信是美德。想到这里我连忙给表哥打电话,可是电话打通了没人接,我只好一个人来到约定的地点,却没有看见表哥来,我只好一个人栽花了,我一手打着伞,一手用小铲子挖着坑,我打着伞栽花很不方便,索性把伞放在一边,双手挖空,不一会儿我就挖好了好几个坑,然后我小心翼翼的把太阳花和月季花,栽在坑里,最后又把坑埋好。不一会儿我就把花栽好了。此时大雨也停了。花儿在微风的吹拂下好像向我点头致谢。我看着我亲手栽的花儿,甭提有多高兴了,一种幸福自豪感流入我的心头。虽然我的衣服湿透了,但毫无怨言,因为我为大家做了一件好事,美化了环境,又履行了自己的诺言。我想:再过半月之后的花儿,一定会开的很鲜艳,带给人们的是美丽和芳香,会引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶边歌边舞,点缀着这美丽洁净的东安公园,给东安居民又添上了一道美丽的风景线。
在星期一上学的路上,我遇见了表哥,他说:对不起,我看见下大雨没有去公园找你,在家里睡大觉了。我失约了。我说:没关系,我已经都把花栽好了,过几天你去欣赏我栽的花吧。以后你可千万别失信呀!嗯,我记着了。你真是个守信的人,说到做到,值得我好好学习。他边说边微笑着竖起了大拇指,听了表哥的夸奖,我也甜甜地笑了。
诚实守信能使自己获得幸福,同时也能给别人带来快乐,诚实守信是一种美德,值得发扬光大。
谢谢大家!
以诚信主题的演讲稿
诚信就是诚实正义,恪守信用。在爱国、守法、诚信、知礼公民道德的八字内容里,诚信是其中一项重要内容,这反映出新时期人们对诚信迫切的呼唤。
三杯吐然诺,五岳倒为轻。我国几千年的历史告诉我们,拥有诚信就拥有一切,失去诚信就失去一切。在物质文明和精神文明高度发达的今天,诚信更是个人、企业、国家坚不可摧和必不可少的固定资产与流动资金。
诚信,不只是今天市场经济的重要准则,也是中华民族自古以来的传统美德。有了诚信,良好的人际关系才得以建立;有了诚信,正常的社会秩序才得以维系;有了诚信,中国特色的社会主义精神文明才能发扬光大。
从字眼上理解,诚信它只是一个简单的词汇,可它却蕴含着深层的意义。就国家而言,诚信程度的高低,不仅是一个国家形象的重要组成部分,也是吸引外资砝码,更是衡量其投资环境优劣的重要标准之一。
就企业而言,要想在激烈的市场竞争中占有一席之地,不讲诚信,靠坑蒙拐骗是绝对不行的。因为诚信它不是尔虞我诈,它是一张最坦诚的笑脸。我们的韶钢,我们的销售部正是因为一直都有着这张最坦诚的笑脸,才使我们的客户有着宾至如归的感觉。
试问,一个人与家人打交道,还有什么可提防的呢?诚信,它还是一面镜子,能折射一个人灵魂的崇高或卑劣。诚信,它更是一团真情的火,而坑蒙拐骗却是一张发霉的纸,纸能包得住火吗?向敏正是因为失去了做人最起码的诚信,引火自焚,从而走上不归之路!我们都知道,诚实是对自己负责,讲信用是对他人负责,诚信可以美化你的灵魂,更可升华你的灵魂。
自古以来,诚信不仅是沟通的桥梁,经商的利器,更是冶国、冶企的瑰宝。
孔子的学生向他请教冶国之道,他说:足食、足兵、民信之矣!学生追问说:假若不得以三者中去掉一项呢?孔子说:去兵。学生问如果不得以还要去掉一项呢?孔子说:去食。惟独不能去信。因为民无信不立,国无信不保。保家卫国的兵可以去掉,活人性命的食可以去掉,惟独信不可去掉。信之重要,与诚之重要就如人体内的骨骼与血液,缺一不可。
韶钢独处广东北大门,占据着天时、地利、人和假若我们也要不得以从三者中去其一,我们会毫无疑问的说去:去天时,假若还要从其二中再去其一,我们还会毫无疑问的说:去地利,可我们万万不能失去人和。
因为我们每一个韶钢人都知道,假若我们没有了人和,我们的韶钢还能生存、我们的韶钢还能发展、我们的韶钢还能壮大吗?在这里,企业的人和不正是企业那张最坦诚笑脸的诚信吗?
诚是为人之本,信是立身之道。
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