竞聘小学语文老师的演讲稿
竞聘小学语文老师的演讲稿集锦。
做为一名有一定身份的人,我们有必要把讲话稿事先备好,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,如何才能写好讲话稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“竞聘小学语文老师的演讲稿集锦”,仅供您在工作和学习中参考。

竞聘小学语文老师的演讲稿(篇1)
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,__党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇2)
教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话考试中获二级甲等;XX年被评为地区优秀教师;XX年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇3)
尊敬的学校领导、各位老师:
大家好!
我参加竞聘的是初中语文教学岗位。对于这一岗位,我谈谈自己的点滴思考:
一、关于教师的认识
作为从事语文教学__年的一名一线教师,我深知,当一名语文老师是辛苦的,但也是快乐的,有收获的。多年的教学让我深深领会到了“教学相长”的内涵。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。所以,做一名成功的语文教师痛并快乐着,这也是我一直以来的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课标,一直强调语文教学的.两大特点:一是工具性,二是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更愿意渗透、培养学生的人文精神和人文素养。
教师既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能”的大视野!这就是语文老师的责任!
语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高理解能力和表达能力。学好语文的关键在于良好的听说读写的习惯。
针对初中教学工作,我会着力做好以下工作:
1.循序渐进,夯实基矗。语文教学因刚从小学步入初中,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是课文的学习,原来主要靠老师领着读,而进入初中要学生学会自读,还要指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。我认为其中的学习方法的传导特别重要。
2.激发兴趣,培养习惯。语文是一门综合性非常强的学科,由于知识分散、头绪繁多,很容易让人感觉不知如何下手,似乎下了手也会一无所获,陷入学不学成绩差不多的尴尬境地。为此,我要充分调动学生学习语文的兴趣,通过有计划的训练,培养起学生读书的习惯,写日记的习惯,写一手好字的习惯。我觉得,理解能力提高了,表达能力必然也会得到有效的提升。
3.培优促学,全面发展。榜样的力量是无穷的,在学习上同样道理。我会及时的发现阅读、写作能力突出的学生,并把它们树为语文学习的榜样,这对于这些优秀学生的成长至关重要,同时也可以很好地带动其他同学努力进步。当然,更重要的还是“有教无类”,不能歧视差生,不能溺爱尖子生,对学生要一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础,下大力气取得全面发展和进步才是真正的成功。
最后感谢大家能倾听我的肤浅思考。更希望在座各位在今后的工作中给予我更多的支持和帮助。
谢谢!
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇4)
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为xx的腾飞献出自己的光和热。
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇5)
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:
1、我毕业于xx学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。
2、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!在近x年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。
在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
3、古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”:
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。
在平时工作中发挥所学专业的.特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在全市的初二语文统考中取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
1、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升;
2、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平;
3、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养;
4、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为xx教育的腾飞献出自己的光和热。
最后,请允许我用诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇6)
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字1
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这__年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为__的腾飞献出自己的光和热。
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字2
各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级教师。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20__年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20__届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为__区先进教育工作者,20__年被评为__区优秀教育工作者。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的`工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字3
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导!
我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思考:
一、关于教师的认识
其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!
语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。
针对以上思考和认识,我会着力做好以下工作:
1、从语文学科特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学教师岗位竞聘情趣。
2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试:A投其所好,先放开,让学生自由选择自己感兴趣的书来读;B树立榜样,教师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的榜样;C营造积极的读书氛围,教师可利用课内外一切机会引导学生读书;D教给学生一些科学的读书方法,使学生更有效的读书。如,浏览与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记摘抄法,读后感悟法,比较阅读法等等。并指导学生如何根据需要选择恰当的读书方法。E开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等。
3、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
当然,针对初一教学工作,还应特别注意以下几点:
1、循序渐进,夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是学生自读课文,即指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。其学习方法的传导特别重要。
2、“有教无类”不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础。
最后感谢大家能倾听我的思考。其实,我最感激的,还是在座各位一直用各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力,再接再厉!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫__,小学一级教师,中共党员,现任教于__小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是_度春秋!我于__年_月毕业于__师范学校,成为一名光荣的人民教师。__年在__师专进行大专中文函授学习,20__年考入__师范大学中文系进行本科函授。
从教_年,我历任__实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19__年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20__年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20__年在地区普通话考试中获二级甲等;20__年被评为地区优秀教师;20__年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20__年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字5
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫___,于今年毕业于__大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇7)
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,xx党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-200年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。wj62.com
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇9)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“xx”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为xx首届优秀博客。
二、工作设想
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱xx小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为xx小学的腾飞贡献出自己的光和热!
我的讲话完毕,谢谢大家!
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇10)
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教多年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,我也因此两次被评为优秀班主任。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
竞聘小学语文老师的演讲稿(篇11)
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为xx的腾飞献出自己的光和热。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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语文老师竞聘演讲稿精选
当我们需要面对演讲的任务时。准备演讲稿,有利于提高演讲者的创造力和想象力,演讲者需要创造一份有清晰和实用价值的演讲稿,以方便听众进行收听,写主题演讲稿对我们有什么帮助?我们为大家精心挑选了一篇题为“语文老师竞聘演讲稿”的好文,希望我们的建议能够激发您更多的创意和想法。
语文老师竞聘演讲稿【篇1】
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是申请竞聘一年级语文老师的候选人,今天非常荣幸地站在这里,与各位共同分享我对教育的热情和对一年级语文教育的理解。
作为一名教育工作者,我始终坚信教育的重要性和深远的影响力。教师不仅仅是知识的传授者,更是引导孩子成长、塑造他们人格的重要角色。因此,我愿意承担起这一重要的责任,并努力成为一名优秀的一年级语文老师。
首先,我对一年级语文教育有着深入的了解。作为一年级学生,他们正处在学习语文的启蒙阶段,这是他们语言和思维发展的关键时期。我将充分理解和尊重每个孩子的学习差异,采用个别化教学的方法,注重培养他们的语文兴趣和自信心。我将积极运用多种教学手段,如游戏、音乐、绘本等,帮助他们掌握基本的拼音、字母和词汇,并激发他们对汉字的好奇心和探索欲望。
其次,我将以生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。我相信,语文教育不应该是枯燥的死记硬背,而是应该充满乐趣和创造力。我会运用故事、诗歌、影视等多媒体资源,让语文教学变得更加生动有趣。我会引导学生进行课堂讨论,培养他们的思维能力和表达能力。同时,我也会组织诵读比赛、读书分享会等活动,让学生在快乐中学习,感受语文的魅力。
在教学内容上,我将充分发挥学生的主体性。一年级学生的学习能力和接受能力相对较弱,因此,我会根据他们的学习特点,减少内容的难度,并注重培养他们的基本能力。我会设置有趣的课题和情境,让学生在实际生活中运用所学的语文知识,提高他们的实际应用能力。同时,我也会鼓励学生进行阅读,培养他们的阅读理解能力和写作能力。通过培养学生的语文素养,我希望他们能够热爱阅读,欣赏文学,从中汲取真、善、美的营养。
最后,我将倾注全部的心血和热情,与学生们建立良好的师生关系。我将尊重每个学生的个性差异,关心他们的情感和成长。我将耐心倾听他们的问题和困惑,及时给予指导和帮助。我将与家长保持紧密的联系,积极参与家校合作,共同关注学生的发展。
亲爱的评委、亲爱的同学们,我坚信,作为一名从事一年级语文教育的老师,我将以爱心和耐心,激发学生们的求知欲和创造力。我将坚守教育的初心,努力培养学生正确的价值观和道德观,塑造他们健康、积极、向上的人生态度。我相信,通过我和孩子们的共同努力和奋斗,我们一定能够取得优异的成绩。
在结束之前,我想引用杜甫的一句诗:“读书破万卷,下笔如有神”。让我们携手共进,努力让每一个一年级学生都能成为阅读和写作方面的小达人。谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇2】
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,__党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
语文老师竞聘演讲稿【篇3】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自 XX 班的 XX,今天我非常荣幸能够站在这里参加二年级语文老师竞聘演讲。首先,我想和大家分享一下我的个人优势。
作为一名语文老师,我需要具备良好的语言表达能力和沟通能力。我需要能够用清晰、简洁的语言讲解知识点,同时能够与同学们进行有效的沟通,引导他们掌握正确的语言运用能力。
其次,我需要具备良好的思维能力和学习能力。在课堂中,我需要能够根据学生的不同情况,采用不同的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
最后,我需要具备良好的教育心态和团队合作精神。在课堂中,我需要与学生们一起学习、成长,同时也需要与同事进行有效的协作,共同推动教育事业的不断发展。
在以上个人优势的基础上,我也非常热爱教育事业,热爱学生。我相信,如果我当选了二年级语文老师,我将会继续坚守初心,砥砺前行,为学生创造更好的学习环境,帮助他们更好地掌握语言运用能力,让他们在学习和生活中更加自信、独立、成功。
谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇4】
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导.我叫***,小学一级教师,党员,现任教于***小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年.
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪.时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师.
1999-2xx年在xx师专进行大专中文函授学习,xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授.
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、**、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表**.1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;xx年在地区普通话考试中获二级甲等;xx年被评为地区优秀教师;xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖.
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞争的职位是小学语文教师。我竞争这个职位是因为我有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进.
2、 具有较强的专业知识、专业技能和教学、科研、教学改革能力,在语文新课程改革中积累了丰富的经验
3、 具有丰富的教育教学实践经验,精通教育教学实践
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去.
5、 多年来,学生语文成绩优异,语文综合素质高
一个人最大的成功是什么?也就是说,让自己和心灵平等!让你的心平静而清晰地面对所有的人和事!没有怨恨,没有遗憾!
充满阳光!如果我按自己的意愿竞聘,我会继续开拓进取,脚塌实地、诚实做人!以自然平和的态度待人
一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展.
小学语文教育艺术的芬芳融入三足鼎立的神奇土地上的教师精神
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严.在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!
笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!
洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇5】
小学语文老师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好。我叫xx,今天很有幸的能站在这里进行竞聘岗位的演讲,我应聘的岗位是xx小学语文老师。
有人说梦想是国家进步的灯塔,有人说梦想是成就辉煌的动力。那么作为我个人,我也有一个梦想,那就是梦想自已能成为一名优秀的教师,用自已的年华与汗水去帮助每一个农村孩子实现他们的梦想,成就他们的人生。
追梦,我选择了教师的职业。当老师是我从小的梦想。因此,在填报志愿时,我毫不犹豫地选择了师范大学。自从选择了教师这个职业,就把“身正为师,学高为范”作为我的职业信念。
我深深地认识到作为一名新时代的老师,只有具备高深的职业道德才能培养出优秀的学生,为人师表就是对教师职业道德最好的诠释,因此我常常提醒自己在工作中要举止文明,语言规范,严于律己,自觉维护自身的良好形象。廉洁从教,自觉抵制社会不良风气的影响,积极参加学校开展的各项活动,不推三阻四,乐于承担学校分配的各项工作,如教育迎国检,扶贫帮扶等工作,并认真完成。
筑梦,我走向了育人的讲台。我从2003年毕业至今,一直奋斗在教育教学工作的第一线,虽然没有做出特别突出的贡献,但也积累了一定的经验,从私立学校到公立学校,从初中到小学,变化的是学校是年级是学生,不变的是一颗热爱教育事业的心,我希望自己也能像从百家讲坛里走出来的纪连海老师一样把教师不仅当成一份养家糊口的职业,更是把它看成是实现自己人身价值的事业。
圆梦,我竞聘语文教师的岗位。这次,我选择了荆塘小学语文教师的职位。原因有三点。
首先,我的专业是小学语文教育。因此我有较为扎实的专业知识,自参加工作以来,我始终不忘学习,不断钻研语文教育教学规律和课程标准,积极参加国培、继续教育等有关语文的教育教学活动,为语文教学积累经验,拓宽眼界。其次,我有一定的实践经验。
我参加工作已经有十几年了,我深知语文在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务和规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,对班级管理也有自己的一套方法和策略。最后,我有一颗的耐心。美国著名教育学家卡尔.
罗杰斯在一书中说“在学习开始,教师的职业能力和渊博的知识,课程的组织,视听工具的使用和教学程序的决定等等这些全不相干,尽管这些因素在某一时刻是有用的,甚至是有益的,但是学习不仅仅只靠这些,学习靠教育者和受教育者的相互关系,靠这关系中的态度。”而这个态度就是教育者的耐心,耐心就是爱,是教育教学成功的保障,我深知自己面对的都是儿童,他们是未成年人,他们的思想既不成熟又不稳定,大部分学生普遍缺少恒心和毅力,怕困难,怕吃苦,对要经过不断努力才能实现的目标往往不能坚持。因此,教师需要耐心地引导、宽容和理解学生;少一些批评、指责和愤怒,不能总是说“怎么我教了这么多遍,你还不会”。
我用耐心做事,用耐心教育别人。我也依靠耐心来帮助有学习困难的学生改变。
基于以上几点,我希望领导们能同意我任命荆塘小学语文教师来实现我的职业梦想。谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇6】
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里参加三年级语文老师竞聘演讲。首先,我要感谢评委们能够给我这个机会,也要感谢同学们一直以来对我的支持和鼓励。
作为一名语文老师,我深知自己的责任和使命。我们的责任不仅是教授知识,更重要的是培养学生的品德和习惯,让他们成为有文化、有素养、有担当的人。我们的使命是让学生能够在轻松、愉快的氛围中学习,提高他们的学习兴趣和效率,让他们在成长的道路上更加自信和坚定。
作为一名三年级的语文老师,我将会注重以下几个方面:
第一,注重学生的情感教育。在课堂上,我会通过故事、诗歌等形式,引导学生感受生命的美好、感恩父母、珍惜友谊等,让他们在情感上得到滋养和升华。
第二,注重学生的语言表达能力。在语文课上,我将会注重培养学生的表达能力,让他们能够清晰地表达自己的思想和观点,提高他们的口语和写作能力。
第三,注重学生的综合素质培养。在三年级,学生的好奇心和求知欲最强的时期,我们将会注重培养学生的创新能力、探究精神和团队合作精神,让他们成为全面发展的人才。
最后,我想跟同学们说,不管我最终是否能够当选三年级语文老师,我都要感谢你们一直以来对我的支持和信任,我会继续努力,为学生的成长做出自己的贡献。谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇7】
三一文库(心得体会范文/心得体会
老师是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。下面是小编整理的语文老师精彩竞聘演讲稿,希望你喜欢!
语文老师精彩竞聘演讲稿一
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。
主要基于以下三方面考虑:
一、1993年我毕业于银川师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。
参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,2003年通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!
在近15年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。
在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
语文老师竞聘演讲稿【篇8】
各位领导、各位老师,大家好!
今天我竞聘的岗位是小学语文学科的教学工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们所拥有的只是忙碌的生活和繁重的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深地爱着这一行老师,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心!面对一群天真可爱的孩子,我猜想,尝试,真诚地与他们沟通,用爱托起祖国明天的太阳!
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。不仅在教学领域有了很大的进步,而且在教学信息化的实践中,我会熟练地将信息技术运用到各各学科的教学中。
由此坚信我对小学语文以及小学各学科的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:从参加工作以来,我从事过小学各个学科的教学工作和班主任的教育工作,我在教育教学实践中积累了丰富的经验。同时,在实践中实现了一些方法和策略。
也深知要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,酷爱学习,从不放弃每次学习的机会,我曾经参加过省级、市级、和县级信息技术培训,每次都取得优异的成绩。据我所知,它促进了我校信息技术从农业远程工程到班班班凳的快速发展。
我校班班通教**用率在我们学区也是首屈一指的。因此,我的优势是显而易见的。在我的同龄人中,我的进步是显而易见的。
更重要的是,我有一颗对职业的热忱之心,对学生深深的关爱之意,对工作的热爱之情。我一路走来,始终如一地爱护我的学生,热爱我的工作。是我对学生的爱被他们所爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我在几十年教学生涯中成长起来,让我受益良多。
我借此机会向你表示深深的谢意;正是我对工作的热爱让我不计比较地付出,不惜一切代价投资,在这里取得了巨大的进步。我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将促使我今后更奋力前行,全力以赴,做得更好!谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇9】
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家下午好!
我是某某某,现任某某某学校三年级语文教师。非常感谢能够站在这个讲台上,向大家展示我的演讲稿。今天,我选择的主题是“三年级语文老师竞聘”。
首先,让我向大家简单介绍一下我自己。毕业于某某某大学,我从事语文教育已有5年的时间,其中3年是在某某某学校任教。这几年来,我一直坚持着“以学生为中心”的教学理念,努力为学生打下坚实的语文基础,培养他们的语文能力和综合素养。
作为一名三年级语文教师,我深知学生正处在语文学习的重要阶段。在这个阶段,培养学生的基本语言能力显得尤为重要。因此,我将在以下几个方面和大家分享我的教学理念和方法。
首先,我注重培养学生的语言表达能力。作为语文教师,我相信语言的力量。在课堂上,我经常组织学生展示自己的作文、演讲以及小组讨论,让每个学生都有机会展现自己的语言才华。并且,我鼓励学生积极参与各种语言交流活动,锻炼他们的口头表达能力。通过这样的方式,我希望能够激发学生对语文学习的兴趣,并且培养他们自信的语言表达能力。
其次,我注重培养学生的阅读习惯和阅读理解能力。阅读对于学生的语文学习至关重要。我鼓励学生广泛阅读各种文学作品,并利用阅读课堂进行有针对性的指导和讲解。此外,我也会利用课外阅读活动、阅读角等形式,营造良好的阅读氛围,帮助学生培养长期阅读的习惯。我相信,只有通过大量阅读,学生才能积累更多的词汇、提高理解能力,从而在语文学习中迈出坚实的一步。
最后,我注重培养学生的综合素养。语文学习不仅仅是学习文字和语法,更是为学生成为综合素质高素养的公民做准备。因此,我注重培养学生的创新思维、自主学习能力、合作精神等综合素养。我在课堂上推行“学生中心”的教学方式,鼓励学生在学习过程中自主探索、合作学习。我也尽力将语文与其他学科相结合,培养学生的跨学科思维和综合解决问题的能力。
亲爱的评委、尊敬的同事们,以上就是我作为一名三年级语文教师所重视的教学理念和方法。我相信,作为一名教师,我不仅仅是知识的传递者,更是学生成长的引路人。我将始终以学生为中心,努力在语文教育中发挥我的职责和作用。我相信,在我的努力下,学生们能够在语文学习中取得更好的进步,不断提高自己的语文素养。
最后,感谢大家给我这次机会,相信我一定能胜任这个岗位。谢谢大家!
语文老师竞聘演讲稿【篇10】
1、关注孩子的书写
随着初中作业量的`增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关心孩子的书写,适当的看看字贴,注意字帖的运用,并能练练字,。
2、关于写作。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础,不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特别有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的交流。
我们的目标是一致的,希望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!
我的发言到此。谢谢!
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与其羡慕别人,不如自己努力。当我们参加演讲比赛时,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。通过演讲可以让人们感受到语言的魅力,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?推荐你看看以下的小学语文竞聘演讲稿范文,仅供你在工作和学习中参考。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇1】
2021小学语文老师竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫___,于今年毕业于__大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
2021小学语文老师竞聘演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委,你们好!
首先让我高兴地说一声,感谢领导给我这一次竞岗的机会,在25年的教学生涯中是第一次机遇,也是第一场挑战,因此很值得尊重,谢谢大家。
本人现本科学历,19__年9月到舍得乡中学校任教至今,少里说25年的教育生涯,不说桃李满天下,也硕果累累。但值得一提的是,我多年来和每位教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教育工作中得到提高和成长。所以我敢说“我是老师,我也是党的教育路线、方针政策的贯彻者,是德智体美劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年健康成长过程中的引路人。”在此,根据丘北县教师竟岗条例,我这次所竟的岗是9岗,本人于20__年10 月为中学教师二级,也履行3年有余。然而,在履行期间一直从事着英语教育教学,时常鼓励学生,点燃学生心灵的火花,创设他们美好的前景,也常自我反思教学中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。当然努力搞好校园文化和设计学生美好的未来同是我的追求目标,我不是班主任,但规律性和人文性地了解学生在求学习中的处境和生活上的需要,对学生的关爱和赞美,激励每一位学生的发展,我总认为多一份情感的交流,多一点宽容就能让他们站起来,大步向前走,爱是教育的起点,是教育的手段和方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能生发人的情感与恒心,只有对学生无私奉献才能获得学生对我们的尊重、理解,也是我们的财富。
尊敬的领导、评委“不断充实自己,提高教育能力”是我梦寐以求好事,有一句话说得好:“积学以储宝,酌理以财富”为了更好地胜任教育工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己,为了充实自己,我利用了业余时间,浏览了大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,也在“第二课堂”中辅导和激励多少学生。“它山之石,可以攻玉”,勤奋的汗水交出一园又一园的桃李芬芳,都是作为一个教师默默地无私奉献的结果,教育厅长罗崇敏说过:“作为教师要言行一致,表里如一”,可我更坚信:学生,是我最好的一本书,没有学生的生活与成长,还会有更多的快乐吗?我选择了老师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有人间美景,这正是我人生所需要的。我总是在想着做着一个问题:一个优生能带动几个差生朝着优生方向转化,优生多了就自然带动全班乃至全校学生。何乐不为之?我为我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。谢谢大家。
2021小学语文老师竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家上午好!
我叫__,来自__,毕业于__大学__专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是__小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。
首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了__学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的.时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。
其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。
最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。
我认为我非常的符合__对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。
谢谢大家!
2021小学语文老师竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。
竞岗理由:
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
工作设想:
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!
谢谢大家!
2021小学语文老师竞聘演讲稿5
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇2】
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,__党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇3】
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字1
各位领导、各位老师:
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,__市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这__年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为__的腾飞献出自己的光和热。
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字2
各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级教师。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20__年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20__届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为__区先进教育工作者,20__年被评为__区优秀教育工作者。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的`工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
谢谢大家!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字3
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导!
我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思考:
一、关于教师的认识
其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!
语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。
针对以上思考和认识,我会着力做好以下工作:
1、从语文学科特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学教师岗位竞聘情趣。
2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试:A投其所好,先放开,让学生自由选择自己感兴趣的书来读;B树立榜样,教师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的榜样;C营造积极的读书氛围,教师可利用课内外一切机会引导学生读书;D教给学生一些科学的读书方法,使学生更有效的读书。如,浏览与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记摘抄法,读后感悟法,比较阅读法等等。并指导学生如何根据需要选择恰当的读书方法。E开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等。
3、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
当然,针对初一教学工作,还应特别注意以下几点:
1、循序渐进,夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是学生自读课文,即指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。其学习方法的传导特别重要。
2、“有教无类”不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础。
最后感谢大家能倾听我的思考。其实,我最感激的,还是在座各位一直用各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力,再接再厉!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫__,小学一级教师,中共党员,现任教于__小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是_度春秋!我于__年_月毕业于__师范学校,成为一名光荣的人民教师。__年在__师专进行大专中文函授学习,20__年考入__师范大学中文系进行本科函授。
从教_年,我历任__实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19__年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20__年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20__年在地区普通话考试中获二级甲等;20__年被评为地区优秀教师;20__年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20__年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
小学语文教师竞聘上岗演讲稿800字5
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫___,于今年毕业于__大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇4】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“xx”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为xx首届优秀博客。
二、工作设想
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱xx小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为xx小学的腾飞贡献出自己的光和热!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学语文竞聘演讲稿范文【篇5】
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,
小学语文竞聘演讲稿范文【篇6】
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教多年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,我也因此两次被评为优秀班主任。
四、我有较强的工作能力
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇7】
各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,xx党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
小学语文竞聘演讲稿范文【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为xx小学的腾飞贡献出自己的光和热!
小学语文竞聘演讲稿范文【篇9】
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:
1、我毕业于xx学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。
2、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!在近x年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。
在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
3、古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”:
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。
在平时工作中发挥所学专业的.特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在全市的初二语文统考中取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
1、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升;
2、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平;
3、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养;
4、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为xx教育的腾飞献出自己的光和热。
最后,请允许我用诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
小学语文竞聘演讲稿范文【篇10】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-200年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
小学语文竞聘演讲稿范文【篇11】
尊敬的学校领导、各位老师:
大家好!
我参加竞聘的是初中语文教学岗位。对于这一岗位,我谈谈自己的点滴思考:
一、关于教师的认识
作为从事语文教学__年的一名一线教师,我深知,当一名语文老师是辛苦的,但也是快乐的,有收获的。多年的教学让我深深领会到了“教学相长”的内涵。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。所以,做一名成功的语文教师痛并快乐着,这也是我一直以来的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课标,一直强调语文教学的.两大特点:一是工具性,二是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更愿意渗透、培养学生的人文精神和人文素养。
教师既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能”的大视野!这就是语文老师的责任!
语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高理解能力和表达能力。学好语文的关键在于良好的听说读写的习惯。
针对初中教学工作,我会着力做好以下工作:
1.循序渐进,夯实基矗。语文教学因刚从小学步入初中,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是课文的学习,原来主要靠老师领着读,而进入初中要学生学会自读,还要指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。我认为其中的学习方法的传导特别重要。
2.激发兴趣,培养习惯。语文是一门综合性非常强的学科,由于知识分散、头绪繁多,很容易让人感觉不知如何下手,似乎下了手也会一无所获,陷入学不学成绩差不多的尴尬境地。为此,我要充分调动学生学习语文的兴趣,通过有计划的训练,培养起学生读书的习惯,写日记的习惯,写一手好字的习惯。我觉得,理解能力提高了,表达能力必然也会得到有效的提升。
3.培优促学,全面发展。榜样的力量是无穷的,在学习上同样道理。我会及时的发现阅读、写作能力突出的学生,并把它们树为语文学习的榜样,这对于这些优秀学生的成长至关重要,同时也可以很好地带动其他同学努力进步。当然,更重要的还是“有教无类”,不能歧视差生,不能溺爱尖子生,对学生要一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础,下大力气取得全面发展和进步才是真正的成功。
最后感谢大家能倾听我的肤浅思考。更希望在座各位在今后的工作中给予我更多的支持和帮助。
谢谢!
竞聘小学主任演讲稿集锦
成功来自坚持,执着创造奇迹,演讲稿的作用越来越大。演讲稿能够有效提高演讲质量,演讲稿可以鼓舞观众为之行动,有效调节现场氛围,演讲稿怎么写的很好?有关“竞聘小学主任演讲稿”是泡泡演讲稿小编精心整理的内容,欢迎你来品鉴本文!
竞聘小学主任演讲稿(篇1)
我参加工作十年了,早出晚归,兢兢业业,成绩也曾名列前茅,也曾被评上过“优秀教师”,公开课也曾得奖,虽然我清楚地知道自己不够优秀,但我觉得说自己是个负责的老师还是可以的。
近来,随着对教育教学工作认识的加深,我认识到自己以往工作中存在着很多不足和不当之处,我感到自己业务知识的严重不足,教学观念的落后,教学理论的空白,教学方法的缺失等等都使我感到恐慌,我甚至觉得“班主任”这个称号,我是被动的挂了十年,盲目的、浅层次的、甚至错误的做了十年班主任工作。因为自己教育教学观念的落后,因为只重视“分”的教学思想,使得平时的班主任工作,做的不够细致,对学生的教育方法也非常简单粗暴,爱心不够,耐心不足,“十心”之中,没有的没有,自身有的“心”也做的不到位。
各项教育教学工作,虽然做了十年,我觉得都是属于原生态的,无理论支撑。对于如何做好各项教育教学工作,目前我觉得我属于朦胧阶段,虽然我不知道怎样的结果是最好的,怎样做能达到最好的效果,但我已经知道自己以往做的不够好,明白了今后的努力方向,爱国是前提,育人是关键、学习是基础,能力是武器、创新是方向,为国是结果。对于班主任工作,目前我只能说,以我的职业道德、强烈的责任心做后盾,以我的乐学精神做前进的动力,在学习中工作,在工作中学习,用学到的先进教学理论指导我的班主任工作,在日常班主任工作中实践先进理论,一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切,使学生能够全面发展,使自己专业能够得到成长,并且在工作中注意摸索班级管理经验、积累经验,逐渐形成自己的教学思想。
给予现状,对于班主任工作我只能负责地说“全力而为,不求最好,只求更好”。
竞聘小学主任演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会。
自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:(写自己的突出成绩,以当学年组长为切入点,如何开展工作,关心团结同志,如何开展教学研究,突出自己的领导水平和能力,抓住情感切入点,突出感动人的内容,写大家都知道的事情。)
1.有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通。
2.有雷厉风行、求真务实的工作作风。19年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度。
3.有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍。尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作。我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神。
4.有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在19年的工作经历中,我担任了10多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖。我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖。
假如我有幸竞聘成功
我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务。
我的基本思路和打算是:
1.扎实工作,锐意进取。首先摆正自己的位置,协助教学校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位,当好骨干。
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。要做懂行的教学管理者,既要掌握本科学的专业理论知识,又要广泛学习各科课程标准;既要懂教学,又要会指导。无论是教学还是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成为教学的骨干、研究的骨干,让教师心服口服。要善于反思。只有通过不断反思找到工作中的缺失,才能有针对性地改进教育教学工作。
3.把握关键,精通业务
只有精通管理业务,才能让学生尊敬,教师信服,领导信任,才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。
4.率先垂范,做好引领
工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。要求老师做到的,必须严格要求自己,做老师的榜样。
5.加强自身道德修养
在工作中,首先要把师德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。
愿大家能继续信任并支持我,谢谢!
竞聘小学主任演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。
一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。
我 20xx年6月毕业于师范学院英语系英语教育专业,取得学士学位,中共党员。20xx年8月到一中学参加工作,我从20xx年参加工作至今一直担任班主任和英语教学工作,现在担任初一9班的班主任和初一9班、10班的英语教学工作。六年来,我一直被八中精神所鼓舞,在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断提高自己、完善自己,虽然付出了大量心血和时间,但也收获着成功和喜悦。20xx年被评为市教育系统优秀党员。辅导的数位同学获得全国英语奥赛一、二等奖。
所撰写的论文被评为省一等奖一次,省二等奖一次。20xx年中考所带班级英语成绩取得全市第一名位。在所有课任老师的共同努力下20xx届所教毕业班有3人考入一中(全校共29人),班级均分年级第五。今年中考所带9班班级英语均分年级第一,10班班级英语均年级第三。我班有9人被一中正式录取,加上一中择校和分校有21人;有11人被二中正式录取,加上二中择校有16人,班级均分年级第一。
被评为校先进班集体标兵3次,校先进班集体4次,校文明班集体5次,校优秀团支部3次,校先进团支部4次,校运会和歌咏比赛中多次取得优异成绩。 20xx年3月所带三(9)班被评为市级先进班集体,本人也被评为市级优秀班主任。在平时生活中,作为青年教师,我关心学校工作、积极承担责任,在学校重大活动中能够主动做一些力所能及的事情,团结同事、乐于助人,当同事遇到困难时,我总是积极伸出援助之手。
以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:
一、提升自己的服务意识
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。
2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、团结好年级组各位老师
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。
三、年级工作建设
1、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。
3、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
4、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
5、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。
竞聘小学主任演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xx,xx年出生。xx年毕业于xxxxxx,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竟聘教导处主任这个岗位,理由有三点:
第一具有强较的敬业精神
我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了这片陌生而又新奇的土地,成为教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,xx年、xx年、xx年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《画刊》、等十余种英语杂志上发表文章50余篇。xx年,一文获杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍。
各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、立足本职,当好服务员。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的服务员。
第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。
第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家!
竞聘小学主任演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:
第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。
班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有 “一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。
假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。
一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。
一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。
二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。
班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
小学岗位竞聘的演讲稿(集锦10篇)
按照出席会议的惯例,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“小学岗位竞聘的演讲稿(集锦10篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学岗位竞聘的演讲稿 篇1
各位领导、老师:大家下午好:
非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。
多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,
激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的
小学岗位竞聘的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会。
自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:
1、有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通。
2、有雷厉风行、求真务实的工作作风。xx年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度。
3、有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍。尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作。我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神。
4、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在xx年的工作经历中,我担任了xx多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖。我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖。
假如我有幸竞聘成功,我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务。
我的基本思路和打算是:
1、扎实工作,锐意进取
首先摆正自己的位置,协助教学校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。
2、立足岗位,当好骨干
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。要做懂行的教学管理者,既要掌握本科学的专业理论知识,又要广泛学习各科课程标准;既要懂教学,又要会指导。无论是教学还是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成为教学的骨干、研究的骨干,让教师心服口服。要善于反思。只有通过不断反思找到工作中的缺失,才能有针对性地改进教育教学工作。
3、把握关键,精通业务
只有精通管理业务,才能让学生尊敬,教师信服,领导信任,才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。
4、率先垂范,做好引领
工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。要求老师做到的,必须严格要求自己,做老师的榜样。
5、加强自身道德修养
在工作中,首先要把师德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的.品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。
愿大家能继续信任并支持我。
谢谢!
小学岗位竞聘的演讲稿 篇3
首先感谢大家给我这次竞聘校长的机会。我叫张全举,今年34岁,中文本科学历,小学高级教师。
我自参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,多年来,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,兢兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。有了以上的人生经历,定会为我的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为鲁庄教育的辉煌增添光彩。
首先我认为自己有以下几个方面的任职优势:
1、具有一线教师丰富的基层工作经验。我从一名普通的教师、班主任到教务主任,在农村学枃奋斗了整整14年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。
2、富有朝气,虚心好学,具有强烈的事业心和责任感。
3、善于合作,有特长。
4、意志坚强,乐于奉献,勇于创新。
在现在难管难教的学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
目前,教育已经进入新的时期,各项改革措施逐步推出,素质教育正在如火如荼的进行。如果我能竞聘成功,成为一名校长,我将沿着确保安全和稳定两条底线,教育教学和特色办学两手抓的新思路、新方法开展工作:
为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。
一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。
二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。
三是加强两支队伍建设。
首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。
依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。
在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在镇党委政府和教研中心的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。
最后,无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名问心无愧的教育工作者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学岗位竞聘的演讲稿 篇4
大家好!
我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
小学岗位竞聘的演讲稿 篇5
基于以上原因,如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
承担规定的教学任务,认真备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成绩,努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平;承担学校德育工作任务,当好班主任,获指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生的思想教育,取得优异成绩。
结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、手段和方法,积极参加继续教育,完成规定的学时任务,积极参与和支持学科建设,勇于承担教研、教改任务,每个学期争取上一节示范课、观摩课,听同学科教师10节以上的课,保证课后能做出教学情况评估并提出指导意见;保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在《河池教育》发表,积极参与校级以上教育科研课题研究。努力培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩。完善岗位所需的合格证书。
如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排,坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作”人生信念!谢谢大家!
小学岗位竞聘的演讲稿 篇6
先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师,中学老师竞聘教导主任演讲稿。xx年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入xx中学任教,主要担任班主任、语文教学工作,
任语文科组长,9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为广东省社会心理学会会员。
今日,我竞聘的岗位是教导主任,20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,XX年XX年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖,公众演说《中学老师竞聘教导主任演讲稿》。
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加广州市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,XX年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。
小学岗位竞聘的演讲稿 篇7
随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。
身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。
俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学 flash动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师” 等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。
学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点,我采用和谐教育,帮助学生树立学习信心,端正学习态度,沟通师生情感,让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,尤其在后进生的转化中,对后进生努力做到从友善开始,比如:握握她的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,师生之间得到了沟通,情感也加深了。
爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界,才能通向他们的心灵。
几年来,由于本人的不断努力,取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅,在威海举行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖,我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩,在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免还存在着不足。如:个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正,差生与优生的距离较大,学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够,基础知识不够扎实。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
小学岗位竞聘的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位评委老师们:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由:
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想:
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!
谢谢大家!
小学岗位竞聘的演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱群众,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自我,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习用心性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自我的有点,使我们三年级一般变成团结向上,用心进取的群众。期望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会用心的去帮忙他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不礼貌的,有问题要解决;同学们如果情绪不好,我会安慰他们。期望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
小学岗位竞聘的演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师。自19xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了x个春秋! x年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。x年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
一、热爱教育,关爱学生
x多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的`秘诀。
二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结,改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
三、具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有句话我铭记于心:我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何,我都将一如既往秉持专业的视角,追求思想的深度,张扬教育的激情,传递爱的情感,实现爱的行为,探寻爱的艺术,为创造美好世界和构筑幽美心灵而努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的语文老师演讲稿12篇
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们首先会整理好自己的讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,那么如何写一份讲话稿?小编特地为您收集整理“我的语文老师演讲稿12篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
我的语文老师演讲稿(篇1)
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的会议,我是九年级(7)、(8)班的语文老师,也是本年级语文教研组长,非常荣幸能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子的学生的学习。
我们今天的话题只有一个,那就是聚焦即将到来的中考,说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。明年的中考时间在6月28、29、30日进行,现在距中考还有6个月27天,九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校,给初中学习生活画上圆满的句号。
下面,我想从以下五个方面与大家交流一下:
一、本次期末考试的情况说明:
本次考试,试题的类型完全模仿中考的形式,难易度接近中考,考试前我们估计成绩不会理想,果然,从学生的成绩来看,正如所料,很差,这次考试暴露出了学生学习、教师教学中的许多问题。
1.基础知识太差。
2.学生所学知识不能够综合运用(根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等)
3.古诗文背诵默写、翻译、理解不到位。
4.现代文理解不透彻、答题技巧和方法欠缺
5.作文审题出现严重偏差。(抓不住题目的要点,中心不突出)
这次考试成绩,让我们全体语文老师感受到了极大地压力,我们也在积极的寻找办法,需要在座的学生、家长、老师要密切的配合,争取在有限的时间内改变这种状况。
二、谈谈中考语文试卷的组成。
几年来,宁夏中考语文试题基本保持不变,全卷总分120分,其中卷面书写分为4分,答题时间150分钟。试卷有三部分组成:
第一部分:积累,共设置8道题目,分值为36分,其中背诵默写16分主要考查学生语言积累和运用能力;
第二部分为阅读,分值为40分,这一部分考查阅读能力,包括文言文阅读和两篇现代文阅读,其中文言文阅读16分
第三部分作文,分值为40分
为什么要分析试卷结构,因为,宁夏中考的语文试卷,除了文言文是从课本中出题,其他的题素材都来源于课外,也就是说我们能够在课本中直接抓住的分数就只有32分,这么说课本就不重要了?不能这么理解,因为语文学习的方法、答题技巧得之于课内,功夫却在课外。这32分是我们只要努力就能够拿到的分数,大家不要丢掉了。也就是说我们要牢牢抓住篇文章和首古诗词,
三、目前九年级语文教学的进度及下学期的教学进度。
本学期我们已经复习了七年级上下册的所有古文,学习了九年级下册的所有古文,下学期打算用一个月的时间上完九年级下册的所有课文。四月开始全面复习。在这提醒大家,三月份月考要考试六册书的古文,就要看看大家在假期中有没有认真复习。
四、下学期的复习安排。
根据以往的经验,我们打算进行三轮复习:
第一轮复习是课本知识的复习阶段。这个阶段的复习是以教材为本,帮助学生掌握好课本上的基础知识和基本技能过好课本关。即从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。这一阶段的复习,我们采用以下方法:课上让学生自读课文并书写自己认为不会的字词,要求学生对重点课文必须认真阅读用精炼的语言概括出文章的主要内容,写法的特点,并写出自己的感受。
写作上,在平时我们都注重了对学生写作素材的积累,并引导学生把平时的积累巧妙运用到作文中去,为写作打好基础。
文言文复习以中考的16篇文言文和首古诗词为主。文言文复习我们要求学生要闯过四关
第一关是常识关:要求学生掌握文章的作者及相关作品。
第二关:读背关
这一关包括
①背诵文章的重点语句,老师以填空题或简答题的形式出现。
②重点词语的积累:(1)通假字(2)一词多义(3)古今异义
(4)词类活用和其它重点实词(5)文章重点语句的翻译,老师对前些年的中考题型进行分析,然后,找出文中的重点语句,并以题的形式交给学生。
第三关:理解关
对全文进行把握,理解文章的基本内容,归纳文章内容要点;分析概括文章所表达的.作者的观点、态度;作者的语言特点和写法手法进行分析。形式:以老师拟题和学生拟题为主。
第四关:拓展关
这一关主要是对知识的延伸拓展,做到知识的横向联系,如《送东阳马生序》中积累有关劝学的名句;学习对老师的态度;从师的方式等让学生发表个人见解。最后是中考热身(我们大多以比较阅读的方式进行)充分利用网络资源题型是一段课内,一段课外,既考查学生的基础知识,又引领他们学会举一反三,从而培养文言文的阅读能力。
在这一阶段我们穿插对古诗文的背诵和检测。并对学生仿句、对对联、根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等进行训练。
进入第二轮复习阶段即专题复习阶段,我们根据《考试说明》和中考命题规律,打破课本界限分块复习。依据历年语文考试说明中的所列考项,我们将复习内容归为四个专题:一是基础知识。包括1语音2汉字3词、短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识等。这是对第一轮复习的检验和查漏补缺。
二是文言文复习,由于第一轮复习在这个方面已经很详细,我们主要以习题的形式注重对学生进行训练,并两周一考试。
三是现代文阅读,包括散文类、议论文、说明文、小说等。
关于各类阅读我们采用了以下方法
现代文阅读,我们以课内带课外的形式进行,课内注重规律和方法的点拨,课外注重规律的运用。
1说明文阅读:
我们从课内选择了2篇文章《看云识天气》注重说明文语言的分析、说明文结构的分析。《巍巍中山陵》:我们侧重了说明对象的寻找方法、说明顺序的指导、说明方法的举例及分析其作用、说明语言的特点及分析。 2议论文阅读我们以《事物的正确答案不止一个》注重引导找准议论文的论点的技巧。
3记叙文
我们各选取了三类不同的文章
1叙事类散文:《藤野先生》为例,重点复习记叙的要素、叙事的线索、顺序、人称、刻画人物的方法、归纳中心的方法、文章的表达方式。 2抒情类散文:以《济南的冬天》为例重点复习抓景物的特点写景抒情的写法、修辞的作用、抒情散文篇章的结构、归纳中心的方法。
3小说:以《故乡》《社戏》为例,训练小说中人物刻画的方法、人物描写的角度、环境描写的作用、段落的划分。
写作上着重训练文章的选材合组材篇章结构和文章语言的生动性和形象性上下功夫。
4、进行模拟练习(或综合训练)
第三轮复习(5月下旬—6月上旬),这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。
1、在这一阶段,我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练指导。同时强化限时作文。
2、精选部分中考试题,组成几套专题练习,进行强化训练。
3、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练,注意发现问题,及时指导。在这时应让学生适应,但要控制次数,防止学生产生厌考情绪。最后一周时间,再次查漏补缺。
五、寒假的建议:
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持,愿我们向着各位家长希望的方向发展,人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家!
我的语文老师演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!
我是第七号竞聘选手,今年x岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生无悔的选择!
20xx年,我从xx省xx师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了xx矿务局xx煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!
在xx学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为xx市优秀团干部、xx县优秀共产党员、xx县优秀班主任、xx矿务局十大好学藏书家、xx矿务局新长征突击手、xx矿务局优秀新闻工作者等等。20xx年我参加大自考,就读于xx师范大学中文系自考部,20xx年我以“优秀学员”的身份从x师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在xx师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。20xx年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从20xx年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到xx小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的xx县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受xx县教师进修校的邀请,我先后两次为两届xx县青年骨干教师培训班上示范课。20xx年我参加xx市网络远程教育讲课赛,获得xx市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了xx县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣xx县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助xx村二社的贫困学生xxx完成了初中学业,现在这个孩子已考上了xx高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!
我的讲话完毕,谢谢大家!
我的语文老师演讲稿(篇3)
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,××市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
我的语文老师演讲稿(篇4)
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:
一、1993年我毕业于银川师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,20xx年通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!在近15年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
三、古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在20xx年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
四、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。
最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
谢谢大家!
我的语文老师演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、老师:
大家早上好!
刚刚来到这个教师这个舞台,我的内心很是澎湃,我心中的那向往教师之光的激情开始热烈的燃烧,我也期待着在今后的工作上把最好的自己绽放出来,期待着拿到属于我奖杯的那一刻。我叫__,是今年毕业于__大学的师范应届生,这次可以通过层层考核来到我们学校,是一件让我感到非常荣幸的事情,也是一件鼓舞我、振奋我的事情。所以很感谢学校以及各位领导老师对我的支持和帮助,希望接下来的工作当中,我能够帮助到大家,给大家带来一些好的气息和氛围。
还记得自己在读大学之初,一直的信仰就是传递能量。我之所以选择教师专业,也是因为希望可以传递自己的能量给更多的人,让他们对未来多一些憧憬和想象。我对教师这份事业的期待是很多的,也充满了动力,准备做很多的努力,在这条路上一直坚定的走下去,这是我进入学校之前的初心。
在进入学校之后了解了一些部分之后,我开始发现自己的想法还是不够全面的,首先在对教育的认知方面还是很不全面,甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己这部分的缺乏之后,我就开始努力的学习了,从网络上,从现实中,从书本中去汲取经验,让自己慢慢的成长起来。
时间很快,我立马就要踏入自己的岗位了,现在想一想真的非常激动。但在激动之余,我也要保持一个很冷静的状态,做好准备,稳妥的去走接下来的每一步,不要让自己迷失在各种诱惑当中。把握住初心是一件非常重要的事情,它的.意义大过一切的努力。所以对于这一点,我作为一名新教师,是需要去清楚和完善的一部分,我也将做好计划,跟随这一点前进,努力做好自己,为这份事业贡献出自己最大的价值和光亮。
成为一名教师,是我毕生的骄傲,也是我当今最主要的事情。我从小就很崇拜教师,现在我要去实现我的理想了,我希望在座的老师们可以在今后多多照顾我。我一定不会辜负大家对我的帮助,一定尽我的全力去做好这一份事业。保持勤奋,勇敢前行,坚定初心,保持清醒,走好今后的每一步,也做好生命中的每一个选择,将我所有的光亮和色彩全部在教师这份事业上绽放!
谢谢大家!
我的语文老师演讲稿(篇6)
同学们,老师们,大家早上好:
我是一个普通的语文老师,今天的这次演讲,就从我的本职工作说起。
这个学期我教高一,开学没多久,高一许多班级都写了以进入一中之后的感想为话题的作文。于是,在作文中我看到了这样的句子,“一中的宿舍楼远远一望,犹如巴士底监狱。”还有“对于一中的苦,我已经出离愤怒了,我将深味这非人间的浓黑的悲凉。”还有,“呜呼,我说不出话,但以此纪念我苦难的开始。”也有同学这样写道:“如果,你爱一个人,就把他送到一中吧,因为,那里是梦想的天堂;如果,你恨一个人,也把他送到一中吧,因为那里是痛苦的地狱。”对此,我不由得感叹,我们的同学真是太有才了!
也有同学写自己入学成绩出来以后的感受。他考得比他自己想象的不理想还要不理想。说实话,我看了以后,心情很沉重。如果一个同学的学习成绩不理想,家长急,老师急,其实啊,最痛苦的是这个同学本人。因为他能体会到周围所有人对他的不满,能感知周围所有人对他的失望,这种精神上的苦楚即使是成年人也很难以承担,他们才是真的猛士啊,敢于直面家长冷漠的表情,敢于正视老师哀怨的眼神。对这些同学,哎,伤不起啊!
而让我感到吃惊的是,还有几个同学超越了他的同龄人,文章一开篇就把批判的矛头指向了高考制度。我之所以说他们超越了一般同学,是因为一般而言,我们的同学要到高二尤其是要到高三才开始诅咒万恶的高考制度。而那几个同学笔锋之犀利,文笔之老练,如投枪,如匕首,我为之叹服,对他们的批判意识我很是欣赏。这几个同学莫非就是江湖中盛传已久的犀利哥?
好,今天我们首先就来谈谈我们的高考制度,一个很尖锐的话题。
确实,高考的确不是理想的制度,它有很多不合理的地方,很值得我们“指点江山,激扬文字,”那么,就取消高考吧!会怎么样呢?高二高三的同学不知道你们还记不记得语文课本里庄子的一篇文章,《胠篋》。嗯,我们都知道庄子的代表作是《逍遥游》,而其实最具有颠覆性的最厉害的是他的《胠篋》这一篇,他推翻了孔孟苦心经营的仁义道德,修齐治平那一套,他否定一切教化和文明,他大喊一声,我不相信!问题是,庄子推翻了一切之后,他有没有指出一条积极的取而代之的出路呢,没有!这也就决定了庄子那汪洋恣肆,仪态万方的《庄子》一书无法超越薄薄的《论语》,我们的主流价值观永远是儒家。我们只有在无路可走的时候悲伤逃避的时侯才会亲近庄子。同样的道理,有没有更好的
办法来取代高考呢?没有,至少,以目前的社会条件,在当下的几十年,我们不得不采用这个制度。或者说得难听一点,以目前的社会文明状况,我们也只配用这个制度。因为,它相对公平,如果不采用这个制度,恐怕在场的大部分同学连上大学的机会也没有,中国的昨天已经告诉了我们这第一点。所以,拿什么来拯救你,我的高考?没有,暂时没有!现在,面对高考,我们愤世嫉俗的心是不是要稍微平和了那么一点呢?
然后,我们再来谈谈吃苦的问题。
还是要回到那次作文,我在我们同学的作文中同样也看到了这样的话,一中,我来了,这里是我梦想开始的地方,我将以苦为乐,演绎我精彩的高中生活。为什么在同样的痛苦面前,有的人感到痛苦是一种幸福,有的人却将痛苦视为灾难呢?那是因为,如果是自愿自发的行为,那么他的痛苦因为有了良好的理由而成为幸福,反之则是苦难。学习负担的主要问题不是负担的轻重,关键在于我们有没有感受到这种负担有意义,一旦有了良好的理由,我们在承受压力时看似痛苦,实则是一种幸福的快乐。如果,你抵触高考,视高考为粪土的话,那么,一中确实是折磨人的地狱。但,只要你给自己的学习找到良好的理由,明白个人的命运要由自己负责,只有奋斗才能改变你的命运;但,只要你深信你现在吃的苦将是你华丽转身的必须;但,只要你明白人生的路还有很长,只有你拿到大学的入门券你以后才更有可能去改造这个社会;那么,吃苦便是一种幸福,一种让人羡慕仰慕倾慕的幸福!
而同时,假如生命中绝无负担,绝无痛苦,人将会有漂泊感,变得无所事事无所寄托,那更是一大痛,米兰·昆德拉的小说名为《生命不能承受之轻》,我想,光这个书名就值得我们思索。如果,有那么一天,你们不再需要这样的努力,这样的辛苦,每个人都能轻松地进入自己理想的大学;如果有那么一天,你们不再需要为自己的就业而奋斗了;如果有那么一天,你们面前不再有任何困难和障碍,所有的人告诉你们,你们不需要奋斗了,不需要努力了,那么,还要你们这一代人干什么呢!
同学们,人生有时候不得不做一些当时看不到希望,却在以后的岁月中能起作用的事情。我们要相信,只要我们足够努力,足够勤奋,永不颓废,永不放弃,那么,造物主对世事的安排终究会是水到渠成的,没有什么能比在高中三年奋斗一场,吃苦一场更幸福的了!跨过这一道门槛,新的天地就出现在你的眼前,美好的未来就在向你招手。现在痛苦一时,将来轻轻松松一辈子,现在轻轻松松一时,将来痛苦一辈子;正如
冰心所说,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能长成大树,不生长的便成了空壳;同样,不是每一个学生都能成为栋梁,不努力奋斗的吃不了苦的只能空留人生的遗憾。
说了这么久,我还没有告诉大家我这篇文章的标题,就把这篇文章的标题做为一句话送给大家,叫做“因为辛苦,所以幸福”,我最亲爱的同学们,你们一定要记得,明天永远比昨天更长久,我们也许因为软弱放弃过昨天,但是,我们一定要为我们的梦想我们的追求而珍惜每一个今天。让我们学会优秀,把优秀变成一种习惯;让我们学会骄傲,然后用足够的努力去配得上这种骄傲,让我们学会吃苦,那些我们曾经吃过的苦将成为我们青春华年里最美的风景!
我的语文老师演讲稿(篇7)
各位领导、各位老师:
我叫___,首先介绍我个人的情况,我今年_岁,中共党员,大学本科学历,中级职称。_年_月毕业于_师专,分配到GC镇LC中学任教。92年3月担任教导主任。94年华师函授本科毕业。我竞聘的岗位是高二年级语文教学职务,参加这次竞聘,我认为我具有
以下四个方面的优势。
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终坚持读书,勤钻研,肯思考,善研究,不断地丰富自己,提高自己。现在已获得计算机等级考试合格证书,能进行微机基本操作,并能制作简单的课件。普通话水平测试为二级甲等,能坚持用普通话教学。94年获全县教学比武二等奖,96年任JL教育学会会员,97年获全县语文优质课一等奖。
二是有丰富的教学实践经验。从1990年开始一直从事初三毕业班语文教学,掌握了语文教学的特殊规律,积极钻研教育教学理论,并有了多年班主任工作经验。调入JL中学任过高一和高二语文教学,有一定的高中教学经验。
三是有较强的工作能力。我在教育教学工作中不断加强思想修养,身正为范,从不体罚和侮辱学生,94年获JZ市德育先进工作者称号。经过多年的学习和锻炼,自己的教育能力、教学能力、教研能力都有了很大提高,能够胜任高一年级的教学工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛、敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作当中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面提高自己的教育教学能力。
(一)、虚心求教。我参加高中教学工作时间很短,我将向有经验的中老年老师求教,向有水平的青年老师学习,学习他们孜孜不倦,诲人不厌的教育教学态度,学习他们灵活多样、游刃有余的教育教学艺术。为此,每周我坚持听两节课,写好听课笔记,每周写两篇教学心得,尽快适应高中教学,岗位,提高高中教学水平。
(二)、用心钻研。国家推选素质教育,必须提高教师的业务素质、现在高一使月的是新教材,新教材必须有新的教法,过去两年中我在使用新教法上还存在一些不足,我将学习新的教育教学理论,掌握新的教段,钻研新教材新教法,进行教学研究,不断充电,推陈出新,在提高课堂教学效率上下功夫把先进的教学方法引入课堂,给学生一杯水,自己准备的不仅仅是一桶水。我将熟练地使用多媒体教学,熟练的制作课件,一学期写一篇教学论文或者教研文章。
(三)、尽心爱校,我将加强个人修养,遵守师德规范,尽心尽责,做有利于学校声誉的事,不做对学校有坏的影响的事。作为JL中学的一员,应该牢记质量就是生命,过去在提高教学质量上我还有所欠缺,我将总结经验,吸取教训,提高教学质量,做好培优转差工作,帮助学生分析存在的问题,找准突破口,提高他们的成绩,我将对每次考试试卷认真分析,每周找两名同学谈话,每学期和每个学生谈话一次。当前,我县正在进行税费体制改革试点,教育单位实行竞争上岗是其配套工程,这项措施利国利民,也有利于我县教育事业的良性发展,我坚决支持。如果我能够竞争上岗,我将爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,如果我不能竞争上岗,我将服从学校安排,不怨天尤人。
领导、老师们,我有信心有决心做好自己的本职工作,愿与大家共创美好的明天,迎接JL中学辉煌灿烂的未来。
谢谢大家。
我的语文老师演讲稿(篇8)
假如我是语文老师
金色童年,纯真的梦想,像一道彩虹,编织着灿烂的明天……明天,我成为了一名尊敬的人名教师。
假如我是语文老师,面对台下那么多双渴求知识的眼睛,我一定会说;“路是人走出来的,我愿和同学们一起走出一条新路。”我首先要改革课堂教学,绝不把学生当成听书的。我要让每个学生都骑上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问题去探索,去读书,去思考。让他们质疑问题,也可以给书本上挑错误,谁的分析见解有创造,我会带头为他们鼓掌。我想,这样总比把知识和人生哲理硬灌给他们好。如果那样,学生不就成了一只只“瓶子”吗?怎么能做出芬芳的佳蜜呢?怎么能做未来的主人呢?假如我是语文老师,我要让我的学生找不会说话的“老师”—字典帮助她识字,养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师,我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们;“爱书吧!告诉同学们他是你们知识的源泉。”我要同学们尽早的去结识鲁迅、冰心、李白等历史名人。在书中,我会让同学们去跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家去做客,同杜甫老师见面。每天,我一定会少布置作业,保证让每个同学有一个小时的自由阅读和半个小时的分析时间。我还要教他们读书的正确方法,一定要边读边思考;摘记优美的词、句、段;在班级里,我还要定期的开展“故事会、读书心得演讲会……”。
不过,要想成为一名真正的人名教师,我还需要不断地化梦想为现实。可是我现在还是一名小学生,我现在的目标,就是要好好学习,天天向上。让这个假如不再是假如,而是真实。
我的语文老师演讲稿(篇9)
各位家长朋友:
大家好,很高兴因为孩子我们走到了一起。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过六年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我们今后共同的目的,就是孩子的健康成长。今天,对于还不太熟悉的彼此,我和你们的心情一样,都是满怀期待。
我们一三班里有38个孩子,17个男孩,21个女孩。现在的他们:顽皮可爱,懵懂无知,天真无邪,六年后,我希望男孩子个个身体强健,勇敢独立,宽容大度,意志坚强。女孩子个个善良宽容,热爱生活,气质高雅,兴趣广泛。我想,我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来,共同努力,我们的梦想一定会成真。
下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。
一、无限相信阅读的力量,让童年弥漫书香
语文教学的目标,从知识能力这方面来说,可以用四个字概括:能读会写;从情感态度方面来说,通过语文学习吸取人类优秀文化的营养,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否,我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数,而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书,以读书为乐的孩子,是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。
儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。……一代一代年长的人总是劝说年轻人:“阅读经典!”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……你看,同样是长大,那将会多么不一样!
无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺;有一些书,有一些故事,童年时没有听过、读过,错过了、省略了,可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。
我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书,充分利用在校的时间读儿歌,读绘本,读童话,读小说,读的形式会很多样,自由阅读,师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来,培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事,双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听,要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们,提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业,孩子可以根据老师讲的故事,画一幅画,可以是续编故事,也可以画自己对故事的理解,以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述,家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸,给孩子的作品装订成册,带到班里来让大家翻阅,使孩子拥有展示的平台。
家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境,我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面,想一想都是非常温馨,非常美好的。您对书的喜爱,您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的:
“你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。”
如果家长能经常为孩子朗读,不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心,促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。
本期我们的共读书目是,选读书目是《我希望每个孩子的书包里除了语文书之外,一定要有一本他喜欢阅读的课外书。我想在这里我们制定一个重要的班规,教师、家长、孩子共同遵守:不管多忙,每天晚上至少阅读半小时。以后,我见到家长和孩子,经常会问的话是:昨天你读了吗?读的是什么?喜欢吗?能介绍给我听吗?
二、诵读经典诗文,积淀文化素养
0—13岁是人一生发展最重要的时期,这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章,记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。我想,我们共同坚持下去,日有所诵,日月积累,一学期后,一年后,六年后,孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的,这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富,也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里,刻在他的心灵里,也流通在他的血液里,融为他身体的一部分,让他谈吐不凡,自信优雅。
三、天地阅览室,万物皆书卷
古人有诗云:春游芳草地,夏赏荷花池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。世间万物,日月星辰、花草树木……数不尽的美景,要让我们的孩子去好好欣赏;春夏秋冬,四季更替,风雨雷电,日出日落,道不完的自然现象,要让我们的孩子去好好感受,让孩子们在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情怀,从而更加热爱大自然,热爱生活,热爱我们这个世界!
我希望我们的家长朋友能利用双休的时间,每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走,看一看。同时,关注社会生活,文化活动,让孩子尽可能参加一些有趣的活动,在这些活动中去进一步认识社会,提高能力。
四、好习惯终身受益,耐心辅导孩子学习
1、关于拼音学习
北师大版本把拼音学习放在第8——12单元,拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期,拼音学习的重点是认字母,拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学,有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上,都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物,学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读,没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读,这样,孩子用拼音来识字,通过认字来巩固拼音,真正发挥了拼音的工具作用,在具体的语言环境中学的快、记得牢,还能增加孩子的成就感。
2、关于识字
低年级学习的一个重要任务就是识字,因为只有认识一定数量的字,孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多,除了课堂上的学习,更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯,走到街上,路边的标牌店名,来到超市,食品包装袋,看电视,下面的字幕等等,可以说,无处不是识字之处,无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境,比如38个孩子的名字,就是一百多个字,让孩子每天课间交流,询问,自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报,把报纸上,包装袋上的字剪下来贴在a4纸上,然后在教室里张贴出来,学生课间浏览,互相介绍,也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读,每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯,看得多了,读得多了,识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字,家长可以每天晚上让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您指着“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。
3、关于书写
写字是一项非常重要的基本功,电脑时代仍需要写好字,这不仅是交流的需要,还是提高个人文化修养和民族素质的需要,同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯:
1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即:笔管倒在右手的虎口上,拇指与食指在笔杆上方紧挨,中指放于笔杆下方,无名指和小指紧挨中指,起辅助作用,手心空廓,可容一只小鸡蛋。坐时,要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时,要做到眼离纸面一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸(俗称“三个一”)。下笔、运笔用力勿大,手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持,孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快,有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。
2、培养学生认真读贴的好习惯。读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察,细想体味,对范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在笔先。让学生养成“整体把握,细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖,作为我们写字课上的练写作业本。
3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到的情形是:学生练字时是一种书写,做作业时又是另一种书写。究其原因:一方面是学生作业多,难以顾及书面质量;另一方面是学生没有实现知识的迁移,没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势,养成认真书写的好习惯。
最后几点具体说明:
语文作业:
1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。
2、家长在家每天与学生共读半小时。
3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。
4、家长每天检查孩子背诵积累情况,我会把背诵的内容发到您的手机上。
5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。
言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。
我的语文老师演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫,小学一级教师,中共党员,现任教于小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是度春秋!我于年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-年在师专进行大专中文函授学习,年考入师范大学中文系进行本科函授。
从教年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的'教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;年在地区普通话考试中获二级甲等;年被评为地区优秀教师;年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
我的语文老师演讲稿(篇11)
各位领导、各位评委、各位老师:
下午好!我叫郭振旺,是一名高中语文老师。同事们喜欢叫我旺旺,而我学生们喜欢叫我阿旺老师、旺旺老师,或者叫就旺哥、旺兄。我这个名字比较喜气,虽然和某种动物的叫声相近,不过我倒希望我们的教育事业和我的名字一样旺。
我教书有xx了,在讲台上讲课无数,今天还是第一次站上这样大型的讲台,其实,平时的我话并不多,只有在那三尺讲台上,才是展现自我的舞台,在那里我可以滔滔不绝,侃侃而谈。
我爱教书,满足于这份职业所带来的成就感。
有人觉得当老师这一行太辛苦了,有的老师甚至都不让自己的孩子再当老师。而对于我来说,当老师倒也乐在其中,每天面对学生上课下课,按部就班的上下班,生活起居很有规律;工资以前不高但这两年也涨了不少,知足常乐吧;和同事打交道,没有利益冲突,不用勾心斗角;和学生交流,传道受业解惑,不忘初心,人也不会那么快变老;当班主任,是比较累,但也锻炼了自己的工作能力。教书最大的成就感,就是看到自己的学生成才,在各个行业中发挥作用,此乐足矣!
我爱语文,享受着语文教学的无穷乐趣。在平时课堂教学上,我不喜欢照本宣科,而是从课本中拓展开来,引导学生结合现实,独立思考,辩证分析。
语文注重读,除了经常朗读课文外,作为土生土长的汕尾人,我教育学生要了解家乡文化,充分利用本地方言保留古音古义的特点,尝试用家乡话去读古诗词,理解文言句式和翻译,写对联,调动了学生们学习的兴趣,课堂气氛活跃,也让他们对家乡文化有了更深一层的了解。
语文也很注重写,我教的学生很喜欢写周记,我让他们畅所欲言,写他们喜欢写的文字,散文、议论文、童话故事、影评、小说都可以,甚至还有学生写惊悚故事,还有的画上插图,题材不限,缤纷多彩。就算是平时成绩再不怎么样的学生,也能够写出有趣的好看的文字,让周围的同学刮目相看。很多学生毕业多年仍然还记得当年写过的文字,以及我给他们写的评语。
教语文并不缺少快乐,而是缺少善于发现快乐的眼睛。我很庆幸自己拥有这样一双眼睛,对于那些文章里和试卷上,让人啼笑皆非甚至很无语的搞笑句子和答案,我却把它们当作宝贝一样收集整理出来,在课堂上和学生分享,把学生们都笑翻了。
作为语文老师,我身体力行,热衷阅读和写作,28年来坚持写日记,近xx来在新浪博客、微博和微信上经常写文章,前几个月还开通微信公众号,我通过文字记录生活,表达情感,我希望我的学生也能够多看多写,爱上阅读和写作。
教育的作用和影响力不要仅仅只局限于学校里,为唤起学生们乃至社会对阅读的热情,我于xx年初自费租下楼下房子,开办"乐之书屋",把自己的两千多册藏书摆出来无偿供学生和街坊借阅。我的书屋得到了许多热心同事和市民的大力支持,汕尾电视台和汕尾日报做了报道,引起了更多人关注对书屋和阅读的关注
另外,我平时还热心参与公益事业,自从xx年加入汕尾市爱心之旅志愿者协会以来,多次参加各种爱心公益活动,支持市康复中心"小学堂"义教活动,连续几年当义教老师,辅导残疾儿童学习。各种活动时长超过250个小时。近年来,参与无偿献血献血小板活动有49次。
我希望以我的实际行动给学生树立一个榜样,在这个浮躁的社会中学会思考,做一些力所能及的事帮助身边的人,使自己的生活更有意义。有时和学生分享我的心得体会时,我能感受到他们的眼里充满一丝敬意。或许,我已在他们的心里种下一颗种子,期待以后能生根发芽,茁壮成长。
铁打的学校流水的学生。送别一届又一届的学生,我都怀有深厚的感情,我保存着工作以来教过的所有的学生名单和课程表,在学生毕业时,我让他们给我写赠言,我也用学生的名字写成对联相赠,留作纪念。这些蕴含情感的文字是珍贵的纪念,看到它们,可以还原那些温馨美好的画面。
(在课堂上我希望学生热爱生活,全面发展,做个有生活情趣的人。我在课堂内外会跟学生交流自己的兴趣爱好。比如我经常积极参加"聚阅书吧"组织的读书会活动,邀请朋友来家里观看大屏幕电影和球赛直播,热心参加户外徒步活动,连续6年坚持去香港看书展,增长见识。每年至少去一次广州现场看足球比赛。我也有强烈的社会责任感,多次向汕尾电视台《有话直讲》报料,反映社会民生问题。)
鲁迅先生说:"无限的远方,无数的人们,都与我有关。"我个人的力量微不足道,但我想去尝试,尽量地带动我的学生和朋友,积极向上,爱阅读,爱写作,做公益,做好人。
这次有幸被学校推荐参加这次评选,这对我来说是一次难得的经历和体验。我一直坚信踏实做事,低调做人,最终会有回报的。套用近来比较火的两句话:"愿你走出半生归来仍是少年",而我想说:我已走出半生,我心仍是少年。我会继续保有对教育和生活的热爱、激情,在接下来的工作中做得更好!
谢谢大家!
(稿子太过于追求面面俱到,就写得长了些,文章包含了我的教学理念和情怀,一直觉得在平时我喜欢的追求的和其他人不大一样。我擅长叙事,不会抒情,是本篇稿子的最大不足吧。本以为可以在这次评选活动中让更多的人特别是语文老师了解,可惜止步于演讲比赛,就只能在公众号里发出来给大家看看了。
还有这个视频,在摄影师和学生的帮忙下制作而成,是我的一个中年总结吧,看到那些照片也是满满的回忆啊。虽然没有机会用它来拉票,放出来看看还是觉得好玩的,不然只是存在电脑也未免有点浪费。)
我的语文老师演讲稿(篇12)
各位老师:
从95年参加工作到至今,我一直执教语文这门学科。这些年的任教经历让我深深感受到:女怕嫁错郎,女也怕入错行,女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分,但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下,语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓,形而上摊开着语文书,形而下是数理化;班主任高呼着语文降下去总分升起来,对学生课外学习语文实行围追堵截;连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态,增强全局意识,大家好才是真的好,于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色!我不知道外校的语文是不是这样的生存境地?我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵?向各位学习!
我竞聘高一岗位。曾皙说,非曰能之,愿学焉。我不说我能胜任,我只说我将努力去做,我将做到以下几点:
一、向语文组老师学习,服从备课组安排,指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越,优秀是河流,卓越是洪流,可我现在还不入流。硬要算,最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸,我一定虚心向外校同仁学习,与他们合作探究,争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材,精心备课,认真上课,注重落实,力求高效,向课堂45分钟要质量。所以我将尊重高考分值特点,尊重语文学科特点,尊重数理化老师的决定性地位,不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。
二、课下勤于钻研,努力学习,让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的,语文课也应该是常教常新的,如何常教常新?要有源头活水。这就需要老师不断学习不断充实自己的知识,更新自己的知识,加强理论学识修养,拓宽自己的知识面,让自己也能与时俱进。
各位老师,我一定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下,向前向前再向前,紧跟队伍步伐,将胜利的旗帜插到最高地。、
演讲完毕谢谢。
老师竞聘演讲稿范文合集
成功时学会谦逊,失意时学会达观。在准备即将到来的演讲活动时,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿可以确保思路畅通,帮助消除怯场心理。演讲稿究竟要怎样写才好呢?小编现在向你推荐老师竞聘演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师竞聘演讲稿范文 篇1
尊敬的上级领导和老师:
大家好!
我想竞争一个艺术特长生。从小就很喜欢美术!对艺术有独到的见解,善于创造想象力。经常听到喜欢画画的父母的夸奖,朋友也经常找我画画。他们经常在美术课上交我的作品。中学毕业后,由于一些原因,我没有实现去正规学校学习美术的梦想。但这些因素从未熄灭我对艺术的热爱!中专期间,我的学校没有安排美术专业,所以我选择了声乐。虽然我取得了一些成绩,但我仍然热爱艺术。艺术是一种审美,音乐和艺术之间有一定的联系,在学习期间,我的艺术成就一直是班里数一数二的。其中,他获得了中学全年级第一名。
对美术有一定的了解。在中国对世界有深远影响的是中国画,它用毛笔、墨水和中国画颜料在特殊的宣纸或丝绸上绘画。西方绘画不同于中国传统绘画体系,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等多种绘画。其中我对这些绘画材料的用法有所了解。这是我的竞争优势。
我的工作设想:
1.潜心研究教学方案,提高审美,了解如何通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动,让孩子大胆地表达自己的感受、理解和想象,从而体验到感受的自由和快乐,以自己独特而个性化的方式表达和创造美。
2.实事求是,开展教学活动。引导孩子学会观察和欣赏大自然中的美好事物,观察身边的人和事,积累丰富的感性经验。儿童可以获得想象的绘画材料,并学会使用它们来创造具有一定空间和审美价值的视觉图像艺术。
3.在“趣味”中提高孩子的想象绘画技巧,让孩子对艺术产生兴趣,从而激发他们参与活动的欲望,更有效地主动学习。因此,在选择想象绘画的内容时,要根据每个班孩子不同的年龄特点、兴趣和现有的绘画水平,选择孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目,因材施教。
4.与家长沟通好,注意日常生活中的诱导和相关材料的准备。
如果我有幸成为艺术特长生的老师,我会珍惜这个机会,脚踏实地地工作。相反,如果我不能工作,我会正视自己的缺点,以后继续努力。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫xxx,于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
老师竞聘演讲稿范文 篇3
你们好!非常感激你们为我竞聘而来,放弃了自己的休息时间。下面我从以下三个方面向你们报告。
一、本人的情况
自年7月教学至今,家住吴门,为人忠贞,教学三十年来,我曾经有过“忠诚党的教育事业的优秀教师”的荣誉,有过区级“优秀班主任”的荣誉,有过区级“优秀任课教师”的证书,有过国家级、省市区级的“优秀辅导教师”的证书,还有过市级优秀的科技制作品,也曾被市教育局评为“送毕业班的优胜教师”,个人的教学成绩中考曾列全区第一、第三的好成绩,中考化学实验操作考试曾列全区第一的好名次,教学三十年来。曾受过多种层次的荣誉和奖励,也享受过一千元的教学奖,本人的教学论文和个人写作曾在省市级乃至国家级的刊物或报纸上与读者见过面,本人指导学生化学实验的照片曾在山东教育刊物或有关的报刊上与浏览者见过面。
三任校长曾叫我干教导主任工作,可我因家庭中母老子小等原因没有选择,年校长让我干总务主任工作,我曾以愿意教学,做学生喜欢的'老师为由也放弃了,年,校长要我入党,我认为自己的党性不强我也没有申请。不管怎么说,心念旧思的功和名,至今已经成为尘与土。就在今天,我也不后悔,也不气馁。为了学校的发展,我甘愿从头再来,相信“人生自有命”要看夕阳红,我甘愿做齐都教育舞台上的幕后工作,那就是我今天要竞聘的学校第68号岗位,初一、初二的地方课程和化学实验员等工作。
二、竞聘的原因
本人已过了知天命的年头了,人也体弱有病了,眼也更花了,陈旧的教学模式和经验也不新鲜了,更不适合于今天的素质教育的发展了,在上一学年中,历来教学要强的我,却一下子丢了脸,使自己以彻底失败而告终,原因是我年老工作量少,学生没教好学好,由此,我独自走进了洋思中学,真实地学到了洋思中学教育的真谛,使我明白了“得失之道”,但我没有怨恨,只好等待以后改进。
三、竞争的优势
本人有成熟的教育教学理念和经验,有较强的团结协作精神,有较热心的敬业专一性,有任教初三地方课程的经过,有过兼管化学实验室的工作经验,有化学实验管理的上岗证书,有监考化学实验操作考试的资格,近几年来,区督导评估的化学实验工作,对学校都很满意,这与我平时的工作努力是分不开的,总之,今天我要竞聘的岗位,对53岁的我来说比较合适,敬请各位领导给以支持。
老师竞聘演讲稿范文 篇4
尊敬的领导和老师:
大家好!
今天,我站在那里自信地竞争小学高年级教师的头衔。我相信我能做到,我将无愧于小学高年级教师的光荣称号。
我师范毕业,在三尺讲台上奋斗多年。多年的工作,深深感受到了老师的痛苦和疲惫,平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有些忙碌,有些默默无闻,有些责任重大,但在得知学生考上高校的时候,萧考上了北京科技大学,林考上了南开大学,这是很不寻常的。当这样的好消息一个接一个地到来时,内心充满了喜悦和满足,所有的痛苦和疲惫都消失了。我认为这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富,它将支撑我在教育的道路上走得更远、更稳、更辉煌。
谁在教育上迈出下一步,谁就有辉煌的未来。所以我告诫自己,教师是教育者,也是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能肩负起培养人才的重任。因此,我参加了大专和本科的学习,积极参加骨干班的培训学习和学术带头人的培训学习,取得了可喜的成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学改革趋势,借鉴他人的宝贵经验,更新自己的教学方法和理念,在工作中不断总结和改进,大大提高教学水平和质量。
他们都是历年中央校组织的期末考试第一名,在开发区教学抽检中也名列前茅。在学校最后的质量检查中,我教的科目都符合学校教学管理制度的要求。在教学中,我以脚踏实地、大胆创新为信条。我亲身经历了新课程改革的浪潮,构成了独特的教学风格。多次参加讲座等活动。我的讲座01
去年我的《小马过河》班和《应用题》班获奖,得到了开发区领导和老师的高度赞扬。从教以来,不仅教育教学工作做得好,教学科研也有进步,利用业余时间写教育教学论文,多次获得区级奖项。多次被授予城市教学专家称号。
陶行知有这样一句格言:真正的教育是一种亲和的活动,只有发自内心,才能打动灵魂深处。我爱我的学生,得到他们爱的回应。问题孩子有麻烦,我从不骂他;小淘气进步了。我尽全力去夸他?经过努力,周生华、刘嘉伟等同学的思想和成绩都有了明显的提高。
我也从学生纪律、外貌、学习等方面做好学校的日常管理工作。在过去的几年里,我班的学生团结、友好、勤奋、自律、创新。逐步形成了良好的班风好、学风强的育人氛围,受到领导和群众的好评。还多次被授予优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀辅导员、师德模范等称号。
领导和老师们,如果我能竞争一个高级职称,我会在领导和老师的培养和指导下,继续努力,付出我的爱,勤奋踏实,结出更多丰硕的果实,实现更有意义的教育事业。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿范文 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家上午好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。
首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了xx学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。
其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。
最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。
我认为我非常的符合xx对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇6
各位评委、老师,大家好:
我首先感谢领导、老师们给我本次参加演讲竞聘的机会。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值。然而,我是教师————一名工作在教学一线的数学教师,十年来我一直在用我最凝重的感情,在这三尺讲台上浑洒我的青春和热情,十年光阴、十年磨练,曾经稚嫩的我日渐走向成熟,班主任工作独树一帜,教学工作自成风格。
作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我发展的能力,我所任教的班级的学生尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,多次受到家长、老师的赞赏和学校、社会的一致好评。20xx年我所任教的班级受到嘉奖,我被评为县级模范班主任。
作为授课教师,我通过抽象思维和逻辑推理的训练,来达到培养学生的数学思想的目的,并注重解题思路的传授和解题技巧的总结,几年以来,我在教研活动中一直起到骨干作用,是我校数学学科的带头人,负责组织和带领数学老师参加教研活动,我撰写的几篇论文均被评为省级一等奖。我指导的学生参加全国希望杯数学竞赛,在杜蒙县首开先例,连续两年获得银牌,同时我被评为国家级数学教育优秀园丁,20xx年我被评为省级优秀辅导员。同年被评为东北三省教育教学先进个人。20xx年我被评为国家级数学竞赛优秀教练。同时,获得了县级优秀教师的光荣称号。在刚刚结束的全县教师综合素质大赛中,我很荣幸的获得了一等奖。荣誉只代表过去,不能代表将来,在将来的日子里,我将更加努力地去拼搏,去奋斗。
几年来我一直是校里的骨干力量,为了能充分发挥骨干教师的引领作用,做好“传、帮、带”工作,我在业务上不断地充实自己,更多的涉猎新课程所涉及的课改理念和方方面面的知识,使自己的专业素养不断提升。并以个性化的备课、创造性的教学设计,分别从不同的角度,用不同的方式,来诠释了课堂教学,让本学科的教师和我一起受益。从而促进青年教师师德、专业能力等方面迅速成长,推动学科建设发展,从而提高我校学科教学的整体实力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好数学教学,我将用左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,用双肩坚韧地挑起深爱的教育事业,为杜蒙的腾飞献出自己的光和热。谢谢大家。
老师竞聘演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是x科毕业生,今天我站在这里想要竞聘的岗位是小学数学老师,接下来我会跟大家谈一谈我的优势,以及我对教师这份职业的看法,希望大家在听完我的发言之后,能够对我有一些了解,如果认可我的话,也请大家投我一票。
我是xx大学的应届毕业生,算是一所比较好的大学了,我知道在座有很多的竞聘者的学历比我高,但我也不会因此就认为自己比别人差,大家的起点都是一样的,在离开了学校之后我们都只是没有什么工作经验的新老师。在大学里我的学习成绩在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年时间里我的成绩一直都是保持得很好的,毕业的时候我的学分绩点达到了x分的一个高分,。在课余时间我也会花很多的时间在学习上面,我觉得自己在大学中通过努力是学到了很多的东西的。我知道我是应届毕业生,之前也没有工作经验,我也知道自己想要成为一个优秀的老师还需要去学习更多的东西,花很多的时间。
在大学里我一直努力的学习就是因为我知道自己肩上的责任,我想要成为一个好老师,所以我一直都在努力着。在这里我也向大家做一个保证,我若是成为了一名老师,我也继续会保持着这样的一个学习态度和热情,不断的去学习新的东西,不断的让自己变得更加的优秀,不辜负相信我的领导,也不辜负相信我的学生。不瞒大家,我当初选择在师范类大学就读,并不是我自己的选择,只是家里希望我能够成为一名老师。但在大学的学习中,我是真正的喜欢上了这个职业,也变得很有热情。不管我这一次竞聘是否成功,我也不会停下我前进的脚步,我会一直努力的让自己变得更好,让自己成为一个优秀的老师。
我觉得老师身上的责任是很重的,因为我们教育的是祖国的未来。从我站上讲台的那一刻开始,我就会用更高的标准来要求我自己,要做到言行统一、以身作则,给学生做好榜样跟示范,我也会时刻的反思自己,让自己变得越来越符合社会和国家对一个老师的要求。我知道我现在离我的目标还是很遥远的,但我会一直努力的去做到我说的。
我认为自己是很符合xx学校对于小学数学老师的要求的,若是我能够竞聘成功,我一定会虚心的向学校的优秀教师学习;若是我竞聘失败了,我也不会放弃。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇8
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我竞聘的岗位是:我校小学数学教师。我能够拥有这样一次机会,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!
童稚的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株。
回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学教师的我,生活是充实的!
20xx至20xx学年,我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学,所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级二班和六年级二班,参加县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年,我担任了20xx级二班的数学科教学,在参加县文化素质检测中,也取得了很好的成绩!
在教学实践中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动。20xx年11月,我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗《圆的认识》一节,获得县级二等奖;20xx年3月,参加县课改展示活动,执教《找规律》一课并获得一等奖;20xx年9月,我参加市五年级教材培训会,为大会提供研究课《轴对称图形》一节,获得与会领导、专家和教师的一致好评!
领导们,同事们!我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标!虽然过去的聘期内,我做了些工作,但是离优秀教师的标准尚有差距。今后我会一如既往,继续努力的。
各位领导:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,遵纪守法是我的行为准则,勤奋工作是我的分内之事。作为好职工,我应让自己具备三个“意识”:
一是服从意识。靖和小学校就像在激流中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难,我都会披荆斩棘,身先士卒;
二是主人翁意识。国家兴亡,匹夫有责,靖和小学兴则我荣,靖和小学衰则我耻,将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时,我要动脑筋,为学校的建设献计献策;
三是大局意识。个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。
各位老师:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。
教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。 在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导、评委、老师:
上午好!
x年前,我曾勇敢的参与竞聘,但光荣的落聘了,今天再次参与竞聘,说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外,在对于教师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教xx年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这xx年里,我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋,遇见过许多聪慧的学生,他们提出的问题都具有一定的价值令人深思,为了给他们一个满意的回答,需要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程,让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。xx年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够灵活运用,语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本领,成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想。
教育前辈曾说过一句话"想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是教师要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的,想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫,只有这几方面同时俱备了,才能构筑完美的人格大厦,培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远,但是我会朝着这个方向不断努力,成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。
做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿科学层出不穷,课堂上的教学已不能满足学生的求知欲,为适应时代需要,我要尝试新的教学手段,运用计算机获取信息、整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课余学习时间,更好的利用信息技术为教学服务。
最后,在这里感谢各位领导,感谢各位评委,感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到,困难更不会把我吓住,在慢慢的为师路上,我会锐意探索,勇于创新,不求,只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已认真飞过”。
老师竞聘演讲稿范文 篇10
尊敬的各位领导、各位教师:
上午好!
首先感激领导、教师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,大专,小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有必须的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也十分信任我,让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,坚持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。
假如我能够经过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、教师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
多谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇11
尊敬的领导、教师:
大家好!十分高兴,我能有这样的机会站在那里竞聘中教一级,也十分感激xx教师主动给我一个简便竞选的空间。
我喜欢教师这一职业,这是我的人生梦想,所以当我从实现人生梦想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一向从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的理解新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的构成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自我,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自我受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
xx年,由于学校工作的需要,理解了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很梦想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但应对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,所以期望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮忙。多谢大家!
竞聘护士演讲稿集锦
在各种重大的活动上,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿最重要的就是有渲染性。讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“竞聘护士演讲稿集锦”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
竞聘护士演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位同仁
大家晚上好!我叫胡晨红,33岁,20xx年毕业于蚌埠医学院护理系,大专学历,现护理本科在读,主管护师。从事儿科护理工作20xx年,20xx年在安徽省立儿童医院进修新生儿护理,学成归来参与我院新生儿病房开设,并一直伴随其成长。20xx年考取安徽省儿童重症监护专科护士,目前是科室带教老师,质控小组成员。辛勤的工作与付出得到了肯定。曾先后被评为院内优秀护士、优秀员工、星级护士及优秀带教老师。并在国家级cn期刊已发表两篇,我的点滴进步与成长,都离不开领导的鼓励与支持,离不开各位老师的关心和帮助,感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,不论这次竞聘是否成功,我都将以感恩的心去学习和工作!我热爱新生儿护理专业,工作充满激情,繁忙的护理工作我不觉得辛苦,反而觉得很充实、幸福,为可爱却不幸罹患疾病的患儿服务,是我人生的追求!我今天参加新生儿科副护士长竞聘,是因为我认为自己有以下几个优势
1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。
2、作为一名picu专科护士,新生儿病房是我发挥专长的阵地。成为专科护士以来,在科主任及护士长的带领下,积极参与,勇挑重担,对危急重症患儿进行救护,同时加强对年轻护理人员培训,使她们对重症新生儿护理的水平得到很
大提高。去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。
3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。
开展以下工作
1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。
2、协助护士长抓好教学工作教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。
3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时
做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。
4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。
如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望!谢谢大家!
竞聘护士演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家晚上好!
我叫__X,__岁,__年毕业于__医学院护理系,大专学历,现护理本科在读,主管护师。从事儿科护理工作__年,__年在__省立儿童医院进修新生儿护理,学成归来参与我院新生儿病房开设,并一直伴随其成长。
__年考取__省儿童重症监护专科护士,目前是科室带教老师,质控小组成员。辛勤的工作与付出得到了肯定。曾先后被评为院内优秀护士、优秀员工、星级护士及优秀带教老师。并在国家级__期刊已发表论文两篇,我的点滴进步与成长,都离不开领导的鼓励与支持,离不开各位老师的关心和帮助,感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,不论这次竞聘是否成功,我都将以感恩的心去学习和工作!
我热爱新生儿护理专业,工作充满激情,繁忙的护理工作我不觉得辛苦,反而觉得很充实、幸福,为可爱却不幸罹患疾病的患儿服务,是我人生的追求!我今天参加新生儿科副护士长竞聘,是因为我认为自己有以下几个优势:
1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。
作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,个人简历应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。
2、作为一名PICU专科护士,新生儿病房是我发挥专长的阵地。
成为专科护士以来,在科主任及护士长的带领下,积极参与,勇挑重担,对危急重症患儿进行救护,同时加强对年轻护理人员培训,使她们对重症新生儿护理的水平得到很大提高。
去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。
3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。
自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。
如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。开展以下工作:
1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行:积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。
2、协助护士长抓好教学工作:教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。
3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作:扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。
4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。
如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望!
谢谢大家!
竞聘护士演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导:
大家好!
非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。
我叫__,今年33岁,护理本科学历,现任主管护师。20__年,我从卫生学校毕业后就来到医院,至今已在一线护理岗位上工作了x年。20__年,我顺利通过了自学考试高护专业的全部课程,取得了大学本科毕业证书。__年,受护理部委派,我到进修,通过3个月的认真学习,我学到了先进的护理理念和护理技术,提高了自身素质,提升了业务水平,很好地促进了临床工作。
参加工作20__年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。20__年的一线工作经验,使我对精神科护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。
假如我竞聘成功,我将在科主任、书记及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:
一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。
我认为应从三方面抓好护理安全,一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。
二、加强护理人员的`“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。
护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。
三、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。
护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。
一、我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;
二、搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。
三、用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。第四,讲究交流方法,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。
四、抓好患者的健康教育,提高患者的满意度。
健康教育是人性化护理管理的重要内容。护士的角色不仅是照顾者和管理者,更重要的是教育者。我将在病房管理工作中,重点抓好对患者的健康教育,组织护士根据不同病人的心理、社会文化背景开展形式多样化的健康教育活动,努力给病人以心理社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白自身患病的心理原因,增强战胜疾病、重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,从而提高对护士的满意度,体现人性化的管理理念。
五、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。
常言说:“喊破嗓子不如做出样子”。可以说,护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。在具体工作中,做到言行一致,要求护士不做的,自己坚决不做,要求护士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同护士商量,凡能公开的一定公开,让护士成为病房管理的主人。此外,大胆地让护士开展工作,发表意见,在出现一些问题时,主动承担工作中的责任。
如果我能有机会走上护士长岗位,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。
如果我不能竞职成功,我也将一如既往地做好临床护理工作,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。
衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。
谢谢大家。
竞聘护士演讲稿【篇4】
各位领导,同事们:
大家好!
今天我参见竞聘的岗位是护士长一职,感谢院党委给予我们施展才华的机会。
我于年走上护理工作岗位,在急诊科勤勤恳恳工作,一干就是个年头。在这年中,我从一个懵懂无知的护士成长为急诊科的一名优秀的护理骨干,其间离不开科主任、护士长的帮助和教育,也离不开护理姐妹们的关心与支持。急诊科是医院的前沿阵地。门诊输液病人多,急诊病人病情急,重,病人的法律意识普遍增强。这使我深深的感受到护理人员要有很高的综合素质。本着“一切以病人为中心,展现中医人的.优良风貌”为宗旨,我苦练内功,积极学习业务知识,不仅练就了过硬的静脉穿刺技术,经常被患儿家长点名打针,并熟练掌握了急诊急救技术,参与科室的重大抢救工作,并能随叫随到。在管理方面,我还是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事物,能为科室的工作出谋划策,深得护士长及护理姐妹的信任。一份耕耘一份收获。在年院团委举办的医院管理年知识比赛中荣获第一,年度考核多次被评为优秀,并被评为— 年度“十佳护士”光荣称号。这些成绩将不断鞭策我在护理工作的大路上走稳走好每一步,并努力向更高台阶迈进。
我知道护士长工作十分重要。她既是护理工作的管理者,又是护理工作的执行者,既是指挥员,又是战斗员。她的职责就是带领全科护士圆满的完成院领导交付的各项任务。以优质的服务赢得广大患者的满意。我也深知护士长工作十分辛苦。她们像蜡一样燃烧自己,照亮别人。像竹一样,掏空自己,甘为人梯。正是她们爱岗敬业,无私奉献的精神时刻影响着我,也促使我努力向她们学习,向她们靠拢。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。
如果我竞聘成功,我将从以下几方面开展工作:
1. 认真履行工作职责。在院党委的正确领导和护理部的指导下,积极配合科主任搞好科室的管理工作,当好科主任的得力助手,使科室的工作有条不紊的进行。团结全体护理人员,充分发挥集体优势和团结协作的力量,树立以患者为中心,急患者之所急,想患者之所想,营造整洁、美观、舒适、和谐的就医环境。让患者感受到温馨和热情。充分享受到真诚、优质的医疗服务。
2. 注重学习,强化责任。以自己勤思敏学的行动带动科室团队学习,并客观评价和充分发掘每位护士的工作潜能,发挥她们各自的比较优势,使她们怀着愉悦的心情投入工作。督促核心制度的落实,组织全科护士开展相关法律法规的学习,加强医护配合,积极主动的处理好医护关系、医患关系,推行规范化工作,精细化服务的理念,用热情、真诚、周到的服务体贴患者、关心患者、感染患者,沟通、化解医患矛盾,切实防止医患纠纷的发生。让患者感受到舒心和安心。让同志欢心、顺心、让领导放心、省心。
3. 增收节支,积极创新。从我做起,视院如家,以院为家,以实际行动感染和带动全科医护人员增强增收节支意识,并正确引导病人养成节约用水用电的良好习惯。杜绝超支浪费。积极探索服务理念的新思路,在服务措施上要与时俱进。为患者提供“宾馆式”的医疗服务,不但要让患者得到最优质的护理,还要让患者从护士的外貌体态,言谈举止和医院的整体形象上感觉医院如家,提升医院的整体综合形象。
综上所诉,如果我这次竞聘成功,我会把对护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心倾注到工作的点点滴滴中去,争做一名合格的护士长。如果没有竞选上护士长这个职位,我也不气馁,我还是一名优秀的护士。我将一如既往、脚踏实地的工作。中医院在院党委的正确领导下,在全体中医人的共同努力下正在蓬勃发展!我衷心的希望能在我院发展的宏图中发挥自己的光和热!我相信:有志者,事竟成!
我的演讲结束了,谢谢大家!
竞聘护士演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
一位作家曾经说过:人生是一次能量的释放,重在参与,重在投入,重在尽力。所以,今天,我站到这里,来竞聘荣院副护士长的职务。
我于xx年毕业于xx卫校护理专业,现为大专学历,护师,在病房一线从事护理工作xx年。
有人说:有为,才有位!我相信!所以自工作以来,我从未放弃对专业知识的学习,学历从中专,大专,到现在的本科在读。在这里要感谢各位领导对我的信任,让我能够在xx年护理操作竞赛中取得全县第二的成绩。xx年在xx三院进修期间,根据我院的实际情况,有针对性的学习了危重病人的抢救和护理。学习回来后,各病区用到我的时候,总是随叫随到。由于工作努力,数次被评为优秀工作者,优秀工会会员。xx年取得县级优秀护士的称号。
也有人说:有位,才有为!我也相信!如果此次竞聘成功,我将利用护士长的特殊地位,做好各方面各层次的沟通和协调工作。
如果将我放在门诊副护士长的位置上,我将时时不忘门诊是荣院对外的主要窗口,护士的一言一行直接影响着荣院的形象,我会本着“以病人为中心,把麻烦留给自己,把方便让给病人”的服务宗旨,努力打造荣院的品牌形象。“一张笑脸,一句问候,一杯热茶”让处于病痛中辗转于各个医院的病人在内心做一个比较,希望得到这样的结论――荣院的服务态度就是不一样。
如果将我放在供应室副护士长的位置上,我将会用一位老师的比喻时刻鞭策自己。她说:供应室是一个医院的心脏,每天缓缓不断地向各科室输送着新鲜无菌的血液,如果哪一个环节出了问题,血液中就会有杂质的存在,那么整个医院就全部细菌感染了!
如果将我放在病房副护士长的位置上,我将用我全部的力量,让科室的每一位工作者牢记一点,我们医院的办院宗旨是什么?是全心全意为荣复军人服务!我将努力改善服务模式,改过去的“要我服务”到将来的“我要服务”。只有这样,荣院的经济效益和社会效益才能达到双丰收。
如果―――很多的如果,总之我相信一句话:年轻,没有什么不可以!
荣院此次实行公开竞聘护士长的活动,使我看到了我院蓬勃的生机,也为我们年轻护士提供了一个展现自己的舞台,我不仅拥护,而且积极参与。如果竞聘成功,我将不辜负大家的期望,努力履行自己的承诺。如果竞聘失败,我会继续做一名合格的护士,并会将此次竞聘当作我人生的又一次挑战,希望以后能在挑战中成长,成长中历练,历练中成功!
竞聘护士演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好。
非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。
我叫,今年xx岁,护理本科学历,现任主管护师。
参加工作xx年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。xx的一线工作经验,使我对精神科护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。
假如我竞聘成功,我将在科主任、书记及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:
一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错
我认为应从三方面抓好护理安全,一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。
二、加强护理人员的三基培训,带出一支高素质的护理队伍
护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。
三、营造和谐融洽的护患关系、医护关系
护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。首先,我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。第三,用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。
竞聘护士演讲稿【篇7】
我叫王燕青,现年32岁,1990年毕业于兰医护校护理专业,同年分配到我院护士长竞聘上岗演讲稿范文手术室,在手术室工作的13年中,我能够尊敬师长、团结同志、踏踏实实、认真钻研,熟练掌握了手术室的各项操作技术及技能。1997年我还通过了由省卫生厅和中国国际人才交流中心组织的选拔优秀护士出国研修外语考试,并被委派到新加坡中央医院手术室学习和工作两年,主修神经外科手术,两年的经历不仅使我对神经外科的知识有了进一步的了解与完善,在神经外科手术的`配合上更具备熟练的技术与技能,而且还使我对国外手术室的先进管理有了更充分的认识与掌握。在外工作期间,由于我的专业知识与专业水平较好,得到了新加坡中央医院领导和同事们的一致认可与好评,既开拓了眼界,又丰富了工作经验,同时也提高了英语水平,所以在我院泌尿科和骨科邀请外国专家来院交流示范手术时,领导都安排我参加,在手术过程中,我能够独立和外国专家交流与配合,及时供给手术所需用物,保障了手术的顺利进行,同时也得到了外国专家的赞许。在完成本职工作的同时,我还十分注重自我素质的提高,1995年通过全国的“BFT”考试,20xx年通过全国职称20xx年护士长竞聘上岗演讲稿英语等级考试,目前已拿到大专学历,并在省级以上刊物上发表论文两篇。现任职称:护师。
我竞聘的职位是手术室护士长。
手术室是施行手术治疗的部门,它是一所医院相当重要的组成部分,其管理质量如何直接影响到病人的安危,也直接反映了医院的水准和社会对它的评价,所以手术室的工作宗旨必须本着爱心和奉献精神、群策群力,以病人为中心,提供完善的高效率的手术服务。根据我在国外学到的先进经验及结合当前手术室的实际情况,如果我能竞聘成功,我准备从以下几点做起:
一、制定明确严格的工作管理制度。
只有制订明确的工作制度和严格的管理制度,工作人员才能够严格按照手术20xx年护士长竞聘演讲稿工作要求进行操作,相互配合,保证手术的顺利进行。制订的制度应包括手术室工作制度、手术病人查对制度、库房管理制度、反馈制度、接送病人制度、手术室护理制度、手术室管理制度和卫生清洁制度等。以库房管理制度为例,应做到计划周全,使用合理;出入清楚,帐目明确;及时请领,储备齐全;回收利用,避免浪费;定人保管,定时分发。达到以制度管理人、以制度约束人、以制度强化人的理念。
二、重视思想道德建设、树立爱岗敬业、无私奉献精神。
作为手术过程的重要参与者,只有加强护士们的思想道德修养,护士长岗位竞聘演讲稿树立人人爱岗敬业、无私奉献的精神,把为病人解除痛苦作为自己神圣职责,以真心、爱心、真情为病人服务,调动每一名成员的工作积极性和主动性,才能使工作和谐有序,顺利进行。
三、切实抓好服务态度和服务质量,树立“以病人为中心的整体护理”观念。
社会对护理工作的要求越来越高,护理工作如何以质量、服务、信誉、人员素质、精神风貌等总体形象展示给社会公众,直接关系到医院的生存与发展,所以,护士长要有“以质量求生存、以质量求发展的意识”。塑造良好的护理形象,促进护理工作发展,体现护理工作信誉、特长、整体实力,是新形势下护理管理人员的奋斗目标。为了满足人们的这种需要,就要求护理工作者提高自身的服务态度和服务质量、要求我们这些“白衣天使”在从事护理实践过程中,不但要有真、善的内容,还必须医院产科护士长岗位竞聘稿要有美好的职业形象,只有这样才能更好地显示出护士崇高的职业本质。这大体包括两个方面:一是对病人及其家属的态度:病人因病到医院来做手术、其本人和家属的心情是非常忐忑不安的,护士在手术前、手术中、手术后可通过自身的一些积极因素来影响病人及其家属的心态,如术前访视、术中安慰、术后随访等,不仅能消除或改变病人和家属的焦虑及紧张,而且还能加速病人的术后恢复,取得他们对护士工作的理解和支持。二是对外科医生的态度:因外科医生是我们每天主要面对的工作对象之一,手术又是一个团队精神十分紧密的工作,手术时间的长短与顺利进行和手术室的护士密切配合有很大的关系,所以加强护士的业务学习、增强她们的工作主动性,使得医生保持愉快的心情去做手术,就能够缩短手术的时间,从而赢得时间和生命。
四、严把消毒隔离关。
严格执行无菌操作技术,严格限制参观人员的人数,严格遵循手术室质控要求和医院感染质量要求,规范和落实各项清洁卫生、消毒隔离制度,从而把术后感染率的发生降到最低点。
五、注重医疗设施的充分利用
整个外科系统的运用是否有效,取决于手术室的利用率,所以我们必须要呼吸科副护士长竞聘演讲稿注重医疗设施的充分利用。高效率的利用资源包括:设立日间手术服务,使病人做完手术就可出院的手术服务;开展手术日入院的手术服务,即病人当日住院就可做手术;手术后按病情安排住院天数,从而使资源得到充分的利用。
六、提高效率、降低成本、树立经营意识。
商品经济社会等价交换原则,使社会效益和经济效益不可避免地成为衡量工作的重要指标,作为护士长,必须增强经营意识,要开源节流。一方面精打细算,进行成本核算,尽可能降低卫生资源无谓的消耗和浪费,另一方面要以合理的收费来吸引病人。让他们明明白白看病,从而提高医院的社会效益。
七、协调好与各部门的关系。
医院的各项工作是在上级领导的统一布置和各部门的协调配合下进行的。护士长竞聘演讲稿范文手术室的全体人员应当正确处理好与相关科室及其人员的关系,互相配合、互相学习、互相支持,使医院的各部门工作成为一个有机整体。
八、加强学习与交流、重视队伍凝聚力的建设。
随着科技的发展与我国加入“WTO”,护理的国际交流在加强,为了适应时代的发展需求,要求全体护理人员不断努力钻研、加强学习、加强交流,加强培训,提高整体素质,本人将充分利用自身外语水平较好的特点,采取各种手段来带动和提高全体人员的外语水平,树立良好的语言学习氛围,为手术室的国际化进程奠定一定的基础,在加强护理队伍的建设方面,不仅鼓励全体成员提供意见、参与管理、注重团队精神和集体协作精神,而且还采取请进来、走出去的方式方法,使这个团队勇于接受挑战,并致力创新,向国际化标准迈进。
如果我护士长竞聘稿不成功,我也会一如既往的认真工作,做一名出色的手术室护士。
竞聘护士演讲稿【篇8】
尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我参加竞争的职位是ICU护士长。首先,真诚的感谢领导和同志们给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会。
首先,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍
我叫魏霞,今年35岁,本科学历,护龄18年。*年*月的时候,我怀着现代南丁格尔的梦想来到本院,至今*个年头了。在这期间,我从未间断过业余学习,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,曾担任过主管护师、护理组长、协助过护长主要从事临床护理、进行护理管理工作,并在神经外科、ICU(重症监护室)工作过,目前在泌尿外科担任***。
其次,面对竞聘ICU护士长这个岗位,我谈下对护士长工作的认识
ICU护士长这个岗位非常重要,它对岗位人员的要求更高,不但要具有扎实的专业水平、当好领导的参谋同时还要做好部门护理人员的强烈后盾,作为ICU护士长即是护理工作管理者又是执行者,即是指挥员又是战斗员。我深知ICU护士长的工作不仅需要忠诚老实的品格而且还需要具备无私奉献、吃苦耐劳的精神,参加此次竞聘,我愿意在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在公平竞争中完善自我。
最后,如果竞聘ICU护士长成功,我将从下面几点展开工作
假如我竞聘成功了,我一定严以律己,宽以待人,严格要求,公平处事。俗话说“千里之行,始于足下”,我将通过以下四个方面的努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的ICU护士长。
一是认清职责,开展优质护理。在领导和医生们的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行ICU护士长职责和义务。同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,并定期召开病人会征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。
二是以人为本,培养科室人才。调动科室护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。尊重,理解和爱护科室护理人员,发现并挖掘她们的工作潜能,提高对工作的主观能动性,加强科室护士的理论知识和急救技能培训,更好地为病人提供优质服务。发扬民主精神,工作中多和她们商量,集思广益,使科室人人都以主人翁精神参与管理。
三是加强管理,实行绩效考核。正确处理管与干的关系,就是既要成为管理能手,又要是一个实干家,合理分配干与管的比重,重点是组织、协调、指挥所属护士完成工作目标和工作任务,整合集体资源,发挥大家的智慧和力量,把护理工作管理得井井有条。
四是注重经营,节约科室开支。作为ICU护士长,必须善于进行成本效益核算,开源节流,精打细算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。尽可能开展新项目、新技术,以合理收费来吸引病人,为科室创造良好的经济效益,努力提高医院的声誉,提高总体综合效益。
各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为医院工作,为病人服务。
我的演讲完毕了,谢谢大家!
竞聘护士演讲稿【篇9】
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
首先感谢院党委给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!护士长实行了公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我院加强干部队伍建设的有益尝试,我一是拥护,二是支持、三是参与,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢的走上台来,接受大家的评判。
我叫xxx,入党.积极份子,1994年参加工作,分别在内科、急诊科进行过护理工作20xx年9月在儿妇科就任护士长一职。已有11年护理工作经验。20xx年由于工作出色分别被x团委评为“优秀团员”,医院评为“先进个人”,20xx年荣幸的被院同事们选为“团支部书记”、并于当年在x团委被评选为“优秀团干部”。由于领导支持、措施得力xxxxx团委评我院团支部为“先进集体”,同年并获得地区级优秀团干部,医院先进个人:此外我还加强了政治理论方面学习,20xx年受组织部领导安排,在地区党校学习一个月,充实了自身的政治素养和理论水平。
我具有正直的人品、良好的修养,我有较强的组织、协调工作能力。熟悉各具体业务和护理知识,我能熟练掌握两种语言、文字。
你要了解别人,让别人了解你、语言是最为重要的,特别是我们服务窗口单位。
为提高医院、科室的知名度做宣传,自己写材料、报信息。接受电视台记者采访,并在地区电视台播放。经过同事们的努力和有效措施,服务到位,儿妇科创建成为县级“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”。
提高语言交流能力是目前儿妇科所急需的,所以20xx年首次在儿妇科内开展了双语学习,作为儿、妇、产科护士长,我深知护士长的工作重要性体现在三个方面:
一是,为院领导当好参谋,
二是,为护理姐妹们当好主管,
三是,为了一线员工当好后盾,
作为护士长首先带头领导护士们参加各科室抢救工作,自己亲自定班、接生、新生儿头皮穿刺及护理。
此外全面支持医院工作,积极组织科室参加各项文艺体育活动。为医院的文化阵地建设添砖加瓦。
在护理工作中开展了新的护理项目,填补了医院内的空白:20xx年首次开展健康教育,建立了健康教育台帐,受到了 医院张总护士长的表扬,分别开展了新生儿、早产儿、小儿头皮埋管留置针、暖保箱的使用,蓝光治疗,新生儿黄疸、早产儿鼻饲、播胃管等等。
产科以前会阴侧切缝合用的是丝线,我建议使用维乔线缝合后减轻了患者二次病痛。目前护理工作存在的问题
1、护士的业务水平理论知识缺乏,闭门学习,自学意识差。
2、语言沟通能力差,民族护士汉语水平较低。
3、护士的民族比率大。观念改变、知识更新慢,服务不知从何做起。
竞争上岗后首先树立经营意识,作为护士长,必须增强经营意识,努力开源节流,一方面精打细算,进行成本核算,尽可能的降低卫生资源无谓消耗和浪费,另一方面,以合理的收费来吸引病人,杜绝乱开药、乱收费等现象。努力提高医院的声誉,提高总体综合效益。
二是加强服务意识,简化医疗流程,全程优质服务以病人为中心,开展以微笑服务。
三是加强集体意识,工作中,我将自觉维护医院、科室的`集体利益,知人善用,让护士感受到工作是美丽的;感受到自己的人生价值。
我工作的目标是“以位争位,以位促位”,让我们的科室成为领导的喉舌,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,和谐护患关系的纽带,用我真情和爱心去善待我的周围每一个人。
各位评委,“不想当将军的士兵不是好士兵”,竞争上岗有上有下,有进有退,上也好,下也好,一如既往,进也好退也好一片清心,无论上下我都将摆正心态一如既往的发扬“南丁格尔精神”,格尽职守,努力学习,为神圣的护士事业作出自己应有的贡献。
竞争是自己给自己一个机会,我愿与大家共创美好的未来,我的演讲完了。谢谢大家
竞聘护士演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:
下午好!
首先感谢医院给了我这一次参与竞聘的机会,我想说:面对这次的机遇与挑战,我对自己充满信心,同时对我们医院的未来也充满信心。
我叫,现年32岁,大专学历,本科即将毕业。是涉外病房护士,19xx年7月毕业于宁夏护士学校,先后在本院急诊科、肾脏内科、综合病房、内分泌等科室工作过,19xx年调到涉外病房至今。十二年的护理工作生涯使我已成长为一名具有较扎实的护理基础理论及专科技能的年轻护师。在我所工作过的科室,无论是从科室领导、同事还是病人对我的工作都给予了肯定和好的评价。先后发表学术论文3篇。20xx年9月通过院内考试选拔,参加了为期一年的脱产日语学习,并以优异的成绩通过了日本语能力二级考试。
总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力将胜任护士长的工作。如果本次竞聘成功,我将做好以下几项工作:
1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。坚持以病人为中心的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度。
2.不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。
3.使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。
4.重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。
5.培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。
6.做到对日常工作月有计划、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解决主要矛盾,保证护理工作的正常秩序。
不管我是否能成为一名护士长,我都会一样热爱所从事的护理事业,牢固树立全心全意为患者服务的思想,为我院的发展和繁荣值好每一班岗!
谢谢大家给我的支持与鼓励,谢谢大家!最后,借此难得的机会,祝大家端午节快乐!
竞聘护士演讲稿【篇11】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我竞聘的职位是科室护士长。首先,真诚的感谢领导和同志们给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍:
我叫,现年岁。年月毕业于学校护理专业本科学历,曾于上海儿童医学中心进修护士,年月来到本院工作,至今已经个年头,现为小儿外科重症监护室工作者。
面对竞聘护士长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:
一是责任意识较强,进取精神强烈。自参加工作以来,我一直以一丝不苟的工作责任心做好本职工作,不论是在哪个岗位工作,我总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干。工作的历练,组织的培养,领导和同事的支持和帮助,使我形成了较强的责任意识。强烈的进取精神是我参加这次竞聘的又一筹码,我一直以做一名病人满意的工作人员严格要求自己,加强自身建设,不断提高为患者服务的本领,使自己日有所思,日有所进。
二是业务熟练,成绩突出。多年的护理工作使我熟练的掌握了各科护理常规和护理技术操作,参加工作以来,多次荣获院优秀护士、先进工作者等称号,是院静脉输液小组成员。在工作中,我更注重培养自己的协调能力,人际沟通能力,从大局出发,能保持和维护医护、护护、护患之间的良好关系,促进和谐,提高效率。在工作之余,我也坚持学习,积累知识,不断地提高自己的综合水平。
三是我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入参加护理工作,跟随着医院发展的脚步,我觉得自己像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的热爱,我将“感恩的'心”化做“责任心”。
成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,护士长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。
未来工作思路:
一、认清职责,开展优质护理。在科室主任的领导和医生们的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。同时注重护士业务水平的提高,不断提高全体护理人员的业务素质。同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,并定期收集征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。
二、不断加强医护、护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。
三、以人为本,改善护士工作环境,培养护理人才。调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们的工作潜能,提高对工作的主观能动性,加强科室护士的理论知识和急救技能培训,更好地为病人提供优质服务。继续发扬民主精神,科室工作多与她们商量,集思广益,使科室人人都以主人翁精神参与管理。
四、重点管理护理安全,杜绝护患矛盾和护理差错。安全工作,重在防范。开展安全忧患意识教育,加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录。把好护理环节质量关和终末质量关。制定切实可行的岗位责任制,做到有章必循,责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整改措施。
各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为医院工作,为病人服务。
我的演讲完毕,谢谢大家!
推广竞聘演讲稿集锦
面对一场重大而严肃的讲话,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“推广竞聘演讲稿集锦”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
推广竞聘演讲稿(篇1)
各位领导、同志们,今天我很高兴站在这里参加赛后演讲。首先,我要感谢局党委给我们这个展示自我、参与公平竞争的机会和平台。虽然本次让我们竞岗的这个既虚又实的职位,对于一个已到而立之年的我来说, **不是很大。
但作为中国共产党党员,积极响应党委号召,是我们光荣的使命和义务。目前,时代已经进入信息技术时代,信息技术广泛应用于农业生产领域。信息作为一种新的生产要素,正发挥着越来越重要的作用。
应用信息技术改造传统农业,改变农业生产落后局面,推进农业产业化和现代化进程,切实解决“三农”问题,是全面建设农村小康和确保国家长治久安的要求,更是历史和时代赋予我们农业工作者的重要任务。搞好农业技术推广和农业信息化建设,意义重大,任重道远。 我94年参加工作,大专学历。
近年来,他一直在原农机化技术推广中心工作,任共青团支部书记。去年,由于体制改革,转到局办公室,主要从事农业信息化和文字工作。在一年多的工作时间里,我得到了在座各位领导和同志的亲切关怀和周到帮助。
我不敢辜负领导们的殷切期望。我们勤奋、勤奋、进取,在思想和能力上都取得了很大的进步。同时在工作上也取得了显著的成绩,如快速完成众多高质量的文字材料,胜利完成区委区府和上级主管部门下达的各项检查任务,以及为我局的农业信息化平台的不断完善,努力为我局争取省农业厅的农业信息化体系建设和农业信息进村入户的项目资金,为我局荣获2004年度全省农业信息化工作先进单位称号等方面作出了大量卓有成效的努力。
今天,我们面临着由局党委发起的农业技术推广中心副主任、农业信息中心主任的选举。我仔细思量,觉得自己比较适合,同时也深信自己能够胜任。其一,四年的农校学习让我学到了较丰富的农业技术和农学知识,这是我能较好的开展农业技术推广工作的学知基础;其二,10多年的工作经历,让我在各位领导和同志们身上学到并积累了较丰富的组织、协调能力和分析问题的能力,这是我今后较好开展工作的能力基础;其三,一年多的农业信息化工作过程,使我积累了很多如何更好的运用自身具备的电脑网络知识和农业知识开展农业信息服务的教训和经验,这也将是我今后能快速进入工作角色,把农业信息服务工作红火的开展,具备了他人所不具备的有利条件;其四,我出生在农村,生长在农村,在我幼小的时候,看着父亲被扁担压弯的脊背,手掌中如化石般坚硬的手茧,给我带来了强烈的震撼。
如何为农民改变艰苦的作业环境,如何提高农业生产的技术和科技含量,有效实现农民增收、农业增效更是我小时候就树立起来的愿望,这份对农村农民的深厚情感,将是我干好工作的不竭动力;其五,我年轻,爱学习、有冲劲、有干劲、有较强的公仆意识和自律能力再加上我诚恳待人的为人态度,勤奋务实,开拓创新的工作态度,等等。这些将是我很快进入这个职位的优势,我非常有信心我能成功地完成这个职位的任务。同时,我也希望得到你的认可。
当然,这次比赛的结果是否成功,对我个人来说是一次难得的锻炼和考验。即使竞选失败,我也会继续踏踏实实地工作,服从组织的安排,尽职尽责地工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为农业事业的全面发展尽自己的一份力量。
假如今天我有幸能如愿以偿,我将充分发挥我的聪明才智,绝不辜负大家的期望,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,勤奋学习,加倍努力工作,积极协助中心主任开展农业新技术、新品种、新农药、新肥料等的试验、示范、推广和指导,认真按照**、省、市有关农业信息工作要求,以建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,全面建设小康社会为目标,强化为农服务的宗旨意识,不断适应我区农业产业结构调整和农村经济多层次、多元化发展的需要,大力开展农业信息服务,切实满足广大农民对农业科技信息、市场信息、政策信息日益迫切的需求,积极推进农业信息进村入户。全面提高我区农业信息化水平,不断使我区农业信息化工作有新的起点、新的突破、迈上新台阶。 谢谢大家!
推广竞聘演讲稿(篇2)
记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤中心主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。
教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。
简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。
在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的`。我对总务主任的工作设想有以下几个方面:
1、三供组做到水暖电的有效供应,定期对三供系统进行检查和维修,确保三供设备及时投入使用。保证师生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖,保证师生正常的学习、生活工作秩序。
2、门卫人员严格执行岗位职责,工作尽职尽责,严防安全事故的发生。
3、做好学校资产的登记、保管及维修工作。
4、利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。
5、后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。
6、开源节流。能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电从身边的小事做起,从自我做起。
7、树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。
8、制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见。增强服务意识,提高服务质量。
9、食堂的管理:
把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工一条龙管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。
10、保育组的管理:
保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康。万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格。
对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣。
尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀。我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神,我坚信,我能为**教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!
推广竞聘演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导,各位评委,同志们:
大家好!感谢大家给我的这个机会,谢谢大家!
我叫xx,大专学历,现年岁,年参加工作,年被聘为农业技术员。
我本是一个只知埋头工作、一向与世无争的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。年大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有年。
我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位,我还有以下四个方面的优势:
第一,我有专业优势,我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与隔行如隔山的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然如鱼得水,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。
第二,我有实践经验,在基层一线工作的年时间里,我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作,共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次,其中:多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。通过实践探索,使我对全市主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并于年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。
第三,我有年龄优势,常言道:三十而立。三十岁前后,是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年,身体健康,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟,面对新时期、新形势,对基层农技推广工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力从容应对。
第四,我有技能优势,一方面,在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;另一方面,为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流;另外,我有较强的文字功底,基层工作期间,我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动,撰写了数十篇调研报告和技术文章,其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。
我的演讲完毕,谢谢大家!
推广竞聘演讲稿(篇4)
全县2016年上半年安全生产工作会议暨全县第三季度安全生产工作会讲话稿同志们:今天会议的主要任务是贯彻落实全国、全省、全市安全生产系列会议精神,认真总结第二季度全县安全生产工作取得的成效,深刻分析存在的突出问题和薄弱环节,进一步全面安排部署当前安技推广事业理想的一次考验。我生在农农村、长在农业、热爱农民民,从小,看着我长大的、、护在我身边的,都是辛勤勤的农技工作者,在他们的的教育和熏陶下,我对农技技推广工作有关了浓厚的感感情,我立志要把“推广农农业技术、促进农业发展、、服务农民增收”作为毕生生孜孜以求的事业,做一名名优秀的农技员。
1996年高考结束,我毅然选择了农业院校,参加了华农农科的深造。
我认为为自己竞聘基层农技推广工工作岗位,我还有以下四个个方面的优势:第一,我有有专业优势,我毕业于农业业院校,所学的是农学专业业,干农技推广工作是我的的正业,与“隔行如隔山””的门外汉相比,我专业对对口,工作起来自然“如鱼鱼得水”,我具有从事农技技推广工作必备的基础条件件。第二,我有实践经验,,在基层一线工作的六年时时间里,我先后实践过棉花花、水稻、油菜、柑桔、蔬蔬菜等多种作物生产技术的的试验示范和推广工作,共共计参与新品种试验示范330余项次、参与实施农业业新技术示范推广项目200余项次,其中:
多项优质质新品种、增产新技术和高高效新模式已大面积应用,,多项项目课题通过了相关关专家验收,取得了良好的的成效。通过实践探索,使使我对全市主要农作物的栽栽培、管理和病虫害防治等等关键技术都有了新的领悟悟和提高,让我积累了大量量的农技推广和基层工作经经验,并于20xx年被评评为全局先进工作者。我已已基本具备了独立开展农技技推广工作的能力,即使在在灾害频发的今年,我所负负责指导的20个水稻科技技示范户,仍然实现增产112.
4%。第三,我有年年龄优势,常言道:“三十十而立”。
三十岁前后,是是人的一生中精力最旺盛、、创造力最强、干事效率最最高的时期。我将近而立之之年,身体健康,精力旺盛盛,头脑灵活,思想成熟,,面对新时期、新形势,对对基层农技推广工作提出的的新要求,我完全有能力、、更有精力从容应对。第四四,我有技能优势,一方面面,在多年来的工作中,我我养成了勤于学习的习惯,,对新事物接受快、掌握好好;另一方面,为了能与现现代农技推广工作接轨,我我自学掌握了计算机操作技技能,并能熟练运用现代办办公工具进行远程技术学习习和信息交流;另外,我有有较强的文字功底,基层工工作期间,我先后数十次参参加了局、乡镇和农技站等等各级组织的各项农情调研研和科技攻关活动,撰写了了数十篇调研报告和技术文文章,其中参与撰写的多篇篇专业**在省级以上刊物物上发表。
这些能力将对今后推广农业技术、改善农业条件、服务农民起到积积作用。如果这次比赛成功了,我打算从以下五个方面继续努力,让自己在理想的道路上走得更好更远。
推广竞聘演讲稿(篇5)
在市林业研究所推进科科长官上的讲话
(二○一二年一月四日)
(鞠躬一次)
各位领导、各位评委、各位同事:
上午好!
今天,这是我参加工作以来,第一次站在这个神圣的演讲台上,此时心情特别激动,激动的同时,我首先要感谢组织给我这样一次充分展示自我,锻炼自我的机会,感谢在座的各位长期以来对我的关心与帮助,是你们给了我无比的勇气和信心,此次竞职是对我的一次锻炼,也是我走向成熟的一个里程碑。
借此机会,祝各位领导、各位同事在新得意年里一切顺利、身体健康。
首先,请允许我作个自我介绍,我出生于1982年8月,2005年毕业于江西农大林学本科,现为林业工程师职称。大学还没毕业我就在世界500强的一家外企工作,2005年底有幸到局里工作,时光荏苒,这7年来,我工作了5个岗位,从中体会到工作的艰辛与不易,为我的成长,成熟提供了难得的锻炼平台,这是我一生中最宝贵的一笔财富。
记得刚考上大学时,全班同学第一次上台做自我介绍时,都说没有报过这个专业,是被调剂来的,而唯有我自豪的说:“我是第一志愿报考林学专业”,从那时起我就认真系统化的学习林业专业知识,梦理着早日成为一名林业工作者。
2004年10月,大四还没毕业,我就通过层层选拔后进入了app公司从事专业造林工作,一年中,我与造林的工人同吃同住同上山,深深扎根在造林一线,一年内完成了近4000多亩的造林任务与抚育任务,在那期间,虽然承受了生活和工作的诸多困难,但励练了我的意志,丰富了我实践经验。让我对植树造林有一个新的定义,植树造林是一项良心工程。
后非常有幸来到局办公室工作,在局办公室我主要负责收发文件,因此有机会,涉猎到大量文件,让我对林业局工作有了更加深入而全面的了解,为我日后工作夯实了基础。
06年8月,回设计院后,我兢兢业业工作,在林业调查技术、文本编制、电脑制图等各方面的能力得到全面提升,做为项目负责人,我完成了2006年上饶县清水乡林改外业勘界,2009年三清山、开发区二类调查,参与编制了《上饶市林业发展区划》、《沪昆高速公路上饶段通道绿化作业设计》等大型林业规划文本,并都获得省优秀林业调查规划设计成果二等奖,同时独立完成了《鄱阳莲花山省级森林公园》等一系列可研报告与作业设计,并都获得了省厅、市局领导的一致好评;
2007年8月,我被组织选派到婺源县思口镇长滩村帮扶,一年中,帮助长滩村成功申报理田源省级森林公园,并积极争取市局领导与县、市有关部门的支持,为长滩村硬化了鲍家公路、新建了360亩铁观音标准茶园、绿化了入村口与长滩公路,修缮了长滩水渠与村党支部会议室,在2008年冬季,南方遭遇了百年一遇的雨雪冰冻灾害,为抗冻救灾,我深入受灾一线,指导村民科学救灾,一年里与村民打成一片,圆满完成了一年的帮扶工作,并获得了婺源县委、县**授予的“全县新农村建设工作先进个人”。我局还被市**授予定点帮扶先进单位!
2008年10月至今,由于“一大四小”全面启动,我有幸被借到“一大四小”办工作,主要负责造林绿化调度、简报编发与办公室文件管理等日常事务,面对林业中心工作,全市上下高度重视,调度任务也特别繁重,但我尽自己最大的努力,可谓:“白天只见灯光,下班只见路灯”,特别是造林期间每天工作都在12个小时以上,可我无丝毫懈怠的完成了各项调度任务与领导交办的各项工作。当我知道上饶市获得了全省综合性、先进性的区市,我的自豪感油然而升。
在繁重的调度中,我不断总结经验,并在09年创造性的利用飞信这一现代化通讯工具,替代传统的**通知,由原来需要几个小时工作量,现只需“一触即发”就能通知到位,大大提高了工作效率,这一新做法得到了省厅与我局领导的充分认同,并广泛推广应用。
在工作的同时,我也时刻不忘加强学术领域研究,2009年撰写的《鄱阳湖引资开创生态经济调研》获省林学会二等奖,同年撰写的《造林绿化“一大四小”工程在社会主义新农村建设中的作用》获市林学会一等奖、并在《江西林业科技》上发表,2010年撰写《上饶市油茶产业发展现状与对策》获市林学会二等奖,并在《2010年促进中部崛起专家论坛文集》上发表,2010年撰写《保健型柚类新品种——马家柚》在《江西林业科技》上发表。
回首工作7年来的成败得失,成功的鲜花为组织的培养和同志们的厚爱而盛开,失败的教训既是我今后的前进动力,也是我自身潜力尚未充分挖掘的体现。这次我决定,竞争林科所推广科长之位。
作出这个选择考虑有三。一是具有全面的林业专业技术知识和丰富的林业技层工作经验。其次,他有强烈的事业心和责任感,有着执着的林业规划和创新的工作作风。
三是具有良好的学习能力和组织协调能力。完全可以做一行,爱一行,懂一行,专行。
当然,我现在还不能提出一个完整的推广科工作方案,但如我一旦担任此岗位,我相信我一定能科学制定推广科的工作方案,现谈谈我怎么做好推广科工作的不成熟的想法。
我想用4个“1”来概括。即:“创建好一个园、创办好一个林场、建立好一个专栏、筹办好一个协会”。
——1、“创建好一个园”:利用三清山长柄双花木、秀丽槭,中国特有种青钱柳等25个珍稀濒危林木种子上“神七”这一绝好的契机,积极争取国家林业局、省林业厅及市**项目支持,建立起上饶市林木良种示范园,填补上饶林业大市没有林木种质资源库的空白;
——2、“创办好一林场”:通过积极争取**、省财政林业推广与林业重点工程项目,以项目为龙头,建立起上饶云碧峰国有林场下属林业科技林场,以华南厚皮香、伯乐树等为特色的林业科技示范区与林业产业基地有机结合起来。
——3、“建立好一个林业科技推广专栏”:依托上饶市林业信息网为平台,建立一个林业科技推广专栏,将全国及省、市林业新的科技成果在**专栏上公布,同时通过开辟林农科技咨询通道,以问答形式,推广有关林业政策、林业科学技术上的问题,帮助林农脱贫致富。
——4、“筹办好一个协会”:以上饶市林学会为依托,筹办上饶市林业科技分会,目的就是加强林业科技基层组织,以协会+企业+基地+农户的形式,积极引导各地建立林业科技专业合作社,积极组织知名学校的教授、专家和局内技术人员到现场授课,把林业科技工作真正落实到山头地块,从而提高科技在林业发展中的贡献率。
以上是我7年来工作的5个不同岗位经历与一些不成熟的想法向各位领导,各位评委汇报到此,我还得向在座的各位老师多多学习,路漫漫夸、其修远夸,假如我能够竞聘成功,我将以“汉水横冲”的精神,“正道直行”的作风,“民贵泰山”的信念,切实承担好自己所肩负的使命, 不辜负领导的信任和期待。
假如竞聘失败,我也决不气馁,我更要以严格的标准来要求自己,完善自己,为早日实现上饶林业强市贡献自己的力量。
我的演讲完毕,谢谢大家!
(鞠躬一次)
语文老师演讲稿范文(通用5篇)
泡泡演讲稿小编精心筛选为大家整理出了最新的“语文老师演讲稿范文”供大家参考。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,上台演讲是非常考验我们的意志力的。准备演讲稿可以帮助我们更好地应对演讲中可能出现的误解,演讲稿的语言必须十分精炼、集中。还请你收藏本页以便后续阅读!
语文老师演讲稿范文(篇1)
各位家长:
你们好!
非常感谢各位能在百忙之中抽时间来参加这次家长会,同时欢迎你们来到一年级四班这个温暖的大家庭。虽然我们这个大家庭刚组建,但是我相信在今后的日子里,我们会亲如家人,朋友,是孩子把我们紧紧地联系在一起,因为我们的目标相同:就是让孩子健康、全面地发展。把孩子送到我们第四小学,是对我们学校的信任,也是对我和我们一年级四班各位任课老师的信任。我们深深知道,孩子们那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。现在的家庭几乎都只有一个孩子,我非常能理解家长们望子成龙、望女成凤的心情。就现在,站在讲台前,我就能清晰地看到每位家长的脸上都写满了对子女的关爱之情。这让我深深地感受到自己肩上的重任。但我相信,有你们的支持和配合,有我们的努力和执着,我们的孩子肯定能够更健康、更聪明。
一个月过去了,我想各位家长对我们班级已有一定的了解,知道我们的数学老师是郎老师,她是一位很有耐心的好老师,带出来的班级班风非常好,所以,能和郎老师搭班我非常高兴,孩子们能遇到这位好老师也非常荣幸。
各位家长,我们的孩子已经从幼儿园升入了一年级,可以说是迈出了他漫长的学业生涯的第一步。“学无止境”。今后,他在学习上要走的路还有很长很长。而这第一步,非常关键。那么,孩子该如何走好这第一步?作为家长,又该为孩子做些什么呢?下面,我想结合自己的一些教学经验,给各位家长提四点建议,以供您参考:
一、为孩子营造一个民主、和谐、宽松的学习和生活环境。
可能大家都听说过孟母三迁的故事吧。这位伟大的母亲为了给自己孩子一个良好的学习环境,竟然三次搬家。可见环境对一个人的熏陶作用是不可估量的。我们家长应给从自身做起,以身作则,给孩子做榜样。比如说,不轻易答应孩子无理的要求。但如果是合理的要求,答应了,就一定要做到。让孩子在你潜移默化的影响下,懂得信守诺言、诚实守信是一个人必要的品质。这样做,比你三番五次地告诫他要讲诚信,其效果要好得多。这样的例子不胜枚举,我想家长们必定能心领神会。同时,在双休日和假期里,我们应尽量多带孩子到外面去走走、玩玩,增长孩子的见识,开阔他们的视野。现在的孩子不比以前,他们不缺吃、不缺穿,缺少的就是见识和朋友。孩子们平日里都奔走于家庭和学校之间,假日里又在父母的千叮咛万嘱咐下,乖乖地呆在家里。许多孩子也因此渐渐地形成了内向、孤僻,不爱与人主动交流的性格。所以,作为家长,我们更应该多花一些时间与孩子交流。有句话说,“蹲下来看孩子”。这就告诉我们应该和孩子站在同一个交流平台上,试着用孩子的心理去理解他,理解他的想法和做法,倾听孩子的心声,做他们的知心朋友。比如,我们可以每天利用吃饭或空闲的时间与孩子聊聊天,说说学校见闻和感受等,在与他们的交流中渗透你的想法,引导孩子该怎么做,不该怎么做。我想,这样的教育方式,您的孩子肯定更乐于接受。
二、引导孩子学会合理安排作息时间。
在上了一年级,对孩子来说,学习任务和压力肯定要比以前大,光是要上好这一天的几节课,就需要孩子有旺盛的精力。为了孩子的身体健康,我们应该保证孩子一天至少有十小时的睡眠时间。不过,最近我发现不少孩子可能一开始还不能适应学校生活,上课不能集中注意力,不是开小差、搞点小动作,就是打哈欠、昏昏欲睡。所以,我希望家长能合理安排孩子的作息时间,让他开始学会有规律地生活。
三、逐步培养孩子的自理能力。
现在的孩子都是家里的掌上明珠,尤其是爷爷奶奶、外公外婆都围着孩子转,这种溺爱无疑会给孩子造成强烈的依赖心理,导致生活自理能力差。不说别的,光看他们的书包袋就可以洞悉一切。所以,我建议我们家长现在开始应该放手让孩子做些力所能及的家务,如擦擦桌子、倒倒垃圾等。不要看着麻烦就取而代之,应让孩子自己的事情自己做,如整理书包、收拾自己的小房间等,并教会孩子做完作业后要把书本放好,文具盒内至少准备5、6支削好的铅笔、一块干净的橡皮,刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后,再去玩耍,不要等第二天早上再手忙脚乱。同时提醒孩子明天要上交的作业可以分类放好,便于第二天交作业。长此以往,孩子就能形成良好的学习和生活习惯。孩子上学已有一段时间了,孩子们对自己的学校和班级已熟悉。所以,从明天开始,请各位家长放手,接送孩子请在校门口等待,不再进入校内。每天放学时,大门外围满了家长,给你找孩子引起不便,所以我建议最好到家长接送区等孩子,我们老师会把孩子带到指定的位置.这样放学时,他就会找到您,以免产生不必要的麻烦。为了孩子安全起见,请家长最好固定人接送孩子,并告诉孩子不要随便与不认识的人走,以免出现危险。
四、正确地、客观地认识自己的孩子。
以前,不少家长经常会说起自己的孩子以前在幼儿园时,是如何如何不懂事,不听老师的话,总惹自己生气。以此认为自己的孩子上了小学也必定如此,不会好到哪儿去。也有些家长曾听幼儿园老师反映,自己的孩子非常灵活,聪明之极,想必上了学也肯定数一数二。不知在座的各位家长有什么看法。我认为,孩子上了学和幼儿园时有着实质性的差别。当然,许多方面还是能够一一反映出来的。但毕竟,幼儿园里的学习以游戏和娱乐为主,孩子所反映出来的情况还是比较片面的。而小学中开设了各种课程,从综合的角度全面地反映了一个学生的素质。因此,孩子在这个阶段可能会出现与以往不同的表现。但不管怎样,我们应该全面地、客观地认识自己的孩子。虽要重视自己与别的孩子的横向比较,但更要重视孩子的纵向比较。同时,也引导孩子正确地认识自己,给自己定出合理的、可行的奋斗目标。以上也只是我个人的一些观点,我相信在座各位家长在很多方面比我更有经验,以后有机会我们还可以进行更深入的交流。
孩子需要我们不停地鼓励,表扬所起的作用我们是无法想象的。让我们多关心孩子在校的表现,随时询问孩子是否受到表扬和批评,以便扬长避短。
五,相信我们的孩子。
我们卜校长常讲这么一句话:“对孩子一定要有耐心,有爱心,有责任心。”孩子之所以是孩子是因为他还不懂,所以要我们家长,老师配合教育。 对于老师布置的作业,再难,也要让孩子独立完成。
语文学科教学方面:
1、在家要培养孩子良好的学习习惯。一回家就先做作业,按时完成作业。
完成后要先自己认真检查,再请家长检查后并签名。做作业时还要特别注意孩子的写字姿势:背挺直,脚分开,肩放平,胸口离桌子一拳,手离笔尖一寸,眼离书本一尺远。介绍签名做法。
2、近段时间学习重点是加强拼音的拼读练习。
基础好的孩子可练习直呼音节。每天放学到家,都要检查一下孩子这周要过关的拼音拼得如何,熟练吗?如果不熟练,一定让你的孩子在今晚把拼音拼熟练了,拼音跟不上,他会学得越来越累。如果已经拼得很熟练了,你可以给他找些另外的拼读练习适当的练一练。拼音是识字的基础,识字是阅读的基础,而阅读是语文学习中相当重要的一块内容,所以拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的基础打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。
3、在拼音教学之后,有一块很重要的内容,就是识字。
新课程非常重视孩子的识字量,识字量大了,就能拓宽他的阅读面,所以本册教材实行认写分开,多认少写,要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。一学期400个字的识字量确实比较大,如果不是已经有一定的基础,光靠学校里的时间让孩子认,孩子很容易忘,所以家长同时要在家中把好孩子的识字关,每天晚上用不是很长的时间来检查一下孩子当天的识字情况,查漏补缺,并且经常复习之前学过的汉字,如果能坚持这样做,那么您的孩子的识字就不成问题了。当然,我们希望您的孩子能除课本中的字之外,去生活中或课外书中认识更多的字,因为孩子在语境中更容易识字。日常生活中我们有哪些机会让孩子识字呢?其实处处都是。比如,您和您的孩子一起去逛街,那马路上的商店的名称,饭店的名字,两边的招牌,迎风招展的广告条幅,你可以让孩子认;去超市买东西,上好佳、蛋糕、果冻等食品上的商标,你可以让孩子认;买回家的牙膏、地图等上面的字,你可以让孩子认;一起看新闻联播后的天气预报,或其他一些节目中,你可以让孩子认。孩子很少会主动地去认字,家长要有意识地培养孩子在日常生活中识字,当孩子认的字越来越多了,他的兴趣也就来了。
4、课余时间要多看课外书,逐步养成不懂就问的好习惯。
每学期我都会向孩子介绍一两本书,不断给自己的书橱增添新书籍。
5,对于孩子的考试成绩。应该要重视,但不能看太重。
其实对于刚刚步入学堂的一年级小学生来说,一两次的考试成绩算不上什么,我更加注重的是过程,我认为只有好的过程才能有好的结果,成绩不过是水到渠成而已。成绩不重要,重要的是每次是不是都有进步。
6、强烈建议大家让孩子睡前听30分钟故事磁带,对孩子的语言发展语感的培养绝对有好处。
啰里啰唆讲了很多,不当之处敬请指教。今后我们还可以用很多方式加强联系和交流。再次衷心地感谢您对我们学校和我的工作的大力支持.最后祝各位家长家庭幸福,工作顺利.事事顺心.
语文老师演讲稿范文(篇2)
《高中英语课程标准》明确指出:“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程,它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业,升学与未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。因此,高中阶段的外语教育有多重的人文与社会意义”。新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。
高中英语课程改革的主要目的是:建立新的外语教育教学理念,使课程设计课程内容具有时代性,基础性与选择性;建立灵活的课程目标体系,使之对不同阶段与不同地区的英语教学更具指导意义;建立多元,开放的英语课程评价体系,使评价真正成为教学的有机组成部分;建立规范的英语教材体系以及丰富的课程资源体系,以保障英语课程的顺利实施。
中生认知能力发展的特点与学业发展的需求,高中英语课程应该强调在进一步发展学生综合语言能力运用的基础上,着重提高学生用英语获取信息,处理信息,分析问题与解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维与表达的能力;形成跨文化交际的意识与基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神与民族使命感,形成健全的情感,态度,价值观,为未来发展与终身学习奠定良好的基础。
迎接好新课程的挑战,我们就要建立终身学习的理念,不断更新知识结构,发展专业能力与知识能力,以适应现代社会发展对英语课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终身化意识,主要表现在:
首先,教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展,以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性、激励个人成长愿望、有益于传授主要知识和培养课堂技能,养成教师的专业气质。以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力,使英语教师更加专业化。这就要求教师要克服一次性学习的观念,树立终身学习的精神,使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。那么受益的学生就远不只一堂课、一个班级。
自我发展的终身化就要求知识必须不断更新,那么英语教师的备课就要随时间的变化而变化,随班级、学生的不同而变化。这就意味着要求教师的每一堂课都要上出新意,都要推陈出新,无形中培养了教师终身学习、终身发展的意识。英语教师要力图把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。因为无论一个教学过程多么好,都可以改进或改革以更好地满足学生的需要。
其次,分析自己的教学经验,写教后感,有规律地反思成功或失败的经验。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系,以开放的心态对待创新,把学生的需要与长期的教学目标结合起来。一旦养成终身的自我评估习惯,教师将不断地挑战自己,发展自己,从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。挖掘学生和当前语言教学的知识深度、开拓他们知识的内容广度、促进学生和教师的认知发展。要明确地认识到英语教学是一个发展的领域,所以英语教师要经常研究教学实践,精通专业人文知识,同时还要了解英语教学的前沿问题,跟上学科的发展。通过创新,通过各种方式主动研究自己的教学,追求、探索自己不熟知的领域,自觉养成终身研究的习惯。
再次,英语教师要不断分析、评价自己的教学质量,强化教学效果、促进学生学习,形成自己教学行为原理,促进终身自我发展。还要经常与同事交流、参加集体备课和研讨课,以类似的研究强化终身型的学者气质。另外,为更新自我知识,还要积极地与其它学科教师进行有效的互相交流和学习,积极寻求同事的帮助,以教师和学习者的身份继续发展自己。同时,参与同行教师的教学、欢迎同事以他们的观察帮助自己做自我评价,或学习其他在教学上富有经验的教师。从而提倡内部合作与团队精神,实现跨学科、跨层次教学。
语文老师演讲稿范文(篇3)
她,从四年级就是我们的语文老师,平时露出一副和蔼可亲的面孔,平易近人;她,在上课时讲起课来滔滔不绝,时而领读一段小诗,一篇作文,时而在她的领地——黑板上写上一段,时而让我们讨论书本上的知识与短文。她,就是我们的语文老师——侯老师。
侯老师看起来三十多岁了,一头棕色的卷发显现在同学们的面前,一双炯炯有神的眼睛,在上课时有时候看看班里否有说话的同学,如果有,时而严肃的批评一下,时而搞笑的的批评一下;有时看看举手的同学,不只让谁回答是好;有时看到举手积极的同学,时而夸奖一下,让举手回答问题的同学更多,问题的答案也多了。
侯老师很关心我们的学习,特别作文上。四年级的时候,侯老师有时还抽出一节或半节课来,让我们修改作文,抄写作文时,她总是让我们边写作文边修改,而且每当我们在抄写作文时又不会写的字,只要一举手,老师马上就“速举速到”,如果问的字老师也不会的话,她就会从同学中借来字典,如果查的是个好词,老师就会把这个词写到黑板上,供大家在作文中使用。侯老师还让我们多看书,积累好词好句,写到作文里。一学期下来,我们班的作文字数多了,好词好句多了,我们班的作文水平也“更上一层楼了”!这样大的进步,离不开侯老师的辛勤劳动。
老师,您是雨伞,为我们遮风挡雨;老师,您是扇子,为我们在炎炎夏日送来阵阵清凉;老师,您是棉衣,在冬天为我们遮挡风寒;老师,您是人类灵魂的工程师,在教室里教书育人。老师,我永远忘不了您对我的关心与教育!
语文老师演讲稿范文(篇4)
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的会议,我是九年级(7)、(8)班的语文老师,也是本年级语文教研组长,非常荣幸能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子的学生的学习。
我们今天的话题只有一个,那就是聚焦即将到来的中考,说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。明年的中考时间在6月28、29、30日进行,现在距中考还有6个月27天,九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校,给初中学习生活画上圆满的句号。
下面,我想从以下五个方面与大家交流一下:
一、本次期末考试的情况说明:
本次考试,试题的类型完全模仿中考的形式,难易度接近中考,考试前我们估计成绩不会理想,果然,从学生的成绩来看,正如所料,很差,这次考试暴露出了学生学习、教师教学中的许多问题。
1.基础知识太差。
2.学生所学知识不能够综合运用(根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等)
3.古诗文背诵默写、翻译、理解不到位。
4.现代文理解不透彻、答题技巧和方法欠缺
5.作文审题出现严重偏差。(抓不住题目的要点,中心不突出)
这次考试成绩,让我们全体语文老师感受到了极大地压力,我们也在积极的寻找办法,需要在座的学生、家长、老师要密切的配合,争取在有限的时间内改变这种状况。
二、谈谈中考语文试卷的组成。
几年来,宁夏中考语文试题基本保持不变,全卷总分120分,其中卷面书写分为4分,答题时间150分钟。试卷有三部分组成:
第一部分:积累,共设置8道题目,分值为36分,其中背诵默写16分主要考查学生语言积累和运用能力;
第二部分为阅读,分值为40分,这一部分考查阅读能力,包括文言文阅读和两篇现代文阅读,其中文言文阅读16分
第三部分作文,分值为40分
为什么要分析试卷结构,因为,宁夏中考的语文试卷,除了文言文是从课本中出题,其他的题素材都来源于课外,也就是说我们能够在课本中直接抓住的分数就只有32分,这么说课本就不重要了?不能这么理解,因为语文学习的方法、答题技巧得之于课内,功夫却在课外。这32分是我们只要努力就能够拿到的分数,大家不要丢掉了。也就是说我们要牢牢抓住篇文章和首古诗词,
三、目前九年级语文教学的进度及下学期的教学进度。
本学期我们已经复习了七年级上下册的所有古文,学习了九年级下册的所有古文,下学期打算用一个月的时间上完九年级下册的所有课文。四月开始全面复习。在这提醒大家,三月份月考要考试六册书的古文,就要看看大家在假期中有没有认真复习。
四、下学期的复习安排。
根据以往的经验,我们打算进行三轮复习:
第一轮复习是课本知识的复习阶段。这个阶段的复习是以教材为本,帮助学生掌握好课本上的基础知识和基本技能过好课本关。即从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。这一阶段的复习,我们采用以下方法:课上让学生自读课文并书写自己认为不会的字词,要求学生对重点课文必须认真阅读用精炼的语言概括出文章的主要内容,写法的特点,并写出自己的感受。
写作上,在平时我们都注重了对学生写作素材的积累,并引导学生把平时的积累巧妙运用到作文中去,为写作打好基础。
文言文复习以中考的16篇文言文和首古诗词为主。文言文复习我们要求学生要闯过四关
第一关是常识关:要求学生掌握文章的作者及相关作品。
第二关:读背关
这一关包括
①背诵文章的重点语句,老师以填空题或简答题的形式出现。
②重点词语的积累:(1)通假字(2)一词多义(3)古今异义
(4)词类活用和其它重点实词(5)文章重点语句的翻译,老师对前些年的中考题型进行分析,然后,找出文中的重点语句,并以题的形式交给学生。
第三关:理解关
对全文进行把握,理解文章的基本内容,归纳文章内容要点;分析概括文章所表达的.作者的观点、态度;作者的语言特点和写法手法进行分析。形式:以老师拟题和学生拟题为主。
第四关:拓展关
这一关主要是对知识的延伸拓展,做到知识的横向联系,如《送东阳马生序》中积累有关劝学的名句;学习对老师的态度;从师的方式等让学生发表个人见解。最后是中考热身(我们大多以比较阅读的方式进行)充分利用网络资源题型是一段课内,一段课外,既考查学生的基础知识,又引领他们学会举一反三,从而培养文言文的阅读能力。
在这一阶段我们穿插对古诗文的背诵和检测。并对学生仿句、对对联、根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等进行训练。
进入第二轮复习阶段即专题复习阶段,我们根据《考试说明》和中考命题规律,打破课本界限分块复习。依据历年语文考试说明中的所列考项,我们将复习内容归为四个专题:一是基础知识。包括1语音2汉字3词、短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识等。这是对第一轮复习的检验和查漏补缺。
二是文言文复习,由于第一轮复习在这个方面已经很详细,我们主要以习题的形式注重对学生进行训练,并两周一考试。
三是现代文阅读,包括散文类、议论文、说明文、小说等。
关于各类阅读我们采用了以下方法
现代文阅读,我们以课内带课外的形式进行,课内注重规律和方法的点拨,课外注重规律的运用。
1说明文阅读:
我们从课内选择了2篇文章《看云识天气》注重说明文语言的分析、说明文结构的分析。《巍巍中山陵》:我们侧重了说明对象的寻找方法、说明顺序的指导、说明方法的举例及分析其作用、说明语言的特点及分析。 2议论文阅读我们以《事物的正确答案不止一个》注重引导找准议论文的论点的技巧。
3记叙文
我们各选取了三类不同的文章
1叙事类散文:《藤野先生》为例,重点复习记叙的要素、叙事的线索、顺序、人称、刻画人物的方法、归纳中心的方法、文章的表达方式。 2抒情类散文:以《济南的冬天》为例重点复习抓景物的特点写景抒情的写法、修辞的作用、抒情散文篇章的结构、归纳中心的方法。
3小说:以《故乡》《社戏》为例,训练小说中人物刻画的方法、人物描写的角度、环境描写的作用、段落的划分。
写作上着重训练文章的选材合组材篇章结构和文章语言的生动性和形象性上下功夫。
4、进行模拟练习(或综合训练)
第三轮复习(5月下旬—6月上旬),这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。
1、在这一阶段,我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练指导。同时强化限时作文。
2、精选部分中考试题,组成几套专题练习,进行强化训练。
3、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练,注意发现问题,及时指导。在这时应让学生适应,但要控制次数,防止学生产生厌考情绪。最后一周时间,再次查漏补缺。
五、寒假的建议:
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持,愿我们向着各位家长希望的方向发展,人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家!
语文老师演讲稿范文(篇5)
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸作为五年级教师代表作国旗下演讲,今天,我演讲的题目是《迎新年,欢声笑语;写心愿,放飞梦想》。
圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们凝望冉冉升起的国旗,踏着岁月的脚步,我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点,迎接新的挑战。也许前面一帆风顺,但是我们要能经受住成功的考验;也许前面困难重重,但是我们要有勇气去面对:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘风破浪;若是天空,就自由翱翔。
亲爱的同学们,再过两天就是20xx年的元旦了,我们每个人都沉浸在迎新年的欢声笑语中,在周五放学时,我们的几个同学围着我叽叽喳喳,你们猜干什么?他们做了一个心愿表,想邀请我也写下新年愿望,我经过深思熟虑之后,郑重地写下了我的心愿……亲爱的同学们,当你沉浸欢乐之中时,请不要忘记我们身上肩负的使命,为了我们的祖国更加富强,为了我们实验小学更加辉煌,为了我们自己有一个美好前程,让我们伴随新年的钟声写下我们的心愿,放飞我们的梦想吧!
亲爱的同学们,20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起努力,追求卓越,超越自我!让我们迎着即将到来的新年的曙光,迈着自信的步伐,去追逐梦想,超越梦想吧!
最后,让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师!祝老师们新年工作顺利!健康快乐!也祝同学们新年更有新收获,新进步! 我的演讲完了,谢谢大家!
[热搜演讲稿] 老师竞聘演讲稿模板
当要举办一个重大的会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“[热搜演讲稿] 老师竞聘演讲稿模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大家都说教师是一个受人尊敬的职业,正因为如此,五年前我考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我毫不犹豫地踏上了临汾学前教育的热点。也源于我对这个职业的热爱。一年前,带着这份爱和骄傲,我把稚嫩的青春带到了三尺讲台。
一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起来,交织着我的汗水和泪水,留下了我的努力和奋斗,让我明白了一个道理:付出就会有收获。
记得当我真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问过我:“我在我们学校实习半年了。你觉得学校各方面怎么样?”我的答案是——震惊。这里的一切都让我非常震惊。学生们团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从月度舞蹈考核、国庆演出、元旦教师安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法比拟的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。
今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我以做人民教师为荣,更以能得到领导师生的认可为荣。
不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当想起孩子的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,这是值得痛苦和厌倦的。
如果有人问我“你爱现在的工作吗?”我会毫不犹豫的大声说:我爱,因为爱而努力,因为责任而努力,因为青春而努力。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。
通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我精神愉快,因为老师是太阳底下最辉煌的职业,支撑的是明天的太阳。
作为一名年轻的教师,我们应该以饱满的热情和积极主动的态度去迎接挑战。我们在工作中,经常会向其他老师请教,听听其他老师是怎么上课的,让自己成为学校可以放心,学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就不会有遗憾。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生献给教育。
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿1000字系列
按照出席会议的惯例,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“老师竞聘演讲稿1000字系列”,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
大家上午好!我是王xx,今天我要竞聘的岗位是教导处副主任。我认为我们幼儿园每一次推行竞聘上岗,都是为老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境。我对自己能够参与这样一次竞聘活动也感到十分的荣幸。接下来我将从自身优势分析和工作规划展望两个方面来向大家展开我的讲述。
一、自身优势分析:
我具有良好的个人素质和道德品质,有一颗热爱教育事业的心。具有扎实的业务基础和责任意识。从教二十几年来,我的教育教学和业务管理能力都得到了锻炼和提高。绍兴市优质课、素质比武、课题均获一等奖,还被评为嵊州市十佳师德楷模、爱生模范教师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等。近三年来,所负责课题获浙江省课题结题;所参与课题和观察记录获嵊州市一等奖;论文多次获奖;在出版的两本书籍中分别任副主编和编委;多次开设嵊州市示范课等。在过去的一年中,所负责园区业务井然有序,老师间配合默契,具体负责的新入职教师培养工作在考核中得到大力肯定。
我还具有较强的工作能力和奉献精神,勤于学习,善于反思。平时待人处事亲切真诚、谦逊有礼,在工作中经常换位思考,时时处处为他人着想,有扎实的人文基础。
二、工作规划展望:
首先,我会强业务,做教师专业化成长的促进者。引领教师学习和内化教育理念,提高教育教学活动的质量,促进教师专业化成长。
其次,我将当表率,做教育教学工作的实践者。在“以人为本”的教育理念下,为教师营造宽松、愉悦的学习气氛,营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围。在日常工作中,深入教学第一线,及时发现教学过程中出现的问题,虚心真诚地听取老师的意见和建议,并及时进行反馈和改进,力求工作的实效性。
再次,我要肯钻研,做园本课程研究的探索者。围绕园本课程建设,切实开展园区教研,丰富教研活动形式,做好各项实施、推进、研讨和反思工作。
最后,我将抓特色,做园区业务引领的服务者。积极配合园教导处和业务线的各项工作,服从大局,服从集团统筹安排,摸索园区发展的特色之路,为集团的长远发展出谋划策。
本次竞聘对于我个人而言又是一个新的挑战,但吃苦耐劳是我的能量,积极进取是我的动力。因此,恳请各位领导和老师对我进行细致深入的考察和评价,给我一次机会,我将迸发无穷的能量。最后,感谢各位领导对我的关怀和指导,感谢各位老师对我的支持和帮助,祝大家工作愉快、生活幸福。谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇2
各位上级领导、各位老师:
你们好!
我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐与美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想:
1、潜心研究教学方案,通过查阅与欣赏他人作品提高审美观与了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解与想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美与创作美的自由与快乐。
2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人与事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间与审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。
4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结,改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有句话我铭记于心:我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何,我都将一如既往秉持专业的视角,追求思想的深度,张扬教育的激情,传递爱的情感,实现爱的行为,探寻爱的艺术,为创造美好世界和构筑幽美心灵而努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇4
各位领导、各位同事:
上午好!首先感谢领导和同事们的信任、支持,给我这个机会参加中层竞聘演讲。
我将要竞聘的岗位是教导处主任一职,接下来我将从三个方面来讲:
第一、坚持一种态度“既然干了,就要努力干好”!
我喜欢孩子,热爱幼教事业,有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习,提升自己的专业素养。坚持多问多学,多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作,努力、准确、及时,要求自己高质量的完成!坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!
第二、明白一种责任“更好的为大家服务”
我明白行政中层岗位,凡事要服从大局,不仅要协助领导开展各项工作,还要深入教师当中,亲自参与,只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工服务,搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反馈、协调沟通,使幼儿园各项工作积极开展,为幼儿园发展添砖加瓦
第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景
我从教16年,班主任工作14年。期间,被评为嵊州市教坛新秀、教学能手、家长满意教师、师德优秀教师等荣誉,所带班级多次被评为优秀班级。
有幸加入行政中层工作5年,了解行政中层的工作职责,具备一定的组织、协调、管理能力。在领导的提携帮助下也取得了一些成绩,完善了我园安全各类制度预案,制作了各类表册,使安全工作更规范,更扎实有效五爱教师“县管校聘”。在20xx年度和20xx年度幼儿园被评为绍兴市治安安全单位,嵊州市安全工作先进集体。今年鹿山和新兴园区被评为五星级警务室,西区四星级警务室。个人被评为嵊州市20xx年度学校安全工作先进个人。
假如本次,我有幸竞聘成功,我将继续发挥我的长处,协助领导做好教导处工作,认真履行岗位职责,树立更好的服务意识,安全工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维,肩负安全责任,尽职尽责。
在园长的高度重视下,在安全分管园长的扎实指导下,在全体教职员工的全力协作下,期待我们一起争创一年又一年的平安校园!
谢谢!
老师竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此——亲,我来了!
给我点阳光,我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色,我想让咱们北山更多彩!给我个舞台,我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们北山辐射更强!给我点调料,我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!
我姓名夏先全,今天,我的心情很激动——因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越——竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。
一、工作主要经历:
我于xxxx年毕业于四川师范大学生物教育本科专业,获学士学位,xxxx年~20xx年7月在潼南塘坝中学任教、20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今,20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、xx届高中毕业班,16年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培重庆市骨干教师。现为中学生物一级教师。
二、参加竞聘的原因:
1、源于感恩、源于责任:
xx年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。
2、源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:
还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名师名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!
3、源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:
多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。
4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:
撰写了十多篇文章,先后获得国家级一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多,我不是最优秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。
三、我的工作设想
假如我竞聘成功,我将做到“有位有为,以为立位”。
现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:
教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。
老师竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位评委老师:
你们好!
我是xxx,今天感谢你们给我这个竞聘的机会,我来这里是竞聘语文教师的,希望大家能够支持我一票,我一定珍惜这次机会,让大家对我竞聘语文教师有更大的支持。
我任教x年,教语文已有xx年,一共带过x个班的语文,我有很强的语文素养,在教语文的这些年里,我依然在不断的提升自己,不断的学习,发表过xx篇文章,我在之前的学校里还是语文教研组的组长,因此我对语文的研究很十足的经验。我在校教学期间,多次获得优秀教师的奖项,也获得过县级的优秀教师,我相信自己可以胜任学校的语文教师一职,也请你们相信我可以做好,我凭借的不仅仅是我多年的教学经验,还是因为我热爱这个职业,我热爱它,就必然会去尽自己最大的能力做好教师的职责。
在此我也想各位领导及评为保证,我将来真的任职语文教师,我一定会对自己的教学工作负责,我会帮助学生学好语文,我也会做好自己的语文教案。在今后的工作中,我会尽心的辅导学生做作业,会努力的去对语文进行更深的研究,获取更多有用的语文学习方法传授给学生们。我知道要做好一个教师没有这简单,毕竟自己也当了很久的老师了,但是我也一定会克服艰难,争取做一个优秀的语文教师,把自己所学的知识都教于学生,让他们的语文能学得更好。我在这向大家保证的事情,我一定不会食言。
我知道现在给你们看到的这些成绩不足以证明自己的能力有多大,但是我会努力去证明自己的能力的。我是一个很实在的人,说到就会做到。今天来此竞聘,也是带着信心来的,我相信自己是可以去做好这个职位的,我一定会去努力的把本职做好。我更不会去辜负自己多年来取得的成就,那是我耗尽几十年的经历获得的。
当然,以前我就爱学习,及时我以后入职,我依然还是会去学习,因为时代总是在不断的变化着。那么就只有不断的去努力学习,不断的去加深自己的内涵,不断去培养自己的职业道德,也会去把自己的语文素养去不断的提升。在这希望大家能够给我一个进入学校教学的机会,我必不辜负大家的期望,一定做个好老师,为学生服务,培养他们成为国家的栋梁之才。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇7
领导和老师:
大家好!
今天,我满怀信心地站在这里,争夺小学高年级教师的头衔。我相信我能做到,我将无愧于小学高年级教师的光荣称号。
我师范毕业,在三尺讲台上奋斗多年。多年的工作,深深感受到了老师的痛苦和疲惫,平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有的忙碌,有的默默无闻,有的只是肩负着沉重的责任,但当我得知同学们都考上了高等院校,尤其是肖考上了北京科技大学,林考上了南开大学。当这样的好消息一个接一个地到来时,内心充满了喜悦和满足,所有的痛苦和疲惫都消失了。我认为这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富,它将支撑我在教育的道路上走得更远、更稳、更辉煌。
谁在教育上迈出下一步,谁就有辉煌的未来。所以我告诫自己,教师是教育者,也是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能肩负起培养人才的重任。因此,我参加了大专和本科学习,积极参加骨干班和学术带头人的培训,取得了可喜的成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学改革趋势,借鉴他人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育理念,并在工作中不断总结和提高,教学水平和教学质量得到了很大提高。
他们都是历年中央校组织的期末考试第一名,在开发区教学抽检中也名列前茅。在学校的最终质量检查中,我所教的科目的四率都能达到学校教学管理体系的要求。在教学中,我以脚踏实地、大胆创新为信条。在新课程改革的浪潮中,我亲身经历,形成了独特的教学风格。多次参加讲座等活动。我的讲座《小马过河》获得优质课一等奖,我的讲座《应用题》获得课堂演示二等奖。
去年我的《海底世界》班和《母亲的账单》班获奖,受到了开发区领导和老师的好评。从教以来,不仅做好教育教学工作,还积极开展教学科研,利用业余时间撰写教育教学论文,多次获得区级奖项。多次被授予城市教学专家称号。
陶行知有这样一句格言:真正的教育是一种亲和的活动,只有发自内心,才能打动灵魂深处。我爱我的学生,得到他们爱的回应。问题孩子有麻烦,我从不骂他;小淘气进步了。我尽全力去夸他?周生华、刘家玮等同学经过努力,思想和成绩都有了显著进步。
我也从学生纪律、外貌、学习等方面做好学校的日常管理工作。在过去的几年里,我班的学生团结、友好、勤奋、自律、创新。逐步形成了良好的班风好、学风强的育人氛围,受到领导和群众的好评。还多次被授予优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀辅导员、师德模范等称号。
领导和老师们,如果我能竞争一个高级职称,我会在领导和老师的培养和指导下,继续努力,付出我的爱,勤奋踏实,结出更多丰硕的果实,实现更有意义的教育事业。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。
我的经历比较简单,XXXX年参加工作,XXXX年到广东医学院医疗专业读书,XXXX年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
一、竞岗优势
1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获XXXX年、XXXX年、XXXX年年度考核优秀和XXXX-XXXX年聘任期满考核优秀。
2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于XXXX年任生物化学讲师,XXXX年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从XXXX年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。XXXX年和XXXX年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
3、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。XXXX年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。
4、有较好的工作业绩我从XXXX年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
二、工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下五点:
1、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
2、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
4、积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。
注意做好有关资料的收集和积累,为XXXX年的国重学校复评做好前期准备工作。竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
老师竞聘演讲稿 篇9
敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!
你们辛苦了!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只明白,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我能够自信地说,本身曾对许多人的一生发挥了好的作用;我能够自豪的想,本身对得起教育的职责和使命;我能够满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在xxxx个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我和xxxx老师辉煌的送走了xxxx(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。xxxx年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活状况,为了让每个学生都有用心健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来本身反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时明白孩子在学校比较细节的表现,又能及时与
老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就必须有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的xxxx(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
XX届的xxxx(1)班,由于状况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了xxxx(2),自信能带好令老师们头疼的xxxx(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我明白“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解状况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的用心性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
老师竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1竞岗优势
1.1有良好的思想品德修养
1.2有较高的专业水平
我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于×××卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
1.3有较强的教学能力
1.4有较好的工作业绩
我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
老师竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!
我是来自校区的英语教师。虽然我来到小学仅仅一年,但我还是要站上这个讲台。我要竞聘的岗位是的教学管理。之所以我敢这样郑重宣布,是因为我觉得自己有以下优势:
一、我跨入教育领域仅仅一年。我承认自己没有经验,但正如一个硬币有正反两面,我也就不会墨守成规或者被思维局限,而且这会让我乐于学习,取长补短。我认为教学管理并不是用个人的经验或聪明才智将一切教学事务安排妥当,而是应该把全体教师凝聚在一起,提供切入点和方向,并引领老师们各抒己见。多听取各方面意见才是作出准确决断的前提。
二、作为一名新老师,我在自己成长的同时也见证了西区的发展。一方面,我非常了解西区的一切,而且我在西区住了一年,这使得我对西区怀有深深的感情,我愿意为泡小、为我热爱的西区付出所有努力;另一方面,我经历了新教师转变社会角色的艰难时期,我了解其中的感受,也清楚应该如何对他们进行引导。我相信我可以将老师们团结在一起,为我们的学校共同努力。
三、学校正在“以信息化推进教育教学现代化”,而我对于西区正在大力推广的交互式电子白板比较熟悉。我不仅努力钻研白板的特殊功能,也热心学习如何将白板与课堂教学相结合。我曾获得中央电教馆主办的白板教学应用大赛一等奖,目前担任西区白板课题组组长。我会通过培训、讲座、活动等形式大力推广白板教学,并将其发展为西区的特色和强项。
我认为,我们一切工作的出发点都应该是为了促进学生的发展。我们的学校只有先让学生喜欢,才能让家长满意,才能让教师幸福,也才能让社会向往。而要做到这一点,教学管理工作至关重要。下面,我就大致谈一谈自己的教学管理思路。
一、我认为教学管理工作的核心是促进教师的专业化发展。为了达到这一目的,我认为应该着重关注四个方面。
⑴关注教师,特别是新进教师职业转换期的心理状况。
我认为教师是学校的宝贵财富,必须认真关注每一名教师。而新进教师处于职业转换期,这时候的关注和引导非常重要。关注的形式多种多样:可以是青蓝结对;可以开展组内研讨,由该学科上一个一年级的老师们传授自己的经验和提出建议;也可以为新教师多提供研究课,并由新教师自己组织讨论学习会。相信多一些关注,新教师能成长得更快更稳。
⑵加强对教师教学的管理。
教师的教学水平是学校的生命线。提高教师的教学水平是教学管理工作的一大重点。如何提高呢?从教学内容上说不外乎两个方面。一是集体智慧,二是个人努力。我们将强化集体备课制度,通过解决教学目标为老师们找准方向,并且在思维的碰撞中获得更多的灵感。我们还将细化听课制度。进行关于听课方法的培训,鼓励和要求老师们跨学科甚至跨年级听课。定期组织老师们进行沙龙似的漫谈。诸如此类的方法帮助教师有效地汲取集体的智慧。
⑶针对新老教师进行不同的专业化培训。
培训是教师的福利,并将激励教师个人的努力。针对老师们的不同情况,我们将请到专家、学科组长们,为老师们提供教学方针培训、教学方法培训、电子白板等技术培训。并且,我们将定期开设分别由新老教师主讲的研究课,帮助老师们不断成长。
⑷建设和谐共进的教师团队。
团队合作是泡小的传统,也是学校不断发展的基石。否则一团散沙,再优秀的教师也体现不出价值。对此,我们将在组织学科整合、学科综合活动的基础上,开展丰富的教师活动,比如教师的生日小party;比如让教师开设讲坛促进分享与交流;比如利用西区的体育设施开展教师趣味运动会;比如进行户外拓展增强教师的团队精神。只有一支和谐共进的教师团队,才能让我们的泡桐树根深蒂固。
二、学校层面,我们将继续发扬学校的四大办学特色。
信息技术、家校共育、心理健康和桐下读吧是泡小办学的四大特色,也是学校立足的根本。信息技术是为了方便老师们用更多变的形式激发学生的创新能力;家校共育能将学校和家庭形成一股合力,引领学生的发展;培养乐观自信的学生需要心理健康工作的全面开展;而从桐下读吧中走出的也必定是博学多才、富有涵养的泡泡娃。因此,西区的教学管理工作既需要规划发展自身的特色,又必须坚持学校已有的根基。下期我们将继续深化发展信息技术和家校共育,并结合西区的特征大力推广心理健康工作并建设桐下读吧。
三、组织全体教师齐心协力地开展适合本校区的课程改革。
要想学生能够全面发展,必须推行素质教育。这就要求学校教育观念的改变。具体体现在课程改革。众所周知,课程改革引领学校的一切。我们会将老师们组织在一起,就如何利用西区特色发展学生全面素质展开讨论,群策群力,博采众长,在尊重实际的基础上创新个性化的课程改革。比如组织与周围社区联合的活动、进行多学科整合、发展提升学生综合能力的校本课程等。
教学管理工作归根到底是为了更好地促进学生的全面发展。我愿以谦虚好学、开拓创新的专业精神落实这一个指导思想,让学生更喜欢,家长更满意,教师更幸福,社会更向往。
谢谢大家!
月度演讲稿精选 老师竞聘演讲稿之二
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿要说明讲话的目的所在,如何才能写好讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“月度演讲稿精选 老师竞聘演讲稿之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家上午好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。
首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了xx学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。
其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。
最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。
我认为我非常的符合xx对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。
谢谢大家!
[参考]竞聘内勤演讲稿集锦
以下为编辑为你收集整理的竞聘内勤演讲稿。大胆的向前走,时间会给你答案,在接到需要参加演讲比赛的通知后。必然要将自己的演讲思路合理地放入到演讲稿中,一个优秀的演讲稿可以在演讲时激发一个人的潜能。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
竞聘内勤演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
今天,我走上竞聘的演讲台,心里非常激动,首先我要感谢单位领导给我们提供这次挑战自我、展示自我的大好机会,还要感谢同志们对我的鼓励和支持。参加这次竞聘对于我来说是一种机遇,也是一种持挑战,我一定会好好地把握。光阴似箭,一转眼2年已成为过去,我于XX年X月x日加入x公x司,从加入司后一直在理赔科从事非车险的理赔工作至今。所以此次我参加的是内勤的竞岗,是因为我具有以下四个方面优势:
一,对保险工作有着较为丰富的的工作经验和相关知识,有较强的工作能力,从入司以来一直从事理赔工作,并在公司领导的关怀指导下,在同事们的帮助下,本着对工作认真负责的态度,能够较为熟练的掌握各种保险条款,理赔方式,流程和计算公式并从事过非车险的接案,理算,医疗核查,和核损工作,在理赔实践中掌握了一个合格的理赔人员应该掌握的各项专业知识。工作能力得到领导和同事们一定程度上的肯定。
二,我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,针对不同的客户采取不同服务方式,把换位思考当成工作的出发点,总结出了一整套的为客户优质服务的成功经验,从而取得了与客户良好融洽的关系,维护了公司的形象,促进了各项业务的发展。
三,有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识能以工作为先,自觉加班,认真参加公司的各种员工培训和活动,促进自身业务水平的提高;除了完成本部门的工作,在其他部门有需要的同时,我也能够积极配合和响应。
四,是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力完成上级分配的各项工作任务,从而实现自己的人生价值。
作为一名普通的工作人员,曾经的业绩不代表将来的表现,如果这次能竞聘成功的话,我愿一如既往的以努力诚实的工作态度来从事属于我的工作,我将会不断地提高自己,完善自己、竭尽所能地做好工作,坚持在工作中学习,在学习中成长,在成长中创新,认真积累工作经验,并不断学习新的保险知识,法律法规和条款,并虚心向老同事学习。最大限度地为公司创效益。演讲结束前,我最想说的话就是:
不想自己只是这次竞争的一个过客,我相信自己的能力,能够胜任属于我的工作。请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘内勤演讲稿 篇2
各位领导、同事:
你们好!
本人xxx,现年29岁,本科学历,中 共党员。20xx年毕业于浙江大学,毕业即参加合作银行工作。曾先后在xx,xx,xx支行工作。20xx调至xx,现任营业场柜组长及综合柜员。
首先感谢领导对我的信任,给我这次竞聘内勤岗位的机会。我之所以参与竞聘,是因为这不仅是一次机会,更是一种挑战。我希望自己能接受挑战,超越自我,争取为临江支行的发展做更多贡献。
自从参加工作以来,我始终坚持学习不止,追求不断。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、处事应变能力、社会交往能力都有了很大提高。不论是从事出纳,储蓄业务,还是后来的对公业务以及综合柜台,都能服从领导,团结同志,忠于职守,虚心好学,精益求精。不仅没有发生过任何问题,还在平凡的岗位上取得了较好的成绩。
我一直认为较强的学习能力是我在工作中永恒的优势。特别是成为综合柜员以来,对公对私业务的繁杂,新系统的不断改进,新业务的不断拓展,新规章的不断完善,越来越紧迫的需要较强的学习能力。而我也一直随着我行业务的发展,勤思钻研,不断丰富自我、完善自我、提高自我,兢兢业业,认真完成行长和会计分配的各项工作,始终为客户提供优质服务。
信贷业务和会计业务着很大的区别,但更有着一定的联系。正是这种联系让我在平时的工作中对信贷业务有了相当的了解。另一方面,由于我专业的不对口,自工作以来我一直在自学金融专业知识,考取相关证书,正是这份执着学习,让我对信贷理论知识有初步掌握,对法律法规也有一定认识和理解。这让我对份工作的胜任有着更大的信心。
如果我能竞聘成功,我首先将更加积极紧迫的学习信贷理论知识和相关法规制度充实自己,理论联系实际,切实做到将所学运用到工作中。其次,我将在行长的指导下,配合好两位信贷经理的调查工作,指导信贷客户相关申请资料的填写,并初步审核其提交的申请资料的完整性,做好相关资料报表的电子录入上传,以及其他需要配合的工作。同时,我也将协助好内审岗的工作,收集并整理相关信贷档案,配合内审岗相关报表的填制,切实协调好与信贷经理以及会计部门的工作。我有信心有决心有能力把内勤工作做好。
各位领导、同事们,任何挑战都有成败。成功对我说,挣来的是一份信任,一份责任。失败也只说明我还存在着差距。无论竞聘成功与否,我都会保持一颗平常心,一如既往。
谢谢!
竞聘内勤演讲稿 篇3
尊敬的领导,评委,同志们:
大家好!我是**。我记得,美国作家兰斯顿〃休斯曾经说过:任何一个人都要及时掌握梦想,因为,如果梦想死去,那么,生命就如一只羽翼受创的小鸟,再也无法遨游。今天我来参加竞聘,就是希望给生命插上飞翔的翅膀,在采购内勤这个平凡的岗位上,让梦想如花绽放!下面,我分*部分,向大家做竞聘汇报演讲。
第一部分,个人情况介绍。
为了让在座各位对我的更进一步的了解,我简单地介绍一下个人情况。
我今年**岁,于20xx年毕业于**学院计算机信息管理专业,获得大专学历,有计算机一级证书 和《OFFICE办公自动化》高级证书。毕业后,我曾在大方便利超总公司审计部实习。**年进入我所,曾先后在抛光、化抛、中检等工序工作。
第二部分,应聘理由和工作思路汇报。
首先,汇报应聘理由。
今天,我竞聘的是采购内勤职务,我之所以来竞聘这一岗位,是源于我了解采购内勤岗位。同时,我认为自己的能力与素质与该岗位有较强的契合度。
众所周知,采购部是我所的物资供应部门,采购内勤主要负责的是部门内所有物料的账目管理工作。因而,立场坚定,心细及按规章制度执行是该岗位最重要的素质。
而我,进入我所工作四年来,在我所企业文化的熏陶及领导的培养下,良好的职业素养、强烈的责任心、坚定的信任、严谨的工作态度和缜密细致的心思,以及严格按规章制度进行操作执行的执行力。另外,四年来,我先后在抛光、化抛、中检检验等多个班组工作过,对半材部物料品种及规格有一定的了解,有助于物料账目的管理,同时也利于工作当中与各班组沟通。
综上所述,我自认基本符合采购内勤岗位的职务要求。同时,相对于现岗位,我认为采购内勤工作对个人能力要求更高,有更多的发展空间。
其次,汇报工作思路。
如果有幸在本次竞聘中,获得各位领导、评委的支持,成功走上采购内勤岗位,我的`工作思路是:
第一,强化学习力,在最短时间内提升业务能力和岗位素质。
我将向采购部及库房管理同事认真学习,尽快掌握内勤岗位所需的业务知识,并且会坚持尽可能的了解物料实物,在最短的时间内熟悉和掌握公司所需各类物资的名称、型号、规格、单价、用途和产地,避免工作当中的失误。
第二,事做于细,积极履行岗位职责。
1.在日常工作中,我将积极起到承上启下、左协右庄调的作用,积极做好与供方之间的联系工作。
2.及时掌握库存情况,根据实际库存,与生产部门加强沟通,协助生产部门制定需求计划。
3.细化物资分类,主动帮助库房完善物资分类存放,减少库存积压,降低部门运营成本。
4.定期向部门汇报本部门月、季、年统计工作,提出好的建议。
第三,加强信息收集,做好信息材料整理工作。
我将用心收集各种信息,并对各渠道信息进行整理分析,选择优良供应商以确保料源。将本部门的各项资料整理复印备份归档,以便检查核实。同时,还要主动协助领导及同事做好采购进程的跟进工作。
第四,吃苦耐劳,做好领导安排的其他工作。
除了做好采购方面的工作外,还要积极主动地做好一般内勤的办公室日常工作,以及领导安排的临时工作,积极打造良好的办公室工作环境和氛围。
第三部分,竞聘优势汇报。
各位领导,屈指算来,我进入我所已经四年多了。这四年中,有取得成功的喜悦,也有遇到困难的痛苦,更有不断成长的收获。所有这些,交织在一起,组成了我在本次竞聘中的优势。下面,我就将自己在本次竞聘中的优势汇报给大家。
优势一,我所良好的人文环境,培养了我良好的道德素养与职业操守。
能走进我所工作,对我来说,是人生的一大幸事。在我所优秀的企业文化与人文环境的熏陶下,在院领导的关心提点、同志们的帮助支持下,我的工作取得了一定的成绩,责任心与使命感也与日俱增,在工作中,我严格遵守工作纪律,恪守职业道德,工作积极,在工作中具有奉献精神,以及严谨朴实、团结协作的工作作风和良好的职业修养。
优势二,我有账目审核工作经验。
我来本所之前,曾在大方便利超总公司的审计部实习,期间,我主要从事物品账目审核工作,积累了丰富的账目管理审核经验,如果有幸走上该岗位,我自信能够迅速上手工作。
优势三,我熟悉材料,工作能力较强。
我在中检工作期间,从事检验工作,接触切,磨,滚,倒四道工序对于材料有个大致了解,对半材部物料品种及规格有一定的了解。另外,我工作踏实认真,我所在的班次月产量均排在前两名,得到了班组长的一致认可。
优势四,我心思细密,作风严谨,有采购内勤必备的素质。
作为检验员,仔细、认真是最基本的要求,而这些素质对于采购内勤来讲,更是至关重要的。正因为具备以上素质,我对做好采购内勤工作充满了信心。
优势五,我年轻,有较强的学习力和适应能力。
我年富力强,适应能力强,无论在哪一个岗位,我都能本着干一行,爱一行,钻一行的原则,积极学习,主动思考,不仅积极主动地参加所里举办的各类培训,还在工作之余,坚持涉猎与业务相关的专业理论和技术知识,从知识结构与知识储备上为担起重任奠定了坚实的基础。
第四部分,意见与建议汇报。
下面,我把自己对现有采购体制的意见与建议汇报给大家。
第一,我建立采用现代化管理方法。将采购、库存等部门纳入到单位内网当中,尽可能减少库存积压是。
第二,我认为,我们可以积极挖掘并联系供应商,进一步拓展供应渠道,不断提高原辅料质量及性价比。
尊敬的领导,美国著名政治家富兰克林说过:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天我正是为了更好地推动事业而来,也是为了我心中的梦想而来,能站在这里,与大家分享我的竞聘优势及设想,我的心情非常激动.也恳请在座的各位领导、评委和同事们,给我一个圆梦的机会,让我和大家一道--以青春推动事业,以汗水浇灌梦想--共同为我所的发展贡献全部的智慧和力量。请大家信任我、支持我、考验我!
谢谢大家!
竞聘内勤演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
我叫xx,今年xx岁,本科学历,助理经济师,年毕业于南开大学金融系金融专业,同年参加农村信用社工作。曾在信用社任出纳、会计,在联社原资金组织科任统计员,现任信用社会计。
首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘内勤主任的机会。
之所以参加竞聘内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势:
一是具有丰富的金融理论知识。我于年考入南开大学金融系金融专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作五年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。
二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。
三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。
竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标。
当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。
第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,要认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针和政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。
第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。
第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。
第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。
尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际和工作能力,已经完全具备一个内勤主任所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信合事业一样,在新的一年有一个良好的开端!
我的演讲结束了,谢谢大家。
竞聘内勤演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
我叫xx,现年25岁,中 共党员,毕业于xx大学。感谢领导给我这次机会让我面对机遇,迎接挑战。
参加工作近一年半的时间我不断学习实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘内勤主任的优势有以下三点:
一是有严于律己、诚信为本的工作作风。
我信奉诚实待人的处世之道。始终以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中,廉洁自律,与客户既做知心朋友,又保持一定的距离,为人处事的作风得到领导和同志们的充分肯定。
二是工作能力强。
在近两年的工作中,积极主动,始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用到实际工作中去,取得了较好的成绩。在领导同事们的帮助下,开拓思路,积极探索收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元,占前任客户经理放贷额的50%;参加清收竞赛,清收不良贷款及利息共计68.3万元。
三是综合协调能力高。
在大学担任四年学生会主席的我,参加工作后更加注重社会经验的积累。认真领会联社对各项工作任务的要求,争取工作主动性,使自己在学好业务做好本职工作的同时,较好的处理各种业务及关系。
如果我有幸竞争到这个岗位,我将在以下方面做出努力:
一、加强对客户经理工作热情及责任感的培养。
信贷资金是辖区人民的血汗钱,用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此,我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题,树立良好的形象,赢得顾客的青睐。增强团队意识,提高整体凝聚力,在队伍内部形成个人利益服从集体利益的良好工作氛围,使大家能够愉快的开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。
二、规范信贷运作。
首先加强贷前调查,其次。将我们的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。
无论竞聘成功与否,我都会以更加饱满的热情、扎实的工作、务实的作风,提高自身素质,在自己的岗位上做出更大的贡献。
谢谢大家!
竞聘内勤演讲稿 篇6
尊敬的各位领导
你们好:
首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘内勤主任的机会。之所以参加竞聘内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势:
一是具有丰富的金融理论知识。
我于××年考入××大学××××专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作××年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。
二是具有较强的工作能力。
我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。
三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。
我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。
接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。
竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,您正在中国教育文摘阅读“信用社内勤主任竞聘演讲稿”以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。
第一,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。
要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。
第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。
严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。
第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。
新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。
第四,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。
首先,在理论方面,我会认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针与政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。
其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。
各位领导,各位评委,如果我能得到您的信任,我会万分感激,我会以大家的支持为动力,锻炼自己,提高自己,在工作中踏踏实实做事,在生活中认认真真做人。用我的热情、善良、诚实、坚忍,在人生的大舞台上,找到属于我自己的位置,演绎好属于我自己的角色,实现我自己的人生价值!
我的演讲结束,谢谢大家。
副经理竞聘演讲稿集锦
想要了解“副经理竞聘演讲稿”的完整信息快来看看编辑的整理吧,当我们特别希望演讲能取得好效果时。演讲稿的准备可以提升演讲者的自然表达能力和口才,演讲稿要对自己的知识水平有清晰的认识,大家是否知道主题演讲稿在撰写时的具体格式吗?相信你能从本文中找到需要的内容。
副经理竞聘演讲稿【篇1】
各位带领、各位评委:
大家好。
在这里,我最终感谢公司带领为我们创设了此次刚正竞争的机遇和亮相自我的舞台。适奉此次可贵的竞聘机遇,我本着熬炼、进步的目标走上讲台,谈一谈我本身关于公司成长的一些设法和认识,盼望靠本领而不是靠命运为本身的新婚之年留下点甚么。
此次参加竞聘,我想经过议定本身的参加,响应公司一体化的改革,并且在大略的环境下兑现本身的人生代价。
在这几年中,我前后主持计划与建造了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。如今,我正参加计划建造《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。这些工作对我各方面本质的进步、交易程度的进步、经验知识的积聚都大有裨益。同时也给我带来了很多声誉:我曾荣获过《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》,成绩和声誉面前目今,我更加明白地认识到本身知识的不敷、经验的不敷。我深深地感触:机会和挑衅并存,告成与辛酸同在。参加此次竞聘,我愿在求真务实中认识本身,在市场竞争中美满本身,在自动进步中连续追求,在拼搏奉献中实当代价。
此次,我要竞聘的是软件部的副经理。对我个人来讲,这是一次可贵的进修和熬炼的机遇。我参加软件部副经理的竞聘,紧张基于以下两个方面的思虑:
一方面,我觉得本身具有担当软件部副经理的本质,比如吃苦刻苦、任劳任怨的.敬业精神,谦和好学、开辟进步的立异意识,严于律己、诚信为本的精良品格,雷厉流行、求真务实的工作风格。这些都造就了我严谨结壮、勇于实行,把新知识、新技巧、新理念融入计划和建造软件的进程中去、使之为软件办事的连续进修连续立异的工作立场。
另外一方面,我觉得本身具有担当副经理的才华。
最终,我有必定的办理知识和办理本领。长期的工作时候和吃苦自学是我具有了这些知识和本领,并且最紧张的是,我积聚了必定的办理经验。
其次,我对如今软件行业的走向和技巧都有相称深的明白。近几年的软件开辟工作让我领会到:死板的软件开辟方法是对死板的工程开辟方法的仿照,比方创设桥梁、高楼大厦等等。最终,开辟方要知道客户的需求,比如多大的面积、多少层、甚么用处、甚么风致等等,还要现场测量、钻孔等等;然后计划人员画出一些图,向客户描述将来建好了是甚么模样;客户如意了,就进入下一个计划阶段,计划人员又弄出很多工程图纸,细致地阐明这块应当如何做,那块应当如何做;接着施工人员谨慎谨慎地根据图纸开工,施工进程中也有各种验收;完工后客户最终还要验收,大略还会请一个第三方救助验收。
如果每个软件开辟项目都和建大楼一样,固然可以并且该当利用一样的开辟流程和办理方法,因为这套流程已经被大都次表明白它的可行性。可是辨别于死板工程的开辟方法,软件开辟有本身的特点:
1、和建大楼比拟,大部分软件开辟项目标投资要少很多,工期要短很多,参加项目标人员要少很多;
2、水泥、钢材、砖等很多构筑材料,很难在短时间内重用,而代码和计划可以重用;
3、大楼开工后,计划就很少再“优化”了,也不能呈现甚么“验收或测试时系统崩溃”的环境(如果呈现,那必定是大事了),而这些环境在软件开辟中却比较常见;
4、软件开辟进程中,客户很有大略发起新的急迫的需求,撤除或变化本来的需求;
5、软件开辟的需求要比创设大楼的需求隐约很多,每每不能量化。软件开辟进程自始至终都是以脑力工作为主,开辟速度也很难量化,因此开辟筹划也很难做到精确;
6、因为软件开辟项目标人数比较少(超出10个程序员的项目绝对是大项目),每个人员的滚动都大略会对项目进度造成很大感化;
7、和工程开辟比拟,软件开辟中的“偷工减料”更难发觉。
另有很多别的紧张的辨别,但我们仅从以上几点就可以很简单地发觉:死板的软件开辟方法只能得当部分软件开辟项目,根本不适适用来办理一切题目。
而软件业界如今正在自动鞭策的极限编程在很大程度上补充了死板的软件开辟方法的以上不敷。极限编程从很多方面对软件开辟的方法作了新的解释和重构,从而更加伶俐有效地办理了上述题目;并且,因为它特别强调交换、反馈和互助,更加得当我中间如许范围的开辟步队。
如果我竞聘告成,我的工作思路是:汲取极限编程的思维,强调软件团队精神,以客户为中间,以详细项目为兑现伎俩,周全提拔软件计划与开辟的工作效果,加快软件产品化进程。我将在微观上有选择地采取极限编程、强调细节办理,在宏观上向CMM(软件进程成熟度)自动迈进。下面我将细致讲述我的思路:如何做到专业
1、 强调团队精神
l 杜绝自命超卓和不能平等待人的工作立场。
l 扫数关键都以“团队”为单位来进行。扫数的“队员” 对全部项目和计划都有讲话权,同时由全部“团队”来对项目当真。这里的当真是指扫数人对项目中的扫数部分当真。而在以往的环境中,很多时候是一个“团队”中的各个人当端的人计划,如许就很简单给毁坏“团队”造成公道的借端,也简单在开辟人员之间造成隔阂和误解平同等作的现象。在各个关键以“队”为单位进行开辟能够针对性的克服这些弊端。
l 变化办公室的安排模样,使之更利于团队之间的雷同。
l 以雷同、大略、反馈、勇气的标准来教导团队。
l 使软件部的每个人都成为轻快满意的编写优秀软件的团队的一分子。
2、 客户为中间
l 客户有权订定集体筹划,有权知道甚么时候能结束甚么项目,本钱是多少。
l 客户有权力从每个礼拜编程进程中获得最大收益。
l 客户有权在不付出太高费用的环境下变化筹划、更换工程、变动优先级。
l 客户有权随时决议软件变动范畴并获得有关反馈,也能够在任甚么时候候撤除一些项目并保存能反应投资回报状况的有效工作系统。
3、 详细项
目标处理
l 办理进度耽误,多公告迭代周期,以获得对进度的细致反馈。
l 防备项目撤除,让客户选择具有最大意义的最小版本,从而在投入出产前裁减产生不对的机率,同时软件的代价也获得最大化。
l 防备系统恶化,建立并保护一套测试程序,保存系统最好状况,不允许累计不对。
l 防备缺点率,服从客户需求,逐一程序进行测试。
l 防备交易曲解,使客户成为全部团队的一部分。在开辟进程中,连续和客户进行雷同,并且项目标阐明书连续获得改革。
l 防备交易变动,收缩版本周期,使每个版本开辟进程中的变化起码。在一个发行周期中,欢迎客户用新需求代替仍未建造结束的效用。
l 程序员负担估算和结束本身工作的责任,并将他们结束工作实际所耗费的时候及时反馈给他们,改革并且恭敬他们的估算。大家都很明白应当由谁做出大略变化估算的法则。如许,就大略更少的因为要求程序员作明显不大略结束的工作而使之感触懊丧。鼓励团队成员间的彼此雷同,以裁减因为对工作不满意而产生的挫败感。
l 互助具有代码,更有效的裁减人员调整后对软件项目标负面感化。
4、 多项目标集体运作
l 集体软件部分别离为b/s工作组,c/s工作组。
l 履行分时多任务的开辟方法。以一个礼拜为一个开辟周期,每个开辟周期都交给客户一个已经公告的软件。当令建立并以专业团队为开辟单位,周全兑现客户权力。
l 增进软件项目之间的雷同,追求编程风致、风俗、标准的联合。
5、 软件部岗亭配置
l 项目办理员当真跟踪各个项目,反馈给质管部分并生成相干文档;分派资本,和谐软件团队与客户和用户之间的干系;帮助锻练肯定客户需求。
l b/s锻练、c/s锻练,教导详细技巧,与市场部分互助商定技巧方向,帮忙项目办理员办理和跟踪各个项目。与客户一路肯定需求。衡量一个锻练称职与否的标准,不是他做出了多少关键性的代码大略决议计划,而是他帮助全部团队做出了多少精确决议计划。锻练不当真很多开辟任务,他的紧张职责是:
i. 充当开辟伙伴,特别是对付那些刚入手下手负担责任的新程序员大略坚苦的技巧任务来讲。
ii. 明白长期的重构目标,鼓励小范围的重构来兑现一部分长期重构目标。
iii. 用个人技巧、技巧救助程序员,如测试、模样和重构。
iv. 向上层办理人员解释进程。
v. 帮助与客户雷同。
l 程序员是软件项目标核心,他们的工作其实不是仅仅让谋划机明白客户的需求。最紧张的标准,是和他人进行雷同。如果程序能够运行,但另有紧张的部分异国雷同,程序员的工作就异国结束。必要尽力为客户开辟最有代价的软件,并且把题目范围减到充足小的程度。程序员必须学会重构、学会单位测试,抛却对系统的某个部分的个人扫数权的设法。对付一个程序员来讲,你必须承认你的恐惧,因为我们每个人都在害怕:怕本身看上去很蠢、怕被觉得是废料、怕跟不上期间、怕不能胜任。但是你可以在团队的救助下,克服这些恐惧、获得勇气。
以上这些便是我的工作思路。
如果我竞聘告成,我的办事原则和风致是:以互助的目标联合人,以大略的法则策动人,竭力创设出一个自动的、开放的、成长的、有创设性的良性环境,使软件部的每个成员都能从编码者成长为真实的开辟者,并且给他们一个宽松的成长和创设空间。
如果我竞聘告成,我的工作目标是:从四个根本方面对软件项目进行改进,那便是:交换、浅显、反馈、勇气。以清楚易懂且简单扩大的方法写代码、以周到而严谨的流程开辟软件;低落开辟费用、裁减失败,将那些低效的、无代价的程序从中剔除。珍视客户的如意度、强调团队互助,让客户成为软件开辟流程的一员;而开辟人员,不管其经验的多少,都自动地做出本身的贡献、体验到更多告成的高兴。
以上是我对此次公司轨制改革的一点儿个人见解,大略有很多不敷的地方,望各位带领和评委多责怪指教。无庸置疑,在各位带领和同事面前目今,我必要进修的处所还很多、还必要连续积聚经验。可是,我有充足的决议信念和勇气、有连续进修、连续进步的决议信念和意志。也正因为如此,我更加复苏地看到了本身的不敷的地方,促使我在今后的工作傍边,奋发图强,克尽职守,竭力进修,勤奋工作,连续缩小本身的差距。
在我的演讲即将结束的时候,我最想说的是:此次竞聘,如果能使大家对我有一个更深、更新的认识、能使大家更多地明白我并且在今后的工作中救助我、赞成我,那么,尽管竞聘不告成,我也觉得收获颇丰。我仍将一如既往的竭力工作,以微薄之力来回报构造和公司的培养和珍视。
感谢大家
副经理竞聘演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
非常感谢各位领导给我创造了这个展示自我的机会,希望能通过本次竞聘演讲使大家对我有进一步的了解,并对我的竞选给与支持。
今天,在公司领导班子开拓创新、锐意改革以及同志们团结进取的精神感染下,使我有了信心和勇气参与这次竞聘。我要竞选的职位就是质检部副经理。
首先我介绍一下自己:我叫,现年29岁,中国共产党预备党员,中文系本科学历。我于1999年7月大学毕业后分配到77公司,先后在技术部从事过舞台机械与电梯的操作维保工作,在办公室从事过保管、采购、秘书等工作。20xx年4月至今任专职秘书兼质检员。
我竞选质检部副经理职位,主要具备以下基本条件。
第一、具有较好的政治素质和较强的事业心。在公司工作以来,我虽然一直从事基层工作,但我始终注重政治学习,不断提高自身的政治素质和道德修养,积极要求进步,在政治上、思想上积极向党组织靠拢,严格要求自己,无论遇到什么困难,什么挫折,都坚持把工作放在第一位,不辞辛苦,从不计较个人得失,始终保持积极向上、刻苦钻研、扎实工作的精神状态。去年5月质检部成立初期,也是公司结构工资方案准备阶段,我作为办公室秘书和兼职质检员,不但要配合办公室主任做好结构工资的准备工作,还要在质检部经理的领导下,建立质检部各项规章制度以及对公司日常工作情况进行监督检查。在人员少、任务重、工作量大的情况下,为使结构工资按期进行和质检部工作顺利开展,我提前休完
产假,加班加点,努力工作,两个多月的时间里共起草结构工资草案、质检部规章制度及质量考核办法等材料20多份。几年来,我以勤奋求实的工作态度,任劳任怨的工作作风和锲而不舍的工作精神,认真履行了工作职责,出色的完成了领导交办的各项工作任务,赢得了领导和同事们的信任与好评,曾先后5次被评为公司先进工作者,管局优秀工作者,今2月份还共荣地加入了中国共产党。
第二、系统地掌握了多方面知识,具备一定的质检管理经验。2年的技术部工作经历,使我对公司技术设备运行有了较为系统的了解;5年的秘书工作使我掌握了一定的文字理论基础和现代化办公能力;同时为了能更好的搞好质检工作,我还自学了质绩效考核和人力资源方面的知识,不断提高自己的分析问题及解决问题的能力。去年任质检员以来,在公司领导、部门经理的支持和信任下,本人较快的进入了工作角色,针对目前公司存在的一些违章违纪和待解决的问题,在自己的本职岗位上提出新的有效地解决办法,针对某一个环节可能出现的问题进行预测,提出有预见性地工作对策,从实际出发,进行创造性开展工作的有效尝试,使得自身的业务水平和管理能力及监督实效得到了进一步提高。
第三、具有较强的协调能力。公司是一个服务性强的单位,如何进一步提升公司的服务能力,提高大家的服务意识,这就要求质检部门必须充分发挥职能作用,既要规范各部门的工作行为和上岗规范,又要对出现的问题和事故进行查处,还要对各部门之间存在的矛盾进行协调。这项工作通常是让人感觉比较“得罪人”的活。对此,我首先遵循按章办事、有错必纠的原则,用一身正气去处理查出来的问题和事故,坚决做到公平公正,以确保制度的落实、树立质检工作新形象。其次是注意加强协调,从大局考虑,既要运用规章制度纠正不合格行为,提高服务质量。还要通过灵活的方式避免打击各部门的工作积极性,避免同事们有被监督的抵触情绪,使得我们的质检工作依然在他们的支持和配合下有序进行。在公司领导的关心、支持,以及各部门的协助、配合,经质检部全体人员的积极努力,公司的工作水平、服务质量以及劳动纪律都发生了可喜的变化,质检部的工作取得了良好的开端。
第四、具有诚实可信、谦虚谨慎,团结民主的作风。在待人接物方面,我以诚待人、尊重领导、团结同事,主动搞好团结协调。在组织观念方面,认真执行领导决定,工作到位但不越位,作风正派,严格要求自己。
副经理竞聘演讲稿【篇3】
各位带领、各位评委:
大家好。
在这里,我最终感谢公司带领为我们创设了此次刚正竞争的机遇和亮相自我的舞台。适奉此次可贵的竞聘机遇,我本着熬炼、进步的目标走上讲台,谈一谈我本身关于公司成长的一些设法和认识,盼望靠本领而不是靠命运为本身的新婚之年留下点甚么。
此次参加竞聘,我想经过议定本身的参加,响应公司一体化的改革,并且在大略的环境下兑现本身的人生代价。
在这几年中,我前后主持计划与建造了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。如今,我正参加计划建造《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。这些工作对我各方面本质的进步、交易程度的进步、经验知识的积聚都大有裨益。同时也给我带来了很多声誉:我曾荣获过《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》,成绩和声誉面前目今,我更加明白地认识到本身知识的不敷、经验的不敷。我深深地感触:机会和挑衅并存,告成与辛酸同在。参加此次竞聘,我愿在求真务实中认识本身,在市场竞争中美满本身,在自动进步中连续追求,在拼搏奉献中实当代价。
此次,我要竞聘的是软件部的副经理。对我个人来讲,这是一次可贵的进修和熬炼的机遇。我参加软件部副经理的竞聘,紧张基于以下两个方面的思虑:
一方面,我觉得本身具有担当软件部副经理的本质,比如吃苦刻苦、任劳任怨的敬业精神,谦和好学、开辟进步的立异意识,严于律己、诚信为本的精良品格,雷厉流行、求真务实的工作风格。这些都造就了我严谨结壮、勇于实行,把新知识、新技巧、新理念融入计划和建造软件的进程中去、使之为软件办事的连续进修连续立异的工作立场。
另外一方面,我觉得本身具有担当副经理的才华。
最终,我有必定的办理知识和办理本领。长期的工作时候和吃苦自学是我具有了这些知识和本领,并且最紧张的是,我积聚了必定的办理经验。
其次,我对如今软件行业的走向和技巧都有相称深的明白。近几年的软件开辟工作让我领会到:死板的软件开辟方法是对死板的工程开辟方法的仿照,比方创设桥梁、高楼大厦等等。最终,开辟方要知道客户的需求,比如多大的面积、多少层、甚么用处、甚么风致等等,还要现场测量、钻孔等等;然后计划人员画出一些图,向客户描述将来建好了是甚么模样;客户如意了,就进入下一个计划阶段,计划人员又弄出很多工程图纸,细致地阐明这块应当如何做,那块应当如何做;接着施工人员谨慎谨慎地根据图纸开工,施工进程中也有各种验收;完工后客户最终还要验收,大略还会请一个第三方救助验收。
如果每个软件开辟项目都和建大楼一样,固然可以并且该当利用一样的开辟流程和办理方法,因为这套流程已经被大都次表明白它的可行性。可是辨别于死板工程的开辟方法,软件开辟有本身的特点:
1、和建大楼比拟,大部分软件开辟项目标投资要少很多,工期要短很多,参加项目标人员要少很多;
2、水泥、钢材、砖等很多构筑材料,很难在短时间内重用,而代码和计划可以重用;
3、大楼开工后,计划就很少再“优化”了,也不能呈现甚么“验收或测试时系统崩溃”的环境(如果呈现,那必定是大事了),而这些环境在软件开辟中却比较常见;
4、软件开辟进程中,客户很有大略发起新的急迫的需求,撤除或变化本来的需求;
5、软件开辟的需求要比创设大楼的需求隐约很多,每每不能量化。软件开辟进程自始至终都是以脑力工作为主,开辟速度也很难量化,因此开辟筹划也很难做到精确;
6、因为软件开辟项目标人数比较少(超出10个程序员的项目绝对是大项目),每个人员的滚动都大略会对项目进度造成很大感化;
7、和工程开辟比拟,软件开辟中的“偷工减料”更难发觉。
另有很多别的紧张的辨别,但我们仅从以上几点就可以很简单地发觉:死板的软件开辟方法只能得当部分软件开辟项目,根本不适适用来办理一切题目。
而软件业界如今正在自动鞭策的极限编程在很大程度上补充了死板的软件开辟方法的以上不敷。极限编程从很多方面对软件开辟的方法作了新的解释和重构,从而更加伶俐有效地办理了上述题目;并且,因为它特别强调交换、反馈和互助,更加得当我中间如许范围的开辟步队。
如果我竞聘告成,我的工作思路是:汲取极限编程的思维,强调软件团队精神,以客户为中间,以详细项目为兑现伎俩,周全提拔软件计划与开辟的工作效果,加快软件产品化进程。我将在微观上有选择地采取极限编程、强调细节办理,在宏观上向CMM(软件进程成熟度)自动迈进。下面我将细致讲述我的思路:如何做到专业
1、 强调团队精神
l 杜绝自命超卓和不能平等待人的工作立场。
l 扫数关键都以“团队”为单位来进行。扫数的“队员” 对全部项目和计划都有讲话权,同时由全部“团队”来对项目当真。这里的当真是指扫数人对项目中的扫数部分当真。而在以往的环境中,很多时候是一个“团队”中的各个人当端的人计划,如许就很简单给毁坏“团队”造成公道的借端,也简单在开辟人员之间造成隔阂和误解平同等作的现象。在各个关键以“队”为单位进行开辟能够针对性的克服这些弊端。
l 变化办公室的安排模样,使之更利于团队之间的雷同。
l 以雷同、大略、反馈、勇气的标准来教导团队。
l 使软件部的每个人都成为轻快满意的编写优秀软件的团队的一分子。
2、 客户为中间
l 客户有权订定集体筹划,有权知道甚么时候能结束甚么项目,本钱是多少。
l 客户有权力从每个礼拜编程进程中获得最大收益。
l 客户有权在不付出太高费用的环境下变化筹划、更换工程、变动优先级。
l 客户有权随时决议软件变动范畴并获得有关反馈,也能够在任甚么时候候撤除一些项目并保存能反应投资回报状况的有效工作系统。
3、 详细项
目标处理
l 办理进度耽误,多公告迭代周期,以获得对进度的细致反馈。
l 防备项目撤除,让客户选择具有最大意义的最小版本,从而在投入出产前裁减产生不对的机率,同时软件的`代价也获得最大化。
l 防备系统恶化,建立并保护一套测试程序,保存系统最好状况,不允许累计不对。
l 防备缺点率,服从客户需求,逐一程序进行测试。
l 防备交易曲解,使客户成为全部团队的一部分。在开辟进程中,连续和客户进行雷同,并且项目标阐明书连续获得改革。
l 防备交易变动,收缩版本周期,使每个版本开辟进程中的变化起码。在一个发行周期中,欢迎客户用新需求代替仍未建造结束的效用。
l 程序员负担估算和结束本身工作的责任,并将他们结束工作实际所耗费的时候及时反馈给他们,改革并且恭敬他们的估算。大家都很明白应当由谁做出大略变化估算的法则。如许,就大略更少的因为要求程序员作明显不大略结束的工作而使之感触懊丧。鼓励团队成员间的彼此雷同,以裁减因为对工作不满意而产生的挫败感。
l 互助具有代码,更有效的裁减人员调整后对软件项目标负面感化。
4、 多项目标集体运作
l 集体软件部分别离为b/s工作组,c/s工作组。
l 履行分时多任务的开辟方法。以一个礼拜为一个开辟周期,每个开辟周期都交给客户一个已经公告的软件。当令建立并以专业团队为开辟单位,周全兑现客户权力。
l 增进软件项目之间的雷同,追求编程风致、风俗、标准的联合。
5、 软件部岗亭配置
l 项目办理员当真跟踪各个项目,反馈给质管部分并生成相干文档;分派资本,和谐软件团队与客户和用户之间的干系;帮助锻练肯定客户需求。
l b/s锻练、c/s锻练,教导详细技巧,与市场部分互助商定技巧方向,帮忙项目办理员办理和跟踪各个项目。与客户一路肯定需求。衡量一个锻练称职与否的标准,不是他做出了多少关键性的代码大略决议计划,而是他帮助全部团队做出了多少精确决议计划。锻练不当真很多开辟任务,他的紧张职责是:
i. 充当开辟伙伴,特别是对付那些刚入手下手负担责任的新程序员大略坚苦的技巧任务来讲。
ii. 明白长期的重构目标,鼓励小范围的重构来兑现一部分长期重构目标。
iii. 用个人技巧、技巧救助程序员,如测试、模样和重构。
iv. 向上层办理人员解释进程。
v. 帮助与客户雷同。
l 程序员是软件项目标核心,他们的工作其实不是仅仅让谋划机明白客户的需求。最紧张的标准,是和他人进行雷同。如果程序能够运行,但另有紧张的部分异国雷同,程序员的工作就异国结束。必要尽力为客户开辟最有代价的软件,并且把题目范围减到充足小的程度。程序员必须学会重构、学会单位测试,抛却对系统的某个部分的个人扫数权的设法。对付一个程序员来讲,你必须承认你的恐惧,因为我们每个人都在害怕:怕本身看上去很蠢、怕被觉得是废料、怕跟不上期间、怕不能胜任。但是你可以在团队的救助下,克服这些恐惧、获得勇气。
以上这些便是我的工作思路。
如果我竞聘告成,我的办事原则和风致是:以互助的目标联合人,以大略的法则策动人,竭力创设出一个自动的、开放的、成长的、有创设性的良性环境,使软件部的每个成员都能从编码者成长为真实的开辟者,并且给他们一个宽松的成长和创设空间。
如果我竞聘告成,我的工作目标是:从四个根本方面对软件项目进行改进,那便是:交换、浅显、反馈、勇气。以清楚易懂且简单扩大的方法写代码、以周到而严谨的流程开辟软件;低落开辟费用、裁减失败,将那些低效的、无代价的程序从中剔除。珍视客户的如意度、强调团队互助,让客户成为软件开辟流程的一员;而开辟人员,不管其经验的多少,都自动地做出本身的贡献、体验到更多告成的高兴。
以上是我对此次公司轨制改革的一点儿个人见解,大略有很多不敷的地方,望各位带领和评委多责怪指教。无庸置疑,在各位带领和同事面前目今,我必要进修的处所还很多、还必要连续积聚经验。可是,我有充足的决议信念和勇气、有连续进修、连续进步的决议信念和意志。也正因为如此,我更加复苏地看到了本身的不敷的地方,促使我在今后的工作傍边,奋发图强,克尽职守,竭力进修,勤奋工作,连续缩小本身的差距。
在我的演讲即将结束的时候,我最想说的是:此次竞聘,如果能使大家对我有一个更深、更新的认识、能使大家更多地明白我并且在今后的工作中救助我、赞成我,那么,尽管竞聘不告成,我也觉得收获颇丰。我仍将一如既往的竭力工作,以微薄之力来回报构造和公司的培养和珍视。
感谢大家
副经理竞聘演讲稿【篇4】
各位领导,各位评委与会的同志们:
大家好!20xx年初夏,我曾站在竞聘西站站长的演讲台上,得到了大家的支持。八年后的今天,我又怀着无比激动的心情站在了公司副经理的竞聘演讲台上,我首先感谢组织,感谢大家再一次给了我锻炼、学习的机会。
我今年35岁,党员,本科学历,公路运输经济中级职称。xx年参加工作,先后在运输公司担任过汽车配件部营业员,收款员,加油站会计,20xx年担任西站站长,xx年任公司经理助理,副经理,负责西站,公交公司,南站具体工作,分管公司员工培训,质量认证,女工,团支部工作,协助客运科工作。
我竞聘副经理的优势和条件:首先是发自内心对交通运输事业的热爱。“热爱工作才能成功”我的父亲曾是一名汽车兵,自小在家庭的影响下,早就同交通运输结下了不解之缘。工作十六年来,我目睹了公司,为了寻求发展从国营运输企业改制为民营企业的艰辛,目睹了公司从以抓基础管理,抓项目建设,开辟新线路,新增班线,新增车辆,整合资源,收购,兼并,拖管等多种方式,扩大经营范围,抢占市场份额,到今天的发展壮大,年年都跨越了新的高度。作为在公司培养成长起来的年轻人,我们有责任也有义务为了运输事业的繁荣强大,尽一份自已微薄的力量。正因为有着对运输事业执著的热爱,有着强烈的事业心和责任心,担任西站站长八年期间,在我和大家的共同努力下,西站通过扎实有效的基础管理,不断地学习创新成为全市客运行业一颗耀眼的“新星”。获得“全国巾帼文明岗”、“省文明汽车客运站”等多项殊荣。我个人也先后获得了省、市、县多项荣誉称号。
当然,成绩和荣誉只属于过去,而我今天选择的又是一条崎岖而艰难的道路,但我有信心,有决心,为我所做的选择去付出,去努力。“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕”我虽然没有主席的雄韬伟略,可公司如日中天,蒸蒸日上的事业,需要我们年轻人去干事,去创业;建设优秀的现代运输企业,促使着我们去向更高的目标攀登,只要脚踏实地,不断地挑战自我,超越自我,就一定会成功。
三是已基本具备了管理人员的素质和条件。我在工作中能以身作则,扎实肯干;管理理念,经营理念同公司吻合;敢于创新,敢于坚持原则,敢于碰硬,廉洁自律,公道正派;能团结同志,善于集思广益,广泛征求意见,能将各项制度执行到位,落实到位。正是因为这些因素,也是我勇敢地站在竞聘台上的理由。
如果我竞聘成功,我将摆正自己的位置,当好领导的参谋和助手,积极思考,建言献策;做到到位而不越位,顾大局,识大体,和同级多沟通多通气,做到在职责上分,在思想上合;在工作上分,在目标上合;在职权上分,在关系上合,融洽相处;遇到矛盾问题,主动承担责任,把问题解决在分管的工作范围内,当好公司全局工作的“二传手”和分管工作的“主攻手。”
如果我竞聘成功,我还将继续加强学习,提高素质,勤于读书,勤于思考,把心思和精力用在工作学习上,不断提高自己,适应新的形势,与时俱进;虚心向老同志学习,虚心向一线员工学习,不断提高管理水平和业务水平;合理统筹安排时间,经常性深入一线调查研究,及时掌握第一手资料和信息,紧紧依靠一线广大经营者搞管理,为一线员工服好务。
如果我竞聘成功,我将力推公司企业文化建设和公司品牌建设。我还将继续以“高标准,高起点,严要求”为目标,抓好员工队伍建设。对员工进行卓有成效的企业文化培训,开展企业理念及相关业务知识培训,坚持班前会强化学习,让员工知道企业倡导什么,反对什么,什么该做、什么不该做,让企业文化理念像灯塔一样照耀员工的行动。以月为主题开展活动,通过劳动竞赛,岗位练兵,文明礼貌月,读书月,卫生挑刺月,班组文化看板等有效载体促进服务质量,管理质量的提高。同时力争将安信运输公司品牌建设列入议事日程,建立长效机制,以人为本,加快现代企业制度建设步伐,在公司内部明确规定工作标准,工作责任,考核程序和奖惩办法,形成企业法律效力的管理制度。
如果我竞聘成功,我将建议公司加快信息化科技化手段普遍应用于管理之中。在东、西、南三个车站实行联网售票,最大限度地留住旅客,避免客源流失,同时促使开通三个车站小公交运行;建议公司运行的所有车辆逐步安装GPS卫星定位仪,充分发挥GPS平台对车辆的管理;各车站逐步配备售票语音显示器,减少售票差错,各工作点配置电子监控仪,以便对及时掌握站场秩序和治安状况和工作人员服务流程,服务质量等情况,减少管理成本。同时,利用信息网络,运输网络和已规范的车站封闭式管理的有利时机开展小件快运,加速物流流通,增加营运收入。
各位评委,同志们,演讲稿写到这儿,我的心中涌动着一种干事创业的激情,运输事业点多面广,也许我的阐述还不尽完整,只是谈到其中的一小部分,今后,我会在大家的帮助和共同努力下,一步一个脚印脚踏实地地去实现心中的蓝图。
我的演讲到这儿就要结束了,不管竞聘结果如何,我始终会像“罗文”一样,忠诚,敬业,认准目标,不畏艰难,决不懈怠,不管在任何岗位上我都会坚定不移地“把信送给加西亚”;不管做任何工作我都会尽自己最大的努力把工作做实做细做好,在岗位磨练中把自己打造成一块熠熠发光“金子”;作为企业的员工,就是公司的一块砖,不论被公司搬到哪里,相信自己都是最顶劲的那块砖。
副经理竞聘演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我竞聘演讲的题目是“学习无止境,进步是追求”。
今天我站在这里,心情非常复杂。在为能有这样一个机会感到庆幸的同时,也为自己的优势或实力感到底气不足。
在准备竞聘过程中,很多人告诉我说:你有很多优势,比如你正值而立年华,也具有本科学历,正好符合干部选拔的“硬件”;我认为与我岁数相当,学历相近者大有人在。也有人说:你能歌善舞,能主持会演讲,至今还活跃在全县各种大型活动的舞台上;我认为,这些都是业余的爱好,与优势关系不大。还有人告诉我说:你具有组织协调与管理能力,从中学到大学一直是班级和学校的学生干部,早在大学时期就因表现出众而光荣入党。不错,我的确组织、策划过许多的活动,有的还很有影响;也曾经担任过多年的学生“领导”,这些在我看来,都是一个积累能量的机会,一个能力提高的过程,一种综合素质的体现。如果算是优势的话,也很勉强。
其实,我的优势在于善于学习,爱岗敬业,追求进步,永不满足。
不论是小学、中学还是在金专就读,我始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好学风,学习成绩始终名列前茅。特别是在金专三年,我不仅系统学习了金融理论和相关技能,还自学了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。不仅专业成绩优秀,而且在德育、体育、艺术等方面得到了全面发展。当时全校4500多人,入党积极性都很高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分激烈。由于我勤奋好学,争优创先,表现突出,成绩优秀,终于出类拔萃,脱颖而出,在毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入了中国共产党。
参加工作后,面对新环境、新岗位和新挑战,我继续发扬肯学善学的好传统,继续追求新的进步。于是,向领导学,向同事学,向书本学,在学习中实践,在实践中提高,很快熟悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技能,也取得了新的进步。由我负责的教育管理专业不仅在全省居于领先,而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到了推广,对促进全省人事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。与此同时,我还通过自学获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格。
可以说,我今天之所以能勇敢地站在这里,接受各位领导的考验与评判,除了许多领导的关怀和同事们的鼓励等因素以外,对学无止境的认识和追求进步的信念是我最大的动力源泉。
对我来说,参加这次竞聘,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台;可能是新的机遇,更意味着要迎接新的挑战。成功了,学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也更多,当然是一种进步。失败了,看到了自己的不足,加强了学习的紧迫感,我认为也是一种进步。
古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其志”。作为这次竞聘的积极参与者,我希望在竞争中获得成功,但我决不回避失败,无论成败与否,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事,一如既地往勤奋学习,努力工作!
我的演讲完了,谢谢大家!
副经理竞聘演讲稿【篇6】
1、个人简历(略)
2、竞聘优势 我的优势紧张表如今以下三个方面:
一是具有充裕的专业技巧知识。自94年参加工作以来,我一贯在一线从事电机技巧及办理工作,并竭力做到表面关联实际,大力大举展开技巧改革。此中1998年《选煤厂工钱微机办理的利用》项目,获集体公司科技三等奖;20xx年《末精煤脱水采纳系统的美满》项目,获省煤矿工会科技立异优秀结果奖和集体公司一等奖。同时,由我牵头构造的选煤厂电机配置改革项目共28个,均产生了较好的利用结果和可观的经济效益。
二是具有基层办理经验。在5年的基层办理工作中,我在全车间前后践诺了班组优化配合,兑现了人员双向选择,动态滚动,进行了班组整合,将7个专业组归并精简为3个,大大进步了工作效果,履行了配置包机到人,订定包机责任制共6章48条,坚定了每季一次的技巧测试,在分派上履行了竞岗分派。经过议定这些办理办法,渐渐把均匀年龄只有29岁的电机车间职工,煅造成了技巧过硬、规律严明的电机补缀步队。20xx年度,电机车间获得了电机配置台时0.58小时/万吨的好成绩,在全公司扫数选煤厂中压服一切。 三是我有在非煤范畴办事创业的豪情。跟着煤炭主业的渐渐萎缩,就业压力的愈来愈大,非煤财产的位置就愈来愈紧张,我之所以从驾轻就熟的车间主任的岗亭上,来竞聘恒邦公司副经理,便是想把握当前非煤成长的计谋机会,阐扬本身年青、易于接纳新事物,能够谙练利用互联网等当代传媒获守信息、进修新知识的优势,在非煤财产干出一番成绩,为非煤财产赞成起分裂分割,做出本身应有的贡献。
3、竞聘告成后的工作思路
第一,牢靠建立安定第一意识,切当负担起安定出产直接责任者的责任,当真抓好全公司的安定出产。
第二,牢靠建立大本钱意识,一切从效益动身,强化对出产关键中的本钱把握,竭力兑现出产治原因粗放型向集约型变化。
第三,牢靠建立立异意识,立足当前,着眼长远,经过议定加强办理和技巧立异,确保恒邦产品富裕较强的生命力和较高的市场占有率。我的三步走的工作目标是进步质量,办事本矿;以质取胜,打入超市;产品研发,走向社会。为兑现这一目标,我将采纳以下办法:一是利用两个月的时候,深切到出产厂点,深切到利用本公司产品的单位,查看探讨,把握环境,谛听用户的发起和要求,然后拿出进步产品格量的详细定见,并狠抓办法落实,使恒邦产品更好地为我矿的安定出产办事。二是利用三到五个月的时候,抓巩固,增进步,求立异,进步技巧含量,使恒邦公司的产品在与集体公司兄弟单位的竞争中,打好质量牌,做到人有我优,以质取胜,让恒邦的产品扫数顺利打入矿区超市并站稳脚根;在确保现有产品市场占有率的同时,以市场为导向,抓好现有项目标技巧开辟,如精密锻造项目,其主打产品市场前景相称可观,要阐扬这一优势,尽大略地上范围、上档次,增加产品品种,尽大略地拓宽和延长产品范畴,成长关联干系性产品链,构成财产优势,打造我们本身的拳头项目。
三是利用一年摆布的时候,搞好新项目、新产品的开辟,在这方面,我会加强和部分高档院校的关联,利用他们的技巧优势,利用互联网等当代媒体,进修、引进和把握前沿技巧,为我所用,提拔现有产品的科技附加值。同时,紧紧把握市场占有率和产品生命力两个根本点,篡夺上一到两个高科技含量、高市场占有率、高附加值的骨干项目,使我们的恒邦产品冲出矿区,走向社会,为把我矿非煤财产做大做强打下坚固根本。
副经理竞聘演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!今天,站在这里,向大家简要地汇报我的思想和基本情况,感到非常激动。走进中移已经有__年时间,这__年里,中移为我提供了精彩的人生舞台,在领导的关心和支持,同事们的帮助和鼓励下,我一步步成长起来;在“正德厚生、臻于至善”的核心价值观的引导下,我逐步理解中移动的使命!今天,我勇敢地走上演讲台,参与副总经理的竞聘,是希望奉献出自己的知识和才能,以只争朝夕的精神和无往不前的勇气,锐意进取,干事兴业,成为推进企业发展、开拓市场前沿的先锋,为开拓中移的美好明天而尽绵薄之力。
首先,我简单地介绍一下自己的经历。
我叫______,今年____岁,党员,大学本科学历,________年参加工作,进入____电信局。1993年8月任移动机房机务员班长,1996年11月任移动分局技术主管;1998年1月任移动分局副局长;1999年8月至今在____分公司,分别任网络部副主任、主任、人力资源部主任、市场经营部主任、计划建设部主任等职。
接下来,我谈谈对所竞聘岗位的岗位认识。
我认为,一个优秀的公司副总经理,首先必须是一个优秀的管理者,能保持较高的政治敏锐性和较强的执行力,充分调动广大干部和员工积极性,确保各项工作完成的效率与效果;其次,他还是一个睿智的思考者,能协助总经理根据公司的总体规划和目标任务,制定计划、方案并指导工作的有力实施,在工作中把握正确的发展方向,也要前瞻性思考分管工作的未来发展和部署;再次,他还是一个忠诚的服务者,上为领导分忧、下为群众服务,在做好总经理助手和参谋的同时,摆正自己的位置,做到到位不越位;同时关爱一线员工,以人为本,树立服务意识。
鉴于以上岗位认识,结合我自身的工作经历,我认为在本次竞聘中,我具有如下几点优势。
优势一,组织的培养与企业文化的熏陶,有效提升了我的综合素质。作为有__年党龄的党员,我思想进步,积极向上,做事坚持原则,生活作风正派,团结同事,乐于助人,注重加强自身政治修养,努力使自己在政治上与党组织保持高度一致。工作中能自觉遵守规章制度,自觉维护公司利益,以主人翁精神为公司投入工作,曾多次被评为____市“十大杰出青年”、省级突出贡献专业技术人才、首届省级劳动模范、连续3年优秀网络部主任、市政府劳动模范先进集体!因此,我相信,无论从政治素质、个人素养,以及职业操守方面,我都无愧于领导和同志的们的信任。
优势二,多岗位磨砺与及时总结探索,全面强化了我的工作能力。从参加工作至今,先后在技术、网络维护、人力资源、市场经营、计划建设等多个部门工作,熟悉相关岗位的工作流程、规章制度,工作重点难点,积累了丰富的管理经验和工作能力,同时总结出相应的管理方法及手段,善于精细管理,能周全处理好工作中实际问题;练就了较强的与外界沟通和公司部门间协调,处理复杂问题的能力,具备较强的协调能力与组织能力。自20____年5期工程至20____年6.2期工程,____连续三年均在全省第一个竣工,两次“百获会战”均获一等奖。20____年省级技术骨干和20____年-20____年度省级突出贡献人才。
优势三,我对绩效管理有独特的见解,有较强的人力资源管理能力。走上管理岗位以后,无论是任分局副局长,还是任部门的正副职,我都能够与其他同志协调配合,根据具体情况制定相应的过绩效管理制度,尤其在任________职以来,我在________的授权下,通过绩效管理和薪酬改革来提升人力资源,为生产提供了有力支撑,拥有了较强的培养和使用人才的见解和能力。另外,我曾在20____年到省公司人力资源部交流锻炼其间,使自己思维方式得到拓展,视野逐步开阔,工作方法得到改进,全局意识进一步加强,工作态度更加严谨我相信,我的综合管理素质能适应企业管理者的需要。《浅谈运行维护工作中人力资源的管理》、《关于工程建设中加强网络完全的体会》论文获奖。
优势四,我勇于开拓创新和迎接挑战,能够前瞻性地开展工作。21世纪,创新是企业发展永恒的主题。我思想先进,思路灵活,接受新鲜事物比较快,对工作有清晰的思路,对事物有独到的见解,在工作中有锐意的进取精神,有较强的创新意识和超前意识,能够发挥主观能动性去面对挑战和竞争,前瞻性地开展工作!20____年组织开发了基站电源监控系统获省公司技术创新二等奖,并在绥化、鸡西等6个兄弟公司进行推广。
俗话说,金无足赤人无完人。在汇报优势的同时我也把自己的缺点和不足呈现在大家面前。
第一,有时工作繁忙的时候,我在业务学习方面会不自觉地松懈;
第二,我在创新意识和竞争意识方面还有待加强;
第三,我认为在工作方法和管理艺术方面还需要进一步提升。
各位领导、评委,请大家放心,既然我已经认识到这些不足,在今后的工作中我将有意识地改正缺点,弥补不足,争取以更好的状态投入新的工作中。如果承蒙大家的厚爱,给我一个施展才华的机会,我将围绕中心任务,积极配合总经理做好以下几方面工作。
第一,当好参谋助手,发挥优势,做工作中的领头羊。
今后我将摆正位置,当好配角,当好领导的参谋助手,工作中既服从领导积极协调服务,又能胸怀全局积极做好本职工作。明确分工的工作大胆放手干;协助的工作主动积极干;交叉的工作配合商量干;全局的工作齐心协力干。充分发挥自己的特长和才智,提出发展意见和建议,为领导出谋划策。在职权范围内切实配合、支持、维护和执行好领导交付的工作,努力成为总经理的左膀右臂。
第二、团结协作,积极履职,协助正职打造“三个到位”。做为副总经理,我将积极在公司内搞好团结与协调,在总经理授权的范围内,积极履行职责。
一是经营管理到位。以敏锐的眼光发现业务经营中存在的问题,以精辟的分析找准问题的症结,以创造性的思维提供解决问题的方法,因时、因地、因人制宜,整合各种资源,有效推动各项经营目标的实现。
二是渠道支撑到位。做好渠道合作伙伴的业务支撑、培训支撑、服务支撑工作,提高各层次响应速度与响应质量,提升渠道合作伙伴满意度和对移动的归属感。
三是资源整合到位。充分利用规模优势,加大个人客户与集团客户资源整合,话音业务与互联网业务整合,基础业务与增值业务整合,外部资源与自有资源整合,真正将营销资源在量上的优势转化为质上的优势,将资源优势转化为企业发展动力。
第三、拓展市场、强化营销,增强危机意识,创造“四个提高”。如今市场是一切的中心,我希望在这样的时刻,以只争朝夕的精神和无往不前的勇气,锐意进取,干事兴业,在推动我公司改革发展的大潮中,成为推进企业发展的市场最前沿的开拓先锋!我将在当前的市场形势下采取以下步骤:
(一)要提高市场拓展能力。我将充分发挥倡导、组织、协调和推动的作用,做好技术标准和业务规范的制订工作,以市场、客户为中心,以产品为核心,以精细营销为手段,建立全方位营销激励机制,实行核心业务战略,不断扩大客户市场规模和占有率。
(二)提高务实创新能力。我将科学发展观为统领,以“争创世界一流通信企业”为奋斗目标,以提高工作效率、效果为源泉,以观念创新为基础,探索建立业务创新组织管理体系,优化业务创新流程,不断推动产品与服务创新及发展模式创新。
(三)提高企业危机意识。一个健全而富有活力的企业组织,必然是不满足过去的成功,而始终保持危机感,并不断地进行改革。有危机感才会激发再创业激情。因而,我上任后,要使危机感在企业组织内部形成并渗透于每一个员工,激励员工始终保持战斗状态。
(四)提高全业务竞争能力。一是要重塑品牌架构,简化后的品牌结构,也与国际化战略相吻合,便于为跨国用户提供统一的服务。二是要拓展互联网增值业务,全面引入新技术和业务,形成强大的电信业务价值链,开发互联网网站资源,从“移动通信专家”转变为“综合信息专家”或“的电信全业务解决方案提供商”,“综合信息专家”策略。
尊敬的领导、各位评委,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一个有激情、有干劲、有理想的人,诚恳待人,为人正派是我为人态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度;胜不骄、败不馁是我的竞聘态度!即使今天没有得到各位的赏识,我也一样会不遗余力地做好本职工作,并会以此为动力,加速能力与学识的积累,争取再通过新的挑战崛起,通过新的竞争获胜。如果能够承蒙领导的厚爱,让我走上副总经理的工作岗位,我将秉承以前的优点,争取在工作上有新的起色,新的突破,新的辉煌!
谢谢大家!
副经理竞聘演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!首先感谢公司的信任,感谢各位领导的支持,感谢各位同事的鼓励,给我们提供了这个公平竞争、展示自我的机会!这次我竞聘的岗位是XX分公司副经理。
我叫XX,现任职XX分公司副经理,同时任XXX。自从20xx年有幸进入建设公司以来,光阴似箭,日月如梭,我在公司已经工作了多。下面我向大家汇报一下,对于XX分公司副经理工作岗位的认识,本人的一些特点,以及任职以后的工作构想。
副经理岗位,需要具体完成好下列工作:完成公司下达的经营任务和施工任务,开展工程项目的施工管理,保证按质、按量、按期交工;负责分管工程项目的综合管理,编制重点、大型、特殊工程质量计划,编制分管单项工程施工组织计划;协助经理做好工程市场拓展和工程管理;协调分配施工生产资源,有效控制工程进度和工程质量、职业健康安全及环境保护;抓好安全生产,开展客户跟踪服务,及时完成分管工程项目验收、结算、帐款回收、控制费用管理,劳务费用结算;协助经理抓好内部员工管理,参与分公司内重大技术攻关,负责组织本部门开展内控体系建设、执行、评估、改进工作;负责质量、环境、职业健康安全管理体系在本部门的有效运行;完成公司领导以及分公司经理交办的其它工作。
个人对于副经理能力素质的理解,要完成上述职能任务必须具备或努力达到以下要求:一是参谋助手作用。XXXXXX;二是组织管理能力。XXXXX;三是项目推进执行能力。XXX;四是内外协调能力。XXX;五是宣传鼓动能力。XXXXX。
如果公司信任我,竞聘成功以后,我将从以下方面努力,完成公司所赋予的职能任务:
各位领导、各位同事,忠诚与热爱是我干好工作的关键,业务熟练与不断进取是我干好工作的基础,扎根岗位与精钻细研是我进步的阶梯。无论能否竞聘成功,我都会坦然面对,倍加努力,为公司的发展再立新功!诚挚地希望大家能一如既往地支持我、帮助我。
谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿集锦
有志者事竟成也!当我们特别希望演讲能取得好效果时,是时候提前写好一份高质量的演讲稿了,演讲稿的书写都需要建立一个鲜明的主旨。演讲稿怎样安排才能让他不脱离实际呢?泡泡演讲稿编辑花时间专门编辑了竞聘乡镇院长演讲稿,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
首先感谢卫生局党委给了我这次竞聘的机会,我是第x号考生,今年31岁,大专学历,医师职称。XX年到乡卫生院工作至今,现任xx乡卫生院急诊科及综合病房主任。我今天竞聘的职位是乡镇卫生院副院长。
我此次竞选卫生院副院长,有以下四点优势。(一)我在乡镇卫生院工作将近8年,有较为丰富的乡镇卫生院工作的实践经验,知道农村农民群众的生活条件和缺医少药情况,知道乡镇卫生院在农村的重要职责,任务和地位,明白在乡镇工作人员必备的素质和要求,了解乡镇卫生院的工作方法。(二)我热爱医务工作,对做任何事充满激情,8年的从医生活,使我对"医务工作者""白衣天使"这个称号无比热爱。因为能够救死扶伤、解除患者之痛苦,抚平患者身心的创伤。(三)在工作中能认真负责、吃苦耐劳、干别人不愿干的累活、脏活,严格要求自己,使自己随时保持清醒的头脑,更好的做好工作,当好表率。(四)我有胜任副院长的管理经验和能力。几年的科主任工作使我有较强的组织协调能力和分析解决问题的能力,在管理上能够做到有的放矢。
如果组织信任,领导赞许,让我竞聘上了乡镇卫生院副院长这一岗位,我将倾尽全力发挥我熟知乡镇卫生院工作情况的优势,尽快进入角色积极履行职责,协助院长搞好医院各项工作。
一、 干好工作,当好助手,以身作则,抓好协调。严格要求自己,干好院长所安排的各项工作,协调各科室之间,职工与职工之间,职工与领导之间的关系,为院长排忧解难。
二、紧抓医疗安全不放松,不断提高业务水平。保证人民群众的身心健康是我们每一个医务人员的神圣职责。做为一名副院长,要以身作则,认真做事,和蔼待人,视病人如亲人,避免医疗事故的发生,确保医疗质量,医疗安全。
三、做好卫生院的文化体系建设。卫生院的文化建设既要体现卫生院的传统,又要反映卫生院的现实,还要展现卫生院的将来。具体做法是:实行挂牌服务、微笑服务,在醒目位置制作宣传版面、医院精神、医院宗旨、管理理念等,谱写医院院歌,使病人切实感受到医院强大的人文关怀,提升单位的良好形象。
四、综合整治,改善卫生院环境卫生。拥有一个干净整洁的工作环境是凝聚人心、提高效率,保证服务质量的先决条件。我将和院长一道,努力营造一个优美、舒适、整洁的就医环境。坚持以人为本,实行人性化管理,以患者为中心的服务理念,为患者提供温馨周到的服务。进一步提高服务质量及医院的整体形象。
五、认清形势,转变思想观念。在紧抓医疗安全不放松的同时,努力做好九项公共卫生服务工作和农村"片医"负责制工作,积极开展公共卫生服务,使老百姓的健康得到更加充分的保障。
各位领导,各位评委,希望大家能够信任我,如果我竞选成功,我将把领导的信任和期望化作无穷的动力激励我拼搏奋斗。用我真真正正的实力和实实在在的业绩来验证你们今天选择的正确性和准确性,如果我落选了,我将一如既往,尽心尽力,尽职尽责,做好本职工作。言必信,行必果。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇2)
尊敬的各位评委、各位同仁
大家好!首先感谢组织和各位领导给予了我这次竞聘演讲的机会。我叫xxx,现年37岁,中共党员,大专学历,主治医师。1998年7月毕业于济宁医学院临床医学系,1999年6月参加工作,XX年3月担任内科主任,XX年4月至今担任xx乡卫生院副院长。今天参加xx乡卫生院院长的公开竞聘,我认为自己具备以下优势:
一、积累了一定的管理经验。十多年来我在xx卫生院的工作经历让我获得了丰富的实践经验,尤其是担任副院长以来,更全面更深刻地认识到了卫生院所面临的机遇和挑战,意识到只有立足实际,才能取得更好的管理成效;只有针对现存问题来完善管理制度,才能不断提高管理水平。
二、具有较强的业务能力。在多年的临床实践中,我积累了丰富的临床经验,可以更好地指导业务工作开展。工作以来我所在的科室,从未发生过医疗事故和医患纠纷,树立了良好的社会形象,为xx乡卫生院作出了积极的贡献,在群众当中有较高的信誉度和知名度。工作中的不懈努力,使我荣获了许多的荣誉:多次被评为全县卫生系统先进个人、药品不良反应检测先进个人、新长征突击手、一星级服务明星等称号,并协助卫生院院长一起使院内工作荣获了诸多荣誉,这充分说明我本身具备一定的政治和业务素质,将成为带动卫生院发展壮大的动力和保证。
三、全面提高了自身综合素质。我深知,只有不断提高自身素质,才能应对当前日益发展的形势,才能做好本职工作。常学习、勤看书已经成为了我的生活习惯。通过不断的业务知识学习,我已完成了本科的继续教育,并于XX年、XX年分别在xx县人民医院和xx市第一人民医院进修学习,且多次参加县市级的业务学习讲座和医院管理培训班,开阔了视野,提高了自己的管理水平和业务能力。平时还能紧跟时代,及时掌握党的方针政策,在公共卫生、预防保健、新农合等工作上认识深刻,取得了较好的成绩。
四、具有较强的事业心和责任感。我生于xx,长于xx,与乡亲们有着深厚的感情,多年来认真的工作态度、良好的医德医风和较高的医疗水平,赢得了领导、职工及广大群众的一致好评。深感患者的需求,我多次放弃了去上级医院工作的机会,心甘情愿的把自己的青春和汗水献给父老乡亲,能为家乡的百姓服务我会更加不遗余力。
五、组织的教育培养了我勇于进取,开拓创新的信心和决心。在工作中我做到了严格要求自己,时刻要求与卫生局及乡党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用,在政治上追求进取、不怕困难,敢于奋斗。
如果我有幸被聘为xx乡卫生院院长,我将努力做好以下几个方面工作:
一、紧抓卫生改革的时机,搞好卫生院建设。积极配合卫生局,搞好卫生院基础建设及医疗设备的高效应用,为广大患者提供更好的就医环境和优质的医疗服务。
二、结合绩效考核,狠抓制度落实。我认为,乡镇卫生院自大部分工资由财政支付以来,各单位财务压力减轻的同时,对各项规章制度的落实和执行有不同程度的放松,导致了部分职工工作热情和积极性的下降,给管理带来了很大的困难,因此要结合卫生局制定绩效考核方案,大力落实各种制度的实施,实行在制度面前人人平等,落实制度不走过场,奖罚分明,最大限度的提高职工的工作自觉性和积极性。
三、加强政治学习及业务培训,提高职工素质。制定固定的政治及业务学习时间,采取集中学习和个人自学方式,要求职工对政策心中有数,对业务精益求精,内强素质,外树形象,提高xx乡卫生院在群众心目中的信誉度。
四、以身作则,率先垂范。以自己带头执行院内各项规章制度来教育带动职工,不搞特殊化,不把自己看的比职工高一等,首先做好一名优秀的职工,才能做一名称职的卫生院院长。
五、建立长效的社会监督机制。定期实行社会满意度调查和职工意见征求工作,及时发现工作中存在的问题,尽早改正和完善,更好地为群众服务。
六、改善条件。提高职工的福利和待遇,“安居才能乐业”,着力对xx乡卫生院职工的饮水不卫生和住宿老化等问题将进行改善,不断为职工创造良好的工作环境和生活环境,让他们工作的顺心,生活得安心。
百尺竿头,更进一步,我的口号是“树形象、创业绩、促和谐、求发展”,我们的目标是打造一个“环境美、服务好、骨干精、业务强、发展快”的新型和谐卫生院。
恳请各位领导给我这一次施展才华的机会,让我和全体职工一起共创xx乡卫生院的美好未来。
谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导:
大家好!
首先感谢卫计局党委给了我这次竞聘的机会,我叫XXX,今年x岁,大专学历,医师职称。xx年到乡卫生院工作至今,现任西屏镇中心卫生院主治医师。我今天竞聘的职位是乡镇卫生院副院长。
我此次竞选卫生院副院长,有以下四点优势。
(一)我在乡镇卫生院工作将近17年,有较为丰富的乡镇卫生院工作的实践经验,知道农村农民群众的生活条件和缺医少药情况,知道乡镇卫生院在农村的重要职责,任务和地位,明白在乡镇工作人员必备的素质和要求,了解乡镇卫生院的工作方法。
(二)我热爱医务工作,对做任何事充满激情,十多年的从医生活,使我对"医务工作者""白衣天使"这个称号无比热爱。因为能够救死扶伤、解除患者之痛苦,抚平患者身心的创伤。
(三)在工作中能认真负责、吃苦耐劳、干别人不愿干的累活、脏活,严格要求自己,使自己随时保持清醒的头脑,更好的做好工作,当好表率。
(四)我有胜任副院长的管理经验和能力。十多年的工作使我有较强的组织协调能力和分析解决问题的能力,在管理上能够做到有的放矢。
总之,多年的基层工作养成了我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:
第一是:加强学习.,加强团结.,向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。
第二是:当好参谋。作为一名副职,我要摆正自己的位置,在认真做好所负责工作的同时,还要当好院领导的好参谋好助手,在思想上做好配角,在行动上要尽职尽责,同时处理好与其他副职的关系,协调配合,形成合力,积极为医院建设和发展献计献策
三、紧抓医疗安全不放松,不断提高业务水平。保证人民群众的`身心健康是我们每一个医务人员的神圣职责。做为一名副院长,要以身作则,认真做事,和蔼待人,视病人如亲人,避免医疗事故的发生,确保医疗质量,医疗安全。
四、做好卫生院的文化体系建设。实行挂牌服务、微笑服务。
综合整治,改善卫生院环境卫生。拥有一个干净整洁的工作环境是凝聚人心、提高效率,保证服务质量的先决条件。努力营造一个优美、舒适、整洁的就医环境。
五、努力做好公共卫生服务工作和农村"片医"负责制工作,积极开展公共卫生服务,使老百姓的健康得到更加充分的保障。抓好突发性公共卫生事件和预防保健等基础工作。落实突发公共卫生应急处理和预防保健工作是乡镇卫生院最基本的工作职能。
如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,严格要求自己。以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教。
谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先,感谢各位领导给了我这样一个竞职演讲锻炼的机会,同时,我也很有信心参加这次的竞争上岗活动,因为,我相信自己,相信有能力胜任我所竞聘的职位:镇卫生院院长。
首先做一下自我介绍:
我叫xxx,毕业于xxx医科大,至今在镇卫生院工作已有个年头了,现任镇卫生院副院长。今天敢于站在这里接受大家大评判,除了一位有大家的信任与支持以外,还有以下几点条件:竞聘演讲网,为您提供最优质的服务,让您的升职空间不再是梦!
(一)本人坚持四项基本原则,拥护中国,热爱祖国,遵纪守法,我认为一个人应当正直坦诚,刚正不阿,光明磊落,不人去亦去,坚持真理和原则。
(二)有大学五年扎实的预防医学知识和两年的卫生管理经验,并具备本岗位所需的专业知识和卫生管理知识。在从事地方病防治管理工作的十二年里,得益于省地病办苏发昌、李学忠、武佑兴等三位主任的直接领导和支持,以及周围同志的热心帮助,使我在各方面进步很大,有能力胜任工作;其次我热爱疾病控制事业,熟悉我省主要传染病、地方病流行的.历史及现状,熟悉与传染病、地方病防治相关的政策法规和专业知识,熟悉全省卫生防疫机构建设和发展以及全省传染病、地方病防治管理现状,多次参与过疫区处理,经常深入条件艰苦、交通不便的病区调查了解情况,并能就防治对策及防治效果评价等提出独到的见解。
(三)我年轻,身体健康,工作热情高,有较强的文字写作和语言表达能力。
如果有幸竞聘成功,我的工作思路是这样的:
一是摆正自己的位置,做好份内的工作,当好处长的参谋和助手,工作主动但不越权、越位。
二是与全处同志一道尽快熟悉新的工作。按照厅“三定”方案,即将成立的疾病控制处将由现在的疾控处、地病办、爱卫会和国际贷款项目办联合组成,其职能将更多,工作内容更广泛,难度也更大。由于是新组建的处室,人员来自各个方面,对各不相同的工作内容和工作性质需要一个相互熟悉的过程。因此,必须根据省委、省政府赋予疾病控制处的职能以及所担负的工作任务,在较短的时间内,理顺工作思路,做好人员分工,建立新的规章制度和工作秩序,使疾控处工作尽快走入正轨。
三是做好卫生防疫工作。我省仍然是传染病、地方病流行较严重的地区之一,卫生防疫保障任务十分艰巨而繁重。中央制定的西部大开发战略对我省来说是一次难得的历史机遇,对疾病控制工作也面临严峻的挑战。按照省政府领导在全省卫生工作会议上提出的意见,紧紧围绕建设绿色经济强省,民族文化大省,把云南建设成为通向东南亚、南亚的国际大通道这三大战略目标以及继续深入贯彻落实中共中央、国务院关于卫生改革与发展和省委、省政府的《实施意见》,按照厅党组提出的“重点疾病、重点防治,重点地区、重点预防,重点人群、重点保护”的原则,以鼠疫、霍乱、结核、疟疾等疾病防治为重点,抓好疾病监测、人才培训、机构建设,抓好爱国卫生运动和项目管理工作,建立健全暴发疫情和突发事件应急处理机制,提高快速反应能力。
四是与全处同志一道,努力营造一种轻松和睦、健康向上的工作氛围,无论是领导还是一般工作人员,在一起共事是彼此的缘分,出现分歧也在所难免,大家都应有全局观念,以大局为重,以事业为重,加强团结,求同存异,认真履行职责,勇于承担责任,只有形成合力,才能共同担当起全省疾病控制管理的重任。
五是加强自身的政治理论和业务知识学习,及时学习和掌握党和国家的卫生政策,不断提高自己的政治思想素质和工作水平,努力完成厅党组交办的一切任务。勤政廉洁,不贪不拿,务实高效,不断进取,谦虚谨慎,踏实做人。
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。如果这次能够得到大家的信任和支持,我会在新的岗位上努力拼搏、积极创造,将汗水汇集在奋斗的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。在我演讲即将结束的时候,我最想说的是:如果我在竞争中不能取胜,我仍将一如既往的努力工作,为我院的发展奉献自己的微薄力量。
谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位评委、在坐的各位同事:
你们好!我叫xxx,今年42岁,xx学历,主治医师,现任xx卫生院院长,从事了20多年的农村基层卫生工作,到这个年龄了来参加这次院长岗位竞聘,不来感到可惜,40岁正是人生风华正茂之时,来了也觉得过意不去,我倘若竞聘成功了有人必将失去了成功的机会,这次来竞聘院长职位,我满怀信心,我带来了我制胜法宝—苍白的头发,在这里展示给你们,你们看到了这就看出了我工作勤劳勤恳,也会为我所感动,四十多岁的人已将变成一个感人的白发苍苍的老人了呀。这仅仅是外表而已,但我今天还要说出我真实竞聘优势:
第一、我具有丰富的临床工作经验和专业知识。1990年参加工作,先后在xxx中心卫生院、xxx第二人民医院工作,同时在xxx人民医院外科、骨科进修一年,通过20多年的磨炼,我的业务水平在乡镇卫生院中处于领先地位,对农村常见病、多发病的诊治积累了丰富的临床经验,为此曾当过xxx第二人民医院内科副主任,医教科副主任,对医疗质量管理,公共卫生管理知识十分熟悉。
第二、具有驾驭乡镇卫生院全面工作的能力。从XX年11月份开始担任了xxx乡卫生院院长,对卫生院的基本医疗和农村公共卫生工作能做到有计划、有组织的协调和运作,使卫生院的人、财、物等各个因素合理安排、充分利用,优质高效地完成各项工作任务。我院的农村公共卫生工作,已经逐步规范化,在XX年的农村公共卫生工作考核中,取得全县第三名;我院的医疗管理工作也已经规范化,我院在县内乡级卫生院是第一家开展医疗器械消毒效果监测工作,我院的护理质控以及医院感染管理质控,多次得到上级质控组的表扬和肯定。医务人员的业务素质也有了很大的提高,近三年每个年轻医务人员都已经派到上级医院进修了一次,在去年的全员业务考试中,我院的平均成绩在三类单位中,位于第二名。
第三、具有高尚的医德和良好的工作作风。我做事认真、诚实守信、待人真诚、勇于承担责任,在日常工作中做到尊重病人、尊重职工,处处以病人为中心,做工作时以身作则,身先士卒,同时也能充分调动每位职工的积极性,在人员十分紧缺情况下,能合理安排职工休息与工作,这几年全院门诊人次、业务收入大增,医院在群众中满意度也明显提高。
第四、具有任劳任怨的优良品质,我把医院当成家。由于人员缺,全年几乎没有休息天,除了开会外均在医院守着岗位。
这次岗位竞聘,给了我们大家一个公平竞争的机遇和展示自我的舞台。如果我能得到大家的信任和支持。在今后的工作中我决心做到:
首先,以人为本,勤政为民。作为一名优秀的院长,对以人为本理解,包涵有两层含义,不单是医务人员,更应该是全乡所
有的村民。医务人员、村民都是我们乡卫生院发展的根本。现在,我们的卫生院存在着人才缺乏,人员素质低,同时也留不住人,长期以来,卫生院设备简陋、待遇低下,致使稍有才能的人员,都纷纷跳槽,加剧了卫生人才匮乏的恶性循环,我们必须要想办法留住医务人员,同时提高医务人员素质。留住人才,首先要改善医务人员工资待遇,第二,如果给不了职工物质上的满足,就要想办法在精神上满足职工,拓展医务人员的个人发展空间。
同时,了解村民,为他们提供优质的服务,让农民信任,更是我们工作的重中之重。
第二,加强自身建设 树立新形象。乡卫生院的建设我认为应从以下几方面着手:一是保证一定量的技术骨干,通过各种方式,培养一批能保证村民基本医疗需求的医务人员。二是根据乡卫生院的实际情况,做好乡卫生院重点发展方向,我不提倡高端技术,但我们要有能力解决农村常见病、多发病,要有能力解决急症、重症病人在我们卫生院得到初步抢救。三是要积极配合上级政府、卫生行政部门,做好新医改制度的实施,做实、做细农村公共卫生工作,在缓解当地“看病难、看病贵”的问题上,贡献我们卫生院应尽的一份职责。
第三,坚持要以业务为主,管理为副。要在不同的时间扮演着不同角色,不同的职责,切实履行起、履行好院长职责。一方面必须加强自身业务和理论学习,另一方面要加强领导艺术、财务等方面管理知识学习。院长要带头创造浓厚的学习气氛。同
时要做好个人、医院定位。我知道自己该做什么不该做什么,乐于奉献,不搞攀比,做到言正行正身正,管理自己的“一阵子”,又要管好自己的一辈子。
第四,做好员工满意的协调员。团结产生力量,凝集诞生希望。以政治统一职工思想,以严明的制度管理职工劳动纪律,以合理的分配激励职工干劲,以学习进修提高职工专业素质,
我的演讲完毕。谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!(鞠躬)
首先,非常感谢组织和各位领导给予了我这次竞聘演讲的机会。(平视评委,面带微笑,显示自信)我叫xxx,现年37岁,大学学历,中共党员,主治医师。1998年7月毕业于xx医学院临床医学系,1999年6月参加工作,XX年3月担任内科主任,XX年4月至今担任xxx卫生院副院长。今天参加xxx卫生院院长的公开竞聘,我认为自己具备以下优势:
一是在管理上,我具有了良好的管理水平。首先,我具有较强的事业心和责任感,我生于xx,长于xx,与乡亲们有着深厚的感情,多年来认真的工作态度、良好的医德医风和较高的医疗水平,赢得了领导、职工及广大群众的一致好评。深感患者的需求,我多次放弃了去上级医院工作的机会,心甘情愿的把自己的青春和汗水献给父老乡亲,能为家乡的百姓服务我会更加不遗余力。其次,十多年来,我一直积极参与xx卫生院的业务及管理工作,尤其是担任副院长以来,更全面更深刻地认识到了卫生院所面临的机遇和挑战,意识到只有立足实际,才能取得更好的管理成效;只有针对现存问题来完善管理制度,才能不断提高管理水平;只有自我加压,严格要求,才能当好一名合格的单位负责人。
二是在业务上,具有较强的能力。在多年的临床实践中,我积累了丰富的临床经验,能够更好地指导业务工作的开展。工作以来我所在的科室,从未发生过医疗事故和医患纠纷,树立了良好的社会形象,为xxx卫生院作出了积极的贡献,在群众当中有较高的信誉度和知名度。工作中的不懈努力,使我荣获了许多的荣誉:多次被评为全县卫生系统先进个人、药品不良反应检测先进个人、新长征突击手、一星级服务明星等称号,并协助卫生院院长一起使院内工作荣获了诸多荣誉,一系列荣誉的取得是组织对我工作和能力的肯定,也是对我下步带动卫生院发展壮大的良好动力和保证。
三是在自身上,全面提高了综合素质。我深知,只有不断提高自身素质,才能应对当前日益发展的形势,才能做好本职工作。常学习、勤看书已经成为了我的生活习惯。通过不断的业务知识学习,我已完成了本科的继续教育,并于XX年、XX年分别在xx县人民医院和济宁市第一人民医院进修学习,并多次参加县市级的业务学习讲座和医院管理培训班,开阔了视野,提高了自己的管理水平和业务能力。平时还能紧跟时代,及时掌握党的方针政策,在公共卫生、预防保健、新农合等工作上认识深刻,取得了较好的成绩。
各位领导、各位评委,百尺竿头,更进一步,组织教育培养了我勇于进取,不怕困难,开拓创新的信心和决心。如果我有幸被聘为xxx卫生院院长,我将以“树形象、创业绩、促和谐、求发展”要求自己,以打造 “环境美、服务好、骨干精、业务强、发展快”新型和谐卫生院为目标,努力做好以下几个方面工作:
一是紧抓卫生改革的时机,搞好卫生院建设。积极配合卫生局,搞好卫生院基础建设及医疗设备的高效应用,为广大患者提供更好的就医环境和优质的医疗服务。
二是狠抓制度落实,开创xx卫生院新局面。我认为,乡镇卫生院自大部分工资由财政支付以来,各单位财务压力减轻的同时,对各项规章制度的落实和执行都有不同程度的放松,导致了部分职工工作热情和积极性的下降,给管理带来了很大的困难,因此要结合卫生局制定绩效考核方案,大力落实各种制度的实施,实行在制度面前人人平等,落实制度不走过场,奖罚分明,最大限度的提高职工的工作自觉性和积极性。
三是加强政治学习及业务培训,提高职工素质。制定固定的政治及业务学习时间,采取集中学习和个人自学方式,要求职工对政策心中有数,对业务精益求精,内强素质,外树形象,提高xxx卫生院在群众心目中的信誉度。
四是以身作则,率先垂范。以自己带头执行院内各项规章制度来教育带动职工,不搞特殊化,不把自己看的比职工高一等,首先做好一名优秀的职工,才能做一名称职的卫生院院长。
五是建立长效的社会监督机制。定期实行社会满意度调查和职工意见征求工作,及时发现工作中存在的问题,尽早改正和完善,更好地为群众服务。同时,改善条件,提高职工的福利和待遇,“安居才能乐业”,着力对xxx卫生院职工的饮水不卫生和住宿老化等问题将进行改善,不断为职工创造良好的工作环境和生活环境,让他们工作的顺心,生活得安心。
恳请各位领导给我这一次施展才华的机会,让我和全体职工一起共创xxx卫生院的美好未来。
谢谢大家!
竞聘乡镇院长演讲稿(篇7)
各位领导、各位评委、各位同事:
大家上午好!
我县这次实行乡镇卫生院院长公开竞聘,是转变部门职能,提高工作效率,加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的综合检验和考察,今天我怀着万分激动的心情走上演讲台,我特别感谢各级组织和各位领导给了我这次展示自己的机会,我也为自己能在这次竞聘活动中走到这一阶段而感到自豪。
我叫,现年34岁,医学影像诊断与治疗医师。20xx年毕业于卫校医学影像专业,20xx年通过自学考试获取了西安交通大学临床医学大专学历。毕业至今,先后工作在医院放射科、医务科、办公室工作。历任放射科科长、医务科副科长、办公室副主任。这些年来。在上级领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力帮助和支持下,经过个人的不断努力,业务能力和技术水平都得到了很大提高。自己认为可以胜任乡镇卫生院院长这一职位,并期望这次竞聘成功,以便为医药卫生事业改革做出更大的贡献。
结合多年的工作情况,下面我从个人能力、个人素质以及我县乡镇卫生院的发展现状,谈谈自己在竞聘乡镇卫生院院长这一职位中所具备的优势:
一是熟悉国家政策,从20xx年4月起,我从医院临床一线走上了医院管理岗位,先后任医务科副科长、办公室副主任,接触医疗政策性的文件多,办理涉及医药卫生体制改革的事项量大,参与了医院二级甲等医院创建工作、医院大练兵大比武、全县中医药大练兵大比武、市中医药大练兵大比武工作、负责了医院与中心卫生院支援方案和县镇一体化管理方案、医院公立医院改革实施方案的制订,负责组织开展了社区居民健康档案建档与65岁以上老人体检工作等多项涉及医疗、护理、药事等业务和党团行政事务。
二是组织能力相对较强。20xx年,医院修建住院楼期间,放射科所在房屋出现险情,身为放射科长,组织医院青年职工搬迁放射设备到门诊二楼,为医院节省开支近千元;20xx年初到医务科,受领导委托组织策划了医院首届“5.12”护士节晚会;全面负责了20xx年全县中医药适宜技术培训活动,在县卫生局医政股和医院的大力支持下取得了圆满成功……到管理岗位后先后参与迎接上级检查、评估30余次。
三是掌握卫生院院情。在医院一甲评审过程中,受院长邀请,先后4次到医院就医院医技业务开展进行了指导,并就乡镇卫生院发展和建设中的机遇与挑战进行了深入探讨;在对卫生院65岁以上老人体检支援活动中,经过实地走访、与院长进行了深入交流。在对乡镇卫生院中医药业务培训指导、中医药适宜技术培训等活动中深入乡镇卫生院、村卫生室,与各级各类医务人员进行了长谈,了解了制约乡镇卫生院和村卫生室发展的深层次问题。
四是业务能力较强。参加工作后,我先后在放射科、医务科、办公室工作,工作得到了医院领导和各位同仁的认可。根据县卫生局安排,曾担任乡镇卫生院放射人员培训教员。先后为卫生院、中心卫生院、卫生院、卫生院安装拆迁放射设备4次。参加了市医学影像竞赛活动。
五是拥有强大的支持力量。在行政管理方面,有卫生局的大力支持和中医医院的关心;在业务开展方面,依托中医医院现有人员力量,确保聘任后卫生院工作的开展,利用自己的人脉,可以聘请从中医医院走出去的等朋友在乡镇卫生院为当地群众提供家门口医疗服务和咨询。
中心卫生院始建于1956年,位于县城西南方向25公里处,面临千河,背靠南山,区内地形山势绵延,沟壑纵横;是一所集医疗、预防、保健为一体的综合性卫生院,现有医务人员人,其中编制7人,临聘8人,乡医10人。院内设有急诊科、内科、儿科、外科、中医科等科室,医疗设备有心电图机、x线机、B超机、心电监护仪、洗胃机、呼吸机、生化仪、血液分析仪、尿液分析仪等,辖区内有8个村卫生室,服务半径10公里,服务人口10197人,辖区固定人口9407人,其中农业人口9257人,卫生院占地6660平方米。
通过以上情况综合分析,我个人认为中心卫生院上半年亏损元的一个重要原因是在实行药品零差率后政府补偿不到位,加之卫生院专业技术人员少,医疗业务活动不能全面开展,导致医疗收入比例过少,药品比重过大。下一步,药品零差率政策要向村卫生室延伸,这对卫生院的管理者形成了新的挑战。因此,在补偿不到位,业务开展不充分的情况下我觉得应该从以下几个方面入手:
一、首先应该是思想观念的转变。思想的改革带来的是服务模式的转变,以后乡镇卫生院应该是主动的深入到农村,在乡村一体化的基础上,积极推进“医疗卫生服务进农家”活动,主动为农民提供综合的医疗保健、健康教育、各种咨询于一体的适应市场运行规律的新型卫生院,变被动的事业型为主动的服务型。
二、努力掌握现代医院的管理办法。医院管理要标准化,规范化,推行医院综合目标管理责任制。如此,才能提高医院的医疗质量和服务水平,这也是医院生存和发展的的关健之一。
三、加强乡镇卫生院自身建设,充分发挥其在农村三级医疗卫生网的枢纽作用。
1、保证一定量的技术骨干,稳定人才队伍。通过各种方式,多培养至少能保证村民基本医疗需求的医护人员。
2、根据乡卫生院的实际情况,做好乡卫生院医疗科室的建设,我们不提倡大而全,那么走适合农村村民的专科建设便显得重要。首先,急诊科:要能保证村民一般急诊的需要,得到及时、有效的处理;妇科:要能满足农民基本的妇幼保健的需要;中医科:利用中医的手段大力发展中医、中药、针灸、理疗等农民更易于接受的医疗服务,用低廉的价格,优质的服务解决农民的伤痛;辅检科室:必须完善,至少能满足最基本的诊断要求,减少村民为做一个检查而往返于城乡之间的劳顿之苦。
3、拓展医疗业务空间,为群众提供及时、安全、有效的医疗服务。可以考虑在海螺水泥厂附近建立一所综合医疗服务能力较强的医疗机构,服务范围与社区门诊雷同,实现对当地急诊及外伤患者的处臵;加大争资立项力度,在卫生院建立服务当地群众、规模适度、技术适宜的康复科。
四、积极配合上级卫生职能部门,深入农村,作好宣传、预防、保健、咨询工作。积极配合上级政府,卫生行政部门,作好农村新型合作医疗制度的实施。
我想,当我能出色完成以上各种设想的时候,我作为一个卫生院的院长便是合格的了。我知道,我的侃侃而谈和现实有很大的差距,我也知道做为一名长期工作在县级医疗单位的医务人员,对乡镇卫生院的了解极其有限,“没有调查就没有发言权”,仅通过走马观花了解的情况与现实还有一定的差距。因此,我恳求各位给我一个机会,一个缩小这种差距的机会。
谢谢大家!
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