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高三毕业晚会班主任发言稿

在我们准备一份发言稿时,我们会收集一些发言材料,发言材料在网络上十分普遍,值得参考的发言材料有哪些?下面是我们精心为你整理的“高三毕业晚会班主任发言稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三毕业晚会班主任发言稿 篇1

各位同学、各位家长、各位同仁:

大家好!

校园里的草又绿了,玉兰树的花又开了,仿佛,昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门,转眼,3年却已经走过。

3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。

郑永说:“多情自古伤离别。”我知道,今年的栀子花开了,这是我们离别的日子,我知道,天下没有不散的筵席,一起走得再久也有分开的一天,可今天,大家的毕业真正来临的时候,我们却还是猝不及防。

从此,将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了……

但是,我们今天还是为大家高兴,因为,从今天起,你们就不再是中学生了,也不再是大人眼中的小屁孩儿了,你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活,成为新时代的栋梁!

我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别,我们心中也有千万分的不舍,然而我们更知道,所有的结束都意味着新的开始,我们为大家即将开始的新生活祝福!

往后的日子,我们不一定一帆风顺,也不一定功成名就,我们想对大家说的就是:要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的,更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!

社会从来不相信眼泪。这时候,最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实,努力让自己成为一名强者。

同时,我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母,让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养,让自己成为母校的骄傲;也别忘了,真诚地回报那些给予过我们帮助的人们,哪怕只是一句发自肺腑的祝福。

人不能只为自己活着,要知道,懂得知恩图报的人,才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。

做一名顶天立地的女中人,不仅仅是优秀,更应该是不可替代!

总之,我们只希望以后,在场的每一位,都快乐;只希望以后,在场的每一位,都幸福;只希望以后,在场的每一位,都不留遗憾;只希望以后,在场的每一位,都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久,感谢大家在这里又等待了这么久,世界都将是你们的,去创造,去奋斗吧!谢谢大家!

我想:金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天,母校虽然在外人看来不是最好的,但是母校给了我们很多珍贵的回忆,是一切都无法代替的,我希望原二(1)班、二(6)班的同学更加要记住郑老师三年来对我们说的话,兄弟班的同学们,一起加油!不要让女中的老师们失望!

高三毕业晚会班主任发言稿 篇2

各位同学、各位家长、各位同仁:

大家好!敬爱的同窗们,你们满怀着对将来生活的神往,行将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教员,向圆满完成高中学业的184位同窗表示衷心的恭喜!向关怀、呵护高三毕业班师生的学校指导、教师致以崇高的敬意!

敬爱的同窗们,虽然两年前从认识你们的那一天起,我就晓得今天的存在,而且在高三的某个深夜、大家自习后,我们也曾谈到过毕业、分手,但是,当辞别的日子终于成为如今停止时的时分,我们还是觉得有些忽然。是啊,光阴飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们曾经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟习的身影,在教室、在宿舍、在餐厅、在操场;喜欢面对你们那一张张心爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,两三年的师生友情,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后渐渐品味。

往事如歌,光阴的流逝会冲淡许多的.记忆,但有些东西则会永远难以遗忘:

忘不了我们的校指导、我们的周校长、我们的张主任对我们的关心和谆谆教诲;忘不了我们的吴主任,忘不了我们的李主任、王主任对我们的付出和协助;忘不了后勤教师对我们的关怀和保护;

忘不了我们同窗们在运动场上生龙活虎的英姿,忘不了同窗们互相鼓舞,为同窗加油喝彩的那感人的一幕幕;

忘不了大家在歌咏竞赛场上、在播送操上的团结分歧,为荣誉而战的青春风采,执着的追求,收获的喜悦;

忘不了元旦文艺汇演上大家热情的扮演,开心的笑颜,欢乐的歌唱,忘不了同窗们为文艺汇演而默默付出的努力,为班级挣得的荣誉;

忘不了那个寒风凌烈的上午,我们的教师冒着刺骨的寒风来给我们上课的艰苦;忘不了那个风雨如晦的夜晚,我们的教师在上完课后,骑车回家的困难;

忘不了同窗们对我的默默支持和协助,忘不了同窗们给我发来的祝愿和鼓舞,忘不了大家对我的信任和了解;

更忘不了大家为班级付出的一切的努力,为班级默默的奉献;更忘不了大家拼博的肉体,更忘不了在许许多多的寒夜里、在十一二点时,当人们都在梦乡中,鸦雀无声时,教室的灯还亮着,你们还在刻苦学习,不懈努力,顽强拼搏;是大家一同诠释了坚持:再不能坚持的时分再坚持一下;

大家是学习压力最大、最能吃苦的学生。大家一次次展现了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。教师已记住了大家的名字。我和你们一切的教师都为你们的生长感到由衷的快乐,为我们能在你们的生长进程中有过一段参与而感到骄傲。

我也希望我们每一位同窗都成为有思想、勇于理论的人;希望每一位同窗都能成为有毅力、有义务感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的胜利。

此外,作为班主任我仍要感激我们一切校指导和任课教员及后勤生活教师对我们高三的支持和协助,感激各位的勤劳付出,感激各位对我们的关心和了解。

无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的怀念,带着期盼,带着硕果,带着友谊,我们相约在明年、后年,十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求杰出、让每一个人的名字都充溢崇高和庄严的母校——xx中学!

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高三表彰大会班主任发言稿大全


在写一篇重要的发言稿时,我们很有必要选择一些发言的材料,发言材料包含了各种发言题材的内容,好的发言材料是怎么样的?泡泡演讲稿小编特别从网络上整理了高三表彰大会班主任发言稿,供你参考和使用,请收藏和分享。

高三表彰大会班主任发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

能够站在这里,代表全体高三同学发言,我倍感荣幸,又有一丝的紧张。

高中三年,我们已经走过了两年,面对高考,可用时间的减少,加剧着我们的危机感。步入高三的第一个月,去大学读书的信念让我不敢有丝毫懈怠。这一个多月,我付出了诸多努力,克服了各种困难,在老师和同学们的帮助下,不懈地拼搏着。这期间,有汗水,有泪水,更多的是攻克一道道难题之后的喜悦。

走进一模试场时,我带着自信,当然也有一点小忐忑。当得知成绩的一瞬间,我的心里充满兴奋,虽然只是模考。

但是,这并不是终点,我还需要更加努力。我始终相信,现在更加相信:道路是曲折的,但前途一定是光明的。

同学们,在接下来的九个月中,让我们携起手来,一起奋斗,百尺竿头,更进一步。

我们的明天注定辉煌!

高三表彰大会班主任发言稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴能在这里代表各位高三教师发言。

同学们,人生百年,几多春秋。三年的高中生活已然接近尾声。作为你们的老师,我们朝夕相处,一同走过你们生命当中最靓丽的时光,这是老师的荣幸,也是老师的自豪!作为老师我们无法给与你们更多,只能倾尽全力为你们明天的扬帆远航推波助澜。在剩下的257天当中,我们愿与你们相扶走向高考。我们将悉心做好每次辅导,耐心讲解每个问题,真诚对待每位学生。当然,我们也会对你们有更苛刻的要求,更严厉的批评。但大家一定要理解老师,他们所做的一切都是为了你们更快的成长,为了你们更加的出类拔萃,为了你们高考后的欢呼,为了你们更加辉煌的明天!

同学们,高中的学习生活现在已经到了冲刺阶段,这是一段耐力和智力的赛跑。在这段路程中,不容我们有些许的迟疑,不容我们有半点的闪失,更不容我们有任何的退缩!

同学们,大家有谁愿意让自己的父母亲朋伤心流泪?有谁愿意让自己十二载的寒窗苦读付之东流?从现在起,老师希望各位向那些刻苦勤奋的学生看齐,与那些优秀出色的学生竞争,与各科老师通力合作,让自己成为高考赛场上一飞冲天的雄鹰,让自己青春无悔!

谢谢大家!

高三毕业班主任讲话稿(9篇)


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《高三毕业班主任讲话稿(9篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

高三毕业班主任讲话稿(篇1)

亲爱的同学们:

当你们登上人生又一个阶梯,要踏出校门的这一刻,作为你们的领路人,突然有千言万语涌上心头,说给你们听。

三天的中考终于结束了,亲眼见证了你们考场上的拼搏,原本以为今天坐在返校车上应该仍然被疲惫、乏累充斥,然而当最后一场考完的那一刹那充溢在内心的却是更多的满足。耳畔不时传来你们讨论试题的声音,笑声中满是希望。“老师,谢谢你!”原本以为早已练就得从容平静的内心却被你们这一句句看似平常的话语感动着,澎湃着……此时此刻似乎多了一些临别的伤感,你们在努力挽留着什么,一张张看似寻常的手机合影,一声声直到我应声的呼喊,似乎也传达了你们的眷恋,对这三年德明生活的眷恋,对彼此间同学友情的.眷恋,还有,对我这个伴你们欢歌到最后的班主任的眷恋。

一起走过的日子,我们风雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有欢笑……此时静坐在案前,过往的一幕幕跃然眼前,我不禁笑了。作为你们的班主任,我自豪,庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子,更庆幸自己能够陪你们走完人生中重要的这许多个日夜。原来,付出之后收获更多的是满足。这个夏天似乎真的不寻常。

相信,我们每一位同学也一定不会忘记老师我们每天起早贪黑、循循善诱的身影,不会忘记他们娓娓的讲课、耐心的辅导表情,也许更不会忘记我对你们施暴的愤怒情形,因为记住这些,你才会发现,在你收获的前面有多少人在默默的耕耘?因为你知道三年有多少个日夜,你才会发现,在这些日夜里,又有多少双目光在关注着你们成长?如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是最美好的希望。

毕业在即,分别在即,此时此刻,作为老师,我百感交集,思绪万千。出于对你们的关爱,出于师长的责任,我想再叮嘱你们几句。第一,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。你们充满朝气,你们活力四射,你们正处在人生最宝贵的一段时光,希望你们一定要珍惜,第二,永远不要失去上进心。人无论从事什么工作,只要有一颗上进的心,他的生活就会过得充实,他的人生就会有意义,他就是一个对社会有贡献的人。第三句,正视挫折和失败。人生的道路不可能一帆风顺,面对挫折和失败,你们一定要经得起,受得住。好事往往多磨,百炼才能成钢。

一路走好啊,同学们!无论何时何地,你们永远都是德明的一份子,要永远团结,心永不分离。我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福德明的你们能拥有美好的人生,辉煌的前程;祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们是初三187班,无论何时何地,请别忘记常回来看看!

高三毕业班主任讲话稿(篇2)

各位家长、领导、老师、同学们:

大家下午好!

又到毕业季。有幸站在这里,在诸位即将翻开人生新篇章的时候,本着扶上马、送一程的原则,既代表在座的每位老师,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地气地和大家聊几句实在的。

首先恭喜你,穿过了人生第一个黑暗隧道,爬上了一个小土坡,从此以后,再碰到什么大考小考,天空就会飘来N个字那都不是事儿。

当人从长时间的紧张疲惫中,一下解脱出来,十有八九会进入失重状态,苦了那么久,你想尽情吃喝玩乐,带点报复和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子还长,你慢慢来除此以外,父母生你容易,养你不易,你的安全不属于你自己,请你,且乐且珍惜。

我猜你吃喝玩乐两个礼拜以后,八成就会进入那么个状态睡得昏天暗地,醒得晕头涨脑,目光呆滞地洗漱,蓬头垢脸地上网,热火朝天地聊天,两眼贼光地打游戏,父母心疼你苦了太久,懒得跟你大呼小叫,睁一眼闭一眼,由着你吧,然后你人就慢慢颓了,干啥都不起劲,一心等开学。

三个月说长也短,说话间你就上大学了,然后你会发现,你上当了!大学没有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍没有咱们的中学洋气,课程比中学还乏味枯燥。你的中学老师,虽然是一群情智商都不怎么高的人,但是他们谨慎胆小,善良心好,陪你成长,一起欢笑。什么时候想起来,都可以很温暖。然后,你的大学记忆里,同学永远比老师清晰。当然,大学里也可以碰到影响你一生的人生导师,看你运气。

高三毕业班主任讲话稿(篇3)

尊敬的老师们,我最好的朋友们:

大家下午好!

还在去年这个时候,毕业的钟声就已经在我的脑海里敲响。那个时候,我们吃着散伙饭,然后不断地送着自己最好的朋友们去往法国继续深造,在心底里由衷的祝福他们,在异国他乡能够过得好。那时候,我以为自己已经毕业了。

然而就在两周前,睡在我对面床铺的兄弟,忽然消失了,空荡荡的床铺。我突然意识到,在这个校园里,我所剩下来的日子不多了。这个话说的有点伤感,然而我还是要努力的说下去。

四年前,我还是能够记得第一次见到室友时的情景,那时我就想,我得要和这几个人睡几年了,我们之间肯定会发生一些故事(笑)。后来我们果然就发生了不少故事。我相信大家在这四年里,也有很多讲不完的故事吧,一起去上课,一起自习,一起补作业,一起吐槽,也或者是,一起挂科。嬉笑怒骂,喜怒哀乐……无论你嘴上说的是否是热爱这个地方,实际上,四年的相处,留下足够多的镜头,给我们一生去回忆。回忆其实是一个感情发酵的过程。因为回忆出来的已经不是一个完整的片段,而是一个个关键帧,当你回想起时,实际上注入的感情,要比当初要浓的多。

其实很怀恋过去的时光,很怀恋被olive大叔的视频作业狂轰滥炸的季节,也怀恋被金鹏老师逼着开口说法语的日子。我怀恋那些非常尴尬的时刻,正是那样的经历,才让我懂得在任何时候都要带着微笑。尽管很遗憾,没有能够去法国,然而我依然要感谢法语老师们,他们是在大学里陪伴我们最久的授课老师。

很怀恋过去的时光,在那些迷茫、无助的时候,是老师和屈涛老师给了我力量,让我勇敢的前行。我在和老师们沟通的时候,才感受到,从一个教育工作的身上,他们背负着的厚重的责任感与使命感。所以我要感谢,再次感谢老师们的辛苦付出。他们在学校里的工作,真的很辛苦。

当我们谈到毕业时,我们总是想总结一下,大学是否圆满,是否应该经历的,都走了一遭,是否酸甜苦辣咸,还有甜,都尝过一遍。你挂过科吗?逃过课吗?也得了些荣誉吗?还有一起行动的小分队……这些我都经历过,当然唯一有点遗憾的,可能就是,没有追上那个女孩。但是也许并没有所谓的圆满,遗憾也许才是人生的常态吧。

我最好的朋友们,我们即将要分别,我们将要离开学校,飞向各自的天空。我们一定不要忘记自己的母校,不要忘了这"自强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的校训,——这是前辈给予我们以最深的期望。道理明显,然而细细咀嚼,却是最意味深长的箴言。

最后,我衷心的祝愿自己的母校,上海大学,欣欣向荣,蓬勃发展。也祝愿我们学院,培养出越来越多的工程师,为我们祖国的繁荣昌盛打下牢不可摧的深厚基础!

祝福上大,祝愿中欧,祝福大家!

谢谢!

高三毕业班主任讲话稿(篇4)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

将近三年的学习时光让同学们通过自身的努力都有了不错的成长,无论是学习上的成就还是各项校园活动的参与都是令人高兴过得事情,作为一名高三班主任自然希望自己班上的学生能够通过后续的努力在高考中取得优异的成绩,相信其他老师也是如同我这般对班上的同学充满了无限的期待,所以我时刻准备着迎接教学工作中的难题从而让班上的学生能够通过高考前往他们心仪的大学。

高一阶段也许是骤然接触到高中高强度学习的缘故导致同学们的学习十分吃力,在加上军训期间的努力导致许多同学都有了不小的蜕变,然而当他们正式融入高中生活以后不难发现这些考验不过仅仅是开端罢了,无论是各个科目的学习还是班级纪律的遵从都让同学们明白高中生活是很有意义的,学到的知识越多才会明白老师的每次教导都是对学生的成长有意义的,也许让人感到困扰的便是学习方法的使用以及偏科问题的存在吧,这让学生意识到学习任务艰巨性的同时也增添了他们不服输的色彩。

高二阶段让我比较操心的则是班上学生的纪律问题以及后进生的成绩,也许是学习方法不对的缘故导致部分学生投入不少精力以后却没能提升自身成绩,针对这类现象让我在请教过其他教师以后改进了自身的教学方式,毕竟做作为班主任对班上的学生有着义不容辞的责任自然不能够放任不管,因此我能够秉承班主任的职责所在尽力辅导好班上后进生的学习以便于他们去的更好的分数。

高三阶段由于只有一年不到的时间要严谨对待才不会留下遗憾,毕竟高中三年的学习成果应当要通过高考来进行检验才能够明白自身能力所在,所以我常在课堂上教导学生应当珍惜现在拥有的时间并将更多的精力放在学习之中,我们早已进入了高考倒计时又有怎样的理由继续不珍惜剩下的学习时光了,这次高三毕业典礼既是让同学们对过去生活的告别也是对剩余时间的誓言,同学们应当宣誓自己将会在高考中取得优异的成绩才不会辜负以往在学习中付出的那么多努力。

我作为高三班主任会在为数不多的复习时光中指导好大家的学习,希望所有老师能够坚守好教学事业的防线从而让学生得到更好的成长,同学们也要珍惜接下来的时间并在不久之后的高考中全力以赴才行,无论如何也希望同学们在毕业之际尽量不要在高中岁月中留下任何遗憾。

谢谢大家!

高三毕业班主任讲话稿(篇5)

三一图书馆(示范演讲/教师演讲

高三毕业典礼班主任发言稿

高三毕业典礼班主任发言稿

各位来宾,各位朋友,女士们,先生们

怀着向往、激情和怀旧,我们在这里举行了盛大的毕业典礼。一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。

畅饮五月鲜花的琼浆!歌咏风华正茂的旋律!一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。

作为一名学生,你沉着、坚定、勤奋,额头上冒着一串汗:生活其实是一种负担;每个人都希望自己的生活是光明多彩的,但挫折和失败总是会摧残和磨损人们的身心;一个人的生活是相对平稳的,曲折坎坷是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。

身为人民教师,我们的神圣使命是为使下一代青出于蓝而胜于蓝而努力恪守天职。靓丽不减的巾帼英雄,端庄有加,下意识地理抹那魅力无限的刘海,心里在反复默念:“生命的终极意义,就是尽了做教师的责任。

教师的高尚体现在责任感上,教师的价值也体现在责任感上。(班主任工作凭着强烈的责任感和使命感,我们风雨兼程地走过了三度春秋冬夏,流走的是岁月,流不走的是对苦尽甘来的深深记忆!”脸带几分倦容的须眉,声音依旧洪亮如钟:

“我们度过的1000多个日日夜夜,不断地、深刻地改变着我们的形体和容颜。寒去暑来、月落日升,又赋予了我们丰富的思想和追求。有所剥蚀,也有所增添。

然而,我们还年轻,有很多事情要做在我们面前。激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成熟期的对事业的挚爱和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁达,是一座内心的信仰和理想的大厦的落成!”

高三毕业班主任讲话稿(篇6)

各位同学、各位家长、各位同仁:

大家好!

校园里的草又绿了,玉兰树的花又开了,仿佛,昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门,转眼,3年却已经走过。

3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。

郑永说:“多情自古伤离别。”我知道,今年的栀子花开了,这是我们离别的日子,我知道,天下没有不散的筵席,一起走得再久也有分开的一天,可今天,大家的毕业真正来临的时候,我们却还是猝不及防。

从此,将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了……

但是,我们今天还是为大家高兴,因为,从今天起,你们就不再是中学生了,也不再是大人眼中的小屁孩儿了,你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活,成为新时代的栋梁!

我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别,我们心中也有千万分的不舍,然而我们更知道,所有的结束都意味着新的开始,我们为大家即将开始的新生活祝福!

往后的日子,我们不一定一帆风顺,也不一定功成名就,我们想对大家说的就是:要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的,更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!

社会从来不相信眼泪。这时候,最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实,努力让自己成为一名强者。

同时,我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母,让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养,让自己成为母校的骄傲;也别忘了,真诚地回报那些给予过我们帮助的人们,哪怕只是一句发自肺腑的祝福。

人不能只为自己活着,要知道,懂得知恩图报的人,才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。

做一名顶天立地的女中人,不仅仅是优秀,更应该是不可替代!

总之,我们只希望以后,在场的每一位,都快乐;只希望以后,在场的每一位,都幸福;只希望以后,在场的每一位,都不留遗憾;只希望以后,在场的每一位,都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久,感谢大家在这里又等待了这么久,世界都将是你们的,去创造,去奋斗吧!谢谢大家!

我想:金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天,母校虽然在外人看来不是最好的,但是母校给了我们很多珍贵的回忆,是一切都无法代替的,我希望原二(1)班、二(6)班的同学更加要记住郑老师三年来对我们说的话,兄弟班的同学们,一起加油!不要让女中的老师们失望!

高三毕业班主任讲话稿(篇7)

高三毕业典礼班主任催泪致辞

尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

在这个庄严而充满感慨的时刻,我代表学校向高三毕业班的同学们表示热烈的祝贺和亲切的问候!今天,我们聚集在一起,见证了你们青春的告别,也将一段美好的时光画上圆满的句号。

这几年来,你们经历了学业的压力和挑战,挥洒了汗水,用辛勤付出换取了优秀的成绩。你们背负着重重的课本,奔波在知识的海洋里,不畏艰辛,勇往直前。你们承受着时间的压力,挣扎于繁重的作业和模拟考试中,不惧困难,努力拼搏。你们还面对着竞争的沙场,奋力争取着前进的位置,不退缩,永远保持着自己的信念和坚持。

这一路上,你们为梦想而奋斗,你们为目标而努力,你们为自己而坚持。通过你们的努力与付出,你们的成绩不仅是对自己的肯定,更是家人的骄傲、老师的满意。每一个座位上的同学们都是班级中的佼佼者,你们的付出和努力为整个班级注入了无限的能量和动力。

然而,成长的道路上,付出是必然的,但回报却并不总是能按照我们的期望来。或许有的同学努力不足,成绩没有达到预期,或者有的同学经历了一次次的失败,陷入低谷。但是,成功与否并非唯一的衡量标准,你们用心,你们全力以赴,你们坚持到了最后,这就是成功。今天,我们的目光不再只停留在高考的分数上,而是更深刻地投向你们的人格上。

高三毕业不仅意味着学业的结束,更代表了对新的未来的开始。站在人生的分叉口,你们需要重新审视自己的人生观和价值观,找到新的方向和动力。毕业并不是人生的终点,而是一个全新的起点,一个充满无限可能和挑战的新旅程。

在新的征程上,我要给你们提个醒:不管你们选择了哪条路,不管你们走得有多远,都要记住始终坚持初心。初心就是你们为何而学习,为何而努力。初心指引着你们前行的方向,初心激励着你们不断地追寻梦想,初心提醒着你们无论遇到什么挫折都要坚持下去。

同学们,人生是一本浩瀚的书,书中记录着你们的梦想和追求。你们将走进大学,开启全新的学习征程,面临更加复杂和艰苦的学业。你们将面对各种机遇和选择,要学会把握,要勇敢去尝试。大学是一个成长的阶梯,你们不仅要学会专业知识,还要培养自己的综合素质,提升自己的个人魅力。

同时,我希望你们能保持对生活的热爱与执着,心怀感恩与宽容。珍惜每一个与你们相遇的人,感激每一个给予过你们帮助和支持的人。无论是家人还是老师、朋友,他们都是你们人生中最重要的陪伴者和引导者。同时,也要学会宽容他人的不足和错误,用宽容的心态去面对生活中的挑战和困难。

同学们,今天,我们是在庆祝高中毕业的光荣时刻,我们是在回忆这段美好的时光。珍惜现在,纪念过去,展望未来。你们是我们辛勤耕耘下的骄傲之花,你们是我们班级的骄傲和荣耀。

最后,让我们一起高歌,歌颂青春的奋斗与激情;让我们一起分享,分享高中时光的美好与回忆。同学们,毕业不是终点,而是新生活的开始。我相信,你们会成为无论是祖国还是社会需要的栋梁之才,你们会展翅高飞,实现自己的理想与梦想!

谢谢大家!祝愿所有的同学们前程似锦,未来更加美好!

高三毕业班主任讲话稿(篇8)

各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:

怀着向往、激情和眷恋,我们在这里举行隆重的毕业盛典。一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。

畅饮五月鲜花的琼浆!

歌咏风华正茂的旋律!

一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。

身为人民教师,我们的神圣使命是为使下一代‘青出于蓝而胜于蓝’而努力恪守天职。靓丽不减的巾帼英雄,端庄有加,下意识地理抹那魅力无限的刘海,心里在反复默念:“生命的终极意义,就是尽了做教师的责任。教师的高尚体现于责任心,教师的价值也体现于责任心。凭着强烈的责任感和使命感,我们风雨兼程地走过了三度春秋冬夏,流走的是岁月,流不走的是对苦尽甘来的深深记忆!”脸带几分倦容的须眉,声音依旧洪亮如钟:“我们度过的1000多个日日夜夜,不断地、深刻地改变着我们的形体和容颜。寒去暑来、月落日升,又赋予了我们丰富的思想和追求。有所剥蚀,也有所增添。然而我们还很年轻,前面还有很多事情亟待我们去做。激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成熟期的对事业的挚爱和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁达,是一座内心的信仰和理想的大厦的落成!”

亲爱的同学——我们的战友!你们即将结束含窗三年的高中生涯,展翅飞翔,鹏程万里。此时此刻、此情此景,让我们“三杯合自然,一斗通大道”地举起酒杯,为昨天喝彩,为今天庆贺,为明天祝福!

洁白的云儿聚了又散,吉祥的春燕来了又去,尽管如此,我们会摁下记忆的快门,珍藏军训口令交响,学农泥土芳香,珍藏如诗如画的真情。珍藏一个个深沉的回眸,一声声幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄动的对望。心灵的胶片在手,不时翻览,可听黄浦江的拍岸惊涛,可闻建平校园浩繁卷帙之香,一帧帧,一幅幅,故事很多,宛如铿锵一段歌,那就是你,那就是我。无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,绽放玉兰镶边、玫瑰邮戳的请柬:带着期盼,带着硕果,带着爱情,相约在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校!

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高三毕业班主任讲话稿(篇9)

各位老师、各位同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先,请允许我代表全校老师向顺利完成高中学业、即将跨入高校大门或走向社会的高三同学表示热烈的祝贺!

高中毕业对同学们来讲,是人生里程的一个转折点, 花开花落,岁已三载。岁月的磨砺使昔日的少男少女日益成熟。每个人有了新的选择,每个人又开始了新的生活。但是,曾经那般熟悉的一张张笑脸在梦境中总也挥之不去;年轻时的点点滴滴渐渐的汇聚成一条小河,和思绪一起流向那个熟悉的地方……他们深深地知道,不管走多远,不管有多老,他们的心永远记的那个曾经洒过欢乐和伤心泪水的地方。从今以后,有的同学将进入高一级学校深造,储备知识的力量。有的同学将走出校门,走向社会,走向建设祖国的各个岗位同学们,当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望一中精神的校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断成长。

值此毕业典礼之际,作为你们的老师,作为你们的朋友;向大家提三点希望:

我们希望,你们精神的校园里撒满思想的阳光。哲人说,“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生,可能会让我们时常面对选择,甚至是心灵的抉择。惟有清醒的头脑,独立的思想能够指引着我们人生正确的航向。 大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说,都不会是顺风。我们应当根据自己的真正需要做出理性的选择。

我们希望,你们精神的校园里责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。

我们希望,你们精神的校园里追求超越的鲜花处处开放。不管你们的成绩是否会那么惊天动地,但只要你们的人格是高尚的,做人的态度是真诚的,做事的态度是认真的,在平凡中始终保持着高尚的追求,我认为这也是一种令人瞩目的超越。这使我想起了鲁迅先生说过的一段话,他说,我每当看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,正是中国将来的脊梁。我希望你们能积极争取做“优胜者”,但更希望你们在做不了“优胜者”时,能成为这样的“脊梁”。

同学们,从明天开始,你们要离开母校,走向更高一级的学校,走向社会,走向更广阔的天地。相信你们能够适应环境、适应时代,学会学习、学习合作、学会生存、学会发展。期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望能以你们为豪,希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会做出了杰出的贡献!

本世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:“您有什么拉下来了没有?”泰戈尔先生沉吟了一会儿,说:“没有了,只是我的心……”

同学们,希望你们常回家看看,因为这里有您拉下的“心”;这里有您心中常想的人;这里有期待着与您继续交流的许多颗心……

谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短系列


在参加一场盛大的活动或者会议时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《初三毕业班主任发言稿简短系列》,但愿对您的学习工作带来帮助。

初三毕业班主任发言稿简短 篇1

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇2

尊敬的领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好! 亲爱的同学们,时间就像流水一样从我们的指缝中流走。转眼间,三年的学习光阴基本就要划上完美的句号啦!但也不是说学习从此就终止而是暂时的中止,你们是八九点的太阳,充满活力和激情,你们满怀着对未来生活的憧憬,以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏,创造辉煌的成就,走向更精彩的属于自己的青春舞台!在此我谨代表全体教师,向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。!向一直关心、呵护和支持初三毕业班师生的学校领导、科任老师和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

亲爱的同学们,从三年前我来本校参加工作认识你们的那一天起,整整陪伴同学们走过三个春秋。客观地讲,我是陪伴同学们的学习时间最长的老师,对我自己的默默工作和辛勤的付出,换来同学们的进步和快乐的成长,作为教师的我无怨无悔,也是希望看到的丰硕的成果。此时此刻,我们将这三年走过来的心路旅程在我们的脑海中像放电影一样在离别之际重温一下,让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处,成为了我们终生难得的一笔精神财富。当时光倒流到七年级,对于你们刚进入初中的.学习生活时,既是对新的学习生活的好奇又是对的新学习知识的渴望,同时激发你们的学习兴趣和动力。那时我是当本班的数学科任工作,对于初为人师的我站在讲台上,面对朝气蓬勃、学习精神向上的同学们时,给我的触动:一份出是任老师的激动和另一份是提高教学质量的压力。看到这种情形,更激励我钻研教学方法,以提高同学的成绩和改进学习方法,让我很欣慰的是:同学们都勤学乐问,上课时更能聚精会神地听讲,同时也适应的我教学要求,作业认真完成,成绩是稳中有升。这个也是我们师生不懈努力所收到满意的结果,这样我们就共同走过温馨快乐的七年级的学习生活。

时间继续前移,当时光定格在八年级时,好多同学自身发生极度的转变,渐渐远离那份温馨的学习气氛,自控能力也逐渐下降到极点。往日在教室里朗朗的读书声也变得模糊起来了。取而代之是部分同学的吵闹和严重的违纪行为,班上的学习秩序遭受到未曾有过的破坏。到第一学期末,这种的乱现象达到最高点。八年级就这样成为赫赫有名的“典型班”,也成为老师茶余饭后评论的焦点为,老师们都竭力来扭转这种差乱的形势。可是有部分的同学极不配合老师的工作,造成教育改革是步履维艰。同时也让老师失去极大的信心。第二学期开学初,学校在分配班主任工作时,有很多老师不愿意来当八年级的班主任,而我是知难而上,选择了这一个“难啃骨头”的班级当班主任,我身上的担子也重不少,但我是遇境而担,迅速查找本班的存在的哪些问题,积极探索寻找解决问题的方法和措施,目的是来扭转这种局面,让同学们返回原有的学习道路上。同时也要重新审视自己的行为,确定今后努力学习的方向,以避免踏上重蹈覆辙的路子。也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟,经历过了才觉得初中的生活比较充实。同时也是你主观意志所左右不了的客观事实啊!

时光飞逝,斗转星移。匆匆就上升到初中的最后的学时期――九年级。此时学校已经搬进宽敞明丽的校舍,教学设施齐全,学习环境优良。同学们也意识到学习的重要性啦,转变学习态度和纠正自己存在的问题。摒弃杂念,以崭新的精神面貌来迎接这一年的学习。在这一年中,同学和睦相处、尊敬师长,积极投身到学习和文艺体育生活中来,使同学们在德、智、体、劳得到全面的发展和进步。老师是看在眼里,喜在心头!

啊!三年的时光就这样匆匆地流走,回顾这三年所给我的感受:压力、激动和喜悦。

我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊!三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位同学都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种难以言喻的失落感,但另一方面,我会感到幸福,因为你们长大了、懂事了,你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地中驰骋。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

在韩江的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步, 以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验。考场上,课堂上,你们一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。 同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始, 一个新征程的开始 。 在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时, 请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,你们也许会面对更多的磨难和坎坷。只有平时练就基实的功底和不畏艰难的意志,成功的机遇才会属于你。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍之拔之志。”永远都不要空谈一劳永逸的童话,不会在现实中出现!只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如今,是你们该深思的时候了,希望当你们像我们一般站在这里时,心中不会有太大的遗憾,同样,在这里我想告诉的场的每位同学高尔基的一句名言:学习,永远不晚!

在人生中有许多个驿站,请记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的喜报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。祝同学们学习进步,闯出一片自己的艳阳天。谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读,考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天,此时此刻,我们欢聚一堂,隆重举行21中20xx届初中毕业典礼。首先,我代表初三老师,向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!

三年来,老师和同学们一起朝夕相处,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿———只要你们肯攀登高峰,所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高,走的更远!三年的时光,就这样匆匆而过,三年的初中学习,你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。

离别在即,面对即将离开母校的你们,我有三个期望要送给你们:

一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。

二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的心胸会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

三、我期望你们学会负责,即对自己负责,有理想、勤学习;对父母负责,做好儿女,对学校负责,做好学生;对社会负责,做好公民。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情,知恩图报,珍惜自己得到的所有关爱。

同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿,殷殷的期待,期待着你们三年后佳讯再传!

最后,我代表全体老师送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!

愿同学们一路走好!

我的发言完了,谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇4

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!

首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!

日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。

回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。

首先是感谢,由衷的感谢。

感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,

我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!

第二,我要感谢初三1209班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!

期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。

教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:

提示一,学会考试:

1.基础题全做对;一般题,一分不浪费。

2.对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

3.多出妙手不如减少失误。

4.答题规范要强行入轨。

提示二,关键时刻,做个有思想的家长:

1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。

2.想方设法进行亲情交流。

3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。

4.关注孩子在家的学习效率。

5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。

提示三,做好孩子的心理疏导:

1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;

2.以一种客观的眼光审视自己的成绩;

3.以一种平和的心态应对模考和中考。

提示四,关心孩子特殊时期的生活:

1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。

2.安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)

3.坚决杜绝开夜车,打疲劳战。

4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。 “文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。 理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分。”

初三毕业班主任发言稿简短 篇5

尊敬的家长:

上午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量,增加三中拔尖、升学人数。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

一、会考科目调整

20xx届初中毕业会考实行三考合一,语文、数学、英语三科各120分,物理、化学二科各100分,这五科闭卷考试,毕业会考以分数形式呈现,政治、历史各100分,这两科开卷考试,以等级形式呈现。,录取原则:等级入围,分数录取。三中拔尖录取大约三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三湾村三人、文明一人、双井一人、乐坪一人、葛家一人。三中上线40多个。)

二、班级师资介绍

班主任:龙运红老师,学校行政人员,多次参加县、镇的物理教学竞赛,教学成绩突出,曾连续六次获县嘉奖,一次评为县优秀教师,二次获县立功,多年担任特训班的物理教学。

语文:杨原春老师,初三132班班主任,教学经验非常丰富,乡镇统考多次获得语文第一名。

数学:葛运明老师,初三133班班主任,数学教研组长,学校中青年骨干教师。

英语:黄小珍老师,初三134班班主任,一直担任我样的英语教学,英语骨干老师。

化学:赵艳芳老师,自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。

政治:闵若茸老师,长期担任政治科教学工作,对本职工作兢兢业业,任劳任怨,教学服务态度好,服从意识强。

三、办班的方式

1、办班人数:50人左右

2、办班时间:从4月11日至6月17日连续68天

3、教室寝室:教室在学校五楼阅览室,寝室单独放到一起。

四、具体措施

1、造气氛:

4月8日成功召开了短期培训班学生誓师大会,收到了预期的效果。个个感到紧张,人人感到有压力,学起来就会有动力。

2、紧时间:

短训班办班时间已定,尽有68天,无疑比火厂坪中学、棠下桥中学的时间短的多,棠下桥开学后第二周就办了特训班,火厂坪第四周就接着组建特训班,我校从明天才开始,所以我准备从学生每天的休息中挤时间。具体是:晚上加一节课、提前30分钟起床用来锻炼、早自习提前30分钟、第一节课提前20分钟、第二节课推迟10分钟、第五节课提前20分钟、晚自习提前30分钟,这样第天相当增加了180分钟。

3、提效率:

一是要求任课老师精心备好每一堂课,抓住重点,突破难点。

二是要求任课老师充分利用多媒体教学,增大每一堂复习课的容量。

三是每周用一节自习课时间让学生当中成绩好的相与介绍学习经验,取长补短,提高学习效率。

4、多考多练:

勤能补拙,熟能生巧,百炼成钢。因此一是要求各任课老师对学生的学习多检查,多督促,多落实,定期对学生进行测验评估。二是学校将进行三次大的考试:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通过考试,激起的学生竞争,增大学习的动力。

5、强身体:

身体是革命的本钱,没有强健的身体,那是学不好的。尽管时间紧,但体育锻炼不可少,所以每天起床后在学校大操坪锻炼30分钟,首先宣誓喊口号,然后进行队列的训练,再在大操坪跑步5—10圈。

6、抓生活:

兵马未动,粮草先行。学生每天学习11节课,15个小时,需要大量的能量来维持,若不及时补充营养那肯定吃不消,最后就会跨下去。学校将尽能力抓好食堂生活,但是最多也是3。5元每餐,所以要求各位家长当好后勤部长。

7、严管理:

没有规矩不成方圆,严师出高徒,这都是至理名言,做为短期培训班,更要有严明的组织纪律才能保证学生的学习。故请各位家长配合和理解,我只有一个要求:凡不服从班级管理的退回原班。具体内容:比如上课迟到、上课讲小话、不参加锻炼,个人来说是小事,但作为一个班,50人,你迟到可以,他讲话也就可以,那么就会变得无组织无纪律,学习就成为空话。具体处理办法:

若第一次违规,写出说明三百字,第二次违规,写出说明五百字,并请家长到学校协商解决的办法,若第三次违规,没办法,退回原班。

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生的自我激励,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳水平。

请各位家长放心,我将尽我最大的努力来管好你们的宝贝,请相信我们短训班的老师,会更加兢兢业业地工作,不厌其烦地启发、开导学生,请相信在以刘校长为首的校委会的正确领导、短期培训班任课老师的共同努力下,三中拔尖、录取会再创辉煌,你们的儿女一定会取得骄人的成绩。

最后,我代表短期培训班的的所有老师,祝各位家长朋友身体健康、合家幸福!谢谢!

初三毕业班主任发言稿简短 篇6

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考xx有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体。

但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够。或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百。或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

 三方面入手:

1、思想上鼓劲加压。(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为。不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾。(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

 具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考xx分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意:

一、创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把x月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二、保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三、无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四、多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五、重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要。

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇7

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举办xx中xxxx届初三年级毕业典礼,能站在这里演讲,我感到无比荣幸。在此,我代表全体老师向关心,呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意,向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺,衷心祝愿大家在中考中取得佳绩!

望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子成为现实的时候,我们还是依依不舍。时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。

当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高,更远!亲爱的同学们,往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活,学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。

三年来,老师和你们一起苦乐共担,荣辱与共;也许你曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

在这里,我也代表所有的班主任还要感谢校领导,是你们给予了我们当孩子王的机会,是你们的英明领导才使我们的工作得心应手,是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里,我代表所有班主任更要感谢科任老师,你们的默默无闻,无私奉献是我们学习的榜样;你们的和谐相处,团结协作是我们的骄傲;你们教学一丝不苟,精心备课是xx中得以扬眉吐气的关键所在。同学们,他们是我们最敬佩的人!在此临别之际,我提议,让我们再一次以热烈的掌声,向英明睿智的领导,无私奉献的老师表达你们最深情的感谢!

同学们!你们就要离开xx中了,这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年,是你们成长最快、成长最好的三年,你们的每一点进步,都凝结着领导们的关心,老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵,母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们,要说再见了!毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

第一句,把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永远留在我们母校和老师的心中,希望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆。亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向灿烂的明天!

谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇8

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍班级情况

二、分析“一诊”考试成绩

三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、 安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、要重视心理健康

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

7、 家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

8、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

四、介绍学校作息时间

五、介绍学生需要缴纳的费用

六、与家长签订初三住校生管理协议

初三毕业班主任发言稿简短 篇9

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。初三家长会班主任发言稿

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一、创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二、保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信

三、无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四、多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五、重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家!

初三毕业班主任发言稿简短 篇10

尊敬的各位领导各位老师:

今天有幸坐在这儿,感觉有点飘飘然,说真的,当领导通知我时,不知道说什么好6,只好胡乱的把过去所做的工作向领导和同行汇报,不妥之处请各位批评指正,以抛砖引玉。

上一届真静学校考得比较好,武胜县第二,仅没有考过武胜中学,可能是近十多年的顶峰,回想一下,有几点做法是我,在原来毕业班所没有的或者是不明显的。

1,先开毕业班会根据实际订立一个目标,以后每月开一次毕业班会,分析总结帮助寻找解决问题的办法。

3,说真的,这一届领导非常重视议建,只要是对学生或是学校好的都积极采纳。

二是领导和骨干教师的带头作用,他们带动了班主任带动了科任教师带动了学生,带出了一个努力向上的毕业班老师团队.。我们有的领导在第五册第一天就在上下午第4节有时还要对个别学生单独辅导,我们的班主任及物理化学老师后期连上几节。王显成校长父亲长期瘫焕,有一段时间,晚上护理父亲,白天上课,从未耽误一节,认真批改每一本作业,从未找过学生改试卷,当天考完当夜改完。杨波校长住在武胜,早上一般7;30就到班上了.刘毅主任有几次我们晚上吃饭就没有来过,打电话还在辅导学生。王丹老师还有一个2岁小孩子,作业试卷都是自己改,还要找很多题来做来考。有时,我们松懈了,倦怠了,不想努力的时候一想起他们,又抖搂精神继续努力。

班主任的工作非常重要,考得好考得不好都是你的,学生家长不会分析原因,只说那个班好那个班差,心很苦身很累,但没有办法,当了就只有好。我认为班主任有以下几点很重要:

一,作为班主任,班主任之间的团结很重要.一个人的力量是有限的,方法可能不是最好的.取长补短才能更好。我们三个班主任非常团结,有什么事相互通气,相互提醒,相互监促,决不藏着掖着,决不单干,也不一枝独秀,原来毕业班都是几拖几,很少有一届能平衡发展,这有很大关系。说真的,有很多学校的个别班都比我们考得好,但你一个班不能支撑一个学校,相反你一个班好,领导可能更重视,你也洋洋自得,反而拉开了和学校其它班主任老师的距离,他们可能语言上对你不一定很友好。

二,我们三个班主任要比较大气,从不计较,即使有想法,做了再说。

1,和科任老师的关系上我们是没有怨气的配合,他们考试,我们早早的叫学生拉好位子,帮忙监考,有时还要帮忙改一下试卷。有的'学生有点问题,没有做作业或是其它什么,科任老师发气,我们听着,下去教育学生完完善我们自己的工作。

2,时间上,我们是,只要科任老师要,我们就给,从不和科任老师争时间。我曾用自己的正课时间保证数学科一天两节,英语一周送一节正课,我再去挤晚上,周末的时间, 我们想自己是班主任,学生要怕一些听一些。

3,体考,我们早上安排20至25分钟,跑3圈,再训练学生的体考几个项目,下午训练时,领导和班主任,老师一起训练,一人一个项目,实验训练我们跟班走,训练物理我们到物理实验室,训练化学我们到化学实验室,给科任老师当一下下手,管一下学生,这样效果较好。

1,无论是谁的早读,我们一般情况很早到了教室,学生一般7:30到齐了,我们就带起跑步监促读书,直到科任教师来,这样一来可以起到榜样的作用,二来可以防止学生抄作业。三还可以提醒学生努力读书。

2,中午12:30到班.上一期有很多时候在外吃饭,我们三个人吃了点饭就走了。到班上了解情况,处理一些事。 还可以防止中午学生做其它的事。

3,每天下午到班上放学,略为总结当天的工作,好给学生安排当晚的任务,时时给学生打气,加油。

1比早到教室,放学晚,说真的,谁晚了点到教室,早了一点放学心里就不舒服,好像又输了点什么一样,晚上就在计划明天要超过他。

2比管理 ,看那一个班管理得好,有点问题的,其它的班主任一起帮助解决,记得有一次放学了,我们三个班主任都站在阳台上,看哪个班的学生不直接回家,结果有一个班主任还拿了10元买小吃,因为他班有5个学生还在逗留

3比成绩,几乎每一次考试我们三个都监考,一考完,很多时间我们守到改,尤其是一个人教通科的,比如化学物理,数自己班和其它班的优生差生,比其他班好就高兴,鼓励学生继续加油,如果差一些就批评学生,与学生,科任教师一起找原因,鼓励他们加油追上并超过其他班,就这样不服气,不服输的,一直比到会考。对心中的尖子考差了和起伏较大的学生 ,与科任老师一起分析他们的试卷寻找原因,提醒注意,必要时还要与家长一起努力配合做学生的思想工作。

当然,还有很多平常大家都做了的日常工作,我就不一一归纳了,有时我也经常想,这样做到底好不好,这样做到底对不对,是否符合所谓教育规律,是否在摧残学生摧残我自己。 想了很多,第二天醒来又得重复昨天的故事,同样的工作,因为没有办法,我在想这一生只有教书了,教,就尽量教好。

初三毕业班主任发言稿简短 篇11

同学们,还有六个月180多天,你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。

面对明年的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。

可是同学们,你知不知道,你的父母正为你明年中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年六月来收获,你准备好了吗?

“机遇只垂青于那些有准备的人”,秣马砺兵,我们要用信心和努力创造奇迹!

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。义务教育的九年,初三是最值得重视的,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

初三毕业班主任发言稿简短 篇12

同学们,在这火热的夏季,在这飘香的五月,你们将离开伴你们成长的黎明校园了,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆, 无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑 都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。现在我宣布,黎明中学20xx届感恩、祝福、毕业典礼正式开始!首先我要介绍出席我们毕业典礼的领导,分别是以及初三年段所有老师,同学们让我们以热烈掌声欢迎校领导和老师的莅临指导。

“开心的相聚,感激的分离”,就让我们在歌声中走进我们毕业典礼的序曲-----祝你们一路顺风!

“当你踏上月台 从此一个人走 我会深深的祝福你 深深的祝福你 最亲爱的朋友”好我们就在祝福声中走进 毕业典礼第一乐章 记友情 谢同窗 (请我们学生代表友情感言)

是的 要感谢同学 那相识相知的日子 让你陪我走过平坦坎坷的路 正因为有你,世界才有了春花秋月的浪漫与美丽。谢谢同学,同学谢谢!好,在感谢的基调中我们走进毕业典礼的第二乐章 乐耕耘 促成长 请邱彪老师代表全体教师致词,邱老师的话让我们感受到初三老师的胸怀,老师传道守业解惑,孜孜不倦伴,真的要感谢我们的老师的辛苦工作。

接下来进入 毕业典礼第三乐章 忆教诲 感师恩 (请学生代表教师感恩)

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师为我们打开智慧的大门,教我们求知求真,使我们在阳光下茁壮成长。今天就让我们表一表我们感谢的心意,给老师们送上最美丽的花朵,同学们让我们用热烈的掌声先请出校领导及初三年所有老师上台请同学排好队给敬爱的校领导和老师献花!

老师的点点滴滴永远难忘,我想此刻的老师们一定非常的激动,同学们要不要请老师说一下此时感言?--好—我们请与你们关系最为特殊的班主任发言吧,好请8个班主任站在前排来。请同学们听好了,特别要听好第一个字:请一班开始:好,世界将属于你们!好同学们,听清楚老师说的第一个字了吗?,好对连起来就是-----全心全意的爱你们,因为你们是09届福州市初中毕业班最优秀最棒的,我们老师因你们而自豪!你们也会因老师而骄傲,同学们掌声迎接我们的领导和老师回到主席台就坐!

同学们请看看我们优秀的老师,灿烂的微笑,折射出知识的睿智光芒,飘动的发丝,昭示出无怨无悔的付出,或温柔或有力的手,为我们描绘最美丽的理想蓝图!谢谢老师!

接下来进入 毕业典礼 第四乐章 有请我们福州最有影响力的教育专家---特级教师,全国知名校长 王天德校长 表情怀 寄厚望。

王校长的话应时应景,特别应证了我们此刻的心情,谢谢王校长的讲话。最后我们进入毕业典礼的第5乐章 送祝福,展未来 有请王天德校长为我们年段颁授亲笔提写的横幅。我们请三一班的班长与三八班的班长上台接领, 谢谢王校长,我们年段的同学将继续努力争取早日成为栋梁之材!

同学们: “ 林花谢了春红,太匆匆” 我们感恩、祝福毕业典礼的乐章就要走近尾声了,诗人汪国真曾说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。所以,你们脚下的路会越走越宽,你们的前途一定会越来越光明,你们的明天一定会越来越灿烂!最后我们年段要说的是,再过18天就是中考了,相信接下来的18天是你们 日新月异的18天,是你们突飞猛进的18天,是你们喜气洋洋的18天,18天后,你们三年的磨砺将化为锋箭利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春纪念册!你们,将以最满意的分数为你们的初中毕业画上最完美的句号.现在我宣布黎明中学20xx届初中毕业典礼到次结束。

高三家长会班主任发言稿


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,写讲话稿要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《高三家长会班主任发言稿》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位家长:

大家好!

我是XX的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

初三毕业班班主任演讲发言稿范文


初三毕业班优秀班主任演讲发言稿

各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:

大家晚上好。

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:

一、要让学生学会感恩,学会做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

八、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

一分耕耘,一份收获,我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。九二班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,红旗学校的明天会更加辉煌!

【热门】班主任节班主任发言稿


下面是我们精心为你整理的“班主任节班主任发言稿”,如果我们需要在会议上发言,许多过来人都强调过提前写好发言稿的重要性,有哪些经典的发言稿值得我们借鉴呢?如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

班主任节班主任发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢学校领导为我们创造条件,选聘了优秀的师父,为我们进一步做好班主任管理工作提供一个学习的平台,这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我们来说,无疑是一个最好的学习机会,在此,请允许我代表年轻班主任,向为我们提供这次学习机会的领导表示衷心的感谢!

在今天这样一个特殊的日子里,我们不仅是一名年轻的教师及班主任,更有幸成为各位优秀班主任的学生,在以后的工作中能够得到师父的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表年轻班主任向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

学校不仅为我们提供了极高的教育起点,同时,为我们开拓了广阔的发展空间。为此,我们在感受到幸运与幸福的同时,更体会到了身上的责任与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,特别是在与学生沟通和班级管理方面,因此,我们迫切地期望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。

为此,我们保证做到以下几点:

首先,我们要继承和发扬师父们爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习师父精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和任劳任怨的奉献精神。将他们在教学和班级管理中的优良传统,继承和落实到工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

其次,我们要虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身的能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的方向。为此,我们会多听师父教导,努力使自己成为教育工作的实践者,成为有创造能力和管理能力的新型班主任。

第三,“师父领进门,修行在个人”在师父的带动影响下,我们会更加严格要求自己,更加主动钻研班级管理方法。在学习师父经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师父的指导下,尽快积累丰富的管理班级经验,形成自己鲜明的管理风格。

“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答领导及师傅们对我们的期待。我们一定会在师父的带领下越飞越高!谢谢大家!

班主任节班主任发言稿 篇2

在说我今天要讲的内容之前,我想先讲三个小故事。

第一个故事叫“大雁南飞”:我上小学一年级的时候背过一篇课文叫(秋天),“秋天来了,树叶儿黄了,一群大雁往南飞,一会儿排成个一字,一会儿排成个人字。啊,秋天来了!”很简单,但过了很多年之后,我才知道为什么大雁一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。那是因为领头雁最辛苦,后面的大雁可以借助于前面大雁飞行时产生的气流而相对轻松的飞行。为了保存实力,也就轮流做领头雁,当中间的一只大雁领头时,我们看到的就是“人”字,当两端的大雁领头时,我们看到的就是“一”字。

第二个故事叫“爱上厨房”:两个人结婚之后,妻子很兴奋地做了晚餐,可吃的时候,丈夫却指责她做得太咸,还说盐吃多了对健康不利等一大堆大道理。第二天,妻子做菜少放了些盐,本以为没事了,可丈夫又说青菜炒得太死,说这样维生素流失很大,就没什么营养了,等等,又是一堆的大道理。从此,夫妻一起吃饭的时候变得不言不语。

有一天,丈夫由于工作原因回家较晚,可能因为饿了,吃得特别香。还不经意地说了句:“怎么今天做的这么好吃?”妻子冷冷地回答了一句:“你大概是饿了吧!”但此后每天的晚餐就有所不同。有一次妻子做了一个水煮肉片,丈夫惊讶的说:“你还会做这个菜,真是了不起啊!”还边吃边说好吃。妻子在一旁都有些不好意思了,说:“我没有红油,所以做得没那么好看。”丈夫回答说:“那个太辣,吃多了对健康不好,你这样又好吃又营养,这比外面做的好多了!”

同样是大道理,但不同的是前面是用大道理来否定妻子,这里却是用大道理在肯定妻子。吃罢晚饭,妻子在收拾碗筷的时候,还高兴地问了一句:“明天想吃什么?”之后,家里还多了几本学烹饪的书。每次吃晚饭的时候,妻子都要问丈夫:这个菜好不好吃,再尝尝那个菜,感觉怎么样?无非就是想多吃几句赞扬。

第三个故事叫“比钻石更珍贵的圆珠笔芯”:早年中国是用毛笔写字,西方是用羽毛。后来,日本人发明了圆珠笔,不过那个时候的圆珠笔跟我们现在不同,象钢笔一样粗,里面灌满了圆珠油。由于书写流利,又方便,于是大受欢迎。可是不久就出现了问题,写着写着,一些圆珠笔的笔尖就坏了,那个小钢珠在不断地与纸摩擦的过程中变小了,最后掉了出来。为了解决这个问题,研究人员不断寻求更加坚硬的物质来制作那个小珠子,就如同爱迪生当然找能用更久的灯丝一样。发明圆珠笔的人最后只好用钻石来制作那个小珠子,可想而知成本有多么高。不过只要能解决问题,我们可以不惜一切代价,也许也是我们很多人共同的想法。可是问题并没有得到解决,小珠子没用多久还是掉出来了,原因是珠子没怎么变小,但装珠子的那个框被磨大了。

就在大家决定放弃这一项目的时候,有一个人突发奇想:能不能在那个珠子掉出来之前就让圆珠油用完呢?于是就有了我们现在的圆珠笔芯。

以上都是真实的故事。接下来我要谈的几件事只对事不对人,如果有不中听的地方请不要对号入座,我们只希望能够就某些问题达成一种共识。

第一,不要拿自己的孩子跟人家的比,而拿孩子的今天与昨天比,肯定孩子的每一点成长。

罗奕琛同学在担任了彩虹文学社社长之后,家长都可以感觉得到她的压力很大,因为公众人物要慎言慎行,学习等各个方面还不能落在别人后面。事实上我们从来没有给过她这种压力,但孩子为什么会有这些想法呢?当然,她是个特例,但我发现有好多个小孩都不会笑,常常都是个很可怜的样子,让人看着很心酸。

领头雁是很辛苦的,但如果您的孩子是领头雁,您会很有面子。请不要站在您孩子的心灵上去撑面子。我们要让她们看到自身的价值。成绩决定一切,那是初中高中的事,童年希望还是金色的。

这个班有一个同学转到上海去了,我跟她妈妈是同事,于是有机会常常问起她在上海受教育的情况,人家每天下午4点就放学了,一节课只有半个小时,作业很少,每天晚上不是去游泳就是去打球了,每天必有一节体育课。

我们再看大的形势,每年高考,xx好象都是第一,但众所周知,xx是个打工大省,学生在进入大学之后,发展势头远不及上海、北京、深圳等地的学生,这是为什么呢?教育行政部门早就在呼吁中小学生负担过重,甚至有些学生在这个过程中身体健康受到了极大影响,所以我们有些人说:现在的教育拼的哪里是成绩,拼的就是身体。

我见过一些学生成绩不错,但他们大多数都痛狠学习,这必然影响他们后续发展。我们要培养的是喜欢学习和会学习的人。想想看,如果全班同学考试的成绩都很好,家长一定很高兴,我作为老师更不用说,学校也会对我大加肯定。但如果以牺牲学生健康的心理去达到这种外在的目标,你们会高兴吗?你们希望我这么做吗?天天一大堆的作业,天天去研究考试会考什么?把那些可能会考的死做、死记、死背,你们希望这样吗。

班主任节班主任发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

罗文皂小学是一个先进集体,在我身边有很多爱岗敬业、默默无闻无私奉献的领导和老师,今天代表他们在这里发言心情十分激动。

从毕业到现在已经工作12年了,在这12年的班主任工作中,我悟出了一个道理:只要肯付出,一定能换来学生的回报。下面是我担任班主任工作期间的几点体会。

一.在学生面前做好表率作用。作为老师又是班主任,要教学生知识,更重要的是教他怎样做人,从学校毕业我就下定决心,要无私奉献高度负责的精神英的学生的信任和家长的放心。因此,每天早上提前来学校指导和帮助值日生值日,放学后最后一个离开教室才放心。任课老师有事我自愿看版,二年来这种负责的工作态度给学生形成良好地榜样,也形成无形的动力,全班同学齐心协力不仅在纪律、卫生上遥遥领先任课成绩也是遥遥领先,榜上有名。

二.上学期在我班开展了班级管理现场会。在班级管理上,我班实行了自主管理模式,我的原则是事事有人做,人人有事管,人人有责任版“要我做”变成“我要做”这样的班级管理能够进而达到“管”是为了不管。“教”是为了不教的境界。就在开学的第一天早上当我来到学校是看见同学打扫环境区的打扫环境区,打扫教室的打扫教室,到楼道的打扫楼道,孩子们各干其事,里里外外忙碌着作为班主任看见同学们那样懂事我心里感到很欣慰。

总之,班级管理工作是很复杂的工作。只要做到爱生如子,这样我们就成功了一半了。最后再次感谢学校领导对我工作的支持与肯定,同时祝愿各位领导老师工作顺利,身体健康教师节快乐!

班主任节班主任发言稿 篇4

尊敬的领导、老师和家长代表:

大家上午好!

我叫陈勇,教科学,是初一(10)班班主任,来育华第一次真正意义上参与睿达班教学和管理工作。面对睿达的一切,与众多经验丰富的睿达前辈相比,我是一个十足的菜鸟,但菜鸟也想展翅高飞,今天借此难得的机会向睿达班的总设计师及睿达前辈、还有到场的各位家长代表做一汇报,以此抛砖引玉,不妥之处望请大家批评指正。

1、我的睿达梦

在接手睿达工作前,我预想着睿达班的孩子经过一段时间训练、引导和教育后应该有的状态是这样的:

(1)个个思想上进,态度积极,学习和生活有目标。遇事总能往好的方面想,向好的方面看齐,在校生活和学习的各方面都表现出应有的自信和努力;

(2)有好的生活态度和习惯。能进睿达的都是孩子中的佼佼者,自然在生活上,诸如整理、自律、细仔等习惯上不会差,也不能差;

(3)有好的学习习惯。及时总结,善于向别人学习,认真对待学习的各个环节,有一定的自主学习能力。

2、我做的工作

(1)用心做家校沟通。

7月10号拿到分班名单,我第一时间收集孩子的居家信息并着手建立家校QQ交流群,11号在去美国游学的飞机上完成35名学生家庭住址的收集,为后期家访做准备;

开学前后完成家访19人,深入家庭了解家庭、家长和学生的情况,为临时班委和家长委员会的成立做必要的信息准备;

与家委会紧密沟通,相互协调和支持,召开了两次家委会正式会议,策划了一次主题明确、内容丰富、参与度很高的亲子活动,并于10月6日在西溪湿地西轩酒店成功实施,此次活动通过家庭介绍、才艺表演、就餐和募捐等环节大大增进了师生、生生、家庭和家校之间的相互了解,并募集资金25000多元,建立了“十全十美基金”以用于班级管理和奖学。

在此,由于10班家委会的给力支持,使得我班家委会委员长在昨晚初一年级的家校联谊会上以最高票被推荐为育华最美家长候选人。

(2)用心做班级文化布置

(图片展示)

(3)用心做班级奖惩激励机制

充分利用“十全十美”基金,偿试着建立了一套较完整但不一定很合理的班级奖学金制度,以此来激励学生向前看齐。(图片展示)

(4)身先士卒,多带头示范

所了卫生值日项目都手把手教给学生,开学后第一期板报亲自参与,教给学生许多技术性的东西(如双面胶、不干胶的使用,板报布局和花边的设计等),在文化节过后采取了一系列强力“收心”措施,严格课堂课间、室内室外纪律,特别是午间吃饭和晚上下晚自修纪律,自修课和课间尽可有去教室办公,为室内学习氛围的形成创造条件。

3、我的工作感想

(1)光有激情还不够

激情总是会有时限的,充满了不理性的陷井,有时经不起时间的考验,班级管理工作的各种方法和措施既要兼顾眼前,又要着眼长远,要具有可持续性。例如在课外时间安排上,初一上学期的重心应适当向数学和英语学科倾斜,又如在班内建立学习小组,并通过各种措施促进学习小组的作用,培养学生的自我管理和自主学习意识,不能一直依靠老师来强迫学习。

(2)光有兴趣还不够

不能因为学生对你的课堂感兴趣就放松警惕、放低要求,很有可能会出现因学生当前自学和自律能力的不够而考试成绩退步;

(3)光有经验还不够

因为经验总是有适用范围的和适用条件的,初一学生和初三学生不同,时间管理能力和自觉学习能力有较为明显的差异。

4、我的工作方向

(1)完善奖惩激励制度,避免激励疲劳;

(2)做好学习小组,努力在学习上变“输血”为“造血”。

班主任节班主任发言稿 篇5

亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,你们小学快毕业了。朝夕相处了六年的同学们在毕业那一刻一定非常激动。虽然你们即将失去一大群好友,但在中学里又将得到更多的知心朋友。

回顾六年的光阴,你们一起游戏,一起学习,共同手牵手为班级赢得荣誉。虽然你们有时也在不经意间犯下错误,也曾懒惰,但我相信即将离别的同学及你们的导师一定只记得你们的好。还有一个月,短短的一个月你们就要各奔东西,走入相应的中学,去实现各自美好的愿望与理想。

面对此时此景,一切大道理在某些同学的面前都显得苍白无力。尽管如此,我还是要借用老前辈的教诲来说几句,就当作我送给你们的毕业赠言吧。

学习是没有止境、不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积液成裘,积水成渊,积善成德,“不积跬步,无以成千里”。“千里之行,始于足下。”只有这样,才能兴风雨,产蛟龙,起宏图,成为一个学识渊博、品德高尚的人。

获取知识是要付出的。掉在地上的针,想拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书本上的知识,想要装进脑袋里面,必须经过持之以恒的勤奋的学习才能实现。任何成果的获取,都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神吧:不屈不挠、锲而不舍;让我们学习蜜蜂的精神吧,勤奋耕耘、永不言弃,也让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言吧。

谨记:读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切,好的习惯惠及你一生!

学习有苦也有乐,只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣,但愿我们都能成为书海中的快乐人。

让读书给我们知识,让知识给我们力量,让力量给我们自信吧!

同学们,当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。不过要提醒一句的是:填充“饥饿”的食品多种多样。只要不把“副食”当作“主食”就行,否则就会聪明反被“聪明”误了;只要不把“懒惰”当“勤奋”,否则就容易坐失很多人生机会。俗话说得好:活到老,学到老。坚持就是胜利。只要我们一分还没学到,就仍须十分的虚怀若谷,不断进取,持之以恒,才能成为“赢家”。

XXX说过:人间正道是沧桑。人生走正道才是光明灿烂的。忠言逆耳,现在,我只想说:“你这只小船只能在这个港口停泊近30天了,不到30天后,你们会去寻找另一个彼岸,希望在近30来天里把握好方向,充实自己,练好兵,为自己顺利进行中学‘直挂云帆济沧海’作好准备。”

祝福你们:快乐健康、更上一层楼!

班主任节班主任发言稿 篇6

各位家长和同学们:

大家晚上好!

对于上一次期中测试的一个基本情况,我做一下简单的说明,这个题目并不难,比较基础,这次考试,大家整体上都有进步,具体来讲,303班考的相对来说要好一些,综合指数在94.8%,303班一共19个人,优秀的同学也就是80分以上的有16个人,3个同学考了七十几分,分别是方xx 刘xx,何xx 。301班,一共34人,其中80分以下的一共有13个人,其中还有3个不及格,希望考的好的同学不要骄傲,考的差的同学也不要灰心丧气,只要你端正态度,一定会有所进步。

对于这次考试出现的问题,我总结了一下。现在有一小部分的同学,特别是考试分数在六七十分的同学,学习态度不够认真,平时听课以及作业都是敷衍的态度,所以考试结果可想而知。还有一些同学不上课组团打游戏,不按时上课,这个情况,希望引起家长的一个重视。

那么今天老师就帮大家一起来看看如何解决这些存在的问题。

俗话说“好习惯终身受益”。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学生的数学素养,而且对学生今后的继续教育和工作生活都将产生重要而深远的影响。所以培养学生的学习习惯并不只是低年级任务,而应该贯彻在学生的整个学习生活中。我们可从课前、上课、作业、阅读等几个方面对三年级学生提出应重点培养的学习习惯方面的内容。

1、课前:学生须将数学课本、课堂练习册、演草本、学习用具等准备好并摆放在课桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧知识。

2、上课:学会倾听别人的发言,边听边想,分清重点、非重点;以一定速度默读,边读边思考;积极回答老师提出的问题,回答问题要完整,学会完整地口述解题思路;能独立思考问题,思考时有条理、有根据,敢于质疑问难;能用较准确的数学语言回答问题。小组内学会发挥集体智慧,理顺总结探究过程,小组之间互提建议,在交流中互相学习。

3、作业:先复习再作业,看清楚题目要求,弄懂题意;作业整洁,书写工整、规范、美观;按时独立完成作业,无抄袭现象;做作业要专心,不边做边玩;能按要求进行检验,掌握验算的一般方法,中高年级做到自觉验算,能根据实际情况灵活合理地进行验算。

4、阅读:阅读有详有略,有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。在实施中,我根据本班的实际情况将学生分为上、中、下三类,按照三个层次对他们分别提出不同的要求,使每一个学生的数学学习习惯都得到不同程度的提高。尤其对于后进生,教师要针对其不良的习惯,如,计算不仔细,读题不认真,上课不听讲等做耐心细致的工作,多接触、多辅导、多鼓励他们,从改变不良的习惯入手,以养成良好的习惯为突破口,促进其学习方式的转变和学习成绩的提高。现从下面几方面对三年级学生数学阅读提出具体的要求:三年级:

①初步学会边读边思边算的方法,养成认真读书的习惯,实现间读向复读过渡、研读向算读过渡。间读即间断而不是持续地读,读一句、想一想,领会了,再继续读下去。复读即让学生对一句话翻来复去数遍地读,直到读懂为止。研读即在教师的引导下读书,边启发边思考,边作必要讲解和说明。算读即在教师引导下,学生边读边思考,边演算推出结论。

②能自学一些比较浅显易懂的内容,会主动尝试探讨,明白它主要解决一些什么问题,并将重点的话和不懂的地方划上记号,并能做完自学题。

③初步培养学生自我反馈的能力和习惯,能较自觉自我订正作业,反省“错在哪”、“为什么错”、“能否自己订正”,对自己的回答和练习学会及时与课本阐述相对照,自我判断纠错。

④初步掌握提问题的方法。

5、要转变孩子的学习态度是关键,内在的动力是最有效的,请各位家长朋友给学生营造良好的学习氛围,不要放弃自己的孩子,更不要不管他们,现在三年级学生自觉性不够高,需要我们家长的监督。

以上就是我的发言,谢谢大家的聆听,也希望大家提出宝贵的建议。

班主任节班主任发言稿 篇7

亲爱的同学们:

当你们踏着好奇的步伐迈入这即将容纳你三年高中生活的..x中学时,我从你们眼睛里看到了崭新的期望,在这又一个雪白的起跑线上,每一位同学都可能走向那光彩夺目的未来。作为大家的班主任,我同样以庄严的心境凝视着那个“远方”,在那里,会有我们未来的大学生,我们的科学家,我们的明星,我们的新闻记者,我们的艺术家,我们的舞蹈家,我们的排球运动员,甚至,还有可能出现像我一样的教育工作者……

所以,看到大家时,我的心境和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和教师都认为我的梦想是当一位水手,而我自我也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。可是为什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改变了我的初衷呢我看到,每一天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自我却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自我的养父养母和教师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不明白什么时候,我愿意做一名教师,因为我能够帮忙许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在那里,成为你们的教师。此刻,我细心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,可是,正因为如此,我们才能够挽起袖子,用自我的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自我的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自我的梦想,去追逐所谓的简便和欢乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自我夺走了。有一首广告歌让我听了十分感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很简便的生活。可是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自我选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自我产生怀疑的时候,对自我大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自我手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自我的斗争。同学们都已经具有明辨是非的本事,那么此刻就开始行动起来吧。今日20xx年8月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

多谢大家!

班主任节班主任发言稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

过去有一位毕了业初三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不完的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

其实我非常能理解大家的感受。

第一,我也曾经历过初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;

第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸。

毕业典礼班主任发言稿精选


语言是一块琥珀,许多珍贵和绝妙的思想一直安全地保存在里面我们需要表达不同的意见,高质量的发言会让人久久难忘。你最近是不是在为写一篇好的发言稿而苦恼呢?以下是编辑精心收集整理的毕业典礼班主任发言稿,带给大家。供您参考,并请收藏本页!

毕业典礼班主任发言稿(篇1)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

亲爱的同学们,时间就像流水一样从我们的指缝中流走。弹指一挥间,三年的学习时光基本就要划上完美的句号啦!但也不是说学习从此就终止,而是暂时的中止,你们是八,九点的太阳,充满活力和激情,你们满怀着对未来生活的憧憬,以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏,创造辉煌的成就,走向更精彩的属于自己的青春舞台!在此我谨代表全体教师,向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。向一直关心、呵护和支持初三毕业班师生的学校领导、全体老师致以崇高的敬意和良好的祝愿!

亲爱的同学们,当你们兴高采烈的走进__中的哪一天起,你们就成了__中这个大家庭中的一员,老师们像父母呵护着我们共同走过了三个春秋。客观地讲,我陪伴了同学们三年半,我是陪伴这一届同学们的学习时间最长的老师,对我自己的默默工作和辛勤的付出,换来同学们的进步和快乐的成长,作为教师的我无怨无悔,也是希望看到丰硕的成果。此时此刻,我们将这三年走过来的心路旅程,在我们的脑海中像放电影一样,在离别之际重温一下,让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处,成为了我们终生难得的一笔宝贵的精神财富。当时光倒流到七年级,对于你们刚进入初中的学习生活时,既是对新的学习生活的好奇又是对的新学习知识的渴望,同时也激发你们的学习兴趣和动力。那时我没有教你们,但我非常熟悉和了解你们,你们朝气蓬勃、学习上进给我留下了深刻的印象。__班是在第一个黄能武老师的带领下,磕磕碰碰地走过了七年级的美好时光。

时间继续前移,当时光定格在八年级时,学校安排我任教__班的历史课,自此,我和__班的学生结缘了,对__班了解更多了。这个时期,我们好多学生开始进入了青春期,有些同学自身发生极度的转变,渐渐远离那份温馨的学习气氛,自控能力也逐渐下降到极点,往日在教室里朗朗的读书声也变得模糊起来了。取而代之是部分同学的吵闹、打瞌睡、讲小话、甚至玩手机等违纪行为。幸亏,在班主任第二个黄能武老师的管理和教育下,__班逐渐有了好转。可惜,到八年级下学期接近期末时,黄老师因多方面原因而辞退了班主任的职责。我再次感谢学校给了我这个机会,与__班的同学接触更近了,我也深知自己身上的担子更重了,于是,迅速查找本班的存在的哪些问题,积极探索寻找解决问题的方法和措施,目的是让想同学们更好的健康成长。同时也经常审视自己的行为,确定自己努力的方向。也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟,经历过的我们才觉得她无比充实,同时也留下一些淡淡的遗憾。

时光飞逝,斗转星移。匆匆就上升到初中的最后的学时期——九年级。这一年,学校仍然要我担任__班的班主任,我没有退却,而是知难而进,通过深入的了解,其实,__班的同学并不差,你们聪明、活泼、诚信、守纪、团结、拼搏、好学、上进,这倍增了我的信心,在老师们和我的共同努力下,__班取得了很大的进步,各方面的表现在同年级中并没有落后。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。一年多来,我们在一起学习,一起作息,一起运动,一起赌气,一起说笑,有过笑,有过泪,有过悲,有过喜,经历了之后,现在只剩下苦涩的味道,这是分离的苦味。和同学们在一起的一年多的日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻都在关注你们每一个细小的变法,你们有些学习上的退步,不思上进,认识模糊,无谓冲动,让我揪心;还有一些学习上的依赖,行动的鬼怪精灵,经常让我头疼;还有些同学的踏实勤奋,乖巧文静,健康阳光,漂亮精致,平和稳重,豁达仁爱,善良端庄,热情乐观,聪明好学,成绩优异,让我高兴;每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。一年多的师生情谊,似一杯浓浓的醇香的酒,值得我们以后慢慢的品味。

毕业典礼班主任发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师、可爱的孩子们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx年李家嘴学校毕业典礼,我向在座的19名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的各位任课教师表示衷心的感谢!咱们尊敬学校领导对我们这一届毕业生尤其重视,连续几次召开科任教师会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试充满了信心。在此,孩子们让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同学们,你们即将跨入中学,你们将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

六年的步履塌实而又匆忙;六年的道路坎坷而又艰辛;六年的汗水辛劳而又快乐;母校历史的篇章记下了你们xx届全体同学,同学们的心灵深处也打上了李家嘴学校的烙印。难忘课堂上的师生默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,然而时光易逝,小学六年的生活将成了美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,你们将感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜。

在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。在课上,你们知道了中国文化的博大精深,你们还知道了由一条直线画到一个圆,你们更知道了26个字母的奇妙组合;你们更明白了科学课丰富多彩。使你们更懂得了修身之道、立身之本,更让你们明白了中华文明上下五千年的光辉历史。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮,这些画面是你们即将离开后送给老师们最珍贵的礼物。当然我们的母校也留给了你们很多:高素质的教师队伍;安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。

俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程,临别时,我想给大家几条赠言:

一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,时时刻刻不放松自己。

二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,激烈竞争的号角声已经吹响,我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要你们努力拼搏,就能取得成功。

最后老师衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!谢谢大家!

毕业典礼班主任发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、郑叶修经理,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,既是为20__届全体毕业生举行毕业典礼,又是为高三同学高考壮行。会上表奖了部分先进集体和个人。在此,我代表学校党政领导班子及全校师生,向圆满完成高中学业即将踏上人生新的征程的高三同学,向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺。向郑叶修经理爱心助学精神表示崇高敬意。

我提议,全体高三同学起立。让我们把最热烈的掌声送给三年来给予你们无私教诲与爱心栽培的师长们。同时也把鼓励的掌声留给你们自己。祝贺自己顺利完成高中学业,为自己即将走进高考考场加油助威。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多记忆,但许多东西也会在我们的共同记忆中永存。三年的高中生活犹如一本让同学们品味一生的书,这本书中的点点滴滴记录你们三年求学、成长的历程。其中你们有成功的喜悦,也有失败、犯错时的沮丧。在这里,你们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。这一切也都离不开老师的悉心教导与培育。这一切都将尘封在你们的记忆中,必将成为你们人生的美好回忆,为你们的人生之路打下坚实的基础。

我从20__年9月来到一中工作,我虽没有经历见证本届同学入学的情景,没有见证同学们备战学考的情景,但我经历见证了同学们备战高考的情景:看到同学们面对高考的彷徨与不安,看到同学们的信心与勇气,看到同学们一天比一天进步的经历。光阴荏苒,转眼到了毕业季。

高中毕业是人生的一个里程碑,但毕业不是结束,而是一个新的开始。在你们即将离开母校之际,作为师长的我再向你们提几点希望:

第一、規划好自己的人生。

三年的高中生活是人生中的一个过程,今后的大学生活也是一个过程,大家的人生之路还有许多的“不一定”,每一段路程都要靠自己坚实地走好。我们知道,有什么样的努力方向,有什么样的努力过程,就有什么样的人生。这是无数人证明过的公理。同学们一定要认真进行人生规划,用规划设计自己,管理自己,创造自己。每个人都志存高远,努力奋斗,渴望成功。其实成功的含义不在于让自己事事做最优秀的人,而在于时时做最好的自己。我衷心地祝愿大家:可以成为一棵大树,也可以做一株小草。因为树有树的伟岸,草有草草的芬芳。人生目标越明确你成功的几率就越大。

第二、学会感恩,宽以待人

毕业典礼班主任发言稿(篇4)

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们毕业的日子!名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告在场的28别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。

在这里,让我代表学校所有老师向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们都顺利的小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!年多的时间,相知、相伴。宽敞明亮的教室,留下我们我感谢学校领导安排我们在这有多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢你们的家长,对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄1这傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。有道也道不尽的嘱托。老师的心里有成千上万个不舍得,临别的时刻,有说也说不完的叮咛,但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

孩子们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多久,母校的老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的小学时代!愿同学们谢谢大家。将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

毕业典礼班主任发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们全体高三师生欢聚一堂,在这里隆重举行XX中学20xx届毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向经过三年努力学习并最终圆满完成高中学业的九百多名同学表示最热烈的祝贺!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转眼即将成为生命中的一段记忆。三年前,是缘分让我们相聚在XX中中;三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,XX中中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了

知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!三年后,是追求让你们即将告别母校。是XX中中为我们搭建了一个相聚的平台,是XX中中为你们提供了良好的学习环境。三年里,你们见证了XX中中的发展与繁荣;三年后,你们将继续践行着XX中中的希冀与期待。

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们偶尔的贪玩、调皮,这些,我们都无法忘怀。三年来,为了同学们有个好的学习环境,作为老师的我们对你们的要求十分严格甚至苛刻,我们惩罚过许多同学,但请同学们记住:不以规矩不成方圆和爱之深、责之切的道理,老师们不管是和风细雨般的教诲,还是声色俱厉的训斥,都是希望你们能更顺利的抵达理想的彼岸,在此我也向同学们表达深深的歉意。

流走的是岁月,流不走的是深深的记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心

同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽然很累,但无怨无悔!我们虽然很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的岁月。

同学们,再过几天,你们就要离开母校展翅高飞,在前进的道路上,你们也许还会面对更多的疑问、更多的艰辛、更多的磨难、更多的坎坷。请你们记住,母校的老师们永远是你们坚强的后盾,母校大门随时向你们敞开。

最后祝愿同学们超越自己,决胜高考,金榜题名!

谢谢大家!

毕业典礼班主任发言稿(篇6)

亲爱的同学们:

抖落了冬日晶莹剔透的雪,带着美好的期望与憧憬,不知不觉中,我们共同迎来了充满希望的六月。你们已完成一个阶段的学习,明年的六月一号,将不再是你们节日,成为一名高中学生,面临更加严峻的挑战。

在这个特殊的日子里,相信叫我们的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种难以言喻的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,还有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的呢?

在你们临行的时候,老师有很多希望和祝福。

希望你们有明确的人生目标。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要作出理性的选择。大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说都不会是顺风。

希望你们追求勤奋。从某种意义上来说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。“少壮不努力,老大徒伤悲”,格言的真谛。

希望你们追求快乐。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富。哲学家说没有不美的景物,只有不好的心情;还说,倘若你觉得世界可爱,那你也就可爱了。

我还希望大家“常回家看看”。当你学业有成的时候,请不要忘了告诉你的老师;当你取得辉煌成就的时候,请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报,莫过于你的成功,这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待这一天,也相信会有这一天。

你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。而今离别在即,也不禁有些伤感。

高三家长会班主任个人发言稿


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高三家长会班主任个人发言稿【篇1】

各位家长:

大家好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们孩子共同的大事——高考。我是高三(1)班的班主任,姓余,教数学,电话是135xxxx5800,欢迎大家以后联系。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一项庞大的系统工程,因此,高考参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有四个月,他们明年6月份就要参加高考了,这天距离高考仅有100多天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:齐心协力,共创1班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、班级构成:高三理科学生390多人,共6个班,我们高三(1)班是高三两个理科重点班之一,共67人。

2、任课老师:我们学校老师,教学潜力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三级。教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。

3、学习氛围、总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。但也有一小部分同学目标比较不明确,学习态度不端正,上课走神,迟交作业。

4、纪律:本学期高三(1)班纪律很好,班级采取组队竞争积分制,各项班级事务秩序井然,几乎所有同学都能很好的遵守学校的各项规章制度。

5、成绩状况:

进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。

但也有一部分同学存在学习目标不明确、学习无紧迫感、学习效率不高、不热爱劳动、轮值工作不尽力、考勤差等状况。

为此,我在本学期引进了新的班级管理机制:分组PK制,具体实施如下:我将高三(1)班分为12小组,这些小组的高三暑假考试分数基本平均,每个星期由一个小组选出自己的班长,副班长,并负责班级的卫生,考勤纪律等班级事务管理,这样能够体现同学们当家作主的主人翁精神和团队合作意识,又能够减少班主任和班干部的工作负担,大大激发了同学参与班级管理的热情。到每月质检时将每个小组的总得分和纪律得分加在一齐,对得分名列前茅的组队进行表彰和奖励,同时获得在班级优先选座位的权利,这无疑给高三(1)班注入新的学习动力!透过这一措施的实施,每位同学都想为自己的队伍做贡献,认真学习,并且遵守纪律,所以自开学以来,高三(1)班纪律良好。

总体看,班里的学生可分为以下几种状况:

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们有的从早晨5点30分起床到晚上11点就寝,基本上是除了学习还是学习,课间操、上课前等一些时间也抓得很紧。如刚才有提到的那几位同学,这些同学学习十分刻苦,让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学,如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮忙他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(3)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,学习方法不对头、学习丢三落四,用潮汕话来说就是“天天”的同学,这些学生由于上进心不强,不愿吃苦,做事不能持之以恒、不能吃苦耐劳,最终导致成绩不太理想,他们要想走完高考这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。

(4)成绩状况:高三(1)班是邱中重点班,据近几年邱中理科班的成绩来看,班里面要考本科甚至2A以上的人数是相当可观的,个性是班里前十名的同学;另外,只要同学们能坚持努力,家长多多支持、关心、督促,就应说,每个同学要考本科都是大有期望的。因此,家长要重点关注,对于没有认真学习的同学要严加督促,对于认真学习但不能提高的同学在家要多鼓励、开导、交流(个性是女同学),相信在不久的将来这些人会得到提高。

二、学生目前存在的问题。

1、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们理解,对他们的发展产生用心影响,是值得我和各位家长认真思考的问题。

2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,上课累了就走神甚至睡觉等。我透过抓教室卫生,抓考勤,课桌书籍摆放、行为习惯、增强时间观念(限时训练)等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了必须成效。

那里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

1、不听老师话,自以为是,执行潜力差;

2、和班主任老师及科任老师关系不好;

3、迷恋网络、早恋。

只要有其中一条的学生,高考必然失败。

其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语、物理。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,个性是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢?

我认为有如下几点:

(一)老师(个性是班主任)方面

1、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控潜力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,热爱祖国。培养一个健康良好的心态。

3、帮忙学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

4、用心与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和推荐,但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

(二)家长方面

1、要关注学生的行为。比如交友上网消费状况有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都就应成为我们关注的问题。

2、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠情绪烦躁看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

3、正确看待高考(不要在孩子面前谈读书无用论)。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识心理意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但务必承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的好坏,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地理解教育。高考其实就是在决定谁能够继续理解教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次务必程度上反映了他的学习状况,但成绩出来已是事实,我们就应和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你就应告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有个性出色的。千万不能助长学生不喜欢老师认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的.想法,因为这样会害了孩子。

7、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

8、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

在座的家长都就应年过四十,你们的经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响好处的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也必须是无怨无悔。因此,请你们在这高三的最后一年,全力支持您的孩子认真学习,完成孩子们人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

高三家长会班主任个人发言稿【篇2】

尊敬的各位家长:

首先,感谢各位家长在百忙之中参加家长会。刚才校长已经把近期学校的工作及学校对全体学生的要求和对家长们的希望作了报告,各位任课老师也就自己学科的教学情况做了说明,下面我就我们高三一班的具体工作给各位家长做汇报。

我将谈以下几个方面的问题。

 一、任课老师的工作情况。

这是家长们最关心也是最不放心的问题。刚才各位科任老师已经把自己的工作情况做了简单的介绍。我还要告诉大家的是,我们的这个队伍是一个非常团结的集体。

首先,各位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。

高三老师首先要具备的素质就是经验的积累和高度的热情。大家都知道,我们曾经面对了学校前途非常困难的选择(详细说明),但是我们没有因此而影响自己的工作,高三组的办公室内每天都充满着对学生的分析和教学经验的交流。

高三的一年,短暂,但是对老师来说却是很漫长,时间要一天一天地过,大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三之后,理科班的各学科每天都有课,大家可能不了解高三的老师上一节课的辛苦。

复习课的一节课40分钟内要讲的内容,通常情况下,象我这样20几年经验的所谓老老师,也要花去2-3小时的准备时间,要写教案,查阅资料找习题,习题要做好答案,留过作业后还要用去1-2个小时的批改时间,除这些必做的事情之外,还要进行教研,而且还要经常找学生交流学习情况,如果工作时间再有一些会议或其他工作,就必须加班完成备课任务。这些我们老师都毫无怨言,作为我们应尽的职责认真去完成。

我这里不是要单纯给各位家长介绍这些,我最引以为自豪的是,我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。

各位家长可能都了解,当今我们的社会,教育行业有各种为大家所不愿接受的行业不正之风,我要告诉大家,在我们的集体里没有这些奇怪现象。师生相处2年多的时间,已经融合为一个团结的集体,在我们这个集体里,老师如同父母和兄长,处处关心学生,对老师的鼓励,学生们可以感受到温暖和信心,而对于老师的批评教育,学生们会体会出老师们严厉的爱护。

我们的孩子们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中,所以现在我可以非常骄傲地讲,我们的工作很成功!因为我们不仅能够很好地教授学生知识,而且我们已经做到了教学生们怎样做人!

二、学校的管理:

(简单介绍)严格的管理制度(学生行为规范,针对我校实际制订学生行为十不准,实行封闭校园管理,保证学生安定的学习秩序和人身安全),实行严格的作息时间安排,下面我将学生一周的时间安排说一下,每天早7点30上早课,午休一个半小时。下午放学是5:35,为全体学生必上,晚自习是6点40——9:10除住宿生外其他自愿。

另外,为保证学生的学习时间,学校为住宿生开设第五自习,9:15——10:20及在寝室11:10--11:40)。周六补课到下午5:35 。住宿生每周可以回家一次,住宿生周日晚七点半之前必须返回学校上自习。希望家长准确把握孩子的作息时间,防止出现意外。

 三、学生的学习和生活情况。

我们班级住宿的同学有一部分,很多同学不经常回家,偶尔回家一次,可能也不会跟家长谈论更多的学校的事情。刚才我已经跟大家讲了我们师生之间的和谐的关系,大家可能也不难想到,同学之间也一定是团结的。

现在的孩子们个性差异很大,但是我们日常工作的重点之一就是锻炼学生的性格,让学生树立集体观念,团队意识,协作精神。学习是一种自私的行为,但是也是最能够考验学生做人的原则的。

我们的班级内同学们在学习中可以互相毫不保留地互相帮助,共同进步。同时,班级的日常工作都能认真负责,在我们这个集体里,自私是站不住脚的,自私会遭到遣责。

但是,并不是没有竞争,在学习上,我们还要提倡竞争,不论成绩好的还是比较差的,都要找自己的“对手”,我也经常在“背后”进行“挑拨离间”,鼓励学生们“攻击”对手。

另外,学生们的自理能力也相当强,我这个做班主任的现在非常轻松,班级的日常工作差不多全部是由学生们自己处理。班级继续实行“周负责”制度,一周内的班级工作,比如值日的卫生、纪律等各项工作都由值日小组负责,小组长即本周的值日班长,全权负责本周的各项工作。

 四、学生中表现的问题

1、开学初表现的“过渡期”的烦燥的现象。

这种现象也是每届高三学生普遍存在的现象。进入高三以后,突然增加了心理压力和学习任务、学习时间延长等的压力,有些学生开始出现不适应症状,突出表现是身体的不适应导致的精神不振。

具体表现是:经常烦燥,不稳定。开学后晚课时间延长到11点,调整时间后现在是到10点30,但是大部分同学都要学习到11点30以后,身体开始出现疲劳,意志力强的同学能够克服,意志力弱的同学就要放弃了,逃自习回寝室睡觉等。

还有心理上的压力和成绩的压力,因为经常进行考试,很多同学成绩忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成绩低的时候就会失去信心。

这样的情况下,我们老师会及时发现并经常找学生谈心,分析原因,及时帮助他们排除心理烦燥。

另外,在同学中间也存在一些不安定因素,比如有些同学学习的主动性不强,还有个别同学因为恋爱等影响学习(根据考试情况,类似偏等问题详细说明)。

五、家长应该做些什么

作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

以上这些可能是理论性太强,通俗一点讲,高考不但是考知识,而且还要考经验。高三复习的过程,不但是知识的积累,还是经验的积累过程。

作为一名高三的学生,每一位同学都有他的追求方向和目标,都会身不由己地产生自我的压力,所以我们作为家长,一定要给孩子们充分的理解。

不要给孩子太多的压力,不要对孩子太苛刻的期望,生活上多照顾孩子,经常关心孩子的学习成绩。

谢谢大家!

高三家长会班主任个人发言稿【篇3】

各位家长、你们好:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是一切为了学生。

这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

九不要

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

五要

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高三家长会班主任个人发言稿【篇4】

首先请允许我代表高三全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

一、学校管理

向家长介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。宣读一中学生十不准。签名。下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。90分、80分、60分。等情况。

二、班级管理

一年来我班所做的主要工作

1.制定班规,规范行为习惯。值日班长负责制。

根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。实行了值日班长负责制。(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序情况)

2.树立想理,明确学习目标

我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。这说明要考大学关键在于高中三年的努力,在这期间一天都不能放松.

3.传授学习方法,培养良好的学习习惯。

良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高三阶段我们常规工作的重心。学生刚从初中进入高三,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。由于本期教学任务紧,有些问题也不可能在课堂上讲到,要靠学生课后自学,不懂的会更多,所以希望家长在和您的子女交流时要求他们多问,我们的任课老师都是教过高三的,积累了许多宝贵的教学经验,工作认真负责,他们精心设计着每一堂课,细心批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,他们不怕学生的多次请教,就担心学生不来问一次。

三、介绍任课老师,树立老师形象。总结期末考试成绩。

表扬进步大的学生,表扬一直坚持学习的学生。鼓励后进学生。单科第一名的学生(见成绩单)。

四、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法

(1)加强沟通。我们的任课课教师都是参加教育工作多年,有丰富的教育教学和管理经验,懂教育规律,平时各位家长如果有时间可以到办公室和老师交流,或者打个电话询问,使老师们心中有数,更全面地了解学生,也可以随时探讨共同教育学生的方法,在座的家长有一些可能连我这个班主任的电话都不知道,还不说任课教师的,开学这么久,和我打过电话也只半数家长。有的家长把学生放到学校后,认为什么都由老师负责了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙赚钱,其实一个的成才要靠学校、家庭、社会三方面共同教育。家长每学期至少要与班主任联系一次。谢绝宴请。

(2)、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养。我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的时间都在做什么?你了解吗?他(她)上学路上,放学路上都和那些人同行?最近是不是特别爱打扮?是不是有异性朋友?是不是爱上网?是否有手机?学生上课玩手机的除外,还有许多同学上课时相互发短信,所以学生有手机是有百害而无一利;有的学生找家里要手机、要名牌鞋、衣服,就是因为别人有,这实际上就是在攀比。我们的家长因为自己以前受过苦,不想孩子们受苦,这可以理解,中国有名古话“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话虽然不很正确,但也能够说明艰苦教育是必要的。

结束语:请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在xx这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

高三家长会班主任个人发言稿【篇5】

各位家长:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距20xx年高考,还有240天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:让青春无悔 助梦想起飞。我将从班级总体情况、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题:

一、班级总体情况

首先,关于任课老师:对于我们班,学校可以说是举全校之力,将最好的师资合理调配,组成了一支支教学能力强、经验丰富的科任教师队伍。我们班历史赵老师是校教导处的赵西川主任,管理严格、经验丰富,不仅把学生的历史成绩搞得好,更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文张美丽老师,年轻有为,业务突出,教学很有一套,学生语文成绩提升很快;外语朱麦华老师和蔼可亲,经验丰富,爱岗敬业,成绩突出;地理雷晓丽老师教学能力强,很受学生欢迎;数学韩红美老师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任,一直带文科冲刺班,是高考备考的先头兵,深受校方信任和学生的喜爱。我本人教政治,免贵姓刘,我的特点也是与“严”有关,对学生严爱,对教学严谨,在严肃活泼的氛围下,发挥学生最大的潜能。

其次,关于学生情况:我们班共有学生66人,男生11人,女生55名。其中,结合这几次考试,以下同学成绩优异,学习能力强:任灏、张鑫、袁张莎、

张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好,只要继续努力,相信一定能考上理想大学;以下同学态度端正,学习刻苦,成绩稳定:曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、刘一璇、杨晶、雷森康、李亦男、沟梦元、万苗、刘乔悦、梁桐、傅舸、程梦宇、史戈、李小亚,这些同学中的大部分成绩优异,可见学习上就是一分耕耘一分收获,而有些同学目前成绩还不是很理想,但假以时日,必会取得理想成绩;以下同学进步较大,发展势头良好:刘晓雨、王凯、曾候婉、董欣彤、韩珂、赵胜杰、刘彤、李菲、齐佳、严梦珂、惠宇张卓、刘茹菲、李静、陈倩、吴青颖、赵丹妮、权含怡、任洋、常巾、秦玉婷、宋锐,这些同学较之高二,无论是学习态度还是学习成绩,都有很大的突破,值得表扬。

二、备考主要成绩和不足:

首先,取得的主要成就:通过前一阶段的磨合,本班目前备考氛围浓,学生学习刻苦,劲头十足,通过六月县对抗赛、八月月考和九月月考及每次周练来看,整体成绩稳步上升,发展态势良好。

其次,存在的主要不足:第一、高分段同学存在跛科,影响他们的总体成绩取得突破性进展。如张鑫、奥若晨的英语是软肋;袁张莎、王真、贾喆珣、张敏等同学的数学基础偏差,任灏的文综偏科较严重的,这些短腿学科严重拖了他们总分的后腿。若不及时补救,对高考是很不利的,因为历届高考都证明,最后真正考得好的各科均衡的同学,所以希望这些同学的家长能高度重视,配合老师齐抓共管,让学生文理并重,齐头并进,主动跟我和当科老师联系,我们共商措施,争取在短期内取得补差治跛的最大进展。

第二、学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班刻苦勤奋的同学有很多,但是有的同学成绩总是上不来,什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的习题,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特别是碰到的很多难题,他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进展。

第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量,一两天的幡然醒悟、痛下决心,谁都能做到,但一复一日的坚持,在考试成绩不理想的情况下依然不放弃不迟疑,这种品格却是难能可贵的,我希望家长能高度重视,配合我们及早进行引导和教育。

第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有个别同学带手机,其实我们在座的家长应该知道手机的危害远远大于它对学生的益处。现在高三作息时间非常紧张,学生睡觉的时间非常有限,而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡,因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天,第二天朝读五点半就要起来,您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍,网络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。

第五、学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。这种疲惫其实是假性的,主要是成就动机不强,缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性,处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,缺乏激情,只会越来越辛苦、无聊。长此下去,结果肯定不会理想。

以上就是学生中目前存在的一些问题,希望各位家长通过和学生沟通或者自己的观察,在自己孩子身上找找,看看存不存在以上问题,一旦存在,要及时采取相关补救措施。

三、后阶段治班方略:

①严格要求,一盘棋,一刀切。熟悉我的同学和家长都知道,我对学生的要求是很严的,而且一视同仁。每个学生,不管成绩的好坏,以前怎么样,到这个班,就必须不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来,纪律对于一个普通班而言,是取得成绩最大的保证。而一个班集体要营造良好的班风学风,必须杜绝出头鸟、歪脖树,要让整个集体的每一份子都是纯良一致的。

②严爱共济,走进学生的心灵,关怀他们的情感,爱他们就像爱自己的孩子一样。我自己女儿前年刚从尧中毕业,所以每每看着他们,我都有一种很深的情感依恋。对于一个女性而言,青春真的如此短暂,但是令我欣慰的是,和在座的家长一样,我把我青春最美好的这几年,献给了他们,虽然班主任工作真的很辛苦,但眼角日益增多的小细纹,却并没有让我后悔,相反我觉得自己很幸福,因为短短几个月后,这一届和我在尧中共同成长、成熟的孩子们就要过度到他们人生更加绚丽的阶段了。所以,我在决定上高三那一刻起,就告诉自己,今年一定倾尽全力,带好这届(B09)班。这三个月,我每天都在细心观察每个学生的学习情况,只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样,我会及时找到他,了解情况,有实际困难的,我会尽自己所能去帮助解决,没有实际困难的,我会悉心开导、安抚。总之,我知道学生在高三这一年是比较脆弱敏感的,我告诉自己一定要做一名爱心使者,把爱和阳光传递到他们内心去,帮助他们快乐、稳妥地走过高三。

③加强方法辅导,过程监督,全面帮助学生提升各科成绩。一方面,就像前面提到的,我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析,对他们各自的优势和劣势熟稔于心,会在个别谈心中给学生提供适合自己的方法上的指导,另一方面,也会集中针对具体科目做系统指导,譬如数学、英语的提高,文综学科怎么读背等。此外,我会经常性检查、督促学生的学习完成情况,帮助他们克服懒散的习惯,加强学习的紧张感。

四、对您殷切的期望:

若把学生比作树苗,学校就是滋养它的雨露,而家长,当之无愧是头顶普照的太阳。在您的孩子最关键的这一年里,我希望您能从以下方面去担好自己的责任:

第一、强化责任意识,明确任务的紧迫性。家家有本难念的经,每位家长都有自己的事业,有压力也有难处,但无论您有多忙,我都希望在今年您能稍停下来,把更多的精力投放到孩子身上,多关心、指导他,毕竟,您这么多年的拼搏,他这么多年的苦读,都是为了明年的高考。

第二、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。

第三、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机使用情况等。我刚也提过,我知道家长们给学生手机多半是为了联系起来方便,特别是很多常年在外的家长,也是为了经常性对孩子进行教育,但大家一定要采取各种方式保证您的孩子不拿它来干扰自己的学习,否则,这种方便最后就是您的孩子高考落榜的罪魁祸首!

第四、积极关注学生身体、心理双重健康,做好后勤保卫工作。身体是革命的本钱,很多同学身体素质本来就不好,到了高三,由于学习压力大、睡眠不足,更喜欢生病,严重影响学习效率。家长要根据自己孩子的特点制定营养补给计划,例如多给学生买牛奶、水果等,让他们少吃泡面等垃圾食品。同时,及时关怀他们的内心世界,多跟他们交心、谈心,这一年,他们会因为备考状态经历很多的心理起伏,做家长的要能给予心理支持,多鼓励,给他们加油打气。对学生的期望值要合理,要不然就会形成巨大的压力,更不要求全责备,伤心失望。这些负面情绪都会成为他们心里的阴霾,干扰他们学习的节奏和效率。

第五、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

第六、积极与老师进行沟通、联系。孩子是我们每个家庭的未来,我想,到了高三,每位家长都是抱着让孩子最后一搏的心态,也对他们投放了更多的期望和心血。要想使他们有质的突破,必须加强家校联系,我希望在座的家长能经常性的主动与我联系,多询问,多了解。我也会经常和大家沟通,把我所了解到的所有情况向家长汇报,我们共同来对每一个孩子负好责,这也是对每一个家庭应尽的责任。

最后,我想用一句话来概括我今天的讲话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

家校连心,其利断金。我们的目标就是:让青春无悔,助梦想起飞,祝愿我们的孩子们都能圆梦20xx,我们每一个家庭都能拥有美好的未来!谢谢!

高三家长会班主任个人发言稿【篇6】

尊敬的领导、老师、同学们:

大家晚上好!

高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”

安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

高三家长会班主任个人发言稿【篇7】

父母:下午好!欢迎五中指导。

今天是丹阳五中第五次见家长,温暖的家。当我们遇到老朋友时,我们感到非常亲切。今天家长带着更多的期待来到五中:我们的孩子在五中已经三年了,希望通过今天的家长会了解五中的发展和孩子的进步。

我会从三个方面给家长做一个大概的汇报:

1.报五中高考——和高三基本情况。

2.汇报我们高三今年的工作。

3.给我们高三的父母一点希望。你孩子的具体情况我们班主任和以后每节课的老师都会介绍。

第一个方面:我们学校有6个重点班和4个普通班,546名学生。今年高考,线上108人;这二线有226人;三年级以上436人;一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取。今年高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现历史性突破,给社会、家长、学校一个满意的答案。

当时高考成绩出来后,我们新高中招生刚刚开始。那天学校招生现场的火爆场面至今记忆犹新。我们五中的每一位老师也深刻理解学校的发展,教学质量的确是硬道理。没有素质,学校就失去了发展的机会,无法生存。这是最现实的道理,也是最严峻的现实。

我们高三今年的基本情况是:

学生情况:今年高三学生646人,其中重点班8人,普通班4人。丹阳市十二个班为重点班,高一学生250多人,539分以上。就学生而言,我们三所学校的学生人数差不多。在丹阳市高一高二四次期末统考中,我们重点班的很多科目在丹阳市排名第二,仅次于省初中。

教师情况:高三有41名教师,前一届高三还剩16名骨干教师。41名教师中,高三有35名负责循环教学。可以说,学校在确定高三教师名单上是比较谨慎的。朱校长、荣校长和我们多次审议论证,为了突出高三教学工作的中心地位,我们努力选拔一批业务水平高、责任心强的骨干教师充实高三。同时高三学校领导带头。荣念忠校长、吴朝扬校长、张东明主任、舒建华主任、舒主任、景主任和我一共七位行政人员和教师肩负重任,起到了表率和激励作用。此外,朱校长还参加了高一至高三的五次家长会,朱校长亲自过问高三工作中的每一个重大决策。

困境:市内12个班都是重点班,高一招生有4个普通班。明年我省高考人数会增加,竞争会更加激烈。明年高考人数会在超市。有一定的难度。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们所有的高三老师不是被困难吓倒,而是走向困难。当学校最需要我们的时候,我们的高三老师会站出来,有很强的危机感、责任感、竞争意识和成就感。

古人云:“运筹帷幄之中,胜者千里之外”。高三领导小组每周召开一次协调会,从全局出发,进行正确的调度和指挥,确保高三教育教学处于高效、平稳的运行状态,才能取得突破,促进提高。强调以教学为中心,以高中为中心,以服务高考为中心,从“人与人和谐”的角度思考问题。俗话说“人心向背,泰山移”就是原因。

2.注重管理中的实施。

为了落实高三教学重点工作,学校成立了高三工作领导小组。第一指挥校长朱鹤琴同志负责高三教学的管理和协调工作。分管教学的副校长荣念忠同志负责监控高三的教学工作,我具体负责高三的工作和学生的思想政治工作。学校将网上指标分解为年级组和各班,明确不同层次的目标,实施不同层次的检查,进一步加强教学质量监控和日常检查,使高三教学管理在规范化、制度化的基础上高效运行。

3.微调主题选择。

高一学生已经选好了报纸。在高二的实际学习过程中,学生并不适合所选的科目。根据高考录取方案和教师在高一一线实际工作中的经验和感悟,采取“大稳小调”的措施,整合学生优势资源,力求达到最佳效果。

4.缩小班级规模,加强辅导。

在微调选题的过程中,根据学生个人意愿,重组了物化生化强化班。原班级学生人数基本稳定在40人以上,实施“小班”教学,使教师更好地了解学生的个体情况,增强了师生课堂互动的针对性和有效性。

高三第一轮复习,上课的出发点是为全班90%左右的学生组织实施。但是对于不同的学生来说,学生接受知识和转化信息的能力是有差异的,“转化率”的差异也是相当大的。

最新:高三家长会班主任发言稿


学生和家长的互相沟通与理解可以影响到学生的学习质量,本文是为大家整理的高三家长会班主任发言稿精选,希望大家阅读愉快。

尊敬的各位家长:

您们好!

首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

(一)、教师队伍(见课件)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(见课件)

(三)、同学考试情况分析(见课件)

1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在

苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

有道是有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米;无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我结合我们学校、我们班级的情况,跟各位家长谈几点不成熟的建议:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:性格决定命运。那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这

一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到泰山崩于前而面不改色。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

以上就是为大家整理的高三家长会班主任发言稿精选,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

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高三班会班主任激励学生的发言稿


在某个重要场合进行讲话时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“高三班会班主任激励学生的发言稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

其实我现在内心有很多的话想要跟你们说,这次的班会好像过的都要比往常的沉重,回想我们过去的几年的生活和学习,我们班的同学也都是非常的懂事,基本上大部分的同学都可以自觉的进入到学习当中,也可以在平时的学习当中认真刻苦,所以很多的时候,我也很高兴自己有你们这样的一群学生,但是我也知道我总是说这种你们也会嫌我啰嗦,所以在最后的一次班会里,我也还是会说这些,我并不指望你们会懂得我的良苦用心,但是我还是希望你们可以将我的话听进去。

高考对你们是非常的重要的,你们要懂高考对于你们的意义,在考试的时候认真的去做,将自己的心思和精力都用在考试当中,没有到终考的时候,也不要提前的交卷,在试卷发下来的时候,先将试卷上的题目认真的读一遍,在做试卷的时候也要格外的认真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不会的题目也不要浪费自己更多的时间,要懂的取舍,在所有的题目都完成之后,再回过头来专注的做那些难一点的题目,在将整张试卷做完之后,也要及时的去玩检查,在检查的时候也要格外的细心,不能有任何的马虎,要知道,检查试卷也是重要的步骤,不能说是做完了之后就不管了,要知道自己高考就这一次,所以自己不管是什么样的原因都要去认真的做,认真的完成,尽全力的去取得更好的成绩。

高考马上就要临近,你们在复习好自己功课的时候,也要调整好自己的心态,在学习的时候,在考试的时候也不要过去的紧张,保证自己可以稳定的发挥就行,也不要因为自己不会的题目或是题目的难度,就影响到考试的状态,考试固然重要,但是你们也要稳定自己的心态,要知道高考不仅仅是对于你们知识的检测,也是对你们的心态的一种挑战,所以你们也要保持自己最好的状态,在积极乐观的心态,最充沛的精力,去战胜他们,相信胜利是属于你们的。

孩子们,你们高中三年的辛苦和努力也就在此一举了,我相信你们,相信你们是可以的,也坚定的相信你们可以在高考的时候取得优秀的成绩,我作为你们的老师,也不指望你们可以对我有多大的感恩,我只希望你们可以在成长的路上更加的优秀,更加出色,也能往自己所期待的目标和方向而努力,只要足够的努力,胜利就一定是属你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家晚上好!

高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”

安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇3

运动会正好有时间,能够静下心来,和大家好好的交流一下。

近段时间以来,我有一种强烈的不自信。我不知道自己的做法什么正确,不知道自己管理班级和管理成绩的方式是否正确,不知道会不会因为自己不当的言行而耽误大家。

我带大家这一届是我当班主任以来最特别的一届。高一时候的你们是我最得意的,高二以后又是最辛苦的。一直被成绩所缠绕,以至于无法施展手脚。

现在学校强调一本达线人数,对此,虽然我有些感冒,但是也能认可。毕竟,学生考上一本,考上一所理想的大学应该是最大的收获。对于一个没有任何背景的家庭来说,一个优秀的大学生可以承载全家的重托。因此,我非常害怕,因为我的失误,而使本来应该达到一本线的学生没有能够达到一本线。

我自己初中的时候班级很差,在全校4个班中是最差的,当时中考我们班估分以后说有十来个可以考上高中,隔壁班的学生嗤之以鼻,说,他们班都行,我们更没有问题。结果正如他们所说,我们班只有4个考上高中,而隔壁班有23个。我自己当班主任就下定决心,不能成为别人口中的某某班。

正如鲁迅先生所说,事情以为未毕竟如所料,却每每恰如所料的起来。高二以来的成绩回到了教育的起点,让我不知所措。我开始关注一本达线人数,开始强调学习重要,开始变得絮叨起来。

其实,我也不喜欢有人老是逼我,我也不喜欢老是有人和我说要好好工作。其实,我也很清楚任何改变都需要从自身开始,任何教育都要循序渐进。如果不按章办事,有可能会适得其反。

好在,大家都很齐心。高二我们在顺利度过。但是,高三第二次月考以后的情况让我又开始担心起来。按照道理来说,考的差应该会有发愤图强的气息。但是在班上我很少看见。课间,不少同学打闹,早自习,中午自习、晚自习,都有一些不和谐的因素。呈现出一种状态就是,学的在学,不学的仍然不学。

我在想,是不是我的管理出现问题了。有的同学说,是我说多了,没有效果了。我承认,我是说多了,因为我太着急了,没有比说更直接的方式了。也有同学说,是我该管的没有管,不该管的`管了;我也承认,现在成绩似乎成了唯一的追求指标,在我理解,首先应该是成绩上来再谈其他;还有同学说,你只抓一本快达线的学生,我也承认,现在一本线是一条红线,不论学生还是班级,或者学校都是需要一本来认可。

在苏格兰宣布公投独立之前,英国首相卡梅伦发表说:如果你们不喜欢我,我不会永远在这里,如果你们不喜欢这一届政府,这一届政府也不会永远在这里,但是你们选择独立,那就是永远了……

我想说的是,如果你不喜欢我,我不会永远你的班主任,如果你不喜欢这个班,你也不会永远呆在这个班,但是你耽误时间,消磨了光阴,就永远找不回来了。你,要对自己负责任。其实,高二我都想过,如果高二期末是倒数三名,与别的班相差很大的话,我辞职了。免得让大家和我一起痛苦。正如我所说的,换一个班主任也许可以换一种气象。

客观上说,我是一个不错的人。心地很善良,待人也很真诚。你们在我的眼中还是活生生的人,而不是产品。我也不会利用你们谋取任何的利益。这一点你们现在很难理解,但是有一点可以说明,师德考评我是高三年级唯二的两个人,还有一个是徐丁来老师。相信,按照我的性格,若干年后,我们很可能会是很好的朋友。老实说,出现现在这样被动的局面——成绩不理想,并且看不到兴旺的迹象,学生不愿意,我也不愿意看到,老实说,如果别人出任311班班主任对大家会好些,我也愿意。

客观上说,我是一个不太自负的人。我不会一味坚持自己的观点。当老师、当班主任这么些年,我对学生的处理都是比较谨慎的。我当班主任这么些年,我从来不会开除学生回家,哪怕是借读的,哪怕是成绩再差的学生,我也动员他参加高考,结果考了188分,对平均分、系数都有很大影响,但是我不后悔,因为对学生是没有坏处的,我更不会有意去伤害某个学生,在我不能确定这件事情对学生是有利还是有害的时候,我是不会做的。就像的在班上说的,我不知道课间有些吵闹是否正常,所以我就选择观望。

客观上说,我们班级也是很有希望的。我们没有厌学的学生,我们学生也没有做那些乌七八糟的、偏离我们主流行为很远的事情。

我相信,以我们同学们的水平,只要大家努力,我们每个人上升二三十分的是完全有可能的,那时候,大家都可以达到理想。

我为大家祝福、祈祷。祝大家,好。

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?

在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

高三班会班主任激励学生的发言稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好,能站在这里参加高三年级的誓师大会,我感到非常荣幸;今天我作为教师代表的发言人,一站在这里,就感觉热血澎湃。

我为我今天的发言词拟写了一个题目,那就是《立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒》。

同学们,今天我们聚集一堂,开的是什么会?(答:誓师大会)那么什么叫誓师大会?你们知道吗?答:古代队伍出征前有个誓师典礼,在这个典礼上,将帅将会揭露敌人的罪恶,强调纪律的严明,鼓舞作战的士气,也就是战斗前对战士的总动员。同学们,高考就是我们的敌人,我们就是英勇的战士。那么请问:你们准备好了吗?

渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得20xx年8月30日,当看到我的一个个同学已手捧着通知书踏上了去大学的征程,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰,我无从选择。只有垂头丧气地迈到庄稼地里,拼命地挥舞手中的镰刀,从此我跳出农门的梦碎了,从此我就只能在这庄稼地里生根发芽了。泪水一次次地浸润了我的双眼。但苦难仍要与我结缘。时间一分一秒的过去,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞,手中的镰刀再也挥舞不动。我抱怨着,我仇恨着命运的不公。情绪跌入深谷的我又能抱怨谁呢?恨自己当初不努力,恨自己不珍惜曾经的大好时光……有人曾经说过“过多的抱怨会摧毁自己”,所以我不再抱怨,毅然决然走上了补习之路,失而复得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今天的我自己。

我不想用我的曾经来炫耀什么,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们12年寒窗为的是什么?是在高考场上金榜题名,是获取鲜红的录取通知书。

回首过去的三年,从我们面带微笑,怀揣梦想,跨进永寿高中的那一刻起,我们就在等待,等待50天后的爆发,等待50天后的辉煌。在这已逝的几百个日日夜夜里,我们的同学不甘落后、勇攀高峰,我们的老师爱岗敬业、无私奉献。在这剩下的50天中,我将代表我们全体高三老师向大家保证:我们将一如既往地关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉一个问题,不放弃一个学生,“甘将心血化时雨,润得桃花满树香。”我们全体高三教师将时刻与你们同舟共济!永远做你们最忠实的后盾。

下面,我代表全体高三教师向大家提几点建议和要求:

首先,要拥有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。相信“别人行,我更行”,让这种信心和志气坚定自己前进的步伐。

其次:要树立“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。要成为强者,就得保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠、坚韧不拨的顽强意志。高考未了,绝不言弃;高考未了,绝不言败。

再次:要培养“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的踏实作风。时间再紧、任务再重,我们也决不能急躁,要一步一个脚印,走好。

最后:要保持“大事面前平常心”的气度。高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。

同学们,追想过去:秋风瑟瑟中有我们执着的追求,寒冬飞雪中有我们跋涉的身影,春寒料峭中有我们坚定的足迹,相信夏日骄阳里一定会有我们勃发的激情。“立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒”。20xx年高考正悄然向我们走来,它会让你的梦想璀璨如星,让你的前程绚丽如画。在这决定胜负的50天中,让我们把铮铮的誓言化作切实的行动,全力以赴地去铸就明日的辉煌!

最后,祝同学们金榜题名!谢谢大家!

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