当要举办一个重大的会议时，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，讲话稿要写哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日演讲稿: 英语演讲比赛策划书.doc”，但愿对您的学习工作带来帮助。

英语演讲比赛策划书

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要

1）活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2）参赛选手要求：

（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

选拔赛自由报名，每个系2－3人

4）时间及有关场地安排：

时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

5）比赛环节

比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6）录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7）演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

（2）评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

8）奖项设立:

一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）

1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

，每个学院推荐2～3位同学。

2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。 3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。

4）做好宣传工作。

5）10月28日左右将再一次张贴海报

6）11月3日左右进行初赛。

3.主持人的选定（组委会负责）

比赛选男女主持人各一名

4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）[通知范文吧 tv2288.CoM]

1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料

1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。

4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。

6.经费预算 总300元

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英语演讲比赛演讲稿

大学英语演讲比赛演讲稿范文1

Ladies and Gentlemen：

Good morning! I’m very glad to stand here and give you a short speech.

Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.

When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.

Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.

How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.

大学英语演讲比赛演讲稿范文2

Good evening, everyone. My name is WangHaili. I am an outgoing girl who likes reading and traveling. It’s really my great honor to stand here and give everyone a short speech.

People say, youth is fire which is ignited by passion. People say, youth is a chapter of the poem which is written by stories. The color of youth is bright and we make most use of our ardor to draw the scenes to the canvas of painting. But we may be confused and lose our direction in the youth time. Under this, youth slips away. Roman Roland says, life doesn’t issue return ticket and can never come back once sets out. So we should seize the short youth time and try our best to pursue our ideal. Do what should we do and let our youth without regret.

When we refer to ideal, we will realize the importance of ideal. Ideal is the beacon,. Without ideal, we will lose the firm direction. Without direction, we will lose our life. According to this, every one of us should establish our own ideal .so that we have the direction of straggle to the future. Tolstoy tells us, we should have the life objective from the whole life to the second. So we should cherish every moment and form our systematic objective. Youth is the prime time. We have strong body and energy and can sense the meaning of life under the guide of ideal.

As we know, the ideal is plentiful and reality is skinny. But we should believe that we will become stronger and stronger in the way to pursue ideal. Future is unknown,. If we hope our future is nice, we should enrich our youth time and find the direction of future.

Let us use our youth to pursue our ideal and make our future wonderful. So we will have gorgeous life.

大学英语演讲比赛演讲稿范文3

The difficulties young Chinese university graduates have had in finding a job over the past few months have been making the headlines in the media and causing concern throughout society. Education professionals in China have all had something to say about it.

A good number of them, referring to the current phase of social transition in China, have come out in favour of the mass education programme that has been practised in recent years in Chinese universities. Others have raised doubts about the reliability of the figure of only 70% as the rate of employment for new graduates, which they consider to be alarmist. In fact, according to the statistics provided by the Ministry of Education itself, out of the 2.12 million graduates in the general higher education sector in 2025, 640,000 had not signed a work contract by the end of their studies In these circumstances, it is understandable that in the current labour market in Shanghai, for example, new university graduates are settling for a monthly salary of 1,200 yuan, slightly more than double Shanghai’s minimum wage, at the same time as they are having to face significant overheads (superannuation, unemployment insurance, health insurance, etc.).

If we take into account the cost of living in Shanghai (including accommodation, transport and telecommunications), it would appear that the salary of these graduates is barely enough to cover their basic needs . The purpose of this article is to better understand the current unemployment of young graduates, beyond any proposals being put forward in the context of higher education reform.

大学英语演讲比赛演讲稿范文4

Nowadays, the employment of college students is becoming more and more of a problem. According to statistics, about 30% of graduate students cant find a job after graduation. These college student who cannot find jobs are at their worst. Why college graduates have difficulty finding jobs? Why is it a big problem that puzzled people for years?

The reason for it is various. The main reason has the following points: Firstly, the number of the college student is increasing faster and faster these years. In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.

Secondly, Its easy for some students to find work. But the fact is that some students dont want to do the job, they except to find a work with a higher salary. In addition, some graduates did not work hard in college, so they are not competent for jobs they want.

Last but not least, some college students cannot come to terms with themselves and with the world around them. They pursue too high goals and are too particular about such factors as working conditions, salary, and so on. Therefore, they are reluctant to accept the job when they are offered to them.

How can we deal with the problem? In my opinion, students who are in colleges must work harder than before to keep their competitiveness. Only in this way can we find a suitable job. The government should take effective measures to expand employment. I do believe that this problem will be resolved soon.

大学英语演讲比赛演讲稿范文5

Man’s life is a process of growing up

Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for (= what will happen to) me.

When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.

Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.

How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.

公司演讲比赛策划书5篇

在某个重要场合进行讲话时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，大气的讲话稿该怎么写？为满足您的需求，小编特地编辑了“公司演讲比赛策划书5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

公司演讲比赛策划书 篇1

一、前 言

XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！

二、主 题

“这些年.XX.我”

演讲题目:参赛选手依据主题自拟

三、主题诠释

本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题

演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

四、赛程设置

1、比赛地点：公司会议室

2、比赛时间：（待定）

3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。

4、比赛形式：主题演讲；

5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定

五、评分标准

5.1评分细则

六、奖 励

一等奖 1名 荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名 荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名 荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名 荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个 奖品若干

七、比赛流程

（一）宣布比赛开始

（三）介绍评委及本次大赛情况

（四）比赛开始 （主题演讲8分钟/人，）

（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题

（六）董事长讲话 （同时统分）

（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）

（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场

八、大赛评委（暂定）

（一）董事长xxx，总经理xxx，

（二）副总经理xxx

九、演讲期间各项工作的具体准备工作：

9.1、宣传工作要求

（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）

（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

9.2、音响、场地准备、拍照等

（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下

（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设

（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围

9.3、会场工作

（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等

9.4、主持人及记分员

（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）

（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

（三）评分表的设计与印制

9.5、颁奖人员（暂定）

（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发

（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发

（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发

9.6、观众问答环节物品

（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等

（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选

取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。

十、要求

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

公司演讲比赛策划书 篇2

为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

客、始终如一的感人事迹。

（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

（八）践行企业社会责任的工行人。

（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

（十）其他方面的先进典型。

三、比赛要求

（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

（一）演讲内容（30分）

观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

（二）演讲技巧（45分）

1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

（三）演讲效果（15分）

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

（四）时间控制要求（10分）

不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

具体事项有： （一）评委拟定8个人。

（二）主持人由工委办担任；

（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

（五）参赛选手引导员；

（六）选手名单、讲稿上报；

（七）奖状制作；

（八）拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算

（一）奖金分配：一等奖：1000元

二等奖：800×2＝1600元

三等奖：600×3＝1500元

鼓励奖：300×28＝2800元

（二）其他开支：

伙食：6000元

评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

（三）以上共计：15400元.

公司演讲比赛策划书 篇3

四十年的洗礼，历练出了XX公司独具特色的企业文化。四十载春夏秋冬，四十年拼搏奋进，铸就了XX公司今日的辉煌。回顾四十年的奋斗历程，我们重新确定了新的五年规划，在开局之年就迎来了我们四十年的庆典，这只是万里长征的第一步，展望未来，我们满怀信心和勇气迈步向前，崭新的事业正在等待着我们XX人去奋斗开拓。

一路同驰骋，感恩有你，为了让广大职工一同见证XX公司四十年的风雨征程，光辉荣耀。拟举办以下活动：

一、征文比赛：

以XX公司“四十年风雨征程，四十年光辉荣耀”和“我身边的好职工”为主题，在公司范围内开展主题征文比赛，各评选出前三名，并在公司月报上刊载。拟定20xx年4月25日至10月20日持续开展。此项活动经费约：元。

二、板报宣传：

以XX公司“四十年风雨征程，四十年光辉荣耀”为主题，在XX公司范围内开展主题板报比赛，评选出前三名。拟定4月20日开始，5月20日评选结果并表彰。此项活动经费约：元。

三、演讲比赛：

以XX公司“四十年风雨征程，四十年

光辉荣耀”为主题，在XX公司范围内开展主题演讲比赛，内容不限(诗歌、散文)。拟定20xx年6月21日举行。此项活动经费约元(价格待定，根据人数购买纪念品)。

四、老员工回忆录：

四十年，再回首。公司每一位老员工都亲眼见证多浪公司走过的风风雨雨，光辉荣耀。一句话，一个祝福，一声叮咛，点点滴滴汇聚成对XX公司的爱。拟制作老员工回忆录，收集所有在XX公司工作超过十年以上的职工对公司的祝福话语，你的一句话，温暖千万家。拟定20xx年7月20日。此项活动经费约万元。(价格待定)

五、摄影展：

在XX公司范围内发起见证XX公司四十年风雨变迁的摄影主题展。拟定20xx年8月20日，此项活动需要经费约：xx元。

六、户外踏青：

组织公司员工去户外踏青，劳逸结合，畅谈公司四十年风雨变迁，四十年光辉荣誉，不仅可拉近公司与员工的距离，也可培养员工的团队协作能力和对公司的归属感。即日起开始。价格待定。

七、四十周年庆典活动：

在广场举行大规模庆典活动，邀请新闻媒体、报社记者、地市领导前来观礼，并准备纪念品(印有公司LOGO的文化衫或水杯….)观礼结束可组织观礼嘉宾及员工聚餐。

公司演讲比赛策划书 篇4

一、活动目的：为激励全院干部职工坚持 "以病人为中心，以群众满意为己任"的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以"如何培养良好的职业道德品行"和"良好的慎独意识"，"保健院是我家，我为保健院添光彩"，"病人在我心中，服务在我手中"，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工

四、活动主题："保健院是我家，我为保健院添光彩" "新理念、新医风、新形象"

五、主办：院工会、院办公室

协办：各科室

六、活动时间：待定

活动地点：本院三楼一会议室

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

2、 邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

3、 提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

院办：1.在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

3.在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

5.在活动正式开始前一天，在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

十四、经费预算：

用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

气球 布置会场

照相机、话筒 卡纸 号码牌、 签到表

活动策划：院办

公司演讲比赛策划书 篇5

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自xx年成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：xx年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)

4、比赛形式：

①主题演讲;

②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名，奖金200元;二等奖2名，奖金150元;三等奖3名，奖金100元;优胜奖6名，奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

公司演讲比赛策划书8

进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化，丰富员工业余文化生活，浓厚学习氛围。提高员工综合素质，展现xx人风采。

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20xx年5月26日―― 6月30日。

三、组织机构

主办单位：xx部；

协办单位：各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的xx――企业文化演讲比赛》，参赛选手以企业文化理念为核心内容，

撰写演讲稿，题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员（5·26 ― 5·28）

1）发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件，各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2）各单位结合xx部下发的文件，认真策划本单位的比赛，并制定具体实施方案，方案至少包含：动员方式、初选方式、预选赛过程控制（流程）、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名（5·29 ― 6·6）

1）报名要求：普通话流利。

2）报名办法：在各自单位自愿报名与部门推荐相结合，参赛选手代表团队参赛，其所属车间或部门需组建助威团，并设计自己的激励口号，充分体现团队精神。

3）报名表的填写：

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组（报名表参见附表1）。

各单位在6月6日下午3：00前将填写好的报名表（电子版）发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛（6·9 ― 6·20）――各子公司、事业部企业文化推广组

1）赛前准备：

①评稿：

报名参赛的选手以车间/部门为单位，将演讲稿递交本单位企业文化推广组，由其组织适当的人员对演讲稿进行评审，2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者，需进行修改：

a、语言缺乏逻辑，存在语病b、与企业文化理念不符

c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量，推广组可在预选赛前对选手进行初选，初选标准自行控制。

③评委要求（至少6名评委）：

a、部长及部长以上人员（≥3名）。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1—2名员工代表（进入长城公司5年以上）。

④助威团（适宜的.人数、响亮的口号）。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，dv机等（不强求，可结合自身条件安排）。

2）评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制（评分表参见附表2）。

②去掉最高分和最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3）比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分，做简单点评。

4）奖项设置：

①必设奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项：最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名，根据《xx技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手，推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖，奖金200元职位补助150元，期限为2个月。

5）其他事项：

①比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片，具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后，推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛：

总人数≥500人的单位，推荐2—3名；总人数

3：00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿（电子版）发至[emailprotected] 。

6）总结分析比赛过程中的经验教训，为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛（6·23 ― 6·26）――精益促进本部组织

1）组织相关人员成立评委组，依据评分表（评分表参见附表2）分组对参赛选手进行评选。

2）选手抽签确定所在小组。

3）因复选赛人员较多，故不组织助威团参加。

4）届时，就复选赛的具体事宜拟定通知，下发至各单位。

5、总决赛（6·27 ― 6·30）――精益促进本部组织

1）赛前准备：

①场地：股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，dv机，证书等。

③评委组成：

本部部长级2名，子公司部长级3名，特约评委1名。

④助威团：

a、每个助威团需有自己的口号，且口号简洁有力；

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1—2名。

2）评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制（评分表参见附表2）。

②去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3）比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4）奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明：当场公布比赛成绩与排名，并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。

5）其他事项：

比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传：（7·1 ― 7·5）

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在xx上公示。

关于演讲比赛策划书1000字

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关于演讲比赛策划书 篇1

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自xx年成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：xx年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)

4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名，奖金200元;二等奖2名，奖金150元;三等奖3名，奖金100元;优胜奖6名，奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

关于演讲比赛策划书 篇2

一、活动名称：演讲比赛

二、演讲主题

以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生

六、活动流程

（一）宣传及报名

3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。

1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

（二）比赛内容及时间地点

1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

2、时间及地点：

3、评委：

4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。

七、参赛要求

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排

组织协调：

会场布置：

活动主持：

汇总：

音响：

摄影：

关于演讲比赛策划书 篇3

一、活动目的：

为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！

二、活动主题：

“感恩、责任、奉献”

三、活动对象

我院大一至大三全体学生

四、活动时间：

初赛：20xx年11月22日晚7:00--9:00，决赛：待定

五、活动地点：

初赛：4栋306，决赛：待定

六、活动内容：

大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

七、比赛规则：

（一）参赛须知

1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。

(二)演讲要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。

3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然

4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。

5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。

6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排

（三）评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

八、活动要求：

1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

2、参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。

3、参赛人员可自带亲友团，营造赛场气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

九、活动设备：

无线话筒，音响

九、活动大致流程：

（一）、活动前：

1、宣传工作：海报，召开各班组织委员会议，并发书面通知

2、借活动教室

3、购买活动纪念品，租话筒

4、布置活动现场

5、邀请嘉宾

（二）决赛当天安排：

1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位

2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位

3、统分人员带笔记本，用Excel计分

（三）具体事宜：

1、活动开始前，播放音乐《感恩的心》

2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。

3、主持人播放选手PPT。

4、选手上台，5位选手之后，主持人公布前4位选手得分，以此类推

5、比赛结束，主持人公布最后一组选手的得分情况。

6、宣读成绩，公布晋级名单或获奖名单

7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾

8、活动结束，各班有序退场

9、清洁场地的垃圾并归还所借设备

九、奖项设置：初赛中选出十名优秀选手进入决赛；决赛设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名（颁发给班集体）；奖项均有精美奖品；

十、活动负责人员安排：

1、主持人：

2、活动策划人员：

3、现场秩序维持人员

4、活动负责人：

5、统分记分员；

6、场地器材设备操作管理：

7、评委：

8、机动小组：

十一、注意事项：

1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到，以保证比赛按时进行；

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

十二、活动经费预算：（待定）

活动奖品：

嘉宾礼品：

装饰及基本设备：

气球：

彩带：

租借话筒 ：

话筒电池：

安徽财经大学管理科学与工程学院团总支

20xx年11月16日

关于演讲比赛策划书 篇4

一、活动名称

“诚信·友善”新生演讲比赛

二、活动背景

在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

三、活动目的及意义

秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了XX级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。

四、活动时间

报名时间：10月8日——10月22日

初赛时间：10月14日

决赛时间：10月22日

五、活动对象

山东农业大学XX级新生

六、承办单位

资环学院团委学生会新闻调研部

七、活动流程

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。

3.比赛内容

(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段：(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。

注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

八、奖项设置

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)

九、后期总结

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。

关于演讲比赛策划书 篇5

英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

一、活动简介:

1、活动名称：青春杯英语演讲比赛

2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演

3、活动对象：动力工程学院全体同学

4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会

5、承办单位：XX学院XX部

6、赞助商：

7、负责人：

总项目负责人：项目负责人：,

8、计划时间：20xx年X月X日—X月X日

9、计划场所：初赛: (X月X日X:)

决赛: (X月X日X:)

二、活动目的及意义:

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。

三、可行性分析:

在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。

3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。

四、活动流程:

(一)初赛

选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

(二)决赛:

1、主持人介绍来宾

2、致开幕词，宣布比赛开始

(1)想唱就唱(出场秀)

1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我风采

1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

(3)英语主播我来当

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

2、即兴演讲(由各英语老师提问)

3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

4、半场穿插节目表演(学院文体部)

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

6、学院领导上台为本次比赛作总结

(4)花落谁家

1、为参赛选手颁奖

2、合影留念

五、宣传方案：

1、宣传时间：报名至比赛结束

2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

A、报名宣传2张

B、决赛名单公布1张

C、决赛宣传1张

D、宣传单60到80份(待定)

E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

六、赛前准备工作分配及时间安排：

(一)活动时间

1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日

2、初赛：X月X日(星期X)

3、决赛：X月X日(星期X)

(二)工作安排

1、场地布置(素拓部)

2、奖品准备(见附表1)

3、主持人：待定

4、节目准备(团委学生会文体部)

5、工作人员安排(项目负责人)

(三)评委安排

1、初赛学生会主要干部

2、决赛

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

(四)评分标准及评分表(见附表2)

(五)奖项名次安排

1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

七、资金预算(见附表1)

八、注意事项:

1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；

2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则；

3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。

备注：要求决赛前彩排3次

附表1：资金预算

附表2：评分标准及评分表

关于演讲比赛策划书 篇6

一、活动名称：中文演讲比赛

二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两车、向上；

(3)服装要求：正装

九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作：

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7：00在教x-xxx举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排：

1.x月x日晚7：00在教x-xxx进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注：

※一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分；命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；(5分)

c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；(5分)

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；

(15分)

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、神情动作(20分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

关于演讲比赛策划书 篇7

一． 参赛对象：

龙岩学院数计院全体在校生

二． 比赛主题：

青春90，建党九十周年

三. 主办单位：数计院团委学生会

四、承办单位：数计院学习部

五、 参赛方法：

（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

咨询电话：刘洋 15206089529

（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310

六、 比赛内容及规则：

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

（一）中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

（二）中文即兴演讲

本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

（三）英文即兴问答

本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

七、比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

八． 评分方法及评分标准：

1．评分方法：

（1）采用10制评分

（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

2．评分标准：

（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分

（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

九、奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

关于演讲比赛策划书 篇8

主办单位：

重庆工程职业技术学院院团委

承办单位：重庆工程职业技术学院校学生会学习部、宣传部 活 动 策 划 书

时间：xx.03.15

“学雷锋精神”演讲比赛策划书

一．活动主题

学雷锋.树新风

二．活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”49周年，缅怀革命先烈，提高大学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神，并展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间：3月15日

比赛时间：初赛：3月20日（双周二）

决赛：3月22日（双周四）

比赛地点：学术报告厅 （巴南校区）

2、主办者：重庆工程职业技术学院团委

承办者: 重庆工程职业技术学院（巴南校区）校学生会学习部，宣传部。

3、主持人的选定

主持人二名：???

4、礼仪队（6人）：（女生部）?

统计整理数据（4人）：（学习部，宣传部）? 后勤保障（6人）：（纪检部）???

拍照（2人）：（摄影组）????

5、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：在校全部学生组织

【2】参赛人数：

* 选拔赛（初赛）以校学生会部门为单位自由报名，人数不限。 * 第一轮比赛（初赛）每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。

* 第二轮比赛（决赛）每个赛场晋级选手各自演讲。

【3】要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】如有背景音乐，则自带光碟。

【5】自备服装和道具（如有需要）。

四．演讲比赛

1、比赛规则

【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，由各赛场自行组织实施，初赛各赛场内部分开进行，决赛在学院学术报告厅统一进行。

【2】由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。

2、比赛具体过程

【1】、活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行，由校学生会学习部，宣传部负责安排实施。宣传形式：到各班级进行宣传，在大厅摆点，海报及展板。

【2】规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

初赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：

2、评委：主席团

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。 决赛

1、时间和地点：

2、评委：学校领导

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）领导讲话致辞

（3）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人控制在八分钟内。

（4）宣布上一轮得分，介绍下一位演讲选手。

（5）评委总评

（6）主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）颁奖

（8）活动参与者合影.，主持人宣布活动结束

（9）按照统一安排依次退场

关于演讲比赛策划书 篇9

一、活动目的及意义：

相信在大家的心目中的某个位置里都会有一个让自己为之折服的人物。在这富有意义的感恩节里，我青年志愿者协会为了使大家的节日更加充实有意义，在感恩节期间举办大型的“说出你心中的父母”讲述人物活动。本次活动让大家讲述人物经历的同时还要论述其对其发展的推动作用。这样，通过此次活动不仅能增加大家对父母的了解，丰富大家的课余生活，同时还能更好的陶冶情操，提高身心素质，增强大家的社会责任感和孝敬之情。同时，通过此次活动还能更好的向社会各界体现出我平职学院是一个尊老爱幼充满活力的和谐家园。使我学院更加进一步的提升形象。

二、活动时间：

感恩节

三、活动地点：

图书馆报告厅

四、活动前准备：

1、策划部在活动前制定并交一份书面策划书；

2、秘书处准备好活动时所需材料和记录工作本；

3、宣传部根据活动写一份海报并制作一个活动展报；

4、组织部调动安排好活动所需人员；

5、执行部随时准备好接受应对突发事件；

6、文艺部准备好活动时所需的文艺表演节目；

7、助残部和支教部积极帮助其它各部解决实际问题。

五、活动流程：

1、秘书处提前30分钟到达活动现场准备好记录本和来访人员登记本。

2、组织部、执行部和宣传部提前到活动现场布置活动现场（包括桌椅的摆设以及黑板等）。

3、活动现场一切准备就绪，人员安排已经全部到齐后，主持人上台致开幕词，宣布本次活动正式开始。

4、主持人介绍本次活动到场的嘉宾，；另外主持人要宣布本次活动的意义以及此次活动的程序和流程。

5、主持人请第一位参赛选手上台讲述其心中的“英雄”，并请下一位参赛选手做好准备。

6、比赛顺利进行，各位参赛选手都正常的发挥其水平。

7、比赛接近尾声，最后一个参赛选手演讲完毕。

8、各位评委开始商讨比赛结果，主持人有请本协会文艺部人员上台表演节目。

9、评委经过认真的商讨评选出前三名的比赛选手。

10、主持人有请三名获奖选手上台领奖，并由颁奖嘉宾为其颁发证书和奖品。

11、本次活动圆满结束，协会里参加本次活动的工作人员留下来整理活动现场，并将所有的物资归原位。

12、活动结束后，秘书处写书面总结和经验。

六、活动注意事项：

1、活动前安排好人员流动，将活动中所需的人员安排到位。

2、活动开始时若有参赛人员未到场，主持人要积极的调整好其他参赛人员的参赛顺序。

3、活动中若有故意滋事者，如果对其劝阻任然不听的，执行部人员要及时适当的清理出活动现场。

4、活动结束后，及时的清点活动物资，若有遗失的要积极寻找，如果有找不到的或被损毁的物资要抓紧上报或赔偿。

七、奖励

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

八、活动所需物资：

桌椅、活动条幅、茶水、杯子、红白纸、水粉。

九、活动费物：

条幅50元，纸、水粉12元，茶水和杯子5元。

[演讲稿范本] 公司演讲比赛策划书篇二

在参加一场盛大的活动或者会议时，我们一般会准备一份比较好的讲话稿，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，怎样写好自己的讲话稿呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[演讲稿范本] 公司演讲比赛策划书篇二》，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动背景

为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

我与企业共成长

三、活动对象

××公司全体青年

四、活动组织

主办：××公司团委

承办：直属团总支、支部

五、活动具体安排

（一）演讲比赛

1、活动地点××公司二会议室

2、演讲稿要求

（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

3、评分规则

（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

（2）评分标准：

①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

综合演讲素质的评价）

⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

评分表（附表）

4、计分方法

（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

5、比赛方式：

（1）初赛（4月10日-4月25日）

由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

（2）决赛（4月26日或5月4日）

制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

6、比赛规则：

选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形象奖；鼓励奖。

7、比赛流程

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

（1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

（2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。

（3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）

8、评委确定

六、活动流程

Ⅰ、下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

Ⅱ、演讲比赛

Ⅲ、后期总结和反馈

七、经费预算

演讲比赛英语演讲稿

学生演讲比赛英语演讲稿范文1

Good morning teachers and fellow students. Today we would like to introduce a few favorite books to you.

My favorite book is (Italian: Cuore). This is a diary written by an Italian boy Enrico. The diary is about his life and study. It included various touching stories that happened around Enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten monthly stories told by his teacher during the class. Every word in the chapter describes the word love. From patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.

This novel taught me how to love, and how to learn from love. I really like this book very much. How about you? What is your favorite book?

My favorite book is . Have you read it before?

Oh, I haven t read this book before. What is it about?

Well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. The story is happy ending.

Can you tell us why you love this book so much?

Sure. It is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. I am deeply impressed by the strength and perseverance of the little princess in the story. I have decided to learn from her from now on.

Oh I see, the story sounds very good. I cannot wait to read this book as well.

学生演讲比赛英语演讲稿范文2

The East and the West, Let’s enjoy the combination of the two cultures?

Kipling said:“East is east, and west is west, and never the twain shall meet!” But now, a century later, they have met.

They have met in business. They have met in education. They have met in the arts. Some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but I believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. We can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. We can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and making it our own.

I love Beijing and Hennan opera because it always reminds me of who I am. But I am also a fan of pop music, especially English songs. So I have combined eastern melody with western language. It is called western henna opera.

When two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. When this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture. Then there are certain things some people may not like. To this, I will say, if you do not like it, please try to tolerate it. To learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. Before us, there are two rivers, eastern and western cultures. At present, they may run in different courses. But eventually, they will converge into the vast sea of human culture.

Right now, I can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the Olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! Thank you!

学生演讲比赛英语演讲稿范文3

change the world? change ourselves

good evening, honorable judges, ladies and gentlemen.

it’s my great pleasure to stand here to present my speech—change the world, change ourselves.

it’s noticable that western holidays are becoming increasingly popular day by day, while chinese traditional festivals are being somewhat neglected. not long before about 10 doctors in beijing university and qinghua unversity announced that we should reject the invasion of western holidays ,because they regard western holidays as an challenge against our traditional festivals and culture.

frankly speaking, i don’t quite agree with them.indeed, we should never neglect or even discard our traditonal festivals as china boasts a brilliant history and splendid traditions. (examples).but why can’t we absorb the meaningful western holidays and culture.

there are obvious reasons why some western holidays are so popular in china. on the one hand, some of the western holidays which we chinese don’t have are reasonable and meaningful, such as father’s day and april fool’s day etc. on the other hand,the prevalence of globalization enables western culture to prevail in china. overwhelmed by such a trend,chinese unconsiciously get involved in western holidays and culture.

with the further development of the whole world, the cultural communication between different countries and nations becomes faster and more and more important. we are indeed from different nations, but we are the citizens of the same world, so the outstanding culture of different nations is the commom wealth of everyone on the earth.the only way for us to protect our traditional culture is to reject the foreign culture? the answer is definitely no. what we ought to do is to spare no effort to educate chinese to get to know and treasure our splendid traditions instead of rejecting foreign culture. only by educating can we set our confidence and belief towards our culture. only by educating can we preserve and promote the wealth that our ancesters left for us.

at last i’d like to share a famouse saying of gandhi with all of you ,that is:if you want to change the world, then you must change yourself first.”

学生演讲比赛英语演讲稿范文4

in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……

life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. wait more than 60 days, you in turn to make a choice, but the choice is your life is very important, very crucial choice. the choice to a large extent directly related to your future direction in life, whether related to the future glory of life, and even the success of the big problems of life.

the last choice, because your young, largely by your parents or relatives to help you to make choices. then the choice of their ability to help so you can create conditions to help you (for example, taking your difference, they can give you the money you read choosing health). entrance options, but this largely depends on yourself decide the. because: first, the difficulty of the selection bigger, some parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your own hands. from

select certain subjective and objective conditions. the university entrance exam already created the objective conditions of choice. for example, the university has long been the face of the door here open for each student, you can enter with their conditions. another example is that the states admission policy is not directed against an individual, but against all the candidates this year, has been formed, you can only prepare the conditions required by policy to choose. another example: you face the teachers and the teaching environment of objective factors in the last more than 60 days are basically constant. you can only adjust themselves to the further adaptation. therefore, the objective conditions of your current studies, as if we can only face each generation has been formed as the productivity of conditions, can only be subjective on this basis up efforts to promote the development of the existing productive forces, not to complain about now have low productivity. this years college entrance examination, you can only have been formed by the face of these subjective and objective conditions to efforts to improve their academic performance. not to complain about the objective conditions than me.in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?

both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.

学生演讲比赛英语演讲稿范文5

When I was seven, I started learning English. I played games and sang English songs with other children. Sometimes, I watched English cartoons. Its funny. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.

I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington, because my cousin is over there. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge University, I will be very happy.

I hope I can speak English with everyone in the world. Also Ill introduce China to them, such as the Great Wall, and the gardens in Suzhou. I will teaching people of the world about the beautiful language of our country.

I like the English language. To learn English is wonderful. I once wanted to be an English teacher . I also like Chinese literature. When I was really young, I was able to remember lots of poems. I also wanted to be a teacher of Chinese. Now I think that both of my dreams can come true: I will be able to use English to teach foreign friends Chinese and share Chinese culture with them. So that more and more people will be able to get to know the 5000 years history culture, and the prosperity of our great China.

My future is not a dream.

主题演讲比赛策划书(篇三)

当我们出席一场重大的活动时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，有没有可以参考的讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《主题演讲比赛策划书(篇三)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、比赛时间

20xx年5月3日

二、比赛地点

xx中运动场

三、报名及抽签

1.由各年级选送选手进行决赛。

2.全校分成初中组和高中组；各选手在赛前抽签决定上场次序。

四、演讲形式

以“我的中国梦”为主题，演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。

二、比赛规则

1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符；

3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲；

4、比赛采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

三、评分规则

1.本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细

则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位，参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生（成绩相同为并列，不产生后一名）。

2.评分标准

（1）演讲内容（40分）： 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充实具体，生动感人；材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。

（2）语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，原则上脱稿演讲，未脱稿者扣5分； 演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容、

（3）形象风度（15分）：演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（4）综合印象（10分）：富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，时间限定在5-8分钟。

四、评委组成

五、计分方法

1.由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

各组设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

七、在比赛过程中，若有疑议，由评委商讨裁定。

八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。

共青团xx区第x中学委员会

20xx年4月27日

大英语演讲比赛演讲稿

大学生英语演讲比赛演讲稿范本1

We are going to celebrate the 60th anniversary of our motheland.Being a student in China,I feel very happy and proud.With the teachers and parents help ,we make great progress every day.We are growing up together with our motherland.With our knowledge and ability, I am sure we will do great contribution to the country.Thank to the motherland,we are going to be stronger and stronger.The future for us must be bright and hopeful.Lets try hard for ourselves,and for our motherland as well.

I hope a kid, hope full eyes jade-green grass, free of mind and happy of heart in the heart, also from had a regrets.Regardless nature of the boon grant still mankind of creation, nature give we abundant of imagination and infinite pure and endless Xia think, although they be small but solidify one heart, they mutually hold to hug to each other, under the nourish of the earth, full exertive solidify one coagulate of heart dint, also give nature one Wen Run4 of green space.

Year by year, the spring return to the earth again, it may be saidthe prairie fire burn not to exert, the spring breeze blow and living, grass with it special stubborn, walk through the four seasons.Although it have no floriferous fragrance, take light nice and secluded;Although it dont have Gao Da4 of tree, seem to be so of insignificant, it be not small but shame, it optimism upward, creator green of vast one, it dont account repay useful green display whole of the earth.

The lovely grass, I appreciate you, you are to use you of of offer, use you of time change oneself of new looks, also change peoples viewpoint to you.Although sometimes blow to kiss in the bise bottom, you would be tinily low to fall a head, however you just trembled to fall the dust of body, face strongly, the Ao sign a ground of outstanding on the mud.

You dont have too many Diao decoration and have no clamor of city and car bearer to of prosperous, but have ground smile to face a kid especially, face what you face each have life of person, passion life, life medium of people also love grass of smile, because have you in the life of open-minded state of mind and optimism of attitude, there is also bright and beautiful sunlight.Although sometimes perhaps would be continuous to rain, brought the grass of light green excessive of bother, moist with accumulate water, total have sunlight of reappear.The spring breeze doesnt smell soil, the grass had again thriving of source of vitality, grass at morning of the morning Lou once more let us suck to absorb and make our moods receive benefit to dulcify with joys quick.

The grass of , love of offer, make nothing exciting of life become Chong Ying;Grass, the big-hearted state of mind relax, it didnt need to be cover up, is a contented fully enjoy body interest;Grass, because of love but the United States, it be some and a little more careless to love to tolerate, rational, but touched the persons in the mind.

The burst of light breeze is blow and the childrens joys voice joke awakenned my thoughts and feelings.In awakely and the dim moonlight, originally the persons life not is also such as grass similar infinitesimal, but it use original of gentleness, affecting characteristic, like gaudiness of grass of flexible jade-green.The grain of life, give hope, grateful, taste, vitality, although sometimes very tired, own life of aureole happiness to end.

大学生英语演讲比赛演讲稿范本2

Good morning teachers and fellow students. Today we would like to introduce a few favorite books to you.

My favorite book is (Italian: Cuore). This is a diary written by an Italian boy Enrico. The diary is about his life and study. It included various touching stories that happened around Enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten monthly stories told by his teacher during the class. Every word in the chapter describes the word love. From patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.

This novel taught me how to love, and how to learn from love. I really like this book very much. How about you? What is your favorite book?

My favorite book is . Have you read it before?

Oh, I haven’t read this book before. What is it about?

Well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. The story is happy ending.

Can you tell us why you love this book so much?

Sure. It is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. I am deeply impressed by the strength and perseverance of the little princess in the story. I have decided to learn from her from now on.

Oh I see, the story sounds very good. I cannot wait to read this book as well.

大学生英语演讲比赛演讲稿范本3

Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

First I want to ask you some questions:

1、Do you know what is youth?

2、How do you master your youth?

Youth

Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.

Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

Whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

Thank you!

大学生英语演讲比赛演讲稿范本4

good evening , ladies and gentlemen .

i am joy and glad to give you a speech about stress , yes , just the topic you see on the screen.

psychologist tell us that stress is a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities , and quickened pace of life .

statistics show that stress comes from every detail in our life . financial problems , poor health , being laid off may be the stress that most adults now suffering . as students in the university , we are also under our special stress . while study , having to take various tests and submit a project against a deadline may put a great pressure on us . and the things make us felt stressed may be our parents’s greater expectations on us than we could reach . later , when we are likely to graduate , some other problems will also annoy us . i think we will worry a lot about our ability to compete in the job market and how we can best use what we’ve learned at college in our future job .

the chief problem we should face to is our atitude towards stress .people usually say they can not live in the sun except they escape from stress . it’s unwelcome ! yes , however , very necessary . just image a world where stress does not exist and people lead their life in a very comfortable way . but is this kind of living condition as perfect as we hope ? without stress , they may feel very satisfied with the current life but lack of power to discover new things result in nothing except a countermarch of the society . no stress , no development . so a certain amount of stress is good . it can stimulate us and increase our level of alertness .

and our answer to stress is another vital problem . how to do with ourselves when stress suddenly break into our life ? to wave the white flag and admit our unability , to give up to our ideality , or worstly , just to suicide as to put an end to everything … of cause not . the principle is to tackle with stress gentlely and harmoniously. we should try our best to release ourselves . such as to do some exercise , to linsen to traditional chinese music or classical music to ease our minds and to learn to view these changes of life as challenges .it’s no use crying over spilt milk . only to accept what has happened can solve the problem .

ok , i think i was under large stress 3 minutes before , but now i am here and have finished my speech . here is the last thing i want to add to my topic ,face to it and overcome it ,stress is also a piece of cake

大学生英语演讲比赛演讲稿范本5

Ladies and Gentlemen, Good afternoon!

I’m very glad to stand here andgive you a short speech. today my topic is “Life”. I hope you will like it , Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices.

Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me. When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.

If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future. How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.

范文推荐： 演讲比赛策划书5篇

当我们出席一场重大的活动时，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，怎样才能写好有质量的讲话稿？考虑到您的需要，小编特地编辑了“范文推荐： 演讲比赛策划书5篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

演讲比赛策划书(篇一)

一、活动目的：

为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

二、参赛对象：全体教师(评委除外)

三、参赛内容

1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、具体要求

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

五、比赛时间

10月28日(周三)晚上7：00——8：30

六、比赛地点：多媒体教室

七、评分标准及细则

满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果：

时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

八、评委：

统计：杨子胜

照像：

音箱设备：

主持：

九、奖项设置

本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

十、活动过程及安排

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

十一：其他事项：

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

演讲比赛策划书(篇二)

一、活动目的

为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：

二、组织机构：

主办单位：外国语学院

三、参赛对象：

安阳师范学院全体日语专业学生

四、参赛时间：

20xx年10月、11月

五、参赛地点：和容B501

六、前期准备：

（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

（2）邀请评委：分别设置评委席、观众席；

（3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；

七、赛事安排：

1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。

2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）

具体赛程安排如下：

（1）初赛

时间：20xx年10月29日

地点；和容B501

（2）复赛

时间:20xx年11月3日

地点：和容B501

（3）决赛

时间：20xx年11月5日

地点：和容B501

3.比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。

（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。

（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

八、评分内容:

分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

（2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

九、奖项设置：

本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名

十、经费预算：

邀请评委老师和颁发奖品

十一、大赛具体负责人：

何伟娜：18317723277

白亚哲：18317723186

十二、未尽事宜另行通知

演讲比赛策划书(篇三)

一、活动主题：

党章与我相伴，责任随我同行

二、主办单位：

校学生会学习部

三、活动时间：

20xx年x月

四、活动目的：

爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

五、活动原则：

以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

六、活动意义：

1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

七、活动对象：

面向我院全体同学

八、活动准备：

1、活动场地：国际学术报告厅

2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

九、活动流程：

1、播放音乐《义勇军进行曲》

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

3、参赛选手依次上台演讲

4、然后请评委点评

5、主持人宣读成绩，公布获奖名单

十、活动说明及要求：

1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：9名

十二、活动经费：

荣誉证书：15本约5元

奖品：一等奖约1元

二等奖约1元

三等奖：约15元

签字笔、评分纸自备

共计：4元

演讲比赛策划书(篇四)

一、运动背景

现在大学生活中休闲光阴和娱乐法子已被电子游戏机、电脑、电视、网上生活所盘踞，同学们广泛短缺运动，身材素质降落。随着现代化程度的进步，短缺体育运动和体力劳动的现象逐年加重，正值青春年少的我们出现了肥胖症、高血压、精力抑郁症等可怕疾病。正值年少青春的我们该当有一个健康的身材快活的学习生活,只有这样我们将来才干为社会做贡献，建设我们巨大的祖国。

二、运动意义

面对大学生体质逐年降落的状态，为了进步同学们对青春 运动 健康的认识。进步同学的身材素质、加强体质激发同学们健康运动的兴趣，特举办这次征文演讲比赛。

三、运动场合

大学生活动中心

四、运动对象

南昌航空大学整个学生

五、运动历程布置

1、通知各学院并由团支书进一步通知到各个班，每班出代表参加

2、评委由各学院学习部长或鼓吹部长担负

3、评选标准：十分制去掉一个最高分一个最低分取剩下的平均分为选手最终得分

4、奖项设置：按分上下评出一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优异奖4名

5、奖品分配:一等奖获精品笔记本 二等奖获 三等奖获 优异奖纪念品一份

六、经费预算

1、鼓吹单:6元

2、海报 5元

3、奖品50元

七、注意问题

八、负责人及首要参与者：

主办单位：体育学院

承办单位：

演讲比赛策划书(篇五)

一、指导思想

为了弘扬雷锋无私奉献的精神，进一步推进我校校风建设，优化学校育人环境，结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使雷锋精神赋予时代内涵，让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定，校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的演讲比赛活动，具体活动方案如下：

二、组织领导

（一）领导小组

组 长：

副组长：

（二）执行领导小组

组 长：

成 员：

三、参赛对象

高一年级全体学生。

四、参赛要求

1、决赛时间初步定于3月28日晚（7：00）在学校图书馆二楼礼堂举行。

2、演讲题目自拟，1分钟内完成自我介绍，演讲限时5分钟，参赛选手脱稿演讲。

3、演讲内容主题突出，内容健康，层次分明，逻辑性强。

4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。

5、参赛选手要仪态端庄，口齿伶俐，精神饱满，自然大方，能展示当代高中学生的风采。

6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作，各班选派一名选手参加决赛，并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。

五、注意事项

1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。

2、参赛者必须准时参加，延误比赛者做弃权处理。

3、参赛者要求着装规范，脱稿演讲，独立完成比赛。

六、计分及评奖方法

1、评 委：

2、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为最终得分，主诗人当场宣读比赛最终成绩。

3、奖项设置：比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖1名，优秀奖若干名。

七、活动筹备及相关负责人

1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人：

2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人：

3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人：

5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人：

英语演讲比赛通用演讲稿

英语演讲比赛通用演讲稿范文1

Good morning, ladies and gentlemen:

Today im very happy to be here to share with you some of my thoughts on the topic of globalization. and first of all, i would like to mention an event in our recent history.

Thirty years ago, american president richard nixon made an epoch-making visit to china, a country still isolated at that time. premier zhou enlai said to him, your handshake came over the vastest ocean in the world - twenty-five years of no communication. ever since then, china and america have exchanged many handshakes of various kinds. the fundamental implication of this example is that the need and desire to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well.

As we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the worlds economy, and diplomats and politicians are getting together to discuss the issue of combating terrorism. peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. underlying this mighty trend of globalization is the echo of e. m. forsters words, only connect!

With the it revolution taking place, traditional boundaries of human society fall away. our culture, politics, society and commerce are being sloshed into a large melting pot of humanity. in this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. we have begun to realize that a world divided cannot endure.

China is now actively integrating into the world. our recent entry to the wto is a good example. for decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. from the precarious role in the world arena to our present wto membership, we have come a long way.

But what does the way ahead look like? in some parts of the world people are demonstrating against globalization. are they justified then, in criticizing the globalizing world? instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables developed nations to swallow the developing nations wealth in debts and interest. globalization, they argue, should be about an earnest interest in every other nations economic health.

We are reminded by karl marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. this has become a reality. multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favorable policy. they are often powerful lobbyists in government decision-making, ruthless expansionists in the global market place and a devastating presence to local businesses.

For china, still more challenges exist. how are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? how to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? how to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world? and how to define greatness in our rise as a peace-loving nation? globalization entails questions that concern us all.

Like many young people my age in china, i want to see my country get prosperous and enjoying respect in the international community. but it seems to me that mere patriotism is not just enough. it is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our mind to bigger issues. and, there might never be easy answers to those issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way. and this is also one of the thoughts that came to me while preparing this speech. thank you.

英语演讲比赛通用演讲稿范文2

Wide sea diving, the days of the birds to fly. Everyone carries a dream of their own.

However, what is the dream? What is dream? Dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their courage and perseverance, are you responsible for their own highest level. But ask yourself, how many of us to accomplish his original dream in mind?

Our dream is a simple belief, is a future and life of their own responsibility. Perhaps, is the Youth grand ambitions; perhaps, is the adolescent confusion and impulsive; maybe just a plain desire, desire applause, eager for success. Countless may, innumerable hope because of our youthful full of miracles, large and small dreams in our hearts, in every corner of life filled with fragrance.

Only the ideal but no effort is useless. If you want to be a teacher, you should to study hard. If you want to be a player, you should do more exercises. If you want to become a businessman, he should learn to get along with people. For example, my wish is to be a famous writer grew up, because I really love writing, so from now on, I should read more, more accumulate knowledge, and strive to improve writing level. No pains, no gains, because my efforts, so my article was punished in many newspapers , and in many composition contest, I see the success Im happy, so, struggle is the bridge to the ideal.

Yes, my dream. to give my famliy a warm, give my friend happy. Yes, my dream. The podium from the first station began his love this place, started from the first published an article looking forward to the world of words, decided to stay here from the beginning, stick to bottom of my heart desire.

Years in our faces no matter how many additional traces, no matter how much things to us across the chest wounds, as long as we have the right to breathe, to have a passion for remodeling dreams! Oxygen to survive as long as we have to have the courage to create a passion!

Choose to continue, select the value, select the achievements of the passion of life, the brave hearts of the initial dream of success!

英语演讲比赛通用演讲稿范文3

In our daily lives, we have many choices to make, such as what to eat for supper,what clothes to wear, or what to do on weekends. at certain times in our lives, we need to make even more critical choices, such as which school to attend, what job to take or who to choose as husband or wife. yes, life is a matter of choice. seemimgly, it means a choice of tangible things. but in essence, it means choosing a way of life. life is to be lived, savored, and enjoyed, not to be wasted or complained about.

Hardly can we forget the time when our society faced the grave threat from the life-and-death disease--sars. yet, even during those dreadful times, some afflicted people remained optimistic. instead of wearing neutral white masks, some people turned to colouful ones, and thus display a happy mood. and some creative people dubbed sars to mean smile and remain smiling. i was deeply touched by their optimisim, nearly forgetting that were still in a battle. people who survive these kinds of circumstances, (at some point)decide in their minds to carry on in spite of the overwhelming odds.

Laid-off workers, typically regarded as the victims of economic advancement, are subject to desperation that being unmeployed has brought on them. but, encouragingly, we have witnessed some of them striving hard to rebuild confidence toward life and discover new opportunities for demonstrating their values.

Although we cannot choose our appearance, inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities, we do have the privilege to choose to live optimistcally,to love our lives, to have dreams, and to cherish hopes.

Every morning when we get up, we have a choice of how we want to approach life that day. as for me, i choose to be cheerful.

英语演讲比赛通用演讲稿范文4

Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. I hope you will like it .

I want to be a teacher when I listen to my teacher carefully. I think I can be a teacher when I grow up. I can help many students learn things well. I can play with my students, too. So we are good friends. I want to be a doctor when I see many doctors save their patients. To be a doctor is really great. I think I can be a doctor when I grow up. Then I can help many people out of danger. I will be the happiest girl in the world. I want to be a reporter when I watch TV every evening. We can get lots of important information from them. They make the world smaller and also make us happy. I would like to be a reporter when I grow up. And I can learn a lot about China and the other countries around the world. I can meet many superstars as well. I have lots of dreams. I think my dreams can come true one day, because there’s an old saying “where there is a will, there is a way.”

英语演讲比赛通用演讲稿范文5

Dear teachers, dear students:

hello everyone!

The topic of my speech is the hardness of life

The vast desert, a tree stand, the show is a monument to the image.

Towering mountains, thousands of tree stand up, as is a magnificent the Great Wall.

The long river, all the trees stood up into a dragon of glory.

We are a symbol of too much, and too much. But I believe that my image is not the gentlest hands, skin, such as Diorskin Lin Daiyu, nor is the modern unkempt and shabby, Su Qier. We are a symbol of hope and vitality. So we show in front of others should be inserted without pleats, face without scale, modest and polite gestures exudes a stream of heroic spirit, the image of the vigor and vitality of the modern new youth, a into the embodiment of the spirit of nature.

Someone once said, life is a kind of hardness, integrity and dignity of life is propped up the hardness of bone. Better life and the Kui back in the day, and not ashamed on the ground, which is always the traditional virtue of the China. Li Bais the eyebrow nengcui Zheyaoshan powerful thing, so that I may not be happy Yan this awe inspiring atmosphere of the verse and whether it will make those no self-esteem people to shame? Loss of self-esteem is a worthless person, and we as the vanguard of the times, if drown in the darkness forever, or to do a dauntless hero, a flower in the wind and rain sonorous rose. The answer is self-evident.

Desert desolate also has the monument stands, Castle Peak again proud, but also have the great wall around, the river again quiet, also there is a dragon in the recumbent. But the time can be changed, our image, our glory remains the same. Because we pride, because we are confident, because we have a fresh life. And because of this, it is a vast desert riparian long, Qingshan was evergreen, the hardness of life is forever.

大学演讲比赛的策划书9篇

所有成功，都是努力埋下的伏笔，在很多情况下我们需要用到演讲稿。我们中的大多数肯定都会在演讲之前精心对演讲稿进行准备，演讲稿可以增强演讲者的自信心。经过收集，泡泡演讲稿整理了大学演讲比赛的策划书，希望本文能让您喜欢！

大学演讲比赛的策划书 篇1

一、活动背景：

中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

二、活动主题：

“我的大学我做主”

三、活动目的：

通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、参赛对象：

工商管理系10、11级全体学生

五、报名方式：

报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）

六、活动要求：

1.原创稿件；

2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

3.比赛时间为3——4分钟；

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

七、活动时间：

报名：待定

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

八、活动地点：

工商管理系第一教学楼

九、活动策划主办方：

四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部

十、奖项设置：

一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

十一、经费预算：

证书及奖品： 一等奖1名 50元

二等奖3名 90元

三等奖5名 100元

宣 传：横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动用水和笔： 100元

合计 ： 370元

（注：详细安排见附件）

大学演讲比赛的策划书 篇2

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究，决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织：

本次竞赛由吉首大学教务处主办，吉首大学外国语学院承办，“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象：

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间： 1.活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的创新工作室处报名）

2. 活动时间：20xx年5月

四、活动地点：张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求：

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人：联系方式： 电子邮箱：

张家界校区负责人：符婷 联系方式：电子邮箱： @

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%)，二等奖(占竞赛人数的'20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。

大学演讲比赛的策划书 篇3

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

大学演讲比赛的策划书 篇4

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究，决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织：

本次竞赛由吉首大学教务处主办，吉首大学外国语学院承办，“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象：

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间： 1.活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的创新工作室处报名）

2. 活动时间：20xx年5月

四、活动地点：张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求：

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人：联系方式： 电子邮箱：

张家界校区负责人：符婷 联系方式：电子邮箱： @

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%)，二等奖(占竞赛人数的20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。

大学演讲比赛的策划书 篇5

一、活动主题：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象：

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求：

1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

5.报名时间：

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点：

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项：

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附：

演讲比赛评分标准

1、内容(4分)

1).思想健康、观点鲜明

2).题材新颖、主题突出

3).针对性强、情理交融

4).逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

2、技巧(4分)

1).语言表达(2分)：普通话标准，吐清楚、准确，语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬

顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

2).姿态神情(2分)：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

3、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

4、时间

演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

大学演讲比赛的策划书 篇6

一、比赛背景

大学，应该是自由与知识的.殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书。

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜。

11月12日，下午五点办正式初赛。

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日，召开复赛选手会议。

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日，召开决赛选手会议。

11月27日，下午七点正式决赛。

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛；教学楼南303

复赛；教学楼南303

决赛；2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟。

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。打印进入决赛选手，张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助，具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好，需三个话筒。（主持人二个，评委一个）

(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。

（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。

（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。

（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。

十二、评分标准

（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分

（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分

（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分

十三、费用预算

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

大学演讲比赛的策划书 篇7

一、活动背景

成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育“一口话”方针，提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我院将开展以 “创新 自强 奋斗”为主题的演讲比赛。

二、活动目的及宗旨

1.响应全面培养人才“成功理念”方针，提高学生综合素质。

2.加强优良学风建设;

3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

4.营造学习气氛，提高我校同学学习热情;

5.倡导“创新 自强 奋斗”的大学精神。

三、活动简介

活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新 自强 奋斗;决赛：创新 自

强 奋斗。

活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

活动地点：

初赛：X学院各班分别举办 xx月20日晚7点;

复赛：多媒体教室 xx月xx日晚7点;

决赛：大型报告厅 xx月X日晚7点

活动意义：本次活动的主题为“创新 自强 奋斗”。 丰富同学们的课余文化生活，

提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

战自我、提升自我的平台。

四、工作具体安排

(一)宣传工作

1. 宣传要点

(1)申请活动经费。

(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。

(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

2. 宣传方案

海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。

展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛

魅力，吸引同学们的眼球。

横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。

咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。

(二)报名工作

报名形式： 其他学院在xx报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

报名时间：4 月15 日— 4月 22日

报名条件：非毕业年级学生

报名地点：文化长廊 填写报名表

(三)比赛流程

嘉宾评委、指导老师入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。之后主持人致比赛开场词。

比赛阶段：

1、选手进行限时10分钟演讲，并进行自我介绍。

2、评委打分，决出前20名晋级复赛。

复赛阶段：

1、选手根据抽签顺序命题演讲，限时20分钟，前30秒的自我介绍.。 由评委打分并点评。

2、得分为前8名的选手晋级决赛。

决赛阶段：

正式开始：

1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

2、选手根据抽签顺序，对事先所给出的话题逐一进行演讲。

3、比赛得分：主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推)

嘉宾点评：其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;

五、活动预算

六、演讲要求：

1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

2. 表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

3. 演讲要求： 决赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT，时间在二十分钟以内。

奖项设置：

本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

奖品为：

一等奖 xx一个

二等奖xx一副

三等奖xx一支

优秀奖xx一个

七、应急备案：

1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

3. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

4. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现， 主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

大学演讲比赛的策划书 篇8

演讲主题：“自强不息铸造大学梦想”

演讲时间：10月××日

活动地点：旅游学院多功能报告厅

宣传地点：第二食堂外

举办单位：__大学___学院

一． 活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二． 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三． 活动内容

（一）活动前期：

1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

（二）活动中期：

1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多 功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期：

1. 决赛时间定于20xx年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

１．报名时间：10月××日～10月××日

２．报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

（五）活动具体流程

初赛：

１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。

５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

决赛：（前期流程同初赛）

1．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

2．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

3．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

4．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

5．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

6．工作人员负责做好后期工作。

（六）比赛要求：

1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

（七）评分标准：（满分100分）

● 仪表形象：（20分）

1.着装整齐，大方得体。（10分） 2.姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分）

4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）

6.发音标准，流利。（10分）

7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品

三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四．注意事项

1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五．经费预算

共计：1571元

______学院学生会___部

大学演讲比赛的策划书 篇9

一：活动背景：为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动，继续发扬爱国主义精神，展示我们学院的风采，激发同学们的热情，在启示中奋发，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神，增强同学们的勇气。

二：活动主题：在成长中铭记

三：活动对象：xx学院护理学院全体学生

四： 主办单位：xx学院护理学院团总支

五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。

六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二·九”运动彰显的爱国精神，以“在成长中铭记”为主题。

自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。

七：奖项及奖励设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：4名

奖品设置：

一等奖：荣誉证书+笔记本

二等奖：荣誉证书+笔记本

三等奖：荣誉证书+优质水笔

附：活动规则：

1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。

2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。

4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。

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