泡泡演讲稿

值得分享:付出与回报演讲稿最新模板

尊敬的各位领导:

大家好!今天我要讲的题目是付出与回报。【m.WEi508.cOm 实用文书网】

付出真的会有回报吗?也许很多人都会质疑这个问题,“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论。不过,这个答案是肯定的——付出是会有回报的,只是有些回报是可以立即显现的,而有些则要隐藏一会儿。在对爱的研究结果显示,付出能对人体健康提供全面的保护,对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍。如果付出不是免费的,制药厂肯定会大肆宣传这一发现,然后推出一种新药,叫做“付出灵”而不是“百忧解”。付出可以让人获得长寿,减轻疾病的痛苦,缓解焦虑提供安慰,也许前两者大家难以体会到,但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的。

既然付出有这样不错的回报,那么我们有哪些方法来进行付出呢?通常大家认为付出就是牺牲自己,帮助他人。其实付出并不一定意味着牺牲自我,对他人的帮助也有很多方面。付出有十种方法,分别为:赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造。先来说说第一种付出的方法——赞美吧。你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞。赞美是一种纯粹的快乐,它看得见摸得着,生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的形式。在我们的课堂上,我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”,也许一开始我们都觉得这句话很奇怪,而礼貌性的鼓掌更为自然,但是不可否认的是,这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式。对于家人,朋友,情侣,工作团队甚至是陌生人,不要吝惜你的赞美吧!这种付出是如此简单又能让双方都获益,何乐而不为呢?

另外要说的一种付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,这是本质上的一种美好意象。它需要我们再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏见。为了了解另一个人的生命旅程和观点,我们需要回望凝视。有个故事是这样的,一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛,但却没有任何神经方面的疾病。在场的医生都说她是个疯子,决定把她转到精神科。可是几个小时后,她就死了,大家这才发现她患了脑瘤。大家很自责,可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤,因为脑瘤最终会要她的命,医生们最大的过失是把她当成了疯子,没有人重新观察她的问题,她死的时候,没有人对她表现出任何的关怀和尊重。没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡,没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚。

由于时间关系,十种付出的方法我不能一一阐述,但在每节课的最后,我们都会说“感谢大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蕴含了种种付出了,那么,付出带来的回报,大家隐隐约约也能感受到的吧。

谢谢大家!

延伸阅读

【参考】 有关付出与回报的演讲稿模板


老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:付出努力才会有收获

钢琴,已经是我生命的一部分。

刚上幼儿园不久,妈妈就报名让我学钢琴。妈妈为什么让我学钢琴不学其他的呢?妈妈的初衷是让钢琴培养我的`气质,二是想将来让我当个钢琴家或者开一家琴行。

我一学就是七年,还记得考钢琴一级的时候,家里还没给我买钢琴,妈妈每天风雨不改的送我去练琴,一练就是一二个小时,我付出了巨大的努力。

努力,努力是什么?努力是一个人不断坚持,学习、付出。努力会让一个穷人变得富有,努力会让你考上好的初中、高中、大学。

当然,付出了努力会有一定的收获,就像我考钢琴一级一样,我付出了努力,最后通过了考核,拿到好成绩,这就是收获。

所以,同学们,不管做什么事情,都要努力付出,只有这样,我们才有可能拥抱成功。

关于付出与回报演讲稿精选


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付出与回报演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生就像蝴蝶一样,只有经过蜕变,才能化茧成蝶。列夫·托尔斯泰说过:“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。”所以人的蜕变,更在于精神上的一次次成长与感悟。

成长的蜕变,是忽然对亲人的理解。你是否曾看过父母年轻时的相片?再转眼看看父母如今的沧桑模样,你心里又是否会有几许愧疚?我曾静下心来端详父母的模样,仅是这般静静地看着,心里却有万千感慨。

厨房里,母亲穿着家居服系着沾了些油污的围裙仔细清洗着手里的蔬菜,冰凉的水不停地流过她的手。她的头发随意地盘起,额头上是密密的汗珠,眼角已有了不少细纹。客厅里,父亲一脸疲惫地倚靠在沙发上,双眼轻阖,眉头微微皱起,还时不时地咳嗽几声。浓浓的愧意漫上我的心头:父母是这样的辛苦,而我却不曾理解他们,只知道任性地顶嘴吵闹。真是羞愧啊……看着他们的样子,我好像一下理解了他们的期许,理解了他们的唠叨,理解了他们的爱……

成长的蜕变,是对生命的领悟。

我的房间里有一盆多肉植物,枝叶饱满,亭亭静植。都说多肉植物的生命力很强,确实如此。我有一段时间忘了给它浇水,导致它的一些叶片都干枯萎缩了。但在我给它浇水后的第二天,它又长出了新的叶子,恢复了生机。阳光下,它饱满的叶片上洒满了金色的光芒,又像一个刚睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的。看着它精神饱满的样子我似乎明白了什么:世间万物不就是靠着对生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的吗?只有有了对生命的渴望,对梦想的追求,人才会有前进的动力,才能获得新生。

成长的蜕变,还是心境的开阔。头上是蔚蓝的天空和洁白的云,脚下是辽阔的大草原,眼前是成群的牛羊和奔驰的骏马……远离了喧嚣,感觉整个世界只有我和这美妙的大自然,心忽然就开阔了起来,放下了所有纠结的事情,好好地享受这草原带来的乐趣。

成长的蜕变,是伤心流泪后的奋发图强。

成长的蜕变,是……

以后的以后,我们还会有很多的蜕变,直到成长为最完美的自己。

付出与回报演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

是万物的滋养,才有了大千世界芸芸众生。我们活在这个世界上,要感谢的很多。我们要感谢太阳,驱走黑暗,带来光明;要感谢雨滴,滋润空气,带来雨水;要感谢雪花,净化空气,带来快乐……

除了感谢大自然赐予,我还要感谢周围给予我们帮助与关爱的人,感谢我们的父母给予我们生命;感谢我们的老师给予我们知识;当然,我们还要感谢给予我们帮助的陌生人。

在我住的小区,有一位清洁工,她每天把楼道打扫的一尘不染。她每天早早来到小区,一层又一层地打扫,一片纸屑、一抹尘埃都不放过。她做事勤快,电梯门被她擦得锃亮,让人都不忍心去弄脏这么干净的环境。

我不知道怎么回报她的劳动成果。于是我尽自己的最大能力,用最渺小的方式,回报她。我走在楼道、电梯里,绝对不会扔一点纸屑,吐一块口香糖,更不会往地上吐痰,泼水。这样,就可以减少她的工作量。每次见到她干活,我也总会微笑着跟她打声招呼。

我想,这样的回报,即使是一个微笑,那也是让人心生温暖的微笑吧。

有一次跟妈妈去饭店吃饭,服务员忙前忙后,端茶倒水,端菜报菜都是她一个人。她在忙碌的同时,还要以柔和的语言回答顾客的各种问题,我看到她的额头上渗出了一层细密的汗珠。妈妈让我去要一些纸,我去了,她递给我之后,我一回头,对她笑了笑,说了一声:“谢谢姐姐!”她先是一愣,后又笑了。

我想,哪怕是一声发自内心的谢谢,对于那些默默的为我们付出的人来说,都是最好的回报了吧!

我们要回报老师,因为他们默默的奉献才有了我们出色的成绩;我们要回报父母,因为他们无私的付出才有了我们幸福的生活。我们要尽力回报给予我们关爱与帮助的每一个人,让回报变成一块酵母,在社会的大家庭里发酵、膨胀,让社会变成一个有良好道德风尚的社会。

付出与回报演讲稿【篇3】

有这样一句话:"关爱他人是一种幸福,得到他人的关爱更是一种幸福";有这样一首歌"让爱传出去,它像阳光温暖我和你";有这样一段情"那是一段随风潜入夜,润物细无声的情";有这样一个故事"那是一个真爱付出,真情回报的故事"……这句话、这首歌、这段情、这个故事让我真真切切地感受到了爱的力量,爱会让心融化。

故事就发生在我和一个男孩儿之间。在我任教班级有个智力有些障碍的男孩儿,平时默不做声,少言寡语,却是一个有情有义、懂得感恩的孩子。由于智力的原因,在课堂上很多老师就忽视了他的存在,对他采取特殊化"政策",学不学都无所谓。而我却从不这样做,对待所有的学生我都会一视同仁。我觉得大家都是平等的,都有权利接受教育,即使是一个"不可救药"的学生,我们也不能轻易放弃,要尽力挽救,因为学生一生的命运很可能就在老师的手中改变。我想与其放任自流,不如让他或多或少学点儿知识。在课堂上我都会给每个学生创造展示自我的机会。刚开始,他还怯生生的,因为从来没有享受过这种"待遇",每次提问我会用期盼的目光注视着他:"给老师个惊喜好吗?"我会用真诚的话对他说:"别着急,再想想,相信你一定能想出来的。"他也曾疑惑地问过我:"老师,我是个差生,您为什么还要提问我呀?"我坚定地说:"谁说你是差生?在老师的眼里没有差生,你行,你一定行!"有了我的鼓励,他像变了个人似的,课堂上,坐得倍儿直, 目光专注,积极发言。每当答对问题,都会得到我的赏识和同学们的阵阵掌声。渐渐地男孩儿对学习产生了兴趣,找回了从未有过的自信,也感受到了自我价值的存在。也正如此,我总会有一种说不出的满足感与幸福感……

在去年的圣诞节,他送我一个平安果,并且用不太流利的话对我说:"老师,给您平安果吃。"我连忙推了过去,"老师不吃,你留着吃吧!""不行,您一定要吃,这是给您的。"说着就把苹果往我嘴里塞。看着他可爱坦诚的样子,我无法拒绝,只好接过来,咬了一口,这时他满意地笑了……

如今男孩儿已经上了中学,但他也会时常来学校看我,把发生在学校里的事情讲给我听,把打不开的心结向我倾诉,把我当成他最知心的朋友……那是一个周末,男孩儿来学校看我,看到我一脸的倦容,男孩儿关切地问:"老师,您怎么了?是不病了?",在学生面前,一向坚强的我,从不让学生看出一点儿"破绽",其实难不难受,只有我自己最清楚。我强装笑容"老师没事儿,你早点回家吧。"我独自一人走在回家的路上,走着走着,只觉得眼前发黑,脚也不听使唤,险些栽倒,这时我似乎感觉到好像被谁搀扶着,"老师,您没事吧?"多么熟悉的声音,是他,是那个男孩儿。男孩儿扶着我,紧紧地抓着我的胳膊,艰难地走在路上,虽然回家的路并不远,但对我来说,每迈出一步,都那么沉重,那么艰辛。不知走了多久,我隐约听到男孩儿的抽泣声,"老师,您是不太累了,快去治病吧,别总这样撑着。其实您的病很严重,病了这么多年,我们早就知道,可您……"我迟疑地望着满含热泪的男孩儿,内心深处不由泛起圈圈涟漪,掀起层层波澜,心里有说不出的感慨,男孩儿的话仿似一股暖流,涌入我的心间。那一刻,我的心被融化了,那是心与心的诉说;那一刻,我的心被震撼了,那是心与心的承诺;那一刻,男孩儿瘦弱的身躯也会成为我的依靠;那一刻,曾经简单的师生情也会升华为真挚的友情,浓浓的亲情……这就是真爱付出后的真情回报。

其实孩子的心是纯洁真诚的,师生间的爱又是相互的,你对他的爱,他能感受的到,哪怕一个肯定的眼神,也会感激你一辈子……他对你的爱,也体现在生活中的点点滴滴,哪怕是为你送一次作业本,拿一次教科书……虽然这只是生活中再平凡不过的举动,却足以让你深深地感受到学生对你的爱。

爱是什么?爱很简单:爱是电脑旁的一杯热茶;爱是病床边的一束百合;爱是失落时的一声问候;爱是遇到挫折时的一句鼓励;爱是一路同行的彼此搀扶……一撇一捺构成了"人"字,人字的结构就是互相支撑,互相关爱,那就让我们献出彼此的真爱,让真情涌动人间,用我们点点滴滴的爱,去谱写那一个个爱的音符,奏出那一曲曲最美的大爱之歌吧!

付出与回报演讲稿【篇4】

在亲情、爱情、友情上……只要你真心相待了、就一定会获得意想不到的收获、即使只是对方做了件很小的事情、那也一定会是对你付出的爱的一种回报。

生活中的磕磕碰碰总是难免的、没有人发一生是一帆风顺的、即使名人也如此、那既然这样、我们就应该开看点、把生活中的`磨难当成是一种必需的中药。只要鼓足勇气一口气喝下去就没事了、明天照样灿烂、炫丽。我跟弟弟感情不是很好、或许是因为我和他的年龄差不多大吧。我们两个人一天不斗嘴、那都会是一个奇迹。不管我怎样努力地去改变、控制自己、他都要想方设法地让我去跟他吵。有时候、我真的感到内心一片茫然、拿他一点办法也没有。我到底是怎样得罪他了、能让他如此地讨厌也。在他心里面、总是认为我这里对他不好、那里对他不好。可问题是我没有啊。我对他一直都是小心翼翼的、就像一块宝贝一样、含在嘴里、怕他碎、总是处处维护他、我又图的是什么呢、难道我真的就那么差劲、那么不可饶恕吗?这几年过来、我自己一直挺节省的、总怕自己把钱给浪费掉。可是我对你呢、每次不管我去那里、想到的都是你、我都会去超市里买点零食回去给你吃。在你生日的时候、那天下着雨、我都赶急赶忙地跑去饰品店为你挑选礼物。我做的这些不就是希望你的脸上能多一些笑容吗、那就会是对我所做的努力的一种最大的回馈方式了。可你还是认为我对你不够好,我从来就没有奢求过你任何的东西、你过得好、我便就心满意足了。你总是不喜欢别人去教育你、一说你、你就毫不留情地大吵起来、做什么事情性子总是佷急。非但自己不去做、还容不得别人一点点的差错、就像别人是你的奴隶一样、我真的想不明白。是什么让你变成了现在这幅模样。是环境、还是别的什么。

总之、你就从来没有好好地去自身找过原因、永远都是让别人替你收拾烂摊子、就不会好好地反省。你什么时候才能够长得大、你还要伤害多少爱你的人。别人说你这是叛逆期、好、那我尊重你。我试着让自己去理解、在心里接纳你。可问题是、你不能太过于放纵了啊。拿着别人的宽容当梯子往上蹭啊。这是极大的错误、没说要你立马就变成我们想要的那样、这是一个常人所不能达到的境界。可最起码一点、你得慢慢地改变啊、每天做到一点点、我就心满意足了。不要让那些爱你的为你伤心、为你难过、为你担心了。在接下来的时间里、因为我快要初三了、要毕业了时间很紧、就不像以前一样特别频繁地去操劳你、偶尔才过问一下。但在我细心的观察中我发现你比以前好了很多、不会再那么顽固不化。说说你、也不会那么介意了。特别是那天、我的印象最深刻了。晚上、我们打算睡觉了、不知是睡的不舒服、还是怎么了、就翻动了一下身子。迷迷糊糊中就看见你还在玩手机、我便又不带劲地说教了起来、说着说着、就没完没了了。回想过来、我也不知道自己说了些什么、只记得你小声地抽噎了一下、我才意识到你哭了。我心里很不安、第一次你被我说的话弄哭、是为自己良心的遣责吗。我当时很激动、泪也悄悄地流了出来、挺兴慰、这么久的坚持和努力没有白费、你终究还是听了进去、我才懂得、付出了就一定会有回报的。

希望你以后好好的、终归有一天你要自己一个人、走陌生的路、看陌生的风景。我们不可能给你到尽头。每个人都有每个人应该过得生活、无论好与坏、自己都要独立、坚强。

付出与回报演讲稿【篇5】

润土给予一片土地给花儿,让它耀出光彩,散出芳香,花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环绕着大地,大地上的江河、山林用美景呼应着天空。

它为它付出,它懂得回报。

妈妈爱唠叨,从小就听她唠叨,总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起,就感觉唠叨声一直在耳畔回响,就像一只蜜蜂,发出的声音叫人心烦,却又不敢挥手赶开。

年龄小,童心未泯,玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件,写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里,那栋楼后面是条马路,正面对的是一栋年代更久远的一栋三层楼房,是砖块垒成的,没有刷漆。每一户的窗户都很大,外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色,一些砖块已散成粉。

每逢周末和假期,我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业,我总会耐心等到傍晚,与妈妈做交易。所谓交易,就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过,有错误的就讲解,有时没错,她还非要指出我哪个字哪一横不平,哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时,便心烦意乱,大声嚷嚷,和她吵架,然后哭出来,摔下门冲进房间睡觉,或看小说。她也很气,却会给我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎会看懂。

被批准在楼下玩耍的日子也不少,每次都会玩到十二点,从不自觉回家,等妈妈叫,叫了还不回,便惹她生气,每次进门,总是蹙眉,别人没回家,我却必须回,心里很不平衡。她说她怕我跑丢,她说她怕我明早起不来,唠叨声又来了,我从未听进去过。

每到周四、周五,我便放纵自己,好像在为周六、周天的到来做准备似的,大晚上写着作业总会时不时地出来喝一杯水,顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的,我直接给忽视,她最终舍掉自己的娱乐时间,干脆关掉电视。可想而知,又是一场唇舌之战。年幼的我带着气愤入梦,有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?

自幼奶奶带我长大,每每周末,我都会去奶奶家,妈妈却说我想回去看电视,不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱,被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的愤怒然后扬长而去。

可每次住在奶奶家期间,妈妈总会买上东西来看我,或是一些零食,或是一些漫画书,厚实一个游戏机。她说周末我回奶奶家后,她自己一人在家没意思,她说我一不在她的视线里,她就会想我。赌气回奶奶家的我,又怎会想到,周末我一走就只剩下她一人呢?

年龄增大,步入初中。妈妈每天为我做饭,管我学习,有时我们仍会因意见不一致而吵架;有时我还会按捺不住自己将愤怒发泄。

每天,妈妈会看天气让我穿衣服,我却不听;每天妈妈会让我吃有营养的蔬菜,我却不理会;每天她督促我去学习,我却厌烦。

我生气时,怎会去注意她情感微妙的变化?我在快乐成长,又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架,又何时想过她付出了多少?

她为我付出,我懂得的回报呢?

花儿将芳香带入土地,江河用美景回报天空。

我将会用我的未来,承载着满满的爱,感恩为我付出的您,我的母亲。

付出与回报演讲稿【篇6】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

入春,天气时好时坏,接连下了几天的雨,天终于晴了。我和妈妈走在去姥姥家的小路上。阳光下妈妈的脸格外美丽,靠在妈妈的身上,有一种格外亲切的味道。

我把妈妈成功支开到姥姥家了。好了,我的“三八”妇女节回报计划开始了!

厨房里传播来一阵“砰!砰!”的切菜声。我在爸爸的指导下成功切好了各种菜料。没错,我的计划是为妈妈做一顿爱心午餐。练习开始了。“倒油,油热了放辣椒……”爸爸有条不紊地指挥着,我却是手忙脚乱:放菜,翻菜,放调味料,忙得我不知如何是好。因为我先放了醋,以致炒锅中顿时“噼里啪啦”地响了起来。那不知是醋还是油的液体溅得到处都是,我吓得躲到角落,庆幸自己闪得快。

好大一会,练习终于结束了,桌上一左一右放着两道菜:一个糊了,一个没有炒熟。我摇着酸疼的胳膊感叹道:“当厨师真是不容易。”

接着,我在爸爸的指导下苦练了三次,菜做得从不能吃到能吃了,从没有盐到或咸或淡了,我一点一点地进步着。看着感恩计划快要实现了,我心里越来越激动了。我想着自己曾经为妈妈买过假钻石戒指,买过不实用的小杯子。和做过的这些事相比,我便觉得今天的这个计划十分靠谱。想着妈妈鬓角的白发和眼角的皱纹,又想到妈妈每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油烫伤,我今天做的事,值了!

如今,“回报”计划已经落实,等妈妈下班回家看到桌上的菜,我已经在上课了。那时,她怎样感动我也看不到,也就避免自己一不小心哭出来了。我偷偷地想着。

其实,炒个菜,倒杯水,或是帮妈妈捶捶背,洗洗脚,或许这是很俗很不新鲜的事情,但是这些小小的回报我们又真正做过几次呢?

伸出双手,让我们用心回报吧!

付出与回报演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导:

大家好!

过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。

我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。

由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的`心态。

这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。

过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!

付出与回报演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导:

大家好!今天我要讲的题目是付出与回报。

付出真的会有回报吗?也许很多人都会质疑这个问题,“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论。不过,这个答案是肯定的——付出是会有回报的,只是有些回报是可以立即显现的,而有些则要隐藏一会儿。在对爱的研究结果显示,付出能对人体健康提供全面的保护,对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍。如果付出不是免费的,制药厂肯定会大肆宣传这一发现,然后推出一种新药,叫做“付出灵”而不是“百忧解”。付出可以让人获得长寿,减轻疾病的痛苦,缓解焦虑提供安慰,也许前两者大家难以体会到,但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的。

既然付出有这样不错的回报,那么我们有哪些方法来进行付出呢?通常大家认为付出就是牺牲自己,帮助他人。其实付出并不一定意味着牺牲自我,对他人的帮助也有很多方面。付出有十种方法,分别为:赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造。先来说说第一种付出的方法——赞美吧。你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞。赞美是一种纯粹的快乐,它看得见摸得着,生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的形式。在我们的课堂上,我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”,也许一开始我们都觉得这句话很奇怪,而礼貌性的鼓掌更为自然,但是不可否认的是,这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式。对于家人,朋友,情侣,工作团队甚至是陌生人,不要吝惜你的赞美吧!这种付出是如此简单又能让双方都获益,何乐而不为呢?

另外要说的一种付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,这是本质上的一种美好意象。它需要我们再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏见。为了了解另一个人的生命旅程和观点,我们需要回望凝视。有个故事是这样的,一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛,但却没有任何神经方面的疾病。在场的医生都说她是个疯子,决定把她转到精神科。可是几个小时后,她就死了,大家这才发现她患了脑瘤。大家很自责,可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤,因为脑瘤最终会要她的命,医生们最大的过失是把她当成了疯子,没有人重新观察她的问题,她死的时候,没有人对她表现出任何的关怀和尊重。没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡,没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚。

由于时间关系,十种付出的方法我不能一一阐述,但在每节课的最后,我们都会说“感谢大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蕴含了种种付出了,那么,付出带来的回报,大家隐隐约约也能感受到的吧。

谢谢大家!

付出与回报演讲稿【篇9】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

付出总有回报,可回报却有很多种方式,比如一个微笑,一个眼神或者一句话。

那时我们班开展了“一帮一”的活动,由每个成绩好的同学挑选一名成绩较差的同学,帮助他学习,如果他的成绩有很大进步。两人都会受到奖励。为此同学们都忙得不亦乐乎。有的同学为了得到奖励,选的都是一些成绩中等的同学。而我却选择了一个成绩较差、不爱说话坐在角落里的小红。她的双腿有些残疾,所以很自卑,我想改变她。

我走上前去,微笑着对她说:“我是来帮助你的,希望我们可以做朋友。她并没有说话,只是红着脸颊对我点了点头,似乎有点害羞。过了一段时间之后,许多同学不想耽误自己的学习,都放弃了对同学的帮助。原来我也想放弃,可是一件事改变了我的想法。

那是一个风雨交加的星期天,我本来答应今天会去她家给她辅导功课的,可是看看这天气,我望而却步,但最后我还是去了。路上积水很深,雨水打湿了我的眼眶。我奔跑在雨中,不知不觉来到了小红家。敲开门,她站在门边对我鞠躬,并说了一句“谢谢”。我的心微微一颤,虽然只是简单的两个字,但代表了我的付出并没有白废,所以我很高兴,由衷的高兴。

以后的日子里,风雨无阻。每次我都按时给她补课,她也和我有了更多交流。有一次,辅导完功课,她并没有急着让我走,硬把我留了下来。她用那残疾的双腿跳舞给我看。我看着她那优美的舞姿,格外开心。渐渐地我们成了无话不谈的朋友,她的成绩提高了,性格也开朗了。

也许我们只要尽一点点微薄之力,就会改变一个人,也许我们的付出并没有多大回报,可能只是一个微笑,一句话或其它一件小事,但我们开心,付出总有回报,因为我们收到了真情的回报,而真情难能可贵!

付出与回报演讲稿【篇10】

敬爱的老师、各位同学:

大家好!今天我讲演的题目是“付出才能有回报”。

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”讲的就是付出才有回报的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷当中喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好回报。

下面我讲一个动人的故事。有一个小男孩,家徒四壁,十分贫穷,在没有办法之后,他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬,他路过许多人家,可是却被一一拒绝了。在大雪中的他,忍不住饥饿而倒下了。就在这时,一个小女孩打开了希望之门,扶起小男孩给了他一杯热牛奶,喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后,那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病,巨额的医疗费她根本付不起,当她去取医疗费单的`时候,她都不敢打开。最后,她还是鼓起勇气打开了医疗单,一排小字引起了她的注意:“医药费已付。——一杯热牛奶。”她忽然明白,那位为她治疗的医生,正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊!

小女孩的善良之心,在数年后得到了回报!

这样的例子古代也有。明代清官海瑞,当官数载,一身正气,爱民如子。他虽然身居官位,但生活俭朴,节衣缩食,室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时,百姓情深意切,夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上,摆放一碗清水和一面明镜,以此颂扬这位“清如水,明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱,自然得到了爱的回报。

同学们都有这样的体会:这段时间你努力得多,成绩就好些;努力得少,成绩就低些,这就是回报!它说明,付出才有回报。小付出有小的回报,大付出有大的回报!为了明天,就让我们去多付出一些吧!

谢谢大家!

付出与回报演讲稿【篇11】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖,却对后者严厉批评,他认为只有“大力”褒奖善行,善行才能被广泛传播。的确,付出也需要回报。

日本出台了这样一项政策:如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人,按时间长短记分,将其记入个人档案,在将来也可享受别人的免费照顾,虽然这种付出也有回报,但这难道不是一种关爱老人的方式?这难道不可以鼓励人们积极行善?这难道不能够在社会中传播“大爱”?如果可以,那那小小的回报又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人,认为“做善事应不求回报”,可这伙伪君子自己又不去做善事,真是滑天下之大稽!

当今中国社会,可谓是世风日下,人性凉薄,七旬老太倒在地上,却没人敢去搀扶,即使去扶,也要先拍照录像以证明自身清白,或是两个人结伴去扶。悲惨的“小悦悦事件”至今还深印在脑海中,一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地,17位路人却没有一个人伸出援手,所有人都在骂那些路人没人性,“该死”!可如果当他们亲身经历时,他们是否会像他们说的那样奋不顾身?恐怕还是个未知数。因为他们怕这是“碰瓷”,他们怕被讹,他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少,两位中学生扶起卧倒在地的老太,得到的不是老太的感谢,而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂,面对面采访,他们说:“难道扶老人有错吗?那我以后还可以扶吗?”多么辛酸的话语,做好事得到的“后果”让他们瞋视,让他们心伤,在这样的社会,将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗?

有这样一个笑话:在北京,如果不差钱就可以多去扶倒在路边的老人,他们会让你体会到差钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见?但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢?会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗?这需要打一个大大的问号,多么可悲!见义勇为者救溺水小孩而死去,得到的不是社会上的赞美,不是对方的感谢及社会的抚慰报酬,而是“这人是不是傻,那小孩会游泳假装溺水也去救,还葬送自己性命”的冷言冷语,如果英雄泉下有灵,是否会质疑当时奋不顾身的举动,多么令人悲恸!

正如孔子所说,要用“大利”褒奖善行,莫要让英雄流汗,流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。给英雄多些宽容,多些鼓舞,多些支持,让他们有继续行善的动力及勇气,莫要让善行离我们而去!

只有付出得到了回报,才能鼓舞更多人行善,社会才会充满真善美。

付出与回报演讲稿【篇12】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人的人的一生,是多么短暂,然而却有那么那么多的不如意,有的人遇上困难只会抱怨,只会怨天尤人。而有的人,却以自己最大最大的努力去战胜困难,有时逆境会使自己更加努力付出。还记得在罗曼罗兰中的名人传中的贝多芬他在风华正茂时却听力衰退,当时他的内心几乎是绝望。

但后来他毅然决心选择坚持下去,在第五交响曲中获得极大的鼓励在之后的路上,在之后的演艺路上更加坚持。

还记得那天是舞蹈考级,我练舞练了两个月的成果,要要在那天展示了。当时,我很紧张,我一定会过去,回国一定可以考过的,谁是下一组我走进的脚是怎样的心情来掩饰开始吧,于是我们开始了前面的舞蹈都很好,可就在最后一个动作时我紧张的做错了。

心里便想着呀这下完了,估计是考不过了怎么办呢!从那之后我便陷入了绝望中。不再去认真的认真的练舞也不会去主动来跳舞。

妈妈似乎是看到我的情绪有些,低沉,便找我谈话,那是说了一句,你自己好好想想吧,当初你为什么要考级?于是我便发现,原来是我的态度错了,我考级,只是为了给自己一个肯定。并不需要,去追求名誉。

于是我们像打了鸡血一样,突然振奋起来,开始认真的练舞,主动地跳舞。直到下星期我拿到了,考级证书,便激动不已。

那时我,我就明白了,只要付出就会有收获。然而这种激情也应该也应该在学习上多付出,就只有努力,一分耕耘一分收获,只有努力才会有结果。

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尊敬的各位领导:

大家好!

过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。

我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。

由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的`心态。

这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。

过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!

编辑推荐:有关付出与回报的演讲稿范例


尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“努力才有希望,付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号,我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚,我来到院子里,昂首观望漫天星空,心中想着明天紧张激烈的考试,我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃,想要超过他们真是难上加难啊!可漫天星星却无视我的紧张,悠闲自得的悬挂苍穹,冲我调皮的眨着眼睛。这个时候,我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星,那样我就可以把期望寄托给它,盼望它能够给我带来好运,让我取得一个好成绩。

第二天一大早,我便来到学校备战,紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷,便开始埋头苦写,考场内静的没有一丝声音,大家仔细审题,丝毫不敢有一点马虎……

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后,我们便觉得一下子轻松了许多,心里那份紧张与激动也悄然离去,等待着努力后的成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩,两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷,当我看到那可怜的不能再可怜的分数,我的心一下子碎了,这就是我努力后的“成果”吗?当我看到别人脸上洋溢着的微笑,我更伤心了,自卑与愧疚布满我的脑海,看着我退步的名次和那极少的分数,我真想找个地缝钻进去。

而老师却说:“考得好的同学不要骄傲,因为骄傲往往会使人落后,谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁,这次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆,有一份耕耘就会有一份收获。”

听了老师的一番话,我不禁热泪盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永远的失败,只要你勇敢的站起来,成功就会触手可得。

敞开心扉,接纳生活中的阳光雨露,让心境坦坦荡荡,无论成功还是失败,只要“努力才有希望,付出就有收获”。

【推荐】 有关付出与回报的演讲稿(篇一)


在一个大花坛里有很多美丽的花,其中有一棵一次花也没开过的昙花。

一天,玫瑰姐姐奇怪地问:“你为什么不开花呀?就算开不了又大又美丽的花,开一朵小花也可以呀!”昙花不好意思地说:“我也不知道,我为什么不开花。也许我只是一株草吧!”荷花姐姐凑了过来说:“不可能,如果你是一株草,那你为什么叫昙花呢?”昙花说:“也是呀如果我是一株草,那我就不可能叫昙花了。”

到夜晚了,所有的花都睡了,只有昙花姑娘在那里想:“我为什么开不出花呢?是不是我哪里做的不对,如果是我哪里做的不对,我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的花吧!”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐:“玫瑰花姐姐,你为什么能开出美丽的花呢?”玫瑰花姐姐说:“要想开出花就要有一颗善良的心。”昙花姑娘问了荷花姐姐:“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢?”荷花姐姐发话了:“要想开出花,就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐:“牡丹花姐姐,你为什么能开出粉红的花呢?”牡丹花姐姐说:“要想开出漂亮的花,就要有一颗谦虚的心。”昙花姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心,而且每天也努力地向花姐姐们那样做。

许多天以后,昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问:“你这是怎么了是不是生病了?”昙花姑娘开心的说:“没事,其实我要开花了!”其他的花姐姐都不信。又过了几天,昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚,在月光的照耀下,开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做,所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。

你看只要有真诚的付出,就有丰富的回报!

值得分享:梦想与追求演讲稿(篇七)


当我们出席一场重大的活动时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,那么如何写一份讲话稿?下面的内容是小编为大家整理的值得分享:梦想与追求演讲稿(篇七),仅供您在工作和学习中参考。

古往今来,没有人能给青春规范一个准确的概念,也没有人给年轻画上一个严格的标点。

青春,一个闪耀的字眼,令人羡慕,让人留恋。

青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。

青春,就象一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。

既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。

说到这里,我想起了著名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的几句“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。

当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!

青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。

青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。

一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。

有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!

人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。

没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。

值得分享:青春话题演讲稿


当我们要出席一场重要会议时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编经过搜集和处理,为您提供值得分享:青春话题演讲稿,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

站在玉河溪水库碧绿的湖水旁,看着远处安静威武的大坝,青翠连绵的南山,感受湖面徐徐吹来的微风,我轻轻的告诉我自己,我将在这里安放我那不曾放纵的青春。

青春是美好而宝贵的季节,青春是铿锵有力的乐章,青春是上天赐予人类,去开拓自然创造世界的力量。革命先辈李大钊说过:“青春之字典,无‘困难’二字,青年之口头,无‘障碍’之语,惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”是的,青春的我们有着一往无前的勇气,青春的我们有着敢为人先的创意,青春的我们有着超越自我的激情。

作为新时代的青年,我们应该好好把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。纵然没有机会,像革命先烈一般,驰骋于沙场之上,奋勇杀敌,抗击侵略者,却可以把握机遇,如水电前辈一样,奔走于大山峡谷之间,征服河流,建设水电站,的确,水电施工的每个项目几乎都远离都市的灯红酒绿,城市的车水马龙,但却有着极其重要的意义。当一台台水轮机转动的时候,一个个家庭就摆脱了黑暗,一座座城市就开始繁荣。当我选择为水电事业奉献青春的时候,就选择了离开那些熟悉的繁华与喧嚣,选择了在祖国的壮丽山河中驻足、守望,在青山绿水间见证祖国水电事业的蓬勃发展。

我就是怀着这样的信念奔赴南山水利枢纽工程经理部的,南山水利枢纽工程位于广西壮族自治区龙胜各族自治县境内。南山最高海拔20xx米,年平均气温11℃,施工条件恶劣,自20xx年10月份复工以来,项目领导班子带领经理部全体员工发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别能忍耐的水电人精神,发挥集体的力量,艰苦奋斗,克服了冬季下雪结冰、封山封路,春季天气寒冷、雨多雾大,夏季洪水肆虐、交通不便等种种困难,实现了今年上半年开始蓄水发电的目标,正在向另一个新台阶昂首迈进。

在南山,我感受到了经理部所处的艰苦环境,以及老员工在艰苦环境中以花草为伴,以鸟兽为邻的淡然与豁达;感受到了经理部成员相互关心、相互照顾,如同一家人的热情与亲切;感受到了他们那种以集体利益为重、以个人利益为轻,乐于奉献,勇于拼搏的敬业与责任感。王工算是老员工了,他两年前毕业来到经理部不久就很快摆正位置进入角色,发扬技术员不怕吃苦,勤于思考,敢于付出的风格,凡事冲锋在第一线,大雪封山那一年,更是承担了春节期间留守经理部营地的重任,春节是与家人团聚的喜庆日子,王工却远离亲人,甘愿驻守在空旷的营地,耐守住无聊与寂寞,着实令我产生了由衷的钦佩。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。他就这样从一个初来乍到的毕业生,逐渐成长为已能独当一面的技术主管,如今已被推荐为储备干部,准备有更大的担当。王工这样的优秀青年员工我相信还有很多,他们在工程局的各个单位释放着光芒和热量,担负起责任与期望。我也会像他们一样,勤勤恳恳,兢兢业业,默默地贡献自己的力量。

然而,对于高山大河、悬崖峭壁来说,一个人的力量是渺小的,但是一群人的力量却是巨大的。他们可以将昂扬斗志作武器,以钢筋水泥为战车,逢山开山,无路开路,再大的风雪阻挡不了他们前进的脚步,再大的困难也难不倒他们坚定的意志。就这样,他们战胜了凶猛的河流,矗立起高耸的大坝,建造出雄伟的水电站。正是有了这样的一群人,一心将自己的智慧、汗水和青春奉献给水电事业的一群人,我们的企业才能创造辉煌,我们的事业才会蒸蒸日上,我们的祖国才会繁荣富强。

青年朋友们,青春是意气风发的,也是奋进的,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”,我们要做那一群人,用理想的炽热点燃心中的火炬,照亮前进的道路,水电工程局的发展和希望寄托在我们的身上。

青年朋友们,青春是绚丽多彩的,也是短暂的,我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,我们要在这片美丽的土地上挥洒青春,我们将会成为工程局的中坚力量。让我们接受历史的考验,集而成团,乘风破浪,为水电事业做出无私的奉献,让我们的祖国走向更美好的明天!

让青春无怨无悔! 谢谢大家!

实用范文:有关付出与回报的演讲稿【精选一篇】


尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖,却对后者严厉批评,他认为只有“大力”褒奖善行,善行才能被广泛传播。的确,付出也需要回报。

日本出台了这样一项政策:如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人,按时间长短记分,将其记入个人档案,在将来也可享受别人的免费照顾,虽然这种付出也有回报,但这难道不是一种关爱老人的方式?这难道不可以鼓励人们积极行善?这难道不能够在社会中传播“大爱”?如果可以,那那小小的回报又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人,认为“做善事应不求回报”,可这伙伪君子自己又不去做善事,真是滑天下之大稽!

当今中国社会,可谓是世风日下,人性凉薄,七旬老太倒在地上,却没人敢去搀扶,即使去扶,也要先拍照录像以证明自身清白,或是两个人结伴去扶。悲惨的“小悦悦事件”至今还深印在脑海中,一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地,17位路人却没有一个人伸出援手,所有人都在骂那些路人没人性,“该死”!可如果当他们亲身经历时,他们是否会像他们说的那样奋不顾身?恐怕还是个未知数。因为他们怕这是“碰瓷”,他们怕被讹,他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少,两位中学生扶起卧倒在地的老太,得到的不是老太的感谢,而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂,面对面采访,他们说:“难道扶老人有错吗?那我以后还可以扶吗?”多么辛酸的话语,做好事得到的“后果”让他们瞋视,让他们心伤,在这样的社会,将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗?

有这样一个笑话:在北京,如果不差钱就可以多去扶倒在路边的老人,他们会让你体会到差钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见?但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢?会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗?这需要打一个大大的问号,多么可悲!见义勇为者救溺水小孩而死去,得到的不是社会上的赞美,不是对方的感谢及社会的抚慰报酬,而是“这人是不是傻,那小孩会游泳假装溺水也去救,还葬送自己性命”的冷言冷语,如果英雄泉下有灵,是否会质疑当时奋不顾身的举动,多么令人悲恸!

正如孔子所说,要用“大利”褒奖善行,莫要让英雄流汗,流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。给英雄多些宽容,多些鼓舞,多些支持,让他们有继续行善的动力及勇气,莫要让善行离我们而去!

只有付出得到了回报,才能鼓舞更多人行善,社会才会充满真善美。

值得分享:感恩演讲稿范例


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大家好。

我演讲的题目是学会感恩。感恩节可能是大家都知道的,感谢老师,感谢父母。

你也可能认为感恩只是给父母老师带杯茶,洗一次脚,打一次背……大家通常认为感恩就是感谢帮助他们的恩人。但我不这么认为。我推荐一个想法。感恩理解先“感受”,感受,实现对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,给我们做饭十年…

所有这些都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“情”好之后,就是在“恩”了。意思是谢谢你。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事,其实只达到20%。好好学习,不辜负老师和家长的期望。前途光明,志向远大。为国家和父母争光。做了这些事情,已经达到80%了,老师和家长当然会感到欣慰。

为了感谢父母和老师的爱,让我们学会感恩。

谢谢大家。

值得分享: 中秋演讲稿3篇


中秋演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”道出了世事难料,也道出了千里相思的情感。

为了谨记“端午节”的教训,中国从今年开始把农历八月十五定为国家法定节日:中秋节。并放假三天。我期待着“中秋节”的来临。一颗蠢蠢欲动的心早已飞出窗外。下课后,我箭一般地冲出教室,打包回家。坐在车上,我想着今年真爽,既可以尽情地玩,又可以和父母团圆过中秋节。

这个中秋真的非同寻常。回到家后,家里的气氛异常兴奋,可家人的兴奋汇总却掺杂着一丝感伤。妈妈对我说,家里来了一个亲人,在你爷爷那边。妈妈笑着问:“你能猜出是谁吗?”看这诧异的笑容,我心想,是不是有二爷爷的消息了。以前听爸爸说他有个二叔,只是不知道他在何方,难道会是他回来了。我果然猜对了,是那个“不成器”的二爷爷回家了。

几年前,我还常听爷爷念叨,提起他有个弟弟比他小20岁整。听说,他年轻时放荡不羁,喜欢闯。在那旧年代还没听说有打工的,他便背上行李走南闯北了。他离开家那年22岁,本着自己年轻力壮,没向家里要一分钱,那是还正在闹“文革”,国家混乱,他没有方向,没有投奔,孤身一人心想“车到山前必有路”。他爬过火车,走过夜路,不畏艰难,练就一股“横”劲。找到工作后赚了一点收入,带着钱回过家一次,爷爷硬留他在家,他却不依,又走了。又是几年后,他在外不知闯过多少个地方,也不知对方的地址,此后的联系便中断了。一直音讯全无。

此刻,出现在我面前的是一位“素未相识”的年仅五旬的老人。他头发微白,烟黄色的面孔显得有点瘦。他就是失踪了三十六年的亲人——我的二爷爷。我爷爷以为那么多年他孤身漂泊、杳无音信,认定是被人害死了。陌生,太陌生了!我的爸爸都不见得记起他的模样,不过仔细一看,他确实和我爷爷长得很像。

经过几天的交往,便和二爷爷的感觉很亲近。十五的晚上,我们先祭拜了奶奶,二爷爷跪在奶奶的遗像前哭了。爷爷也哭了,我们都哭了,我们是喜极而泣呀。“奶奶”也看到了我们全家人都团聚了。我想这个中秋节过得是在不寻常。然后大家一起吃了团圆饭。二爷爷因在外漂泊多年口音都变了。他一把鼻涕一把泪地说:“我的儿啊,我的孙儿啊,我对不起你们,我没有为这个家做贡献,反倒让你们牵挂我……”

中秋节本是快快乐乐的,而我们一家人却在泪水中度过,可我们却多了一个至亲的人,难道这都是上天安排好的吗?还是一个巧合?让我们在中秋佳节团聚一堂。生活大概就是这样,磨难是福,团圆是福吧!

中秋演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说起中国节日,我对中秋节情有独钟。中秋节是农历每年的八月十五,中秋节蕴含“团圆”的意义。“十五的.月亮圆又圆”。中秋节,民间一直流传着多个美丽的传说,其中有“嫦蛾奔月”,“朱元璋月饼起义”,“唐明皇游月宫”等神话故事。最为人熟悉当然是“嫦蛾奔月”。传说嫦蛾偷吃了丈夫的不死仙丹,飞奔到月宫。在较早的记载中,嫦蛾偷吃了仙丹,变成了美丽的仙子。奔月后,嫦蛾住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵树和一只兔子,就别无他物了。她希望与家人团圆,于是便有了中秋节。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节一直是人们认为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。“每逢佳节倍思亲”,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月的仪式。三国时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

随着科技的高速发展,现代人逐渐淡忘了中秋节原有的韵味和意义。传统中秋名俗遭淡化。中秋节的文化韵味荡然无存。80后、90后大多从小接受现代西方文化、新型文化思想的熏染,对传统文化、团圆文化没有深刻的记忆与传承,而把中秋节当成休整娱乐的假期,人习惯以短途旅游或者朋友聚会的方式庆祝中秋。现代社会生活节奏得加快,使整个社会充满了浮躁的气息,形成了“有节日无文化”的现象。国家把中秋节定为法定节日,就是要我们品味中秋节念的文化韵味,重视中华传统文化。

当甲午马年的中秋节来临的时候,让我们泡上一杯浓浓的香茗,摆上一盘香甜的月饼,仰望一轮明月,吟涌着“海上生明月,天涯共此时”的诗句。在诗情画意中度过这美好的夜晚。

中秋演讲稿【篇三】

亲爱的老师,亲爱的同学:

我代表时代小学,祝你们中秋快乐,万事如意!

这里,我也代表我们的全体老师,全体同学,通过我的声音,向远方异地的亲人们,送去一片温情,遥祝他们身体健康,中秋愉快!我们也真诚地禀告我们的亲人:时代的师生,你们的亲人在这里生活安定,心情舒畅!我们向你们表示,一定牢记你们的嘱托,不负你们的厚望,努力工作,努力学习,请你们放心!

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼虽然我们不在父母的身边,可你们还有老师啊,老师就是你们的父母,你们可以把这份感恩送给老师,努力学习,永争第一,这是我们给予老师最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢老师给予的培养……

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的`心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

值得分享:职业演讲稿(1040字)


当我们要出席一场重要会议时,我们首先会整理好自己的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,好的讲话稿都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《值得分享:职业演讲稿(1040字)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业演讲稿(篇一)

亲爱的老师、同学们:

大家好!梦想是神圣的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的双手绘出学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我能成了一名光荣的人民教师。一直以来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。

教育工作,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡的师德之光,照亮了一片清纯的天地。教师虽然平凡,可他的脊梁却支撑着祖国的未来;教师虽然清贫,可他的双手却托举着明天的太阳。

在以后工作中,我一定坚持着自己的梦想,我不断地告诫自己,为教学探索一条路,一条自己愿意去走的路。然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦!让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确生命之船航行的方向。

让学生学会梦想,让他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁,水中月,镜中花。但不管怎样,我将用我的一生去追寻。

谢谢大家!

职业演讲稿(篇二)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从步入这所校园开始我便为自己的职业生涯制定了目标,毕竟理想的实现需要付出实际的行动才不会变成空谈,而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而需要早做准备,相信大家也对未来的职业道理有所憧憬并希望能够实现理想,那么我便来和大家谈谈自己的职业理想以及如何才能将其实现。

小学时期的我想要成为数学家并十分用心地进行学习,那时的我有着这样的理想完全是建立在数学成绩优异的基础上,再加上我对数学科目也很感兴趣从而有着实现这个理想的基础,尽管此刻的我谈及小学时期的理想未免有些太过于遥远,但是对我来说这种单纯的想法也寄托了自己美好的愿景,尽管有兴趣且自身基础还算不错却终究还是半途而废,造成这种状况的原因在于我没能对未来的发展进行合理的规划,既不能提出合理的章程也没有一直坚持下去的恒心,因此后来我便在吸取教训以后开始改变自己的理想。

中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标,由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美好的事务,在加上那段时间数学成绩遇到瓶颈以至于难以提升的缘故,因此喜欢看小说的我便有了这样的理想并付之于行动,一方面我打算博览群书并想办法提升自身的文学积累,另一方面我强化了对语文科目的学习并希望能够提升写作水平,我也有在课后积极向老师请教并明白如何才能够写出优秀的作文,可惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导致我不得不改变了原有的策略。

现如今已经步入大学的我们已经对未来的职业道路有了详细的规划,也明白想要实现职业的理想需要经过不断的奋斗才行,事实上已经半途而废多次的我已经不能再容忍失败的出现,因此我也根据所学的专业知识以及积累的实践经验明白了如何才能实现理想,正因为憧憬毕业后的职业生涯且希望能够在职场道路上有所成就,因此我才会对未来进行规划并决心为了理想的实现而努力,我明白这个道路可能会十分艰辛却会朝着未来不断进取。

有着对未来理想的追求相信自己能够在职场道路上有所成就,也希望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标,因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧,只要有着这份信心并在职场道路上坚持下去终究会迎来胜利。

谢谢大家!

职业演讲稿(篇三)

各位老师,评委们:

大家好!

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。

梦想和信念是人心灵世界的核心。作为大一新生,我经历了一个多灾多难的寒假,但我更加明确了我的中国梦——做一名合格的医生。

由于一场交通事故,我第三次来到我们县里最好的医院,第一次是因为弟弟开刀,第二次是因为舅妈的女儿出世。因为有熟人可以不用排队就开始拍片的机会,自己作为一名医学生,这次来医院莫名的充满了好奇,竟还有少许的欣喜,有种自己是医生,别人是病人的飘飘然。我向熟人医生询问:“叔叔,这些是干什么用的机器?"叔叔,拍片的房间的辐射会伤害身体吗?”“叔叔,片子怎么看的?”解释了我好多问题,然后让我去找另一位骨科医生,确保我的骨头没出问题。我又艰难的走进另一个骨科室,见到了另一位叔叔,他将片子对光看了看,也说骨头没问题,还说可能是伤到肌肉,就给我开了药,此时,我有些不放心了,这位医生既没有看到我伤的严重情况,也没询问我的疼痛状况,就给我开药,这药能用吗?走到了药房门口,我迟迟没有进去,最后将药单装进了口袋,回到家,我涂了些云南白药膏,一周后明显好转了。

后来,我一直心事重重,思考着自己所受的高等教育,想到自己大学第一节课正中有力的誓词:“健康所系,生命所托……为了人类卫生事业奋斗终生!”我坚信这一誓词将伴我一生,我力争做一名认真负责任的医生。

我的中国梦,并不伟大,但它知音了我人生的奋斗目标这梦想是我思想和行为上的定向器,使我方向明确,精神振奋,无论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

我的中国梦,使我倍增前进动力,古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,一个重要的原因就是他们胸怀崇高的理想和信念,因而具有锲而不舍,披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想和信念,就有可能浑浑噩噩,碌碌庸庸,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

我的中国梦,为我的人生提高了精神境界。一方面,梦想使我的精神生活的各个条件统一起来,保持了心灵的充实和安宁,避免了内心世界的空虚和迷茫;另一方面,梦想是我不断追求更高的人生目标,提高精神境界,提高高尚人格。

让我们团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,坚持自己的中国梦,大力弘扬和培养民族精神,以人民群众创造历史我火热源泉,批判的继承中国古代的传统文化和道德,吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果,坚持古为今用,洋为中用,以我为主,为我所用的原则,不断发展,民族得以振兴,祖国更加强大!

谢谢大家!

职业演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

大家好!我叫xx,来自xxx,今天很荣幸能够与各位选手一起参加比赛,20xx年9月,我作为一名新录用公务员,有幸进入xx系统,成为一名基层的xx工作者,我拥有的是一个平凡普通的小岗位——xx服务厅综合服务岗。下面结合我的工作实际谈谈我对自己作为一名基层公务员对公务员职业道德的认知,我演讲的题目是《恪守本心脚踏实地》。 《尚书》言:“德惟治,否德乱”。每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德,教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国,以德治国方略的确定,公务员的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。

“做官先做人,从政德为先”。公务员作为国家公共事物管理的一个特殊群体,在日常工作中行使党、国家和人民所赋予的权力,公务员的一言一行不仅代表了我们个人,也代表了党和政府在国内外的形象,公务员职业道德如何,对整个社会风气将产生重要影响。

从现实来看,在全国范围内绝大多数公务员拥有良好的职业道德素养,能够坚持公务员的职业道德,“忠于国家,服务人民,恪尽职守,清正廉洁”,认真履行职责来实践全心全意为人民服务的宗旨,涌现出一大批焦裕禄、杨善洲、郑培民等优秀楷模;当然也不可否认在公务员队伍中出现了一撮道德滑坡、思想懒散、作风不正、甚至与民争利的现象,他们的这种行为直接影响到党政机关在老百姓心中的公信力。

那么我们该从那几方面来加强自己作为公务员的职业道德修养呢?

首先,我认为应该加强政治理论学习。自从加入公务员队伍之后,我就越来越深刻的感受到我党对公务员干部的政治素养有着严格的要求和鞭策。无论是社会主义荣辱观还是“”,都是从理论的高度引领我们时刻保持思想道德的先进性和纯洁性。作为公务员队伍中的一份子,加强政治理论学习,提升自我修养,是对自我职业道德的巩固和强化。XXX同志曾经说:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。加强政治理论学习,把握好党的执政路线和执政理念,确保公务员职业道德的标准和方向。

其次,要立足本职,恪尽职守。在我们xx服务厅的墙壁上有着“为人民服务”五个大字,这五个字时刻提醒着我,我是一名为人民服务的工作人员,我的工作本职就是办好人民群众交给我的事情,在平凡的小岗位上做好每一件平凡的工作。这些平凡的工作包括以良好的工作状态坐在服务岗上,认真核对每一项数据、资料,为xx耐心讲解每一项我了解掌握的政策,为焦急暴躁的纳税人端上一杯茶……做好这些小事,不断完善自己的工作,平凡,简单,快乐。再次,要端正心态、办事用心。虽说我只是一个普通窗口的工作者,但公务员的社会地位在中国传统思想中一直是有一种“身居庙堂”的错觉。我认为,要做好自己的工作,就必须放下“官本位”的思想,要拿下“官架子”,视纳税人为自己的朋友、同学,平等对话,友善交流,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”,用心为他们服务,坚决杜绝“门难进,脸难看,证难办”的现象,一纳税人的笑声、谢声作为评判自我工作的重要尺码。

最后,要恪守本心、廉洁自律。由于我处于基层服务窗口,当前还涉及不到廉洁问题的考验,但无论在多久的将来,我都希望我时刻保持一颗公正廉洁之心。“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。”只有廉洁自律融成自我心头的烙印,社会舆论才不会紧盯着公务员;只有用廉洁自律将权力自觉的关进自己心中的笼子,我们便可以坦然面对阳光下的权力。

作为一名新晋公务员,我对我的职业道德认知有限,但我知道做人的道德。太史公曰“有德者昌,饰诈者亡,修身而天下服”,以德为政,不忘做人之本!

我的演讲结束,最后我祝愿各位领导、同志们工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

职业演讲稿(篇五)

同志们:

为了推进全县组工干部“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动的深入开展,进一步加强组织系统自身建设,按照在全县组工干部中开展读书学习活动的统一安排,今天我们特邀党校高级讲师、教务科长、县管拔尖人才老师为大家作职业道德专题报告。请大家欢迎。

刚才,xxx老师就加强职业道德的重要性、必要性、规律性、基本要求以及如何加强职业道德建设,建设学习型部门等内容作了深刻解析,报告深入浅出,生动精辟,具有很强的理论性、实践性和指导性。让我们再次以热烈的掌声向高老师表示感谢。下面,我再强调三点:

一是切实增强职业荣誉感。要把身为组工干部看作是一种荣幸,一种历练。专注工作,吃苦耐劳,干事讲奉献,工作比业绩,始终保持一种奋发有为、积极进取的精神状态,始终具备一种对组织负责、对岗位负责、对自己负责的职业素养。

二是不断提高做好组织工作的能力。无知肯定无能。新形势对组织工作提出了新要求,组工干部必须把学习放在第一位,勤思考,多请教,不断挑战自我、完善自我,始终做到不负重托、不辱使命。

三是自觉维护组工干部的形象。组工干部代表着组织工作的形象,希望每位组工干部都能将这次讲座作为一个契机,在认识、作风、纪律、职业素养上找差距,自律自省、自我约束、自我锤炼,为其他干部做好表率,维护好组工干部的形象。

散会。

职业演讲稿(篇六)

各位领导、青年朋友们:

大家上午好!很荣幸作为优秀青年代表在这里发表演讲,我是高攀峰,中共党员,十堰职业技术学院艺术设计系平面设计专业08级学生。大学期间自主创业,创立了贝尔多广告策划有限公司。

我来自偏远贫穷的甘肃山村,从小我就立志,我一定要靠自己的拼搏来改变自己的命运和家庭。梦想决定一切,奋斗改变命运。出生于农村的我,小时候经常看大人们刺绣民间传统香囊、香包及制作民间剪纸,这些民间工艺品深深影响了我,我也因此开始学习毛笔字与绘画,并逐渐喜欢上了中国传统文化。高三美术统考前夕,我废寝忘食夜以继日的在画室练习,在各次校考中都取得了较好成绩,可是后来汶川大地震给家庭造成的严重伤害,导致我情绪极度低落,高考发挥失利,差点与大学梦失之交臂。

08年地震对我是一种考验,重新建好房屋后,我坐车来了十堰,放不下的是父母,担心的是父亲身体,再加上高昂的学费让我束手无策,就在我一筹莫展的时候,职院的绿色通道帮我解决了这个让我焦头烂额的问题。当我坐在宽敞明亮的教室时,我对自己说,我的青春还在,我的梦想还在,我的家人也还在,我要为自己也为他们重新燃起理想的火焰!

从此我利用一切可利用的时间在校外做兼职,同时做好几份工作,一天24小时,我用来睡觉的时间几乎只有4个小时。我在拼命工作的同时也扎实学习我的专业知识和积极参加校园活动。在校期间,我曾经担任院学生会宣传部长,院社团联合会宣传部长,院书画协会书记,艺术设计系学生会主席以及08711班班长。大二学年,在计有勤老师的帮助下,举办了首次属于自己的个人油画展。举办首届院大学生灯迷晚会、《翰墨诵盛世、聚焦爱国情》书法赠字活动、《校园。香包。乡情》民间文化展销会等活动。在校外,我曾在东风汽车报做过广告编辑,在作文书法培训和十三中高考美术培训做过教师。通过参加和举办各项大大小小的活动,充分锻炼了我的组织协调能力与应变能力,这些都为我后来的创业打下了坚实的基础。

2008年,我在创办贝尔多画室之初,历经坎坷,没有生源,没钱租房子,只能四处筹集资金,十堰大学的老师们都伸出了援助的双手,帮我排忧解难,如果没有老师们的帮助,我是无法度过难关的。因为年龄和资历尚浅,无法让学生家长放心将孩子托付于我,画室招不到学生,于是我在做完各种兼职工作后免费教十三中的学生画画,当时我也是刚刚走出美术联考考场的学生,所以深知学生们此时的心理与担忧,于是我以个人的亲身经历,给他们讲授应考诀窍和应该注意的要素。庆幸的是,我教的那部分学生美术联考都取得了很不错的成绩。学生们口口相传,贝尔多画室也因此被人所熟知。家长们纷纷将孩子送到我这里学美术,我的画室工作逐渐步入正轨。

两年之后我成立了贝尔多广告策划有限公司,贝尔多是由一群有理想、有激情,有创意的毕业生组成的。这里的每个成员不是单纯的为了工作而工作,而是为了追梦,为了实现自己的人生价值,自己的命运自己掌握,自己的青春自己做主!现在的贝尔多在大家的共同努力下逐渐发展壮大,建立了以策划为主体、以创意为中心的广告策划管理体制。我相信,贝尔多的明天会更加的光明与灿烂。

我希望我们广大的青年朋友们一定要牢记自己的梦想,不要因为现实遇到的一点点困难而轻言放弃,坚持到最后,总会有意想不到的收获。

谢谢大家!

值得分享:自信演讲稿篇二


在某个重要场合进行讲话时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的演讲稿可以得到大家的称赞,优质的讲话稿如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享:自信演讲稿篇二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

不知是一种什么的神奇力量,瞬时间让我充满自信,充满力量。这种力量是什么呢?

当我遇到困难时,我本想放弃,但是不知是一种什么神气的力量,一直在鼓励我,让我进步,让我前进。瞬时间让我充满力量,充满自信!让我有一种蠢蠢欲动的感觉!我的心情平缓下来,静静的,我听到一个甜美声音,从我耳边传来:加油!你不可以放弃,你要抓住每一个机会,你不可以遇到困难就退缩,那不是你,真真正正的你不管是遇到什么困难,你都会以你最大的能力,把困难恶魔赶走,那才是真正的你,加油吧!将来你会让别人刮目相看的!我听到这样的一段话,立刻将手中的笔拿起,好像有了很多灵感和思路,我顺着这那条思路,很快的把困难解决了!这种力量也瞬时间消失了。

当我伤心的时候、哭泣的时候,那种力量又来了!有一个柔和的声音对我说:“不要哭泣,人生就是要面对微笑,伤心的人一生都不可能获得胜利。别在黑暗中哭泣,否则你将会失败!当我听到这样的话时,我会擦干泪水,重新面对现在的现实生活,因为生活就是面对微笑!

当我帮助别人的时候!耳边又传来一个声音:爱心是冬日的一片阳关,使饥寒交迫的人们感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一壶水,使饥渴难奈的人们从新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地的一场甘霖,使孤苦无依的人们即可获得心灵的慰籍!你要将爱心传递下去,永久的传递下去!

哦!我才明白,原来这种神奇的力量就是父母的爱,是他们的爱,使我瞬时间充满力量,充满自信!

啊!母爱不是最伟大的,父爱也不只最伟大的,父母的爱才是世界上最伟大的爱,最神奇的爱!

值得分享:师恩难忘的演讲稿


当我们要出席一场重要会议时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,好的讲话稿都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“值得分享:师恩难忘的演讲稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

值得分享:告别母校演讲稿范例


当我们迎来一个隆重的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,讲话稿要写哪些内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享:告别母校演讲稿范例》,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了小学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这是一年级。

在小学时光我们很快乐,有的女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的酷酷的。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,5,4,3,2,1,铃声在校园里回荡这,也意味着在校园待的日子越来越少了。下课了,男生们在一起聊游戏,女生们在一起谈心……

在科学课上,我们的态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。

还记得坐在最后一排的同学,总爱接老师的话尾。还记得,男生特别喜欢打某个女生。还记得,我们班有人叫恐龙。还记得,一起把粉笔头扔向某一个人……

毕业了,我们要各自离开了,有的女生漫步在小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,仿佛在向我轻轻地挥手致意。有的女生在树下看着校园的一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。我想这都是预料之中的。

我用文字记录下了在小学的时光,记录下青春的味道,等我们老了的时候在拿出来看看,别有一番滋味在心头……

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