泡泡演讲稿

托起明天太阳初中学生演讲稿2025字

托起明天的太阳初中优秀学生演讲稿2000字

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《托起明天的太阳》。

不知同学们是否注意过这样一幅画,一双手托着一轮火红的太阳,背景是一片灿烂夺目的绿色。那轮火红的太阳代表着我们的未来,夺目的绿色代表着青春,而托起青春的那双手,一只是知识,另一只手就是一个人的品德。

正如XXX】所说:青少年应该追求知识和美德。

通过学习《崇尚真善美,学做诚信人》这本书,使我更加深刻地认识到:一个没有品德支撑的人生就像干涸的河床,心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪,生命不会演奏出华彩的乐章。

通过学习,使我更加深刻地认识到:诚信是青少年最基本的道德准则,诚信是立国之本,诚信是社会的奠基石。

小时候,我们牢记“狼来了”的故事,我们崇尚商鞅的立木树信,我们唾弃那个不讲诚信而自食恶果的周幽王。唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”我渐渐地长大了。可是不知从何时起,我对做一个诚实守信的人产生了怀疑。一次妈妈去医院买药,竟然被医院门口的医托骗去了所有的钱,回来后妈妈哭着对我说:“以后千万不要相信任何人!”每次爸爸临上班时都说:“你自己在家,谁敲门也别开”。我上学走时,妈妈总是一再叮嘱:“孩子,千万不要和陌生人说话,当心被拐骗了。”天啊,这是怎么了,我还是一个孩子啊!我不想过这样恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到处都是办假证的电话号码;假文凭、假证件漫天飞;劣质奶粉致使幼小的生命过早地告别人世;米邦塔仙人掌扫荡全国十一个省,从南到北人们的心被扎得鲜血淋漓,被染绿的大米刚被查处,被染红的炸鸡腿又出现在餐桌上,种种这些怪现象,难道只是“苏丹红”惹的祸?

我想不通真的想不通,从此我不再唱“我们的祖国是花园”。一度,理想的天空被阴霾笼罩。思想决定行动,我不再相信任何人,自己做错了事怕受罚拒不承认,我不再努力学习,反正大学文凭可以买嘛!老师非常痛心,多次找我谈话,她说:“天下没有免费的午餐,骗子总与傻瓜同行,不要看错了世界,却说世界欺骗了你,失足你可以马上恢复站立,失信你永远难以挽回。”

接下来,我们参加了上级组织的“中华魂”系列读书活动,正如高尔基所说:读一本书,就是和许多高尚的人在谈话。

在读《崇尚真善美,学做诚信人》一书时,我被其中的内容深深吸引:宁死不说假话的刘志丹、言行一致的田家英、嫉恶如仇的任长霞、爱生如子的吴玲,他们用人性的光辉点燃了我理想的火炬!

于是我明白了:生活没有旁观者,当你指责社会时,别忘记了自己就是这社会的一员。

“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,前有林则徐的热血报国,后有“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”谭嗣同用生命抒写出对祖国的真诚。

大海的力量蕴藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩来回报太阳的爱。

我平凡,但我并不平庸。我睡去感觉生命之美好,我醒来感觉生命之责任,我的责任就是呼唤我自己!我要做一个有知识的人,我要担起建设诚信社会的重任。我以书中的人物为榜样,心中有路,脚下有路,与善良同行,与美德同行。我的生活充满了阳光,我的内心激发了无穷的力量。我爱父母、爱老师、爱同学,学习勤奋又刻苦,期中考试我名列学年第2名,又被学校授予“小作家”和“小演讲家”的光荣称号。我欣喜,我又找回了自己。

有一首小诗这样写道:大理石雕成塑像,铜铸成钟,而我这个人是用真诚制造的,即使破了、碎了,片片都是真诚的,这就是我此时内心的真实写照!

我知道写一个人字只需两笔,而做一个人却需要一生。建设一个诚信社会更是需要几代人的努力!

有报道说,我国每年由于信用问题造成的损失高达六千亿元,中国人已经因失信而付出了沉重的代价,所以建设诚信社会迫在眉睫,做好诚信少年刻不容缓!拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们一起行动起来,用我们的忠诚和汗水,来书写无愧于历史和未来的“诚信”大字,让我们用诚信托起明天的太阳!

谢谢大家

演讲稿,初中

延伸阅读

家校携手托起明天太阳 优秀范文模板


尊敬的各位家长:

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。作为这个班的语文老师,想必各位都不陌生,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

一、在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

1、期中考试情况。90分以上的有15人,其中张伟豪、孙浩然、张新星、皮鑫较为突出;80

2025年清明节中学生征文演讲稿(精)


20xx年清明节中学生征文演讲稿-清明节感怀

沧州市十四中刘梦熙

老师们,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是清明节感怀。

四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。

清明,渊源于五霸崛起,群雄争锋的春秋时期。传说,跟随晋文公重耳风雨飘摇19年,忠肝义胆,同舟共济的一代名臣介子推,于功成身退后,背负老母潜入深山。晋文公寻找不见,下令放火烧山,想把介于推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。恪守孝道,怀揣孝心,是介子推的精神遗产,也是清明创设的初衷和缘由。

清明,是一个在亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在这个特定的日子里,无论咫尺天涯,人们都要重返故里,将一份纯真的思念,培植在亲人青草萋萋的坟茔上,长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们,也会用自己的独特方式遥遥祭告,或是瞻仰亲人的遗像,或是抚摸故人的遗物,或是朝着青冢的方向默默遥望。

清明,是一个在文人笔下诗情画意的日子。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,等家喻户晓的佳句传诵至今。清明前后,雨是细软的,风是和煦的,正所谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”。

清明,也是一个后人心中仰视和追思的日子。清明时节,我们更加缅怀新中国诞生六十年来为国家富强,人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。同学们,我们一起点击一下由团中央、中宣部联合创办的民族魂网站吧,那里有我们的先烈们。让我们在网络空间里,送束花,点首歌,点支蜡烛,网上祭英雄,共铸中华魂。

清明,更是春耕春种的日子。春种一粒粟,秋收万颗籽。人生也一样,只有在“春天”里播下心愿,才能在“秋天”里收获人生。播种,是一个新的开始、新的希望、新的创造、新的起点。让我们像辛勤的农民那样,一生播种,播种一生;努力人生,收获人生。

谢谢大家,我的演讲完毕。

演讲稿,中学生

初中学生会演讲稿范文700字


事实证明,努力才会有回报。当我们要在公共场合上台发言时,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。优秀的演讲稿是演讲成功的关键。一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?你也许需要"初中学生会演讲稿范文"这样的内容,感谢您的参阅。

初中学生会演讲稿范文 篇1

首先,我想对大家给我这次展示的机会,表示由衷的感谢!

我是来自初一(1)班的XXX,是班里的班长。因为拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵。”我想我不仅要做元帅,而且要做出名成功的元帅。所以我想竞选学生会主席这一职务。

我是一个性格开朗活泼的XX。我处事沉着,周全,有自信,有责任心,有积极的态度。任何事情我都要求做到“尽善尽美”。俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”作为我自己,更需要一个广阔的空间来展示自己的能力,我相信我自己会在同学们的协助下把学生会的工作做的更好,更出色。同时我也希望入选后能磨练自己锻炼自己。

假如我当选学生会主席,我会以服务同学,当好学校助手为原则,以“民主维权,校园执法,扶贫济困,后助服务为主要工作任务,认真履行职责,统筹安排好各部门的工作,不畏艰难困苦,任劳任怨,不断开拓创新,继承和发扬上几届学生会优良传统,密切师生关系,倾听同学呼声,求是务实,与时俱进。

假如我当选学生会主席,我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流……

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在此,我相信各位评委都能理解我现在的心情。所以,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

初中学生会演讲稿范文 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

大家好!我是初二xx班的的xx,今天我来竞选学生会主席。我能再次勇敢地站在这儿,就请大家为我鼓掌!

去年的这个时候,我也怀揣着一个梦想,来到第xx中学,然后站在这里,想释放我的光芒和能量。可是,毕竟那个时候,我还过于幼稚,梦想没有成真。像小学生一样,气得直跺脚,然后让写的竞选感悟,我也就一句“见鬼去吧”直接抛在脑后。今天,我长大了,知道了那过于鲁莽。此时此刻,我为我的不负责任道歉并告诉学弟,学妹们,无论结果怎么样,是成功抑或失败,我们都不要放弃。

生活中又何止这一个挑战呢?升入初中,环境变了,人才也越来越多,或者昔日的你是班级的阳光,而今天不过是一株平常的小草;即将步入初三的我们,家长的期望,明知道学习日渐紧张,压力却几乎让我们的心情一落千丈。人在社会生活,总免不了遇到挫折,遇到风险,别慌!面对再大的灾难,也别忘了给自己一个真诚而坚强的意念。那么勇气就会延长,痛苦就会缩短。战胜苦难,首先要战胜自己;战胜自己,就要有一个执著的信念;只要信念不老,人生就会在追求永驻的春天。

回过头来,我们再看第xx中学。第xx中学,从很久以前就是那那中学的佼佼者。今天,我们美丽的学校更是大放异彩。历届中考状元的摇篮,素质教育示范校等等的荣耀在第xx中学的校园上空盘旋。那怎么才能使我们可爱的校园更上一层楼呢?很简单,从小事做起。规范中学生日常行为,严抓课间,课上纪律,宣传“文明礼仪”的重要意义。只要我们每个人出一点力,那么这个学校一定更加美好!请同学们记住并努力做到“今天我以第xx中骄傲,明天第xx中以我为骄傲”。

初中学生会演讲稿范文 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我是来自-年级-班的---,能够站在首届学生会竞选台上,我非常荣幸!

首先,我认为,学生会的--需要一定的管理能力、创新能力和自我修养。从小学至今,我一直担任班干部,积累了大量管理经验,小学时期的--生涯更是使我变得积极开朗,乐观大方,具有强烈的组织荣誉感和责任感。在学习中,我勤奋刻苦,次次获得级部前-名的佳绩。在课外活动中,我爱好广泛,参加了计算机、征文、演讲、弹吉他等多种活动。

如果我荣幸当选旗城学校首届学生会--,我一定会在抓好课内学习的基础上,组织开展一系列课外活动,比如,组织文学社,开展各类兴趣小组,进行各类比赛,使同学们在取得优异学习成绩的同时使学习生涯更加丰富多彩,绚丽缤纷。

如果我荣幸当选,将抓好学校的纪律卫生安全,使学校整洁、美丽、大方。并适当引进募捐活动,带领同学参加志愿者协会,培养同学们的爱心和智慧。使“德行天下,智慧人生”的校训在同学身上完美的演绎!

我认为,学生会--并不只是一个称号,它更象征着一种责任,一种挑战,而我,---,已经做好了准备,期盼着为--学校增光添彩,为--学校腾飞贡献自己的力量!

给我一份信任,我会回报二十份满意!

希望以你我的努力,缔造一个腾飞的--学校!

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中学生会演讲稿范文 篇4

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是xx班的xx。我要竞选的职位是学生会的纪检部部长。

学生会纪律纪检部对于整个学校集体来说,有着非常重要的意思。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们学校的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪检部部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和充足的自信。

第一,我有满腔的热情。在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!

第二,我有充足的自信。参与竞选学生会的纪检部部长,我有自信把工作做好。

如果我竞选成功:我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学们一道,对老师分配的各项工作认真负责,积极向老师反应情况。并同学利益无小事为宗旨。认真的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。

任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹劾我。请放心,决不会那样麻烦,我更不会死赖着不走。

英明的领导、尊敬的老师,最后我只想说一句话:给我一次机会,我将还您十分满意。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

不论竞选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

谢谢大家!

初中学生会演讲稿范文 篇5

亲爱的老师同学们:

大家好!

我是初xx班的的xxx,今天我来竞选学生会的xx。我能再次勇敢地站在这儿,就请大家为我鼓掌!

去年的这个时候,我也怀揣着一个梦想,来到xx中学,然后站在这里,想释放我的光芒和能量。可是,毕竟那个时候,我还过于幼稚,梦想没有成真。像小学生一样,气得直跺脚,然后让写的竞选感悟,我也就一句“见鬼去吧”直接抛在脑后。今天,我长大了,知道了那过于鲁莽。此时此刻,我为我的不负责任道歉并告诉学弟,学妹们,无论结果怎么样,是成功抑或失败,我们都不要放弃。

生活中又何止这一个挑战呢?升入初中,环境变了,人才也越来越多,或者昔日的你是班级的阳光,而今天不过是一株平常的小草;即将步入初x的我们,家长的期望,明知道学习日渐紧张,压力却几乎让我们的心情一落千丈。人在社会生活,总免不了遇到挫折,遇到风险,别慌!面对再大的灾难,也别忘了给自己一个真诚而坚强的意念。那么勇气就会延长,痛苦就会缩短。战胜苦难,首先要战胜自己;战胜自己,就要有一个执著的信念;只要信念不老,人生就会在追求永驻的春天。

回过头来,我们再看xx中学。xx中学,从很久以前就是那那中学的佼佼者。今天,我们美丽的学校更是大放异彩。历届中考状元的摇篮,素质教育示范校等等的荣耀在xx中学的校园上空盘旋。那怎么才能使我们可爱的校园更上一层楼呢?很简单,从小事做起。规范中学生日常行为,严抓课间,课上纪律,宣传“文明礼仪”的重要意义。只要我们每个人出一点力,那么这个学校一定更加美好!请同学们记住并努力做到“今天我以xx中骄傲,明天xx中学以我为骄傲”。

初中学生会演讲稿范文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导和学生会,能给我这次展示自己的平台,能让我有一个实现成为学生会一员愿望的机会。

我是xx班的学生,性格活泼开朗,处事沉稳果断。在高中我当过班长,在班务工作中,我学会了怎样为人处世,怎样接人待物,怎样使一个集体具有凝聚力,我认为,现在的我,已经有信心和能力加入纪检部。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。小到一个家,大到一个国家,都要有纪律存在,纪律是一个准则,它是我们必须遵守的,使一个组织存在的前提。

在学校里,一些人为了自己的私欲,不遵守纪律,使学校不能成为一个让人学知识使人成才的地方,损害了大多数人的利益,所以我想加入纪检部,让我有为学校服务,为同学服务的机会。

如果我有幸恩能够加入,我一定会以身作则,用自己的实际行动来说明我为大家服务的决心和热情。即使失败了,我也会不会气馁,做好每一件我作为学生的任务。

给我一次机会,还您十分满意,希望领导和学长们相信我。

谢谢大家!

初中学生会演讲稿范文 篇7

尊敬的领导、老师:

你们好!

当我站在这里的时候,我的身高就已经不在是一个问题,因为它已经成为一个事实。但是我的明天却充满着未知,它的精彩需要我自己去争取去奋斗。

我是来自xx班的xx。

在纪检部已经实习了一个学期了,在过去的一个学期,我在学生会过得很愉快,在这样的一个集体里,我不仅感受到了学长学姐门的'关心,也得到了同事门的帮助,更重要的是让我认识了这麽多好朋友。我为我自己感到高兴,因为一个人无论到哪里都需要支持和帮助,我高兴我一来到这个新的环境就得到了这些!

作为学生会的一名实习生,通过了半年的工作,我不仅瞭解到纪检部的严格认真;我也知道了学习部的以身作则;宣传部的勇于创新;文体部的积极活跃和生活部的吃苦耐劳。所以,如果我竞选上了副主席,我会从以下概括的几点麳做好我 以后的工作.

首先,我会继续采用上届学生会制定的“信息反馈”制度,幷且深入群体,收集信息,反馈信息,及时把握同学们的思想状态。

谢谢大家!

金秋助学托起明天太阳捐助仪式发言稿 优秀范文模板


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来源教师范文吧课件

“金秋助学,托起明天的太阳”捐助仪式发言稿

尊敬的镇长、校长、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋来桂馨,硕果丰艳!今天,十分荣幸能够参加树竹完小课桌椅等捐赠仪式。借此机会,请允许我代表湖南省第一测绘院,向树竹完小捐赠我们的一份爱心,向辛勤耕耘在教育一线的各位老师表示崇高的敬意,向同学们表示亲切的问候!捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业,是中华民族扶危济困传统美德在新形势下的发扬光大,组织这次捐赠助学活动,省第一测绘院义不容辞,责无旁贷。

我院自1974年成立以来,在社会各界的大力支持下,秉承“强基础,提能力,保质量,增效益”的理念,坚持“科技兴院、人才强院、服务社会”的宗旨,经过40多年的发展,已经成为我省测绘地理信息行业一支不可或缺的公益性技术支撑单位,我院2次获得人社部、国家测绘局授予的“全国测绘系统先进单位”,“全国模范职工之家”,1人获得“全国先进工作者”,3人获得“全国技术能手”,8人获得“全国测绘地理系信息能手”,2人获得“省五一劳动着奖状”,4人获得“省技术能手”等。今天我们参与志愿者活动,为学校捐赠一些课桌椅,我们所捐助的物品,对于一个学校来说,也许只是杯水车薪,但代表了我们对xx村人民的牵挂,对同学们的牵挂,但愿我们的这点微薄之力能给同学们带来精神鼓舞。我们希望通过这些举措,激励学子努力学习,能够起到抛砖引玉的作用,使社会重视知识、重视教育,关心下一代的成长,因为关心你们就是我们的希望、祖国的未来,是实现第二个“一百年”的主力军,是美丽中国的建设者,是中国梦的圆梦者。

知识改变命运、学习成就未来。希望各位同学珍惜来之不易的学习机会,牢记校训,学习榜样,像“树”一样顽强生长、自强不息,像“竹”一样虚怀若谷,发奋学习,树立远大的理想,磨练坚强意志,把报恩之心、感激之情化为成才之志、发奋之源,以优异的成绩向家长、向老师汇报、向祖国汇报!

最后,祝同学们学业有成,健康成长!祝各位领导、来宾、老师、朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家!

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初中学生竞选班干部的演讲稿


形成天才的决定因素应该是勤奋,当我们逐渐接触到越来越多的演讲活动时。充分准备好演讲稿,可以带来更多的情感共鸣和同理理解,演讲稿应建立说者与听者的同感,你最近是不是在找主题演讲稿的相关资料呢?经过多次挑选泡泡演讲稿的编辑为您整理出了这份最适合的“初中学生竞选班干部的演讲稿”,敬请浏览本文内容!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台,为的是竞选班长职务。因为,班长一直是我的向往,我想为各位同学服务,我想成为老师的得力小助手。

我上课虽不积极发言,但从不吵闹。我虽写作业的速度有些慢,但我下课从不惹是生非。我作文写得虽不算很好,但为今我已有二十多张奖状,有四张还是全国一二等奖。我虽胆子小,但我对地理、历史、哲学、生物颇有兴趣,也有略懂一二。

我既然想当这个班长,就要做一个好榜样,带好头。我相信,我也有资格当班长。

有人说:“当班长特别累!”

还有人说:“当班长影响学习!”但是,我不怕!因为,在我会大家服务时,我也会比以前更加努力学习。

当然,如果我当上班长,我一定负起责任,首先一定做到自己上课不讲话,认真听讲,积极发言;再次,我会让教室里的上课第一道铃声不再有叽哩咕噜的悄悄说话声;让教室安静时,落下一根针也听得见;让班上的干净卫生永存,课桌整齐永存;让红旗到五(2)班这个“家”永驻;让班上同学团结友爱,互帮互助;让我更好地协助老师,努力帮助同学们解决不足之处;我会……总之,我会尽自己的全力,来当好班长,管理好班上各种事物。

班长、班长,一班之长。我不敢说自己是Best,但我敢说我将全力以赴,做好老师和同学们沟通的桥梁。但,如果我落选了,也说明我还需不断自我纠正,不断进步,达到要求,我更不会气馁,下届再选。

最后,我真诚地希望同学们向我投上高贵的一票,我也愿意做同学们的忠实“仆人”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇3)

尊敬的朱老师,亲爱的七.二班全体同学门:

你们好!

今天,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个普通而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲.

我们知道,xx一中xx区实验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今天, 我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?

我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!

我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”!

要达到这样的目的,需要什么?需要老师的辛勤培养!需要学校的开拓创新!更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗!从我做起,从现在做起,为七.二班争光,为我们学校争光!也让我们在这里快乐学习,快乐生活,快乐成长!

是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!在学习方面,我一直成绩优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科发展全面.在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲比赛等,有丰富的组织经验。作为班长,必要的特长决不能缺少,这这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在《大河报》发表的文章!

更重要的是,我对老师,对同学拥有坚定的爱心,具有坚定的奉献精神。鼓励大家,支持大家,分享同学们成功的喜悦;关心别人,帮助别人,分担同学遇到痛苦,,这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和成功不算什么,全班的进步和成功才更伟大!大家说,对不对?

朱老师,同学们,我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,请积极支持我,在老师的指导和带领下,在同学们的配合下,我将用自己的智慧和力量,时时处处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。勤于沟通协调,合理计划安排,做大家的好朋友。

请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱!下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:

《为新校新班而作》

轻装上征程,

友爱满同窗。

前方千百里,

快乐共成长!

谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行xx。你们放心,xx我不会像xxx那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇5)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没落下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为x班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话:梦想有多大,舞台就有多大,我有足够的信心,我会出色的胜任班干部这个岗位。

谢谢,我的演讲完毕!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里我想竞选班长这个职务,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。

提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。

经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿(篇7)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天,我要竞选的职位是学习委员。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

中学生励志演讲稿700字


没有天生的信心,只有不断增强的信念,当我们需要进行励志演讲时,肯定需要事先准备好一份高质量的演讲稿,演讲稿一定要带着交流的思想去写,这样才能让听众更好的理解演讲内容。您是否正在考虑怎么样才能写好励志演讲稿呢?下面是小编精心为你整理的“中学生励志演讲稿”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

中学生励志演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是完美的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里仅有烦恼的身影来来回回。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多完美,别问以往有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的'回忆里缠绵,不要总让昨日的阴雨淋湿今日的行装。昨日的太阳,晒不干今日的衣裳;昨日的辉煌,抵可是岁月的沧桑。应对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开了想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自我还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打垮了你,能打垮你的仅有你自我。

凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终坚持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去应对人生。进取、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些能够说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的欢乐,侵蚀我们的生命。

别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自我接收的这些负能量。你生气,是因为自我不够大度;你郁闷,是因为自我不够豁达;你焦虑,是因为自我不够从容;你悲伤,是因为自我不够坚强;你惆怅,是因为自我不够阳光;你嫉妒,是因为自我不够优秀……

人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。一辈子很短,真的需要好好地疼自我,你的世界,有了自我心灵的那束阳光才真的明媚温暖。一辈子,很累,真的不需要去苛求自我,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自我一片澄净的艳阳天。

中学生励志演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

坚持,你就会成功;坚持,你就会走上人生的正确道路。

那一次上课时,教师提出了一个问题让我们思考,我和几个同学都举起了手。教师叫了一名同学回答,当他回答完我发现他和我的答案不一样,但我看其他同学已经放下手,我有一丝怀疑是不是自我的答案错了。

我又把自我的答案想了一遍,还是觉得自我的对,就高高举起了手。教师让我回答,我坚持了自我的观点,大声把自我的答案说出来,并且讲了自我的思路,教师给我投来赞许的目光,并且让同学为我鼓掌,说我爱动脑筋,得到教师的肯定我很自豪。你看,坚持自我的观点就会成功。

我还听过这样一个小故事:有一对夫妇牵着驴要进城买东西,准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着,就听到有人在议论:“看这俩人多傻,有驴不骑是自我走着。”听完这话,男主人便让自我的老婆骑上驴。

他们继续走着,可刚走不远就又听到身边人议论:“这男人好没出息,连老婆都惹不起,让老婆骑驴他走着。”听完这话,男主人让老婆下来自我骑了上去,继续走着。可刚走不远就又听到有人议论:“这男人好没良心,居然自我骑驴让老婆走着。”于是,他们夫妻就一齐坐在驴上,心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论:“看这俩人真狠心,把驴压得多累,那驴可真可怜?”那对夫妇彻底傻眼了,不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点,只是听别人怎样说他们就怎样做,被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。

同学们,不要以为别人说得好就是对的,也不要以为人多就是对的,真理往往是掌握在少数人手里。在生活中,我们要多学习多思考,要坚持我们自我的观点。

中学生励志演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

中学生励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

我的祖国几千年来经历了沧桑,她从风雨中走来,至今可以伫立在世界上,影响着全球的风流。

我的祖国她有着悠久的历史,五千年的中华民族的历史。她有过唐朝对外的辉煌,她也有过清朝时闭关锁国的衰落。如今的一切一切都已经成为往事。

2008年,我见证了祖国的成长。

年初的一场雪灾,让大家还没有反应过来,灾难就已到来了。祖国母亲,不堪重负,但她依然没有倒下,没有放弃,没有抛弃她的“儿女”。她用她坚强告诉全世界中国不再是沉睡的雄狮,她已苏醒过来了。

虽然我并没有从头到尾陪我的祖国走来,但我很有幸,今年是我的祖国60岁的生日。

2008年初的雪灾,是祖国百年罕见的一次灾难,但是这并没有给我们带来多大的悲痛,因为我们都彼此相连,彼此安慰,5月12日的汶川8。0级地震,无疑又是给我的祖国沉痛的一击,眼看奥运会就要到来,如今却发生这样的事。我们在心痛,祖国妈妈也在心痛,她失去了无数的儿女,灾难又将她的子女的家园摧毁,她又何尝不是在感叹,在灾难来临时,自己却无能为力呢?

灾难,风雨,痛苦过后,迎来了辉煌,喜悦,骄傲的心情。2008年北京奥运会的成功举办,让世人为之惊叹。奥委会主席罗格先生称赞这是一个无与伦比的奥运会。百年圆梦,人们用了一个世纪的时间来圆这个梦,这不仅仅是我们炎黄子孙的梦,更是祖国母亲一直以来的梦,2008年我的祖国圆梦了。

虽然我并没有伴随着我的祖国一步步走来,但是我知道祖国的历史,知道祖国锁经历的磨难,也知道她所享受的荣耀。

我的祖国就像一个经历沧桑的老人,任何的风雨,任何的经历她都已经历过了。相信她一定非常坚持。我的祖国喜爱和平,追求和平,她对她的邻国也非常的友好,从不“欺善怕恶”。

在历史上,祖国“挨过打”,因为当时的落后,而如今祖国可以昂着头,挺起胸膛走在世界上,因为现在祖国发展的很快,我很荣幸可以在这片土地上生活,和我的祖国度过我的人生。

我的祖国,我为你自豪。

中学生励志演讲稿 篇5

同学们:

大家好!

命运从来都不是注定的

最近刚看完了美国大片《命运规划局》,它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(Adjustment Team)》改编的。

剧中男主角david,一见钟情的爱上了女主角伊利斯,他们本来是可以顺利在一起的

可是他们的命运,似乎被一种神秘的力量所牵引,阻止了他们在一起

由此开始了他们命途多舛的人生,爱情之路

男主角david,和伊利斯走散了,他为了能再遇到她,每天乘坐同一辆公交车,坚持了3年,最终他们在一个巷子相遇。

很多东西看似是注定的,一如我们会遇到很多人,和谁在一起,什么时间发生什么事

其实不然,只是你愿不愿意去改变,想不想去尝试

daivd做到了!他为了爱情义无反顾,后来又为了爱情,不得已离开伊利斯

最后他发现,原来这一切都不是他想要的,没有爱,他的生命是空虚的,没有颜色

他决定摆脱命运的束缚,于是开始了一连串的抗争

伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人,为了他不顾一切

我想这或许就是爱情的力量,爱情,总能够创造出许多的奇迹

很多人,不愿意改变,不愿意尝试,总觉得一切都是命运

其实命运从来都不是注定的,命运是能够改变的,

帝赋予了你的自由意志,就是要你按照自己认为对的路去走!

加油吧,生活从来都是按你想要的方式去发展,

你想成为怎样,就会发展成怎样。

中学生励志演讲稿 篇6

班上转来了一位择校生,我们十分高兴,团体中又多了一分子,可是由于他的内向,他总像是团体中的另类。

整个团体有一个实行了很长时间的规定,就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事,对此,新同学十分头疼。

时间一天天过去,很快就要轮到那个新同学了,而我们都不在意。直到有一天,教师在课上问是谁演讲时,大家都愣住了是他!

可是他却好像早有准备,手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

他没有上去的意思,只是在座位上挪动脚步,额头也滲出了一层细汗。就在这时,教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来,一同鼓起了掌。新同学脸一红,几步跨到了讲台上,开始了他的演讲。

他太紧张了,好像是口吃的病人作报告,一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了,一个个都听得津津有味,整个班级里仅有那一个断断续续的声音,没有讥讽,没有嘲笑。

他很快讲完了,呆呆地站在讲台上,有些手足无措,正当一个同学要喊他下来时,又是一阵清脆的掌声,也就在这掌声中,他冲回座位,就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。可是,我们也同时发现,鼓掌的是教师。

教师微笑着看着那位同学,仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着一丝胜利的微笑……

这是我怎样也不能忘却的一件事,也是一向使我留恋的掌声,因为,我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我,给了我一切。

在我的生活中需要掌声,但谁的生活又能缺少掌声呢?掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。

初中学生竞选班长演讲稿8篇


如何正确的为自己的主题演讲稿润色呢?未曾失败的人恐怕也从未曾成功过,在很多情况下我们需要用到演讲稿。准备演讲稿还可以帮助我们更好地准备演讲前的气氛和涵义,栏目小编花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“初中学生竞选班长演讲稿”,更多信息请继续关注本网站!

初中学生竞选班长演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的x班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的xx更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

初中学生竞选班长演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对我自己有信心,我认为我有能力当副班长,为班上出一份力量。

我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种。种缺点,做好同学们的领头。

如果我竞选失败,我也不会泄气,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距在今后的日子里,我会努力拼搏,争取下一次竞选成功。

因为我想为班上出一份力量,所以想当副班长。

最后,我想说的是,无论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务,都是在为班级带来快乐,都是为班级增光添彩!但是,我更希望这个人是我,所以,希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

如果我真的竞选成功,我会带领大家共同进步,团结互助,使我们班成为优秀班集体!谢谢大家!

初中学生竞选班长演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫小花,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自

我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

初中学生竞选班长演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,我一定可以做好班长。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

谢谢大家!

初中学生竞选班长演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

金菊含笑、秋风送爽,我从xx小学进入了我梦寐以求的实验中学,开始了我的初中生活。

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年xx班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的。

我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,擅长篮球、足球、田竞,书法是我的特长,另外我对电脑也都有着很大的爱好。

我这样夸夸其谈,并非是向大家炫耀,只是我认为当代中学生需要全面发展,未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才,而这些条件也是当班长的必要条件,同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

我认为,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信,只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选,我都会与大家一起,共建我们的班级,共创我们七年xx班美好的明天!

谢谢大家!

初中学生竞选班长演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台,为的是竞选班长职务。因为,班长一直是我的向往,我想为各位同学服务,我想成为老师的得力小助手。

我上课虽不积极发言,但从不吵闹。我虽写作业的速度有些慢,但我下课从不惹是生非。我作文写得虽不算很好,但为今我已有二十多张奖状,有四张还是全国一二等奖。我虽胆子小,但我对地理、历史、哲学、生物颇有兴趣,也有略懂一二。

我既然想当这个班长,就要做一个好榜样,带好头。我相信,我也有资格当班长。

有人说:“当班长特别累!”

还有人说:“当班长影响学习!”但是,我不怕!因为,在我会大家服务时,我也会比以前更加努力学习。

当然,如果我当上班长,我一定负起责任,首先一定做到自己上课不讲话,认真听讲,积极发言;再次,我会让教室里的上课第一道铃声不再有叽哩咕噜的悄悄说话声;让教室安静时,落下一根针也听得见;让班上的干净卫生永存,课桌整齐永存;让红旗到五(2)班这个“家”永驻;让班上同学团结友爱,互帮互助;让我更好地协助老师,努力帮助同学们解决不足之处;我会……总之,我会尽自己的全力,来当好班长,管理好班上各种事物。

班长、班长,一班之长。我不敢说自己是Best,但我敢说我将全力以赴,做好老师和同学们沟通的桥梁。但,如果我落选了,也说明我还需不断自我纠正,不断进步,达到要求,我更不会气馁,下届再选。

最后,我真诚地希望同学们向我投上高贵的一票,我也愿意做同学们的忠实“仆人”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班长演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫xx,大家认为我性格内向,不喜欢和别人说话,只喜欢在安静的地方看书,是个十足的“书呆子”,不适合当班长。那你就错了,我帮助人的时候,那可是热心快肠,雷厉风行,大有风风火火闯九州之势。

说实话,当班长我当初真还有点自卑的,不敢去竞选,有一次在竞选班长时,本来我不是在竞选之列的,结果有几个同学还发动了一次“起义”,硬是要班主任“加封”我为班长,结果失败。自从有了这次经历,我不再自卑了,我也不想让信任我的同学失望。

我也并不是好高骛远,我已经当过我们班的组长和学习委员。虽然组长是一个小职务,只是收本子与发本子,但是我很重视这个职务,老师给了我这个职务,我就要把这件事尽职尽责的做好,老师就好比是将军,而我们就是士兵,士兵一定要完成好将军交给他的光荣使命。我认为做班长需要三个条件,我都具备:

第一是成绩好,一直以来我的学习成绩在班上都是名列前茅,这是大家有目共睹的。

第二是负责任,我总被别人说成“及时雨”,总想大家之所想,急大家之所急,全心全意为大家服务。

三是要有魄力,起模范带头作用。有魅力才会有魄力,我一定会带领着同学们一起学习,共同进步,使我们班成为一个优秀的班集体。

如果觉得我能行的话,请你们投上神圣而又宝贵的一票,我谢谢你们!不管我能不能当选,我都要做老师的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!让我们在新的一年里像花一样在平和的心态中凝聚力量,最后实现灿烂的绽放!

谢谢大家!

初中学生竞选班长演讲稿 篇8

尊敬的朱老师,亲爱的七.二班全体同学门:

你们好!

今天,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个普通而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲.

我们知道,xx一中xx区实验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今天, 我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?

我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!

我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”!

要达到这样的目的,需要什么?需要老师的辛勤培养!需要学校的开拓创新!更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗!从我做起,从现在做起,为七.二班争光,为我们学校争光!也让我们在这里快乐学习,快乐生活,快乐成长!

是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!在学习方面,我一直成绩优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科发展全面.在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲比赛等,有丰富的组织经验。作为班长,必要的特长决不能缺少,这这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在《大河报》发表的文章!

更重要的是,我对老师,对同学拥有坚定的爱心,具有坚定的奉献精神。鼓励大家,支持大家,分享同学们成功的喜悦;关心别人,帮助别人,分担同学遇到痛苦,,这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和成功不算什么,全班的进步和成功才更伟大!大家说,对不对?

朱老师,同学们,我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,请积极支持我,在老师的指导和带领下,在同学们的配合下,我将用自己的智慧和力量,时时处处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。勤于沟通协调,合理计划安排,做大家的好朋友。

请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱!下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:

《为新校新班而作》

轻装上征程,

友爱满同窗。

前方千百里,

快乐共成长!

谢谢大家!

中学生的演讲稿


一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。当我们需要参加一场演讲时,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲稿有很多不同的种类。怎样写出一篇有个人风格的演讲稿呢?下面是泡泡演讲稿精心整理的"中学生的演讲稿",希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

中学生的演讲稿 篇1

一颗星,用其光辉照亮前行之路,绚丽也;一株草,尽其之力茁壮成长,绚丽也;一个人,尽其力脚踏实地做事,绚丽也。

因为懂得,所以绚丽。也许你耿耿于怀的是自己的家庭没有他人富裕,也许你耿耿于心的是自己竟像毛毛虫一样的无人问津。你无法走出自己设置的“死胡同“。人,并无完美,我们对自己不能太苛刻。孤单的心灵怎能甘愿留给世界的是悲伤?目标是地平线,我们留给世界的背影也可以是明朗的。要相信,阴天是自己制造的,你需要抬头望一望朗净的天空,你会猛然发现:阳光竟是如此耀眼,它足以温暖你的小世界。学着走出来,去看看窗外的风景,在心底种下一颗种子,让它生根,发芽,直至开花。换种心态看自己,你也很不错,天上太阳正晴,你应挥鞭起程,领略旅途风景,绚丽已在途中。

因为行走,所以绚丽。人的一生自从呱呱坠地的那一刻起,便开始了一生的行走。注定风雨兼行,注定学会咬牙不说放弃。小的时候,我们会因为一次轻微的磕绊便嚎啕大哭,有了别人的安慰,才会擦掉眼泪;童年的时候,跟最好的朋友意见不和,就要稚气地闹绝交,直至后来,才知道那段单纯的岁月有多么珍贵;现在,我们初三,不再任性,不再无理取闹,这个时候的我们,仿佛稚气已脱,但我知道:还不成熟,但已在途中。是的,我们在行走,慢慢的十几年过去了。再后来的后来,我们会把这段日子称之为回忆,我想,它也应该被称为绚丽。不求多么轰轰烈烈,只愿这段时光是记忆里最美的。

一颗星,宇宙赋予了它展现光辉的权利;一朵花,大自然赋予了它绽放的理由;而我,上帝赋予我用美的眼睛,用善的心灵去捕捉美好,感受真实,写下绚丽。

中学生的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

说到好书推荐,我有许多我最喜欢看的书:宝葫芦的秘密、苦儿流浪记、小海蒂、草原上的小木屋……

其中,我最喜爱《假如给我三天光明》。是著名作家海伦·凯勒阿姨写的一本好书。海伦·凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。海伦·凯勒既聪明伶俐又楚楚动人,家人对她百般呵护。就这样生活在充满温暖和幸福的家庭。

19个月大时,一场突发的高烧差点夺走了弱小的海伦·凯勒。最终,使海伦·凯勒失去了听力和视力。从此,海伦·凯勒生活在黑暗冷漠的世界里,没有了欢笑,看不到美丽的大自然。但海伦·凯勒记住了美丽的家园、蔚蓝的蓝天和争奇斗艳的鲜花。

在这黑暗而冷漠的世界里,海伦·凯勒感触不到大自然的温暖,母亲不在时,海伦·凯勒只能摸索着墙走路。这一切不便给海伦·凯勒带来了许多麻烦与困难。

于是,父亲为海伦·凯勒找来一位教育家安妮莎利文教师。一次,莎利文教师带着海伦·凯勒在井房边玩耍,莎利文教师一边让清凉的水在海伦·凯勒手上流过,一边在海伦·凯勒另一只手上写出水这个词。让海伦·凯勒很快认识了水这个字。

虽然海伦·凯勒生活在黑暗与冷漠的世界里,但在莎利文教师的帮忙下,重新感受到了大自然的欢乐与知识。

我很敬佩长大后的海伦·凯勒,虽然没有了视力与听力,但能像平常人一样读书认字。最终完成了哈弗大学的学业,大学期间,写了14部著作。成为了美国著名作家和教育家。这让我惊叹与佩服,一位失去了听力和视力的人,居然能像平常人一样,这让我难以想象!

中学生的演讲稿 篇3

同学们:

大家早上好!

在生活中可能会遇到各种各样的挫折,但是我们要勇敢的面对。这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的。

对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。

第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。

打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

亲爱的同学们,让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇4

各位同学:

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,咱们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,咱们已由昔日幼稚的孩童成长为这天的翩翩少年。回顾往昔,咱们无怨无悔,展望明天,咱们信心十足。走进了高三,咱们的生活不再如以前一般简单;走进了高三,咱们的日子也多了一比疲惫。但是应对明年的七月,咱们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在这天这个充满竞争的时代,咱们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,咱们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,咱们将持这以恒。茫茫学海中,咱们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让咱们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用咱们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用咱们的青春和生命奏响时代的强音!当咱们抛弃了迷茫,把握了航向;当咱们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向咱们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,这天,在咱们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

中学生的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时,我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文,她们这些大人也在学习雷锋?

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔……

你看,

课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;

同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;

劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;……

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

谢谢大家!我的演讲完毕。

中学生的演讲稿 篇6

各位老师、同学

大家好!

我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。

在这之前我努力去做了三件事:

1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。

2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。

团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职能。

能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!

最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

中学生的演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《追根溯源文为本,弘扬发展字当先》

中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,就让我们由衷地产生深深的自豪。

汉字作为中华民族恒古至今的文字,体现的是我们这个国家,这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,是中华文明之魂,是承载民族文化的工具,横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。

试想,倘若没有汉字,又怎会有“孔孟”用汉字讲述仁爱,流传千古的持节;又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗,泠泠作响的高志;又怎会有“蔡伦、毕昇”用汉字传播文明,永垂史册的佳话!

汉字是中华文化进步的基石,是中国科技进步的路基,是所有国人的财富。它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。少年智则中国智,少年强则中国强。只有学习,传承、珍惜汉字,这才是我们的责任,才是我们实现中国梦的根基。

我的梦想就是为弘扬中华文化——汉字作贡献。

中国的汉字、埃及的圣书文和美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙,早已将埃及圣书文,风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达比亚楔形文,冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。

独有我们的文字,像擎天玉柱一样,狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘

土掩盖不了,历史的长河埋没不了,她那定海神针般的身影,屹立在世界的东方已五千多年了。

汉字,我要弘扬你的诗意之美。每一个汉字都是一首动人的诗篇。看“梦”字,拆开为“林”、“夕”。林间夕照,那是夕阳投在林梢的深情一瞥,是最美丽又最容易触动人心灵的画面。

汉字,我要弘扬你的形态之美。汉字是全世界最美丽的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古朴美,隶体书之端庄美,

楷体字之隽秀美,行体字之飘逸美,草体书之神奇美。在书圣王羲之的《兰亭序》中,324个字,每一字都被创造出富有生命的形象。感觉或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,令后人无不惊叹——这,就是中国汉字的魅力四射;这,就是中国汉字的力量。

汉字,我要弘扬你的音韵之美。汉字的发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调,讲究轻重缓疾,抑扬顿挫,使得汉字错落有致、音韵和美。

读《念奴娇赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物??”仿佛亲历那场著名的赤壁之战,你的耳畔顿时响起如雷的涛声,刀剑铿锵,杀声阵阵。

汉字,我要弘扬你的语言之美。每一部名篇巨著,无不体现出国人运用祖国文字的独具匠心。

中华汉字所蕴含的美远远不及如此,我所了解的也只是它其中的凤毛麟角。它不愧为中华文化的代表,中华文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。

朋友们,祖国的文字,让我们骄傲和自豪。而我们,唯有继承和发扬,才是对祖国文字尊严的最大维护。才是对中华文化最好的弘扬。

当你面前的小朋友经常操着半生不熟的英语对你说“Yes Sir”时,那种沾

沾自喜、亲外鄙内的表情,你还会不热爱汉语吗?

当各种文娱节目中外宾朋友用纯正的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候,你还会不珍惜汉语吗?

当汉语成为联合国六种工作语言之一,并借着改革开放的东风飘洋过海的时候,你还会不弘扬汉语吗?

我相信答案是肯定的:不会!!!

值得骄傲的是:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,汉语必将会推动世界的和平与稳定。

在电脑普及的今天,我理应写好汉字,为中华文化的弘扬尽自己的职责;在世界交往频繁的今天,我更应适当收入外民族的语言来丰富本民族的语言。

在我看来,要想实现“中国梦”,我们就要博古通今,好好在中国的“字”海中寻找答案,重振华夏神威,弘扬文化的魂,将那些迷失方向的中华儿女从此解救出来!

朋友们,让我们携手同行,关注中国汉字,关注中国文化,共同传承、弘扬中国汉字文化,只有这样,中国文化——这坛承传了千年的佳酿,才会越陈越香!

我的演讲结束!

谢谢大家!

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踏实面对,坚持不懈,不断努力,勇争向前。为了我们演讲时能让听众对你刮目相看,那么书写一份合格的演讲稿是必不可少的了。演讲稿的优质性是一方面,在演讲时演讲人需要注入更多的情感,来达到一定的张力。你知道如何撰写并修改自己的演讲稿吗?根据你的需要,栏目小编精心整理了中学生演讲稿,仅供你在工作和学习中参考。

中学生演讲稿 篇1

人生如一望无际的大海,有时平静;有时波涛汹涌……但还是那么美好,有人带着幸福去面对;有些人带着悲伤去面对,不同的态度会得到不同的结果:带着快乐去面对的人,荡过大海,看到了金子的另一面;面带悲伤的人沉入大海。他不可能有明天。他会沉浸在天堂的悲伤中,永远出不来。

为什么不同的态度差距这么大?确实如此。我读过一个故事,讲的是两个人在荒芜的沙漠中迷了路。他们又饿又冷,但没有人救他们。突然看到半瓶水。不满抱怨的男人说:“怎么只有半瓶水?我不能出去。”说完,他喝了半瓶水,但仍然没有走出沙漠。另一个心满意足、面带微笑的人说:“还好还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续走,渴了就喝一点,最后走出了沙漠。从这个故事中,让我们知道在绝望的情况下微笑面对是多么重要,它决定了一个人的一生。只要微笑面对,不放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常出现。如果你第一次跌倒,坚强地站起来,微笑,继续前进。成功就在你面前。如果你跌倒了,你就再也站不起来,带着悲伤抱怨这个绊脚石,那么你就永远不会成功。相反,成功的人会把绊脚石当成磨砺意志的幸运草。你不仅得到了,还获得了成功的喜悦。

生活就是这样,一帆风顺。没有风雨,没有起伏,活着没有意义。不努力怎么会有丰硕的甜果,不风雨怎么会有彩虹?当你把握好了,你就知道了生命的意义和价值。

生活充满了欢笑、阳光和泪水……它是多彩的。我们微笑着面对它,它会给我们最大的回报。上帝对每个人都公平。每天抱怨生活会让生活变得更糟,增加你的不满。

我们身边有很多人珍惜生命,热爱生命。和霍金、海伦凯勒、张海迪一样,他们以顽强的意志,过着美好的生活。这是热爱生活的表现。况且他们还是身体不健全的人。作为正常人,难道不应该热爱生活吗?

让我们微笑着面对生活,奔向更美好的明天。为自己的努力开心,热爱生活!

中学生演讲稿 篇2

大家好!我叫 是xxx中学x年级学生,我今天为大家演讲的题目是:我可爱的家乡

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广、她勤劳而坚强,她,是中国。在这个美丽而富饶的国度里,有一片1950平方公里的广阔沃土,她,是我那可爱的家乡——利辛

1965年5月1日,年轻貌美的利辛,在安徽西北部建起来了。

提起我的家乡,在不少人的印象中,她是贫穷和落后的代名词:低矮而混乱的民房,拥挤而肮脏的街道,杂乱无章沿街摆放的小摊小贩,还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的,如果时光倒流十几年,她确实破旧不堪,和今天比较起来用一个不堪入目也不为过。可现在大家有目共睹的一个事实却是:如今的利辛正在经历着日新月异的变化——整齐有序的高层建筑、多层建筑,宽阔洁净的人民路、青年路,美丽幽雅的海滨公园,鳞次栉比的超级市场,还有市民锻炼、休闲的五一广场……每当夜幕降临,花灯初上的利辛更是流光溢彩,满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯,一座座辉煌气派的建筑,构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中,自然心旷神怡,其乐融融,让家乡人们自豪的是为了加快城市的建设步伐,利辛任正在用自己勤劳智慧的双手建设着自己的家。

面对眼前美丽的家乡,我的内心情不自禁在窃喜,因为她发展的潜力很大,前景更广:

利辛基础设施完善,环境优美典雅,交通便捷。当前,正全县正着力推进国有中、小企业民营化的改革,积极鼓励外商以收购兼并、承包等方式参与企业改革,推进我县工业及民营企业发展。我们还有丰富的资源:储量达14.4亿吨的板集煤矿田, 4x60万千瓦的坑口发电厂,西气东输分输站辐射江苏,国家粮棉大县和丰富的人力资源大县,精诚团结的县领导团体和协作奉献的利辛人民。

面对这些优势,我们有什么理由来怀疑利辛的明天,再看看利辛工业园区,就知道什么是真正的“利辛精神”!

在“利辛精神”的大旗下,在改革开放的浪潮里,利辛焕发了勃勃生机,充满了无限的商机,多方商家云集这里,正在开发这片处女地。明天,展现在我们眼前的是二环路、三环路甚至四环路;六一广场、七一广场甚至是八一广场。还会有更多的更大的工业园区。

啊,利辛!我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱!即使成不了支撑你的栋梁,我也要作一株美丽的花草,为你增色添光。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉!

谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我很荣幸在这里发言,我很高兴与大家分享我的话题。今天我想谈谈“我的梦想"我不止有一个梦想,事实上,我有三个。它们是:健康的生活,幸福的家庭和去我伟大的国家旅行。

我一直很羡慕我祖父母健康长寿的生活。他们都80多岁了,还活蹦乱跳的!他们是怎么做到的!?我爷爷奶奶自己种菜种米;即使到了老年,他们仍然为自己制作食物!我想这就是为什么他们能保持健康。更重要的是,他们保持谦逊,从不向生活索取太多。也许这让他们很普通,但他们过着幸福的生活。我奶奶曾经告诉过我这样一句话:”我不想活太久,只想让一些大孩子在我的房子里跑来跑去。我想和他们一样,过上健康快乐的长寿生活。

从我小学毕业开始,直到现在,每次生日我都会许同样的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他们给了我一个糟糕的童年,他们只是打了这么多!我不开心,但这并不意味着他们不爱我。他们有!他们全心全意地爱我。我也爱我的父母;我也希望他们过上幸福的生活。

我想去我们这个伟大的国家旅行。我想看看我们国家的美丽。我想看看让这个国家变得伟大的奇迹!我要从东到西,从北一路南下!我有一个梦想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的国家!如果这是不可能的,我自己去看看我的国家也足够了。

如果我能实现我人生中的三个梦想,那么上帝可以带走我。我会很幸福,我会过着充实而富足的生活。

谢谢大家听我的梦。

我谢谢你!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的.老师,亲爱的同学:

大家下午好:

追求是什么?追求是努力去获取自我想要的东西;是完成自我的梦想;是濒临绝境的一股执念。有了追求,才会有努力,有了努力,才会有奋斗,有了奋斗,才会有期望,有了期望,才会有未来。所以,我早早地在心头埋下一颗梦想的种子

屎壳郎为什么要推大粪?是因为它有追求;秃鹰为什么要飞上长空?因为它有追求;草儿为何能破土而出?因为它有追求。世间万物都有追求,人亦是如此。

点点星光,蒙蒙细雨,我踏上追梦的旅程。天边划过一道淡蓝色的轨迹,那是流星在向我述说它的努力;昙花暗自飘香,那是它在炫耀它的成功;萤火虫时而低飞,那是它在倾诉它的艰辛。是啊!追梦路途困难重重,虽是危机四伏,我也定要披荆斩棘,踏平坎坷,让梦想之花盛开。

杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

一个人不能没有追求,没有追求的人的生活是毫无生气的,追求是一个人前进的力量。

有道是:世上无难事,庸人自扰之。愚人的追求是愚蠢,他们追求功名利禄,追求虚无缥缈的虚荣心,而对于真理的实践、社会的贡献、科研的探索却是毫无。他们追求的只是个梦,梦里的花开了,可是现实的花却还未含苞待放。我们要做智者,做明智的追求。

在课间休息的我,忽然心口一阵涌动,传来一股极强的生命力,我明白,那是梦想的花开了,只要有追求,有努力,有奋斗,就会发现,梦想之花已悄然绽放。

中学生演讲稿 篇5

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为上一级学校输送了一批又一批优秀的生源,赢得了广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位车阳河小学每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为车阳河小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与车小相伴,让我们共同的家园—车阳河小学永远辉煌。

最后,祝全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家。

中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们为大家带来的国旗下演讲题目是:《人生因拼搏而精彩》。

泰戈尔曾说过:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这说明人活着,就要活得轰轰烈烈;死,也要死得其所。

天才源于拼搏。德国最伟大的音乐家、钢琴家贝多芬,是维也纳古典乐派代表人物之一,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”,但他却饱受摧残。贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十八岁时听力衰退,晚年失聪,与人交谈困难。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治理念,通过言论和作品,为共和理想而奋臂呐喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,写下了不朽名作《第九交响曲》。

成功源于拼搏。保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士形象。保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把祖国的利益放在第一位。那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。但病魔最终把他狠狠地*在了床上,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明,但他却永不言弃,拿起了笔,开始创作,用新的方式投入到革命斗争中。在身体上,他败了,但在精神上,他胜利了!他至少可以自豪地说道:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

伟大源于拼搏。张海迪,1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母,给孩子当起了老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她的精神值得我们学习!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校训:“此刻打盹,你在做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

小草因为出土前的奋力一博,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为跃龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色。

同学们,加油!让我们在新的学期努力拼搏,为人生的精彩而奋斗!

中学生演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的人伸出双手帮助他。因此,他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识,还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个的例证吗一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信大家就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的.心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避。就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!

中学生演讲稿(精)


在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。 

正是因为有交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。 

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大 精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。 

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 

2025推荐:中学生课前演讲稿大全4篇


按照重大会议的要求,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿要说明讲话的目的所在,如何才能写好讲话稿呢?下面的内容是小编为大家整理的2025推荐:中学生课前演讲稿大全4篇,仅供您在工作和学习中参考。

中学生课前演讲稿(篇一)

“不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字,“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。特级教师陈忠梁先生用了一个别具风格的比喻来形容语文学习,他说:语文就像“威士忌”,是在酒桶里慢慢酿成的。

“每堂课前5分钟演讲”显然是初中语文教师训练学生口语表达、书面表达、交际、思辨能力的主要抓手。许多老师都在积极地开展这一活动,但在教学实际中,“课前演讲”却普遍存在“热闹有余,收获不大”的现象,即学生积极、热情的参与,但说话、写作能力的提高却不明显,分析原因,主要有以下几个弊端。

1.形式单一。“每节课前一位同学发言,最多加几句老师点评”。当前“课前演讲”固守这一模式,陈旧乏味,燃不起学生的激情,更别说提高学生的思辨能力。

2.过程随意。“课前演讲”在初中三年的教学中,没有持续的系统的安排,总是随学期的推进,老师的变化,或开展或不开展。这种“短期行为”或“间断行为”是不能体现演讲的效果的。

3.目标孤立。“课前演讲”没有很好地与作文、阅读等教学相联系、相结合,以致常有“班级演说家常常考试不及格,而学习优秀者又常常不演讲”的“说”“学”分离的怪现象。

4.点评肤浅。无论是学生还是教师,点评都仅止于:学生的仪容仪表,音量音色,流利程度,准备情况等。千篇一律,未能挖掘演讲材料的意义、内涵,表达自己对材料的理解、感悟、启迪。

5.走过场。有些公开课将此作为“花絮”:选择一位朗诵高手或深情朗诵,或激情演说一段文质兼美的但与本堂课训练内容无关的精彩片段,博得一个“良好的开端”,接下来为了赶时间,为了完成教学任务,点评泛泛而过,错失了欣赏品味的良机,使听者不无遗憾。

为消除弊端,使“课前演讲”真正发挥作用,笔者回顾近三年的初中语文教学中对“课前演讲”的训练,就活动方式、操作流程、材料选择、训练步骤、评价标准作以下实践建议。

一、活动方式

1.竞争式。围绕同一话题,花五周的时间,每位同学选材、组稿、演讲,并参与评价:谁的语言抑扬顿挫,富有感染力;谁材料选得好,有意义、有内涵、有启示。打分,记录,最高分享受“点名演讲(即下堂课谁来演讲由他做主)”的权利,这无疑激起了学生极大的兴趣。

2.辩论式。有些内容,学生的理解角度不同,正所谓“仁者见仁、智者见智”、“一千个人读哈姆雷特就有一千个哈姆雷特”,观点不同,教师煽情,便可有一番唇枪舌战。每节

课都会有精彩场面、都会有意想不到的惊喜。课堂上思维的火花不断地迸发,语文课真成了“漫谈式”、“茶馆式”。

3.板演式。板书是教师的专项用具,为了让学生讲得更清楚,记得更清晰,笔者提倡学生板书说明。如在欣赏唐宋诗词时,要求学生将诗抄录在黑板上,作适当的注释,圈、点、画出妙词佳句。学生摇头晃脑,俨然一师者也。

4.随感式。由身边的小事引发一点感慨,抛出一个话题,让在座的讨论交流,实现“听”与“讲”互动。

5.欣赏式。围绕经典课文,做简短的赏析:或写作特色、或主题思想。

采用这些变化多样,趣味横生的课前演讲方式,同时再安排一位“主持人”,每一节课的演讲都有新的信息,新的感点,每次都能使同学激情昂扬。

二、操作流程

(1)思想动员。以古今中外的实例,向学生宣传口才的重要性,激起学生的兴趣;

(2)安排顺序。由班长与课代表广泛征求意见,排出课前5分钟轮流演讲表(每节语文课前一人)(第一轮由课代表,班干部带头,下一轮开始按学号);

(3)学生提前一周准备。或收集材料或自行撰写并做好充分准备。

(4)教师审稿。宣布轮流演讲名单,用一节课时间作方法指导,鼓励动员,宣布从某节课开始;要求学生选择材料后就给教师审稿,课代表督促检查准备情况。

(5)正式开始。上课铃响,教师进教室找一空位坐下,如学生一般聆听台上演讲,学生可自告奋勇担当主持人。

(6)师生互动点评。教师由示范点评至学生自主点评,教师或鼓励或点拨或作“换位”教育(师生互换、生生互换),随时作适当的正误、优劣评价;

三、材料选择

演讲的内容有这样一些来源。

1.优秀演讲稿。“他山之石,可以攻玉。”演讲的材料必须有质量,因为它要成为学生学习语言的典范。因此,初学者不妨采用“拿来主义”,将他人的与本次主题相吻合的优秀演讲稿“拿来”,与同学分享。这样与人与己都是学习的良机。

2.成语故事、寓言故事、名人故事、身边小事。故事的文字吸引人,意味深长,是较好的课前材料,能一下子抓住学生或松散,或紧张的注意力,从而投入到课堂学习中去。

3.经典散文。欣赏文质优美的散文,是学生积累语言的重要渠道。朱自清、冰心、刘墉、席慕容、余秋雨等现当代作家的作品,舒缓清丽,短小、含蓄又富有哲理,的确可抓住契机,把握好。

4.名人小传。名人之所以成名,必有其超越常人之处,从其生平经历中我们可以获得些启示,构建自己的人生。

5.唐诗宋词赏析。语言精辟,内涵丰富,为平时的写作增添感染力、说服力,文学功底在此铸就。

6.自己写的大、小作文、随笔。但必须修改成演讲稿,语言精练,上口,听者易懂。

7.和课文内容相关的材料。可作为新课导语,如作者的生平,课文作者的其他短篇作品,写作此文时的历史背景等。

8、根据新课文后面要求积累的词语,自选五个,串成一段有内容有思想的文字,进行演讲。

总之,所选材料多以励精图治、理家治国、揭示人生哲理等催人奋进者为主,有内涵,有意义。体裁包括:童话、小说、散文、传记、诗歌等;主题包括:顽强的意志、拼搏的精神、博爱、仁义道德等。力求“短小深刻”,在短短几分钟里,积累语言、提高思辨能力,了解文化常识、文学常识,感悟人生,积淀思想。

四、训练步骤

课前演讲也像作文训练一样,要有一个整体计划,从学生进校到离校,循序渐进,让学生在演讲中知道从何说起,有话可说,并在各个阶段对学生进行阅读、收集资料以及演讲技巧和方法的指导。我主要按年龄特点、发展水平分年级进行以下训练:

1.自我介绍。(七年级)

学生刚进校,彼此之间都很陌生,需要进行相互了解,作个自我介绍是很有必要的。学生在自我介绍时,老师要提前告诉他们介绍的内容,方法,并要求他们尽量做到形式新颖,内容丰富,有特点,有个性,要富有吸引力,在你的介绍后让大家都能记住你,切忌人云亦云。

2.他人的演讲稿。这尤为重要。要提高自身的语言,必须有一个语言积累的过程,或背或诵。

3.典故或成语故事。(八年级)

典故是指那些常被后人使用的、来自古书中的词语或历史事实。成语来自古代寓言、历史故事,它经过实践的千锤百炼,可以言简意赅而又往往形象生动地表达特定的复杂意义。学生通过收集典故或成语故事,并把他们讲给大家听,并说出成语的应用和在应用中应注意的问题,可以丰富学生的成语知识,使听的人和讲的人都有不少的收获。这样既丰富了语言,又会得知许多典故和成语的来历,从而加深对它们的理解,运用起来也就自如了。

4.精彩片断赏析。

在读好课内书的基础上,课外的书也要学生广泛阅读,首先可从教材上所选的著名作家的作品读起,如,朱自清的散文,鲁迅的杂文、散文,冰心、巴金、老舍、莫泊桑、高尔基等人作品,同时还可以广泛涉猎古今中外文学名著和当代文学、报刊杂志,如《读者》《青年文摘》《散文》《世界博览》《青年博览》《奥秘》《科学画报》等。鲁迅先生曾说:“大可以看各样的书”这样正“像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出密来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”把在平常阅读中最喜欢的精彩片断或文章背诵出来和大家一起欣赏,并进行一些必要的分析,以加深大家对文章的理解。学生精心选择的文章,有的能深深地打动学生们的心灵,从中受到启示,激起学生们做一个高尚的人的愿望,感觉到生活的美好,社会的美好,人性的美好。这样既提高了学生的阅读理解能力,也培养了学生的阅读兴趣,扩大了阅读面,提高了阅读量,听的学生也受益匪浅。人人心中有美文,能写不好作文吗?

5.唐诗宋词欣赏。

经典的诗词传承的人文意蕴令后人赏不完、品不尽。要求学生从《唐诗三百首》《宋词三百首》等诗词赏析中找自己喜爱的诗人、词人的作品,介绍作者,欣赏作品,讲析时将作品及一些重要的解释抄录在黑板上,让“听众”也摘抄好,背诵积累,一举多得。

6.名言警句。(九年级)

名言警句源于生活,是对生活的高度概括和总结,对人们的生活起着鼓励、警示和鞭策作用。我要求学生讲名言警句,讲他们最喜欢的,或是他们感受最深的。除了要讲出句子外,还要他们结合生活实例,谈认识、谈感受、谈启迪。学生为了作好演讲,选择很多的句子,进行思考、重组,从中受到不少教益,积累了知识,丰富了语言,听讲的同学也获益匪浅。

7.主题演讲。

教师提前一周给学生布置演讲内容和要求,学生自己搜集资料和素材,写好演讲稿,并熟悉演讲内容,到时进行表演。这个步骤难度较大,教师要多给予写作和演讲指导,要求学生从选择材料,确定主题,安排结构到命名标题,风格样式,逐项精心构思,巧于提炼;在语言方面可以层层切磋,句句推敲,字字斟酌,做到准确简练,富于表现力,尽力口语化,晓畅明白,不致产生歧义和误解。这样既提高了学生的写作能力,又进一步提高了学生的演讲水平,还扩大了学生的知识面,可谓一石三鸟,何乐而不为呢?笔者选过以下一些主题:诚信、宽容、惜时、感恩、博爱、坚韧、乐观、勇敢等。

8.即兴演讲。

复旦大学张霭教授曾说:“语言与表情动作只不过是思维的外衣,与个人的思维方式、思维本质、思维特征相联系??”曾指导过复旦辩论队的俞吾金教授也说过:“这部分‘活’的东西具有更大的观赏价值,因为它是敏捷的才思和机智的应变能力的集中体现。”

即兴演讲的训练,实质上也是思维的训练。在思维――演讲的过程中,学生需迅速确定演讲中心、组织演讲内容、形成思路,然后出口成章。至于演讲时的口齿清楚、普通话标准、行文流畅,这些外部素质与思维是“内容与形式”的关系。所以通过即兴演讲的训练,能够提高学生即兴思维、综合运用语言的能力。

老师在上课前5分钟告诉学生演讲主题,学生通过精力高度集中,思路高度活跃的思维活动。在极短的时间内调动起积极的思维,使所有的精力和心思都高度集中在演讲的题目或讲说的中心上,迅速组织好演讲的内容。

这也是演讲活动最终的目的之一。

五、评价标准

演讲者:

①仪表大方,姿势端正;

②声音宏亮;发音清晰;

③有适当的表情动作,语气合理;

④选材生动,能吸引听众;

⑤中心明确,条理清楚。

⑥选材有教育意义,富有内涵者加分

听评者:

①根据以上评价标准进行点评。(初级)

②迅速抓住印象深的一点,展开评价。(中级)

③迅速捕捉到材料主题,联系自己生活、阅读、感悟经历,作出富有哲理的赏析。(高级)④语言干净不拖沓,见解明了,批评含蓄不伤人。(高级)

中学生课前演讲稿(篇二)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国的文学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在这学期,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

谢谢大家!

中学生课前演讲稿【篇三】

亲爱的老师、同学们:

这几天,我读了一本叫《第七条猎狗的书》,这本书是由动物小说大王沈石溪所写的书,里面一共讲了许许多多的动人故事,我看的是其中一篇《第七条猎狗》。

这篇故事讲了,老猎人召盘巴在闯荡山林中养过七条猎狗,第一条猎狗腿长得太短;第二条猎狗刚满五岁就胖得像头猪;第三条猎狗笨头笨脑;第四条猎狗是母的;第五条猎狗满身疥疮······

他一直找不到特喜爱的狗。有一年他大寿之后,一位军人送给他了一只军犬生下来的小狗,小狗的名字叫赤利。赤利长大了,背部金黄的毛色间嵌着两条对称的浅黑花纹,身材有牛犊那么大,腰肢纤细,十分威武漂亮,召盘巴把赤利视为“掌上明珠”。

一天晚上,召盘巴和赤利一起去狩猎,一只野猪朝着召盘巴冲来,这时,赤利跑到了树丛里,谁知猎狗和一条毒蛇斗在了一起,召盘巴却不知道,其实狗是被冤枉的。他想杀死这只猎狗,就拿起棒子准备朝猎狗的方向砸去,赤利一见情况不妙,撒腿就跑。过了一段时间,召盘巴不狩猎了,改去山上放牛了,突然,从树丛里蹿出来一群猎狗,正当召盘巴在危险时刻,赤利就是猎狗的首领,赤利看到面前是自己的主人,就咬起了猎狗群,把它们咬得魂飞魄散,而赤利却遍体鳞伤、奄奄一息,召盘巴泪流满面······

读了这篇小说,我十分感动,狗对待主人是那么的忠心耿耿,不记前嫌,而主人却只相信自己的眼睛,不知事情的真相,就妄下定论,冤枉了无辜之人,我们要向赤利学习。做一个乐于助、知恩图报的人。 并且,我还明白了无论什么事,都不要乱下结论,如果召盘巴知道了真相,那就不会发生这样的惨剧了。我们可以以另一个人的角度来看却是完全正确的。

中学生课前演讲稿【篇四】

亲爱的老师、同学们:

我总对动物的世界感兴趣,残酷、悲哀、欢乐、无柰……各种心情和性情的变化,让人目不暇接,展示了动物世界的多姿多彩。

《狼妻》是《第七条猎狗》中最有趣的一篇故事,讲的是沈石溪为了揭开狼的家庭生活习惯的秘密,披着一张狼皮混入了狼的家庭。这篇故事使我的心情变化得非常快:“我刚要溜之大吉,突然,我前方七八米远的地方 ,一块磐石背后出现两点绿光,闪闪荧荧,就像乱坟岗上的磷火”,使我紧张。“它好像猜透了我的心思,不远不近,就在离我三步远的地方停住了”,使我很惊讶。“天空亮起一道闪电,我看见,石洞不大,约四平方米, 母狼躺在石洞中央,身体底下一滩污血。哦,它生产了!”使我非常兴奋。“可是,我用的狼皮转眼间已被撕了下来,叨在它的嘴边。我吓出了一身冷汗,我翻身想起来,但已经晚了,它吐掉了狼皮,闪电般地扑到我身上。 ”我立即恐惧紧张,真想立刻知道结局。“七、黑母狼对我这个假丈夫网开一面”,读到这个小标题,我终于放松下来。

《逼上梁山的豺》是一篇非常哀伤的故事。它讲的是沈石溪养了一条豺,过了半年,沈石溪把它训练成了“猎豺”,可村里的人和动物都讨厌它,它只好切断尾巴,装成一条狗。可是,后果和原来一模一样,它只好被逼 上了山。一个月后,村里开始闹“豺灾”,而且次数很多。但沈石溪家却安然无恙。后来听村长说,他目击到那群豺的豺王没有尾巴!后来大家总让沈石溪把尿撒在每个人的大门前,留下他的的气味,让豺闻到后不去进攻。 从此以后,村里平安无事了!看来豺也是一种通人性的动物,对亲手把它养大的主人的生命安全负责。

人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是不变的,永远不变的。这些在动物小说中的动物世界里体现得淋漓尽致。所以动物小说既精彩,又感人,还有吸 引力。

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