开言:我们曾对过去一年进行了全面的总结,但我们不能不看到,霍邱二中在年出现了许多方面的问题,我们自身感觉到的,社会评价的,同志们关心的是我们存在一些问题:校外兼课基本上失控;生源再次步入低潮;教师对班子成员出现了信任危机;学校规章执行难度加大;教师敬业精神下降……。xxxx年教育将面临两项重大改革:一是教师工资中活的部分将不再打卡,全部由学校根据个人绩效重新分配,如何分配并以此调动而不是挫伤教师积极性是当前迫切需要研究与探索的问题;二是全面推行评聘分开,可以高职低聘,也可以低职高聘,如何分开以此理顺关系调动而不是挫伤一线教师的积极性也非常棘手。因此,我想就同志们所关心的问题,目前我们所存在的问题在这里与同志们探讨,以期统一认识,达成共识。
一、关于对管理的理解问题
我们学校有位老同志对“管理”给予这样的理解:高明的管理者就是不管理。我们一些同志也提出这样的观点:我们学校存在的问题,根本上在于管理跟不上。我们来看看一位管理学家是如何给管理下定义的:世界上存在的一切问题,归根结底都是管理问题。过去,我们对管理提出这样的观点:管理的效果,取决于管理者水平与素质和管理对象的素质,理由是许多在别的学校行之有效的管理措施,在我们学校却行不通,或执行的不好,或执行不到位。当我听到别人对学校的管理提出批评时,我会说是我们的管理者素质和管理对象素质跟不上,为此,还引起了一些争议,有人就直言,说我们的管理对象及管理者素质不高,无疑会伤害我们的班子成员和我们的教职工的自尊,其实客观上却有此嫌。最近我对管理有了更新的理解,我提出来想与大家探讨,目的是想通过讨论,使我们每个人都明确管理到底是哪些人的事,管理效果又取决哪些方面?管理,实际上包括两个方面,一是管,就是一种有形的或无形的约束,二是理,就是理顺各方面的关系,使各方面的效益最大化。
1、管,是一种有形或无形的约束
管有两种理解,一是狭义的理解,就是人治,是权力的体现,往往体现决策者的意志,体现当权者的武断,有人甚至把管与官联系在一起,官能管人,当官就是要当管人的官,当官就要讲话算数,也不问“管”的是否有道理,“管”的方法是否得当。二是广义的理解,管是一种有形的或无形的约束,这种约束可以是纪律的,、法律的、规章的,还可以是道德的,当然也可以是人本位或官本位的。古语说,不以规矩不成方圆,方圆就是一种良好的秩序状态,所谓“管”,其实就是用规矩去管,通过管达到形成一种良好的秩序。管,能否起效果,能否为被管的人接受,关键看两个方面,一是来自管一方面的,管的出发点、目的性、价值性意义等,二是来自被管一方面的,就是自觉性、主动性和定向性的服从意识。除了人本位或管本位的管,在管上可能带有主观性或功利性或有一定的价值取向,但无论是法律、法规、纪律,包括道德方面的约束,往往是全社会或一定人群范围内认可的,基本价值取向是人文化的,大众化的,民俗化的,即使是带有政治色彩,也是在一定政治背景下为政治服务的。另外,管还应该是双向的,一方面,体现以制治校的原则,学校为了维护学校及更广大教职工的利益,制定了一些具有约束力的制度与规章,国家为了维护国家利益和社会事业发展,制定了一系列法律法规,社会为了促进人类文明健康,人们还共同形成了一定时期一定背景下的伦理与道德,这些都是“管”的依据,都是约束人们操行的软硬件,是客观存在的,也不是针对个人的,而是对全社会或全校教职工都有约束力的。另一方面,针对这些客观约束的存在,管理对象首先应该意识到它们的存在,应该清楚作为一个教师,一个拿国家奉禄的职工,其言行应该受到哪些约束,应该时刻主动地意识到这些有形或无形的约束力的存在。只有这样,我们才能知道,哪些事情可以做,哪些事情不可以做,哪些事情只能做到什么程度,哪些是事情属于特殊要求,哪些事情需要自我克服。有人对学校产生信任危机,认为学校包括我讲话不算数,认为一些地方管不了,没有管到位,客观地讲确有如此,如果在这些方面有些问题,可能来自两个方面,一是学校决定的主观性多了一点,理性少一点,脱离了学校实际,脱离了“人”,对遇到可能的困难思想准备不足,结果导致很具体的问题不能落实,二是少数人缺乏约束意识,自我的多了一点,张扬个性时过了一点,大局意识少了一点,本不具有针对性的约束遇上了对号入座的人,又加上手段软了一点,执行起来感情色彩浓了一点,结果导致了学校的有些决定打了折扣。我还想声明两个管的具体问题:一是学校的管理规定,可以说当初从不是针对具体人的,只是针对学校工作某些环节出现的问题而采取的措施,比如年终福利发放问题、全员论文评选问题、教师外出兼课问题等;二是学校的决策并不是我一个人讲了算,我可以对我的决定负责,对学校负责,对广大教职工负责,也能负得起这个责,因为我是校长、法人代表,但并不意味着我可以独断专行,我可以胡搞瞎指挥。因此,我认为无论是在社会上作为社会人,还是在学校里作为一名职工,我们的言行时刻都要有一种约束,都要理性一点,凡事都不能超出一定的度,都不能违背法律、法规、纪律,也不能有悖常规、传统和社会道德。我们不能没有约束,无法无天,我们不能无视学校的存在,无视学校有关规定的存在。无论我们干何种事情,这种约束不应该直接来自上面的,也不是来自权力倾向的和来自时刻提醒的,而是都要有一种精神上的自我约束,一种自觉主动的约束。我们每做一件事情,都要想一想这是否与常规相冲突,是否与学校的管理规定有矛盾,是否与道德情感相违背,是否与大家或集体利益相抵触,是否与为纪律、法律所不容,是否是个人情绪化的表现,是否是个人功利化的趋动,是否是个人自由化的指向。我想对被管要有一种全新的理解,我们被管不是去服从谁,也不是向权力的屈服。因此,管,实际上是一种推行制度与措施的过程,管,是促进学校发展与进步的一种手段,管,也是道德与思想、行为的一种有形或无形的约束。“管”的条条再多,“管”制度再健全,管理者水平再高,管理对象没有约束意识、规则意识,而是有意或无意去对号如座,不给管,不服管,甚至无理取闹,再高明的管理者也无法进行管理。所以,管理者之所以有时难以实施管理,或管理不到位,有管理者的问题,更有管理对象的问题。如果我们的教职工都有一种约束意识,我们的教职工都能按学校规章制度和要求、教师的职业操行去行为,我们的管理者也就轻松了,我们也就不会遇到矛盾了,也就不可能存在无理取闹的了。
管与被管,本身虽然是一对矛盾,但绝不是有指向的、激烈的冲突,更不是战争,但我们的管,有些情况下往往会演化为冲突,甚至是战争。我们平心而论,我们的管,哪一项不是为了学校生存发展的需要,为了教学质量的提高需要,为了保护大多数或保障大家的共同利益的需要呢?种了人家地,荒了自家田要不要管;不备课、不布置或批作业要不要管;缺课、缺勤要不要管;班主任收费不公开要不要管;欠了学校的钱要不要管?等等!不管不行,不管只能使学校跌入万丈深渊,只能损害更广大教职工的利益。
2、理,是使各方面的效益最大化
理,是梳理,理顺的意思,具体一点就是理事,就是协调各方面的工作,充分发挥各自的作用,使各方面效益最大化,它体现的是一种合作意识、一种协调意识、一种理解意识、一种配合意识、一种责任意识、一种规则意识和一种补台意识,体现的更是一种奉献精神、团队精神、敬业精神和牺牲精神。理,本身就是为规则与规矩服务的,离开了理,无论是纵的关系,还是横的联系都不可能协调,工作和思想也就不可能顺畅,最后管也就成了空话,措施与职责也就不可能落实到位。当然,理也必然要求管理对象给理,讲理,要求在理,言语在理,行为在理,人在理中,理在情中,理在规矩之中,理在法规之中,理在道德之中,切不能不可理喻,也不能强词夺理,更不能无理取闹。作为管理者,理也需要讲究方法、注意策略,理更需要管理对象的理解与支持,管理者要会理、在理、有理,也应该以理服人,以理理事,以理行为,以理治理,以理理顺关系,以理求得理解,理在理智之中,理在理性之中,理在理解之中,切不能不知所理,也不能以权代理,以势压理,更不能不讲道理,目无法理。因此,理也应该是双向的,没有高度自觉、高度配合、高度责任感、高度规则意识的管理对象的支持,没有会理、懂理、善理的管理者的自觉、主动、用心去理,上下的气就不能顺,管理者的威信就难以提高,我们的一些规章就难以落实,我们家就不能和,学校也就不能兴,事业就不能发展。
从某种意义上讲,我们大家都是理事者,只是理的依据有所不同,理的内容不同,理的对象不同,如果说这些不同是因为权限和职责问题,那么理的效果不同更多的则是主观上的问题,很可能存在理的方法、理的能力、理的策略问题。作为校长,我要理的是全校的方方面面的关系,宏观上要引导学校健康地发展,协调全校各方面的工作,虽然我的能力有限,但我会用心去理,主动去理,也会自觉去理,微观上我也要理具体的事,我的时间多一些,兴趣爱好少一些,心思多一些,性子急一些,能理的事我会自己的理。作为副校长,他们要理的是他们那一块的事,部门负责同志要理的是那个部门的事,要做具体的工作,现在群众对学校班子有意见,班子威信低,为什么呢?就是两个问题,一是少数同志不集中精力理学校事,理本职之事,这种情况是工作缺乏主动性与自觉性的表现,他们往往因为有能力,而是在自己的岗位上没有投入足够的时间与精力理事,或是理的不是应该理的事,理的不是群众要求迫切的事;二是教职工对其所理之事不满意,这里也存在两种情况,一是不用心,不用心就不能显示能力与才干,二是能力有问题,工作上难以胜任,甚至不能以身作则,威信自然没有。我们广大教职工的平时工作就是理事,职员同志就是要把学校分配的工作和本职岗位工作干好,而且知道什么时候理什么事,如何理?教师就是要理好教学上的大事,要理顺学科内与学科间存在的各种内在联系,还要理顺学科教师之间的默契,更要理顺学生与教师、班主任与教师、班主任或学校与家长之间的关系,还要正确处理好在教学过程如何实现知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标等。但我们看到,一些教职工不理或不用心理本职工作之事,不理或不自觉理学校发展之事,不理或不想理个人事业进步之事。我们说,我们的教职工分成两部分,一部分教职工能创造价值,为大家为集体创造物质财富和社会财富,是学校无形或有形资产的创造者、原始积累者,我们说他们的劳动是创造性劳动,另一部分劳动是从属性劳动,不能直接创造价值,他们的工作又必不可少,在现有体制之下,是政策性的照顾,无可厚非,但他们的工作往往举足轻重,工作得不好很可能会内耗学校的资源。因此,这些同志一定要争气,不能直接创造财富,是不是可以保护财富,对学校资源起到保值的作用,当然也要想着为学校、为社会创造价值,至少要为创造性劳动做一些服务性工作。但确有些职工不像话,无事可理,有事不理,上班门一锁走人,打牌甚至大白天去跳舞。但对于这个问题,我们有些教师在认识上也存在极端,认为学校每年的收入都是教师创造的,就应该比职员多拿,其实职员的劳动与教师劳动的主要区别是简单劳动与复杂劳动的区别,是社会分工不同造成的,这实际上是人们思想太功利化的一种表现。类似情况还出现在插班生费的分配上,一些班主任在对待所谓主科、副科、小三门问题就有功利化倾向。关于插班生费学校早就有态度了,前些年我们的学生外流,今天形势好不容易好转了,大家得点实惠是应该的,有人认为学校提成100元不妥,有人对非高考科目、文化课与小三门课另立标准。学校年底公布插班生数,给了班主任一个清白和教师一个明白,在教师反响很好,但没有想到又出现了新的情况。
因此,我想,无论是管,还是理,都离不开高素质的教职工队伍的配合、支持、协调、理解、自觉、主动,特别是主人翁意识与爱校如家的精神,每时每刻地都要想到我生活在社会之中,我是一位为人师表的教师,我们的行为就应该有一些有形或无形的约束,作为一个霍邱二中人,我们就应该把自己置身于霍邱二中的发展之中,年底每个人都领到了2000到4000多不等的钱,可以这么想如果没有霍邱二中的今天的发展,能领到这些钱吗?因此,我想我们是霍邱二中人,就要时刻树立“校兴我荣,校衰我耻”的意识,时时要理学校发展大事,理个人事业进步大事,理教书育人大事,还要成为谋事之人,成事之人。我们还要有强烈的是非感,要用事实、用良心说话,不要无中生有,惹事生非,如果没有一点人情味,没有一点是非感,没有一点正义感,没有一点善恶感,那不等于行尸走肉了吗?我们衷心地希望我们的同志都要有正常而平静的心态,在观念上、在行为上有一个大的转变,真正把以诚待人、以善处事的工作思路落实在教育教学中,落实在工作之中,共同维护霍邱二中来之不易的发展与稳定局面。
二、我们的教师如何对待差距问题
我们看到,我们与兄弟学校相比我们确有差距,我们与现代化教育体制要求相比,我们的差距更大。我们差在管理上,差在观念上,差在觉悟上,差在我们每个人的目标定位上,差在我们每个人的思想意识上。霍邱二中虽然还不是家长与社会心目中最为理想的学校,但令我们感到欣慰的是,我们现在能够在任何场合都理直气壮地说“我是霍邱二中人”,我们没有也不应该有一丝一毫的自卑感,我们没有也不会有一点一滴的遗憾。因为我们曾拥有过辉煌的发展经历,我们曾经创过造惊天动地的奇迹,我们曾憧憬过霍邱二中美好的发展未来。但在我们冷静的时候,是否有应该这样的思考,我们虽然创建了省示范高中,创建了省文明单位,但我们发展了吗?我们进步了吗?我们觉悟了吗?我们有新的起色了吗?我们的观念与意识转变了吗?我们要思考,我们要自省,我们要反思,我们要自责,我们从骨子里要发奋,我们一定要珍惜今天来自不易!同时我们也要思考,你打牌能包赢吗?校外带课你能带一辈子吗?吃喝、跳舞你能得到永久的精神寄托吗?新的一年又开始了,特别是春节刚刚过了,我们应该收心归位了。我们每位教职工不为今天考虑,也要为将来着想,更要为学校谋划,学校是我们身心永远的寄托,学校是我们事业发展永远的根!为此,结合我们学校目前存在的问题,提出以下两方面的要求。
1、我们都要增强五种意识
观念与意识是我们行动的先导,是管理出效果、出成绩的前提,是学校发展与个人进步的精神支持。我认为,为了进一步缩小与兄弟学校、与现代教育体制要求要求之间的差距,我们首先应该树立以下五种意识。
⑴规则意识
全市教学工作会议上,丁局长向全市教育工作者提出的第一个要求,就是要增强规则意识,无论是在国际环境之下,还是在教育的大背景下,或是在学校这个小社会里,规则都非常重要。一方面,我们要用规则去保护自己,维护规则的严肃性,另一方面,我们要按规则去办事,增强规则的约束力。具体我们学校内部,增强规则意识表现在以下几方面:①遵守学校的规章制度,包括学校的决议、决定,职代会通过的方案等;②信守大众化的教育传统,也即守好教书育人的道;③遵守教师的职业道德,不断维护教师的职业师表形象;④严守做人的基本原则,学会尊重人,知道如何赢得别人的尊重;⑤遵守法律法规,不能损公肥私,不做损人利已的事,更不做损人不利已的事。
我们每位教职工都要做教书育人的模范,做执行纪律与法规的模范,在家做好父母,在校做好职工,在社会做好公民。
⑵大局意识
把我们每个人置身于学校与社会这个集体之中,我们就得服从大局,大局意识是团队精神的一种直接体现。我们的教职工绝大多数还是非常顾大局,识大体的,但也有一些不顾大局的情况存在。不顾大局的情况常有三种情况:一是明知某种行为会对学校构成损害,但为了个人利益甚至是微利,而不顾大局;二是对学校工作一贯支持,但触及到某个人利益,而翻脸不顾大局;三是因为对校长或学校有意见,迁移到对学校的不满而不顾大局。我们认为我们的教职工从以下几方面增强大局意识:①无论何时何地,都要树立霍邱二中人的形象意识,都要极力维护霍邱二中声誉与形象,家丑不能外扬,事实上有人攻击我们,招生反宣传多种情况下都是我们自己提供的“子弹”;②即使对学校某个人有矛盾,包括对我有意见,甚至是仇恨,不能去揭学校的短来达到个人目的;③我们要维护学校管理规定的严肃性,不能为了自己的或局部的利益去否定学校做法、去破坏学校的规章;④以一棵平常的心态对待我们工作中的失误,通过换位思考来理解我们的一些行为,经常这样想:“校长有校长的难处,我在那个位置上也会这样做的”;⑤牢固树立“以诚待人,以善处事”的管理或处事思路,不该做的事不做,不该说的话不能说,时刻思考我的言行是否对学校不利,是否影响学校的形象,是否造成后果。
我们都要有一种“学校因为我的存在而添彩,我因为在这所学校里工作而自豪”的意识,自觉维护霍邱二中来之不易的发展、稳定的局面,积极创设一个奋发向上的、精诚团结的、互相理解的团队。
⑶责任意识
我们教职工职业行为最突出的表现就是责任意识和强烈的事业心。没有责任心的人,工作起来只会应付,质量与效益就会大打折扣,最终就会导致学校社会声誉下降,形成恶性循环。就我们学校来说,责任意识不强主要表现为:一是备、批、教不认真,或准备不充分(举六安一中期考的例子),二是对学生关心不到位;三是对学校工作甚至本职工作漠不关心,事不关已高高挂起;四是对自己不负责。目前社会上包括学生及家长评价我们教师时,最不满意的是我们的教师责任心不够,特别是与兄弟学校(六安一中班主任、霍邱三中的张茁等)相比时能列出一系列事实。责任心是出成绩、出效益的前提与保证,责任心是教师最根本的职业品质。我经常讲,教师必须爱岗敬业,即使不爱岗,在没有离开教师岗位之前,也必须敬业,因为我们面对是的活生生的人,我也经常把教师与医生的职业行为相比较。作为我们的教师的责任意识表现在哪几个方面呢?①备好每一节课,上好每一节课,千万不能把书本知识讲完就算完了,而是要顾及另一端,如何让学生明白、学会,更为重要从中学到方法;②关心、关注到每一位学生,特别是班主任,我们家的孩子是孩子,别人家的孩子也是孩子,冷暖、饥饱、身心都要关注到,早上没有来,起床了吗?晚自习没有来,有事吗?旷课,出问题了吗,我要多问几个为什么,多操一点心,家长会记住你的,孩子会记住你的。王局长在教育工作会上就讲了一个令家长感动的故事。③一定要注意出勤,有事可以请假,可以调课,不能空,那么多双眼睛期待着你,那么多张嘴将要出去宣传你,作为教师没有什么情况比旷课更严重的了。今年评优,只要有缺勤的历史,根本不能评为优秀,至少我不会同意。王局长讲到一个家长打电话反映某学校的一个问题,喝醉酒的事,我总怀疑是说我们的。④对自己负责,对自己的言行负责,对自己的前途与将来负责。
只要我们每个人都树立强烈的事业心与责任感,我们就会善待每一个学生,善对每一项工作,就会上好每一节课,做每一件事,就会清楚地知道什么时候干什么事,就会增强服务意识,就会给霍邱二中带来无尽的效益。
⑷学习意识
从远的一方面讲,在知识不断更新的信息化时代,面对学习型社会,作为传授科学文化知识的学校教师,学习应该是提高自己、丰富自己的首要手段。教师要把人类最新成果、最新技能、最新知识传递给青少年学生,必须不断学习新知识,接受新观点,掌握新技能。从近一点讲,随着国家课程改革的推行,教材内容在更新,教育资源在更新,教育技术手段在更新,这就要求我们教师的思想观念必须尽快更新,要有全新的“五观”,即“五观”要端正,我们的教学方法要更新。目前,我们的教师出现的问题不光时观念与方法更新的问题,还存在以下问题:一是知识面的问题,可以这么说,没有广博的知识面就不可能有精彩的课堂表现,教师的知识面窄,学生的知识面就不可能宽,我们看到我们的有些语文教师通古博今,而有些只能局限在课本上,参考书里,前不久我听了屠其雷的铁与铁的化合物,我们非常吃惊,真正与学生融为一体,关键是学生知道的他能把它熔于教学中,形成共鸣;二是驾驭教材的能力问题,包括对同样问题的准确理解,同样的教师,同层次的学生,同样的教学内容,教学效果为什么会不一样,关键是对教材、知识点的驾驭能力;三是学科基本素养问题,三分的学科知识需要用七分的语言表达出来,教师就应该能言会道,这是教学基本功;四是教育科研能力,教育科研能力也是教师必备的综合素养之一,敢于发表自己观点,敢于对问题提出质疑,敢于探究,就是最为基本的教研方式。但我们看到,这些问题的存在,主要是学习的不够,许多人知识没有更新、方法没有更新、观念没有更新,还是在吃大学的老本,同志们想想,几年、十几年甚至几十年都过去了,你还在吃老本,用最新的“水桶论”去看这个问题,你如何能适应今天的学生、今天的教材、今天的课程、今天的教育技术和今天的各类考试。增强学习意识,比任何时候都显得迫切,都显得必要,都显得有价值。我们的一些老师,甚至是一些名师,还不知道,情感态度价值观是什么,还不知道电脑能干什么?我经常听到,某某教师是舞场名角,某某同志是搓麻高手,某某是诈机强将,其实这很可悲,尽管有句话说,术业有专攻,但毕竟这些都不是我们教师的主业啊!我们增强学习意识,我们需要学习什么?①学习新的学科知识,只有站得高,才能居高临下,才能更好地把握教材与知识点,甚至是中高考;②学习新的教育理论,包括教育学、心理学,只有领会新的教育理论,才能“五观”端正,才能事半功倍;③广泛学习多方面的知识,以增大知识面,有助于对问题的理解;④学习现代教育技术,更好借助现代教育手段服务于、辅助于教学;⑤学习教育家、教育名人的治学之道,治教之道,不断激发自己奋发向上。
古人说,展卷有益,我们现在讲,读书、看报、甚至是去看电视,哪怕我们上网去浏览,我们都会有所思,有所悟,有所动,观念会有所变化,知识面会有所提高,都要比打牌、喝酒好得多。
⑸危机意识
中国有一句话说“生于忧患,死于安乐”,意思是:“人要有忧患意识!”用现代的流行语言来说,就是要有危机意识!一个国家如果没有危机意识,这个国家迟早会出问题,一个学校如果没有危机意识,迟早会垮掉,个人如果没有危机意识,必会在突然到来的厄运面前措手不及。未来是不可预测的,而人也不是天天走好运的,正是因为这样,我们才要有危机意识,在心理上及行为上要有所准备,以应付突如其来的变化。我们绝大多数教师都不同程度缺乏危机意识,更多的是安于现状,享受于今朝。面对激烈竞争的社会,面对我们曾经现在依然所处的劣势,可以说我们的对手愈加强大,我们生存的空间越来越小,面对我们办学规模的扩大,我们的管理难度越来越大,而我们不少同志都不去关注学校的生存状况,不去关注我们在同行面前所处的位次,不去思考我们可能会面临的困难。因此,我要提醒大家,至少是现在我们还没有到杠着省示范牌子过日子的时候,我们的危机四伏!我们的教职工必须经常思考以下几方面问题,并有所准备:①乡镇事业单位马上就要断奶,教育同样也会遭遇同样问题,如果我们下岗怎么办?②活工资马上就不再打卡,你如何能拿回到你应得的那一部分?③喊了这么多年的评聘分开马上就要开始,我们的那些高职称一旦落聘了咋办?④我们学校现在所欠缺的是生源质量,而不愁生源数量,随着民办学校的倔起,学生随民工潮外流,如果不能在近期改变社会影响力,一旦招不到学生咋办?⑤过去的一年高一实行班主任聘用制,产生了不小的xxx,现在的体制可以让学校可以把你养起来,但这种体制一旦打破了咋办?
当然,仅仅停留在思考层面上是远远不够的,要寻找对策,思考完了要付诸行动,要积极创造条件,创造本领,创造资本,创造积淀,创造业绩,创造机遇。我们的教师所面明临的压力比企事业单位工作人员更大,我们面对的不仅仅是怕学校抄我们的鱿鱼,我们的学生也可能随时会炒我们的鱿鱼。今年我们就将加大学生对教师的考核的力度,一月进行一次问卷调查,我们也将不再去维护那些责任心差、工作态度马虎、不思进取的教师,我们将更加关注关注学生的意见。
2、我们都要正确处理好五方面关系
我们每位教职工都处在错综复杂的关系与联系之中,我们管理的一项重要任务就是要理顺这些方方面面的关系,我们作为当事人,为了适应教学改革的需要,为了促进学校发展的需要,为了提高自己的需要,我们都必须处理好以下五方面的关系。
⑴课改理念与传统教育间的思想扬弃关系随着新课程改革的步伐加快,随之而来的是我们的教育理念也要发生相应的变化,而这些变化绝不是空穴来风,课改理念实际上是与传统教育的思想间存在着一种扬弃关系。传统教育注重基本知识传授与基本技能的培养,这是中国教育的一大特色,无论课程如何改革这些都是需要继承与发扬的,但传统教育中的死看硬守,题海战术,死读书读死书是与现代教育理念所不容的,事实上也是效率低下的。目前,我们的教师传统意识不强,与课改的新教育理念有距离,有时一些传统观念还相当顽固,这里既有主观上教师不学习,排斥新思想的问题,也有客观上家长、社会的不理解、不支持、不容忍的问题。我想我们还应该在继承优秀传统经验的基础上注意吸纳以下几方面的新观念。①体现以学生为主体的教育观,要体现教育的全面性,差异性和个体发展的终身性、可持续性,着眼于学生潜能的发挥,要使学生有学习的能力,有面向未来可持续发展和终身学习的能力,要设法让学生“厚积”。过早分科影响学生全面发展的大敌,这一点在教师、家长及学生中根深蒂固。②体现师生和谐平等的教师观,教师是学生学习的伙伴,教师与学生在教学上是合作伙伴关系,在人格上是平等的关系,在道德上是相互促进的关系。③体现注重学习方式的学习观。教师要促进学生学习方式的变革,努力倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。④体现学生整体精神培养的德育观,加强学生合作意识的培养,让学生学会合作,学会分享,要培养学生团结协作,与人共存的整体精神。要努力培养学生社会责任感和正义感,要让每一位同学们都能做到关心同伴,关心社会,关心他人。
⑵教师个体与学校集体间的利益趋同关系我们教职工个体与学校之间存在着利益上的趋同关系,简单地讲,学校收益多,教职工得到的实惠多,学校揭不开锅,教职工只能饿肚皮,但学校要发展,学校也要积累,学校也要进行再生产,学校的收入多并不意味着分光吃光喝光,学校必须保证最必须、最基本的教学条件。同时,学校的利益是大家共同创造的,只有大家齐心协力,同唱一首歌,团结在一个旗帜之下,劲往一处使,汗往一处流,不断发挥集体的智慧与团队的力量,学校才能强大,学校才能立于不败之地,学校才能得到更大层次的发展,我们个体也才能创造更大的、更持久的利益,大家也才能享受到集体的温暖与利益。可以这么说,如果我们每位教师都是高度负责的名师,我们的每位班主任都是深受家长爱戴的班主任,我们的生源必然爆满,我们学校的公共积累必然就多,大家得到的回报必然就高,换句话说,如果我们的教职工都不负责任,社会声誉就差,就不会有产生财源的生源,也就根本不可能得到回报,甚至还会失业。但目前,还不能做到每个人都能给学校创造价值,每个人在处理这方面的关系时,也存在不同的认识,有的人本来没有创造出任何价值,但时刻都在窥视着学校的公共利益,本来每个人创造的价值并不相同,但总是在算计着与其它人获得同样的回报,甚至有的人把公共财产或集体财产直接或变个法子、找个理由据为已有。因此,我认为,我们每位教职工都要时刻想着集体,时刻想着学校,不要算计个人或局部利益,更不能利用学校教育资源为个人谋私利。每当我们拿到我们从学校取得的报酬时,都要思考我创造的价值值不值我所得,如果不值的话,我应该如何回报我的工作,如何回报学校,如何回报更广大的教职工。当然也不是我们创造的价值高,我得到的回报就应该高,我们知道,我们上了省示范,学生的学费从350元提高到850元,扩招费也相应提高,仅此一项创造的价值就在400万元,是不是就应该论功行赏呢,我们说现实还不能这样,我们只能说你做贡献大,我们大家都感激你!
⑶个性张扬与学校管理间的冲突服从关系每个教师都有自己的鲜明的个性,都希望在工作中、生活中得到张扬,这些个性的形成往往是在一定背景下形成的,有的个性产生于资历,有的个性产生于本领,有的个性是特定历史条件的纵容,还有的个性是教师个体认识上的偏激的非正常表现。这些个性中有些是与学校、与教育都是一致的,我们很希望更多的张扬,但有些个性则是与学校和教育的规则是相冲突的。我们认为,教职工无论如何张扬自己的个性,都要立于学校大局之下,都要服从学校的管理,在学校不存在任何超越学校规章、决定与决议的个人,都不能离开教育的行业特点,不能有悖于教师的职业特点,不能有损教师的师表形象,这是最为基本的游戏规则,这就是我们所讲的规则意识的最基本要求。有的人说,学校是软了欺,硬了怕,甚至以为老实人吃亏,其实,学校在管理上应该是一视同仁的,只不过有的是自觉服从学校的管理,有的是则存在一种糊涂认识,以为我是学校元老,我是骨干教师,学校就得让我三分。我想,我们的教师在个性张扬的过程中,应该注意到以下几方面:①张扬个性时应该是扬善,而不是扬恶,应该是彰显师表形象,而不是有损师表形象,个性张扬的底限是不能忘记自己是为人师表的教师;②张扬个性时应该是遵守道德规则,应该顾及到个性情感,不损人,不诋毁人,不污辱人,无论是校长与教职工,还是班主任与课任教师,只有分工不同,职务各异,但人格上是平等的;③张扬个性或许能达到了个人的暂时利益,获得暂时的满足,但同时也失去了许多,包括在同行心目中的印象、心理上的内疚感,要想信人们心中都有杆枰,轻重都自会掂量;④张扬个性不能有损学校大局,不能置集体利益于不顾,不能让原则、公平、常理去服从你的个性,更不能无理取闹,损害学校集体利益、损害更广大教职工利益;⑤我们每个人张扬个性都要有平静而正常的心态,都要通过换位思考去抚慰心理上的躁动,不能感情用事,工作上的冲突不可避免,个人矛盾也要通过合理的途径解决。
⑷教师成长与学校发展间的目标一致关系我们鼓励教师脱颖而出,我们期望多出人才,快出人才,优秀教师资源是学校最为宝贵的财富,学校的发展离不开优秀教师的支撑,教育教学质量的提高离不开优秀教师的脚踏实地的拚搏。因此,从某种意义上来讲,名校要靠名师来造就,作为学校来讲学校的发展与优秀教师成长在目标上是一致的。教师的个人奋斗主观上是为了自己的成名成家,甚至是名利双收,而客观上却提升了学校地位、社会声誉和社会价值,是学校求之不得的事。正是有了魏书生,我们才认识了盘锦市实验中学,正如我写的《家乡的教育》一文中“不是因为八卦泉才有了曹庙的名人,而是因为曹庙出了许多名人,才有了八卦泉”所讲的一样。我们热切地盼望我们多出一些名家,我曾经说过,为什么一些优秀教师会外流,就是因为待遇问题,如果我不是特级教师,我不是省“教坛新星”,我一定会设立专项基金,来专门奖励特级教师、省教坛新星,我们的“四个三”工程所要突出的效果就在这里。我们学校的年青教师居多,虽然我们成长氛围还不是太浓,气候不是太正,但学校的重视程度是少有的,从鼓励教师继续教育和参加各种培训,并在全县第一个解决经费问题,平时创造一个又一个平台,包括与杂志社合作,重视与支持教师参加各种评选,又拿出巨资与安师大合作,但似乎并没有真正让广大青年教师动起来,许多教师更关注的是吃、喝、玩、舞,甚至赌,特别是令人不可思议是有的年青教师已经成为赌神,逢赌必到,有的人还把我教育年青教师要多一些积淀,当作笑话来讲。我们热切地希望我们的青年教师能尽快成长起来,真正把青年教师“136”工程落在实处,多读读书,多动动手,常动笔写写,多在备课上花一些功夫,多给学生一些时间,先从赢得学生、赢得家长与社会开始,尽快成熟起来。我想信,经过努力,霍邱二中一定会诞生更多的教育硕士,更多的特级教师,更多的教坛新星。
⑸校外兼课与学校本职间的工作辩证关系虽然我们的教师已经成为人们最羡慕的职业之一,工资表加工资表外的收入令不少人心动,但我们也应该实事求是地看到,不少教师的三口之家也只能靠我们的教师一人维持,生活并不宽裕。因此,过去我们长期默认少数教师在不影响学校工作质量和数量的情况下在校外兼课,这也是人知常情之事,靠劳动挣得一点额外收入,改善一下生活条件无可厚非,甚至我还有我的观点,在别人的地里搞试验,锻炼与速成我们的队伍,我们何乐而不为呢?但我们看到,近两年来,特别是去年秋学期以来,出现了我们最不能容忍的一些情况:一些教师不愿更多地承担学校本职工作,对学校分配的工作不能认真完成,把过多的精力与时间用在了校外,不能正常参加学校教育教学常规活动,一方面我们聘用了20余位教师来本校兼课,另一方面,我们的许多教师其中不少是骨干教师在校外兼课,甚至少数人校外兼课比校内多,造成了优秀教师资源的极大浪费。用我们家乡话来说,家活懒,外活勤,用我现在的观点来说,是种了人家的田,而荒了自家地。这种情况兄弟学校也有,但都没有我校这么严重,用王局长的话说“已经失控”,不是我们没有能力控制,不是我们不想控制,而是我们不愿伤了感情。从育人角度来讲,教育是没有界限的,既然大家在校外兼课了,就应该担负起你所承担的责任,也是在为霍邱二中树立形象,但你不能以降低本职工作质量,甚至以牺牲学校利益为代价,也就是讲你要种好人家的田,也要辛好自家地。但我们一直不明白,学校的本职工作也是工作,我们的学生也是学生,为什么我们的一些教师就是不能摆好这方面的关系呢?当然,也有不少教师很好地兼顾了学校工作与校外兼课,既保证学校的教学质量,又在外维护了学校的形象。我这里要对那些在校外兼课的教师忠告几句,这次评优你们中的一些人一定会受到严厉的处罚,同时,从今年下学期开始,如果谁还在校外兼课的话,学校就不再安排课了!
最后,我再来谈谈评价好教师的标准。我们知道,传统的观点认为,教师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量一个教师业务能力的最重要的三个关键元素,而现在评价机制不健全的情况下,对业务能力的理解出现了偏差,往往欠公正与全面。社会与家长,包括学校往往都会用这样的话去评价“好”教师:兢兢业业,任劳任怨,与学生斯守在一起……;学生却这样去评价“好”老师:听他的课的过瘾,和谒可亲……。而我却一直这么认为,一个“好”教师,从狭义上讲,工作责任心、工作态度要占70%,工作水平只占30%,虽然随着新课程的推进,工作水平所占的比重会有大幅度提高,但我们再有本事,工作态度马虎,工作责任心差,也是很难教出好学生的,至少所教的学生在人格上也是不健全的。联合国教科文卫组织最新给出的“好”教师的标准是这样的:⑴有较强的敬业精神,教学能超越课堂,扩展到学校和社会;⑵热爱学生,能创造互惠的情感,向学生传递温暖;⑶掌握丰富多样的教学方法,有教学方法模式库,有得体的教学方法,知道教什么?怎样教?⑷允许学生对学习过程负责,能唤起并保持学生的好奇心;⑸善于与他人合作;⑹学会对教学的反思。总之,有了一批优秀的教师队伍,就不愁有好的教学质量,更不用担心没有高质量的生源。
一句教育名言这样去比喻教师的工作,也叫教师“火柴”论,教师是一根火柴,划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了,但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,甚至无数倍的热量。这句名言实际上把教师的地位与作用比喻的淋漓尽致,也是对教师“蜡烛”论的否定,教师不仅仅是燃烧了自己,照亮别人,而是不仅要把自己燃烧起来,发出光亮,也要让学生燃烧起来,也要发出光亮,绝不仅仅是照亮他们。我衷心地祝愿我们的教师每个人都能成为能划得着的火柴,成为能点亮学生心灵的火柴,愿我们的学校早日腾飞,愿更多的学生在我们的感召之下,荡起修身养性和修业治学的双浆,驶向更加美好的远方!
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开学工作会议校长讲话稿
当我们要出席一场重要会议时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,好的讲话稿都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“开学工作会议校长讲话稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
开学工作会议校长讲话稿 篇1
尊敬的教职工们,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀豪情和希望来到了学校,开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作,成绩斐然,我们备受鼓舞。
德育坚持以学生自信心培养为基础,相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育,学生大休离返校实行路队制,全程护导,赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。
教学大力推行“优质提问教学法”,整个课堂真正做到以学生为主体,教师为主导,使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”,多提问、多思考,自信心逐步增强,师生互动在增多,课堂气氛更加活跃,教学效率得到较快提高,教学质量得以提升。20__届高考稳居同类校第一,顺利实现预期目标;同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。
文体活动积极开展,成功组织我校秋季综合运动会,代表队参加县三跳比赛,以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名,并被评为最佳组织单位。
全县期末统考成绩,上学期高三的语文、数学,高二的物理、地理、历史学业考试成绩,我校稳居同类校第一,遥遥领先其他同类校。
学校取得的成绩,这里面饱含着全校师生的汗水,面对成绩,我们不能因自满而停止不前,更要在成绩的基础上,反思我们自身的不足,找到我们提升的突破点。
存在的不足,主要说学生存在的问题,重点在如下几个方面
1、学生行为自律意识不强。
随手乱扔垃圾,教学区特别是楼道内大声喧哗;校内男女生非正常接触;放学买饭跑步,出入校门不能主动出示胸卡或假条,外出返校不及时销假;防寒外罩披衣敞怀,校服穿着不规范或在校服上随便写写画画;看到老师或客人不主动问候,践踏草坪、不爱护公物和公共设施;自己值日、班级值周没有效率,不知道抓紧时间;将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。
2、学习主动性不强。
课前预习不主动,只是简单将书本看一遍,不主动完成相关的练习;上课听讲不专注,不与老师讲课节奏一致,或东张西望、心不在焉,或低头瞌睡,或自己搞小动作;对教师的提问,不能积极思考,不主动回答,坐享其他同学的成果;作业不独立完成,作业书写潦草,自习课随意抬头,不能专心致志;不能按计划复习学科知识,考试心存侥幸抄袭作弊;试卷下发只关注自己考了多少分,不能分析自己薄弱点,提分点,把好成绩的取得,寄托在下一次;自己身体稍不舒服,就请假回家,小病大养;更有随便说个理由,就回家休息。
3、自信心不足。
上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集体面前讲话,回答问题紧张、不流利;惧怕参加竞赛活动,害怕与别人相比,特别怕被别人笑话;做完作业不敢肯定自己的结果,常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往,常常退避,独逛,说话小声、胆怯,不敢或很少主动提出自己的看法、意见等,缺乏主见,总是跟在能力较强的同学后面,听从他人的安排,而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕,退缩,极易放弃,惧怕尝试新事物、新活动,在活动时总是选择那些比较容易的活动,而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动,与他人发生矛盾时,不能自己想办法解决,而是依赖他人帮助,向老师告状或回家告诉父母。
一元周复始,万象景更新。回顾过去,我们依然心潮澎湃;展望未来,我们更要豪情满怀。首先,全体教师把“以人为本,敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力,努力把书教好,把工作做好,把学生管理好,给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台;老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂,加强学习,不断探索,学会反思,做学习型、反思型的教师;面向全体,善待每一个学生,积极实施“优质提问教学法”,培养学生自信心,作育人型的教师;能转变教育观念,站在改革与发展的前沿,求真务实,追求卓越,作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基,提升干事创业的积极性和主动性,走规范化管理之路,顺势而为,趁势而上,促进学校各项工作高效、健康发展,办人民群众满意学校。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
开学工作会议校长讲话稿 篇2
各位老师、同志们:
即将开始的新学期应该说是一个非常特殊的一学期,一是时间短,与以往相比短了近一个月的时间;二是任务重,在这么短的时间内要完成与过去相同的工作,任务很重;三是压力大,生源问题所带来的压力是本学期显得尤为突出,时间短,任务重,压力大。如何采取有效的教学形式以促进教学效率的提高,以促进工作有效的提升,这对我们全校上下是一个新的考验,同时也是新的机遇。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认清我们面临的形势,把握教学要求,理解教育内涵,挖掘教学潜力,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意、让社会瞩目的更加辉煌的教学业绩;集中群体智慧,集思广益,精细、精致,精益求精,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。下面我根据校行政会讨论的意见,就新学期各项工作的落实讲三个方面的意见。
一、始终突出质量这一主线,全力提升教学效益
教学始终是学校各项工作的中心,教学质量是学校的生命线。社会评价学校办学信誉的主要方面仍然是高考成绩,可以说没有优秀高考成绩的学校决不能照亮社会各界的眼球。任何一所学校如果没有一定的高考本科录取数作为质量支撑,其发展前景都是不容乐观的。从多年的实践来看,生源是决定高考的因素之一,也正因此,我们的高考本科达线数自XX年后发生了较大变化。之前,我们的高考成绩在xx市始终处于前列,而XX年以后我们的应届达线数降低至500人左右,处在xx中学、xx中学、xx中学之后,已经从过去全四星级高中的领跑型学校转为追赶型的学校。目前我们的处境已较为艰难,如果本科录取人数跌落450人,那么我们全体涟中人将无法向社会交代,更无法向涟水一百多万老百姓解释。
(一)盯牢工作目标,自加压力,追求更高标准。
反思近几年来我们在自身目标追求上所走过的道路,就会发现我们的目光始终停留在县内,停留在和县内xx学校争上下的境界。我们是江苏省涟水中学,代表的是整个涟水教育形象,应该立足涟水,放眼于xx,乃至于全省全国,而不应该仅仅将目光放在xx本地争高下。为实现教育质量的新提升,我们必须自加压力提高标准;为承载涟水教育的光荣使命,我们理应自加压力提高标准;为了实现职业生涯的辉煌,创造历史业绩,我们理应自加压力提高标准,努力实现学校xx规划中提出的“把江苏省涟水中学办成省内一流,高质量、现代化、有特色的江苏名校”的奋斗目标,
一要强化目标意识,自加压力,调高标杆。近几年来,涟水义务教育的整体水平使我们高中的生源基础与市内兄弟学校差距很大,这是不争的事实。但是我们必须牢记,不管是什么样的生源质量,我们都没有退路,都必须努力拼搏,都必须用辉煌的高考成绩回报那些信任和支持我们的涟水社会各界人士。每一学年、每一学期我们都要把自己的工作目标放在全省大市的位置上来排名比位,思考如何提高高考成绩,如何提升对外形象。每一名干部、每一位教职工,都要自加压力,扎实做好管理与教育教学的本职工作。过去,我们也曾在生源较差的基础上,不断地创造着奇迹,创造着佳绩。今后我们依旧要秉承过去矢志拼搏的精神,强化目标意识,科学组织筹划,调高追求标杆,提高办学标准,就一定能延续历史的辉煌。
二是注重目标分解,分段保证目标。学校的高考目标,从高一就要抓起,不断提升不断发展。每一个年级在每一个新的学期都要将“保证优生群体质量,增加优生数量”作为主要工作任务,做到抓牢一批优质生,提升一批边缘生,不断实现“一年更比一年好”的高考目标。这样在每年高考竞技场上我们就会有一大批的优秀队员。相反,如果我们在高一年级时丢掉一批优生,高二年级时又丢掉一批,那么我们在高三就没有优质的生源来应对高考,应对社会大众对我们赤诚的期待了。
本届高三年级要始终把高考目标放在心中,抓在手上。切实强化同轨班级间与班级内各任课老师工作目标的落实。学年初定下的各班级高考目标任务为必争的保底指标,年级部在过程考核中始终不能有任何含糊或退让。高三组织的每一次阶段性考试和联考都要严格按照外面大市的标准统一划分,对照班级目标进行严格考核,不合格的班级暂扣过程考核奖,高考如能达标再予以补发。全体教师不要满足于简单贯彻年级部的工作要求,更要关注自身辛苦工作所带来的成效大小。开学初,学校将组织高三年级按班级分别开教师会,班级各老师坐在一起共同核算一下,对班级那些有可能上大学的学生,可通过争取上大学的学生进行再排查,算一算班级未来可能达线的人数够不够年级划分的目标。班级的每位任课老师要主动承担班级分解下来的目标,主动承担相应的工作压力。主动帮助边缘生去弥补薄弱学科,年级部要定期检查各位任课老师负责跟踪落实的学生的学习情况。在对班级考核评比时,年级部要依照三科成绩的有效分数段,而不是过去的平均成绩。我们希望年级部通过严格的考核,确保普通班都能有13-15名的学生在有效分数段范围内;各个备课组要精心研制二、三两轮的复习安排和内容,切实做到贴近考点,整合精致,有效训练,提升学生知识掌握的熟悉度,迁移运用的熟练度和备考应考的准确度,对二轮、三轮复习安排及内容,学校将安排专门时间逐个备课组过关,两个小班要加强对特优生的培养,以及国防生的培养,实现优生突破。希望各位老师扑下身子抓落实,盯住学生抓跟踪,一个一个分析。当然,对因教学失误造成本班达线数明显减少的个别老师学校也将追究你的教学责任。
高二年级还有不到一月就要参加省学业水平考试,同样,高二级部要给各班定下必须完成的指标,并严格考核奖励,超额的按a计奖,上不封顶。完不成目标就是教学责任事故,不仅影响小高考奖金,而且影响到学期的绩效工资所得。高一年级要在同轨班级中开展竞赛,比升档人数的增加量,以促进不断进步,要从早明确工作目标,从起始年级抓起,只有在高一时抓细抓实,才能确保高中三年的工作目标落实。
三是落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。每位老师必须确立强烈的目标意识、质量意识,努力打造优质高效课堂。要把两个80%的课堂教学目标始终落实在课堂时间和课堂评价之中。新学期,学校将继续实行课堂教学责任追究制。对部分教学质量不高的老师的课堂进行解剖,现场指导,各位老师要认真上好每一节课,课前认真准备,课堂精心组织,课后精心反馈。不随意上一堂课,不浪费学生有限的时间。要进一步强化学生对老师课堂教学的评价,评价不好的,督导室要组织人员进行督导。教务处和督导室还要继续加大督导力度,经常性地对教学常规落实情况进行检查,检查结果要及时反馈和通报。要坚持深入课堂,了解教学现状,了解教师,把握学生,及时调整工作思路和计划。
(二)丰富教学活动,挖掘潜力,优化教学环节
一是优化课堂,明确提出向45分钟要质量。不管我们教学如何开展,教学质量始终来源于课堂45分钟。学生离开了课堂的45分钟,利用其他时间来弥补提升是很困难的。每一位教师都要聚焦课堂45分钟的教学安排,无论是备课、教学,还是课堂练习,都要围绕课堂45分钟教学效益的提升来组织开展。优化45分钟的教学活动,要始终突出学生的主导地位,教师要敢于放手,让学生真正成为学习的主人。要大力推进课堂教学现代化平台的使用,课堂教学中要充分借助于多媒体,加大课堂容量,促进学生从感性认识向理性认识转变。本学期教务处要继续做好对老师的ppt制作辅导的培训工作,帮助教师提高课件制作的质量,今后各年级每周公开课,学校的观摩课、示范课都要继续通过ppt来开展教学。
二是加强交流,让老师在实践中互相帮助提高。进一步加大老师之间学习交流的力度,促进相互之间取长补短、共同提高。公开课、示范课、观摩课等都要正常而有效开展起来,形成常态化。学期初要安排好本学期的各种课型的开设并定期组织教师参加督导交流。教学部门要对新型课型,特殊课型形成本校模式,借助公开课、示范课来形成一种引领,继而在全校推广开展。各学科要在深入研究的基础上,建立起本学科的课堂教学模式。建立学科教学模式,应遵循两个原则:一是培养学生的创新意识,注重学生的充分发展。二是培养学生的实践能力,解决本学科教学存在的突出问题。要继续推进两种课型。一是新授课的探究教学法。积极引导,深入探究,自然生成。真正让学生动起来,让课堂活起来,文科有底蕴,理科有研究;二是习题课的归结教学法。习题课不要满足纠正错误,讲授正确答案,要重视规律的总结和探究,提升学生举一反三、化归总结、反思提高的能力。
三是加强研究,推动教学水平的新提升。教科室要把课题研究与教学实际联系起来,与打造高效课堂联系起来。各教研组的活动要扎实开展,同一个学科组里的老师,没有真正沉下心来研究点问题,就不是真正的集体交流提高。本学期各年级部要建立每月的学情分析会制度,即在每月考试后认真组织备课组长做好学情分析,届时学校领导将参加。各位老师要充分珍惜外出交流的学习机会,认真比较差距,真正地去充电,把适用的东西学过来,为我所用。另外,各老师要有强烈的学习意识、研究意识,要制定个人的发展目标,做好自己的职业规划,要经常主动阅读一些教育理论书籍、报刊杂志,或者到各级教育网站上去浏览一下,古人云开卷有益,只要我们去做有心人,相信是可以学到很多的东西。
(三)拓展教学资源,集中精力打造教学优势
新的形势下,中学生在校学习时间很短,除去双休日、寒暑假,每年的在校时间不到200天,这与我们学校日益繁重的教学任务之间形成了巨大的矛盾,非常容易影响到教学质量。面对这样严峻的形势,在教学上,我们要积极开动脑筋,发挥智慧,做好以下几方面工作:
一是加强课程建设,打造出符合我们学校学生发展的校本课程。课程建设是高中教育发展的新内容,也是高中教学提升的重要举措。学校的课程中心要按学科组织骨干教师进行研讨,思考如何在有效的时间内更精致地开展教学,以便适应不断变化的高考;思考如何使教学更有系统性,能够有目标、有计划地指导学生三年的知识学习;思考如何使我们的教学行为更科学,有目标的促进教师自身综合素质的提高。
二是拓展教学平台,精心研究并开辟出适合学生发展的学习平台。随着素质教育的不断推进,学生课外自主利用时间越来越多,如何引导学生充分利用双休日、寒暑假在家做好自主学习,促进学生自身主动发展,主动提高,是一个亟需解决的问题。本学期,学校将投入适当资金,利用学校网站,尝试开辟出适合学生自主学习的网络平台,以保证校内校外学习效果的连续性。
三是强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设。学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们各学科的工作室都已经挂牌成立了,本学期我们将通过添置设备,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,再次创造涟水中学新的辉煌。
这里再次强调两个问题:一、生源不是我们考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出涟水向外比,放开思路,洒脱教学,方能提高质量。大家要心往一处想,劲往一处使。争取通过近两年的努力,将优质教学资源再次拢到涟中来。相反,如果我们不自加压力,放弃机会,错失机遇,想要回头重新调整、提升是很难的。
二、始终把握养成这一主题,全面提高教学成效
学校教育德育为先。德育工作不仅是学生发展的培养需要,更是培养什么样人、怎样培养人的问题,同时德育工作是否到位,也会影响学风、校风的形成与发展,更会影响学校各项管理的效率。近年来,随着中考学生整体水平的下降,一些的素质较差的末流学生进入学校,给我们教育教学带来很大的难度。学校打算在下届新高一的招生中,只招收1200人,通过下压招生总数来减少差生人数,改善我们的生源结构,减少我们的德育工作的障碍。本学期,我们将继续把养成教育作为我们德育工作的重心,在具体工作中要坚持做到:
(一)常规教育要明确主题,常抓常新
常规教育工作仍然要一着不让地开展,循序渐进地开展,有章有法地开展。目前我们学校的班主任教育、班会开展尚未形成一个明确的主题,尚未形成一个完善的教育机制。为此,今后我们的教育工作要紧紧围绕教育主题关键词,狠抓常规工作,即采取每月一个主题词,如校纪校规教育、安全文明教育、励志感恩教育等等。德育处要提前将本学期四个月的教育主题确立好,指定专门的副主任来负责统领常规教育的管理,认真思考常规教育抓什么,怎么抓的问题,充分借助班主任班会、学生自主班会、学生活动等形式将常规教育抓到实处。今后学校还要尝试每学期在每年级实施不同的教育主题,保证高中三年的常规教育机制科学、完善、合理。学生的教育,除辅助常规的管理外,更要注重对学生的激励和引导。要充分利用学校的广播、电视等媒体平台,在每周五安排固定的时间组织学生收听收看,德育处每学期要组织大型的励志演讲,开拓学生视野,砥砺学生意志。
(二)主题活动要内涵丰富,不断创新
每一次主题活动不仅仅是一次丰富的文娱活动,更是一个难得的教育契机,因此要扎实推进XX年的第二届校园主题文化活动。一是三月份由德育处牵头组织的班主任节暨温馨班级创建活动,二是四月份由教务处牵头组织的书香校园读书节,三是五月份由德育处牵头组织的运动快乐体育节。经过去年的活动开展,我们已经积累了一定的经验,今年我们要继续组织好以上三大主题活动,借活动来激励学生、触动学生、教育学生,把老师和学生的心真正拧到一起去,以形成有强大凝聚力的班集体。要把活动放给学生去策划组织,提高学生的领导协调能力。高一高二的有些班级去年班旗、班徽设计非常好,年级部可以组织班级筹集班费将这些做出来,跑操的时候扛出来,使我们活动的成果具体化。
(三)发展指导要针对实际,有的放矢
上学期学校确立了各年级各班级学生发展辅导员的名单,本学期始学生发展中心要组织辅导员扎实开展工作。学生发展辅导员要致力于解决班级学生学习动力不足的问题,精心了解学生的思想动态,有针对性地去引导、教育和帮助学生成长,帮助学生形成良好的学习习惯,建立良好的学习方法,养成健康的生活习俗,形成文明的行为道德,塑造健全的人格品质。学生发展指导中心要不定期了解学生跟踪情况,召开学生座谈会,落实跟踪措施,保证指导实效。高一年级要做好学生发展指导手册的印发和使用工作,通过手册做好学生的过程教育,实现用目标引领教育,切实推动养成教育的实效。
(四)管理队伍要提升能力,当好主力
班主任要把工作始终抓在手上,用心去做班主任工作,深入班级,真正了解班级的情况,了解学困生的状况,让班级少出负面问题甚至不出问题。班主任要学会安排和调解班级的各项活动,做好班级卫生和包干区卫生打扫、跑操、班务日志记载等管理事务,充分调动班级干部参与班级管理,促进班级良好班风学风的形成。德育处、团委要抓好学生会、团支部两支队伍,利用他们协助学校进行常规管理的考核,如检查跑操、检查卫生等。团委要把校园广播开起来,广泛宣扬好人好事,推进健康向上的校园风气的形成。校办和文学社要积极恢复校报,组织校刊给学生、老师一个展示交流的平台。
各管理部门要把管理落实到关键处,手段放在点子上。行政值日组值日时要做好全天候在校值班工作,对学校各个工作岗位进行细致检查,消除隐患。特别是针对各类违反校纪校规的现象,要切实加强防控,尤其是学生迟到一事,要联合保卫科严格管理。学生上学迟到时间较长的,必须由班主任来带领。下午迟到的学生,有相当一部分是在外上网的,保卫科要认真盘查,非特殊情况请假的不得立刻放入学校。凡是迟到的学生一律在保卫科处登记并等待,直至本节课下课时方可进入学校。
每一位老师也要当好育人模范,对学生认真进行教育管理,尤其是狠抓课堂管理,对那些睡觉、开小差的学生不要不闻不问,凡是第一节课未来的学生,相关任课老师要问问原因。此外针对住校生的管理,也必须加大力度。本学期起,凡是住校生夜不归宿的,一经查实,取消其住校资格,并给予其留校察看处分。对于那些危害学生健康成长的网吧等不良场所,虽然我们无力取消它,但我们可以管好我们的学生少去或不去这些地方。
(五)教辅部门要明确责任,搞好服务
食堂、宿舍管理、安全保卫、图书馆、实验室等部门要切实增强服务意识,努力提高服务质量和水平,尽心尽力地为全校教职工提供好的学习工作环境。要不断提高服务水平,为师生提供快捷优质的服务,要积极推行主动服务,食堂要经常征求师生的意见,提供优质的餐饮。保卫部门要加大校园巡查,及时通报安全信息,为师生提供安全的学习生活环境。宿管要强化就寝纪律和秩序的检查,及时与年级部通报,保证全校有安静的休息环境。图书实验等部门要主动与师生沟通,为教学提供有效服务。本学期学校的实验室必须开放,理化生实验一定要扎实做起来。后勤的水电维修要加强日常巡查,及时安全地维护好公共设施。工会要积极组织教工社团开展工作。要围绕教师文化建设和身体健康锻炼两个主题开展工作,营造一个和谐健康文明的工作环境,努力为教职工身心健康提供丰富的文体活动。
三、始终围绕队伍这一根本,努力提供优质保障
教师队伍是教育事业发展的基础,是学校提高教育质量、办好人民满意教育的关键,而队伍建设的关键又在于建设一支优秀的高素质教师队伍。我们学校是涟水的县中,每个同志不仅代表自身的形象,而且代表学校,甚至整个涟水教育的形象。新的历史时期下,学校需要形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。因此,我们每一位教师所肩负的责任都尤为重大。每一位教师都要勇于承担应尽的责任,要具备良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力。
(一)用崇高的师德,去凝炼精神境界
教师是人类灵魂的工程师,教师要塑造学生健康的灵魂,首先自己要拥有崇高的师德,这也是我们职业所需,要有“捧着一颗心来,不带走半根草去”的胸怀。作为教师,为了职责,我们应该学会勇敢地舍弃一些东西,追求一些值得让社会尊重你的东西。作为学校一员,为了学校和自己更为幸福长远的生活,我们应该学会主动放弃一些自我意识而追求让学校让工作取得更大成效的奉献和付出。近年来,有些个别教师忽视了自己的师德修养,不把心思放在教学上,反而去追求一些蝇头小利,既影响了自己班级的正常教学,也败坏了学校的声誉。这里学校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教师道德与职业操守,开学以后任何人不得以任何理由在任何场所开展有偿家教行为,我们欢迎大家互相检举。在学校里,我们鼓励表扬教师对自己要跟踪的学生进行辅导、提高;但我们反对在职教师从事任何形式的有偿家教。此外,学校再次强调,今后学生的一切教育活动都要在学校的集中教学的框架内组织进行,尤其是艺术生的管理,从本届高二起,学校将一抓到底,凡是艺术生在外学习的,一律不得参加校内的文化课学习。
(二)用神圣的责任,去拓展工作业绩
教育是一项爱的事业,而这份爱来自于每一位老师内心深处那份沉甸甸的责任。每位老师都要勇于开拓进取,践行人民教师神圣的职责,要不断学习、实践,不断反思、成长,要做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做学生健康成长的指导者和引路人。在平时教学中,要精心谋好每一节课,认真批阅每一份作业,教育好班级每一名学生,用心完成年级或备课组交代的每一件事,致力于个人专业成长的每一天,让自己成为一名名副其实的有素质、有智慧、有爱心的“好老师”,在平凡的岗位上,拓展自己不平凡的业绩,多涌现一些优秀青年教师、骨干教师、首席教师、甚至是教授级教师。本学期起,在奖励性绩效这一块,我们将打破县里绩效工资发放不少于80%的规定,教学业绩落后或出现重大教学事故,学校将大幅减少绩效工资的发放比例,教学业绩拔萃或有重大科研成果的,学校将大幅增加绩效工资的发放比例。
(三)用不懈的追求,去创造职业辉煌
教育事业最容易受时间更迭的冲击,因此做好教育事业并非一件容易的事,作为一名教师,就必要要有自己的追求,在教育实践中不满足于当教书匠,要立志做教育家,做有志之师、做育人之师、做专业之师。现在流行一个词就是正能量,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种激励自己,鼓励他人,具有朝气蓬勃的生活态势。其实作为教师我们就是在处处弘扬着正能量,因为我们的一言一行都在无时无刻的影响着学生。而要想源源不断向学生传递正能量,教师就得有不懈的追求。每一位教师都要加强学习,提高教学技艺、教学能力与教学水平,不断研究并探索新的教学方法,引导、激励学生成长发展。XX年奥巴马在白宫为一位化学老师颁奖时曾指出,教育不是为学生灌满一桶水,而是点燃他们心中的一把火,点燃孩子对自己的期望,鼓励他们决不放弃,鼓励他们迎接挑战。在倡导以人为本的今天,教师充当的是引路人、合作者,更要激发学生自主学习的兴趣,引导他们合作、探究,最终让他们成为学习的主人。星星之火可以燎原,相信我们在座的每位火种,都能发挥自己的光和热,点燃希望,照亮未来,创造属于自己的职业辉煌。
各位老师、同志们,春风又起,万象更新。春天孕育着希望,春天放飞着理想。尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够在底起点上实现高跳跃,就一定能够重塑涟中历史的新辉煌,成为不辜负涟中历史,不辜负涟水人民的辉煌涟中的建设者,涟水中学一定会有更加灿烂的未来。
谢谢大家!
春季开学工作会议主持词
春季开学工作会议主持词(一)
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,子路小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。参加这次典礼的还有教育局的领导和家长代表,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,我宣布:子路小学XX-XX学年第二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。
一、升国旗,奏国歌。
首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,旗手是优秀年级组长刘超老师,护旗手是教学能手董辉、贾翠芬老师和学前组组长魏相红老师,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!下面升国旗,奏国歌,请全体立正!老师和一年级同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!
二、校长讲话。
回首XX,我们子路人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。子路小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎魏校长为我们讲话。
三、教师代表讲话
从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表房明丽老师发言。
四、家长代表发言。
学校的发展,孩子的成长离不开家长的支持与配合,在我们学校涌现出了许多优秀的家长,下面让我们用掌声欢迎优秀家长代表一(2)班郝沐森的家长黄建华同志发言。
五、学生代表讲话。
我们子路小学不仅拥有一流教师队伍,一流的家长队伍,还拥有一批批一流的学生。子路小学的学生全面发展、特长突出。赢得了社会各界的广泛赞誉,受到高一级学校的青睐。下面,让我们欢迎优秀学生代表四(3)班刘畅同学发言。
六、刘局长讲话
上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心,[莲山~课件]给与了大力的支持,下面有请教育局刘局长讲话。大家欢迎!
谢谢刘局长热情洋溢的欣赏和鼓励!
七、结束语。
亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、家长的期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着子路小学的每一位师生。展望XX子路小学美好的蓝图,期待XX灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的子路人。让我们共同祝福:子路小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退常请各班有秩序带回
春季开学工作会议主持词(二)老师们:
首先,让我向老师们致一声:春节好!新年好!
伴随着浓浓的年味,怀揣着教育的梦想,唱着春天的赞歌,我们一同迎来了新年新学期。
新年的憧憬,越过冬至的节令,在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨,始终伴着季节嬗递的脚步,抒写着一个一个鲜活的章节。
逝去的日子,浸渍着汗水,充盈着欢笑;未来的日子更加美好,一切欣欣然充满着新的希望。新的开始、新的计划、新的安排,无不因时成就;新的成绩、新的境界、新的精神,无不继往开来。
新是正觉,新是进取,具有强大生命力。老师们:在这崭新的、充满希望的20xx年里,让我们放飞最美的渴望、最美的梦想,用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势,投入20xx年新年新学期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小学召开了开福区教育系统20xx年度春季开学工作会议。下面请江校长传达会议精神、对我校的开学工作做具体的布置,请大家认真听取,做好记录。
刚才江校长向老师们传达了教育局的开学工作会议精神,组织学习了有关文件,布置了开学工作,提出了相关要求。可说是目标明确,要求具体,责任分明。老师们,20xx年是我区建设更高水平的教育强区的起始年,希望大家把会议精神落实到实际工作中,制定好计划,做好本职工作,齐心协力,共创佳绩。
最后祝大家猪年:心情喜气洋洋,生活阳光灿烂,事业洋洋得意!
春季开学工作会议主持词(三)尊敬的各位老师:
大家上午好!
今天我们全体教职工又一次安安全全、健健康康地来到了这温馨的校园,开始新学期的征程。下面我们召开20xx学年度春季开学工作布置会议,希望大家关闭通讯工具,认真聆听会议精神,拿出最好的状态投入到新学期的教育教学工作中。
今天会议的共有八议程,下面逐一进行:
大会第一项:首先请主管教务的多杰副校长发言;
大会第二项:请教务主任闹吾才让同志安排部署本学期的各项教育教学工作。
大会第三项:请主管政教的校长助理扎西东周同志发言;
大会第四项:请政教主任索南吉同志做本学期政教工作安排;
大会第五项:请少先队辅导员白玛多杰同志补充;
大会第六项:请主管总务副校长李军同志发言;
大会第七项:请总务主任俄智同志做总务工作安排部署。
大会第八项:请寄宿部主任才利同志做寄宿部工作安排;
大会第九项:让我们以热烈欢迎我校党支部书记、校长商惜梅同志讲话。
本次会议就新学期教学工作作了重点强调,要求老师认真备课,按时到课堂,保质保量地上好第一堂法制课和文化课,狠抓维稳工作,和谐欢乐的氛围中开始新的学期。同时,请各处室、各班主任和各位老师认真执行会议要求。希望大家继续努力,齐心协力,扎扎实实地推进我们的工作。
今天的会议到此结束。
新学期开学工作会议的讲话稿【推荐范例】
新学期开学工作会议的讲话稿1
各位老师:
大家好!
迎来了我们又一个新的学年。新的学期,新的开始,充满了新的希望,燃起我们新的教育激情,为我们幼儿园新的发展鼓足了干劲。
回顾上一学年,我们挥洒了汗水,播种了爱心,播种了希望,我们也收获了喜悦,收获了成功,更收获了彼此的友谊。
我们幼儿园一直把“怀着一颗童心,倾注一片爱心,微笑面对每一个孩子”作为全园的行动口号,我们通过“爱的环境渲染,爱的课程渗透,爱的情感体验,爱的资源整合”等途径,来实施“爱的教育”,创建特色之路。相信在新的一年,我们会进一步弘扬和深化“爱的教育”,创新和发展“爱的教育”特色文化。现在新学期初对大家提三点希望:
1、燃起工作激情,建立新的合作关系
新班级、新教室、新岗位、新学期、新开始……一切都是新的,给我们带来了新的希望,燃起了新的工作激情,有的老师在暑期师德培训期间早就做好了迎新准备。
“好的关系胜过许多教育”,新的班级组合,新的教研组合,新的伙伴关系,希望我们能很快建立起新的合作关系。俗话说“一个好汉三个帮”,希望我们大家在以后的配班管理中、在教育教学研讨过程中能互相配合、互相协调、互相帮助,共同提高,共同发展。
2、明确工作目标,担当起应有的职责
暑期,我们幼儿园班子、教研组长、班主任、教师个人都进行了思考,规划幼儿园的三年发展目标,教研组和班级的创新工作思路,教师自己的个人成长计划。每个人都要思考:自己的教学、管理特色优势在哪里?怎样发挥?自己的薄弱是什么?怎样弥补、发展?哪些是我的工作职责,需要我担当起应有的责任;哪些工作需要我配合的?哪些工作需要我们积极参与的?希望对自己的个人发展也有一个远期、近期和具体的目标规划。
3、达到工作要求,树立起美好的形象
①教师自我的要求。这是比较高的要求,但是我希望我们都能自发的要求自己。作为一个幼儿园教师、青年教师、骨干教师、高级教师、名师和名师培养人、学科带头人、班主任和共产党员,层次不同、需求不同、目标不同,每个人都应该对自己有不同的的自我要求,相信大家一定会对自己高标准严要求的。
②遵守幼儿园的规章制度。这是最起码的,也是每年必修的一课。上班不迟到不早退,遵守幼儿园作息制度,进班不接电话和擅自离岗……希望我们再次温习幼儿的有关规章制度。爱护幼儿园的公物,领物做好登记;节水节电(特别是今年每班午睡室新添置了空调、电脑室解散分散到各班级管理使用),希望能节约开支,合理使用财物,发挥好各个教育资源的作用。
③维护幼儿园的形象和教师的形象。不说不利于幼儿园和老师的话,不做不利于幼儿园和老师的事(例上班不穿拖鞋和有损教师形象的装束打扮进园……)做好幼儿园的宣传工作,维护好教师的形象,让家长、社会了解幼儿园,支持幼儿园的各项工作。
最后共勉:追求成就梦想付出得到回报
新学期开学工作会议的讲话稿2
各位领导、各位同仁:
大家上午好!给大家拜个迟年!现就今年的德育工作计划向大家作一简单的通报
(一)、关于班主任工作
加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质。
1、坚持班主任例会制,对班主任工作提出指导性的意见和建议,提高班主任的管理水平,改变班主任工作方法,由简单粗暴式的管理向做耐心细致的思想工作方式转变,由死看硬守向死看硬守与学生自治相结合的工作方法转变。
2、加强班主任培训,适时给班主任充电,提高班主任的理论水平。
3、提前谋划第六届班主任论坛,要求班主任写论文、写总结、写心得。提高班主任的管理水平。
(二)、关于学生德育工作
抓好以行为习惯养成教育为主题的常规管理。
1、坚持每周一次的升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等有针对性的教育,从本学期开始要求班主任站在本班队列前面,班长站在本班队列最后面。
2、加强学生考勤管理,由值班领导和学生会配合检查学生的迟到和缺勤。
3、继续开展对学生的仪容仪表检查,男生不留长发、怪发,女生不染发、戴饰物等。
4、开展专项治理活动,内容包括:
(1)教学区禁使用手机;
(2)请公安部门配合定时巡察周围网吧,禁止学生去网吧上网;
(3)严厉惩处学生抽烟、喝酒、过生日等行为;
(4)对于学生间发生的打架斗殴现象,按照霍邱二中的有关规定及时处理,决不手软;
5、加强校园文化建设,配合团委会创建文明校园,提升校园文化品味,内容包括:广场文化、墙壁文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、寝室文化、食堂文化、节日文化、厕所文化。开展教室文化评比活动,并与班主任量化考核挂钩。
6、成立学生社团,加强学生的自我管理。
7、配合总务处定期做好校园卫生大检查,包括教室、寝室和卫生区。
8、继续开展杜绝餐饮垃圾进校园的管理工作。
(三)、以开展的各项活动为载体促进学生素质的全面提高
1、继续开展好三月份文明礼貌月活动,促进学生文明素养的提高。
2、结合中考,在四月份加强学生的诚信教育,进行“诚信考试”的签名活动,目前诚信教育非常重要,社会不讲诚信,造成了假冒伪劣,坑蒙拐骗,学生不讲诚信,就会向家长、老师撒谎,考试作弊(这种现象不是我们一个学校,一中上学期期未考试就有实验班学生卖答案现象)。
3、举办好五月份的家校联系月活动。开好家长会,对家长进行教育。各年级评出十大杰出母亲,我们目前的教育不仅面向学生,也面向家长,所以有家长学校之称,我们编制的《学生家长手册》不就是针对家长的吗?所以要开好家长会,并请专家学者给家长上课。
4、继续开展“向不文明行为告别做一个合格的中学生”的大型签名活动,规范学行为,提高学生的文明素养。
最后,祝各位同仁,在新的一年里工作顺利,合家幸福,万事如意!
新学期开学工作会议的讲话稿3
各位领导、各位老师,同志们:
值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入xx中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。
刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:
一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。
二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。
三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?
一是全校教职员工的负重拼搏。
二是行政领导的模范带头。
三是各类教学比武的开展。
四是四个第一的`开展。
五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组。
五星班级等系列活动的开展。
六是注重目标管理。
为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。
一、倡导扎实作风,大力推进名优教师工程。
名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。
第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。
第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。
第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。
二、抓好“四个第一”,大力推进素质教育工程
一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。
注意安全是第一纪律。
卫生整洁是第一形象。
认真预习是第一方法。
端正坐姿是第一习惯。
三、注重正确导向,大力推进系列评比工程
一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。
二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。
四、强化工作措施,大力推进目标管理工程
一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。
二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。
三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。
五、改善教学设施,大力推进形象工程
主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等。
六、加强各项协调,大力推进和谐校园工程
努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。
同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,xx中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创xx中学教育教学新的辉煌!
新学期开学工作会议的讲话稿4
同志们:
今天下午,我们在这里召开XX年秋季开学工作会议,主要任务是全面安排XX年秋季开学工作和XX至XX学年度第一学期教学工作,区局已就此下发了《关于做好二○xx年秋季开学工作的安排意见》,进行了详细的安排部署,希望各位学校领导认真领会文件精神,严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见:
一、校园安全及周边环境的检查整治工作
1、全面认真排查,不留死角。
这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。
2、及时解决整改,防患于未然。
加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。
3、全面搞好校园环境卫生工作。
开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。
二、认真安排好开学报到工作
1、准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。
做好“五个到位”:
一是领导提前到位;
二是后勤人员提前到位;
三是教师提前到位;
四是教材提前到位;
五是政策宣传到位。
抓好“五个一”:
备好第一节课;
上好第一堂课;
布置好第一次作业;
做好第一次辅导;
跟好第一节自习。
召开好三个会议。
一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。
二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。
三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。
2、严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。
严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。
3、教学辅助材料的选用,严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》和《省教育厅关于印发XX年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》文件精神,在坚持学生自愿原则的前提下,做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校,供学生和家长选用,出具详细费用清单,收取相应费用。
4、根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》精神,今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。
5、严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》,做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。
三、安排好本学期各项教育教学工作
1、狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。
2、切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。
3、按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》,各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。
同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!
最后再提醒一件事情:《数字校园网》8月底前正在升级,暂不能正常使用,所有文件一律查阅《杨凌教育网》。
2025年秋季开学工作会议讲话
各位老师,同志们:
下午好!
新的学年即将开始,今天召开开学工作会议,我主要讲两个方面的内容,一是简要回顾上半年学校的重点工作,包括暑假期间的一些工作。二是对照年初下达的党政工作要点以及学习实践科学发展观活动整改落实方案,按照近期党委常委会讨论的意见,部署新学期的主要工作任务。
一、上半年学校的主要工作
围绕学校今年的重点工作任务,各个单位、各个部门和广大教职工都以不断进取的精神,努力工作,为完成全年工作任务奠定了很好的基础。
1.教学工作。上半年,学校围绕人才培养这一中心任务积极推进质量工程项目建设,创新人才培育培养机制,深化教学改革,加强实验与实践基地建设,加强质量监控和学习指导等方面的工作,进一步强化了教学管理和教学建设,为高素质人才培养提供了基础与保证。主要工作有:一是根据去年出台的质量工程建设规划,落实了校级、省级、国家级三级质量工程项目建设经费。组织申报国家和省级质量工程项目41项,目前正在评审之中。到目前为止,学校质量工程项目共有:国家级项目8项,省级项目61项,校级项目114项。二是召开了教学工作研讨会,组织教学委员会和有关部门进行了认真的讨论,这次会议以学习实践发展观活动收集的意见为基础,梳理了在教学工作中一些反映迫切的问题。会后,我们对研讨的意见进行了汇总,提出了加强教学工作的8条意见,反馈给了全体校领导和教学管理部门,进行调研整改。三是进一步加大教学科研实验装备建设,基本完成了08年省部共建项目计划编制、采购,新争取了09年省部共建项目资金1300万元。今年已购入设备近1000万元,已立项下半年到明年计划采购的约3000万元。四是经过认真准备与论证,实现了35个专业进入省内一本招生,保证了优质生源比例的扩大。优质生源竞争是学校竞争的一个重要方面。
2.学科建设及研究生教育工作。通过多年的努力,上半年,学校最终实现了博士授予权单位建设立项。按照规划,学校加大了对授权学科、支撑学科和公共服务平台的专项建设投入,在队伍、项目、成果等方面制定了明确的阶段性指标。并与相关学院、部门签订了责任书,明确了任务,强化了责任。上半年主要工作体现在项目申报、平台建设与队伍建设上。
研究生教育:设立研究生学院,启动了研究生日常管理和思想政治教育改革,完善研究生培养质量监控体系,强调研究生培养各环节的制度建设及其执行力。今年,学校共招收393名硕士生,包括专业学位在内的在校研究生规模达到1400多人。MBA获得批准,拓展了专业学位研究生教育,目前正在积极筹备第一届招生。
3.科研工作。上半年,全校组织申报国家自然基金95项(不包括联合申请),社科基金27项,联合申报科技部项目、支撑计划项目各1项。申请省部级、省教育厅和市科技局项目共100余项。获准国家自然科学基金项目12项,其中包括1项国际合作重大项目,获准国家社科基金2项(这是我校xxxx年以来首次获得2项社科基金)。获准1项973子课题,1项科技支撑计划子课题。获准科技厅软科学项目4项。xxxx年上半年新增横向项目70项,到位经费1250万元。获得省部级科技进步奖3项,其中1项被评审推荐为一等奖候选奖项。完成省部级成果鉴定与验收项目9项。授权发明专利7项,申请发明专利11项。
上半年,学校召开了科研工作会议,进一步明确了科研工作定位和总体思路,在重点实验室、工程中心、优秀创新团队、科研奖励办法、科研项目配套经费管理、大型设备平台建设等方面出台了相关政策,积极探索科研管理创新,激发科研活力。
在平台建设方面,“安徽工业大学大学生思想政治教育与管理研究中心”被批准为安徽省人文社科重点研究基地;“生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心”通过教育部的论证,进入建设期。与市质监局共建的国家钢铁与制品检测中心项目,经过多次协商和专家论证,即将进入实施阶段。
4.学生工作。按照“三走进”的要求,坚持教育与管理并重,一方面在广大学生中深入开展主题鲜明的教育活动,创建优良的校园文化和育人环境。另一方面,强化日常管理,加强学风建设。广大学工干部在加强学生思想整治教育、丰富校园文化生活、维护校园安全稳定等方面,做了大量的工作。
上半年就业工作,针对金融危机冲击下的严峻形势,就业中心和各学院积极开拓就业市场,建立基地,采取超常措施促进毕业生充分就业,今年的就业率不仅没有降低,比去年同期水平提高了10个百分点,7月份本科就业率超过80%。
5.校园基本建设、后勤管理和服务方面。在充分论证、民主决策基础上,上半年明确了两校区功能定位,所以今年东校区基建工作量大、重点项目多、时间紧。09年东校区在建和计划开工项目达20万平方米。其中,东校区工创中心、大学生活动中心、学生宿舍J组团三项工程约3.4万平方米7月份已验收交付使用,东区锅炉房改造的风味餐厅9月初投入使用,东校区图书馆进入室内装饰阶段;已经立项的三栋学院楼设计方案基本确定,已进入施工图设计阶段,预计今年11月开工;本部教工生活服务中心8月中旬已开工,年底前建成使用,高层次人才公寓二期进入施工招标阶段。还有东校区的食堂、校医院、体育训练馆、研究生公寓等下半年都将陆续开工。
后勤管理和服务方面,后勤部门对饮食、卫生、学生宿舍探索精细化管理,不断强化制度规范和岗位职责,提高后勤服务质量和满意度。
6.深入学习实践科学发展观活动。按照上级部署,我校学习实践科学发展观活动3月21日正式启动,围绕“人才培养上质量,科技创新强优势,科学发展上水平”主题,坚持解放思想,贯彻群众路线,注重改革创新,突出实践特色,顺利完成各阶段的任务,取得了一批理论成果、实践成果和制度成果。目前,学习实践活动作为集中教育形式即将结束,我们希望以此次集中学习实践活动为契机,在创新体制机制、建立长效机制上下功夫、见实效,推动学校事业科学发展。
7.假期主要工作
暑假期间,我们很多的教师、干部、职工仍然坚守在自己的岗位上,为做好教学、科研、基建、后勤保卫等工作放弃了休息,付出辛劳。
教学方面,继续实行暑期学习制,共有103门课程分别在本部和东校区开课;有关部门和学院还组织申报了5个新专业,并获得省里批准(有2个专业需报教育部审批,目前全校专业总数55个)。
今年,我校在全国25个省(市、自治区)共录取本科新生4652人,其中安徽一本录取2962人。在绝大多数省份生源饱满,录取新生的最低分有10个省份都在当地二本控制线20以上,有的省份甚至达到50分以上。第一志愿(平行志愿)录取4506人,占录取新生总数的97%。理工类专业在安徽省全部进入一本批次招生,招生人数大幅增加(占整个招生计划63.7%),但生源依然充足(理科投档线高出安徽省一本控制线2分)。理科录取的平均分为587,最高分为606,最低分为581。安徽二本普通专业文、理科录取平均分分别为534和568,分别高于安徽省控制线33分和48分,录取的二本新生中理科成绩最高分为589,文科成绩最高分为544。取得了良好的社会声誉。
科研工作暑假期间一直不断线,科研等部门密切与上级政府部门的联系、跟踪项目申报、成果报奖。尤其是在加强与地方、企业的产学研合作方面,假期开展了与江苏永钢的人才培训,走访了马钢合肥公司,与马鞍山市质监局合作申报了国家钢铁制品检测中心,与花山区政府互派科技特派员。目前,正在建设的安徽省教育厅3个重点实验室,2个工程研究中心,1个人文社科重点研究基地正在积极开展验收和中期检查的准备工作。
团学工作,相关部门扎实做好假期留校学生的日常教育和管理;组织了学生辅导员的招聘和培训工作;组织开展了丰富多彩的假期大学生社会实践活动、勤工俭学活动、扶贫支教等活动。
基建和后勤保卫工作:暑假期间,基建部门同志围绕东校区建设,组织多个项目的论证、设计、招标等工作;后勤、资产等部门完成了东校区多媒体教室建设,新建学生公寓、食堂的家具设备完成安装,还有10多项维修项目;保卫部门加强了门卫管理和校园治安巡逻,全力保障校园安全稳定。同时,学校还就危旧房改造、兴安村等教职工关心的问题积极与市委市政府进行了联系。
很多教师也利用暑期,联系课题、开展科研、参加学术会议,积极开展教学科研工作。另外,假期中,学校坚持按要求继续深入开展学习实践科学发展观活动,进一步专题开展调研活动,校党政领导班子专题召开了工作务虚会。
这里,我谨代表校党委和行政向辛勤工作在各个岗位上的广大教师和干部、职工表示崇高的敬意!
二、xxxx年下半年的主要工作任务
对于下半年的学校工作,党委常委会议作了专题研究。今天按照党委常委讨论的意见,就今年下半年的重点工作,以及高水平高质量完成全年工作计划,谈几点意见和要求。
(一)教学工作
1.做好学习实践活动整改落实方案的相关工作,其中最具突出地位的是修订并实施新的专业人才培养方案。培养方案是学生知识能力结构、学生评价、教学组织、教学改革的纲,是学生打好大学基础,适应未来社会的基础,新的人才培养方案必须突出创新能力和实践能力培养,强化人才培养特色,学校高度重视此项工作,教务、高教所、质控中心要认真组织开展好此项工作。此外,要出台课程教学教授责任制等制度;新建一批多媒体教室,加强多媒体教室管理,提高多媒体教学的服务水平。
2.推动质量工程立项项目建设工作。出台质量工程立项项目建设考核办法,下半年开展质量工程建设项目的中期或年度检查,进一步强化项目负责人的责任意识和项目实施的主题地位,通过项目建设使广大学生受益。
3.针对一本招生学生特点和一、二本学生共存的客观现实,进一步加强大学生学习指导,完善大学生学习预警与援助体系,按照因材施教的原则,积极探索人才培养和教学管理体系改革,力求最大限度地满足学生学习欲望和激发学生学习潜能,这是我们今后教育的重要问题。
4.积极发挥各类实验室、实验实践教学平台在学生培养中的作用,大力推进创新教育,支持本科生和研究生创新、创造、创业活动的开展,强化对大学生科研训练计划的过程管理。下半年要对学校实践教学活动和建设效益作出调研和评价。开展此项工作应做到学习先进经验与总结我校实践相结合,试点突破与全面开展相结合。
5.继续按照年度党政工作要点要求,抓好教学基本建设、教学改革、质量监控、教学管理等方面工作。针对在校生的生源变化,教学工作中有许多具体问题,各级领导一定要深入到教学第一线,调查了解教学中的实际问题,请教务处、高教所、质控中心以及各学院,包括校、院两级教学委员会要落实深入教学一线制度,不仅要发现问题,更重要的是解决问题。
(二)学科建设、博士授予权单位立项建设工作和研究生教育
6.博士授予权单位立项建设工作是下半年工作的重中之重,要健全学科带头人责任制,强化竞争意识、责任意识和工作的紧迫感。组织对博士学位授权学科、支撑学科及公共服务平台等立项建设任务落实情况进行指导和督查;按照规划的总体目标,分解拟定xxxx年的建设项目,在授权学科、支撑学科上明确项目、成果、奖项及平台建设的指标和要求。下半年重点工作之一就是对照立项单位申报建设书,逐个项目地落实实施方案,一定要高水平地完成建设项目,争取以好的成绩迎接中期检查和最后验收。
暑假期间,我们走访了一些立项建设学校,很有启发。相比较而言,我们最大的差距主要是精神状态问题,建设的紧迫感不强。下半年,一是要调整精神状态;二是要拿出授权学科、支撑学科及公共服务平台建设实施方案;三是在投入、用房调整上经民主科学决策后必须坚决执行。
7.抓好硕士学位点建设和申报准备工作,组织一级学科硕士点申报,扩大硕士点的数量和门类;抓好专业硕士学位点的申报、招生和培养工作。
8.按照上级部署和要求,做好重点学科评估的各项工作。暑假期间已开展的省重点学科评估工作,我校会计学、数量经济学以其有效的建设成果和认真的材料准备,获得好评。
9.提高研究生培养质量。出台“研究生创新教育工程实施方案”,完善研究生培养方案、质量保证和监控体系,强化研究生培养各环节的制度建设;加强和改进研究生思想政治工作和日常管理;修订研究生导师聘任条件和研究生培养标准;出台学术道德规范等文件。
(三)科研和科技产业工作
10.全面完成科研工作年度目标,下半年重点抓好科技成果鉴定和报奖工作。做好xxxx年度纵向项目申报的准备工作,加强对纵向项目申报的组织和研究工作。
11.启动工程中心的建设和运行,发挥其在科研工作上多学科整合的积极作用。
12.进一步加强产学研合作。从地方和区域产业发展规划,以及行业企业发展需求出发,大力加强各学科在“合芜蚌自主创新综合配套改革试验区”、“皖江城市带承接长三角产业转移示范区”的参与度,进一步加强在解决企业发展中的重大问题、关键技术方面的合作。主动落实与宝钢、马钢合作协议中的各项工作,切实加强与相关企业、地方政府联合设立的实验室等共建平台建设。
13.做好校资产经营公司领导班子和人员配备工作,以资源开发(包括土地、科研成果转化)为重点,尽快拟定工作方案。大力支持科技型企业的改制工作,积极开展企业资产评估,确保国有资产增值保值。
(四)学生工作和就业工作
14.持之以恒地加强和改进大学生思想政治教育,积极拓展课上与课下、现实与网络教育的有效途径。以庆祝建国60周年为契机,开展“我爱我的祖国”主题教育和丰富多彩、形式多样的文体活动,营造健康向上的校园文化。完善学术交流和名家、名师讲座制度,开设人文大讲堂、教授论坛、博士论坛等高水平的文化或学术讲座活动平台,举办高水平学术、文化、体育活动。
15.坚持学生工作“三走进”原则,实施精细化管理,加强学风建设。按照上级和学校规定,检查并落实辅导员进宿舍制度,加强辅导员深入学生课堂、学生宿舍的督查力度,加强对沉迷网络、违纪违规学生的查处和帮扶工作。
16.继续深入开展安全和规范教育。做好奖、贷、勤、补以及贫困生资助等工作。做好心理健康教育和咨询等工作。
17.加强辅导员队伍建设,制定辅导员聘任办法,本科学历辅导员攻读硕士学位培养计划。
18.加强对大学生学业规划、职业生涯规划的引导,完善就业指导、就业服务和就业考评体系建设。积极开拓就业市场,加强就业指导和服务,确保xxxx届毕业生年底就业率不低于往年。
(五)队伍建设
19.继续加大人才引进、培养工作力度,尤其是在引进和培养学科领军人物方面有所突破。全面完成xxxx年人才引进计划。
20.进一步加大教学团队、科技创新团队建设,以立项建设方式加大投入,强化考核。
21.加强师德师风建设。开展好庆祝教师节系列活动,召开教师节表彰大会,大力倡导尊师重教、教书育人的校园环境;出台学术道德规范,落实师德在职称评定、年度考核等环节的一票否决制,杜绝学术不端行为。
22.在加强教师队伍建设的同时,抓好管理干部队伍、教辅队伍等的建设,支持各类优秀人才的成长发展。
(六)校园基本建设
23.按计划完成年度基建工作任务,保证工程质量和工期。
24.确保建设项目进展与学校发展同步。除已开工建设的各项工程外,下半年要开工东校区高层次人才公寓二期和校本部教职工生活服务中心,积极申报校本部危旧房改造工程,进一步改善教职工住房条件及生活服务条件。
(七)改革管理工作
25.根据形势发展的需要和建设高水平教学研究型大学的目标要求,调整和完善学校事业发展规划、学科专业建设和队伍建设规划、校园建设规划,明确主要任务、完成时间表和责任主体。
26.根据“三定”工作需要,进一步调整完善机构设置,修订部门职责范围,修订学院和部门年度考核办法,强化目标管理。加强议事和决策制度建设,进一步完善党委常委会、校长办公会议事规则;健全完善党务公开、校务公开及院务公开制度;启动决策咨询论证专家库建设工作。
27.加强财务监管,做好预算执行情况季度分析和预警工作,保证学科建设资金和还贷需要;按照小金库清理整顿规定,进一步规范创收管理,严格控制公务接待等支出;高度关注财政金融变化,提高财务运作效益。
28.加强资产管理,做好资产优化配置工作;建立公有房屋、大型设备有偿使用制度。
29.推进“后勤服务质量工程”内涵建设,提高后勤服务保障水平。进一步加大节水节电管理力度,推进节约型校园建设。
30.抓好安全稳定工作各项任务的落实,加强平安校园建设。
(八)党建和思想政治工作
31.按照省委的部署安排,重点抓好学习实践科学发展观活动整改落实工作,加强制度建设,创新体制机制。
32.加强党风廉政建设,贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系xxxx-20xx年工作规划》,进一步落实党风廉政建设责任制,重视来信、来访工作,抓好对财务、基建、招生、采购、校办产业等重点领域和薄弱环节的监督;进一步加强党性党风党纪教育,推进廉洁自律教育和廉政文化进校园,不断增强干部廉洁自律意识;继续加强小金库治理工作。开展非国家公务人员的司法解释教育活动。
33.加强基层党组织建设。建立健全学院党政联席会议制度,完善二级决策管理机制;创新基层党组织工作制度、工作方式和活动形式;抓好在优秀青年教师和大学生中发展党员的工作,着力加强新党员的教育培训,增强党员意识和党性修养。
34.加强宣传工作。深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育,组织开展好国庆60周年系列庆祝活动,激励广大师生“爱国、爱家乡、爱学校”的热情,进一步解放思想,振奋精神,深化改革,推进学校科学发展。要针对博士学位点建设等重点工作,加大对学校重大决策及重要工作成果的宣传活动;积极开拓思路,广泛利用网络、报刊等宣传载体,进一步加大对内对外宣传的力度和质量。
35.加强校园精神文明建设。以社会主义核心价值体系为导向,积极开展文明校园、文明课堂、文明考场、文明宿舍、文明餐厅、文明网络等多种形式的精神文明创建活动;认真组织好大学生校园文化活动和教职工各类文体活动,丰富校园文化内涵,进一步加强文化校园建设、和谐校园建设。
36.抓好统战工作和老干部工作,充分发挥民主党派、党外人士及离退休老干部的作用,加强对工会、团委、学生会等群众组织的领导。根据教代会章程,今年要开展教代会换届工作。
同志们,今年工作计划目标明确,要求也很高,特别是重点工作对学校的长远发展有着深刻的影响,要完成今年的任务,各级干部的精神状态、责任心、使命感是关键。
第一,要有追求卓越的精神。办高水平大学必须要有追求卓越的精神,这种精神也是高水平大学的特征。追求卓越,这种精神应该体现在教学、科研、管理、后勤服务等工作的方方面面,我们要营造一种浓郁的追求卓越的校园氛围,建立起一套鼓励追求卓越的工作机制,激发教师、干部、职工在本职岗位上时时处处去要求“超越”、体现“卓越”,只有这样才能顺利建设高水平的安徽工业大学。
第二,要有勇于创新的工作思路。学校质量、特色、水平等方面的内涵发展,需要有高水平的管理。这就要求我们在治校办学上勇于创新,创造性地思考和实施管理,各个单位、部门必须从战略的高度、全局的高度进行前瞻性的思考,统筹考虑、统一规划,明确阶段性目标,结合实际创新工作思路,并认真做好组织实施、过程监控和评估检查等方面的工作。
第三,要有强烈的责任意识。“责”就是岗位应尽的职责,“任”就是必须承担的任务和义务,我们无论在什么岗位上,都会有与这个岗位紧密相关的职责和任务,需要我们不折不扣地负起责任来,强烈的责任意识既是一种可贵的品质,也是成就事业、赢得他人尊敬的关键所在。高质量高水平低完成下半年的工作任务需要我们明责、尽责、问责。
第四,必须调动广大师生的积极性。不管是影响深远的重大工作,还是纷繁复杂的日常事务,没有广大师生的直接参与,靠几个人是无法完成的。我们的1700多位在职人员,还有一批离退休的老同志,不仅是学校办学的主体,也是办学的主人。各级干部要相信群众、依靠群众,充分调动全体师生员工的积极性、创造性,立足全局,因事择人,用人所长,推动工作。
三、开学初期的几项工作
新学期的工作已经展开,开学初期还有几项比较重要的常规工作,在这里在作出强调,提出一些要求。
第一,做好新生入学报到的组织和安排工作。迎新工作领导小组要专门研究布置这项工作,还要召开各个学院报到组负责人会议,9月4日上午我们还要到东校区报到场所去现场看一下,做好最后的准备、协调。这里强调,要特别关注贫困生的绿色通道问题,按照中央、教育部的相关文件要求执行。
第二,开学第一天、第一周的教学检查工作。开学第一天,教务处和各学院要认真组织开展常规教学检查,检查上课情况、学生到课情况以及学生教材征订发放情况等。
第三,认真筹备好教师节、
国庆节等重大节假日期间的系列活动,积极营造热烈喜庆、欢乐祥和的校园庆祝氛围。要牢固树立安全意识,把维护稳定和安全责任落实到活动的各个环节,确保系列活动安全有序、万无一失。
第四,按照上级要求,内紧外松,畅通信息沟通渠道,加强师生的安全教育,全力维护校园稳定,尤其是要扎实做好学校的安全稳定工作。后勤系统要保障服务质量和水平。后勤、保卫等部门要组织开展校园环境、生活服务设施、校园安全等方面情况的专项检查,对存在的问题要尽快组织开展整治。
各位老师、同志们,新学年、新学期迎来新的任务,各单位、各部门要根据今天的会议精神,做好新学期工作安排,结合实际制订切实可行的工作计划。各单位、各部门这个学期的工作计划要及时报党办和校办。
秋季开学工作会议校长讲话稿【收藏】
秋季开学工作会议校长讲话稿1
各位老师,亲爱的同学
大家好!
告别了寒冬的冰冷,xx月xx日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎,向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。
一、回顾过去一年所取得的成绩
学生参加我爱科学征文,国际楚才作文竞赛,艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、省、市、区各级奖共计62人次,今年中考过一中线学生人数37人,超额完成区教育局下达的目标,过普通高中学第一次划线学生人数154人,普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。
09中考及期末考试各项目标全面完成的班级有:...,这些班主任分别是:...。
其中,九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列,...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人,大大超额完成任务,成绩显赫,..担任班主任所在班级四项目标全面完成,居校七、八年级班级之首。
以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式,让学生独立自主,有效合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动,调动学生全员参与学习,注重教学各各环节的落实,讲究课堂教学效率,选择的习题具有针对性,训练到位,对学生考题逐人逐题分析,利用课堂反馈本、错题档案本,跟踪学生,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺,注重有效练习的设计、管理与研究,采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。
二、新学期教学工作思路
深入学习贯彻党的xx精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,实施对学生发展性评价管理,全面提高学生的基本素质,最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规。加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。
以新课程理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课堂教学质量。
深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题,教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清,学生展示还未讲到和讲清的,教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案,可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上,这样展示即可以暴露学生存在的问题,又有利于获得更多的答案,生成更多的学习资源,开放学生的思维,达到资源共亨的目的。
强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室,努力营造师生共同读书的氛围,创建书香校园。深入开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创建成功和谐的班集体。
三、新学期的希望和要求
标志美丽的校园,标准的硬件设施,一流的校厕,两栋学生公寓,现代化的实验室、微机室、图书室,年级组长、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合,以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源,整体提高教育教学质量。
1、确定目标、订好学习计划
计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)
2、认真预习
每节课学生应对照预习提纲预习准备,在自学的过程中,可以看书,查资料(material),尽量能通过独立思考解决基本的问题,在预习好了基础上再与同小组的成员讨论,在独立学习和讨论交流前提下,再将预习的成果在黑板上展示。
3、课堂上要成为学习的主人
在课堂学习过程中,应充分发挥自己的主观能动性,全员、全程、全身心地参与学习,要自主学习,克服学习上的偷懒和依赖,要合作学习.乐于帮助同伴,多质疑,勤思考、积极开拓创新思维,敢于发自己的见解,大胆地探究,养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。
认真做好学习笔记,勤于记录重点、难点知识,典型例题,充分利用好预习笔记本、错题本,过好周测关。
在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。
5.学生练习要求
学生在做练习期间,确保独立完成学习任务,不依赖他人,不抄袭他人的劳动成果,养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题,解题模棱两可思路混淆不清题,抽象思维较强的题,实际应用较强题,、难过关的综合题、重点题、热点题,这些题要在错题本上更正,在老师的指导下适时重复复印式练习,常回头看,回头想、回头做,并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难,要迎难而上,多想、多思考、多问,没有过不了的坎。
4、课外学习活动
早自习:7:00钟前要读半小时的英语,学生带读完后,按老师指定的任务去读,要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习,为新课的学习作好准备。
中自习:教室内要保持安静,最好不要大声讨论,可以做作业、温故所学的知识、预习等活动,至少要保证半小时以上的休息时间,确保下午以良好的状态进入学习。
晚自习:要认真加深巩固本周所学的知识,真正落实周周清。
双休日:要确保在家每天学习2小时,补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。
七年级的同学们:希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;
紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。
八年级的同学们:希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步,为进入九年级打好基础,作好准备。
九年级的同学们:希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前。要坚信:有一天,自己就是冠军!20xx考再创新辉煌,为五里界中学谱写出绚丽的乐章。
秋季开学工作会议校长讲话稿2
各位老师、同志们:
即将开始的新学期应该说是一个非常特殊的一学期,一是时间短,与以往相比短了近一个月的时间;二是任务重,在这么短的时间内要完成与过去相同的工作,任务很重;三是压力大,生源问题所带来的压力是本学期显得尤为突出,时间短,任务重,压力大。如何采取有效的教学形式以促进教学效率的提高,以促进工作有效的提升,这对我们全校上下是一个新的考验,同时也是新的机遇。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认清我们面临的形势,把握教学要求,理解教育内涵,挖掘教学潜力,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意、让社会瞩目的更加辉煌的教学业绩;集中群体智慧,集思广益,精细、精致,精益求精,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。下面我根据校行政会讨论的意见,就新学期各项工作的落实讲三个方面的意见。
一、始终突出质量这一主线,全力提升教学效益
教学始终是学校各项工作的中心,教学质量是学校的生命线。社会评价学校办学信誉的主要方面仍然是高考成绩,可以说没有优秀高考成绩的学校决不能照亮社会各界的眼球。任何一所学校如果没有一定的高考本科录取数作为质量支撑,其发展前景都是不容乐观的。从多年的实践来看,生源是决定高考的因素之一,也正因此,我们的高考本科达线数自20xx年后发生了较大变化。之前,我们的高考成绩在xx市始终处于前列,而20xx年以后我们的应届达线数降低至500人左右,处在xx中学、xx中学、xx中学之后,已经从过去全四星级高中的领跑型学校转为追赶型的学校。目前我们的处境已较为艰难,如果本科录取人数跌落450人,那么我们全体涟中人将无法向社会交代,更无法向涟水一百多万老百姓解释。
(一)盯牢工作目标,自加压力,追求更高标准。
反思近几年来我们在自身目标追求上所走过的道路,就会发现我们的目光始终停留在县内,停留在和县内xx学校争上下的境界。我们是江苏省涟水中学,代表的是整个涟水教育形象,应该立足涟水,放眼于xx,乃至于全省全国,而不应该仅仅将目光放在xx本地争高下。为实现教育质量的新提升,我们必须自加压力提高标准;为承载涟水教育的光荣使命,我们理应自加压力提高标准;为了实现职业生涯的辉煌,创造历史业绩,我们理应自加压力提高标准,努力实现学校十二五规划中提出的“把江苏省涟水中学办成省内一流,高质量、现代化、有特色的江苏名校”的奋斗目标,
一要强化目标意识,自加压力,调高标杆。近几年来,涟水义务教育的整体水平使我们高中的生源基础与市内兄弟学校差距很大,这是不争的事实。但是我们必须牢记,不管是什么样的生源质量,我们都没有退路,都必须努力拼搏,都必须用辉煌的高考成绩回报那些信任和支持我们的涟水社会各界人士。每一学年、每一学期我们都要把自己的工作目标放在全省大市的位置上来排名比位,思考如何提高高考成绩,如何提升对外形象。每一名干部、每一位教职工,都要自加压力,扎实做好管理与教育教学的本职工作。过去,我们也曾在生源较差的基础上,不断地创造着奇迹,创造着佳绩。今后我们依旧要秉承过去矢志拼搏的精神,强化目标意识,科学组织筹划,调高追求标杆,提高办学标准,就一定能延续历史的辉煌。
二是注重目标分解,分段保证目标。学校的高考目标,从高一就要抓起,不断提升不断发展。每一个年级在每一个新的学期都要将“保证优生群体质量,增加优生数量”作为主要工作任务,做到抓牢一批优质生,提升一批边缘生,不断实现“一年更比一年好”的高考目标。这样在每年高考竞技场上我们就会有一大批的优秀队员。相反,如果我们在高一年级时丢掉一批优生,高二年级时又丢掉一批,那么我们在高三就没有优质的生源来应对高考,应对社会大众对我们赤诚的期待了。
本届高三年级要始终把高考目标放在心中,抓在手上。切实强化同轨班级间与班级内各任课老师工作目标的落实。学年初定下的各班级高考目标任务为必争的保底指标,年级部在过程考核中始终不能有任何含糊或退让。高三组织的每一次阶段性考试和联考都要严格按照外面大市的标准统一划分,对照班级目标进行严格考核,不合格的班级暂扣过程考核奖,高考如能达标再予以补发。全体教师不要满足于简单贯彻年级部的工作要求,更要关注自身辛苦工作所带来的成效大小。开学初,学校将组织高三年级按班级分别开教师会,班级各老师坐在一起共同核算一下,对班级那些有可能上大学的学生,可通过争取上大学的学生进行再排查,算一算班级未来可能达线的人数够不够年级划分的目标。班级的每位任课老师要主动承担班级分解下来的目标,主动承担相应的工作压力。主动帮助边缘生去弥补薄弱学科,年级部要定期检查各位任课老师负责跟踪落实的学生的学习情况。在对班级考核评比时,年级部要依照三科成绩的有效分数段,而不是过去的平均成绩。我们希望年级部通过严格的考核,确保普通班都能有13-15名的学生在有效分数段范围内;各个备课组要精心研制二、三两轮的复习安排和内容,切实做到贴近考点,整合精致,有效训练,提升学生知识掌握的熟悉度,迁移运用的熟练度和备考应考的准确度,对二轮、三轮复习安排及内容,学校将安排专门时间逐个备课组过关,两个小班要加强对特优生的培养,以及国防生的培养,实现优生突破。希望各位老师扑下身子抓落实,盯住学生抓跟踪,一个一个分析。当然,对因教学失误造成本班达线数明显减少的个别老师学校也将追究你的教学责任。
高二年级还有不到一月就要参加省学业水平考试,同样,高二级部要给各班定下必须完成的指标,并严格考核奖励,超额的按A计奖,上不封顶。完不成目标就是教学责任事故,不仅影响小高考奖金,而且影响到学期的绩效工资所得。高一年级要在同轨班级中开展竞赛,比升档人数的增加量,以促进不断进步,要从早明确工作目标,从起始年级抓起,只有在高一时抓细抓实,才能确保高中三年的工作目标落实。
三是落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。每位老师必须确立强烈的目标意识、质量意识,努力打造优质高效课堂。要把两个80%的课堂教学目标始终落实在课堂时间和课堂评价之中。新学期,学校将继续实行课堂教学责任追究制。对部分教学质量不高的老师的课堂进行解剖,现场指导,各位老师要认真上好每一节课,课前认真准备,课堂精心组织,课后精心反馈。不随意上一堂课,不浪费学生有限的时间。要进一步强化学生对老师课堂教学的评价,评价不好的,督导室要组织人员进行督导。教务处和督导室还要继续加大督导力度,经常性地对教学常规落实情况进行检查,检查结果要及时反馈和通报。要坚持深入课堂,了解教学现状,了解教师,把握学生,及时调整工作思路和计划。
(二)丰富教学活动,挖掘潜力,优化教学环节
一是优化课堂,明确提出向45分钟要质量。不管我们教学如何开展,教学质量始终来源于课堂45分钟。学生离开了课堂的45分钟,利用其他时间来弥补提升是很困难的。每一位教师都要聚焦课堂45分钟的教学安排,无论是备课、教学,还是课堂练习,都要围绕课堂45分钟教学效益的提升来组织开展。优化45分钟的教学活动,要始终突出学生的主导地位,教师要敢于放手,让学生真正成为学习的主人。要大力推进课堂教学现代化平台的使用,课堂教学中要充分借助于多媒体,加大课堂容量,促进学生从感性认识向理性认识转变。本学期教务处要继续做好对老师的PPT制作辅导的培训工作,帮助教师提高课件制作的质量,今后各年级每周公开课,学校的观摩课、示范课都要继续通过PPT来开展教学。
二是加强交流,让老师在实践中互相帮助提高。进一步加大老师之间学习交流的力度,促进相互之间取长补短、共同提高。公开课、示范课、观摩课等都要正常而有效开展起来,形成常态化。学期初要安排好本学期的各种课型的开设并定期组织教师参加督导交流。教学部门要对新型课型,特殊课型形成本校模式,借助公开课、示范课来形成一种引领,继而在全校推广开展。各学科要在深入研究的基础上,建立起本学科的课堂教学模式。建立学科教学模式,应遵循两个原则:一是培养学生的创新意识,注重学生的充分发展。二是培养学生的实践能力,解决本学科教学存在的突出问题。要继续推进两种课型。一是新授课的探究教学法。积极引导,深入探究,自然生成。真正让学生动起来,让课堂活起来,文科有底蕴,理科有研究;二是习题课的归结教学法。习题课不要满足纠正错误,讲授正确答案,要重视规律的总结和探究,提升学生举一反三、化归总结、反思提高的能力。
三是加强研究,推动教学水平的新提升。教科室要把课题研究与教学实际联系起来,与打造高效课堂联系起来。各教研组的活动要扎实开展,同一个学科组里的老师,没有真正沉下心来研究点问题,就不是真正的集体交流提高。本学期各年级部要建立每月的学情分析会制度,即在每月考试后认真组织备课组长做好学情分析,届时学校领导将参加。各位老师要充分珍惜外出交流的学习机会,认真比较差距,真正地去充电,把适用的东西学过来,为我所用。另外,各老师要有强烈的学习意识、研究意识,要制定个人的发展目标,做好自己的职业规划,要经常主动阅读一些教育理论书籍、报刊杂志,或者到各级教育网站上去浏览一下,古人云开卷有益,只要我们去做有心人,相信是可以学到很多的东西。
(三)拓展教学资源,集中精力打造教学优势
新的形势下,中学生在校学习时间很短,除去双休日、寒暑假,每年的在校时间不到200天,这与我们学校日益繁重的教学任务之间形成了巨大的矛盾,非常容易影响到教学质量。面对这样严峻的形势,在教学上,我们要积极开动脑筋,发挥智慧,做好以下几方面工作:
一是加强课程建设,打造出符合我们学校学生发展的校本课程。课程建设是高中教育发展的新内容,也是高中教学提升的重要举措。学校的课程中心要按学科组织骨干教师进行研讨,思考如何在有效的时间内更精致地开展教学,以便适应不断变化的高考;思考如何使教学更有系统性,能够有目标、有计划地指导学生三年的知识学习;思考如何使我们的教学行为更科学,有目标的促进教师自身综合素质的提高。
二是拓展教学平台,精心研究并开辟出适合学生发展的学习平台。随着素质教育的不断推进,学生课外自主利用时间越来越多,如何引导学生充分利用双休日、寒暑假在家做好自主学习,促进学生自身主动发展,主动提高,是一个亟需解决的问题。本学期,学校将投入适当资金,利用学校网站,尝试开辟出适合学生自主学习的网络平台,以保证校内校外学习效果的连续性。
三是强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设。学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们各学科的工作室都已经挂牌成立了,本学期我们将通过添置设备,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,再次创造涟水中学新的辉煌。
这里再次强调两个问题:一、生源不是我们考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出涟水向外比,放开思路,洒脱教学,方能提高质量。大家要心往一处想,劲往一处使。争取通过近两年的努力,将优质教学资源再次拢到涟中来。相反,如果我们不自加压力,放弃机会,错失机遇,想要回头重新调整、提升是很难的。
二、始终把握养成这一主题,全面提高教学成效
学校教育德育为先。德育工作不仅是学生发展的培养需要,更是培养什么样人、怎样培养人的问题,同时德育工作是否到位,也会影响学风、校风的形成与发展,更会影响学校各项管理的效率。近年来,随着中考学生整体水平的下降,一些的素质较差的末流学生进入学校,给我们教育教学带来很大的难度。学校打算在下届新高一的招生中,只招收1200人,通过下压招生总数来减少差生人数,改善我们的生源结构,减少我们的德育工作的障碍。本学期,我们将继续把养成教育作为我们德育工作的重心,在具体工作中要坚持做到:
(一)常规教育要明确主题,常抓常新
常规教育工作仍然要一着不让地开展,循序渐进地开展,有章有法地开展。目前我们学校的班主任教育、班会开展尚未形成一个明确的主题,尚未形成一个完善的教育机制。为此,今后我们的教育工作要紧紧围绕教育主题关键词,狠抓常规工作,即采取每月一个主题词,如校纪校规教育、安全文明教育、励志感恩教育等等。德育处要提前将本学期四个月的教育主题确立好,指定专门的副主任来负责统领常规教育的管理,认真思考常规教育抓什么,怎么抓的问题,充分借助班主任班会、学生自主班会、学生活动等形式将常规教育抓到实处。今后学校还要尝试每学期在每年级实施不同的教育主题,保证高中三年的常规教育机制科学、完善、合理。学生的教育,除辅助常规的管理外,更要注重对学生的激励和引导。要充分利用学校的广播、电视等媒体平台,在每周五安排固定的时间组织学生收听收看,德育处每学期要组织大型的励志演讲,开拓学生视野,砥砺学生意志。
(二)主题活动要内涵丰富,不断创新
每一次主题活动不仅仅是一次丰富的文娱活动,更是一个难得的教育契机,因此要扎实推进20xx年的第二届校园主题文化活动。一是三月份由德育处牵头组织的班主任节暨温馨班级创建活动,二是四月份由教务处牵头组织的书香校园读书节,三是五月份由德育处牵头组织的运动快乐体育节。经过去年的活动开展,我们已经积累了一定的经验,今年我们要继续组织好以上三大主题活动,借活动来激励学生、触动学生、教育学生,把老师和学生的心真正拧到一起去,以形成有强大凝聚力的班集体。要把活动放给学生去策划组织,提高学生的领导协调能力。高一高二的有些班级去年班旗、班徽设计非常好,年级部可以组织班级筹集班费将这些做出来,跑操的时候扛出来,使我们活动的成果具体化。
(三)发展指导要针对实际,有的放矢
上学期学校确立了各年级各班级学生发展辅导员的名单,本学期始学生发展中心要组织辅导员扎实开展工作。学生发展辅导员要致力于解决班级学生学习动力不足的问题,精心了解学生的思想动态,有针对性地去引导、教育和帮助学生成长,帮助学生形成良好的学习习惯,建立良好的学习方法,养成健康的生活习俗,形成文明的行为道德,塑造健全的人格品质。学生发展指导中心要不定期了解学生跟踪情况,召开学生座谈会,落实跟踪措施,保证指导实效。高一年级要做好学生发展指导手册的印发和使用工作,通过手册做好学生的过程教育,实现用目标引领教育,切实推动养成教育的实效。
(四)管理队伍要提升能力,当好主力
班主任要把工作始终抓在手上,用心去做班主任工作,深入班级,真正了解班级的情况,了解学困生的状况,让班级少出负面问题甚至不出问题。班主任要学会安排和调解班级的各项活动,做好班级卫生和包干区卫生打扫、跑操、班务日志记载等管理事务,充分调动班级干部参与班级管理,促进班级良好班风学风的形成。德育处、团委要抓好学生会、团支部两支队伍,利用他们协助学校进行常规管理的考核,如检查跑操、检查卫生等。团委要把校园广播开起来,广泛宣扬好人好事,推进健康向上的校园风气的形成。校办和文学社要积极恢复校报,组织校刊给学生、老师一个展示交流的平台。
各管理部门要把管理落实到关键处,手段放在点子上。行政值日组值日时要做好全天候在校值班工作,对学校各个工作岗位进行细致检查,消除隐患。特别是针对各类违反校纪校规的现象,要切实加强防控,尤其是学生迟到一事,要联合保卫科严格管理。学生上学迟到时间较长的,必须由班主任来带领。下午迟到的学生,有相当一部分是在外上网的,保卫科要认真盘查,非特殊情况请假的不得立刻放入学校。凡是迟到的学生一律在保卫科处登记并等待,直至本节课下课时方可进入学校。
每一位老师也要当好育人模范,对学生认真进行教育管理,尤其是狠抓课堂管理,对那些睡觉、开小差的'学生不要不闻不问,凡是第一节课未来的学生,相关任课老师要问问原因。此外针对住校生的管理,也必须加大力度。本学期起,凡是住校生夜不归宿的,一经查实,取消其住校资格,并给予其留校察看处分。对于那些危害学生健康成长的网吧等不良场所,虽然我们无力取消它,但我们可以管好我们的学生少去或不去这些地方。
(五)教辅部门要明确责任,搞好服务
食堂、宿舍管理、安全保卫、图书馆、实验室等部门要切实增强服务意识,努力提高服务质量和水平,尽心尽力地为全校教职工提供好的学习工作环境。要不断提高服务水平,为师生提供快捷优质的服务,要积极推行主动服务,食堂要经常征求师生的意见,提供优质的餐饮。保卫部门要加园巡查,及时通报安全信息,为师生提供安全的学习生活环境。宿管要强化就寝纪律和秩序的检查,及时与年级部通报,保证全校有安静的休息环境。图书实验等部门要主动与师生沟通,为教学提供有效服务。本学期学校的实验室必须开放,理化生实验一定要扎实做起来。后勤的水电维修要加强日常巡查,及时安全地维护好公共设施。工会要积极组织教工社团开展工作。要围绕教师文化建设和身体健康锻炼两个主题开展工作,营造一个和谐健康文明的工作环境,努力为教职工身心健康提供丰富的文体活动。
三、始终围绕队伍这一根本,努力提供优质保障
教师队伍是教育事业发展的基础,是学校提高教育质量、办好人民满意教育的关键,而队伍建设的关键又在于建设一支优秀的高素质教师队伍。我们学校是涟水的县中,每个同志不仅代表自身的形象,而且代表学校,甚至整个涟水教育的形象。新的历史时期下,学校需要形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。因此,我们每一位教师所肩负的责任都尤为重大。每一位教师都要勇于承担应尽的责任,要具备良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力。
(一)用崇高的师德,去凝炼精神境界
教师是人类灵魂的工程师,教师要塑造学生健康的灵魂,首先自己要拥有崇高的师德,这也是我们职业所需,要有“捧着一颗心来,不带走半根草去”的胸怀。作为教师,为了职责,我们应该学会勇敢地舍弃一些东西,追求一些值得让社会尊重你的东西。作为学校一员,为了学校和自己更为幸福长远的生活,我们应该学会主动放弃一些自我意识而追求让学校让工作取得更大成效的奉献和付出。近年来,有些个别教师忽视了自己的师德修养,不把心思放在教学上,反而去追求一些蝇头小利,既影响了自己班级的正常教学,也败坏了学校的声誉。这里学校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教师道德与职业操守,开学以后任何人不得以任何理由在任何场所开展有偿家教行为,我们欢迎大家互相检举。在学校里,我们鼓励表扬教师对自己要跟踪的学生进行辅导、提高;但我们反对在职教师从事任何形式的有偿家教。此外,学校再次强调,今后学生的一切教育活动都要在学校的集中教学的框架内组织进行,尤其是艺术生的管理,从本届高二起,学校将一抓到底,凡是艺术生在外学习的,一律不得参加校内的文化课学习。
(二)用神圣的责任,去拓展工作业绩
教育是一项爱的事业,而这份爱来自于每一位老师内心深处那份沉甸甸的责任。每位老师都要勇于开拓进取,践行人民教师神圣的职责,要不断学习、实践,不断反思、成长,要做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做学生健康成长的指导者和引路人。在平时教学中,要精心谋好每一节课,认真批阅每一份作业,教育好班级每一名学生,用心完成年级或备课组交代的每一件事,致力于个人专业成长的每一天,让自己成为一名名副其实的有素质、有智慧、有爱心的“好老师”,在平凡的岗位上,拓展自己不平凡的业绩,多涌现一些优秀青年教师、骨干教师、首席教师、甚至是教授级教师。本学期起,在奖励性绩效这一块,我们将打破县里绩效工资发放不少于80%的规定,教学业绩落后或出现重大教学事故,学校将大幅减少绩效工资的发放比例,教学业绩拔萃或有重大科研成果的,学校将大幅增加绩效工资的发放比例。
(三)用不懈的追求,去创造职业辉煌
教育事业最容易受时间更迭的冲击,因此做好教育事业并非一件容易的事,作为一名教师,就必要要有自己的追求,在教育实践中不满足于当教书匠,要立志做教育家,做有志之师、做育人之师、做专业之师。现在流行一个词就是正能量,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种激励自己,鼓励他人,具有朝气蓬勃的生活态势。其实作为教师我们就是在处处弘扬着正能量,因为我们的一言一行都在无时无刻的影响着学生。而要想源源不断向学生传递正能量,教师就得有不懈的追求。每一位教师都要加强学习,提高教学技艺、教学能力与教学水平,不断研究并探索新的教学方法,引导、激励学生成长发展。20xx年美国前总统奥xx在白宫为一位化学老师颁奖时曾指出,教育不是为学生灌满一桶水,而是点燃他们心中的一把火,点燃孩子对自己的期望,鼓励他们决不放弃,鼓励他们迎接挑战。在倡导以人为本的今天,教师充当的是引路人、合作者,更要激发学生自主学习的兴趣,引导他们合作、探究,最终让他们成为学习的主人。星星之火可以燎原,相信我们在座的每位火种,都能发挥自己的光和热,点燃希望,照亮未来,创造属于自己的职业辉煌。
各位老师、同志们,春风又起,万象更新。春天孕育着希望,春天放飞着理想。尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够在底起点上实现高跳跃,就一定能够重塑涟中历史的新辉煌,成为不辜负涟中历史,不辜负涟水人民的辉煌涟中的建设者,涟水中学一定会有更加灿烂的未来。
校长2025年春季学期开学工作会议讲话稿
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校长xxxx年春季学期开学工作会议讲话稿
各位教职工:
晚上好!
伴随着猴年新春的脚步,我们迎来了新的学期。一年之计在于春,满怀激情再出发。今天,我们召开xxxx年春季学期开学工作会议,主要任务是总结过去一年的工作,研判当前面临的形势,安排春季学期的学校工作。我的讲话分三个部分。
一、过去一年的努力值得充分肯定
xxxx年,全校上下齐心协力,主动作为,学校各项工作稳中有进,高考成绩实现跨越、高一招生成效显著、基本设施稳步改善、队伍面貌总体改观、教学管理切实增强、对外争资力度空前、学校运转总体良好。
盘点上一年的工作,总结经验教训,应对未来挑战,我们必须达成四点基本共识:一是高质量才能赢得好口碑。质量是学校的生命线,是提高学校在社会的知名度、提升家长对学校的满意度、赢得各方支持度的先决前提与坚实基础。xxxx年,xx中学的高考成绩在强力反弹的基础上实现了新跨越,上北大、清华等名校的人数和600分以上的高分人数令社会满意,文化一本硬上线的人数刷新了一个新高度,高考放榜后,社会称赞、家长认可,学校荣光、师生舒心,我们学校找回了老沔中的口碑和招牌,全校上下又体验了一把老沔中人的尊严和自信。正是因为对学校办学成绩的认可,才有了xxxx年高一自主招生后105名优秀学子的招得进、留得住、学得好,才有了xxxx年中考后一大批优秀学子进入仙中学习。一次跨越不易,持久辉煌更难。本届高三已经组织的几次大型考试,既让我们看到了取胜的希望,也暴露出了一些不容忽视的问题,如优生团队壮大的问题、高分层的断档问题、文科尖子生的培养问题等。我们必须以问题为导向,集中我们全部的智慧,在上述问题的解决上实现突破。二是主动干才能实现大发展。天上不会掉馅饼,世上没有无缘无故的爱。面对教育发展的新常态,面对学校多年积累的困难和问题,一味地“等靠要”,我们将一事无成,必须主动作为,积极争取。过去的一年,我们积极争取市政府、市教育局和人社局支持,获得了引进优秀毕业生,逐步优化教师队伍结构的机会;积极争取省发改委、市财政局、教育局和城投公司等单位支持,完成了课桌椅更换、录播室建设、直饮水设施安装、家属区水改,落实了改造运动场、安装高一“班班通”、新建电子备课室和网络教室、更换年级处室办公电脑等基础设施建设的项目资金;积极争取知名校友支持,获得了盛帆公司李中泽先生的500万元教师奖励基金,雷军先生30万元奖励基金也基本落实。正是我们的主动作为,才赢得了基础设施建设稳步改善、教师待遇逐步提高的可喜局面。三是常创新才能激发新活力。改革是强者的通行证,守旧是弱者的墓志铭,这句话绝不是危言耸听。要想攻坚克难、实现超越必须大胆改革创新。xxxx年,正是学校在干部选拔、教师招聘、班主任考核、开办国际部、改革教研组织管理模式、抓实德育活动等工作上拿出新举措,激发了师生活力,才迎来了队伍面貌的全面改观和学校运转的总体良好。四是大团结才能积聚强力量。我们学校是由300多位在职在岗的教职工或者说是由500多位全校教职工紧密团结而构成的一个命运共同体。除非你想跳出这个大集体,成为与学校毫无关系的独立的社会人,否则,学校很有可能就是你一生的根据地,是你一辈子存在及价值的证明。只有维护学校的团结,我们才能积聚起全面振兴仙中的强大力量。xxxx年,学校各项工作的稳中有进,靠的是全校上下的团结一心;xxxx年,要打好五大攻坚战,破解发展中的难题,仍然需要全校教职工的同心同德、通力合作。讲团结,就需要顾大局,识大体,就需要求大同,存小异,就需要多怀感恩之情,减少抱怨之心。
二、激烈竞争的态势不容丝毫懈怠
“凡事预则立,不预则废。”当前面临的新形势、新挑战,需要我们必须迅速作出全面而准确的研判。我认为,学校要突破瓶颈、爬坡过坎,主要面临五大激烈竞争。
一是高考竞争真枪实弹。高考成绩是评判一所学校办学质量的重要标尺,也是家长在为孩子选择就读学校时的优先考虑。记得去年学校高考备考动员大会上,彭中才同志说过一句话:xx的教育看高考,xx的高考看仙中。从这句话中,我们既感受到一份信任与骄傲,也承接到一份责任与压力。高考成绩好,一俊遮百丑;高考有闪失,一丑掩百俊。再多的说辞,抵不上一份优异的成绩单。因此,本届高三人必须紧盯高考新目标,强化沉下心来抓备考的硬措施,全校教职工必须支持和服务于高考备考,营造全员备考的好环境。校级领导要率先垂范,师生热情要全面激发,家校合作要共同发力,惟有如此,我们才能在高考竞争中永立潮头。
二是生源竞争愈演愈烈。优质生源的数量、生源的整体质量在很大程度上决定着一所学校高考成绩的优劣甚至是办学质量的高低。因此,全省范围内围绕优质生源的竞争愈演愈烈。我们既面临着xx市优质高中的“掐尖”,也面临着市内民办学校通过各种招生手段对优质生源的争夺。xx某优质高中领导去年8月曾向省教育厅承诺不举行自主招生考试,但今年年初他们就在学校网站上发布了招生信息,2月28日又突然召集了学生家长的招生见面会。在招生问题上,我们必须寸步不让,寸土必争,要密切关注动向,作出及时有效的应对。
三是师资竞争日趋白热。xx省从xxxx秋季学期入学的新生开始全面实行新的考试与招生模式,xx市被确定为全省综合能力测试的试点单位之一。新的高考模式必将是全省高中学校及其教师之间新一轮竞争和发展的重要分水岭:它让主动改革创新者受益,让怀疑和反应迟钝者落伍,让排斥和拒绝者淘汰。每一位教师从现在起,就要主动的全方位的开展对新高考的研究。
四是管理竞争决定生死。衡水中学的成功经验中,很重要的一点就是管理先进,执行力强。他们用健全的管理制度及超强的执行力,努力办负责任的学校,让学生享受终身难忘的教育。我们要想与省内的优质学校一较高下,在省级示范高中第一方阵中占据一席之地,也必须在提升管理水平上下功夫。
五是体制竞争分出高下。资本是最有力的杠杆,市场的力量是无穷的。利益的驱动不断吸引着实力雄厚的民营企业投资到xx教育,全省还没有哪一个县市像xx这样重视民办教育。xx的民办高中,在数量上与公办高中平分,在资源上相比公办高中占优。有的正在运作引进一家实力更强的民营企业,对学校的办学资源实行重组。有的不甘落后,正在考虑与华师全面合作。因此,我们必须加大校友支持力度,争取校友资金的注入,引进新的管理团队,推动学校的精细化管理,创新并优化学校办学机制。
三、完成既定的任务必须全力以赴
xxxx年学校工作的思路和总体要求是:认真贯彻全市教育工作会议和学校九届一次教代会精神,以立德树人为根本任务,以教育教学为工作中心,坚持问题导向,坚持深化改革,坚持从严管理,全力打好“五大攻坚战”,扎实推进“六项建设”,进一步提升办学水平,确保全面完成高考各项指标,确保学校上半年各项工作稳中有进。为此,我们必须全力以赴做好以下六个方面的工作:
⒈以更强的责任感推进平安仙中建设。安全稳定是学校工作中压倒一切的头等大事,其重要性不言而喻。今年上半年,安全稳定应主要抓好四项工作:一是安全稳定职责必须落实。德育处要拟定好校长与各分管副校长、分管安全稳定工作的副校长与各年级及班主任、年级与其科任教师、分管后勤工作的副校长与职员的目标责任书,采取层层签订责任状的方式,使安全稳定职责在每个岗位、每位教职工身上得到落实,做到全覆盖、无死角。对落实安全稳定职责不力的年级处室及个人将予以诫勉谈话、通报批评直至纪律惩处,造成安全责任事故的,必须承担相应的经济、法律责任。二是安全常识教育必须强化。要根据学校工作要点中提出的教育内容,利用班会课时间,一周一个专题,逐项落实教育内容。德育处要统一组织和下发专题教育的资料,与年级一道开展督查和记载,班主任对安全教育负主要责任,分专题备课,学期末交德育处检查和存档。安全教育要做到每天有教育,时时有提醒。三是安全控管必须到位。要加大校门管控力度,严格执行外来人员和车辆盘查登记制度,严禁学生随意出入校园,在上课期间,因事因病需要出入的学生一律凭请假条放行,艺术生因培训需要出入的,一律凭出入证放行;加强校园安保巡逻,尤其是重点时段、重要地段要有专人巡逻和值守,彻底杜绝打架斗殴现象。逐步提高安保工作的技防水平,本学期完成教学楼、实验楼和办公楼监控系统的安装,用一年的时间实现校园监控全覆盖,消除监控盲区。四是隐患整改必须加强。后勤处牵头,德育处参与,各处室、年级和班级配合,对校舍及设施开展一月一检查,重点排查教寝室的门窗、电线和楼道照明设施、消防设施,对科技楼、食堂、学生宿舍等的重点部位进行专项排查。对排查中发现的隐患能整改的立即整改,一时不能整改的要限期整改。建立隐患排查整改台帐,落实“谁排查谁登记,谁整改谁负责”的问责机制。
⒉以更新的思路推进育人工程建设。教育的根本任务是立德树人,学校德育工作必须适应教育改革和发展的新形势,以更新的理念和思路推进立德树人这一伟大事业。一是继续开展德育序列化教育。以提高学生综合素质为目标,以培养良好行为习惯为重点,合理确定每月的教育主题,有计划、有目的地推进德育序列化教育,提高学生的思想道德境界和心理健康水平。主题教育活动必须方案周密、形式多样、内容丰富、务求实效。继续抓好“告别陋习·美我校园”活动,坚决根治随意购买零食、乱丢乱扔、随意进出课堂和校园、考试作弊等不良现象。二是强力推进校园环境整治。进一步强化教室、寝室、清洁区的环境整治,德育处分管清洁卫生的副主任负责、年级副主任协助、班主任参与,每天对教室、寝室、清洁区的卫生进行检查、登记、通报、督促整改,检查和整改结果纳入文明班级考核评比中,与班主任津贴挂钩。三是全面推行班主任工作量化考核。修订和完善《班主任工作量化考核实施细则》,每周有检查、有通报,每月根据考核结果评选和表彰“文明班级”和“优秀班主任”,在每月评比基础上,每学年评选出20名学校的“明星班主任”,给予物质和精神奖励。四是加强体卫艺工作。体育组负责,认真开展“大课间”阳光体育活动,落实好跑操、广播操等日常锻炼。加大对体艺等课程的管理力度,着力解决体艺课程开设松散、管理粗放随意的问题。因教师缺岗造成安全事故的,要责任追究到人。加强卫生健康工作,认真做好学生体质监测和信息上报工作,定期开展预防流行性疾病和食物中毒等方面的卫生健康教育,做好食堂、灰道口等重点部位的控管工作。五是加大校园文化建设力度。在广泛征求意见建议的基础上,完善校园文化建设总体设计方案,有步骤、分阶段启动校园文化建设工程。加强校园网站建设,改进栏目编排,不断更新内容,及时报道学校发展的最新动态,充分展示师生风采。本学期要抓好XXX诗词诵读活动,积极参加省市经典诵读比赛。
⒊以更实的举措推进高效课堂建设。“课堂大于天”,强化教学的中心地位就是要落实好每一节课。一是要抓实教学常规管理。教务处要在期中和期末开展以“备改检查、学生评教”为主要内容的教学常规检查,并以教学简报的形式对检查结果进行通报。年级组要加大抽查力度,通过问卷调查、召开学生座谈会等形式,开展教情和学情调查,将调查结果及时反馈给教师。切实抓好“三月教学管理月”活动,教务处要制定好方案,确定好主题,与“名师优课”活动相结合,广泛开展听评课活动。各学科备课组要继续落实上学期推出的新的教研活动组织与管理模式,按要求抓好每周1次的集体备课,年级领导每月至少参加2个学科组的集体备课,教务处定期对教研活动开展情况进行总结、评比和通报。各年级要根据学生实际,制定完善教学目标责任考核方案,按《常规考试奖励方案》的精神兑现常规考试奖。二是扎实推进高考备考。紧盯高考指标,加强班主任与科任教师的沟通与联系,围绕总分上线打团体战,确保实现一本硬上线接近或达到800人,清华或北大文化分硬上线1人、正式录取达到或突破3人,文理科最高分对比去年在全省、全市的位次值有新突破的目标。以教研组为单位,深入开展对考试大纲、考试说明和高考真题的学习研究,做到人人过关,要求人人谈体会、谈认识,个个提建议、出点子,准确把握高考信息和全国统一命题的特点、走势及规律。按方案有步骤的推进第二轮、第三轮复习,年级的工作要细化到每天,教研组的安排要细化到每节课,向每天要质量,向规范训练要成绩。通过组织百日誓师、成人礼、专家演讲和心理讲座等形式,切实做好学生励志和心理辅导工作。统筹安排好对象生培优补差工作,拿出有针对性的补弱措施,最大限度挖掘潜力。规范组织三月、四月、五月的三次大型考试,深入开展质量分析,掌握备考动态,适时调整备考策略。加强家校沟通,落实绿色备考,形成备考合力。三是切实抓好招生工作。积极争取市教育局支持,以更大的力度、更公正的措施,完成提前批大约3个班的自主招生,遴选优秀教师担任班主任和任课教师,确保优秀生源招得进、留得住。适度缩小新生招生规模,严格控制低分考生,优化编班模式,缩小班额,以利教学。四是切实办好国际部。学习研究省内知名学校举办国际部的成功经验,实实在在办好日语班。拓宽国际部多元化办学渠道,与国外相关学校开展合作,尝试开办英语等语种的国际班。
⒋以更快的步伐推进教师队伍建设。面对我校教师队伍的现状及新高考对教师队伍的要求,加快教师队伍建设的步伐刻不容缓。一是深入推进名师优课工作。要继续推进“一师一优课,一课一名师”活动,本学期要求全员参与锤课、录课和晒课,上半年录课率要达到50%,下半年要达到100%,通过“名师优课”活动,力争每个学科打造1—2名国家级或省、市级名师。二是要着力打造优秀教师团队。要充分发挥学校现有名师的引领作用和骨干教师的示范作用,开展师徒结对帮带活动,加快年轻教师成长步伐,逐步打造各学科的优秀教师团队,培植我校的优势学科。要积极争取市政府、市人社局和市教育局的支持,今年力争引进师范类研究生和师范院校优秀本科生5—8名,促进队伍结构不断优化。三是全面推进国培、省培及继续教育计划。按要求完成国培计划“中小学教师信息技术能力提升工程”的各项培训任务,提高教师利用信息技术服务课堂教学的技能。落实“淘师湾”网上研修等相关培训工作,确保所有教师参与并达标。抓好教师的政治学习和业务学习、暑期集训工作和继续教育工作,每位教师的学习笔记不少于3000字,本学期每位教师要撰写2篇论文或教学反思。四是认真组织好省市优质课比赛。鼓励教师积极参加市级“学科带头人”评选,全力支持教师参加省级优质课竞赛及各级各类教学比武活动,对获得“学科带头人”称号和优质课获奖教师,按《盛帆教师奖励性基金分配实施方案》给予物质和精神奖励。
⒌以更高的标准推进美丽仙中建设。美丽仙中建设事关每一位教职工和学生的福祉,必须以更高的标准推进这项幸福工程。一是全力推进重大项目建设。采取“人人背项目,个个有责任”的强力措施,定人、定时落实重大项目建设。迅速落实体育馆的设计及相关手续的办理,配合有关部门做好招投标工作,力争暑期开始施工。迅速做好高一“班班通”前期准备工作,3月开始施工,争取一周完成。二是认真落实基础设施建设。3月上旬水改完工,水表进户;3月中旬落实处室电脑更换;3月下旬完成科技楼网络教室前期工作,4月初动工;从6月中旬开始,重点对运动场、科技楼、实验楼进行维修改造。三是强化后勤财务保障。做好财务年度预算,严格按预算的项目、标准和要求进行收支管理。严格执行省、市关于财务管理的制度和纪律,按规定进行公务接待、安排公务用车和差旅,尽量压缩非教育教学性支出,确保学校正常运转和教职工的工资福利。加强对超市、文印室特别是学校食堂的管理,改进服务态度,提高服务质量。做好校友联络工作,争取优秀校友对学校更大力度的支持,本学期要筹措100万校友基金。按照国家和省、市的政策完成岗位设置和全员养老保险工作。四是做好校园绿化美化。后勤处要完善校园绿化方案,合理布局和定期维护校园花草树木,逐步提高校园绿化率,提升校园绿化品位。班主任要加强管理和指导,德育处督促和检查,后勤处要定期清理卫生死角,确保校园净化工作常态化。
⒍以更严的要求推进作风纪律建设。作风优不优,纪律严不严,决定着群众对仙中满意不满意,决定着仙中在群众中的口碑好不好,因此,推进作风纪律建设一定要严要求。一是加强党的建设和党风廉政建设。党员干部要严格遵守新《准则》和新《条例》的各项规定,定期开展政治理论学习,带头讲纪律、守规矩,把纪律挺在法律前面。学校领导班子要坚持贯彻执行《领导班子作风建设九条意见》,牢记使命、履职尽责、率先垂范。二是启动干部职级待遇制。领导干部的津贴由职级津贴和实际的课时津贴两部分构成,改变简单挂靠的现象,打破平均主义,推动全体干部上讲台、搞教学。定期开展中层干部述职和民主测评,根据测评结果评选“优秀中层干部”。三是加强教师从教行为的管理。强化师德师风建设,重点整治和从严查处乱收费、滥编乱发教辅材料、在职教师有偿家教等违反师德的行为。加强坐班考勤管理,各年级、处室要对教职工出勤情况进行督查、记载和通报,与奖励性绩效工资和教师奖励性基金的发放挂钩,严格奖惩兑现。严格执行教职工请假、销假制度,从严整肃人事纪律。三是推进依法治校。从严落实市纪委相关文件精神,坚决杜绝党员干部和国家公职人员违规操办婚丧以外喜庆事宜的现象,构建风清气正的新型人际交往关系。充分发挥工会职能,严格按照相关文件精神保障好教职工福利。加强“三会”建设,推动依法治校。
各位教职工!春天是播种希望的季节,一份耕耘,一份收获,一份付出,一份回报。让我们进一步振奋精神,加强管理,改革创新,全力以赴完成春季学期既定的任务,在“质量强校、实干兴校、改革活校”的事业中展现新作为,打造新亮点,实现新突破!
谢谢大家!
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小学教导主任开学工作会议讲话稿
做为一名有一定身份的人,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,讲话稿要写哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学教导主任开学工作会议讲话稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小学教导主任开学工作会议讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,担任小学教导主任。很高兴能够在这里向大家致以最诚挚的问候和祝福。
随着新学期的开始,我们迎来了新的学期,也迎来了新的机遇和挑战。在这个新的学期里,我将继续担任领导角色,与大家一起努力,为同学们提供更好的教育教学服务。
首先,我想向大家保证,在新学期里,我们将一如既往地坚持“以人为本”的管理理念,以培养学生的综合素质和能力为核心,不断提高教育教学水平,为同学们的成长和发展提供更好的保障。
其次,我想向大家保证,在新学期里,我们将一如既往地坚持“规范管理、科学管理、创新发展”的工作理念,不断完善学校的各项管理制度,加强学校的管理水平,为同学们创造更加良好的学习环境。
最后,我想向大家保证,在新学期里,我们将一如既往地坚持“团结、勤奋、创新、进取”的团队精神,与大家一起携手前行,共同为学校的教育教学事业作出更大的贡献。
在新学期里,让我们一起努力,共同创造更加美好的未来!谢谢大家!
教学工作会议主持词
各位校长、同志们:
大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运盛会期间,我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学度中小学教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!
下面,会议各项议程依次进行。
一项:请教研室主任作-学度初中教学质量分析
二项:请教研室副主任作-学度小学教学质量监控报告
三项:请教研室副主任宣读-学度初中、小学质量评估细则修改说明
四项:请赵副局长通报-学度兑现教学责任制情况
五项:请耿副局长对-学度教学工作进行部署安排。
六项:请郝局长讲话。
下面进行会议最后一项议程,欢迎张副县长作重要讲话
(结束语)
各位校长、同志们:
刚才,教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析,对新学教学质量评估细则修改作了说明,**局长通报了兑现教学责任制情况,**局长对本学度的教育教学工作进行了部署安排,郝局长对今的工作重点进行了强调,提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话,对一来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快教育发展提出了殷切希望。
为落实本次会议的精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。
今天会议的各项议程全部完毕!
【热】工作会议发言稿怎么写10篇
演讲稿使用的情况越来越多。我们最好是准备好一份优秀的发言稿,好的演讲稿可以拉进我们与听众的心理距离,怎么才能写出一篇专属自己的主题演讲稿呢?为了迎合您的需求编辑制作了这份精心设计的“工作会议发言稿怎么写”,感激您抽空阅读此篇文章。
工作会议发言稿怎么写 篇1
同志们:
过去的一年,局属各级党组织书记高度重视,狠抓落实,认真履行第一责任人职责,推动党建工作取得了新成效。但在肯定成绩的同时,我们也要清醒的认识到,与新形势新任务的要求相比,我们的党建工作离新时代党的建设总要求还有较大差距,质量有待提升,各级党组织要始终如一、坚持不懈,持续用力抓整改、夯基础、促规范、提质量。
今年是决胜全面建成小康社会的关键之年,全面加强新时代党的建设至关重要。一要旗帜鲜明讲政治,坚定党建工作方向。要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领全面加强党的各项建设,不断增强“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”。
二要围绕中心促发展,强化党建引领作用。要聚焦基层党建任务,坚持一切从实际出发,分领域统筹推进。要全力服务中心工作,着力解决突出问题,深入剖析问题产生的根源,制定切实可行的措施,确保取得实实在在的成效。
三要坚持不懈强根基,夯实基层战斗堡垒。要抓好党支部规范建设,整体提升党支部标准化、规范化水平。要严格党的组织生活,落实有关制度,进一步解决涣散党组织弱化问题。要抓好带头人队伍建设,抓好基层党组织班子建设。要抓好“党建+”创新载体,围绕“加什么、怎么加”,科学谋划,务实推进一系列“党建+”活动,切实解决党建载体不足问题。
工作会议发言稿怎么写 篇2
我是DAIERYA,来自站前小学,是一名普通的幼儿教师。很荣幸能够有机会与大家交流,畅谈感受,不当之处还请各位批评指正!我今天发言的题目是:“开展创先争优活动 ,打造优秀幼教团队”。
许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而,我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业!一名合格的幼教教师应该具有宽广的胸怀、进步的思想、渊博的知识、精湛的水平!我希望自己也能成为这样的一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人、影响别人,不一定要轰轰烈烈、叱咤风云,但一定要踏踏实实、真真切切。多年来,我也正是按照这个标准,严格地要求自己。7月,是我人生路上的一个转折点,我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情,主持学校幼儿园全面工作。开展创先争优活动以来,在学校领导班子的坚强领导和大力支持下,学校幼儿园把开展创先争优活动、打造优秀幼教团队、提升幼儿园办园水准作为幼儿园工作的主旋律,强化落实,工作成效显著。我与幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取,争做学习型、实干型、修养型幼教教师,我园的发展规模不断壮大,保教质量显著提高,家长满意度和社会赞誉度稳步提升,也是站前小学幼儿园的发展历程中,令人难忘和值得自豪的阶段。
一、牢记宗旨,坚定信念,在政治学习和业务水平的提升上下功夫,争做“学习型”幼教教师。
人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己的知识是如此的贫乏,需要不断地接受新的观念,学习新的知识,因此我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。管理者,对我来说是一个新的角色。为了扮演好这一角色,我不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式。教师,是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。并经常到班级上课、听课,积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。学生,应该是我永恒的角色。学海无崖,学无止境。把握时间、抓住重点,充实自己,在思想政治学习和业务水平提升上下功夫,让自己的知识丰富起来,让自己在学习中不断成长起来。作为教师要想自己更加优秀,不仅要在自己的专业领域不断深耕,还应在非专业领域广泛积累知识,不断提高自己的学识,做到“张口能讲,提笔能写,遇事能办”, “真学、善思、会用”。这不仅是教师能够做好教学工作的基础,也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习,更在于从教之后的学习与进修。
“风雨飘摇,岁月如梭”。转眼间,我已经是有着教龄的教师,多少个寒来暑往,多少个日日夜夜,经历了多少风风雨雨,尝遍了多少酸甜苦辣,我从豆蔻年华步入了而立之年,我把人生中最美好的青春献给了学生,献给了教育事业。在这平凡的岗位上,有辛酸、有疲惫、有汗水,但更有收获。近年来,我先后被评为营口市级优秀班主任、优秀辅导员,课改先进个人等荣誉称号。执教的《玲玲的画》、《世界大国-中国》、《居家安全》等多节公开课被评为营口市级观摩课,辅导的《红领巾,我们长大了》、《好大一棵树》等主题队会被评为省、市级优秀队会,撰写的多篇论文被评为省、市级优秀论文。
二、扎实进取,真抓实干,在爱岗敬业和开拓创新的强化上下功夫,争做“实干型”幼教教师。
干事业体现了一种责任,干成事业体现了一种能力,评价一个教师行不行,除了德的表现外,主要看他肯不肯干事业,能不能干成事业。
“身正为范,德高为师”。由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
“流血流汗不流泪,留成留败不留悔”。我在实际工作中,敬重自己的事业,热爱自己的工作,无论是好岗位,还是一般岗位,无论是大舞台,还是小舞台,都立足岗位干好事,在平凡的幼教岗位上展示教师风采。
今年以来,我母亲因罹患多种疾病,一次次住院,由于我心细并且体贴人,母亲非常渴望我能陪伴在身边照料她。但是,由于幼儿园寒暑假及周六均不放假,我只能利用晚上和周日时间奔波于学校、医院之间照料母亲,我一直觉得愧对母亲。母亲常挂在嘴边的总是:“唉!做老师的总是忙,时间紧,家里有事儿也不能随便请假,更不能把幼儿园的孩子们扔下不管,太绑身子了!”母亲的话语中有太多的无奈,而我听在耳里,却急在心里,内心中焦急而愧疚。为人儿女,不能在母亲的病榻前尽孝,只能眼睁睁的看着母亲在病痛中挣扎,内心的痛苦,可想而之。而当我来到学校,看到家长期盼的目光和幼儿园孩子们那一张张纯真的笑脸时,我又忘却了焦躁和不安,重新振作起来,全身心地投入到工作中去。母亲病重期间,主治医生嘱咐我说:“你们做儿女的应该多陪陪你母亲,要为你母亲多尽尽孝道,你母亲的时间不多了,免得以后后悔!”而我却无言以对,只能以泪洗面。在母亲病重期间孩子得了肺炎,高烧不退,爱人知道我既要为母亲生病挂心又要为幼儿园工作操心,他就默默地承担了所有的家务,连续十多天,他每天两次带着孩子打吊瓶,虽然他不说,但我知道,他是诊所里唯一一个是爸爸领着这么小的孩子打吊瓶的,而且是一个人陪着孩子的。10月29日,是个令我撕心裂肺的日子,那天我送走我年仅61岁的母亲。母亲的辞世令我倍受打击、痛苦万分,然而更多的是遗憾和深深的愧疚,料理完母亲的后事,我把伤痛埋在心底,又立即投入到工作中去。
“大爱点亮希望,责任勇挑在肩”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我是一个普通的教师,每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地默默地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。20以来,在学校开展的幼儿园预防传染病和安全防控工作中,我既当指挥员又当战斗员,认真负责、缜密安排,较好地完成了各项任务。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持掌握班级情况不放松,了解每个孩子,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在门口与家长亲切的问候、交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。
师爱是一种母爱,但又超越母爱,既要有母爱那颗真诚、炽热的心,更要有超出母爱的科学和理性。我在实际工作中,努力做到“四勤”--嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”。此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些力所能及的事,如为孩子整理衣着、制作教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识、发展能力。眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:“老师的眼睛最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,老师都知道”。脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在行为习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
不管什么工作,不管事情大小,都要认真对待、一丝不苟;承担每一项任务、处理每一件事务,都要兢兢业业,扎扎实实,保证工作的质量和实效。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动,是一切工作取得进步的关键因素。年,为了打破幼儿园的不利局面,我积极争取学校领导班子的支持,力求实现新突破。
一是采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始,学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望,我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象,我编印了幼儿园宣传册,利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇,走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解,克服种种困难,全力做好招生宣传,大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力,幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。二是为了加强幼儿园师资力量,由原来的幼儿园外聘临时教师改为全部由本校经验丰富的骨干教师任教。
三是立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设,身先士卒,带领幼儿园教师参加劳动,改善园区面貌,粉刷了教室,改造了幼儿睡床,添置了幼儿活动设施和玩教具,增设了幼儿园食堂。经过努力,幼儿园的师资队伍强了,幼儿园的“窗口”亮了,幼儿园的知名度提高了,教师的干劲大了。
三、积极乐观、心胸宽广,在团结协作和廉洁自律的招法上下功夫,争做“修养型” 幼教教师。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。做一个“修养型”的幼教教师,主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。
我是一个情感丰富的人。我站在站前小学这片沃土上已经13个年头,我对站前小学有感情,对站前小学的人更有感情。用自己的真情去感染身边的每一个人,营造和谐、温馨的家园一直是我所追求的。
团结是一个人与多人的关系,不能只讲自己,不想别人,不能总是自己站在高处,而贬低别人。诚实守信,诚实乃做人之基础,处世之要则,更是搞好团结的重要条件。进入一个新集体,在思想上树立全局观,调整心态,修正言行。通过会议、个别交谈、闲聊等途径,进行自我修炼、情感沟通,角色心理位置互换。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体教职工是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的.团队。在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱带给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。充分调动了教职工的内驱力,她们以更高的热情投入幼儿教育,以更好的质量服务幼儿家长,让百姓满意。
只有学会理解,才能学会关爱。每个人都有个性,每个人都有脾气,每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候,我都会以接纳、允许、宽容,等待的态度去对待。常说“理解万岁”,正因为有了理解,我觉得每一天都是美好、快乐的,我的心态总是平和、乐观的。
在我的眼里,每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱,从她们身上我也在不断地吸取,来弥补自己的不足。因为学会了欣赏,所以我也不断地进步。
说实话,我以前很怕做人的思想工作,我觉得自己不会说一大套一大套的话。为了克服这一缺点,我为自己建立了每周谈心制度,并认真做好记录。在一次次面对面的沟通中,我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事,沟通需要的就是真诚。通过沟通,我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。
我喜欢合作,合作带来快乐,合作带来成功。和班子成员的合作,和教师们的合作,和后勤间的合作,不管和谁合作,我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解,我们有了合作的默契。今年6月,营口市局开展玩教具大赛,由于我园年轻教师短缺,我亲自动手,带领幼儿园班主任制作玩教具、上录像观摩课,被评为营口地区玩教具制作三等奖。
通过做“修养型”教师,促进了教师意识的提升,促进了教育教学质量的进步,促进了师生关系的融洽,形成了党风带师风,师风带学风,学风带园风的良性循环。可以说站前小学幼儿园是一个温馨的小家园,小家园的发展要靠我们每一个人的聪明和才智。
“关山初度尘未洗,扬鞭策马再奋蹄”, 在今后的工作中,我只有以更加奋发有为的精神状态、乐于奉献的思想境界、务实创新的工作作风,再接再厉,努力拼搏,才能不辜负教育局党委、学校领导班子和同志们的关怀与厚望!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想!我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳,全力打造优秀的幼教团队!
谢谢大家!
工作会议发言稿怎么写 篇3
同志们:
这次会议是经市政府研究决定召开的。上周,省政府召开了全省的防汛抗旱工作会议。我们开这次会,主要是传达贯彻省防汛抗旱工作会议精神,安排部署我市的防汛抗旱工作。市政府对防汛抗旱工作始终非常重视,汛期到来后,学库市长亲自调度,并多次提出明确要求,今天因工作安排不开,不能亲临会议,特地安排了一个书面讲话发给大家,同志们要深刻领会,认真抓好落实。我同意刚才韩局长对我市前段防汛抗旱情况的通报。下面,我再讲三点意见:
去冬今春以来,全国气候变化异常,极端天气频发,气象灾害损失严重。冬末春初,石家庄市遭受了暴风雪袭击,积雪厚度将近1米,市区交通近乎瘫痪,这是历史罕见的。近几天来,江南、华南和西南等省市强降雨造成的灾害损失巨大,江西第二大河抚河发生决堤险情,10万人受灾。我市目前还没有灾情发生,但就我市所处的地理位置和防洪工程现状而言,我们面临的防汛形势也不容乐观,决不可掉以轻心:
一是防汛任务艰巨。我市位于海河流域下游,境内有大清河、子牙河、漳卫南运河三大行洪河系和黑龙港河系。海河南系的洪沥水都要通过我市境内的漳卫新河、子牙新河、白洋淀赵王新河和南北排河排泄入海。也就是说:北到山西繁峙,南到河南开封长约千余里的太行山东麓洪水和邯郸、邢台、衡水三市的大部分沥水,都要通过我市排泄入海。大家要谨记,沧州的洪水来源于太行山区,沧州发不发洪水,不取决于我们沧州,而是完全取决于上游太行山区。因此,防汛期间,我们要紧盯台风对太行山区的影响,紧盯太行山区强降雨。沧州境内主要行洪河道堤防总 长1196公里,其中:国家一级堤防573公里,全省四条防洪必保堤防中,我市占了三条,即白洋淀千里堤、滹沱河北大堤、子牙新河左堤和漳卫新河左堤。另有献县泛区、青县贾口洼、任丘文安洼和白洋淀四个蓄滞洪区,总面积754.3平方公里,涉及17个乡镇,278个村庄,31.8万人,65.6万亩耕地,蓄滞洪区居民财产总值44.5亿元。我市毗邻京津,境内有京沪、京九、朔黄铁路,104、106、205、307国道和京沪、石黄、沧保高速公路等交通干线,有华北、大港两大油田和为北京居民供气的天然气基地。沧州防汛事关大局,责任重大,一旦防洪失事,后果不堪设想。所以总体看,我市的防汛任务十分艰巨。
二是河流洪水突发性强。我市境内的行洪河道都发源于西部和西南部的太行山区,上游支流众多,集水范围宽广,下泄急湍汛猛。平时虽然干涸无水,但遇上游山区大范围强降雨,便山洪暴发,各路洪水倾泄沧州,历史上发生过多次大洪水,给沧州带来了巨大损失。上一次大洪水发生在8月。96年8月,太行山区连降暴雨,8月4日黄壁庄水库蓄水量暴涨,入库流量达到12600立方米每秒,为确保水库安全,下泄滹沱河流量3650立方米每秒。8月6日夜间,汹涌的滹沱河洪水就淹了献县泛区。从太行山区降雨到淹献县泛区,仅3天多时间,由此可见,我市河流洪水的突发性和致灾性都很强。
三是防洪保安工程体系还不完善。我市现有的防洪工程大多建于上世纪六、七十年代,由于老化失修,险工险段多,病险建筑物多,除险加固任务大,且河道大都淤积严重,导致行洪能力下降。此外,我市很多中小型水利工程由于缺乏必要的管理人员和管护经费,损坏严重,不能发挥应有效益,加之防汛信息化建设滞后,一旦大洪水来临,抗洪抢险任务将十分艰巨。
四是城市防洪设施薄弱。我市外来洪水的防御主要是靠现有河渠堤防与公路、铁路路基。由于受建设标准的限制和其它方面的影响,河渠堤防断面亏缺,高程不足;公路、铁路路基留有豁口很多,遇上游来洪水时,加高培厚堤防与封堵豁口的任务很重。随着城市化进程加快,部分城区排水沟渠、坑塘被填埋、覆盖,排涝与蓄滞沥水能力降低;随着建成区面积的扩大,大面积土地硬化,使城区的降雨径流大幅度增加;城区排水管网与泵站建设标准偏低,遇有暴雨,极易造成沥涝灾害。
另外,我市还有88公里的海岸线,海堤建设和防御风暴潮的任务也十分艰巨。5—10月是渤海湾风暴潮多发期,各相关县(市、区)对防御风暴潮工作也要做好充分准备。各级政府和防汛成员单位,对我们面临的防汛形势一定要有一个清醒的认识,绝不能麻痹大意,疏忽懈怠,要进一步增强防汛抗洪的责任感,使命感,扎实有效地做好迎战暴雨洪水的各项准备。
(一)抓紧搞好防洪工程维修加固。河道堤防是管理洪水的主要工程设施。要坚持不懈地搞好堤防除险加固,特别是白洋淀千里堤、滹沱河北大堤、子牙新河左堤、漳卫新河左堤、老盐河左堤、黑龙港河本支右堤和南排河两堤等重点堤防,要确保万无一失。对重点堤防,要制订抢护方案、落实抢险队伍、备好抢险物料。各县(市、区)要结合常备队、抢险队的防汛拉练演习,开展备土料、填浪窝、垫堤顶等活动,重点堤段每米备土料1立方米,以备抢险急需。对因雨水冲刷而形成的堤顶沟槽、堤坡浪窝都要填平夯实。对病险堤段,要按抢护方案提前进行加固处理,对病险建筑物要抓紧进行抢修。对排沥河道上的闸涵、扬水站也要抓紧进行检修试车,确保启闭灵活,运用正常,为排除超量沥水和充分拦蓄雨洪资源做好准备。
今天我特别强调一下南排河的防汛问题。南排河是沧州市区、黄骅市区、渤海新区防御洪水威胁的第一道防线,这条防线一旦失守,将直接威胁沧州市区、黄骅市区、渤海新区的安全。南排河原是一条排沥河道,主要承担黑龙港流域沥水的排泄任务,设计流量552立方米/秒,根据省防指的洪水调度方案,现在的南排河还要承担漳河左堤决口洪水和宁晋泊分洪洪水的排泄任务。估算洪峰流量可达1820立方米每秒,而目前南排河近海段的实际过水能力只有73立方米每秒。上大下小相差25倍之多。1977年8月仅排泄黑龙港河沥水南排河就泄水858立方米每秒。当时,经沿河各县和中捷大港农场全民上堤,奋力抢护,才幸免溃决。现在南排河左右两堤分别是沧州市区、黄骅市区和渤海新区的防洪堤,随着沧州市区、黄骅市区的迅猛发展和渤海新区的崛起,南排河的防洪安全也越来越重要。所以,沿南排河各相关县(市、区),对南排河的防汛工作,一定要提起高度重视,确保万无一失。
(二)努力做好河道清障工作。河道内的房屋、树木、柴草垛等阻水物,严重影响河道泄洪排水,危及度汛安全。目前,我市境内的子牙新河、滏阳新河和漳卫新河等主要行洪河道内,还有不少树木、柴草垛、房屋等阻水物。要按照责任制的划分,认真做好群众工作,加大执法力度,对主要行洪河道内的阻水物及重要堤防上的违章建筑必须限期清除。同时,各县(市、区)要切实加强日常管理,把在河道内的各项违章行为消灭在萌芽状态,不要等问题成了堆再去解决。沿河县(市、区)要做好宣传工作,禁止在河滩内堆放庄稼垛,柴草垛,不能清了老的,又堆新的。目前,各河道内因为修桥形成的坝埝、道节子很多,有些地方,桥修成了,坝埝、道节子没拆就退场了,这是绝对不允许的。去年汛期有的县就发生了因河渠坝埝阻水,造成淹地甚至危及村民房屋安全的情况。各县(市、区)要按照属地管理的原则,对辖区的河道沟渠进行认真检查,对应清未清的坝埝、道节,要按照“谁设障,谁清除”的原则,限7月10日前彻底清除。河间市西羊庄,是子牙新河滩地上应迁未迁村庄,对这个村的防洪保安问题,河间市要做好防洪应急预案,一旦河道行洪,要有序组织好群众转移,确保群众生命安全。
(三)认真抓好防洪保安工程建设。献县、任丘和青县,要认真抓好好蓄滞洪区的安全建设。“96·8”大洪水以来,我们在蓄滞洪区安全避险方面做了大量工作,取得了一定成绩,但是蓄滞洪区的大多数群众,还不能完全享受到安全避险设施的效益。从20**年开始,在蓄滞洪区安全建设与海堤建设上,国家调整了投资与地方筹资比例,中央与地方的投资比例由原来的二比一,调整为一比二,地方筹资压力加大。但是,为了蓄滞洪区群众的生命安全,加大地方筹资力度,也要把安全避险设施建设好。相关县(市、区)要加大投资力度,千方百计筹措配套资金,以加快蓄滞洪区和防御风暴潮的安全工程建设。同时,要切实加强对工程实施的管理,确保工程质量,把来之不易的钱管好用好。
(四)加强城市防洪工作。城市防洪是防汛工作的一项重要内容。随着建成区的逐年扩大,城区人口不断增加和各项基础设施的迅速发展,城市防洪任务越来越重要。但是,对我市来说,城市防洪还是一个薄弱环节。目前,我市的城市防洪一要防御外来洪水,二是防御本地暴雨造成的内涝。目前,沧州市城区的排水标准还很低,不足一年一遇。所以稍降大雨,就有积水。前几天,一场暴风雨,沧州市区就多处路段和居民区积水,给市民出行造成不便。类似情况,几乎每年都有发生。目前,正值汛期,城建部门一定要抓好城区排水工作,搞好排水管网的清淤清障,保持排水畅通。各排水泵站要提前检修试车,加强值班,保证降雨及时开车,做到随降随排,不产生积水。新华、运河两区和沧县要加强协调联系,共同做好城区外围排水沟渠的清淤清障工作,确保城区排水畅通。城建、交通、铁路等部门,要做好外来洪水的各项防御准备工作,做好防护预案,明确责任,落实好抢险队伍与物料,一旦洪水来临,要按照市防指的统一部署,及时封堵好相关路段豁口,以确保市区防洪安全。各县(市、区)都要做好城区防洪排水工作,防灾减灾,确保人民生命财产安全。
(五)切实抓好防汛队伍和防汛物料落实。前一段,各县(市、区)对防汛预备队、常备队、抢险队人员进行了调整充实,并登记造册,下一步要认真抓好抗洪抢险培训演习。任丘和肖家楼两个防汛机动抢险队7月1日前要集结待命,随时准备投入抗洪抢险。要搞好防汛物料储备,按照分级负责的原则,坚持专门储备、部门代储与群众号料相结合的办法,加大力度,认真落实抗洪抢险所需物资,确保完成储备任务。防汛物料储备,一是要足额;二是要品种规格对路。数量不足,不能满足抢险需要。品种规格不对路,除险加固用不上,等于没有,还会贻误战机酿成大祸。要按照不同工程部位可能出现的不同险情,储备适用的抢险物料,以应抢险急需。
(六)切实做好水库防汛准备工作。大浪淀水库和杨埕水库是沧州市区和运东地区的主要水源工程。大浪淀水库总库容达1.003亿立米,属大Ⅱ型水库。经过十几年的运用,不少工程部位已经出现问题,如有的堤段混凝土护坡损坏,有的渗水严重。这些都对工程安全构成威胁。杨埕水库刚刚建成运用,尚未经过长期蓄水考验。雨季将到,大雨、暴雨、连阴雨极易诱发工程险情。因此,供排水集团对水库的工程安全一定要高度重视,加强汛期的工程巡查和监测,发现问题及时处理。并要做好应急抢险预案,组织好抢险队伍,储备必要的抢险物料,以确保工程安全。
(七)坚持防汛抗旱“两手抓”。我市既是洪涝灾害频发地区,也是受到人口、生态双重压力的极度资源型缺水地区。在全面做好防汛准备的同时,我们必须加强抗旱准备工作,做到防汛抗旱并举,节流开源并重。在节流上,要调整用水结构,实行量水发展。发展节水型农业、节水型工业、节水型城市,逐步建立节水防污型社会。农业是用水大户,发展节水灌溉要围绕农业结构调整,围绕促进农业的集约化、产业化来进行。要把有限的水资源用于支持发展设施农业、高效农业和其它经济作物,限制高耗水、低效益的作物。要加强城市和工业用水管理,制定城市应急供水预案,要开展节水宣传,发动全市人民和各行各业珍惜水、保护水,节约用水。在开源上,一方面要坚决实施跨流域跨河系调水。抓好引黄入沧、引岳济淀、引大入港、王大引水和南水北调配套工程的管理和建设。另一方面要按照雨洪资源化管理的指导思想,把“防汛抗洪”与“抗旱蓄水”统筹考虑,一体实施。汛期既是防汛抗洪的关键时期,也是抗旱蓄水的黄金季节。各县(市、区)要提前做好引水蓄水准备,要把河、渠、坑、库疏通好,做到有水能引、能蓄;要把闸涵扬水站检修好,保证启闭灵活,运转正常。一旦有水,闸门可及时启闭,扬水站可随时开车;各级防办人员,要本着“保安全、多蓄水”的原则,密切关注雨情、水情变化,审时度势,科学调度,及时向领导提出参谋决策意见,不失时机地引蓄洪沥水。
做好防汛抗旱工作,要求高、难度大、任务重。各级政府和各有关部门要加强组织领导,以高度负责的精神、扎实苦干的作风,全力抓好防汛抗旱工作落实。
一要严格落实责任。按照分级管理、分级负责的要求,落实好以行政首长负责制为核心的“五种防汛责任制”。各县(市、区)主要负责同志是防汛抗洪的第一责任人,要对本辖区内防汛抗洪工作负总责,一旦发生险情,要靠前指挥,掌握全局。分管负责同志是直接责任人,要经常深入实际,调查研究,及时解决重大问题。各级包河、包库、包堤段、包滞洪区责任人要迅速上岗到位,对重点工程、重要部位、危险地段、薄弱环节进行检查,从维修加固到汛期调度、抗洪抢险、救灾安置等一包到底,出了问题要追究有关人员责任。要落实行政领导、水利部门领导、工程技术人员“三位一体”的责任体系,发挥行政领导调度指挥、水利部门熟悉工程情况、工程技术人员熟悉抗洪抢险业务的优势,共同提高科学防控能力。
二要加强协调配合。防汛抗洪是一项复杂的系统工程,单靠任何一个部门是难以做好的。各部门要在市防指的统一组织领导下,各司其职,各负其责,密切配合,通力协作,根据雨情、汛情、灾情发展变化情况,加强联系沟通,共同做好防汛工作。水利部门要组织指导防汛抗旱工程建设管理,水文、气象部门要搞好雨情、汛情预测预报和旱情监测;民政部门要做好灾情调查和救灾工作;发展改革委、财政、商务、供销部门,要保证防汛资金和物资的调配供应;公安、交通、农业、铁路、通信、电力、卫生、教育、旅游等部门要在做好本行业防洪的同时,积极为防汛抗旱提供服务和保障。各有关部门要顾全大局,协调联动,密切配合,共同做好防汛抗旱工作。
三要抓好舆论宣传。随着电视、广播和互联网的普及,当今社会信息传播十分迅速,新闻媒体在防汛抗旱工作中发挥的作用越来越突出。宣传部门和新闻媒体要正确把握舆论导向,加大防汛宣传力度,丰富宣传形式,提高社会各界参与防洪、支持防洪的意识。
四要严肃工作纪律。洪涝与干旱灾害往往具有流域性和跨地区性。各县(市、区)都要树立“一盘棋”思想,做到局部利益服从全局利益,实现团结抗洪。在上下游洪沥水调度、左右岸用水协调、跨界河流管理等方面,坚决服从市防指统一指挥和调度,做到政令畅通,令行禁止,绝不能推诿扯皮,贻误战机。一旦发生重大汛情,要在第一时间向市防办报告。各县(市、区)防办要严格执行汛期24小时干部值班和领导带班制度,坚决杜绝脱岗、漏岗、空岗现象发生。市防办要对各地防汛值班、领导带班情况进行随机检查,发现问题要通报全市。
同志们,防汛抗旱工作责任重于泰山。6月22日,胡锦涛同志和温家宝针对南方大水,对全国防汛工作做出重要指示:要求把保障人民群众生命安全放在第一位,大力协同,科学应对,加强雨情、水情预报,重视巡堤查险,逐级落实抢险和救灾责任,努力把灾害造成的损失减少到最低程度。目前,正值汛期,各级各部门要迅速行动起来,对各项度汛措施进行再检查、再落实,全面做好迎战大洪水的准备工作,努力夺取今年防汛抗旱的全面胜利,为保障沧州人民生命财产安全、促进全市经济社会平稳较快发展做出新的贡献!
工作会议发言稿怎么写 篇4
同志们:
今天会议的主要任务是,认真贯彻中央、省、市经济工作会议精神,回顾总结去年工作,分析当前经济形势,安排部署今年工作。刚才,赵乡长就20xx年全乡经济社会发展工作,进行了全面系统的安排部署,安排的非常具体。各村也围绕全年发展目标任务,做了很好的表态发言。下面,我讲三点意见:
一、总结经验,振奋精神,进一步增强发展信心
20xx年,乡党委、政府团结带领全乡广大干部群众,解放思想,果断决策,攻坚克难,奋勇前行,全乡各项工作都取得了令人可喜的发展成绩。
一是调产转型成效明显。通过政策激励,动员引导,资金扶持,示范带动,全乡新增核桃4000亩、花椒1000亩、生态林20xx亩。达到了经济林 亩、生态林 亩的发展规模。生猪、肉鸡、牛、羊养殖及土鸡散养规模不断扩大。
二是新农村建设稳步推进。南桑峪幸福小区、陈家岭D级危房改造一期、下鑫路等一批新农村建设重点工程顺利实施,大小丁家湾搬迁建设前期准备到位。去年全乡新农村建设总投资在亿元以上,建筑总面积近60000平米,不论投资额,还是工程量,在全市来看,和其他兄弟乡镇相比,都应该说是首屈一指,名列前茅。
三是基础设施日趋完善。围绕山区吃水、用电、交通、教育等群众关心的热点难点问题,大力实施“五个全覆盖”,硬化道路61公里,新增便民连锁超市4家,杜家湾村卫生室、下院新村文化活动中心、上化村文化活动广场等一批民生民计工程相继建成使用。投资10万余元改善下化初中教学条件,投资30万元改造杜家湾小学,投资70万元新建上化幼儿园一所,山上孩子就学读书更为方便。投资40余万元,用于集中供水系统维修保养,群众吃水得到保障。
四是发展环境持续优化。大力开展“优环境、强职责、促发展”活动为,出台了《下化乡加快煤矿复工复产的意见》,实行乡党政班子成员包村包矿负责制,主动协调,靠前服务,及时果断处置了一些村矿矛盾纠纷,完善了一批村矿协议。
五是民生和谐持续改善。关注低收入群体,落实国家低保政策,实现应保尽保。新型农村养老保险征缴率、新农合参合率实现两个100%。
六是基层党建巩固加强。认真落实基层组织建设年各项工作措施,新建党员活动阵地1个,下派“第一书记”1名,增补支部委员5名,发展党员17人,村级支部战斗力明显增强。加强党风廉政教育,扎实开展党的先进性、纯洁性学习教育活动,深化支村委班子成员“双述”和政风行风评议,深入矛盾排查,强化村级管理,严格考核奖惩,干部作风明显改进。
与此同时,人口计生、安全生产、地灾、信访、综治、武装、统战等工作,都得到有效改进和加强,社会各项事业并驾齐驱、齐头共进,调产转型态势良好、前景喜人,全乡上下风清气正、人心思进。这些成绩的取得,得益于党和国家的富民政策,得益于市委、市政府的正确领导。千川汇海阔,风正好扬帆。近年来,除农业直补外,医保、低保、养老保险、五个全覆盖等等,无一不享受国家政策资金优惠扶持。正是有了党和国家富民惠民政策的实施,我们看病难、就学难、行路难、吃水难等一系列问题,得到了有效解决。正是抓住了上级发展山区干果经济林的优惠政策,我们调产转型才得以更加顺利实施和大力推进。仅经济林栽植一项,去年全乡获得省市补助 万元。今年,省上政策扶持不变,资金标准不减,我们一定要抓住这一有利政策机遇,进一步加大调产力度,扩大种植规模。
这些成绩的取得,得益于我们思想解放,思路明晰,决策科学。国以民为本,民以食为天。过去我们靠煤矿,少数人赚了钱,对地方经济也产生了一些拉动,现在煤矿整合了,我们发展靠什么。老百姓要生活,要穿衣吃饭,还得靠土地。煤炭是资源,土地也是资源。过去我们祖祖辈辈面朝黄土背朝天,辛勤耕耘,靠天吃饭,仅能糊口,勉强温饱。现在,我们要解放思想,更新观念,重新审视土地价值,把农业生产的优势资源和先进科学生产技术充分利用起来,把山上的沟坡梁地充分利用起来,大力发展林地经济,发展现代农业,发展规模种植,广栽核桃多种树,连片开发靠技术。只有这样,才能让黄土生金,农业增效,百姓增收。
这些成绩的取得,得益于我们广大干部群众识大体、顾大局,干事创业,甘于奉献。人民群众是历史的创作者,所有发展都离不开人民,发展成果是为了人民。在调产转型上,我们的干部能立足当前,着眼长远,谋划全局,带头示范;广大群众埋头苦干,奋勇争先。在处理村矿矛盾纠纷上,我们的干部群众能顾全大局,做到令行禁止,规范办事。特别在工程建设碰到困难时,一些干部主动筹钱垫资,克服难关。这充分说明,我们广大干部奉献群众有热情,干事创业有激情。去年,全乡村村有项目,村村有工程,是办实事好事最多、群众实惠最多的一年。
这些成绩的取得,得益于我们上下一心,精诚团结,求真务实,真抓实干。团结出战斗力,团结出生产力。由于原材料价格上涨,工人工资大幅提高,加之煤矿整合后危房赔偿资金不能及时到位,给全乡的新农村建设带来了前所未有的困难,我们乡村干部千方百计,多措并举,市上借、企业要、干部垫、群众交,确保了新农村建设的顺利进行。大小湾搬迁建设问题,是众所周知的老大难,我们乡村组干部,直面矛盾,主动介入,联合走访,深入群众,逐户征求意见,讨论迁建方案,最终达成一致,动工实施,现在工程建设已进入招标。事实证明,只要我们心往一处想,劲往一处使,只要我们有敢啃硬骨头的精神,就没有克服不了的困难。
在去年宏观经济形势复杂,全市经济举步维艰、逆势突围的关键时期,全乡调产转型能取得以上成绩,实为来之不易。在此,我代表乡党委政府,向一年来奋战在全乡各条战线上的广大干部群众表示衷心的感谢!一年来的发展成果证明,只要我们干群一心,同舟共济,持之以恒,坚持不懈,奋力拼搏,扎实苦干,我们建设绿色生态之乡、优质干果名乡、健康养殖大乡、煤炭产业强乡的目标就一定能够实现。
二、认清形势,明确任务,进一步增强加快发展的紧迫感、责任感
从宏观经济政策来看,世界经济虽然复苏乏力,但正孕育着新的突破。全国经济由高速增长转入次高速增长阶段,新一轮经济发展正在启动,发展潜力巨大,内需空间广阔,必将为经济持续健康发展增添新的动力。山西建设转型综改试验区已进入实质性阶段,运城正在加快建设黄河金三角承接产业转移示范区,包括运城市在内的《中原经济区规划》已获国务院批复,各项优惠政策叠加,将带来前所未有的发展新契机。我市已被列为全省扩权强县试点县,自主发展的能力和活力进一步增强,煤矿复产进程加快,必将为全乡经济发展产生新的拉动。
从项目建设来看,今年市上确定了70项重点工程,其中农业项目 个、工业项目 个、城乡建设项目 个,这些工程项目,将会是下一步全市新的经济增长点。70项工程中,属于我们配合完成的的项目 个,全乡自主项目所占全市项目比例非常小,尤其是工业自主项目几乎为零,这就意味着我们在新的经济增长点培育上,做得远远不够,发展压力巨大,形势十分严峻。
从全乡产业构成来看,农业生产条件差,传统种植效益低,群众增收难;工业发展滞后,民营经济薄弱,纯粹靠挖煤赚钱的时代一去不复返,交通、区位缺乏优势,外出招商难,项目落地难;三产方面,煤矿整合后,煤炭开采机械化程度提高,就业岗位减少,外来务工人员锐减,全乡1.9万人常住山上的约占半数,经济乏力,内需不足,一定程度上影响了三产服务业的发展。和其他兄弟乡镇相比,论农业,我们条件、规模都比不上平川、河槽一带的农业乡镇,比不上柴家、小梁、阳村、赵家;论工业,我们沾了煤炭的光,也吃了煤炭的亏,过去我们挖资源,人家搞生产加工,我们在单纯比产量,人家在比技术含量、比工艺,我们资源越挖越少,人家技术越来越精、产业链越来越长、规模越来越大,单就纯粹自主的民营经济和工业企业,我们跟北坡沿山一带的樊村、僧楼相比,落下了许多步子。论三产,我们和城区、清涧没法比较,人家的行政区划、社会资源、人口聚集度比我们要高的多,势必产生城乡差别,并且这种差别在短期内难以平衡。所以说,我们的干部一定要有忧患意识,要有加快转型发展的紧迫感、责任感,用市委胡书记的话讲,要认识到先兵快、后兵急,要想对法子、认准路子、踩紧步子、扑下身子,全力以赴促转型,咬紧牙关快发展。
从社会发展进程来看,我们刚刚经历煤矿改革的巨大阵痛,又面临着产业调整的艰难抉择,全乡正处在转型发展的瓶颈期和社会矛盾凸显期,危房治理任务艰巨,煤矿整合后续矛盾突出,农业效益低,工业底子薄,就业岗位少,三产拉动慢,安全生产、地灾治理形势严峻,各种矛盾错综复杂,经济社会发展任务十分艰巨。
从干部作风来看,存在着思想解放不够,认识不清,精神状态不佳,发展劲头不足等问题。有的思想僵化,墨守成规,对调产转型缺乏清醒认识,工作力度不大,措施不硬,效果不佳;有的四平八稳,按部就班,热情不高,缺乏进取;有的发展信心不足,在困难面前畏首畏尾,缩手缩脚,瞻前顾后,患得患失,等待观望,坐失良机;有的思想飘忽,作风漂浮,消极怠慢,贻误发展;有的好逸恶劳,游手好闲,缺乏吃苦精神、实干精神,等等,这些问题,需要我们从思想上引起高度警惕,在今后工作中努力克服并加以改进。
综合分析当前形势,可以说是挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们既不能盲目自大,更不能妄自菲薄,既要敢于直面矛盾、正视差距,更要立足实际、发挥优势,充分利用好发展干果经济林的政策和规模优势,利用好煤矿整合后村集体利益不变的资金优势,利用好煤矿复产后的资源优势,进一步理清发展思路,明确发展方向,把握发展重点,抓好五项工作,取得五项成效。关于今年全乡经济社会发展的指导思想和奋斗目标,刚才赵乡长已经讲过,这里不再重复,需要强调的是,主要经济指标要等市上两会以后,以乡人代会确定的为准。这里重点讲一下如何抓好五项工作,取得五项成效。
(一)创优发展环境,在服务项目建设上取得新成效
广大干部要通过“优环境、强职责、促发展”活动的深入开展,牢固树立“人人是软环境”的理念,带头学政策找差距,对照实际优环境,立足本职谋发展,进一步创优政务环境、创优服务环境、创优发展环境,以环境引资金、引项目,以服务促发展,促转型。一要全力以赴服务项目建设,乡党委政府要成立服务项目建设协调工作领导组,专人专项,和市上进行对接,确保70项重点工程中涉及下化的工程项目顺利实施,工程建设中,不论涉及到哪个村,抽调到哪个干部,都要和市乡两级保持高度一致,绝不能当面一套背后一套,自己打小算盘,干扰阻挠工程进度。二要全力以赴服务煤矿复产。继续大力实施《下化乡加快煤矿复工复产的意见》,乡党委班子成员包村包矿负责,一对一为煤矿搞服务,各包矿人员、相关村干部群众,要主动靠前,协调服务,帮助煤矿尽快复产,关于村矿利益款问题,市上有安排,乡里有行动,我们要本着尊重事实、合情合理、协商解决的原则,想方设法达成一致,确保村集体利益不受损失,确保群众利益不受损失,实现企地双赢,互惠互利。去年,我们协调解决了一批村矿矛盾,完善了一批村企合同,今年,我们要在这一方面继续努力推进,大家要相信乡里有决心、有办法解决好这一问题。三要全力以赴服务招商引资。加大对口争资、招商引资力度,争取更多项目、资金落户下化,引领全乡经济快速发展。
(二)加快产业调整,在转型发展上取得新成效
1、强推农业。首先,要围绕“扩面、强点、提量、延伸、增效”十个字,大力发展以核桃为主的干果经济林。扩面,就是要坚持政策扶持不变,补助标准不减,努力扩大核桃栽植面积,用3—5年时间,发展核桃2万亩。强点,就是要树立核桃调产示范村、示范户、示范田,各村选择核桃栽植早、苗木长势好的地块,确定为1—2块核桃调产示范田,专人负责,专人看护,在浇水灌溉、喷药施肥、剪形整枝等方面加强管理,集中技术、资金和管理资源优势,在全乡打造一批核桃调产精品示范田,让广大群众看到调产成果,激发调产热情。提量,就是要强管护、保成活、早挂果、成规模,提高产品市场占有额和影响力。延伸、增效,就是要在核桃苗木栽植、果品加工等方面做文章,建立苗圃基地,降低栽植成本,实施农副产品深加工,延伸产业链条,增加科技含量,提升效益质量。其次,要大力发展特色养殖。积极培育养殖大户,以点带面,形成辐射,引领发展,逐步形成大户带动,小户养殖,技术共享,人人获利的发展格局。第三,要大力发展现代农业。推行“一村一品”,创新“龙头企业+合作社+农户”等经营形式,培育专业大户、家庭农场、农民合作社等新型农业生产经营主体,全面提升农业的组织化、集约化水平。
2、培育工业。这里讲培育工业,是培育我们自主经营的工业企业,发展壮大我们自己的民营企业。要引导广大企业家,抓住国有大矿即将复产的有利时机,着力在煤加工后续产业上选项目、筹资金、办企业,为促进下化工业中兴做出大胆尝试和有益探索。
3、激活三产。无农不稳,无工不富,无市不活。要在调产转型发展的基础上,大力发展第三产业,西部沿河可以尝试发展沿黄旅游经济,南部前山一带可以尝试发展农家乐,中东北部可以尝试建设辐射乡宁枣岭、西坡等区域的农产品批发市场。同时,要把下化硬面馍、常菜、油酥干馍、手工鞋垫等具有浓郁山区特色的产品推向市场,逐步提升三产在全乡经济结构中的比重。
(三)完善基础设施,在新农村建设上取得新成效
一要实施“走出去”战略,努力扩大城市人口占全乡人口的比重,要依托工会组织,积极联系山下招工信息,做好信息宣传,群众动员,鼓励懂专业、有技术的人才外出务工。逐步探索建立下化籍在外人员协会组织,充分发挥传帮带作用,引导更多人才走出大山,就业谋生。二要加大投入,进一步改善山区教育、交通、吃水、用电等公共设施,方便群众生产生活。三要坚持规划先行,做好新农村建设长远规划,推广南桑峪迁建经验,在条件许可的情况下,逐步推进避让搬迁异地建设。四要抓好在建续建工程项目。确保南桑峪三期、陈家岭D级危房改造、下院新村二期、大小湾和羊马坡搬迁等工程建设顺利实施。五要抓好村庄绿化亮化。今年市上提出“四城联创”,即:国家卫生城市、国家文明和谐城市,省级园林城市、省级环保模范城市。我们也要创建卫生乡村、文明乡村、园林乡村和环保模范乡村,着重抓好村庄绿化、亮化、美化,改善人居环境。
(四)强化社会管理,在民生和谐上取得新成效
去年6月4号,胡书记一行就村级管理专程到下化调研。调研会后,我们召开了全乡规范村级管理工作会议,各村也层层开会,深入剖析,查找不足,整改提升,收到了较好的效果。今天,关于强化社会管理,引用胡书记在全市经济工作会上的一段讲话,胡书记指出:在农村,要坚持法治管理,德治推行。农村干部要吃透政策,学好法律,坚决在法律法规许可的范围内开展工作,坚持民主决策,充分尊重民意,做好村务财务公开,推进民主治村、规范治村、依法治村,坚决反对家族管理、帮派管理和封建式管理;要一视同仁、公平公正,不搞优亲厚友、亲疏有别;要带领群众致富,关心群众冷暖,吃苦在先,享受在后,努力做到清正廉洁,以良好的形象和口碑,赢得群众的信任和支持。以上胡书记讲话,讲到农村管理的原则、方法,讲到了我们干部的工作态度和工作作风,希望大家举一反三,深刻领会。机关干部和乡直站所,要各司其职,各负其责,坚持管理与服务并重,教育引导与打击惩治并重,创新管理模式,提高管理水平,推进社会管理从事后处理向事前预防、从被动应付向主动掌控、从单一治标向长效治本转变,切实抓好信访稳定、综治矛排、安全生产等各项工作,注重精神文明建设,加强人口计生,关爱妇女、儿童、老年人、残疾人,关注低收入群体,维护公平稳定,促进和谐有序,实现长治久安。
(五)加强基层党建,在引领发展上取得新成效
坚持书记抓、抓书记,建设学习型、服务型、创新型基层党组织。严把发展党员入口关,注重从创业带头人、毕业返乡大学生中发展党员,逐步优化农村党员年龄结构、学历结构。强化党员学习教育,落实三会一课制度,包村干部负责每季度为包点村党员干部宣讲一次党课,充分发挥远程教育、干部在线教育平台作用,努力提升广大党员政策理论和认识水平。实施“领头雁”培养工程,对农村两委成员、大学生村官开展理想信念、党性修养、创业技能等方面教育培训,落实党内帮扶激励机制,鼓励广大党员和大学生村官自主创业,选树党员创业先进典型,充分发挥其先锋模范作用,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,形成引领发展、奋发进取的强大力量。
三、改进作风,严格考核,确保全年任务圆满完成
1、大兴求真务实之风。广大干部要扎实开展“访民生、知民情、解民事”活动,主动深入田间地头,挨门逐户走访,真正和老百姓面对面交流,倾听民众呼声,体悟民生疾苦,了解民事村情,设身处地,换位思考,问政于民,问计于民,问需于民,通过走访帮助解决一批群众关心的热点难点问题,通过走访化解一批矛盾纠纷,通过走访帮助我们巩固薄弱环节、改进工作不足,通过走访促进干部为民务实作风的养成。这里特别要强调我们的村组干部,市里把我们乡干部派到山上,山上的许多干部却住进了城里。一年算下来,乡机关干部比许多村干部在山上呆的日子久,时间长。不反对大家住城里,也希望我们山上的每一名群众都比城里人生活的更好。但不能因为住在城里,就忘记了村里,不能因为住在城里就耽误村情民事。广大干部在其位要谋其政,既然群众支持,百姓信任,我们就要守土有责,治事有方,踏踏实实为群众办好事,谋福利。
2、弘扬干事创业旋律。空谈误国,实干兴邦。广大干部要按照全乡统一安排部署,围绕产业转型、群众致富,谋实招、办实事、求实效,聚精会神谋发展,一心一意抓落实。要坚定理想信念,增强发展信心,咬定青山不放松,认准目标不松劲,推进产业转型趋好向前。要抢抓机遇,直面挑战,迎难而上,奋勇争先,敢于冲破阻碍发展的思想观念,打破制约发展的条条框框,强推农业,中兴工业,拉动三产。要立党为公,执政为民,讲团结,讲廉洁、讲奉献,相互补台不拆台,相互帮忙不添乱,共同推进全乡经济社会转型跨越发展。
3、严格责任考核奖惩。继续实行支村两委班子年度工作目标考核,扎实开展支村委班子成员“双述”活动,推行“联述联评联考”管理机制,对各村年度目标完成情况年中督促,年末总评,评定优劣,严格奖惩。各村要将年度重点工作分解细化,责任到人,落实资金、措施、开完工时限,抢抓时间,倒排工期,确保全年任务及早完成。
同志们,成绩催人奋进,形势迫在眉睫,加快产业转型、促进跨越发展,是时代赋予本届党委政府的神圣职责,是历史对我们本届支村委干部的严峻考验,只要我们上下一心,振奋精神,乘势而上,真抓实干,我们经济社会发展一定能取得新的更大的成绩,我们建设绿色生态之乡、优质干果名乡、健康养殖大乡、煤炭产业强乡的梦想一定能够实现!让我共同携手,砥砺前行,为了梦想、为了下化美好的明天努力努力再努力!
工作会议发言稿怎么写 篇5
【会议发言稿范文】一
尊敬的各位领导,各位学员:
大家好!
在市民营企业管理局、创业大学、县民营企业管理局、县工商行政管理局和县工商联的精心组织下,创业大学创业培训班今天正式开班。在此,我代表县委、县政府表示热烈的祝贺;热烈欢迎授课的专家老师和参加培训的各位学员、各位朋友。下面主要讲一点意见:中心思想是小微企业大有可为。
一是国家高度重视小微企业。20xx年,国务院发布《关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》,指出小型微型企业在增加就业、促进经济增长、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用,对国民经济和社会发展具有重要的战略意义。近期,20xx年6月11日,国务院发布《大力大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。要求形成小企业“铺天盖地”、大企业“顶天立地”的发展格局。
二是移动互联网的应用为小微企业提供了生存空间。移动互联网使得大量的中小企业和注重个性化需求的个别消费群体,成为了商业中的主要顾客。而在此前,除了大客户、大众市场受到重视外,企业虽然也强调 “个性化”“客户力量”和“小利润大市场”等理念,但是,由于数据采集、精准定位、柔性生产以及点对点营销等技术手段的缺乏,企业很难满足这些小众市场的需求。
三是我县的基本县情要求发展“小而精”的企业。我县是源头的山区县,人少地少,水环境容量较小,交通不便利,运输成本高。只有走“小而精”的道路,才可以突破上述约束条件对产业发展的限制和制约。大家都知道瑞士。瑞士人口、面积和地形地貌和相仿。瑞士号称欧洲屋脊,人口约820万,国土面积约41000平方公里,山区面积占国土面积的67%;XX人口约930万,面积约39000万平方公里,山地、丘陵为占总面积的81%。
瑞士GDP总值为约6500亿美元(20xx年数据),远高于XX市(20xx年约1800亿元人民币)。大家耳熟能详的瑞士产品,如瑞士军刀、瑞士手表、瑞士巧克力,其共同特点是“小而精”,即体量不大,但价值很高。闻名世界的瑞士手表产业,从业人员40000多人,企业600多家。平均每家企业员工六、七十人,最多100多人。按20xx年工业和信息化部、国家统计局、国家发改委和财政部联合下发的《中小企业划型标准规定》,其都属于小型企业甚至微型企业。
四是要结合优势和特点发展小微企业。最大优势是生态优势。森林覆盖率达88.3%,是国家重点生态功能区,生态环境总体良好。
发展生态旅游和生态食品大有可为。绿色食品已形成两大龙头企业,一是齐云山南酸枣糕生产企业,二是君子谷野生刺葡萄酒、野果酒生产企业。阳岭沟谷雨林、上堡梯田知名度也越来越高。
未来应当努力形成这样一个局面:即生态旅游与生态产品营销相互促进。通过生态旅游和体验,大力推广我县的野生酸枣糕、刺葡萄酒和野果酒等绿色生态产品。通过生态产品的营销,提升我县生态旅游的知名度。最终逐步形成XX县“生态健康”的品牌形象,形成品牌效应。
国务院文件也明确指出要支持因地制宜围绕休闲农业、农产品深加工、乡村旅游等开展创业。
五是要创新赢利模式。我经常举抚州市资溪县的“一亩茶园”有限公司的例子。一亩茶园公司采用会员制形式,让会员拥有自己的生态有机茶园,喝上自家产的有机茶,并可以通过互联网随时监控和查看茶园的料理情况。在此基础上,拟发展有机食品的会员配售。如果将来茶园会员达到3000名时,每月给每名会员配送3000元的有机食品(如有机大米、有机蔬菜、土猪土鸡土鸭等),一年就有上亿的产值。该模式值得进一步研究和学习借鉴。
最后,提点希望:一是各位学员珍惜机会,认真学习,勤于思考,加强交流,学以致用,努力创业。
二是希望县民营企业管理局认真学习贯彻国家有关文件,结合实际,积极向政府献言献策,解决我县小微企业发展的困难,为小微企业发展创造良好的条件。比如国务院文件明确提出,要积极盘活闲置的商业用房、工业厂房、企业库房、物流设施和家庭住所、租赁房等资源,为创业者提供低成本办公场所和居住条件。也面临这样的问题,怎么解决,民营企业管理局要研究。总之,要按照国务院文件的要求,打通政策落实的“最后一公里”.
就讲这么多。祝培训班圆满成功!祝各位领导、学员身体健康、万事如意!
【会议发言稿范文】二
同志们:
全县村书记培训班今天就要圆满结束了,这次培训是结合学习贯彻党的*届四中全会以及刚刚结束的县第十一次党代会精神来进行的,是我县全面培训村干部工作的重要组成部分。对此县委高度重视,要求由县委组织部牵头,县委党校、县委农工办等相关部门共同承担培训的相关任务。刚才王校长对此次培训班作了简要小结,讲了培训班的个特点,我认为比较切合实际。应该说,这次培训紧张有序、内容丰富,取得了实效,达到了目的。
通过学员的讨论,综合学员的反映,这次培训的收获是多方面的。主要有:一是更新了观念。大家普遍感到这是一次解放思想、更新观念的动员培训,也是一次鼓舞人心、催人奋进的鼓劲培训。不但对*届四中全会和县第十一次党代会的精神有了更深的理解,而且普遍感到新形势下加快发展的紧迫感和使命感。大家都纷纷表示要用新观念、谋新思路、想新对策、出新招数、求新发展。二是增长了本领。这次培训作为新知识、新技能的再武装,大家感到切合实际,很管用。大家表示,要把这次培训班受到的思想触动和大量信息知识消化吸收好,很好地运用到工作中去,使之成为明年工作的助推剂。三是增进了了解。首先增进了组织对大家的了解,通过讨论交流,对同志们的工作学习情况、精神状态等方面有了进一步的了解;其次增进了同志们相互之间的了解,平时大家工作都很忙,通过这次机会,大家聚在一起学习讨论,彼此交流工作经验和学习体会,加强了沟通,加深了印象,增进了友谊。
刚才四位村书记作了交流发言,讲得很好,显示出大家进一步理清思路,加快发展的信心和决心。我想,在*届四中全会和县第十一次党代会精神的鼓舞下,大家一定会解放思想,与时俱进,从基础做起,为人所不想为,为人所不愿为,为人所不能为,从而谋求更大的发展。现在,我想就大家今后的工作,结合这次培训谈几点意见:
一是要坚持学习不松懈,不断提高自身素质。我们这次培训班虽然时间不长,今天就结束了,但是学习是不能结束的。大家要牢固树立起时时学习、事事学习、终身学习的观念。遇到问题要多动脑筋,勤于思考。要历史地辩证地观察和分析问题,提高处理和解决问题的能力。办班培训,是加强理论学习的一种有效形式,提高我们的素质,更重要的是在平时的学习和积累。希望大家以此为契机,养成良好的学习习惯。尽量多抽点时间,用心阅读几本有益的书籍,努力思考几个发展经济的问题,专心理出几条如何致富的思路。要把学习知识和富民强村联系起来,不光自己学习,还要带领广大群众学习,形成良好的学习氛围,多出“学习型”干部、“学习型”人才。只有自身的素质和能力得到提高,才能担负起发展一方、致富一方的重任。
二是要学以致用,不断实践富民强村的新思想。我县的农村经济和社会发展整体水平在整个南京市来说处于比较靠后的位置。因此,我们一定要摆正位子,寻找差距,不能满足于现状,满足于“小富即安、小进则满”。我们要不断用新思想、新知识来武装自己的头脑,用于指导我们工作。我们在座的每一位村书记,都要客观评价自己所处的周边环境,挖掘自身致富潜能,利用现有的设施设备,多方面收集信息资讯。多想办法多借鉴,把握机会,找到适合自身致富的新路子。大家不要有顾虑,要在不违反国家法律法规和政策前提下敢闯敢试,不要怕失败,要拿出干事业的热情和魄力。我们不光自己要找致富的渠道,还要带领全村农民致富。这就要求大家,重新认识本村的环境优势和资源优势,增强发展经济的主动性和责任感,善于抓住致富机遇,要增强收集提供给群众市场资讯、政策咨询、劳务信息、技术服务等方面的本领,增强农民群众科技致富的能力,加强招商引资的力度,壮大村级集体经济,广开农民增收的渠道,提高农民的收入和生活水平。我们鼓励大家带头致富,带领群众致富,并不是一种权宜之策,而是开拓创新、与时俱进的时代精神赋予我们党员干部新的历史责任和使命。希望大家好好领会“双带”实质,把握发展的机遇,加快经济发展。
三是要强化农村基层组织建设,不断发挥核心作用。农村基层组织建设是党的建设和国家政权建设的基础。“基础不牢,地动山摇”。对于以党支部为核心的村级组织而言,要按照“三级联创”提出的“五个好”目标要求,扎扎实实做好工作。既要建设一个好的领导班子,选好配强党支部书记,培养锻炼一支好队伍,又要选准一条发展经济的好路子,健全一套好的管理制度,真正做到“有人管事”、“有钱办事”、“有章理事”。只有全面实现“五个好”的目标要求,才能不断提高农村基层组织建设的整体水平,为农村改革和发展提供坚强的组织保证。
应该说,近年来,县委、县政府高度重视村级基层组织建设,选任了一批富有开拓进取精神、奉献精神和市场经济头脑的村干部。但仍有少数村干部精神不够振奋,发展意识不强,一些经济发展较好的村的干部有自满思想,一些经济发展较慢的村的村干部存在唯条件论,还存在不同程度的等、靠、要思想。通过这次培训,我想我们的村干部一定要树立全心全意为人民服务的思想,针对市场经济发展的新形势,注重新知识、新技术的培训和运用能力的提高,要以创建“五个好”村党支部为目标,以开展村干部“双带”工程为手段,加强基层组织建设,增强组织的凝聚力和战斗力。同时要注意加强基层民主法制建设和精神文明建设,从组织上、思想上、政治上为加快发展提供强有力的保证。
最后,希望大家为实现“富民强县、跨越发展”的战略目标,再做新贡献,树起新形象,创出新业绩。预祝大家身体健康,工作顺利。
这次培训工作得到了县委党校领导的大力支持,对此,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
谢谢大家。
【会议发言稿范文】三
同志们:
今天我们在这里召开高考监考及考务人员培训会,目的是培训高考业务,提高监考和考务水平,明确任务,落实责任,为圆满完成20xx年高考各项工作创造条件。刚才的业务培训,讲的很具体、细致,对各项工作也提出了明确要求,我完全同意,希望大家认真领会,在高考中抓实、做好。下面,我就监考及有关工作再强调几点意见。
一、提高认识,进一步增强责任意识
普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作,政策性强,涉及面广,社会影响大,事关广大学生家长的切身利益,是社会各界广泛关注的热点问题。近年来,参加高考学生逐年增多,利用高科技手段作弊的事件也时有发生,这些都对我们的高考工作提出了新的、更高的要求。作为监考、考务人员,我们必须明确肩负的重大责任,进一步提高对新形势下加强高考工作重要性的认识,强化政治意识、责任意识和安全意识,本着对事业负责、对考生及家长负责、对个人负责的态度做好各项工作。
二、熟练掌握业务知识、工作流程,必须做到应知必知、应做必做
刚才,大家在会上就监考和考务工作进行了认真的学习,明天还要与xx市监考人员再进行一次业务培训,会后更要进一步加强学习。要认真研究,反复推敲,虚心请教,相互学习,共同提高,全面了解和熟练掌握有关业务知识和工作流程。一定要杜绝因不了解或不熟悉业务而使监考、考务工作产生不利影响的低级错误,如果出现影响较大的问题,要严格追究责任。
三、狠抓落实,全面做好监考和考务各项工作
关于监考和考务工作的具体责任分工,各个岗位、各个环节怎么办、如何做,在培训的时候都已经讲的很清楚了。我要强调的是,在具体工作上,大家一定要把工作做实、做细、做到位。特别是在监考环节,可能会出现有的家长托人说情要求网开一面的情况,这方面大家都必须要顶住压力,在做好解释、说服工作的基础上,严格遵循工作流程和考务手册上的各项规定认真落到实处,进一步严肃考风考纪,切实为考生营造公平、公正、公开的考试环境。各位监考老师一定要对自身工作有清醒的认识,教育局将对监考工作实行一票否决制,如果在考试过程中,有省、市巡考xx县巡视人员、主考、副主考发现哪个考场有考生违纪或将禁止携带的物品(特别是通讯工具)带入考场的,将对该考场监考人员进行严肃处理并立即撤换,撤换人员三年内不评优、不晋级。
四、根据今年的高考和考务工作的各项要求,要重点做好以下三项工作
一是在考生入场时,要用作弊器探测仪对考生身体相关部位进行严禁携带物品的探测检查,按要求逐个检查,坚决杜绝考生将违禁物品带入考场。二是各位监考一定要明确监考对象,监考的对象是考生,不要总往门外看流动监考或巡视员是否巡视考场。三是考场内一经发现有违纪考生,要坚决制止其作弊行为,并做好取证工作和填写违规考生记录单,对作弊工具、材料给予暂扣,考点按有关规定和程序处理。如有应试考生无理取闹,影响考场秩序,经主考批准,可终止其考试,并带离考场。
同志们,高考工作是一项关系到千家万户切身利益、倍受群众瞩目的民心工程。希望大家团结协作、扎实工作、公正廉洁、认真负责,不辜负领导和社会对我们的期望与重托,以高度负责的责任意识和精良的业务水平,全力以赴确保今年的高考工作万无一失,向全县人民交上一份满意的答卷。
【会议发言稿范文】四
同志们:
今天我们在这里举办“争当廉内助,树立好家风”培训班。这是我县深入贯彻落实xx大精神,加强党的执政能力建设的重要举措,是把党风廉政教育扩大到党员领导干部配偶中去,进一步从更宽阔的领域加大对领导干部的监督,搞好领导干部廉洁自律的有效途径。同时,也是深入贯彻落实党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和全国妇联《关于开展家庭助廉教育工作的意见》的具体体现,是进一步提高我县领导干部配偶的自身素质,充分发挥领导干部家属的廉内助作用,筑牢领导干部拒腐防变家庭防线的客观需要。
这次培训班是经县委同意,由县纪委、县委组织部、县妇联三家共同组织安排。为搞好这次培训班,举办单位做了大量的前期工作,对培训内容、培训对象严格把关,邀请了具有较高专业理论水平、具有丰富工作经验的人员为大家授课。参加这次培训学习的是各乡镇党政主要领导干部、县委各部门、县直各单位的主要负责人的爱人。这是一个特殊而有意义的培训班,借此机会我讲几点意见:
一、提高认识,增强危机,筑牢防腐墙
1、要提高对腐败危害性的认识。廉洁人自威,腐败家也危。廉洁与否,关系到领导干部的名节和作为,更关系到党和国家的存亡和兴衰。有的领导干部,清廉勤奋了大半辈子,却因一时的贪欲而身败名裂,有的甚至家破人亡,妻离子散。从近年来查处的领导干部违法违纪案件中发现,许多贪官的身后确有“贪爱人”,她们有的吹“枕边风”,怂恿丈夫捞钱,有的帮助丈夫收受贿赂,使丈夫陷入犯罪的泥坑,自己也不能自拔,双双受到党纪国法的制裁。如海南省东方市委书记戚火贵,伙同妻子符荣英共同索贿受贿1400多万元,结果夫妻双双受到法律的严惩,戚火贵被判死刑,其妻符荣英被判20xx年徒刑。又如四川省交通厅原副厅长郑道坊由于受到了“贪夫人”高家兰的影响,在任职期间,利用主管全省高速公路重要工程及担任厅招标领导小组组长的职务之便,伙同妻子帮助他人中标,分包工程和承揽业务,为他人谋取利益,先后单独或共同收受贿赂共1400多万元。结果郑道坊被判处死刑,其妻子高家兰,儿子郑琪均被判刑送进监狱。这些活生生的事实不能不使我们清醒地认识到,家庭特别是“爱人”对领导干部廉洁自律有着重要影响,党员领导干部走上违纪违法的道路大都与他们家庭有一个不廉洁的爱人有关系。为此,领导干部“爱人”必须提高对腐败危害性的认识,远离腐败,只有这样,才能帮助领导干部在仕途上无论身处顺境还是逆境,都能始终做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,做人留下形象,做官留下清白,做事留下业绩。
2、要增强对腐败的危机感。当前,腐败与反腐败的斗争十分激烈,领导干部手中掌握着权力,一些不法分子在直接腐蚀领导干部难以奏效的情况下,往往采取迂回侧击的方法,将腐蚀的对象对准领导干部的“爱人”,领导干部及其“爱人”如果放松警惕就容易被糖衣炮弹击中。这就要求一方面领导干部要时刻绷紧党纪国法这根弦,坚持慎独、慎微、慎权,自醒、自重、自警、自励,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非份之想,从严要求自己,老老实实做人,规规矩矩做事,清清白白做官。另一方面领导干部的“爱人”也要廉洁自律,自觉经受住各种诱惑和考验,时刻保持对腐败的危机感,在家庭筑起牢固的反腐防线,督促领导干部正确用权,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
二、明确责任,摆正位置,当好廉内助
党风关系党的生死存亡,家风特别是领导干部的家风则关系领导干部的荣辱,影响党风和社会风气。因此,领导干部爱人要以实际行动争当“廉内助”,争做拒腐防变的“守门员”、“监督员”、“宣传员”和“战斗员”,筑牢领导干部拒腐防变的家庭防线。
1、当好“守门员”,把好自家门。领导干部爱人要争当好“守门员”,把好自家门,夫妻之间要互相帮助,互相提醒,互相督促,妻子尽到了责任,丈夫就会少犯错误,不犯错误,反之亦然。领导干部的“爱人”一定要提高反腐倡廉意识,协助领导干部共守一块净土,挡住金钱诱惑,拒红包于家门之外,督促爱人置清正廉明于细微之处,警钟常鸣;要抑物欲、戒贪心,顶住各种糖衣炮弹的攻击,做到份外之物不收,不义之财不取,兴廉洁之风,尽廉洁之职,把住家庭廉洁这一关卡;要经常提醒领导干部,房子小点,可以住就行了,穿得差点,能够保暖就行了,只要一家人平平安安,快快乐乐比什么都好。
2、当好“监督员”,常吹廉政风。领导干部的爱人要常吹廉政风,切实履行好廉洁从政“监督员”的职责,把好家庭廉洁关。近年来社会上一些不法分子为了达到个人的目的,往往不择手段地拉拢腐蚀领导干部,极力寻找后台和靠山,而我们一些领导干部热衷于“傍大款”与不法分子沆瀣一气,相互利用,大搞权钱交易,这已成为领导干部违法违纪案件的一个新特点。因此,领导干部在工作和社会交往中要始终保持清醒的头脑和应有的警觉,看人要准、交友要慎,绝不能把个人交往中的感情带到工作中来,绝不能把社会上的一些不良习气和庸俗作风带到党内来,更不能搞以权谋私,搞权钱交易,成为不法分子利益的代表人和“保护伞”。领导干部爱人要督促领导干部正确对待手中的权力,经常规劝领导干部廉洁从政,掌权为民,用权为公。权力是一把“双刃剑”,它可以使人高尚,以权做事,因权扬名;也可以使人堕落,以权谋私,因权败身。正确运用权力,可以造福社会,造福人民;相反,滥用权力,就会贻害社会,贻害人民。要经常劝戒领导干部清正廉洁,不做贪官;勤政为民,不做懒官;开拓进取,不做庸官;求真务实,不做浮官。要督促领导干部按照廉政准则从严要求自己,多一些学习,少一些应酬,多一些自省,少一些攀比;不陷入无聊的应酬之中,不沉溺于“灯红酒绿”,随时保持积极向上的健康心态。要经常提醒领导干部树立正确的金钱观和利益观,时刻牢记“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺”。物质利益的追求是没有止境的,这山望着那山高,欲望总是没有满足的时候,胡思乱想,胡作非为,非出乱子不可,贪图不义之财,最终可能一分钱都享受不到,反而会失去自由,失去尊严,失去人格,跌进犯罪的深渊。
3、当好“宣传员”,营造好环境。领导干部爱人要始终当好反腐倡廉的宣传员,为领导干部廉洁从政营造一个好的家庭环境。近年来查处的领导干部违纪违法典型案件中有不少领导干部曾经权倾一时、威震四方,他们曾经是许多人的座上宾,却因为家庭的怂恿和拖累,无视党纪国法而身陷囹圄,成为阶下囚,生活在高墙电网之内,活动在监牢囚室之中,人生的落差何等之大!到这时,他们才深深感受到“生命诚可贵,自由价更高”的真谛,深刻理解“一失足成千古恨,再回首已是百年身”的真正含义。他们用自己的政治生命写成的警示教材,应该成为每个党员领导干部及其家人明断得失,自我警示的一面镜子。领导干部爱人在以此为例加强宣传教育的同时,要竭力支持领导干部工作,事业上对他们多一分支持,少一分拖累;感情上对他们多一分温暖,少一分埋怨;生活上对他们多一分理解,少一分苛求,在家中坚决堵后门,多给爱人添正气,少给爱人加歪力,努力为领导干部廉洁从政营造一个干净干事的好环境,把住家门,树立好家风,以良好的家风促进党风廉政建设。
四、当好“战斗员”,增强抵御力。领导干部爱人要坚决同各种腐败行为作斗争,当好“战斗员”,增强抵御力,决不利用领导干部的身份和职权影响,收受红包礼金和各种贵重物品;不在领导干部职权影响范围内承揽建设工程;不打领导干部旗号或利用领导干部职务影响,为家庭或亲戚朋友办违反政策的事。要加强学习,增强法纪意识,提高自身素质,以高度的政治觉悟,自觉的法纪观念和对家庭、对社会的强烈责任感,协助领导干部廉洁从政,严格遵守党纪国法。面对拉拢腐蚀,威胁利诱,不徇私情,坚决抵御腐败现象和不正之风。做到在任何情况下,都耐得住清苦、抗得住诱惑、顶得住歪理、管得住小节,努力做带头学习、遵纪守法的模范,做修身齐家、甘于奉献的模范,做勤俭清廉、义务监督的模范,做廉政建设的好帮手,与领导干部共同筑牢拒腐防变的家庭防线,为推动我县党风廉政建设作出新贡献。
三、自强不息,奋发有为,树立新风采
在座的领导干部爱人,很多是女同志,随着时代进步,经济的发展,社会各界贯彻落实男女平等基本国策的意识不断增强,尊重女性的社会风气也越来越浓厚,我们要珍惜和利用好这来之不易的良好社会环境,发扬“自尊、自爱、自强、自立”的“四自”精神,不仅要做一个优秀的家庭主妇,更要走出家门,走上工作岗位做一个事业主妇。要加强业务学习和实践,不断更新知识,增长才干,努力增强平等竞争意识和自我发展意识,不断提高创业能力、竞争能力、创新能力,积极参加、组织、开展以“赛勤奋学习,比知识水平;赛一岗多能,比技术创新;赛诚信服务,比承诺质量;赛优化管理,比经济效益”为主要内容的岗位大练兵、大比武活动,推进巾帼建功活动向纵深发展。在座的各位女士要努力在自己的工作岗位上创造出优秀的成绩,在奋发有为中赢得更多的尊重,带动全县广大妇女致力于塑造注重个人修养、勤俭持家、积极创业的新时代女性形象,在构建和谐平安莲花中充分发挥女性的“半边天”作用。
最后,祝大家学习愉快、工作顺利,家庭幸福!
【会议发言稿范文】五
同志们:
在邮政体制改革大幕徐徐拉开之际,在管局年中工作会即将召开之时,管局党委决定举办邮政业务学习培训班,我就办好这次培训班讲几点意见。
一、培养青年人才是邮政实现可持续发展的迫切需要
加强青年干部培训,是贯彻落实国家局省市局长座谈会精神的具体体现。在邮政体制改革各项工作紧锣密鼓进行之际,在国家局最近召开的几次会议上,刘安东局长都语重心长地强调要加强人力资源建设,加强青年人才和后备力量的培养。
200x年是邮政改革与发展的关键之年,继续迈好“三步走”发展战略的第一步,顺利完成邮政体制改革的平稳过渡,实现“”规划的良好开局,是全局2.6万名干部职工共同的目标与责任,也是我们各级经营管理者必须面对和承担的重任。面对竞争,我们需要人才;面对更快地发展,我们需要更优秀的人才。“人人是人才,人人能成材”,这是我们的期待,也是我们的迫切需要。
加强青年干部培训,是实施邮政“三步走”战略的需要。管局第十三次党代会提出了邮政“三步走”发展战略和“一四三一”总体思路,我们当前已经进行和正在准备进行的各项改革与发展举措,迫切需要更多的眼界广阔、胸襟开阔的优秀青年干部;需要更多的有朝气、有正气的优秀青年干部;需要更多的“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的优秀青年干部;需要更多的青年干部成为“三步走”战略各项任务的组织者、推动者和实践者。
加强青年干部培训,是提升干部队伍综合素质的需要。青年干部正处在人生的最关键时期,要在开创事业和个人成长方面有所建树,就必须提高综合素质。而提高自身综合素质只有通过培训与实践才能实现。
当前,从承担跨越发展重任的要求来看,我们的干部还有差距。无论是发展意识、创新意识,还是工作水平、实践能力,以及总揽全局、应对复杂局面的能力,都还不强;都或多或少地存在着思想解放程度不高、勇挑重担意识不强、克服困难韧劲不足等问题。因此,必须有针对性地培训,帮助青年干部进一步拓宽视野,解放思想,培养优秀品质。
在加快青年干部综合素质提高的同时,也必须加强青年干部的思想作风建设。少数青年干部在经营活动中,受某些客观存在的负面因素影响,在树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观方面,还存在一些差距。加强青年干部培训,就是要培养想干事、能干事、干成事、不出事的干部,保证我们的事业后继有人、兴旺发达。
二、要明确这次学习培训的主要任务
这次学习培训的主要任务是:在深入领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想的基础上,紧密联系中国邮政改革发展形势与邮政改革发展目标,通过对邮政当前面临的重要课题进行战略思考和研讨,提升青年干部的政治纪律、法治意识等综合素质;拓展青年干部的市场经营、企业管理等专业能力;提高青年干部决策协调、和谐发展等领导水平。
大家要注意把握培训内容的重点,领会培训课程之间的内在联系。希望大家紧密结合自己的工作,认真思考,拿出真正有分量的学习成果。
三、要高标准严要求,圆满完成学习任务
首先,要严要求严管理,切实保证学习培训的严肃性。
要健全培训班的日常管理制度,严格管理。参加青干班的全体学员,到这里来都是普通学员,培训期间必须严格遵守学员守则。希望大家在课堂上体现出刻苦好学、奋发向上、纪律严明的积极态度,在课堂下展现出尊师敬友、团结互助、严肃活泼的良好风尚,树立起青年干部的良好形象。
其次,要端正学习态度,切实增强学习培训的自觉性。
有些同志在对待学习的认识上,仍然存在一些误区:一是认为“工作太忙,很难挤出时间学习”;二是认为“自己有高学历,不用怎么学也能对付过去”;三是认为自己在基层工作,大政方针由上级决策,自己是执行者,有实践经验就行,没必要去学新的知识、新的理论。
大家要克服这类片面的认识,努力树立正确的学习理念:
一是学习就是发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。只有不断加强学习,从中汲取营养,充实头脑,提高本领,才能在激烈的知识竞争中立于不败之地。
二是学习就是进步的理念。学习是思考和创造的过程,选择学习就是选择进步。必须把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,以学习的不断进步推动事业的持续发展。
三是工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。一个不注重学习的领导干部,就不会有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作业绩。只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。
四是学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习,既是世界上深入人心的学习和生活理念,又是中华民族流传久远的思想精华。作为一名青年干部,应该把学习作为一个永恒的主题,自觉地重视学习、善于学习,养成学习为本、终身学习的良好习惯。
第三,要掌握方式方法,切实提高学习培训的实效性。
一是要勤学。要充分利用时间,集中精力、心无旁骛地搞好学习,有计划地多读点书,增加自己的积累,保证自己思想上不落伍,认识上不停步,行动上不掉队。
二是要善思。古人告诫我们,学习要“俯而读、仰而思”。在当今社会,不会思考的人是白痴,不肯思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴隶。大家在学习中,既要认真听课,又要独立思考,做到教学相长;既要潜心研究,又要相互启迪,博取他人之长。要根据邮政事业发展的要求,结合邮政改革和发展中出现的新情况、新问题,联系自己的思想实际和工作实际,进行有针对性的深入思考,使自己对一些重大问题的认识更为全面、更为深刻。
三是要力行。我们党历来所倡导的学风,集中到一点,就是“理论联系实际”、“学以致用”、“知行合一”。指出:“学习搞得如何,不仅要看学习得怎样,更要看能不能把学到的理论和知识运用于实践。”大家在学习中要紧紧围绕邮政“三步走”战略和管局强力推进的各项工作,把握大局,注重细节,努力去发现理论与实际的密切联系点,大胆去尝试政策与实践的有机结合点,切实推动各项工作的有效开展。
工作会议发言稿怎么写 篇6
各与会领导、同志们下午好:
这次林业工作会议,是在全区上下认真落实科学发展观的新形势下召开的一次重要会议,刚才又表彰了林业战线上的先进集体和先进个人,在这里我代表区林业署向全区长期重视支持我们林业工作的领导和长期一配合我们工作的广大林业战线上的干部职工致以崇高的敬意!
现在,我代表区级林业职能部门从4个方面向领导和同志们汇报近几年我区林业工作情况:
1、申隆生态园区域面积10650亩,造林面积为6057亩,是上海市22片新建大型片林之一,总投资10803.32万元,其中市、区两极财政各拨款2536.93万元和146.32万元,自筹资金8120.07万元,从20xx年秋季开始到20xx年春季分二期施工完成,它集生产、教育、休闲旅游、农事参与一体,成为整个上海乃至周边城市居民回归大自然的好去处。
2、黄浦江水源涵养林它是上海市林业重点项目,也是“新三年环保行动”计划内容之一。它全长13.01公里,区域面积3960亩,规划造林面积2915亩,总投资2188.6万元,其中市、区两级财政各拨款1158.72万元和1029.88万元,从2003年开始施工,到目前为止已造林2414亩,经过2年多的建设,目前树木长势良好,生态效益凸显,一派碧波荡漾、树木葱郁的怡人景象,大量珍稀鸟类前来栖息,并吸引大量市民前来休闲旅游。
3、现代农业园区恢复自然生态区它是南桥新城的绿肺,整个区域面积为15000亩,造林面积8867亩,总投资11935万元,其中市、区两级财政分别投资6520万元和698万元,自筹资金4717万元,经过2年多的建设,已树木葱郁,碧波荡漾,并成为20xx年奉贤区创建园林城市的一个重要组成部分。
4、沿海防护林奉贤区地处杭州湾北缘,海岸线长31.6功能里,台风经常正面侵袭,为保护我区人民生命产安全,沿海防护林建设一直是林业建设的重要工作,20xx—20xx年期间,在市、区两级财政632.53万元和23.69万元的支持下并通过自筹资金223.85万元,共营造沿海防护林4637亩,在20xx年8月的“麦莎”台风和9月的“卡努”台风两次强台风期间,它为我区人民构筑了一道生命财产的安全屏障。
奉贤区林业署在市、区两级政府部门的正确领导和关心下,突出两个重点,加大、加快对林业的建设力度,一个重点是以提高农民收入为主线,大力发展经济林;另一个重点是以市级林业工程项目为突破口,大量建设生态片林。
林到20xx年底全区有林地面积99510亩,其中经济林46056亩,生态片林47200亩,用才林6254亩,苗圃面积27825亩,森林覆盖率由1999年的8.1上升到20xx年的11.51,特别是在20xx—20xx年间,新增林地66055亩,其中新增经济林28181亩,生态片林34634亩,苗圃24914亩。范文先生版权所有
果在充分发挥我区林业战线上科技人员的聪明才智的基础上,积极借助外部力量,即使引进优质果树品种,保证果品品质的优质和果品的市场竞争力,同时积极发展优质果品的生产标准化,通过研制优质果品的生产技术规程和标准,提高果树的栽培水平,以标准化生产为依托,保证果品的优质和安全。到20xx年底全区有果树面积4.6万余亩,全区水果年产量33903吨,年总产值16412万元,和20xx年度比较,20xx年总产量比20xx年增加11866吨,增长35,20xx年总产值比20xx年增加6893万元,增长42。
花卉到20xx年底全区有花卉面积4239亩,全区花卉从业人员1730人,其中技术人员117人,根据市场需求及时更新主栽品种,现年产鲜切花9568万枝,销售额达5604万元人民币,出口创汇25万美元。
其它奉贤区林业署在抓两个重点建设的同时认识到,一个健康发展的完整的林业应该是集生态效益、社会效益和经济效益一体的林业,因此奉贤区林业署积极和工程项目单位一起开发林地的景观功能----林业旅游资源,为农民增收拓宽渠道,以现已建成的各生态园、大型片林、水果基地为依托,(比如现已初具规模,并在社会上已有一定知名度的申隆生态园、现代农业园区、海湾世纪林、新寺玉穗葡萄园、青村小水果基地等)点点联动,点面结合,形成林、果、花卉为主体的景观林业,在20xx年奉贤区各旅游观光景点共接待旅游观光90万人次,直接和间接收入达2.13亿元。
古树、名木我区现有古树后续资源25株(属于三级保护对象),古树名木65株,其中一级保护18株,二极保护47株,奉贤区林业署在市古
树办指导下,在区有关部门支持和关心下,在古树养护责任单位的配合下,从20xx年开始规划,建立“一树一卡一照”的档案管理制度,并对部分古树名木进行改造,到20xx年底,已对青村镇钟家村、南桥镇张翁庙、树园村、柘林镇柘林村的8株5处古树名木进行了景观改造和保护范围的扩大建设,又对38株古树进行支撑、防腐等技措保护的改造,总投资200万元。其它古树名木的保护工作及后续资源的技措保护建设打算在今后三年内完成。
野生动物奉贤区林业署在20xx—20xx年之间对野生动物养殖场所进行了大规模整顿,坚决取缔无证养殖、无证经营的单位和个人,联合执法部门严厉打击乱捕乱猎野生动物的不法分子,并对现有的4个专业野生动物养殖场所进行法律法规的宣传,督促其办理相关手续,建立野生动物资源管理档案,同时建立了1个市级野生动物监测点和2个区级野生动物监测点。去年世界各地禽流感频发,国内也不时有禽流感发生的报道,奉贤区林业署根据各相关会议精神,立即拨出专款、调出专车、派遣专人每天监测我区野生动物的动态,一旦发现不明死因的禽鸟及时送区兽医站解剖检查,确诊死因,并及时上报情况,实行禽流感疫情监测零报告制度,为领导决策提供可靠依据,以确保我区禽类动物的生产安全和疫情监测工作的正常开展。
随着我区各工程化造林项目的相继完工,林地的养护工作就成了首要问题,因为林地的养护工作不仅要有吃苦耐劳的精神,它还有一定的技术要求,奉贤区林业署紧紧抓住市政府在2003年底启动的“万人就业项目”的机遇,同时在上级各相关部门的正确领导和关心下,在各镇(开发区)相关部门的配合下,积极展开了“林业养护项目”的实施工作,从20xx年2月制定实施方案,到20xx年7月1日第一批养护人员接受岗前培训,同年8月1日正式录用上岗,一直到20xx年年底,经过近2年时间的不间断的招工、网审、培训、录用上岗工作,全区共有上岗人员749人。范文先生版权所有
根据本区的财政实际情况和林地性质,岗位工资补贴分为三个等级,同时根据上岗人员不同的户口性质,社会保障程度也存在着一定差异,这在刚开始的时候给工作的开展带来了不少预想不到的难题,但随着20xx年5月所有从业人员的镇保问题的解决,养护社的考核经费和管理经费列入区财政预算,养护队伍得到安抚,20xx年区财政专门拨款326025万元作为养护人员的考核和管理经费,同时各镇(开发区)对养护社不断加强支持力度,奉贤区林业署又不断完善对养护社的考核机制,现在已基本形成养护社良性运作的局面。
在看到成绩的同时,我们发现还存在一定的问题和困难,更有待于我们去研究,去学习,去加强林业队伍整体素质,最后,让我们奔着建设社会主义和谐新农村的共同目标,共同努力,把我区的林业工作在原有的基础上,推向一个新阶段。
谢谢大家!
树办指导下,在区有关部门支持和关心下,在古树养护责任单位的配合下,从20xx年开始规划,建立“一树一卡一照”的档案管理制度,并对部分古树名木进行改造,到20xx年底,已对青村镇钟家村、南桥镇张翁庙、树园村、柘林镇柘林村的8株5处古树名木进行了景观改造和保护范围的扩大建设,又对38株古树进行支撑、防腐等技措保护的改造,总投资200万元。其它古树名木的保护工作及后续资源的技措保护建设打算在今后三年内完成。
野生动物奉贤区林业署在20xx—20xx年之间对野生动物养殖场所进行了大规模整顿,坚决取缔无证养殖、无证经营的单位和个人,联合执法部门严厉打击乱捕乱猎野生动物的不法分子,并对现有的4个专业野生动物养殖场所进行法律法规的宣传,督促其办理相关手续,建立野生动物资源管理档案,同时建立了1个市级野生动物监测点和2个区级野生动物监测点。去年世界各地禽流感频发,国内也不时有禽流感发生的报道,奉贤区林业署根据各相关会议精神,立即拨出专款、调出专车、派遣专人每天监测我区野生动物的动态,一旦发现不明死因的禽鸟及时送区兽医站解剖检查,确诊死因,并及时上报情况,实行禽流感疫情监测零报告制度,为领导决策提供可靠依据,以确保我区禽类动物的生产安全和疫情监测工作的正常开展。
随着我区各工程化造林项目的相继完工,林地的养护工作就成了首要问题,因为林地的养护工作不仅要有吃苦耐劳的精神,它还有一定的技术要求,奉贤区林业署紧紧抓住市政府在2003年底启动的“万人就业项目”的机遇,同时在上级各相关部门的正确领导和关心下,在各镇(开发区)相关部门的配合下,积极展开了“林业养护项目”的实施工作,从20xx年2月制定实施方案,到20xx年7月1日第一批养护人员接受岗前培训,同年8月1日正式录用上岗,一直到20xx年年底,经过近2年时间的不间断的招工、网审、培训、录用上岗工作,全区共有上岗人员749人。范文先生版权所有
根据本区的财政实际情况和林地性质,岗位工资补贴分为三个等级,同时根据上岗人员不同的户口性质,社会保障程度也存在着一定差异,这在刚开始的时候给工作的开展带来了不少预想不到的难题,但随着20xx年5月所有从业人员的镇保问题的解决,养护社的考核经费和管理经费列入区财政预算,养护队伍得到安抚,20xx年区财政专门拨款326025万元作为养护人员的考核和管理经费,同时各镇(开发区)对养护社不断加强支持力度,奉贤区林业署又不断完善对养护社的考核机制,现在已基本形成养护社良性运作的局面。
在看到成绩的同时,我们发现还存在一定的问题和困难,更有待于我们去研究,去学习,去加强林业队伍整体素质,最后,让我们奔着建设社会主义和谐新农村的共同目标,共同努力,把我区的林业工作在原有的基础上,推向一个新阶段。
谢谢大家!
工作会议发言稿怎么写 篇7
同志们:
刚刚,行水同志向大家及时传达了全省防汛抗旱工作会议精神,对过来的防汛抗旱工作进行了总结,对下一阶段的防汛抗旱工作作了全面安排。我看,防汛抗旱工作最核心的就是“五个确保”:防汛“三个确保”,抗旱“两个确保”。大家一定要把这“五个确保”装在心里头。防汛“三个确保”,标准内的洪水必须要确保不溃一坝,同时必须确保重要城镇和交通干线的安全;出现超标准的洪水必须确保大中型城市、大中型水库和重要交通干线的安全;发生暴雨山洪的时候,必须确保一个底线,坚决防止群死群伤。我们必须时刻绷紧这根弦。抗旱就两条,发生中等程度干旱的时候,生产、生活和生态供水用水必须是安全的;出现严重干旱的时候,生活用水必须确保安全。这是我们“五个确保”的核心内容,也是行水副市长报告里的核心内容。今天这个会议既是一个防汛抗旱的专题会议,同时也是一个水利工作的年度会议。我们既要突出防汛抗旱这个重点,也不能忘记抓水利工作这个大事。所以,我想借这个机会对水利工作强调几点意见,提一些具体要求。
一个地方经济社会发展,要做很多文章,怎么做好水的文章这也是一篇大文章。水这篇文章,一个是治水的问题,一个是兴水的问题。治就是治水害,兴就是兴水利。我在水利局调研的时候,我就说水利工作再怎么千头万绪就这么两项基本职责,一是兴水利,二是除水患。但是这两个关系有一个基本的指导思想必须明确,除水患必须服从于兴水利。我们不能用怕水的观念对待水。党中央国务院把水利作为基础设施建设的重要支柱、公共财政投入的重要领域、全面深化改革的重要内容,有“三个重要”。每年就水利投资这一块来讲,我市水利投入去年超过了40个亿,我们全市的固定资产投资总额也就才七八百个亿。我们对水利一定要从关乎全局的高度来看待,要进一步提高三个方面的认识。
第一,水利事关全市经济社会发展全局,千万不能小看。水是生命之源、生态之基、生产之要。怀化市作为山区农业大市,兴水利、除水害,一直是全市经济社会发展的有关工作的重要方面和重要内容。进入新的发展阶段,我们对于水这篇文章的工作要求更高,工作领域更宽,包括管水、用水、治水、节水、保护水,这都是我们做这篇文章的一个重要内容,水利在一个地方经济社会发展全局中的地位和作用更加突出。发展现代农业没有水利做基础谈什么现代农业?现代农业对于水利有一种天然的需求,有了更高的要求。抓工业等具体产业,如果没有水这个资源,其他的资源优势无从发挥,其他的产业发展也无从谈起。市委、市政府提出建设五省边区生态中心城市,这是经过深入调研、集中大家智慧作出的科学定位,是既符合我们当前的现实、也符合怀化发展长远趋势的一个定位。生态文明建设是生态中心城市的重要内容,包括水资源怎么利用,水环境怎么保护,水生态怎么优化。当然我们生态中心城市不光是水,蓝天、碧水、青山都是我们生态中心城市的重要内容,也包括我们今后的城市建设。前段时间国家有关部委正在推动海绵城市的建设。什么是海绵城市?就是我们的城市今后要能够自然地涵养水分,雨来了不能涝,天旱了不能干。我曾经工作过的城市常德,在全国35个城市当中脱颖而出,就是常德有个生态的建设,水生态非常良好。全国搞10个管网城市建设,长沙也进去了,这一次的管网城市建设和海绵城市的建设,全国也就是20来个,我们湖南就占了两个。所以,我们一定要把水利的问题放到全局的高度,不要小看了它。水是生命之源、生态之基、生产之要,一定要认识到水的重要性,对于人民的生产,对于我们的生活,对于今天的生态确实至关重要。
第二,今年防汛抗旱形势十分严峻,千万不能侥幸。地位重要不能小看,形势严峻也不能小看。上次在省里开防汛抗旱工作会议的时候,我们不但要开会,而且要搞培训,其中就有气象专家把近五十年来的水情、雨情、灾情画成曲线,我们就可以看到它的周期性。有两点我印象特别深刻:第一点,因为地球气候的变化有厄尔尼诺现象影响,导致的异常天气更加频繁,这是我印象最深刻的。第二点,根据这个波动的周期,今年是出现异常天气的洪涝灾害高发的时间节点。抗洪救灾靠运气、靠天气都是靠不住的;靠老天爷长眼、靠运气好,那肯定会出大问题。一定还得相信规律,一定还得按自然规律、按雨情的规律办。所以,今年长江中下游有较重洪涝灾害,而且是前涝后旱、北涝南旱这么一个格局,我们没有充分的准备肯定是不行的。我原来对于怀化,总觉得山区抗旱是主要矛盾,防汛应该不是主要问题。到了县里工作以后,感觉到防汛抗旱工作要两手抓,现在看来防汛压力从某种程度上来讲更大,来的更猛,应对洪灾是一种最严峻的考验。一是我们的防洪工程体系还不太完善,各地城区堤防还没有形成闭合圈,城市防洪排涝能力不足。同时,抗旱基础设施薄弱,抗旱减灾体系不健全。部分水利建设项目尾欠量较大,扫尾任务十分艰巨。险工隐患工程数量较多,全市尚有366座上型水库带病运行,其中17座险库必须空库运行,还有1322处地质灾害隐患点,随时都有塌方滑坡的可能,再加上一些尾矿库尚未处理。二是我们现在准备工作还有很多薄弱环节。比如说河道乱采乱挖的现象,一些涉水工程施工尾料乱堆乱弃、影响行洪,河道的行洪能力下降。更为严重的是防汛风险意识、防汛意识、抢险意识在部分干部中有点弱化,一些群众也出现了一些麻痹思想,一些抢险设备、抢险物资、抢险队伍等等还达不到要求。所有这些问题一定要引起我们的高度重视。我们对当前防汛抗旱工作的准备要有个正确的评估,千万不能麻痹大意。
第三,水利改革发展任务相当艰巨,千万不能松懈。我们的水利工作在全省来说有影响,有地位,有成效,连续多年夺取全省水利建设“芙蓉杯”。但是不能一杯遮住了双眼,全市水利工作仍存在很多问题和不足:一是水利基础仍然十分薄弱。农田水利设施老化失修、农业灌溉“最后一公里”问题突出,全市还有144万人没有喝上干净、放心、安全的自来水。各县市区和市里要一起努力,确保三年之内完成这项工作,市里、县里要把它当成一项严肃的政治任务。请在座的县市区长今天把这个任务领回去,这是市委和市政府对于解决安全饮水这个重大问题上的一个重大安排。二是水利建设资金严重不足。各级要科学解决好争取水利项目和解决配套资金的问题。三是水利设施机制管理不完善。水利工程重建轻管的现象比较突出。基层水利管理体制不顺、人员匮乏,农村水利设施建后管理机制不健全,尤其对农村安全饮水工程的管理还存在很大空缺,确保供水质量、供水安全和工程效益的问题都有亟待需要解决的一些难题。所以,农业的问题,包括水利在内一定要用改革创新的思路和办法去解决。上次在水利局调研的时候,我们就讲到水利工程的权属现在清晰不清晰?水利工程的产权是谁的?如果把这个权属搞清晰,如果把水利基础设施这个资产变成资本,然后这个资本能够实现市场化,甚至实现证券化,这对我们的建设这个资本市场能带来极大的支撑。再说农村的饮水问题,作为一项民生工程,怎么实现市场化的机制,也都需要我们去研究。所以,涉及水利方面的问题一定要深入的研究,用改革创新的精神多想一些办法。
一要加快重点水利建设。防洪减灾工程方面:要进一步加快城市防洪工程建设,抓好病险水库(水闸)除险加固、重点山洪溪沟和中小河流治理,不断提高我市的防灾减灾能力。尤其是麻阳、辰溪、溆浦三县县城防洪堤和芷江受降纪念园防洪保护圈、沅陵五强溪集镇防护工程等重点堤防工程。五强溪集镇的防洪工程建设一定要抓紧时间完成,五强溪集镇如果今年再出现大的洪水,无法向省里交代。麻阳的城市防洪闭合圈现在正在实施,建设中出现了一些困难,一定要抓紧想办法,县里要有专门的责任领导和技术人员,现场蹲点督导施工,确保按期完成建设任务。同时,要落实省政府加快县级以上城市防洪工程和小型病险水库除险加固建设的部署,确保今年全面完成339座一般小(2)型及新出险5座小(1)型、8座重点小(2)型水库除险加固,五年内基本完成市本级和13个县市区城市堤防建设任务。农田水利建设方面:要进一步抓好溆水大型、长田湾中型灌区续建配套,红岩水轮泵站群更新改造,3个县中央统筹土地出让金项目和9个县市区全国小农水重点县建设,力争实现新增和改善灌溉面积33万亩。要充分发挥广大农民群众在小型农田水利建设中的主体作用,通过“一事一议”、财政奖补政策,动员群众开展小型溪堤、灌渠、塘坝等“五小”水利设施建设和改造工作,不断扩大旱涝保收面积,改善农业生产条件。农村饮水安全方面:国务院明确要求,20__年底前要全面解决“十二五”规划内农村饮水安全扫尾工作。今年省里统一要求我市31.24万人安全饮水任务必须完成,为此硕辅副省长给每个市州的市州长写了一封信,我在信上批了一段话,必须紧扣、死盯、落实、抓实农村饮水安全问题,进度分阶段向硕辅副省长、向省人民政府报告。水利局要盯紧,并随时汇报。
二要严格水利管理。一是要强化工程质量和安全管理。在整个水利工程建设中要严把工程资金关、质量关和安全关。搞好水利工程建设项目的稽查、督查、检查以及项目的审计,不能出现违纪、违法违规操作,这是触碰不得的,如果出现了要严肃查处。二是要加强河道规范化管理。河道的规范化管理需要“政府牵头、水利主管、部门配合”,河道采砂专项整治一直要保持高压态势,加强日常巡查,加强综合执法。河道采砂牵涉的利益关系错综复杂,目前很难斩草除根,最容易出现就地反弹,所以一定要保持日常的高压态势,防止反弹。这一块尤其要加强有偿出让工作,实行市场化的拍卖,加强规范化管理。乱采乱挖管住后还要做好河道保洁工作,保证行洪安全。三是要严格水资源管理。希望水利局针对水资源管理能够出台一些管理措施和办法,强化水功能的区划建设,要特别抓好排污总量控制、纳污能力核定及饮用水源保护工作,确保城乡居民生活、工农业生产和重点领域生态用水安全,今后水资源的管理保护要通过联席会议制度来加以强化。
三要精心谋划项目。项目是水利发展的重要支撑。根据国务院部署,水利部和省水利厅对项目前期工作提出了明确要求,这里我要具体明确一下:各个县市区必须按照部、省要求开展项目前期工作,上报有关项目。今年的水利项目不按照这个要求去上报,就会导致项目报不上来,或是报上来进不了笼子,那么影响的不光是水利项目这么简单,影响的是我们整个水利事业。按照要求,所有面上水利工程要提前两年做好项目储备,纳入20__年投资计划的要在今年6月底前完成初设审批,拟纳入投资计划的要在今年8月底前完成初设审批,拟纳入20的项目要在今年12月底前完成前期工作。也就是15、16、17这三年项目的初设审批等前期工作都必须在三个时间节点即今年6月、8月、12月底前完成。水利部门要对整个这三年的水利项目进行一次整体研究、系统规划。从年开始,未批复初设的项目不得申报建设计划,不予安排投资计划。所以各级各部门必须按照这一要求,组织精干力量,加大工作力度,科学谋划项目前期。要切实抓好项目申报。深入研究、准确把握国家政策支持的范围、原则、方向和重点,主动做好项目论证和对接,抓紧落实今明两年拟实施项目的申报工作。尤其是对舞水大型灌区、怀化城区堤防建设等重大水利项目的立项报批,财政、发改、编制等部门要主动服务、简化程序、全力支持。我觉得市水利局这一块工作做得比较主动、比较常态,也比较有成效。特别是与省水利厅的衔接,包括对水利部的汇报工作,都收到了明显的成效,大家要在市水利局的指导之下把这项工作做好。要加快做好规划编制。要坚持规划先行,加强水利项目的筛选和储备,高质量、高标准开展好全市水利发展“十三五”规划和县级水利规划编制工作,形成竣工一批、规划一批、储备一批的工作格局。最后要落实好前期工作经费,请各个县市区给予相应的保障。
四要深化水利改革。20__年,我市圆满完成了水利改革试点任务,并通过了省水利厅验收和水利部组织的第三方评估。下一步,要按照中央和省委、市委深化改革的相关部署,重点在两方面实现突破:一方面,要着力突破水利投融资瓶颈。尤其是对于群众生产生活急需的民生水利项目,要加大公共财政投入、千方百计挤出本级配套资金。同时,还要特别强调一下,各个方面的建设,包括水利方面的建设项目要充分运用PPP等融资模式,鼓励社会资本投入水利建设尤其是城市重点水利项目建设。这里有两个问题,PPP融资模式大家都知道是那么回事,好像一P就灵,其实也不是这么回事。我们现在要求财政对PPP项目进行包装,可能还要召开怀化市PPP项目专题发布会,吸引社会资本来参与怀化各方面的建设。但是对于PPP融资方式,对于吸引社会资本参与怀化项目建设必须动脑筋去探索,因为PPP模式本身有多种形式,要结合实际去进行探索和研究。怀化还是一个很落后的地区,通俗来说就是穷、没钱。没钱就两头有压力,没钱就要扶贫。什么叫扶贫?我经常讲要扶贫就是因为穷,穷就要解决收入增加的问题,所以扶贫攻坚真正的关键点着力点就在于增加贫困户、贫困人口的收入。扶贫攻坚工作是一个系统工程,核心就是要增加收入。因为没有收入才穷,因为穷才要扶贫,所以怎样通过就业培训、产业扶持来提高贫困户和贫困人口的收入水平,这是我们扶贫攻坚中的重点之重点,关键之关键。第二个,怀化市到2021年前贫困发生率能降低到什么程度,就要紧扣贫困发生率这个指标来衡量扶贫攻坚的成效。所以我在这里强调一下,上午市委会讨论了怀化经济运行情况,特别是讨论了今年第一季度经济运行情况。怀化一季度的情况相对于去年来讲有所好转,但形势依然严峻,有些方面出现了止跌回暖回稳回升的趋势,但是压力依然很大,其中最大的压力是项目建设的压力、固定资产投资的压力和产业发展的压力。所以,同志们一定要死死抓住项目建设这个龙头。对于怀化来说,讲转方式、调结构,量都没有讲什么转方式调结构啊?先把量做起来之后再转、再调,才是一个从量变到质变的转化过程。对于怀化来说,不把这个份量做上去,质量就很难做上去,质量提升就实现不了。今天各县市区长都在这里,我想特别强调几个概念。第一,对于项目建设,国甫书记再次强调必须死死扭住项目建设这个龙头,一切以项目建设作为总抓手,这一点一定要进一步明确。第二,项目建设的关键是两个方面,一个方面是已有项目,关键在于通过强化责任来推动项目建设;另一方面是要强化招商引资的手段,要有项目落地。今天有些县不是县市区长来参会,我知道是出去招商了,我自己也已经好几个周末在外面谈项目,包括上一次的星期六星期天就跑到南京、上海、杭州。各位县市区长一定要报告县市区委书记,党的一把手一定要亲自主动上门招商。没有具体项目搞什么产业搞什么项目?有了项目在落地的过程中不去协调矛盾、不去推动实物量的增加,项目的固定资产投资量怎么上得去?过去的一季度,怀化在固定资产投资方面是全省垫底。现在必须下狠心把项目建设搞上去。第三,项目建设必须统筹推进。三月份市委市政府组织了一次大型巡查和讲评,力度很大,省委、省政府对我们这个做法是肯定的,昨天守盛书记还在肯定这个事。但是有一条,我们目的很明确,产业及产业园区的发展是我们第一大主战场,所以这一次就把第一大主战场里的园区建设以及园区的项目,特别是工业项目重点看了,但不能因为这个就把整个项目的指挥棒变成了园区项目。重大基础设施项目,重大产业项目,重大民生项目,重大的环保项目等等这些都必须要统筹推进,不能丢了西瓜捡了芝麻。省里还要对此进行考核,下一步怎么看,肯定是项目统筹推进的一个指导思想。现在四月份快完了,五月份、六月份又快到了。第二次巡检原则上不看原项目,即看过的项目不看了,要看的话是看重点项目是否有实质性突破,否则不看,那你得上新项目。这个有压力,而且这个压力会层层传导,怀化要搞上去大家的压力都很大,要顶着压力上,请大家早做准备。
防汛抗旱工作,关键在人,关键在干部、关键在一把手。要突出抓好县市区委书记、县市区长、乡镇党委书记、乡镇长这个“关键少数”。
把落实领导责任放在第一位。我们实行的是行政首长负责制,关键是责任要分解,具体环节、责任不能“空档”、责任不能“缺位”。我跟水利局交一个任务,就是市级领导要对县市区的防汛抗旱工作进行一次现场督导,请水利局联系好,并且做好前期工作。哪一个领导联系哪一个地方,在防汛抗旱工作中还有哪些问题需要引起重视,需要加以解决,要做一个台账出来。水利局必须拿出一个台账交给市委和政府。这个一对一的台账建立好之后要按照一对一的责任落实好。这里强调我们是市里的督导、指导责任,各个县市区必须履行好自己的职责,这个工作宜早不宜迟,同志们,今年有没有大灾,宁可信其有不可信其无,洪水无情。所以责任落实是第一条。首先落实领导的责任,市里头的责任搞落实,县里把防汛抗旱的责任一级一级、一层一层、一个一个再落实。
其次,配合要紧密。各级防汛抗旱指挥部要切实履行职责,统一指挥、调度、组织、协调本辖区的防汛抗旱工作。各成员单位要强化大局意识,树立一盘棋的思想,各司其职,通力协作,形成合力。特别要强调,防汛抗旱指挥部要起到一个组织协调的作用。要坚持24小时的专人值班,要严密监控天气和雨情变化,对重点水库和地质灾害点已建立起来的远程监控系统要查看,各相关单位相关人员一定要随时听从调遣。尤其要加强与驻怀部队的沟通衔接,遇到防汛抗旱的重大问题和重要时刻,紧紧依靠驻军和武警,在“急、难、险、重”的时刻充分发挥其突击队和中流砥柱作用。
第三,工作要做实。一是要把各类安全度汛方案抓具体。重点是山塘水库、在建涉水工程、城区易涝区、地质灾害点、尾矿库、水电站、船只管理、经常受洪灾影响的沿河低洼区等等。对这七类情况要抓紧完善专门的安全度汛方案,明确措施。二是,要把紧急避险办法做到位。各类隐患点都要按照“不死一人”的要求落实紧急避险措施,不同的情况有不同的办法。一定要现场查看,一定要有现场组织的方案。城市低洼区、易涝区要特别注意,高铁站防洪排涝的问题,在这个会议完了以后马上要开会研究解决这个问题的办法。三是,要把预测预警工作搞准确。现在一周内的天气预报是比较准确的,特别是暴雨以上级别的预报更加准确。怎么把这个信息搞准确,特别是信息当中的险情搞准确,通过险情把预警搞准确,这是非常重要的。要保证及时、可靠,准确、到位,及时掌握,非常可靠,而且严谨准确。并传递到位,共同知晓,才能够确保我们的工作有一个比较可靠的前提。
第四,必须有铁的纪律作保证。首先要严守工作岗位。我要特别强调,在主汛期间,防汛抗灾就是中心工作。在这个期间,各级干部特别是主要领导干部要坚守岗位,严格请假报告制度,未经批准,一律不得外出。这个要搞严格,要讲规矩,这就是规矩;要讲纪律,这就是纪律。这是什么纪律?是政治纪律!这是什么规矩?是政治规矩!千万不能麻痹大意掉以轻心。如果擅自离岗,那就叫做严重违反防汛纪律,那就只能按防汛纪律的规定来办,没有任何讨价还价的余地。第二,要严肃调度纪律。市防指包括省防指,都有严格的调度指令。各类水库、水电站必须按严格的调度指令去执行。擅自改变运行方式,擅自加大或减少蓄、泄水量,不服从调度、不执行调度指令的要严格追究行政责任,甚至还包括刑事责任。去年我在防汛值班室,出现最高洪水位的时候,绷紧了神经,电话握在手上没放,一下子是调度五强溪,一下子是调度凤滩,调度完了之后向省里报告形势,一下子接省里电话要求我们怎么执行指令,这都是一招一式,每个指令每个命令都是严肃的,大家一定要服从,不能擅自行事。第三,要严格责任追究。有了责任出了事故,那肯定要问责到底,只有通过这个来督促各项工作落到实处。
我希望通过我们的共同努力,把我们的水利工作做得更好一些,把我们的防汛抗旱的准备工作做得更扎实一些,更希望我们怀化今年能够风调雨顺。
工作会议发言稿怎么写 篇8
一、突出党建引领,发挥党组织“三个作用”
一是充分发挥党委把方向、管大局、保落实作用。深入开展作业现场党旗红、党员身边无违章活动,圆满完成考察龙江等重要保电任务。出台报装接电专项治理23条,制定重塑电力营商新环境实施方案,全力推进“办电不求人”。采取降低一般工商业电价和电力直接交易等措施,20xx年降低企业用电成本25.2亿元。全面完成供电面积占全省70%、有980万客户、3万名职工的131户农电企业划转任务。
二是充分发挥党支部战斗堡垒作用。深入开展“电网先锋党支部”“星级党支部”创建活动,组织工程建设大会战,如期完成宝清电厂送出和哈牡、哈佳电铁供电工程。
三是充分发挥党员先锋模范作用。架起党群连心桥”活动,广大党员成为攻坚克难时拉得出、顶得上、打得赢的中坚力量。
二、突出机制创新,探索党建工作“三化管理”
一是推行党建工作标准化。印发基层党委工作指引和党支部标准化建设指导手册,建成422个标准化党员活动室。
二是推行党建任务项目化。深入开展党建工作对标管理,针对机关党建设置了100个对标项目。
三是推行党建管理信息化。建设党建信息化管理系统,搭建“实时化信息归集”“一体化业务管理”等5个平台,上线应用了“党员教育”等10大功能模块、44个应用子模块。
三、突出基础建设,推进党建工作“三年登高”
一是扎实推进思想建设登高。公司党委中心组实行“成员领学+专题研学+经典诵读”模式。领导干部深入基层宣讲986次。
二是扎实推进组织建设登高。规范各级党组织设置。成立公司机关党委。严格七项组织生活制度,提升了党内政治生活质量。
三是扎实推进队伍建设登高。实行党员积分和目标管理。制定干部梯队建设三年规划,启动优秀年轻干部培养“三个百人计
划”。
四、突出价值创造,实施党建融合“三项工程”
一是实施“双向融合”工程。实施“双培”工程,建立了党员、业务骨干双向培养、双向创优机制。
二是实施“党建+”工程。开展“双学双融”党务知识大学习。实施“党建+改革”,聚焦农电划转做足了思想功课。实施“党建+扶贫”,助力抚远市顺利通过国家脱贫验收。
三是实施“创先争优”工程。开展“砥砺奋进党旗红”系列活动,打造“竞进提质·创先争优”精品工程,形成共产党员服务队特色党建品牌,公司荣获全国五一劳动奖状。
工作会议发言稿怎么写 篇9
文章标题:旗经济工作会议发言稿
找文章到范文先生网更多原创-()根据会议安排,下面我就镇2008年经济工作的总体部署向大会进行汇报。
2008年,我们认真贯彻落实旗十二届二次全委(扩大)会议和旗人代会等有关会议精神,坚定不移地把工业经济作为工作重点,把富裕群众作为优先目标,按照“工业强实力、农牧业增效益、城镇添魅力、社会事业有活力、效能机关建设提能力”的思路,建设良好的生态环境,形成一流的投资环境,创造优美的人居环境,促进全镇经济全面协调可持续发展。主要奋斗目标是:国内生产总值实现3.2亿元;财政收入完成700万元,力争完成800万元;招商引资完成5000万元;农民人均纯收入比上年增加500元。
一、更加注重工业支撑,增创经济跨越新优势
一是在增强竞争力上寻求新突破。围绕主导产业做大做强,重点开发能源、生物化工、农畜产品深加工等优势产业。实施全方位对外开放,以产权换资金,以资源换资本,强力引进开发一批规模项目。借助临近红山水库的地理优势,依托“巴新”铁路,积极争取火电项目和重化工工业建设,做好前期准备工作;引进资金1000万元,充分利用现有的固定资产、人才、技术等资源,盘活原红山酶制剂厂;争取中国荒漠化基金会项目资金2000万元,成立翁旗天瑞荒漠化治理有限责任公司,进行草业开发;与河北清河县客商合作,新建红山绒毛加工厂,年内力争实现投资600万元,梳绒毛400吨,新创税收100万元;引进河北枣强县客商开展裘皮加工,年内投资300-500万元,促其尽快形成年加工皮革20万张,实现税收100万元的目标;投资200万元,启动稻草加工项目,实现秸秆转化升值;与辽宁朝阳客商合作,投资560万元,新建红山力达实业公司,生产细木工板和塑窗;支持蒙涵食品有限公司新上一条生产保鲜速冻蔬菜450吨的生产线;投资200万元,新建塑料编织袋厂一处,达到年产1000万条的生产能力;充分利用红山水库的水产品获得国家有机食品认证的有利条件,不断拓展水产品加工的广度和深度,年内,有机水产品深加工达到300吨,产值1000万元。全年工业固定资产投资力争达到4000万元。
二是在园区建设上寻求新突破。按照旗委、政府的决定,综合考虑旗域工业的长期战略安排,完成乌敦套海工业园区的建设规划,做好土地储备等各项前期工作,力争在最短时间内使园区通水、通电、通路、通讯、通排、通网,争取火电和煤化工项目列入国家和自治区规划,努力把乌敦套海工业园区建成蒙东地区重要的能源和煤化工基地。
三是在资源开发上寻求新突破。树立环保、节约、有序、循环的资源开发理念,做好矿产资源开发规划工作,启动乌敦套海地区的地质勘查工作,重点是煤和天然气资源地勘工作。积极争取古鲁板蒿风场立塔测风,为建设东部风电场奠定基础。
二、更加注重招商引资,推动内引外联实现新发展
一是实施社会化招商。对全镇一、二、三产业项目进行包装,确定招商引资项目50个,其中旅游业30多个。激发全社会的招商热情,在全社会营造想项目、招项目、上项目的强烈氛围。充分利用乌敦套海镇政府综合网站,积极向外推介项目,发挥网络在招商引资中的作用。
二是实施市场化招商。对重大引资项目进行重奖。2008年,谁能盘活红山酶制剂厂,此项财政增收资金绝大部分用于奖励招商引资等有功人员;固定资产投资在1000万元以上,当年达产的,重奖引资人30万元人民币。
三是实施专业化招商。今年,我们将组建特种养殖业深加工、生物化工、农畜产品深加工等招商组织,重点到外地进行有针对性的招商。4月份,我们将参加全国酶制剂发展研讨会和在河北枣强县召开的特种养殖业深加工推介会。
三、更加注重富民优先,促进群众生活实现新提高
一是要培育龙头企业,壮大市场优势。有目标、有重点地培育、扶持、壮大一批各具特色的农畜产品加工龙头企业,从资金、政策、信息上给予倾斜,使按工业的思维来谋划农牧业这一理念真正落到实处。重点是支持紫辰有机稻米加工厂和蒙涵脱水蔬菜厂扩大生产规模,带动水稻和蔬菜产业健康发展,使紫辰公司达到5000万斤的年生产加工能力,使蒙涵脱水蔬菜达到年3000吨的脱水保鲜能力。
二是要抓好基地建设,创造区域优势。结合我镇资源优势,重点建设好“五大基地”。即建设好以有机水稻为主的优质粮食生产基地;以肉羊生产、皮毛加工为主的优质畜产品生产基地;以玉米制种、烤烟、蔬菜为主的特色农作物生产基地;以貉子、狐狸为主的特种养殖业生产基地;以优质牧草为主的草业开发基地。继续扩大有机稻米
种植面积,不断提高产出效益。严格执行《赤峰市种子生产管理办法》,加强与河北冀南种业公司等8家企业合作,保证玉米制种产业健康有序发展。积极引企引资,延伸特种养殖业产业链条,为进一步扩张规模提供保证。2008年,全镇绿色有机水稻基地达到4万亩,产值6000万元;玉米制种达到5万亩,产值8000万元;大地蔬菜3000亩,保护地蔬菜300-500亩;貉子、狐狸等特种养殖户达到2000户,特种养殖业存栏10万只,产值达到5000万元。
三是要加强各行业协会的建设,发挥服务优势。建立健全社会化服务体系,大力培育发展新型合作组织,充分发挥大米加工协会和养牛协会的作用,组织成立玉米制种协会和貉子、狐狸等特种养殖协会等农村基层服务组织,通过协会等各种组织不断完善农民自我服务功能。
四、更加注重旅游开发,打造强镇富民新支柱
把旅游业作为第三产业的主导产业进行精心培育,大力发展。
借助红山水库位于镇中和地处科尔沁沙地末端的地利优势,依托即将开工建设的“305”国道、“巴新”铁路、“乌哈”公路和“白家地”大桥等便利的交通条件,充分利用现有的旅游资源,打造“大漠水乡”旅游品牌。按照乌敦套海镇旅游总体规划的要求,多渠道引进资金,完善旅游核心区的基础设施建设,建成旅游核心度假区、别墅区和水上空中游乐区。通过对几方面资源的有效整合,把我镇建成内蒙东部赤峰地区最大的具有江南特色的以休闲、娱乐功能为主,兼具商贸、文化功能的旅游度假、消夏避暑胜地,使旅游资源真正变成旅游产业,变成全镇最大的支柱产业。今年要积极与北京雁栖湖旅游开发公司合作,投资2000万元,建设红山湖休闲度假中心,积极运作红山湖游乐场项目、红山湖戏水乐园项目、塞外水乡观光项目,实行重点招商,进一步提升全镇旅游业的整体水平。
五、更加注重城乡统筹,营造人居创业新环境
高标准建设。突出规划的权威性和严肃性,按照“出精品、创特色、争一流”的要求,提高城镇品位,增强城镇魅力。2008年,借助“305”国道硬化的机遇,力争开通一条长2.5公里、宽22米的南北大街,进一步拉大城镇框架,提高小城镇的承载能力和辐射能力;开发5000平方米的四号住宅楼;硬化人行道1.5万平方米;道路两侧绿化5公里。高效益经营。激发全社会参与城镇建设的积极性,用全社会的资金和引进外来资金投入小城镇建设,形成“政府引导、社会参与、市场运作”的投资新格局。吸纳社会资金筹建自来水公司,实施镇区集中供水网管建设工程,提高居民饮水质量;进一步完善城镇供热功能,组建热力公司,集中供热由原来的3万平方米增加到5万平方米。高水平管理。全方位加强城镇管理,大力整治镇区环境卫生。进一步深化综合执法机制,全面推进依法管理、规范管理、长效管理,提升管理水平。
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种植面积,不断提高产出效益。严格执行《赤峰市种子生产管理办法》,加强与河北冀南种业公司等8家企业合作,保证玉米制种产业健康有序发展。积极引企引资,延伸特种养殖业产业链条,为进一步扩张规模提供保证。2008年,全镇绿色有机水稻基地达到4万亩,产值6000万元;玉米制种达到5万亩,产值8000万元;大地蔬菜3000亩,保护地蔬菜300-500亩;貉子、狐狸等特种养殖户达到2000户,特种养殖业存栏10万只,产值达到5000万元。
三是要加强各行业协会的建设,发挥服务优势。建立健全社会化服务体系,大力培育发展新型合作组织,充分发挥大米加工协会和养牛协会的作用,组织成立玉米制种协会和貉子、狐狸等特种养殖协会等农村基层服务组织,通过协会等各种组织不断完善农民自我服务功能。
四、更加注重旅游开发,打造强镇富民新支柱
把旅游业作为第三产业的主导产业进行精心培育,大力发展。
借助红山水库位于镇中和地处科尔沁沙地末端的地利优势,依托即将开工建设的“305”国道、“巴新”铁路、“乌哈”公路和“白家地”大桥等便利的交通条件,充分利用现有的旅游资源,打造“大漠水乡”旅游品牌。按照乌敦套海镇旅游总体规划的要求,多渠道引进资金,完善旅游核心区的基础设施建设,建成旅游核心度假区、别墅区和水上空中游乐区。通过对几方面资源的有效整合,把我镇建成内蒙东部赤峰地区最大的具有江南特色的以休闲、娱乐功能为主,兼具商贸、文化功能的旅游度假、消夏避暑胜地,使旅游资源真正变成旅游产业,变成全镇最大的支柱产业。今年要积极与北京雁栖湖旅游开发公司合作,投资2000万元,建设红山湖休闲度假中心,积极运作红山湖游乐场项目、红山湖戏水乐园项目、塞外水乡观光项目,实行重点招商,进一步提升全镇旅游业的整体水平。
五、更加注重城乡统筹,营造人居创业新环境
高标准建设。突出规划的权威性和严肃性,按照“出精品、创特色、争一流”的要求,提高城镇品位,增强城镇魅力。2008年,借助“305”国道硬化的机遇,力争开通一条长2.5公里、宽22米的南北大街,进一步拉大城镇框架,提高小城镇的承载能力和辐射能力;开发5000平方米的四号住宅楼;硬化人行道1.5万平方米;道路两侧绿化5公里。高效益经营。激发全社会参与城镇建设的积极性,用全社会的资金和引进外来资金投入小城镇建设,形成“政府引导、社会参与、市场运作”的投资新格局。吸纳社会资金筹建自来水公司,实施镇区集中供水网管建设工程,提高居民饮水质量;进一步完善城镇供热功能,组建热力公司,集中供热由原来的3万平方米增加到5万平方米。高水平管理。全方位加强城镇管理,大力整治镇区环境卫生。进一步深化综合执法机制,全面推进依法管理、规范管理、长效管理,提升管理水平。
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工作会议发言稿怎么写 篇10
海关党组以党的建设为引领,全力抓实基层党建工作,带动机构改革、把守国门和优化服务等中心工作实现新跨越,为龙江全面振兴全方位振兴贡献了海关力量。
一是抓党建促机构改革。在机构改革过程中,海关党组深入实施“强基提质”党建工程,坚持支部建在科上、强在科上。以标准化规范化推动党支部建设,实现基层科长均由党员干部担任,党支部书记均由科长担任。同时,从促进我省开放经济发展和提高人民群众、企业的获得感角度完善机构设置,全省13个地市中有12个设立了海关机构,成立对应xx市的副厅级冰城海关,新设立绥化海关和鹤岗海关,有力支持了我省外经贸和开放型经济的发展。
二是抓党建促把守国门。针对边关一线地处经济文化生活相对贫乏、边关队伍来自全国各地的实际情况,海关积极主动将各类资源向边关倾斜,并切实将党建工作作为核心工程抓紧抓实深挖党建“热源”,设立“新关员教育实践基地”,弘扬“战严寒、抗风险、耐寂寞、做奉献”的漠河海关精神。丰富基层文体生活,开展关区文体比赛、群团活动,增强基层单位、干部职工全方位互动,推动关检全方位融合。通过党建引领,广大关警员把守国门的使命感和责任感进一步增强,在严密防控非洲猪瘟疫情、打击走私、阻击“洋垃圾”、保障国家能源安全等监管方面作出了突出业绩。
三是抓党建促优化服务。坚持定期开展党风廉政形势分析,巩固和拓展省“四零”承诺服务创建现场会成果,持续保持“零投诉”。积极参与“解放思想推动龙江高质量发展大讨论活动”,出台“优化口岸营商环境促进跨境贸易便利化16条措施”和“促进综合保税区高水平开放高质量发展19项措施”;组织开展调研活动,形成的调研成果得到了省领导批示肯定。积极争取海关总署的支持,将在第六届中俄博览会期间举办“中国—欧亚经济联盟国家海关合作对话会”和“中俄部分海关与邮递企业圆桌会议”,深化与“一带一路”沿线国家海关及检验检疫领域全面合作,支持中俄博览会常办常新。做好口岸提效降费工作,压缩整体通关时间近90%,进口整体通关时间排名全国第六、出口排名全国第一。
学校新学期教学工作会议讲话稿【推荐范例】
同志们:
就做好新学期各项教学工作,提六点要求。一是要高度重视教学工作,严格遵守纪律,教学人员要高标准、严要求,积极做好各项教学组织和管理工作,要对疫情的形势有所预判,做好复杂情况下的各种教学预案,务必落实到位。
二是要求教学部门、各二级学院(部)成立工作小组,由主要负责人主责主抓,建立网络办公平台,定期召开会议,解决教学工作中的`问题,及时、准确向师生传达信息。
三是要加强对外联系,做好对外工作。严格按照教育部、教育厅的部署要求和学校工作安排,及时、高效开展工作。特别是学生急需解决的事项,要及时沟通和办理。
四是要保质保量地运用信息化手段进行网络教学。务必做到“四有两覆盖”,即有保障、有内容、有计划、有监控,要覆盖到各个阶段的学生和各个教学环节,教师网络课堂教学要做到遵照计划、内容明确、答疑准时、有效评价、课程思政、坚守底线等。
五是要完善开学后的工作预案,做好学生返校后各项教学安排,按照山东省疫情处置领导小组下发的《指导意见》和《高等学校指导手册》,做好预案,严格遵照上级教育部门要求开展相应工作。
六是要做好自我防护和身边人员安全防护宣传。积极做好本职工作,不信谣、不传谣,科学防护,尽到一个公民应尽的责任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分发挥模范带头作用。
全体教职工一要提高政治站位,变挑战为机遇。全体教师要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要充分认识在线教学的重要意义和作用,主动谋划并积极推动在线教学工作,解决当前疫情防控和教学安排的矛盾。二是要坚守教学岗位,履行教师职责。全体教师要严格按照教学计划准备课程教学,安心、认真备课,做到教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量不打折扣。还要充分考虑学情,做好每一名学生的学习工作和心理健康工作。三是要坚守初心使命,做坚守奋进的表率。全体教师要在做好自我防护,认真落实学校疫情防治工作部署的同时,高效合理地利用时间,向忘我奋战在抗击疫情第一线的医务工作者学习,向抗击疫情中的最美“逆行者”学习,坚守教师初心使命;在教学工作之外,勤于读书、勤于思考,做好人才培养的各项准备工作,为促进教学质量和教学水平不断提高储备知识,积蓄力量。
全市高中教育工作会议讲话稿怎么写
全市高中教育工作会议讲话稿
同志们:
这次高中教育工作会议,主要是贯彻落实市四次党代会精神,总结分析高中教育发展的成绩经验和面临形势,安排部署今年高中教育工作,动员广大高中教育工作者以奋发有为的精神状态和追赶超越的工作劲头,以高中教育提质增效为主题,奋力攀登高中教育事业的新高峰,实现全市高中教育发展的新跨越。刚才,王局长总结了高中教育稳中有升的发展势头,分析了高中教育面临的挑战,从7个方面提出了下一步高中教育工作的重点。市考管中心、市教研室对如何做好xxxx年高考备考工作、推进高中教育更好发展作出了科学分析和应对。汉阴县教体局、白河县教体局和3个高中学校作了非常好的发言,很多好的做法值得大家学习借鉴。确定这样的主题主要是基于以下三个方面的考虑:一是高中教育发展的形势。大家知道,这几年,xx高中教育的发展势头非常好,各项工作亮点纷呈,办学条件、管理水平、教学质量都走在全省的前列,有四个县建设了新的高中学校,创建省级示范高中5所,全市高考二本上线率保持全省第二,高中阶段普及率达到了97.3%。在肯定成绩的同时,也要看到面临的压力和挑战,下一步高中教育改革发展的任务非常繁重,高中教育发展的压力和困难增多。二是省市追赶超越的要求。大领导XXX在xxxx年回陕视察时,对xx发展发出了“追赶超越”的动员令,提出了“五个扎实”的工作要求。为此,省市提出各项工作都要聚焦“追赶超越”这个总目标,制定工作方案,明确工作措施。省教育厅制定了《全省教育事业发展“追求超越”工作方案》,以“全国一流、西部领先”为总体目标,要求各地寻找差距、聚焦短板、强化措施、加快赶超,推动全省教育事业“保持先进、追赶东部、超越中部”,建设西部教育强省。市四次党代会提出了全面从严治党,奋力追赶超越,加快建设西北生态经济强市的奋斗目标。这就要求我们教育特别是高中教育也要按照追赶超越的要求,实现新跨越,攀登新高峰。三是招生制度改革的方向。高考招生制度改革是最深刻的一次教育改革,必将对高中教育发展产生极其深远的影响。高中教育要积极适应改革的新要求,寻找突破的新路子,奋力攀登高中教育发展的新高峰。围绕这个主题,我讲六个方面的问题。
一、以追赶超越为目标,增强高中教育的紧迫感
高中教育是基础教育开花结果的关键阶段,高中教育质量是衡量检验基础教育质量的重要标尺。做好高中教育十分重要,必须要认清新形势,迎接新挑战,把握新要求。
一要贯彻落实党和国家对高中教育的新要求。党的十八大以来,以大领导同志为核心的党中央非常重视教育事业,多次召开会议研究教育工作,制定出台了一系列教育改革重大措施。XXX多次深入学校视察看望慰问广大教师。XXX多次讲到,教育强则国家强,教育发展水平是衡量检验一个国家发展水平和发展潜力的重要标尺。指出所有强大的国家都非常重视基础教育,都在比拼基础教育强不强。要求基础教育要以提高质量为核心,发展更有质量、更加公平的教育。我们要认真学习领会XXX的系列重要讲话精神,把中央对教育工作的新要求贯彻到高中教育改革发展实践中。
二要科学应对考试招生制度改革带来的新课题。新的考试招生制度必将在教育理念、教育内容、发展模式、教育教学的方式方法、考试评价检测等方面给高中教育带来一系列新的变化、新的要求,可能是我们今后几年高中教育改革发展面临的最大挑战。当前,我们在思想、工作、师资和条件装备上准备得很不足,对高考改革带来的压力挑战还没有警醒,还不能适应新要求和新变化。
三要着力破解教育供给侧结构性改革的新问题。近两年的中央经济工作会议,对经济社会发展提出了供给侧结构性改革重大举措,强调着力推进“三去一降一补”五大任务。当前,全市高中教育也同样面临供给侧结构性改革的问题。我们的高中教育既有供给不足的矛盾,也有不均衡、水平不高的问题,特别是丰富多样、可选择性的教育资源、教育环境、教育服务不足,不能满足人民群众的需求。我们要积极回应人民群众关切,加快高中教育供给侧改革,扩大高中教育资源优质供给、有效供给,提升高中教育质量和人才培养水平。
四要积极迎接信息化条件下教育教学方法的新挑战。从历史上看,我国教育经历了三次革命。第一次教育革命是从原始的个别教育走向个性化的农耕教育,当时教育还处在萌芽状态。第二次教育革命是从个性化的农耕教育走向班级授课式的规模化教育,主要是适应工业化革命对人才培养带来的新要求,出现了学校和班级授课制。第三次教育革命是从规模化教育走向生态化、分散化、网络化、生命化的个性化教育,特别是信息化条件下的互联网+教育,将使今后的教育发生重大革命,教育的组织、内容、方法、规模都将发生一系列深刻的变化。
五要不断满足人民群众对优质高中教育的新期盼。目前,我市高中教育是前有标兵、后有追兵,犹如逆水行舟、不进则退。xxxx年高考,全市文科二本上线率为39%、理科为53%,二本上线率面临很不稳定的局面。人民群众期盼高中学校能够办得更好,老师教的更好,教育质量更好,希望有更多的学生考上大学,走出大山,实现人生梦想。民之所盼,政之所向。我们要以更大的决心、投入更好的资源、拿出更多的精力办好高中教育。
以上五个方面,分析了全市高中教育面临的新形势、新挑战、新变化,目的是引起大家的重视,增强责任感和紧迫感,以追赶超越为目标,下功夫办好高中教育。
二、以立德树人为根本,着力提升学生的核心素养
立德树人是党的教育方针的最新概括,反映了教育的本质和目的,科学回答了“培养什么人”“如何培养人”的根本问题。“立德”和“树人”是有机联系的。立德是根本、是前提,树人是目标、是任务。“立德”最早见于战国《左传·襄公二十四年》:“太上有立德,其次有立功,再其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”立德就是要立思想品德、公民道德、民族美德,要从细处立德、小处立德、实处立德。“树人”出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”十年树木,百年树人,比喻培养人才是长久的根本大计,也反映了人才培养的艰辛和不易。树人应该树身心健康之人、富有个性之人、知行合一之人、开拓创新之人,要从德育树人、文化树人、实践树人着手,全面提升学生的综合素质。
立德树人是具体的可实践的育人过程,其目标和追求就是培育有文化知识、有创新精神、有实践能力、有社会责任感的人,就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。当前,对如何培养人,怎样提高教育质量和人才培养水平,世界上最新最普遍的认识是大力提升学生的核心素养。“核心素养”这个概念舶来于西方,英语词为“关键的”“必不可少的”等含义。世界经合发展组织称作“关键素养”,美国称之为“21世纪技能”,澳大利亚称其“综合能力”。所有这些,都表达了不同组织、国家和地区对于未来的公民到底应该是什么样子、应该具备怎样素质的追问。核心素养的教育、培养与测评引起全球的关注,成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育改革、推动教育发展的基础和依据。我国xxxx年组织开展“核心素养”的研究攻关,xxxx年9月,教育部在北师大举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会,对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释。对学生核心素养比较一致的概括和看法,是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现,是学生获得成功生活、适应个人终身发展都需要的、不可或缺的共同素养。核心素养提出了教育从知识时代走向素养时代,从注重当前到着眼学生未来发展,从掌握基本知识向终身全面发展的要求。
核心素养以培养“全面发展的人”为核心,以促进学生终身发展为目标,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养和十八个基本要点。在培养和提升学生核心素养上,有关组织经过认真研究和分析统计后认为,目前我们的教育最为匮乏的问题有三点,一是人格养成环节最为薄弱,二是通识性能力存在明显欠缺,三是适应社会和市场竞争的能力很低。正因为如此,一些媒体和有识之士形容现在的大学生、中学生,是有理想没方向,有个性没主见,有学历没学问,有知识没文化,成年人未成人。这直接反映了教育工作在培养学生核心素养、促进人格养成上出现了偏差和问题。
那么,怎样以立德树人为根本,以素质教育为主题,提升学生的核心素养呢?重点要从强化思想品德、打牢知识基础、培养人文素养、着力提高能力四个方面下功夫。强化思想品德就是要加强学生“德”的教育,教育引导学生以社会主义核心价值观为中心,培养学生良好的思想品德、社会道德、传统美德,热爱国家、热爱党、热爱人民,使学生有高尚的道德情操、正确的世界观人生观价值观和强烈的社会责任心。打牢知识基础就是要加强学生“智”的教育,知识学习和文化修养是人一生的任务,学生特别是中学阶段是学知识、长本领的关键时期,更是学生的根本任务。要教育引导学生勤奋好学、勤于思考、敢于探究、崇尚真知,增强知识储备,奠定发展基础;要激发学生浓厚的学习兴趣,端正积极的学习态度,养成良好的学习方法,培养学生知行合一的学习习惯。培养人文素养就是加强学生“美”的教育,人文素养的核心是对人生存意义和价值的关怀,实质上是为人处世的基本“德性”“价值观”和“人生哲学”。要积累学生的人文底蕴,增强人文积淀,培养人文情怀,提高审美情趣。着力提高能力就是要加强学生“做”的教育,也就是要学会学习、学会生活、学会生存、学会发展,就是要有勤于思考、举一反三的学习能力,独立思考、判断是非的解决问题能力,担当负责、团结协作的处世能力,自我约束、严格要求的自主管理能力,应对挑战、勇于前进的发展能力,增强社会责任感,成就精彩人生。
三、以提高质量为核心,推动高中教育内涵发展
质量是教育的生命线,是教育的本质要求,是教育工作的永恒主题。重视教育,讲求教育质量,古今中外概莫能外。从我国古代讲,孔子的学思结合和做仁义礼智信之人,孟母三迁等等,都是对教育质量的认可和追求。世界各国也都是非常重视和追求教育质量的,并不是过去片面认为西方教育不讲质量,而是轻松、快乐的学习过程。近年来,随着国外教育信息渠道的传播,越来越多的中国家长似乎觉得“国外的月亮”更圆——发达国家的教育公平又高质,发达国家的学生和家长没有学业之忧,学生能够快乐、轻松地进入大学,成为社会精英。但是,事实并非如此。从学生到学校,从区域到国家,世界各国都存在教育质量的考核与竞争,发达国家也不例外。xxxx年11月25日中国教育报《发达国家教育的另一面》一文介绍,美国快乐教育背后竞争无处不在,美国的公立学校有打分和排名,家长也要面临择校和搬迁的问题,择校并非个别现象,高中的孩子学业压力巨大,其中很多痛苦不为常人所知。日本为升学“过劳”学习愈演愈烈,存在强烈成绩至上的教育情结,学生学习时间不断“创新高”,学生要在节假日赶往补习班,以保证优秀的学业成绩。英国各类学校存在着“价格”和“质量”的差异与竞争,少数重点学校也有严苛的入学要求。最近,我看了一篇《不要被这四种教育谎言蒙骗了》的文章,感觉很有意思很有道理,文章揭示了很多教育真理和教育规律,也批判了很多片面的错误的教育认识和思想。这里,和大家交流分享一下。
该文首先开宗明义的讲,快乐教育?别骗人了!文中说,不要再给孩子说什么快乐教育。因为,这个世界上,没有任何一项知识和技能,是可以毫不费力就能获得的。学习从来不是一件轻松的事,全世界都一样。纵观我们身边的人,但凡取得一定成就都要经过艰苦的努力。天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研,才有成功的可能。学习也是一样,谁不是一路考试拼搏上来的,谁小时候不也是一大堆家庭作业,有时做得不好还要被老师批评两下?别再以为国外的教育就是快乐的,其实在国外,优秀的学生,他们一样要很努力学习,才能取得好的学习成绩。如果说学习可以让你快乐的话,那也是在你经过努力之后,取得成绩和回报的时候。没有经过无聊和艰苦的学习过程,就不可能取得让你快乐的学习成绩。
文章接着指出,玩能玩出好成绩?别逗了……无论你怎么说,绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事。孩子天性就喜欢玩,不让他们知道学习是辛苦的,就会永远停留在原地,止步不前。如果玩玩就能玩出好成绩,他们怎么可能主动努力学习?优秀学习成绩的取得,需要孩子在别人玩游戏的时候,别人在看电影的时候,静下心来学习。但凡优秀的孩子,除了天资聪颖,更多是后天的努力。我们很难想象,如果孩子在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以,与其说在教育中培养孩子能够自主学习,具备勤奋拼搏的精神,不如说是在培养他们自小树立起积极向上,有责任感的优秀品质。让他们长大后踏入社会后具备积极向上,努力付出的责任感,这才是让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。我们必须让孩子知道,任何取得成就的道路上,总是伴随着曲折,充满着艰辛。要想有好的学习成绩,就必须要努力,要辛苦付出,这也是每一个孩子学习的责任。
这篇文章还说到,有兴趣就能学习?呵呵……大家经常说因材施教,说兴趣才是最好的老师。教育孩子,就要首先发掘孩子的兴趣。然而事实上呢?孩子说喜欢画画,当你给他报了班,学了没多久,他会说,素描太难了,天天练好枯燥;孩子说喜欢钢琴,学了没几天,他又说,天天练,手都磨出泡了;相信还有很多这样,试图半途而废的孩子。所以,有时候,兴趣是最不靠谱的东西。想想我们自己就知道了,当你抱怨工作辛苦的时候,会找个借口说,这不是我喜欢的工作。但事实上,即使是你喜欢的工作,当你365天都要面对他,你说你会不会烦?其实有这样一种解释,有些人并不是对正在做的事情没有兴趣,而是没能力把目前正在做的事情做好……孩子的学习也是一样。所以,并不是有兴趣才能做好,而是做好了才有兴趣。很多事情,做得多了,自然就擅长了;擅长了,就自然做得比别人好;做得比别人好,兴趣就大起来了,而后就更喜欢做,更擅长,更……良性循环。所以,有时候兴趣并不是第一位的。除了兴趣,更应该教会孩子的是对事情的坚持。一件事,既然选择了,就要尽全力去做好。
文章最后讲,国外教育轻松?我们都被骗了。我们印象中的国外教育:隔三差五的假期、三点钟就下课的学校、近乎于游戏的课堂教学,以及老师们体贴耐心的鼓励,似乎只要孩子表现得不那么弱智,就可以轻松得到老师的肯定。作为一个家长,你会情不自禁地觉得,在欧美读书太轻松了、太容易了、太简单了。但事实上呢?根本不是想的那样。在美国,一个当地小学下午3点放学,黑人的孩子跑跑跳跳地回家了。而这个时候,大多数白人的孩子,都背着书包、拿着乐器,去了各种辅导班。现实是这样的,在美国,一个孩子,如果不去辅导班补课、不花大价钱去学习才艺,不去参加社会活动去丰富自己履历,那他几乎没有可能进入名牌大学。欧美的中小学的确与中国的中小学存在巨大不同,在那里,学生可以不承受任何压力。然后在快乐几年之后,大多数的孩子也就这样了。他们或者去社区大学再混几年,或者直接去找些底层的体力工作度日,或者直接开始拿失业补助,在街上闲逛。看吧,这就是事实。任何学习都是一场艰苦的付出,千万别再给孩子灌输什么快乐教育,兴趣第一的理论了。学习就像登山,当你休息的时候,别人已经登上了顶峰。这时候,你才意识到,原来我们已经落后了这么远。想要多大的回报,就要付出多大的努力。学习如此,一切皆如此。
看了这篇文章,不得不引起我们沉思,不得不叫我们发人深省。教育的本质是什么?学生学习知识需要不需要努力?检验学习成绩有没有更好的手段?尽管文章里面的一些看法和论述,还值得商榷和研究探讨,但其中很多论点和例子都是需要启迪借鉴和有闪光点的。我认为,学习知识、掌握方法、提高能力,为终生发展奠基,是学生在学校最重要的任务。学习是一个艰苦艰辛需要付出努力的过程。考试检测教育教学质量是有效的教育手段和行之有效的方法。讲究教育质量永远不会错,对学生学业成绩进行考试检测也没有错。需要改革的是考试的方法、形式和内容,通过灵活多样的考试检测,使学生不仅学习文化知识,更要掌握方法能力,更要培养人格品质,更要全面发展、终生发展。因此,要坚定不移地树立质量意识,理直气壮地抓质量,把提高高中教育质量作为核心来抓。一要创新教育理念。树立科学的教育观和正确的质量观,坚持走质量立校的内涵发展之路。面对人人,坚持有教无类,关注每一个学生的学习和成长。因材施教,让所有学生都能得到教育和提升。二要增进课堂效果。课堂是教育教学的主渠道,课堂十分钟,等于一天工。课堂上学生聚精会神,把知识学好了、领会了、融汇了、贯通了,课后学习负担就会减轻,学的就比较轻松愉快。要向课堂45分钟要质量要效益,教师要不断改进教学方法,提升课堂教学效果,把知识讲透、教会;学生要充分利用课堂有限时间,集中心思,认真听讲,深入思考,举一反三,提高学习效率。三要深化教学科研。要推进教学方法、教学内容创新,提倡探究式学习,加强三级三类骨干教师队伍建设,通过名师引领,教师培养培训,开展校本研修,改进提升学校教科研水平。四要加强质量监测。坚持用考试、测评的办法,检验学生学习成绩,发现存在的问题,科学分析得失,进一步改进教学方法,提升教学质量。
四、以高考改革为导向,创新高中教育发展模式
党的十八届三中全会对考试招生制度改革做出了全面部署,xxxx年10月国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。去年,省政府下发了《xx省考试招生制度改革实施方案》,明确20xx年全省全面实行新的考试招生制度改革,提出在西安、榆林和xx进行xx的高考改革试点。市上决定石泉、汉阴两县承担学生学业水平考试信息技术上机操作测试和综合素质评价改革试点任务。这次改革是自1977年恢复高考制度以来最深刻、最全面、最彻底的改革,核心内容是“两依据一参考”,将对高中教育发展、教育内容、教学方式、教育管理、学生培养、师资建设等带来一系列新变化、新要求。我们要未雨绸缪,及早准备,尽快转轨适应,积极迎接改革挑战,这既是严峻考验,也是必须做好的工作。前年高中会上,我就积极做好考试招生制度下的高中教育做了初步部署安排,提出了一些要求。这里,就做好考试招生制度改革的准备工作再提几点要求。
一要做好思想准备。新一轮高考改革取消文理分科,促进高中教育从偏重文理分科向全面打好文理基础转变,从单纯考试检验向学生全面有个性发展转变,从适度的应试教育向科学的素质教育转变。我们要提高认识,认真学习中省高考改革的新变化、新政策,新要求,结合实际,深入思考,研究对策,做好理念上、思想上、认识上各个方面的准备。
二要做好教学准备。高考改革提出要建立依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据一参考”多元录取机制,实施14门学科“门门清”“样样考”,英语提供两次考试机会。这些新的变化,要求高中学校在教育教学内容、组织结构形式、教育教学方法等方面都要进行相应的调整。我们要着眼现在,面对未来,提早着手进行教学上的准备。
三要做好师资准备。新的高考改革实行分层走班教学,学生选择性学习机会大幅增加,对教师队伍带来很大压力和挑战。教师不仅要具备一般的通识知识,还要具备较高的实验操作能力、社会实践能力,有效应对学业水平考试要求的专业素质,培养学生包括音乐、美术、体育、艺术等在内的综合素质的能力,我们教师传统的苦学苦教,将面临新的变化、新的挑战。
四要做好条件准备。要对照高考改革要求,认真查找学校教育教学设施设备方面的短板和薄弱环节,依据“缺什么、补什么”的要求,及时补充教室、图书、运动场地、实验设施等条件装备,满足新高考改革对办学条件的要求。
高中学校能不能顺利适应新的高考制度改革,能不能实现新一轮高中教育发展的追赶超越,能不能攀登高中教育发展的新高峰,必须要在思想上、教学上、师资上、条件上做好迎接高考改革的各项准备工作。只有把相关的准备工作做得越扎实、越充分,越超前,我们才能拉近和兄弟地市的差距,在新一轮考试招生制度改革中走在全省的前列。各县区和高中学校要进一步增强责任感和紧迫感,承担改革试点任务的石泉县、汉阴县要立即行动起来,抓紧落实试点各项工作任务,其他各县区也要超前谋划,认真做好新高考改革各项准备工作,确保20xx年我市考试招生制度改革顺利推进。
五、以校园文化为抓手,提高高中教育的办学品位
校园文化是学校的灵魂,是学校校风、教风、学风的集中反映,是一个学校发展的竞争力、生命力所在。校园文化像春风化雨、润物无声一样,在潜移默化中决定和影响着教育发展、师生成长和校园精神。有文化就有特色,有文化就有品位,有文化就有个性。很多百年老校、知名学校都有自己独特的浓郁的文化积淀。我们要以校园文化为抓手,以建设美丽新校园为目标,以培育打造名学校、名校长、名教师、名学生为追求,下功夫提升学校办学内涵和发展品质。
一是书香文化。学校是教书育人的场所,是学生成长的家园乐园。高中学校要科学制定规划,优化校园布局,美化校园环境,建设文化阵地,打造读书环境,提升文化内涵,坚持课程育人、知识育人、文化育人,营造浓郁的书香校园氛围。要坚持百花齐放,以“中国梦”为主题,深入开展社会主义核心价值观“三进”工作,融合德育教育,弘扬优秀传统文化,打造具有xx特色、本校特点的精彩纷呈的校园文化。
二是行为文化。行为文化是学校在创造环境文化和精神文化的实践中体现出来的文化行为。行为文化是学校所有文化的集中反映,是师生在校学习、工作和生活的全部行为中所表现出的精神状态、行为风范和文化品位,是学校精神、价值观念和办学思想在每个人身上的动态反映。各学校要提升管理文化,创新德育文化,丰富课程文化。重点要以《中小学教师职业道德规范》《中小学生守则》为标尺,规范师生的态度和言行,形成态度端正、言行得当、礼仪谦恭和服饰得体的行为文化。
三是制度文化。制度文化是在学校日常工作、学习和生活中具体体现出来的学校管理风格,是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。制度文化是一种管理文化。要着力抓好学校章程建设,建立健全科学规范的学校规章制度,强化制度的执行力、约束力,保障制度的连续性、稳定性,做到用制度管人、管事,用制度规范学校的办学行为、教师的教学行为和学生的从学行为。
四是环境文化。学校环境是学校的基本活动场所,是师生生存与发展的具体时空。每个学校都有其独特的社区环境、历史传承及文化底蕴。要从学校的建设规划入手,抓好校园外部环境建设,整体考虑学校布局,做到各类建筑设施之间有序组合、合理配置,人文景观与自然景观有机结合。要以教室、办公室、走廊等室内环境为重点,抓好室内环境建设,营造文明、艺术、温馨、人文的氛围,给校园环境建设增添生机与活力,使学生在由感知到逐渐内化的过程中心灵得到净化,情感得到激发,心理得到发展,言行得到规范。
六、以“四有”教师为标杆,筑牢高中教育发展基础
教师是立教之本、兴教之源,是学生健康成长的引路人,是学校发展的第一生产力。大领导XXX多次指出,教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。反复强调一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。明确要求广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,要做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。我们要认真学习贯彻大领导XXX这些重要讲话精神,切实加强教师队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为高中教育发展提供坚强有力的人才支撑。
一要强化责任担当,让教师在事业上有使命感。教师是教书育人的工作,承担着培养人的重任。教师的工作寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族的素质和国家的未来。没有责任感、使命感的教师,是教不好书的,是要误人子弟的。广大教师一定要站在国家富强、民族振兴的高度,切实增强责任感和使命感,要用强烈的责任心对待事业,用爱心耐心对待学生,努力做一名学生爱戴、家长放心、社会满意的好老师。
二要强化关心关怀,让教师在岗位上有幸福感。办好学校、提高教育质量,关键在教师。要在政治上尊重教师,依法保障教师的合法权益,使教师有尊严、有人格;在工作上支持教师,给教师压担子、搭平台,为教师专业成长创造良好的工作环境和条件;在生活上关心教师,及时解决教师工作生活上存在的实际困难,全面落实教师的合法待遇,让教师有获得感和幸福感。
三要强化成长培养,让教师在工作上有成就感。只有从心灵上重视尊重教师,才能留住人才,调动教师的积极性。要坚持感情留人、待遇留人、事业留人。让教师有位有为,有发挥聪明才智的舞台,是最根本的措施。加强教师培养培训,制定教师成长规划,通过开展教师培训、校本研修、科研攻关等途径促进专业成长,积极为教师成长成才创造条件。要优化服务管理,积极为教师岗位成才提供服务指导,竭力帮助教师进步发展,构建充满生机与活力的教师管理机制,让教师在自己的岗位上谱写事业华章,成就出彩人生。
四要强化尊师风尚,让教师在社会上有荣誉感。要大力选树好教师典型,积极宣传他们的先进事迹,讲好他们的感人故事。要建立实行鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,通过表扬表彰、奖励激励、培养骨干等方式,激发教师干事创业、追赶超越的精神状态;要引导教师自觉自信,增强教师做好本职工作的思想自觉和行为自觉,自觉维护教师形象,捍卫教师荣誉。
同志们,教育和学校的根本任务就是立德树人,育好人才,多出人才。我们的使命非常光荣神圣,我们的职责非常重大艰巨。我们一定要牢记使命,恪尽职守,强化担当,扎实工作,撸起袖子加油干,力促全市高中教育追赶超越,奋力攀登高中教育的新高峰,为建设西北生态经济强市做出积极贡献!
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2025年春季开学工作会议讲话稿(精选)
xxxx年春季开学工作会议讲话稿
各位校长、书记,同志们:
新年好!
改革新潮催骏马,振兴大业起宏图。在这新春伊始,万象更新之际,我们在这里召开xxxx年春季开学工作会议,主要任务是部署全年教育工作任务,进一步凝聚起全市教职工的智慧和力量,以建设区域性教育中心的目标为引领,不断开创我市教育工作发展新局面。刚才,各位分管领导分别布置了开学有关工作,各中小学签订了各种工作责任状,请大家认真按要求抓好落实。下面,我就做好新学期的各项工作和同志们一起探讨几个问题。
一、要共识共为,积极关注教育改革。
xxxx年是全面完成十二五规划目标任务的攻坚之年,也是全面贯彻十八届三中全会精神,推进教育领域综合改革的开局之年。教育,作为科技第一资源和人才第一力量有机结合的战略高地,既是全面深化改革的重要领域,也是全面深化改革的战略支点。为此,面对新形势下教育发展的新机遇、新任务、新要求,我们要发扬成绩,乘势而上,紧紧围绕建设赣南东部和赣闽边际区域教育中心的战略目标,共识共为,积极关注教育改革,尤其是考试招生改革。
目前,教育部通过系统调研,制定完成了有关考试招生改革的总体方案,确立了高考改革七大举措,在xxxx年上半年,国家将发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见,随即各省市也将会以此方案为蓝本在年底前出台本地区的具体实施办法。年前,北京市教育委员会也出台了《xxxx-xxxx高考高招改革框架方案》(征求意见稿),对xxxx年北京市高考对考试科目的分值进行了重大调整,英语降为100分,语文增加至180分,新增的30分将用于加强对中华民族优秀传统文化和学生逻辑思维能力的考查,引导学生思考、领悟和汲取蕴含其中的民族精神和民族智慧,深化对祖国的感情。我们在教学内容和教学形式等方面是否也应作出相应的变化?党的十八届三中全会关于全面深化改革决定中提出,要全面深化教育综合改革,如,在改革考试评价制度方面,全面实施高中学业水平考试制度,探索“减少考试科目”,“不分文理科”,“外语科目实行社会化一年多考”等改革。推行高中综合素质评价体系,引导学生学好每门课程,并选择适合自己兴趣的课程,发展个性潜能和学科特长,引导学生参加公益服务和社会实践。在改革招生录取制度方面,普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。推行职业院校分类招考和注册入学,一些报考高职院校的学生可不参加高考,学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。同时为确保高考改革的公平公正,国家对优质高等教育资源相对短缺地区采取支持性政策,扩大实施“中西部地区招生协作计划”,加快缩小区域差距。对基础教育薄弱的农村、边远、贫困、民族等地区采取倾斜性政策,扩大实施“农村贫困地区定向招生专项计划”。针对这些改革内容,我们是否应考虑我们的教育教学改革应跟进合作?
全面深化改革,既是涉及教育发展全局的改革,又是一场既触及灵魂、又触及利益的深刻变革。作为教育工作者,我们要紧跟时代步伐,把提高教育质量,办人民满意教育当作一种责无旁贷的任务,内化为一种常抓不懈的行动追求。要主动关心关注、积极研究对策、扎实有效推进发展方式、体制机制等各方面的改革创新。要认真琢磨,注重培养学生学习兴趣,注重减轻学生课业负担,注重能力培养和素质提升。要主动出击、乘势借势,积极挖掘教育大改革背景下对我市教育发展有利因素,化“危”为“机”,变“压”为“力”,增强信心,把握机遇,凝神聚力推动瑞金教育事业大发展、大进步。
二、要亲历亲为,推进学校精细化管理。
“学校无小事,事事皆教育”,将去粗存精、去伪存真的精细化管理理念和“坚守规律,创造奇迹”的工作方法引入教育领域,用于学校管理是教育改革发展的必然趋势。然而,我市自20xx年提出精细化管理办学思路至今,学校粗线条管理现象却屡见不鲜,比比皆是。表现在:学校脏乱差、课堂放羊式、仪器蒙灰尘、教师缺责任、营养餐垃圾回收不规范、班子上课教研不正常、校行政与教师沟通不到位等等,这些问题都在不同程度影响着教育的良好形象,阻碍着教育的健康发展。说到底就是我们的个别校长、书记们意识不强、工作被动、方法守旧,把教育发展当成自己的事业来经营的责任感和办人民满意教育的使命感亟待提高。
教育工作是个“细活”,需要投入很大精力,付出很多心血。希望大家潜下心来抓质量,沉下心来抓落实,牢固树立“细节决定成败”、“常规+细节+过程﹦奇迹”的精细化管理理念,多探讨、多思考、多钻研、多反思、多总结,细化重点、突出亮点,形成一套高效的教学方式和管理手段,从备课、上课、作业、辅导到考试,从开学到放学,都要严格落实好其中的各个环节和细节。要为学生的前途命运和学校的发展大计常思常想,把复杂的问题简单化,简单的问题流程化,流程化的事情定量化,使学校一切工作步入科学发展轨道。
三、要倾情倾心,构建和谐校园文化。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,创建和谐校园文化是时代发展的必然要求。我们要倾情倾心、求真务实,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校文化,全面提升学校的文化品位。并让这一理念成为全校师生的共同追求,内化为大家的自觉行动。
一是营造领导就是服务,校长要为教师服务的关系。一个好校长就是一所好学校。校长们不能把与教师的关系简单地看作是命令与服从的关系,而应看作是在同一工作环境下的同事关系,服务与被服务的关系。并通过“服务”,让教师感受幸福,使教师对教育教学理念的领会和实施从被动接受转为主动发展。要走进教师、尊重教师、关心教师、赏识教师,把更多的精力放到提升教师的生命质量上,让教师有前进的动力,给他提供平台,供他打拼,促使教师发展成为一种自觉、一种自愿、一种自主。我国著名教育家魏书生曾说过:校长引领什么?引领大家伙享受快乐,倡导“学习、工作、尽责、助人是享受”的理念,教育的责任就是要引导受教育者,也包括教育者本人抓住机遇,坚守自己内心深处学习、工作、尽责、助人是享受的阵地,坚守坚守再坚守。清华大学校长近代教育家—梅贻琦曾说:“我当清华大学校长很容易,只不过是给教授们泡泡茶、端端凳子罢了。”从两位教育家的话语中,我们不难体会到:校长为教师着想,教师也会为学校着想,校长为教师投以十分的关心,教师就会为学校报以百分的热心。作为校长要用心用情、常思常想,使自己的思想和情感与老师的思想和情感始终保持共振,保持默契,让校园成为老师们激情工作、快乐生活的家园、乐园。
二是营造和谐的同事关系、师生关系、同学关系。魏书生曾说,一所好学校必须具备三个条件。第一,在校师生有主人翁责任感,很舒服;第二,科学,符合人性的,互相尊重的,习惯养成的;第三,互助的,友好的,大家在那里生活学习很舒服、很幸福。从这个评判标准不难看出,好学校强调人性人本,注重师生感受。其中,同事和同伴关系是好学校最重要的考量标准,而营造这种和谐关系的决定因素是校长,主导是教师,判定是学生。简而言之就是没有优秀的教师群体,就不会有良好的同伴关系。所以,陶西平说“好学校就是好的教师实施的教育”。因此,我们要坚定不移地把教师当作教育第一资源来打造,想教师之所想,急教师之所急,千方百计做好服务这篇大文章,大力营造和谐的同事关系、师生关系、同学关系,全面提升广大教师的幸福指数,用教师的幸福来成就学生的幸福,用一流的教师队伍来成就一流的教育质量,真正办好政府放心、百姓满意、师生喜欢的学校。
四、要自励自勉,树立“教育家办学”理念。
对于学校教育,古人将其归纳为“传道授业解惑”,但如果仅限于此,充其量不过是传授知识的“教书匠”,而现代社会则对教育赋予了新的使命——“教书育人”。作为教育工作者,尤其是各中小学校长,要自励自勉,正确履行引领与担当的责任,充分理解现代教育的本质,自觉摒弃满足于“教书匠”的狭隘认知,牢固树立“教育家办学”的治校、治教理念,顺应应试教育向素质教育转变的发展大势。
发展学生、发展教师、发展自己、发展教育是未来教育家的成长轨迹,它要求在教育领域,有所建树、有所改变、有一定影响。那么,如何让“教育家办学”成为一种常识,并以此推动教育回归本源和可持续发展,同时使自己并带领教师由“教书匠”向“教育家”转变?李希贵说:第一、我愿意寻找至高点,干的行当,最高的地方在哪里,谁在这个领域最有权威,哪本书最权威,哪个地区做的最好,哪个地方有经验,有改革,我就去。第二、我愿意把教育行业以外的经验模式嫁接到教育领域里,我喜欢看企业管理的书,最好的管理不在学校,在竞争激烈的商场。第三,我愿意找一些有特点,有建树,有个性的同僚,愿意和他们走在一起,切磋。冯恩洪说:没有最好只有更好,最好是一时的,更好是永恒的。人要有生长性,不能在涨停板上津津乐道,课堂是遗憾的艺术,成长的关键是要有目标、多读书、勤反思。
魏书生说:实现教育家办学的梦想,一靠民主,二靠科学,要研究规律、认识规律、分析规律、把握规律,根据规律制定规矩,定了规矩执行规矩,规矩过时修正规矩,规矩过简细化规矩,规矩过细简化规矩,规矩面前消失民主。
实现教育家办学的梦想,只有在一所学校里,有一大帮志同道合的人,怀有教育家的担当、责任和智慧,影响学生发展,推动学校进步。所以,教育家应该是一个群体,在自己熟悉的领域,不断产生思想的火花,引领周边的同伴,追求百家争鸣,百花齐放……那个时候,这所学校才能实现教育家办学。
同志们,教育发展日新月异、教育竞争日趋激烈,我们必须把发展的弦绷得更紧,把发展的劲鼓得更足,把发展的目标定得更高,把发展的重点抓得更牢。让我们一起努力,校长引领教师、教师带领学生共同寻求心灵深处求真、向善、崇美的那种感觉,不断强化,不断发展,追求真理,务实工作,实现瑞金教育更大的辉煌。
最后,我想引用三句名家之言与同志们共勉。
深切地祝愿各位校长,把普通的事情做得不普通,有激情,有智慧,带着激情,带着智慧,让平庸离开,去开创卓越!——冯恩洪
守住自己内心深处“学习、工作、负责”是享受的原则,做深,做细,把平平凡凡的小事做好,做一个简简单单、快快乐乐的人。——魏书生
“为了自由呼吸的教育”,为了教师学生能有更多的自由空间,自由呼吸,我们共同努力,一点点地把问题和障碍清除掉,让每位校长也有自由呼吸的快乐。——李希贵
谢谢大家!
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在全县学校安全工作会议上讲话怎么写
同志们:
今天,我们在这里召开学校安全工作会议,目的是分析学校安全工作现状,部署学校安全工作任务,突出安全第一,强化安全管理,共建平安校园。在这个专题会议上,我主要讲两个方面意见。
一、必须正确估价学校安全工作
近年来,在县委、县政府的正确领导和相关部门的大力支持以及各学校的共同努力下,我县学校安全管理工作取得了显著成绩,没有发生一起安全责任事故,学生犯罪率和治安、刑事案件大幅度下降,以义务教育法为重点的法制宣传工作进一步深入,广大教职工的法律意识进一步加强,各项工作健康有序开展,为建设和谐阜宁、平安阜宁,保持社会大局稳定作出了应有的贡献。06年,我局被市综治委、公安局、教育局表彰为学校安全防范工作先进集体;07年被县委、县政府表彰为社会治安综合治理先进集体。成绩固然可喜可贺,但我们绝不能沾沾自喜,盲目乐观,而应该冷静思考,客观分析,消除自满心理,增强忧患意识。我县教育系统安全工作现状可以作如下三点判断:
(一)重视安全的氛围业已形成。
年初,教育局专门出台了《关于成立学校安全工作领导小组的通知》,进一步明确了领导班子和科室负责人的目标责任,同时,建立了网络,完善了制度,制定了预案,使教育系统的安全工作真正做到制度健全、措施具体、任务落实、责任到人。局长和各镇教育干事、各中小学校长签订了安全目标管理责任书,加大了对学校安全工作考核力度。各学校能迅速贯彻县安全工作会议精神,与班主任、任课老师层层签订学校安全工作责任状,把安全工作当作头等大事布置落实,处处想着安全,逢会必讲安全,在校园里形成齐抓共管的氛围。明达中学结合校情从常规抓起,从细节入手,严查细管,坚持校园周边巡查制度,狠抓学生交通安全。陈集中学严格落实安保措施,响亮喊出“进入陈中门,就是陈中人,陈中校园无事故”的承诺,努力创建让家长放心、师生安心、社会满意的和谐校园。阜宁实小、阜师附小重视学生的常规管理和养成教育,教育学生上下楼梯靠右行,不在走廊上做攀高游戏。新学期开始,都发放《告家长书》,明确家长配合的内容事项,做好学校、家庭、社会三结合安全教育。城北初中强化对租住校外学生的管理,底数清,台帐全,工作细,措施实。从全县情况来看,对于学校安全,没有一级领导不重视,但重视的程度有区分,没有一个学校不在抓,但抓的效果有差别。
(二)治理防范的力度不断加大。
我们把学校安全管理人员的队伍建设放在首位,分四批派出36名法制副校长参加市级培训,组织教育干事参加市依法治校学习班学习,组织中小学德育主任参加反xxx学习班学习。在县消防大队大力支持下,组织全县教育干事和两中心以上学校分管校长和安全保卫干部参加了学生消防疏散演练现场会。组织驻城学校五千多名师生参加了县公开处理大会,给广大师生上了一堂生动的法制教育课。会同县关工委、司法局在全县中小学举办了万名师生法律知识竞赛。在政法部门的关心支持下,组织两个“法律宣讲团”到全县各中学开展“送法到校”活动。在公安机关的配合下,组织对学生携带的管制刀具进行了集中收缴。每学期开学时对全县中小学幼儿园安全工作都进行了拉网式检查,对查出的隐患,立即责成学校落实整改,并督促其整改到位。组织人员分四个小组对全县民办学校和幼儿园进行了安全工作专项检查,共查出隐患20多处,发出限期《整改通知书》28份。协调公安、文化部门对学校周边治安秩序进行了有效整治。向各学校下发《教师巡查网吧义务督查证》,有效地遏制了学生沉迷网吧、游戏室的势头。经过县公路管理站协调,争取市公路管理处支持,在阜射线吴滩段投入八万余元,在四所学校、幼儿园周边和门前增设交通标志、标线,保证了学生的出行安全。在县政府办的统一协调组织下,对全县接送学生车辆进行了有效整治,初步规范了车辆接送学生市场,基本消除了非法接送学生行为。目前,全县共有22辆符合《江苏省校车管理规定》的校车在试运行。吴滩镇原有13辆非法接送车辆,在镇主要领导的支持下,仅一周时间就将违规车辆全部查封,力度大,效果好。下猛药治愈了一大心病,出重拳消除了一大隐患。
(三)诸多潜藏的隐患依然存在。
我县中小学安全工作虽然取得了一些成绩,但是隐患仍然存在。一是食品卫生隐患大。食堂、校园商店的食品采购制度不完善,贮藏加工不规范,随时都有食物中毒的危险。二是非法车辆隐患大。有的学校车辆违规接送学生,不符合校车规定的非法车辆时有出现,校车超速超载的现象时有发生,特别是私
立幼儿园,既无办园手续,又不规范管理,还用违规车辆超载接送幼儿,是安全隐患最大的危险区。三是宿舍消防隐患大。有的学校一个宿舍住几十个人,铺是一个靠一个,人是一个挨一个,如果发生紧急情况,学生疏散就是一个难题。四是租住校外隐患大。很多学校都有学生住在校外,特别是租住在私人家中,学校管理不到,家长照应不到,管理真空,安全落空。五是陈旧校舍隐患大。校舍陈旧,年久失修,一旦遇到灾害性天气,倒塌就是自然而然的事。即使是被撤并学校的校舍,倒塌伤及无辜也是责任事故。六是规模超大隐患多。学校规模超大膨胀,校园里要严防踩踏事件发生,放学时要严防交通事故发生。学生越多,安全越难,越难安全。以上这些隐患都必须引起我们高度重视,都不能掉以轻心,都是学校安全管理工作中必须解决的问题。
二、必须全力抓好学校安全工作
教育系统摊子大、学校多、分布广,涉及各行各业,牵扯千家万户。安全工作历来是家长操心、学校担心、领导关心的大事。我们一直视质量为生命线,安全为底线。丁局长更是十分重视、高度关注学校安全,把安全工作摆上突出位置。第一次部署机关工作,第一次全系统大会,都突出强调了安全工作。学校安全关系中小学生和少年儿童的生命安全,关系到学校正常的教学和生活秩序,关系到和谐校园的建设。XXX】】】强调指出,高度重视和切实抓好安全工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求。温家宝总理也多次做出重要批示,要求重视中小学治安保卫和预防犯罪工作,维护好校园的安全和稳定,切实保护学生的身心健康和生命安全。因此,我们一定要从建设社会主义和谐社会的高度,增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感,把强化安全管理、建设和谐校园作为头等大事来抓,为中小学生撑起一片安全的天空。当前和今后一段时期,要突出抓好以下几个方面工作:
(一)网络要再健全。
各校要建立健全安全工作网络。外部要联系公安、卫生、安全监管、交通、工商、新闻出版等部门,依靠法律和行政的手段,把学校安全管到位。内部要协调各部门,各司其职,各负其责,密切配合,依法管理,层层抓落实。中心小学以上学校要明确一名校级领导分管学校安全工作,担任学校安全监管员。中心幼儿园园长、民办学校校长、各完小校长要亲自担任本单位安全监管员。各镇教育干事要指派专人担任全镇安全监管员。要充分调动班主任、任课老师的积极性。班主任经常与学生接触,了解学生的思想动态,了解学生家庭的状况,常常是第一个知道班级的安全状况,我们要把班主任充实到学校安全工作的网络队伍中来。同时,要在各个班级学生中设立安全监督员,定期召开会议,排查梳理各班的安全隐患,发现问题,及时排除。各校要创新工作,确保安全网络全覆盖,不出漏洞,不留死角。
(二)制度要再完善。
要从全面贯彻教育方针和落实科学发展观的高度,从以人为本和维护广大师生的根本利益出发,认真学习贯彻落实《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》,规范办学行为,构建学校安全管理长效机制;认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《江苏省安全生产条例》、《江苏省〈中小学意外事故处理条例〉实施办法》等安全方面的法律法规,落实省、市、县相关工作会议精神和阜宁县平安校园建设的标准及考核评估细则,把学校的安全工作纳入依法管理的轨道,为全县的教育教学创造安全、稳定的环境。全县教育系统要建立并完善一整套安全工作管理制度,其中要突出包干负责制度、旬查月报制度、交办督办制度、责任追究制度。机关各科室要根据自身职能,对一条线安全工作负责,诸如基建组对校舍安全负责,体卫艺科对食品安全负责,普教科对交通安全负责等,对照签订的责任书包干到人。各学校对本校安全工作负责,不推诿、不扯皮。要强化学校安全工作旬查月报告制度。各学校每月5日前向局普教科报告上个月学校安全工作。有事报情况,无事报平安。各学校排查出安全隐患,发生安全事故,必须在第一时间向县局报告,不得迟报、瞒报、漏报,事故的善后处理要具书面报告,逾期不报,将追究有关人员的责任。月报制度执行情况将在全县定期公布。县局对学校安全工作将采取交办督办的方法,对交办督办的事项,校长必须组织力量,克服一切困难,在最短时间内完成。同时,我们还要积极推行问责制度,对发生安全责任事故的学校责任人要依据有关规定实施责任追究,绝不袒护,更不手软。
(三)责任要再明确。
对领导小组成员和各科室在安全工作方面的职责,局里以文件的形式再度作了明确,局长还将与分管领导、科室负责人、教育干
事、各学校校长分别签订安全管理目标责任书。各科室负责人要把安全工作当作自己份内事,下基层工作必查安全,确保安全工作和业务工作一样重要。学校安全工作领导小组也要明确分工,各负其责。校长要与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书。分管安全的校长在每周的周前会上必须讲安全工作,重点排查隐患。锅炉等重点部位必须每周一查,确保万无一失。校长是学校安全工作的第一责任人,抓好学校安全关键靠校长。校长要把安全工作纳入学校目标管理,制订管理细则,堵塞各种漏洞,消除各类隐患。只有学校安全,校长才能全安。
(四)预案要再细化。
要认真研究教育系统的特点和规律,积极探索有效预防和妥善处置突发性事件的途径和方法,切实提高发现、控制、化解和处置突发事件的能力。今年年初,我局普教科牵头,修订了《阜宁县教育系统突发公共事件应急预案》,力求体现应急工作的主动性、超前性、针对性、实效性,基本实现了应急预案的全覆盖。各学校要认真学习阜教发11号《关于印发〈阜宁县中小学、幼儿园各类事故应急预案〉的通知》,联系学校本身的实际,制定火灾事故应急预案、防盗工作预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、体育活动事故应急预案、处置校内突发事件工作预案、处置校外集体活动突发事件应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。在细化应急预案的过程中,要抓好对师生的培训和教育,提高安全意识和应急能力。
(五)重点要再突出。
千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,师生生命重如山。在抓好各项安全工作的基础上,要注意突出以下几个重点:
1.卫生安全。食品卫生安全是悬在我们头上的一把利刃,必须时刻保持高度的警惕。民以食为天,食以安为先。食品卫生安全一旦出问题,就是成群成片的大问题。要建立从业人员健康检查制度,规范采购、贮藏、加工制度。认真开展食堂升级达标活动,对不达标的学校食堂制定改造计划,分期、分批完成改造任务。对条件简陋的学校饮用水、宿舍、厕所等公共卫生设施也要实施改造,完善卫生条件。校园商店不能一包了之,要经常检查督促,发现“三无”食品和过期变质的食品要坚决销毁。食品卫生安全还有一个重要问题,就是防破坏性投毒,这就要求我们对学校食堂和饮用水等安全保卫工作必须加强。要坚决落实取消学校食堂对外承包的规定,全县学校食堂,要全部自主承办,再也不能干“老板赚票子,家长伤孩子,学校出乱子,县局担担子,干部掉帽子”的蠢事了。同时,我们提倡有条件的学校建立学校卫生保健机构(医务室),按规定配备专业技术人员,做好各种疾病的防治和学生健康检查、教育等工作,确保师生身心健康,确保不发生群体性卫生事故。
2.消防安全。常言道“水火无情”,火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失。秋冬季节,气候干燥,容易引起火灾,必须下大力气抓好防火安全工作。各学校要对校园内的危旧建筑、电网线路等进行重点排查,不留死角,对存在的问题和隐患要制定切实可行的整改方案,迅即着手进行治理。目前,学生宿舍的管理问题十分突出。学生宿舍是人群密集场所,也是最易发生安全问题的场所。一些学校的学生宿舍拥挤、脏乱现象特别严重,电线私拉乱接,私自用电炉子、电热壶、电热毯和点蜡烛现象屡禁不止,火灾隐患突出。各学校要下大力气抓好学生宿舍的安全管理工作,制订专项整治计划,落实整治责任,彻底排除安全隐患。
3.交通安全。交通事故是危害学生生命安全的第一杀手,占学生伤亡事故的一半。要把交通安全作为安全教育课的重要教学内容,教育学生自觉遵守交通法规,掌握交通安全常识。要加强学生上下学时段的值班和疏导,确保学生平安进离校。要重视和加强校车管理,坚决遏制“黑车”接送学生(幼儿)和超载现象有所反弹的势头,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。学校接送学生的车辆必须符合《江苏省校车管理规定》,经县局和交管部门审核合格,符合安全标准,定期维护和检测。严禁租用个人车辆接送学生,严禁用证件不全、车况不良的车辆接送学生,严禁用农用车、拖拉机等接送学生,严禁校车超载运行。
4.校舍安全。学校每年都有新增危房,虽然我们做了卓有成效的工作,但危房是动态的,学校危房仍是危及师生安全的重大隐患。不管投多大资、花多少钱,必须保证不出现校舍倒塌伤及师生。要切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故,特别是超大规模学校,平时正常疏散都很困难,如果遇上停电、着火、地震等特殊情况,怎样保证学生安全、
迅速撤离,这需要我们制定完备的应急疏散预案。楼梯栏杆、扶手要按要求有足够的高度和坚固程度,必须按要求设置照明灯和应急照明灯,所有学校教学楼、宿舍楼的楼梯必须划出分隔线,教育学生上下楼梯靠右行,养成良好的行为习惯。学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散,在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位,要有老师值班巡逻,疏导学生。
(六)隐患要再整治。
我们所有校长要强化“隐患猛于虎”的意识,定期对安全方面存在的问题进行拉网式的全面排查,针对排查中出现的问题和薄弱环节,采取切实有效的措施,不惜一切代价,抓紧进行整改。前面已经谈到潜在的六大方面隐患,都是我们排查整治的重点。还有以下几个方面不容忽视:
一是严把民办学校审批关。要按照有关法律法规的规定,坚决把好民办学校、幼儿园必备安全条件的审验关。不具备安全资质的一律不得批准。符合条件批准后,也必须强化监管。对存在安全隐患,又不进行整改的,必须予以取缔。二是强化对问题学生的管理。学生的心理健康安全是学校安全的重要内容。随着社会的转型,升学压力的加大,这一问题越来越突出,但又容易被我们忽视,往往被看成是一般的思想问题。心理健康安全又突出地反映在问题学生身上。要深入细致地做好这些学生的心理疏导和思想工作,要教育教师维护学生的人格尊严,不得体罚和变相体罚学生,不得随意停学生的课,更不得违规开除和变相开除学生,把问题学生推向社会。三是及时搜缴管制刀具和危险品。禁止管制刀具进校园,是学校的责任和义务。要留心问题学生,注意他们的行为动向,定期组织搜查管制刀具,确保不发生管制刀具致人伤亡事件。根据市委赵书记的指示精神,今后发生管制刀具致人伤亡事件,要坚决追究班主任、校长的行政责任和法律责任。四是强化对大型活动安全的管理。全县所有学校,一律不准擅自组织校外大型参观、旅游等活动。在校内组织大型活动的,场地、环境必须符合安全要求。活动开展前,要对学生进行认真有效的安全教育,精心制定活动安全预案,选择安全场所,做好疏散等准备工作,确保大型活动中的师生安全。五是加强治安安全防范。近几年连续发生针对学生的恶性案件。各学校要吸取教训,切实加强学校门卫管理,明确门卫职责。门卫人员要熟悉掌握业务技能,严防不法分子入校滋扰作案,把牢第一道关口。要加强对聘用人员、临时工的准入资质审查,严格落实“无传染性疾病、无精神病史、无违法犯罪记录”的资格规定,防范和避免内部人员侵害学生事件发生。六是关注其他交通问题。座落在公路旁边的学校,要与交通部门取得联系,在校门口和关键地带增设减速带,树立标志牌。上学和放学要有专人值班,确保交通安全。爷爷、奶奶用电瓶车接送学生也是安全隐患,年纪大,反应慢,再加上电瓶车速度快,刹车不是太灵,很容易出问题。各校要从学生这头堵起,严禁学生乘坐不规范的车辆上学,确保学生一路平安。
(七)教育要再深入。
一些伤亡事故的发生,就是因为学生没有掌握必要的安全常识和自我保护技能。骑车勾肩搭背,在机动车道上悠然漫步,都容易造成交通事故。因此,必须加强安全教育,安全教育是有效预防伤害事故的治本之策。各学校要安排课时,编制教材,落实教师,真正落实安全教育进课堂,教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能,不断增强师生自我安全保护的意识和防范能力。还要充分运用班会、团(队)会、橱窗宣传栏等多种途径,宣传安全法律法规和安全常识,有效预防校园暴力、伤害事故的发生。要定期组织师生进行安全技能演练,正确使用灭火器材,掌握紧急疏散、逃生自救的方法,学会简便应对各种突发事故的要领,不断增强他们应对和处置突发事件的能力。各校回去找一找中央电视台的开学第一课《知识守护生命》录像,再放给学生们看,让学生从生动的事例中受到安全教育,用知识守护生命。
同志们,创建平安校园,建设和谐校园,保障师生生命财产安全,是一项长期而又艰巨的任务,我们在座的负有义不容辞的责任。我们一定要认清形势,振奋精神,一手抓质量,一手抓安全,坚持安全第一,确保万无一失,为实现阜宁教育的跨越发展,为构建和谐阜宁、平安阜宁作出新的、更大的贡献!
教学工作会议发言稿3500字
言语是人类所使用的最有效果的药方。当我们受邀参加某活动需要发言时,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,我们在开始写发言稿时需要注意什么呢?泡泡演讲稿的编辑特地为大家精心收集和整理了“教学工作会议发言稿”,请阅读,或许对你有所帮助!
教学工作会议发言稿(篇1)
老师们:
10月16日,20__年全市教育教学工作会议在教育局召开。为全面贯彻落实教育局会议精神,全面提高__小学教育教学质量,我们决定今天召开我校教育教学工作会议,我们这次会议的主题是:回顾过去,总结经验,查摆问题;分析当前,认清形势,摆正位置;面对明天,研究思路,采取措施。下面,我讲三个方面的问题。
一、20__-20__学年工作回顾
可以说,过去的一年,是我们__小学教研室,各学区,六年级老师们凝神聚力,奋力拼搏的一年,我们重点做了如下工作。
1、秉承送匾牌的传统教育工作是良心的工作,是费心的工作,是交心的工作,是教育人的工作。用心教书是充实快乐的工作,无心教书是枯燥无味的工作。实话实说,有的人“身在曹营,心在汉”,不把工作当工作,三天打鱼,两天晒网,当一天和尚撞一天钟,有的甚至干脆连钟也不撞。可是,有的老师或许是真能从枯燥无味的工作中干出点儿快乐,或许是处于对教育事业的热爱,或许是内心本就具备的责任心,他们在自己的教学岗位上坚持了数十年,一直坚持到退休证的发放,有的现在还在继续上着课,多么高尚的品德。我认为,这样的老师,不管物质怎样,精神是充实的,人生是鲜亮的,是学生们最尊敬的。我们为了表达对在教学岗位上勤勤恳恳坚持到退休的老师们的无限敬意,仍然秉承送牌匾的传统。礼物不在贵重与否,是我们的一点儿心意,是我们内心的表白。在这里我不在一一赘述送到匾的老师的名字,我只想把我们写上的话读一下。有的是“师德高尚,幸福人生”,有的是“无私奉献,收获幸福”,有的是“孜孜不倦,奉献杏坛;桃李满园,功不可没”。
2、实施名师兴校工程我们在坚持每年一度的名师评选的基础上,不但注重了名师补贴的发放,而且还研究制订了《__小学名师强校战略机制》(包含__小学名师培养机制,选拔机制,激励机制,带动机制,约束机制。)成立了领导小组和实施小组,既给予名师们荣誉,也赋予名师们压力和动力,增强他们的责任心,自己行不真行,团队行才真行。对此,我们顺利举办了“名师大课堂”活动和“名师报告会”活动,真正起到了辐射一方,感染一片,带动全体的效果。
3、组织了四五年级的各科竞赛教学质量是学校的生命线,教学成绩社会的关注度最高,所以成绩的优差,关乎学校的名望,教师的名声。我们通过竞赛,要赛出水平,赛出态度,赛出干劲。再就是,一至六年级要齐步前进,才跑的久跑的远。俗话说,“基础不牢,地洞山摇”,我想这个道理谁都懂。我们一定要在有限的师资下,找方法,相信也会有很大的效果。
4、听评课和期中检测分析交流会教研活动是教师成长的沃土,没有交流就无知优缺,没有交流就没有改进,没有交流就没有激励,没有交流就没有共鸣,没有交流就没有提高。听评课和检测交流是教研活动中非常有效的方式之一。对此,我们教研室深入学区进行听评课,期中考试后开展成绩分析交流会,取得了很好的效果。可以说,评课中,教师们评的实际,评的全面,评的诚恳;交流中,人人发言,说心里话,挖失误原因,定努力方向,找补救措施。
5、成功组织六年级联考和学科竞赛一年来,我们成功组织了六年级五次五乡镇联考,一次教育局抽考,一次毕业会考,在与兄弟单位的交流切磋中前行,互相取长补短,收获了经验,认清了自己,摆正了位置。
6、外出培训不管教学环境有多好,教育质量的提高始终是人的因素,学生是学习的主体,教师是教学的主体,这一点我们永远不要被迷惑。教师团队的道德素质,业务水平始终是决定教学成绩好坏的主要因素。正是基于这一点,我们要注重教师的培养培训,以起到提高教师们的业务能力的目的。上学期,我们选出教师参加了乐陵市举办的名师下乡活动,参加了在庆云县金书小学举办的__市数学优质课观摩活动。
二、在看到成绩的同时,我们也必须从实际出发,正视存在的问题,主要表现在:
1、师资力量不强。从全乡看教师年龄偏高,业务能力偏低,从六年级任课教师情况看,虽然多数从教毕业班多年,但仍有部分教师对教材把握度不高,业务能力有较大的上升空间。
2、部分教师还没有树立强烈的质量生存意识,教学成绩还没有达到街道平均分,极个别教师教学成绩与平均分差距较大,扯了学校的后退。
3、部分教师争先创优意识不强烈,满足于现状,碌碌无为,不思进取。
4、个别教师师德修养有待提高,不同程度存在违规行为,对学校安排的工作有“拖靠等”消极现象;
5、个别干部对上级精神或领导意图领会不到位,工作无创新,混同一般,执行力严重不足。
6、个别教师仍做不到2分钟侯课制,上课随便出入课堂。
7、教学方法简单,课堂效率是制约我们提高成绩的重要因素,多数教师习惯于拼时间、拼苦干,事倍功半,不愿再课前用功,只寄望于多讲多练。
8、学科之间发展不平衡,今年的小学毕业会考中唯有数学学科获得全市第3名,其他科目呈现弱势,所以,我校刘芳老师获得全__市优秀教学贡献奖二等奖。这个奖相当于__市教学能手。
9、学生管理水平低。对班级、对学生的管理存在问题较多,例如:对班级缺乏人性化管理,放弃一些活动的开展,放弃音、体、美教学,忽视了以上内容的积极作用。对学生只追求严厉,缺乏爱心。
10、个别教师工作态度不够积极,只想追求个人利益,斤斤计较,无全局观念,无敬业精神,逐名逐利的思想意识在个别教师身上时有体现。
11、个别教师团队意识差,对学校工作认识不到位,执行力不强,不顾全大局,个人利益存在;部分教师之间不够团结,实话实说,同年级,同班级,同学科老师们之间就确实存在不团结现象,不利于班级管理,不利于学科教研,各干各的,不能集思广益,更不用说同舟共济,共同进步了。
12、教师反思自身原因少,眼光往往放在挑其他同志的毛病上,来掩饰自身落后的原因,久而久之,丢掉了斗志,丧失了干劲,成绩一落千丈,堡垒如摧枯拉朽,不堪一击。
13、作为我,作为领导管理方法也有不到位的地方。平时考试后忙于让老师们讲解,让学生弄懂,而集中起来深挖失误的原因,找准改进的方法,确立努力的方向的教研开展的少。对于老师们之间暴露的不利于工作的问题只是当时忙于解决,而没有坐下静下心来交流,彻底讲明讲透问题带来的坏处,治标没治了本。
三、制定相应措施,迎难而上。
1、安全工作:牢固树立安全意识,认真落实上级安全精神,做到安全无小事,事事讲安全。营造人人都是安全员,人人抓安全的氛围。加大对重点部位的管理力度(体育课、上下楼梯等),定期组织安全演练。实施安全责任追究制。
2、今后,多与老师们座谈交流,既分析我们存在的问题和困难,又知道自己的优势所在,让教师放下包袱,轻装上阵,树立信心,知难而进,必须保持永不言败、勇争第一的思想意识,否则一个失去斗志、思想涣散的团队决无取胜的希望。
3、针对我们的实际情况,先后制订了__小学1—5年级教学成绩奖惩方案和毕业班教学目标完成情况奖惩方案。近期,我们还将出台《__小学评先树优实施方案》,与名师评选相辅相成,最大限度地调动任课教师的工作积极性。
4、组织教师多学习教材,掌握教学目标。通过集体备课等形式提高教师对教材的把握度,进一步提高教师的业务能力。
5、组织教师积极参加教研活动,学习运用更有效的教学方法,防止满堂灌,师生汗流浃背,苦不堪言,反而成绩不理想,必须努力创新,不断提高课堂效率。我们已制订了本学期教研活动计划,目的就是把师生从题海中解脱出来,以全新的姿态,全新的教育思想投入教学中,定能取得良好效果。
6、加强教师的思想教育。在物质鼓励的同时,更要强化教师的职业道德,爱岗敬业仍是我们教师的职业道德底线,努力营造积极向上、不计名利的良好氛围,树典型,学榜样,促进团队的团结,相互学习,相互帮助,共同进步,共同提高,齐心协力,定创佳绩。
7、加强班级管理,做好各年级班级工作。加大班主任队伍建设管理力度,组织好班主任主体班会。期中考试后择日举行一次班主任管理论坛。建立多种学生组织,发挥在班级、学校管理中的作用。我们也已制定了班主任管理细则,通过班级良好的管理来促进教学成绩的提高。
8、继续实施__小学名师工程,抓好__小学名师大课堂,名师报告会等活动,举办好__小学《梦之翼》校报,对各位名师事迹进行宣传,以期达到“名师铸就名校,名校成就名师”的双赢效果。
9、坚持不懈抓好师生写字练字比赛活动。针对各学校校长对活动的认识程度不一样,有的老师对写字练字活动认识不到位,认为这是耗时无功的瞎忙活,等等情况,我们要多做工作,从心底里彻底改变老师们的反逆心理,消除老师们的等等看的消极心理,对此项活动宣传好,安排好,组织好。看看我们老师们写的字,学生们写的字,练字活动势在必行,一切抱怨皆因思想达不到,毫不客气的说,这项活动强推也得推,绝不是一阵风,必须坚持下去。
10、认真落实好教学常规,确保质量目标的完成。我们制定了__小学教学常规检查细则,采取定期检查和抽查相结合,全乡普查与本校自查相结合,督促教学常规的落实,对表现好的教师及单位表彰奖励,对忽视教学常规落实或应付了事的教师及单位给以通报批评,对个别领导不力、思想意识差的给以诫勉。
11、人性化管理和制度化管理相结合,管理光制度化不行,光人性化更不行,该强则强,该做工作的做工作,做不了工作的就按制度办事。秦始皇焚书坑儒,以求万世,结果两代就灭亡了,依武治国的结果;南唐后主李煜,不爱兵法,爱写词,写了《虞美人》等佳作,被宋划归附属国,宋徽宗,酷爱艺术,书法特棒,创立了瘦金体,被金所俘,依文治国的结果。汉武大帝刘彻“罢黜百家,独尊儒术”,而又发展骑兵,抗击匈奴,培养了卫青,李广,霍去病等大将,也出现了汉武盛世的局面,文武结合的结果。
11、质量检测:严格落实教育教学质量检测制度,把单元检测、月考、抽考落到实处,并进行详细分析,逐步彻底消灭达不到街道平均分现象,坚决消灭薄弱学科;学区要选出本校领头雁,敢于叫响“向我看齐”的口号,组织教师定期不定期做好学情教情分析。
12、课程课堂的改革是我们面对的艰巨任务,也是我们必须正确面对的课题。通过研究有以下计划和安排;
(1)课程改革。严格按照市局的指示精神,各年级开全课程,尤其对六年级加大工作力度,音、体、美设置任课教师,保质保量完成教学任务,消除教师对音、体、美课的偏见,树立全新的教学观念,以人为本。把音、体、美课的教学情况纳入量化考核方案中,制定相应的制度和措施,确保音、体、美课的顺利开展。
(2)课堂改革。开拓创新,积极探究提高课堂效率的方法和途径,就目前情况,我们仍以小组合作、自主探究的教学模式为主。深入开展,扎实推进,设置课改小组,明确课改课题,不走形式,努力使课堂改革取得良好效果。
老师们,“昔日我们是标兵,今天我们是追兵”,你们甘心吗?我们绝不甘心,新学期新目标,新任务,新追求,新挑战,我们必须认清形势,切实转变教育发展方式,努力工作,奋起超越,再塑__小学优秀的教育品牌。
教学工作会议发言稿(篇2)
同志们:
今天,我们在这里召开全县中小学寄宿制学校安全管理工作会议,主要任务是进一步统一思想,提高认识,加强寄宿制学校安全管理,确保师生安全,创建平安校园。刚才,四所学校进行了典型发言,讲得都很好。肖书记和公安局郑副局长对加强寄宿制学校安全管理提出了具体要求,我完全赞同,希望大家认真领会,抓好落实。借此机会,我再谈两点意见。
一、认清形势,提高认识,切实增强寄宿制学校管理工作的紧迫感和责任感
1、加强寄宿制学校管理工作是创建平安的需要。
近年来,我县以创建全省最安全县城为目标,坚持工作重心下移,推进综治工作中心向村(居)、社区和企事业单位延伸,全力打造“平安”,构建和谐社会,为全县经济社会又好又快发展营造了和谐稳定的法制环境和社会环境。加强寄宿制学校安全管理,创建平安校园作为创建平安的重要组成部分,也越来越引起各级种类政府的高度重视。
2、加强寄宿制学校管理工作是经济社会发展的需要。
近年来,我县围绕实现“两大”目标,积极实施“三大战略”,主动适应宏观环境和县域环境变化,正确处理经济运行结构、速度、效益和质量的关系,全县经济社会呈现出健康快速持续发展的良好态势。经济社会的发展促进务工人员的流动。一方面,我县外出务工人员增多,留守儿童增多;另一方面,也吸引了大量外来务工人员来,外来务工子女增多。这类学生的增多,增加了学校寄宿的压力。创建良好的治安环境,确保人身安全,成为他们的第一需要。
3、加强寄宿制学校管理工作是严峻的治安形势的需要。
目前社会处于转型期,社会矛盾较多,刑事犯罪高发,整体治安形势仍然严峻,一些不法分子把犯罪的矛头指向防范能力较弱的中小学校,对学校治安造成冲击和影响。校园及其周边安全形势不容乐观,部分学校周边仍然存在一些违规经营的网吧和游戏室、录像厅、歌舞厅等娱乐场所,禁而不绝,一些学生沉溺其中,严重影响其身心健康;一些学校周边特别是校门前交通状况混乱,交通安全隐患突出,涉及学生的重大交通安全事故时有发生;一些不法分子在学校周边寻衅滋事,将学生作为侵害目标,严重影响学生的人身安全;一些学生法制、安全意识和自我防范、自我保护的能力较差,容易实施不法侵害,也容易受到不法侵害。寄宿学生又远离父母或其他监护人,容易发生安全事故;再加上现在的学生大多数是独生子女,一旦发生事故,对其家长和家庭都是不可弥补的损失,如果出现群体性安全事故,还将对社会稳定产生极大的负面影响。
4、加强寄宿制学校管理工作是学校自身发展的需要。
近年来,我县以办好人民满意的学校为目标,扩大优质教育资源为中心,发展均衡教育为方向,按照“高中阶段向县城集聚,初中向中心镇集聚,小学向乡(镇)中心集聚,新增教育资源向城镇集聚”的原则,对农村中小学布局进行了适当合理的调整。三年来,全县共撤并中小学校58所,全县学校布局得到进一步优化,越来越多的学生向中心小学聚集,致使寄宿学生不断增加。据统计,20__学年度全县有寄宿制学校43所,占全县中小学校数的76.7%;住校生29342名,占全县中小学生数的54%。与20__学年度相比,小学寄宿制学校增加了两所,寄宿生增加了2600人,增加了近95%,呈现“两低”发展趋势:寄宿制学校向低段发展,寄宿生趋向低龄化。因此,加强寄宿制学校安全管理成为我们在新形势下面临的一个重要课题。广大学校要全面提升学校内涵,实现科学和谐发展,必须重视学校的安全稳定,积极创建平安校园,为学生健康成长营造良好的学习生活环境。
近年来,我县寄宿制学校发展很快,各校积极探索,狠抓落实,形成了自己的管理经验,取得了较好的成绩。刚才四所典型学校有不少值得大家借鉴的经验,其他学校也有不少好的做法。各寄宿制学校要认真组织管理骨干到相应学校观摩学习,接待学校要做好来访记载。但是,我们也不能不看到一些农村寄宿制学校的硬件水平和管理水平偏低,安全措施还没有完全落实,消防设施还不完备,管理漏洞和安全隐患还不同程度地存在着。9月19日、20日,教育局领导班子会同公安部门夜查了部分学校的内保和寄宿管理工作,也发现了一些问题,存在着很大的安全隐患:门卫把关不严格;男女生女生宿舍安排不合理;宿舍照明设施不足,宿舍区和每层宿舍存在阴暗的死角;值班制度执行不到位,人员巡查流于形式等。寄宿制学校管理形势非常严峻,广大寄宿制学校要充分认识所肩负的神圣使命和重大责任,深刻领会加强寄宿制学校管理的重要性和必要性,加强领导,健全制度,落实责任,防患未然,切实保障寄宿学生的人身安全。
二、加强领导,狠抓落实,全力做好寄宿制学校安全管理工作
一是严格标准,切实保障寄宿学生的食宿条件。
各寄宿制学校要严格按照《浙江省寄宿制学校安全管理办法》和《县寄宿制学校安全管理规范》的有关规定,配备住宿、饮食、卫生等寄宿学生所必需的设备设施,并定期检查,发现问题及时整改,消除隐患。要严配备专职或兼职安全保卫人员和生活管理教师,小学低年级寄宿生原则上还要配备生活保育员。有条件的学校还要设立卫生室。凡不具备住宿条件和饮食条件的学校,要加大投入整改到位。特别是农村小学不具备安全条件的,坚决禁止为学生提供住宿和饮食服务,学前、幼儿班学生不允许住读,要充分发挥社会、家庭的教育功效,以减轻学校的安全压力。
二是积极探索,突出寄宿制学校的安全管理工作重点。
在新形势下,在学校安全工作上要有理性和超前的思考,要“没有发生当作可能发生来想,无事当作有事来做”,坚决克服麻痹心理、侥幸心理,防范于未然,切实把寄宿制学校安全管理摆在重中之重的地位来抓。要树立依法管理意识,认真学习贯彻《浙江省寄宿制学校安全管理办法》等法律法规,做到依法管理,依法投入。学校有安全事故的成本意识,发生了安全事故所产生的影响和后果,是不能用经济来衡量的;一旦发生事故,用再多的经费也难以弥补损失。因此在经费紧张的情况下,学校要舍得安全投入,保证有足够的经费用于安全管理。学校寄宿收入要“取之于生,用之于生”,保障寄宿生管理和宿舍维修需要。要积极探索学校安全工作规律,创新安全管理和教育模式,善于根据不同的季节、所处的不同区域特点开展安全教育,把对寄宿学生的安全防护要做到硬件到位、管理到位,把措施落实到每一个细节,把责任落实到每一个人。应注重学校安全排查,突出重点,着重检查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、消防设施等重点场所和重点部位的安全情况,做到心中有数,切实增强学校安全管理的针对性和实效性。
三是措施落实,确保寄安全工作宿制学校的安全稳定。
在防范措施上,要按照《县寄宿制学校安全管理规范》要求,人防、物防、技防并举,以人防为主。周济部长曾对学校安全工作提出,要依靠扎实的工作、严格的管理和细心的关爱,去弥补条件的不足,把各种安全事故降到最低。目前,我县广大学校要加强物防,加强设施设备建设,有条件的学校要在重点部位安装监测系统,但更多的要依靠人防,要通过学校值班人员、学生宿舍值夜巡查人员和学生宿舍安全及内务专管员有机结合、共同管理来杜绝安全事故的发生,确保学校的安全稳定。在管理机制上,要组织、制度、责任并进,以落实为重。要加强寄宿制学校的组织领导,制订目标管理细则,细化每个岗位的安全责任,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,实行岗位责任制,明确校长是寄宿制学校安全管理工作的第一责任人。要进一步建立健全校长住校制、校级领导带班制、教师值班制和彻夜巡查制,要落实住校生晚间就寝人数的一对一清点制度、学生缺席跟踪制度、学生接送证领送制度、外来人员入门登记验证制度、家校联系制度,严格管理,防微杜渐,做到让学生开心,家长放心,教师舒心。要健全晚间紧急情况应急机制,组织开展全体住校生参加的夜间逃生疏散演练,努力提高学生的安全意识和自我保护能力,增强学校应对突发事件的应急能力。
四是加强教育,确保寄宿制学校安全管理信息畅通。
应结合中小学生的特点,利用班会、墙报、广播等途径,定期对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、安全用电、预防传染病和食物中毒等安全教育,并对学生进行突发事件处理方法、自救互救常识的教育,进行安全疏散演练,让学生掌握防火、用电、逃生的常识。要建立健全寄宿学生信息档案、健康档案,对心理有障碍、体质有特异、家庭有特殊等问题学生,学校应妥善保管学生的健康与安全信息资料,并加强学校与家长的沟通联系,引导家长积极参与学校管理,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理。要建立重大事故报告制度,学生在校园内走失、失踪要及时报告,发生其他重大伤亡事故一小时以内须报教育主管部门。
五是主动对接,形成寄宿制学校安全管理的合力。
寄宿制学校安全管理是一个系统工程,包括校内安全管理、楼梯走道管理、学生接送车管理、饮食卫生管理、消防安全管理等等,可以说涵盖学校安全的方方面面。广大学校一定要在当地政府的领导下,积极主动地与公安、交通、消防、卫生等部门联系,争取全社会的关心和支持,形成齐抓共管的氛围。要进一步发挥警校共建的作用,积极配合当地公安等部门,形成联动机制,加强对学校周边环境的排查整治,严厉打击校内外暴力侵害师生行为,维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。
同志们,教育质量和安全工作是学校发展的两大生命线,学校在不断提高教育教学质量的同时,要认认真真抓好安全工作,确保不出重大责任事故。面临学校安全新形势,我们要善于主动学习和领会教育新思想、新理念,要勇于实践研究,努力探索寄宿制学校安全管理规律,狠抓工作落实、责任到位,确保寄宿生安全,赢得家长的信任和社会的肯定,努力推进我县教育事业科学和谐发展。
教学工作会议发言稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天上台来,我不是来传授什么经验,而是来向大家学习的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在多年的班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一些浅薄的经验和思考,希望能得到大家的帮助和指正,也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法。
我的班级理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
我的班级管理方针:公平、民主。
我的班级管理方法如下:
一、用个人魅力吸引学生
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点:
1、提高师德修养,注重个人言行和自身形象。有人讲,有的人看上去一身正气、有的老师不怒自威这些都和一个人的修养有关,这是一种内在的素质,不是任何人都能做得到的。比如,我们作为教师,在学生面前,不该说的话坚决不能说,不能以自己的喜怒哀乐而信口开河;不得体的服装坚决不能穿;不该留的发行坚决不能留。
2、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。
3、自信、乐观、向上。
4、以教书为乐,以学习为趣。我个人认为,作为老师尤其应该丰富自己的学识,因为学生都喜欢博学多才的老师。
5、多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。
6、讲话精辟,不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有幽默性。
二、培养一支高效率的班干部队伍
班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自己管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。
在选择班干部时,遵循三个原则:
(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。
(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。
(3)发扬民主作风,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自己价值。为防止个别同学老好人主义,在民主选举班委会时,我实行的是提名候选人的做法,体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于体现老师的要求。
培养班干部的方法有
(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。
(2)应该教他们一些工作方法和技巧。
三、与科任教师团结协作,共创和谐。
班主任是一个班集体的领导者,更是本班科任教师集体的核心人物,对本班级的一切工作负着主要的责任。
在科任教师集体中,班主任起着举足轻重的作用,对于其中所涉及的人际关系,(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性,整个班级的班风才会蒸蒸日上,班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为,我只管自家门前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任时,我也这样认为:我上数学,我上好这一科,就行了,其他科不好是其他科任老师的责任。有一次,本班英语老师和校长说,他这样做班主任不行,课余时间学生都做数学,上英语课还把语文书拿来看,其他科都不用要了。后来,我和科任老师们就各自为政,一起向学生开炮。结果证明,我只是一个好的数学老师,却是一个失败的班主任。其实,学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。现在我们既是班主任又是科任老师,到底如何平衡两者,在这个度的把握上,的确会左右为难。所以说当班主任难,当一个优秀的班主任难上加难。
班集体是一个整体,各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师,要对学生所学的每一门功课都重视,要充分发挥班主任老师在班集体中的威信,要求学生尊重每一个科任老师,认真听讲,不能形成偏科的意识,要全面发展。因为你是班主任,学生已经倾向你这一科了,你再强调的话,学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课,和学生交流他们对科任老师的看法,存在障碍的及时疏导,尽力让学生相信各科任老师的能力,理解各科任老师的苦心,鼓励他们和科任老师共进退。
四、创建优良的学风
身为班主任,抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线。一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索,我认为在学风建设上,班主任应注意以下几点:
1、让学生多问,使学生养成善思好问的习惯。
在学习中,问是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。
2、严把作业关,使学生独立思考,培养学生的战斗力。
作业是知识的实践,不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍,对于作业,我采取了相应措施:一是突出学习委员,课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信,进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立学习帮扶小组,对学习差的同学进行辅导,帮助,启发他们独立思考,独立完成作业。在这种制度下,同学们独立思考,独立作业的习惯养成了,班级的战斗力增强了。
3、课后复习,课前预习并重,使学生养成自觉学习的好习惯。课后复习和课前预习,是学习中非常重要的两个环节,因此,我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间,有效地深化课内知识,搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点,搞好课前预习。久而久之,学生们养成了自觉学习的好习惯,学习成绩日渐上升。
五、经常与学生家长沟通。
作为班主任应该建立班级学生信息库,发现了学生的进步尤其是后进生,要及时要与其家长汇报,让学生能在家庭中得到表扬,以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误,不是要打电话向家长告状,而是要取得家长的配合,寻求让学生改正错误的方法。
六、用理想鼓励学生
十六七岁的高中生正是有理想的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。所以,学生说个话了,搞个小动作了,接个话把了,违个纪了,这些都应该一笑而过,用不着小题大做。
七、用学习节奏引导学生
学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。
总之,要想管理好班级,作为班主任必须有一颗奉献之心,必须勤于学习,善于思考。众所周知,班主任工作很累,也很复杂归,但这是我们的责任,也是领导对我们的信任,我们不仅要做,而且要做好,谢谢大家!
教学工作会议发言稿(篇4)
各位教职工:
按市局文件部署和我校20__年度教职工考核方案的安排,今天下午,我们要完成两项工作,一是全校教职工20__年度工作考核,主要是进行述职与民主测评;二是工会条线组织的每年度对学校校级领导的民主测评;两次活动合并进行。在考核与测评之前,我先谈三点意见:
一、关于对述职的认识。
什么是述职,顾名思义,就是讲做了哪些工作,取得了哪些业绩。今天将要开始的述职,是市局对今年考核工作的一项要求和规定,不是谁想不想、愿不愿的问题,而是你必须向大家汇报的事情,这既是任务,更是义务,决不能用几句空话来搪塞,今天讲业绩不是炫耀,不是不谦虚,而是在向大家汇报工作,讲的时候可以概要一点,但不能不讲。不认真地汇报,既违背市局的规定,另一方面也说明工作做得不到位、不务实、缺少工作业绩,同时也是对大家的不尊重。
同事之间,有的尽管同轨或在一个教研组内,但对于同事一年的工作业绩不可能有一个清晰完整的印象,因此有必要相互了解一下,进行自己比较,找出差距和不足,找寻改进措施和方法,这样的一个汇报、倾听与反思的述职过程或许比今天评优的结果还更重要。
二、关于如何对待自己取得的教育业绩。
一个人只要认真、踏实地工作,就会干出成绩。如果工作还富有创造性,就会干出非凡的业绩。作为一名教师,如果你的工作有了成绩,那么谁最受益了呢?我以为,从表面上来看,是自己所教班级的学生(包括家长),和学校(包括分管主任、分管校长和校长);但从本质上看,最受益的还是你自己,因为你在兢兢业业工作的过程中收获了教育的经验、能力、智慧和荣誉,你得到了成长。这经验、能力、智慧和荣誉,是你成长中的教育财富,是化再多的金钱也买不到的。
三、关于对评优的看法。
我希望大家在考核评优时都能保持一个公平心、平常心,把真正优秀的老师评上来。当然不排除一种情况,就是最终评出的优秀不是教育教学业绩最多的。这其中或许有很多因素。有的是因为个别人搞串连,有的确实是存在着连自己都不知道的某方面因素。因为网评优实际上就是在评人,评人首先要评的是人的“德与勤”而不是“能”与“绩”,“德与勤”反映了一个人的思想境界、道德品质、工作态度与敬业精神,“德与勤”是评优的基础,具有前提性、决定性,乃至一票否决的作用,教育业绩不能代表评优的全部内容。
作为一个成年人、一个社会人,特别是一名教师,做人才是第一位的。美国的戴尔·卡耐基在他的著作《人性的弱点》中曾说过,人格成熟的重要标志是宽容、忍让、和善。我感到,一个心胸宽广、与人为善、乐于奉献的人,其实是一个充满魅力、力量无边的人。如果在座中哪一位成绩较多、一心要评上优却又没被大家评上优的,首先要做的第一件事,不是评优结果公示后立即来找我反映情况,讲有什么地方想不通,而是要立即进行深刻地反思自己。可以肯定地说,如果出现这样的情况,一定是你在某方面出了问题,而且这方面问题已经严重到影响到同事对你这个人在人格方面的评价。当然,被评上优的,确实应该谦虚一点,要牢记这是大家对你的鼓励和鞭策,你应该用更加扎实有效的工作来感激大家、回报学校……
教学工作会议发言稿(篇5)
各位领导、各位班主任:
上午好!
今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕学校“办人民满意的教育”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才,__主任、__主任、__主任、__副校长等对班主任工作和德育工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,我想讲几点意见:
一、一定要充分认识班主任工作的重要
1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展得丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的地贯彻落实,学校工作计划的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。因此,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现
班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,重视不是仅停留在口头上,而是通过多种途径在精神和物质上都得到体现。实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,提高班主任津贴,在学校其他事务上如:评优评先、职称的评定、办公条件的改善等,在同等条件下也优先考虑班主任。总之,一句话,学校争取从各方面倾斜班主任,支持和重视班主任工作和个人。今后,学校还将不断通过各种方式,创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!
三、加强学习,努力提高班主任工作艺术
任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。对于班主任工作,我提出几个希望,希望同志们努力实践:
1、要做一个“学习型”的班主任
20世纪70年代,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念,
“终身教育和学习化社会”。教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习,一切都成为无源之水、无本之木。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习,才能不断充实自己,不断超越自己。
2、要做一个“智慧型”的班主任
学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神!
3、要做一个“思考型”的班主任
只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。
(1)从高到低做好学生的思想工作。所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大地抱负,为国家为社会做点什么。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个学生来说这个“低”应该是读好书,上好每堂课,做好每次作业等等。
(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。
提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。
(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。
我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。
4、要做一个“读写型”的班主任
班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。班主任要把德育方针政策熟记心中,班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。
新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推上新的台阶!
教学工作会议发言稿(篇6)
首先,我代表院党委祝贺我们这次教学工作会议圆满成功。自去年召开教学工作会议至今,已经过去了整整一年,最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作,虽然出现了"非典"
;等不利因素的影响,但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的:本科生、研究生的招生人数突破记录;教学督导组工作顺利开展;学科建设深入人心;全体教师的心血之作--教学大纲成功付印;完全学分制的实施方案已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面,为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。
这次会议开得很好,同志们谈到了很多问题,下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。我们这次教学工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求,进入新世纪,中国高等教育面临着空前的机遇和挑战,高等教育事业的改革和发展也越来越为世人关注,同样,高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委的决定,而且也是我院师生的迫切要求。****年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定,党委希望,这一步能走得扎实,走得成功。现在距离****年9月在新生当中开始实施学分制只剩下不到十个月的时间,可以说我们已经开始了倒计时。这次教学工作会议后,院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神,就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见,提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求:
1、抓住机遇,加快发展。目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看,整个社会越来越关注教育改革,教育部、天津市教委为了推进教育创新,深化教育改革,鼓励各高等学校推行学分制改革,相应出台了一些配套政策,这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看,近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨,招生规模不断扩大,各种规章制度逐步完善,教学设施投入逐年增加,教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会,所以各教学单位要抓住这个大好时机,以推行学分制为契机,进一步深化我院的教学改革,使我院的各项工作再上一个新台阶。
2、紧抓落实,务求实效。这次的教学工作会后,大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神,力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作,使全面推行学分制改革的意义、作用,我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解,并广泛征求他们的意见,使学分制能够深入人心。另一方面,各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划,这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大,而且还关系到我院学分制能否正常实施,所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。
3、积极参与,正视困难。面对当前的大好形势,我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中,同时又要冷静思考,认清各种有利因素与不利因素,认清要实现符合我院特色的成熟的学分制,是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物,在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的,同志们要有一定的思想准备,在面对问题时不能畏首畏尾,停滞不前,要正视困难,群策群力,相信能够解决遇到的难题。
教学工作会议发言稿(篇7)
各位校长、主任、获奖的老师们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重召开20xx年课堂教学大赛暨20xx年教学教研工作会议,这是一次大规模、高规格的教学教研工作会议,在家的局班子成员、中小学校长都参加了今天的大会。这充分体现了新一届教育局领导班子对教学教研工作的高度重视和鼎力支持,我相信从今天开始我县的教学教研工作会有一个全新的发展和突破,教育教学质量会有质的飞跃和提升。
去年,在各级领导的重视和关心下,教研室组织开展了一系列教学研讨活动,刚才朱主任已经进行了很好的总结,也取得了一定的成绩,年终教研室能被评为局先进股室,离不开在座的各位领导的共同努力和大力支持,作为分管教学教研工作的我向在座的各位表示衷心的感谢。我相信教研室的领导同志们也会好好珍惜,会更加努力地做好教学研究的指导服务工作。
新的一年,新一届局领导高度重视教学教研工作,对教学教研工作提出了很多有针对性的意见和建议,教研室领导也紧紧结合温局长的讲话精神以及教育局年初制定的工作思路,已经召开了多次会议,对今年的教学教研工作进行了认真讨论和部署,特别是在听取局机关六个调研组的教学反馈和教学教研工作意见和建议之后,进一步明确了今年教学教研工作的重点和具体要求,我把它归纳整理为五个抓:即抓规范、抓检查、抓课堂、抓竞赛、抓考试。
一、抓规范
无规矩就不成方圆,没有科学规范的教学管理,就不可能有教学的高质量高效益,因此我们要遵循教育发展规律,规范教育行为,不断地优化教学管理,不断地深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。下面结合当前我县实际,我主要强调二种规范管理:
1、抓学校教学常规管理规范:
教学常规管理是提高教学质量的关键环节,也是学校进行质量监控的重要手段。各校一定要按照去年十月份教育局印发的《紫金县中小学教学常规管理基本要求(试行)》,认真做好各项教学常规的管理工作。今后的教学教研工作检查评比主要围绕基本要求来进行,基本要求从教学思想管理,教学计划管理,教学组织管理,教学过程管理,教学研究管理,教学档案管理六个方面作了比较具体的明确要求,如在组织管理中明确规定:学校行政班子要经常深入课堂听课,每学期听评课不少于15节(其中主管教学校长不少于25节,教务(研)主任、年级组长不少于20节),要实行公开课制度,每学年行政领导的“下水课”必须占公开课总数25%以上。在教学过程管理中对教师的教学行为也作出了明确的规定,希望各校要认真组织老师学习并贯彻执行。这里我重点指出教师教学行为中相当严重的一种不负责行为,也就是只管教不管学,不管课堂纪律,我们在下校听课中已发现了这种不良现象,从此次教育调研的学生问卷和坐谈中,有30%学生认为教师不管课堂纪律,是引起学生整体素质下降的重要原因。这必须引起我们的高度重视。为了进一步贯彻落实《基本要求》,我们初定在第八周左右在尔崧中学和县三小分别召开中学和小学现场会,希望这二间学校认真做好各项准备工作,同时要求各校将本校的先进做法和教研教学成果进行认真整理,现场会当天提前将本校的材料放到指定位置,现场会每个学校都有一个展位,到时看那间学校落实得最好,做得最规范。
2、抓学生的行为习惯规范
培根曾经说过:“习惯是一种强大的力量,它可以主宰人的一生。”叶圣陶先生也说:“教育是什么?往简单方面说,就是培养习惯。”所以行为习惯的养成教育在学校中是显得非常重要的。关于养成教育的文章和成功事例很多,希望大家认真去研究,这里我想重点强调二个方面:
一是各校特别是小学要高度重视书写规范教育。国家从去年开始就高度重视写字规范教育,专门颁布了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,可见写字教育在当前教育中的重要性,现在很多新老师的粉笔字写得不规范,有的甚至连笔画结构都不清楚,所以教出来的学生可想而知了,今天我们专门把紫金中学高一二2个奥赛班和2个普通班的学生作文带到了会场,请大家认真看一看,看看我们在写字教育方面存在的问题,想想我们今后的做法。一手好字对人生的发展有多重要我不说,但对高中考却起到了十分重要的作用,现在的电脑阅卷,凡是书写工整的,往往都能得高分,你想一份800字左右的作文在十多秒内完成评卷任务,如果字体不漂亮,文章写得再好,也很难得高分,这就是为什么每年高中考都出现一些黑马的原因之一,因此各校一定要高度重视学生的书写规范,小学虽然有了书写教材,但需要我们的老师结合实际开展有效的教学,在书写教学中一定要重视坐姿和握笔的姿势,钟世忠老局长多次在我面前提出,要在小学开展三个一的教育活动,那三个一呢?也就是胸离桌一拳,眼离课本一尺,指离笔尖一寸,希望各校认真落实三个一教育,去年在县城小学3到6年级开展了小学生硬笔字书写比赛,今年准备在全县举行中小学生硬笔字书写比赛。希望各校认真做好准备,镇一小在这方面有很好的经验值得我们学习,这里也希望镇一小能继续发扬,必要时可以在镇一小召开现场会;二是各校要加强思想道德教育和经典文化教育,规范学生的行为礼仪,提高学生的道德修养;现在国家和很多地方都开始重视经典文化教育,开展了很多有效的教育形式,如学习颂读弟子规,经典诗词进校园活动等,希望各校结合本镇本校实际,认真开展形式多样的教育活动,全面提高我县中小学生的整体素质。
二、抓检查
为进一步摸清我县中小学教学管理的现状,掌握中小学教师和学生的整体素质,加强今后对教学研究的针对性和指导性,督促各校和教师认真抓好教育教学质量,营造一个浓厚的教学教研氛围,经研究决定,从今年开始在全县中小学开始进行教学飞行检查,飞行检查人员由教研室教研员和部分学校中层干部组成,希望抽到的学校领导能积极支持配合,这里先作说明,以后就不再发文通知了。飞行检查的内容主要有四大项:教师的备课改作情况(抽查教案作业),教师的课堂教学效果(听课)、学校的教学管理制度建设情况(查阅档案册籍),学生的学习情况(随堂抽班对学生进行考试),检查的情况我们会及时向学校反馈,对问题较突出的学校将在局班子会上通报。检查
结果将作为评优评先的一个参数。希望各校回去后在广大老师中进行认真宣传,认真做好各项教学工作,随时做好迎接检查的准备。检查是手段,不是目的,检查是帮助学校推动教学管理,帮助教师提高业务能力,不是找学校的不足,这点希望校长们要有足够的认识。在此次调研中,发现有些学校校长帮老师找借口,个别老师为了课堂氛围,竟然将已经讲完的课作为新课重讲。这是一种相当不好的现象。今后在检查中若再发现有这样的行为,我们将进行严厉地批评。
三、抓课堂
课堂是教书育人的主渠道,是教师工作的主战场、主阵地,教育教学改革,成也课堂,败也课堂。所以我们抓教育教学管理,抓教育教学质量提升,必须紧紧抓住课堂,抓课堂上教师的教,抓课堂上学生的学。要想确实减轻学生学业负担,提高我县的教育教学质量,我们必须要打造高效课堂。近年来围绕如何打造高效课堂,全国各地有很多成功的经验和做法,希望我们回去后认真研究。这里我简单谈谈自己对高效课堂的二个认识:高效课堂首先要实现新课程新课标的三维目标,也就是知识与能力目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标,三维目标互相联系,融为一体。知识与能力目标指获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力;过程与方法目标,过程——指应答性学习环境和交往、体验。方法——包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习??)。情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值和社会价值的统一;不仅强调科学的价值,更强调科学的价值和人文价值的统一;不仅强调人类价值,更强调人类价值和自然价值的统一,从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。其次高效课堂的教学模式要充分体现五个以:以思维训练为核心、以揭示方法规律为重点、以精讲精练为策略、以学生主动参与为途径、以自主学习与合作探究为主体。但纵观我们大部分老师的教学,却离这些要求相差很远。这次教育调研各小组的听课反馈,结合教研室平时的听课情况,我们发现很多老师,特别是乡镇老师的课,不要说高效、标准课堂,就连基本课堂都不是,主要问题体现在六个不:一是教学观念不新,明显滞后,教学方法手段单一,基本上是四个一,即“一本书、一支粉笔、一块黑板、一张嘴”,二是教学基本功不实,教学言语单调没激情,字体不端正,板书零乱、专业知识掌握不够,理解不深,部分老师的课出现明显的知识性错误,三是驾驭课堂教学的能力不强,对突发问题不会灵活处理,四是基本的教学环节不懂,如新课导入,板书设计,三维目标设计实施,重难点突破,教学小结、作业布置等,五是教学不与实际结合,脱离实际,不了解学情,备课只备教材不备学生,不会结合实际对教材知识内容进行整合和迁移,基本上是照本宣科,六是教学内容不与德育教育相结合,没有很好利用课文内容进行人生观价值观教育,甚至课堂纪律松散不管。
这些问题值得我们深思,应引起我们的高度重视,我们在座的每一位领导老师,必须深入课堂听课以掌握教情学情,必须采取有效措施规范课堂教学行为。我们要在全校全县范围内掀起向课堂要质量,向课堂要效益的学习高潮。为了提高课堂教学效益,教研室今后将做好如下几个方面服务指导工作:一是开展送教下乡,从第五周开始,教研室将带领优秀的教师深入到各校进行上课,开设讲座,如在座的获奖教师,所以请29位教师随时做好准备。也请各校主动地与教研室联系,以确定上课的时间内容。二是加强对各中小学校本教研的研究和指导,校本教研是提高教师业务水平和能力最省钱最实用的有效途径,今年教研室会根据新课程改革的方向和我县的教学实际,提出若干校本教研课题,请各校认真配合,积极贯彻落实,同时各校要积极主动,根据本校教师的实际水平和学校的现有条件,开展形式多样的校本教研活动,校本教研的重点应紧紧围绕打造高效课堂这一主题;三是继续借助珠三角名校帮扶我县部分学校的契机,组织一大片的老师进行听课观摩学习。如去年的几场反响都相当好。四是继续跟踪检查各校“青篮工程”的实施情况;五是继续开展一课多教的分片教研活动,充分发挥小学县-片-镇-校四级、中学县-片-校三级教研网的作用,请各片组长于3月20日前将本学期的分片教研活动方案上交县教研室;六是要求县城小学设立教学开放周,让本县的乡镇教师随时可以参观学习。七是有条件的情况下组织领导老师外出学习取经或请名师专家来我县授课。
四、抓竞赛
有竞争才有压力和动力,有竞争才会有发展,因此我们要积极创造条件,开展各种竞赛活动,为师生提供展示才华、张扬个性的机会和舞台。抓竞赛主要体现在两方面:一个是教师方面:
教师类的竞赛主要有三个层次,一是国家和省市级的竞赛活动,教研室将根据上级的安排和部署,认真组织好省、市主办的各类竞赛活动,二是县级的竞赛活动,今年教育局会根据我县实际开展赛教评优活动,如教师书法比赛,板书设计比赛,学科竞赛等,届时会出台具体的竞赛方案,对县级以上的各类竞赛活动,各校要高度重视,精心组织,认真辅导参赛的老师。三是镇、片、校的竞赛活动,学校要经常开展各种赛教评优活动,促进教师专业成长,如十佳青年教师,十佳公开课、十佳班主任、板书设计比赛、课件比赛、论文比赛等多种形式的校内赛教活动。
二是学生方面:每个人都喜欢表扬,都喜欢表现自己,特别是中小学生,因此积极创造条件为学生个性发展和全面发展提供机会和舞台,要提高学生的竞争意识和竞争能力,在本次调研中很多教育界的老领导老教师纷纷提出,现在的学校太沉闷了,修心养性,陶冶情操的中国传统的琴棋书画在校园里很难找到,强身健体的体育运动不见了。因此为了开发学生的思维,培养他们的广泛兴趣,促进学生全面发展和个性发展,各校要积极配合上级安排或结合本镇、本校实际积极开展各项有益的文体竞赛活动,在认真做好安全保障措施的前提下,定期开展文艺汇演,校圆歌手比赛,运动会,书法比赛,演讲比赛,辩论赛等,真正让校园成为学生快乐成长的乐园,教育部20xx年工作重点中也提出要全面加强艺术教育。继续组织开展高雅艺术进校园活动。县教研室会根据国家和省市的要求,结合我县的实际,认真组织各类学生竞赛活动。
五、抓考试
考试是检测学生学习情况的重要手段,学习成绩目前是衡量学生学习效果和能力的重要标准。因此我们必须重视考试,加强考试,规范考试。以考促学,以考促教。在考试问题上我想谈三点:
一是我们要统一对考试的认识,现在很多人包括我们中的一些人,对考试存在有误解,认为学校不准考试,县教育局无权组织统一考试,这种观点是片面的、错误的。根据教育部20xx年4月颁布的《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》教基一[20xx]7号、广东省《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》粤教基〔20xx〕15号、广东省《关于重申义务教育阶段学校考试和招生工作有关规定》粤教基函〔20xx〕54号这三份文件精神,都明确提出要严格控制考试次数和时间,坚决制止随意组织考试,全年级、全校和全区性的考试每学期小学累计不超过1次,初中累计不超过2次。鼓励采用多样化考评模式,更好地发现和发展学生多方面的特长和潜能。各地区各校不得将考试成绩作为衡量教师、地区的唯一标准。这些规定都表明只要我们有计划有组织,控制考试次数和时间,合理进行统考或抽测是合法的可以的。珠三角发达地区如深圳、广州等地,每学期都组织全区性的考试,并且连美术、音乐、体育、思品等都列入统考范围。正是因为通过考试打实了学生的基础,所以近年来珠三角发达地区的高考成绩不断上升,本科入围率占了50%,山区因近年来对考试的重视程度不够,所以学生素质有明显下降的趋势。为了提高山区的教育教学质量,我们必须加强考试,规范考试。我们每年七月份都会对小学进行教学质量考试,但考试的年级不一定局限在六年级。
二是我们要明确考试经费的来源,按照国家义务教育阶段生均经费的管理使用办法规定,学校生均经费包括学生的考试试卷费,也就是考试试卷费不得向学生收取。
三是我们要采取多种形式组织考试,要充分发挥考试所起到的导向、诊断、激励、调控的功能和作用。通过单元考、周考、月考、期末考等,发现我们在教学中存在的问题,适时调整我们的教学节奏,激励在考试中取得成绩优秀的学生,鞭策落后的学生,激励奖励教学成绩优秀的老师,督促教学成绩落后的老师改进教学方法。因此,学校要要求教师加强对所学知识的检测,要加强对考后的试卷分析,同时学校要周密安排好各类考试,特别是考试与经济挂勾的学校,更要确保考试成绩的公平公正,考试成绩要让学生信服,老师信服。
县教研室对中学要加强对高考、中考的研究和指导,3、4月份,教研室将组织中考学科研讨会,会议将在前二年该中考学科成绩比较突出的学校举行,希望承办学校认真协助教研室做好各项准备工作。对小学要加强小学英语教学模式、考试模式的探讨,教研室将组织县城中小学的英语科组长在县三小进行研究和探讨,在有了初步研究成果之后,将召开全县小学英语教学研讨会,进一步统一认识,统一模式。希望各校积极支持配合。
领导老师们,教学教研工作是一项任务艰巨、任重道远、使命光荣的工作,做好教学教研工作,经费保障是前提,教改理念是关键,求真务实是基础,开拓创新是重点,团结合作是保证,希望在座的各位校长会后要静下心来潜心研究教学教研,腾出手来专注教学质量,迈开步来搞教学改革。我相信,有县委县政府的高度重视,特别是在刘县长的领导和支持下,有教育局全体干部的支撑和推进,有在座校长们的大力推动,有全县八千多位教职员工的共同努力,紫金的教学教研工作一定会取得新进展,教育教学质量一定实现新提高,紫金的教育一定会实现新发展新跨越。
最后,祝福在座的各位身体健康,万事如意!祝福紫金的教育平安和谐发展!
谢谢大家!
教学工作会议发言稿(篇8)
老师们:
经校长办公会研究决定,召开这次全校教学工作会议。目的是回顾上一年的教学工作情况,总结经验,表彰先进,汲取教训,修正不足,也是为了贯彻落实全县开学工作会议精神,进一步明确形势和任务,确定今后工作的指导思想、目标和采取的措施,动员全校广大教职员工统一思想、提高认识、增强干好工作的责任感和使命感,凝神聚力、团结奋斗、踏踏实实提高教学质量,办好让人民满意的教育。__完全小学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定范围内有一定影响,有一定地位,这一切都缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!
教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真总结,认真反思,认真探索,针对变化发展的形势,在继承和发扬优良传统的基础上,争取更大的进步。教育改革到了关键的时刻,学校发展也到了关键的时刻,办学体制的改革向学校的生存提出了严峻的挑战,每一所学校都在为自己的生存和发展进行认真的思考,也都在为自己学校的发展殚精竭虑地工作,不是不进则退,而是慢进则退;以新课程改革为标志的教学改革在不断地深入,传统的教学思想和方法肯定不能适应改革的要求,教学方法的创新是必然的趋势;不断深入的考试改革已经明显地渗透了新的教育理念和教学思想,这是最现实的挑战;家长和社会在教学思想、教学质量、办学品味包括升学率上对我们都有很高的要求,在给了我们较高的美誉的同时,也给我们带来了很大的压力;生源的变化与发展要求的不同,以及学生的学习生态在小学阶段就已经被不同程度的破坏,而我们必须给他们修复,让他们能够在一个较理想的程度上求得有效的发展。
面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的总结反思。我们认为不会思考的教师不是一位好老师,不会反思的领导不是一位称职的领导,不能正确盘点自己的学校不是一个科学发展的学校。今天我主要讲三个问题。
一、总结:特点和经验。
全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,继承和发扬学校的光荣传统,坚持依法治校、依法治教,关注学生的全面发展,服务于每一位学生,严格执行教学规范,采取合理有效的教学措施,将教师的爱生敬业与学生的刻苦勤奋形成合力,努力营造良好的教学氛围,打造良好的教风学风,力求与时俱进,取得了较好的成绩。
1、遵循教学规律,坚持依法治教。
全面贯彻教育方针,坚持用科学的发展观指导学校的教学工作。本着为学生的生命和发展奠基的思想,自觉遵守教育规律,增强教学改革意识。严格遵守课程纲要,全面开发学校课程,在开全开足显性课程,保证为每一个学生的成长奠定厚实基础的同时,注重开发隐性课程,培养学生的潜质,通过活动倡导读书,熏染情操,陶冶性情,培养品德,培养学生的宽广眼光和开放心态,通过系列活动,给师生人文关怀,培养学生的艺术素养,团队精神。__完全小学的学生以比较广阔的知识面,比较强的学习和生活能力在高一级学校里体现出良好的素质,表现出独特的气质和素养。可以说__完全小学的学生受到了较好的教育,除去较高的考试成绩之外,还有许多隐性的东西,会让他们终生受益。
遵循教学常规,在时间和空间上守住了已经被众多学校所突破的底线,坚持双休日不上课,节假日基本不补课,较好地保证了师生的活动和休息时间。在教学上科学地安排学习时间,注意合理安排作业的难易,注意调整学生的心态,端正学生的态度,充分调动学生的学习兴趣,进行科学调测,将期中、期末命题的难度控制在7:2:1的比例,让每一位学生感受到学习成功的快乐,平时注意调控作业时间和作业量,尽可能让学生能够有自己学习的支配时间,在遵循规律中求发展。
加大行政导向的力度,发挥行政调控的职能。通过系列活动调节学习氛围和节奏,既做到张弛有度,又促进全面发展。建立了较好的教学常规督导制度,通过行政听课、督导听课、推门听课等形式,并注重听课后务实点评,促进教师的成长。在控制作业量等方面,逐步强化行政调控力度,严格控制作业量。注重过程控制,实行分级管理,通过备课组、教研组、年级组、学校行政会等四级分析,将教学工作真正落到实处。借助“过关课”“评优课”“研讨课”“展示课”“示范课”等教学活动来调控教学的导向,将先进的教育思想、教学思想逐步渗透到学科教学当中去。注重对来自主管部门督导、家长活动等多方面的信息进行科学的分析,促进自身的反思,使教学更贴近于家长和社会的需求。
研究__完全小学的教学实际,基本形成了自身的教学特点,就是保持课堂的适当容量和密度、注重提高四十分钟的效率。课堂教学和课外辅导的有效性得到全体教师的重视;学生在校学习和在家学习的有效性也得到控制。一些学科和不少教师的学科作业适中,精选精做精批精评,保障了教学的效率,轻负担高质量的.学科和教师数量在增加。注意到在“变”中求发展,形势变理念变,学生变方法变,教材变学法变,考试变考法变,教法变管理变。在“变”中瞄准高目标,在“变”中确立高起点,在“变”中求得新进步。
注重全面质量的提高,通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控,确保过关达标,分层要求,关注全体学生,为每一位学生服务。结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实,保证了优秀群体的充分发展。对特殊学生的一帮一活动的开展,保证了相对滞后的学生也得到应有的提高。
初步建立了具有__完全小学特色的教学评价机制。加强了对考试的研究和组织管理,淡化评价作用,强化促进功能。考试是教学和管理中重要的一环,科学、合理的考试制度和方法以及严密的组织,将能够有效地促进教学质量的提高。“考不是法宝”,“考得科学才是法宝”。考试措施落实,年级组交换命题、阅卷;命题责任到人,审核到人,保密到人。考试组织严密,考前复习指导,考前讲话鼓励,考中关注特殊学生,考后分析提高。采集研究考试信息,研究考试趋势,研究考试题型,研究考试内容,研究考试方法。在考试心态上让学生在强化适应中得到锻炼,逐步适应。科学训练,高效达成,较早地关注了体育和英语口语的训练,为促进全面发展作出了贡献。
2、整合师生综合优势,营造良好成长氛围。
我们认为,__完全小学的教学质量保持良好的态势是师生综合素质得到优化和整合的结果。一流的生源和一流的师资素质形成了一流的发展态势,保证了教学效益的提高。
__完全小学的教师群体是一个优秀的群体,敬业精神一流。学校注重师德建设,教师有比较浓烈的自己约束意识,尤其以勤奋刻苦,奋勇争先的精神倍受社会关注和称赞。教师自己解剖,自己加压,自觉行动成为提高教学质量的基本条件。__完全小学处处都要争创第一,“永不言败”已经成为全体教师的共识。正是这种执著促使大家群策群力,措施一致,互补共进,形成了具有凝聚力的战斗群体。
学校积极搭建各种教学平台,让教师尽快适应学校的教学要求,尽快在原有的层次上得到提高。各种形式的教学比武、汇报展示,使一批教师能够在业务、水平和能力上有了较大的提高。学校有明确的目标,有竞争的环境,有浓郁的文化氛围,有丰厚的人文底蕴,所以,教师都能意识到必须不断学习,勇于创新,超越自己,追求卓越。
校本培训落实到位,新分配、新调进教师的教学常规培训,班主任工作培训,教育技术培训等抓得扎实,进校不满三年教师的说课竞赛、不满三十五周岁教师命题评比等坚持不懈,教学基本展示等活动给了教师不断进步的机会。强化进修学习意识,每学期均有各科教师参加各级培训,将先进的理念带回教研组,渗透于教学之中。
优秀的学生群体促进了教学质量的提高。大家都认识到优秀的学生是我们的价值得到实现的重要保证。学生的基础和习惯为我们省去了不少的时间和精力。学生基础较好,良好的习惯,较为全面的素质,给我们学校的发展带来无可比拟的发展先机。我们不能否认这一点。注重家庭教育,争取家庭配合,形成教育合力也是成功的因素之一。
二、反思:问题与不足。
教育理论与实践相脱节,思想与行动相矛盾,时间与效果不成比,关键在思想不够解放,学习不够到位,实践不够大胆,表现为课堂教学改革的力度不大,学生内在的积极性调动不充分,阶段性的作业负担没有根本缓解,进而教学效益不够理想,特色不够鲜明。从学校管理看,为教师创设改革发展的空间,为教师创造实践的机会,为教师提供学习的条件是一个大问题。我们不否认有些问题就出在领导层上。学校的规模大了,社会要求高了,压力随之增加,为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度,最终在较好成绩面前忽略了对不足的总结和分析。学校没有在为教师减轻负担方面制定有实效的措施。一些管理措施不知不觉地造成了班与班之间,老师与老师之间,学科与学科之间竞争压力。这种压力在成为动力的同时,心理负担也随之而生。
从教师教学看,思想不够解放,教学效率较低,改革力度不大。有的同志在研究学生,研究教材,研究考试,研究教法,研究学法,研究作业,研究非智力因素等方面不能持之以恒。“一讲到底”“以讲为主”的传统模式难以突破,师生互动的氛围没能真正产生,学生的主体地位没有得到充分体现,有的同志强行灌输、缺乏沟通、吝啬激励。虽然关注学生,但不研究学生;有的同志虽然向往课改,但不研究课改;虽然积极备课,但不钻研教法学法;追求效益但不研究讲评的方法和技巧,选择重点、把握详略、落实目标的意识性不够强,在通过讲评突破、拓展、提高方面还不够到位。不注意科学地运用检测和检测结果来调动学生的积极性,有时有意无意地出现心罚体罚的现象。作业布置有时“多、滥、杂”,结合实际自编、精选作业的习惯没能养成。个别备课组布置作业没有计划性,临时凑题,缺少研究,不关注学生的个体差异等等。
从学生学习看,学习的兴趣不够浓,学习的动力没有很好的激发是教学过程中的突出问题,集中体现为学生主动学习的动力不足。这里面的原因很多,有学生原生态的问题,有学生随着年龄增长之后生理心理发生变化的问题,有品德问题,也包括环境的消极影响等。我们也不能排除教师的懒惰做法和作业负担较重是使学生失去动力的因素之一。学生良好的习惯还没有根本养成。我们认为学生的思想问题、兴趣问题、毅力问题大于知识问题、智力问题。
毫无疑问教学研究是我们的软肋。在教学科研方面有畏惧的心态和神秘的观念,研究的意识不强烈,研究气氛不浓厚,研究的成果也比较单薄。不会找点,不会反思,盲目行事。__完全小学竞赛获奖情况与我们的自身实力不能相称。学校实验性不够,实验开展不力,实验效果不显。
三、展望:教学改革与实践。
以发展观为指导,切实推进课程改革,真正改进课堂教学模式,逐步改进学习方式,努力提高教师素养,着力培养学生能力,形成实中的教学风格,建立合理的考核制度,树立新理念,建立新机制,探索新方式,全面推进学校的教学工作再上新台阶。
1、强化学习意识,提倡教学反思,提高自身素养。
有人说教师的追求应该有三种境界:以教师为职业——以教师为事业——以教师为生命。我们不能简单地把教师理解为我从事的职业,而应该作为自己的事业,当一名__完全小学的教师是不同于其他学校的,更应该把教学当作自己的生命,而要做到这一点就必须不断学习,学习是教师发展的内在动力,所以要学名著,学文章;学名师,学同行;学教法,学考法。现在尤其要学好课程标准,吃透精神实质,真正领会课程改革的要求,弄清评价改革及其趋势,把握教学的基本规律,掌握科学的教学方法,要通过打实理论的底子来挣足成绩的面子,要能拿出反映自己实力和素质的课堂教学。进一步提倡教学反思。学会对教材、教法、学法、考法的反思;学会对作业、改评、过程和结果的反思;个体与群体、共性与差异都要反思。倡导写教学反思,写改进方案,在备课的时候,多回顾小结,争取一段时间就能小有进步。
2、明确各组职能,改进教学模式,形成天小风格
进一步加强教研组和备课组建设。教研组建设要加强,不能忽略,要准确定位。一段时期我们有意无意地忽略了教研组的功能。现重新定位,强调教研组必须发挥教学发展的导向功能和教学改革研讨功能,发挥对本教研组教师教学改革的检查督促功能,要能从战略研究的角度加大学科改革的力度。备课组的功能则侧重于战术研究,精心研究教学中具体操作问题,研究教法学法,研究教学重点难点,研究作业,研究考试。备课组活动针对性要强,积极开展互帮互学、互促共进活动,落实师徒结对,同组结对等措施,提倡友情合作,创设和谐宽松的竞争氛围。教研组长、备课组长有责有为就有位。要增强团队精神,同事之间相互协作,形成合力。
在作业问题上要有新的突破。作业问题困扰着我们的教学,我们就从课堂教学改革和作业的优化设计中寻求突破。提倡教案学案合一,建立和优化教师例题题库、学生基础作业题库、提高作业题库、阶段复习题库,更新六年级三轮复习题库、三轮考试题库、小考模拟题库、小考创新题型题库等等,在不断优化中解决好作业这一瓶颈,调动学生学习的积极性。
发扬优秀传统,在扬弃中前行,在创新中发展。构建出常规教学模式,复习模式,考试模式,竞赛辅导模式,文体活动模式,第二课堂活动模式。
进一步加强教育科研,确立科研兴教,人才兴教的长远思想,要求人人有课题,个个都行动。通过学校课题发挥引领作用,教师课题发挥解决问题的作用,每一个同志都要有行动研究的意识,将教学过程当中的问题作为自己的课题,将课题研究落实在自己的教学之中,做到三个一,即每人“一个课题、一篇文章、一次实践交流”。教研组做好具体的组织和检查工作。
3、抓住发展机遇,优化教学手段,扎实推进课改。
我们面临着很好的发展机遇,这就是课程改革。课程改革对我们来说是一次极好的机遇,因为我们有着得天独厚的优势,我们的生源、师资和条件相对于一般学校来说比较优越。无论是创建学校的特色和品牌,无论是应对不断变化的考试制度和方式的改革,搞好课程改革都是最好的对策。每一次大的改革都能够造就大批特色学校和名牌学校,每一次课程改革都能造就一批名教师和骨干教师。如果错过了机遇,我们就会落后,所以无论从学校的发展还是个人的发展来说,大家都不能错过。
课程改革一定要落实在行动上,今天的会议就是课程改革的总动员。全校同志要从思想上建立课程改革的意识,每一个教学活动、每一种教学因素都要渗透课程改革的意识。课程改革不仅仅是一年级的事情,是全校同志的事情,课程改革不是哪一个学科的事情,是所有学科的事情,教学改革不只是一堂课的展示,而应贯穿于教学活动的全过程。在备课的时候要想一想我在哪些方面通过什么手段体现课程改革的思想,在实施教学活动的时候要思考是否符合课程改革的理念。要继续实行课程改革汇报课制度,每一个同志都要上一堂课程改革的交流课。继续办好《课改通讯》,每一个同志都要认真撰稿,每学年至少发表一篇有关课改的文章,或者发表体现课改精神的案例。要相信朱永新教授给我们的题字:只要行动,就有收获!学校在学年结束的时候,对积极参与课改并取得成效的同志给予重奖。
为配合课程改革的实施,学校将进一步改善教学设施,加快校园网建设,配置教学硬件,便于大家优化教学的手段。同时每一个同志都要熟练地掌握现代教育技术,为实施课程改革提供技术支持。
4、改革评价机制,挖掘学生潜能,突显学校特色。
建立科学的评价机制,科学地评价教师,评价学生,不仅仅依照考试的分数来评价教师和学生。综合评价教师的素质,以“轻负担高效率”作为评价教师的重要依据,以发展和提高来评价学生的成长。坚决拒绝以拼消耗、伤健康为代价的质量,坚决杜绝以伤害人格、影响发展为代价的名次,坚决杜绝影响综合发展、学科平衡的个人冒尖。
充分挖掘学生潜能,调动学生的学习积极性。以和谐的关系拉近师生距离,以人格的魅力赢得学生的喜爱,以学科的魅力赢得学生的兴趣,以有效的方法激发学生学习的动力,以科学的负担让学生学会学习。通过立体的教学网络,将学校教育、家庭教育和社区教育结合起来,形成教育合力,使学生的潜能得到最大限度的开发。我们的教学不能仅仅维持学生的学习状态,而是要开发学生学习的潜在品质。把优秀的学生教得更加优秀,把不够优秀的学生教得大有进步,让所有的学生都能发展,这才是最成功的教育。只要最大限度地调动了学生的积极性是完全有可能的。
应该突显学校的特色。我们希望通过不断深化改革,切实改进教学,能够尽快地形成__完全小学教学的特色。学校要有影响力,必须有高效的教学,必须有优异的质量,必须有自己的特色,只有这样,__完全小学的发展空间才能更大,__完全小学的发展势头才能更猛,我们的生活质量才能更高。
同志们,__完全小学要走一条踏踏实实的路,求得实实在在的发展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿旧鞋走新路。在发展中不断总结教学经验教训是取得进步的前提,艰辛的付出已经有了丰厚的回报,但是我们也不能盲目看好自己而夜郎自大,所以我们要反思,要谋求发展的新路,在开展“我与学校共发展”的活动中,老师们完全是以主人翁的姿态在反思__完全小学的过去,同时也尖锐地提出了自己的意见,我想有这么多关心__完全小学的领导、教师、家长、学生,我们__完全小学的明天会更美好!
教学工作会议发言稿(篇9)
各位校长:
根据今天会议安排,下面我代表中心学校就教育教学、教育科研前勤方面的工作谈几点意见,主要是三个方面,总结开学以来的主要成绩、查找存在的主要问题以及就下段工作提一些具体要求。
第一方面:开学以来取得的主要成绩。
__月__日中心学校对全镇中小学开学工作进行了第一轮督查,__月__日中心学校对全镇教学点的开学工作进行了视导,__月__日中心学校抽调__个检查组,从学生入学,方案制度制订,档案管理,计划制订,办学行为,远程教育,教学常规的落实等方面对全镇中小学进行了开学工作检查。
通过检查、视导可以看出,今春各中小学基本能坚持围绕“求真务实、开拓创新”的思路开展工作,开学工作积极主动,做到了按时开学、确保学生入学、教学常规迅速步入正轨,具体体现在以下几个方面:
1、教师按时到岗,确保按时开学。
全镇大部分学校于正月初七召开教师会,所有教师均按时到岗。__初中、__中学、__小学等学校组织全体教师清扫学校积雪,打扫校园内、寝教室的卫生,张贴欢迎学生和家长的标语,为开学营造了良好的氛围。
2、狠抓学生入学,巩固普九成果。
__初中、__中学等学校正月初八晚起,对未按时入学的学生全部走访,摸清学生未入学的原因,并对症下药,动员学生入学。__小学、__中学等学校都能主动走访未入学学生,异动学生手续比较齐全,从而确保了小学入学率达到100%。尤其是__中学创新走访方式,所有教师利用寒假期间对全部学生进行了一轮家访,一方面与家长沟通,另一方面将动员学生入学工作提前做到位,今春开学,__中学学生于开学第一天全部到齐,无一流失。
另一方面,各学校加大了义务教育法宣传的力度,__初中、__中学、__小学等学校均在显眼的地方办了义务教育法的宣传栏,张贴了学生入学的欢迎标语。
3、突出教学管理,学校常规落实到位。
(1)正月初八所有学校均正式开学上课。__初中、__中学等学校开学工作主动积极,正月初八全体师生正式住宿,在校上晚自习。
(2)全镇所有中小学的课程表和作息时间表全部进行重新编排,严格执行省作息时间和市局关于阳光体育运动的要求,规范了两表就从源头上规范了办学行为。尤其是__小学落实阳光体育活动行动积极,全校绝大部分学生都根据学校安排自行购置了一件体育活动器材(主要包括篮球、排球、跳绳、毽子等),课间学生体育阳光活动开展得如火如荼。
(3)大部分学校建章立制、计划制订、方案修订等工作已按照要求全部落实到位,__初中、__中学等学校方案制度制订具体实用,可行性较强。
(4)大部分学校教师的备、讲、批、辅等教学常规工作已经步入正轨,__初中、__中学等学校(单位)均组织了开学教学常规自查,并有检查记载和小结。__中学、__小学在正月十五里就对所辖教学点的开学工作进行了专项检查和督办,确保了教学点的正常开学。
4、积极行动抗雪灾,确保师生安全。
面对雪灾全镇各学校均积极采取行动,组织教师清扫校园内外积雪,像__中学、__初中等学校于开学前就安排专人对房屋顶、校园内、校园外的道路积雪进行了彻底的清扫,确保开学道路畅通;__小学积极整修因雪灾造成的房屋大梁损坏的食堂和教师宿舍,所有学校在学生返学时安排教师护送路队,确保学生安全。
第二方面:视导检查中发现的主要问题。
当然,通过检查、视导也发现了我镇中小学在教学管理、教学环节方面存在一些不容忽视的问题,希望引起各校注意,并在后段工作中予以改正和完善。主要表现在:
一是个别校长和领导对教学常规管理工作认识不深刻,没有较为完整和可操作性的管理方案,尤其是没有加强落实教学常规管理的记载和奖惩。
二是档案管理普遍存在归档不及时、资料不完善、管理不规范、责任未落实等问题。
三是办学行为有待进一步规范。
1、落实课程标准、执行课程计划,全面开课还存在问题,部分学校还存在课表两张皮的现象,不能够按表上课,相当学校只上考试科目的学科,非考试科目基本停上,学生反响比较大。
2、阳光体育活动落实不到位,没有行动,相当小学两操未做。
3、还存在乱购教辅读物的现象(主要是引导学生集体购买测试卷等)。
4、执行新的作息时间不规范,一方面存在随意性,另一方面存在管理未跟上的现象(一所小学还把第一节课当成以往的朝读,整节课让学生读书,教师在外晒太阳)。
四是教学管理重形式轻实质的现象相当严重。很多学校只要求教师备课,不检查备课教案是否有用;只要求教室里是否有人,不检查教师在教室里干什么;只要求教师上课,不检查是否是按表上课;只要求作业批改,不检查批改是否到位,甚至出现了批改错误也不知道;只要求培辅记载和作业次数,不检查培辅的内容是否有针对性;只要求教学月查,平时不检查教师常规是否到位等等现象比较普遍。学校领导和教师的观念还没有真正转到向课堂40(45)分钟要质量上来,教师课堂教学效果急待提高,部分校长没有关注教师课堂教学的意识,部分教师没有单位时间效率的基本概念,从而造成了课内损失课外补,考试科目损失非考试科目补的现象,最终只有回归到最原始的、自以为很管用的“时间+汗水”的老办法来提高质量。
五是校本研训、常规教研、课题研究工作启动较慢,大部分学校并没有按照学校的计划开展相关的活动,尤其是课题研究,中学的课改课题今年要结题,但是课题档案很不规范、没有实质性的轨迹资料,有的中学甚至是空白;小学课题管理也不规范,部分学校去年开题后还没有建立专门的档案,开题资料随手乱放,个别学校已经丢失。
六是各种方案、计划仅仅满足于已经制订的档次上,有一部分不能指导实际工作,方案、计划制订还存在应付检查的现象。
七是两基工作有待加强。一方面两基资料更新和调整不及时,部分学校没有按照要求及时调整年龄、没有延续相关表册和数据,新生名册、毕业生验印名册、0周岁儿童花名册、适龄儿童年龄段名册等相关表册没有及时调整,还有个别学校两基档案有保管不善部分资料遗失、挤占损坏两基档案盒的现象。另一方面,中学还存在学生流失现象,个别中学流失情况还比较严重,学校应该引起高度重视,并积极应对。
八是部分学校教学点管理不到位,尤其是教学点的教学常规、遵守作息时间等方面的管理没有较好的监控机制。
第三方面:下段教学教研工作要求。
最新!工作会议表态发言稿怎么写四篇
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工作会议表态发言稿(篇一)
各位领导、同志们:
全市经济工作会议和市人大二届四次会议,已经全面安排部署了今年的各项经济工作任务,项目工作是其中的重中之重。作为综合经济管理和项目主管部门,我们发改委将在市政府的正确领导下,发挥优势,创新思路,狠抓落实,力争在规划蓝图、谋划项目、筹划资金等三个大的方面为全市实施项目带动战略做出积极贡献,全力保障我市经济社会又好又快跨越式发展。
首先,要规划好项目建设蓝图。项目建设,规划先行。我们准备重点开展三个方面的规划编制工作:一是要抓紧编制全市产业发展规划。按照市委二届三次全会提出的产业调整方向,围绕“农林牧加”、“煤电铝化”、“山水关城”产业重点,对我市现有产业进行行业目标细化,逐一提出发展规划和项目支撑体系,为今后全市新上项目奠定基础;二是要做好园区建设规划,按照循环经济的发展思路和产业集群的发展方向,选择一批有一定基础、有龙头企业、有较长产业延伸趋势的园区,对园区内的企业布局、产业延伸和基础设施共享等进行规划,为争取上级循环经济方面的项目和投资提前做好准备;三是要启动和完成一批重点专项规划,近期,由我委主编的《全市煤矸石发电专项规划》已通过省的评审,《服务业发展中期规划》即将完成初稿,年内还将重点编制《全市资源综合利用和循环经济发展规划》等一批专项规划,统筹规划一批发展项目。
其次,要谋划好项目建管重点。重点是要围绕“双百千亿”工程特别是其中的40个重点项目,加强对项目的分类管理:对在建项目,要切实解决项目建设中存在的困难和问题,加强督促检查,加快项目建设进度,力争按期投产;对拟开工项目,要协调配合有关部门做好开工准备工作,及早摸排和解决可能影响项目开工的矛盾和问题,确保项目如期开工;.对重大前期项目,要继续完善各项支持性文件,深化可行性研究,主动争取省和国家的支持,力争早日核准。与此同时,我们要转变项目的储备和筛选思路,紧紧围绕国家的宏观调控政策特别是产业政策导向,围绕市委、市政府确立的发展重点和工作重心,抓紧开发储备一批符合国家产业和环保节能政策的精深加工、高新技术工业化项目,特别是要加大力度,开发一批农业产业化和现代服务业项目,尽早开展前期工作,推动全市节能减排降耗和产业结构的优化升级。此外,我们要更加注重林业、水利、交通等基础设施建设和社会事业发展方面项目的开发储备和审批申报工作,继续组织实施一批城市污水处理、垃圾处理、集中供热(供气)、县城供水、乡镇文化站、广播电视、职业教育·、农村寄宿制中学、城镇九年义务教育、县级医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心等公共基础设施和公共服务设施项目,力争为改善民生、增强经济社会发展后劲奠定好的基础。
最后,筹划好项目建设资金。我们重点要拓宽四个方面的融资渠道:一是要主动向金融部门推荐项目,争取金融机构的理解与支持,努力扩大和深化与开发银行的战略性合作;二是要积极争取国家和省基本建设投资,密切关注国家和省的投资方向和支持重点,充分发挥发改系统作为政府投资主渠道的作用,提前做细做实项目基础工作,力争为我市争取更多的建设资金;三是要加大对省煤炭工业可持续发展基金的争取力度,继续搜集整理、充实完善备选项目,做好项目的及时上报和后续跟踪工作,力争全年争取国家和省名类投资超过13亿元;四是要加大招商引资力度,在推进已签约项目落实的基础上,继续充实招商引资项目库,围绕传统优势产业和重点扶持的新兴产业,及早抓好招商项目的谚计、筛选和包装、推广工作,争取招商引资工作再有新的突破。
工作会议表态发言稿(篇二)
尊敬的各位领导:
春节的气氛还没散去,乡党委政府就紧锣密鼓组织召开经济工作会议,充分表明了乡党委政府只争朝夕、真抓实干的高度政治责任感,我深受感动,深受教育。会上王乡长描述了20xx年发展宏伟蓝图,部署了新一年工作,目标明确、任务具体、措施有力、催人奋进,我倍受鼓舞,倍感压力。我深感既有压力,也有信心。我们将视挑战为机遇,变压力为动力,结合我村自身际,就如何做好20xx年工作在里做表态发言。
一、促进产业结构调整;
加大动员宣传力度,召开群众会议,将县、乡产业结构调方面的政策宣传到每一户,引导我村群众将油菜面积压缩到2500亩以内。联合种植大户和专业合作组织,进行土地流转,计划沿227线,连片推广种植中药材400亩,种植洋芋200亩,通过引导、示范和带动,使我村在产业结构调整上健康有序高效发展。
二、完善基础设施建设;
加强农村基础设施建设,是提高农业生产水平的基本保障。基础设施与农村生产相互作用,相辅相成。今年我们计划完成一、二队98户的门面改造,()对村内2公里的街道进行绿化美化并移植云彬1500株,完成危旧房改造10户。通过循序渐进的方式利用三到四年逐步完成我村四化村建设的各项任务。
三、加大劳务输出力度;
劳务输出一直以来都是我村经济收入的主要来源,今年我们将配合乡政府加大我村劳动力技能的培训工作,提高我村务工人员素质,同时还要树立在外挣钱回乡创业的发展意识,并且积极与用工单位联系,争取输送务工人员350人,年收入增加400万元以上,
就如何将所计划的工作做好做实,我有如下打算:
首先加大宣传,要提高村民对调整产业结构和新农村建设的认识,通过算帐对比、以身说教等方法让群众树立其发展的理念。其次认真做好任务分解和责任分摊,让村干部做到人人肩上有担子,个个身上有压力,形成创先争优和齐抓共管的良好局面。最后健全和完善分工包组和办事办公制度,以村干的良好作风,赢得广大群众信任,带出良好民风,推动各项工作的顺利开展。
各位领导,新的一年我们将在乡党委、政府的坚强领导下,我们将认真学习借鉴兄弟村的好经验好做法,把调整产业结构作为第一要务,把发展经济作为第一责任,以务实创新的作风,坚定信心,真抓实干,实现沟湾村各项工作争先进位,决不辜负乡党委政府的殷切希望!
工作会议表态发言稿(篇三)
各位领导、各位同仁:
今天,靖江烟草全体同仁在这里参加20xx年烟草工作会议,通过认真学习郑局长代表局党组作的题为《立足新起点同心创辉煌全力推动靖江烟草各项工作“上水平、创一流”》的工作报告,我深深感受到这次会议是靖江烟草贯彻落实“四个引领”,不断深化“三大战略”的推进会,是推动靖江烟草持续协调共同发展的鼓劲会,是专卖管理战线理清工作思路、明确目标任务的动员会。郑局长的工作报告,立足长远,内涵丰富,全面深刻,既全面总结了20xx年的工作和取得的成绩,又客观分析了行业发展面临的形势,同时结合靖江烟草实际对20xx年工作做出了明确的部署和要求,我们全体专卖人员深受启发,倍感鼓舞,并决心以贯彻落实这次会议精神为契机,围绕“严监管、促规范、重基础、强素质、倡同心”,进一步解放思想、大胆开拓、真抓实干,为卷烟“上水平、创一流”营造良好的市场环境。新的一年,我们将全力做好以下几点:
一、认真传达贯彻会议精神,抓好解码细化工作
会后,我们将立即抓好工作会议精神的贯彻落实。一是层层抓好学习和传达。将于下周分别召开科、队务会,迅速开展学习传达活动,将全体人员的思想进一步统一到报告的精神上来,做到人人领悟报告精神,个个清楚目标任务。二是层层解码,制定落实方案。按照报告要求,对本周形成的专卖管理目标任务细化分解表进行再完善、再充实,抓好组织领导、方案制定、措施跟进,做到年度目标任务和月度工作计划、阶段性重点工作有机结合,全面推进。
二、牢固树立“四种意识”,积极推进专卖管理工作上水平,创一流
一是牢固树立情报建设意识,进一步加强打假破网工作。20xx年,我们将继续把“端窝点、断源头、破网络、抓主犯”作为卷烟打假工作的突出重点,进一步增强大局意识、责任意识和政治敏感性,层层分解任务、人人落实责任,真正建立并充分利用线人信息库,进一步充实情报队伍,完善管理制度。我们将进一步加强宣传,提高广大零售户和消费者的“12313”卷烟打假举报电话知晓率,充分发挥人民群众在拓宽情报来源、收集案件线索等方面的作用。我们将积极探索有效的举报激励机制和线人培养机制,有针对性地在重点区域和重点对象周边建立情报阵地,变被动接受为主动获取情报信息,进一步拓宽情报信息渠道,着力解决打假破网案源不足的难题。与此同时,我们将继续巩固完善与公检法部门的打假协作机制,加强信息沟通,谋求观点共识,强化协作力度,严格执行案件移送制度,加大抓捕、追刑力度,切实做到行政执法与刑事司法衔接顺畅有力、务实有效。努力实现“破获一起符合国标的网络案件”的工作目标。
二是牢固树立守土有责意识,进一步加强市场监管规范化建设。20xx年,我们将继续牢固树立“守土有责、守土尽责”的意识,着力导入对标管理理念,逐步建立统一的市场秩序评价指标体系和市场监管水平指标体系,从工作标准和工作效果两方面严格考核一线专卖人员,合理下达打假破网任务和市场监管任务,将指标落实到人,以实绩和数据说话,客观评价各中队辖区、各责任片区的市场监管水平,以此激发中队之间、稽查员之间比学赶超的良好竞争氛围。与此同时,我们将继续探索科学的市场监管方法和途径。以市场走访为依托,坚持“带着准备上市场、带着问题上市场”的工作方法,善于发现问题、发现线索,提高效率,减少盲目,提高市场监管的针对性,确保卷烟市场净化率保持在96%以上。
三是牢固树立严格规范意识,进一步提升内管工作水平。20xx年,我们将始终牢记严格规范“生命线”理念,强化新《工作规范》的再学习和再培训,将工作任务、监管职责分解落实到每个内管人员,明确具体标准和完成时限。按照“内管促内控,内控促自律”的思路,不断加强内控制度建设,健全完善职能配置体系、内控制度体系、内管制度体系、流程操作体系、检查考评体系等“五大体系”,切实发挥内控机制作用。固化内管工作下沉基层的统一模式,进一步明确目标,细化指标,统一要求,完善流程,固化表式。年内,专卖内管人员要将零售户全部走访一遍,以“大走访”和稽查员日常“小走访”为基础,以零售大户监管、停歇业户核查、配送入户检查等为手段,开展对一户多证和从业人员经营卷烟的专项清理活动,并将其纳入基层日常监管内容,做到与市场监管同部署、同检查,推进新《工作规范》的贯彻落实。与此同时,我们还将进一步做好内管软件应用工作,及时处理预警信息,提升内部监管效率,推进内管工作信息化。
四是牢固树立争先创优意识,进一步提高基础建设水平。20xx年,我们将持续推进优秀县级局和示范中队创建工作,总结经验,全面推广,使创建活动不断向纵深发展,推进创建活动常态化、创优成果长效化。我们将进一步创新培训方式,合理制定年度教育培训计划,将日常学习和技能鉴定有机结合,认真总结前期开展的专卖管理员技能鉴定工作,研究解决鉴定工作中存在的问题,不断健全完善落实相关配套措施,着力在培训质量上做文章,努力提高专卖管理岗位技能鉴定通过率,特别要在中、高级技能鉴定上下功夫、求实效,切实提升队伍岗位技能水平。我们将开展专题调研,对照部门职能和岗位职责,在政策法规范围内不断梳理优化工作流程,提高办事效率,达到“程序规范、流程合理、时效及时、质量合格”的目的。同时大力推进队伍作风建设,切实转变专卖人员执法理念,全力打造服务型专卖。通过加强教育引导,公开权力运行,加强多方监督,努力提高全员依法行政水平。我们将继续坚持以文化引领为驱动,着力提高队伍活力。在日常专卖管理工作中坚持以“阳光同心”文化为统领,将其融入专卖管理工作的每一个细节,打造具备靖江烟草特色的执法文化,进一步凝聚团队精神,激发工作热情,营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围。同时积极开展丰富多彩的活动,加强行业宣传,努力提高周边绩效得分。
各位领导,各位同仁,我们专卖战线全体人员将在靖江烟草工作会议精神的指引下,坚决把思想统一到专卖管理工作上水平、创一流的总体目标上来,把行动落实到“严监管、促规范、重基础、强素质、倡同心”的具体任务上来,以“四种意识”的牢固树立推进专卖管理各项重点工作,为靖江烟草持续协调共同发展做出我们应有的贡献。
工作会议表态发言稿(篇四)
各位领导、同志们:
根据会议安排,我就xx乡深入实施西部大开发战略工作作表态发言。
今年,中央对深入推进西部大开发又作出重要部署,宁夏是西部大开发的主战场之一,承担着促进区域协调发展、为我国拓展新的发展空间、确保到20xx年实现全面建设小康社会目标的历史重任。灵武市作为自治区黄河金岸战略思想的重要城市,滨河大道xx段又占灵武市的三分之二,我乡将在重要的历史进程中,紧紧围绕“双争”目标,抢抓机遇,奋勇争先,不断壮大特色优势产业,加快经济发展方式转变。
一、解放思想,更新观念,紧紧把握历史发展的脉搏
思想是行动的先导,东西部的差距首先表现在思想认识上的差距,只有思想上与时代同步,行动上才能跟上发展的步伐,我们总习惯于用历史的眼光看问题,纵向做对照,因此,随着新一轮西部大开发的机遇到来,我们将以提高干部创先争优的意识,提高干部依法行政、依规办事的能力素质,坚决摒弃畏难情绪,坚决摒弃坐等时机的陋习,对市委、政府确定的目标任务跑着干,对有可能实现的目标工作争着干,对有利于经济社会发展的工作抢着干,千方百计加快经济发展进程。
二、调整优化产业结构,不断提升现代农业档次
xx是一个农业大乡,随着黄河金岸的建设,我乡农业基础设施不断完善,我们将在做大、做强、做活优势特色产业上下功夫,加快产业结构调整步伐,用工业的思路发展现代农业,扩大农业和农副产品的影响力,带动农民致富增收。一是充分依托“黄河金岸”产业带带动优势,以土地流转为切入点,着力提升农业产业水平,与大型农产品加工企业联手,建立现代农业生产基地,通过龙头示范带动,总结经验,引导农民推行产业化、集约化的生产模式,让富余劳动力外出务工创业,拓宽增加农民收入渠道。二是加快畜牧业发展,做强支柱产业。紧抓羊产业铸龙工程扩大羊只饲养量,依托“灵农”放心猪肉品牌,稳定生猪饲养量和能繁母猪保有量。三是不断提升本乡粮食加工、贩运和“丹富”“金双禾”的龙头带动优势,打造西北地区最大的粮食加工、集散基地,增加粮食附加值。
三、恢复原生态建设,打造黄河金岸精品工程
我们将创新经济发展环境,按照大绿化、大水面、大空间的理念,以亲和路、滨河大道主要干线、重点生态环境建设区为切入点,加大沿水、沿路生态绿化建设,打造黄河金岸发展轴,构建xx乡“大生态”框架,为西部大开发投资创造优质的生态环境。一是大力推进滨河大道水系建设,做足水文章,发展水经济。二是以规划为先导,建设、整治和管理并举,“规划设计、制定政策、建设管理、技术服务、资金补助、责任分解”六统一原则,按照减少村庄数量、生产生活区分离、退宅还田的要求,加快建设新农村步伐,整村推进改善农民生产生活条件,实现“农村城市化、农民居民化和农业现代化”。三是在优化生活环境的同时,着力加强农田基本建设,进一步完善农田灌排设施,提高农业综合生产能力。
四、充分利用资源优势,狠抓招商引资及争取项目
我乡将以推进滨河沿线基础配套设施建设为重点,进一步增强投资的吸引力,坚持把优化发展环境作为扩大招商引资、促进经济发展的生命线来抓,充分利用亲和路、滨河大道及配套工程建设和河滩地湿地的有利资源,及早促成休闲观光、旅游度假为一体的精品项目落户,带动相关产业发展,狠抓项目带动战略,以项目带产业,以产业带动农民致富增收。
五、坚持以人为本,关注民生,构筑和谐社会
我们将把解决民生问题放在更加突出的位置,解决群众生活困难,解决群众关心的热点难点问题。在乡村道路、人畜饮水等事关群众切身利益的问题,加大与上级部门的沟通和解决力度,保障人民群众享有更多更切实的民主权利;在维护社会稳定上,进一步加强矛盾纠纷排查调处规范化建设,加强法律宣传,畅通信息渠道,引导群众以理性合法的形式表达利用诉求,坚决遏制群体性上访、越级上访等重大事件发生,全力构建和谐社会。
总之,我们将在市委、政府的坚强领导下,认真贯彻、落实好这次会议精神,以务求必胜的信心,只争朝夕的精神,扎实有效地工作,实现经济社会各项事业又好又快发展。通过全乡广大干部和回汉各族群众的不懈努力,一定能完成市委、政府确定的各项目标,一定能为加快发展实现灵武“双争”目标做出新的贡献,不断开创xx乡发展新局面!
谢谢大家!
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