泡泡演讲稿

建设活动总结

2026-01-11 建设活动总结

建设活动总结(实用十五篇)。

✧ 建设活动总结

很荣幸有机会参加公司组织的为期2.5天的拓展训练。这次拓展不光有益于团队建设,更有益于个人。每个游戏、每个环节都映射着日常工作,在此过程中完成了许多自已原本认为不可能完成或不可思议的任务,同时也减轻了工作和生活带来的压力,更加全身心的投入到今后的工作中。

“破冰活动”,在拓展伊始很多人可能互不熟悉,但通过游戏我们可以手挽手、肩并肩的站一起,一起高喊“我们做到了!”一起一次次去突破记录,伴随着游戏的进行我们也开始从陌生走到熟悉。“一战到底”、“卖瓜游戏”更是打破了部门界限,这些小游戏不关成败,大家从头笑到尾,笑是融冰的利器,我们也开始从熟悉走到默契。

“一起心跳”,20个人有着共同目标——把球掂稳、掂多,正如大家都希望把一件工作做得尽善尽美。虽然目标一致,但20个人有20种甚至更多的方式去完成这件事,这时我们的共同目标就是统一大家的最佳方式,大家会一起选出最巧妙的办法,齐心协力、相互配合去完成。工作亦是,只有大家齐心协力、相互配合才能高效率、高速度、高质量的将工作做得完美。

“驿站传书”,皇帝(上级)下令给将军(下级),每个信息的传达都会转经很多过程,每个人对信息的接收、理解和传达又各自不同,那么保证信息从源头到终结传达无误,就需要统一的执行方式和程序,并且需要建立合理有效的反馈机制,以便随时确认信息准确无误的传达。这反映在工作中便是,建立好一个合理有效的信息传达方式和程序,信息的传达者要严格执行程序,才能不差毫厘的完成任务以保江山(提升企业实力)。

“走绳圈”,软软的绳子,在大家共同努力下,可以变得比钢铁更坚硬,绳圈之下是众人的力量集结,为绳圈之上提供着可信赖、有力量的服务,工作中的我们要甘于为别人服务,相互信任才能达到最佳的工作效果和效率。就想绳圈一样看似软如绕指柔,大家共同努力可以将它变得硬似铁,这样各部门间的纽带才会更加牢固,更好的服务于客户和社会。

“合力造桥”考验了团队内的默契和沟通能力,良好的沟通可以件事情顺畅的做对做好,各尽其职才能更快的达到共同目标。“扫雷活动”使我们认识到团队间合作的重要性,游戏中的每个团队间都存在竞争,但一味的追求在竞争中占据高地,只会增加各方的损失,最后可能两败俱伤。从中可得到启示:任何事情的成功,过程中都要付出相应的代价,承担一定的风险,学会在竞争中合作,不但可以减少自己的损失还能够创造出更高的效益,而且合作共赢获得的利益有时会远远高出独赢。

此次拓展使我受益匪浅,培训所得会逐步应用在今后的工作当中。

✧ 建设活动总结

安乐学校师德师风讨论综述

根据上级的要求,我校认真开展了师德师风大讨论活动,通过活动的开展,广大教师增强了对加强师德师风重要性的认识,心灵再次受到了洗礼和震撼,有力地促进了我校的教育教学工作。现将活动总结如下:

一、 加强学习 、提高认识

通过学习教育,我校教师统一思想,提高认识,掌握了教师思想道德和作风建设的政策法规。有效地提高了教师德思想意识,加强了教师自身的思想道德建设,为师德建设和作风建设奠定了坚实的基础。要把师德师风学习教育与教师政治学习结合起来,采取切实可行的措施加以保障。

组织教师认真学习《教师法》《教师职业道德规范》等有关文件政策。教师要自学,以支部为单位,组织集中学习和交流活动,每位教师都要写出学习体会。明确做一名好教师所应该具备的思想政治素质、文化专业知识和业务能力,不断提高思想认识,增强做好教育事业的自豪感。

师德师风建设的根本问题,在于增强广大教师教书育人、服务育人、管理育人的自觉性。我们把宣传学习和教育活动贯彻始终,通过深入有效的学习教育,使所有教师认真总结经验教训,明确努力方向,进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动所有教师的积极性,激励教师争先创优。

认真开展批评和自我批评,坚决纠正不良风气。师德师风建设还要坚持务求实效的原则,所以我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来,同日常工作紧密结合起来,不图形式,不走过场,务求实效。

二、重点突出、务求实效

1开展优秀教师和先进师德事迹学习,组织了一系列宣传和专题报道。崇尚师德、弘扬师德。营造比较、学习、追赶、帮助、超越的浓厚氛围。

强化学校教师的人文精神、诚信意识、科学意识、竞争意识、效率意识、人格意识和社会责任感等道德要求。

2组织师生座谈会,讨论师德师风建设。开展师生、家校座谈会,通过座谈会在师生之间、家长教师之间开展师德建设讨论,促进师德建设。接受部分师生和家长对师德建设的意见和意见,发现问题,及时落实和处理。

3、开展了“牵手传爱”行动,对后进生在学习、生活、心理等方面进行特别的扶持,用真爱拥抱我们的学生、以真心感动我们的孩子,把希望带给我们的学生,把学生的潜能挖掘出来,促进学生进步,推动学校和谐发展。在活动中每位教师都做好了“五个一”:使得家庭困难的学生能够在学校里继续读书;与老师进行一次心灵沟通;深入家访,了解学生的具体生活;为学生建立成长手册,记录学生在成长过程中的点点滴滴;每位教师写一份心得体会。

这“五个一”贯穿在“牵手传爱”活动中,增强了教师的工作责任心,让老师们学会了真爱学生,让学生体会到了教师的真爱,从而全面地健康地成长。

4、在活动中开展了“我最喜欢的老师”问卷调查活动,使教师走进了学生的内心世界,了解学生的需要,从而调整了自己的工作方式,以适应新时期学生的需要。

三、查找不足 、找出差距

经过一段时间的学习、提高,我校教师已经充分认识到自己是完成学校教学和其他各项活动的主体力量,建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教师队伍素质中至关重要的方面。师德师风不仅反映了教师的职业道德、师风学风,而且直接影响着学校的办学方向。高素质的教师是学校生活的源泉,师德师风是学校的灵魂,对学校道德建设具有重要意义。

本次活动,我校师德师风建设取得了明显成绩,教师在不断提高业务素质的同时,忠实党的教育事业,爱岗敬业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。但是,在清点过程中也存在一些不容忽视的问题。比如,有的教师重教学、轻教育,不学习党的基本路线、方针政策,不关心学生的思想道德状况;有的教职工工作责任心下降,对教学、管理工作精力投入不足,不安心本职工作,轻校内课堂教学,重校外兼职;一些教师和工人缺乏进取精神,不注重获取新知识,不学习业务,不求进步,混日子,对一般工作满意;有的教师浮躁,学术研究不严谨,不注重教学能力的提高;有的教师合作精神薄弱,缺乏相互尊重、相互学习的精神;有的教师缺乏奉献精神等现象。

根据上述情况,从贯彻党的教育方针、保障学校持续稳定发展的大局出发,我校将高度重视师德师风建设;全体教师要充分认识到加强师德师风建设的重大意义,认识到现实中存在的问题,做到“有的放矢”,认真整改。

定西市安定区安乐学校

2014年5月15日

✧ 建设活动总结

学风建设月总结已经结束了,可我还是没有从“总结”中走出来,说不清楚原因。就是感觉,没有把大家的付出很好的表达出来,埋没了领导的苦心,埋没了大家的努力。尽管付出后的效果不是很大,尽管学风建设真的是慢功夫。

原计划,并不是由我写这个总结,我的任务只是对申报“先进班主任”和“优秀辅导员”的材料进行初审。

20天过去,临近总结大会,情况有了新变化,由于种种原因,处领导决定由我写这个总结,时间是2天半交稿。

上帝,各个部门的总结我还没有见过面,先进系部、先进班集体、先进团学组织、先进学生等先进在哪里?代表发言是谁?讲什么?一概不知。我有点懵。

既然领导要求,就不能说“不”,“军令如山”,我一贯这样认为。我即刻开始“搜集”写总结可能用到的素材,给各系部主管学生的副主任电话,开始“讨要”除了他们提交上来的总结内容之外的素材,给各个科科长电话、索求可能需要到的数据和活动项目,等等,半天的时间眨眼过去……

看材料,读各个系的总结,看各个科室的活动报告,分析、整合、归纳,甚至回忆我经历的所有学风建设的活动环节和内容,思考所要写的总结的思路……一天的时间飞逝而过。(晚上睡觉5小时)

早上上班,开始动笔,脑袋快爆炸的感觉。下班之前,我“神志不清”的把初稿交给处领导(按计划请学院主管领导审定),恳请处领导在“某某之处”完善……,毕竟我们一同经历学风建设的许多环节,而且他经历的比我多,我相信“合作”的力量。

好在有了后来……。开会前两天,处领导告诉我,让我来主持这次的学风建设总结大会。虽然时间紧、有压力,可我真的很高兴。因为这样多少能弥补我写总结的不足,我可以在主持过程中,把学风建设中“精彩”的工作情景尽量的表达出来。让大家进一步了解学风建设活动月的目的和意义,体会领导的初衷,理解大家的用心。

直到现在,我也在想,如果时间充分点就好了。

✧ 建设活动总结

活动的目的是进一步端正学校领导班子的思想,提高认识。 活动背景:

按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本次作风建设活动的投入总结如下:活动内容:

1要注重思想动员,继续深入研究**。5月14日,学校召开干部作风整顿第一阶段总结和第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“**”,“对症下药”,为整改打好基础。

2、广泛征求意见。 按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8***x份,学校设立公开征求意见**、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会***x;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会***x,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。 学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。

此次收到的23份个人分析材料,大多做到了深刻的认识和触动了深刻的思想,提出的整改措施具有很强的针对性。 4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。 领导班子成员个人问题查摆是重点。

学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。

学校班子满意度测评中满意7***x、基本满意2***x、弃权***x; 在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。会上,陈清华书记高度评价会议,对学校工作和队伍、干部队伍建设作出重要指示。5排查问题与落施整改紧密结合。

针对发现的问题,坚持把推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效的根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成***部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。以此为契机,各部门通过检查工作中的不足,学习和改革,积极完善规章制度。

也要注意把查处问题与日常琐事结合起来。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒活动效果: 1、找准了班子中存在的突出问题。

通过调查,该校干部队伍和领导班子存在的问题主要表现在以下几个方面:一是进取一是和责任心。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。

二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。

三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有的到进一步的修改和完善。

四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。

学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。2进一步明确发展思路,增强工作信心。学校反复讨论了20xx的最低保障目标,保障目标和创新目标。

特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高

2、 高三学生就业实践推荐会召开。东莞企业代表与5名**x名学生现场达成实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。

3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。 在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从上一段的情况来看,已经达到了预期的目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-***x亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。学生喜欢学习,老师喜欢教学的良好局面正在形成。

活动缺陷:经过努力,我们在排查问题阶段取得了良好的效果,达到了预期的目的。我们相信我们可以进入下一阶段的工作。但是,仍然存在一些问题

部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题需要在第三阶段加以纠正。

✧ 建设活动总结

2.1特种设备管理

本标段的现使用的龙门吊、架桥机等特种设备进行相关的检测和标定并取得合格证,操作人员同时持证上岗。建立特种设备检修和保养台帐、使用台帐,在特种设备旁边设立操作规程,以提醒作业人员时刻注意安全操作。

2.2安全生产费用管理

本标段为现场作业人员已全部办理人身意外险。结合本标段的实际情况(根据桥梁与涵洞数量、高边坡等需要的安全防护用品、劳保用品等费用)制定安全经费使用计划,能够做到专款专用,杜绝专项资金挪用现象;劳保用品发放实行领用签认制度。

✧ 建设活动总结


近年来,社会治安形势日益严峻,为加强社会安全管理、提高居民安全意识,我市在各个社区和单位开展了一系列平安建设活动。经过多个月的努力,本次活动圆满结束。下面从活动策划、组织、实施和效果四个方面对此次活动进行总结。


活动的策划非常精心。在策划阶段,我们广泛调研,深入了解居民关心的安全问题,并紧密结合社会状况编制了详细的活动计划。计划中明确活动目标、主题、内容和时间,并制定了合理的预算。同时,我们还与社区居民、学校、公安部门等各方进行了广泛的沟通和协商,确保活动得到全面支持和参与。


活动的组织极具凝聚力。在活动组织过程中,我们成立了专门的活动组委会,由社区工作人员、志愿者和专业人员组成。每个人都发挥自己的特长,协调安排各项工作。组委会分工明确,任务清晰,确保了活动的顺利进行。同时,我们还与媒体合作,通过各种宣传方式将活动信息传达给更多的人,提高了活动的知名度。


活动的实施非常生动。在活动实施过程中,我们注重创新和互动性。通过设置安全知识讲座、演练、展览等多种形式,将安全知识深入人心。同时,我们还邀请了公安部门的专业人员为居民进行培训,教授自我防护、急救等实用技巧。我们还组织了文艺演出和安全游行等活动,使居民在轻松愉快的氛围中接受了安全教育,增强了他们的安全意识。


活动的效果非常明显。通过此次活动,居民对于安全问题有了更深刻的认识,学会了自我保护的方法和技巧。社区和单位之间的安全合作机制也得以建立,为日后的安全工作奠定了基础。同时,活动还加深了居民与公安部门之间的信任,提高了民众对警察工作的理解和支持。更为重要的是,活动还让居民之间的相互关系更加紧密,增强了社区的整体安全感。


本次平安建设活动得到了社区、单位和居民的高度认可和支持,取得了良好的效果。但是我们也意识到活动中还存在一些不足之处,如宣传力度不够充分、活动形式单一等问题。在今后的工作中,我们将进一步改进和完善活动内容和组织,努力提升活动的质量和水平,为打造和谐、安全的社会做出更大贡献。

✧ 建设活动总结

“引领环境,浓厚学风”学风建设立项活动总结

自学院开展学风建设活动以来,??学院学生会所有成员高度重视,宿舍管理委员会多次召开会议,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设活动落到了实处。活动从11月立项以来,各个团支部、寝室以”学习”为中心开展了丰富多彩、独具特色的活动。

取得一定成果,总结如下:

一、目标明确、措施得力

学风建设活动以团支部、寝室为单位,针对院里学生在学风上存在的突出问题,采取有效措施,以制度建设和强化管理为突破口,以活动为载体,树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,引导学生热爱专业,端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量。活动中措施得力,学生干部在学风建设活动中充分发挥积极带头和骨干作用,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头作用。宣传教育指导中心全体成员负责督导,确保各项活动的顺利、高效开展。

督查人及时发现问题并反馈给老师和宣教中心宿舍管理委员会,宣教中心对这些问题有针对性地加以解决,使同学们能够更好的学习。

二、 相互配合,共同学习

1.学院的大力支持

为配合学风建设宣传活动,营造良好氛围。学院宣传教育中心全体成员召开会议,传达学校学风建设的纲领和精神,并对每各团支部和宿舍提出要求。要求团支部、寝室班积极参与,围绕我本院学风建设计划,制定本团支部、寝室学风建设活动计划,在11月举办”学风建设“立项活动。

为了鼓励各团支部、寝室开展有特色有创意的学风建设活动,学院提供总计高达?000元的资金奖励,支持“学风建设”立项活动。本次共计?

个团支部、?个寝室立项成功。

团支部:

自活动开展以来,各团支部按照自己的学风建设计划积极开展活动,13级??班的“传帮带”,“四六级模拟考试”;14级??的“英语演讲大赛”、“讲师德·立学风”等都顺利进行。

“传帮带”促进跨年级之间的交流,相互传授经验,帮助别人的同时提升自己的学习能力,端正自己的学习态度。通过比赛,获奖的选手对自己的英语更加自信,也提高了全班同学学习英语的积极性,对12月即将到来的英语四级考试更加重视。“讲师德??

”让同学们更加深刻的了解到师德的真正含义,深刻的体会到作为老师应该担负的责任,有意向当老师的同学明确了自己的努力方向,同时,班级学风不断浓厚,同学们都树立了良好的学习态度,有利于之后的活动顺利进行。

寝室: 各个寝室也从学风建设出发,在学习计划的制定、学习环境和学习氛围的营造,寝室卫生的管理等方面进行建设,同时带动更多的人重视学习。

三。宣传教育中心全体成员密切配合

每次活动都由宣教中心派出的两名督察人,在督察过程中拍下能够代表活动主题的特色**,督察结束当日将活动内容、时间、地点、对象、取得的成果以及自己感想整理成电子版材料,交给宿管委员或的工作人员,活动次日去找/??老师汇报活动的举办成效,并反馈给活动主办方,促使下个活动更好的进行。

✧ 建设活动总结

学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。作为一名学生,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。

学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。

在这新学期的开学之际,我们应该吸取上一学期的教训,重视学习的重要性,端正自己的想法和观念,力争在学风建设方面做出自己的努力。

现今,由于高校连年扩招,大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素质存在差异,再加上社会上一些不良风气的冲击,学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的时刻,如果没有对大学学风进行改善、加强,则日后逐渐产生的后果是难以想象的。因此,学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真正德才兼备的人才!

大学生的知识得到了扩充,但与此同时,学风方面则有着严重的不足,因此,一场关于学风建设的讨论由此而展开。为此,我们将开展以“学风建设我先行”为主题的团日活动。

一、活动目的

对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

活动策划:xx

活动宗旨:在新学期到来之际,大家一起端正学习态度,共同为学风建设而努力,

每一个人都从自己做起,才能做到真正的学风建设。

活动时间:20xx-4-4

活动地点:7D305

活动对象:12土木3班全体同学

预期效果:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都认识到认真学习的意义。并振奋我班的精神面貌,端正同学们的学习态度,提高我班的综合素质。

特色创新:此次活动的持续时间并不在于举办团日活动的这一天,而是贯穿整个学期甚至整个大学,因为良好的学习氛围对于

学习也是至关重要的,所以将整个班级按寝室分为几个小组,由寝室中最认真学习的人担任组长,负责监督整个寝室的学习情况。

1.在需第二天上交作业的时候,组长应在头一天通知大家做作业,并督促同学们不许抄袭。

2.在同学们有不懂的问题的时候,组长应该详细的解说。

3.在第二天早上有课的情况下,组长应该对深夜还在玩游戏的同学进行劝说,这样也可以保证其它同学的正常休息。

二、活动内容

准备阶段:

1.团支书组织好同学,在班会前总结好自己在以前在学习上的心得,审核自己是否发扬了“我先行”的作风。待班会时同学发言。

2.团支书组织同学策划本次团日活动,生活委员购买好活动需要的道具和奖品。

3.主持人做好准备,保证活动办得有声有色。

4.安排同学在6点之前布置好教室,并画好板报和海报,组织委员组织好同学,营造一个良好的活动气氛。

进行阶段:

1.团支书宣布活动开始,主持人发言,介绍学风建设的重要性,并由学习委员就本班的学习情况做一个小结和以后的学习做要求。

2.由各寝室代表发言,总结本寝室的学习情况,并为寝室指定学风建设计划。同学积极发言。

3.电影时间:全班一起观看电影《全城高考》,回忆我们当初为了考上大学而付出的努力与艰辛

4.班主任讲话,以学风建设为主题对同学们进行鼓励。

5.宣布新的班规:到期末时统计全班早晚自习出勤率最高的三位同学分别以100,80,50的班费奖励,以此激励同学

6.主持人宣布活动结束。班委整理会场。

四、活动预算

活动道具、活动奖品共计50元

✧ 建设活动总结

1、严格抓好制度落实,促进活动有效开展

依照《重庆市交通委员会关于印发公路水运工程平安工地建设活动方案的通知》和我项目部安全生产实际情况建立完善了各项安全生产制度。并定期召开安全生产制度落实讨论会,使各项安全生产制度更符合我项目部安全生产的实际情况,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现了“两个为零”(即实现死亡事故为零,重伤事故为零)的目标。

2、严格依法执行专项施工方案审查制度

按照《公路水运工程安全生产监督管理办法》,我项目部危险性较大的分部分项工程均有编制专项施工方案,经集团公司总工程师、安全监察部、项目经理、项目部技术负责人、监理单位审查签字确认后实施,由项目安全环保专职安全员进行现场监督。并严格按照《公路水运建设工程安全生产条件审查管理办法》的要求对各分部、分项工程开工安全生产条件进行审查,先后共43个分部分项工程开展了安全条件审查。

3、加强宣传教育,开展岗前培训,提高全员安全意识

为提高我项目部全员的安全意识,对项目所有管理人员,每月定期不定期进行安全培训,培训主要包括各种规章制度、各级人员安全生产责任制、工序转换过程中安全控制的各项要点等内容。对所有施工生产作业人员,每月不少于1次安全培训,培训时间为每月中旬。新上场人员,必须接受项目部、施工队、班组的三级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。一年来我项目共召开安全生产专题会议52次,下发安全生产宣传教育材料252份,累计培训教育人员462人,培训率达100%,均考试合格后方可进行上岗作业。

4、加强施工安全隐患排查治理活动

项目部组织了危险源普查,把爆破作业、机械伤害、高空坠落伤害、物体打击伤害、触电伤害作为预防工作的重要内容并确定相关责任人,及时排查分析事故隐患,有针对性落实防范措施,未雨绸缪,将安全工作由事后处理变为事前预防。针对现场安全隐患,临时用电安全等工作并开展专项治理,防止和减少安全事故的发生,具体采取措施如下:

(1)现场隐患排查治理。项目部施工重点为深基坑、高墩施工,临边防护设施建设。对施工现场安全防护以及临边防护。项目部积极组织对现场隐患情况进行集中,全面排查整治,对安全防护及临边防护进一步加大投入,制定并落实统一规范的临边防护标准,提高防护水平与质量。

(2)细化临时用电管理体系,要求项目部、各施工队临时用电管理形成电工管理电工的模式,由项目部电工牵头,全面提高各级电工的临时用电管理能力、水平,从一级箱开始,层层查、线线查,确保每箱,每级皆符合《交通建设工程施工现场用电安全标准》的要求,

我项目部共对临时用电进行了多次大规模的整治行动,目前全线临时用电基本符合《交通建设工程施工现场用电安全标准》的要求。

5、施工场地总体布设,施工驻地建设,施工作业安全防护达标施工总体布置均符合施工安全需要,临时便道设置,施工便桥的安全预算、临时用电线路的布设、拌合系统和预制场的布置等均按有关规定进行,炸药仓库经公安部门验收合格,严格执行“两项达标”、“四项严禁”、“五项制度”。各类高空作业、防坠落设施、上下通道、救生、消防、避雷设施等均按规程和有关规定设置。施工作业现场均按要求设立了安全警示标志。

6、严格执行施工安全专项费用保障制度

制定了《安全生产费用保障制度》,严格加强管理,每个月初编制当月“安全投入计划表”,月底填写“安全投入实施情况表”并有专人负责落实,确保安全生产经费落实到位。

7、结合六月份开展“安全生产月”活动,努力提升我项目应急救援能力

我项目部采取多形式、多样化、全方位宣传教育,项目部及施工队都召开了动员会议,大力宣扬“安全生产月“活动的重要性和必要性,开展了新一轮安全培训教育,充分利用黑板报、宣传栏6期、横幅20条、标语32条、讲座2次、挂图46张等多种形式大力宣传各种安全知识,广泛开展贴近实际、贴近职工、贴近生活的群众性安全活动,不少活动形式新颖、富有特色、效果明显。全面提高了全员的安全生产意识。以“安全生产月”为契机,落实安全隐患排查治理整改,注重实际效果,创建无隐患岗位活动,通过开展安全生产月活动,排查安全隐患18项,整改落实了18项,确保了施工生产的顺利进行。积极开展应急救援预案演练,提升员工应对突发事件的反应能力。同时,按照“安全生产月”活动的要求和指挥部统一工作部署,我项目在六月十六日成功组织进行了消防应急救援预案演练,通过演练,锻炼了队伍,提高了认识,增强了应变反应能力。

开展“平安工地”建设活动,是加强安全管理,提升行业安全科学管理水平之所需,是广大人民群众所盼,我们将继续创建“平安工地”建设活动开展下去,进一步明确目标、强化责任、狠抓落实、努力改善安全生产环境,扎扎实实提高创建水平。

成渝高速公路复线E合同段项目经理部

20xx年12月26日

✧ 建设活动总结

自2014年3月至2014年4月,这是我们进入大学以来学习氛围建设的第一个月。是为了引导我班学生自主性学习,促进学生学习自觉性与能力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风而决定的活动,以求提高同学具有自主性的学习氛围。

我班的活动主题是自主自制,互动互助,携手双赢,共建学风,通过班会、晨读及问卷调查来达到团结一致,在欢乐中学习,并且也在发现问题以便解决问题。

在班级会议上,我们的学生谈论了他们对学习的看法和一些学习经验。后来,在小游戏中,不仅收获了欢笑,还对汉字进行了探索。

在问卷调查中,很多同学缺乏明确的学习目的,学习态度不端正,有些是无理想缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好大学生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题,思想上认为上大学只为捞张大学文凭,以装点门面,行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课不在乎;也有一些学生贪图享乐,无法处理好学习与休闲、学习与爱情的关系。一直沉缅于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看**等等,只求活得潇洒、快乐……了解到这些问题后,如何去改是非常有必要的。因此,我们应该在思想、法律记录、学习和生活等方面对自己更加严格。

英语很重要。俗话说,一天的计划在早晨,一年的计划在春天。所以我们的英语晨读是必不可少的。在大学里,往往班上与班上的人交际不如高中等的时候多,一起学习交流的时间更是少之又少,所以晨读不仅仅是学习英语,更是让班上同学聚在一块交流的大好机会。

以增强班级凝聚力,促进班级和谐。

最后,我们通过开展学风建设活动,不仅能够使得班级有更浓厚的学习氛围,而且从开展的一系列活动也能够加强同学们的沟通能力、创造力以及组织能力和团体意识。这将对今后三年的大学学习起到积极的作用。让大多数同学都有崇尚“学海无涯苦作舟”的勤奋坚持有目标的学习态度,渐渐转变大家对大学轻松随便散漫学习的思想。

✧ 建设活动总结

通过学风建设方案的实施,我班学生的学习风气得到加强,大多数学生学习目标明确,注意力都集中到积极要求进步上来,考试风气端正,精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强,并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

在进行学风建设的过程中,学生干部和班集体优秀成员发挥了积极的作用,起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”,联系寝室、入党积极分子互帮互组,共同促进班级的良好发展。这些举措取得了可喜的成果,学生们的学习成绩稳步提高,大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。

长期的学风建设,结出了丰硕之果。同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好氛围,每位学生都在向学习型的人才努力,09地质工程正在向一个“团结勤奋,求真务实,开拓创新”的集体努力进军。

(一)抓关键性的指导,鼓励全班学生勤奋学习,立大志、成大才,争当优秀人才

定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和建议。

(二)抓优良学风班集体建设,形成比学赶帮、共同进步的良好氛围

1、开展以“建设优良班风,从我做起学风建设座谈会”为主题的班会活动;制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划,制订“文明学生守则”。

2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣,我们开展形式多样的“英语角”活动,坚持每周一次。

3、学期期末开展评比活动,学习经验交流会。不断完善激励机制,优化学生的学习氛围,通过树立学习典型,激发学生的学习热情。

4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围,通过积极参与开设教师科研活动,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术氛围。

5、为加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来,特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛,增强大家的兴趣。

6、根据本专业特点,开展形式多样、内容丰富的学风建设活动,如:篮球赛以及棋艺大赛。

7、班导师责任制的贯彻实行。班导师不仅抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情况,维护教学秩序,而且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。

学生纪律通报制度的实行:

(1)抓好早操和早读活动,并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习,培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情况进行考勤统计,每周通报一次。

(2)加强课堂学习考勤,学习委员考勤与教师上课点名相结合,每月通报一次,对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。

(3)加强对英语学习的督促检查,学习委员负责对“英语角”活动的组织开展与考勤工作,每月通报一次。

(4)加强对学生寝室的管理。

学生寝室的日常管理由寝室长负责;生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查,每月公布一次。并将综合检查结果作为文明寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。拥有“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

经过认真的分析总结,查找薄弱环节,我们明确了努力的方向,强化信息沟通,搞好“教”与“学”反馈;浓厚学术氛围、拓宽学生科研领域,发挥好“科研能力较强学生”的带动作用,进一步浓厚学生当中的学术氛围,边学习边建设。

学风建设是校园文化的重要组成部分,加强学风建设不仅是校园文化建设的需要,同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设,我班形成了一个很好的学习氛围,综合情况良好!今后,我们要不断查找不足、扎实工作,求真务实,使我班的学风建设再上新台阶。

✧ 建设活动总结

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本。学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务。

为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际(为了在班级体中倡导优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

一、 照工作计划,认真开好每次会议

1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。

2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。

3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了“优良学风,从我做起”班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。

二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

1、在20xx-2010学年加强班级的教育管理(因为是新生),严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。

三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息

1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。

2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师汇报。

3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案。通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

近年来,我校积极加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。 是,我们也应该清楚地看到在学风建设过程中依然存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络游戏,考试作弊等问题,这些问题必须引起我们的注意,我们需要进一步加强学风建设,并努力探索学风建设的长效机制。

因此,在这里,我们08数控高专(5)班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:(当然我们也在积极努力中)

一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应现代社会需要的人才。

二,树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的大学生。

三,在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

四,注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥,制订切合实际的学习计划,不断提高基础知识水平和专业能力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,并在此基础上进行独立思考和钻研,着重培养比较研究,逻辑分析的能力,进一步掌握学习的科学规律,提高学习效果 。

五, 严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊,零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本” 以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信,文明,自觉,向上”的真我风采。

六,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习,终身教育的理念。积极参加社会实践活动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得卓越的成绩。

七,培养良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。就让我们秉承现代学院“知行合一、止于至善”的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量.

✧ 建设活动总结

活动主题:秉承校训,净化校园

活动时间:2011.12.4

活动地点:乙5-312、长廊

活动人员:艺术设计10-4全体同学

期末考试临近了,紧张的学习气氛愈加浓烈,无论是在长廊、图书馆或是在寝室里,到处都可以看见同学们为学习而忙碌的身影。在这段特别的时间了,我们艺术设计10级4班,为了营造一个浓郁的学习氛围以促进班级良好学习风气的形成,同时为了大家能遵守考风考绩完善我们的学风建设,组织了这次“秉承校训,净化校园”的活动。

这次活动,为同学提供了正确定位自己的机会,激发起了同学们的学习热情,纷纷表示做到“秉承校训,净化校园”并在“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”的优良学风方面做出不懈努力,为引导同学们自主性和高效化学习,强化自律意识,营造优良育人环境,教育和引导同学们形成良好的学习态度,形成有利于大家全面发展的优良学风。

临近12月,我们的a级考试即将全面启动。平时纠正学风的同时,也要注意学风,这样才能把握好考风。为做好期末考试工作,营造一个公平、公正的考试环境,也为迎接新年的本科教学评估做好准备,发挥积极模范作用, 带领全体同学认真复习、 端正考风、 严格考试纪律,做好以下几个方面:

1、端正态度、认真复习;

2履行职责,积极鼓励和带动学生做好复习和备考工作;

三。严格遵守考试纪律,诚信考试,不作弊。

活动过程:活动分为班会和实践两部分。

班会部分:

一.活动当天,全体同学到专业教室乙5-312集合,由团支书和班长为同学们介绍了这次活动的目的和意义,并重申我们“创最好的班级,做最好的自己”的班风和“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”的学风。

二.由学委根据我们的专业的情况做一下剖析,并针对如何进一步提高班级学风建设谈一下自己的经验和今后将采取的相应措施。

3、 宣传委员们强调了考试的作风和纪律,并带领学生们重新学习了《学生手册》。鼓励学生团结一致,做好学风建设。

四.学习委员宣读“学风建设计划书”。内容包括我们的专业特点、学习内容、素质、大学生活、考勤制度等。

实践部分:

1、 每个人都聚集在走廊里为今天的活动做一个仔细的计划

二.同学们把自己在专业上遇到的难题整理出来

三.针对大家不懂的专业知识展开讨论并和同学们分享自己的看法。

4、 收集曾强自己的专业知识,把自己的经验传授给大家。

五.帮助学习吃力的同学,把落下的知识补上。

活动结束后,我们聊起了从专业知识到学习,再到生活中有趣的事情。我们有说有笑地结束了活动。

活动总结:

良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励我们奋发努力,健康成长。“拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌”就是本支部学风建设的形象写照,团结互助更是支部学风建设的深刻概括。通过这次活动, 班级团员青年纷纷表示将积极投身到学风建设活动中, 努力学习, 为自己练就一身精湛的立身本领。

相信通过这次活动,同学们一定会用自己的实际行动营造一个良好的课堂学习氛围。同学们会以此为契机,加强自身的修养,提高学习积极性,努力成为构建现代文明校园和倡导良好学风的积极参与者,在学习专业知识的同时,更要学习做一个高素质的人,成为社会所需的复合性人才!要从根本上提高自身素质,提高人民群众的知识文化水平。

走出学校,走向社会。

艺术设计10-4

2011.12.04

✧ 建设活动总结

为进一步加强全市司法鉴定机构和司法鉴定人诚信建设,巩固和扩大司法鉴定服务提升年活动成果,切实提高司法鉴定管理水平,提高司法鉴定质量和司法鉴定的公信力,为建设和谐安徽做出积极贡献,合肥市司法鉴定诚信建设年活动总结。根据省厅的统一部署,市局于20xx年4月至10月在全市司法鉴定机构和全体司法鉴定人中深入开展了“司法鉴定诚信建设年活动”。自活动开展以来,在局党委的领导下,在省厅司法鉴定管理处指导下,通过全体司法鉴定工作者的共同努力,我市诚信建设年活动稳步推进、扎实开展,成效明显。司法鉴定行政管理部门进一步拓宽管理思路,强化管理手段,提高了管理效能;全市司法鉴定机构不断提升鉴定能力,提高鉴定质量,增强了鉴定公信力;广大司法鉴定人的职业道德、执业纪律观念进一步提高,诚实信用、规范执业的自律意识显著增强,为积极推进司法鉴定事业健康发展,保障司法诉讼的顺利开展、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。20xx年1-9月份,全市司法鉴定机构共办理司法鉴定案件12024件,较上年同期增长了25%,司法鉴定文书采信率在97%以上,司法鉴定援助8件,司法鉴定投诉率同期下降近50%。现将诚信建设年活动开展情况总结如下

一、加强组织领导,确保诚信建设年活动顺利开展

一是健全领导机制。在全省司法鉴定管理工作会议暨诚信建设年活动动员会召开后, 局党委十分重视,快速行动,局长沈自怀亲自听取工作汇报,将此项工作摆上重要议程认真研究,及时成立了以局长任组长的司法鉴定诚信建设年活动领导小组,落实分工负责制,形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓,业务处室具体抓、上下联动齐抓共管的工作机制,全面启动了全市司法鉴定诚信建设年活动。

二是制定实施方案。按照《全省司法鉴定诚信建设年活动实施方案》的统一要求,我局结合司法鉴定工作实际,制定了详细的实施方案,进一步明确了工作目标、工作方法以及市局司法鉴定管理部门、司法鉴定机构和司法鉴定人的查摆内容,把整治的重点放在金钱鉴、人情鉴、权力鉴、虚假鉴定、违规承诺等违反鉴定程序和职业道德、执业纪律的行为,努力做到了横向查到边,纵向查到底,不留死角。

三是组织动员部署。3月31日,我局召开了全市司法鉴定工作暨“司法鉴定诚信建设年活动”动员大会,省司法厅司法鉴定管理处处长朱俊酬、局纪委书记傅明出席会议并讲话。全市司法鉴定机构负责人和司法鉴定人代表约60余人参加会议。会上,鉴定机构负责人和鉴定人代表在市局和市司法鉴定人协会联合发出的诚信执业倡议书上签名。会议要求全市司法鉴定工作者以司法鉴定诚信建设年活动为契机,紧紧围绕司法鉴定工作中的难点问题和薄弱环节,转变观念,增强服务效能,营造活动氛围,努力打造合肥司法鉴定一流队伍,实施一流管理,确保一流质量,树立一流形象。

四是细化活动内容。为使诚信建设活动内容更具针对性和操作性,市局及时抓住活动中存在的突出问题,进一步明确要求,细化内容,及时下发了《关于做好司法鉴定诚信建设年活动的指导意见》,提出了司法鉴定机构要以“形式多样、内容丰富、成效显著”来开展活动的具体要求,杜绝了诚信建设年活动图形式、走过场。

五是召开推进工作会议。为深入推进诚信建设活动顺利开展,5月9日,市局在安徽全诚司法鉴定中心召开了司法鉴定诚信建设年活动推进会暨转段工作现场会议,对司法鉴定诚信建设年第一阶段活动情况进行了总结与回顾,对司法鉴定诚信建设年活动进行再宣传、再动员、再部署,再掀司法鉴定诚信建设年活动高潮。会上,安徽全诚司法鉴定中心作了阶段活动经验交流发言,全市司法鉴定机构负责人现场进行了观摩。

六是加强区域化业务交流。为积极加强与先进地区的工作交流,开拓司法鉴定管理工作思路,学习借鉴外地司法鉴定诚信建设的成功经验,工作总结《合肥市司法鉴定诚信建设年活动总结》。6月8日,局纪委书记傅明率领司法鉴定管理处负责同志以及部分司法鉴定机构负责人前往南京市司法局和无锡市司法局进行了考察学习。主要参观了南京金陵司法鉴定所、无锡中诚司法鉴定所,并与两地司法鉴定管理部门的领导、司法鉴定机构负责人举行了座谈。认真学习了两地司法鉴定工作的先进经验,听取了司法鉴定机构开展认证认可工作的心得体会,并就司法鉴定诚信建设进行了交流。4月13日,六安市司法局副局长阳明率四家司法鉴定机构负责同志及业务骨干一行十三人来我市考察交流司法鉴定工作。双方就司法鉴定管理工作、司法鉴定机构诚信建设及司法鉴定执业中共同关注的问题进行了交流,对进一步加强区域化合作,推动了两地司法鉴定事业快速发展起到较大的促进作用。

二、加快制度建设,建立诚信管理长效机制

为深入开展司法鉴定诚信教育,建立健全诚信制度,把诚信自律、诚信约束及诚信监管有机结合起来,尽快形成健全、系统、科学、规范的司法鉴定诚信体系。根据司法鉴定诚信建设具有长期性和系统性的特点,我们在统筹规划的基础上,结合我市司法鉴定工作实际,建立了科学合理、操作性强的管理制度体系。围绕司法鉴定诚信建设的需要,我局对去年下发的《合肥市司法鉴定机构年度考评办法(试行)》、《合肥市司法鉴定机构年度考评标准(试行)》进行了修改和完善,并制定了《合肥市“其他类”司法鉴定机构年度考评标准》,经局长办公会议研究同意正式实施,积极引导司法鉴定机构在队伍建设、硬件建设、制度建设和规范执业等各方面全方位发展;制定了《合肥市司法鉴定季度巡查与谈话提醒制度》,切实开展有效地监督、检查、考核工作,坚持动态管理,随时掌握司法鉴定机构内部管理和业务开展情况,督促司法鉴定机构建立健全内部管理制度,诚实守信开展鉴定业务;制定了《合肥市司法鉴定诚信教育培训制度》,指导司法鉴定机构加强司法鉴定人员培训,增强鉴定人员职业道德和执业纪律,不断提高鉴定人的诚信素质;结合市政府开展政风行风评议工作的要求,邀请行风监督员对我市司法鉴定工作进行监督评议,同时有针对性的建立了司法鉴定机构和司法鉴定人诚信档案,对司法鉴定机构和司法鉴定人基本信息、执业情况、奖惩情况进行了定期更新和完善,并通过市局门户网站向社会公开,有效保证了司法鉴定诚信监督的长期性和连贯性,逐步实现了行政监督、行业管理与社会监督相结合的管理模式,促进我市司法鉴定机构、司法鉴定人规范、有序执业。

三、加大监管力度,扎实推进诚信建设年活动

为确保《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》贯彻落实,真正使司法鉴定诚信建设年活动取得实效,我局加大监管力度,以季度巡查为抓手,定期检查各司法鉴定机构诚信建设情况,于4月、7月、9月份分别组成督查组开展季度巡查,采取实地察看、听取汇报、检查资料等形式,对19家司法鉴定机构开展司法鉴定诚信建设年活动情况进行了全面检查。针对检查中发现的问题,仔细分析原因,制定切实可行的整改措施,并督促鉴定机构进行深入整改,取得了较为显著的成效。7月上旬,市局在全市司法鉴定机构集中开展司法鉴定案卷质量评查活动,下发了《合肥市司法鉴定质量评查工作方案》。评查主要内容是开展规范执业大检查和司法鉴定诚信建设年活动情况以及鉴定案件质量等。9月,逢安徽省调整行政区划,地级巢湖市撤市。原巢湖市四家司法鉴定机构并入合肥,为及时对接,市局组成调研组深入巢湖市、庐江县的4家司法鉴定机构,了解各鉴定机构诚信建设年活动和业务开展情况,并与司法鉴定机构负责人进行座谈,确保司法鉴定各项工作正常进行,实现司法鉴定事业健康发展。

一是公开全部执业信息,接受社会各界监督。各司法鉴定机构对照《合肥市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》的要求,将司法鉴定机构和司法鉴定人的执业信息全部向社会公开,尤其是“三大类外”司法鉴定机构克服自身硬件困难,全力推行诚信建设标准,设立专门的司法鉴定工作场所,利用网络平台和办公室墙面公示司法鉴定机构和司法鉴定人执业信息,得到了社会各界的好评。

二是开展认证认可工作,增强机构综合实力。根据省厅开展诚信建设年活动的要求,我局敢为人先,积极推动司法鉴定机构开展认证认可工作。从去年下半年开始,我们已在两家司法鉴定机构(安徽同德司法鉴定所、安徽全诚司法鉴定中心)开展司法鉴定机构认证认可筹备工作,指导司法鉴定机构加紧制定程序手册、作业指导书等相关质量控制体系,确保科学、规范实施司法鉴定机构资质认定评审,并组织司法鉴定机构对程序文件、作业指导书进行完善和试运行,迎接国家认监委的初审。今年上半年,安徽同德司法鉴定所在全省率先开展检查机构认可初次评审,国家检查机构认可现场评审专家组对安徽同德司法鉴定所按照认可准则要求的全部要素和全部技术能力进行评审,经过严格评审,最终安徽同德司法鉴定所成为了我省首家通过国家认可委评审的司法鉴定机构,取得了在我省检查机构认可评审上的重大突破,积累了经验,为我市开展司法鉴定机构认证认可工作打下坚实基础。

三是改善优化办公条件,树立良好窗口形象。我市司法鉴定机构多年来不断改善办公环境,今年,又有几家司法鉴定机构购置和迁入新的办公场所,添置了司法鉴定仪器设备,树立了良好的窗口形象。安徽求实司法鉴定中心购置了近180平方米的写字楼,宽敞明亮,通行方便,为行动不便的伤残人士提供了更多更好的便利。安徽爱民司法鉴定所投入大量资金购置了新的办公场所、办公设备,有效的缓解了办公场所拥挤、设备落后的状况。目前,合肥市以安徽莱蒂克司法鉴定中心、安徽全诚司法鉴定中心、安徽同德司法鉴定所、安徽惠民司法鉴定所等为代表的多家鉴定机构鉴定环境优越,鉴定设备齐全,合肥市司法鉴定行业整体窗口形象在不断提升。

四是严格执行收费标准,坚决杜绝不正当竞争。在全省司法鉴定收费办法下发后,我局和市物价部门积极配合

✧ 建设活动总结

顺利开展项目部积极强化“平安工地“建设活动的.组织领导,成立了以项目经理查鹏为组长,项目总工权国绍、副经理(兼)安全总监詹夏连为副组长,各部门负责人、各施工队负责人为成员的“平安工地”建设活动领导小组,项目总工权国绍负责落实施工一工区的“平安工地”建设活动工作,项目副经理(兼)安全总监詹夏连负责落实施工二工区的“平安工地”建设活动工作,小组各个成员负责具体落实的“平安工地”建设活动的各项内容。领导小组坚持定期对施工现场、各生活区进行专项检查,对创建工作中出现的新情况、新问题,及时作出有针对性的部署,层层签订了“平安工地”建设活动“安全生产目标责任状,将平安创建责任制落到实处。

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