中医毕业实习手册自我总结
中医毕业实习手册自我总结(集合八篇)。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的中医个人实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中医毕业实习手册自我总结 篇1
20xx年7月份我到湖南福康中西医结合医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科。针灸科。五官科。中医科。西医内科。急诊科。等科室,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。中西医结合科。儿科等课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的`独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。
医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的`眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。有广泛好的我特别擅长于文学写作,并于XX年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
中医毕业实习手册自我总结 篇2
1、实习目的
了解犬猫较常见疾病;常用药物对应的症状和病因;手术中的各种操作。
2、实习动物
前来就诊的犬猫等动物。
3、实习材料及器械
3.1材料
温度计、听诊器、消毒液、保定嘴用的、绷带、酒精棉、碘酒棉、电动剪毛机、病例记录本、注射器、留置针等。
3.2器械
常规手术器械,x射线诊断仪,B超诊断仪。
4、实习主要内容
实习内容大概可以分为分为接待客人,清洁卫生,协助诊断,协助治疗,病例监护等。
4.1清洁卫生:
①每天早上9点,首先进行扫地,再使用消毒水进行二次拖地(分别用布地拖及海绵地拖)。
②适当时候对被正在寄养或留医宠物二便污染的笼子或盆子进行倾倒及清洗。
③寄养或留医宠物使用过去的笼子及饮食器皿须先用清水清洗,再用消毒水浸泡,然后在太阳下晒。
④猫狗大小便失禁后的清洁处理,用消毒水拖地。
⑤诊疗过后的台面先喷洒消毒水,再用报纸或抹布马上进行清理。
4.2接待客人:客人被接到接待室,然后去找诊治医师。做个简单的病况调查或技术性咨询,若相对简单,在自己所掌握知识范围内,则亲自解答,若超出自己所能回答范围,则带至医生处。
4.2协助诊断:探量体温,一般在医生指派后进行。有时医生忙于应付前一病例,为节省时间,经询问症状,若出现呕吐、流涕、咳嗽、发热、不食等,可先行量体温;保定;x线诊断。拿片、装片、保定、拍片、洗片等。
4.3协助治疗:配药。按照处方纸上的药量谨慎无误地进行抽取,放置于不锈钢器皿,用镊子钳取酒精棉若干。静脉注射还需橡皮筋、止血钳、胶布、药瓶套、剪下固定用小纸板、输液管、偶尔要用到的大小针头等。保定。注意不同大小、品种的保定方式,保定手势及力度,若徒手保定不可行,使用保定笼。必要时佩戴伊丽莎白圈。皮下注射。注意抓起皮肤的`方式及力度,刺针力度与深度,避免打入皮内造成囊肿,注意推针速度,不同情况需要快慢不同。静脉注射。悬挂药品,若须更换针头,首先进行,并旋紧,不须更换则先旋紧,然后关紧开关,拔除输液管插头帽,药瓶嘴向上将输液管插头插入瓶嘴,将药瓶挂上,挤出药液,使输液管整体自然成直线垂下,打开开关,使药液流经,至针头滴出可关闭开关。过程谨慎处理,避免出现气泡。若出现不少量气泡,将其打至上端。撕好胶布,垫报纸。用橡皮筋于肱骨处扎紧,酒精棉涂擦,使静脉怒张,入针,解除橡皮筋,打开输液管开关,用胶布和小纸片固定好。拔针。将胶布及针头等移除,用干棉止血若干分钟。灌肠。冲洗管经直肠进入肠道(肛门稍斜向上),输液管开关,灌肠后适当按摩摇晃。清洗消毒伤口。用镊子捏取碘酒棉或双氧水对患处进行清洗消毒。
4.4病例监护:监护输液,留意药瓶中药液的余量,及时配药更换;注意输液过程中常出现问题,如走针导致水肿、回血凝固造成堵塞、输液管折叠等,采取重新装置、旋转压迫压力冲击、解旋等方法解决。观察状态。随时观察病号精神、饮食、二便情况,探量体温,将变化情况反映给医生及主人。
5、实习心得:
通过实习,我学会了对宠物的简单的临床检查,如量体温、检测犬瘟或细小病毒、打针等基本的技术,协助主治医生进行手术准备,对患宠进行体征检查和药物注射等。此次实习,不仅巩固了书本上的知识,而且提高了临床实践的能力,同时也对很多药品有了更深入的认识,对药学知识有了更深刻的了解。
中医毕业实习手册自我总结 篇3
转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。
通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。
随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大有很艰辛的职业。
整个实习期间都让我难以忘怀,也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。学生已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以作则。说到做到。班主任可以体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少汗水和心血。
回顾过去两多月的实习工作,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。我要感谢学校的老师们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到老师工作的重要与伟大。
在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。
中医毕业实习手册自我总结 篇4
时光飞逝,转眼间,从走出校门,到进入公司实习快三个月了,在这三个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获,实习自我鉴定如下:
在实践上让我懂得了人际关系的重要性。
实践上,从入司后,公司就给我们新管理人员安排了新员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练。
在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。
在工作上使我增添了更多的知识。
工作上,从入司至现在,我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心。
我能做的更好,后来我又重新把采购的部门分开以及填写不同部门采购的不同物品,把一份写的清清楚楚地采购清单给领导有一种很详细的感觉下他审批了,当时我的心里有一种说不出的高兴,虽然这不算什么,从以上例子来看使我知道了在人生的道路上,如没有坎坎坷坷,就不会看到在工作中有所收获,因此我在以后的日子里会更加努力的去做好自己应做的事。
中医毕业实习手册自我总结 篇5
回顾我的中医实习生活,我深感收获颇丰。这段时间不仅让我将理论知识与实践相结合,更让我对中医有了更深入的理解和认识。
实习期间,我被分配到了中医院的药剂科和临床科室。在药剂科,我学习了中药的采购、储存、销售等流程,了解了中药的特性和配伍禁忌。同时,我也参与了中药的煎制过程,掌握了中药煎煮的注意事项和火候控制。这些实践经验让我对中药有了更深入的`了解和认识。
在临床科室,我参与了病人的诊断和治疗过程。通过实际操作,我熟练掌握了病历书写、体格检查、辅助检查等基本技能。同时,我也学习了中医的辨证施治方法,了解了不同疾病的中医治疗方案。在临床实践中,我深刻体会到了中医的神奇疗效和独特魅力。
在实习过程中,我也遇到了不少困难和挑战。例如,在某些疾病的诊断和治疗方面,我缺乏足够的经验和知识。但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的医学水平。同时,我也学会了与病人和家属的沟通技巧,增强了自己的沟通能力和服务意识。
通过这次实习,我深刻认识到了中医的重要性和价值。中医作为我国的传统医学,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。它不仅能够治疗疾病,还能够调节人体机能,提高人体免疫力。因此,我将继续努力学习中医知识,不断提高自己的医学水平和服务质量。同时,我也将积极参与中医的推广和普及工作,为更多的人带来健康和幸福。
中医毕业实习手册自我总结 篇6
2个月实习甚或的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的门诊部良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方多方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实辅导体悟到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,非常积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了发人深省的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的组织工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。
我坚信在以后学习的日子我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。
虽然公司刚成立很久,但是组织机构很多规章制度都不够健全,最主要的是公司的一系列资料都还没有出来,因此有些工作都无法按计划进行,所以市场部的人都学会怎么推销自己。
一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须塑造多方面的.优势。那就是:价格优势、服务优势。
同时,我体会巴杜尔的`就是,在社会上和在学校亦然一样,想打造自己的天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英语等级有没有过“级”,考试有没有被“关”,但在公司里,那根明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成,有没有做好。而且,学也绕着“用”这一轴心,维系起过去之所学,以及尚未但是可能需要之所学。就中药来说,没有人来考核这味中药的中草药性味功效,但是要看懂一叠叠专业资料,才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行。“学以致用”,十分浅显的道理现在才有些体会。
技术上原稿的不足可以通过书本的学习解决,但是工作之中的人际关系的人际关系把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身历练体验和积累。
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通过这次我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有感受呀,开始我进入这个公司的时候是个什么都不懂的孩子,但是仅仅过了一个月在各位老前辈的指导下我变了,从一个认为社会是个大家庭的思想中扬弃解脱中所出来了,他们学校说在社会和学校完全不同的。当时我还不明白现在我终于明白他们和我说的话的意思了。
1、工作能力。在实习过程中,我努力做到积极肯干,虚心好学、工作认真负责,自已参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等组织工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况阐明,我们同时也具有较高适应能力的适应能力,具备了一定的生存能力组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。单位交给我们的大多数工作我们都能胜任。在实习的时候我们拟出建议了许多合理化建议,做了许多实际管理工作,为企业的效益和发展做出了产业发展贡献。
2、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的解释,以使理论与实践知识都有所提高,圆满地已经完成了学校辅导的实习任务。沃苏什卡提高了实际工作能力,为家庭收入和将来未来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我们普遍认可在实习单位深受认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
中医毕业实习手册自我总结 篇7
一、引言
在过去的几个月里,我有幸在一家中医诊所进行实习,深入了解和学习了中医的实践和应用。这份报告旨在总结我在实习期间的经验和所学到的知识,以及对中医这一独特医学体系的更深层次理解。
二、实习经历
临床观察:我观察了医生如何通过望、闻、问、切四诊来诊断疾病,并深入了解了中医对疾病的分类和治疗方法。
实践操作:我有机会亲自进行一些基本的中医操作,如针灸、拔罐和推拿。这让我更深入地理解了中医的`治疗原理和实际操作技巧。
草药识别:我学习了如何识别和使用各种中药材,包括它们的功效、用法和注意事项。
理论学习:我在实习期间也进行了大量的理论学习,包括中医的基本理论、经络学说、脏腑理论等。
三、对中医的理解
整体观念:中医强调人体内部各个系统的相互关联和平衡。一个系统的失衡可能会影响其他系统,因此治疗需要从整体出发,而不是仅仅针对症状。
预防为主:中医强调预防疾病的重要性,通过调整生活习惯、饮食和锻炼来增强身体免疫力,预防疾病的发生。
个体化治疗:中医治疗根据每个人的体质、年龄、性别等因素进行个性化治疗,而不是一刀切。
四、实习收获
实践经验:通过实习,我获得了宝贵的实践经验,了解了中医的诊疗过程和治疗手段。
知识增长:实习期间,我深入学习了中医的基本理论和实践技巧,对中医有了更深入的理解。
职业素养:实习期间,我学会了如何与患者沟通,如何保持专业和耐心,这对我的职业素养有很大的提升。
五、结论
通过这次实习,我深刻认识到中医的独特魅力和价值。它不仅仅是一种医学技术,更是一种对人体和疾病的深刻理解。我相信在未来的医学领域中,中医将发挥越来越重要的作用。我也将努力学习和应用中医知识,为患者提供更全面、有效的医疗服务。
中医毕业实习手册自我总结 篇8
在这三个月的中医实习期间,我仿佛穿越了时空的长廊,深入探索了祖国医学的博大精深。初入中医院,我被古色古香的建筑和浓郁的文化氛围深深吸引,心中充满了对中医的好奇与敬畏。
实习初期,我主要负责跟随导师进行临床观摩,从望闻问切的基本功学起。每一次跟随导师接诊患者,都是一次宝贵的.学习机会。我学会了如何通过观察患者的面色、舌象、脉象以及询问病史,来初步判断患者的体质与病情。这些看似简单的步骤,实则蕴含着中医深厚的理论与实践智慧。
在针灸科,我亲眼目睹了针灸的神奇疗效。一根根细针,在医师的巧手下,仿佛有了生命,能够迅速缓解患者的疼痛与不适。我参与了多次针灸治疗,从最初的紧张不安到后来的熟练操作,每一次实践都让我对中医的博大精深有了更深的理解。
中药房是我最喜欢的地方之一。在这里,我学会了如何识别各种中药材,了解了它们的性味归经与功效。通过参与中药的配伍与煎制,我深刻体会到了“君臣佐使”的用药原则,以及中药在调理身体、治疗疾病中的独特作用。
然而,实习过程中也遇到了不少挑战。面对复杂多变的病情,我时常感到力不从心。但正是这些挑战,激发了我不断学习的动力。通过查阅文献、请教导师与同事,我逐渐提高了自己的临床思维能力与解决问题的能力。
回顾这段实习经历,我深感收获颇丰。我不仅掌握了中医的基本理论与临床技能,更重要的是,我学会了如何以一颗敬畏之心去对待每一位患者,如何用中医的智慧去帮助他们恢复健康。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养,为传承与发展中医事业贡献自己的力量。
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