幼儿园教师演讲稿：我喜爱我的职业

我是一名幼儿教师，天天和孩子在一起。说给朋友们听，他们都说，不错呀，能天天和孩子在一起是多么的幸福呀。是呀，孩子是多么纯洁，多么可爱的呀！回想自己小的时候，也是一样的幸福，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、老师等等的亲人们，老师，朋友们都疼爱你，喜欢你和关心你。

记得小时候上幼儿园大班，那天是我的生日，熊老师和刘老师知道了。她们便一起制作了一张精美的贺卡送给我向我祝贺生日，那是我最喜欢的一张贺卡，多么漂亮呀，贴了那么多可爱的图案，还有老师亲手写的字。那时我真的很高兴，也很羡慕老师能那么的心灵手巧。心想，自己要是也能做一位让孩子们喜欢的老师，那多好呀！

慢慢的，我长大了，通过了小学，初中至中专生活，梦想成真的当上了一名幼儿教师。

当我第一天走进幼儿时，我对孩子及幼儿园的生活是那么兴奋，想到自己就要站在许多孩子们面前开始讲课了，真是兴奋呀！很快的我就进入了幼儿园的工作，开始和孩子们在一起生活了。第一次，我带的是一群大班的孩子，那时班上近50个孩子他们个个都很可爱，个个都很聪明，我很喜欢他们，他们也很喜欢我。但只是一个学期，孩子们就离开了幼儿园，进入了小学。在毕业典礼上，我们一起唱起了毕业歌，一起念毕业诗。说实话，别看孩子们小，但他们也知道自己就要告别幼儿园的生活，告别幼儿园里的老师，进入小学。孩子们也有些不舍。但我们还是要让孩子们开开心心的结束幼儿园生活。很多人都说，孩子们最记不得的就是幼儿园老师了。当我工作这两年来，我认为不，孩子们会记得我们的。只要你用心是爱护，呵护孩子，用你的心去爱他，他会记住你的。他会记住在自己小的时候有一位老师，她教我穿衣服，教我许多知识，教我怎样与小朋友交流。你问我为什么会这样说，我只会告诉你，因为只要负出就会有回抱。就说我一进园带的了一个毕业班，虽然只是短短的一个学期，与孩子只是几个月的生活，孩子们就记住了我，直到现在还有孩子会时常的与自己的父母说到我，来看看我。在街上遇到了，他们也会大声的叫我一句：杨老师好！只要这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民幼儿教师。

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我爱我的祖国优秀发言材料精选

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我今天要演讲的主题是：我爱我的祖国。

在祖国繁荣昌盛的今天，你们可曾想过，那些为祖国在幕后作贡献的人们，他们无怨无悔，没有抱怨过一句话，他们默默无闻，但尽心尽力。我在这里就要介绍钱学森，他大家都知道吧!但是他爱国的热情还是值得一提，他1911年出生在上海，1934年，在交通大学机械系毕业，以优异的成绩考取了赴美国的公费留学。他在美国废寝忘食的学习，终于获得了巨大的成就。中国成立后，钱学森毅然回国，美国政府为了留下钱学森，让他为美国效力，无理的将他监视和软禁了5年，但他回国的决心依然没有改变。

在一个偶然的机遇里，钱学森将回国的想法寄给了比利时的一位亲戚，托她交给中国政府，终于他在1955年的时候回到了祖国，最终为祖国做出了巨大的贡献。的确是钱学森这位伟大的科学家给中国的航天事业翻开了新的篇章，他不仅是科学家，也是爱国者，在美国有那么好的条件，但他并没有心动，还是向往着生他育他的祖国。没错，是祖国哺育了我们，在我们年幼无知时，牙牙学语时是祖国妈妈细心教导我们，当我们犯了错误是，是祖国妈妈指引我们悬崖勒马，在我们垂头丧气时还是祖国妈妈安慰我们，抚平内心的创伤。有人说：祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。没有一个人能够将祖国给予我们的一样一样还清。

爬满长城烽火的大地，布满甲骨文的钟鼎，气势磅礴的故宫，在这一片东方的神舟大地上，一展雄姿!我爱我祖国的大好河山，我爱我祖国的人情风土，我更爱我祖国人民那勤劳爱国的精神!碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河

虽然祖国繁荣昌盛，但是祖国并不是以到达了登峰造极的状态，祖国依然需要发展，在今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪!现在我要好好学习，将来我要报效祖国。

我爱护理职业发言材料推荐

在三八妇女节护士演讲稿；我爱护理职业

尊敬的各位领导各位评委

你们好！

我今天参赛的题目是‘我爱护理职业’

盼望已久“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经靠近了我们身边。三月八日是女性最美丽的时日，今天，我们欢聚在和煦的春风里，团聚在自己的节日里，用朴素的情怀，感慨的文字为大

家献上我真诚的心愿。

春秋轮回，光阴如梭，回首自己多年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……

女性作为社会成员的一部分，扮演的不仅仅是双重角色，而是多重的，既是职业女性，又是家庭主妇，是妻子，是母亲，是女儿，是儿媳。在历史的长河中，我们女性所走过的是掺和着血和泪的历史，“三从四德”、“男尊女卑”这些封建的伦理道德，像无形的镣铐、沉重的枷锁，窒息了女性的才华、扭曲了女性的心理。而今天巾帼不让须眉，我们自豪地肩负起了历史赋予我们的重担。

我是一名护士，我从不后悔自己的选择。记得在我选择职业之初，母亲就跟我说：“孩子，去当护士吧，那是一个崇高的职业。”多年来我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼，但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。

护理工作需要一种奉献精神，需要理解，也常常需要换位思考，当我守候在一个痛苦的患者身边，不能按时下班、不能按时吃饭、休息，在节假日不能陪伴在家人身边的时候，内心也难免会翻滚一些现实的、实际的想法，然而使命感和责任感使我最终战胜了自己，因为，人活在这世上，要想人生更有意义，更有价值，总是需要有一点精神来支撑的。

如果说护理工作是一座山，我们便是那默默爬山的人，要想做一个称职的、成功的登山者，领略到“一览众山小”的无限风光，就要把自己熔进医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，具备良好的心理素质与职业道德，不断地学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。

今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态，展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。

让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。

谢谢大家！

范文推荐：我爱我的班集体演讲稿通用(510字)

每一次发言都需要写一份发言稿，我们会查找一些与发言有关的材料，发言材料在网络上十分普遍，你是否在寻找高质量的发言材料呢？小编为此仔细地整理了以下内容《范文推荐：我爱我的班集体演讲稿通用(510字)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我爱我的班集体演讲稿(篇一)

家乡，是我最喜欢的地方，那里有潺潺小溪，有茂密树林，有可爱鸟儿，有漂亮花朵，有清新空气。

我最爱那家乡的小溪。春夏秋冬别有一番滋味。

春天，涓涓细流从石缝里钻过，他们调皮的跑着，跳着，一路洒下一串串银铃般清脆的笑声荡漾在人们心田，鱼宝宝也欢跃地和他们一起调皮的跑，让鱼妈妈找了好大一阵儿呢。春天，晶莹剔透的冰解冻了，在流水的冲击下发出阵阵清脆的响声，把鱼宝宝惊得不轻呢;

夏天，小伙伴们成群结队、浩浩荡荡的向小溪走去，挽起裤腿，脱下鞋，趟进清澈的小溪里你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎，有人还弓着腰要捉鱼宝宝呢，还好鱼宝宝们聪明机灵，从伙伴们的指缝中“化险为夷”，一溜烟儿的.游远了;

秋天，落叶一路飘飘然的露在了溪水上，铺成了金色的棉被，给小溪挡冷风，小溪好似不领情，埋怨他把自己遮住了，落叶很委屈，：我怎么他了?

冬天，小溪被无情地冻成了一块冰。先是结了一层薄薄的冰，小溪不情愿了，想要努力挣扎出来，可冬妹妹不愿他这样，越发冻的紧了，小溪悲催的想：我咋就真倒霉!

我爱我的班集体演讲稿(篇二)

亲爱的同学：

大家好，今天我在这里演讲的题目是“我爱人的班集体”班集体是一个大家庭。在这个家庭里，我们只有努力，才能打造一个优秀的大家庭；在这个家庭里只有团结才能打败对手，取得成功，举起成功的班牌。

在这个班级里，团结很重要，因为如果这个班不团结，做什么事情都会出相同的答案――那就是必败，所以我们要团结，做一个做什么事情都必胜的班级。在学会团结的同时，我们还要学会互相帮助，互相关心，互相尊重，因为我们不仅要有团结意识还要和蔼相处，让人一看到就觉得这个班是一个很苦和蔼，非常优秀的班集体。

让我们做一个优秀的学生，一起努力吧！

我爱我的班集体演讲稿(篇三)

我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。

家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，六年二班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，28颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。

走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，和同学和睦相处，成绩优异；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……我们班，还出现了大队长，他处处以身作则，优秀至极。再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——六年二班！！

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班。

我爱我的班集体演讲稿(篇四)

“阳和次第女，桃李更苏菲”；“官商声相和，心同自相亲。”和谐让万物生机勃发，让世界亲密无间；和谐是厚心田里长出的树，使仁之数开出的花。我也要争创和谐班级。

那一次，我是安全监督员，我既然是安全监督员，说明老师信任我，所以我要以身作则，起模范带头作用。我负责的是班里我曾经做过这样一件事，至今后悔，对不起班里墙上贴的“和谐”两个刺眼的大字。一开始两个同学吵架，快要打起来，我既是冲上去说：“干什么？办理不许吵架，要想吵架，放学后出了校门在吵架，两个同学不吵了，指一个同学会作为时一边走一边嘟囔：“以为多了不起，不就是安全监督员吗？明天等着瞧。”我听了这句话气急了说：“说话那么牛，怎么了，我简你。”这是他冲上来打了我一捶。这时，我想：“还不如不当呢。”老师批评了我，我也很后悔，不应该吵架。

我明白了：和谐厚以载德，仁者爱人，宽厚人爱，就会象高山般沉静的之恒，每天海般的十博邈远就会有“无敌加之向怒”的平和。

我爱我的班集体演讲稿(篇五)

尊敬的老师同学们大家好！

梦想像一只小兔子跳跃在我的心房；跳跃在这金色的童年；跳跃在三二班这个帮我成长，伴我欢笑的集体中。

记得入学的第一天庆典活动是那么的庄严盛世，至今还让我记忆犹新。那种作为小学生的自豪感油然升起！从一年级到三年级的学习生活，我的变化可真不小啊！性格不是很外向的我刚上一年级的时候，从不主动跟同学讲话，见到老师打招呼的声音连自己都听不太清，时而小脸红彤彤的，特别不好意思。

时间飞逝，两年的学习生活中我在这个集体里努力地融入了我全部的感情，它不仅是学习知识的海洋，更是我能力得到锤炼的好地方。二年级的一次班干部选举，我有幸能为这个班集体多做奉献。通过一点点经验的积累，让我在为班集体服务的同时增强了不少的自信心。在这里我首先要感谢培养我的老师和帮助我的同学们。

两年来的学习中让我颇有收获，对于学习习惯的养成，学习兴趣的提高，有这自己的见解和总结。我想要使我们的班集体共同进步，最重要的是把好的经验快速分享。例如：黄老师提倡的“不带扬鞭自奋蹄”的活动，就是一个让我们自主学习的同时，养成好的阅读习惯。你追我赶，奋发向上的精神的推广。

刚刚负责板报的宣传工作，我还没有太多的经验。在老师和同学们的帮助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因为团队的力量是无穷的！我也有很多缺点要改正，同学们都知道我有马虎的老毛病，别忘了随时提醒我呦！

今天听到广播要选大队委候选人，我想自己的条件还很不足。只要能为这个班集体做贡献，做什么职务并不重要。只要细心、认真、努力、谦逊地把每个细节做好，使这个集体不断进步，我就会感到充实和幸福。

我爱我的班集体演讲稿(篇六)

上周五，我们班召开了一次学英雄、尽职责、守规矩的主题班会，老师还请了我爸爸妈妈参加。为此，我更爱我的班集体啦。

马老师是班会的组织者，她平时对我们要求很严格，一开学就送给我们两件礼物：第一个礼物是放大镜，用来看别人的有点和自己的缺点；第二个礼物是请、谢谢、对不起这六字文明用语。马老师很公平，她总会注意到每个同学。班会课上，我们忙得要命：有的背诵诗歌，有的背主持词，还有的讲故事。马老师却有点闲，她只要在一边点击PPT就可以了，原来她是总导演呢。

赵国强和周晶晶是班会主持人，他们站在讲台上，没有表现出丝毫的紧张，他们配合默契，还真有点像电视节目主持人的样子呢。

轮到管俊翔了，他从容镇定地坐在椅子上，左手扶着二胡，右手捏着弦，有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了，老师和同学们都笑出了声，可他依旧那么淡定，专注地拉着他的二胡，直到一曲完毕。

那天的班会课后，同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的，能用老师送的放大镜看自己的缺点了，还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。

最后来说说我吧，去年我总觉得没有朋友，很孤独。现在，同学们越来越喜欢我，总会亲切地叫我一声鹭鹭，我也变得越来越活泼，还交到了好几个好朋友呢。

我爱我的班集体，我爱这个有28个成员的家。

三年级:李鹭鹭

爱我中华

各位老师，各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》!

当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。九象范文23懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。

上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。

她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦!”

从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚;城市工业发展，那是工人付出的心血;校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。同学们努力吧，用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂，更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》!

谢谢大家!

九象范文

爱我中华大全

小学生爱国演讲稿爱我中华

亲爱的老师、同学们：

你们好！今天我演讲的题目是爱我中华。

五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华是啊！我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊，祖国母亲，母亲祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过：惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！

职业健康标语

保持良好姿势，预防工作相关的肌肉骨骼疾病。~~你也在参考这方面的句子吗？以下由编辑为大家精心整理的“职业健康标语”，更多相关内容请继续关注本网站。

1、关注职业健康，创造更美好的工作环境。

2、工作安全，人人幸福！

3、节能降耗，减少污染，提高效率，造福国家和人民。

4、守护职业健康，共创美好明天！

5、注重休息间隙，保护身心健康，更好地面对工作。

6、加智慧加精彩，健康赢未来。

7、心理健康，关爱员工，提升工作幸福感。

8、环境保护，关注职业健康与环境协同发展。

9、健康工作，幸福家庭！

10、爱护眼睛，远离屏幕辐射，保护视力健康。

11、地球是我的家，每个人都爱它；每个人都做了一点点，造福了成千上万的人。

12、健康工作，幸福生活！

13、投身职业，精心呵护健康！

14、施工讲文明，安全保生产

15、职业健康，成就辉煌事业！

16、保护健康，工作更精彩！

17、关注职业健康，保障美好未来！

18、安全优先，防止职业伤害，保护生命安全。

19、规律作息，提高工作效率，保护身心健康。

20、安全你我他，快乐千万家

21、工作有序，健康不凡！

22、站立活动，缓解久坐带来的健康问题。

23、健康是职业生涯的基石，也是个人成长的源泉。

24、工作稳健，健康可靠！

25、职业健康，从心出发！

26、真诚关怀，共筑职业健康的长寿堡垒。

27、健康饮食，补充营养，提升工作能力。

28、职业健康，实现人生价值！

29、读职业中学，就业工资翻番。

30、职业健康是企业的宝贵财富，珍爱企业的资产。

31、健康第一，在职场中腾飞！

32、关注职业健康，追逐人生梦想！

33、积极参与健身活动，增强体质，远离疾病。

34、健康身心，事业辉煌！

35、保持良好姿势，预防工作相关的肌肉骨骼疾病。

36、严禁私自操作，确保工作安全，保护健康。

37、减压放松，改善心态，提高工作质量。

38、珍爱身体，追求职业健康！

39、工作场所应当符合职业卫生要求。

40、幸福工作，健康人生！

职业病防治活动总结

在我们提起笔写发言稿时，我们很有必要选择一些发言的材料，在我们的日常生活中发言材料无处不在。哪些好的发言材料可以引用呢？以下是小编精心收集整理的职业病防治活动总结,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！

职业病防治活动总结 篇1

20XX年4月25日至5月1日是第19个《职业病防治法》宣传周。为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步落实用人单位主体责任，切实保障劳动者职业健康权益。

我院按照国家、自治区及XXX市卫健委的统一部署，对宣传周活动进行了充分的准备，现将宣传周活动总结如下：

一、加强组织领导；精心组织活动

劳动者的健康是企业和社会赖以生存发展的基本要素，保障劳动者身体健康，不仅直接关系到企业的持续健康发展，也关系到国家经济的可持续发展，更关系到社会的和谐与安定。我院作为职业病防治的专业机构，对此次宣传十分重视。

院领导要求在宣传中紧紧围绕“共创健康中国、共享职业健康”的宣传主题。以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习宣传XXX关于卫生健康工作的一系列重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实党中央、国务院关于职业病防治工作的决策部署，以宣传落实《职业病防治法》、《健康中国行动（2019-2030年）》为主线，聚焦“中国共产党为人民谋健康100年”主题，广泛开展系列宣传教育活动，普及职业病防治知识，树立职业健康理念，推动落实用人单位、政府有关部门和劳动者的责任，营造全社会关心关注支持职业健康的浓厚氛围，以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

二、突出活动重点、宣传形式多样、内容丰富

从4月初开始，我院利用“XXX市职业病医院微信公众号”这一平台，创作并转载职业病防治科普文章30余篇，累计统计阅读量3000多次；

赵利军院长接受了媒体的采访，就我院在职业病防治方面的工作情况以及职业病防治的相关知识及劳动者普遍关切的问题进行了详细解答。

深入企业开展讲座，广泛普及职业病防治知识。4月23日下午及4月29日上午，我院派出专家到蒙牛集团和冀东水泥厂区进行职业病防治法讲座，直接受众300多人，取得了较好的效果。

充分利用信息技术传播职业病防治知识，通过相关微信群为大家分享职业病防治知识，起到了较好的效果。

4月26日上午9点，我院组织医务人员，按照市卫健委的统一安排，深入齐鲁药业参加XXX市《职业病防治法》宣传周启动仪式。为了此次宣传，我院印制职业病防治法宣传册2000份、制作宣传展板12块，横幅5条。当天的宣传活动丰富多彩，很受广大工友的欢迎。

利用我院LED大屏滚动播放职业健康宣传用语，做到路人皆知。

首次应用视屏号、抖音的传播媒介进行职业病防治知识的宣传，社会效果良好。

三、宣传活动所取得的效果

通过此次宣传周的宣传活动，加深了全社会对职业病防治工作重要性的认识。通过线上及线下培训，直接受众约6000余人。

今后我院将深入贯彻XXX关于职业病防治工作的重要指示精神，认真贯彻落实中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰2018年11月30日出席职业病防治工作推进会的讲话精神。按照市委市政府及XXX市卫健委的决策部署，作为我市职业病防治的专业机构，勇担防控职业病危害重任。要进一步加大宣传普及力度，着力提高广大员工对职业病防护知识及健康意识，为保护员工健康，增进广大劳动者的健康福祉做出我院应有的贡献。

职业病防治活动总结 篇2

为了做好新修订的《职业病防治法》宣传贯彻，提高全社会对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，促进经济社会和谐发展。按照遵安监发[20xx]88号文件要求，我县于4月份最后一周开展了宣传《职业病防治法》一系列活动，现将开展情况总结如下：

一、领导重视，精心筹划，周密布署宣传活动周工作内容

今年是职业病防治法颁布实施，要求各相关职能部门严格按照职业病防治有关要求，结合我县实际情况，组织开展好宣传活动周各项活动。

二、召开职业健康监管联席会议

针对我县从业人员不能及时进行职业健康体检，企业不能及时缴纳工伤保险，企业主体责任不落实，从业人员自我保护意识不高，职业病人维权困难等问题，县安监局、县社保局、县疾控中心、县总工会、县卫生监督所在安监局召开了一次联席会议，对存在的问题进行研究，提出了解决的办法，参会各部门对履行好相关职能，做好我县职业健康监管工作达成了共识。

三、深入企业开展咨询活动

为加大宣传力度，让广大从业人员真正了解新修订《职业病防治法》内容，拿起法律武器维护自己的合法权益，我县改变以往宣传模式，将上街咨询改为走进企业宣传。县疾控中心、县社保局、县总工会等相关职能部门到龙溪工业园区开展咨询活动，工业园区组织了园区内多家企业从业人员参加了咨询活动，相关领导到场作了宣传动员讲话，安监局相关人员作了职业健康知识讲解，县疾控中心工作人员进行了义诊，活动现场共接受100多人次咨询，发放了1000余份宣传资料。

四、活动周采取多种形式进行宣传

宣传活动周我县以多种形式大力宣传《职业病防治法》：一是利用A电视台在新闻联播前后黄金时段滚动播出多条职业病防治法公益广告，播放“一问一答”职业病防治专题知识；二是悬挂宣传横幅，安监局、县卫生监督所、县疾控中心、县社保局、县总工会等相关部门在各单位醒目位置悬挂1幅以上内容不雷同的横幅，大力营造宣传氛围；三是发放职业病防治知识各种宣传资料，活动周不完全统计下发宣传单10000余份，知识手册500余本，宣传画100余张；四是利用媒体报道进行宣传，我县宣传活动周开展的部分活动内容经A县电视台录制后以新闻形式报道播出，宣传面覆盖了全县9镇1乡；五是部分乡镇以召开企业负责人座谈会的形式对企业业主灌输《职业病防治法》等法律法规知识，督促企业落实主体责任。

五、结合宣传，深入企业开展监督执法活动

坚持预防为主，从源头控制职业危害，规范企业生产经营行为，明确企业在职业病防治中的法定责任，督促企业建立健全职业病防治规章制度，指导企业完善职业健康管理是落实《职业病防治法》的重点工作。我县结合宣传周对重点企业进行了监督检查，共检查白泥镇、小腮镇、龙溪镇部分企业防护用品的配备使用和企业职业危害防治设施的落实以及企业缴纳工伤保险等情况，对发现的问题进行现场指导，对部分企业存在的问题依法提出了整改意见。

六、对重点企业管理人员进行职业健康知识培训

县安监局于4月23日至24日在林湖宾馆举办了两期重点企业管理人员职业健康知识培训，参加培训人员100余人，由市安监局培训中心具有相关培训资质老师授课，通过授课老师深入浅出的讲解，企业管理对职业病防治的重要性和急迫性有了深刻的认识，极大地推动了我县企业落实主体责任。

七、乡镇宣传

我县辖区内9镇1乡在宣传活动周也多种形式开展了相关宣传活动，报送了相关工作资料。

八、存在的问题

主要是宣传经费不足，宣传周活动上级没有下拨专题经费，局里工作经费捉襟见肘；个别乡镇宣传只停留在形式上，宣传效果不明显；部分企业对从业人员的宣传教育不到位，没有真正落实和解决根本问题。

九、下步工作打算

一是在今后的工作中，我县一定要加大宣传力度，及时发现用人单位职业病防治工作中存在的问题，严厉打击违法行为，宣传和监管双管齐下，减小职业危害事件的发生；二是加强与相关部门的密切协作，做好职业病“防、治、保”各环节工作，切实保障劳动者的健康权益；三是把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。

A县安全生产监督管理局

职业病防治活动总结 篇3

用人单位和劳动者对职业病危害性的认识，我中心根据上级文件精神和要求，开展了相关宣传活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，精心组织，分工协作

为保证宣传活动的顺利开展，中心认真落实上级有关部门的安排部署，进行了精心安排：中心办公室负责制定方案，人员的安排；防保科负责具体实施工作。

二、结合实际，开展形式多样的宣传活动

（一）健康讲座

有毒气体的危害和防护，介绍不同类型口罩、耳塞的防噪音效果，并且现场演示这些防护用具的正确穿戴方法和注意事项，提高企业员工的职业防护意识。

（二）公众咨询

4月26日下午，中心联合龙江医院专家在西庆旗龙电器有限公司开展主题为“健康中国，职业健康先行”的公众咨询活动。企业员工拿着刚发放的体检表纷纷前来咨询，医务人员为其派发宣传资料和讲解职业危害的个人防护措施，普及职业病防治知识，派发肝吸虫药40份，受到工人们的热烈支持。

（三）微信宣传

中心通过微信公众号发出职业病防治知识的文章，通过分享链接的方式，全面展开职业病防治宣传活动。

三、组织得力，宣传取得显著成效

通过职业病防治的宣传活动，让更多人关注劳动者职业健康，增强劳动者自我保护意识，为推动健康中国建设营造良好氛围。

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，提高劳动者对职业病防治的法制意识，提高我市企业对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，进一步推进职业病防治工作，根据国家卫生计生委、人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局和全国总工会决定联合开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动文件精神，结合我市实际情况，于4月25日至5月1日开展了以“健康中国，职业健康先行”为主题的宣传周活动，现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

我中心、市安监局领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，制定了工作实施方案，专门成立了工作小组，精心组织了本次《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

此次宣传周活动的宣传重点包括《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准，劳动者依法享有的职业卫生保护权利，职业健康检查、常见职业病防治科普知识等。

为使本次宣传周活动深入人心，电视台、横幅、讲座等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间发放职业病防治宣传资料3000余份，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传标语等。

同时也组织企业开展了各种宣传活动。通过职业病防治知识讲座，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

在下一步工作中，我中心将陆续开展《职业病防治法》宣传，扩大宣传面，使广大员工了解和初步掌握预防职业病、保障身心健康的相关知识，为进一步做好职业病防治工作营造良好的氛围。

职业病防治活动总结 篇4

人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局和全国总工会决定联合开展2016年《职业病防治法》宣传周活动文件精神，结合我市实际情况，于4月25日至5月1日开展了以“健康中国，职业健康先行”为主题的宣传周活动，现将宣传周活动情况简要总结如下：

一、领导重视，精心部署

我中心、市安监局领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，制定了工作实施方案，专门成立了工作小组，精心组织了本次《职业病防治法》宣传周活动的工作。

二、广泛宣传，营造氛围

此次宣传周活动的宣传重点包括《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准，劳动者依法享有的.职业卫生保护权利，职业健康检查、常见职业病防治科普知识等。

为使本次宣传周活动深入人心，电视台、横幅、讲座等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间发放职业病防治宣传资料3000余份，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传标语等。

同时也组织企业开展了各种宣传活动。通过职业病防治知识讲座，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

在下一步工作中，我中心将陆续开展《职业病防治法》宣传，扩大宣传面，使广大员工了解和初步掌握预防职业病、保障身心健康的相关知识，为进一步做好职业病防治工作营造良好的氛围。

2017年职业病防治法宣传周活动总结

4月25至5月1日是《职业病防治法》宣传周，今年的主题是：依法防治职业病，切实关爱劳动者。为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。

所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识；自觉遵守企业制定的各项职业卫生管理制度和操作规程；自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品；发现职业病危害隐患及时报告。

为了向广大群众普及职业病知识， 我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向来往的群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。

通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我区的职业病防治工作更上一层楼。

职业病防治活动总结 篇5

2016年最新职业病防治法宣传周活动总结

2016年职业病防治法宣传周活动总结

人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局和全国总工会决定联合开展2016年《职业病防治法》宣传周活动文件精神，结合我局实际情况，定于4月25日至5月1日，开展以“关爱员工职业健康”为主题的宣传周活动。

此次宣传周活动的宣传重点包括《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业病危害防治规定》等法律法规和配套规章、标准;用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;劳动者依法享有的职业卫生保护权利，职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;职业病患者的工伤保险待遇，常见职业病防治科普知识，职业人群健康等。

2016年职业病防治法宣传周活动总结

日前，余庆县卫生和计划生育局、余庆县安全生产监督管理局、余庆县人力资源和社会保障局、余庆县总工会联合制定并下发方案，于4月25日至5月1日在全县组织开展以“健康中国，职业健康先行”为主题的《职业病防治法》宣传周活动。

本次活动，主要采取电视公益广告、现场宣传咨询、短信群发、网站专题、报纸、《今日余庆》及《余庆安全》微信平台、培训交流及专项检查等形式，重点对全县中小企业业主、工人、农民工宣传讲解《职业病防治法》等法律法规、用人单位职业病防治的'法定责任和作业场所职业卫生监管、劳动者应当依法享有的职业卫生保护权利、职业健康检查与监护、职业病诊断与鉴定、职业病患者的工伤保险待遇、常见职业病防治科普知识及职业人群健康促进等知识。

方案要求，各地各部门各企业要把《职业病防治法》宣传周活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容，加以大力实施;围绕宣传主题，结合实际，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业企业，广泛深入地开展职业健康宣传教育;活动结束后，认真对活动的各项工作进行梳理总结，及时整理先进经验和典型做法，并形成长效机制。

2016年职业病防治法宣传周活动总结

为深入贯彻落实《职业病防治法》，按照北仑区2016年职业病防治法宣传周活动实施方案，4月28日区卫生监督所会同区安监局在曼哈顿广场开展职业病防治宣传活动。

本次活动紧紧围绕“健康中国，职业健康先行”主题，广泛宣传《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;劳动者依法享有的职业卫生保护权利;职业病患者的工伤保险待遇;常见职业病防治的科普知识。通过悬挂横幅、摆放宣传版面、发放宣传资料、接受咨询等形式重点宣传了《职业病防治法》和《职业健康体检》。现场悬挂横幅发放宣传资料300份，接受咨询50人次，摆放宣传版面6块。

通过本次宣传活动，一方面普及了劳动者职业病防治法律知识和防护科普知识，提高了自我保护能力。另一方面促进了用人单位认真履行职业病防治法律责任，在全社会营造了浓厚舆论氛围和宣传声势。

2016年职业病防治法宣传周活动总结

为了深入宣传贯彻《职业病防治法》，街道卫计局、桂洲医院、新容奇医院和华口社区行政服务中心联合组织开展，把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容，广泛深入地对用人单位和接触职业病危害劳动者，重点对高危粉尘、使用高毒物品的十五类重点行业用人单位负责人和劳动者开展职业卫生法律法规和科普知识宣传教育。

宣传活动主要围绕《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准，职业健康检查、职业健康监护制度，用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管，职业病的危害与预防，建设项目职业卫生“三同时”，防治常见职业病科普知识等多方面内容开展。活动现场举行了职业病防治专家咨询、发放宣传资料等活动，受到职工们热烈欢迎，容桂电视站对现场咨询员工进行随机采访。

开展《职业病防治法》宣传周活动，能够使公众了解、认识职业病防治的重要性和必要性，有效动员全社会关注和支持职业病防治工作，提高广大劳动者的健康权益意识和自我保护意识，促使各企业依法履行保护劳动者健康的义务，牢固树立企业法定代表人或负责人是保护劳动者健康的第一责任人意识，各用人单位必须认真学习、贯彻、落实《职业病防治法》，坚持“预防为主、防治结合”的方针，切实履行职业病防治的主体责任，为广大劳动者创造符合国家职业卫生标准和要求的工作环境和条件。

在下一步工作中，分局将陆续开展《职业病防治法》宣传，扩大宣传面，使广大员工了解和初步掌握预防职业病、保障身心健康的相关知识，为进一步做好职业病防治工作营造良好的氛围。

2016年职业病防治法宣传周活动总结

从4月25日起，我局采取五项行动，全面启动了第14个《职业病防治法》宣传周活动。

一是设计制作专项宣传资料。安排专人设计制作了《职业病防治法》法律法规核心知识宣传板、宣传册、宣传页等5个配套资料，各项资料均配有通俗易懂的插图，特别是针对农民工职业健康维权制作了一套专题宣传资料。

二是组织集中咨询宣传活动。市人社局、市疾控、市直属医疗卫生机构及甘州区所属城区医疗卫生机构等散发宣传材料、悬挂标语、现场宣讲等形式，对《职业病防治法》等法律法规知识和职业病防治科普知识，以及用人单位职业病防治法定责任、职业卫生监管、劳动者职业权利保障等发放相关宣传资料电子屏对14个宣传标语进行6天持续滚动播放。

三是开展执法专项检查。印发了《关于开展等法律法规落实情况监督检查工作的通知》，要求各县区、各相关职业病防治责任单位从自查自纠、督查总结职业病监督监测等情况进行检查和整顿。目前，各县区、各有关单位已完成报告了自查自纠情况。

四是推进放射卫生专项整治。印发了《全市职业放射卫生专项整顿实施方案》，明确了重点内容、实施步骤及措施要求，计划对全市放射诊疗单位职业病防治情况进行为期2个月的集中整治，督促有关医疗机构进一步规范放射职业健康防护行为。

五是开展职业病防治下乡进村金盾行动。由我局三名监督人员与区卫计委、区疾控两名专家组成联合检查组，对全区22家乡镇卫生院进行了职业病防治法律法规实施情况下乡进村金盾行动专项监督检查，检查人员深入到54个行政村对职业病防治知识进行了宣传讲。通过以上行动，既有效普及了职业病防治法律法规和科普知识普及率，又提高了群众职业病防治知识知晓率。

职业病防治活动总结 篇6

为深入宣传贯彻《职业病防治法》和《六安市职业病防治规划(市人力资源和社会保障局、市安监局、市总工会决定联合开展市人社局、市总工会联合下发了以“防治职业病，职业要健康”为主题的宣传周活动方案，我局从内容丰富的《职业病防治法》宣传活动。

我局领导对此项工作高度重视，召集分管领导和相关科室工作人员对宣传周活动进行研究部署，确定了宣传周活动的重点内容，成立了宣传周活动领导小组，并要求结合我市实际情况组织开展好宣传周各项活动。市卫生监督局于职业卫生服务机构悬挂横幅，电子屏幕宣传活动用语，其中人民医院专门开展了宣传展台，发放宣传材料，普及职业病防治法律法规和职业病健康相关知识。同时，通过报纸、网站等报道职业病防治法宣传周活动开展情况，营造了良好的宣传氛围，收到了预期的宣传效果。

各县区按要求认真开展了《职业病防治法》宣传贯彻活动，通过设置宣传咨询台、发放宣传材料、张贴宣传画、现场咨询及讲解等形式向广大劳动者宣传职业病防治知识，本次宣传活动全市共出动宣传人员208人，发放宣传材料11695份，深入企业宣传30次，咨询人数达3228人次，新闻媒体报道9次。通过广泛深入宣传贯彻活动，广大劳动者的健康保护意识有了进一步提高，企业负责人的法律意识得到进一步加强，社会各界参与职业病防治意识进一步增强，为全面做好我市职业病防治工作奠定了基础。

职业病防治活动总结 篇7

在全国第掌握、运用《职业病防治法》，推进职业病防治工作，更好地保护劳动者健康。市安监局三举措深化《职业病防治法》宣传周活动。

一、部门联动，全面宣传。此次活动围绕“健康中国、职业健康先行”主题，多部门联合，突出职业危害严重领域，创新宣传载体，以“防、治、保”职业健康监管模式为基础，组织市、县（市）两级安监、卫计、人社、工会等部门，以及街道办事处、社区、职业健康体检机构、防护用品机构等单位，于影响力。

二、突出重点，精准宣传。制鞋行业作为职业危害严重行业存在大量的粉尘、有毒有害因素，近年来职业病发病呈上升趋势，在横峰街道专门选择比较常见的职业病防治知识题目，进行竞答活动，有主任医师张美辨博士作题为《职业病防治检查基础知识及职业健康监护工作要求》的学术交流，同时，邀请省安全生产专家库成员及市职业病诊断专家分别作了《职业病防护用品有关问题探讨》和《职业健康体检有关问题》的专题讲座。

三、创新载体，多样宣传。为了使活动更好的吸引人，围绕日常职业病防治常见基础知识，专门创作了“职业健康三句半”进行文艺演出，脍炙人口的“三句半”方言深入当地劳动者的心扉。同时请工程技术人员专门讲解个人防护用品使用，并与劳动者互动，确保在作业时能正确佩戴使用劳保用品。开展“我要健康大签名”活动，引导从业人员树立职业健康意识。同时职业健康检查机构利用体检专用车参加活动人员免费体检，体检项目涉及DR胸片、超声检查、血液检查、听力检查、血压检查及一般体检等，进一步丰富了活动内容。

此次活动吸引了企业员工及社会大众约400余人参与咨询与互动，共发放各类宣传纪念品20余种，发放宣传资料1000余份，展出安全教育展板50多块，横幅宣传30余条，同时，广泛动员在场员工和社会大众参与微信平台上职业卫生知识竞赛，线上线下联动，主要媒体进行现场录播，《职业病防治法》进一步普及。

职业病防治活动总结 篇8

在第xx市安监局关于开展20xx年职业病防治法宣传周活动的通知》精神，围绕以“健康中国，职业健康先行”宣传主题，xx市多措并举开展职业病防治法宣传周前期活动。

一是及时下发《xx市安全生产委员会办公室关于开展宣传目的及方式。

二是要求结合实际，跨部门联合，安监局和卫计局在人口密集场所，通过现场咨询、设立展板、案例警示、张贴海报、悬挂宣传用语、发放职业病防治宣传材料等方式，开展职业病防治法宣传、咨询与防病指导。

三是因地制宜，利用新科技扩大受众范围。充分利用好门户网站、微博、微信公众号、公益短信、交通工具广告等多种形式，全面铺开职业健康宣传，利用车站、公共场所、大型超市LED动画视频进行宣传。

四是开展职业卫生“四进”活动。通过进企业、进社区、进工作场所宣贯，并发放宣传资料，提高用人单位落实职业病防治主体责任意识，增强劳动者职业病危害防护意识。

五是开展职业病防治专题培训。结合实际，督促指导用人单位开展从业人员职业病防治培训，增强用人单位和劳动者职业病防治意识，确保劳动者安全健康。

六是做好宣传周竞赛活动。发动各相关部门、企业员工积极参加职业病防治知识网络学习竞赛活动。

职业病防治活动总结 篇9

为深入贯彻和宣传《职业病防治法》，普及职业病防治的知识，提高用人单位及劳动者职业病防治法律意识，提高群众对职业健康权益，实现预防和控制职业病危害的目标，提高全社会对职业病防治的工作重要性，切实保护劳动群众的健康权益，根具关于开展20__年《职业防治法》宣传周的获得通知精神，进行开展多形式宣传，内容丰富，现在总结如下：

一、领导高度重视，组织认真学习文件精神，积极部署：

领导收到文件后，刘院长，陈书记认真组织学习通知内容，确定了宣传周的工作重点，并就本次活动做了具体部署，为本次活动开展顺利奠定了良好的基础。

二、组织形式多样活动：

1、宣传周期间，加强劳动群众对职业病危害的认识，了解，明确劳动群众的自己的责任人和义务，本人是自己的'健康第一责任人。重视职业防治保证员工身心健康。

2、通过印刷资料，打印资料，对工厂，村，机构，面对大众进行职业病宣传，让大家在劳动工作同时注意职业健康，预防职业病。

3、医院是宣传的窗口，在职业斌宣传周期，在医院门口张贴了预防职业病海报，供来院人员观看，学习；

4、医院悬挂主题横幅：共创建中国，共享职业健康横幅，为今后的预防职业宣传工作奠定了基础；

5、利用网络宣传，如抖音、视频号，微信公众号。

职业病防治活动总结 篇10

今年是《职业病防治法》颁布实施十周年，也是新修改的《职业病防治法》实施第一年，为更加深入贯彻《职业病防治法》，提高员工对职业病防治的法制意识，让协作队伍单位明确职业病防治是法定义务及其职责，增强员工职业病防治法律意识和自我保护能力，实现预防、控制和清除职业病危害，提高全项目部对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，促进经济社会和谐发展，进一步普及职业病防治知识，预防、控制和消除职业病危害，改善劳动条件，确保员工身心健康和生命安全，有力推进集团公司健康可持续发展，营造良好的氛围，结合国家卫生计生委、人力资源社会保障部、****监管总局、全国总工会联合下发的《关于开展2016年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》（国卫办疾控函〔2016〕375号）精神，根据公司有关文件精神要求，结合我部实际，我项目部认真开展了以“防治职业病,爱护劳动者”为主题的宣传活动，现将宣传活动总结如下:

一、加强领导，周密部署

项目部安全生产领导小组对本次职业病防治宣传活动高度重视，把职业病防治宣传活动作为坚持以人为本，关注民生，维护广大员工的切身利益的大事来抓。项目领导将亲自督促全体人员参与宣传，确保宣传周的顺利开展。

二、采取多种形势开展宣传活动

1、现场悬挂宣传条幅、发放宣传单(手册)活动，宣传资料的内容全面，具体，通俗易懂，如教你早识职业病、职业危害因素、职业病的现场抢救、新颁布的《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国劳动合同法及实施条例》和《中华人民共和国工会法(修正)》等资料;向施工人员发放宣传资料，让员工了解各种职业病防治、新颁布的《职业病防治法》修改内容和相关维权法律知识，使员工懂得了如何利用法律保护自己的健康和维护自己的应有权利。

2组织员工进行体检，及时发现健康隐患。

三、取得的经验及存在的问题

通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到协作队伍为减少费用，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。

尽管这项运动取得了一定的成果，但与工人的需求仍然存在一定差距。今后，我们将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康，促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

沪沪宜公路改建工程（叶城路s6号）

2016年5月22日

2016年《职业病防治法》宣传活动开展情况统计表

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爱我中华演讲稿大全

每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候,我感到一种激情在胸中澎湃,我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会想到千百年来那些为抵御外辱,振兴中华献出智慧,抛洒热血,英勇献身的英雄志士我感到无比的自豪和骄傲。

在上幼儿园时,老师就教我唱我们的祖国是花园但那时我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个美丽的大花园,随着年龄的增长,我逐渐对祖国有了一些了解。上小学后,爸爸,妈妈在我的小屋里挂起了一张中国地图,那像雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里,激起了我了解祖国的热情,我经常缠着爸爸,妈妈为我讲解那些五颜六色,密密麻麻的东西都是什么。

我知道了雄鸡的头部是富饶的东北,那里有景色迷人的大小兴安岭。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;夏天,草木茂盛、鲜花盛开,像一个美丽的大花园;秋天,森林向人们献出酸甜可口的野葡萄、脆脆的榛子、鲜嫩的木耳和蘑菇,还有人参等名贵药材。冬天,大雪覆盖了整个森林,景色更是美丽迷人。那里还有我国第一个特大油田--大庆油田,它不仅是我国最大的石油加工基地,也是世界上的大油田之一。大庆油田彻底摘掉了我国石油落后的帽子。

我知道了雄鸡的背部是辽阔的华北。那里是我国粮食、棉花的重要产地。我国第一颗东方红1号卫星也是在那里成功发射的。从此,我国便成为继前苏联、美国、英国、法国之后世界上第五个能够独立发射卫星的国家,这表明我国的航天技术已达到世界领先水平。我知道了雄鸡的腹部是富裕的东南。十四个城市的开放,四个经济特区的创建,开创了中国特色的社会主义之路。香港--这颗东方的明珠回到了祖国的怀抱,它的回归不仅洗雪了我国百年的耻辱,而且向世界证明,中国的综合国力在日益增强。我知道雄鸡的足上是两颗璀璨的明珠--海南岛和台湾岛。在那里,椰子、木瓜、香蕉等热带水果到处都是,橡胶、油棕、咖啡等热带经济作物遍布全岛。在平原地区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可以收三次,花木四季常绿,鲜花四季常开,那里既是一个美丽的大花园,又是一座巨大的万宝库。我知道了雄鸡的心脏是祖国的首都--北京,它是我国政治、经济、文化的中心,那里有雄伟的天安门城楼,有闻名世界的万里长城,有历史悠久的故宫、天坛、颐和园等名胜,更有无数充满现代气息的高楼大厦和立交桥。在那里古老的文化与现代的文明交相辉映

祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲,它那五千年的历史文化更让我感到自豪。我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,威镇海外的四大发明是中国对世界文明的最大贡献,造纸术,印刷术,使得人类的文明得以保存记载。火药和火器的西传为欧洲摧毁其封建制度和资本主义的发展起到了决定性的作用。而指南针更是对航海功不可没,并推动了世界文明的交流和发展。四打发明通过丝绸之路融合到世界各国文明中去,把古中国的智慧和勤劳也传播到西方。名扬天下的诸子百家在哲学、历史、政治、军事、文学等方面都给后代留下了深刻的启示。如儒家的仁政己所不欲,勿施于人的恕道;孟子的古代民主思想;道家的辩证法;墨家的科学思想;法家的唯物思想;兵家的军事思想等,在今天依然闪烁光芒。世界奇观万里长城更是我们中华民族的象征和骄傲,它宛如一条巨龙翻山越岭,蜿蜒迂回与崇山峻岭之间,气势磅礴,庄严雄伟是人类建筑史上罕见的奇观,它凝聚了我们祖先的血汗和智慧。50XX年的文明孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福,为坚守自己的志向,不惧困苦,不受利诱,保持铮铮铁骨的浩然正气。

听故事我知道了雷锋叔叔,他有一颗博爱的心,在雨夜里他用那敦厚的肩磅为人们遮风挡雨。在那步履艰难的残疾人家里,有他那双手撑起的一片天;在路边,在风雨里,在赤日炎炎下,他用生命书写着人间至爱的歌,就如他曾经说的那样:自己活着就是为别人过的更好。他虽然没有惊天动地的伟业,但他那高尚的情操,强烈的责任感深深的打动着我,感动着我的心。读课文我认识了我们敬爱的周恩来总理,他从来都是把祖国的利益,人民的生活放在首位,他告诉我们要为中华之崛起而读书我们中国人也因为他的伟大魅力而赢得了世人的尊敬。去年国庆,爸爸,妈妈带我去旅游。我们参观了南京中山陵,在那里我认识了伟大的民主革命先行者孙中山先生,中国共产主义的先驱李大钊先生。听导游小姐为我讲解了关天培、冯子材、邓世昌以身殉国,视死如归。戚继光抗击倭寇、郑成功收复台湾的历史故事。我看到黄岗七十二烈士中的方声洞、林觉民的绝笔书中写到:为天下人谋幸福甘愿牺牲,以死为荣。他们为了振兴中华,抗击外族入侵,舍生忘死,奔走呼号,他们的崇高品质深深地感染着我。读满江红,我知道了抗金英雄岳飞精忠报国,看电视剧我领略了汉无大帝的雄才大略,霍去病的匈奴未灭,何以为家的少年豪情。神洲大地江山如此多娇,引无数英雄竞折腰但数风流人物还看今朝。

当今我们的国家正以世界瞩目的速度飞速发展,十一岁的我们今天是祖国的花朵,明天是祖国栋梁。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,我们应该从现在做起,以小学生日常行为规范严格要求自己,尊重别人、助人为乐,讲文明,懂礼仪,诚实诚信,勤俭节约,吃苦耐劳,发扬中华民族的传统美德,培养高尚的爱国情操。邓小平爷爷说过科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于少年时代的我们热爱科学,学习科学。同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。只有我们热爱科学,拥有丰富的科学知识才能够报效祖国。

我亲爱的母亲曾告诉过我,我是你的妈妈,你还有一个母亲叫祖国,妈妈在我的心里种下了祖国这棵种子,老师为它浇水施肥,如今这棵种子已经开始长大,我一定会努力成为祖国的栋梁之材。

妈妈,我已准备好了!祖国,我已整装待发。

我我的老师大全

老师对我影响最深的一句话；老师让我记忆最深的一件事；我最想对老师说的一句话我和我的老师；我身边的好老师。我身边的好老师小学生作文九象整理详见正文

我和我的老师

陈老师，下班了啊？是啊，呦，你放学挺早的啊。在一次放学回家的路上，我和我的小学美术老师不期而遇。我们，就像许久未见的好朋友，彼此寒暄着，打着招呼。

刚上小学的时候，我也同其他孩子一样，对老师有着生来的畏惧感。以至于在陌生的老师面前，我都害怕的不敢抬起头来。但自从陈老师出现后，我慢慢的发现，我不仅不用感到畏惧，反而，我更应该自信一点。陈老师是我见过的最漂亮，最有朝气的老师。从面容上看，她不过是二十六七的样子。可爱的齐肩娃娃头，大而充满灵性的眼睛，一双粉嫩的嘴唇加上白皙的皮肤。就像是盛开的樱花一般淡雅，从容又不失典雅的奢华。但事实上，她的儿子和我是同班同学。而且比我大一个月零九天。在惊叹陈老师的养颜功力的同时，我也不得不佩服一下她永远旺盛的精力。她的耐心似乎是永远都不用不完，哪怕是面对我们这些弱智儿们。小荷作文网

在陈老师的美术课上，我们把鸡蛋画成了橘子，没关系，她自我安慰，忍了；上课的时候无视她N多次而且还各画各的，没关系，都是孩子，她继续忍。终于，忍得过火了把自己气病了。但是陈老师似乎也不曾对我们这些坏孩子丧失信心，在吃了一大堆药之后，继续给我们上课。而她生病的日子无疑是一种对我们的考验。陈老师可以迷糊到在叫错某人名字后装作什么也不知道的状态继续讲她伟大的《蒙娜丽莎》。或者是抱着美术书对着美术课代表大喊：你看见我书了没？对于这种状态下的陈老师，我们只能用生病的接口在搪塞我们对她一系列令人无语做法的最终解释。

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也许日子就是这样的过，吵吵闹闹千万不要嫌多。

接触多了，才发现最难能可贵的是陈老师始终保持着她对我们的高度自信心。那次去陶艺村的时候，陈老师在车上就开始信誓旦旦的说要做个茶杯。但是到最后那个本应该叫做茶杯的物体被我们误认成碗，盘子一类的餐具。直到我们大队干部一句脸盆作为总结发言，陈老师的信心被彻底击碎。终于，她含着眼泪又发誓，这辈子再也不碰陶艺。

有时候，我和她坐在一起，听她给我黄金比列的概念，但我什么也没听懂。有时候，我和她研究博客时，她却突然说还是迷恋少女时代的日记本。

有时候，我和她同在一个课堂，她是老师，而我是学生。

不知不知觉的就到了毕业的那天，从不曾想过六年的光阴只是岁月中的一段往事。也许小学的故事到此END，但是记忆却不会像贝壳一样随着大海的潮起潮落被卷到连世界都遗忘的角落。一点一滴的感情如同沙粒堆积在了一起，一片连着一片的金色让人目不暇接。生活源于我们的故事，它汇聚成了一本书。而我们，就是一张张彩绘的书签。随着陈老师翻到哪页，我们就跟到哪页。

毕业的那天，我一直和陈老师聊到了下午静校的时候。从小学一年级到今天，那些往事就像放电影一般的轮流闪现在了我的脑海中。

与陈老师作为师生，又作为朋友的双重生活已经成了我不可或缺的一部分。已经习惯了会有那么一个人去倾听你所有的心声，告诉你，迷茫的时候，你该如何选择。看惯了年复一年，日复一日的惯性笑容。也忘不了她喜欢拿着相机四处抓怕精彩的瞬间。教学楼边的那颗玉兰不知已经成了她相机中多少次的主角了。

直到现在，我看见初中校园里那颗不同的玉兰时，也会习惯性得想起同一个人：陈老师，你看，玉兰花，又开了。

我和我的老师由九象整理编辑二模

中等职业学校教学计划

新的一学期随着时间的流逝来临了，教师们可以根据新学期制定合适的计划。写好教学计划，才可以让课程更有针对性，避免头重脚轻。不容错过的“中等职业学校教学计划”绝妙文章呈上，如需了解更多相关信息请继续浏览我们的网站！

中等职业学校教学计划(篇1)

中职院校模具制造专业教学计划改革探讨

摘要：对我校的模具设计与制造专业教学计划改革的必要性进行了分析，在此基础上叙述了改革模具设计与制造专业教学计划基本思路，确立了改革教学计划、优化课程结构、以职业能力为核心的专业课程体系。

关键词：模具设计与制造；核心能力；整合；

前言

随着信息技术的高速发展，传统的制造业发生了根本性的变革。传统的制造技术被现代制造技术所取代。在先进制造技术中，模具成形技术以得到广泛的应用和发展。模具技术水平的高低反映了一个国家制造业的能力和工业发达的程度。而我国目前模具工业的发展不仅要靠高学历人才的研究与开发，也要靠广大一线劳动者的应用与操作，而培养一大批技术应用型中等专门人才和技术操作者，正是中等职业教育责无旁贷和义不容辞的责任。

面对机遇和挑战，中等职业学校应如何作好模具设计与制造专业教学建设，以适应市场需要为导向，以提高学生的操作技能和技术服务能力为出发点，以定位于模具专业所覆盖的职业岗位群在新技术新工艺方面对毕业生能力的要求。真正把中职学校发展成为国家级职业技能人才培训基地，这是我们应该认真思考的问题。一．模具设计与制造专业教学计划改革的必要性

高新技术的广泛应用为中专学校数控类专业的拓宽和发展提供了机遇，同时也对模具加工与设计人才提出了越来越高的数量和质量要求。面对企业的用工需求及模具技术的最新发展趋势，及我们对企业进行调研反馈上来的信息。发现我们原有的教学计划和培养方案已不适应知识经济迅猛发展的需要，主要表现在以下几方面：(一)原教学计划和培养方案基本上未脱离学科型教学体系，现以不适应企业对中职院校毕业生的能力要求。

从整个原专业教学计划看，课程相互独立，课程门数较多，相关知识未能有机地渗透融合在一起；从知识方面看，学生学完一门课程后，因不能及时与应用“接口”或与相关知识接轨，在专业教育阶段很难形成综合应用能力；从能力方面看，原有的专业教学计划难以对模具行业所需高素质劳动者和中初级专门人才进行有针对性的培养，技能操作体现不明显。

原教学计划的培养目标是模具设计及车间技术管理人员。随着市场经济结构的调 1 整，科学技术的迅猛发展，模具行业加工技术发生了巨大变化，中专毕业生在模具加工行业中的作用也从以前的模具设计及技术管理工作，转变为更多的是从事简单设计、加工、维修、调试、组装等一线岗位工作。(二)原模具设计与制造专业的基础实习差。

模具教学计划安排不能完全按照传统的大专机械制造专业教学计划来进行。它采用的课程模式是“三段式”，它是以学科为中心，辅以实践教学。其实，这样就失去了中职院校以能力为本位的特点。而模具技术教学有它的科学性、灵活性、发展性、实践性。我们模具专业到第四学期理论及专业主干课程已基本讲完，可是教学计划并没有具体安排学生机加工实习，都要等到第五学期实习，这从理论和实际的结合上是及不合理，缺乏科学性。这样就造成大量的学生专业课程听不懂、枯燥无味、不重视、有些学生甚至放弃。

学生们在学习机加工基础理论知识的同时，必须要合理的参加机械加工实习。而且实习教学和专业课要合在一起讲，只有在此基础上教师才容易教，学生也容易学，这样也能做到事半功倍的效果。(三)课程设置内容及部分教材陈旧。

教材是教学的依据，选好教材是上好课的前提。如在讲《数控机床》课中伺服系统内容的时候，书上还是以介绍步进电机的原理和应用为主，对于目前广泛采用的交流伺服电机及控制系统的介绍相对少。再比如在讲到CNC控制系统操作面板这一节内容的时候，书上讲的内容以远远不符合生产、实际的需要。当代专业技术类的教材普遍存在着发展速度快、更新周期短的特点，要使学校培养的毕业生能满足当今科技发展的需要，必须在原有专业课程体系中注入新的内容，以保证毕业生从业后具备可持续发展的后劲。

另外，随着计算机技术应用于“模具设计与制造”技术中，以及模具加工中普遍采用CNC机床、CAD/CAM技术，原有教材对新技术、新工艺应用能力的培养已显得不足，难以形成学生对新技术的应用能力。

总之，在传统教学模式下培养出的学生，可能普遍会感到所学知识难以与实际应用相结合。因此，模具设计与制造专业课程教学计划改革势在必行。二．改革模具设计与制造专业教学计划基本思路

模具技术人才的培养必须紧跟现代制造技术发展的步伐。企业对毕业生要求除具备综合文化素质外，更多的是会使用现代化的加工设备以及具备转岗应变能力。模具教学计划改革的指导思想是：突破“学科体系”旧的传统体系，建立理论与实 践、知识与能力、专业教育与素质培养相交互的教学体系。(一)树立全新的教学理念，构建能力本位的课程体系

现在企业的竞争已经不是过去单一的产品竞争和市场的竞争，而是上升到一种理念的竞争。针对我们提出的教学课程改革，我们只有树立全新的理念，我们的专业才有可持续性发展。

构筑中等职业学校模具设计与制造专业教学课程体系时，应以基础理论知识为前提，以专业知识为核心，优化技术理论知识。基础理论以必需、够用为度，技术理论知识适用而简，专业知识要专而精，针对性强，专业知识面和视野要拓宽。要构建知识与能力和技能培养之间的“接口”，使毕业生能真正适应知识经济发展的需要。以核心能力为培养目标，构建全新的课程体系结构。

(二)以培养核心能力为基础，优化课程结构

中等职业学校模具设计与制造专业核心能力的培养要以技术应用为主线，突出实用性实践技能。这样，就改变了原理论课和实习课的比例。那么，根据培养目标，我们对多们专业技术课程结构进行了整体优化：例如将机械制图和计算机辅助绘图(AutoCAD)及公差与技术测量整合，课程名称为《机械制图及CAD》，课程目标突出 培养学生使用现代化技术手段的绘图能力；将数控机床、数控编程、数控原理及数控工艺内容整合为《模具数控技术》，目标培养学生数控加工的基本能力。同时，依据自己特点，我们要加大校本教材的开发。(三)改变专业教学方案，实施模块式教学单元。

根据以培养学生岗位技能和综合素质为目的、以能力为本位的指导思想来组织实施新的教学方案，具体分前后两段具体实施：前段采用行业知识“宽口径”的培养模式；后段则针对就业岗位群体和学生的具体素质，采用专门化培养模式。专业教学的实施采用模块式教学单元，将基础知识与专业知识有机融合，使之相互渗透，推行综合化课程，优化了课程结构，加强实践教学环节，培养学生综合应用专业知识的能力，培养了学生的岗位操作技能。(四)合理安排实习教学

只有合理安排实践教学，使理论和实习教学相结合，才能最终实现我们以岗位职业能力为核心的培养目标。尤其是在当今知识经济和信息时代，对技术工人的职业能力和个人素质提出了新的更高要求，中职院校应突出学生综合素质和操作技能的培养，把学生培养成一专多能的复合型人才。

总之，模具设计与制造专业教学必须紧跟先进制造技术发展的步伐，必须不断进行教学改革，对教学计划和课程体系不断的进行更新，才能培养出满足社会需要的应用型技术人才。

参考文献

1． 关于数控人才需求与数控职业教育教学改革的调研报告

2． 机械职业教育教学指导委员会关于模具设计与制造专业研究与开发报告

中等职业学校教学计划(篇2)

中等职业学校管理规程 第一章 总 则

第一条 为进一步规范中等职业学校管理，全面提高管理水平、教育质量和办学效益，促进中等职业教育科学发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，制定本规程。

第二条 本规程适用于依法设立的各类中等职业学校（包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中、技工学校）。中等职业学校的设立依据国家和省级教育行政部门发布的中等职业学校设置标准，其设立、变更、终止应当报省级教育行政部门依法审批或备案。

第三条 中等职业学校实行学历教育和职业培训相结合，职前教育和职后教育相结合。积极开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训、农民工培训、下岗再就业培训、社区居民培训等各类教育培训活动。

第四条 中等职业学校实行全日制和非全日制相结合的教育形式。实施学历教育，主要招收初中毕业生和具有同等学力的人员，基本学制以三年为主；招收高中毕业生，基本学制以一年为主。学校在对学生进行高中层次文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求实施职业道德教育、职业知识教育和职业技能训练，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有综合职业能力，在生产、管理、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

第五条 各级教育行政部门负有中等职业学校管理和组织领导职责，其他相关部门按照各自职责负责中等职业学校相关管理工作。

省级教育行政部门应当加强对学校办学资质的审核和监管，在每年春季招生工作开始前，公布本地区本具有招生和享受国家助学政策的学校名单。

第六条 学校应当依法制定学校章程，按照章程自主办学。学校实行校长负责制，聘任具备法定任职条件、熟悉职业教育规律、敬业创新、管理能力强的人员担任校长。新任校长应当经过岗前培训，持证上岗。学校章程中应当明确校长在学校发展规划、行政管理、教育教学管理、人事管理、财务管理等方面的责任、权利和义务。

学校建立健全校长考核及激励约束机制。第二章 学校内部管理体制

第七条 学校建立校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与管理的内部管理体制。民办学校实行理事会或者董事会领导下的校长负责制。

学校建立党组织，并确保党组织发挥监督、保障和参与重大决策的作用。学校应当在党组织领导下，建立共青团、学生会组织，组织开展生动有效的思想政治教育活动。

第八条 学校建立和完善教职工代表大会制度，依法保障教职工参与民主管理和监督的权利，发挥教职工代表大会参与学校重大决策的作用。学校建立工会组织，维护教职工合法权益。

第九条 学校根据国家有关政策，结合自身发展实际，合理设置内部管理机构，并明确其职责，规模较大的学校可以设置若干专业部（系），实行校、部（系）二级管理。

第三章 教职工管理

第十条 学校按照人事管理规定，科学设置各类岗位，公共基础课教师和专业技能课教师保持合理比例，实行固定岗位和流动岗位相结合、专职岗位和兼职岗位相结合的岗位管理办法，逐步提高同时具有教师资格证书和职业资格证书的“双师型”教师比例，不断优化教职工队伍结构。

第十一条 学校实行教师聘任制。根据《中华人民共和国教师法》和国家关于事业单位人员聘用制度的有关规定，科学制定学校教师聘任管理制度和具体管理办法。按照公开、平等、竞争、择优的原则，在定员、定岗、定责的基础上聘任、解聘或辞退教职工。学校应当建立健全保障教职工合法权益的程序和制度。

第十二条 学校实行教师职务制度。逐步提高同时具有中等职业学校教师职务和职业资格证书的专业课教师比例，实习指导教师应当具有相当于助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

学校建立有利于引进企业优秀专业技术人才到学校担任专、兼职教师的聘任制度。学校可以根据需要通过“特岗、特聘、特邀”等形式，向行业组织、企业和事业单位聘任专业课教师或实习指导教师。

第十三条 学校建立教师到企业实践制度。专业技能课教师、实习指导教师每两年应当有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。鼓励教师参加高一级学历进修或提高业务能力的培训。

第十四条 学校按照国家有关规定要求，建立健全师德考评奖励机制，开展师德师风教育、法制教育和安全教育。

学校应当加强班主任队伍建设，建立健全班主任业绩考核和激励约束机制。

第四章 教学管理

第十五条 学校应当设立教学管理机构，制定教学管理制度，建立健全教学管理运行机制，保证教学计划的实施。

第十六条 学校实行工学结合的人才培养模式，坚持专业教育与生产实践相结合。

第十七条 学校根据经济社会发展和劳动力市场需求，按照《中等职业学校专业目录》设置的专业，应当经学校主管部门同意，地市级以上教育行政部门核准，报省级教育行政部门备案。设置《中等职业学校专业目录》外专业，应当经省级教育行政部门核准，报国家教育行政部门备案。

学校应当与行业企业紧密合作，共同建立专业建设委员会和专业教学指导委员会，加强专业建设和教学指导。

第十八条 学校根据国家教育行政部门发布的指导性教学文件，制订实施性教学计划。

学校依据国家教育行政部门发布的教学大纲或教学指导方案组织教学、检查教学质量、评价教学效果、选编教材和装备教学设施。加强课程管理，严格执行国家教育行政部门设置的公共基础课程和专业技能课程，设置必修课和选修课。

第十九条 学校应当建立严格规范的教材管理制度。优先选用国家规划教材。根据培养目标和产业发展需要，可以开发使用校本教材。

第二十条 学校应当加强教学过程管理。建立健全教学质量监控与评价制度，有部门专门负责教学督导工作，定期组织实施综合性教学质量检查。

第二十一条 学校应当加强校内外实习实训基地的建设，加强对实践性教学环节的管理，保证实践教学的质量。建立健全学生实习就业管理制度，学校应有相应机构负责学生实习就业工作，加强对学生的安全教育，增强学生安全意识，提高学生自我防护能力。学校应当做好学生实习责任保险工作。

第二十二条 学校应当积极推行学历证书与职业资格证书并举的“双证书”制度。专业技能课程的教学内容应当与职业资格标准相结合，突出职业技能训练。学校应当组织学生参加职业技能鉴定，开展技能竞赛活动。

第二十三条 学校应当设立教学研究机构，加强教研和科研工作，积极组织教师参与国家和地方的教研活动。

第五章 德育管理

第二十四条 学校应当将德育工作放在首位，遵循学生身心发展规律，增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力，把社会主义核心价值体系融入职业教育人才培养的全过程，将德育全方位融入学校各方面工作。

第二十五条 学校应当加强对德育工作的组织和领导，明确各部门育人责任，设置德育和学生管理专门机构，建立专兼职学生管理队伍，使德育落实到教育教学工作的各个环节。

第二十六条 学校应当加强校园文化建设，优化校园人文环境和自然环境，完善校园文化活动设施，注重汲取产业文化的优秀成分，发挥文化、环境育人作用。

充分发挥共青团、学生会等学生社团组织在校园文化建设中的独特作用，开展丰富多彩的校园文化活动。

第二十七条 学校应当按照相关要求开足德育课课程，发挥德育课在德育工作的主渠道、主阵地作用。加强其他课程教学和实习实训等环节的德育工作，强化职业道德教育。加强学生的心理健康教育。

第二十八条 学校应当建立和完善学生思想道德评价制度，改革德育考核办法，加强德育过程的评价管理，建立学生德育档案。

第六章 学生管理

第二十九条 学校应当依法保护学生合法权益，平等对待学生，尊重学生的个体差异，促进学生全面发展。

第三十条 学校应当严格执行国家教育行政部门发布的中等职业学校学生学籍管理及其他有关规定，认真做好学生入学注册、课堂教学、成绩考核、实习实训、学籍变动、纪律与考勤、奖励与处分以及毕业、结业等各项管理工作。

第三十一条 学校根据《中等职业学校德育大纲》等规定，制定学生日常行为管理规范，做好学生日常行为管理工作。

第三十二条 学校建立健全学生学习管理制度，加强学风建设，引导学生刻苦钻研理论和实践知识，努力提高综合职业素养。

第三十三条 学校建立健全学生奖励和处分制度，学生奖学金、助学金、减免学费等制度。

第七章 招生管理与就业服务

第三十四条 学校应当根据有关规定，按照教育行政部门和招生管理部门的要求，明确学校招生管理部门职责，做好招生工作，严肃招生纪律，规范招生行为。坚决杜绝有偿招生和通过非法中介招生，不得与不具备中等职业学历教育资质的学校或机构联合招生。学校发布招生广告（含招生简章），应当真实准确，并按照有关规定报教育行政部门备案。

第三十五条 学校应当加强职业指导工作，做好毕业生就业、创业服务工作，维护毕业生的合法权益。

第三十六条 学校应当制定招生管理和就业服务的规章制度，对违反规定的，应当追究相关部门和人员的责任。

第三十七条 学校违反有关规定开展招生和就业服务活动的，教育行政部门应当依据法律和有关规定给予严肃处理；对涉嫌犯罪的，应当移送司法机关，依法追究有关人员的法律责任。

第八章 资产管理与后勤服务

第三十八条 学校应当做好校园总体规划，做到功能分区合理，满足发展要求，体现职业教育特色。加强校园建设和管理，建设安全、整洁、文明、优美、和谐的学习、工作和生活环境。

第三十九条 学校应当依法建立健全财务、会计制度和资产管理制度，做好规范收费和财务公开，建立健全会计账簿，加强内部控制和审计制度。

第四十条 学校应当依照国家有关规定，加强和规范对国家助学金和免学费补助资金的管理，健全资助体系和监管机制，防范和杜绝违反国家有关规定骗取国家助学金和免学费补助资金等违规违法行为。

第四十一条 学校应当做好资产的登记、使用、维护、折旧和报废等资产管理工作。

第四十二条 学校应当按照规定，建立和完善设施设备采购、管理和使用制度。加强对教学设施，实习实训设施的管理。

第四十三条 学校应当加强后勤管理工作，创新后勤服务管理机制，促进后勤服务社会化，提高服务质量和效益。

第四十四条 学校应当依照有关规定，做好膳食、宿舍管理等后勤保障工作，为师生提供优质服务。

第九章 安全管理

第四十五条 学校应当制定安全预防、日常安全管理、应急处理等安全管理制度，落实安全责任制。设立安全管理机构，配备安全管理人员，全面开展安全管理工作。

第四十六条 学校应当保证校内建筑物及其附属设施、教学设备、土地、道路、绿化设施、交通工具等学校设施设备符合安全标准，定期检查，消除安全隐患。

第四十七条 学校应当加强学生的法制、安全、卫生防疫等教育，开展逃生避险、救护演练、消防演练等活动，增强学生的法制意识、安全意识、卫生意识。

第四十八条 学校应当保障校内活动中的学生和教职员工的安全，保障经由学校组织或批准的校外活动中学生和教职员工的安全。加强学生实验、实习实训安全管理。

第四十九条 学校应当加强与当地公安机关和社区的联系，建立校园安全联防制度和安全工作协调机制，加强学校周边环境综合治理。

第十章 附 则

第五十条 各省、自治区、直辖市教育行政部门可以依照本规程制定实施细则或相应的管理制度。

第五十一条 本规程从发布之日起施行。

中等职业学校教学计划(篇3)

一、招生对象与学制、招生对象：初中及以上毕业生。、学习年限：“ 2+ 1 ” 模式。二年在校学习，一年在工作岗位上顶岗实习。

二、业务培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线的，德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。

三、业务培养要求

（一）就业方向

在各类星级宾馆、酒店等部门及相关延伸行业（会所、会展中心、俱乐部、高尔夫及相关娱乐业、旅游运输企业、物业公司、写字楼或机关的接待机构）从事运营管理、前厅接待、客房管理、餐饮管理、外联、领班、礼仪、公关、营销等工作。

（二）职业岗位知识要求）掌握外语、计算机和应用文写作的基本知识，具有较强的语言表达能力和沟通能力；）掌握酒店管理的基本知识和操作技能，具备较强的符合岗位要求的从业技能； 3）参加劳动和社会保障部职业技能鉴定，达到员级或高员级水平；）符合旅游与酒店管理专业仪容仪表要求；）了解酒店日新月异的服务规范、管理方法和经营理念。

（三）职业资格证书要求

根据学院及酒店市场要求，我们必须培养学生多方面的职业技能要求，主要包括：

1)普通话等级证书。2)公共英语三级合格证书。3)全国计算机等级考试一级证书。4)导游资格证书。5)酒店职业资格证书。

（四）在校期间可以考取的资格证书）助理人力资源管理师（国家三级）2）报关员资格证、报检员资格证 3）教师资格证（中教）

四、主要课程

旅游学概论 旅游学概论是旅游管理专业重要的专业基础课程，内容涉及旅游活动起源和发展，现代旅游的特点和根本属性等，重点讲述了旅游者、旅游资源、为旅游者提供服务的旅游企业、旅游组织、旅游市场以及由于旅游活动而使上述各方彼此间出现的各种关系和现象，是一门研究旅游者、旅游业以及双方活动对旅游接待地区经济、社会文化和环境之影响的学科。

旅游法规与职业道德

通过本课程的教学，使学生了解旅游管理法的基本内容和作用，掌握旅

游管理法的基本理论、基本知识和基本技能。在教学过程中，应注意理论联

系实际，加强对学生分析问题和解决问题的能力。

饭店管理学概论

《饭店管理概论》课是酒店管理专业的专业基础课，该课程系统阐述了现代酒店管理的概念、特点、类型与等级、发展历史、基本原理、基本方法、基本内容、基本程序等内容，并且注重理论与实际相结合，侧重于酒店管理的基本知识、技能、素质的教学与培养。

酒店市场营销

《饭店市场营销》是酒店管理系酒店管理专业的一门专业课程。该课程结合酒店产品营销特殊性和市场营销普遍原理，培养学生的营销意识，帮助他们掌握一定的酒店营销技能。

酒店人力资源管理 酒店人力资源管理是酒店管理专业学生的一门专业必修课，具有较强的系统性、创新性、针对性和实用性。学生通过该课程的学习，对饭店工作的性质、任务、作用及意义有比较全面的了解；同时培养学生良好的酒店从业意识，开拓酒店市场的精神和竞争意识；并初步具备从事酒店工作的能力和处理问题的能力。

管理学原理

研究一般管理理论与方法，通过管理一系列职能的有效配置和合理利用各种资源，协调组织社会经济活动，充分提高效率，达到预期效果，促进社会经济发展。该课程是管理类本科专业的核心课程，为其他管理系列课程学习奠定理论基础。其主要内容包括：管理的性质与职能，管理学的演进与现代管理理论，信息与管理信息系统，决策原理与决策方法，计划管理与方法，组织管理及结构设计，领导理论与方法，激励理论与方法，系统管理与控制，团体、冲突与沟通，预测理论与方法，竞争作用与企业竞争力的提升，风险管理与风险决策等。

前厅与客房服务管理

本课程教学服务于高职教育的培养目标和定位，坚持以酒店前厅和客房工作体系为导向，以岗位职业技能培养为主线、以能力培养为核心，以工学交替、课堂教学与实训一体化为模式，以模块化选取教学内容，将态度、知识、技能和习惯四要素有机整合，培养学生从事酒店前厅、客房服务与管理工作的综合能力和职业素质。

餐饮服务与管理 《餐饮服务与管理》是酒店管理专业主要课程之一。通过本课程的学习，使学生掌握现代饭店餐饮管理的特点、内容及方法，培养学生解决餐饮管理中所面临的各种问题的能力；还要掌握现代饭店餐饮管理的基本理论和方法，把握餐饮业务经营的发展趋势和科学管理方法的运用；培养学生的爱岗敬业精神及吃苦耐劳精神，为以后的学习和从事实际工作打下坚实的基础

五、主要实践教学环节

1、军事训练

军事训练安排在第一学年第一学期机动周进行 2、专业技能实践性教学环节

社交礼仪实训

酒店英语、旅游英语口语训练

会展模拟实践、主要专业实验

餐饮服务实践

酒店营销实践

前厅与客房服务与管理实践

酒店顶岗实习

中等职业学校教学计划(篇4)

中等职业学校美术绘画专业教学计划

美术专业是一个理论与实践相结合的专业，但是实训课程占到整个课程的90%以上。实训教学在美术专业教学中非常重要，尤其对提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和创新能力，有着非常重要的作用。在实际的教学过程中，做到知识传授与能力培养相结合，能力培养贯穿于实践教学的全过程。

一、实训方案的指导思想和基本思路

为深化教育教学改革，构建并逐步完善实践教学体系，探索适应人才成长规律、切合实际的实训教学模式。美术实训教学一定要由易到难来安排教学，看似进度比较慢，但是最后的教学效果非常好。教师的教学工作就如同盖房子一样，地基必须打牢，基础打好了，盖好的楼房才能更坚固。教师要教给学生正确的学习方法，而不仅仅是绘画的技法。

二、实训教学的目的

实训主要目的是：

第一、通过实训，使学生对美术作品要有较深刻的认识，能够运用美的形式规律，创造出具有艺术美感的美术作品。

第二、通过实训，强化学生们对美术基础造型及色彩表现的认识。为升入高一级学校奠定美术基础。

基本要求：

通过美术基础学习，强化学生们对美术基础造型及色彩表现的认识。内容上这种进行平面绘画训练、空间训练，及相关专业的特点进行速写训练、想象训练，强化学生对三维空间形态的认识，提高学生的形象表现能力与创造力，进行系统的色彩专业训练，培养对色彩敏锐的感受能力和审美情趣，为升入高一级学校奠定美术基础。

三、实训保障与要求

1、师资要求：具有本专业大学本科及以上学历

2、场地、设备要求：实训画室、基础教室，多媒体教室

四、专业实训内容

1、素描静物

2、素描石膏五官

3、素描石膏像

4、素描头像

5、色彩静物

6、速写

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