文明城市题材小品剧本；做个文明人

时间：中午

地点：斑马线通道口

人物：刘大伯，65岁，社区义务交通协管员;

华勇，28岁，过路人；

布景：舞台的中央横着几道斑马线，斑马线的两侧各有一个红绿灯。

[幕启，刘大伯带着一张塑料凳子走上，头上带着太阳帽，手里拿红色三角旗，胸前挂一个口哨和一个DV。

刘：（白）我们的城市越来越美，人们的素质也是越来越高，但不文明的现象还是时有发生。这不，就这条街，车少，人也少，因此有一些人就不遵守交通规则，我这把老骨头，今天就是要较较真，看哪个敢来闯。（说完，把随身带来的凳子往一盏红绿灯旁边放好，一屁股坐上去，全神贯注地看着街对面。）

[华勇急匆匆走上，不顾正在亮起的红灯，朝刘大伯这边走来。刘大伯见状拿起口哨长长地吹了几声，边吹边挥舞着手中的旗子，华勇依然没有停下的意思，刘立刻抓起DV把华勇闯红灯的过程拍了下来。华勇过完马路，似乎毫不在意，依然急匆匆地抬起脚就走。

刘：站住，小伙子。

（华突然站住。）

华：怎么了？

刘：你为什么闯红灯？

华：我不得嘛!那个红灯挂的那么高，我看得见啊？

刘：你还想赖？你看我都把你闯红灯的过程全都拍下来了（说完打开刚拍的DV给华勇看）

华：（华勇先是一愣，接着马上稳定下来。）啊！没有注意，我有急事。

刘：呵呵！没有注意？哪个闯红灯的不是这么说？你有急事？有什么急事？讲来听哈。

华：哎呀！大伯呀！我真的不是故意的，是我错了，对不起了。（语气有些不驯，说完就要离开）

刘：站住。想走？有急事？哪个有急事就可以闯红灯？就可以不遵守交通规则？我看啊！这说白了还是个素质的问题哟！

华：唉！鬼老者，我看你一把年纪不想和你吵，你还较真了，你以为你是谁？

刘：我是社区协管员，专门监督你们这种没有素质的人。

华：哟！你还拿起鸡毛当令箭了，好大的官，好大的的架势啊！哼！（说完要走）

刘：站住，你走？你走我就把你这些不文明的资料交给电视台，让你在新闻联播的“三创”专栏里亮亮相，让全城的人都知道你这个不文明的人。

[华勇一听立刻停住脚步，转身对着刘大伯，想发作，但最终还是忍了。

华：（皮笑肉不笑）大伯，不用这么狠吧，这样我明天那里还有脸见人哦！我真有急事。

刘：狠？就是要让你长点记性，今天，就是你有天大的事也不行。

华：大伯，我求你了，你放过我吧！要罚款吗？我认，我错了，我认罚。

刘：罚款？哪个稀罕你那几块钱哦！

华：那……那……，你讲要咋办？

刘：咋办？凉拌咋办，你不是要走吗？走啊！

华：哎呀！大伯，我真知道错了，再也不敢了，你就饶了我吧！

刘：饶你？（思索了一会儿）可以，但你要帮我做件事。

华：什么事？

刘：你现在代我执勤，直到抓到下一个闯红灯的人，你才能离开。

华：（华勇嬉笑道）呵呵，我当时好的事，好！

[华勇接过刘手中的旗子、口哨、DV，站在刘身边开始执勤

华：（华勇抓起DV就拍）呵，这么快就来一个，等的就是你。

刘：（讥笑地）现在是绿灯，人家没有违规，你拍什么？

华：（华勇抬头一看）呵！还真是哦。

[突然华勇电话响起。

华：（大声地）喂！我马上到了，有点小事，不要紧，一哈就好。啊！好！好的！

[华勇打完电话，继续执勤

华：呵，这么快就有人过路，看你这样子就想闯红灯。（抓起DV就要拍，又突然放下）唉！怎么不过了？

刘：呵呵！人家遵守交通规则的，看来你还是再等了。

华：哎！（华勇开始急了，跺了一下脚，失望地叹了一口气）

华：（突然转身）大伯，我真的很急，我……我不能这样呆下去啊！

刘：嗨！你不是答应好的吗？

华：可……可……这些人都不违规，我要等到什么时候呀？

刘：嘿嘿！你以为人人都想你这样不遵守规矩？

[华勇脸红起来，只得又起身回去执勤，这时候，电话再次响

华：喂！路上出了点事，我就来了，哎呀！绝对没有，我也正着急呢！哎呀！不是，哎！喂，喂，喂……哎呀！这回完了。（焦急地踱了几步）

华：（华突然停住脚步，抓起DV紧紧地盯着街对面，口里念到）闯，闯，闯！……

华：（失望地放下DV，拍了一下大腿）哎呦！咋，咋就没人闯。

[华勇焦急地踱着步子，手不停地拍打着额头，突然转身两步跨到刘面前。

华：（央求地）大伯，我真知道错了，你就让我走吧，我真有急事，明天我来代你执勤一天好吗？

刘：（不慌不忙，拍了拍华的肩头）小伙子，不是大伯故意为难你呀！你应该知道遵守交通规则不仅是一种美德，也是对我们生命的保障啊！来，大伯给你讲个故事，你看看这遵守交通规则到底有多重要。上个星期，就在这儿，有一个很漂亮的姑娘，就因为我没有及时阻止她闯红灯，结果出了车祸，到现在还住在医院里。

[华听着，把目光深深地看向刘，又看了看观众，刘说完，华一下子拉住刘的手。

华：大伯，是你把出车祸的女孩送进医院的吧？

刘：是呀！（疑惑）

华：你还为她垫了200块钱是吧？

刘：吁？你怎么知道的，可惜我当时只有200块钱啊！

华：哎呀！老伯，我们全家人都在找你啊，我——我就是那女孩的男朋友啊！我们准备结婚了，那天就是我约她去看家具，谁知道就……

刘：哎呀！真是太巧了。

华：是呀，我们一家人都在找你呀，大伯，我代表我爱人谢谢你，如果没有你急事送到医院，恐怕就……

刘：哎呀！这没什么，换着谁都会这样做的。

华：大伯，你知道吗？她昏迷了一周，今天终于醒了，医生说没有生命危险了，也不会残疾，我接到电话正急着赶去。

刘：啊！那太好了，那你快去吧！

华：可是……（华摇了摇手中的旗子）

刘：这个交给我吧。（年会小品剧本）

[华勇高兴得立刻摘下脖子上的哨子和DV，交给刘，准备要离开。

刘：慢着，小伙子，以后记着遵守交通规则。

华：恩，我想我这辈子也忘不了了。

(一起下)

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文明教育活动总结

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文明教育活动总结【篇1】

张沟一小“学雷锋讲文明知感恩”主题教育

活动总结

当三月的春风吹遍青江南北，万物吐出芬芳，心中总会想起一个不朽的名字——雷锋！耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”。

为弘扬雷锋精神，构建和谐校园，展现张沟一小学生的精神风貌，我校开展了一系列“学雷锋讲文明知感恩” 主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落，让孩子们用实际行动诠释和传递雷锋精神。

一、精心组织周密安排

在活动初期，结合我校实际，制定了具有学校特色、切实可行的活动方案，成立了以校长总负责的组织机构，由少先队负责具体落实。并召开班主任会议，会上陈雄伟校长向各班班主任提出要求，教育活动要多搭建便于孩子们参与的平台，吸引广大学生参与到学雷锋活动中来，要认真抓好组织实施，确保活动各阶段任务落到实处。此外，又根据市少工委和市教育局《关于开展少先队学雷锋活动的通知》文件精神，对活动有关事宜进行补充，并把工作详细安排到每一天，要求每一项活动都要留下详实的过程性音像、文字资料。

陈校长还特别强调，要继续贯彻“教书先育人”的理念，把学雷锋活动纳入育人体系，有序推进，推动学雷锋活动常态化。

二、宣传发动营造氛围

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在升旗仪式上对全校学生发出倡议，并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。同时，各个班级充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，讲解活动意义，雷锋精神“爱党爱国”、“助人为乐”、“孝敬父母”、“勤俭节约”等内涵，还通过校园广播、板报、《张沟一小班级一日常规公布栏》等阵地对校内的一些好人好事进行广播与公示，使整个校园萦绕着雷锋精神。

三、系列活动掀起高潮

活动一：读雷锋日记，听雷锋的故事，背诵他的名言

每天早读和午休时，每个班都组织学生读雷锋日记，

1、 在二年级，老师将引导阅读。三、六年级要充分利用书角的主体地位，让学生自由阅读。雷锋日记体现了雷锋精神。它是理解和理解雷锋精神的最好载体。孩子们在阅读时可以理解和交流感情。每各班都用班会讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言。大四学生还组织了雷锋日记阅读活动，表达对雷锋的敬仰之情。

活动二：出一期雷锋的板报

三月初，一期凝聚心血“学雷锋讲文明我先行”的主题黑板报炫彩面世，将学雷锋活动的内容融入到班级文化建设中。板报的主题是弘扬雷锋精神。每堂课板报的内容突出主题。板报新颖多样，字迹工整清晰。学校政教处对黑板报进行了检查评比，这一活动的开展，为学校的学雷锋活动猛推了一把力，在校园中产生了良好的影响。

活动三：主题班会文化熏陶

3月7日下午，每各班都举行了一次主题班会。虽然主题相同，但形式多样。低年级班主任利用 “班班通”，通过多**课件让小朋友们体会父母、长辈的辛苦与劳累，组织孩子们把对长辈的祝福都写在卡纸上，而且还用彩笔进行了装饰，最后用稚嫩的童声唱起了《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等感人温馨的歌。在高年级班会上，每各班都以诗歌朗诵、唱歌、讲故事、讲亲人等形式表达了自级的爱。

有的班级首先让孩子回忆跟自己妈妈相处的一些动人画面，然后组织学生积极发言，同学们踊跃地说出自己的一些经历，同时给自己的妈妈送出祝福。部分学生说到动情处，当场恸哭，着实让人激动不已，甚至有些手足无措，此时班会的情绪达到了高潮，同学们在脑子中都浮现出与妈妈一起的动人场景，有的同学双手捂住湿润的双眼，而有的学生则低头偷偷擦拭眼泪。“母爱”这一神圣的词在孩子们讲述的故事中被诠释的淋漓尽致。

本次班会旨在让学生从体会和感受中领悟和升华，然后化为行动中对父母、长辈的理解和体贴，并进一步积淀成自己努力学习的恒心和动力，让越来越多的孩子懂得爱与被爱，在爱的阳光普照下茁壮成长！

3月14日下午我校组织开展了“学雷锋讲文明我先行”主题班会活动。此次主题班会由政教处统一部署，各班根据实际情况，设计好此次主题班会的内容：有讲故事的、有**雷锋影片的，有学唱雷锋歌曲的、有表演学雷锋故事的等等。

学生们畅所欲言，表达了对雷锋精神的理解。每个学生的演讲深深地打动了别人，鼓舞了自己。通过这次学雷锋主题班会的召开，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻的认识到雷锋是我们永远学习的楷模。

3月27日下午班会课，开展了“我推荐身边的活雷锋”主题班会活动，让学生说一说、议一议、论一论：你眼中的雷锋是怎样的呢？新时期你心中的雷锋精神是什么？

你推荐身边的活雷锋是谁？为什么推荐他？

活动四：小小雷锋在校园

在四次“学雷锋讲文明我先行”实践活动中：高年级的大同学主动帮助低年级的小同学进行班级卫生清扫；各班级的学生在做完本班与清洁区的卫生后，低年级学生主动捡花坛摸瓷砖，高年级同学主动打扫老师办公室与各功能教室等。孩子们用自己的实际行动让雷锋叔叔全身心投入校园。

打扫卫生后，学校少先队对每各班进行了卫生检查，检查非常满意，每各班出色地完成了清洁任务。

活动五：回报社会义务扫街

红旗在风中飘扬，鲜艳的红领巾骄傲地飘扬。3月28日下午，我校大队部组织的200多名少先队员陆续到学校，掀起了向雷锋学习的高潮。瞧！

好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。

同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！经过一个多小时的劳动，两边的街道容貌焕然一新，经过的人们不禁发出称赞，“你们都是小雷锋！

”，孩子们心中有说不出的成就感。

活动六：写写学雷锋的日记

各班围绕“学雷锋讲文明知感恩”这一活动主题，引导学生将“学雷锋讲文明知感恩”的所做所想，以文字的形式表述出来，上交2篇优秀日记到学校，学校政教处进行评比，评选出优秀日记通报表扬，并利用校园广播宣读，让学生明白了学雷锋要落到实际行动中，从我做起，从身边小事做起。

活动七：表彰“身边的活雷锋”

各班通过班会评选，推选五名“身边的活雷锋”，以**（**+事迹介绍）的形式上报政教处，政教处进行评审表彰，号召同学们向身边的同学学习，人人争做活雷锋。

活动开展以来，校园发生了可喜的变化：学生间的争吵少了，礼让多了；劳动时，少了退让，多了主动；学习上，少了自私，多了互帮；在活动中，少一些粗鲁，多一些礼貌，在教室、楼梯和街道上，都留下了孩子们向雷锋学习的身影和脚印。

全体师生用实际行动诠释和传递雷锋精神！感恩文化与文明礼貌，成为张沟一小学最美的风景和最和谐的人生篇章。

文明教育活动总结【篇2】

三（3） 李金林

潜移默化的教育氛围。每个学生在严格要求自己的同时，也积极监督另一个伟大的中华民族，称之为礼仪之邦！开展文明礼仪教育，让学生接受发自内心的教育，养成良好的习惯，

三（3） 李金林

潜移默化的教育氛围。每个学生在严格要求自己的同时，也积极监督另一个伟大的中华民族，称之为礼仪之邦！开展文明礼仪教育，让学生接受发自内心的教育，养成良好的习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。

之前我充分利用班队会引导学生深入学习《小学生礼仪读本》。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语，并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。

背诵童谣是学生们最喜欢的活动。我充分利用这种形式把学生平时应说的礼貌用语，应做的礼仪行为创编成各种朗朗上口的童谣，组织学生进行背诵。不仅教师编写童谣，我们还鼓励学生自己编写，并且选择优秀的童谣在全校进行推广，让全校同学都来学习、背诵。

学生不再背诵枯燥的系统、要求，而是简单、朗朗上口的歌曲和童谣，就像唱自己喜欢的歌一样。文明礼貌最重要的是体现在自己的行为中。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，我校首先对全体教职工提出了以自己的行为教育带动学生的要求。

平日里，老师们互相见面，互相问候，互相帮助；不再校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在教师的带动下，学生的主人翁意识、团结意识和主人为乐的精神更加强烈。校园环境发生了变化，集体财产的损失减少了。

很多学生都喜欢老师，用自己的行动维护学校的整洁。在校园良好文明礼仪氛围形成的过程中，榜样的作用不可忽视。为了推广活动，我们班每个月都会评选文明礼仪之星。

同时，为了促进班级管理，我每周都要对文明礼仪行为进行专项评比、小干部们对各中队的文明礼仪情况进行检查、评比。班上最好的一组被授予“文明礼仪之星”称号。这两种评价充分体会到，文明礼仪不仅给他人带来美德，而且使自己和集体感到光荣和自豪。

同学们讲礼仪的风气愈来愈浓烈。总之，文明礼仪系列教育活动的开展改变了校园的风气和面貌，同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。我们用自己的小手托起社会的大手，共同开创张集小学文明礼仪的新风尚。

文明礼仪教育是我校校长一直坚持的主题教育活动。本学期，为把我校创建成为全国青少年文明礼仪教育示范基地，创建文明和谐校园，学校成立了由刘锐雄校长为组长，各副校长为副组长，政教处、团委及年级组长为成员的文明礼仪教育实践活动领导小组。三月份，召开了全校师生文明礼仪教育动员大会，在动员大会上葛秉华副校长对文明礼仪教育实践活动作了具体周密的部署。

领导要重视，精心组织，精心安排，狠抓落实，不断推进。通过一学期的活动，全校师生基本做到日常行为讲规范，人际交往讲礼貌，社会活动讲文明，基本达到了言谈文明、举止文明、仪表文明和校园文明的“四个文明”要求，为打造文明和谐校园奠定了坚实的基础。

一、领导重视，精心组织

学校召开动员大会之后，全校师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强未成年人思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程；把开展文明礼仪教育实践活动当作弘扬社会主义荣辱观，践行“八荣八耻”的具体举措去贯彻落实。各年级组切实加强领导，成立了由年级组长任组长，各班主任任副组长，各班班长、团支部书记为成员组成的文明礼仪教育实践活动领导小组，同时依据学校制定的活动方案要求，结合学校实际，制定切实可行的实施细则，积极开展形式多样、丰富多彩的教育实践活动。我们做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，在学校内加大宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园青春广播站和国旗下讲话、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴标语等形式大造**，营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，认清其目的、意义，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛宣传，广大师生进一步认识到开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样、内容丰富

自文明礼仪活动开展以来，各层次的创新载体开展形式多样、内容丰富。主要做法如下：

一是切合实际，开展形式多样的活动。三月份，电艺三班的主题团会、电艺四班的植树活动、电艺

一、二班在县工商局、机电三班在敬老院的社会实践活动以及团委组织的《文明礼仪伴我行，化险为夷在瞬间》征文比赛和“告别不文明行为”宣誓仪式；4月，幼财二班、电脑九班在电视台、休闲广场举办青年志愿者活动，并由一年级语文组举办感恩作文比赛；五月份各年级全部开展社会调查活动，“我们的城市文明”、“我们的乡村文明”、“我们的学校文明”等等，并书写详细的调查报告，举行了以文明礼仪为主题的校园文化艺术节；六月份将文明礼仪教育与科技周同行、“告别不文明行为”签字仪式等等。这些文明礼仪教育实践活动不但将文明行为规范贯穿到日常生活之中，同时还将良好的文明礼仪风范带入社会，对打造文明、和谐的新五原起了很大的作用。全校各班把开展文明礼仪活动与践行社会主义荣辱观、法制教育、安全教育、创环保城市等结合起来，做到既抓文明礼仪教育，又抓“八荣八耻”教育、法制教育、安全教育，努力构建文明、安全、和谐校园。

二是全校按实施方案开展“五个一”活动。要求学生写一篇与文明礼仪内容有关的作文或心得，至少要讲一个以上文明礼仪故事，至少要做一件文明礼貌的事，至少要读一篇文明礼仪的文章，班级至少要出一期文明礼仪的黑板报。通过“五个一”活动，使师生从中受到启迪，思想境界得以提升。

三是学习《中学生文明礼仪教育读本》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，**文明礼仪教育影视材料，与文明礼仪教育有机结合，扎实抓好思想道德建设。

四是组织以“文明礼仪伴我行，化险为夷在瞬间”、“感恩”、“文明迎奥运”等为主题的征文比赛。全校学生积极参与征文活动，学生参与率达80%以上。

五是每月召开一次文明礼仪教育实践活动总结现场会，及时总结推广经验，推进文明礼仪教育实践活动的深入开展。通过现场会，将全校文明礼仪教育实践推向新的高潮。

四、工作落实、初显成效

通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好；课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；学生穿校服、校徽和文明使者徽章上学。大多数学生穿着整齐、大方、得体、美观。广大学生都能自觉热爱校园环境，不少学生自觉做好清洁工作，基本杜绝了脏、乱、差的现象。

以遵守学校规章制度、课堂纪律和卫生习惯为基本要求；把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。形成了“诚实、刻苦、守纪、尊师”的浓厚学风和“文明、勤奋、活泼、向上”的优良校园风气，营造了积极向上的校园育人环境，推动了学校精神文明建设。

文明礼仪教育实践不仅规范了师生的文明行为和日常行为，而且对学校管理和教学起到了很好的促进作用。文明礼仪实践活动开展以来，校级领导都以抓好分管工作、环节干部都以管好一个部门、任课教师都以教好一门学科作为工作总要求。各位领导主动深入课堂了解教师的教学情况，深入班级了解学生学习情况，深入年级组、教研组了解校本教研情况。

班主任可以以文明礼仪实践为契机，不断改进工作方法，搞好课堂气氛建设。

文明教育活动总结【篇3】

赛德学校三月文

明教育月

活动总结

政教处2014-3-29

副校三月文明教育月活动总结

彭科为了进一步促进安全工作，加强对学生的文明礼仪、行为习惯、感恩诚信等方面的教育，营造和谐、健康、平安的育人环境，三月份，在我校开展了卓有成效的安全文明教育月活动。此项活动，学校二月下旬就作出了部署安排，各年级（部）能够高度重视，积极行动，广泛动员，认真落实各项措施，并且取得了良好的教育效果。学校3月份安排的活动主要分为三个阶段：

第一阶段：宣传讨论阶段（3月1日-10日）

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日-26日）

第三阶段：总结评估阶段（3月27日-31日）

每各阶段的活动总结如下：

一、健全制度。

各年级各班在学校完善常规制度的基础上迅速完跟进德育教育目标及安全方面的各项规定，增强了各班级的竞争力和责任感；进一步规范班级管理，使学生对言行有更具体的要求。同时，政教处针对各年级各班制定了活动月评比方案（见《文明礼貌月评选细则》）。

2、 德育理论、安全知识学习、竞赛活动。

政教处、团委积极运用广播、黑板报、集会宣讲、安全讲座、国旗下讲话、主题班会等形式对学生进行文明礼仪、行为习惯、安全防范等方面的知识教育。如3月5日，组织全校师生听、学消防知识讲座；3月中旬，各年级组织了“春游”活动，3月21号，政教处、团委举行了“文明伴我行”的主题演讲比赛。主要内容包括文明礼貌的研究、行为规范知识的研究、安全防范知识的**。

三、“讲文明，树新风，争做文明赛德人”活动。

绝大多数同学都能积极围绕“争做文明赛德人”这一主题，开展各种形式的活动。如团委组织的“文明伴我行”演讲赛；本月四次主题班会；即每周与父母通一次**、每周为班级做点贡献、每天帮同学一次忙、每天告别一个不安全不文明习惯，每次碰到老师或陌生家长要问好、碰到同学要友善等。

四、安全隐患排查。

每周，政教处、保卫科、宿管科都组织了全面的安全隐患排查活动，三月份，全校共排查出安全隐患30余处，收缴香烟、火机若干，钢制甩棍2根；截止3月底，隐患已基本整改，违禁项目基本禁止。

五、安全演练。

从检查档案看，各年级各班组织了安全主题教育，如：开学初政教处提供“安全教育**”就防火、防盗、防溺水及交通安全做了详细讲解，并在每天课间操时段进行安全教育，真正落实安全“天天讲、周周讲，月月讲”。

六、校园文化建设。

三月安全文明教育月活动中，各年级积极行动，想方设法，努力改善校园文化，并且都取得了很大的成绩，学校共投资近2万元，购买安全方面器材，使校园安全设施得到了较大的改善，使校园环境优美整洁，文化环境优美高雅，进一步提高了校园文化的育人功能。

“三月安全文明教育月”虽然取得了很大成绩，但也存在一些问题和不足。

首先，个别班级有应对组织开展活动的思想，只有活动安排，没有具体的活动内容，没有具体的活动素材；

二是女生宿舍安全隐患排查不到位，未按要求分块、分组进行调查，未按要求填写调查记录；

三是部分检查通报不及时，个别年级对文化建设没有引起重视，班级学习氛围不浓、清洁卫生处理不够彻底，个别教师工作激情不够，针对系列的检查结果，只做了记录，有待及时通报。

所有这些问题和不足，在今后的工作中我部门将努力规范和创新实施。

三月安全文明教育月活动结束了，但安全教育、德育教育、校园文化建设活动永远不能停止，我部门及各年级将安全文明教育摆在重要位置，天天讲安全，时时抓德育，处处讲文明。

今后，我政教处将进一步推动校园文化活动的开展无形的校园文化，如校风、教风、学风建设上，多想对策，采取措施，全面发挥赛德特色德育的功能，为我校的教育发展贡献力量。

附件：1。校园文化建设评价结果汇总表

2、先进班级名单

3、文明先锋名单

赛德国际学校

2014年3月29日

文明教育活动总结【篇4】

夏邑县车站二中

活动背景及目的

为深入贯彻党的十八大关于建设生态文明的精神，进一步推进我校学生生态道德教育实践活动的开展，增强学生生态文明意识，提升生态道德实践能力和创建文明城市的素养，根据上级的指示和要求，我校以“开展生态文明，建设绿色家园”为主题，结合校情和各班级的实际，积极开展生态文明教育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导全校教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，并辐射到家庭、社会，全员共同参与到了弘扬生态文明、共建生态文明。

活动内容及过程

回顾这次活动，我校主要开展了以下工作：

一、领导重视周密部署

活动伊开始，我校主要领导高度重视，并将其列入学校工作的重要议事日程。除在学校全体教职工会议上布置此项工作外，还多次召开校委会、班主任及相关科任老师参加的专题会议；制定计划和措施，制定活动负责人。在整个活动开展的过程中，校长刘孝录同志经常召集负责人听取汇报，了解活动进展情况并提出建议、给予具体指导。

如发现此项活动与学校其它工作有冲突时，校长亲自协调疏通且在经济上给予大力支持，使整个活动全程一路绿灯。

学校领导的重视和大力支持，是我校生态文明建设教育活动顺利开展的有力保障。

二、大力宣传营造声势

在开展生态文明教育活动的过程中，我校特别注重宣传和**的作用。为了让活动全面扎实有序的开展，首先召开了全校师生大会，明确活动的重要性及现实意义，并对广大师生提出要求。校团委、学生会、职工代表大会分别利用广播、黑板报、宣传栏及国旗下的讲话等不同的形式进行反复宣传，大造声势，从而使“生态文明”理念在我校达到了“师喻生晓，人人皆知”。

由于宣传工作及时，我校的生态文明教育活动开展得非常积极、扎实。

三、真抓实干不走过场

我们学校的生态文明教育活动不只是停留在口号上，而是落到实处，做好下面的实际工作。

1、成立“生态文明自愿者服务队”，利用课余时间走上街头，打起横幅，高呼口号，宣传“节能减排、防止污染、保护环境、建设绿色家园”等生态文明方面的内容。

2学校组织部分教师收集资料，编写了一批内容丰富、趣味性强的生态文明教材。每班每周一节生态文明教育课。

三。在学校的领导下，数百名教职工和学生举行了前所未有的签约活动。

4、开展捡拾垃圾、废旧物资**活动，并引导学生走出学校，参加“保护家乡”、“捡拾白色垃圾”等环保社会实践活动。

5、全校所有学生以打“造生态文明、建设绿色家园”作为题目，每人写一篇作文，并以此为主题进行演讲比赛。

6、在全校师生中开展节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔的“四一”节约活动。

以上活动不采取形式，不炫耀，脚踏实地，讲求实效。

活动效果及成绩

通过开展一系列形式多样、丰富多彩的生态文明教育及实践活动，进一步提高了师生的环保、节能及文明意识，让学生更深刻的认识到了环境保护对维护我们家园的重要性，意识到了环境保护需要从身边的小事做起，从自我做起，才能不断提高文明素养，使我们的家乡更美丽、使我们生活的环境更美好。由此，在逐步养成爱护环境、尊重自然习惯的同时，也培养了师生爱国爱家乡的感情，对和谐幸福美好家园的建设产生了积极的意义。

我校广大师生对生态文明的深刻认识和健康的生态文明理念，促进了我校的发展，营造了人文氛围，形成了让校园富有生态文明、让生态文明着装校园的良好景象。干净美丽的绿色校园，处处呈现出鲜明的生态文明特色，充分展现了人文生态校园的巨大功效和美丽。活动开展以来，校园里爱花草树木的人多了，随意拿花草树木践踏草地的人少了；主动捡拾白色垃圾的多了，乱扔垃圾的少了。

餐厅里“光盘”“光碗”多了，剩饭剩菜少了。在教室宿舍，关灯的人多了，但长期关灯的人却少了。节约用水的多了，长流水的水龙头少了……

由于广大师生的共同努力，车站二中校园整洁靓丽，一所优美的花园式学校展现在人们面前，受到了上级和社会群众的一致好评。学校也先后被评为“花园式学校”、“示范学校”、“绿色文明示范校”等荣誉称号，“开展生态文明，建设绿色家园”教育实践活动在我校结出了丰硕成果。

文明教育活动总结【篇5】

我班在法制宣传教育活动中，不断加强以法制观念为核心的德育工作队伍建设，不断加强对学生的法制教育力度。深入分析了学生的实际，针对青少年的生理和心理特点，积极实践，努力探索，以宣传《预防未成年人犯罪法》为主题，深入开展法制教育，同时对学生加强用法律保护自己的教育。

首先，构建管理网络。以教务处及班主任为主的教育职责，力求使法制教育工作渗透到教学工作的各个环节。进一步加强学校与社会的联系，进行法制宣传，增强学生的法制观念和防范意识。

其次，加大宣传力度，力求形式多样。我班的法律教育摒弃生硬说教，充分考虑学生的兴趣程度，调动学生学法、用法的积极性。利用橱窗、板报、班级学习园地进行宣传，并进行以“法制教育“为主题，班级黑板报的评比，极大地营造了法制教育的环境和气氛。

第三，强化多层参与，重视双边互动。在我班法制教育没有旁边者，学校领导，学校各大组织、班主任、任课教师都是法制教育的学习者和宣传者。学校不仅组织教师学习相关法律知识，还要求教师将法制教育观念渗透课堂教学，以潜移默化的教育，影响学生，培养他们遵纪守法意识，唤起学生遵纪守法的责任感。同时，加强法制教育的双边互动，重视法制教育活动中学生的广泛参与，力求培养每一位学生正确的人生观和世界观。

总之，在上级主管部门的指导下，我们按照南明区教育局的文件要求扎实开展本次法制宣传教育活动，我班继续以本次主题活动为主线，继续加强深入开展我校的法制教育工作。

文明教育活动总结【篇6】

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我校结合本地实际，开展了生动丰富具有教育意义的活动，要求全校学生从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体。现在总结如下：

一、组织动员、开展活动

充分利用国旗下讲话、主题校会、宣传栏等形式进行“文明礼仪教育活动月”动员。自四月以来，从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，坚持学生从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

我校积极响应这一号召，同学们积极行动，板报办得五彩缤纷；手抄报纸内容丰富，风格新颖；文明礼仪随笔形式多样，诗歌、故事、提案、读书感悟等各具特色，质量较高。

二、方法多样、做活工作

对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规之后，为了进一步落实，我们学校采取了一系列的教育措施，促使文明礼仪的形成。

1、建立监督制。值日校长和文明礼仪监督员，负责校级的文明礼仪监督工作，要求监督员及时反馈文明礼仪活动月中每天发生的现象，师生及时总结、及时反思，如让学生每天反思自己一天的行为，见到老师是否问好、同学之间是否友好相处、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁、在家是否孝敬父母等。在反思中发现自己的不足，挖掘自己的点滴进步，老师也对孩子们的进步及时的鼓励表扬，这样促使每个孩子都能在反思中一天天的成长，一天天规范自己的行为，人人争做“讲文明，有礼貌”的好孩子。

2、学习礼仪佳句。为把活动落到实处，让资源共享，每校要求学生利用课外时间搜集一些礼仪佳句，如不学礼，无以立；礼貌是人类共处的金钥匙；善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵等，利用课余时间师生相互交流，以达到相互学习的目的。

3、开展“文明游戏在课间”活动。要求学生在大课间休息时，同学之间的活动要有益、有趣、有序，不打架、不骂人，团结友好、相互忍让，使人人都能在游戏中讲礼仪，在游戏中讲文明。

4、用写、画宣传“文明礼仪”。一是组织“文明礼仪”教育征文活动。每个校的学生四人一组，分为若干小组，每一个小组选出一名组长，由组长负责，组织本组学生每周写一篇有关校级“文明礼仪”现象的征文，从中选出2篇较好的征文送到“红领巾广播站”广播；二是让学生用自己的手绘画校级的、校园内的“文明礼仪”现象、制作以“文明礼仪”为主题的手抄报，各校师生共同评选，把选出的优秀作品张贴到活动展板上进行宣传，以此感染、陶冶学生，促使他们在学习、生活中讲礼仪、讲文明。

5、树典型，激后进。榜样的力量是无穷的。平时老师注意做到“三勤”，即“腿勤、眼勤、嘴勤”，再加上监督员的协助，及时发现校中礼貌突出的学生，并进行表扬、鼓励，以达到用榜样的力量来感化、激励学生，让那些表现不够好的学生以他们为榜样，努力争做讲文明、懂礼貌的好少年，也以此鼓励表现好的学生再接再厉，戒骄戒躁，使他们在礼仪上再度升华

三、存在的问题

1有些学生自控能力差，容易重复。

2个别学生对培养教育重视不够，效果不够显著。

四、持之以恒，一抓到底

文明礼仪教育是一种修养教育。通过教育培训，持之以恒，使学生逐渐养成文明礼仪的良好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。

坚持正面教育，注重树立榜样，让礼仪榜样影响和带动他们。平时要多注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，并及时做出肯定。

通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，我们形成了更好的校风，提高了教育教学质量。

禹村实验学校

2012.12

文明教育活动总结【篇7】

为进一步推进依法行政、文明执法，根据《郑州市人民政府法制办公室关于继续做好文明执法教育活动的通知》（郑法[20xx]1号）的有关要求，我局开展了文明执法教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，召开动员大会

局领导高度重视文明执法教育活动，收到《郑州市人民政府法制办公室关于继续做好文明执法教育活动的通知》（郑法[20xx]1号）后，立即在局机关召开文明执法教育活动动员会。局长李新章在会上做了重要讲话，要求所有执法人员统一思想，提高认识，继续开展好文明执法教育活动，把教育活动和执法工作相结合，切实把活动成果落实在工作当中去，在社会上树立食品药品监管系统文明执法的良好形象。

二、认真组织实施，扎实开展活动

（一）我局制定了《郑州市食品药品监督管理局20xx年文明执法教育活动实施方案》，安排部署了今年文明执法教育活动的学习内容及时间，确保活动的有序开展。

（二）重视集中学习。20xx年初至今共开展6次集中学习活动，邀请市直党工委陈官信书记、市政府法制办李庆伟副主任、省局政策法规处王玉军处长和郑州大学法学院宋雅芳教授、王红

建教授给执法人员围绕文明执法、依法行政，给全市系统执法人员做了多场专题讲座，组织全体执法人员观看了延安市药监局长史俊琴同志先进事迹报告会，局长李新章和分管法制工作的副局长邹庆明各给大家做了两场专题讲座。组织全局执法人员集中学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、《郑州市行政执法人员文明执法若干规定》和《郑州市食品药品监督管理局行政执法言行规范》，通过集中学习，进一步规范了执法人员的执法行为，提高了执法人员的自身素质，增强了执法人员的责任感和使命感。

（三）根据市政府的要求，认真开展文明执法严格执法专题学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动。召开了全市食品药品监管系统文明执法严格执法专项学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动动员大会，各县（市、区）局和市局执法部门向市局递交了《郑州市食品药品监督管理系统不作为、慢作为、乱作为、滥作为和不文明执法行为整治承诺书》，制定了《郑州市食品药品监督管理局文明执法严格执法专项学习教育暨整治“五种违法执法行为”活动实施方案》，这次学习教育暨整治活动分为誓师动员、专项教育、监督检查和整改落实四个阶段，每个阶段都认真实施，活动取得了实效。

（四）结合我局工作实际，在文明执法教育活动中做到四个结合。一是将文明执法教育活动和“大家讲业务活动”相结合，在全市食品药品监管系统的稽查大比武中，把文明执法作为现场

评分标准，组织执法人员进行现场观摩，通过讲业务，提高了执法人员的执法能力；二是将文明执法教育活动和提高办事效率活动相结合，优化行政许可事项，缩短行政许可办理时限，提高了工作效率，方便办事群众；三是将文明执法教育活动和完善单位各项制度相结合，对单位原有的各项制度进行清理、补充，完善对单位的管理；四是将文明执法教育活动和提高行政执行力相结合，提高贯彻落实方针政策和工作部署的操作能力和实践能力；

（五）积极面向社会收集意见。我局通过走访监管相对人，发放征求意见表，组织部分监管相对人参加座谈会等活动形式，听取监管相对人的意见和建议，收集了行政执法中存在的问题，增强了文明执法教育活动针对性。

（六）坚持文明执法与严格执法相结合。文明执法与严格执法相辅相成，缺一不可。通过文明执法实现严格执法，在严格执法中体现文明执法。在教育活动中要求执法人员认识到，开展文明执法教育活动不是要减轻执法力度和降低执法标准，而是通过细致有效的工作、坚持不懈的努力、亲民务实的作风来化解执法矛盾，从而达到坚持执法标准和提高执法效能的目的。

三、巩固活动成果，查找存在问题

20xx年的文明执法教育活动，使全市食品药品监管系统执法人员端正了执法理念，改进了执法作风，规范了执法行为，取得了一定的成效：

（一）执法队伍的思想建设进一步加强。通过连续不断的思

想教育活动，全体行政执法人员的思想得到了教育和提高，牢固树立了正确的执法理念，执法为民、以人为本服务意识明显增强。

（二）执法队伍的业务素质进一步加强。活动开展至今，已收到良好效果，执法人员学习热情高涨，学习态度认真，政治和业务素质明显提高。

（三）执法队伍的工作作风进一步改善。活动开展以来，全系统行政执法人员切实提高了思想认识，牢固树立了正确的执法理念，做到了既严格执法、履行职责，又不执法扰民。

我们在看到活动取得成效的同时，也认真分析了行政执法工作中文明执法方面存在的不足。一是执法水平有待进一步提高，二是服务质量有待进一步优化，三是执法效能有待进一步提高，五是一些制度有待进一步贯彻。

在以后的工作中，我局将继续开展文明执法教育活动，进一步规范行政执法行为，提高执法水平，保证了行政执法的严肃性和亲民性相统一，在执法过程中，树立我局文明执法的良好形象。

文明教育活动总结【篇8】

作为即墨市“巾帼文明示范岗”本学年我们开展了形式多样的教育培训活动，在岗人员团结协作，不断进取，使自己的教育教学能力得到了很大的提高。

1．在岗人员认真学习了新课程标准和先进的教育理念，不断更新教育观念，用先进的理念武装头脑，用符合学生实际有利学生接受的方式方法指导教学，教学质量不断提高。

2．在学校内部举行了教师基本功大比武活动，从教学过程的每1环节出发。始终坚持集体备课。本学年推选的青年教师在联组优质课比赛中获一等奖，在即墨市优秀课比赛中获二等奖。

3．加强课题研究，向课堂45分钟要效率。本学年全组教师齐心协力，加强课题研究，不断进行学习和实验，在教学中注重发挥学生的主体作用，体现学生的主体地位，更好地激发了学生的学习兴趣，取得了可喜的科研成果。本学年有1名教师举行了即墨市公开课，1名教师所写论文《让学生在Free talk中展示才华》在即墨市教育论坛上发表，1名教师的论文《发挥主体作用，体现主题地位》在英语周报20xx年x月初中版发表。

4．开展了丰富多彩的教研活动。组织学生举行了口语比赛、书法比赛。在教学中注重对学困生的帮助，所有在岗人员每人至少转化了2—3名学困生，同时，重视对优等生的辅导，本学年共辅导3名学生在即墨市英语竞赛中分获二、三等奖。

5．实施了以老带新，传帮带教师培训活动，老教师和优秀教师制

定了切实可行的带徒计划，加强了对青年教师的指导，使青年教师尽快成为学校的教学骨干。

今后，我们一定要继续加强教育培训，不断提高教育教学质量，充分发挥文明示范岗的带头作用，争取取得更好的成绩。

文明用语标语75句

认认真真读书，堂堂正正做人。标语简介：标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。标语用途：标语既有公文语体准确、简洁的~~我想你对这样一句话感兴趣？以下是编辑精心收集整理的文明用语标语75句,带给大家。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

文明用语标语(篇1)

1、文明旅游：不损坏公共物品，爱惜公共设施;

2、文明礼仪，彰显国家形象。

3、以诚待人，以德行事，传承中华精神。

4、文明就餐，自觉遵守员工行为规范。——白福雷

5、学习先进，推动科技创新。

6、点燃一支烟，吸入肺部，疾病易缠身；告别一支烟，不见烟雾，空气更清新。——李文波

7、共建和谐家庭，守护幸福人生。

8、探索创新，引领时代潮流，展示精神文明的新成果。

9、在病房请不要抽烟。

10、好邻居胜过至爱亲朋。

11、世博折射世界文明，中华文明光彩耀眼。

12、同有一个梦想，同献一份爱心。同守一个信念，同出一份力量。同为文明喝彩，同为湘潭加油！

13、传播正能量，助力精神文明建设。

14、以文化强国为目标，全民参与，共建共享。

15、2、请让道德与脚步同行。

16、分数不在高，有态度则佳，文明不在深，能保持则好。

17、普通的我们说普通话，文明的我们说文明话。

18、我筑绿色通道你阅xx春色

19、嗨，就你，过来，还原我模样

文明用语标语(篇2)

20、祝愿清远的文化传承发展，繁荣兴旺。

21、同时，这个标语也表达了让每个人都能够分享城市美好生活的愿景。

22、我为文明代言。——尹君

23、遵守秩序争时间，争得时间驱病魔。

24、建设文明校园，培养优秀学子。

25、温馨带来文明，就餐反映素质。

26、讲文明，讲文明

27、心灵档案是别人灌输的，行为举止是自己规范的。

28、祝福清远市民生活越来越美好。

29、文明旅游：不喧哗吵闹，遵守公共秩序;

30、生态文明高一分，精彩黄浦美十分。

31、别忘了，我也是爱美的。

32、一点一滴铸城市品质，一举一动展黄浦文明。

33、请不要在我身上乱涂乱画。

34、百年树德，望志而兴业。历代匠心，善治而圆梦。

35、矿晶之都有色之乡，文明城市文明盛会。

36、用微笑在校园宏图上烙印。

37、创全国文明城，圆美丽黄浦梦。

38、共建信仰，共享文明，让精神的力量塑造美好人生。

文明用语标语(篇3)

39、大众绿化在于心，员工文明在于行。——作者：总装团支部李扬

40、生态与文明携手，和谐与准格尔同行。

41、窗口名片在黄浦，文明修身耀门楣。

42、创新灵魂，创造奇迹，让精神文明熠熠生辉。

43、尘归尘，土归土，垃圾分类不糊涂。

44、世界聚焦郴州，郴州吸引世界。

45、同唱文明主旋律，共建幸福新黄浦。

46、随着改革开放的成果惠及民生，随着绿水青山就是金山银山，现在国内的旅游景点越来越值得人们去参观。但是总有一些个人素质较低的人，在旅游景点乱涂乱画，乱扔果皮纸屑，破坏了景点的景致。

47、感恩奉献，传递温暖与爱心。

48、共建礼貌城市，建设完美家园；

49、文明城市你我共建，城市文明你我共享。

50、拒绝暴力，培养和谐文明的社会习惯。

51、双福农产，放心之选。

52、乘修身律己之风，扬文明礼仪之帆，划诚信道德之桨，行文团结互助之舟，登幸福和谐之岸。

53、这大多数出现在公共厕所里

54、我们先来个舌尖的享受，便开启了清洁工之旅。嘿，全副武装！我们左右开弓，右手拿着铁钳，左手拎着塑料袋，将各路垃圾分别收入“降妖袋”中。没过多久，地面就从苍蝇无比喜爱着魔的恶魔化身成了干净的少女。

55、巩固卫生城区人人动手，环境整洁优美家家受益。

56、同时，这个标语也可以成为城市宣传的一部分，传递城市形象和文明的精神内涵，提高城市的知名度和美誉度。

57、以文艺之美传递希望，以道德之光照亮未来。

文明用语标语(篇4)

58、福城郴州，郴州福城。你是郴州的四月天。

59、市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐26、文明创建手牵手，关爱成长心连心

60、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格 10、在家庭做一个好成员，在单位做一个好职工，在社会做一个好公民

61、行为坐标——寻找你所不知道的自己。

62、祝福清远市民彼此团结友爱，共同发展。

63、上班紧绷安全弦，下班系好安全带。——作者：冲压团支部陈健

64、经典黄浦处处文明，精品城区家家幸福。

65、存一滴水，聚一片海。——作者：总装团支部朱州

66、社区是放大的小家，你我情同手足。

67、崇尚科学，崇尚真理，引领精神文明建设新征程。

68、拓展视野，增长知识，提高精神修养。

69、你慢一点我慢一点，文明步伐快一点；你让一点我让一点，舒心笑容多一点；你等一点我等一点，安全离我们近一点；你讲安全我讲安全，美好生活到永远。

70、“同学，你的垃圾！”，“不，是你的垃圾”，“不是大家的垃圾，见者有份”。

71、文明新风齐创建，黄浦底蕴共传承。

72、经典黄浦处处美丽，精品城区人人修身。

73、仪表是展示自我的第一张名片。——作者：总装团支部宋方远

74、独处慎行，引领文明生活。

75、认认真真读书，堂堂正正做人。标语简介：标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。标语用途：标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。

文明环境演说稿推荐

当你被要求交一篇发言稿的时候，我们会需要有利于发言稿撰写的材料，发言材料是比较容易搜集到的内容，你也许正需要一些发言材料作为参考，下面的内容是小编为大家整理的文明环境演说稿推荐，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的评委老师们、亲爱的同学们：

大家好：

今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》，文明美德不仅仅是一个口号，它还是我国成为社会主义现代化国家的基础。它需要每一个中国人用自己的实际行动来维护它，充实它，否则，它就只是一个空虚的名词。这样，不公是它的悲哀，也是我们每一个中国人的悲哀。

可能“文明美德”这个词比较抽象。在我们的学习与生活中，处处都有文明美德的身影。在公共汽车上，有许多人主动给老人小孩让座。在学校，学生主动向老师问好等等。这些都是文明美德的具体表现。当然，文明美德还有很多的表现方式，诚信就是其中的一种。

我曾在报纸上看过这样一个真实的故事，张建顺买好彩票后他的朋友打电话叫他帮自己也买一张。结果，他帮朋友买的那张彩票中了大奖。资金是二十万。他家并不富裕，需要精打细算的过日子。这时的二十万，对他来说是多么大的诱惑啊!张建顺竟毫不犹豫的选择了诚信，放弃了财富，最终，他的那个朋友得到了那二十万的资奖金，他也被评为“湖北诚信典型人物”。

听了这个真实的故事，我当时就惊呆了。我很佩服张建顺，他是那么的诚实。说实施，如果我是他，我可能会很犹豫。有谁面对这样的大奖能不心动?你们扪心自问，如果你们是张建顺，你们会怎样做?这件事给我的感触很大。通过这件事，使我明白了无论是在学习上还是生活上我们都应该做到诚实守信，它是一个是否成功的关键。因此，我们应该重视它。

另外，勤俭节约也是中华民族的传统美德。

古人提倡“俭以养德”，认为“俭，德这共也，侈，恶之大也”。无论历史还是现实中，不少人因为追求享受，铺张浪费，最终走向腐化堕落，违法犯罪的道路，给我们以反面的教训。对于每个人，特别是青少年来说，勤俭节约有助于激发奋进取的精神，培养高尚的道德品质。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。因此，只有我们讲文明懂美德，才能促进社会的发展，促进国家的的发展。

让我们共同努力，把中国建设成为富强的社会主义现代化国家。

谢谢大家。

文明小天使获奖感言【荐】

文明小天使获奖感言

我是海山小学一年级（4）班的叶睿歆。我从20xx年9月进入海山小学成为了一名光荣的小学生。在开始的学习生活中，由于周围的环境和学习的要求都和我在上幼儿园有了很大的不同，所以我就感到了不适应。可是在老师的教导和帮助下，我克服了这些不适应，慢慢地融入到了海山小学的学习环境之中。并且在海山小学的“雏鹰争章”活动中被评为文明小天使。获得文明小天使这个光荣的称号对我来说它既是荣誉也是一个新的起点。

在新的学期里，我应该更加努力的学习。继续遵守海山争章的各项规范，时刻牢记快乐海山争章手册里面的海山誓言：现在我是海山小学的学生，长大后我要做一个对社会有用的人。我会多看书，多提问，多研究，多健身，多参加实践活动。我每天会尽自己最大的努力去争取进步。“会做人、会学习、会健身、会创造”就是我追求的目标，相信我，我能行！

我希望我在海山的每一天都是快乐的、充实的、创造的和充满希望的每一天。我相信我们沐浴在海山的阳光下，在海山辛勤的园丁的爱护和培育下，我们一定能够健康、快乐、茁壮的成长！

文明的演说稿范文简短

每一次发言都需要写一份发言稿，我们或许会查阅一些可参考的发言材料，发言稿是为了将自己想表达的表达出来，发言材料主要包含哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“文明的演说稿范文简短”，希望对您的工作和生活有所帮助。

各位老师、同学：

大家好！

我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾xx时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

谢谢。

文明创建活动总结9篇

听说您对“文明创建活动总结”感兴趣，今天泡泡演讲稿为您带来了一篇深度剖析。很多人写了许多文档，却发现自己的写作能力一直原地踏步不前。范文就像我们写作的好参谋和好助手，阅读范文有助于我们探索和发现自己的人生之路。希望您能收藏本文，以便日后查看！

文明创建活动总结【篇1】

二、明确目标，强化教育。为了确保创建活动的顺利开展，我们层层召开动员大会，组织机关干部认真学习精神文明创建工作相关文件，学习创建文明机关实施方案，明确提出创建工作要达到“三个目标”，即创造“优质服务、优良作风、优美环境”的市级人大机关，机关上下对创建工作做到了入脑入心，形**人关心创建工作，人人参与创建活动的良好工作氛围。

二是以开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动为载体，深入开展形式多样的学习活动。坚持每月25日的集中学习日制度，采取个人学习与集体学习相结合，委室学习与支部学习想结合的办法，通过召开座谈会、开展学习讨论、举办学习专栏等形式，组织机关干部认真学习邓小平理论和“****”重要思想，学习党的路线、方针、政策，特别是重点学习党的十六大和十届四中全会精神，认真学习公民道德建设实施纲要，在人大机关积极倡导树立良好的道德风尚和科学的世界观、人生观和价值观，机关上下形成了安定团结、积极向上的良好风气。三是组织参加全是组织的各类主题党建庆典活动，活跃机关文化生活。

今年我们组建人大机关代表队，参加市直机关五运会和庆国庆五十五周年歌咏比赛，认真组织培训，积极参加比赛，取得比较好的成绩，活跃了机关文化生活，增强了机关干部的凝聚力和战斗力。四是深入开展包村帮扶工作。我们把包村帮扶工作为文明创建工作的有效载体，按照市委的要求先后参与**市**镇***村的帮扶工作，成立专门机构，确定专人负责帮扶工作。

常委会领导多次开展调研帮村，机关干部轮流到村里工作，为群众解决实际困难。在机关上下的努力下，**村整体村庄实现搬迁重建，**村农业产业结构得到合理调整，农村基础设施建设明显改善，机关帮扶工作在全市部门包村帮扶农民增收工作交流会进行学习交流。

三、优化环境，美化机关。工作环境也是机关文明程度的重要方面，对促进精神文明建设起到积极作用。年初，我们对机关花园进行绿化，修整了大楼前草坪，栽植了绿化树木，同时对机关大楼内的摆置花木全部予以更换，机关绿化率明显提高。

二是对机关大楼进行修缮。投入专项资金对办公楼卫生间进行改造，更换内部设施，改善办公楼内部卫生环境。国庆长假期间，我们组织对办公楼的墙面进行了粉刷，改善了办公环境。

三是积极开展卫生大检查活动。划分机关卫生区，确定专人负责，定期打扫，定期检查，机关大院和办公楼卫生达到整洁干净，清净卫生的标准。利用五

一、十一，机关组织开展卫生清扫活动，对各个办公室及家属区的卫生进行清扫，并组织各委室进行联评，对评选胜出委室进行物质奖励。 中国教育语文网 chazidian

四、健章立制，规范管理。

近年来，常委会十分重视机关内部的制度建设，对机关工作以制度的形式进行细化量化，出台了***市人大常委会制度汇编，涉及常委会机关工作的方方面面，对机关近年工作的开展起到重要的规范和指导作用。特别是今年以来，在学习方面我们制定学习贯彻党的十六届四中全会精神的意见、机关2004年下半年学习安排；在党风廉政建设方面，我们制定了关于在机关开展严明纪律、狠刹“四股歪风”专项整治活动的实施意见、关于实行单位和个人报告重大事项的暂行规定；在机关管理方面，我们对党员活动室规章制度进行重新修订，严格按照市委要求严禁在机关内有任何形式的赌博活动。积极开展政务公开工作，对机关重大开支、重要事务及人事任免等工作严格按照规定程序进行公开，主动接受监督。

同时，严格按照机关制度要求，认真抓好落实工作，对精神文明、计划生育、工作作风等各项制度的落实由人事科负责认真考核，进行定期检查、总结和考评，确保了机关各项工作的正常开展。 总之，在常委会的正确领导下，经过市文明办的精心指导和机关全体干部的共同努力，我们的创建活动取得一定的成效。但由于一些客观原因的影响，我们的工作也存在一些不足，如办公环境和条件需要不断改善和改善。

在今后工作中，我们要继续努力，认真改进，为创造“优质服务、优良作风、优美环境”的市级人大机关扎实工作，积极树立人大机关的良好形象。

文明创建活动总结【篇2】

松原市公共汽车公司

根据松原市委、市**的要求，结合本单位实际，我们严格按照测评内容进一步开展运营管理工作，在运营环境建设上，我们结合车辆实际，努力优化车内环境，不断提高服务水平，努力打造文明的松原公交。

一、 按要求设置禁烟标志。

年初，我们对车辆进行了全面检查

作了统一的禁烟标志，由于公交车以双燃料为主，车内禁烟就成了安全运营的一部分，二月初，我们完成了禁烟标志设置工作，做到了公交车内禁烟志设置率100%。同时，进一步加强对驾驶员和乘客的培训，要求乘务员提醒旅客文明上车，严格保证车厢内无吸烟旅客。

2、 改善候车环境，合理布局车站。

我公司有13条线路，337个车站。站点牌按制造标准

分为abcd四类，为方便市民换乘，我们实地考查，并充分考虑市民建议，多次对站点设置进行调整，2009年，我们新建a类高档站亭3套，为改善市民候车环境，并结合实际，对全22个站点进行微调，充分做到方便市民乘降。并建立了行之有效的维护保养机制，成立维护科对公交站亭进行清洗、维修和保养，有效地保障了公交站亭整洁、美观。

三、 努力提高市民满意率。

1、不断加强司乘人员队伍建设，加强管理，强化教育，提高从业人员整体素质,本着“以人为本，标本兼治”和管车先管人的原则，狠抓从业人员业务知识和职业道德的教育培训。一是确定公交辅助管理人员例会制度。二是对公交全体从业人员进行岗前培训，全面强化从业人员职业道德教育和服务技能，进一步提高公交从业人员素质。

编制了《松原市公交规范管理制度选编》，司乘人员岗前培训率100%，从业人员执证上岗率100%。

2、全面加强服务投诉处理。

举报**设专人接听，对投诉情况及时核实，及时与管理人员及司乘人员进行沟通，2009年，到目前为止，共接到服务投诉267件，全部在三日内处理完毕，做到了及时反馈，真诚服务。对于旅客反映强烈的问题，要及时梳理，并尽快通知大队，提高服务质量。

4、 加强规范化管理，加强监督考核。

进一步提高服务质量,依据建设部《城市公共汽电车客运管理办法》，借鉴先进城市好的做法，总结市区公交集约化经营、规范化服务、科学化管理等方面的成功经验，制定了《松原公交规范管理制度选编》。对公交运营设备、运营服务、运营调度、运营站等进行了详细的规定。对市区各公交企业的车容卫生、技术状况、标志标识、从业人员着装、车辆广告、客运违章、客运投诉、日常交办工作、好人好事有关事项实行考核，并定期发布考核通报，2009年，共下发车辆整改通知单197份，收到整改回执单197份，内容涉及车内卫生、上岗证佩戴，司乘着装，服务质量等八个方面。

5、 合理调整运力配置，改善公公交通运力结构。

随着城市发展和新居住小区的建成，部分线路客流量不断增加，为满足市民出行需要，2009年，我们还结合市民出行需要，对原有的9路进行调整，经过多次踏查，反复论证，充分结合新的住宅小区及市政路道建设，将原有的9路调整为13路，进一步提升了城市形象。

2009年12月4日

文明创建活动总结【篇3】

去年以来，我们**区妇联围绕“谋求新跨越，再造新桃城”的总目标，深入开展了“文明和谐家庭”创建活动，促进了和谐桃城的建设。

1、 科学规划，创新载体，确保创作活动的活力

我们立足全区实际，精心设计载体，连续开展了“百个魅力家庭”评选、“家庭助廉进我家”、“文明家庭擂台赛”等系列特色活动，使文明和谐家庭创建工作常抓常新，高潮不断。目前，全区95%以上的家庭积极参与评选，产生了1万个文明和谐家庭，10多万妇女从中受益。xx年3月，在市休闲广场举办了“手拉手共建和谐家园”家庭趣味运动会。

来自42个社区、学校和幼儿园团队的3000多个家庭的1万多人参加了活动。市妇联、区四组主要领导出席了开幕式。比赛的6个项目均是由家庭成员单独或共同完成的，广大家庭成员在比赛中增进了感情，提升了文明，营造了和谐。

2、 要立足实际，采取多种措施，提高活动的实效性

我们在全区深入实施了“三大工程”，促进文明和谐家庭创建活动向纵深开展。一是“和谐工程”育新风。以“树文明新风，建和谐家园”为主题，以社区、农村为单元，以培养妇女带头人为抓手，在全区组建了妇女健身秧歌队、“阳光大嫂”服务队等群众性组织72个，积极倡导广大妇女及家庭开展健康向上的文娱活动，为文明和谐家庭创建营造良好环境；二是“道德工程”筑基础。

以全区建立的道德银行、爱心加油站为依托，通过在社区开展“文明楼栋评选”、“好婆婆好媳妇表彰会”等活动，引导家庭成员树立良好的道德风尚；通过在利民路小学和大庆路小学建立未成年人思想道德教育基地，努力培养具有较高社会道德素质的合格人才；通过开展家庭读书月、家庭文化知识竞赛等活动，家庭成员的思想素质和文明程度不断提高；三是“培训工程”提素质。全区举办剪纸、内画、手套加工等妇女技能培训班17期，使360多名妇女实现家庭就业；举办文明礼仪、法制卫生等知识讲座39场，提高妇女文明素质，促进家庭和谐。

3、 完善机制，健全组织，保持创始活动的长期性

一是建立健全组织领导机制。专门成立了文明和谐家庭创建活动领导小组，制定出台了《文明和谐家庭创建实施方案》，做到“三有”、“三纳入”，即：有领导、有规划、有投入；把文明和谐家庭创建活动纳入经济发展总体规划，纳入党政工作重要议事日程，纳入领导干部和领导班子的目标管理；二是建立健全管理监督机制。

每半年由区妇联牵头，组织有关部门对创建工作进行综合考评，对不合格的家庭当场摘星，对不合格的部门进行通报批评；三是建立健全投入保障机制。建立了以**财政投入为主的多渠道、多层次经费投入机制，去年以来，区委区**共拨专款2多万元用于文明和谐家庭创建工作，确保了创建活动的正常开展；四是建立健全评选表彰机制。对于创先争优活动中涌现出来的典型，我们每年集中表彰一次。

去年，我们专门拿出1万元奖励全区评选出的文明和谐家庭。由于我区文明和谐家庭创建活动扎实有效，全国妇联副主席***同志、省委常委***同志分别到我区进行了视察并给予了高度评价。

目前，全区“知荣辱、讲文明、促和谐”的新风尚已蔚然成风，呈现出家庭团结、邻里和睦、社会和谐的新气象。

文明创建活动总结【篇4】

1、 树立榜样，注重推广，努力在农村精神文明建设上有所突破。

一是创建文明村镇，是文明渗透到每一个角落。1落实建立机制，加强考核指导。要建立机制，制定规划和规划，细化具体任务，把文明村镇建设纳入每个乡镇的目标考核。

目前，我县有全国、省、市、县文明镇1个、6个、2个、2个；省、市、县共有8个、81个、185个文明村。特别是2013年，共表彰35个县级文明村，创历年之最。2充分发挥宣传特色，确保教育实效。

以农村住户、村部墙体、主干道的住宅墙壁为载体，以一幅幅色彩斑斓的“墙体文化”，成为群众家门口的“活课堂”。例如，在万全镇叶洋村，村两旁的墙上都画着丰富多彩的文明创建宣传漫画。三。关注模型，建立和扩大辐射影响。

注重基层道德建设，以点带面，全面推开，如省级文明村冯宅村，利用孝文化长廊天花板上绘着的二十四孝图案及讲解，让人“仰首知孝”，孝道文化蔚然成风。

2012年7月17日，平阳县文明办领导指导文明建设

2013年8月28日，平阳县文明办领导指导文明建设

2014年9月29日，平阳县文明办领导指导文明村镇建设

二是“乡风评议”活动，让文明深入家家户户。1、正面典型推动。开展以文明创建和道德评选为主要载体的乡风文明实践活动，挖掘村民身边的好人好事，精心设计“乡风评议”载体，立足实际，开展“文明家庭”“美德家庭”“书香家庭”等评选活动，推动科技知识、文体活动、道德规范进村，孵化“村庄之星、文明家庭、孝贤评比”等基层文明细胞。

2、**监督推动。发挥市民观察团、社区监委会、等作用，围绕群众关心热点难点问题等进行评议，联系当地发生的典型事例，查找身边的不良习俗和不文明现象，努力形成风尚良好的社会环境。

三是创建幸福社区，提高人们的幸福指数。我县专门召集领导部门、责任部门和部门领导，对人事、经费、宣传等问题逐一进行讨论；建立经费保障机制，对幸福社区给予物质奖励；落实人员保障机制，牵头，责任部门确定人员对口****，确保人员到位；落实考核制度，将具体工作任务层层细化，分解到各个有关部门，将幸福社区创建工作纳入各个部门目标考核，使之进入一种“有人干、有事干、干好事”良心循环状态。

2、 注重载体，建立机制，力争农村文明建设工作取得突破。

一是加强农村公民道德建设。1、**引导，树立典型。在全县范围内，要深入探索在孝顺、亲情、奉献、诚实守信等方面表现突出、社会声望高、社会认可度高的道德模范。

建立“我身边好人好事”报送机制，开展十大“最美”宣传活动，“最美医生”徐志坚，“最美干部”王青意、蔡福想，“最美”精神在平阳大地上持续发酵。2、注重结合，提质扩面。利用我们的“我们的节日”主题活动，积极开展公民道德建设工作。

如鳌江镇举办钱仓清明文化节，以“千年古驿，天下钱仓”为主题，设置“文化长廊、民俗巡街、公祭大典、百家盛宴、群艺舞台、清明会市”六大板块，集传统民俗与现代文明于一身，打造了现代版的“清明上河图”。3、立足民间，扩大影响。以消息、评论、报道的形式传播身边“最美”精神；充分利用新**传播手段，强化身边“最美”网络宣传，如“最美”饭庄解元楼为困难群众免费提供饭菜、“最美”老人余贤华义务扫街30年等“最美”现象，在社会引起了共鸣。

二是深化“最美村”、“最脏村”考核评比。出台《平阳县美丽乡村建设总体规划（2013—2017）》、《平阳县“最美村”、“最脏村”考核评比办法》（试行），通过评选驱动、**促动、考核推动倒逼美丽乡村建设不断推进城乡环境的改善提升。通过季度自评、年度联评，每季度评出22个“最美村”和“最脏村”。

县委书记、县长亲自深入“最脏村”指导工作。同时，在县级**开辟《关注环境乡村行—“最美村”、“最脏村”》，每周报道一个镇乡季度评选结果，每周二首播，周三重播，并滚动播出“最美村、最脏村”及村书记、村主任的名单。

三是深化城镇文明指数测评。制定完善《关于开展平阳县城镇文明程度指数测评考核的通知》，每季度开展一次测评，以城镇文明程度指数测评考核为抓手，不断推进城镇环境的改善提升，营造整洁优美、文明健康、和谐有序的人居环境。

四是深化“环境革命”。配合县生态办定期开展“四边三化”考核工作，主要负责建城区洁化考核。定期考核各镇（乡）城区环境，推进城区环境改善提升，督促落实“门前三包、门内达标”和清扫保洁制度，要求主干道和主要街道实行全天候保洁，保持市容环境卫生干净整洁。

组织县生态办、城管办、新闻**等部门人员通过实地暗访检查等形式对各镇（乡）建城区洁化工作进行考核，并对每个“脏、乱、差”点拍照记录，及时反馈给各镇（乡），要求限时整改，并及时反馈。建城区清洁考核已完成5次，排名将在新闻**上公布。

五是开展“失德公民”抓拍。在各镇（乡）的河道和一些重点路段，设置安装了19个联网探头和2个简易探头进行抓拍，共联网探头**还有专人负责查看，发现“环境失德公民”15列，县级新闻**给予**。

文明创建活动总结【篇5】

区总工会在创建文明机关的活动中以十六大精神为指导，努力学习贯彻“****”重要思想，坚持与时俱进，强力推进办公室的创建工作，通过创建文明机关活动，办公室干部职工政治理论、思想水平、文化素质有了显著提高，开拓进取、求实创新、团结奉献的敬业精神得到进一步加强，办公环境大大改善，服务意识得到了进一步增强，现就创建以来的有关情况汇报如下：

一、加强组织领导，健全创建工作机制区总工会对创建文明机关活动高度重视，成立了创建工作领导小组，制定了详细的创建方案，确保了“四个到位”。

一是思想到位。

自开展创建文明机关活动以来，办公室先后多次召开会议，统一思想，提高认识，使办公室人员充分认识到这次创建工作的重要性、必要性。

二是组织到位。

为保证创建工作的顺利进行，领导小组、办公室人员各负其责，按照创建文明机关活动方案，确保创建工作落到实处。

三是制度到位。

健全的制度是落实工作的保证。

创建活动中区总工会先后制定了政治学习制度与办公例会制度、考勤和卫生管理制度、物资采购及管理制度、财务报销和公务招待制度、车辆管理制度等五项制度。

通过各项制度的完善，促进了创建文明机关办公室的发展。

四是投入到位。

办公室从实际出发，在现有办公经费十分紧张的情况下，挤出资金千余元，粉刷了墙壁，更新了一部分办公用品，创建了一个良好的工作环境。

二、突出思想教育和业务技能学习，努力提高全体人员素质在创建活动中，区总工会注重以人为本，不断加强政治思想和业务技能的提高。

通过自学和集中学习、专题讨论、学习经验交流等方法，理论研究不断深化。

二是加强业务技能学习，深刻领会和正确把握国家政策，当好领导班子。

文明创建活动总结【篇6】

四方山农场交通科

2011年6月中旬以来，根据*******发的《*******开展创建“道路运输文明行车工程”活动实施方案》（****发[2011]35号）的要求，以设施配套完善，环境整洁干净，运输文明通畅，服务优质礼貌，管理有序高效，努力经营安全、文明、便捷、高效的道路运输环境为目标，四方山农场交通科积极开展了创建“道路运输文明行车工程”活动，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想健全组织

根据****的总体部署，*****特制定《******开展创建“道路运输文明行车工程”活动实施方案》。要求农场客运站站务管理、客运班车司乘人员以科学发展观为指导，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质。我单位成立了以交通部部长为组长，部门工作人员位成员的领导小组。

下设“道路运输文明行车工程”活动办公室，由陈泽路任主任，全面负责“道路运输文明行车工程”活动的各项工作，并做到长抓不懈。团队成员对工作要求负责，并根据活动要求结合工作内容积极改进和改进。

二、广泛宣传营造氛围

为了让农场客运站站务管理、客运班车司乘人员广泛知晓开展这次活动的重要意义，我单位开展了多种渠道的宣传活动，并在宣传工作中始终坚持做到将文明活动宣传与提高全社会安全意识宣传结合起来。辖区客运站召开动员大会，推广创建“道路运输文明行车工程”活动的理念。活动期间，我单位在农场客运站、集市悬挂横幅，并充分利用黑板报、宣传窗、安全宣教片等载体开展宣传动员，营造良好氛围。

同时，我们多次召开会议，分析总结活动中存在的问题，及时调整管理措施，更好地落实活动准则。

三、开展活动积极引导

2011年开展创建“道路运输文明行车工程”活动期间我单位结合四方山农场道路运输行业发展的实际开展了以下几项重点工作。

（1） 客运站、客货车运营资质检查

经检查四方山农场客运站拥有《经营许可证》，无私设站点、无照经营行为，严格按照《黑龙江省汽车客运站收费规则》进行收费，并在站内显著位置予以公示，严格按照我运管机构许可事项管理进站营运车辆，没有发现无经营手续车辆进站发车。站、车双方签有“进站协议书”，无违反站车协议的现象发生。

经检查我单位辖区从事营运的客、货运车辆的营运证、车辆行驶证、驾驶员从业资格证和驾驶证等证、照齐全，并按时进行车辆二级维护和车辆综合性能检测等工作，符合从事道路旅客运输的要求。

（2） 道路运输市场安全检查

在检查中出现的问题本着“安全第一”预防为主的方针，对2辆轻微超限车辆的驾驶员分别给予讲解安全教育及安全运输法规，使广大业户纷纷表示以后一定能够提高工作态度自觉守法。

（三）市场整顿治理超员

严禁农家客运站、擅自验收过境客运车辆和手续不全的车辆进站配载，非法接收的必须自行运走；严禁在四方山农场中心、管理区及途经村庄等私设客货配载点，严厉打击非法组客、揽客、倒客和甩客等不法行为;严厉查处本籍客运车辆不按规定线路运行、批准站点停靠、站外组客、擅自抬价或压价招揽旅客、扰乱市场等违法行为。

2012年开展创建“道路运输文明行车工程”活动期间，我单位开展了以下几项重点工作：

（1） 做好道路运输安全事故预防工作

一是加强安全生产领导，进一步落实安全生产责任制。真正履行安全生产第一责任人的职责，对安全管理和安全生产负全面的领导责任，加大对内部安全生产管理的检查力度，切实把安全生产责任制落实到每个部门、每个环节。

二是强化驾驶员安全驾驶意识，完善应急处置，规范驾驶安全教育。教育从业人员严格执行《道路交通安全法》，坚决杜绝酒后驾车、疲劳驾车、超速驾车等危险行为，做到文明行车、安全行车，确保企业内部运输安全。

三是落实专人负责对安全工作信息的报送，按照要求及时上报各项安全工作信息，我科将严格按照道路运输安全相关规定，对未上报（或不按时上报）道路运输安全相关信息的企业进行行政处罚。

（二）广泛宣传“道路运输文明行车工程”活动

这次集中宣传活动紧紧围绕“关爱生命、文明出行”活动主题，现场悬挂“交通安全靠大家、生活安宁连万家”等横幅；设置交通事故警示教育展板5块；发放《文明交通礼仪》等宣传册、宣传资料200余份，营造了浓厚的宣传气氛，现场挤满了**群众。

与此同时，宣传工作人员深入社区居民家中、停车场所宣传“道路运输文明行车工程”，发放文明交通宣传材料，确保“文明交通行动计划”家喻户晓，妇孺皆知。宣传活动中共发放各种宣传材料400份，接待群众咨询10人(次)。增强广大群众“关爱生命、文明出行”的意识。

纷纷表示，一定要从我做起，带头践行文明交通行为，自觉告别交通陋习，切实维护良好的道路交通环境秩序，争取“道路运输文明行车工程”取得更大效果。

（三）积极参加“文明行车创建”活动

活动期间，要求客运从业人员自觉遵守道路交通法律法规，文明驾驶，规范作业；确保车辆外观整洁，标志齐全有效；保持车内卫生，保持座椅和座椅套清洁整齐；使用跨文明语言（请、您好、谢谢、对不起、再见），讲普通话，对客人要热情礼貌；自觉遵守**的法律法规，按规定收费，主动出票，不得欺骗、杀害旅客。

此外，从5月16日起，四方山农场的司机和乘务员将穿上统一的衣服。两件为长、短袖蓝色衬衫和两件藏蓝色外衣，今后行车时按季节统一着装上岗。

四、总结经验明确方向

在开展创建“道路运输文明行车工程”活动中，我们对发现的问题及时予以整改，做到检查面100%，整改率100%。但是，仍然存在许多不足：缺乏对道路运输从业人员的正规培训，计划较多，执行较少。

在客运站基础设施建设中，为旅客提供深化服务的设施不完善，如大厅综合服务台、旅游指南等。今后，我单位将进一步努力，进一步整改落实超找出的问题，进一步总结经验和提高工作人员对开展创建“道路运输文明行车工程”活动的认识。

二○一二年十月***日

文明创建活动总结【篇7】

为深入组织开展“合理使用手机，创建文明课堂”加速实现学生合理使用手机，避免影响学习，从而健身心、摆脱精神鸦片的目标要求，安全科学与工程学院决定，从本学期起在全院范围内开展“课堂收手机”活动，并不断进行活动阶段总结。自活动开展以来，引起了本院学高度重视，周密部署，广泛发动，使我们的文明活动赢得了一个良好的开局，进一步形成了努力学习，充实的浓厚氛围。较好完成了第一阶段的工作任务。

现将工作情况汇报如下：

1、 正确树立思想提高认识

安全学院召开了全体干部职工大会，深入传达“合理使用手机，创建文明课堂”宗旨，并就如何开展这次活动做出具体安排部署。同时，结合各班班级干部，以班长和团支书为主，开展工作，将这次文明课堂，活动延伸到每个班级，每个寝室，每名学生，进一步明确目标，统一思想，使全院上下把思想统一到文明课堂活动中来，为整个活动的深入开展奠定坚实的思想和理论基础。

2、 加强组织领导，明确个人责任

为确保文明课堂活动落到实处，先认真抓好班长及团支书的工作，而后对其他班级干部进行思想教育，最后让寝室长负责监督管理。并让辅导员到班级查课合理分配，明确了班级干部的监督作用，和寝室长的实干工作，合理分配，形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。

三、严格制度，狠抓落实

完善的规章制度是搞好活动的有力保证。文明课堂活动一开始，我们就注重制定和完善各项制度，为文明课堂活动奠定了强有力的制度保障。一是严格考勤制度，明确要求全体员工按照学习计划学习，并认真记录每一张学习考勤表。

二是细致部署每一阶段的工作，制定了详实的工作方案，把要做的工作都一一列明，使学生做到心中有数。三是采取典型的从上到下实施分配制度的方法。

采用的典型做法，每班签了责任书、买了手机袋、辅导员到班级查课、公寓宣传等等将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作抓住不放，为解决矛盾，我院根据实际情况采取收手机与手机放在寝室相结合、检查自觉相结合、命令与吸取经验相结合的方法，利用课前课后极易浪费的时间，切实开展收手机活动。我们做到了工作、学习两不误、双提升。

四、广泛宣传，深入动员

为了使大家的思想从根本上改变，而不是流于形式，结合本局实际，对全体学生进行全方位的“努力学习，合理使用手机”宣教，以润物细无声的方式，让观念的改变成为自身的一种本能。

为了让大家容易接受，人们采用了多种方式来工作。为此，认真研究制定了关于文明课堂活动学习动员、统一思想阶段实施方案，先后组织了集体学习、个人自学、写心得等活动。正是通过这些活动，我们掌握了对文明课堂活动的理解水平和每个人思想的真实动态。

因此，我们可以根据教育中发现的问题及时调整教育内容，使思想政治工作落到实处，发挥更有效的作用。

五、转变观念，营造氛围

在学生干部的示范作用下，形成了良好的工作学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中，我意识到哪些旧观念应该抛弃，哪些新观念应该确立，并理顺了两者之间的关系。愿意放下手机，即使拿起手机也是在查阅资料努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。

表现在具体工作中找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，通过学习努力成为一个对国家，对社会有所贡献的人。

六、统筹兼顾，注重实效

为使文明课堂活动取得更佳效果，在学习中我们力争做到“五有”、“四统”、“三结合”的学习目标，即有制度、有日程安排、有活动记录、有体会文章；“三统一”即手机袋规格统

一、挂手机的钩统

一、摆放位置统

一、学号与手机编号管理统一；“三结合”即把文明课堂活动与全面贯彻“合理使用手机，创建文明课堂”活动精神结合起来；把文明课堂活动与团教育活动结合起来；把文明课堂活动与校风建设结合起来；文明课堂活动与课堂活动相结合。达到统筹兼顾，注重实效，全力营造文明课堂活动良好社会氛围，为整个活动的深入开展奠定坚实的思想和理论基础的学习目的。

通过学习，全体学生对开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，努力学习为社会做贡献的氛围进一步形成，推进呼吁大学生合理使用手机工作发展的紧迫感、责任感进一步增强，“努力学习，互相监督检查。”的理念进一步深入人心，为推进文明课堂发展奠定了坚实的思想基础，汇聚了新的思想动力。

文明创建活动总结【篇8】

3月22日，武威市关工委、民革武威市委员会和阳光实验学校共同开展“小手拉大手”创建全国文明城市宣传动员进校园活动。民革武威市委员主委俞贵勤，武威市关工委办公室副主任乔生钰，民革武威市委员会委员、市直一支部主任贺成山，民革武威市委员会秘书长张莉蓉，民革武威市妇女工作委员会主任、民革凉州区区委会副主委马晓霞，武威市孙中山理论研究会主任、阳光教育集团董事长秦加宝，阳光实验学校校长俞建柏等领导和全体师生参加了会议。

会议开始时，武威市委主席俞贵勤同志就全体师生的宣传动员作了讲话。她强调，全国文明城市是**文明委授予一个城市的最高综合性荣誉，集中反映了一个城市整体的科学发展水平和文明程度，是含金量最高、综合性最强、影响力最大、最有价值的城市品牌。对于素有“五凉古都”和“西夏辅郡”之称，拥有中国历史文化名城、中国旅游标志之都、中国葡萄酒城等殊荣的武威来说，创建全国文明城市，进一步增强城市软实力、提升城市形象、提高群众生活质量，这不仅是全市人民的新期盼，更是广大同学的责任担当。

武威市关工委干部杨冬同志宣读了《争当文明市民，共创文明城市的倡议书》，号召全体师生积极践行市委市**的号召，为创建全国文明城市做出应有的贡献。

学生代表李思涵代表全体学生表态发言，立志从现在做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，遵守文明规定，做文明学生，为文明城市的创建添砖加瓦。

阳光实验学校校长俞建柏同志也做了动员讲话，要求全体师生主动参与，从我做起，从现在做起，自觉树立文明形象，积极创建文明校园，上下同心合力创建文明城市。

活动最后，各位领导和同学们一起签名表达对我市创建全国文明城市的期待和祝愿：历史和文化是武威厚重的记忆，武威的美誉度、吸引力和竞争力在未来会提高到一个崭新的水平，广大市民的精神面貌也将焕然一新，城市处处洋溢着文明、进步、开放的时代气息。

文明创建活动总结【篇9】

社区文明创建活动工作总结xx上半年，通泰门社区按照办事处有关创建文明单位和创建文明城区文件要求，围绕着“建立良好的社区秩序、美化社区环境、完善社区服务、形成和谐的社区人际关系”这一总体目标，认真实施社区《20xx年度开展创建文明社区活动实施方案》，取得了较好成效。

社区在社会各有关方面的积极支持和配合下，通过开展扎实有效的工作和丰富多彩、健康有益的活动，为发展社区经济、方便群众生活、创造安全文明的社区生活环境做了大量的工作，为社区居民劳动就业、生产生活、追求健康文明等方面提供服务。在创建“文明社区”活动中，社区主要做了以下几项工作：

加强组织领导，建设堡垒坚强的“文明社区”

社区以“抓工作，促建设”为思想，将文明社区创建工作责任落实到社区两委会成员之中，成立以梁季为组长、陈永福为副组长、居委会其他成员为成员的通泰门社区开展文明社区创建工作领导小组，负责文明社区创建的日常工作。使社区两委委员在创建活动中得到锻炼，素质得到提高，组织堡垒作用明显增强。

注重道德教育，建设遵纪守法的“文明社区”

为进一步深化“文明社区”创建活动，提高社区的道德素质，推进社会主义精神文明建设，以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，贯彻落实“以德治国”重要方略，通过开展参观区拘留所、**法制教育影视片、考察等实践活动，启迪居民道德觉悟，激励道德情感，强化道德意志，增强道德观念，深化道德实践，进而优化社区道德环境，培养社区的新型道德观念和行为习惯，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，推动社区居民强化公民道德意识，自觉遵守社会规范，社会守公德，职业有道德的良好风尚。

丰富文体活动，建设宜居宜乐的“文明社区”

以社区活动室、市民学校、时代广场和滨江路等为载体，坚持用先进的文化占领社区阵地，充分利用现有设施和各类场所，因地制宜，广泛组织社区青少年和居民开展书画、歌咏、戏曲表演、摄影展览、秧歌、腰鼓等群众喜闻乐见的文化体育活动，并开办各种不同类型的社区业余培训班，动员组织社区居民读书学习，丰富社区群众生活，倡导健康文明的生活方式，融洽社区人际关系。丰富多彩的社区文娱活动，增强了社区的凝聚力和感召力，活跃社区的业余生活，给居民创造了一个“宜居宜乐”的生活天地。

重视环境治理，建设清洁美丽的“文明社区”

一是社区严格落实和检查督促“门前四包”工作，做到天天有检查，有问题及时纠正，有漏洞及时弥补，保证了社区大街小巷面上的整洁;二是积极与办事处市政办、区市政园林局搞好工作对接，对清洁区域死角地段、排污管道、垃圾清运等工作进行明确，落实工作责任，做到“漏有人修、脏有人扫、堵有人疏、烂有人补”;三是做好“牛皮癣”的清除、围堵工作;同时，建立公共张贴栏，给市民需要张贴时以便利。

今后一段时期，“文明社区”创建活动将围绕建立健全“文明社区”创建工作长效机制、进一步深化创建活动扎实开展工作。主要抓好发挥市民学校的宣传教育作用，推进社区全民参与;抓好环境整治常态工作，保持社区整洁美丽;抓好社区文明创建工作资料收集和整理工作，为今后总结和继续长效开展文明社区活动提供丰富的经验。

社区文明创建活动工作总结xx20**年，我社区精神文明建设工作紧紧围绕以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻落实党的xx大会议精神，按照“三贴近”原则，创新思路、丰富载体，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进公民思想道德建设，深化拓展群众性精神文明创建工作，努力提高居民文化素质和社会文明程度，为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境，结合社区实际情况将20xx年度香港路社区精神文明建设工作汇报如下：

⑴以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机，从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高，建设学习型社区加强社区党员干部学习。①以社区“两委”班子理论学习为抓手，不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用，全年集中学习29次，学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查，通过学习，激发了干部学习理论的热情;②注重理论实践。

制定了干部学习培训计划，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动为载体，组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次，社区干部参加各级各类培训10人次。

加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，采取“市民自我教育，社区辅助教育，家庭配合教育”的模式，利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和“三德”为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质，全年社区市民文明学校举办培训班4期，居民受教育率达80%。

⑵突出宣传主题，深化宣传效果

① 利用纪念日，在辖区进行科技之冬、爱国卫生、社会治安综合治理、“防灾减灾”、应急避险、消防安全、五五普法、反邪教平安建设等集中宣传活动，今年共开展反邪教活动2次，参与宣教500余人次，发放邪教特征及各类宣传资料3000多份，签订禁毒家庭责任书1621份。强化防范措施，发挥社区网格作用，与辖区户房屋租赁者签订房屋租赁协议书，统计出租房屋210间，登记外来人口740人，使社区的治安案件、刑事案件较上年有了明显的降低;顺利完成重大节日和重大活动维稳工作。

②文体活动丰富多彩。自服务中心去年修建以来，各项硬件设施不断完善，四楼多**会议室、二楼活动室、图书室软硬件设施齐全，为开展各项活动提供了保障;全年组织开展“庆元旦”社区文艺汇演、庆“三八”活动、“庆中秋、迎国庆” 诗歌朗诵比赛，五一拔河比赛、消防运动会等文体活动，通过居民的广泛参与，营造了全民健身、共享文化的良好氛围;

③开展政策法规、道德、文明礼仪宣传活动，打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育，推进诚信建设不断深化。

④深入持久地开展民族团结教育，帮助居民群众彻底化解心结和隔阂，筑牢民族平等、互助和谐的思想基础，维护社会稳定。

①广泛宣传《未成年人保**》等法律知识，弘扬文明和谐的道德风尚，引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡，进行未成年人主题实践活动，组织辖区小学生参与社区公益活动，进行环境卫生整治，倡导小公民争做保护环境的小卫士，使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识，强化道德养成，践行道德规范;

②发出倡议书，号召辖区青少年自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康绿色生活，自觉成为文明网民，互相监督，互相帮助，共同建设网络文明新风。

推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿服务队伍为基础，广泛普及志愿服务理念，引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、科技等志愿服务活动。

我们香港路社区的精神文明建设工作在大连路街道办事处的指导下，取得了一定的成绩，回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀，在今后的工作中，我们将会努力提高精神文明建设的总体工作，以优异成绩迎接新的挑战。

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