泡泡演讲稿

风雪那年读后感

2026-03-15 风雪那年读后感

风雪那年读后感(优选17篇)。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

翻开这本书,我就深深的体会到它的与众不同。

它的不同,在于文字的载体不同。没有大段大段的文字密密麻麻的挤在一起,竟然是一段段的诗歌。虽是诗歌,却不似诗集中有饱满的外溢的澎湃激情,语言十分简单、朴素。寥寥几行,以及为简洁的话语叙述出来,但能清晰的感受出字里行间满满的真挚的情感。整本书,是以主角金河的日记作为视角,以她的记录,她的想法,去了解她的成长。

河是一个十岁的小女孩,但在这一年,一场战争打破了所有的一切。河和家人被迫离开了美丽的家园,离开了熟悉的生活,离开了她热情的朋友,离开了木瓜树······他们搬往了美国南部。然而,融入一个全新的环境是那么难,新的一切,让河无法适应,甚至倍受欺凌。然而最终在许多人的帮助下,河开始了新的生活。

与周围的人格格不入,被班里的同学欺负······一系列的事情使河原本开朗的性格受到了极大的改变。但在周围人的帮助下,河又重新变得自信何聪明。在河的成长过程中,时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭,又想开怀大笑。透过小女孩的视角,书中的一切都变得鲜活起来。哪怕在他们最艰难的时候,也能将嘴角微微上扬。

简单、明快的节奏,孩子纯净的语言,叙述着一个并不轻松却充满希望的故事,这就是《十岁那年》。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

十岁那年读后感(一):别样的十岁

在汤老师的引荐下,我接触了《十岁那年》这本书,也真切地走进了赖清河阿姨笔下十岁的河。初一眼触及那清新淡雅的封面,我就很喜欢。再看那题目,我的心中升腾出无数个问号:

是谁的十岁那年?十岁那年发生了怎样的故事?带着这样的疑问,我翻开了这本书。

整本书以诗歌的形式,讲述了一个名叫里弗的女孩十岁时的故事。首先,我对这个名字很好奇。书上说,金河出生的时候又红又胖,像一只小河马。所以,我哥哥就给她起了个恶心的名字,河马。但她母亲告诉她,“金河”这个名字是因为金河留下了她父母美好的回忆。

这条10年前的河流偶然种下了一棵木瓜树。每天早晨,她都兴致勃勃地去看它开花结果。她发誓要把第一个木瓜送给妈妈,因为在她10岁的成长过程中,只有妈妈的爱是最强烈的。至于爸爸,对这条河的记忆很模糊。只有透过他的肖像我们才能看到他年轻的样子。还有从妈妈口中知道爸爸奇怪的喜恶习惯。

“加速”是爸爸的口头禅,她也时常跟着说,但不会当着妈妈的面,因为她不想让妈妈闻言思人,心里难过。

十岁的河一直觉得自己很聪明。妈妈很信任她,总让她到早市买东西,可她时常“偷奸耍滑”,缺斤少两地去给自己开开小灶,满足一下贪吃的味蕾。她还一直为自己的“聪明”暗暗叫好。

十岁的河也和我们一样喜欢过生日,但她的生日愿望很特别,也让人感动:希望太阳把她晒黑,希望做男孩子能做的事,希望有个妹妹和她一起玩,希望把头发变长,希望把圆脸瘦下来,更希望爸爸能回家,让妈妈开心。

战争的号角已经吹响,学校将关闭,美丽的家园将不复存在,河家将被迫迁往陌生的城市。来到美国,开始了新的生活,却没有想象中那么和谐,那么美丽:不习惯美食、语言,被人嘲笑,被人欺负,被人攻击为十年之久的河流,真是地狱。

河一时之间,五脏六腑翻腾着各种痛苦的感觉:怒火,心酸,愤怒,孤独,耻辱。小小年纪的她心中有恨,但她又是懂事的,在外经受的苦难,回到家只字不提,一切为了不让家人伤心。

金河也很勇敢。在朋友和家人的指导和安慰下,她努力学习,以尽快适应新的环境。面对嘲笑欺负她的人也做出了反击。正是因为她的可爱、自信和乐观,她才交到了新朋友。

读完这本书,我回想起我十岁的十候,那真的没有他十岁那么大。这不仅是一个年龄概念,更是一个女孩自信、乐观、勇敢的宣言。合上书本,我也要想和流一样,闭上眼睛,让自己飞翔,那种美妙的旅程只属于十岁的孩子。

我已经十岁了,。十岁理应是快乐的,但我读了《十岁那年》,知道了有些人的艰辛。

《十岁那年》的作者是越裔美国人赖清河写的。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇。它奇妙的格式令人好奇:

这是现代诗的格式。而在赖清河的十岁,也经历了像书中的主人公河一样的故事。

这是一个成长和转变:英雄河是一个10岁的女孩。她的家乡有她熟悉的生活和各种传统,有她热情的朋友,还有木瓜课。但今年,一场由战争引发的旅程却让她的生活发生了翻天覆地的变化。

河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最后,进入新的世界,再次变得聪明和自信。

当他还在战争家乡时,他经历了许多苦难。当时鸡蛋的**和大米一样贵,大米和汽油一样贵,汽油也一样贵。而河也被迫休学。

而河和家人坐船离开家乡,在波涛汹涌的大海上时,尽管没有灯,也没有食物。水也只能特别需要时喝一小口。但她没有绝望。在船上呆了一个月后,她终于到了一个安全的地方。

虽然他十岁时经历了许多困难,被新同学嘲笑,失去了父亲,但她没有绝望,也没有幻灭。她开始学会勇敢,接受事实,找到解决问题的方法,处理与同学之间的小纠纷,而不是依靠母亲。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

这个故事告诉我们,无论遇到什么挫折,都不要放弃希望,因为一切都会好起来的。

《十岁那年》读后感(三)

翻开这本书,我就深深的体会到它的与众不同。

它的不同,在于文字的载体不同。没有大段的文字挤在一起,那是一段诗。虽是诗歌,却不似诗集中有饱满的外溢的澎湃激情,语言十分简单、朴素。

寥寥几行,以及为简洁的话语叙述出来,但能清晰的感受出字里行间满满的真挚的情感。整本书以主人公金河的日记为视角,用她的记录和思想来了解她的成长。

小河是一个十岁的女孩,但在这一年,一场战争打破了一切。河和家人被迫离开了美丽的家园,离开了熟悉的生活,离开了她热情的朋友,离开了木瓜树······他们搬往了美国南部。然而,很难融入一个新的环境。新事物使河流无法适应,甚至倍欺凌。

然而,最终在许多人的帮助下,这条河开始了新的生活。

与周围的人不合,被同学欺负。。。一系列的事情极大地改变了他原本开朗的性格。但在周围人的帮助下,他又变得自信何聪明。在河的成长过程中,时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭,又想开怀大笑。

从小女孩的角度看,书中的一切都变得新鲜起来。哪怕在他们最艰难的时候,也能将嘴角微微上扬。

简单、明快的节奏,孩子纯净的语言,叙述着一个并不轻松却充满希望的故事,这就是《十岁那年》。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

三颗星是给这本书的后半部分的。讲真,读到一半差点弃书。前后两部分节奏有明显的差异,前部分故事很冗长,提及了很多人物,但是真正相关的并没有几个,直到整本书后十章读起来才到真正的高潮,且不说整本书把男主写的好像头脑短路,说句话都让人着急,反而把他的朋友衬托的既聪明,反应又快,觉得要是没有他的朋友,男主都逃不过第五章…

另一方面东野君这本书让我感受到了日本人民之间的伟大友谊及人与人之间的互相帮助与理解,这真的是我们应该从中学习的。然而可笑的是谈到友情,不得不讲最近热议的同样是发生在日本的江歌被害案,太让人气愤,因为江歌不只是被陈姓男十刀害死的,更是她的闺蜜亲手把她推向的死亡,刘姓女才是真正的罪魁祸首,无道德婊。相比本书中两位男主,感情谈不上闺蜜,却能在真正需要的时候,帮他出谋划策,一次次帮他从困境中化险为夷,相比起来,刘姓女真该被唾弃无数次,江歌为她着想,让她先进屋,那么随后一刀一刀捅进江歌身体时,她绝望的求助为什么换不来刘姓女哪怕声援,呼救,甚至勇敢的开门帮助,哪怕做到一点也许江歌也不至于孤单的死去。

卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,我高尚我善良我活该替你死,是这样吗?

那么这个社会就完了,下一个刘姓女、王姓女、李姓女如果也遇到同样的事,就再也不会有第二个江歌了,这个世界会变得和江歌的死一样的冷漠。

我们是朋友啊,不是应该互相帮助吗?五千年的优秀传统美德让父母在我们上幼儿园的时候就告诉我们,小朋友有困难要帮助她,后来老师告诉我们,作为一个集体要团结,步入社会,身边的人们都说,不要自私,要为大家着想……唯独没有人告诉我们,不要逞强,你只是一个肉体凡身,不是三头六臂刀枪不入,拯救不了世界啊。

我在想,如果我是江歌我会像她一样吗?答案是,会的。届时,希望我的闺蜜不要弃我不顾,当然,我更希望我的闺蜜们能擦亮眼睛,远离渣男,珍爱生命。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

记得朱自清的《匆匆》,过去的时间都是那一抹“匆匆”。他们的十几年,又何不是匆匆。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,只留下记忆中的匆匆那年

如方茴在故事开头所说方茴说: “可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”又或者陈寻的悔过

寻与茴,都遍寻不回

陈寻曾是方茴的光

——————

很多人说陈寻根本就没有喜欢上方茴。

可能开始时陈寻是因为方茴不搭理他,所以才起了兴致,去为她做一些微不足道的事情。

但我认为,在不知不觉中陈寻至少是喜欢上了方茴。又或者在不知不觉中方茴成了记忆中的

挥之不去

正如他自己所说:

我不想再去纠结嘉茉问我惦记不惦记,或者七七问我爱不爱这样的问题了。这个世界上,有这么一个人,不管见抑不见,还是两散天涯,她在我心里,永远是我的女孩。

全书看完了,泪不知不觉的落下,我却没有知觉。胜过感动,更多的是我对陈寻的气,恼。

如前几日看见对贾宝玉的评价:

若是对未来没有把握,又何必去招惹但我又似乎理解了

看到这就明白了,他们不合适,陈寻的满腔热血打在方茴心上。方茴心上荡起了层层涟漪,陈寻的满腔热血却在不知不觉散尽。

看得我上午不接下气,气陈寻的花花肠子对每个女生都是一样的暧昧。气方茴的胆小懦弱,对什么事都是一样的态度。

气方茴难过的时候,陈寻的醉仙梦死

我气啊,气陈寻和沈的亲密。

(其实我是忘了她叫什么)

内心:凭什么你在这快活,方茴却为你堕落

幸好陈寻真的是个渣男,他抱着沈,想着放茴,又让林嘉茉想着他。最后什么都没有了,沈跟王一起了,林嘉茉和宋一起了,方茴出国了。

终于,他也什么都也没有了

心里无法再容下别人

……

又气乔燃的默默付出

为什么不再勇敢点,抢在陈寻之前,不要让他伤害她,为什么不能早点说出这段话:

忘不了的人,是你。

现在喜欢的人,是你。

可是一切都没有早知道,喜欢的就是要去争取。不要让他被抢走,毕竟人都是有些小自私的

反正就是很多地方能让你气死,气得想打人的那种

(露出姨(M)妈(M)般(P)的微笑)

但我又明白了,这是他们的青春啊,他们总该是要长大的,没有长大的孩子,怎么去掌握爱情。

正如第五卷的卷语所说:

“我们都以为长大以后就能真正地永远相伴,

于是不惜一切代价地拼命成长,

但是当真的长到足以告别青春时,

才突然发现,

原来长大只会让我们分离……

所以我是气着气着又为他们感到难过

这是成长所要付出的代价

付出了青春,感情

“我们永远不分开,于20xx年6月”。

刻着他们印记的石膏被狠狠摔在地上,破裂的那一刹那他们都情不自禁地闭上了眼睛,谁也不忍心看着当年的美好化成粉末。

赵烨把那片石膏塞在了我手里,那上面隐隐有字,我仔细看了看,才发现是半个“茴”。

我看完了,他们这段青春。

有欢笑,有争吵,有汗水,有泪水,有风雨,有彩虹。

是一段又一段感情,我们在成长里学会了放手,学会了承受,学会了接受现实。

“不悔梦归处,只恨太匆匆。”

—————————————————-

她越过了我的青春,和我曾经以后的所有爱情,永远都在那儿。

这种美好的心情,大概除了她,别人不会懂了。

快12点的时候,港湾中心放起了烟火,烟花璀璨,似是旧识。我轻轻哼唱起了那一首歌,“只为你的一笑误我浮生的匆匆那年”。

人们欣喜地拥抱和接吻,独自仰望星空的人变得扎眼起来,我遥遥望去,突然看见铁桥那一头有个穿红色长裙的女孩子,她也是一个人,也在看这场绚烂的烟花表演,大概也在想,她有过的匆匆那年。

END

书虽然完结了,故事还在继续。

如果希望他们在一起,发挥想象~说不定他们又在一起了呢。

结束又何尝不是另一种开始。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

这是一本充满了真实情感的小说,写的是大胆的追逐自己的幸福。

这本小说曾经读了一半,但是由于某种原因放下了。但是,里面的故事至今也没有忘记,两年后的我买了书。在奋战了几个晚上,我终于读完了,可是这个过程就一个字形容“咸”。

也许是跟我们,但是结局怎么样呢?

“不悔梦归处,只恨太匆匆”,这应该是每个90后的孩子所经历的吧,我们没有对所经历的事情感到后悔,哪怕当时已经是遍体鳞伤了。如果让同样的事情再次发生的话,我想我们也会走同之前一样的路。以为这种经历也是一种体会和学习,它让我们从个青少年成为了成年人,一个懂得爱,懂得理解的成年人了。

从前总是认为自己的成长之路总是充满了荆棘,但是在读完了《匆匆那年》之后,我才知道自己是多么的幸福,因为我的回忆至少大部分是快乐的么!而且我没有方茴那种勇气,为了自己爱的人,情愿失去作为一个女人最重要的东西。

现在会想到之前所发生的事情,不管是快乐还是不愉快的,都觉得是自己的福分,因为它们成为了我成长的养分,滋润着我和我的生活。所以才有了现在的我活于世上。我不会忘记那刻骨铭心的匆匆4年的。

我们的未来会是什么样子的呢?也许也像书上一样吧,家里条件好的就出国留学或是托人找份好的工作;家里条件不好的就在国内完成学业后,在就业的压力下努力地找工作;也有那种不用工作的家庭主妇,只要照顾家里和孩子就好了。对!等待我们的只会是美好的日子。

我们在一起的日子也想流水般匆匆过去,但是我们不会像方茴和陈寻他们一样各奔东西,因为我们彼此铭记,在多年以后,打开那装满回忆的相册时,也会想起我们的匆匆那年!

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

《十岁那年》是世界范围内、当代作家中为数不多的以诗歌体裁创作的小说,作者是越裔美国人赖清河。它不似诗集有饱满到外溢的澎湃激情,也不像普通的小说,可以用大的篇幅来铺陈情节。看这本书就像是听一个孩子讲心灵成长的故事,语言直接、干净、简单。读完全书,我难抑激动,为故事中的主人公面对困境所展现出来的坚强而感动。

书中的主人公叫河,是一个10岁的越南小女孩,因为战争,妈妈带着她和三个哥哥一起逃到了美国的阿拉巴马。在这里,河克服了困难与挫折,适应了新的环境,并融入到新的生活之中。

这本书共有四个部分,分别为“家园”“在海上”“阿拉巴马”和“从现在开始”,正是她从家园逃到阿拉巴马,并接受新生活的过程。河用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,比如战争之前家乡的美丽、战争来临时人们的恐慌、逃难过程中家人的苦楚、移民成功后寄人篱下的凄凉、在学校被同学欺负的无助,以及终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。虽然语言简单,也没有渲染痛苦,但读到这些故事的时候,还是让我感受到战争对河的伤害。

看完这本书,我的内心受到了很大的触动。首先我庆幸自己身在一个和平的国家,没有战争的祖国是如此美丽。我也庆幸自己始终都有家人的陪伴和守护,而不像可怜的河,很小就失去了父亲。其次我也很佩服河的坚强,在面对生活中的如此坎坷的时候,还能够重新振作起来,找回生活的信心和勇气。最后我觉得我真的应该珍惜眼前的生活,勇敢地面对未来不可预知的困难,始终相信自己的未来充满希望。

我很幸运能够读到这本书,也很幸运能够同河进行一次心灵的对话。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

那年我匆匆忙忙,先看电视剧,然后看电影,现在读完了。(其实看电影看书什么的都是受王菲唱的电影主题曲影响的)陈寻电视、电影版的都感觉很不错,电视剧版的方茴演出了学生时代的感觉,电影版的演出了方茴的作和傲娇受,各有特点。其他角色感觉不太好。他们更喜欢电视连续剧里的林嘉茉。蔡文静扮演了一个真正的角色。她的演技很好。她的角色诠释到位。

书、电影、电视剧,三种风格讲故事,喜欢书讲的故事,喜欢电影来的真实粗暴,喜欢电视剧的勾人心魄,让我回想自己的学生时代,回想自己的匆匆那年。

平心而论,其中的女生,方茴太作、太傲娇、太高冷,虽然她很单纯,会让人产生保护欲,是个好女孩,也仅仅是个女孩吧,这样的远远看着就好,欣赏而已,做女朋友不行,至少我不喜欢,就像有人曾说的太作了。林嘉茉,属于那种很时髦,思想比较开放,和男孩子能很好的玩到一块的,偏女汉子点,做朋友很不错,做恋人就不好了,毕竟。。。恩,怎么说呢,感觉在一起兄弟的感觉会更多点。

然后说说沈晓棠吧,属于那种有梦想能和你一起飞的人,让你有一种心灵伴侣的感觉,感觉和她在一起,你不再是一个人在道理上孤独的行走了,说实话,我挺喜欢这姑娘的。说说男的吧,陈寻呢,长相什么的就不多说了,放到感情世界,具体来讲就是爱情之中来说,就像有人曾说的有点太渣男了,高中时期遇见方茴,他主动出击,并且用尽自己的一切去爱护这个女孩,确实是个好男人,此处应该有赞,但是随着岁月的流逝,年纪的增长,他们都长大了,步入了大学,然后遇见了沈晓棠。故事的发展有了新的变化。如果以前没有茴香的话,他们应该属于一对很有缘很般配的夫妻,但故事往往不是这样的。

然后陈寻已经开始有所变化了,虽然他不曾察觉,但是他确实喜欢上了这个女生了。随着时间的推移,陈寻和方茴之间出现的这个裂缝---沈晓棠,就像一颗种子一样,生根发芽,开花结果,成长到了一个大家都无法忽视的事实,陈寻已经爱上沈晓棠了,但是还放不下方茴。方茴接受不了,然后就开始了所谓的堕落,作,然后就远走他乡了。

而陈寻也没能和沈晓棠有个好的结果。真的是太美的承诺因为太年轻,或许这就是青春吧,那已经逝去的青春,那我们还怀念的美好。

不觉得这个故事是有多好,演员多怎么样的,我觉得它的最吸引之处莫过于它勾起了我们的回忆,带我们回到了那年已经回不去的美好的我们的匆匆那年,其实也正因为回不去了才更加美好。那一年,我们还很年轻。那一年,一切还是那么美好。为什么一切都突然改变了?尤其是看了**之后,感觉更加强烈。原因是什么?

是世界变了?还是我们变了?我想我们已经改变了,也许这就是成长,这就是生活。

似乎**有这样的问题,难道没有可靠的东西吗?爱情不靠谱了?我不是大师。我回答不了这么大的问题。我只能说我自己的观点。

靠谱本身就是一个相对的东西,一切都处于变化之中,就像马哲说的唯一不变的就是变,当然你也不必感到绝望,毕竟这个世界还是很美好的,我坚信这一点,我相信这个世界,相信人类,无论我了解再多的这个世界的黑暗面,看到人性最险恶的地方,我都坚信,我也坚信不止我,我们没一个人都应该积极、乐观的活着。为什么呢?不为别的,我想,就只为自己,自己给自己找乐子,找存在的意义,毕竟你是人,你是你,你最应该好好爱的是你自己,貌似有些偏了,说下关于爱情靠谱的问题。

爱情是什么?我觉得它就像种子,生根,发芽,开花和结果。这是一个相对正常的过程。它是什么样子的?科学地说,它是人类的一种情感。它像亲情、友情一样支撑着我们,构成了整个人类健康的精神世界。

事实上,我仍然喜欢种子的例子。你认为爱情可靠吗?那我问你养的花会死吗?你不灌溉,不施肥,不给它阳光,不给它生长所需的东西,它是怎么生活的?

而这一过程的很多需要两个人一起完成,而不是像种子一样。有人说,爱情怎么会这么自命不凡?确实有点。其实我只想说问世间情为何物,直教人生死相许。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

当今小说,泛滥无比,青春小说比比皆是,可我却在匆匆那年里找寻到青春里走过的痕迹,我不说是那爱恨之间的纠缠,我更清晰的看到他们的是,我看到了他们青春里的足迹。

一个人的快乐,快乐有可能是假的,一群人的快乐,快乐已分不出真假,这在当下的我们又何尝不是如此?他们已经走出了80代的道路,也许我们正在走出90代的那一刻,那一刻的绽放足以让我们没有激情的燃烧,没有热血的浪漫,却有一个与他们相熟的匆匆年华!

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

吴锦毅2018年寒假,我读了一本由作家毛云尔写的动物**《风雪狼途》。这个**的情节特别扣人心弦,深深地吸引了我。因此,我非常投入地阅读它,甚至在一天之内完成了它。

这本书主要描写了南方狼和北方狼之间的激烈战斗。狼群们生活在相邻的两片丛林里,原来偶尔会有争斗,但始终相安无事。不幸的是,一场暴风雪使这两只狼濒临死亡。

它们为仅剩的食物激烈地战斗。最后,没有人是好的。后来,一波未平一波又起,刚经历过暴风雪的动荡,它们又遭遇了人类的丛林开发。狼群们在猎枪的面前更加束手无策了,仅有的幸存者也落荒而逃。

**语言生动,故事曲折,连我都不太喜欢看书。

但更让我印象深刻的部是这些,而是**最后一段描述的残酷场景:一只怀孕的盲小狼被熊追赶,不慎掉进河里,被河水冲到下游的村庄。最后,被一个村民抓住,活剥了皮,还做了一顶帽子。

看到这里,我的心就像被一把500斤的锤子重重地捶了一下。我想:如果村民把它救下来后能好好照顾它的话,它也许会生下小狼崽,也许能够体会到做母亲的感觉,哪怕时间只有一点点,也能让小母狼欢天喜地了吧。

然而,那些为自己自私的人,却残忍地直接剥下**做帽子。所以,这顶漂亮帽子的背后,实在是我们所不乐见的”爱心缺失”呀!

也许,《风雪狼途》这本**就是要让我们看到——外表残忍的动物其实也有着同人类一样温馨的内心吧。所以,当我们害怕的时候,我们能从另一个角度来关心这些动物吗?

傲慢与偏见读书笔记(一)

最近经常听我同学说《傲慢与偏见》很好看,受她的影响,我找来了《傲慢与偏见》!

开始看的时候除了达西以外对其他人的印象都不太好,感觉这是个很随便放纵的社会,这些中产阶级出身的女士活着的目的就是想嫁个好丈夫,而无所谓生活 …… 但越看到后面心情越加激荡:伊丽莎白聪慧机敏,可爱俏皮,刚出场的西达显得极其傲慢,偏偏遇上具有强烈自尊心的伊丽莎白,于是傲慢与偏见便相应产生了 … 其实傲慢是处于阶层的习惯,偏见只是自尊的误会,当随着相互的了解增多,误会的解除,这一切便不再存在了,存有的只是深深的爱 …

在 《傲慢与偏见》里,很欣赏伊丽莎白,她的聪慧机敏,她的可爱俏皮,她的善于思考,爱憎分明 …… 她几乎齐全了所有女性的优点。在那样一个社会环境下,人人都希望嫁个有声望和地位的丈夫,但她不,她勇敢的不畏世俗,勇敢的去追求着属于自己的爱情:勇敢的拒绝自己当时还并不喜欢甚至厌恶但尽管富有的西达的求爱, 勇敢的突破世俗拒绝母亲强烈推荐的克斯林的求婚,勇敢的认清对西达的误会并对他和对他的感情重新定位,勇敢的面对西达舅妈凯瑟林夫人的羞辱,勇敢的和西达一起努力说服自己的父母而去实现自己的幸福 … 她,真的很勇敢,很与众不同 …

在《傲慢与偏见》里,西达是从一开始到最后都很让我欣赏的男人。尽管刚出场的他很傲慢,却是种让我极其欣赏的傲慢,男人就该这样,只接受自己喜欢的。随着情节的发展,我产生种很强的感觉,不知道是痛苦还是别的什么,尤其是他一心爱着的伊丽莎白一直误会着他,我都深感着委屈,终于明白《大话西游》里的一句话:

世界上最遥远的距离不是生死,也不是天涯海角,而是我站在你面前,你不知道我爱你!,看到这里,我忍不住流下了眼泪-----我太激动了!但故事发展至此,终于 “ 守的云开见月明 ” 了,伊丽莎白开始深深的认清自己曾经偏见的误会。

在书中,傲慢和偏见是阻碍男女主人公之间爱情的障碍,但在现实社会中,它们也是人们相互沟通的障碍,也是人们正确对待自己和事物的障碍。人的缺陷太多,首先是心灵上的陷阱。要想在一生中成一番事业,无论是知识、教养、还是爱情、事业,都需要同自己心灵的种种浅浮的陷阱或阴影做斗争,经过各种误解和长时间的反复的认识过程,慢慢由心灵克服各自弱点和毛病,而走向开放、洒脱、自由的必然结果。

扰扰尘世,做人不易;茫茫人海,佳偶难见。然而没有爱情不要勉强人结婚,只要人品正直,追求美德,不放松向喜之心,不苟且、贪图一时之利欲,追求两心之和谐、相应,运用彼此的智慧,克服心灵上的缺点,终得如愿以偿。人和人之间的相处总会有一些小小的摩擦,而这些摩擦,往往就是自己内心中所潜藏的弱点或毛病,要和别人能够更愉快的生活,就必须先了解到自己的缺点,并磨去他, 其次是了解别人的内心,最后再互相深入彼此,如此一来,你会发现到社会上每一件人、事、物都是如此美好、光明,更进一步激发出你内心深处的感动,发挥出自己的专长去替这个社会、这个国家、这个世界服务,毕竟我门是万物之长,如果人们不再用心去关怀身边的人,不再去付出自己的一臂之力,那么还有谁要去完成这个任务呢?

所以从现在开始,我们就应该将自己原先所存有的毛病给除去,换上一个全新的自我,为崭新的未来打拚吧!

傲慢与偏见读书笔记(二)

自从亚当堕落,沉沦。罪恶在这个世界上滋生,毁灭人性,直到人们不能称之为人。乃是罪恶的皮囊,恶魔的傀儡。

原本纯净善良的人,千疮百孔,丑不能睹。试问何种罪恶的思想,行为在人类的历史上未曾出现。不 !

那是---,那是凌迟,那是十字架!罪的种类很多,我们数不清,但不难发现,它们都来自人性的弱点,比如骄傲,比如偏见。

《傲慢与偏见》,简·奥斯丁的成名之作,即使诸位跟我一样之前未曾读过,然它的大名应当是如雷贯耳。毕竟它归属世界名着之列。我之所以有幸翻阅此书,一则如开篇所言为**人性而来 ; 一则就是奔着世界名着的名衔去的,以博阅读。

书如其名,全书正是围绕人性的傲慢与偏见展开。伊利莎白是一个小地主的女儿。她独立、坚强、优雅,随时准备写作。达西先生是英国上流社会的贵族。他是杰出的,正直的,有能力和美德。

他们相识于一场乡村舞会,因达西先生鹤立独行,不***陌生人言笑共舞的处事方式,给大家留下桀骜不驯,傲慢无礼的印象。伊利莎白因此对达西先生怀有偏见,达西先生甚至出于好意,被她误解为阴险自夸。相反,本性**,贪婪的约翰却因表面的谦和得到众人极高的评价。

这个故事也戏剧性地把达西和约翰交织在一起。由于偏见,人们选择相信诚实和口是心非的约翰。认定达西先生是为富不仁,奸险狡诈之徒。正所谓身正不怕影子斜,达西先生正义凛然,根本不在意大家对自己误解。

没有做丝毫的解释。为了约翰的父亲,他没有揭发,而是以德报怨。但最有趣的是,傲慢的达西先生爱上了伊利莎白。

别人的看法,他可以不在意,但伊丽莎白的他却不能无所谓。有一次他终于鼓起勇气向她忏悔,但结果可想而知。他遭到了无情的拒绝,也难怪,他在伊利莎白心中的印象是多么得糟糕啊 !

可故事也在此出现了转折,达西低下高傲的头颅向莉莉莎白陈明一切。伊利莎白不相信。路遥知的马权风行已久,真相慢慢浮出水面。真正了解达西先生的性格之后,偏见就消除了,伊利莎白眼中的达西先生变得可爱、纯洁、高贵。

达西先生受到爱情的打磨,在伊利莎白面前早已没有傲慢可言,不计个人得失去帮助伊利莎白的家庭脱困。最后两人冰释前嫌,互生爱意,在众人的祝福中步入婚姻的红色地毯。

本书虽然立意明确,清新,朴质。也落得琐碎,小格局,浅白的境地。作品在人物刻画,故事铺陈上都算成功,但如果以世界名着的标准去衡量就觉得名不副实,捉襟见肘了。

它对傲慢与偏见的刻画是到位的,却不是深刻的。笔力也不够雄健,尚不足以发人深省,震撼人心。总得来说,《傲慢与偏见》是一本语言和情感都精致的书。

不过若想得到什么特别深刻的道理,恐怕会令读者失望,比如我。

傲慢与偏见读书笔记(三)

读书或是为了情节的曲折跌宕带来的视觉冲击,或是天性本身的兴趣使然,或是仅通过读书来沉淀心性,陶冶性情…当然,我不否认书中的浪漫唯美让自己爱上飘飘欲醉的感觉,也不否认作者高超的笔法,刻画出栩栩如生的人、事和物,这些都是对读者的吸引力,吸引力成了**,兴趣油然而生。我喜欢国外的着作,我也坚信被几代人追捧的作品绝对有其值得深究、值得借鉴、值得反思的地方。但由于语言的不精,只能阅读译本,这多少有些遗憾,毕竟没有一个译者能将原着中的精神表现的淋漓尽致。

而《傲慢与偏见》这本书给了我很大的震撼,也引起了我很多的思考。傲慢、偏见,这两个毋庸质疑的贬义词,让简。奥斯丁的作品成为精致的象征一时之间闻名遐迩,从而傲慢与偏见也成为了脍炙人口的伟大着作。

简.奥斯丁生于一七七五年,卒于一八一七年。其间英国**正处于青黄不接的时期。

当**大师先世之后,就接踵而起以范妮。伯尼为代表的感伤派**和哥特式传奇**。虽然风靡,但终究因苍白无力而逐渐退出历史舞台,此后奥斯丁发表了《理智与情感》、《傲慢与偏见》、《劝导》等六部**。

以其理性的光芒照出了伤感,哥特式**的矫揉造作,从而现实主义**的高潮开始启蒙。《傲慢与偏见》以男女青年的恋爱婚姻为题材。然而所不同的是,它以男女主角的爱情纠葛为主线,描述了四起姻缘,通过对照与描写,提出了道德行和行为规范的问题。

在一听《傲慢与偏见》这个名字时,我的第一感觉就是抓不住头绪,这讲的什么?心中毫无概念,。以伊丽莎白与达西的婚事为主线,突出表现了当时中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度。

当我读完这部着作的时候,我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的,是因为他们有傲慢,有偏见,才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。

他不懂得勾心斗角,不懂得如何区分真实或是虚假,因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族,如此锋芒毕露的显赫地位,怎会使他不在心中拧成一份傲气?是的,他傲慢正因为如此,才让人们忽略了他身材魁伟,眉清目秀,举止高雅,一表人才的形象,任凭他财产再多,人们也只会认为他自高自大,目中无人,不好逢迎一样。

伊丽莎白也只因为对达西的偏见,而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。

可欣的是,达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。然而,设想,如果达西没有向伊丽莎白示爱意,或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清,并放弃了对真爱的追求,那结果又会是怎样?会是一个悲剧,也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦,莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影,名声败坏。

然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真,他原谅了她。因为爱她,所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止,毅然选择了她。

作为不同阶级的人,达西和伊丽莎白的结合遭到阻碍。对达西姨母嘉苔琳的讽刺之言,我印象最深的是这段反驳的话:嘉苔琳夫人,你这种异想天开的要求真是不尽情理,你说的许多话又是浅薄无聊。

要是你以为你这些话能够说的我屈服,那你未免太看错人了。你姨侄会让你把他的事干涉到什么程度,我不知道,可是你无论如何没有权利干涉我的事。因此,我请你不要再为这件事勉强我了。

好个理智又犀利的女人,读到这时,我不禁为她拍手称快了。

在这本书中我最喜欢达西,达西的善良、大度均是我所欣赏的。对于破坏其妹名节,侵占其财产的魏克翰。他没有大肆张扬,而且还主动促成了他和迪莉娅的婚事,替他还赌债,为他找工作。

震撼的同时,我为伊丽莎白感到幸福,多么完美的情人,尤其是在遭拒婚时,达西却放下男性尊严继续追爱。达西的隐忍、绅士风度以及始终如一的真爱,竟让我为他感到有些心酸。

这样起伏跌荡的爱情,仅有真挚爱情的滋润,他们是因为有了“爱”才走到一起,简与宾利、达西与伊丽莎白。他们的爱是纯粹的,而夏洛特与柯林斯的爱情则完完全全建立在金钱上。这两种截然不同的爱情观从侧面也折射出了社会中两种不同的人群的对立,反映了当社会中的某种矛盾。

没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是,出生前就挑个名门旺族,但这仅凭机缘,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她们从不发现这是社会的弊端,而一直认为他们没有选择的权利,就像是花瓶,等着有一天被一位出手阔绰的人买走,仅凭运气,与爱情无关。这便是那一时代的资本主义社会,婚姻怪圈只是她金钱至上的一个体现。

社会的不平等性在成了那一时代的婚姻典型,享受爱情是一种奢侈,“现实、生存、理智……”这些词汇在每个人的头脑中如电影般不断地重复放映,每时每刻都在提醒着你。《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

林冲是《水浒》里一个有着浓厚悲剧色彩的代表人物。

他出身于枪棒教师家庭,是颇有名气的八十万禁军总教头,有着优越的社会地位,过着比较安定的生活,除了有一份令人向往的职业,它还拥有一个美貌贤惠的妻子。我想,在任何时代,这都是男人们梦想吧!

每每想到林冲,印象最深的,是那一杆铁枪,跟血雪纷飞的山神庙。那是红色和白色组合成的一组悲壮的场景。如今人们津津乐道的逼上梁山,就是在哪冰天雪地李的雪花和鲜红的血色映衬中产生的。

遇上梁山的其他那些满脑子平民意识的粗汉们比起来,林冲是独特的。他美丽的娇妻林张氏,被高衙内盯上了,从此揭开了林冲生活的新一页。高衙内是半个西门庆,倘若他朝思暮想的女子的丈夫不是林冲而是武大郎,那么林冲的悲剧就会被世人如同蛛丝般的轻轻拂去。

林冲是顶天立地的伟丈夫,只有这样的英雄才有能力与强大的封建统治集团一决雌雄。虽然最后他失败了,但是那一场荡气回肠的殊死搏斗正应验了海明威的一句话:人生来就不是被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争,林冲做到了。

大凡能陪自己的妻子逛街购物的男人,对生活蒋挺至少有八九分满意。林妻去大殿上香,我想该是去祈子的,他可能想给林冲生个小豹子的。这个贤淑的女人,也许是《水浒》中最亮丽的女人了,人们之所以恨高俅,潜意识里可能还是因为她。他是中国传统价值体系中的优秀女性的杰出代表。这从后来林冲被发配到沧州时,写了休书,而张氏却又死活不接受,并在不久后就自尽了,可以看出来。

这是对权贵的蔑视,也是林冲在风雪山神庙时,淋漓尽致挥洒快意恩仇的一道陪衬,而那一纸休书,也就成了林冲告别富贵荣华生活,漂泊生活的一张单程车票。

话谈林冲从小店里打了一葫芦酒回来,正值大雪纷飞。陆谦是早年随林冲一起读人之初,性本善的谦谦君子,也是林冲被逼上梁山的罪魁祸首之一。

当年读古龙先生的文章是,看到最致命的敌人,往往就是你最好的朋友这句话时,不禁潸然泪下。我不敢去想象朋友的真诚,因为那也是我这个人的生存与希望。朋友之间从小到大,培植起来的感情,在利益面前竟如此不堪一击。像陆谦这样的朋友。因为妒忌而燃烧了自己,也燃烧了朋友,其生命价值何其卑微啊。

在风雪之夜的山神庙钱,林冲将友情冻死,正式告别过去的自己,向那个充溢着邪恶和奸诈的社会宣战。

这个结局告诉我们:人生总是不完美的,有些曾经魂牵梦萦的是那么脆弱。当然,也是传统文化的大背景,让林冲走到这种欲哭无泪的人生境地,才使得他人生的价值超越了他的个体生命。

这是一种美,更是一种心底的痛!

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的"我",也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

青春年少,谁还没个喜欢的人?不管暗恋,明恋,那时候有大把的时间去挥霍。一晃,80后的我们进入而立之年了,当年的那些往事随风而去,就让这部《匆匆那年》带我们再次回忆自己的青春吧。

(二):不悔梦归处,只恨太匆匆

碰巧,我在书店选书的时候看到了这本小说,因为我买了一个舒服的名字。一开始搁置了好久,后来无聊时翻开了她,便再也不能罢手……

作为当代文学作品,她也许不像许多名著那样,波澜壮阔、气势恢宏;然而,作为一名青年文学家,她却成了80后共同记忆的代名词。她不仅仅被当做一个>故事来读,更像是一代又一代人的影子。书中描述了他们相遇或离去时的一组真诚的面孔,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。

嘴角上的名字,转身就成为永远不被提起的回忆。当我不该经历的时候,我经历了命中注定要经历的故事,这样我才能过上平静甚至平淡的生活,充分享受五彩缤纷的色彩。《匆匆那年》像一个长镜头,静静地凝视着遥远的青春,凝视着在未知面前踌躇回应的少男少女,是不是像极了曾经的你、我、他。

方茴,遗落在春天的侧影。可能看过这部书的人大多数都会为方茴的爱而心疼,而落泪。心疼她被陈寻欺骗后的心酸,心疼她被陈寻抛弃时的决然,心疼她在陈寻离开后的偏执。

世上本就不乏方茴,甚至比方茴还要可怜的女孩。因为说到底,她是个傻女孩。面对爱情,她有的在失去爱情后苦苦哀求;有的为了得到他的同情而折磨自己;有的甚至向他低头;有的甚至拿生命当筹码,失去了对爱情的信心,大多数女孩都曾像茴香一样溃不成军。

我想不管你是否恋爱,女孩们总会蠢一次,然后她们就会失去女孩的爱情幻想,变成聪明成熟的女人。

陈寻,那个寻不回的白衣少年。我想在每个人经历过的青葱岁月里,都曾有这样一个光辉少年吧。他们可能不像流星园的道明寺,但他们必须是真实的。

成绩不错,体育很好,家境良好,风度翩跹……从来都不缺乏喜欢的他,也一样会去喜欢别人。总是会有人为方茴不平,而记恨陈寻。在我看来,陈寻最真最纯的感情一定是给了方茴的。

铅笔袋里塞的纸,黑板上写的字,高考放弃的问题,都严重到了极点。而后的背叛虽然残忍,却也不能否认曾经的用心。只是光阴太过残酷,走着走着就散了,我依然站在原地,而你却不见了。

陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝一开始就那么明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不知道用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。

还有乔燃,那个温柔沉静的少年。《一朵丁香花》的故事,像青春岁月里所有的暗恋一样,单纯的情思弥漫过每一个校园,她静静地发芽、静静地生根、再静静地枯萎。也许很多话,一直到最后也没被发觉。

乔燃在方茴心里留下了什么,没有人比方茴更清楚。方茴在乔燃心里留下了什么,没有什么比之更刺骨吧。从开始到最后,他们都没有去确定过什么,等到可以确定的时候,彼此早已悄然远行了。

高中时有较多的茉莉花,嘉茉喜欢苏凯,苏凯喜欢郑雪。后来,嘉茉喜欢陈寻,陈寻喜欢沈晓棠。她虽然聪明聪明,但并不缺乏追求者,而是选择了这样的爱情。而面对方茴,残忍是真的,但也合情合理吧,年少时的喜欢本就毫无来由。

我想对方茴来说,怨恨也好,释怀也罢,匆匆那年早已融化在一去不复返的时光里。

故事里一半绚烂一半寂寞的就是赵烨了吧。他就是这样一个人,总是为做什么而争吵,总是没心没肺地开玩笑,总是站在第一位,不管好坏。热闹得紧,整个青春都绚烂无比。

然而,他对嘉茉的爱让我们真正看到了坎坷背后的微妙感情。当别人看着他的时候,也许有些时候他也很孤独。

年少的时候,他们安逸的在一起,安逸的挥霍着每一寸光阴,总是以为一切都可以这么一直下去,其实青春终散场,只是一直躲在不远处,安逸地不想看见它的到来。

回想起自己,其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的,而我也老是忍不住去看见远方,去期望能把以后的事情都确定下来,然后顺顺利利的过,其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到,但是很久以后,我们也会明白那些一定做不到,纠结未来之中,失掉现在。走过了高中时代,在那年毕业的暑假里,尽是伤感。我的成绩不尽如人意。

然而,当我知道我曾经爱上的那个男孩喜欢我时,是不是很遗憾?也不算是。当他变成记忆中无法泅渡的彼岸,当回忆仅仅变为回忆时,也无所谓遗憾与否。

从那之后我终于肯承认,年轻时的誓言,虽然真诚却也未必长久,只因流年暗换,物是人非。匆忙中那一年就会过去,沉溺于别人的故事,执着于自己的梦想!

像他们一样,我也曾经想把那些过去的岁月,像对待一颗颗透明却又流光溢彩的水晶珠子一样,用一根细细的线,小心地、轻轻地串起来,一生珍藏。可是我终究还是没有那样的力量,只能也让他们散落成那些花儿,空气中还有存在过的芬芳,而我们已经各自奔天涯。而那些曾经晶莹剔透的绿色岁月,那些在岁月中深深爱过又深深伤人的岁月,终于在漫长的岁月里,落下了尘埃。

《匆匆那年》这部小说没有结局,而我们的青春会有结局吗?

曾经以为永远不会结束的日子终于结束了。曾经以为永远不会忘记的人和事,随着时间的流逝,渐渐模糊了。

当不在在一起的时间超过日夜在一起的时间时,他们从我的整个生命中逐渐成为我生命的一部分。

正所谓'不悔梦归处,只恨太匆匆'!

(三)当合上《匆匆那年》下册,看看时间,已是凌晨3:00,我被那纯洁而真实的青春感动着,把我们曾经以为会记忆一辈子的人和事,曾经以为会永远深刻难忘的情感从模糊的状态中穿梭到似水流年的曾经……

在茴香、陈寻、乔火、林嘉茉、赵烨,我们年轻的时候总能找到属于自己的影子。因为我们都有青春,每个青春都有梦想,每个梦想都有遗憾,每个遗憾都有回味无穷的风景

我被那些年轻的情感所感动。虽然他们没有让世界动容,但纯净的情感却如涓涓清泉般涌进我的心田,如千年的沉默唤醒了匆匆的一年

正如书中成熟的方阿尼斯所说:与其说再见不如说怀念,是因为在现实面前哀悼只能让人无奈,而怀念却可以把注定的谎言变成童话。不管那时的爱或者是喜欢最终是否有圆满的结局,16岁的天空就是那样的自尊而敏感,真实而无杂质,就如深山中静静绽放的幽兰,淡而芳香……

那绿油油的爱情,因为爱情太难,所以伤害了别人也累了自己。当方茴问:你喜欢沈晓棠吗?

陈寻在电话里回答'是'的时候,一直小心回避和呵护着彼此感情的方茴狠狠疼了一下,我也忍不住终于流泪了,简简单单的一个音节,宣判了她青涩爱情的死刑,尽管她仍爱着。虽然世界上没有法律:当你爱一个人时,他必须爱你!

是的,没有!所以陈寻是对的。他就是不爱了,或者方付出的感情太重,付出太彻底,让年轻的陈寻难以承受。不是他不爱。只是那份年少轻薄的爱情一时迷失了方向。

那时的感情是永远唯一而高尚的,也曾给予他们无尽的>勇气和力量,所以方茴细心储藏着所有美好与憧憬,也梦想着天老地荒!而到最终陈寻不爱了,那一切的曾经如童话般的美好最终成为利刃鸠毒,腐蚀着她的心,催毁了一切,连同过去一起灰飞烟灭时,她仍绝望而无助的观望和守候,努力的爱着。最终深深的伤了自己也疼了别人。

他们五个人仍小心翼翼但绝对真实而坦诚的维护着只属于那时才能呈现的感情世界,即使受伤也是那么的纯凈,纯凈的疼痛更让人无法呼吸……

最后,作者给了我一个结束,让我擦干眼泪,放松我的心。那一年,当我匆匆过事是,总有一些事情我想忘记。

扪心自问:16岁的时候在做什么?

那时同学少年的名字还能一字不差地念出来吗?

有喜欢的人吗?

和那人现在还有联系吗?

是否还在一个城市?

交往过么?

分手了么?

因为太小所以喜欢得太短暂?还是因为根本不懂爱而无意伤害?

当初牵着的手如今握紧了谁?

偶而还会想念么?

偷偷发过誓么?

实现了么?

还是……已经全部忘了?

对于青春……释然了吗?

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

书好似藏宝图,而走在书中就好似一旅程,细细咀嚼与粗粗撩过,都是那样有意思。坐在奶茶色的摇椅上,阳光暖暖地照在脸上,微风轻轻缕过发丝,手捧着一本厚厚的书,好似装满了智慧的重量,时不时地抿着一小杯,感到书中的宁静没有风的喧闹……散文的一首首诗歌,使我的心灵陶醉。在我看过的书里,总有那么一两本会在我的心里埋下一颗青涩的种子,而其中一本便是作者九夜茴的《匆匆那年》。

每个作者所写下的文章总是包含着不同的风格;每篇**都会有着独一无二的气味:有的飘渺虚幻,尽显幻想中的美好;有的尖酸刻薄,将社会甚至于世界各地的腐败与不堪揭开于世人面前。而在作者九夜茴笔下涓涓而出的流畅优美的文字,组成了一部有点青涩却又大胆的《匆匆那年》。

书中通过平淡而又真实的文字,描述了高中时方茴与陈寻的爱恋故事。那时的懵懂与年少时该有的冲动以及少年少女心中的青涩与爱恋的情愫结合成这样一部美好的**故事。它的确真实也足够美好,是其他作家文风里不复存在的。

每个人上学的时候,都会遇到这样一群结拜的人,一起欢笑,一起哭泣,一起战斗;有的人在一起,有的人离开,很多年后再回首,充满回忆。文中的陈寻与方茴相识是由一场乌龙发起;赵烨暗恋林嘉茉却迟迟不肯开口告白,或许这就是少年的害羞;暖男乔燃甘愿做守护方茴的“丁香骑士”;苏凯的阳光洒脱让嘉茉迷恋到无法自拔。看似复杂的关系在那个充满青春朝气的校园里的的确确存在过。

在看这本书时,我曾为陈寻方茴交往时遇到的坎坷而鼻酸到潸然泪下;我曾为赵烨嘉茉这对依旧滞留在朋友关系的欢喜冤家而暗自着急,恨不得能把朋友两字前加个男女。虽然最后的分别没能让他们走到一起,可每每回忆起来,他们曾在一起过....

纯真的恋情被藏在淡薄的氤氲之下,只要用嘴一吹就看得清清楚楚,这些少年似曾想过要开口,却没有面对旖旎的勇气。

不悔梦归处,只恨太匆匆。

一场潇洒青春就此完结,可他们一行人的故事在我心中长存不去。校园里纯洁的爱情总是那么美好,也隐藏着些许苦涩,如果你想闭上眼睛品味过去,那么你就可以体会到其中的美丽。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,臧克家也曾说“读一本好书,像交了一位益友”。读书能明德,明智,明理。

午后一个人静静地坐在书房的窗边,轻轻地翻开《十岁那年》,那一行行简短的诗歌,一幅幅精妙的插图深深地吸引着我,竟让我仿佛灵魂出窍般走进了那书里。

主人公“河”——一一位年仅十岁和我一般年龄的小女孩。因战乱逃离漂流到了陌生的美国经历了无数的挫折和苦难,可这位小小的女孩并没有放弃而是坚强勇敢地面对一切。而作者用简单的文字就把“河”的坚强、勇敢、乐观、执着、可爱描写得淋漓尽致。

放下书本我不禁陷入了沉思,我是幸运的,我是幸福的,十岁的我快乐无忧,有爸爸妈妈的呵护,有开心玩耍的小伙伴,有宽敞洁净的教室...... “河”本也可以像我一样简单快乐地和家人伙伴一起过着淳朴快乐的生活。但,是谁如此狠心打破了这份简单的美好,又是谁让这位年仅十岁的女孩在本该快乐无忧的年龄里却经历了家破人亡,颠沛流离。是战争,是的就是战争,战争就是罪魁祸首!是战争让“河”的国家四分五裂,让“河”家破人亡......可是我想不明白,为什么要发动战争呢?发动战争的人到底是怎么想的呢?难道就不能像老师教育我们同学之间要和睦相处那样和平地相处吗?难道让世界和平是一个渴望不可及的梦想吗?“救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了让孩子不再失去父亲,为了让妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!”这学期学习的《一个中国孩子的呼声》这篇文章的主人公“雷利”也因战争失去了自己的父亲,他那强而有力的呼吁呐喊一遍又一遍地在我耳边回响。

即使在21世纪,这世界并不太平,依然有战争威胁着这娇嫩的“和平之花”。但我坚信只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好,只要人人都行动起来维护和平,制止战争,相信总有一天和平之神会永驻人间。

《十岁那年》中的'“河”的勇敢坚强、乐观执着让我敬佩,同时《十岁那年》也让我明白了战争给人类带了巨大的灾难。《十岁那年》洗涤了我的灵魂,涤荡了我的心灵,我愿终身与书为侣。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

主人公是个十岁的小女孩--金河。

在她十岁那一年,一场战争打破了安宁的生活,战争的气息是不会最早被孩孩子们捕捉到的。但是战争依然伴随着炎热的夏天到来了,金河也慢慢明白了战争的恐怖。母亲每天担惊受怕,年长的三个哥哥们各有各的打算,最小的金河心中充满迷惑。最终,在爸爸的好友宋叔叔的帮助下金河一家5口坐上了逃难的轮船。在逃难的路上,虽然金河和三个哥哥每天苦中作乐,但背井离乡的惶恐已经开始侵蚀金河的心灵。

在新学校里金河受尽欺负,原本活泼开朗的个性受到了极大的破坏,最后金河才在家人和朋友的帮助下重新找回生活的信心和勇气。

读完后,我发现这本小说是以为数不多的以诗歌体裁创作的,而且这本小说是站在一个孩子的角度写的,感觉就像是一个小孩在向我讲诉她童年的忧伤和快乐。我觉得这一本书应该给大人们看看,让他们感受一下战争对孩子的伤害。我希望今后的世界是和平的,是快乐的,是充满笑声的。

这是用简单、明快的节奏;诉说着并不轻松但依旧充满希望的故事。推荐大家都去看看,它会打动你的内心。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

青春无悔——《匆匆那年》读后感200字:

陈寻、方茴是这本书的主人公,这本书是根据方茴的回忆作为时间线的,回忆那个当初稚嫩的自己。

陈寻和方茴是同班同学,但方茴那沉默不说话的性格让陈寻很是着迷,还有乔燃和林嘉茉,这五个人的青春是让人很是向往的。青少年们总是有着一颗纯洁的心,不会因为别人的缺陷而抛弃别人。他们的爱情很纯洁,这种纯洁的爱情给我留下了深刻的印象。

还有朋友之间的友谊,小说中的他们是很要好的朋友。他们之间没有利用和嘲讽,更多的是真心诚意。他们的这种纯洁的友谊也深深的感动着我。

♥️ 风雪那年读后感 ♥️

篇一:读《林教头风雪山神庙》有感您请听茶,对茶菊花,抑或是闲敲棋子落灯花,都是令人向往闲适只景。

但是,这样的闲适并不是一个向往马革裹尸,血溅沙场的七尺男儿所向往的。

电视剧有一幕,生动的诠释了林冲的悲凉。

鹅毛大雪,独自一人,长枪银影如无边星河,飒飒生辉,所向必披靡,若说旧汉飞将军李广拔箭能箭汲石群,那他林冲长枪也能以一敌百。

一句好枪法!怎不令人心痛:何以英雄要自赏,何以英雄不在边疆杀敌报国,而在此风雪间自遣自愁?

英雄要有用武之地方为英雄,正如骏马遇到伯乐才是千里良驹,一代京城教头,朝尚宝枪意风发,晚竞面刺字发配沧州,威吓为何?又为向区区一个太尉之子,能随意调戏良家妇人?区区一差史,小许钱财便置国家利益不顾,一把火便烧掉草料场七十二堆!

一个昏庸的朝代,一个饱受外族欺侮却不图反抗的国家,醉生梦死不是英雄之花盛开的土地,记得有人说过:人生有许多扇门,有些门是永远不会为你打开的,选择了不打开门,只会伤害自己!可惜的是,当非人人能参透千奇百怪的门,毕竟世上高人不多,再者连王勃,李商隐等一代天才也参不透,他们的枉自辛劳,更何况一个武将?

幸而有火,当雄雄大火烧断了一切不应有的誉恋,烧掉了缠在天地的雪花是,长影便毅然翩转离去,仅留下一丝清风与绝唱。

篇二:《林教头风雪山神庙》【教学反思】《林教头风雪山神庙》【教学反思】陕西省永寿县中学李铁军我们都知道,**的三要素是人物、情节、环境。

当然,人物塑造是关键,但在教学时,要根据三要素的自然顺序进行分析。在教学中,我大胆尝试先分析情节,再分析人物。

同时结合**的特点和**的高考考点,引导学生做一些基础知识的梳理和积累,并在此基础上设计教学重点和难点。

本文节选自《水浒传》,我们具体分析了林冲的性格变化突出了“官逼民反”的主题,通过故事情节的推进与人物命运的发展变化成而逐步体现。

课堂上有一些亮点,但也有一些不足之处。现在我们做一些分析:

一、师生双边活动不够活跃林冲的性格是怎样随着情节的发展而变化的,是本节课的重点也是难点,我尝试了一些方法去引导学生,也指出了抓住具体句子分析人物性格的方法,但都是穿插在学生的回答过程中,没有特别明确规范的指导。

以致于学生在回答时显得有点模糊,有点乱。

引导学生对语言的揣摩体会方面做得显粗糙,学生在展示时有些地方实际没找全,比如林冲拜山神庙的这个细节,但还是因为时间问题处理的有点急匆匆的感觉,不够细腻!

二、上课细节做得不够到位上课前准备不够充分,话筒却不发音、电子翻页笔没带幸亏其他老师帮助。

顺利入课,还好,我的幻灯片还不算多,就来回跑了。

我上课有点紧张。我试着调整呼吸,细节决定成败。在这样的比赛中,我觉得一切都准备好了。我没想到会是这样。

自己的事情都不操心,还想依靠谁呢?以后一定注意!

三、自身教学水平有待提高本节课总体设计还不够合理,这应该与自己的语文素养有关,缺乏创新精神,没有很好的挖掘教材中更深层的东西,读书还太少,必须努力提高自己的文学素养。

这样才能提高对**人物的把握。

我很高兴参加了这次活动,所以我看到了自己的缺点。

教学时间长,在平时的教学中有点随意,如果我们每节课都能准备得那么仔细,我们的语文课会更精彩!在今后的教学中,我一定会加倍努力。

篇三:《林教头风雪山神庙》教学反思《林教头风雪山神庙》教学反思这堂公开课后,我心中有不少的感受。

这个班有很多比较成功的地方,当然也有以些缺点。现在我来谈谈我自己的想法:这门课的成功之处如下:

一、整堂教学设计重点突出,目标明确,问题的设计由主问题牵引出小问题,环环相扣,层层推进。

在央视拍摄的《水浒传》当中,林冲有这样一句台词:“我不愿杀人,也不想杀人,是你们逼我的”,我以此为切入点,设计了以下问题:1、林冲是怎样一步步被逼上梁山的?

2。在被强迫的过程中,林冲的性格发生了什么变化?三。林冲的遭遇与变化对于我们了解当时的社会有何意义?这三个问题是本课的重点和难点。本课的故事、人物形象和**主题都是在这三个问题中实现的。它们简洁明了。

从外到内,从浅到深,适合我们班基础薄弱的学生。

所以我明白选择突破点的重要性。

二、在这堂课中,我充分贯彻了新课改理念,以学生为主体,采用“6+1”课堂教学模式,让学生通过先独立思考,然后小组合作学***式解决教师提出的问题,让学生能充分参与课堂,真正学有所得。

可以说,这个班的学生基本上都是参与课文,并积极回答问题。

本课在形式上就少了较多花架子,紧扣教材,更多注重文本挖掘,我认为淡化课文的研读就像是没有根基的大楼,当然各种教法并无优劣之分,关键看是否更适合自己的班级情况。

三、课堂的节奏把握比较好,课堂完整性较高,每个环节时间的分配也较合理,人们“导、思、议、展、评”几个教学环节后,及时巩固练习,根据本课教学重点,让学生对林冲写一段评价性的文字,让他们学有所思,学有所练。

当然本课在实际讲授中还是暴露出一些问题,需要在以后的教学中进行改进的:

一、学生参与程度较高,回答问题后我的评价有时不够到位,并且可能有的学生回答的声音较小,可能存在个别小错被我忽略到没有纠正出来。

二、本文是较为实在的,没有多少花架子,从另一层面来说就少了一些形式美,这样一定层面上削弱了学生的热情,语文教学不能舍本逐末,但是也应该在形式上多样,充分调动他们的热情,这二者并不矛盾。

以上是本人在本堂课上完以后的一些思考和感受,不一定正确,在今后的教学中,我将吸取经验加以改进,以促进本人教学水平的提升。

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