给孩子的演讲读后感

2026-02-20 给孩子的演讲读后感

给孩子的演讲读后感（推荐十三篇）。

◈ 给孩子的演讲读后感

俞敏洪说，人是要有梦想的，但梦想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的时候，就算看不见山头，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使对的，到达山顶只是时间问题。我觉得这个比方很有深意。俞敏洪把自己努力奋斗的过程比作爬山，以登顶为目标，向上攀登的过程就使自己努力的过程，这十分贴合他的自身经历，但是他说的前提是怕的路是对的，到达山顶才是时间问题。这就存在了一个不稳定的因素，努力了，但是前进的方向不对，就会在半山腰转悠，徒劳无功。路的方向有很多，每个人看到的前进方向也不同，俞敏洪坚持了三年考上了北大，对他来说，这条路是正确的。单很多人就算付出了努力，也是一败涂地，归根究底还是走的路不对。

那要如何看待前面的路呢？俞敏洪在后面的演讲中也为大家点明了。他说，世界上有很多偶然的运气，也有很多必然的运气，在我看来，这条路就是必然的运气。必然的运气就是通过自己踏实的努力达到一个状态，再用这种状态换取需要的东西。很多人吧偶然的运气当做了前进的方向，好比前方的两条路，凭借自己的主观臆断就随意选择一条路，最终困顿劳累。相反地，必然的运气就是不管选择哪一条路，都在前进中发现总结，发现这条路不对的时候就折返回来，看似前面的努力白费了，但是选择的路就多了一份踏实。俞敏洪在农民这条路上走了两年，最终还是选择放弃这条路，选择考大学，在当时贫弱的家庭环境下，这不失为一种魄力。

面对理想和现实之间的落差。俞敏洪用自身的例子告诉我们要坦然面对。安于现状，被现实磨平理想，那成功只会愈来愈远。要保持健康的心态，积极向上，在自己选择的路上努力发现总结，时刻保持向上的心态才是成功秘诀。他说，人生是自己的选择，你要把自己变成一个能够不是对得起自己的长相，而是对得起自己内心的，对得起自己能力的人，我坚信这句话没错。

◈ 给孩子的演讲读后感

认认真真听完《即兴演讲》，受益匪浅。即兴演讲对于我来说估计机会不是很多，但即兴交流还是有很多的。比如找工作面试，一问一答，和朋友小聚聊天，与青春期的孩子沟通，陪伴思想较为顽固的双亲等等，都免不了即兴交流。如何能达到预期良好的效果，这里就要用到书中提供的“四步曲”了，也就是“抓手，要点，结构体，呼吁行动”。记得单位有一同事，每次打电话来都是罗哩罗嗦说一大堆，让人不明就里，所以很多人不喜欢和他打交道，实际上该人踏实肯干，就是没有掌握良好的沟通技巧。于是我每次通电话时，边听边捋顺，第一要干嘛，第二要做什么等，很清晰抓住要点，然后顺利完成彼此之间需要配合的事情。

书中还谈到即兴演讲有一关键点就是事前准备工作，这个我深有体会。以前我很惧怕有大领导在场的会议，极其羡慕那些在会议上自然流畅发言者，而轮到自己，事先没做准备，又担心给领导留下不好的印象，说话就变的结结巴巴，心里紧张等等，后来呢，自己养成事前准备的习惯，用笔写下来，一二三四点，就不再惧怕发言了。直至后来自己主持会议，也是从容不迫，这些都离不开事前准备以及多次练习的。

文中提到的倾听，在多本书中多次提及，说明这是一个非常不错的沟通工具。用身体倾听，用大脑倾听，用心倾听，做到这三点往往会有意想不到的效果。樊老师以金惟纶教授和她女儿赶飞机的故事作为案例，深刻揭示了倾听的强大作用。大家如有兴趣，建议一读或者关注樊登读书去听听也可以。

◈ 给孩子的演讲读后感

看了乔布斯的卑微出生和贫寒的家境，我感觉自己是比他幸福好多。他自己选择大学退学是因为觉得上大学没什么价值，没有自己的人生目标。他退学后学他自己感兴趣的东西。而现今社会，上大学可能才有出路，学历和知识同样重要。我当时上大学时的目的就是好好学技术，将来找个好工作，当时以为学好技术就能找到好工作，可事实上呢，上完大专才发现，即使在大学技术学的很好，那技术水平也在最低水平。靠这样的技术找个工作是不难，可是想到以后要怎么发展就很迷茫了。技术水平的提高是靠扎实的理论基础加上丰富的实战经验才能得到的。可是我两者都没有找到合适的方法去提高和实现。我觉得技术人员的成长需要环境、性格和兴趣等多种因素的支持。乔布斯学美术字是处于他的爱好，可是我自己爱好是什么呢，我自己也不知道。大学的时候还是有目标，喜欢电子技术的微妙和让人惊奇的现象，所以我努力学习了电子技术。可现在工作了，我不会再为自己做出的东西感到惊喜，做产品也几乎是体力劳动，看明白了就能做，做出来有问题再改改，自己做的产品几乎没有自己的一点思想和理念。乔布斯说“自己所经历的东西会在将来某一天串连起来”。我就自己在想我经历过什么，学到了什么。我将来拿什么串连在一起，想到这里自己就很恐慌，怕自己串连在一起的是时间的流逝和空白的青春。乔布斯之所以能克服所有的困难坎坷做出这么伟大的事业，是因为他无比热爱自己的工作。可自己现在在做什么工作呢，现在的工作就是为了生存，自己也不知道喜欢什么样的工作。工作后就开始迷茫，不知道自己该怎么发展，连方向都没有找到，甚至不知道怎么去寻找，但是我必须尽快找，方向对了努力才有意义。关于死亡的故事，“如果你把每一天都当做生命中的最后一天去生活的话，那么总有一天你会发现自己是正确的。”这句话乔布斯做到了，我现在是达不到那种境界，但是我认为想成功的人都需要有这种境界。我会记住这句话“自己即将死去”，不是记在脑子里，而是记在心上。有人说青春就是财富，可我觉得燃烧的青春才是财富。自己应该趁着青春多有点收获和经历，在自己的青春上能留下点值得回忆的脚印。

求知若饥，虚心若愚。最后把这句话留给大家，我觉得他是用心良苦。现在就是个学习的时代，不学习是赶不上时代的浪潮，不论做什么工作都要不断学习，现在的年轻人不学习真的会被饿死。虚心若愚还不知道是什么意思，没有什么体会，可能就是让我们做事谦虚、虚心点。最后感谢伟大的乔布斯，他是改变了世界。自己又将改变些什么呢？

◈ 给孩子的演讲读后感

面对挫折和失败，不要灰心。有时挫折和失败会变成通往成功的桥梁。人生并非一帆风顺，挫折和失败总会在身边。但不要一遇到这样就感到悲观害怕：

也许这一次我失败了，我成功地跑掉了，站起来继续前进，转过弯，再次走向成功。乔布斯现在可以走上神坛，主要是因为他被迫离开苹果。他失败了，但他没有放弃他的梦想，并试图建立皮克斯和下一个。

后来苹果收购next，让乔布斯再次发光，皮克斯成为世界上最成功的动画工作室。有时候生活会给你带来轰动，但不要灰心。只有当你面对工作这样的挫折和失败，你才能获得成功。因此，在挫折和失败面前，请勇敢面对，你不仅会收获更大的成功，也许是你一生中最宝贵的财富。

失败乃成功之母。当一个人遇到挫折和失败时，他可能会放弃自己，永远不会恢复，害怕现实。但他不知道。实失上，失败可以清空你一前做过的一切，给你重新开始的机会，给你丰富的经验。

只要在失败后把握机会，成功将向你走来。乔布斯在苹果公司发展壮大之际被公司解雇，在彷徨了一段时间后，他意识到这是一个从头开始的好机会。失败导致他建立了皮克斯和下一个。

前者成为世界上最好的动画公司，后者把他带回了苹果。正是这次失败使他获得了另一个层次的成功。正如他所说：

“被苹果公司炒鱿鱼是我一生中碰到的最好的事。”在遇到失败时，我们要像他一样乐观面对挫折，并以此为成功的出发点，以失败造就成功。

人要热爱自己所做的一切，并让它上升为一种信念，才能在穷途末路之时踏出一条属于自己的未来之路。乔布斯演讲读后感

事物的好恶与得失不是绝对的。就如乔布斯被苹果公司解雇，看起来他失去了苹果公司ceo之职，损失惨重；但是他的从头开始努力奋斗使他获得了更多的荣誉。又如天空中飞翔的雄鹰，它们在30左右是它们将要度过最痛苦的时期，因为它们需要把自己老去的喙磨掉以长出新的喙，只有这样他们才能继续活下来，看起来它们失去了安享晚年的美好时光，但是因为它们磨喙的行为，它们又能冲上更加美好的蓝天。

从这个角度看，无论是人还是动物，事物的好恶得失都不是绝对的。乔布斯演讲读后感

以平常心面对失去，才能收获更多。人生如战场，胜败乃兵家常事。这一仗战果辉煌，又怎能预见下一仗能否功成身退。

世事无常，人生的高潮与低谷此起彼伏，若我们沉浸在失去的痛苦之中，美好的事物就会与我们擦肩而过。……乔布斯正是抱着“塞翁失马，焉知非福”的平常心，在这个看似人生的低谷中创造辉煌，他获得的远胜于失去的。得失的相互转化是由心态决定的。你可以在球场前看花儿，在空中看云彩。

人生道路上的困难也许是上帝对下一步该怎么走的暗示。上帝总会给你留下一扇窗，望向窗外，景色可能超乎想象。作为“苹果之父”的苹果公司创始人乔布斯因建议不合而被自己的公司解雇了。

他的头脑充满智慧，他不觉得自己的生活前景暗淡。相反，他认为被公司解雇是人生中最美好的事情。然后他开始下一个和皮克斯。经过努力，next成为最成功的动画工作室，并被苹果收购。

所以说不必因现在的逆境而感到焦虑困惑。失败，也许是对经验的吸收；失败是人生的前奏；失败更多的是打开成功之门的钥匙。生活无绝路，三分天注定，七分靠打拼。

人们应该坚守自己热爱的事业，不应该轻易半途而废。在人生的长征中，难免会遇到挫折。在黑暗中，你看不见光。你可能会失去斗志，但你不应该放弃你的理想和你热爱的事业。当乔布斯刚刚成长为一家具有一定规模的公司时，他意外地被解雇了，他的职业发展遇到了挫折。

但乔布斯并没有泛起自己所热爱的信息技术行业，转行务谋它职。他经历了一个再就业的阶段，并通过这一阶段的工作，积蓄力量，为“二进宫”苹果时的成功打下了坚实的基础。没有风雨，我们怎能看到彩虹？没有人能随随便便成功。

乔布斯在“失意”时的“坚持”，终于换回了今日他的成功。倘若他当时放弃了，那么，他很难获得今日的成就，苹果公司也可能因打不上他的烙印而持续走低，难以把握市场命脉来发展自己。也许乔布斯的人生观和事业观注定了他的成功！

他坚韧不拔的精神告诉我们不要轻易放弃我们热爱的事业。

◈ 给孩子的演讲读后感

一部记录伟大人物传奇经历的书，的确很有看头，一个电脑天才，一个好学上进却不守规矩游戏的人物，一个敢想敢为，意识超前的家伙，一个把一帮精英都能团结在一块，为了心中的微软帝国宏图霸业占领了全世界高端市场的商界领袖，一个成功的企业主，一个全世界最富有的但又是最慷慨的人，这就是我心目中的对于比尔。盖茨这个全球首富的印象。

用了一天半的时间，我拜读了于成龙着，新世界出版社出版的《比尔。盖茨全传》。全书分成长篇二章；创业篇四章；经营篇四章；用人篇二章；决策篇三章；创业篇三章；卷外篇一章；附录五个方面。这部着作的确是全传，在比尔。盖茨的成长的过程来说，从比尔。盖茨双亲的祖先史写起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。对这一家人的勤劳、聪明和智慧进行了介绍。将从小到大的比尔。盖茨成长历程说给了大家，使我们了解了一个世界首富是怎么成长起来的。电脑天才比尔。盖茨是从接触最为原始的电传打字机开始接触、了解计算机的。有一句名言说，兴趣是最好的老师，老师领进门，修行在个人。在湖滨中学里，比尔。盖茨一周就超越了老师，始终是所有计算机爱好者的老师。这份能力源自哪里？就来源于他对知识的无尽渴望与阅读，来自于他可以不修边幅不剪指甲但不能不深入到计算机世界中去遨游的那份执着。别看比尔。盖茨有肮脏的一面，但从8岁以后他就知道整洁了，他对喜欢做的事都做得有条有理。

值得我们吸收、借鉴，学习的地方很多。今后，我们还将加以详细追踪。

◈ 给孩子的演讲读后感

奥巴马在讲话中说，他非常理解我们的心情。他希望我们能在早上睡觉，但是暑假结束了，新学期又来了。几乎所有的家长都认为只有良好的教育才能拥有美好的未来，事实上也是如此。我们还没有听说有多少人是文盲，并已取得了事业。

虽然学习受教育并不是唯一的出路，但是有句老话说得好：“活到老，学到老”。

我们每个人都有责任。老师有责任激励我们，督促我们学习；家长有责任保证我们走上正轨，完成家庭作业，不只是整天看电视、玩游戏；我们有责任认真学习，尊重长辈。我妈妈经常告诉我，你现在最重要的任务是学习。这里的任务可以等同与责任。

在生活中有义务就有责任，我们必须对自己的教育尽到自己的责任。

我们永远不可以觉得学习很苦、很累。像我们现在这样，坐在窗明几净的教室里，能够全心全意的学自己的习，我们觉得这很正常，甚至觉得这是理所当然的，我们不知道，当我们在抱怨的时候，有多少孩子奢望我们的生活??

学习需要确立一个目标。它不需要非常雄心勃勃。它可以非常简单，例如完成家庭作业、仔细听或每天阅读。这样的目标虽然很小，但日积月累下来，进步也会是显著的。

我们知道奥巴马说的很多，但有时我们只是不想把这些口号付诸行动。如果我们口中那些响亮的口号成为现实，我们的进步一定会让人们仰望世界！

◈ 给孩子的演讲读后感

读《马云在上海的讲话》有感

反反复复的看了马云的演讲，感受颇深。正是这样一个真实诚实的人，以及对他人的信任和对自己的责任，让他看起来远离了别人。没有过分的张扬，但每一句话，都是一语道破。

这是一个成功的人，也是我们需要一起学习的榜样。

对于文章所讲到的“敬业”，我感受颇深。

首先是奉献。一份工作，一份工作，是一个人生存和发展的基本保证。同时，工作的存在往往是人类社会生存和发展的需要。

因此，爱和奉献不仅是个人生存和发展的需要，也是社会生存和发展的需要。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。我们每个人都应该做好自己的工作，把自己的工作做好。

第二是职业道德。任何事情上升到道德的范畴，都需要自觉遵守，虽不像法律，要强制执行，但需要更多的自我约束及管控，需要我们“凭良心做事”。在工作过程中，要自觉维护企业利益，保守秘密，不利用职务之便谋取个人利益等，这是最基本的要求。

第三是戒找借口，要善找办法。敬业精神的核心品质是：遇到问题和困难时，要想办法解决，而不是找借口逃避责任，找理由解释失败。

也就是说，敬业的人要富有开拓和创新精神。要完成任务，如果条件不具备，就要努力创造条件，如果没有希望，也要想办法解决。成功只属于那些善于寻找方法的人，而不是那些找借口的人。

有些人之所以不成功，就在于对困难的屈服，无端地将困难放大，把自己看轻。其实，无论遇到什么困难，只要我们努力寻找，我们都会找到办法的。况且，领导把我们放在某个岗位上，就是要我们解决问题的。

面对困难，与其浪费时间找借口，不如集中精力寻找借决办法。因为不论失败了，还是做错了，再巧妙的借口对于事情本身没有丝毫用处。不论是－－，还是－－－，今后都会遇到很多困难。

我们唯一能做到的，就是多一些办法，少一些借口。困难面前，逃避和退却都是没用的。要牢记“困难解决一个少一个，办法想一个多一个”的古训，坚信“办法总比困难多”。

第四是戒糊弄工作，要认真尽职。认真工作是提高自己能力的最佳途径。因为工作除了使我们获得金钱报酬以外，其实最大的收获是积累了经验，受到良好的培训，以及个人职业品质的提高和品德修养的完善。

这些东西，如果我们能在工作中得到，将是我们一生的财富。如果你积极努力地工作，你不仅会获得更多宝贵的经验和成就，还会体现出工作的乐趣。相反，如果糊弄工作，“做一天和尚撞一天钟”，得过且过，只能终生浑浑噩噩，甚至最终连和尚都做不成。

既然来单位上班了，同样是八小时，与其自作聪明的偷懒、不负责的塞责而虚度光阴、一事无成，为什么不认真负责，一丝不茍地工作而争取有所作为、业有所成呢?

爱岗敬业就是认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。它看似平凡，实则伟大。

我真的很欣赏这句话：专业，就是把平凡的事情做到极致。我会在自己的岗位上兢兢业业、脚踏实地地工作，做一个爱岗敬业的人。

给自己一个承诺，并努力实现它amy

2013/10/29

◈ 给孩子的演讲读后感

导读：《国王的演讲》是天津社会科学院出版社出版的一本图书。这本书讲述了英国国王乔治六世和他的演说家伦纳·罗格的故事。

乔治六世是爱德华八世国王的弟弟，他为美丽而放弃了自己的国家。

《国王的演讲》，乍看之下这仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的成绩，一个患有言语阻碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫形势之下，致力克服本人的缺陷、踊跃去改变，最终逃出了缺陷的暗影，而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众言论烟消云散，最终也不失为一个伟大的国王。

这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华：ge***e的兄弟edward，本是一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所该当的承继人，却因人生际遇微风流个性，逐渐的放弃了对王位的追赶，也从一个侧面阐明了，天才如果不为先天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废;而对于ge***e来说，一个对于王位承继者来说相当有妨碍的缺陷，如果有心去改变、不停的尝试，最终也会失去纠正，获得真正的自信。

你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友谊的故事，言语**师洛格和王室承继人ge***e齐心打败“顽疾”，两个人一起为对本人来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然，这个“顽疾”不同于外表上那样简单，仅仅是“口吃”或者“发音”，或是“谈话能否流利”的成绩。在当时的国际形势下，而在王储之中的现实继任者却沉浸风流韵事不思大体，而对于当时社会和国际形势动荡的状况下，一个强有力的国王，一个英明的统帅，一举一动都为人们所关注，人民宿愿失去宿愿和自信，宿愿看到一个能给他们安全感的王。

因此ge***e的“顽疾”，反而显得那么的有目共睹，由于对于国王和严重场合而言，一场有力、有自信的完美的演讲，对于王室、国民和公众来说，都是必不可少需求的事情。

所以如果ge***e是个平常的人，或许他有口吃，或许他的发音有成绩，这都没什么，他可以选择成为作家、卖笔杆子，他可以选择出卖膂力来维持生计，他可以尽量避开交际、闭门闭户，这都是没什么重要的事情，他本人和他人兴许都不会觉得这是如许有成绩的一件事。然而他却成为一个有言语缺陷的王室承继人、国王，一个小成绩兴许就成为了大困难，就像edward一样，一个纨绔子弟其实没什么，但是由于出身背景和责任，就显得有些失大体、不成器之感，其实都是地位培养的，由于人并不能选择本人的出身。

讲到这里，我想，很多人兴许都在艳羡另一种生活，其实一切的生活都是一座围城，除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入，否则，并不要轻易艳羡或者自觉跟随另外的生活，除非你已经想得透彻，或者是你个永不思悔的人。

国王的演讲读后感篇二

“相信本人，克服心中的恐惧，你便能打败本人，到达成功的彼岸!”这是我从《国王的演讲》中失去的领会。

英王乔治五世有两个儿子，哥哥是帅气无能、善于交际的温莎公爵，弟弟是生性腼腆，从小就患有重大口吃症的约克公爵。

乔治五世死后，他把王位传给长子温莎公爵。温莎公爵是爱德华八世，他为了美丽放弃了王位。他的弟弟约克公爵成为英国国王乔治六世。

在妻子莫琳和罗格医生的协助下，国王以顽强的毅力致力纠副本人口吃的故障。一年当前，第二次世界大战迸发，国王再一次站在话筒前，这一次，他没有畏惧，向全世界发表了空前成功的演讲。

国王的妻子是温柔体恤、聪明无能的，她为了协助丈夫纠正口吃的故障，找到著名的言语**师罗格医生帮忙，罗格是一个经验丰富的有着正义感的医生，即便约克公爵大发雷霆、对本人大骂出口，也不嗔怪他，只是自始自终地协助他，教会他如何放松心境，教会他如何正视本人，教会他鼓起决心和勇气，甚至在演讲时，罗格医生都不断陪伴着他，在旁边指点他。但最重要的还是约克公爵本人，网，是他本人解救了本人，约克公爵，后来的乔治六世国王，正是他的坚毅、英勇、自信，他的坚定不移，不甘于向命运屈服，才成就了本人伟大的命运。

相信本人，别说本人不行。有时，自信可以产生强大的精神力量，它足以化山穷水尽为柳暗花明，让你在荆棘丛生的道路上英勇前行。海伦.

凯勒克服身体的残疾，成就了一个作家的梦想;贝多芬双耳失聪，却用本人的心灵去捕捉**的灵感，谱写出震撼世人的交响曲。**教育家乌申斯基曾经说过：”没有决心，人什么也不能做，甚至连一步也动不了。

”书中的主人公约克公爵正是靠本人的自信和罗格医生的协助，才成就了伟大的国王的演讲。

记得六年级时老师让我**演讲，我连演讲稿都差不多背出来了，可是最后，我放弃了，我怯场了，我把这个机会拱手让给了他人。和约克公爵相比，我太懦弱了。我既没口吃，也不需求面对那么多人讲话，可我却怎样也不行。

书中有一句著名的话：mygame，myturf，myrules

我的地盘，我做主。约克公爵不是上帝的宠儿，但他相信他能做到。我能做到。如果我们向他学习，我们会发现我也能做到！

”自信人生二百年，会当击水三千尺。”让咱们以浅笑面对困难，应战自我，成就自我!

◈ 给孩子的演讲读后感

现在我总结一下书的精华内容：

1.要擅长时间管理：不要把时间浪费在不相关的细节上。

2。不要抱怨，努力工作：如果你拿出十分之一的精力去抱怨，并把它应用到解决问题的过程中，你会感到惊讶

现许多事情的解决是多么的容易。

三。让每个人都说：不要打断别人。大声而迅速地说话并不能使你的意见更好。

4.丢失的艺术：”谢谢你“便条。表达感激是人与人之间最简单、最有力的事情之一。在生活中

我们可以做一些事情来表示尊重和体谅，这样接受者就会非常感激，只有这样的事情才会得到回报。(假如你面试失败了，

你可以对hr说，”谢谢你今天抽出你的宝贵时间来面试我”)

5.诚实是一条双向行驶的马路。

6.走出去，去为其他人做别人为你做过的事。

7.你所拥有的就是你所准备的。如果你离家出走，你需要带什么？如果你想进入理想的大学，你需要什么？

8.失败的道歉比不道歉好。道歉要么被接受，要么被拒绝。当你道歉时，任何不注意的事情都会适得起反。

如果你不热情或不真诚，最好不要道歉，因为接受道歉的人会认为这是一种侮辱。和别人相处，你会做一些错事，就

像社交圈里的传染病一样，恰当的道歉就像抗生素，不恰当的道歉就像伤口上的盐。

9.讲真话。诚实不仅在道德上是正确的，而且是有效的。在人人都说真话的氛围中，可以节省很多时间

不去重新审视问题。人们说谎由很多原因，通常是因为他们似乎不费吹灰之力就能得到他们想要的结果

从长远来看，有一种方法是无效的。如果你以后遇到某人，他们会记得你对他们撒了谎，并且会告诉很多人

就是谎言的惊人之处。

10个。永不放弃。在任何时候，争取每一个值得争取的机会。

11.做一名社会医务工作者。一般来说，我们所说的志愿者，权益在于社会。作为回报，我们每个人都应该

一种尽义务的责任。

12.擅长提问。我们必须要做的就是向别人请教。

读完这本书，我真的感受到了作者对生活的热爱。我不做更无聊的事。我每分每秒都做有意义的事情。在人生的旅途中，在朋友的关心和帮助下，我们永远不会孤独，我们得到的是一种无比强大的力量。你小时候的每一个梦想都可能是你未来成功的动力。永不放弃，每一个梦想都能是现。

最后还是那句，人生短暂，每一分每一秒都灰常重要，珍惜现在。

◈ 给孩子的演讲读后感

这部电影讲述了一个口吃的国王在精神科医生的帮助下战胜了自己和口吃的故事。1936年乔治五世国王去世逝，本应成功的爱德华八世不爱美丽的人民，选择了退位。王位留给了艾伯特王子，也就是后来的乔治六世。

当时的乔治六世不但不想做国王，还有着严重的口吃。为了改掉这个毛病，他找来了语言治疗师罗格。《国王的演讲》就是基于以上的历史改编而成。

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就这样，乔治六世踏上了历史的征程，他卷入了一场斗争，一场是英国人和口吃者之间的斗争，一场是英国人和法西斯之间的斗争。二战期间，英国国王乔治六世面对德国外敌的入侵，曾有过严重的公共演讲焦虑，他代表国家发表了一次公开演讲，以鼓舞国民士气国王与口吃之间的斗争已成为爱尔兰民族抗战精神的代表。

这是一部励志片，历史题材。看看英国的历史题材电影，对比中国的历史题材电影，我感觉《国王的演讲》的成功之处就在于真实。基于情节的真实性，虽然布局相对简单，但即使是观众看到开头也能预测结果。

但就在这样一个平淡的情节中，它渲染出不同的情感，感染观众，引起观众共鸣。当我第一次看这部电影的时候，我哭了。中国历史题材电影中，刻画的主人公基本没有缺点，甚至完美。

其实，没有缺点恰恰是最大的缺点，让人感觉不真实。也有一些人常常想把最完美的自我展现给别人，但一个处处追求完美的人，又怎么能为别人着想呢？只有隔离，很难接触。

除了情节，我觉得这部电影的成功在于人物塑造。

莫琳（阿尔伯特的妻子）在莫琳身上表现出了真正的毅力。正是她的鼓励和到处求医，使阿尔伯特走进了罗格的房间。乔治六世登基后马上授予妻子嘉德勋章：“没有我妻子在我身边，没有她对我的帮助与支持，我是担负不起身上的重担的。

”他的登基纪念邮票上印着夫妇两人的头像，之前的英国国王登基邮票上从未出现王后头像，由此可见乔治六世对妻子的重视。伊丽莎白（莫琳）1923年嫁入白金汉宫。相传，乔治六世曾多次向伊丽莎白求婚，但屡遭拒绝，最终成功了。

近年来，英国一部纪录片披露，伊丽莎白爱爱的华八世，在王室压力下嫁给乔治六世，婚后也遭受家庭暴力，但这一说法尚未得到证实。作为乔治六世背后的女人，伊丽莎白曾被时任英国首相邱吉尔评价为“第二次世界大战中最勇敢的女人”。战争期间，她多次与国王分头到空袭重灾区慰问。

1952年2月，乔治六世逝世。伊丽莎白从此孤独走过了50个春秋，直到2002年逝世，享年101岁。影片中的莫琳是一个乐观、开朗、包容、幽默的女性形象。她能在皇家环境中生存到101岁，这与她的健康态度密切相关。

罗格不仅是一位优秀的语言治疗师，也是一位罕见得心理学家。影片《国王的演讲》中将这段君主与平民间的友谊缩短成了一年，但实际上乔治六世和罗格认识了将近25年。口吃的治疗不仅是语言和行为的治疗，更是一种心理矫正，它包涵了经典的心理分析理论和行为治疗理论。

如果没有天生的口吃者，口吃都是后天习得的。口吃症状与不良经历有关；恐怖物品也是恐怖物品的泛化。在电影中，当罗格问及艾伯特

四、五岁的童年经历的时候，艾伯特反映很大，对罗格怒斥，这都是他对这段痛苦经历回避的表现。伴随着治疗的深入，艾伯特的心逐渐打开，他回忆起那段童年的梦魇：被强迫放弃自己手工制作的兴趣，选择父亲爱好的集邮作为自己的兴趣；被强迫把双腿绑上钢板，纠正腿的外形；被保姆虐待，不能与父母亲密接触；童年中，还经历了一个亲兄弟的病死……这些负性事件象魔咒一样与艾伯特的成长如影随形。

负性事件的泛化引发他对演讲的预期焦虑，导致身体器官异常，加速了行为上的失误而发生口吃，导致演讲失败，进而引发自责、内疚、自卑、没有安全感，同时，在潜意识里逐渐形成了一个根本冲突，堂堂王子也自讽为“企鹅”。值得注意的是，在英国王室环境中长大的孩子是不幸的。艾伯特是受害者，他的弟弟爱德华八世也是。但在不同的形式下，阿尔伯特选择以隐性的身体症状（口吃）来抵抗家族的压力；爱德华八世选择以实际行动放弃王位，挑战教条式的王室规则。

当英国各地的口吃专家都看不清阿尔伯特王子的恐惧时，罗格看到他想到了很多让王子接近恐惧的方法：行为训练、放松训练、想象力训练、再次学会控制声带等等。罗格还试图使阿尔伯特喜欢他的声音，并让阿尔伯特逐渐增加他的控制感，以减少恐惧的焦虑。

罗格还通过心理分析，让阿尔伯特看到了恐惧的本质，罗格说：你不需要害怕你五岁时害怕的东西，其实你可以成为一个国王！

录音证明，艾伯特从治疗开始就戴着耳机，能很好地阅读，但他不认为自己能阅读。一方面，阿尔贝的耳朵欺骗了他的心，使他无法相信自己能做到；另一方面，从来没有人认真听他的。他需要一个能专心倾听的朋友。另一方面，罗格做到了。很自然地，艾伯特逐渐掌握了对“朋友”说话的技巧，而且他愿意这样做。

这出戏还有一个细节。罗格的家庭是一个民主家庭。家庭中的孩子可以自主、自由地选择自己的兴趣爱好，根据自己的兴趣爱好选择学习内容，积极发言，乐观成长。普通人比王子幸福，这是朋友需要关注和反思的。

◈ 给孩子的演讲读后感

前言：感恩，是一种美德，是一种境界。当前，这种美德在许多人身上太缺乏了。

很多中学生缺乏感恩，对一些美好的事物漠不关心，不会被感动，不会见到一些善良的人，不会感恩，不懂得珍惜和回报，只懂得珍惜和拥有。长期下去，一些学生养成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明荣辱，盛气凌人，天下负我的心理与人格。懂得和学会感恩，对学生进行感恩教育的确成为时代的呼唤。

段老师深情的演讲把我们带入了心灵的世界，唤醒了我们真正的自我。

俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。

我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回到父母身边：主动做一些力所能及的家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担；努力做一个让父母放心的好孩子。让我们回报老师：

努力学习，努力学习，插上创新的翅膀，在知识的海洋中遨游。让我们回到同学们身边：互相帮助，互相关心，珍惜友谊，热爱课堂。

让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

怀着一颗感恩的心，我们懂得尊重老师。怀着一颗感恩的心，我们知道如何去关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，爱自己。

怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得真爱，赢得有一。怀着一颗感恩的心，我们将拥有幸福和幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。

记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!”

在这里，我也要感谢身边的所有人，感谢网络上的朋友，感谢网络大学的老师，感谢你们的关心和帮助！我想对你说：有你真好！

《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们------

今天受一个教育**的博友的煽动，去看看邹越教授的**《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。怀着这样的双重期待和遗憾，我尽我所能在网上找到它。

看了几分钟后，我被里面的东西深深地打动了！我被里面那个演讲者美妙而令人震惊的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。

马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。

邹越教授最后说，没听过这篇报道的家长一定会终生遗憾。我认为这篇报道确实影响很大，效果很好。这是一篇触动人心的演讲。在孩子的成长过程中，它将是一笔宝贵的财富。

在物质生活日益改善的今天，我们的孩子真的需要这样激动人心的演讲。印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的师生都流下了眼泪，所有的人都不停地擦干眼泪。

回想起来，我给我的学生讲了很多他的故事，但我讲的故事和邹越先生一样。我相信后面的学生记的更深刻。

当然，这其中有很多原因，我认为最重要的原因之一就是渲染力、情感感染力。我终于找到了成为一名优秀教师的关键，那就是情感。如果没有情感，我相信即使老师的知识再深奥，也无法立足育中小学教育。

◈ 给孩子的演讲读后感

中国五千年的历史，本书从孔孟谈起，孔孟是儒家思想的代表人物。孔子所谓的「成仁」；孟子：「取义」，历史上的许多名人，受孔孟思想的影响「成仁取义」成为他们所效法学习的对象，例如：宋朝被元朝灭亡时，宋朝的大臣文天祥被捕入狱，文天祥坚持着「成仁取义」的想法，最后为国身亡了。孔孟在中国也占了蛮重要的地位，由上例可知，孔孟的思想影响了中国以后的学术思想。秦代的开国君主秦始皇，是一个有名的暴君，虽然说他是暴君，但对中国也是有贡献的。例如：统一车轨、货币、度量衡、文字，从此书同文，车同轨。奠定了不少的.基础。但她焚书坑儒，也让中国流失了不少的书籍。在汉朝时期，吕后的专政、宦官的弄权，整个汉朝都拢罩在外戚和宦官权利之下到王莽篡位直到光武中兴；汉光武帝的「内圣外王」是很牵强的，但历史是在评论使事而不是在评论人事物为主要目的，光武中兴的成功在于，王莽末年的「寇盗蜂起」和民变造成上流社会，引起全国叛变，光武帝在这时起义恢复了汉室。东汉时，殇帝、少帝、冲帝、质帝，因年纪太小，都由母后和外戚所操控，导致了整个外戚势力和宦官的气焰张大。北魏时期，北魏孝文帝实施「汉化政策」，又在公元四九三年牵都洛阳，让在这时期的中国进入了民族融合的景象，在这纷乱时期当中，魏晋南北朝可说是分裂时间最长的时期，在这段时间我们失去了解中华民族的历史演进，并不一定就是朝代和历史的种和。虽然政治中心不存在，中国很多的人文上的因素还是不断的发展。在长期分裂的局面下北方成为各民族融合的一大熔炉。少数民族之逐渐被多数民族吸收同化也就不可而止。唐代时，唐高宗的皇后武则天称帝有十五年之久，到了七零五年中宗复位七零九年的睿宗复位。从武则天退位后的十五个皇帝也多是他的子孙后裔和孙辈，这个篡位和颠倒是非的人，让撰修国史的人很为难，发生这些事情大多是唐高宗的无能，让皇后垂帘听政……等武皇后才有这个机会