传递快乐作文
2026-01-14 传递快乐作文传递快乐作文(系列13篇)。
❈ 传递快乐作文 ❈
因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情，前面几天心情都不太好，但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel(天使).
Angel是Nancy的妹妹，她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。
在入学的第三天，我就认识了Angel，那个女孩，虽然很小，但是她的天真可爱却让我感到十分亲切。一见面，我们并没有说什么，只是在同一时间里冲对方笑了一下，就让我们感觉到心连心了。
她，真的很可爱，又矮又小的，永远都有给人希望的灿烂笑容。
在我最困难的时期，她的笑脸都会出现在我的眼前，它，给了我信心，给了我勇气，给了我勇不气馁的性格。
天使，不一定都会落泪。微笑的天使，是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是，如果她帮助了你，你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人，幸福，开心，快乐。
快乐的人的生命，源于快乐之神。而这种快乐的力量，正是那些快乐的天使。她们的微笑，一点点，一点点，渐渐地，温暖了我们的心房。
给予人快乐，是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里，渐渐使我恢复了快乐，那传递快乐的天使帮助我之后，我也正是变为了一个传递快乐的使者。对，不是天使。天使，是快乐之神派来的，我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务，一份给予别人快乐的义务。
加油!让我们一起向日出微笑，向明天宣战，向今后的每一次失败都说一遍：我不怕你!我一定能战胜你!
❈ 传递快乐作文 ❈
今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏，名叫快递传递。
游戏开始了，我们被分成了两个小组。
首先是我们的女生组，我们三人自信满满地走到了中间的空地上。
第一个同学看完了白色纸条上的成语之后，便向我做出一些动作。
首先，她先指了自己的手，又指了自己的两只脚，再指了指自己的手掌，最后做了一个五的手势。
我被她弄地团团转，怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。
此时此刻，我心中暗念道：你千万要猜出来啊，否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违，她最终还是没有猜出来。
虽然没有猜出来，但是这不重要。比赛后，我问了第一个同学：这个成语到底是什么呀？手舞足蹈。我惊呆了，没想到答案是这个。
可是你好像没有表现出来啊！我问道。她点点头，吞吞吐吐地说：我不会跳舞。我心想：不会跳舞就算了，反正也没有办法的事情，游戏不重要
后来，老师又安排了团体赛，全班同学都参加了这场游戏。
有一个同学走了出去一会儿，又马上进来了。他做了一个飞的样子，便开始学公鸡打鸣，过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐：哈哈，是鸡飞狗跳
虽然我们败了，可是输赢不重要，重要的是快乐。
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上个星期，期待已久的篮球班赛终于在我们的企盼中拉开了序幕……
1.大赛将至
早在期中考试过后，就听说了我们初一年级的十个班之间将要举行一场篮球比赛，开始还以为是说说而已，不足挂齿，不信也罢（其实心里还是有99.99%的希望是真的）。后来在上个星期一放学总结时，听到L老师说了一句（这么重要的事情居然一句话就带过了~~昏迷ing）：
“下个星期，我们初一年级各班之间就要进行篮球比赛了。”
接着拿出了一张皱巴巴又写满了字的纸条，接着说（好像在念上面的内容）：
“我们的队长是忍者（老师说的是WRZ名字，这里用外号）同学，如果想为班级出力的，就……”
我突然不知不觉地走了神，一下子反应不过来，等我想要继续听的时候，老师已经说到了别的事情：
“好吧，班赛的事情就这样，下面是这个星期位置调换的名单，第一组的……”
……算了。不过去报名参加一个就对了。
2.辛苦训练
终于如愿以偿地参加了球队，而这又意味着辛苦的时候又要来了。
星期二的体育课，的的确确是一个好的机会来练习。可是，事与愿违，这节体育课偏偏是男生要考1000米啊！这不禁让我想到了老子的话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”看来今天是要“苦我心志”“劳我筋骨”“饿我体肤”了，看来真的是“天将降大任于我也”啊！
1000米的折磨后，大家都累得“晕倒”在地，谁还有心去练篮球呢？不过我们是“顽强勇敢（好像说得夸张了点吧）”的，虽然肚子痛（我跑完步的“惯性作用”），脚痛、头晕、胸闷……（怎么越听越像什么药的广告啊？）不过还是去打一打篮球吧！就算是听忍者讲些理论性的东西好了。
3.队员努力
我们班和4班的比赛（初赛）终于开始了（真没想到又是老对手，上次拔河比赛的一箭之仇他们还没有报呢！哇哈哈），好不容易熬过了星期三啊！
本来忍者想让我打首发的，我想到时候太累了（说不定要整整打40分钟呢），就拒绝了。
“那你下半场的时候你和彪哥（绰号，指ZB）换一下，他也是打后卫的。”忍者一边喝水一边说。
星期四下午，我们10个队员很快就放学了并且马上赶到了球场，没想到4班的队员早已驻守在那里了，正在练习着……我丢下了书包，回头看看后面，我们班的啦啦队一个人影都没有，而4班的啦啦队早就围坐在了球场旁边……
比赛的哨声终于响起了。忍者和席昂（绰号，XY的谐音，读快了就是席昂）擅长打快攻的优势在一开场就显现出来了，豪猪（绰号，ZYH）的长传球往往对忍者的快攻有了很大的帮助，我们常常既可以看见这样的画面：4班那个砍柴的（绰号）投篮因为“偷懒”而没有进，豪猪靠着身高优势抢到了篮板，随后以及“鹰击长空”传到了前场的忍者手里，然后，一个漂亮的上篮，球从网中落下了……而这个时候，4班的那群“野球球员”还没有来得及踏入三秒区。由此可见快攻的好处。
但比起快攻，打强攻也是一种不错的办法。而说到强攻，那就不能不说安哥（绰号，ZJA，也有“中锋”的绰号）了。中锋肌肉发达，劲很大，除了防守严密外，上篮和强突技术也不错。不过，人外有人，听他们说，7班有一个人的强攻技术更高，外号“坦克”。防他的人，“莫不震栗”啊！
投篮在这场比赛中没发挥什么作用，平时投篮技术比较高的爵爵（绰号，WJZ，因数学老师的普通话不太标准，故得此名，还有“荸荠”这个绰号，长沙话读pj?）、肉鸡（绰号，HXM，彪哥取的）还有豪猪，都没有发挥平常的技术。
上半场激烈的结束了，我们以11分的领先位居上风。
4.加油热烈
说到比赛，就不能不提到我们优秀的啦啦队和热情的啦啦队员了。
原来在任何比赛中都担当啦啦队长的LJQ同学这次从二线的“野球球员”一下子就升到了一线的“板凳儿”，所以，弄得啦啦队群龙无首了，我还以为打篮球的时候会听不到了“加油”之类的声音，不过，更我想象的不一样，我们忠实啦啦队员们依然神采飞扬。
“3班，加油，3班，加油……”听起来真是士气大振啊！
篮球场边上的男女声此起彼伏，右边的男生大喊“3班”，左边的女生很聪明地接上了“加油！”
“不到长城非好汉，不爱三班是笨蛋！不到……”
这可是最近网上正流行的“千古名句”啊！原版是“不到长城非好汉，不爱XX是笨蛋。”他们真是群机灵鬼啊！这种歪点子都想得到！
“人之初，。性本善，不爱3班是笨蛋”
同上句差不多，却比上句更加精彩，连孔老夫子的话都用上来了，强！
任凭4班的那群人再怎么喊“3班，漏油；3班，漏油……”都永远挡不住我们加油的呼喊声，看来我们的啦啦队可以去参加正规的比赛了。哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……高兴得被口水呛了~~
5.首战告捷
十分钟的休息，队员们再度上场了。
可是因为体力不支，下半场的时候，连连受伤，让对手有机可乘，连连得分。好在忍者的耐力惊人，突破对方的重重防守，上篮得分，不断扳回比分，才使这场比赛没有了那种“戏剧性的变化”。不过，要知道，光光靠忍者是不能够完全的，就连席昂都失去了战斗力，命中率几乎降到了0，跑步速度也明显变慢。豪猪的三分命中率越来越差，最后还扭伤了脚。
豪猪被换了下来，我只好替豪猪上场几分钟，本来想在这几分钟进两个球的，可是，抢到篮板后，却找不到投篮的孔隙，我又不太熟悉上篮，只好在队友的掩护下，匆忙射篮，可是刚刚跃起，4班的“野人（野球球员简写）”用力踩了我一脚，我的球路因此发生了变化，按常理推断，这球应该是一个完美的空心，可是……篮板又被“野人”抢了过去。祸不单行，落地的一刹那，脚踝一阵刺痛……
在篮球场上来来去去两分钟就下场了，还是带伤的，现在想起来真是一个遗憾啊！
最后，我们班以37：36的微弱差距险胜了4班。
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有人说，一个快乐，让人分享，就会变成两个快乐。你把快乐分给别人，快乐便增值了。
曾听人讲过这样一个小故事：二战时期，一位名叫多克、在野战病院协助病院做救死扶伤工作的志愿者，面对病院里时有重伤员去世，气氛阴沉的局面，为了驱走伤员心中的阴云，给伤员战胜伤痛的气力，便在墙上写了一句话：没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的留意，病院的人，有的觉得他精神有问题，有的无所谓，谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。
后来，伤员、医生、护士，都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医护职员尽力精心治疗伤员，大伙都布满了战胜死神的决心信念。多克的那句话，给伤员、医护职员带来了好心情，带来了战胜伤痛的气力，伤员们一个个康复出院，重返战场。
二战结束后，多克当上了一名邮差，他坚信自己除了给人们带来邮件之外，还能向人们传递快乐。因此，他老是带着良多纸条，上面写着鼓励人的话：别烦恼，今天是个不错的日子；要笑口常开；等等。他所到之处，都给人们带去快乐。
多克不是表演艺术家，也不是作家，他的步履看去好像还有点傻，但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事：传递快乐。
糊口中，人们都但愿自己的糊口布满快乐，但快乐经常是不快乐与不快乐之间的间隙，少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现快乐，并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯，使用文明语言，助人为乐。有时，一个微笑，一声“您好！”一次让座，都会给人带去快乐；牵盲人过马路，帮人提提行李，为人指路，都会给人带去快乐。
传递快乐，是一种难能的爱心。值得一提的是：要想带给别人快乐，自己先得快乐。你不快乐，用什么去传递给别人呢？传递快乐的人，经常是善于发现快乐的人。
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小时候，我就喜欢画画，总是拿着画笔在纸上涂涂画画，虽然有些画似模似样，但用妈妈的话来说简直是“面目全非”“惨不忍睹”。但这些都不足以影响我对画画的兴趣，因为画画让我感觉快乐。而真正让我把画家作为自己的梦想，要从一次美术课说起。
那节美术课上，老师给我们看了一幅画，画上的马一匹匹都膘肥体壮，飞驰在草地上，似乎没有什么能够阻挡它们欢快的步伐。这幅画一下子吸引住了我的眼球，因为它们是那样栩栩如生。老师告诉我们，这是绘画大师徐悲鸿先生的《八骏图》。从此，徐悲鸿先生的名字就印在了我的心里，我希望自己成为像他那样的画家，画出这么逼真的画来。
从那以后，我每次出去玩都会用心观察，回去后把那些看到的美景都画在我的画册里，虽然不能原原本本地把它们画出来，但它们都是我最美好的记忆。我经常把这些画分享给同学看，让她们也看到那些美丽的风景，感受到我的快乐。
我想，我会坚持画画，无论长大后能否成为一名画家。因为画画能让我感受快乐，同时也能和朋友们分享着这份快乐。
❈ 传递快乐作文 ❈
以传递快乐为题写一篇作文300只要开头和结尾风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。
以传递快乐写一篇作文提纲开头：写天气，你的心情，写你今天要去做什么事情中：写你在完成事情时遇到困难，别人给了你帮助，当你感谢别人时，别人却说这是在传递快乐结尾：写你的感受和启示。多用修辞手法会得更的，加油。
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“中国有个最致命的弱点，就是人太多了啊！我们晚上都可以在公路上打人肉铺了啊！”身旁的死党甲叹息道。“别碎碎念了，有位子才是实际，才是硬道理！”死党乙反驳道。我只能旁观，看着国庆期间，以往本就堵塞的'马路现在是滴水不通，我也只能摇摇头，长叹一声。
“快儿点，来车啦，快点儿，没位子啦！”死党乙忙在那呼唤陷入沉思的我和死党甲，我们猛然惊醒，以一百米冲刺的速度飞奔前进。可是毕竟有些许的迟了，到那我才抱怨自己平时为什么要减肥啊，那上车简直就是比V（体积）大赛，体积大的明显有优势，一个顶俩呢，他腰一横，腿一撇，恐怕盖世英雄来了都没几分胜负。
在软磨硬挤一番后，我终于可以重见天日了，感谢上帝我还活着！心里这样想着。可是，风雨总在阳光后，我刚灿烂不久，只听美丽的售票员小姐，说道：“请各位顾客往里面走走，还有乘客未上！”“还要上啊，我们都快成肉饼了，等下就可以出锅了！”“对啊对啊”反对声此起彼伏，寡不敌众，售票员小姐只好妥协。我深深呼了一口气。
车子开始发动，在颠簸中我们起航了。车子里沉重的二氧化碳让我难以启齿，嘈杂的谈论声让我耳不忍闻了。忽然，全车都静了下来，只听到“哇哇”的哭声，那般的令人心酸。大家都闻讯望去，在车的末尾有个貌似是刚做完手术的母亲，抱着刚刚出生的婴儿，母亲很为难的看看孩子，不停的摇着哄着，旁边是一位憨厚的中年男子在向大家道歉，忙说不好意思。令人出乎意料的是，人们纷纷开始让座，后面的你拉我扯，都说自己的座位好，前面的同胞也不甘示弱，最后前面的同胞以后面油烟重，对孩子不好为由取胜。母亲因刚刚做完手术不好动弹，孩子就这样被一双双宽厚温暖的大手送到了前面，那位母亲也被大家一步步扶到了前面坐下。
之后大家都出奇的自觉地安静下来，有的人打电话都用手掩着，轻声轻语的。
我抬头望着窗外，天空出奇的蔚蓝，蓝的就像彩笔画的一样，如此美丽……
我们一起拉拉手，传递快乐，传递希望，传递幸福。
我想大声的对你说，快乐就是感受温暖，希望就是传递温暖，幸福就是延续温暖。
❈ 传递快乐作文 ❈
公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起，请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸，大家对我的困境爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞，身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。
“不行，不行，我不能平白无故理解您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急须这15元零钱，不是吗?”
“您说的没错，但是我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说:“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我，我……"能帮上你的忙我很高兴。我想，你必须也觉得适时得到别人的帮忙是一件快乐的事吧!”
虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能理解她的钱。于是，她提出了一个推荐:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总能够吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。之后，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。
❈ 传递快乐作文 ❈
每个人身边都会有快乐的人，快乐的事。你快乐，他们快乐；你幸福，他们幸福。
在我的身旁就有一群让我快乐，关心我的天使，她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。
天空晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱，然而我的心情无比昏暗，因为最近的一次月考没有考好，被妈妈批评了。
看着停在卧室窗台上的小鸟，好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断，在我听来越发的刺耳。好朋友来找我，见我不愉快，便没了笑声，问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容，而好朋友看在眼里，急在心里……
我们来到一个小花园，找到一个静谧的地方，畅谈心中的不愉快。好朋友劝我：
“谁没被家长批评过，谁没有考砸过，只要你尽力了！不是吗？想开点，快快乐乐才是我们真正的目标！”
“是呀！作文”我口是心非地应道，内心并未完全释怀。
好朋友似乎看懂了我的心思，为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演，不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了！
从此，我与她时常在一起交流、探讨学习与生活，成绩让我找到了自信，变得更快乐了。
当我仰望天空，此时的天空无比明亮，小鸟叽叽喳喳地歌唱，汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神，仿佛都在对我微笑，让我勇敢地正视挫折，让我学会开心。
我身旁的好伙伴，教会了我太多太多的东西，让我感受到了丰富的感情。
我的快乐，因为有你；
我的幸福，因为有你；
我的勇敢坦率，因为有你。
是你们，我的好伙伴，让快乐、幸福，永远传递下去，传递在每个人的手中、心中！拥有快乐，我们就会拥有幸福。
快乐传递幸福，只要快乐才会幸福！
❈ 传递快乐作文 ❈
我原来一直以为快乐是不能传递的，是不能共同交流的。有一回，我知道了快乐也可以传递。
我有一本书，是“可怕的科学”系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了好几遍，里面介绍了许多科学知识，这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默风趣，使人开怀大笑，在不知不觉中就能学到许多科学知识。我非常想让别人知道我的快乐，于是，我想尽了一切办法。
第一个办法：我把这本书介绍给我的好朋友。但是，她们谁都不愿意看，有的说没时间，有的说不好看等等。我总结了失败的教训，这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显微镜下的怪物》的简介。
因为这个办法行不通，所以我便想到第二个办法。
接着，我把“可怕的科学”系列的书发表在网上，并且在网上明确规定，可以免费借书。原以为现代的高科技能派上用场，可是我没想到，居然一个人都没有向我借过书。唉，又失败了，原因是同学们在学习阶段没有时间看电脑。
第二个办法失败了，第三个办法又在我的脑海里一闪而过。
我先把书借给我的好朋友，对她说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求。”“有什么要求？”“就是看完之后借给另一个人，而且要说我现在对你说的话。”“没问题。”我的好朋友愉快接受了。
这招还真管用。果然，在随后的两个月里每天中午，总有一个人在翻看我的书。可是接下来奇怪的事又出现了。
两个月后，一个与我从不相干的同学递给我一本书，说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求……”这时，我才知道，这就是快乐的传递啊！可是这次快乐传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。
我真快乐！
❈ 传递快乐作文 ❈
看到怡人的风景，我们会感到快乐；嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐；听到动听的乐曲，我们会感到快乐。快乐是情绪的天使，是永恒的美丽，所以快乐需要传递。
那是一个沉闷的早晨，空气似乎凝固，让人呼吸不得。我抱怨在这样一个烦闷的日子里，还要上补习班。左手拿着牛奶，右手拿着包子，我匆匆地向补习班赶去。
眼看时间已经来不及了，随手拦下一辆出租车，想早点去补习班与同学们讨论作业的事。小同学，去哪里呀？出租车里传来清亮而又快乐的声音。小太阳补习班。我皱着眉头，闷闷地说。好咧！向快乐出发罗！看着司机那满心的微笑，我不禁好奇的打量起他来：你瞧，那跳动的眉毛，手指和着音乐打着拍子似一只蜻蜓上下点水一般，那上扬的嘴角，刚好露出八颗整齐洁白的牙齿。难道他不抱怨生活的辛苦、油价的上涨？
小同学，你一副愁眉苦脸的样子，有什么不开心的吗？许是司机从后视镜里看到了我的郁闷的表情。没什么，只是要上补习班，太累、太辛苦。我淡淡的说。
这时，车子竟在车流中堵塞。真倒霉，今天又要迟到了。这该死的交通。我心里愤愤地想着。司机干脆手握着方向盘，哼起了歌，那调子虽不是那么动听，却也让我感到非常舒服。我忍不住问道：叔叔，您为什么这么快乐呢？我觉得学习很累，作业特别多。他看着我，笑笑，说道：小同学，你要用不同的心态看事情。就好像一个人站在阳光下，他看到的是阴影的一面。而我面对阳光，看到的是阳光灿烂的那一面。再比如，你坐我的车，我就当开车带你兜风去喽！车了堵在这，可偶尔停下来放松放松，看看路上的风景，不也是一件快乐的事吗？说完，便听见他那爽朗的笑声，不得不承认这笑声感染了我。
下车时，我对叔叔说：谢谢您，把快乐传递给了我。走在路上，早上的烦闷忽然消散到九霄云外，耳边是出租车司机那爽朗的笑声和让我深有感触的那番话。原来，快乐无时无刻不在。谢谢您，素不相识的乐观的出租车司机。那天，第一次感到补习班的课那么轻松。
从那以后，我就把这份快乐传递到了同学们当中。当同学说作业多时，我快乐地说今天是充实的一天；当同学抱怨要上补习班时，我快乐地说那是家长、老师对我们深切的希望；当同学说学习是件辛苦事儿时，我快乐地说只要享受学习的过程，就乐在其中
你看，快乐时时刻刻地被传递着。传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
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夏天的一个星期天，我来到黄金海岸游玩，那里的细沙软软的，海水蓝蓝的，与天相接。
我旁边也有很多人在嬉戏、打闹，我心中不禁起一个念头，为什么不让更多的人来享受那里的快乐、欣赏那里的景色呢？说到做到，我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的资料，你必须会问为什么要用千纸鹤？我告诉你，因为它象征着纯洁幸运，千纸鹤上的资料是这样的：
我要给你介绍一个地方，这个地方是黄金海岸，快乐者的乐园，那里有蔚蓝的大海、金色的海滩，能够给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受，但是旅游的好地方噢！我欢迎你！
一个期望和别人分享快乐的人。
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看到怡人的风景，我们会感到快乐；嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐；听到动听的乐曲，我们会感到快乐；尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，个性是经过长期努力，取得自我想要的结果，得到自我梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐！
其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的'举动，却能给理解微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最完美的表情，即使再厚的冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一齐微笑，用心乐观的应对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。
除此之外，帮忙他人也是一种不错的方式。在他人需要帮忙时，慷慨的伸出自我的双手，助人于困境之中，被帮忙的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一齐帮忙需要帮忙的人，这样越来越多人能互相帮忙，享受到帮忙他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就必须能给他人带去快乐。
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