数字化转型方案
2025-12-28 数字化转型方案数字化转型方案(范例18篇)。
〚1〛数字化转型方案
今年以来,为推进农业现代化发展步伐,我县按照上级工作部署,重点在农业信息化工作上下功夫,尤其重点在生产、加工、服务等环节,引进先进技术装备,加快“互联网+农业”的示范和推广,对我县农业可持续发展起到积极的带动作用。
一、上半年重点开展的工作
一是突出农业信息化在农业发展中的重要作用。尤其在制定相关专项实施方案中,重点体现在农业种养等生产环节中,发展信息化提升和完善装备,尤其在一喷三防、收储、加工、线上线下销售等环节,确定目标,积极谋划,以信息化推进规模化、方田化管理,减少人工,提高效率。
二是积极鼓励和支持农业实体的互联网应用。依托县蔬菜办、农技推广服务中心、农安办安监平台、以及市级以上园区、畜禽养殖技术服务单位、农资经营户等单位和部门建立了微信公众号、微信群130余个,涉及种养户20000多个,以同心合作社葡萄基地、王青村润贵合作社等都开展了鲜食水果直播售货,取得较好成效。
三是开展农业生产物联网+农业。推进农业生产单位的物联网生产,重点指导园区、大型合作社、农场、设施蔬菜等农业新型主体的运用,如:沧州澳牧现代农业园区,在流转的5000亩粮田和流转的1万余亩耕地作业中,农用机械安装了卫星定位导航,实现了耕地、播种、收获、施肥、植保、收获智能化、自动化的管理,采用MG-IS农业植保机(A3飞控),全配套的智能进口撒肥车、移动式喷灌车、36米自动打药机等大型农用机械100台套。全县大型智能机械220台,飞防无人机应用达到110台,作业面积达到22万亩次。
四是开展农产品网络营销。重点支持农产品加工企业的营销,五谷食尚公司拥有自己的电商部,电商部主要负责农产品的网络销售以及推广业务。已与天猫店、淘宝、拼多多、阿里巴巴建立了网络销售平台,销售产品的模式已经有显著的成效,沧州荣业食品有限公司,开通阿里巴巴诚信通服务,公司零售业务从无到有,销售额逐年提高,零售业务销售额突破百万。这些企业,在疫情期间,积极开发网上营销,积累了不少公司客户,他们不断完善自身的硬件条件,招聘以大学生为主的销售人员,成立网络销售部门,与传统的销售工作区分开来,从产品的择优、提供给客户优质的购买体验、一直到优质的售后服务,已经构建起了完善的销售体系,产品营销比重逐年上升。
五是开展农产品监管服务功能。围绕农产品生产安全监管服务,在县农业农村局牵头下,组织行政管理,技术人员,食安员,农村生产经营主体负责人,种养殖生产及加工大户录入省级平台,接受平台监管,主要合作社,家庭农场,加工企业和生产户注册监管小程序,由县乡管理人员和经营主体组成农产品安全追溯微信群,线下落实集中培训管理,签订安全生产监管责任书,不定期出品合格证和安全生产巡视,以及示范点的定期召开现场观摩会,接受线上注册集中管理人员达到260人,线下接受培训参会指导人员1200人次,实现全县种养殖注册企业、合作社、家庭农场实现专人管理,平台监管,注册登记以及接受监管服务全覆盖。依托农产品安全示范县和农产品安全合格证推广示范建设工作,实施重点农产品生产环节的监管。
六是认真完成上级农业各项数据上报工作。为省市两级的土肥监测、农产品预警信息、农业大气污染环保、农业生产进度等网络平台按时提供真实有效的数据值。
二、存在问题
1、管理效果不到位现象较普遍。一些合作社、家庭农场等新型经营主体,建立了企业网站、手机短信平台、财务管理系统等管理平台及电子商务平台,存在建后疏于管理现象,一些经营主体长期不更新有关信息,不正常回复和在线,不仅造成资源浪费,更影响了企业和个人形象。
2、缺少大手笔项目。种植业、畜牧养殖业等农业物联网建设项目,购买各类传感器、设备,包括线路安装、管理平台及机房建设等至少在30万元以上。一般企业承受不了。农村的前期推进的村村电商项目的不尽如人意,也影响了电子商务平台店铺进一步美化、产品宣传推广等的建设。
3、缺乏信息化建设专业人才。大部分新型经营主体负责人没有接受系统培训教育,由于文化水平限制,短期掌握有难度,农业系统信息工作人员大多兼职,时间和精力不够,同时也没有接受系统培训教育,自身没学会,也难以教会他人。
4、上级支持度不高。对基层农业生产经营主体在互联网应用上没有专门的扶持政策,去年沧州澳牧现代农业园区申报物联网农业基地,在基础扎实、知名度高、确实有需求的背景下,仍然没能得到上级批复。
三、下半年重点工作
一是开展物联网示范点建设。重点在集约化生产大户、加工厂、标准化养殖场等区域,建立利用互联网+效果明显、具有引导带动作用的新型农业经济组织作为示范点,召开现场会进行推广学习。
二是创新实践多种新兴销售模式。借力全国知名电子商务平台,利用稷之初设施蔬菜基地、秦村葡萄、霞口桑葚等水果基地,积极发展“网订店取”、“网订店送”等新兴配送模式。
三是加快应用可追溯体系加强农产品“从产到销”全程监管。重点在农产品质量安全追溯信息预警系统、行政审批、农机补贴报批、农产品信息预警等方面实现突破。突出蔬菜及畜牧食品安全监控体系建设工作,选好监控点,实行24小时全程监控体系,全方位监管畜产品养殖、屠宰环节和蔬菜管理及采收环节。
四是建立面对规模生产主体的农业信息服务平台。加快与移动、统计部门合作,建立农业微信、信息短信平台,及时收集、发送各类产品市场价格信息,保证农户及时掌握市场动向,及时调整农业产品结构。在目前13个采集点的基础上,逐步选取20个合作社和50个规模种养户为省市县三级农产品生产预警信息采集点,增设县级点30个,确保信息源的准确性。
〚2〛数字化转型方案
1 . 无情,让人孤独而邪恶。
2 . 作者:卓文君
3 . 坦然,让人无愧而安稳。
4 . 一别之后,
5 . 十日春寒不出门,不知江柳已摇村。——苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古》
6 . 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(唐杜甫《江畔独步寻花》)
7 . 南安普顿大学|计算机科学和电子,全英top。
8 . 很多时候,
9 . 圣安德鲁斯大学|顶级豪门,历来是英国王子聚集之地。
10 . 苹果放在阴凉处可以保持~天的新鲜。
〚3〛数字化转型方案
一、数字化转型需要系统性的创新变革。
系统性的变革创新中,既有管理层观念的转变,也要有全体员工观念和理念的转变,大家都需要认识到变革的重要性,并积极推动变革。这个过程中,企业不光要有战术上的准备,还要有数字化转型的战略规划、数字化治理的顶层设计、企业数字化的架构规划。
二、数字化转型需要精准性的角色定位。
中小企业的数字化转型需要依托供应链上下游的协同来倒逼,例如企业和供应商对接,和用户对接,了解对方需要哪些数字化的衔接匹配,并借助信息技术服务商的服务,来完善企业各个环节数字化的保障。
三、企业数字化转型需要全局性的数据管理。
数字流是企业生存的血脉,在数字化转型中,企业需要把数据的产生和管理看成是一项重要的工作。一是构建企业大数据中心,二是构建敏捷高效安全的企业信息系统,三是构建企业数据开发利用统一支撑平台。
四、企业数字化转型也是一个持续的迭代创新过程。
企业数字化转型是一个在推进中不断完善、不断改革、不断创新的过程。以适应社会消费需求的变化,以推动社会运行模式的变化,让企业创新成为数字化转型的动力。
五、企业的数字化转型需要灵活的机制保障。
要构建适应数字化发展的企业管理运行新体制机制,让企业上上下下都愿意用数字化的手段,来实现企业的持续发展和企业的不断进步。
六、企业数字化转型需要敏捷性的组织结构。
对中小企业来说,可以借鉴一些大企业已经有的实践。企业在数字化转型中形成的组织结构,更多强调的是流程型、平台型和网络型,强调小团队+大平台,并且通过自组织、多角色实现快速变化。工业化时代强调的是分工,数字时代的组织效率,来自于分工基础上的协同。
七、企业的数字化转型需要可靠性的安全屏障。
在数字化转型的过程当中,客户的信任是非常重要的,关键的客户数据是一个企业非常关键的业务资产,信息化系统内外部数据的安全,必须放在头等重要的位置上。
八、核心管理者的思想转变。
对于企业来说进行一次转型的难度是非常大的,因为企业进行转型离不开企业内部员工的共同努力,如果企业管理者以及员工对于转型的态度消极的话那么转型路就会走得很艰辛,所以企业组织人员和战略层面的思维转变作为数字化转型的重中之重应该被重视。
〚4〛数字化转型方案
故事:数字化管理
小夫妻过小日子,谁做家务事,却成了大事。借鉴其他家庭的成功经验,小苏决定用小红花,实行
大徐和小苏是一对小夫妻,两人都是上班族,工作还挺忙,每天早出晚归的,双休日有时还得加班。
这下,谁做家务事就成了问题。偏偏大徐这小子还有点大男子主义的苗头,下班回家后,就窝在沙发上翻报纸看电视,家务几乎全落在小苏身上。小苏有时忙不过来,要大徐帮忙,总得三请四邀人家才挪屁股。为此,大徐和小苏还闹过不愉快。
小苏很烦恼,便向公司的刘大姐求教。刘大姐是个强势的女人,把老公收拾得服服帖帖,很有斗争经验。刘大姐也热心,教给小苏一个方法,小苏觉得切实可行。
这天下班回家,小苏把躺在沙发上的大徐拉起来,一本正经地对他说:大徐,鉴于现在的形势,并借鉴其他家庭的成功经验,我决定,在家务事情上,我们实行数字化管理。
大徐问怎么个数字化管理法,小苏说:以后,你每做一件家务事,就可以得到一朵小红花。多劳多得,少劳少得,不劳不得。
大徐噗嗤一笑:老婆,你当我是小学生啊,我要你奖励的小红花干什么?
用处大着呢!小苏说,如果你得到三朵小红花,可以亲我一口;30朵小红花,可以对我动手动脚;60朵小红花,可以和我那个那个的意思你知道吧?如果你一朵小红花都得不到,对不起,以上的事情一律免谈!
这句话可牵住了大徐的牛鼻子。大徐很痴迷小苏,以上的事情免谈,多没劲!
小苏又趁热打铁道:大徐,你要明白的是,小红花只能一次性使用,用过后作废!
大徐问是什么意思,小苏解释道:比如,你挣了三朵小红花,可以亲我一次。亲过之后,这三朵小红花就没作用了。如果你要想对我动手动脚,那得另外挣30朵小红花。明白了吗?以此类推。
大徐觉得这办法蛮刺激,蛮有趣,便说:好哦,一切听老婆的。说罢,就习惯性地想亲小苏一下,小苏一把打开他,道:干啥干啥!规章制度刚建立,你就想违规违纪?
大徐一愣,立马就跟着小苏跑到厨房去了。
大徐淘米做饭,得到一朵小红花;又洗菜备料,再得到一朵小红花;晚饭后,又主动去洗碗,得到第三朵小红花。目的达到,大徐又窝在沙发上看起了电视。
睡觉前,小苏洗得干干净净,大徐望着小苏鲜红的嘴唇,想亲她一口。刚想动口,又一想,这亲嘴只能动嘴,不能动手动脚,不热烈。浪费了三朵小红花,不值!好钢要用在刀刃上,还是节省下来吧,等凑齐30朵小红花吧。
大徐悻悻地到浴室,老老实实地洗澡睡觉。小苏露出狡猾得意的笑来。
第二天一大早,大徐一反常态地比小苏早起床,做了早饭,挣了一朵小红花;出门上班前,又把垃圾收拾到垃圾袋里,带到楼下的垃圾桶里,又挣了一朵小红花。
为了早日能对漂亮迷人的小苏动手动脚,大徐勤快起来,家务抢着做。到了第四天晚上,他就挣到了30朵小红花。
晚上,大徐笑呵呵地凑到妩媚的小苏面前,正想动手,又想到一个问题,动手动脚还是不够热烈,那个才热烈呢。这时候动动手脚,四天辛苦挣来的小红花就没了,划不来!这好钢不仅要用在刀刃上,还要用在刀尖上。
大徐又按捺住激情,老老实实地睡下了。小苏又得意地笑了。
难怪说要搞革新呢,小苏提出的数字化管理,极大地解放了大徐的生产力。从第五天开始,大徐开始挖空心思找家务干。洗碗刷锅自不在话下,他甚至开始洗起了衣服。下班的时候,还主动到顺路的超市采购。到了第八天,大徐就挣到了59朵小红花,差一朵就大功告成了!
可倒霉的是,公司这时却派大徐到外地出差,大徐没机会干家务,自然挣不到小红花。这把大徐急得五心烦躁,六神无主。
好不容易熬过一个星期,出差结束,下了飞机,大徐就心急火燎地往家赶。刚踏进家门,来不及放下行囊,来不及和小苏说话,大徐就左顾右盼,寻找做家务的机会:还差一朵小红花呢!
小苏一把夺过大徐的行李,嗔怒道:大徐,你干什么啊?找贼啊?分手这么些天,连个亲热的话也不说!你木头啊?变形金刚啊?柳下惠啊?
大徐顾不得听小苏埋怨,像没头苍蝇似的寻找时间短见效快的家务。小苏急了,抱住大徐的胳膊,含情脉脉地看着他。
大徐刚发现地板可以拖,正在兴头上,一本正经地说:老婆,你别捣乱,我就差一朵小红花,挣到这朵小红花,我就可以嘿嘿嘿
小苏断喝一声:大徐,现在我宣布,数字化管理作废。从今以后,你不需要挣小红花,就可以亲我,可以动手动脚,可以那个,本姑娘愿意随时提供一条龙接待!
大徐一愣,笑了
说来也怪,数字化管理取消了,可大徐做家务却做顺手了。每天下班后,小两口你追我赶地忙着家务,亲热着呢
〚5〛数字化转型方案
摘要档案信息数字化是档案现代化管理的一次实质性突破;是国家信息化中的重要组成部分;是一项服务社会的高科技工程。制订严格的操作标准和统一的工作规范是实现档案信息数字化的前提和基础。经过多年的探索和实践,档案信息数字化建设已经成为档案管理现代化、信息化的发展方向。
关键词档案数字化意义实施要点
中图分类号G637文献标识码:A
数字化档案信息是随着计算机网络技术、数据库技术以及多媒体技术的发展而产生的一种新型档案信息形态,它把分散于不同载体、不同地理位置的档案信息资源以数字化的形式存贮,以网络化的方式互相连接,从而提供利用,实现档案信息的资源共享,数字化档案信息的出现给现有的档案工作带来新的挑战和机遇。
一、档案数字化的主要内容
档案数字化是指利用计算机技术、数字摄影(录音、录像)技术、数据库技术、多媒体技术、存储技术等高新技术把各种载体的档案资源转化为数字化的档案信息,利用计算机系统进行管理,形成一个有序结构的档案信息库,及时提供利用。档案原件数字化,对档案信息的现代化管理、使用和传播等都具有很重要的作用。档案数字化的主要内容包括档案目录信息的数字化,建立档案目录数据库。和载体档案的数字化,和建立档案影像数据库或多媒体数据库以及档案专题信息的采集与建库。
二、档案数字化的战略意义和主要作用
档案信息数字化是档案现代化管理的一次实质性突破。档案信息数字化是档案工作依靠现代科学技术,通过逐步提高开发利用档案信息资源的能力,最大限度地发挥档案自身的使用价值,推动社会经济进步和人们生活方式的改变,逐步从封闭的、以档案实体管理为主的档案管理方式向开放的、以信息管理数字化模式转变。这种转变将极大推动档案事业的现代化的管理,实现档案信息资源共享,实现档案事业与社会更紧密的结合。
1、档案数字化是档案信息化建设重要内容。档案信息化建设的核心是资源建设。资源建设的主要任务是现有馆藏档案的目录数据库建设和馆藏重要档案和照片、录音、录像档案的数字化和电子文件归档与电子档案管理。
2、档案数字化能使档案原始件得到合理保护,一方面能够发挥原始件的作用,真正实现档案原件逼真再现。另一方面,能够实现数字化副本建立起来以后,异地保存,输出缩微胶片供永久保存。即使发生不可抗力等因素,也不会使这些档案资料遭到毁灭性的破坏而不可恢复。
3、档案数字化使档案利用方式得到巨大改善。数字化档案脱离了传统档案卷宗,成为原始档案最真实的无数的“影子”,从而使一份文件同时为所有需求者所利用,发挥了最大的价值。通过计算机网络,数字影像文件使不同使用者可以很轻松的在外地查阅。数字档案使人摆脱了时间的限制,随时可以调取使用自己需要的所有档案资料,真正实现以人为本。
4、档案数字化使各个档案馆网站的内容更加丰富多彩,生动活泼。从而一改传统档案网站的普遍存在网上信息资源贫乏、内容古板、缺乏创新的局面。内容更加翔实,资料挖掘的深度更强,从而产生更强指引性和参考价值。
5、档案的信息数字化是一项服务社会的高科技工程。数字化的档案信息打破了档案利用上的时间概念,运用计算机网络技术向社会和公众提供快速有效的服务,使得社会资源通过信息的数字化实现了共享,因而凸现出档案信息数字化是一项跨部门、跨行业的具有高科技知识含量的大文化工程。
6、档案数字化是传统档案馆走向数字档案馆的必经之路。数字档案馆无疑是21世纪各级各类档案馆的发展方向。尽管当前它的具体组成结构、组织管理模式还处于探索之中,但是其“馆藏”的数字化特征是肯定的,传统档案的数字化将是其“馆藏”的重要组成部分。
三、档案数字化的实施要点
1、提高认识,统筹规划。我们要按照有关规定千方百计将传统的档案资料信息变成方便被有效快捷引用的实用信息。要根据馆藏的具体情况,制订档案数字化的相应的长远科学规划,要思想前瞻,放眼长远,加强档案管理软硬件设施的配套和合理使用,使其发挥有效地支撑力和扩展力。
2、努力落实质量控制,认真做好档案数字化。一方面档案数字化要科学分类。对于有条件的,尽量实现数字化。并设计优先位阶,对于那些珍贵重点、独享特色和检索率非常高的档案,要优先数字化处理。同时要加强计算机程序设计和研究,根据实践经验,优化设备设置,提高数字化处理水平和输出质量。我们还要做好档案数字化的全程控制。在档案数字化过程中,要注重全面的质量检查,加强数据的质量控制,力求采集数据丰富准确。
3、加强实践能力培养,善于总结发现和处理档案数字化工作中的问题。在档案数字化的原件选择上、在数字化档案上传技术上、在数字化档案的加密和安全访问问题上、在档案数字化存在的多方面的法律层面上等等诸多问题,都要现实为基础,加强探索和研究,制定完善的理论体系、制度体系和技术体系。真正实现档案数字化量和质的巨大飞跃。
当前,信息资源已经成为人类社会活动和经济活动的战略资源,现代高新信息技术已经融入到了社会生活的方方面面,而档案专业领域也愈来愈深刻地感受到了信息技术革命的强烈冲击,档案工作的数字化建设也是顺应潮流、适应时代发展的新举措、新要求。在现实条件下,我们应勇于面对信息技术的挑战,积极进行对策研究,自我加压,变挑战为机遇,努力为发展档案管理做出贡献,也为党和政府的决策管理、为社会主义市场经济建设最大限度地发挥应有的作用。
(作者单位:郑州市管城回族区档案局)
参考文献:
[1]匡定发.档案信息化建设理论结构模型素描.档案学通讯.2002年第6期.
[2]王萍.电子档案管理基础.清华大学出版社,2006.
[3]?项文新等.数字时代的档案计算机管理.档案学通讯.2000年第4期.
[4]薛四新.档案信息化应用系统建设.机械工业出版社,2006.
〚6〛数字化转型方案
数字化转型是当今企业发展的必然趋势,联通作为中国领先的通信服务提供商,也在不断探索数字化转型的道路。在这个过程中,联通积累了丰富的经验和心得体会。
数字化转型需要全员参与。联通意识到,数字化转型不仅仅是由高层领导者做决策,而是需要全员参与和支持。联通在数字化转型过程中重视员工培训和意识的转变,通过举办培训班、开展沙龙讨论等活动,让员工了解数字化转型的意义和重要性,激发他们的参与热情。
数字化转型需要紧跟技术发展趋势。联通清楚地意识到,技术是数字化转型的重要支撑。联通不断关注和引入前沿的技术,如人工智能、物联网、大数据分析等,以提升运营效率、优化客户体验和创新服务模式。
数字化转型需要积极开展合作。联通深知,数字化转型不是一家企业可以独自完成的任务,需要与合作伙伴共同努力。联通积极与各行业企业、科研机构、创新公司等开展合作,共同探索数字化转型的新模式,共同推动行业发展。
数字化转型需要不断优化和创新。联通的数字化转型并不是一次性的任务,而是一个持续不断的过程。在数字化转型过程中,联通不断总结经验,调整策略,优化流程,创新服务,以适应不断变化的市场需求和技术发展。
联通在数字化转型过程中积累了丰富的经验和心得体会,这些经验和心得不仅可以为联通未来的发展提供参考,也可以为其他企业在数字化转型道路上指明方向。希望联通在数字化转型的道路上不断进步,实现更加辉煌的发展!
〚7〛数字化转型方案
1、网络建设
配合有关部门,完成新建建设物中弱电工程的.建设,相关单位:基建处、后勤资产处、网络中心,实施时间:
滤布完成网络存储的建设,相关单位:网络中心,实施时间:20xx年4月
2、功能扩展
应用系统的建设:
资产管理系统:相关单位:后勤资产处、网络中心,实施时间:20xx年4月
压滤机滤布人事管理系统:相关单位:人事处、网络中心,实施时间:20xx年4月
科研管理系统:相关单位:科研处、网络中心,实施时间:20xx年4月
配合有关部门,完成网络学习、网络教学、精品课程等系统的建设,相关单位:教务处、网络中心,实施时间:20xx年4月
3、功能整合
完成学工系统与教务管理系统的整合,提供一个综合查询系统,相关单位:教务处、学工处、网络中心,实施时间:20xx年4月
4、基础应用平台
南京中医药大学门户建设,相关单位:网络中心,实施时间:20xx年6月
南京中医药大学统一身份认证系统,相关单位:网络中心,实施时间:20xx年6月
5、数字化校园建设规范
南京中医药大学数字化校园建设信息化标准研究,相关单位:学校各相关部门、网络中心,实施时间:20xx年4月
南京中医药大学数字化校园建设信息化流程的研究,相关单位:学校各相关部门、网络中心,实施时间:20xx年4月
〚8〛数字化转型方案
烟草行业是一个历史悠久的传统行业,随着社会的发展和科技的进步,烟草行业也在悄然发生着改变。数字化转型成为了现代企业发展的必经之路,烟草行业也不例外。在数字化转型的浪潮中,烟草行业面临着诸多挑战和机遇,如何抓住机遇,迎接挑战,实现数字化转型,成为了烟草企业亟需解决的问题。
数字化转型需要深刻理解和把握行业趋势。随着消费者需求的不断变化和数字技术的不断创新,烟草行业也在不断调整自身的发展方向和业务模式。数字化转型并不是简单地将传统业务搬到互联网上,而是要充分理解消费者的需求和市场的变化,结合自身的实际情况,进行深度的变革和创新。只有准确把握行业趋势,才能在数字化转型的道路上走得更稳更远。
数字化转型需要改变思维和打破壁垒。传统行业往往受制于传统思维和习惯,难以迅速适应数字化转型的要求。在数字化转型的过程中,需要打破传统的思维定式,勇于尝试新的商业模式和技术手段,不断创新和突破。只有转变思维,才能找到适合企业自身的数字化转型方向,提升企业的竞争力和盈利能力。
数字化转型需要全员参与和协同合作。数字化转型不是某一个部门或某一个人的事情,而是全员共同参与、共同努力的事业。在数字化转型的过程中,需要全员共同认识和理解数字化转型的意义和重要性,积极参与到数字化转型的各个环节中,发挥各自的优势,形成协同合作的强大合力。只有全员齐心协力,才能推动数字化转型的顺利实施,取得事半功倍的效果。
数字化转型需要注重数据和技术支撑。数字化转型的核心是数据和技术,只有充分利用数据和技术,才能实现企业的数字化转型目标。在数字化转型的过程中,需要建立完善的数据采集、分析和应用体系,利用大数据、人工智能等先进技术手段,精准洞察市场变化,提升产品和服务的质量和效率。只有重视数据和技术支撑,才能实现数字化转型的快速发展和持续创新。
〚9〛数字化转型方案
九月初,在油田公司组织下,我们一行二十余人,奔赴南方三省,就数字化档案资料管理,进行了学习和实地考察。
在广州参加了由中山大学为期十天的档案信息化管理专题讲座。随后,到广州、深圳、海口、上海等地,就当地企业的数字化资料管理,进行了参观和考察,收获很大,下面就这次短期学习培训浅谈几点认识。
一、要树立先进的数字化管理理念
信息化管理,在我国起源于上世纪八十年代,经过九十年代方兴未艾的发展,尤其进入新世纪后,随着科学发展和技术的进步,在东部的经济发达地区,数字化文档资料管理已日渐成熟,并在社会和生活领域中发挥着越来越重要的作用。数字档案是建立在现代信息技术普遍应用基础上,利用数字化手段,以综合档案信息资源为处理核心,对数字档案信息资源进行收集、管理,通过高速宽带信息网络设施相连接和提供利用,实现档案信息资源共享的超大规模、分布式数字信息系统。它是以有序的信息空间和开放的信息环境为特征,包含在办公自动化系统、计算机辅助设计和管理系统、公共信息数据管理系统等更为广阔的大系统之中,由分布式档案信息资源构成的具有强大服务功能的跨机构、跨地域的信息系统。
二、数字档案与传统档案的关系
数字档案的建成,并不意味着传统档案的消亡。由于各自的主要功能不同,加之各自具备适应某种社会需求的特殊优势,决定了数字档案和传统档案将长期共存,它们之间是一种互为补充、互相依存的关系。在档案信息的加工上,传统档案信息经过数字化加工、整序,成为数字档案信息资源的核心组成部分,并生成各种类型的信息目录和结构较为单纯的档案参考资料。
三、加强人员培训,提高全体员工的数字化技术应用水平,实现资源共享,提高工作效率。
档案信息化建设的关键是档案工作者素质的全面提高。数字化已经越来越多的应用在日常生活和工作当中。这就要求我们档案人员要提高自身素质,加强业务学习。尤其这几年档案信息化已经越来越多的运用在经济生活和工作领域当中,加之各级领导对档案工作的重视,这就更进一步促使我们档案人员对档案业务的培训和专业知识的加强,掌握和提高应用计算机、网络技术的能力和水平,成为档案信息化建设的行家能手,实现工作效率化。
四、数字化管理对本企业发展的重要意义
档案信息化建设的目的就是实现档案信息资源共享、应用信息技术提高档案利用服务水平。信息技术发展带来的手段和技术方法,使档案部门可以用更快捷、更生动、更形象的方式为各级部门提供优质服务。作为我们石西油田这个比较新的油田,档案完全数字化、网络化还没有完全实施,这个工程是一项系统工程,涉及到档案工作的方方面面,要完全利用数字化管理,为我们企业创造经济效益和价值。
这次数字化档案培训,我感受到自己还需要学习很多的东西,也感受到了我们这里与南方先进的管理理念存在一定的差距。信息技术的迅猛发展和在各行各业的广泛应用,不仅对国民经济和社会发展产生了深刻的影响,而且对档案工作也提出了更高的要求。这也是我此次南方之行感受较为深刻的一点,因此通过这次的学习,让我感受到作为一名档案工作者的神圣和她职业为社会带来的经济效益的伟大。
〚10〛数字化转型方案
一、数字革命和档案馆版权问题版权制度的宗旨是保护权利人 (版权人、邻接权人) 的合法权益,营造尊重智力成果的社会氛围,鼓励权利人创作既多又好的精神产品,还要构筑有助于作品传播利用的法律机制,促进科学文化事业的繁荣。可是,版权理论中始终存在着如何既保护权利人对作品的独占以承认其智力劳动价值,又能使作品得以充分造福于社会的矛盾。化解矛盾的着眼点是权利人与社会公众的利益平衡,这是版权制度的基石。
毫无疑问,许多……
二、数字档案馆建设中几个具体的版权问题
版权制度自诞生以来始终追随着新技术的前进步伐,数字技术的应用并没有改变版权因新技术的应用而不断扩张的趋势,这使得靠相关法律理念得以延续及其补充修正架构形成的版权制度捉襟见肘,许多传统的法律规范需要重新认识和界定。由干本文篇幅所限,下面仅就数字档案馆建设中涉及的众多版权问题中的几个重要问题进行阐述。
(一)传统档案作品的数字化权
数字档案馆不再是孤立分散的物理存在。是相互联合、协作、整体化的,充分实现资源共享的服务网络体系,数字技术与网络环境则提供了实现广泛的档案信息资源共享的条件和可能性。传统的以印刷,胶片等载体形式存在的档案作品上网传播的起始步骤是对其进行数字化,使其具备二进制数字状态,这就必须明确数字化权的权利归属问题.
依照版权法原理,权利人的财产权与作品利用方式是对应的,作品数字化的实质是增加了作品的利用方式,这甚至是网络环境中利用作品的惟一方式和必要条件,所以从保护权利人合法权益的角度出发,就应将数字化确定为权利人的一项专有权,1999年12月9日,国家版权局发布了《关于制作数字化作品的著作权规定》 (以下简称《规定》) ,其第二条规定:“将已有作品制成数字化作品,无论已有作品以任何形式表现与固定,都属于《中华人民共和国著作权法实施条例》第五条第1款所指的复制行为。《规定》第三条规定:“除著作权法另有规定外,利用受著作权保护的他人作品制作数字化制品,应事先取得著作权人的许可,可以直接向被利用作品的著作权人取得许可,也可以通过著作权集体管理组织取得许可。”
无论是我国旧《著作权法》还是新《著作权法》,都没有明确规定权利人享有的数字化权,但是按照《规定》的解释,数字化权被包括在了复制权当中,按照《著作权法》第二十二条第8款的规定,档案馆为了陈列或保存的目的,将以传统载体形式存在的档案作品数字化无需取得授权,亦无需支付报酬,但除此之外其它目的的对传统档案作品的数字化,都要事先取得权利人的授权。
(二)数字化档案作品的法律地位
需要明确的问题是,档案馆对以传统载体形式存在的档案作品数字化后,产生的数字化档案作品是否受到版权法保护及其权利归属。一件作品要受到版权法保护,必须同时具备“独创烂”与“有形形式复制”两个基本条件.传统档案作品被数字化,实际上是将该作品以数字化代码形式固定在磁盘或光盘载体上,改变的只是作品的表现和固定形式,作品的独创性与可复制性不会由于其被转换成数字编码形式而丧失掉。所以,对传统档案作品数字化后产生的数字化档案作品仍然受到版权法保护。2000年11月22日,最高人民法院言判委员会第1144次会议通过了《关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》(以下简称《解释》)。其第二条第1款规定:“受著作权法保护的作品,包括著作权法规定的各类作品的数字化形式。在网络环境下无法归于著作权法第三条列举的作品范围,但在艺术和科学领域内具有独创性并能以有形形式复制的其它智力成果,人民法院应予以保护。
由于作品被数字化后的独创性没有发生变化,不产生新的作品,因此档案馆对传统档案作品数字化后,产生的数字化档案作品的版权属于原权利人,而不归档案馆。当然,如果被数字化的传统档案作品的版权原本就归档案馆所有,则数字化后档案作品的版权也自然归档案馆。另外,数字档案馆正在利用自己的技术与人才优势及网络上丰富的档案信息资源扮演一个使信息增值的角色。这类增值的档案作品往往是编纂或编研档案作品,按照《著作权法》第十四条的规定,档案馆在整体上对其享有版权,但在行使版权时不得侵犯作品中包含的原作品的版权。
(三)信息网络传播权
网络传输与数字化一样都是网络环境中利用作品的新方式,同样受到权利人专有权的控制。档案馆数字化档案作品上网传播必须经过权利人的授权,这在1996年缔结的《世界知识产权组织版权条约》 (WCT)第八条“向公众传播的权利”由有明确的规定。我国新《著作权法》第十条第12款增加了“信息网络传播权”,即“以有线或者无线的方式向公众提供作品,使公众在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。”
信息网络传播权法律地位的确立,使权利人对作品的传播方式的专有权延伸到网络空间,并且能直接传播作品,行使邻接权。这对档案信息服务构成一种威胁,使档案馆无法充分利用新技术为用户开展各种形式的数字化信息服务。因为不能从事基于网络环境与网络技术的档案作品传播服务,将使数字档案馆的功能开发受到全面压抑。
信息网络传播权除了阻止档案馆未经授权上载档案作品外,还会对档案馆开展的数字信息缓存,数字信息浏览等服务起到负面影,同时禁止档案馆未经授权把含有档案作品的数据库和网络相连,使用户在其个人选定的时间与地点访问并得到这些作品,尽管在这种情况下档案馆并没有通过网络直接传播档案作品。网络传播没有传统传播那样的“权利穷竭”问题,档案馆从网上合法下载档案作品仅仅是针对本次下载行为而言的,所形成的复制件仍然受到权利人专有权的控制,未经许可不得将其向用户作新的传播。
有人认为,档案馆取得数字化权后,就可以把数字化后的档案作品上网传播。因为数字化和网络传输都是对作品的数字化利用,权利人既然授权档案馆对其作品进行数字化,就会自然同意将其作品上网传播。其实不然,权利人授予档案馆数字化权,并不意味着同时授予了档案馆信息网络传播权,档案馆若把以传统载体形式存在的档案作品上网传播。必须先后或同时向权利人取得数字化权与信息网络传播权。
(四)合理使用在数字档案馆的适用性
合理使用是对权利人专有权行使限制的主要方法,是指在法律允许条件下。不经权利人许可,不付报酬地使用他人已经发表的作品。各国著作权法都针对档案馆制定有合理使用的条款。比如我国《著作权法》第二十二条第8款,另外第1款、第2款、第6款也可适用。网络环境中,对传统的合理使用原则能否得到适用,学术界存在不同的看法。WCT则采取了折衷的态度,其第十条议定声明规定:“不言而喻,本条约允许缔约国各方将其依国内法中按《伯尔尼公约》被认为可接受的限制和例外继续适用,并适当地延伸到数字环境。同样,这些规定应被理解为允许缔约方制定对数字网络环境适宜的新的例外与限制,”这样,就把传统的合理使用原则适用于网络空间,并给各缔约方自行立法规范网络环境中的合理使用问题留下了余地。
为了满足数字时代档案信息服务的需要,许多国家新的立法都对档案馆合理使用原则作了调整。比如:1998年美国颁布了《跨世纪千年版权法》
〚11〛数字化转型方案
进入大学的课堂,第一次接触一门新的学科——数字化学习技术,我对它充满了好奇,随着老师不断的引导着我们来学习这门课,我感觉到了这门学科的奥妙与高深。
我依然很清晰的记得第一次上这门课的时候,老师让我们讨论了学习的本质和学习的动机,即什么是学习和为什么学习。我觉得“学习”应当分为“学”和“习”两个方面,“学”即去认识和了解事物,“习”即去实践和落实学到的东西,只有将这二者紧密的联系起来,才可以说是学习。对于“为什么去学习”,我的理解是在当今这个科技高速发展的社会,只有学习新知,探索未知,提高自身的文化和素质,才可以成为与时俱进的现代人,才可以紧跟时代发展的潮流。接着老师就提出了“什么是数字化学习”。老师给我们看了一段视频,在这段视频中我们感受到了真正的数字化的时代,因此,我们对于数字化学习技术充满了好奇。
第二节课的任务是认识与体验数字化学习环境。经过看书和大家的讨论,我们大概了解了一点数字化学习环境的概念。所谓数字化学习环境,它经过数字化信息处理具有信息显示多媒体化,信息传输网络化,信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征,它包括设施,资源,平台,通讯和工具。整个数字化学习环境一般由设施,资源,平台,通讯和工具等组成。我们对数字化有了初步的了解,然后老师让我们讨论什么是资源,学习资源是什么。资源可以分为很多,有自然的,有人造的;有必要的,有非必要的。从古到今,自然资源有很多,有的在一直更新,有的一直在为人类所利用。动物植物人类所需要的,自然资源起着很大的作用。人造资源在如今的社会更是多。很多的设备器械都是人造的。可以说没有这些资源我们的现代生活是无法继续下去的。学习资源也很多。学习资源是指在教学系统和学习系统所创建得到学习环境中,学习者在学习过程中可以利用的一切的条件。可用于学习的一切资源。包括信息、人员、资料、设备和技术等。一般根据表现形态的不同分为,硬件资源和软件资源两类。硬件资源主要是:专门设计的学习设备资源,如戏剧、博物馆、语言实验室等;软件资源主要是指各种专门设计的多媒体学习资源或可利用的学习资源,如教科书,音频视频教材等。同时老师又让我们讨论了一个问题:有线网和无线网的区别是什么?各有什么优缺点?怎样将有线校园网转换成无线wiFi?顾名思义区别就是一个有线一个无线线指的就是网线。转换方法:无线网需要一个AP作为wifi的发射源。优缺点:有线网相对安全稳定速度也快,但是比较麻烦,需要有网线,只能在固定范围使用。无线最大的优点就是方便可移动,但是个别地点信号不好。
在第三节课上我们的任务是认识数字化学习资源。数字化学习资源类型主要有:网络,比如说百度,搜狗,新浪,网易,土豆等等。电子产品,如手机电脑平板等等。还有通信学习工具,信息共享工具,创作学习工具。数字化学资源有很多优点,首先它是方便快捷的,传统的学习资源很不方便,很耗时,有的时候效果也不大。其次数字化学习资源除了方便,而且随着信息时代的发展,资源的更新也很快,这样可以更方便我们获得及时的知识和消息,因为知识不是陈旧的。除此之外,学会利用数字化学习资源,也是一种跟随时代潮流的表现。时代在变化,学习资源方法也随之要变化。
但伴随的同时也有很多缺点。数字化资源虽然发展了,但是大街上,马路边,校园里,拿着手机电脑ipaid的的人,大多都是在娱乐而不是学习,这是个很严重的问题。造成了资源的浪费。亲友聚餐,即使就在身旁,大家也都是自己忙自己的,只顾看自己的手机,这样也造成了现代社会人情冷淡的一个现象。
总的来说,不能一句话权衡利弊。用一句哲学的话说,凡是都有两面性,有好必有坏,两者是统一存在的。我们要用好它优势的地方,弊端不可能说完全消除,只能说尽力减少。
第四次课之后,老师就开始教我们学习一些技能性的东西了。老师教我们学习了拍频,用的是control和PrtSc两个键,学会了使用百度云盘存储大容量的东西,对于博客不兼容的,可以先发到云盘,然后把地址发到博客,老师可以点链接。这些方法都是一些小窍门,对我们以后还是很有帮助的。后来老师还给了我们一些免费学习专业知识的网站,我记得有个网站叫做老会计,在那个网站里,我观看了一些在老会计网站上的关于基础会计的视频,对我的专业知识盲点也很有帮助。
在第五节课上,老师就直接教我们怎么处理文字、图片、音乐、以及视屏的连接。课后我们就用老师交代的方式,分别对文字进行了不同方式的保存,但是不知道为什么有一种方式无法传到博客上,所以只好通过截图来说明是采用了不同的方式。还保存了动态图片的不同方式,来比较它们的优缺点。后来又通过特别的方式,传了一首张杰的歌,这就是对音乐的处理吧。
第六节课上老师给我们介绍了一个制作视频的软件叫做Photostory,可以把零散的图片通过整合制作成一个视频,到期末时我们还会通过小组合作来制作一个凸显主题的大视频,并且老师还布置我们在课后制作一个有故事情节的视频上传到博客上,对此我还回家买了电脑自己尝试制作这个视频,可是电脑不太给力,没能制作好,可是为了完成作业,没办法我只能下载会声会影来制作那个视频,不过通过这些自己的实践,还是学到了如何制作视频方面的东西。
接着大家制作好视频后,老师还在全班同学面前展示大家做的视频,让大家可以互相学习,这时候我才发现原来大家都很努力的在制作这个视频,而且那些视频都很漂亮,质量很高。后来老师又给我们介绍了一个新的概念——内容策展。关于内容策展,因为是才刚刚接触到,所以感悟不会太深刻,但是心得还是有的。内容策展是描述搜寻、聚合、组织、或者共享一个特定主题的最佳、最相关的内容的`一种行为。它是如此强大的理念,因为它并不是强调给社会媒体的混杂信息增加更多的内容或者噪音,而是专注于通过聚合最重要的内容,来帮助我们理解这些信息。通过这个学习的平台,学习的效率都有了提高。最关键的是这样的学习的平台最容易激起我们的学习兴趣和热情,现代化的各种学习工具,尤其是数字化学习工具,都给我们的学习提供了很多帮助。由于这个软件初步实用,并无多少心得。使用时间久了之后,再来追加心得。
在第七节课上,老师给我们观看了可汗视频,并让我们研究讨论了看了可汗视频后的观后感。传统的学校课程中,为了配合全班的进度,教师只要求学生跨过一定的门槛(例如及格)就继续往下教;但若利用类似于可汗学院的系统,则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后,再继续往下教学,进度类似的学生可以重编在一班。可汗老师教学的方式,就是在一块触控面板上面,点选不一样颜色的彩笔,一边画,一边录音,电脑软件会帮他将他所画的东西全部录下来,最后再将这一则录下的影片上传到网上,一切就大功告成了。可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,每段课程影片长度约十分钟,从最基础的内容开始,以由易到难的进阶方式互相衔接。
在最后几次的课上,老师还给我们介绍了蒙太奇的概念。蒙太奇,就是把分切的镜头组接起来的一种手段。这种技术在摄影方面运用的最多。有了这种技术,可以有效的减轻演员的工作量,不必一次性做很多连续的表演,可以分开。总之,我觉得这个技术可以更便于电影的拍摄。同时最关键的是老师给我们介绍了一个对于我们而言很重要的东西:网络安全问题。在现在这样的网络环境下,各种各样的病毒感染使得电脑安全无法得到保障,在课堂上,老师给我们介绍了很多保护网络安全的办法。网络安全防护的目的是保障各种网络资源稳定,更可靠地运行。我们在使用电脑时,要提高安全意识和防患意识,及时做到备份。
在最后一次课上我们小组也确定了我们要做的大作业的名称,分工及任务。我们组的主题是服饰中的中国文化,并且由陈梦月搜唐朝的,陈露搜秦朝的,王婷搜明朝的,唐俊雪搜元朝的,宗霞搜清朝的,吕颖搜的汉朝的。组员听从组长的安排搜集材料,最后由组长负责制作最后的视频。
总而言之,通过这一学期对数字化学习技术的学习,我觉得我学到的东西还是挺多的,学到了很多以前从未学习甚至从未接触过的东西,我觉得收获还是挺多的。
〚12〛数字化转型方案
王棣华
天极网
一、什么是数字化管理
为了理解什么是数字化管理?首先我们先了解一下什么是数字化?简单地讲,数字化就是将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,把它们转变为一系列二进制代码,引入计算机内部,进行统一处理,这就是数字化的基本过程。数字化管理的本质就是将现代化管理思想、管理方法、管理技术、管理手段充分加以数字化,从而全面提高管理的效益和效率。由于国际互联网技术及电脑技术的飞速进步,数字化管理是一种理想,是一种潮流,是大势所趋、人心所向。
二、数字化管理将改变什么
数字化管理更加支持Y理论,强调要给员工授权,要激励员工发展各种能力,相信员工能做得更好,要让他们充分掌握智能化工具。
数字化管理改变了传统的金字塔型的组织结构,形成一些扁平型和网状型甚至无中心组织形式,管理与被管理者的界限越来越淡化,更加强调他们之间的沟通与交流,从而提高管理效率和效果。
数字化管理更加强调管理是一种服务,管理要创新,要面向未来。优秀的管理者,就是能利用好数字化管理工具,与全体员工成功地走向未来的人。
数字化管理强调竞争,但更强调合作。日本人创造了“竞合”这个词,实在是一个很好的管理理念。知识要分享,才能更有效率,大家只有合作,才能得到更多的回报,才能拥有更多的知识。
数字化系统将是一个速度快、效率高的数字神经系统,管理手段更加现代化。员工不再是机械工作者,而是知识工作者、信息和知识共享者。工作作风将更加务实,更加强调运用数字事实的力量。
数字化管理是使经济数字化的重要保障,是知识经济时代的重要标志,是使知识资本成为共识和可能的前提。数字化管理的本质就是更加强调要尊重人的价值,确认知识资本的存在,并最大限度地发挥出知识资本的能量。知识资本等于人的能力乘以人的激情。数字化管理时代是实现以人为本的管理时代,是人的价值充分实现的时代,是使员工基本上都能成为知识工作者的时代,人将得到更加全面的发展。人们将有更多的时间进行思考、交流、战略设计和决策,人们将得到更多的机会和满足。
数字化管理是通过改变组织的神经系统,从而达到全面改变组织的物流系统、资金流系统、决策指挥系统。
数字化管理将改变管理和决策的速度,使组织的运作更加稳健和有效,对危险和机遇都能迅速作出反映,信息能快速传递给需求者。
数字化管理可以打破个人和组织固有的边界,把他人甚至全世界的智慧都集中起来,以快于思考的速度管理好组织。
数字化管理将使那些单一和机械性工作全面被淘汰,管理者和员工将自主地、创造性工作,最大限度地增加工作的附加价值。让生产部门、其他管理部门和服务部门的员工利用好财务、成本数据,主动增加收入,降低成本,提高资金周转速度。
数字化管理对于改善企业产品品质和服务质量将起到很重要的作用,能大大扩展企业业务空间,使用电子商务系统,可以实现及时生产,实现零库存境界,减少中间商,降低营销成本,加强与客户的交流与沟通。
三、我国财会管理工作与数字化管理时代的差距
经过20年的改革开放,我国财会管理工作已经有了很大发展,数字化管理思想已经在一些先进的企事业单位的财会管理中初见端倪。他们已经开始建立自己需要的数字神经系统,单位成员开始融入到数字资讯流当中,快速、准确、广泛地接受、传递、反馈、应用数字信息,初步实现了财会工作过程整体的计算机信息化和计算机处理化,比较高效率地开展各项财会管理活动。
但我们也应该看到,从整体上来看,我国财会管理工作距数字化管理时代还有一大段距离,需要我们加快速度,缩短差距。
1989年,我国发布了《关于会计核算软件管理的几项规定(试行)》是为了规范商品化会计软件而对会计核算软件提出的基本要求。1994年又发布了《会计核算软件基本功能规范》,对会计核算软件提出了更全面的要求。1998年又进一步提出会计软件应当由核算型向管理型转变的要求。金蝶2000在财会软件上有较大突破,但我国财会工作电算化总体格局并没有根本改变。
制约我国会计电算化事业进一步发展,影响企事业单位数字化管理进程的主要因素是专业人才的缺乏,管理人员中精通计算机的人才实在有限,财会人员中真正懂电脑的也不多,需要大力培养复合型人才。
另外,我国企事业单位的会计电算化系统往往都是一些“孤立”的子系统,没有能够真正融入本单位的管理信息系统中去。比如ERP(企业资源计划的缩写)目前在我国国有企业中还没有一家全面成功地实施过。ERP作为企业管理思想,它是一种新型管理模式;而作为一种管理
〚13〛数字化转型方案
课堂依然是存在的,但学生来到课堂上,将不再以学习知识为主,而是以长见识为主。主要的学习活动是讨论,根据大家看了教学视频之后提出的问题,展开讨论和思辨,在各种观念的碰撞中,获得对所学内容的新理解。学生不一定要跟着教师学,它可以在网络上选择自己认为最满意的教师的视频,自主开展学习。教师一方面要和学生一样,去学习和研究这些视频,另一方面要组织学生在课堂
上开展讨论。每个学生都可以享受区域内最好的教师的课程资源,这可以大大缓解家长和学生对优质资源的渴望在数字化的课程环境下,可以实现这些区域学生之间的即时互动和交流,让课堂学习更加富有魅力。
在这次活动中,我们这个组的成员互相帮助,互相鼓励,使得我们共同进步。让我受益匪浅,这次活动不仅让我学到了知识,更让我懂得做事的重要途径——重在实践,只有靠自己的双手才能成功地做好每一件事,自己付出努力才能得到回报,才能得到收获。只有自己勤动脑勤动手,才能真正感到成功之喜悦,即使失败了,也不要灰心,因为有失败才会有成功,有奋斗才会有结果。不过最重要的是精诚团结,一个人的成功,需要其他人来帮助、支持、鼓励,所以说团结是成功的保证!
〚14〛数字化转型方案
随着信息技术的快速发展,数字化校园建设成为现代教育改革的重要组成部分。数字化校园是指利用先进的信息技术手段,将学校的教育资源、管理服务和学生学习活动等全面数字化,实现信息共享、资源共享、服务共享的教学环境。数字化校园建设方案的推行,将为教师、学生和家长提供更多便利和机会,推动教育教学的创新与提升。
数字化校园建设方案需要完善学校的网络设施。学校应该建立高速、稳定的校园网络,覆盖所有教学楼、宿舍楼和公共区域,为学生和教师提供随时随地的上网环境。学校还应建设多媒体教室和电子阅览室,配备先进的电子设备和数字课本,提供丰富的在线学习资源。
数字化校园建设方案需要建立统一的学校管理系统。学校应该引入先进的学校管理软件,实现教务管理、学生信息管理、教师评价管理等功能的自动化和数字化。通过该系统,教师可以在线发布作业、批改作业,并与学生和家长进行沟通交流;学生和家长可以在线查看学生的课程表、成绩和考勤情况,及时了解学生的学习状况。
数字化校园建设方案需要推广和应用现代化的教学手段。学校应加大对教师的培训力度,提高他们运用信息技术进行教学的能力。教师可以借助网络教学平台进行在线课程的直播和录播,为学生提供灵活的学习方式;运用多媒体和虚拟实验室等现代化教学设备,激发学生的学习兴趣和创造力。学校还可以引入在线学习平台,为学生提供丰富的在线学习资源和自主学习的机会。
数字化校园建设方案需要加强家校合作,提升家长参与教育的积极性和能动性。学校可以建立在线学习平台,为家长提供与教师交流的渠道;在家长会议和家访中,向家长介绍学校数字化校园的建设情况和学生的学习成果,鼓励家长积极参与学校的教育活动。同时,学校还可以定期举办数字化教育讲座和家庭教育培训,提高家长对数字化教育的理解和认同。
数字化校园建设方案是现代教育发展的必然趋势,对于提升学校教育质量和学生综合素养具有重要意义。通过完善学校的网络设施、建立统一的学校管理系统、推广现代化的教学手段和加强家校合作,学校可以打造一个信息共享、资源共享、服务共享的数字化校园,为学生提供更加优质和多样化的教育资源和服务,培养学生的创新能力和综合素质,为社会培养更多优秀的人才。
〚15〛数字化转型方案
1)基础建设不完善。在现代医院的档案管理中,档案对医院工作的顺利开展有很大的影响,档案不仅记载着医院的最初建档资料,最重要的是档案还能为医疗服务提供基础依据。但是,目前在很多医疗机构中,多数医院都将建设重点放在了医疗设备更新上,很少去关注档案数字化建设,忽略了对数字化档案的基础建设及技术力量的更新,进而使得数字化档案建设的基础设施不完善,最终影响了医院数字化档案建设的顺利实施。
2)计算机网络的安全问题。数字化档案建设需要计算机技术的支持,但因计算机本身的安全性问题比较严重,所以造成医院数字化档案建设中也存在严重的计算机网络安全问题。近年来,虽然计算机信息技术在不断的发展,但与此同时造成的威胁也越来越多,如果计算机中病毒,就会给医院的整体网络造成严重的后果,最终必然会影响数字化档案的安全性。可见,尽管医院数字化档案具备存储空间小、传阅速度快等特征,但相对传统医院档案管理模式,在网络环境下数字化档案自身的危险性因素也是不能忽视的。医院数字化档案的稳定性比较差,对计算机及相关硬件的要求都比较高,若硬件或软件不符合规定要求就会给不法分子留下漏洞,进而恶意攻击医院网络系统,进一步使档案的安全性下降,最终影响医院数字化档案建设的效果。
3)数字化档案建设资金投入力度不足。在医院数字化档案建设中,需要投入大量很多的资金,以此保障数字化档案建设的顺利进行。数字化档案建设中的资金投入应该重点放在硬件购置和软件开发上,还应该做好相关工作人员的技能培训。另外,在医院的数字化档案建设中,系统的维护也需要很多的资金。但是,现在很多医院的财务预算都不是很充足,很多资金都是用在提高医疗水平方面,需投入比如购置先进的医疗设备,还有一些是用在医护人员的培养上,所以导致医院数字化档案建设的资金不充足。
3提升医院数字化档案建设水平的措施
1)建立完善的基础设施。第一,强化医院档案室内基础设施建设,应该购置配套基础设施,比如档案柜、计算机、打印机等设备,还要配置和数字化档案相关的系统软件,以此逐渐将传统档案转化成电子文件,与此同时还应该强化档案系统的存储和处理数据功能。第二,建立数字化平台,创造优良的数字化环境,进而为数字化档案建设提供基础平台保障。医院数字化档案建设的综合性比较高,开发软件、管理档案等都是数字化档案建设中的关键,因此在建立数字化平台时,应该强化对软件开发和硬件采购的重视,选择安全性能高的软件及硬件设施,构建安全的档案存储环境。第三,建立医院自身局域网平台,和医院的护理、人事及医务等部门做好衔接,以此实现动态衔接,还可配合相关资源人员进行共同开发,以此实现资源共享的目的,最终建立互利性高的医院数字化档案管理室。
2)提高数字化档案安全性。在医院的数字化档案建设中还必须增强档案信息的安全性,以此保障医院数字化档案建设的效果。在提升医院数字化档案安全性时,可以使用信息加密技术以及防火墙技术等实现医院数字化档案的安全保护。现阶段,在医院的计算机网络安全管理中,防火墙和信息加密技术的应用效果还是比较显著的。在信息加密及防火墙等技术的保护下,能有效实现数字化档案的备份管理,防止数据库内档案信息被破坏,即便档案受到破坏也能得到恢复,最大程度提升档案的安全性。
3)加大档案建设资金投入力度。医院的日常经营中会产生很多类型的档案,这些档案都是后期医疗服务工作顺利进行的依据,所以应该加强对这部分工作的重视。随着现代社会信息技术水平的提高,医院的数字化档案建设数量和规模都在扩大,在数字化档案建设中需要很多的资金支持,为保证整个医院数字化档案建设效果,必须加大资金投入力度,为数字化档案建设提供基础资金保障,通过强化软件和硬件建设,促使医院数字化档案建设得以有效发展。
4)提高数字化档案建设人才素质。为提升数字化档案建设取的效果,重点还应该提升医院数字化档案建设人才素质,保证数字化档案建设更规范。也就是说在医院数字化档案中,不仅要保证软件和硬件设施符合条件,还必然强化对数字化档案建设人才的培养,定期进行数字化档案建设人才的培训,在确保其能掌握基础理论知识的基础上,还要提升其计算机系统操作能力,最终为医院数字化档案建设提供重要的人才保障。
4结论
总而言之,医院数字化档案建设是现代医疗事业发展的必然结果,而且数字化档案建设对医院整体档案管理水平的提高具有重要的推动作用,因此要求相关从业人员必然在明确医院数字化档案的基础上认真分析数字化档案建设中存在的问题,然后针对具体的问题制定对应的解决措施,只有这样才能保障医院数字化档案建设水平得到有效提升,进而推动我国医院档案管理的更好发展。
参考文献
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[2]马清.档案数字化管理在医院档案管理中的应用[C]//今日财富杂志社.2016年第一届今日财富论坛论文集.今日财富杂志社,2016:1.
[3]许扬,马卫星.数字化管理在医院档案管理工作中的应用研究[J].办公室业务,2014(23):157.
〚16〛数字化转型方案
20xx年,市数字乡村建设中心在局党委的正确领导下,扎实做好机构改革工作,积极转换机构职能,围绕数字经济“一号工程”和袁家军书记提出的数字赋能、改革破题、创新制胜,着眼于“整体”,力求“智治”要求及衢州市委市政府全力打造“全国数字经济第一城副中心城市”“四省边际数字经济发展高地”的决策部署,从加快建设“活力新衢州、美丽大花园”、实现“发展高质量、治理现代化”,当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者的要求出发,坚持以数字赋能“三农”为主线,统筹整合资源、强化部门协调、注重向上沟通,全年信息进村入户工作走在全省前列、“村播”工作持续领跑全国、数字乡村顶层设计越发完善、党建工作扎实推进、干部面貌焕然一新,各方面工作均取得一定成效,现将有关情况总结如下。
一、20xx年工作总结
(一)深入推进数字乡村谋划建设工作。一是强化借智借力,完善顶层设计,先后与阿里巴巴、华为等数字经济巨头开展对接合作,充分用好其行业龙头地位,切实统筹市大数据局等职能部门,进一步细化完善《衢州市数字乡村建设实施方案》,市政府分管领导多次组织数字乡村建设工作调研和座谈会,部署落实《衢州市数字乡村建设实施方案》起草工作,市数字乡村建设中心全力以赴做好方案的谋划起草工作,目前已形成初步的方案框架构建;二是强化典型引领,激发内生动力,9月23-24日全省农业农村大数据建设工作交流会议在衢州召开,本次会议是省农业农村大数据工作机构改革以后首次全省性会议,市数字乡村建设中心作为全省典型代表发言,10月20-24日选送推荐衢州房地信息系统参加20xx省农博会“数字三农”展馆集中展示,获得了省委省政府、省农业农村厅相关领导的高度肯定,组织编写了20xx年衢州市“数字”三农建设典型案例汇编,并印制2000册在全市推广宣传;三是强化示范带动,狠抓项目建设,柯城区、衢江区、常山县、江山市均谋划实施投资亿元级别的重大数字化项目,集中程度在全省排名靠前,其中柯城区实施省级乡村振兴产业发展示范建设“一中心三平台二园区”项目,衢江区实施省级乡村振兴(柑桔)产业发展示范建设县项目,江山市实施食用菌产业发展示范建设项目,常山县建设以数字农业为核心、农旅创新为引力的乡村振兴特色产业园项目;截至目前,全市共有省级数字乡村建设试点示范市1个(衢州市)、示范县1个(常山县);累计有柯城区、衢江区、常山县、江山市等4个县(市、区)被列入省乡村振兴示范建设县,资金主要用于乡村产业发展和数字化转型,比例位居全省前列;柯城区、常山县、江山市被列入省级“互联网+”农产品出村进城试点县,其中柯城区被列入国家级“互联网+”农产品出村进城试点县。
(二)全力做好信息进村入户整省推进。按照“全覆盖、树标杆、深耕耘”的思路,持续推动信息进村入户工作。在全省率先印发《关于做好20xx年度全市信息进村入户工程工作的通知》,并将信息进村入户工作列入《衢州市推进数字经济发展20xx年工作要点》和市对县乡村振兴考核内容;目前,全市已建成益农社1505个,其中柯城区177个、衢江区277个、龙游县267个、江山市315个、常山县202个、开化县267个,行政村覆盖率达100%;扎实推动益农信息社示范站点建设,重点按照“六升六好”的标准,打造“六个标准”升级版,建设“六个好站”服务点(公益服务好站、便民服务好站、电商服务好站、产业服务好站、乡村治理好站、信息集成好站),全年累计完成特色示范站点创建任务30个,授予“衢州市示范性益农信息社”称号并汇编成画册进行宣传,为打通数字乡村五级体系夯实基础;江山市新塘边镇外坞村益农信息社信息员占小芳被中国优质农产品开发服务协会评为“助力抗疫”专项奖励活动人选,是全省18位人选之一,也是我市唯一一位入选的村信息员。
(三)强化政务平台建设不松懈。高度重视“衢州市农业农村局政务网”和“市政府门户网站市农业农村局版块”两个政务平台的信息发布和维护工作,确保不发生网络安全事故。一是细化分工明责任,针对原来两个网站部分栏目因超期未更新而被通报这一突出问题,会同局办公室下发了《衢州市农业农村局政务网站信息发布管理办法(试行)》(衢农办〔20xx〕10号)和《市政府门户网站市农业农村局部门版块信息发布管理办法(试行)》(衢农办〔20xx〕12号)两个管理办法,明确了两个网站的职责分工和更新频率,要求每个处室(中心)指定一名专职信息员进行信息报送和发布等维护工作;二是督促通报抓落实,坚持每半个月对政务平台的信息报送和发布提供情况进行通报,督促该项工作落实到位;三是完善功能提质量,针对局政务网迁移到省网站集约化平台后在运行使用中发现的页面布局、Logo设计、图标美化、栏目展示及不符合规范表述等明显问题,持续不断与开发人员沟通并及时解决,网站整体的美观程度和实用性有了较大的提升。一系列举措实施后,局政务网站在历次检查中均为合格以上等次。此外,持续做好农民信箱、万村联网、每日一助等日常维护工作。
(四)牵头开展全市“村播”工作。采取“基地+飞地”搭建“村播”平台、“培训+造星”培育“村播”人才、“政府+主体”组织“村播”活动、“标准+优选”配套“村播”产品的形式,创建“1+N”“村播”学院7个,打造各级乡村振兴综合体16个,“村播”教学实训基地21个,各类标准直播间180多个,建立杭州云上常山飞地直播基地等“村播”飞地5个;引进浙江妙趣互娱电子商务公司等优秀“村播”企业15家,培育“村播”学员1.4万名,孵化出一批如“浙江杨半鲜”“山村小俏”等影响力较大的主播和近300名带货农民主播;开展系列“村播”活动2300余场,全市1200多个农业主体开展直播活动;打造四省边际直播品牌馆,汇集全国地标性名优农副食品600多款;以盒马标准筛选“村播”供应链企业275家、不同规格农产品1000多种;印发《衢州市村播人才支持奖励政策》《衢江区村播人才“繁星”计划培育办法》《关于青石镇加快打造直播小镇的八条政策意见》等“村播”专项扶持政策;上线全国首部“新农人、新农具、新农活”村播教材;“双十一”期间全国共19个村播基地参与直播带货,衢州基地农特产品销售超3000万,位居全国第一;1-11月,全市电商网零额331.5亿元,同比增长33.6%,增幅居全省第一,超出全省平均20.3个百分点。截至12月初,全市村播带货总量超18亿元,其中农特产品超5亿元。
(五)争当抗疫创文保供先锋。积极开展“建设清廉机关、创建模范机关”“无烟机关创建”等工作,以“有礼先锋”品牌创建为引领,扎实推进“红色物业联盟”工作。一是扎实开展疫情防控,在年初的新冠疫情防控期间,全体干部职工从年初二起中止休假,按照市委市政府关于疫情防控部署要求,主动靠前、上下联动、全员发动,以严格措施全方位落实“一级响应”,统筹协调高效作战;从正月十四起每天组织干部职工到东港街道凤凰社区开展“包区清楼”行动,借助红色物业联盟机制,做好社区的外防输入、内防扩散、控死源头、控牢流动等工作,按照“定点定岗定责作战图”的要求,精准开展防疫工作;二是认真服务创文工作,积极落实创建全国文明城市相关要求,持续组织开展创文集中志愿服务、社区服务、路口执勤、信安湖巡湖等活动,自觉遵守“衢州有礼20条”,积极投入创文工作,取得了较好成绩。12月16日,我中心徐斌同志被市委、市政府评为“衢州市创建全国文明城市工作先进个人”;三是重心下移服务基层,积极参加“三联三送三落实”活动,开展粮食、生猪、8000元以下低收入农户排查、村集体经济合作社换届等工作,助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、全力抓好农业生产保供和农民持续增收、平稳推动村级换届选举,精准解决各类问题32个,撰写的2篇调研报告得到局领导的肯定和表扬。
(六)稳步推动乡村夜经济发展。提早谋划提前布局,积极做大美丽乡村夜经济,搭建“两山”转化新通道。一是认真摸清底数,完成前期初步调研工作,我市乡村夜经济发展主要以美食民宿为基础、以乡村旅游为驱动、以美丽景色为纽带,涌现出了一批特色鲜明的乡村夜经济案例。如柯城石梁柑橘小镇、智多张西、荆溪围棋谷、七里民宿集群、灵鸳山国家森林运动小镇,衢江杜泽老街、莲花农旅产业综合体,龙游溪口老街、未来乡村社区、红木小镇,江山四都夜排档、廿十八都古镇,常山东方巨石阵景区夜游、金川街道徐村村紫薇花海,青石镇特色夜摊、长风渔家乐一条街,开化长虹“网红”星空、开化下淤民宿、水上乐园、艺术家文创基地等,这些乡村夜经济利用区位资源优势、文化资源优势、产业资源优势,打造出品乡村农家菜、购生态土特产、住特色农家院、赏多彩乐趣活动、游美丽乡村景观等系列体验活动,把美食、民宿、融入本地文化元素,拓展文旅融合发展路径,激活乡村夜间经济新引擎;二是全盘谋划工作计划,下一步在全市发展以夜游、夜赏、夜食、夜购、夜宿、夜健为主题的乡村夜经济发展格局,以乡村美景动人、以乡村民俗感人、以乡村美食馋人、以乡村优品醉人、以乡村美宿留人、以乡村环境养人。
(七)全力抓好支部党建工作。统一支部党员队伍思想认识,不断加强理论武装和忠诚教育,切实做到“两个维护”。一是抓主体责任落实,明确党建主体责任,与分管领导签订党风廉政责任书,落实好“一岗双责”,结合支部调整,明确支部组织委员和宣传委员分工,坚持一级抓一级、一级带一级;二是抓学习教育,不断提高党员的思想觉悟和理论水平,定期组织党员开展重点学习活动,严格按照局机关党委的统一部署,每周开展夜学活动,力求学习“眼到、口到、心到”;将在《衢州日报》、掌上衢州、“8090新时代理论宣讲”微信公众号等媒体上刊发;三是抓制度建设,规范落实支部“三会一课”制度,每月召开一次支部委员会议,开展一次支部主题党日活动,每季度召开一次党员大会和进行一次党课学习。定期召开支部党组织生活会、开展党员民主评议等活动,按要求参加局机关党委组织的党建示范点参观学习任务;按要求开展党员发展工作,新转入党员2名,无新发展党员。
(八)做好其他工作。一是完成农技110建设纪实资料汇编,组织专人负责收集、汇总、编辑衢州市农技110发展历史资料,形成农技110建设纪实资料汇编,展示我市农业信息服务成果;二是全力做好局视频会议及网络保障服务,确保全局视频会议设备正常运转及办公网络畅通,全年累计开展服务200余次;三是全面完成局电脑更新换代,协助做好全局国产计算机更新换代工作,完成124台计算机的安装更替;四是做好人才引进工作,新引进高层次人才2名,充实数字乡村工作队伍。
二、存在问题
(一)数字乡村建设工作发展不平衡。各县(市、区)乡村数字化基础差异较大,发展不平衡。一方面,各地区机构设置不平衡,自今年事业单位机构改革以后,市本级成立了专门的数字乡村建设中心,柯城区、衢江区、江山市、常山县和开化县五个县(市、区)将数字乡村和人才科教合并成一个中心,龙游县数字乡村职能并入到产业科;另一方面,各地区数字乡村建设项目推进不平衡,目前柯城区、衢江区、常山县、江山市均已谋划实施投资亿元以上的数字化发展项目,柯城区、衢江区、常山县已经完成项目招标并正式进场,开化县也通过区域协调财政专项激励政策谋划钱江源数字三农产业园项目。
(二)信息进村入户深入推动难度大。目前我市的益农信息社行政村覆盖率均已达100%,益农社紧扣农户和新型农业经营主体的核心需求,在开展公益服务、便民服务、电子商务、培训体验服务等四类服务方面取得到了一定成效,但与基层治理、产业发展等需求方面还存在差距。如何进一步深入推动信息进村入户工程、发挥益农社服务效能、打造数字乡村基点方面还有待进一步探索与攻坚。
(三)政务平台管理存在短板隐患。一是联动审核环节不健全,当前两个政务平台的管理和分工均已明确,因不及时更新而被通报的情况已基本没有,但是仍存在有信息文字“存在严重表述错误”等被通报的隐患;二是网站信息员队伍责任心不强、业务水平不高、被动更新、突击更新、扎堆更新等问题还需要进一步解决;三是市县联动信息发布机制还未形成。
(四)“村播”工作还处于起步阶段。一是“村播”工作体系运行效率、质量、水平不高,堵点难点研究不够,工作措施和方法不精准;二是“村播”产业闭环尚未形成,供应链保障能力还很脆弱,未形成稳定运作体系;三是“村播”人才体系总量级偏小,头部、腰部主播比重偏低,网红培育措施不够精准,主播带货成效不够明显。
(五)乡村夜经济发展尚在萌芽状态。一是发展方式较粗放,集聚效应不明显,产业优势不突出,夜经济品质不高;二是业态模式较单一,以夜间餐饮为主,缺少文体康养等消费载体,乡村文旅融合程度不深、资源整合力度不大,资源优势尚未转化为推动夜经济发展的产业优势;三是缺少必要的基础设施保障,功能性照明、停车场、公共卫生间等配套服务设施相对薄弱。
三、20xx年工作计划
(一)数字乡村提速攻坚行动。一是强化顶层设计,进一步强化数字乡村建设顶层设计,印发出台《衢州市数字乡村建设实施方案》和年度工作计划,加快推动乡村产业、基层治理、公共服务等数字化转型,整体提速全市数字乡村发展;二是加强项目推动,强化数字乡村特色项目谋划实施,鼓励各县(市、区)结合县域发展特色,建设一批数字农场、数字牧场、数字村庄等重大项目;三加快试点示范,加快推进省级乡村振兴示范建设县和省级“互联网+”农产品出村进城试点县示范创建,做好柯城区国家级“互联网+”农产品出村进城试点县创建工作,探索数字乡村建设发展新路子,打造一批“数字乡村”建设示范新样板。
(二)信息进村入户提升推进行动。按照省厅统一部署,开展衢州特色的信息进村入户工作,充分利用益农信息社的广覆盖、多样化、接地气等特点,加强与“乡村振兴讲堂·村情通”等“三通一智(治)”体系、基层治理“四个平台”、“雪亮工程”等资源整合,打造为农业务集散地、涉农数据汇聚点、数字乡村服务基点,数字赋能益农信息社提升工作,进一步释放益农社服务红利。
(三)政务平台提标改造行动。一是进一步完善政务网站内容管控,坚定不移抓好网站运行情况定期通报工作,持续不断完善网站功能,采用技术手段对信息内容进行检测,及时发现问题阻止问题,从源头上阻断重大隐患。二是根据国家网络安全等级保护要求和《网络安全等级保护测评要求》等技术标准,定期对局政务网站安全等级状况进行测评,确保网站健康运行。
(四)“村播”工作提档扩面行动。围绕“村播”产业发展痛点难点,构建“村播”产业闭环,形成“村播”发展新局面。一是完善“村播”政策体系,加快政策出台力度,加大政策兑现力度,不断优化“村播”营商环境,形成全社会支持“村播”发展的局面;二是强化村播活动统筹,围绕重要节点、重大活动、重要赛事,排定全年工作计划,加强统筹指导;三是优化人才选育体系,持续开展“村播”普及教育,“精品化”“小班化”“实操化”培养一批本地主播,同时对“村播”推进办工作人员进行专题培训;四是打造“村播”发展联盟,建立由主播、MCN机构、供应链企业、平台运营主体等代表组成的“村播”产业发展联盟,形成“村播”良性循环格局;五是打造四省边际直播品牌馆,以品牌馆建设统筹全社会“村播”资源,打造“优质农产品供应体系+标准化体系+可追溯体系+商品化处理体系”的完备“村播”产、供、销体系;六是筹划举行全国“村播”高峰论坛,为“村播”发展把脉问诊,引领“村播”产业健康发展;七是举办1+6“村播”大赛,持续扩大影响力。
(五)乡村夜经济提质发展行动。按照《关于加快发展美丽乡村夜经济的指导意见》(浙农办发〔20xx〕10号)相关要求,大力培育美丽乡村夜经济,创新消费场景,加快乡村休闲旅游市场提振复苏。一是规划引领,建立协调推进工作机制,统筹农业农村、文旅、发改、住建、环保、市场监管等相关部门,理顺发展机制,同时要求有条件的县(市、区)编制乡村夜经济发展专项规划,明确区域特色、功能布局、配套业态,找准定位,做到差异化、个性化发展;二是政策推动,加大对乡村夜经济建设的政策扶持,对公厕、道路、亮化等基础设施建设给予补贴,加大夜经济项目招引力度,引进主体进行企业化经营;三是项目带动,推动美丽乡村、电商、文旅等专项资金支持乡村夜经济重点项目建设,积极谋划推动一批投资规模较大、带动能力较强、综合效益较好的大项目落地,提升乡村夜经济发展水平和影响力;四是强化融合,把文化、旅游、康养等作为重要元素植入夜间经济,丰富乡村夜经济内涵,构建以“夜食、夜购、夜赏、夜娱、夜宿”为主题的乡村“五夜”产品体系。
〚17〛数字化转型方案
今天,很荣幸有机会向大家汇报一下我校的数字化校园建设情况,期待各位领导和老师们的指正。
河南省XX市金明中小学是一所九年义务教育一体化的对外开放型公立学校,坚持“创建人文环境,构建和谐学校”的办学宗旨,坚持“以生为本,以师为本,以校为本”的办学理念,努力开辟创新性理念、开拓创新性德育、开展创新性教学、开发创新性文化,建设成为国家级重大科研课题实验学校、外语实验学校、语言文字规范化示范校、体育传统项目学校、青少年体育俱乐部,荣获省市级德育、教学、教科研、体卫艺、督导评估、电化教学、校园文化建设等各项先进称号,金明师生在各级各类竞赛和评比中屡创佳绩。
我校现有中学教学班36个、小学教学班62个,学生6000人。我校十分注重教育信息化工作,建有电教控制室1个、学生微机室4个、大型多媒体教室2个,现有校园服务器2台,20m光纤接入互联网,建有“金明网站”(及网络资源论坛,各办公室均配有电脑,教职工人手一台笔记本电脑,有线及无线网络基本覆盖全校。
我校现有教职工302人,专任信息技术教师4人,电教人员2人,全体教职工都能应用电脑进行日常办公,95%以上能利用和制作ppt课件进行多媒体教学。学校坚持每学期对教师进行3-4次计算机培训,每学期一次开展有关电脑知识及网络应用的教学基本功大赛,效果良好。
1、健全组织。我校领导高度重视数字化校园建设工作,成立了教育信息化领导小组,校长李智慧任组长,中小学分管教学的副校长为副组长,教务主任、教科室主任、政教主任、电教负责人为成员。校级领导负责全面规划和软硬件建设及考核督查工作,处室主任负责教学实践计划的制订和检查落实工作,电教人员负责专业指导和技术保障,各部门通力合作,使学校数字化建设有计划地深入开展。
2、制订计划。我校制订有教育信息化工作方案和实施细则等相关制度,加强计划的管理和实施、检查和落实,结合学校实际认真研究并制定有关信息技术应用的考核办法、管理制度和激励机制,进一步加强教育信息化工作的评估和管理力度。
3、加大投入。近年来,我校克服经费短缺、资金紧张等各种困难,多方筹措资金300多万元,为每间办公室配备了台式电脑,为每位教师配备了办公用笔记本电脑,更新了4间学生机房,增添了6部数码摄像机和15部数码照相机,并对全校的网络进行了升级改造,购买服务器2台,更换了数部交换机,各教学楼间用光纤连接,达到主干千兆、桌面百兆。各教室、办公室通过有线和无线连接,网络基本覆盖全校。学校还通过多种渠道购买大量教育教学软件并自制课件和课堂实录近500g,供广大教师使用,提高了学校的办学条件、办学水平和办学质量。
4、强化培训。建成了良好的软硬件环境,教师是否爱用并会用就成了关键。因此,我校加强师资培训,致力于建设一支适应信息化教育的高素质教师队伍。学校每学期组织信息技术应用培训3-4次,从操作系统到课件制作,从发电子邮件到撰写博客,从网络资源浏览到课堂应用,从聊天到上传下载,从听音乐看电影到玩游戏,内容广泛,形式多样,有利于教师提高兴趣、易学乐学。而今,老师们会在网络环境下办公、学习、信息查询,会开展基于网络的教学、科研和交流,促进了思想观念和教学方式的改变,收到了良好效果。此外,学校每学期还组织近100人次到全国各地参观学习,暑假期间组织几十名师生到英国、韩国等国家进行考察和学术交流。
我校电教工作注重为数字化教学、数字化管理、数字化科研、数字化服务搭建平台、提供保障。
1、建立ftp服务。
局域网建成后,我校电教人员利用windowsserverxx的ftp服务功能,建立了ftp站点服务器,放宽权限,使局域网中的任何一台电脑都可以匿名登录。在服务目录中建以各部门名称的文件夹,用户可以上传文件到相应的文件夹中也可下载文件和删除文件,实现了资源共享,方便了学校管理和教育教学。
2、创建“金明教学资源”论坛。
随着学校信息化水平的不断发展,ftp服务已经不能满足学校实际工作的需要,我校电教人员不断创新发展,利用自身技术优势,逐步学习开发了“金明教学资源”论坛。
(1)实现无纸化办公。每当登录该论坛,首先就可以看到学校有关部门发布的通知、公告等,这是由超级管理员将需要发布通知的.部门负责人设置成管理员,赋予适当的权限,他们有权发布或删除通知。为了避免通知过多造成浏览麻烦,管理员可以对每条通知设置显示时间,到期会自动删除。
(2)逐步建立各种资源库。论坛分别以“金明中学教学资源”和“金明小学教学资源”建立目录,又在此基础上建立子目录,如课件资料、教案资料、试题资料等;打开子目录,又分别按照年级和学科建立子板块,点击子版块就可以发表课件、文章。就这样,随
着时间的推移,学校定期对上传的资料进行搜集、整理,逐渐形成了具有个性特色的课件库、试题库和教案集。
(3)实现数字化教学。学校每间教室都通网络,教师在课堂上只需登录论坛,随时调用论坛资源进行课堂教学,无需准备优盘、光盘等。
(4)实现数字化学习。论坛开设“专家推荐资料”栏目,将学校领导、教科室等部门收集整理好的资料上传到该栏目,便于教师浏览学习。
(5)实现数字化管理。论坛设有“党政工团少先队资料”和“德育活动视频”等栏目,由相关部门上传资料,供广大师生学习。人事管理、学籍管理、财务管理、资产管理、教务管理等,我校都有专门的软件,由专人负责使用。有些需要公开的资料也上传到该论坛中,方便查阅。
该论坛是由我校电教人员创建的,可以比较灵活地对设定的栏目进行更改和删减,能满足学校教学数字化、管理数字化、服务数字化的需要。我们计划,再运行一两年,达到成熟后,将购买空间或架设、租赁专门服务器,脱离局域网的限制,使教师、学生、家长何时何地都能访问该论坛,更好地为广大师生服务。
3、充分利用学校网站资源,为教学服务。由于“金明教学资源”论坛受局域网的局限,我们根据教育教学的需要,充分开发学校网站的资源,在网站上开设“金明资源”栏目,下设“教学录像”、“活动视频”和“课件下载”子栏目,将教学需要的视频、德育活动录像,利用“优酷”网站建立链接,从而实现了上互联网就能学习,方便师生和家长的浏览。例如,每年中招化学、物理实验的操作规范试题,电教室录制编辑好上传到网站,学生在家就能反复观看,熟记操作过程,在考试中很少丢分。
4、开发校园数字监控系统的功能,实现班级管理和校园管理数字化。我校是高考标准化考场学校,投资50多万元,为每间教室安装了摄像头。为充分发挥监控系统的作用,电教人员采用一根跳线,将监控系统同局域网连接,通过更改计算机ip地址的方法去访问硬盘录像机,从而实现了局域网中的电脑都能实时观看各班监控录像,便于领导及时听课、班主任及时了解班级课堂情况,为解决突发事件和矛盾纠纷提供可靠依据。
5、鼓励教师撰写教育教学博客。如果在百度上搜索“金明小学博客”,你就能找到我校小学部的博客群。近年来,金明小学各处室、各年级、各学科都建有自己的博客,教师将教学体会、反思、随笔等发表在自己的博客中,将优选的教育教学文章也进博客进行资料积累。据不完全统计,小学18个博客中有文章近3000篇,其中60%都是原创。每学期,学校都要对优秀的博客制作单位和个人进行精神和物质奖励,目前正在组织有关人员对优秀文章进行搜集整理,准备出版。教师撰写教学博客,促进了教育教学工作的开展和教师的成长。
在今后的工作中,我校将认真贯彻落实本次会议的精神,进一步加大学校信息化建设的力度,让信息化建设服务师生、服务教学,推动学校的和谐发展、科学发展和创新发展,办人民满意的教育,建人民满意的学校。
〚18〛数字化转型方案
档案是企业开展业务活动的重要工具和凭证性信息记录,是企业的核心信息资源与重要资产。下面是小编帮大家整理的纸质档案数字化流程,希望能够帮助到大家。
纸质档案数字化流程
我国古代的档案,在各个朝代有着不同的称谓。商代称为“册”,周代叫作“中”,秦汉称作“典籍”,汉魏以后谓之“文书”、“文案”、“案牍”、“案卷”、“簿书”,清代以后多用“档案”,现统一称作“档案”。以下是小编为大家整理的纸质档案数字化流程相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
1、即按照《档案著录规则》( DA / T18 )等的要求,规范档案中的目录内容,包括确定档案目录的著录项、字段长度和内容要求。如有错误或不规范的案卷题名、文件名、责任者、起止页号和页数等,应进行修改。
2、在不去除装订物情况下,影响扫描工作进行的档案,应拆除装订物。拆除装订物时应注意保护档案不受损害。
3、按要求把同一案卷中的扫描件和非扫描件区分开。普发性文件区分的原则是:无关和重份的文件要剔除,有正式件的文件可以不扫描原稿。
4、破损严重、无法直接进行扫描的档案,应先进行技术修复,折皱不平影响扫描质量的原件应先进行相应处理(压平或熨平等)后再进行扫描。
5、制作并填写纸质档案数字化加工过程交接登记表单,详细记录档案整理后每份文件的起始页号和页数。
6、扫描工作完成后,拆除过装订物的档案应按档案保管的要求重新装订。恢复装订时,应注意保持档案的排列顺序不变,做到安全、准确、无遗漏。
档案数字化具体流程
1.档案出库。档案出库需先提交纸质档案出库申请,经相关责任人审批后严格按照档案库房管理规定为数字化对象办理出库手续,并与数字化部门共同清点无误后,对档案进行交接出库。
2.数字化前处理。对确定扫描页进行页码编制,按照目录数据库建立时制定的数据规则,对照纸质档案内容进行录入档案目录。
3.档案扫描。根据纸质档案原件实际情况进行扫描,扫描时应调整设置好相关参数以保证扫描后数字图像清晰、完整、不失真,图像效果最接近档案原貌。
4.图像处理。图像的处理包括图像拼接、旋转及纠偏、裁边、去污等。需要注意的是,数字图像不完整、无法清晰识别或图像失真时,应重新扫描;对于漏扫、重扫、多扫等情况应及时纠正。
5.数据挂接。借助相关软件对数据库中的目录数据和与其对应的纸质档案数字化图像进行挂接,实现目录数据和数字图像关联。
6.数字化成果验收与移交。经过专门的验收组对纸质档案数字化成果进行验收,收的内容包括纸质档案数字化成果(数字图像、档案目录、元数据、数字化工作中产生的工作文件、存储载体等)。
7.档案入库。纸质档案数字化工作完成后,应注意保持档案原貌,做到安全、准确、无遗漏按照档案入库相关要求对纸质档案进行处理和清点后,办理档案入库手续。
档案数字化介绍
档案数字化是随着计算机技术、扫描技术、扫描线性CCD技术、OCR技术、数字摄影技术(录音、录像)、数据库技术、多媒体技术、存储技术的发展而产生的一种新型档案信息形态,它把各种载体的档案资源转化为数字化的档案信息,以数字化的形式存储,网络化的形式互相连接,利用计算机系统进行管理,形成一个有序结构的档案信息库,及时提供利用,实现资源共享。
档案数字化是数字档案建设最基础的工作,传统载体的档案经高科技技术加工成数字档案形式,通过局域网、政务网、互联网进行计算机检索、阅读电子档案,为迎接档案信息服务新环境的挑战,提高管理水平、提高效率,增强档案业务部门的服务水平,为档案内部管理及面向客户服务提供高效率的全面服务。档案工作的数字化建设是顺应潮流、适应时代发展的新举措、新要求。档案作为一种原生信息资源,其重要性正日益凸显出来,逐步掌握信息技术为档案工作服务,为社会主义经济建设服务,为社会主义精神文明建设服务。
档案数字化的优势
档案数字化较之传统档案管理有不可替代的先进性:
一、提高经济效益
过去一直使用粗放型模式即以增加办公人员和办公费用为解决这一难题的唯 一手段,致使管理成本大幅上涨。而数字化管理档案使传统的以纸质为载体的档案信息对象转为机读档案,不仅节约了保管费用,节省了占地空间,而且查阅起来极为方便迅速,从而避免了反复印制资料而造成的`纸张和人员的浪费。
二、提高办公效率
数字化档案管理使资料能及时归档,并尽快提供利用。以组织部门为例,干部的任用、干部的提拔都需要详细准确的档案信息。然而档案数字化管理变可提供详细、即时的数据信息,为领导决策提供服务。与此同时,数字化档案管理使查询资料变得非常简单,真正让办公人员做到足不出户便可知晓天下大事。由于信息的超时空流动,数字化档案事实上成为“无墙界档案”,档案库也从文件实体的保管基本变成了提供利用方便的信息控制中心。
三、增强档案原件保护
将纸制档案转变为数字化电子档案后,档案的使用更加安全。尤其对历史久远的档案材料,数字化处理后无疑是对其更好的保护,另外,通过档案的数字化处理后,防止了部分档案篡改的行为。
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