泡泡演讲稿

剥毛豆五年级作文

2025-05-13 剥毛豆五年级作文

剥毛豆五年级作文(精华15篇)。

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的剥毛豆五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

剥毛豆五年级作文 篇1

今天在作文课上,老师带我们在教室里举行了一场别开生面的剥毛豆比赛,我们心里既高兴又激动。

比赛的规则是这样的:先把毛豆拿好,然后等老师说了一声开始才能剥,如果超前剥就会取消比赛的资格。比赛的时间只有十分钟,同学们可以用身体的各个部位去剥毛豆,比如嘴,手等等。

比赛结束以后,老师要来检查同学们剥毛豆的情况,谁剥的毛豆最多,谁就是最后的.冠军。

我和全班同学比赛剥毛豆。老师说了声开始,班里一下子就沸腾起来,连我的耳朵也快震破了。比赛的时间是10分钟,我的心一下子跳得很快,我看着小豆宝宝,简直不敢下手,豆宝宝安慰我说:"不要激动,你先静下来,再把我剥开,也好让我见见你们的世界,整天穿着这件大衣,我都快闷死了。"听了它的话,我突然有了信心,一下子剥了许多毛豆,一共是一百一十个豆子,拿到了名次,进入了总决赛。

看着一个个豆宝宝对我笑,好像在说:"你真能干!"听了它们的话,我的脸乐开了花。

剥毛豆五年级作文 篇2

在我们的生活中,有许多好吃的,我最喜欢吃的就是毛豆了!

那天早读晨会,我们再读书,老师让我们停下来给我们发毛豆吃。可真好吃呀!那味道简直说不出来!林老师帮我们拍照,有的同学把毛豆当牛角,有的当胡子,还有的当小刀的呢……真是各种各样!

林老师在前一天下午的时候,让同学们去摘毛豆,毛豆里面有老师们和同学们的辛勤汗水。

在每天早晨,同学们都会去浇水,在下午时,同学们还去拔草,每天早上和下午,菜园里都有同学们的身影。后来,我才知道,是林老师带到家里面煮好来才给我们发着吃了。

发的时候,林老师让我们每人拿4个,全班50个人,剩下了很多,老师就给我校长、主任吃,还有给我们奖励。林老师一个也没有吃到,全被我们抢光了!

林老师笑着问我们:“好吃吗?”我们不约而同地说:“好吃,超好吃,不是一般的好吃!”

林老师为了我们,付出了很多心血,她为我们煮毛豆,为我们日复一日的'批作业……我一定要报答她,我上课要认真听讲,不让我们点我名,影响大家上课。下课,我还要认真背书,不追跑打闹。

这件事让我体会到了林老师对我们的关爱,她对我们就像对自己的孩子,无微不至的关爱我们。我一定要努力学习,报答老师和家长。

剥毛豆五年级作文 篇3

剥毛豆是一件很普通的事情,我想很多人在家都干过,其实,剥毛豆也是一件有意义的事情,从中可以得到启示。

中午,妈妈说给我们做毛豆炒饭,于是,姐姐、弟弟和我都自告奋勇剥毛豆。我们先拿来一个盘子装毛豆,只见一节节毛豆穿着绿油油的衣服,长着一身软软的'毛。我用手剥开毛豆绿绿的外衣。只见一粒粒毛豆娃娃调皮地蹦了出来,一不留神,没接住,毛豆便掉在了地上。

为了增加剥毛豆的乐趣,我提议来一个剥毛豆比赛。“我们来比赛,看谁剥的快!”我对一旁的姐姐和弟弟说。他们毫不犹豫,马上答应了。“一、二……”我一边拿起一节毛豆作准备状一边喊口令,“三,开始!”我立马把毛豆剥开,可是那个毛豆像一个个不听话的孩子,故意跟我做对似的,在手里滑来滑去。这时,我见姐姐已经剥了两节了,心理想:要加快速度了,不然必输无疑了。我伸手一抓,抓住了一把毛豆,剥着剥着,我看到了一节较长一些的毛豆,剥开一看,原来里面有四颗豆。我暗自窃喜:哈哈!这下我占了大便宜了,一般毛豆只有三颗,我却剥到了四颗的。可是好景不长,正当我得意之时,发现自己在抓毛豆的同时抓上来一只虫子。“啊!”我一边大叫一声,一边以迅雷不及掩耳之势,把虫子连同毛豆一起扔得远远的。当我还沉浸在被虫子惊吓的恐惧之中时,我发现表弟已经比我剥得快了,他还在一旁幸灾乐祸,不时露出“奸笑”,我意识到情形的严重性,一扫恐惧之情,火速回到座位上,继续剥了起来。最后,毛豆剥完了,验收比赛成果,结果姐姐剥得最多,我是第二名,姐姐赢了。

通过今天的剥毛豆比赛,我得出了一个结论:做什么事情都要坚持不懈,这样才能成功!

剥毛豆五年级作文 篇4

“同学们,今天我们来剥毛豆!”钟老师手里提着一袋子毛豆。

“好耶!剥毛豆喽!”同学们欢呼起来。

老师分给大家每人一些毛豆。毛豆的名字真是名副其实,全身长着细密的绒毛。我拿着一个毛豆,上下左右看了个遍,想找毛豆的口子下手剥,可是,毛豆浑身封得严严实实,硬硬的外壳,怎么剥呢?

我看见同学开始剥起来了,一个个毛豆壳被剥得稀巴烂,散落在桌面上,真是不堪入目。“不会吧,剥毛豆一定有巧门的。”我也想尝试一下,手中的毛豆好像在说:“别以为我们都是小不点,想剥开,还得好好想办法哟!”

钟老师看我们剥的毛豆壳碎碎的,说:“同学们,停下手,看看老师是怎么剥的。”

大家的目光齐刷刷的盯着老师,争着看老师的示范。只见老师左手捏着毛豆的下半部分,把毛豆固定好。右手的食指和拇指一起捏住毛豆的尖角,轻轻一撕,双手一扣,毛豆的中间缝裂开了,露出二三粒绿豆,圆鼓鼓的。两片豆壳就像两只小船一样,它是毛豆的房子,豆壳的内部还有一层蔳薄的白膜,就像是绿豆的帐子。

看完老师的示范,大家纷纷剥起来。一粒粒绿油油的.毛豆被剥出来,教室里弥漫着毛豆新鲜的气味。

我想,这样剥毛豆太容易了。可没想到的是,事情不是我想象得那么简单。真是“一看就会,一做就废”,我剥下的豆壳还是没有老师剥的完整。

我感觉手指有些痛,心想:“哎!看来剥毛豆也是一件不容易的事呢!以后,我要帮妈妈多做些家务活,多学习一些生活小技能。”

剥毛豆五年级作文 篇5

周末,妈妈买来了一袋毛豆,我主动要求帮妈妈剥毛豆。

我打开袋子一看,只见毛豆像一条条小船躲在那儿,它们个个都穿着绿色的外衣,我用手摸一摸,它们毛绒绒的,心想:果然是名不虚传的毛豆。我开始剥毛豆了,我先用指甲在它们的.“腰”上划开一条口子,然后剥开,只见毛豆子像胖嘟嘟的小孩乖乖地躺在里面睡觉,再仔细一看,原来它们还穿着白色的薄睡衣呢!它们有的是双胞胎,有的是三胞胎,还有的是单胞胎......大多数是双胞胎。它们牢牢地抓住外衣,不肯出来,我用力地把它们抠了出来,它们的睡衣都被我弄破了。我把它们放进篮子里,把外衣放到垃圾袋里,就这样一个接一个地剥着。突然,一个毛豆子不听话,迫不及待地蹦进篮子里报到去了,我想:它们是不是太闷了,想早点儿看看这个美丽的世界?还有些毛豆子非常调皮,直接蹦到篮子外面去了。

过了十几分钟,我的手指头变得很疼,于是,我用了另一种方法,我把毛豆对折,毛豆中间就裂开了一条缝,只见绿宝石似的毛豆宝宝在里边伸了一个懒腰说:“天亮了呀,该起床了。”不一会儿,我用这种方法把毛豆剥完了。

中午,我吃着用自己剥的毛豆做成的菜,觉得特别好吃。

剥毛豆五年级作文 篇6

星期三上午第四节课,我们在教室举行了一场剥毛豆比赛。比赛规则是这样的:在三分钟之内看谁剥的毛豆最多,剥得最多的'人获胜。

老师一声令下:“预备-开始”。我们就剥起了毛豆。同桌先把毛豆瓣开,再把它挤出来。我先拿起了一个毛豆荚,把毛豆荚沿着它的边把它瓣开。当老师说一分钟过去了,当时我的手在抖来抖去的。好怕时间马上就过去了。豆荚里的豆宝宝可有趣了。有些豆荚里只有一个豆子,好像是豆荚妈妈的独生儿女一样;有点只有两个豆子,好像是一对双胞胎;有点比两个豆子多,好像是多胞胎。豆子身上还有一层薄薄的膜,好像是豆荚妈妈给豆宝宝穿的衣服。有一些豆子是黑红色的,宛如一颗颗黑红色的珍珠。

比赛结束后,每个人都后悔在家里没有帮家人干活。老师把冠亚季军的名字写在黑板上,其中有两个人并列第一,他们是胡勇和胡亚玲,要不是胡亚玲在比赛时没有了毛豆,不然她就不用和胡勇并列第一了。

这次比赛让我感受到只有在家多做家务,才可以熟能生巧。

剥毛豆五年级作文 篇7

今天中午要吃蚕豆,因为食堂的叔叔阿姨们来不及剥蚕豆,所以让我们去帮忙剥蚕豆。

我们刚来到食堂的后面,就看见有一些同学和我们一样也是来帮忙剥蚕豆的。顾老师先让一些同学去搬几张椅子,我们坐在椅子上,围着放蚕豆的竹筐,开始剥蚕豆。我先把蚕豆夹背上茎旁边的部分打开,马上露出了雪白雪白的蚕豆丝,接着是绿油油的`蚕豆。因为这些蚕豆都有些老了,所以蚕豆的个头都非常大,有的居然已经发芽了,有的甚至黑掉了,不能吃了,我们一边剥蚕豆,一边还要挑选、区分。

刚剥一会儿,戴思宇就向顾老师发起了挑战,真是个急性子啊!他们拿一个装豆子的大铁桶。因为顾老师的指甲很长,所以有了很大的优势。戴思宇虽然指甲不长,但是他剥蚕豆的速度很快,经过激烈的比赛,最后还是顾老师技高一筹胜出了。刚比赛完,刁宇星也向顾老师发起挑战,我认为刁宇星是看重了顾老师刚才跟戴思宇赛过一场,体力不支了,速度肯定要慢一点,加上自己体力充足,速度又在前几名,自己是稳操胜券。顾老师马上接受了挑战,又是一番激烈的“战斗”,比赛结果出来了,刁宇星以失败而告终。

这时我听见有人喊“大家快来看我的‘蚕豆飞人’!”我的眼睛慢慢向那个人看去,看见他先把蚕豆夹搞成两瓣,再把蚕豆用力的挤出来,蚕豆就像飞人一样冲了出去,掉进竹筐。wJ62.CoM

半个小时过去了,我们把好几筐蚕豆给剥好了,得到了两大筐满满的蚕豆。中午的蚕豆我觉得特别的好吃,因为这是我们亲手剥的。

剥毛豆五年级作文 篇8

我家有一只小狗,它叫毛豆,身上长着黑白两色的短毛,它还不到一岁,可是体重已经有五公斤了。

毛豆是一只听话的小狗,虽然它跑得很快,但是我们带它出去散步时,它也不会跑远,总是在离我们不远的地方跑来跑去,又时不时地回到我们身边。

毛豆是一只乖巧的小狗,它从来不上沙发,当我走上地毯时,它也只是在地毯边上乖乖地趴着,两只眼睛眼巴巴地看着我,好像希望我同意它坐到我身边一样,那样子可爱极了。有时我坐在桌前看书或吃饭,它就坐在我脚下,抬着头等我给它好吃的,见我不理它,它就用它温热的小舌头不停地舔我的腿,让我感觉心里很舒服。有时我不开心,它就静静地趴在我旁边陪着我,不吵也不闹,像一个好朋友。

每天,妈妈回家来按门铃时,毛豆比我还兴奋,我刚打开门,它就像箭一样冲下楼去接妈妈,又抢先跑上楼,等妈妈进门时,毛豆就叼着拖鞋放在妈妈脚下,然后摇着尾巴等我们夸奖它、给它好吃的.。

毛豆偶尔也有不乖的时候,比方,超市的人来送货或者雪百真的叔叔来送水,它都会冲着别人“汪汪”地叫个不停,好像在保护我们这个家一样,它叫的时候表面上虽然很凶,可你看它的尾巴还是不停地摇¨¨¨

毛豆虽然不是名贵的狗,我甚至不知道它的品种,但是它可爱、听话,让我们非常喜欢它。

剥毛豆五年级作文 篇9

一听毛豆这个名字,就知道是一种长满细毛的豆子,今天奶奶就买来了一大堆的毛豆,下面就有我来向大家说明一下!大家都来说说毛豆好不好吃,我们一起来分享一下,共同学习一下哦!

一个阳光明媚的早晨,奶奶早早的起来床,很快奶奶回来了,只见手中提着一袋绿色的蔬菜,我打开绑在袋子上的结头,原来是毛豆,我把毛豆摊在桌子上, 那一节节像葫芦似的毛豆,它的皮毛分为深绿和浅绿两种颜色,看见绿色,我仿佛感受到了春天那春意傲然、阳光明媚的景象,也可以说我喜欢绿色,所以喜欢美味 的毛豆,因为它可以让我神清气爽。毛豆的结数不一致,我看见做多的就是四节,要说最少呢?就是一节喽!老毛豆的柄是褐色的,小毛豆的柄是青绿色的,我曾经 吃过,我觉得那种味道真是太美了!仿佛进入了黄母娘娘的食盘上吃着美味的佳肴!

我开始剥毛豆了,爷爷说要和我比赛,我爽快地答应了,我相信自己一定能够赢过爷爷。于是比赛开始了,我拿起一节毛豆开始剥,我先将毛豆上面的皮撕 掉,然后把毛都从壳中取出,放进了装豆得的.盘子里,没过多长时间,我已经剥了一座小山一样高的毛豆皮,哪知爷爷的动作比我还要快,他剥两粒毛豆的速度,我 才能剥一粒,我还怕累休息一会儿,爷爷脑门上都流下汗珠时,还没有休息,所以爷爷已经有一座半高的小山了,哎!真可惜,因为这是我已经知道我输了,这样就 代表我认输了,但是我一定会继续努力的,今后一定要超过爷爷的速度!

毛豆煮好了,奶奶端着一碗刚洗好的毛 豆 放到了餐桌上,啊!多么鲜嫩的肉啊!我拿起筷子尝了一口,连连称赞道好吃好吃,毛豆真鲜啊!味道太好了,我用筷子夹起一块又一块,感到真实好吃极了!爷爷奶奶笑眯眯,都来尝了尝,也说味道好!我们全家人都高兴得合不拢嘴!

啊!毛豆真好吃啊!

剥毛豆五年级作文 篇10

暑假的一天,我心血来潮要帮妈妈做家务,结果得了一个帮妈妈剥毛豆的差事。

一天始我还沾沾自喜,心想:这有何难?不就是剥皮取豆嘛,小菜一碟!可是,当我拿起一粒饱满的毛豆,左看右看却不知道从哪里下手好。我把豆子从中间掰断,毛豆便断成了两截,可是调皮的豆宝宝还是躲藏在豆夹里不肯出来。一连试了几个都是如此。正在我抓耳挠腮之时,救兵来了。妈妈笑着对我说:“好好,你的方法不对,这样到晚上你也剥不好一碗毛豆啊,你是想让我们明天再吃毛豆炒牛肉丝吗?”我做了个鬼脸说:“老妈,你教教我呗,还望高手指点一二啊!”说着双手做作揖状,惹的妈妈直笑。然后妈妈给我示范了几个,这下我找到窍门儿啦。于是把妈妈“赶走”了,照着她的'样子:拿起一粒毛豆,从豆子背部的一条缝轻轻的扒开它深绿色的毛绒绒的外衣,果然就看见几个嫩绿色的小精灵乖乖地躺在那里,我也怕惊醒了它们,轻轻地把它们剥下来放到了碗里。我开心极了,用这种方法,没一会儿就完成了任务。看着堆尖儿的一小碗毛豆米,我心里的成就感油然而生。

从这件事上,我明白了一个道理:就是不管做什么事情都要找对方法才可以事半功倍。

剥毛豆五年级作文 篇11

阳光下,一袋毛豆闪烁着碧绿的光泽。豆皮上的绒毛密密的,十分耀眼。

我从袋里拣了一个最大最饱满的豆荚,左手捏住豆荚腰部,右手大拇指指甲对着豆荚的侧面的细缝,使劲把指甲沿缝边往里嵌。可这小小的豆子偏偏和我作对,极力顶着豆皮,不让我剥开它。“唉,算了,不跟你一般见识。”我放下了豆荚,双手托腮,望着天花板想着还有什么剥豆的好方法。

“咦,这方法不错!”我眼睛一亮。立即抓起豆荚,一手捏一头,相反方向一使劲儿,豆荚就被我扭成两半。我拿起一半,用大拇指指甲顺豆皮的一边滑过去,瞬间,豆皮裂开了,露出了一颗青青的`小豆子。

“哦,好可爱!”我欣喜地捧着扁扁的豆子,对它看了又看。它长得胖胖的,穿着绿色的外衣,有趣极了。

接下来,我便十分认真地剥起剩余的毛豆。每剥下一颗,我的心就会笑一下,心情就会好一点。等我剥完了所有的毛豆,我已经笑得合不拢嘴了。我想妈妈要是看见了这些毛豆,一定会比我更开心。

阳光下,一盆毛豆子闪烁着碧绿的光泽,它们是幸福的笑脸,是我成长的见证。

剥毛豆五年级作文 篇12

星期天,妈妈帮姑奶奶家摘毛豆,我和哥哥也跟着去凑热闹。

当我和哥哥到姑奶奶家的时候,看见他们已经摘的热火朝天了。只见他们拿起一颗毛豆,找到毛豆结的多的地方,使劲一拽,一把毛豆就乖乖地下来了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想摘毛豆。”而妈妈却说:“毛豆叶子上有许多小蜘蛛,你们还是剥毛豆吧。”“好!”我和哥哥异口同声道。

刚开始剥的时候,我心想,这还不是小菜一碟?可是事实并非如此。毛豆荚子实在是包得太紧了,不管我怎么用力,弄的我手都酸了,可它就是纹丝不动,一副顽抗到底的'架势,我心想,这小毛豆还真顽强呀。唉,也罢,算你狠!我再换一个。可换了一个又一个,就是剥不开。我一下子火冒三丈,“小样,不信就治不了你。”我恨恨地说道。这时,一旁的哥哥见状笑着说:“不用太急躁,剥毛豆也是有方法的。如果你掌握了方法,只需很少的力气就ok了。”哥哥边说边示范给我看。于是,我按照哥哥的方法,用大拇指的指甲去剥毛豆荚子的缝隙处,果然,豆荚子就像两扇门一样打开了,两粒碧绿的豆米就出来了,接着我很快就剥了一小碗呢!

欣赏着自己剥的毛豆,不禁感叹:凡是都不能蛮干,只有找对了方法,才能事半功倍呀!

剥毛豆五年级作文 篇13

昨天晚上,爸爸拎来一大袋蚕豆,说:“明天你们娘俩有空剥点。”我听了之后高兴极了,因为我明天就可以剥一次蚕豆了。

第二天,我起了个大早,穿好衣服立刻跑到妈妈的房间,拉起了正在做美梦的妈妈。“哎哟,老妈起来剥豆子了啦。”我叫喊着,“七点了。”妈妈睡意朦胧地回答:“这么早啊!女儿让妈再睡会儿吧!”“不嘛,妈妈起来啦!”妈妈终于在我的“软磨硬泡”之下投降起床了。

一切准备就绪,我拿了一个盒子装蚕豆,又用另一个塑料袋装垃圾。我拿着蚕豆用手指一扣,蚕豆就裂开了,这样就可以拿出豆荚了。一开始还兴致勃勃的我到后来就吃不消了,手指甲也红了。后来,妈妈告诉我一个好方法:把蚕豆的两端拉牢,再用力一捏,蚕豆就变成两半了。然后把手一拨,豆子就会蹦出来,不一会儿一袋蚕豆全被我们剥完了。

蚕豆有两层皮,这次我要剥那层薄薄的皮了。这次,我琢磨出了一个好方法——只要用手指甲划破豆芽下那个凹进去的地方,因为那个地方是空心的,不会划破指甲骨,而且还好剥。通过这件事情我明白了:别人的话不一定是对的.,但是自已亲身实践过的事是绝对正确的,因为——实践是检验真理的唯一标准。

剥毛豆五年级作文 篇14

我最喜欢吃毛豆炒火腿了。爸爸早上去菜市场买回一袋毛豆,我也要求一起剥。

看着爸爸麻利的动作,我也跟着学了起来。先用指甲一抠,再往两边一掰,圆溜溜的青豆子就出来了。爸爸说,之所以叫毛豆,是因为豆荚外有一层细细的绒毛。我拿起一个豆荚细细一看,果然外面裹着一层白色的绒毛。我用手一搓,细绒毛一下子就飞散开来。爸爸连忙制止了我,说这些细绒毛弄到身上会很痒,吸进鼻子里还可能会过敏。

我一边剥着豆子,一边跟爸爸聊着天。从中我知道了,原来毛豆长老了就是黄豆,我们南方人喜欢吃这种嫩豆子,所以不等它长老了就摘来吃,而在北方,人们更愿意等豆子长老了再采摘,老的黄豆多用来榨油,做豆腐,用处可大了。

我们聊着聊着,不一会儿豆子就剥完了。我在水池一边洗着手,一边在心里想:今天收获真不小,不但帮爸爸干了活,还收获了不少新知识,更重要的是获得了自己最爱的'美味。下次一定要再多干点活儿。

剥毛豆五年级作文 篇15

今天中午,妈妈拿着大袋小袋的菜急急忙忙从菜市场回来。一看到我,就匆匆地对我说:“尧尧,快过来和姐姐一起剥毛豆吧!”说完她就立马去做别的事了。看着妈妈紧张的样子,我马上就和姐姐准备开始剥毛豆了。

我走了过去,往袋子里一看,哇,这些毛豆可真绿啊,像绿色的玉石,也像一把弯弯的镰刀,可好看了。毛豆的外壳上有一层细细的绒毛,摸上去可舒服了。再仔细看,这些毛豆像一条条毛毛虫趴在那里,使人浑身起鸡皮疙瘩。看了这些毛豆,我心想:哇,这毛豆可真多啊,到底要剥到什么时候啊?姐姐好像看出了我的心思,于是对我说:“这些毛豆虽然多,但只要我们齐心协力,我想我们肯定能很快完成任务。”听了姐姐的`话,我顿时充满了力量,决定用最快的速度把它们剥完。

开始剥毛豆了。首先,我用我的指甲把毛豆的壳剥开,然后用手指把豆豆从壳上轻轻抠下放到碗里。这样,一个毛豆就很容易被我剥好了。就这样,我和姐姐飞快地剥着,一个,两个,三个,四个……才过了十分钟左右,袋子里的毛豆就慢慢地被我们剥完了。

中午,当我们全家吃着香喷喷的毛豆炒肉,我感觉可开心了,我开心是因为这些毛豆是我的劳动果实。这时候妈妈对我们说:“我告诉你们,这毛豆可营养了,它含有丰富的维生素,而且,等它们老了,就可以用来磨豆浆了。”听了妈妈的话,我顿时觉得这毛豆的用途可真大啊!

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