趣事作文捉迷藏
趣事作文捉迷藏（集锦十二篇）。
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编为大家收集的捉迷藏作文评语精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。
趣事作文捉迷藏 篇1
苏州有句名言：“奠边府太远，去苏州游乐园吧！”今天，我们的愿望将会实现。
早上八点，我们已经在苏州游乐园的大门外了。大门是铁做的，上面写着苏州游乐园的四个字，画着两只狮子，这意味着狮子在这里，它似乎在欢迎人们。一进大门就是喷泉，做得栩栩如生。我们第一次来到4d影院，“耶！有蛇，太可怕了！”我尖叫。出了电影院，我们玩了天涯渔村，丛林战车，飞岛，未来桥等项目。对我来说最难忘的是ufo冒险。我们站在活动地板上，周围是2003年环法自行车大赛的大屏幕，地板上下起伏。好像是在参加环法自行车赛，很身临其境。
耶！苏州之旅结束了。杭州，等等！
趣事作文捉迷藏 篇2
今年暑假，我终于有机会去领略张家界的风采。我深深地被张家界的巍峨、壮丽、连绵起伏所感动，挑起了我对大自然的热爱。
踏入张家界，映入眼帘的就是那一条金鞭溪了。金鞭溪是一条山涧小溪，在两岸青山的映衬下蜿蜒前行。在夕阳的光辉下，犹如一条飞舞的金色长鞭。金鞭溪的水清澈见底，仿佛一条条系在张家界上。阳光透过树隙，在水面上洒下斑驳的倒影。溪水中游荡着许多小鱼，它们追逐嬉戏时常浮到水面上，仿佛在欢迎远道而来的客人。处处生机勃勃的花草向人们美丽的绽放，色彩斑斓引得人们驻足观赏。一阵风拂过，打破了这里的和谐，鸟儿飞上树枝，鱼儿潜回水底，花儿随风舞动着自己的身躯，水面泛起圈圈涟漪，给溪水增添了几分美的色彩。
在张家界的老屋场，山头有一片农田。农田的正前方是万丈深渊，所以人们称它为空中田园。从远处嘹望空中田园，仿佛一个大湖，路中间的水道成心形，穿过一条羊肠小道，来到了天坛边上，只见一片金黄色的稻谷插在水中，走近一看，金黄稻谷粒挂在碧绿的枝叶上，虽然还没有完全成熟，但已经相当饱满了。旁边还映衬着绿油油的小麦，在充足的阳光和充沛的雨水的滋养下生机盎然。稻田的不远处有一座小屋，这是种田人的住所，他给田园增添了几分美的色彩。
来到十里画廊，我先被这里其他景观所震撼了。十里画廊不远处的一座座高山连绵起伏，山上长着奇怪的'松柏，恍若仙境。中间怪石嶙峋，我们坐在“小火车”中游览，首先看到的是一高一矮的两块石柱，像一位山中采药的老人正在忙碌，但不忘为我们的到来而站起来热情挥手。继续前行，我们又看到了两高三矮的石柱，它们高低起伏、紧密相连，像爸爸妈妈领着三个孩子，一幅全家其乐融融的画面。这些诗作虽然是天然形成的，但却像是人工雕刻而成。这让我体会到了大自然的鬼斧神工。它给十里画廊增添了几分美的色彩。
张家界的景色不言而喻，金鞭溪、空中田园、十里画廊，都令我流连忘返。我爱美丽的张家界，祝她永远美在人间，为更多游人感动。
趣事作文捉迷藏 篇3
1、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
2、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
3、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
4、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
5、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
6、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
7、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
8、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
9、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
10、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
11、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
12、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
13、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
14、语言基本通顺，偶有不畅。
15、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
16、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
17、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
18、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
19、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
20、文章对……的`气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
趣事作文捉迷藏 篇4
每个星期六是外婆家的家庭日，爸爸跟妈妈总是会带着我跟弟弟回外婆家。这天舅舅请我们大家去苏杭小馆吃饭。用餐完毕，大家正苦恼要去哪里完时，爸爸说：“我们来去拥抱自然吧。”于是，我们全家人就决定来趟户外之旅，一起奔向大自然。
我们前往的目的地是海边农场，途中，我眺望着一望无际的海洋，虽然当时天空飘着细雨，天色也有点灰暗，但是我的心情却是充满阳光的。开了近两个小时的车程，我们来到了一家名字叫做新生活农场的甲虫生态农场。
我们走进农场时，我迫不及待的想看甲虫。可是农民却说：“冬天没有成虫，因为成虫全都过世了。现在都只有幼虫而已。”所以现在甲虫馆都没有开放参观，令我很失望。
虽然没有看到甲虫，但是爸爸带我们去逛农场，我看到很多种植物，例如甜菊，木瓜树和香蕉树。原来水果没有成熟的时候，在树上是绿色的'！例如绿色的.香蕉 和绿色的木瓜。当看完植物后，我去美劳教室用压克力颜料来画独角仙扑满。后来我们还去渔人码头玩，并在海边的餐厅吃晚餐，我看到渔船跟对岸的万家灯火，海边的夜景非常美丽。
这样一个有山有海的自然之旅，让我大开眼界，原来拥抱大自然的感觉是这么美好。最令我难以忘怀的是—被大自然的蚊子叮的满头包呀！
趣事作文捉迷藏 篇5
1、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
2、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
3、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。
4、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
6、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
7、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
8、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
9、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
11、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊! 文章的'“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
12、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
13、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
15、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
趣事作文捉迷藏 篇6
暑假，我回到九江奶奶家，那儿虽然天气炎热，但是过得丰富多彩!
抓龙虾
奶奶家门前座小山，山下一条小河一年四季都围绕着小山流淌着。来到河边，我就立马甩掉凉鞋，把小脚丫浸泡到河水里。小河亲吻着我的小脚丫，有一种久违的感觉。不大一会儿，我就看见了一只龙虾。尽管它有两个坚固无比的大钳子，但是难不倒我机灵的脑袋瓜。于是，我就在河边找来两根小木条插进了龙虾的大钳子里。然后小心翼翼地把龙虾挑出水面，心里还是忐忑得很，生怕它滑进水里去。一弄到岸边，我就急忙用随身带的绳子把它五花大绑起来!
赶蚊子
因为奶奶家晚上的`蚊子太多了，我就做了一个“蚊食屋”。里面放了一些没有吃完的鱼，故意盖上有洞的碗，蚊子肯定会飞进去吃的，吃了一口，就会一睡睡到早上七八点钟。不瞒你说，鱼里面放了一些蚊子吃的帮助睡眠的药呢!
捉知了
乡下的树多，夏天的知了也多。我和同龄的伙伴一起去村后林子去捉知了。没到小树林，就听到知了叫个不停!我们生怕惊动了它们，为了不叫知了发现，我们用树枝编了个小帽子，然后带上它伪装起来。你瞧，这样子像不像打鬼子的小八路呀?准备好后，我扫视到一棵树枝上有个很大的知了。接着，我悄悄地从知了背后慢慢向前移动，眼看快已到一手的距离了，我迅速地把准备的小网盖住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!
读论语
“人不知而不愠，不亦君子乎?”……瞧!这就是我学的《论语》。听吕老师说过，谁把这本书给读完了，就可以成为孔子一样的圣人了。谁不想成为圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回来，我就不停地“啃”《论语》，不放过每一个字。哈哈!弄的爷爷奶奶不知我在说呀什么!
看!我的暑假多么丰富多彩啊!
趣事作文捉迷藏 篇7
今天，是暑假的第三天，爸爸一大清早就起了来，把我和哥哥弟弟叫醒！在吃早餐时，我盯着爸爸，看着他脸上的表情，似乎很高兴似的。
我问爸爸“是什么事让您高兴的`像到天堂游玩啊？”爸爸神秘的笑乐一下，二话没说，就拿着钱包出去了。我们左思右想，就开始议论了十分钟。爸爸这时气喘吁吁的'回了，原来爸爸去买鱼竿带我们去钓鱼，来到渔场。哇！这风景真不错！爸爸要我们每人说一个关于风景的成语。
哥哥大声说道：“我先来：绿树红花、冰天雪地、百花齐放。”我接着说：“鸟语花香、百鸟鸣春、秋高气爽。”弟弟也有一套：“万紫千红、生机勃勃、漫天飞雪。”二哥神气的说：“春花秋月、不毛之地还有……死气沉沉”这死气沉沉可把我们笑坏了。
“拿起鱼竿，水里一丢。鱼儿上钩，饱餐一顿。”瞧！这二哥又在乱编诗了。说实话真有这回事，我们在比赛呢！能不“拿起鱼竿，水里一丢。”吗？
刚开始钓鱼时，弟弟的鱼竿有鱼上钩，可这鱼猛跑，差点把弟弟拉下水，我们看见了跑来帮忙，一条新鲜的大鱼上钩了！爸爸四条，弟弟两条，哥哥四条，二哥三条，我二条，一共15条鱼，第一名是爸爸和哥哥，第二名是二哥，第三名是我和弟弟。看着这写鱼，就想今天的收获真不少啊！
今天可过的真快啊！当然也很开兴哦！下次再来时我一定不会输给哥哥和爸爸了。
趣事作文捉迷藏 篇8
在五月有许多节日，如劳动节、母亲节等。其中众人更熟悉的就是五一劳动节。
五一那天，我和妈妈一起去嘉兴市的西塘游玩。
在西塘里有许许多多的小巷，而且分为九个区域，每个区域都用17座桥连在一起，总占地约一平方公里。
西塘里有许多小吃，什么虾扯蛋啊，双色冰激凌啊，好几种味道的双皮奶啊，应有尽有。街上又有许多店，如旅馆、酒吧、小卖部，没有找不到，只有想不到。在有些小店里还有十分幽默的语言，肯定会笑死你。
西塘里还有许多景点，有一个房子里面放满了雕塑，在这个房子的中间，有一个很漂亮的艺术品，它的前面刻了九条龙，后面刻了108只猴子，真可谓是宝物。
西塘真好玩，有空你也过来看看。
趣事作文捉迷藏 篇9
说起周末，同学们那是有喜有忧，有笑有泪。国庆后的一个周末，让我记忆犹新。
那天早上，我和朋友约好到我家后院那块空田去玩，小升﹑小铭准时赶到了。首先我提议今天来一场泥巴机器人大战，朋友们都十分赞同。于是，各自到田里取来许多泥巴，开始做起机器人，别看小铭平时斯斯文文，做起泥巴活来，谁也赶不上他，一下子做好了三个，把我和小升急坏了。不一会儿，十几个战士已经整装待发。接下来我们要做一个指挥室，这时，我们遇到了一个问题：谁来指挥？这下子，把大家难住了。还是小升聪明，他用泥巴捏了一个泥人，让这个泥人来指挥吧！我们考虑再三，认为这个办法不妥当，万一撞上什么，不就完蛋了。突然，我看到了三只青蛙，“我们可以用青蛙来帮忙！”大家都说行。于是，我们开始围捕青蛙，费了九牛二虎之力，终于被我们逮住了。我们把它放到指挥室，青蛙觉得舒服极了，手舞足蹈，呱呱大叫。战争就要开始，我们摆好架势，拿着一根芦苇棒挥舞着，我一不小心，就把他们的机器人打翻了，他们怎会示弱，发起反攻，欢呼声，喊杀声混成一片，整个后院一下子热闹了起来。最后，我们所有的`士兵都覆没了，战争到此结束了，我们又把青蛙一一放走了。
夕阳西下，我们依依不舍地回到家中，这个周末太有趣了。
趣事作文捉迷藏 篇10
1、语言简练规范开篇吸引人
2、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
3、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
4、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
5、开头直奔主题也是一种写法
6、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
7、反问句开头吸引读者
8、开头直奔主题让人一目了然
9、开头点题用词很吸引人
10、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
趣事作文捉迷藏 篇11
今天是“五一”。我和我爸去了阔仓山玩。这是我的夙愿，今天终于实现了。别说我有多开心。
在宽仓山顶，已经挤满了人和人。过江山是台州最高的山。从山顶往下看，周围景色尽收眼底，下面的村庄变得小如火柴盒。在我们周围，有几十米高的.巨大柱子。柱子顶端有三个叶片，像蜻蜓的翅膀和电风扇的叶片。叶片总是在旋转。我问我爸是什么，我爸说是风电场。只要有风，叶片就能转动，只要叶片转动，就能发电。爸爸说风力发电是利用自然资源，环保省钱，一天24小时都能发电。听了父亲的话，我觉得我们国家的科技有多发达。
今年的“五一”是在阔仓山度过的。参观了祖国的大好河山，了解了什么是风电场，增长了见识。
趣事作文捉迷藏 篇12
周末爸爸带我和堂弟到奶奶家捉虾米。
我们来到小溪边，溪水清澈见底，突然一个黑影在我的面前游过，这应该就是我要捉的虾米吧。我手拿网兜站在岸边静静地等待着，一个黑影游过来，我立刻拿网往水里捞，水顿时浑浊了起来，我兴奋地往网兜里看，网兜里除了泥巴，什么也没有！我不甘心，又接二连三的在水里打捞，都一无所获。唉！看来只能智取了。
我蹲在水边的石头块上静静地等待着，过了好一会儿，几只虾米趴在泥巴上吃着水藻，我悄悄地靠近，“嗖”的`一下……我兴奋地往网兜里，“呀，居然捉到五只！”我大叫起来。爸爸和弟弟也被吸引过来。爸爸说：“你可真厉害，虾可不好捉呢！”我又用同样的方法又捉了十五只虾。这时，小溪里出现一团小小的黑影，我定睛一看，竟然是螃蟹，我赶紧拿着网兜快速一捞，螃蟹也被我收入囊中了。
今天的收获可真大，我扛着网兜高兴地往奶奶家走，“奶奶，快来看，我捉了螃蟹！”一进门我就大声喊。我打开网兜，咦？我的螃蟹呢？哎呀！我的兜怎么破了？虾也不见了！
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