地球仪作文（通用4篇）。

地球仪作文 篇1

在我的写字台上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。是爸爸为了让我增长知识给我买的。

我非常喜欢它。远看好像一个蓝色的皮球；近看上面有着各种形状的国家、岛屿、海洋，还有许多分界线和数字，弄的人眼花缭乱。我常常跟着这个地球仪“周游世界”。

我们先来到了亚洲，亚洲主要以中国和俄罗斯为主面对我看见长城，长江和黄河的标志后，，就好像看见了世界各地的游客都到长城去游玩，看到了滔滔长江、黄河横卧在祖国的土地上。我的祖国好像一颗跳动的心脏，更像一只昂首挺立的雄鸡。这一回，我来到了非洲，仿佛看见了许多饥饿的儿童，张开瘦骨嶙峋的手祈求得到人们的帮助。地球仪还让我知道了世界上最大的国家：第一大是俄罗斯，第二大是中国，第三大是美国，第四大是澳大利亚……

小小地球仪使我增长了许多知识，我永远喜欢它。

地球仪作文 篇2

湖北省宜昌市伍家区伍家实验小学四年级三班王皓文

一天，我发现老师的讲台上有一个精致的地球仪。它五颜六色的，像个小小的花皮球，让人看着眼花缭乱。

转动地球仪，我立马找到“中国”，我发现中国版图在地球仪上是红色的，我不禁想起了七十多年前的一件事。上个世纪三十年代，日本——这个只会学习别人小岛国家，没有自己民族文化并且比我国小几十倍的岛国，与德国、意大利居然发动了第二次世界大战。战争造成5000万人死亡，仅中国就死亡XX万人以上。

日本还对中国发动了卢沟桥事变，德国专家竟认为中国陆军只能坚持六个月，作为同盟国的英国都把中国小看，说：“中国陆军只能坚持三个月！”可出乎他们预料中国居然坚持了八年，终于把日本赶走了。虽然，在上海战场我军整整八个集团军，抵不住日本四十几个师的进攻，但我军获得了最后的胜利。我想：地球仪上这红色该是战士们的鲜血染成的吧。从中，我悟出了一个道理——只要落后，就一定会挨打！

在地球仪的两端，我又看到南极与北极，我仿佛看到被冰雪覆盖的南极大陆上飞翔的雪海燕和南极鸽，还有浮冰上笨重的海象和企鹅。

当我要离开教室时，又回头看了看地球仪，那黑色的支撑地球仪的架子多么像一只张开血喷大口的怪兽，要把地球吃下去似的。我想：那怪兽就是人类——因为人类时时处处破坏环境，所以那怪兽是人类。

（指导老师：肖红）

地球仪作文 篇3

湖北省宜昌市康庄路小学四年级 章宸

在我家的写字台上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。别小瞧这不起眼的地球仪，它把地球上的知识一古脑装了进去。wj62.com

首先，我把视线投向祖国——中华人民共和国。看到中华人民共和国，让人感到一只巨大的公鸡昂首挺胸，屹立在东方，呼唤着世界和平。北京就是它的心脏。

我再次转动地球仪。“呼”的一声，好象带我周游世界。看到了雄伟的金字塔和人面狮身像，目睹了娜斯卡线条——无法破译的密码，和印度下的一片水城——跟金字塔相似的建筑……突然地球仪停止转动,到了终点站——非洲。咦!我似乎想到了什么,我又把视线转移到了澳大利亚，啊!我有了一个“伟大”的发现,非洲与澳大利亚的地形极为相似.

再看看日本,我看着它直咬牙,六十年前,它们无恶不作,用尽所有卑劣手段。 一个小小的岛国还比不过北京那块土地,却侵占了中国的大片领土,可恨！

我还游览了浙江一带的自然景观，在一块陡峭的山壁上，‘雕刻’着“中华人民共和国”几个字,　它可是由地壳运动和时间的磨砺自然形成的。

真是不看不知道，世界真奇妙！

（指导老师：肖红）

地球仪作文 篇4

今天，老师给我们带了一个小巧玲珑的五彩的地球仪，这个地球仪可真漂亮。我把地球仪轻轻地放在桌子上，仔细观察起来。这个地球仪是由黑色的底座、半圆形的支架和五彩的球体组成的。我们的国家的版图是粉红色的，就像一只公鸡，而且地球的百分之七十二都是蓝色的海洋。老师问我：“四大洋和七大洲各是哪些？”我回答说：“地球上的四大洋分别是大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋；七大洲分别是欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲。最冷的地方是南北极”。老师听了，连夸我知识多。我又用地球仪做了个实验：用手电筒照着中国的版图，表示此时中国正是太阳普照，在中国背面的美国版图没有灯光表示黑暗，于是我明白了，当太阳照在东边的某个国家，而在地球的另一端西边的国家就是黑夜。这个地球仪不仅美观，而且还给我带来了丰富的知识，我喜欢它！

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