下课的日记十六篇。

一天将要结束了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写16篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的初中校园生活日记，欢迎阅读与收藏。

下课的日记 篇1

记得那一天，我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。

我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”，最后我输了。我跑来跑去，也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办

法，我先往左边扑一步，她们赶紧往左躲，我趁她们不注意赶快往右跑。果然，我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

法，但是已经被我们识破了。

我们正玩得高兴，突然，上课铃响了，我们依依不舍地跑回了教室。

通过这个课间，我知道了，如果我们会安排时间，你就会觉得十分钟好长啊！我们要做时间的小主人，学会安排时间，才能让我们的课间更

加快乐、更加丰富多彩！

下课的日记 篇2

我们的校园生活丰富多彩，自大我进入第五小学，我就爱上了这里，爱上了我的老师，爱上了我的.同学，爱上了校园里的一切。

每到星期一我们就早早地来到了学校，同学们穿着同意的校服，唱着国歌，升着国旗，每次课外活动，老师们都会领着我们去游玩，去草坪健身，我爱我的学校，我爱我的老师。

下课的日记 篇3

语文课上，同学们安静地写作业，只听“嚓”一声，同桌的手臂突然碰了一下我，我的手臂立刻在本子上画了一条“小蛇”。我火冒三丈，也用手臂猛地撞了一下同桌。

于是“战斗”打响了。接着是数学课，我没带数学书，老师让我俩在一起看，我们同时超了“分界线”，可谁也没说什么。于是，我默默地用抹布把“分界线”擦掉了。她看着我，我看着她，都笑了。

下课的日记 篇4

“今天没有家庭作业喽！今天没有家庭作业喽！”[笔稿范文网 M.gX86.COM]

刚进教室，同学们就在边走边叫，一副悠闲自在的样子。他们难道不怕班主任突然进门，骂个狗血淋头吗？

可是，同学们依旧十分放肆，莫非……我急忙找我们班的“小广播”问问。

还没找到“小广播”，胡老师突然破门而入。

胡老师是我们的英语老师兼副班主任。当她看到我们一片乱哄哄的样子时立刻叫我们坐下。

“老师，今天没有家庭作业了吗？”班长郑小翔突然站起来问。

“先别着急，今天这节语文课由我代上，李老师（班主任）生病了，暂时在家休养三天。至于家庭作业嘛，李老师之前有没有布置？”胡老师坐下来问道。

“没有！”全班四十四个同学异口同声。

“那么，就没有了！”胡老师平静地说道。“现在开始上课吧！”

“耶！”我们在欢呼声中开始了上课。

“叮铃铃！叮铃铃！”放学了，同学们全从教室蜂拥而出。一部分男生在开篮球大赛，还有一些男生在玩纸牌。一群女生在玩“123，木头人”，一群女生在玩捉迷藏，十分热闹，突然一个女生发现了我，喊道：“王序，你玩捉迷藏吗？”“不了。”我的心情十分低落。是呀，虽然李老师平时对我们十分地严厉，但一时的分别，也让人伤心。李老师不在了，就没有早上有趣的晨颂了，就没有她对我们的关心了……

下课的日记 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

过了一会儿，李启航从班上走了出来，站在了栏杆那儿和同学们一起嬉戏，打闹。我突发奇想：好小子，你在这儿风流快活赶不叫上我，看我怎么收拾你。

我就轻手轻脚地绕到了他的身子后面，猛地拍了他一下，然后，我立马蹲下身来，使他发不现我。

他转过身来，盲然地向四周环视，没有发现什么情况，便去询问站在他身边的人，人们都把目光投向了我。他才知道是我。当时，我不知道他这么快就发现了我，李启航向我走了过来问我：“前面是谁拍了我一下?”“不知道。”我强忍着笑说道。但最终我还是忍不住笑了出来。结果，李启航在我的.身后狠狠地踢了我一脚。我才知道他已经发现了是我踢了他一脚，我就起来拍了他一下。他又踢了我一脚，我顿时火了，推了他一下，他在倒下去的时候，抓了我一下，我便和他一起倒了下去。

他的头，磕到了地上，鲜红鲜红的血流了出来。那时，我心理像得到了满足似的，就没有再去理会他有没有事。

到了晚上，我想了又想，始终觉得今天是我错了，便久久不能入睡，似乎耳边不时地传出救护车的响声。

第二天，早上我才得知他被我栽成了脑震荡。

中午一放学，我就立即冲向医院，看见他那么虚弱的样子，我情不自禁地流下了眼泪。我向他道了歉，他还是原谅了我。

这都是开玩笑惹的祸呀!

下课的日记 篇6

光阴似箭，一晃眼就来到了四年级的下学期，仿佛昨天还是刚入学的一年级新生，而今却一去不复返了。可是在石笋的点点滴滴，却涌上我的心头……

春天，到处都是春意盎然的景象，阳台边开放的迎春花总能第一时间放松我们的眼睛。夏天，是火辣辣的，但石笋的夏天却是清凉的，一到夏天，就有一棵硕大的银杏树形成一个很大的树荫，为我们乘凉。

秋天是收获的季节，当银杏树从翠绿的树叶慢慢变成金黄色的时候，秋天就慢慢的来到了。记得去年秋天，我们体会了一次真正的军营生活，在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次离开自己的父母，和自己最亲爱的老师和同学们一起经历了一个难忘的军营生活，白天，我们进行高难度的动作，教练帮助我们一步一步向前走，我学会了翻一面硕大的网，当时我不知道自己会成功，教练和老师也非常的高兴。

晚上，我和同学们睡在一张大床上，漆黑的屋子令我害怕，可有同学的陪伴与鼓励，我终于进入了甜美的梦乡。这次军营生活让我真正的体会了一个人在外是多么的不容易，什么都得靠自己，也从中领悟到大人们常说的“在家千日好，出门一日难”的道理。

成都的冬天因为不冷，也没有美丽的雪花，但我们在石笋依然过得非常的快乐和开心。

在石笋，我收获了许多，从懵懵懂懂到一个懂得怎么养成一个良好的学习习惯，从中收获了自信及在生活中的为人处事，感谢我的母校，我为我的母校而骄傲和自豪……

下课的日记 篇7

Hello！想参观我们的校园吗？跟我来吧！

我们的校园坐落在北陈村的中央。我们的教学楼很美丽，正面是品字形结构。如果你到东边的操场上看的话，你会发现这栋楼的侧面还是U型的。在这栋楼里，有一到六年级的教室，老师们的办公室，还有实验室、图书室、电脑室等功能室。

教学楼的正前面是我们我们的升旗广场，高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，每到星期一，我们全体师生都会集中到这里举行升旗仪式。升旗广场两边各分布着四个长方形花坛，花坛里四季有树，三季有花。每天从这里路过，就能闻到花的香味。

升旗广场的南面就是我们的校标。校标的底座是三本厚厚的书，书上立着一把金钥匙，校标上端是一个大圆球，连接圆球和金钥匙的是螺旋滑梯，在螺旋滑梯的上面还有三只向上攀飞的鸽子，象征着我们只有多读书，才能拿到金钥匙，通向知识的殿堂。

在校园的东边就是我们最喜欢的地方了，那就是操场。操场上有篮球场、双杠、单杠……我们只要一下课，我们就来到操场玩耍。在操场的北边是生活区，在学校住宿的学生就在这里生活。

走进我们的校园，上课时你可以听见同学们朗朗的读书声；下课时，你可以在校园的每个角落听见嘻嘻哈哈的欢笑声。

每天我们大部分的时间呆在校园里，所以我们爱我们的校园，就像爱自己的家一样！

下课的日记 篇8

早上，我们正在交作业。哇，昨天的语文好多啊，老师肯定要改很久很久吧！我这样想着把作业抱到老师办公室，和平常一样，没过多久铃声就“嘟——”的响了起来，同学们争先恐后地挤进了门，坐到了位置上，他们都生怕走在老师后面进教室，被老师骂。

这节课是语文课，领诵员在上面读起了古诗，我们也在下面一起读，可是等到我们都读得口干舌燥了，老师还没有来。我们只好停止了朗诵，喝了好几口水，接着开始纷纷议论起来“老师为什么没来”这个话题，有的同学说老师是迟到了，有的`同学摇摇头，摆摆手，“老师是去开会了。”还有的同学说：“不对，不对，老师是忘记上课了！”这时快下课了，老师冲了进来，说道：“对不起，老师刚才在改作业忘记上课了！”话音刚落，全班同学顿时哄堂大笑，叫道：“原来老师也会忘记事啊！”只有我明白老师为什么会忘记上课，谁让作业堆得如山一样高。

下课的日记 篇9

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。

不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的午睡。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。

“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校!

下课的日记 篇10

过了一会儿，李启航从班上走了出来，站在了栏杆那儿和同学们一起嬉戏，打闹。我突发奇想：好小子，你在这儿风流快活赶不叫上我，看我怎么收拾你。

我就轻手轻脚地绕到了他的身子后面，猛地拍了他一下，然后，我立马蹲下身来，使他发不现我。

他转过身来，盲然地向四周环视，没有发现什么情况，便去询问站在他身边的人，人们都把目光投向了我。他才知道是我。当时，我不知道他这么快就发现了我，李启航向我走了过来问我：“前面是谁拍了我一下?”“不知道。”我强忍着笑说道。但最终我还是忍不住笑了出来。结果，李启航在我的身后狠狠地踢了我一脚。我才知道他已经发现了是我踢了他一脚，我就起来拍了他一下。他又踢了我一脚，我顿时火了，推了他一下，他在倒下去的时候，抓了我一下，我便和他一起倒了下去。

他的头，磕到了地上，鲜红鲜红的血流了出来。那时，我心理像得到了满足似的，就没有再去理会他有没有事。

到了晚上，我想了又想，始终觉得今天是我错了，便久久不能入睡，似乎耳边不时地传出救护车的响声。

第二天，早上我才得知他被我栽成了脑震荡。

中午一放学，我就立即冲向医院，看见他那么虚弱的样子，我情不自禁地流下了眼泪。我向他道了歉，他还是原谅了我。

这都是开玩笑惹的祸呀!

下课的日记 篇11

看了这个题目，你一定会奇怪吧，布娃娃不会说话，怎么来上课呢？那么，你就听我来给你讲一讲吧！

我把我的所有玩具布娃娃都找出来，把它们从高到低排成一队，然后在前面放一块小黑板，再放上粉笔，就开始上课了。

第一节课是语文课，我拿出语文书放好，就开始上课了，我拿来一根毛笔当教鞭，用粉笔教它们写a o e，可是我的布娃娃们都不会回答，我只

好跑过去，抱起它们之中的'一个尖声叫道：“啊”，之后再跑过去当老师，教它们念“o”，之后再跑过去抱起它们跟着念。就这样，我一会儿

跑过去一会儿跑回来，我跑上跑下，不一会儿就气喘吁吁，满头大汗，但我还是玩得不亦乐于，继续把课上了下去。

“下课了！”一节课终于上完了，当老师可真累啊！

下课的日记 篇12

我在学校感觉非常好，因为我在学校既能学习又能跟同学玩，感觉真好哇。

到学校里，我看到了焕然一新的操场、美丽干净的校园，有假山、喷泉、国旗台、木瓜树和美丽的鲜花。上课时，我们翻开语文课本，学了《我们的民族小学》这一课。下课了，有人写作业、有人在跑步、有人打篮球、有的跳绳、有的在阅读.....

这就是我的`学校，一所美丽的学校，红红的房子、宽阔的操场、美丽的假山、高高飘扬的国旗，美丽的鲜花、结满木瓜的木瓜树.....

下课的日记 篇13

学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试?

学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

下课的日记 篇14

由于昨天那个意外的打钩，害得我今天要惨了。下午第二三两节都是扩展课，这是更加的惨重啊。

我带着一大本本子去教室，我的教室在哪来着，“1，2,3,4，哦，知道了6班啊，里面的人还不怎么整齐，散散落落的'，我便找了一个位置坐下，看着陆陆续续地进来。呀呀呀，还有几个同班的啊，我们三坐在一起。后来，等上课的十分钟后还不见老师进来，门后面的影子越来越深，老师拿着书本走了进来，“什么男的，哦卖嘎，有好戏看喽”。

老师先向我们自我介绍，原来叫方老师。

老师说先教我们俄语中的两个，“我爱你”“对不起”这两个单词，俄语的字看不来，老师就用国语在黑板上写给我们看，在慢慢教我们发音。“我爱你——雅鹿比抵达 或 雅洁比亚留不留”是不是很难理解啊，其实你们看着中文翻译就行了。“对不起——普拉斯基介”完。

下课的日记 篇15

今天刚刚开学，我背上沉重的书包，像背上一袋的知识。我一手拿馒头，一手拿雨伞，和妈妈告别后，走出了家门。

雨儿轻轻随着风飘过来，洒在我脸上，冰冰凉凉的，我拉起帽子披在头上，因为雨并不大，用不着雨伞来帮忙。

我走到校门口时，并不像以往那样走进去，而是停了下来，踏出右脚，很慢的才碰到地面，感受一下校园的美好。说实话，一个月没有上学了，确实有些想念美丽的校园。

到了楼梯口，我伸长脖子一瞧，同学们都站在门口啊，肯定是没开门！我也和同学们一起倚在走廊的墙壁上，等着老师拿钥匙来开。

同学们几个聚在一起聊天，有的本来和我聊得好好的，看到另一个来，就全部挤过去了。我看着可嫉妒了，本来好好的心情，就这样被她破坏了。她就是--黄玉月。每提她的名字，我的五味瓶都被打翻了。

等了好一会儿，语文老师过来了，她不是班主任，也没钥匙，也和我们一起站在外面等候。

班长拿着钥匙在开门，男生们在老师的眼皮底下不敢乱挤，大家都有持续的走进去。进去之后，开始上课了。我的书包里有好多书，有语文书、数学书、品德书、信息书、英语书、科学书……挤满了我的小书包。

中午，我要早早的.去学校扫公共区。到了学校已经是一点半了，我赶紧放下书包，又如箭一般的跑下去。哎！真累，中午没有水桶，组员竟然用矿泉水瓶来装水去冲，我可不想这样，我就把两根水管拼接起来打水，速度完胜了她们的馊主意。

放学了，同学们都排队回家了，我在最后一节体育课的队伍里逃出来，害怕被老师发现。我爬上楼梯，快速的扫起地来。灰尘在空中飘来飘去，把我呛得半死。

下课的日记 篇16

我的校园生活是有趣的，丰富的，多姿多采的。

课堂上，老师讲的课是非常生动有趣的，同学们都听得很认真。下课了，同学们尽情地玩耍，玩得可开心了。上午的大课间时，同学们都很认真地做操，因为早操可以锻炼我们的身体。放学时，同学们像大雁一样排着整齐的队，走出学校的大门，门外的`家长在等着我们呢！

学校每年还会组织春游呢，老师带着我们玩的可开心了！

我爱我的校园生活！

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