泡泡演讲稿

学雷锋,从小事做起主题班会主持词手稿

甲:尊敬的领导,老师。

乙;亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

合:他就是雷锋。

甲:我宣布,二年二班

乙:《学雷锋,从小事做起》主题班会。

合:现在开始!

甲:雷锋,一个伟大的名字。

乙:雷锋,一个伟大的战士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

乙:让我们一起听,雷锋的简介。

甲:感谢这位同学精彩的介绍。

乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

甲:考什么我奉陪啊!

乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

甲:这…还真没听过!

乙:那么,下面我们欢迎()同学,为我们讲述,雷锋的故事。

甲:这次还真长了点见识!

乙:不错吧!

甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

乙:雷锋还有许多格言呢!

甲:请听《雷锋格言》

乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

甲:真了不起!

乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢

甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》

乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

乙:快让我听听。

(合唱《有一位叔叔叫雷锋》)

甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢

乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的小事,一点一滴做起。

甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

(大家畅所欲言)

甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

(播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)

甲:二年二班《学雷锋,从小事做起》主题班会。

乙:到此结束!

相关文章推荐

小学学雷锋主持词手稿


同学们、老师们,大家好!

今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。所以说,雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说:“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。如果要快乐,就去做好事。当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。多做好事,会让你的身边充满快乐。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这是歌曲《爱的奉献》的一句话。他不仅仅是歌词,还是许多人民的座右铭。是啊!每个人都奉献出一点爱,那么这个世界上还会有战争吗?

同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。我不是要你们去死,而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

谢谢大家,我的演讲完毕。

同学们、老师们,大家好!

今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。所以说,雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说:“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。如果要快乐,就去做好事。当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。多做好事,会让你的身边充满快乐。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这是歌曲《爱的奉献》的一句话。他不仅仅是歌词,还是许多人民的座右铭。是啊!每个人都奉献出一点爱,那么这个世界上还会有战争吗?同学们,多做好事。让我们充满快乐。谢谢大家,我的演讲完毕。

2025学雷锋演讲比赛主持词手稿


20xx学雷锋演讲比赛主持词篇1

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家,下午好!(鞠躬)

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了XXX同志提出向雷锋同志学习第51个年头。

男:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经51载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

女:在这里,首先有请学校赵校长作学雷锋活动启动、宣传讲话。

男:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

女:下面我宣布,甘浚小学弘扬雷锋精神 争做文明学生主题演讲比赛正式开始。

男:1、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自六(2)班的郭美琪同学为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《雷锋精神不过时》。

去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分, 班 演讲的最后得分是( )分。祝贺你!接下来有请,来自 班的 同学为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《 》。

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:( 个节目)

班的《 》

班的《 》

班的《 》

班的《 》

下面请 (领导)为获得三等奖的同学颁奖;

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:( 个节目)

班的《 》

班的《 》

班的《 》

下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:(2个节目)

班的《 》

下面请 (领导)为获得一等奖的节目颁奖。

男:获得本次演讲比赛优秀组织奖的是:年级班

下面请 (领导)为获得优秀组织奖的班级颁奖。请年级班,班主任 老师上台领奖。

女:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学和班级表示祝贺!本次演讲比赛已接近尾声,下面有请甘浚小学教导处妥主任为本次活动作总结发言。

结束语:

男:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标弘扬雷锋精神。

女:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

男:驿路梨花处处开,

女:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:弘扬雷锋精神 争做文明学生主题演讲比赛到此结束。

男:谢谢大家!(鞠躬)

20xx学雷锋演讲比赛主持词篇2

女:尊敬的各位老师

男:各位亲爱的同学们

合:大家下午好

男:在充满无限希望和青春的活力阳春三月,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。

女:今年是雷锋同志牺牲52周年、XXX同志发表向雷锋同志学习题词52周年。

男:52年前,雷锋用自己年轻的生命,践行着为人民服务的不朽誓言。

女:近半个世纪以来,雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新,不断升华,不断被赋予新的时代内涵,激励着一代代青年奉献社会、成长成才。

男:作为新时代的大学生,我们应该肩负历史使命,永做雷锋精神的继承者和发扬者。

女:为进一步我校推动学雷锋活动和志愿服务行动的深入持续开展,掀起学习雷锋精神的新高潮,我院举办了此次学雷锋演讲比赛。男:让我们追随他的足迹,走进他的世界。

合:同学们,让我们大声说出他的名字雷锋。

女:为了缅怀心中的偶像,我们今天用自己的方式共同纪念雷锋! 男:下面宣布我宣布*******院20xx年雷锋精神在我心中主题演讲比赛

合:现在开始!

女:首先请允许我为大家介绍出席此次大会的领导有:。。。。。。

让我们以热烈掌声欢迎他们的到来!

(女)下面让我们以热烈的掌声有请为本次活动致开幕词。

(男)下面有请分团委书记***宣布本次比赛评分细则。

(女)下面宣布:学雷锋演讲比赛现在正式开始。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着他的生命,延续着刻苦钻研的钉子精神延续着勤俭节约的自强精神,延续着为人民服务的奉献精神,成百上千的活雷锋应时而生。我们时刻与他同行,与圣人同行,可得大道。与雷峰同行,我们得到的更多。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的活雷锋通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

下面请一号选手XXX同学为我们带来的《XXXXX》大家掌声欢迎,二号选手XXX做好准备

下面有请二号选手XXX同学带来《XXXXX》,大家掌声欢迎!三号选手XXX做好准备

下面有请三号选手XXX同学带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!四号选手XXX做好准备

下面有请四号选手XXX同学为我们带来《XXXXX》,大家掌声欢迎!五号XXX选手做好准备

下面有请五号选手XXX同学为我们带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!六号选手XXX做好准备

下面有请六号选手XXX同学带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!七号选手XXX做好准备

下面有请七号选手基XXX同学带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!八号选手XXX做好准备

下面有请八号选手XXX同学带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!九号选手XXX做好准备

下面有请九号选手XXX同学带来的《XXXXX》,大家掌声欢迎!十号选手XXX做好准备

下面有请十号选手XXX同学为我们带来《XXXXX》,大家掌声欢迎!

下面请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

(男)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解!

究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得

(男)请xxx、xxx、xxx为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请xxx、xxx、xxx为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请xxx、xxx、xxx为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请xxxxxx为我们讲话!

x书记的讲话使我们懂得凡有志青年就要用青年的风貌去开创事业,用雷锋的精神服务人民。同时,*书记的讲话为我们团工作躬行于实践、服务于青年增加了动力,让我们倍增信心、倍感振奋。

精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神雷锋,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让雷锋精神长盛不衰,将学习雷锋进行到底。

让我们以实际行动,弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;

(女)我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

谢谢各位老师,让我们再次以热情掌声祝贺各位获奖选手!

合:下面我宣布********************向雷锋同志学习主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!

20xx学雷锋演讲比赛主持词篇3

A.尊敬的各位领导、老师,B.亲爱的同学们!合:大家,下午好!

A:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了XXX同志提出向雷锋同志学习的第49个年头。

B:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

A:看,孩子们在扶老人过马路,大人们排队候车雷锋精神已成为大家永久的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

B:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

A:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

B:下面我宣布,鹿角镇洞天观学校学雷锋,树新风朗诵、演讲比赛正式开始。

担任本次比赛的评委老师有:

为了让本次比赛更加的完满,我们的朗诵、演讲比赛将分成高年级和低年级两个组分开来进行比赛评比。

1、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自 班的 为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《 》。

2、雷锋曾说过:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。下面有请 班 同学带来的《 》。

3、雷锋的精神已经永远留在了人们的心中。接下来有请 班 带来的《 》。

4、接下来有请 班 同学演讲。他演讲的主题是《 》。

5、雷锋精神,永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请班 同学带来《 》。

6、下面有请 班 同学带来《 》。

7、雷锋说:我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。接下来有 班 同学带来的《 》。

8、雷锋出差一千里,好事做了一火车的美名,雷锋精神已成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请 班 同学带来《 》。

9、接下来有请 班 同学演讲。她演讲的主题是《 》。

10、榜样的力量是无穷的。雷锋 为人民服务的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请 班 同学带来《 》。

11、接下来有请 班 同学带来《 》。

12、学习雷锋,就让我们从心开始吧!接下来有请 班 同学带来《 》。

13、接下来有请 班 同学演讲。她演讲的题目是《 》。

14、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请 班 同学为我们带来《 》。

15、雷锋,你离开了吗?接下来请欣赏 班 同学带来《 》。

16、雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,都是时代所需要的。接下来有请 班 同学带来《 》。

17、接下来有请 班 同学演讲。他演讲的主题是《 》

18、我叫解放军,就住在中国是雷锋每每用以回答受助者的口头禅。谦虚使他光彩照人,谦虚使他在人间留芳千尺。接下来有请 班 同学带来《 》。

19、雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请 班同学带来《 》。

20、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请 班 同学带来《 》。

各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛优秀奖的是:

下面请 (领导)为获得优秀奖的同学颁奖;(12个节目)班的《 》

下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖,获得本次演讲比赛二等奖的是:( 4个节目)班的《 》

下面请 (领导)为获得一等奖的节目颁奖。获得本次演讲比赛一等奖的是:(4个节目)班的《 》

让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺!

精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标弘扬雷锋精神。

我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

学雷锋,树新风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

放飞梦想主题班会主持词手稿


放飞梦想主题班会主持词篇1

各位老师、各位同学:

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会,我们的主题是:放飞梦想。

(王)无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活。 (王)那么,同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想,少年的心放飞希望,让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)远大的理想在这里起航,那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听:张三、李四、王二、麻子、妖怪,大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力,考起理想的高中,进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想,时时激励自己,一年后的7月,我们看它能否实现。

(王)有一个寝室,年级前十名,他们就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊,不要畏惧伤痛与失去,因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远方!。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。 (罗演讲)

(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗: 。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任李老师常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线自信,让生活每一刻都精采万分,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!

放飞梦想主题班会主持词篇2

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们放飞理想主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们什么是理想?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义: 主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师)

主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1:我觉得要像邓小平爷爷那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈成功的人垃圾大王;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人垃圾大王》

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏,表演者张明宇

主持人(男):第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目,二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品:《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女):哎,你是想说把握今天吧;

主持人(男):是啊,真是心有灵犀一点通,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?你认为你该为实现理想做什么?

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》 主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩与配乐散文同时进行)

主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。 主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》

主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板? 主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。 主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、 呼号

七、 退旗,播放退旗曲,队员敬礼

放飞梦想主题班会主持词篇3

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想 迎难而上》主题班会,现在开始。

A:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;

B:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!

A:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。

B:请欣赏小品《今天和明天》

A:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。

B:的确!有了梦想,才会有执着的追求和探索的勇气,才会有成功的光荣。生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》

A:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。

A:好多同学们都有了自己的奋斗的目标,有了自己的梦想,但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?

B:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。

A:同学们答好了没有啊?

B:好,下面我们就公布结果了,噔噔噔

(PPT)结果分析:

45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。

25-44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。

A:怎么样,你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们,请闭上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?

B:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。

A:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。

B:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。

A:和它们的困难相比,我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们,你有什么理由抱怨?比起他们,你有什么理由挥霍时间?比起他们,你有什么理由放弃梦想?

B:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯....但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。 A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。

B:我听说过爱迪生克服困难的故事。

A:说说听听。

B:爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:你已经失败了1200次了。可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。

A:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。

A:梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;

B: 我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!

A:请同学们现在写一封给20xx年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,20xx年后,我们的梦想能不能实现。

B:下面欢迎班主任王老师讲话。

A: 梦想就是我们最大的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学): 少年狂,我自强,

挥斥方遒斗志昂,

披荆斩棘神飞扬。

渺挫折,笑风浪,

恣意青春我最狂,

冲刺巅峰我最棒。

剑出鞘,亮锋芒,

沙场点兵我为王,

放飞梦想铸辉煌。

A:我相信,任何困难都可以战胜

B:我相信,梦想之花必然会绽放

合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。

学习雷锋好榜样的主题班会主持词范例


主持词:

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:**班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

(擦车,也快乐)

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)

李:请**老师做总结性发言

(**老师发言)

王:再次,感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:“

合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

珍爱生命主题班会的主持词手稿


合:各位老师、各位同学:大家下午好!

《阳光总之风雨后————珍爱生命》主题班会现在开始!

男:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命。

女:幼小的生命伴着父母、恩师无尽的爱,我们一天天长大。长成生命如花。

男:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

女:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

下面让我们来听一听吴玉凡同学的配乐朗诵《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

第一环节:配乐朗诵《让生命灿烂如花》(用时大概三分钟)

配的音乐为《生命的旋律》

文字内容为:不经意地打开窗,总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。偶尔有一颗星落下,划过一道美丽的弧线,我却从来都不敢正视,因为我知道那是对生命的无奈划上的长长的叹号!星星都如此更何况它普照下的芸芸众生呢。于是我茫然了,我是谁,谁是我!我究竟要到哪里去,哪里才是我的归宿,何处是我的人生做标?

也曾因为那么多的人生定义而茫然,也曾因为并不大的困难而彷徨。去在偶然的泡茶之际顿然醒悟:人生如茶,用温水泡制的茶,茶叶浮于水上,无茶色茶香,用沸水泡过的茶,茶叶几经浮沉终于落定,茶色宜人,茶香袅袅,人生不也如此吗?

心被轻轻拨动,面对若大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择更好的一个给自己?人生的意义在于拼搏,生命的意义在于奋斗,朋友啊!不要灰心,切勿胆怯,用心去体味你的人生,用汗水去浇灌你的成功舞台上的鲜花。相信你必会成功的,你的生命必将灿烂如花!不经历风雨怎么见彩虹?

或许,往日的故事你没有写好,刚刚有了开头,便失去了结尾,那么就让我们重新开始把!今天并不是昨天,昨天已走进历史,你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚!

朋友啊!让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道路中前行,让我们与高尔基的海燕为伴,在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔!让我们的生命灿烂如花!

设计意图:这一环节设计目的就是为了引出主题,我们从呱呱坠地起直到长成灿烂如花离不开父母、老师的呵护、培育,从而自然过度到后面的内容,在多媒体上,音乐背景下,我配合文字内容,用幻灯片的形式,出现一些唯美的图片,让学生感受到一种很优美的氛围。

主持词:女:优美的音乐,动听的朗诵,带给我们美好的感受,在这种美好中请看大屏幕:(负责旁白的同学上场,站在多媒体旁边)

第二环节:生命灿烂如花,但却有人不珍惜生命,用多媒体展示,近年来学生自杀的案例,这里,我没有选择身边发生的案例,有人说,用身边的例子更有触动感,可我总觉得,那太血淋淋,太刺激神经,所以我选取了一个外地学生跳楼的案例,但后来我又用多媒体显示了这样一段文字“其实,我们身边也不乏这样的案例,如花的生命就这样的凋零……”。我知道,这样的事情,生活在这个小县城里的学生不可能不知道,甚至有人就是他们熟悉的,我虽不明说,但他们是肯定知道的,紧接着,我展示了一段官方的统计数据,每年死于自杀的青少年有很多,最主要的原因就是他们的心理承受能力差,抗挫折抗打击的能力太弱,所有这些我都是用无声静默的方式来表示的,我觉得此时无声胜有声!

紧接着用图片和旁白的形式展示这个世界上还有很多很多人无比的珍惜生命,第一张幻灯片就是汶川地震后在废墟中年轻的生命对生的渴望,然后分别展示了张海迪和海伦凯勒的图片,图片不断出现的过程,我配上了学生的旁白,分别是“翅膀虽然折断,但我心飞翔”在贝多芬《命运交响曲》的背景音乐衬托下,大屏幕展现了残奥会上肢体残疾却顽强拼搏的运动员们的风采。

主持词:男:是啊,即使翅膀折断了,我心飞翔,那么同学们看完了这样鲜明的对比之后,有何感想呢?(同学们自由发言,具体人数可视同学们发言的积极情况以及时间长短而定,一般控制在5人之内即可)

设计意图:通过前后这样两个鲜明的对比,不珍爱生命视生命如儿戏和珍爱生命顽强生存的对照,激发学生对生命的热爱。

主持词:女:生命是如此的脆弱,生命又是如此的顽强,珍爱生命是我们义不容辞的责任,笑对人生是我们永不磨灭的信仰。接下来,请欣赏刘梦琪等同学带来的歌曲《我要的飞翔》。

第三个环节:笑对人生

歌曲

《我要的飞翔》四位女生联袂出演,歌声优美。

主持词:男:优美的歌声飞扬在我们耳边。接下来,让我们带着这份激动的心情参与到高热烈的活动中,击鼓传花,游戏规则,亲,你懂的!

紧接着进入高潮部分“击鼓传花”,目的全员参与

主持词:女:同学们,玩的开心吗?在我们欢声笑语的同时,别忘了,是谁在背后默默的关注着我们,是谁站在讲台上,教会我们成长,教会我们做人,现在请我们最最亲爱的班主任为我们总结一下,掌声有请!

设计意图:通过这样两个环节的设计,一方面活跃气氛,调动所有同学的参与热情,另一方面也是为了让同学们知道,生活中点点滴滴就是快乐。

第四个环节:师长的语重心长,班主任发言后请出学生家长代表。

设计意图:通过这个环节的设计,将本次主题班会的主题深化,通过老师、家长的寄语,让学生明白师长对他们的殷殷期望和深深的爱

主持词:男:感谢师长的谆谆教诲,我们一定会谨记在心。现在请同学们拿出纸和笔(事先准备好,这次同学很有创意,用彩色粉笔在彩色的卡纸上画出了一张张灿烂的笑脸,而且卡纸笑脸的造型各异,代表了每一个孩子的个性,深深感到他们真的很有创造性,只是,我们没有为他们提供舞台,不仅没有提供舞台,甚至很多时候,我们的种种做法实际上却是在扼杀他们的创造性),画出你们心目中最美的笑脸,同时,别忘了展示你最美的笑容哦!

第五个环节:最后,全员参与,拿起你们手中的画笔,画出你们心中最美的笑脸,展示你们最美的笑容,同学画笑脸快结束的时候,大屏幕显示,生活中校园里学生们一张张灿烂的笑脸,此时,屏幕上的笑脸,同学的笑脸,同学手中所描绘的笑脸,组成了一副最美的图画,在这幅美丽的画面中,七位男生七位女生作为学生代表站在了舞台中央(我原先设计所有的同学都上台站成方阵,但场地有限,所以选了男女生代表),同学们一起唱起了《阳光总在风雨后》,一曲将近结束的时候,主持人上场谢幕,此时,只留下两三个女生低低的吟唱作为背景,当谢幕完了,全班同学的歌声再次响起,就在这样美妙的歌声里,本次班会圆满结束。

主持词:女:珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业;

男:珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;

女:珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;

男:珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;

女:珍爱生命还是一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。

男:也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,

合:使我们的生命之花更加绚烂。

“直面挫折——珍爱生命”主题班会到此结束,谢谢大家!

集体合唱:《阳光总在风雨后》

后记:在班会结束后,我布置同学写一篇关于本次班会的周记,主题就是成长,同时,我自己也写了一篇教育叙事,在紧接着的下一次班会上,我对本次班会作了一次延伸,对那些写的比较好的且在上一次班会上出境率不高的同学给他们机会,让他们上台读出自己的文章,说出自己的感受,对于有话可说的学生我也大胆的鼓励他们走上讲台,最后,我还安排一名同学读出了我的文章,目的是告诉他们:今天的班会是上一次的延续,是我们继续的成长,我更希望每位同学在接下来的学习生活不断进步,不断成长,我认为,这样一来,我的班会我该做的部分才算是谢幕,但生活中,她永远没有谢幕的时候!

优秀模板--“感恩父母”主题班会主持词手稿


合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布x年x班感恩父母主题班会现在开始

女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请**来为大家朗读她眼中的父母。

女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到子欲养而亲不待时再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔

女:不要再等到那时去自责

合:下面我们宣布感恩父母主题班会到此结束!

学雷锋演讲比赛主持词相关推荐


雷锋精神像春天的雨露,滋润了一代又一代人的成长,下面是学雷锋演讲比赛主持词,欢迎参考阅读!

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

女:四月的春风和煦温暖,四月的鲜花格外绚烂!在这五一来临之际,我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”第50个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬

女:为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

合:下面我宣布,凤阳中心小学“学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛正式开始。

女:雷锋,你是一粒火种,奉献着自我,燃烧着青春。你宽广无私的胸怀,你纯净如水的心灵,让我们如此感动,深深铭记。

男:下面我们以热烈的掌声,欢迎六(2)班的刘佳佳同学为我们讲《红领巾的知心朋友》

女:雷锋无论走到哪里,都把一腔真情传递。他的爱心播撒各地,盛开瑰丽的真善美之花。

男:下面请欣赏五(2)班的肖倩雯同学带来的《学雷锋做有道德的人》、掌声有请。

男:春天红日暖人心,就像胸前的红领巾,雷锋精神贵似金,教我刻苦学文化,要做国家有用人,

女:接下来请四(1)班李舒莹同学给我们讲《红领巾小银行》,掌声有请。

女:榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。

男:请听四(1)班肖凡楷同学带来的《一次义务劳动》,掌声有请。

女:自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

男:请听五(1)班的吴莉敏同学给我们带来的《帮助别人,快乐自己》。

女 :雷锋叔叔助人为乐,大公无私,乐于奉献、毫不利已,雷锋精神更像是一块熠熠闪光的金子,散播千里,永放光芒。接下来请听六(1)班吴亚轩同学带来的《出差一千里,好事一火车》。

男:雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

女:下面请听四(2)班的同学为我们带来的《学雷锋,做有道德的人》,掌声有请。

男:雷锋用自己的爱心编织出了一幅美丽的画卷,创造出了一支动人的生命之歌!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

女:接下来有请听二年级刘宇涵同学带来的《学雷锋从小事做起》。掌声有请。

女:军歌嘹亮,步伐铿锵,汗水、血水,浸润着这片土地。厚厚的黄土镌刻下那不可磨灭的印记。请听一(1)班缪钰萱、郑雨欣同学带来的《寻找雷锋的足迹》。

男:以德立身,礼让尚美、传承文明,文明礼仪在我们身边,让我们撒播文明的种子,让文明之花处处盛开,下面有请听二年级郑佳豪同学带来的《让座》掌声有请。

女:雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!温暖在人们的心头。

男:下面请听二年级刘钰婕同学带来的《温暖的臂膀》掌声有请。

男:雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。

女:下面请听一(1)班郑子晴同学带来的《学雷锋从小事做起》,掌声有请。

女:雷锋是平凡的,却又是不平凡的。不管历经多少岁月,他的思想仍然闪耀着动人的光辉。

男:下面请听一(2)班徐衍英同学带来的《“雷”雨中的一把伞》掌声有请。

男:雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!

女:接下来有请听三(2)班胡晓玲、郑宇凌同学带来的《弘扬雷锋精神,放飞青春理想》。掌声有请。

女:雷锋叔叔,你真的走了吗?为什么你的精神还闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体里,雷锋——时代的精英,你是世界东方一颗永远闪亮的星。

男:接下来请听三(1)班郑媛媛同学带来的《雷锋,你离开我们了吗》,掌声有请。

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,下面请李校长宣布比赛结果,大家欢迎!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:“学雷锋,做有道德的人”讲故事比赛到此结束,谢谢大家!

主题班会主持稿手稿


主题班会主持稿1主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人甲:我是今天的主持人xx

主持人乙:我是主持人xx

主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。

主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!

主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类——大自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。

主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。

主持人甲:(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。

主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,大家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。

主持人甲:说得对。XX,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?

主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。

主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。

(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。

主持人甲:大家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!

主持人乙:XX你觉得我们身边有哪些事物是美好的?

主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其实就在我们的身边。

主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。

主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。

主持人甲:现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。

主持人合:(结束语)世界很大,我很渺小,但我有一颗很大的心。

我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;

我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;

我能建得起友谊,用我的.真诚带给大家温暖与舒心!

真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!

主题班会主持稿2A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱

B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

A:青春是我们摔不坏的皇冠

B:青春是我们人生路上最美的风景

A:花季雨季的我们,怎能不为我们的大好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切

B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人

A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行

B:我们共同携手,写下了我们自己生活的传奇

A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)

B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力

A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作

A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声(诗朗诵《梦想现实》

B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)

B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界

A:长大了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷

B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明

A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云

B:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)

A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦

B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望

A:有缺点可以改正,失败了可以重来

B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)

A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?

B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)

B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想

A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华

A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

班会主持词4篇_精品主持词赏析手稿


班会主持词 篇1

开始

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人吴林瑄

男:我是主持人李思齐

女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

结束:

女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

女:我们只能将它悄悄地 藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

合:Bye-bye!(挥手)

班会主持词 篇2

主持人:张z、顾z、沈z、凌z

张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

顾:对啊!有缘千里来相会。

凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

沈:只有爱,才会让世界更美好。

张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

凌:请听大合唱《大中国》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大中国》

张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

沈:请吴老师,陈老师上台致词。

张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词 篇3

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是—————————母亲

男:他就是—————————父亲

女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词 篇4

尊敬的教师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、教师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的教师”。我期望同学们能够发现并培养自我的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的'真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自我来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今日。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,简便与否是心态的不一样而已,以平常心去应对,我们能够变得更强。教师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应当不茁壮成长。尊敬的教师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们必须更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在那里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备理解6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今日同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

新学期,新气象,今日,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的梦想共同努力!

班会主持词8篇_精品主持词赏析手稿


班会主持词 篇1

首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

班会主持词 篇2

A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。

齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条

B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。

A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。

B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣

B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。

A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?

B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。

齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!

齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!

班会主持词 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》

男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的见解呢?

班会主持词 篇4

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

女:我是来自一班的xxx。

男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。

女:欢迎大家光临此次班会。

男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!

女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)

男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)

女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)

女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)

男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)

女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)

男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)

女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)

男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)

女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!

男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。

合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!

班会主持词 篇5

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

丙:各位叔叔阿姨

丁:亲爱的同学们

齐:大家下午好!

甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的'主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

丙:这位阿姨(叔叔)

·····

乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

·····

丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

甲:这位同学

·····

甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

·····

甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

····

甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

····

丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

·····

丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

·····

乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词 篇6

主持人:A杨xx B薛晓微

A:尊敬的各位母亲,

B:敬爱的老师,亲爱的同学,

AB:你们好!

A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,

B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,

AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。

A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?

B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。

A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。

B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。

A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。

B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。

A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)

B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!

A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)

B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!

A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)

B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!

A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)

B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!

A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。

B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!

A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!

B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!

A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)

B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。

A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!

B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!

A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!

B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。

A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。

B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。

A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:

AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。

(音乐声中,妈妈上台合影留念)

班会主持词 篇7

姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

王:好啊。

姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

姚:走走我们走吧

王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

王:那我们就看看映像中的另一个xx

姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

王:是啊,他们能歌善舞啊。

姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

姚:xx,你说说你心中的幸福吧

王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

王:是谁啊,

姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

姚:此刻懂了啥是幸福了吧

王:明白啦。

姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇8

尊敬的教师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、教师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的教师”。我期望同学们能够发现并培养自我的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自我来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今日。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,简便与否是心态的不一样而已,以平常心去应对,我们能够变得更强。教师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应当不茁壮成长。尊敬的教师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们必须更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在那里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备理解6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今日同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

新学期,新气象,今日,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的梦想共同努力!

本文网址://m.wj62.com/zhuchici/11332.html