泡泡演讲稿

做幸福的老师演讲稿

最新做幸福的老师演讲稿八篇。

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做幸福的老师演讲稿【篇1】

在我父亲的影响下,我选择了老师这一光荣而神圣的职业。而今天的我,已成长为一名中学高级教师,在三尺讲台上绽放人生的光彩,收获着为师者的幸福。

我幸运,我是一名老师。

从教以来,我努力实践着教书育人的理想,大胆探索,不断创新,追求课堂教学的美好境界,因此形成了自己较为独特的教学风格。在教学中,我一直追求师生平等的和谐课堂,坚持以人为本的育人观,把发展学生的能力作为教学目标,把培养健康向上的生命个体放在首位。于是,我时常摸索出一些既符合教学规律,又适合学生的教学方法,如亲切的“谈话法”,巧妙的“点拨法”,“示例引导法”等。

在具体的教学设计中,我善于吸收先进的教研成果,向教育界的先贤学习,向教学能手讨教,真正让学生有所获,让自己的教法行之有效,做到教学相长。

1998年,我参与了武汉蔡甸区“读式”模式实验,写了《学生语文学习兴趣的培养和激发》《创设语文学习的环境》等**,后入选《全国基础教育**集》。近年来,我又积极投身新课程改革实践,尝试多种课型的教法,有单元综合课,诗歌联读课,作文训练课,专题复习课等。xx年,我和学校语文组成员一道试验了“洋思模式”,两年来,我们反复摸索,多方实践“一课一练”,本人几次讲授公开课作示范引导,得到同行的认可和学生的喜爱。

其中由我设计的“诗歌联读课”《行路难(其一)》,在全县援教活动中用多**作了展示,教学效果良好,我又一次得到了上级组织的肯定和同事的赞誉。

上世纪九十年代初期,我多次参加了荆州市余映潮老师主持的“初中语文整体阅读教学设计”的课题实验,并主讲了示范课《傻二哥》(获优秀教研成果奖),还写了《整体把握局部裁剪》《**提问的坡度》等实验**,先在荆州市教育年会上作交流,后登载在《中小学继续教育》上。1991和1992年先后两次参加县青年教师优质课竞赛,分别获二等奖和一等奖。在湖北省历次作文大赛中,我辅导的学生有多人次获省市级奖,所任学科的学生整体水平良好,时常在同级同类学科中领先,深受学生家长及各级主管部门的好评。

xx年,我被评定为“荆州市首届青年骨干教师”,同年当选荆州市第二届人民代表大会代表。

在作文教学中,我敢于实践,身先士卒,下水示范,效果显著,做到让学生人人能动手,个个能为文。我写的作文教学随笔《训而有方》一文在全县初中新课程课堂教学反思征文评比中获一等奖。从教学到反思,由实践而总结,我的教学渐渐成熟,日臻完善,学生的进步显而易见,此乐何极!

做一名老师是幸福的,做一名班主任老师是完美的,有人如是说,我赞同。如果说课堂教学给予了一个教师授业的舞台,那么,班主任工作则为一个教师提供了最适宜的育人途径。从教二十五年来,我一直担任初中语文课的教学工作,其间就做过接近二十年的班主任工作,苦耶?

乐耶?只有心知道。在班级管理中,我对学生的要求注重一个“严”字,而对学生的教育则贯穿一个“情”字,让学生有向心力,使班级有凝聚力。

我在《班主任工作的“情经”》中,列举了一个班主任的感情投资方式与取得相应效果的成功实例,阐述了班主任工作的巨大作用和深远意义,表达了一个班主任老师的自豪与喜悦。当然,身为一班之主,所担当的责任是大的,而付出的艰辛也是多的。我曾经给贫困的学生以物质上的帮助,为他们做过饭菜,送过衣物,让他们体会到老师的真爱,人间的真情;我也曾帮助学习困难的学生找到自己的兴趣所在,让他们树立起自信心,做一些力所能及的事;我还使一部分心灵荒芜的孩子找到精神的依托,帮助他们健全自己的人格,找到属于自己的快乐……

我做了很多,我的收获就不会少。学生的健康成长,顺利成才,给了我最大的喜悦;家长的信任与支持给了我最大的欣慰;各级组织的关注与鼓励给了我最大的动力;朋友家人的关心与爱护给了我最大的信心。这一切的一切,都是构成我成长的元素,是我为人之师的快乐源泉,从而更坚定了我一辈子做老师的信念。

知天之长,而吾所历者短;知地之大,而吾所居者小。一辈子做老师,一辈子学做老师,于漪老师的话我谨记在心。为了配合“两新教育”活动,我和我的同事又开始了新的教学实践,“只要行动,总有收获”,“只有坚持,才有奇迹”,新教育思想将引领我走向更新更美的境界。

现在真想大声说一句我是老师,我自豪......

做幸福的老师演讲稿【篇2】

我常常为自己今生选择了教师这个职业而庆幸,心中充满着欣喜与感激。

先听我讲几个故事吧!

晚上的自学结束后,老师批改了几项作业,发现四周都很安静。除了办公室的灯,外面很黑。顿时心生几分恐惧。但我发现有两个学生在等她离开办公室!

不知从何时开始,这两个孩子,每个有她上自习课的晚上,都会在办公室门口等她,把她从二楼送到一楼,目送老师骑上自行车进入黑色的夜幕中,“老师再见,路上小心!”带着学生亲切的祝福,夜晚回家的路也是宽敞明亮的。

过去,我每次去这个班,老师都会早早地去。为什么?因为几乎每次都要先搞一下讲台卫生,讲台实在太脏乱了。一次上课前,老师发现一个女生正很认真地在擦讲台,就过去拍拍她的肩,真诚地对她说了句“谢谢”,还在课堂上表扬了她。

谁知班上有些同学议论纷纷,好似有些意见,“老师,今天她是值日生,这工作本来就是她做的!”老师看到了这位女孩低下了头,马上说“因为我不止一次看见她擦讲台了,有同学发现了吗?”班里马上有同学点头表示认可。

从那以后,每次上课,老师总是高兴地发现讲台是那么的干净整洁。

老师新接一个班,第一次进到教室里,看到50多双眼睛中有一双眼睛充满了冷漠与鄙视,每当老师热情地注视她时她都会冷冷回绝,一副不屑一顾的样子。上课后,她甚至拿出一盆花。当老师走到她身边,只想把它交上来时,他突然注意到了那朵奇怪的花:

这是一个什么花盆啊!一个矿泉水瓶,挖了个洞,灌满了沙子,种上了含羞草。这棵草绿得耀眼,嫩得让人心动。

谁看了都会情不自禁地碰它一下,老师的怒气顿减了几分。轻轻抚摸含羞草,用眼睛示意女孩放下先花,先听课。

那节课剩下的时间那女生很认真。下课后女生把花送到老师的办公桌上,并附小纸条一张:“送给您,老师!

”还画了一个害羞的笑脸。收到这份礼物老师非常惊喜。从那后冷冰冰的眼神也不见了。

一天早上在餐厅,女孩把一瓶牛奶塞到老师手里,“老师上午你有四节课,这个给你润喉!”老师再三推辞,“我是不喝牛奶的,你不喝的话就浪费了,喝吧!”盛情难却,老师收下了牛奶。

老师走进教室,看见那个女孩正在喝牛奶,就是早上给她的那种牛奶。女孩的脸是红的,老师的眼睛是红的。

第一个故事里那两个懂事的孩子是九(14)班的胡启豪和谢荣畅,第二个故事里那个热心的女孩是九(13)班的舒晴,第三个故事里那个有情有义的女孩是九(14)班的周佳佳,当然,那个幸福的老师就是我!

做幸福的老师演讲稿【篇3】

于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来到这满是孩子的天堂,圆了我的教师梦.工作不满两年,我深深感受到为人师的平凡和艰辛,更感受到的是平凡和艰辛背后那无法言喻的幸福和满足.

有人说:家里有五吨粮食,不是孩子之王。也许你会问,什么时候老师很开心从什么开始?幸福在**?但是,今天站在这里,我要坚定地说:作为一名小学语文教师,我非常高兴

记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措.班级管理常常顾此失彼.

这时,领导和老教师向我伸出了援助之手。他们告诉我他们几十年的工作经验,在我难过的时候安慰我;在我迷惑的时候引导我;在我气馁的时候鼓励我,这些都让我感到能和这些优秀的老师一起工作,我是幸福的.在这不满两年的工作时间中,我有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候.

然而,当面对孩子天真的微笑时,我的烦恼很快就消失了;每当我走在校园里,听见孩子们的问候,老师好!,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得去年的教师节的那一天,我们班的一个小女孩神秘地从小兜里掏出一个小盒子,小声地说:

老师,这是送给您的,说完就跑了,我打开盒子,里面放着一副孩子自己手工编织的手链,顿时我感觉手里沉甸甸的.因为那是一个学生对老师表达的最真挚的情谊!那一整天,我都被一种幸福感包围着.

我相信在座的众位都一样,在不经意间都能体会到老师这份职业独有的幸福与快乐,当我们在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我们和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我们在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我们看到学生的成绩明显进步的时候,这些并不只是幸福与快乐,更是一种宝贵的精神.

力量,在接下来的日子里,我将带着这种力量,用我手中的粉笔,延续着我平凡的故事,做一个合格的小学语文老师,做一个幸福的小学语文老师.

做幸福的老师演讲稿【篇4】

二、泪与笑的交融:

在巨人教育上班,工作持续时间长,工作压力也比较大,这也意味着我们的责任也应该更多的倾注在学生身上,作为一名母亲,每次回到家看到自己的孩子,心里都充满了愧疚,尤其生病的时候,自己不能在孩子身边照顾的时候,更多的是泪水。

然而,在巨人这两年里,虽然有欠孩子们的债,但收获的工作感动更多。

“***,我来了!”、“***,在里面吗?”,每每听到学生这么叫,一种被需要的幸福感立刻就会充满我的内心。

“***,最近胖了啊,是不是家里伙食不错啊!”年龄大的孩子们也会细心的对我嘘寒问暖甚至说出调侃的话语,让我感受到付出后的喜悦感。

“***,海海这次化学成绩在全校考了第一名,物理在全班考了第一,进步非常大!感谢***和巨人学校的培养!”—一天晚上,正在给孩子喂奶的我,接听到曹正海妈妈报喜的**,我知道,我值得。

还记得我来巨人带的第一个全托生—肖羽,当接到他妈妈报喜说考上华侨大学,感谢我和我的同事们的时候,我笑了,笑里含着幸福的眼泪,这是对我的肯定,幸福感油然而生!

三、巨人教育,责任重大

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。

来到巨人,我的肩膀上不仅承担着学生学习进步的责任,还与巨人教育的发展息息相关,巨人教育的腾飞需要我们每个人的付出。作为巨人教育的一份子,我们只有从每一件小事做起,把巨人事当自己事,让巨人教育成为业界真正的巨人,让我们能够站在巨人的肩膀上登高望远,享受别人羡慕的羡慕、嫉妒和恨。

我爱巨人,我愿意付出,我坚信工作的快乐足以让我的生活充满精彩!

谢谢大家!

做幸福的老师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师大家好!

曾有一位家长来信这样评价我:三尺小小讲台上,园丁处处爱心放;今遇恩师多劳苦,浓情感化回头浪(子)。家长的话让我感慨万千。回顾这麽多年的工作实践,我真切的体味到:这正是教师辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮现、无私爱心的闪耀。怀着对这种神圣职业的向往,____年,我跨出大学校门,信心十足的踏上这三尺讲台,面对一双双渴望求知的眼睛,一种责任感、神圣感油然而生。

作为一名普通的英语老师,我时时刻刻高标准严格要求自己,始终以“捧着一颗心来,不带半根草去”作为我最大的精神支柱,忠诚于党的教育事业,为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松,因为校园内大家忙碌的身影在催促着我;同时兼任八年级英语组备课组长的我,更没有理由放松,因为我们组的英语老师那上进的精神、拼命地干劲一直在感动着我,于是在全面健康教育理论的引导下,我们齐心协力,大胆推进教育教学改革,创新工作思路,引“影视教学”进课堂,创办“英语写作”“短剧表演”等兴趣小组。还为出色生开辟学习新概念的第二课堂。使原本快乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。

一分耕耘一分收获!这些年来,在各位领导和同事们的帮助下,经过个人的不懈努力,取得以下成绩。

曾先后荣获____省青年五四奖章、____省初中英语学科优质课教师、____省初中英语综合技能出色辅导教师、____市首届名班主任、____市先进女职工标兵、____市五一劳动奖章、____市教育系统出色思想工作者、____市第二届出色青年、____市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语教师基本功大赛二等奖、积极参加____市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为商丘名师评委;所带班级先后多次被评为____市文明班级、____省文明班级;善于总结教育教学中的心得体会,先后撰写并在英语周报、商丘师院报、商丘日报、英语学习园地等省市级报刊杂志上发表多篇教育教学论文。

这次申报成功了,我依然会坚定不移地用心做好本职工作;失败了也没关系,因为我还年轻!无论成功有否,我都感谢一直支持我的领导们、同事们,谢谢大家!我的汇报完毕。

做幸福的老师演讲稿【篇6】

其实,在我们的教学生活中,构建和谐的师生关系并不是一个乌托邦。小行为,小生活的理念,正引领我们走向师生和谐的灯塔。用小小的微笑去迎接学生,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。

早上到学校,微笑着走进教室,向学生问好;校园内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记,学生写到:“早上来校时的心情阴沉沉的,看到其他的人都感觉很厌烦,交作业时又把衣服弄脏了,感觉什么都在和我作对。

但在楼梯口遇上了我们老师,她微笑地和我打招呼,那微笑甜甜的、很灿烂,我的心情似乎也好了很多。只是弄脏了衣服。洗过之后还是一样的。”当时的我只是无意的向她微笑,可是在学生的心目中,这微笑居然感染了她的心情。

我的第一个发现是微笑的力量是如此强大。我的第一个发现是,只有微笑才能让我接近学生。

走近学生,我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生,用宽容去打动学生,为和谐的师生关系打下基石。到目前为止,我不能忘记的是学生们在毕业典礼上的一次演讲:

小学六年,我最大的收获就是找到了知己。她不是我的同学,而是我的老师。她很平凡,但她总能理解我的想法,总能感受到我的情感。

快乐时,她和我一起分享;伤心时,她和我一起分担;后悔时,她陪我一起分析。当我们的学生在老师的指导下成长的时候,我们能不感到快乐吗?

和谐的师生关系需要打开师生双方的心扉。李镇西先生说,心胜心。兴趣和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说,多一条爱好,就多一条同学生走在一起的道路。

志同道合的师生,怎能不奏出和谐的音符?培养学生和自己相同的爱好,认同学生的兴趣,是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景,师生开怀畅谈,在思维的火花中撞击;依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》,师生同游文学海洋的经历,我不会忘记。

亲爱的老师们,和谐的师生关系就像一条永无止境的涓涓细流。美丽的音符等待着我们的书写。相信只要上路,就会遇上庆典,愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师,教快乐的学生。

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做幸福的老师演讲稿【篇7】

各位领导,老师们,大家好!

今天,能站在这里与大家交流学管老师工作心得,我感到非常荣幸。

从20xx年进入巨人教育,2年多的时间,作为一名普通的学管老师,我的身上没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只有普通、繁琐充斥着我的整个工作。

在当学习管理师的那天开始,我就意识到学管老师的工作繁琐性,《学管老师工作职责》、《学管工作流程》,一个个条款、一个个规定都对学管工作的责任做了详细的说明。著名教育家陶行知说教师是:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”可以说,一个学管老师不在于他带了多少学生,而在于他用心带了多少学生。作为一名学管老师我也有非常深刻的体会。

一、细节决定成败

张静老师耐心的告诉我:“学管老师的工作是很繁琐的,大到孩子的学习,小到给孩子点饭或者拿草稿纸,一定要有细心和耐心。”这句话我始终记忆犹新。

清晰的记得,我带的第一个学生叫易旻,个字不高,性格内向,每天下课后就来到巨人做作业,由于学习习惯不好,从小养成了拖拉、懒散的坏习惯,而孩子的爸爸妈妈对于孩子的教育也是一头雾水。刚开始的那些日子,易旻边做作业边玩,玩笔、玩手指、玩纸屑,玩一切能玩的东西。看到这样的情况,我忧虑、更多的是苦恼,最后我告诉自己,只有走进孩子的内心,慢慢打动他。

于是每当他来到学校我就提前帮他买好饭菜,经常与他沟通学校里的生活学习情况,并买了一些小物品奖励送他。通过我一个月的努力,孩子终于有一定的进步,他甚至愿意主动和我说话了,不那么贪玩了,作业速度和质量都有了很大的提升,期中考试成绩更是从60多分提到了86分。那一刻,我才发现原来我的力量是这么大,可以影响到一个孩子的学习,不论学生习惯有多差,成绩有多差,只要你用心,细节决定成败,学生一定会因为你的努力而改变!

二、泪与笑的交融:

在巨人教育上班,工作持续时间长,工作压力也比较大,这也意味着我们的责任也应该更多的倾注在学生身上,作为一名母亲,每次回到家看到自己的孩子,心里都充满了愧疚,尤其生病的时候,自己不能在孩子身边照顾的时候,更多的是泪水。

但是,在巨人这两年多,虽然对孩子有亏欠,但是工作上收获的感动更多。

“李老师,我来了!”、“李老师,在里面吗?”,每每听到学生这么叫,一种被需要的幸福感立刻就会充满我的内心。

“李老师,最近胖了啊,是不是家里伙食不错啊!”年龄大的孩子们也会细心的对我嘘寒问暖甚至说出调侃的话语,让我感受到付出后的喜悦感。

“李老师,海海这次化学成绩在全校考了第一名,物理在全班考了第一,进步非常大!感谢李老师和巨人学校的培养!”—一天晚上,正在给孩子喂奶的我,接听到曹正海妈妈报喜的电话,我知道,我值得。

还记得我来巨人带的第一个全托生—肖羽,当接到他妈妈报喜说考上华侨大学,感谢我和我的同事们的时候,我笑了,笑里含着幸福的眼泪,这是对我的肯定,幸福感油然而生!

三、巨人教育,责任重大

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。

来到巨人,我的肩膀上不仅承担着学生学习进步的责任,还与巨人教育的发展息息相关,巨人教育的腾飞需要我们每个人的付出。作为巨人教育的一份子,我们只有从每一件小事做起,把巨人事当自己事,让巨人教育成为业界真正的巨人,让我们能够站在巨人的肩膀上登高望远,享受别人羡慕的羡慕、嫉妒和恨。

我爱巨人,我愿意付出,我坚信:工作的幸福感,足以让我的人生写满精彩!

谢谢大家!

做幸福的老师演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我今天演讲的题目是:《幸福在这一刻开花》。

幸福是什么,没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语?我没有动人的外表,可我是幸福的;我没有家财万贯,但我是幸福的;我更没有超人的智慧,但我很幸福,许多人都在问着:幸福是什么?

幸福需要解释吗? 在你问着幸福是什么的时候你已经是幸福的!幸福没有比较,只有自己的感觉,时刻感觉的幸福!因为我们是一名光荣的人民教师。

当我从师范学校毕业,第一次以教师的身份踏进学校的大门时,我的心情难以表达。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神 ,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师 ,我是幸福的 。

我是教师队伍里的新兵,经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱 。几个月来,四年级四班的学生也带给我很多感动 ,领导的关心 ,年级老师的细心照料,热心帮助,都让我感到自己是幸福的。

带着这个班的学生, 偶尔也有失落,但失落过后! 再张开眼睛,世界还是这样,阳光依旧灿烂,幸福的感觉还是在!

还记得教师颂里地语句说:“教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中 ,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已 。如今,我知道,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务 ,一面要精心的看护学生,办公室成了我们的家 ,教室成了我们永久的守望。这些动力和感动,都将会让我永远无悔于自己的选择。

大家都知道,教育的根是苦的 ,我们也都有被学生气急的时候 ,有被人不理解的时候 ,有被成堆琐事困扰的时候 。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟 。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己 。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,作为教师,我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要引导他们养成良好的学习习惯,帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。

每当我看见孩子们懵懂的眼神,我也不禁羡慕起他们。总会不禁想到了那时的自己 。作为老师,我们是永远年轻的 ,因为我们总是被孩子天真的童心包围着 。

幸福像春天,因为它拥有了新生;幸福更像秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在明年我也会收获幸福。我幸福,更因为----我是一名小学教师。 幸福不需要解释,我的幸福就是这么简单,我的幸福也就在我踏进小学校园的那一刻开花了!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

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铁是愈锤炼愈坚韧的,当我们独自面对演讲时。演讲稿可以让你更准确地表达自己的意思,演讲稿需要有趣味性,可以让听众在学习中不会感到枯燥乏味,有哪些优秀的主题演讲稿是能给我们参考的呢?这是一篇新发布的题为“关于幸福的演讲稿”的文章非常值得一读,谢谢你收藏我的作品希望它能够成为你生活中的一部分!

关于幸福的演讲稿(篇1)

各位领导、各位老师、各位朋友:大家好,今天我想借此机会跟大家分享一下我作为老师的心得——“工作就是幸福”。

xx年前,我17岁的时候,怀揣着对教育的憧憬,踏上了这个三足的讲台。十五年后,我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年来,心里一直有一个声音在告诉我:你热爱这个职业;你为成为一名教师而感到自豪;你对得起你教的学生,你是多么的值得,多么幸福!十五年来,在我们平凡的教师身上,在我们许多平凡的教学日子里,在我们平凡的教育思想中,我已经确定了一个不平凡的目标。也就是让孩子在我们的教育下快乐学习,快乐生活。

这份工作让我们每天都走过辛苦和乏味,让我们既忙碌又疲惫。但正是这样的努力,让我们找到了自信,享受着幸福,赋予了我们人生的价值和意义。

是的!朋友们,当我们拥有自己热爱的事业时,我们是多么幸运。我觉得我很幸运,因为我从事我最喜欢的职业——教学。我和大家一样,肩负着老师赋予的光荣神圣的使命和责任,是民族的希望,是祖国的未来!

我们走进校园,看到活泼可爱的身影,听到清脆悦耳的声音;当孩子们上课时,他们用专注、充满爱心和知识渊博的眼睛看着我们;答案不断响起:当整齐漂亮的作业和满意的答卷呈现在我们面前时,我们的工作给我们带来了多少快乐!

当小脸,眨着眼睛,急切地问你许多为什么:当他们风骚的“妈妈,妈妈”呼唤你时:当他们握着你的手,紧紧地抱着你,亲吻你。这种快乐是任何职业都可以体验和拥有的。只有我们老师才能享受到这种家长般的幸福和满足。

我还记得,在实践课上,我们班的孩子李承铉大声说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,我们很爱您。”顿时,所有的学生都叫了起来。 “爱妈妈,我们爱你!”那一刻,我震惊了,因为我的老师这份工作,我得到了最美好的赞美。

孩子们给我带来了很多快乐。同时,我在土桥工作,对大家也很满意。工作中,我们相互陪伴,相互关心,相互鼓励,让我们的生活充满阳光和幸福。你的真诚、善良、踏实、认真,让我成长为一个感恩、孝顺、善良、可爱的人。亲爱的老师们,因为教育,我们走到了一起,成为了没有血缘的家人;因为教育,我们收获了珍贵的友谊;因为教育,大家对我的肯定,让我感到自豪和快乐!

老师们,让我们把青春的岁月交给我们的教育,是多么的神圣和自豪!让我们充分享受孩子带给我们的惊喜和快乐,让我们的生活更加美好幸福。谢谢你们!

关于幸福的演讲稿(篇2)

感谢:内蒙古理工大学信息工程学院通信10级,对其文件进行了改进和修改。

幸福——是什么温暖了我的心

2008年是什么温暖了我们的心?白岩松演语幸福的主题

这可能是我在接下来要讲的内容当中呢,可能很少会提及的字眼,但是它可能无处不在。

在2008年1月1号的人民**上,有一篇社论叫《伟大的一年》。年复一年,你回头看看这篇社论的标题,确实非常准确。然而定性为伟大的时候,那是因为一切我们在那一年,可以想得到的很多的事情:

改革三十年北京奥运会、神州七号等。当时想不到会有雨雪冰冻灾情,尤其想不到会有汶川大**,也想不到金融危机。然而,正是这样一系列事件交织在一起,印证了这一伟大的一年。

这样一个标题的正确。正是由于一系列事件震惊了我们,今年才可以载入历史。

从哪儿说起呢?讲一个故事吧。13岁的四川女孩黄思雨是映秀小学的学生。

在这件大事发生的那一刻,她被砸在废墟下。后来,她被送到华西医院截肢,然后去北京做假肢。当我看到那个孩子时,她一直在笑。

小姑娘漂亮得让人心疼,陪着她的是她的妈妈,一直在北京进行**。她们家只有4口人,但一场大规模的婚外情却让这家人住在3个地方。几个月他们都没有见面。

2008年的11月底,因为集善嘉年华这样一个公益的活动,组织方把他们一家人给团聚了,一家四口人抱在一起哭。现场几百人都在哭。同情、心疼、不忍……然而当我们流着泪水的时候,突然在我的心里,又生出了一种羡慕。

为什么?因为家里几乎什么都没有。但是你知道:

他们有爱有亲情有思念。尤其重要的是有希望。一场很大的灾难,让我们付出很大的代价。

但是这样非常大的代价,有的时候也是一种提醒:提醒我们在日常生活中总有那些被你司空见惯的、你都不觉得是什么的幸福,其实一直都守护在你的身边。只是平常、甚至显得平淡的日子里头,你都不太在乎了它而已……在平常的日子里头,在回家变得非常容易的时候,你不觉得它怎样……

不仅有的时候灾难会提醒我们,荣耀不也同样会吗?在今年的奥运会上,一名来自德国的举重运动员获得了金牌。这是一个大级别的项目,一次这个选手是一个彪形大汉。

当他站在领奖台上,当国歌响起,国旗升起时,他拿出妻子的一个**和一个**拿着奖品。那一刻,一个铁人的柔情展现在全世界面前。原来,他在备战时的妻子,因为交通事故不幸离开了这个世界。

然而,他妻子的鼓励、支持和爱一直是他备战的最重要动机之一。所以他最终登上了领奖台。还有一位母亲获得了奖牌,一位体操妈妈。

很多年前她的孩子得了病,为了让这个孩子可以很好的治病,年龄很大了不退役,坚持到北京奥运,而且还获得了奖牌。当所有的人都用同情和希望帮助的心态靠近她的时候,她的眼神一直显得非常非常的平静。后来,她身边的人也告诉我们,她不太合适,别人对她也很热情。

她觉得,当不幸来临,当挑战来临,摆在母亲面前,面对它,改变它,是她自己的时情。在奥运会上,我们知道当我们取得巨大成功时,人们总是用“国家”这个词来解释。没错,但是别忘了另一个家,一个小小的家,有的时候就是爱、温暖支撑着每一个运动员,在奥运会上这样一个全人类的大舞台上去展现着自己。

今年恰恰是在奥运期间,我读过了自己40岁的生日,当进入生日那一天,进入零点的时候,时间悄悄地划过了,我在叙述着别人的故事。第二天,当这个生日离开的时候,我也讲了别人的故事。但突然间,我40岁了。有什么区别?

后来自己盘点一下,也许会。并不是那么愿意主动表达,开始理解听,仍然会生气,但是开始动弹。更重要的是,不再是我不能待在家里,而是我总想跑出去;但是当我在外面跑步的时候我总是想回家。

我在想,这会是什么样的变化?事实上,在年初,它用“回家”这几个字悄悄地提醒着我们。在平常的日子里头,在回家变得非常容易的时候,你不觉得它怎样……但是2008年的年初一场雨雪冰冻灾情,突然阻隔了很多人回家的路。

于是你发现那一瞬间,你什么都不想要,只想在冬夜敲开父母还在的房门,进去吃一顿非常温暖的饭,什么都可以放弃。事实上,回家往往是最后的目标,不是吗?就像今年神州七号升空的时候。

我们所有人都非常欣喜。但作为一名记者,我知道我们只有回家才能一起鼓掌。我们在这样一个晚上一起去见证了神州七号的所有成员安全地返回家园。

他跟我们没有直接的血缘关系。但是当他着陆了当他回家了,我们就像一个家人一样心里的石头落地了。

奇怪的事,2008年几乎所有的事情似乎都让我这个40岁的新人终于想到了家。金融危机是在年底发生的。金融危机来临时,有人说是次贷危机。我跟他们开玩笑说,其实并不是所有的老百姓都想买房有自己的家。

最终,这种欲望是否太强烈而不会引发次贷危机?但它的金融危机毕竟是对我们的一个非常重要的提醒:今年很快就会过去。

对中国人来说,春节饭没吃,鞭炮没响,饺子没吃,今年已经不过去了。那总得记住一点什么是吧?我想起了几年前看过的一本书。

梁漱溟老爷子说过这样的一段话:他说人这一生啊总要解决三个关系:首先顺序是不能错的,先要解决人和物之间的关系,然后要解决人和人之间大关系,最后一定要解决人和内心之间的关系。

是啊我在想:我们年轻的时候、奔三十而立的时候,总要解决人和物之间的关系:争取有房子、有钱、有名等等等等。

后来你要解决人和人之间大关系:为人夫、为人父、为人子、为人上级、为人下级、为人朋友、为人对手等等等等。但是当你走的时候,你突然发现你离起点越来越远了。

好像人生的终点,似乎看得见某些迹象,就像我觉得什么叫40岁——40岁就是敲开了一个年老的大门,而还守护着青春的尾巴一样。这时,你必须扪心自问:我为什么活着?

幸福是什么?你如果不能回答自己内心所提出这样的一种问题的话,你会每天过得非常难。其实,一个社会和一个民族是不一样的?

我们的精神家园在**?我们的核心价值观是什么?就像在纪念改革三十年的时候,***说的那句话一样:

物质贫困不是社会主义,也不是精神贫困。那么我们会不会问一下自己,我们有没有出发了太久,已经忘了当初为什么要出发了。

改革之初,我10岁,今年40岁。我十岁时想到的幸福是什么?这太简单了,甚至简单到我都忘不了。

但当我40岁的时候,我有很多。我10岁的时候,就想过,不敢想。但是我比10岁更幸福了吗?

我的眼睛会像10岁时那样清澈吗?我还会被一种梦想激动得彻夜难眠吗?我的回答并不肯定。

就像年少的时候跟同学喝多了酒,总会有一句话说:“总有一天我要找到幸福”。所以也许今天是我年轻的那一天。

幸福还会离我们有多远呢?我不知道答案,您知道吗?

关于幸福的演讲稿(篇3)

您感到幸福吗?

当你在探访远方的幸福时,其实你已经错过了很多幸福的机会,因为幸福可以找到低头。

春天,一束鲜花绽放,一束青草挺立,小生命诞生。只要您肯俯首去看,你就会领悟到生命带给你的惊奇。这就是幸福,因为你找到了别人找不到的东西,这太神奇了。

夏天,昆虫在地上忙碌,蟋蟀在草地上跳跃,雨露在风雨之后。只要您肯俯首去看,你就会察觉到生命原来如此多彩。这就是幸福,因为你感受到了另一种生命的活力,它是那么的绚烂。

秋天,在丛间流淌的小溪,在地上飘零的落叶,在寻觅食物的蚂蚁。只要你往下看,你就会知道生命的源头。这是幸福,因为你知道如何努力生活,这是如此令人兴奋。

冬天,地上的蚂蚁不见了,树叶也不见了,就连小溪也停了。只要您肯俯首去看,你就会发现原来生命有时也会落单。这就是幸福,因为你知道了怎样处理孤独,而它又是如此的明了。

常听别人这样问你感到幸福吗?其实,幸福是什么?又如何才能称之为幸福,我想幸福的定义,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

好多人都哀叹自己遇到的低潮,其实当你陷入人生的低潮时,这不正是上帝给你的假期,一个特别的恩赐吗?不必唉声,不必埋怨,换一个角度,这也是一种幸福。

现在,我们应该珍惜的是,只有一场战斗。这样的斗争是公平的所有权。你想得到胜利,就看你是否珍惜。不是美丽的服饰、珍奇的食物、华丽的宫殿才是幸福,能够拥有一次难忘的经历也是幸福的啊。

幸福还需要提醒的是,她的到来就像一个温柔的女孩穿过一阵风,留下淡淡的香水香,让我们想起幸福的面容。

幸福是飞往天堂的车,她停了下来,在天使们的簇拥之下,向你慢慢走了过来,于是自己梦幻的说,这只是梦,当梦醒来,似乎什么都没有发生过。

幸福是一首没有歌词和旋律的歌。这是一个漂浮在光环上的音符。你得自己写。

其实,幸福收藏在心灵的山谷,那里只有爱,让心中的爱多过恨,多过怨怒与不平那么,幸福就会轻盈漫步的踏过心灵,这是幸福啊!

幸福总是被神化,会被感觉修缮,装饰成童话。

幸福,感觉是一张水晶纸,细心,每一个细节都是有翼翼的。

幸福的开始可能是莫名其妙的,而结束也不需要清楚。

幸福是心照不宣的动荡和默契。

不要再去追求虚幻的幸福,因为幸福就在你身边,就在你的生活中。你需要仔细观察,安静地理解。

捡起一片落叶收集起来,因为幸福需要收集和收集。

3关于幸福的演讲稿二

尊敬的老师,在座的各位同学大家好!当我走上讲台,环绕四周时,我发现大家脸上都洋溢着微笑,而无论怎样,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?这就是我今天演讲的话题。

很多时候我的朋友问我:你好吗? 我回答:还活着。朋友再问:到底怎样?我再答:幸福的活着。生存和幸福地生活是生命的全部意义。

如果拥有幸福,我们就不会有如溪如瀑的泪水;如果拥有幸福,我们就不会去苦苦追寻某些生命之外的其他东西;如果拥有幸福,三毛不会上吊,张国荣也不会跳楼。

事实上,我们生活中缺少的不是金钱或其他东西,而是幸福。

什么是幸福?幸福是一种积累,一种沉淀,一种前世的积累。幸福是一种感觉,你注意到其中细如发丝的微小眼神,你忽略了无心的过错,你放平了生活好像舞台剧的心态,只如喝茶般慢慢适应由浓烈到随和、由刺激到不经意的一缕微甜,你就会觉得幸福。

一个眼神,一个问候,一次牵手,一次拥抱;一个茶杯,一本好书,一段感情,一段回忆,我们都需要拿起,然后学会在喜爱之后放下,也只有在此时才能体会到原来自己曾有过那么多,少作了那么多,后悔还是遗憾连自己都难分清。

但贪婪的人们总在得到这些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依赖,再多些的占有,再多些的得到,于是快乐变得不再简单,让人慌张。于是开始匆忙开始患得患失开始觉得幸福遥不可及。

幸福并不是一种完美和永恒,而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣,是一种生命和过程的美丽,是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻,秋叶在飘落的短瞬间,执手相看的泪眼,心中的月亮圆缺那每个快乐的时光都是幸福的。

什么是幸福?这是你内心的感受,不是别人的评论。真正的幸福和悲伤,只有自己能理解,每个人的幸福含义,会不会一样?

宝马香车,富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍,小几清茶,和你的家人围坐谈笑,谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。

珍惜拥有,便是幸福。

那是一个草长莺飞,树木葱茏,鸟语花香的美好的日子。头顶是一片湛蓝的天空,阳光普照温暖,高大的商场巍峨耸立,路人匆匆,络绎不绝。夕阳余晖中,来了一对衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐。

但是他们的眼中没有悲伤的痕迹。男乞丐肩上背着一个袋子,沉甸甸的,大概是乞讨一天的收获。女乞丐拿着被褥卷,走在男人后面。

我油然慨叹:他们真不幸福,我不觉有些怜悯起来。

一到西墙沿下,男人开始的解开他那沉重的包袱,小心翼翼地。也许是什么宝贝吧,我料想着。良久,一台单卡收录机和一大堆磁带出现在我的眼前。

男人麻利的找了一盒装好,不久乐声袅袅。伴随着**的旋律,男人已直半卧着,头枕着破被子,轻轻地唱着家乡的风,家乡的云,轻轻地呼唤着我。他的眼半眯着,欣赏缝补衣服的女人,腿随着旋律晃悠着,夕阳映着他的脸,黑里微微泛着红光。

乐声中,女人一边吟唱,一边缝补男人的破衣,不时微笑着看自己男人两眼。看热闹的人多起来了,有的议论着,有的点头,有的默叹我感动着,情不自禁地摄下此般人生风景。

试想,一个人混到讨饭的地步,其心之苦,其行之微,其言之哀是可以想见的。这夫妇二人,落魄到人生最极至,却能淡然处之,以平和淡泊的态度笑对人生的不幸,以百倍的信心和勇气去领略生活中的美好。不管因为什么,很肯定,许多常人眼里的美好都与他们无缘,然而,乞讨一天归来,坐在斜阳晚风中,欣赏天边云彩来来往往,听着反复唱响的乡音恋曲,想着可以想也可以不想的悠悠万事,我想,他们一定是幸福的。

由此看来,幸福是一种感觉。不依赖慑人的权势,不依赖过人的财富,不依赖超人的才华。依赖的是一颗平常心:

常怀一颗笑对人生冷暖的平常心,就有圆融丰满的喜悦常相伴随。幸福似穿鞋,松紧自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果幸福是物质的,那么幸福是精神的。

幸福就是用生命中最苦的,酿出生命的甜酒。

原来,幸福是一种感觉,一种不需要太多的感觉,一种平和的心态,一种冷漠的状态,一种感恩的人生态度。

久病不愈的人,摆脱病魔后会感到幸福。

苦涩的单身爱情终于迎来了爱人的青睐,他的感觉很幸福。

在烈日下走了很长一段路的旅行者终于到达了目的地。他感到很高兴。

孩子得到一份渴望已久的玩具,他的感觉是幸福的。

连一个饥饿的乞丐也终于吃饱了。他的感觉也是幸福的

幸福离不开心情,离不开感觉,可现代人却在喧嚣忙碌的生活中迷失了,失去了那份对幸福与生俱来的渴望和追求,对大多数人来说,不是缺少幸福,而是缺少发现、不懂珍惜。下班后对家人端上的热腾腾的饭菜毫不感激,即将远行却对母亲的叮咛无动于衷,拥有朋友的关心却对朋友的困难漠不关心,那么,你永远不会感受到幸福。

活着,有一颗懂得感受美好事物的心,你会继续感受幸福,真诚地对待身边的每一个人,你会拥有真正的幸福

生活中有一些不尽如人意的东西,但它也是一种美。无论生活曾经使我们失去了什么,还是生活曾经给予了我们什么,我们都应以博大的胸怀和豁达的心灵,去容纳和洞察关于一些痛苦和欢乐。

什么是幸福?幸福是一种感觉,取决于你自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

4关于幸福的演讲稿三

如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍。

如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。

关于幸福的演讲稿(篇4)

幸福的真谛


尊敬的各位领导、亲爱的同事们:


大家好!今天我很荣幸能在这里与大家分享我对幸福真谛的理解。幸福是人们普遍追求的目标,它是每个人内心深处渴望得到的情感体验。随着社会的不断发展和变革,人们对幸福的定义也随之不断变化。那么,什么是幸福的真谛呢?让我们一起来探讨。


幸福并不是简单地追求物质享受。虽然物质生活的改善可以给我们带来暂时的满足感,但真正的幸福感并非来自于这些外部条件的改变。
如今,很多人追求名车豪宅,追逐权势地位,然而这种追求只会让我们陷入无休止的欲望漩涡,不断追逐外在的虚幻幸福。事实上,真正的幸福应该从内心深处发源,而不是依赖外物的刺激,这是幸福的真谛。


幸福来自于与他人的连接和关爱。人是社会的动物,与他人的关系对于我们的幸福感至关重要。我们在家庭中感受到的亲情、友情以及在工作场所建立的同事之间的相互帮助与支持,都是幸福的源泉。
研究表明,与别人分享快乐和悲伤,相互关心和支持,能够提升我们的幸福感和生活满意度。当我们用爱心对待他人,用宽容面对纷争,我们感受到的快乐与幸福会更加充实。


幸福是建立在自我实现和追求目标的基础之上。每个人内心深处都有一份追求梦想和实现自我价值的渴望。只有在不断进步、充实自己的过程中,我们才能真正感受到幸福的味道。
我们可以通过学习提升自己的知识和技能,发展自己的才华和潜力,参与社会公益活动,做自己喜欢的事情等方式来实现自我价值。当我们充实了自己,实现了自己的目标,喜悦和满足感自然而然地涌现出来。


幸福体验是一种心态和生活态度。幸福并不是外界条件的特定组合,而是我们对生活的态度和感知方式。无论环境如何困难,我们都可以通过积极的心态去面对,从中发现和创造幸福。
多从积极的角度看待问题,用幽默化解压力,学会感恩和珍惜,都是培养幸福感的重要方法。当我们从内心感受到幸福时,任何艰难和困境都无法动摇我们的内心。


小编认为,幸福并非简单地追求物质享受,它源自于与他人的连接和关爱,基于自我实现和追求目标,是一种心态和生活态度。幸福的真谛在于我们内心深处的追求和感受,而不是外在环境的变化。让我们放下功利的追逐,用真爱和关怀去呵护自己和周围的人,相信幸福将如期而至。


小编感谢您的阅读!

关于幸福的演讲稿(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

晒出坚强,它会促进你心灵的成长;晒出美丽,它会滋润你久旱的心田;晒出自信,它会渲染你生命的美丽;晒出幸福,它能折射出你内心的真实。

记忆的时钟回到了五年前,那时我还是一个五年级的男孩。

每一天清晨,当小鸟的第一声鸣叫传人耳底,当第一缕阳光洒在身上,当第一个画面映入眼帘时,耳边总是想起妈妈温柔和蔼的呼唤起床了,然后将妈妈精心准备的早餐带到学校,对那时的我来说,最大的幸福莫过于此。

然而,生活总是曲折的,渐渐地,我的心也发生了微妙的变化,我觉得不那么幸福。

当我一如既往的拿着妈妈为我做的早餐来到学校时,我发现班上吃汉堡包的同学越来越多,吃家常小菜的越来越少。当我吃了曾经垂涎的食物时,就很难吞咽了。我仿佛看到了同学们不同的眼神,我仿佛听到了同学们正盯着我的手拼命捂着饭盒低语。

我的鼻子一酸,我不幸福。

妈,我也想吃汉堡包。妈妈惊呆了,然后她苦涩而尴尬地微笑。好,好啊!

她脸上的笑仿佛凝固住了,使她沧桑的脸上又多了一丝苍老。而稚嫩的我却在一旁傻呵呵的乐着,觉得我得到了最大的幸福。

晚上,我在床上睡不着,但我无意中听到我父母的谈话。那个汉堡包太贵了。你怎么能给他买呢。父亲斥责母亲。你知道什么?如果孩子想买,就给他买。我会增加更多的课程。

第二天早上,我的眼睛又红又肿,我对妈妈说:事实上,我更喜欢你为我做的菜。

我的幸福没有美味,但比这更珍贵。我的幸福没有美味,但比这难得多。对我而言,每天朴实无华的早餐便抵过万千宠爱,每天的粗茶淡饭却胜过任何奢侈享受。揭露我最平凡的幸福和我生命的动力。

平凡的幸福的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们开始自觉地寻找幸福,这是对人类生活的追求。但是,对幸福的解释从未被标准化,甚至我们都不知道什么是幸福越来越多?

什么时候是人生中最快乐的时光? 当你结婚的时候? 什么时候发财?

年轻的我们不长,经验不丰富,不知道什么时候是最幸福的时刻。无论是在现实生活中还是在快乐偶像剧中,快乐总是最热门的话题。可是追求到真正幸福的人又有几个呢?

城市的灯光越绚丽,人们的内心就越空虚,可能绚丽的灯光就是为了填补人们内心的空白吧!很久很久以前,只要能吃上一顿饱饭,人们就能感觉很幸福;很久很久之后,人们生活温饱不再成问题了。却摸不着幸福了。

究竟幸福是什么?

当我坐在公共汽车上时,汽车载着我穿过许多道路和街道,我感到世界很安静。我看都小孩子们在街上欢天喜地地乱窜;看到下班的情侣相偎相依地走在回家的路上;看到一位老奶奶牵着孙子的手小心翼翼地过马路我想如果时间能够定格在这一刻,那这一刻算不算他们最幸福的时刻呢?这一刻没有激烈的竞争,没有吵闹,没有悲伤与惆怅。

当**迅速闪现时,我回到了我可爱的家。

“爸爸妈妈,我回来了!”我高兴地哭了。

女儿,你回来啦?放下书包吧!快可以吃饭了,还有你最喜欢的蒸鱼呢!妈妈一边端着香气四溢的鱼一边兴奋地对我说。

听到有我最喜欢吃的,我立即神采飞扬。不一会儿,哥哥下班回来了,我们全家人就在我妈开饭咯一声中奔向饭桌开吃。我和妈妈谈论电视剧。我父亲和哥哥在新闻里谈论国家事务和体育新闻。

突然间,妈妈又对爸爸说哪个亲戚嫁女了在我家饭桌上总是这么热热闹闹的。

一股暖流涌进我的心,暖暖的,甜蜜的,也许这就是幸福的感觉。那种活泼的气氛,那些永远谈不上家庭的人,那种一个个和蔼可亲的笑容总是那么容易打动我的笑容。最幸福的时刻就是这样处于平凡而又最不平凡,人要学会满足,亲人之间的感情永远胜于名利。

吃晚餐的这种画面在每个人家中都在不断重复上映。我能感受到幸福,因为我热爱生活和幸福。我们的快乐来自乐观,所以我们应该忘记悲伤。

也许这是最平凡的一刻,但在我心里却很快乐。因为世上没有什么比家庭更重要的了!

平凡的幸福的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,平凡又不平凡,像山谷里流出的淡绿色的风,清凉了燥热的灵魂,像书页里淡蓝色的雏菊,芬芳了历史的书简。

当你流亡漂泊数年,重新回到阔别的故土,步下飞机,年逾七旬的你艰难地俯身,掬起一捧故土的泥,那一刻你是幸福的。当你遭到社会的误解,同伴的质疑,回到避风巷的家,父母温馨陪伴与真切倾听,那一刻你是幸福的。当你受尽磨难和无尽波涛的洗礼,你的意志会陪伴你,直到你登上最高的山峰,你会在那一刻感到幸福。

但是有些人认为人们的幸福是用金钱来衡量的。为了赚钱,他甚至不顾友情欺骗了他最好的朋友。他不顾亲情,父母、妻子、孩子都得不到他的关心和照顾。

为了欺骗,他不讲诚信,坑蒙拐骗,从不知道什么是言出必践。最后,他赚了很多钱,认为自己是这个时候世界上最幸福的人。然而,他的父母在荒芜中死去,他的妻子和孩子离开了他,他在这个世界上没有一个亲密的朋友。

他穷得只剩下了钱。**的枷锁是最沉重的**即使最后拥有金钱,家破人亡妻离子散,那么终究他是不幸福的。

关于幸福的演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福,有人说是在难过的时候来安慰你;有人说是在你流汗的时候递上一块毛巾;有人还说是在你快乐时把快乐分享给别人……幸福是一种感觉,一种在心里无法用语言来说明的感觉,我有很多的幸福。

我的幸福有妈妈的爱。那次,妈妈生病了,但她还是坚持要送我去上补习班。我推辞道:“不用了,我自己去上吧。”而妈妈二话不说,比我先走出门。妈妈一路上咳个不停,但还不时叮咛我:“要认真听老师讲,不要分神……”我点点头,目送妈妈离去,便走进补习班……

一回家,就听闻妈妈发烧了,我鼻子酸酸的,但我感觉很幸福,心里暖融融的。

我的幸福有老师的爱。双休日,我吃坏了肚子,星期一肚子还在翻江倒海。老师便走来,亲切地说:“你妈妈打过电话了,难受的话你就说。”我点点头,老师上课时不时地朝我看看,一下课就问我难不难受。这时,我感觉到了幸福,我感觉到了被人关心的温暖。

我的幸福还有同学的爱。那年冬天,寒风刺骨,我的手冻得如桃子一般红,差不多要冻僵了,这时,跟我很要好的同学许佳琦看见我冻得有点发抖,主动伸出她那双温暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不仅渐渐暖和了,心头也涌上了一股暖流。

我的幸福数不胜数,这些幸福围绕着我,让我感动开心和有了一颗懂得感恩的心。

关于幸福的演讲稿(篇7)

尊敬的各位评委、老师

大家好!

今天我演讲的题目是《绿叶的幸福》,法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师,就是默默奉献的绿叶,不断吸收着阳光雨露的滋润,通过光合作用把有机物输送给待放的花苞,孕育那未来的果实。

让我们做那片绿叶吧,因为绿叶也有绿叶的幸福。

2009年感动中国人物中就有这样一对教师夫妇李桂林、陆建芬,感动中国组委会授予他们的颁奖词:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

感动中国推选委员阿来的评价:乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,但他们不应该被遗忘。

阎肃写下了这样深情的评价:星星和月亮在一起,桂林和jianfen在一起,阳光和温暖在一起,桂林和jianfen伟大!这么高的评价,我觉得他们很高兴。

我,也是幸福的,96年参加工作,在教育岗位上已经走过了16个春秋,但我仍然爱着这份事业,面对纯真的笑脸,听着稚嫩的声音喊着“林老师好”时,心中始终是温暖。幸福来自吸收,绿叶不断需要进行光合作用,产生有机物并将其送到花朵中。作为教师,我不断的提高自己,自学、函授、学电脑、学做课件,课余时间看书学习名师的经验、向同事虚心请教。

在班级管理上,我运用学校有经验班主任的方法,细化班规,每组选出卫生组长,不仅锻炼了学生的能力,班上的卫生问题也得到解决。在一次次的学习与实践检验中,我体会到作为老师不断学习与提高的快乐,在看到因为自己的努力影响着学生时,我是幸福的。

我的学生刘志伟进入初中后情绪低沉,性格孤僻,总是一个人独来独往,不与同学交往,也不爱说话,上课的时候从不回答问题。他和他说话时总是保持沉默。我从他母亲那里了解到,他曾经是一个活泼可爱的孩子,是一个非常温暖的家。但那次事故使他永远失去了父亲。

从那时起,他就像一个不同的人。每一个不眠的夜晚,我眼前浮现的都是志伟那哀伤狐独的眼神,一次偶然的机会,《一封来自天堂的信》激发了我的灵感,我何不以志伟爸爸的身份,通过电子邮件,把爱再送到他的身边。我在他妈妈那儿得到了他的邮箱地址,以他爸爸的语气不断地给他写信,“孩子,爸爸今天很高兴,因为我看到我的宝贝又进步了”“宝贝,生日快乐!

爸爸永远记得第一次将你抱在怀里的幸福,现在虽然爸爸不能亲口祝你生日快乐,但爸爸相信会有更多的人祝你快乐”“宝贝听说你今天参加了班级的跳绳比赛并取得了优异的成绩,爸爸真为你高兴……”我不停地给他写信,并在背后悄悄发动全体同学对他伸出关爱之手,友谊之手,用爱心打造的这把钥匙终于开启了他封闭的心,他给我回了第一封信:“老师,是你吗?”在得到肯定的答复后,他也慢慢开始回信,人也慢慢变得活泼了,老师们发现,他肯举手回答问题了,同学发现,他默默地扶起跌倒的同学,捡起卫生死角里遗漏的垃圾……他终于走进了这个班集体,向我们敞开孤独而又渴望关爱的心。

希望的火种被点燃之后,改变就在悄然无息中发生了。一次到了我的班**,班上一个同学突然呕吐,班上秩序混乱。学生们一个个捂着鼻子,皱着眉头躲起来。我急忙去外面拿拖把。

回来时,只见志伟正一手端盆,一手拿布,替那个学生清理污物,渐渐的班里静了下来,有的同学接过志伟手中的盆儿,有的同学悄悄地拿起扫帚……

我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为他做的一点点小事,竟能够让他懂得去爱别人,原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的和独特的。

一位诗人曾经说过:如果你种植向日葵,秋天的收获将是金色的;如果你种甘蔗,秋天的收成会很甜;如果你种一颗属于自己的心,收获的一定是一轮红日。

如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正像事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们的价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感。我们得到的是学生的爱,家长的支持和孩子的进步。虽然平凡,但我们的脊梁骨支撑着祖国的未来;虽然贫穷,但我们的双手拥抱着明天的阳光。

面对平凡琐碎的教学生活、教师工作的艰辛和压力,我一直心痛、沮丧、困惑。是领导的信任,激励了我;正是同事们热爱岗位、无私奉献的工作精神影响了我;是身边老教师那句“生命的意义在于奉献,而不在于索取。”深深打动了我,更是李桂林、陆建芬老师艰苦环境里19年如一日的工作事迹震撼了我。

从他们身上,我逐渐明白,对于教师来说,甘于吃苦、乐于奉献师最好的诠释。于是,我沉下心来,致力育教育教学工作。我没有想过让每个孩子都能成为栋梁之材,但我有信心让孩子们都能成为有用之材,都能成为一个有健全人格的人,懂得感恩、懂得回报,懂得自尊、自重、自爱,做一个人格独立、心理健康的人。

匆匆忙忙,我们留给世界的不仅仅是背影,还有我们的期待、我们的使命和责任。继承美德,拥抱温暖是我们的理想;奉献热情和青春是我们的志向;播撒希望、收获桃李是我们的期盼;

花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为一名山区教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用他们的真诚浇灌祖国的花朵,用他们的真爱支持孩子们从快乐的蓝天!

我的成就不够辉煌,所以我不能慷慨激昂,我的故事不够感人,所以我不能哭泣。我只有一颗心,对孩子们敞开心扉。但是有人说:

你的心在里面,你的幸福在里面。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福!

谢谢大家!

关于幸福的演讲稿(篇8)

范文一:

幸福究竟是什么?

幸福就像“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的庐山,我们每个人都“身在此山中”,从一些特定的角度来看它,只能看到它的一面,而不识它的“真面目”。因而,幸福是不能用几句话就能轻易概括的,我们只能从几个方面入手,“以一斑窥其全貌”,探求幸福的真谛。

幸福,是一种感觉。幸福不是考试。没有人会评判你的分数。只要你因为一件事情而感到快乐,你就是幸福的,哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩,一次比赛中战胜了对手;或者大到是在**的废墟中救出一名幸存者,北京奥运会上中国健儿勇夺金牌……在“幸福”的天平上,所有的事物一律等值,与金钱和权力毫无关系。

幸福,是一种情感。既然这是一种情感,那就意味着你不能指望幸福永远跟着你。幸福就像一篇文章。一篇好文章会被反复阅读,但不能一整天都读。

幸福来得快,走得也快。当它在不经意间来到时,我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时,我们不必唉声叹气,更不能“因错过太阳而悲伤,从而又错过了星星”,而应当淡然处之,认真总结教训,并努力寻找下一次的幸福。

幸福,是一个结果。每一种幸福都有其独特的时间、地点、性格、原因和过程。幸福的要求其实并不多,它允许发生在任何时间,任何地点,起因可大可小,经过可短可长,唯一的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的生活态度。

只要这些都满足了,你就会发现生活中幸福的果实就在你身边。

总之,幸福基本上是一种基于乐观的生活态度而产生的幸福感。幸福对每个人都公平。我们都有追求自己幸福的权利。希望在座的每一位同学都能从现在起画出自己幸福的蓝图,并努力实现。

我相信只要我们不懈努力,幸福就会伴我们左右。

范文二:

各位老师、同学:

大家好!

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

很多时候,人们往往看不到自己的幸福,却觉得别人的幸福令人眼花缭乱。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。

司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐地得出我想要什么样的幸福。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

我的演讲到此结束。

范文三:

亲爱的各位同仁,大家早上好。首先,一些意外事件可能是演讲比赛的最后赢家。是的,我前天下午接到通知说我入围了演讲比赛。

如此突如其来的一幕让我觉得有点无奈,不知是高兴还是尴尬。当初担心被罚而急着交演讲稿件,就东拼西凑的不知所云了一番,但当我知道自己的稿件似乎没有入选时,或多或少的失落才让我意识到自己是在意的,在意这份教师的荣誉,在意自己所从事的这份职业。于是我重新整理了自己的思想,再次用文字表达了自己的真情,记录了教学中的感受和惊喜。

现在我很荣幸站在这里。我演讲的主题是:幸福是教师的幸福。

四年前,我带着满腔的热情和甜蜜的梦想毕业,进入了教育领域。次站上讲台,紧张而又兴奋,忐忑而又踏实,面对一双双渴求知识的双眼,我似乎读懂了教师的含义:它就如同一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。

短短四年的实践使我感觉:在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力,但我收获的是快乐和幸福。次成为妈妈,那是班里的monic

下课后,她眯着眼睛跑过来,抱着我,喊妈妈。那一刻,兴奋和幸福的感觉在她周围荡漾。我收到了一张孩子们用小手作的新年贺卡。那一刻,我很感动,也很满足。慢慢地,我感觉到教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……怎样体会一个老师的幸福呢?

上课前认真而又细致的备好课,然后微笑着走进教室,投入而又熟练的传播知识,我惊喜地发现孩子们也很投入,精力集中、思维活跃,个个都想表现自己,而这正是我想要的。以每一个学生为基准,多一份

宽容,给予信任和鼓励,让孩子们在自己的人生舞台上成为主角,从成长中获得幸福!

剑桥就是孩子们的英语乐园,他们时而兴奋时而沉稳,时而活泼时而严肃,遨游在另一个文化海洋里,孩子们的好奇心和成就感都得到了满足,他们正拿着钥匙通往另一个美妙世界。 而我,一年前,从剑桥这里也踏上了求真、求善、求美的人生新起点,不同的角色演绎,让我对教师的幸福感也有了全新的体验。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令员也可以是孩子们的学生,在讲台上我时而活泼时而安静,长袖善舞,玩转了所有的我!

然而剑桥风雨十余载,我不曾体会那样的艰辛与荣耀,不曾拥有那般的历练与收获,但今天的业绩和积淀,使我同样享受到了他所能给予我的,无论在物质上还是精神上,都有所获。抱着孩子们送来的鲜花,我心中有说不出的幸福,得到了同事们的肯定和赞扬,让我积极面对工作和生活。每一天都从微笑开始,对学生微笑,对同事微笑,快乐的一天从这里开始。

范文四:

每个人心中都有自己的幸福标准。只要你达到这个标准,你就会幸福。别人的幸福不一定是你想要的,你的幸福可能不会被别人认可。幸福是一种私人产品。只有你才能体验那一刻的幸福。

如果非要给幸福下个定论。我认为只有两种:一种是你拥有完美的生活;另一种是做你最喜欢的事。

克里斯·加德纳显然拥有的是后者的幸福。他在单亲家庭长大,28岁时才见到自己的父亲,所以他希望儿子一直生活在他的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。

但是生活的艰辛使他的妻子离开了他。后来,没有房租,他开始和儿子过着流浪生活。一方面,他要带着40多斤的医疗器械四处转卖谋生;另一方面,他还要保护5岁儿子的年轻心灵。

他因交不上房租,而不得不义务粉墙;他因没钱交汽车罚单,而不得不在警察局里过夜;他因无处可去,而不得不抱着儿子在厕所过夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只为排队获得进收容所的机会……。太多的“不得不”让克里斯加德纳在找到工作德纳一刻感到高兴。

他最终成为一名正式的经济学家,这更接近他的梦想。在那一刻,站在人群中的他激动得不知道如何来表达内心的感受,他飞快地跑到儿子面前和他相拥,眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然这对他来说只是个开始,但确是他人生的一个转折点。

获得幸福的过程是如此艰难,因此我们会珍惜它。他在球场上对儿子说:"如果你有梦想,那么请保护好它。

“那一刻,他也许不会坚持自己的梦想,但他鼓励儿子相信这一点。

幸福到底是什么?人的一生能体验到多少份量的幸福,其实关键在于你对人生所持的态度。你认为尽责任是一种幸福,你就有了幸福的体验;你认为知足是一种幸福,你就有了知足常乐的幸福体验;你认为平淡简朴是一种幸福,你就有了比别人多得多的幸福体验。

最后我们以片中原话结尾:don't ever let somebody tell you, you can't do something-别让别人跟你说,你成不了大器; you got a dream,you have to pretend it-你有梦想的话,就必须保护它;people can't do something themselves, they wana tell you can't do it-那些自己没有成才的人会说你也不能成才;you want something,go get it-你想要什么的话,就得努力去得到。

范文五:

幸福是什么呢

幸福是看到成绩单爸妈脸上的微笑,是你开心或不开心时,爸爸妈妈都会在你身边,是出入平安,是有明亮的教室上课,是父母的老有所依。可这些都建立在你生存的很好的基础上。一个人真正的幸福不在于他拥有什么,而在于他面对困难的勇气。

建设幸福国家,就是要解决人民群众遇到的问题,消除影响人民群众幸福感的不利因素。

今天的中国,不但不会被瞧不起,而且还让很多外国人敬佩;今天的中国,人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国,不再是以前懦弱的中国,而是

东方的明珠是在亚洲飞翔的龙,是地平线上冉冉升起的太阳。北京奥运会,上海

世博会向世界展示了一个蓬勃发展的中国。随着国家越来越强大,祖国正逐步走向繁荣昌盛,人民生活日新月异。可是建设幸福的同时我们也在制造污染,大气污染,水质污染,食品污染,这些都是跟我们青少年息息相关的,我们是未来社会的主人,但你希望做一个到处都是污染的社会的主人么。

xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界位;烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。空气污染已成为我国的一大环境问题。这些是你将来要呼吸的空气。

我们所熟悉中国的辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中42%的水质已经超过3类标准不能做饮用水源,全国更有36%的城市河段为劣5类水质,丧失了使用功能,这些就是你们将来要赖以生存的水源。而由塑料包装和农用薄膜引起的白色污染已经蔓延到全国各地。这些污染都已经严重危害到你们以后的生存环境,是关系到是否生存的问题,而不是生活的好不好的问题了。

连生存都会失去安全感,我们又何谈幸福呢? 其实幸福很简单,同学们,只要我们从我做起保护环境,从我做起去倡导人们保护环境,从小事做起,爱护花草树木,少用一次性筷子,珍惜水源,少用塑料包装袋,就是我们对环境的最大保护。做为未来社会的主人,你有义务和责任为自己和他人创造一个更好的生活环境。

当然,我们存在的问题还远不止这些,食品安全,出入安全等等问题都在等待这,你们这些未来之星去解决,去完善,你们才是那个时代的主人。

知识成就未来。

建设“幸福中国”,要靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每一个人的努力。

温家宝总理说,民生是国家的根本,教育是民生之本。在追求和建设国家幸福的过程中,做为明日之星 ,国家的栋梁,我们青少年更应该具有高度的责任心与使命感,树立远大理想,

培养正确的价值观,增强对自己未来的规划能力,提升自己的素养,,努力学习科学文化知识,积极投身于建设幸福中国的事业中,为构建和谐社会而贡献自己的力量。

创造幸福是一个渐进的过程,我们现在主要任务是好好学习,培养良好的生活习惯,是父母的殷切期望,也是国家对青少年的具体要求,多动脑,勤动手,努力从老师那里获取知识,,把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来,养成良好的习惯,成为德智体美劳全面发展的社会型人才,才有能力为人民的幸福出力,为建设幸福中国出力。

热搜演讲:幸福源于奋斗的演讲稿最新模板五篇


遇到了某个热门话题我们一般会选择开展演讲比赛,演讲比赛提供了一个表现自我的舞台,其中能向大家传播一些特定的信息,你参加过哪种类型的演讲比赛呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热搜演讲:幸福源于奋斗的演讲稿最新模板五篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幸福源于奋斗的演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一棵小树,如果不经过奋斗,就不可能根深叶茂,耸入云天;一朵梅花,如果不经过奋斗,就不可能沁人心脾;人,也是一样,如果不经过奋斗,就不可能步入成功,获得幸福。古往今来,奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢?

看,我国著名书法家王羲之,他在吃饭的时候,走路的时候都在练习,没有纸笔的时候,他就在衣服上练习,久而久之,衣服也被划破了,最后他被人誉为“书圣”。

这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有过奋斗的经历。

在我读二年级的时候,我们以班级举行六一儿童节联欢会,很多同学都报名想当主持人,我也不例外。通过竞选,我当上了主持人。当时,我非常高兴,甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余,我还有些紧张,因为我从没有当过主持人。

后来,在老师的指导下,我每天都在练习,自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候,一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时,我的心像揣着一只兔子似的跳个不停,大脑一片空白,脸窘得通红,一时忘了该说什么了。我无助望着老师,这时,老师走过来对我说:“就像平时那样就行了,老师相信你能行。”我顿时平静了下来,完成了接下来的主持。结束后,老师夸我第一次主持表现得不错,以后还要再接再厉。

听了老师的鼓励,我更加有信心,也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目,我都会在镜子面前反复练习,课余时间除了练还是练,果然功夫不负有心人,现在学校的大小节目,几乎都是由我主持,也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗?

冰心奶奶曾经说过这样的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗,幸福都是奋斗来的。

幸福源于奋斗的演讲稿【篇二】

尊敬的老师,同学们:

大家好!

学习需要奋斗,需要努力,因为没有不劳而获的事情,只有努力付出我们才能够有丰厚的收获,在学习中奋斗向前,不断的努力学习,当取得优异成绩,得到老师父母的夸赞,会让我们感到幸福,觉得所做的努力值得。

每个人的起点相同,但是每个人的终点不同。想要走的多高,就要看我们有多努力,在学校,成绩优异的同学,他们有一共同的优点,那就是他们努力,愿意吃苦,更愿意艰苦奋斗,不畏惧学习中的苦与累,哪怕枯燥的学习,沉默的学习,都能够接受,所以他们成绩优异。

虽然说学习需要方法,同样学习也不能缺少奋斗,我们人生需要奋斗才能够有更高成就,在平时的时候,多下一点苦工,多努力一分钟,等到最后的期末考试的时候你会发现,你将超越大部分同学,因为你比他们付出的更多,学习也刻苦,最后收获也会多,没有好运,只有努力获得的机会。或许在其他人看来,这是运气,可这确是自己努力奋斗的成果。

有朝气的人,知道奋斗知道努力,而懒惰颓废的人,只知道等待机会降临,寄希望于有一天好运到来,可是这些虚无缥缈的事情,是不可能发生的,只有靠自己真实的才学和努力,我们才会收获喜悦收获快乐。失败是心酸痛苦的,成功是快乐高兴的,虽然说奋斗不一定会成功,但是不奋斗一定会失败。

当我们奋斗过,努力过,哪怕最后依然失败,我们也不后悔,不失望,因为我们已经做出了努力,该做的已经做到了,至少不会觉得自己没有努力感到后悔。幸福的人是勤奋的人,喜欢奋斗,有自己的追求,从不会因为一时失败就放弃,也不会随意的留下自己心中的遗憾,只知道尽全力去拼搏。

我们作为学生,最幸福的事情,就是取得优异成绩,得到老师的表扬。也得到爸妈的微笑,获得同学的尊重。这是一种成功的幸福,通过努力通过付出,收获喜悦,得到心中所想要的结果,想要源源不断的收获幸福,那我们就要不断奋斗努力,路很长,我们依然需要继续努力,机会靠我们自己掌握,所以永远不要轻言放弃。

我们年轻,有朝气,任何挫折我们都能承受,当我们从挫折中站起,当我们迎来机会,得到希望,收获的是快乐幸福,这是努力才能得到的回报,希望所有同学都能够牢记,我奋斗,我快乐,我幸福,只有努力奋斗才能够学业有成,才能够实现梦想。

谢谢大家!

幸福源于奋斗的演讲稿【篇三】

尊敬的老师,同学们:

大家好!

学习需要奋斗,需要努力,因为没有不劳而获的事情,只有努力付出我们才能够有丰厚的收获,在学习中奋斗向前,不断的努力学习,当取得优异成绩,得到老师父母的夸赞,会让我们感到幸福,觉得所做的努力值得。

每个人的起点相同,但是每个人的终点不同。想要走的多高,就要看我们有多努力,在学校,成绩优异的同学,他们有一共同的优点,那就是他们努力,愿意吃苦,更愿意艰苦奋斗,不畏惧学习中的苦与累,哪怕枯燥的学习,沉默的学习,都能够接受,所以他们成绩优异。

虽然说学习需要方法,同样学习也不能缺少奋斗,我们人生需要奋斗才能够有更高成就,在平时的时候,多下一点苦工,多努力一分钟,等到最后的期末考试的时候你会发现,你将超越大部分同学,因为你比他们付出的更多,学习也刻苦,最后收获也会多,没有好运,只有努力获得的.机会。或许在其他人看来,这是运气,可这确是自己努力奋斗的成果。

有朝气的人,知道奋斗知道努力,而懒惰颓废的人,只知道等待机会降临,寄希望于有一天好运到来,可是这些虚无缥缈的事情,是不可能发生的,只有靠自己真实的才学和努力,我们才会收获喜悦收获快乐。失败是心酸痛苦的,成功是快乐高兴的,虽然说奋斗不一定会成功,但是不奋斗一定会失败。

当我们奋斗过,努力过,哪怕最后依然失败,我们也不后悔,不失望,因为我们已经做出了努力,该做的已经做到了,至少不会觉得自己没有努力感到后悔。幸福的人是勤奋的人,喜欢奋斗,有自己的追求,从不会因为一时失败就放弃,也不会随意的留下自己心中的遗憾,只知道尽全力去拼搏。

我们作为学生,最幸福的事情,就是取得优异成绩,得到老师的表扬。也得到爸妈的微笑,获得同学的尊重。这是一种成功的幸福,通过努力通过付出,收获喜悦,得到心中所想要的结果,想要源源不断的收获幸福,那我们就要不断奋斗努力,路很长,我们依然需要继续努力,机会靠我们自己掌握,所以永远不要轻言放弃。

我们年轻,有朝气,任何挫折我们都能承受,当我们从挫折中站起,当我们迎来机会,得到希望,收获的是快乐幸福,这是努力才能得到的回报,希望所有同学都能够牢记,我奋斗,我快乐,我幸福,只有努力奋斗才能够学业有成,才能够实现梦想。

谢谢大家!

幸福源于奋斗的演讲稿【篇四】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。

唐宋八大家之一的韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。相信这句话不少同学都听过,知道道理很是简单,就是指一个人的成长、成才、成功,必须要依靠勤奋,可是勤奋要施行起来却并不容易,因为相对于温暖的被窝,冬日勤奋的早起着实痛苦,相对于好玩的游戏,每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢?

人生在勤,不索何获,学习本身就是一项不会停歇的旅途,每一阶段的目标或许会有不同,但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础,培养勤奋学习的习惯;初二年级要严于律己,发扬勤奋学习的精神;初三年级要瞄准目标,勤奋努力,刻苦拼搏。唯有勤奋,唯有坚持勤奋,我们才能创造属于自己的辉煌人生。

关于如何勤奋学习,我有以下两点建议给各位同学:

1。学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。

2。学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志,也不过是无意义的时间拉锯战,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”,杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。

同学们,你们正值青春年少,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深,请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神,一点一滴地积累,在学习中培养勤奋努力的品质,让勤奋成为一种习惯,以勤奋塑辉煌人生!

谢谢大家!

幸福源于奋斗的演讲稿【篇五】

凝望那激情燃烧的岁月,日历一页页翻过,我不曾亲自将那五四的号角吹响,却也愿那青春激昂的热血,在我的胸膛中流着!

五四运动,这个在中国近代史上不可磨灭的词,犹如一股强劲的风,吹遍神州大地,唤起无数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难,视死忽如归”,在那风雨如晦的年代,一波波奋进青年,舍生忘死,凭借一腔赤红热血,在混沌中找寻真理。“朝闻道,夕可死矣”。为了进步,为了民主,为了科学,那些站在时代潮头的年轻身影,用青春和热血,激活了一个时代,唤醒了一个民族!

拂去历史的尘沙,打开时间的画卷,我们看到的却是这样的现实,有这样一些青年,他们抛弃了传统,他们放弃了信仰,低级趣味,是他们的代名词;玩世不恭,是他们的价值观。在他们身上,我们看到的不是人性的光辉,而是人性的丑陋。这是我们所希冀的吗?这是我们伟大的祖先所想要看到的吗?

不!当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春,是热情,是奋斗;是体验,更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩,犹如僵尸般行走在这个世界上时,我们应对他们的行为进行道义上的谴责,态度上的纠正。请记住,我们已经退去了童年的稚气,甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布,那么爱国,包容,诚信的价值观就是它的底色,遵纪,守法,懂礼,就是它的轮廓,有了这些,我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒,就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说:“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章,书写出属于我们民族的青春志。

奋斗的路上或许有迷茫,会彷徨,但千万不要糟蹋自己的青春,梦碎了还可以再做,即使赶上了末班车,路上风景依然美好!

万事可忘,难忘者铭心一段;千般易淡,未淡者薪火相传!纵然荆棘坎坷,但汗水必将浇灌成功的花朵,付出的总也抵不过收获。无愧无畏,青春无悔!就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌,希望我们能歌唱着走过那最美的时节,幸福快乐!

最新班长演讲稿(经典八篇)


这篇值得阅读的“班长演讲稿”研究深度有保障非常具有价值。天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石,在上台演讲时为了加强语言色彩。有一个贴心的演讲稿可以在演讲中关注听众的特定需求,演讲要防止无序、本末倒置、脱节或不完整的现象。如果你觉得这个网站对你有帮助请将它保存到浏览器收藏夹中!

班长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,在同一片蓝天下,我们每个人都有做太阳的机会。此次,我的竞选目标是:副班长。

3分钟副班长竞选演讲稿

我从入校到现在竞选班干部一年也没拉下,但我一身清净,没有“官相官态”,没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢当的闯劲。我虽无班长驾驭全局的气魂,却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射和映衬我们601班的蓬勃与活力!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

想必大家都知道,一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让无知和自私与我无缘。只有那一种拥有拼搏的精神的人,为大家,为班级做事的人,才算一个名副其实的副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。在同学们眼中,我不是最好的,但我有信心,我会去拼搏,只有先相信自己,才会被他人相信,给自己一个挑战的机会,才会被他人肯定!

如果我当上了副班长,我会以身作则、认真对待我的工作,给同学们做一个好的榜样。以前是因为大家都是朋友,无拘无束,我不希望以后会因为我没有了权力,就只能看见那些形影不离的朋友托着长长的影子离我而去,同学之间的欢声笑语变成泡影,所以大家对我不满,或者我的所作所为有什么不妥之处,也希望大家能够指出来,在这里谢谢大家。

如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。在老师和同学眼中还不算个成功的女孩,但我永远击不跨的信心告诉我,每一次的失败象征着接下来的胜利!

一切的言语只是一种掩饰,只有用行动来为大家服务,这才能让大家相信,这是一位名副其实的副班长!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自于班干部和全体同学的共同努力和配合。

请大家信任我,支持我,投上你们这神圣而宝贵的一票吧!你的选择是不会错的!谢谢大家!

班长演讲稿 篇2

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有非常多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好非常多,只要你与我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到竞选班长的演讲稿】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是非常容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得非常好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

班长演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

你们好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过上一次的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当"班级元首"--班长。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,两年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。

同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。著名作家罗曼?罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信来带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

最后请各位同学相信我,投我一票!我将是一位合格的班长。

班长演讲稿 篇4

最新(演讲稿)之竞选班长演讲稿字(1)

亲爱的先生、同学们:

大家好!

我想竞选的地位是班长,班长一直是我的憧憬,由于我想为人人办事,我想成为先生的小助手.

既然我想当班长,我就好好带头,为大家树立好榜样!我严峻的请求我本人.我上课踊跃谈话,我的作文常常被先生当成范文在语文课上默读,当初为止我已取得十五张奖状,我信任以上问题,一定有资历当班长!

有人说:“当班长分外累!”

有人说:“当班长影响进修!”

然则,我不怕!在为人人办事时,我会比曩昔加倍起劲进修!

如果我能当班长,我就承担起当班长的责任,成为丈夫的右臂,成为同学们的榜样!我会的:不要在课堂上讲话,认真听讲,做好每一个第一个音符

治理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休再也不会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让宁静的时间,落下一根针也听得见.在每时每刻维护班上的环境卫生,争夺在每一周都失掉一壁固定红旗.总之,我会尽本人的尽力,来当好这个一班之长!

然则,假如我并无当上班长,我也要对我的支撑,当前我会加倍的严峻请求本人,如果有机遇,就再来竞选班长这个地位.

首先,请相信我,支持我,投我一票!让我来当好这个一班之长!

演讲稿二:竞选班长演讲稿

爱戴的先生,亲爱的同学们:

大家好!

本日我能幸运地站在演讲台上谈话,感觉异常的自大和幸运,当然这也少不了同学们的支撑与先生的体贴和鼓动勉励.

班长是一个许多同砚都憧憬的职业,需求一个有才能,有爱心的人来承当,我不敢说我是最合适的,但我将是最起劲的.我有决心信念当好班长,来为所有同砚办事.在集体中我分外体贴酷爱集体,以是拥有较高的威望和影响力,并且我也有必定治理班级的才能,同时也勇于负责任.

假如我可以或许当上班长,我必定任劳任怨,治理好班级,进步同学们的进修问题.并且,我领有一个不会随意马虎发脾气的好性情,绝对能餍足班长夷易近人的请求.我热忱豁达,活跃,酷爱集体,联结同砚,领有爱心,这些都是当班长的无利前提.

假如我竞选上了班长,我会用苏醒的脑子来做好这项事情.我会带头当真进修,构造同学们实现各项使命.我会帮忙先生,赞助同砚.

我会让那些不切实际的问题一飞冲天。在课前时间,我会帮你准备上课

班长就是在先生与同砚之间的一座桥梁.给我一次训练的机遇,我会经得住磨练,信任在咱们的配合起劲下,充沛发扬每一个同砚的智慧本领,咱们的班级事情一定能非常卓越,咱们的班级一定会更棒.假如我没有竞选上我也不会灰心,我将会加倍美满本人,不息晋升本身素质,争夺下次有机遇可以或许竞选胜利.

请您们投给我珍贵的一票, 的支撑!

演讲稿三:竞选班长演讲稿

恭敬的先生,亲爱的同学们:

大家好!金风抽丰送爽,秋意渐浓!在这个好成绩的季节,一个新学期来了!

又到了竞选班长的时辰,我作为“旧班长”来列入此次竞选.始终本着为班集体办事、为同学们办事的目标,我当班长曾经快五个岁首了!可以说已是“老班长”了,所以对班长这个职务至关懂得,并且具有了班长的厚实教训.

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵.”换句话说,不想当班长的门生或许不是好学生,以是,我要竞选班长.

在我看来,班长不是威望的代名词,而是一个需要辛勤工作和汗水的职位。监督意味着义务和贡献

假如我当上班长,我要做先生的好帮手:帮忙先生,做力所能及的工作,并治理、联结好班级,让我们的班集体更有凝聚力,更有豪情,更有活气;假如我当上班长,我要做同砚的好火伴,起劲为集体进献气力,联结同砚、赞助同砚,让每一位同砚都感受到集体的温暖,构成精良的同砚瓜葛;假如我当上班长,我会以身作则,严峻请求本人,在做好班级事情的同时,当真进修,起劲在各方面做同学们的榜样.

始终以来,由于有了人人的伴随和支撑,使我感受到生长的义务,使我体会到集体的声誉和联结的气力,更使我有决心信念当好班长这个职务!

一座桥梁,架起的是调和,负担的是义务,我深信,有了人人的支撑和相信,我会做的更好!请投票给我神圣的一票!

我的演讲完了, !

演讲稿四:竞选班长演讲稿

爱戴的先生、亲爱的火伴们:

大家好!

本日我能幸运地站在演讲台上揭晓讲话,感觉异常的自大,当然,这也少不了同学们的支撑与先生的体贴和鼓动勉励!

班长是一个

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班长演讲稿 篇5

各位领导、各位评委、同志们:

你们好!

俗话说:不想当将xx的士兵不是好士兵!而我认为呢?在一个工作岗位上没有任何想法的同志,他应该不会进步!因为我想进步,所以我要竞争!首先,我要感谢公司能够给我和大家一个、公平竞争、充分展现自我的舞台!下面我将怎样做好班长,怎样带好一个班,从四个方面讲述一下自己的想法看法…

第一个方面:思想素质曾有这么一句话:思想是行为的先导!我认为一个人不管在什么工作岗位,没有良好的.思想素质,是不能够有所作为!作为一名班长,首先要明白怎样做才能对的起公司,对的起社会!那就要我们严格要求自己,与一切对公司有害的行为作斗争!有一个良好的思想,才能够做出对社会对公司有益的事情!只有丰富和武装了自己,才能够带着兄弟们向前冲!

第二个方面:xx事训练对于我们这个行业来说,xx事训练也特别重要,没有xx事训练,如何能让这个集体完成统一,没有xx事训练,如何和对公司有害的行为作斗争!而作为一名班长,不仅要有良好的思想,也必须有良好的xx事素质,没有良好的xx事素质,如何能让自己的队员服从!同样,xx事指挥技能也同样重要!所以我们得积极投身训练,不断提高自己!同时动员和鼓励自己的队友,积极投身训练,同时提高!这样才能更好,高标准完成上级交下来的各项任务!

第三个方面:工作态度我们每名服务人员,都要以最高的服务标准来服务!态度决定一切,细节决定成败,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!没有良好的工作态度,将会被这个行业遗弃,将会被社会所遗弃!而我们要在服务中促进管理,在管理中体现服务!只有这样我们才能够更有效的提高自己!

第四个方面:执行力对于上级和下级,执行力的问题普遍存在,作为班长,更应该明白执行力的重要。xx官以服从命令为天职。一个企业没有执行力的约束,将会是什么样子呢?而在我们这个行业呢,执行力很重要,没有规矩不成方圆!而班长呢,更应该无条件执行上级下达的各项命令,作好请示报告!总的来讲,如何做好班长,如何带好一个班,将要靠我们在平时,不断积累经验,不断提高,不断进取,丰富和武装自己!最后,送大家一句:聪明的人吸取别人的教训,愚蠢的人为他人制造教训!

班长演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天是我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了阵脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的活动中都能为班级争得荣誉;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能考出理想的成绩;我,乐于助人,帮助右苦难的人解决困难。

如果我能顺利当上班长,我会带着三颗心——热心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋,畅想知识的王国,全心全意当好老师的左右手,协助老师完成五年级紧张的学习与生活;我要多参加有意义的社会活动,尽自己微薄的力量,帮助自己身边的人。“火车跑得快,全靠车头带!”如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳、任劳任怨,全心全意为大家服务。在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的。

我演讲完了,谢谢大家!

班长演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸今天我能站在这里竞选班长。

下面是我对班长的理解:传达老师同学之间的意见和建议!对下要告知老师和学校的最新活动和信息,对外要维护班级的荣耀和利益,对内要维护班级的稳定·同学的团结·大家的发展!班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力!我相信我一定能够做到!我想说的是:我们想要的一切都在我们的体内!向宇宙大胆要求,相信已经拥有!我竞选班长,就是希望能在服务于大家的同时,也能不断的锻炼和提高自己。人因梦想而伟大,因学习而改变,更因行动而成功!班级是一个团队,最重要的就是要有一个有梦想的leader!我要说的是,作为一个学生,是学生而不是学死!学习力改变人生,学习力改变未来!还有,状态一流就是最好的方法!作为leader,千万不要让别人两片薄薄的嘴唇偷走你未来的决心!

今天我来竞选班长还要分享给大家“达成目标十问”:

1,目标是什么?

2,目标具体明确吗?

3,开始时间?

4,结束时间?(没有不合理的目标,只有不合理的期限!)

5,达成此目标的好处?(达不成此目标的坏处?)

6,可能出现的障碍?

7,成功达成此目标的关键?

8,有谁已经做到?(问路才不会迷路,不要问迷路的人!)

9,需要哪些人协助?

10,为什么你一定要达成自己的目标?

最后再送给大家两句话:

1,一流的人创造环境,二流的人跟随环境,三流的人抱怨环境!

2,追求冠军的过程比成为冠军更重要!

谢谢!

班长演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫郭,小学时曾担任副班长五年多,因此我想竞选的职位是班长。我相信:优秀是一种习惯,执着是一种信仰,无畏是一种品质。向着优秀,我努力!

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不认真负责的意思。“三心”指“进取之心”、“平和之心”以及“宽容之心”,“二意”指“创意”和“诗意”。有了“进取之心”,才能使我不断进步,不断完善自我,并在保证学习成绩优良的前提下,高速高效地完成班级工作。

有了“平和之心”,无论成功与否,我都用平常之心面对一切。成功,我乘胜追击;失败,我不懈努力。有了“宽容之心”,才能使我胸怀宽广,虚怀若谷,接受同学意见,学会与他人合作,不把自己当成中心。所谓“二意”,就是增一份“创意”,我们能创造性地开展班级活动,展示我们班独一无二的风采;然后添一份“诗意”,希望我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临危不惧、从容不迫。

既然是花,就要散发芬芳;既然是树,就要长成栋梁;既然是副班长,就要成为最出色的领头羊!羊群效应让我明白领头羊的作用是如此巨大,任务是如此艰巨!

如果我当选副班长,我一定会以高标准严格要求自己,求思进取,认真工作,做同学们的好榜样!

如果我当选副班长,我一定会努力做好老师的小助手,认真处理班级各种事物,为大家排忧解难。

如果我当选副班长,我一定会在老师的带领下,组织大家开展丰富多彩的班级活动,让每位同学得到锻炼和展示。即使我落选了,我也不会太在意。因为我相信,会有比我更有德有能的人为班级做出贡献。不过,下次我一定还会参加竞选,在哪里跌倒在哪里爬起。

不想当元帅的士兵不是好兵,今天我郑重承诺:努力学习,遵守班规,热爱集体,乐于助人。亲爱的同学们,请给我一次锻炼的机会,相信在我们的共同努力下,我们班级将会团结一心,拼搏进取,好好学习,天天向上!希望大家支持我,谢谢大家!小学竞选副班长的`演讲稿篇八敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!小学竞选副班长的演讲稿

如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

最新精选:演讲稿母爱大全八篇


我们的生活中经常会出现演讲比赛,演讲比赛的类型有很多,它可以锻炼大家的思维能力,你参与过哪种演讲比赛呢?下面是小编帮大家编辑的《最新精选:演讲稿母爱大全八篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

演讲稿母爱(篇一)

母爱就像一缕春风,无时无刻吹拂向我,抚慰我的脸庞,使我心中的忧愁,烦恼都消散而尽了。母爱就是这样一个温柔而神奇的东西,默默地为我排忧解难,不求回报,吹绿我心田的一切……

记得在很小的时候,我那时候大概七岁八岁。我是一个喜欢往外跑的小孩子,因为我们家附近有许多跟我一起玩儿的小孩子,而且后面的山上有很多好玩儿的地方,都是我们的乐园,每天我几乎都会在外面玩,而妈妈就上午出去,下午在家里无时无刻的做着家务活。

有一天,已经傍晚了,我和几个小伙伴还在后山玩耍。一个小伙伴说他找到了一个好玩的地方,有一条很长的沟,我们听了都很新奇,就去那里玩儿。我到了那里,就是一个土沟,应该是施工队挖的,也就一米不到。我们去的那里,随便的玩。我从这岸蹦到那岸,突然脚一滑,摔到了里面。我尖叫了一声,旁边的小伙伴赶紧跑过来看我怎么样了,把我扶了上来,我没有感到怎样的疼痛。但是不久,我觉得我的腿上好像流血了,于是我就仔细查看,看到在小腿内侧被刮了一个大口子,有血慢慢的流出来,我瞬间就觉得特别的疼。小伙伴们,赶快跑到家里跟我妈妈说,我妈妈不久就赶到了,妈妈一脸惶恐,焦虑。妈妈立刻抱起我,朝医院跑去。那天的天气很暗,但是透过万家灯火,我清楚地看见了妈妈眼中的泪花,像是一片片碎金,泛滥。

一股深深的母爱涌进我的心头,妈妈啊,虽然你平时说爱我爱我,但是我还是不懂,现在我慢慢长大,我不会像以前那样不懂事了,我一定会好好听你的话,认真学习。

演讲稿母爱(篇二)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

我算不上风雨的人生中,有人始终呵护我,默默地倾听我的诉说,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有些许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。记不清母亲多少叮咛嘱咐,告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石。有一次被她的矢志不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随着清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了!但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

在母亲头上发现白发是几年前了,当我惊讶的叫出:“妈妈,您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下,竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲,您几十年如一日,每天重复着琐碎细致的家务。不是吗?孩儿我一天天地长大,懂得体贴您了,您还是一如既往地呵护我。在儿将到外求学时,您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化,注意保暖,一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平,当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时,我发现您还依依不舍地站在那,目送我直到消失不见。“临行密密缝,意恐迟迟归。”您向我诠释得淋漓尽致。

老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧!

演讲稿母爱(篇三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《母爱深深》。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗千古传颂,表达了博大而深厚的母爱。是啊,母亲对我们的爱,表现在方方面面,我也来说说我和妈妈的故事:

记得一个寒风刺骨的冬日晚上,放学后,我来到了自家的楼下,等了好一会儿,妈妈还没有回来。于是,我去了大姑家。

大姑看到我着急的样子,安慰了我一阵。就这样,直等到晚上七点多。突然,我听到了敲门声,就立即飞奔着去开门,果然是妈妈。满脸愁容的妈妈一看到我,脸上立即绽放出了光彩,她蹲下身子,张开双臂,紧紧地搂着我,久久不曾放手。原来,妈妈到家后,看我还没有回家,四处张望了一会儿,不放心的她就到学校去找我,结果看门的大爷说,学生早就走光了。她又顶着寒风围着学校找了几圈,还是没有看到我,只好又沿着我放学必经的道路寻找,一路找,一路哭……。她到大姑家是想发动大家一起去找我呢。

听了妈妈的诉说,我浑身颤抖,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,是啊,记得小时候生病的我、受了委屈的我都常常这样被妈妈搂抱着,这种感觉真好!

还记得那次姥爷生病住院了,妈妈既要到医院里陪床,侍侯姥爷,又要照顾我,忙得就像一个永不停歇的陀螺一般。每当看到陪床回来的妈妈布满血丝的眼睛,沉重的步伐和疲惫的身影的时候,我心里很疼,真想替妈妈分担一些,于是,我暗下决心,以后一定好好学习,帮妈妈干点活。

妈妈有后背难受的毛病,于是我常用自己稚嫩的、胖嘟嘟的小拳,为妈妈这儿捶捶,那儿捶捶。以后,每天晚上,我都为妈妈捶捶后背,为妈妈缓解一下疲劳。

由于父亲在外地上班,我是妈妈一手带大,妈妈不但照顾我的饮食起居,还培养我读书写作的兴趣。她常从图书馆里给我借来很多好书,也带我去大型书店去读书、买书。妈妈还鼓励我写作,同时帮我在电脑上敲打出来,投递出去。现在,从20xx年以来,我在省市级报刊上发表了近30篇文章。我知道,我的点滴收获,都与妈妈的.辛勤付出密不可分。

是啊,现在,我深深地体会到了妈妈对我的爱,这种爱比山高,比海深。妈妈的爱是最伟大的爱!我想对天下所有的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

演讲稿母爱(篇四)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《沐浴母爱的阳光》

在我的生命中,有一个人,她永远占据着我心里最柔软的那一部分,她值得我用一生去爱。这个人,就是母亲,这种爱,就是母爱。曾经看到过这样一个故事,一所中学的校门上写着这样一句话:孩子,去爱你的母亲吧!有很多人不解的问校长:为什么不写要爱祖国或是爱社会呢?校长说:爱很多人很容易,爱一个人却很难。如果你连生你养你的母亲都不爱,那又怎么能做到爱别人呢?校长的话引人深思,或许,我们真需要好好地爱我们的母亲。

每当看到母亲佝偻的背影,我的心中就会涌起说不出的辛酸。小时候,上学的日子,您总是早早的起床,为我穿好衣服,梳好头发,送我去学校,一天一天,一年一年,就这样周而复始的重复着。稍大一点,上初中了。本想,您不用再为我做一些琐碎的工作,但您仍然还是早早的起床,送我去上学,然后开始一天忙碌的工作,看着您的手已不像过去那样白皙,岁月的风霜已把它雕刻得千沟万壑,看着您缕缕青丝中,已夹杂些零零星星的白发。我的心为之一颤,这还是我的母亲吗?我明白,母亲做这一切都是因为我。是啊,世上所有的债都能计算,唯独我们欠母亲的永远还不清。

初春的天气,乍暖还寒。那天,我只穿了薄薄的两件衣服,在寒风中瑟瑟发抖。下课后,我正蜷缩在椅子上,埋怨着这该死的坏天气,突然,把头望向窗外,一个熟悉的身影出现在我的眼帘,我断定这是我的母亲,我兴奋得跑到外面,果然不出我所料。您一看见我,就满脸焦急得跑过来,握着我的手,不停地嘘寒问暖,为我穿上厚衣服。您离开的时候,我站在走廊里,望着您渐渐远去的背影,寒风中,您单薄的身体影显得有些沧桑,我一直目送着您,直至您的背影消失在视野中,才发现热泪早已决堤。

不知是何时看到过这样一段话,当世界只剩下一个饼的时候,你的朋友会掰一半,给你一半,然后说,“我们俩一人一半吧!”你的恋人会咬一口饼,把剩下的给你,说:“我吃饱了,你吃吧!”但是你的母亲,她会把整个饼都给你,然后说:“你吃吧,我不饿!”这就是母爱,这就是母爱,母爱是“三春晖”,是任何寸草心,都难报的恩情。

时间如白驹过隙,一转眼,您已不再年轻。我呐喊着:“时光老人啊,请你慢一点走,好吗?请你眷顾我的母亲,让她慢一点老,好吗?此刻心中千言万语,却难以言说,所有话都化为简简单单的五个字:“妈妈,我爱你!”

演讲稿母爱(篇五)

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我是___,今天我演讲的是感恩母爱。

5月11日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

母亲的伟大是无法衡量的。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、对同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的集体,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。但是,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿母爱(篇六)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是四一班的李源,今天我为大家演讲的题目是《母爱是最伟大的爱》。

世界上有很多的爱,但只有一种是无私的伟大的,只有给予,不求回报的,那就是——母爱。

母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无限的亲情。因为有了母爱,我们才是最快乐的,才是最幸福的。

同学们,然而今天,对我们来说,母爱的地位何在呀?各位在座的,当我们一回到家就吃上可口饭菜的时候,当房间总是被默默整理的时候,当我们穿着干净的衣服上学的时候,我们是否像习惯阳光的抚育一样习惯了母爱的滋润?这这正是因为我们的目光都聚焦于校园,聚焦于游戏,聚焦于娱乐圈,因此而忘记了报答近在身边的母爱。

也许我们可以从小事做起,放学后的一声问候,能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊,能够化解母亲的劳累;生日里的一张贺卡能让母亲露出微笑。你可能认为这些都太微不足道了,根本不能表达什么。没错,这都是微不足道的小事,但如果持之以恒,这涓涓细流将汇成爱的汪洋大海。

亲爱的同学们,让我们一起珍惜和父母在一起的日子吧,不要等我们失去他们的那一天,你才想起,我们不曾做的还很多很多……让我们现在学会感恩吧。真心地为为父母做些事,哪怕洗洗碗、捶捶背,陪他们散散步、聊聊天,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想让母亲的冬天不再寒冷,黑夜不再漫长,幸福快乐将常常陪伴母亲身旁!

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿母爱(篇七)

有母爱滋养的成长才快乐,有母爱相随的人生才精彩。——题记

保姆之爱

“我好饿,亲爱的保姆,饭做好了没有?”这是我放学回家,一进家门几乎不变的开场白。保姆老妈还真行,几乎每次都不令人失望,这次有炸好的鸡腿,那次有手擀的面条。我是个急性子,总是丢开书包,直奔厨房或餐厅,伸开五指山抓着饭菜往嘴里塞。老妈看到我这副馋嘴的模样,真是又好气又好笑,急忙叫我去洗手。洗手时,当她看到我的手指甲长得老长老长的,不禁嗔怪到:“9岁了还不知讲卫生,赶紧把手指甲剪一下。”饭后,我先是伸了伸懒腰,接着坐在沙发上,随后手脚并伸,口中央求“老妈,您给我剪剪吧!我的好老妈。”“臭小子,就知道你会来这招!”刀子嘴豆腐心的老妈经不起我的软磨硬泡,很快就当起了我的保姆。在我心里,老妈是世界上最好的保姆,沐浴在保姆之爱中,我感觉是世界上最幸福最快乐的人。

朋友之爱

一天,在单元楼门口信箱中发现有妈妈的一封信,信没什么特别处(这是她上海的三叔寄来的家庭信件),吸引我眼球的是信封上的“世博园·中国馆”邮票,这可是我渴慕已久的爱物。我心想,这下好了,我能让伙伴们饱饱眼福,自己终于扬眉吐气、做一次发号施令了。心中乐开花的我几乎三五步就跑进四层楼的家里,一瞟老妈不在家,马上用剪刀小心翼翼地剪下邮票收藏好,破损的信落在桌子上。老妈下班回家后不一会就发现了我的“杰作”,正想开口对我思想教育,我立刻先发制人——“作为朋友,理应有福同享,所以面对母亲大人的信,我分享了一小枚邮票。先斩后奏,请圣上息怒!”“我就想与你一起分享,可你也太猴急了吧!”老妈说“我看你没拿我当朋友,确是我的‘小冤家’!”听后,我朝母亲大人狡黠地一笑。

恩师之爱

老妈不仅是我的保姆、我的朋友,还是我的恩师。记得我家种富贵竹时,爸爸问我知道为什么吗?我随口就说出了象征家庭富贵的寓意。可老妈硬充有学问的,问我青竹为何每长一段就打个节的问题,我还真不会解释,被问住了。老妈对我说“青青翠竹之所以挺拔向上,是因为它虚心、善于及时总结自己。其实我们人的成长也应像它们那样,只有虚心并不断总结反省自己,才能不断进步,长大成才。”这是很富哲理的话语呀,老妈太有才了,可谓孔夫子在世啊!我一定不辜负母亲的期望,长大做社会栋梁之才。

说不尽道不完的母爱是我一生的宝贵财富,母爱相随,使我的成长岁月倍感快乐幸福,亲爱的母亲,我心中,您最重!

演讲稿母爱(篇八)

“感恩的心,感谢有你”每当我听到这熟悉的旋律时,我就情不自禁的想起了我亲爱的妈妈,眼前也仿佛出现了妈妈的身影、还有那严厉而又慈祥的目光,耳边响起她那意味深长的话语,还有让我有点“讨厌”的唠唠叨叨

由于我爸爸长期在国外工作,再加上我有一个淘气而又可爱的弟弟,妈妈的忙碌和辛苦是可想而知的。

每天妈妈是家里第一个起床的,她要给我和弟弟做既营养又美味的饭菜,还要给我们把衣服洗地一尘不染,熨烫地平平整整,把家里收拾的干干净净,物件摆放地井井有条。她常说:这是对生活的态度。

记得在甲流流行时期,爸爸不在家,我和弟弟都感冒了并且在发烧,这下可把妈妈折腾坏了:她一会儿给弟弟测体温,一会儿给我煮药;一会儿弟弟哭着要她抱,一会我要她为我用冰袋降温。晚上,无意中我看见妈妈在偷偷地哭,我就问妈妈“妈妈你怎么了?”妈妈说:“没什么,你睡吧!”。我仔细想了好久,觉得妈妈流泪是因为我和弟弟生病给急得,还有就是我的任性、固执和弟弟幼小不懂事让妈妈太操心了。因为我和弟弟服用的是中药,那“黑水”喝起来苦不说,气味还很难闻,喝起来好恶心,一想都要吐。妈妈尽心尽力的照顾着我和弟弟,希望我们的病快好起来。可是不懂事的我,把妈妈用近一小时熬好的药,由于嫌苦而故意打翻了。还有,弟弟一直想让妈妈抱着,不愿意自己躺在床上

看着妈妈流泪,我为我的自以为是和自作聪明感到惭愧和内疚,尽管妈妈知道是我故意的,可是她没有责备我,而是重新去熬药。在妈妈的精心照顾下,没过两天我们就痊愈了。

妈妈还特别喜欢带我和弟弟去商店,给我们买漂亮的衣服。有一次,我和妈妈一起逛街,妈妈选中了一条非常漂亮时髦的裙子,她穿上那条裙子,在试衣镜前来回摆“pose”。看得出来妈妈非常喜欢这件衣服,说心里话这裙子也真的非常适合妈妈,穿上它使妈妈显得更加漂亮时尚。可是妈妈犹豫了好久,最后还是爱不释手的把衣服还给了店主,没有买。我还怪怨妈妈呢,心里想:妈妈怎是这样的啊。出去之后我问妈妈:“为什么不买?”,“留着钱给你和弟弟买衣服呗!”妈妈说。我当时心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。

这样的事实在是太多了,我一下子都数不过来了。细细回想一下,反正都是妈妈为我们操心,为我们辛苦,为我们着想的事情。我想:我们要健康成长,好好学习,帮妈妈干一些力所能及的事,尽量能够让妈妈轻松一些,哪怕一点点。我也感谢妈妈给了我生命,感想妈妈教会了我不少做人做事的道理,感谢妈妈为我创造的生活和学习环境。

妈妈,我爱你,你辛苦了,我会长大的!

安全幸福同行演讲稿通用


我们的生活中经常会出现演讲比赛,演讲比赛是一种社会性的活动,它能提升大家的口才,你喜欢演讲比赛吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“安全幸福同行演讲稿通用”,欢迎你阅读与收藏。

安全幸福同行演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“安全与幸福同行”。安全与幸福是人类永恒追求的宗旨,也是每一个家庭、社会和国家都应该共同努力的方向。安全,是幸福的基石;幸福,是安全的源泉。我们每一个人都希望自己和身边的人能够健康安全、幸福快乐地生活。然而,现实却与我们的期待存在着差距。因为在这个世界上,安全和幸福并不总是伴随着我们。那么,究竟什么是真正的安全和幸福呢?如何在不断变化的世界里追寻安全与幸福的道路呢?让我们一起探讨这个问题吧!

首先,我们来聊一聊安全。安全是每一个人都应该关注和重视的问题。没有安全,无论是个人还是社会,都无法正常发展。身体健康、家庭和睦、社会稳定等方面的安全都是我们所追求的。在这个时代,安全问题层出不穷,包括食品安全、旅行安全、网络安全等。没有食品安全,我们的身体健康就会受到威胁;没有旅行安全,我们的生命安全就会面临危险;没有网络安全,我们的信息也容易受到侵犯。所以,我们要做好自我保护意识,提高安全意识,正确看待安全问题,采取有效措施,确保自己和身边人的安全。同时,我们要通过加强法治建设、提高管理水平、加强培训和宣传,共同促进社会的安全。

然而,安全只是幸福的基础,真正的幸福还包括其他更多的内容。幸福是人们内心的感觉和追求。不同人对幸福的定义可能不同,但幸福的核心是快乐、满足和有意义的生活。幸福是一种心态,我们可以从很多方面去寻找幸福。比如,通过与家人、朋友和亲人的交流互动来体验幸福;通过工作、学习和参与社区服务来创造幸福;通过实现自己的梦想和追求个人发展来享受幸福。幸福是一种积极向上的情绪,我们要时刻保持心情愉快、心境开阔,以积极的态度去面对生活中的各种挑战和困难。

然而,在追求安全与幸福的过程中,我们会遇到各种各样的障碍和困扰。如何克服这些困难,实现安全与幸福同行呢?关键在于个人的素质和能力的提升。首先,我们要具备自我保护的能力,包括自我安全意识、自我防护技能和自我心理调节能力等。这样我们才能够应对突发事件,避免受到伤害。其次,我们要提高自己的专业能力和知识水平,不断丰富自己的才干和技能,为自己的发展创造更多的机会和条件。再次,我们要发展良好的人际关系,学会与人相处、合作、互助,不断拓展自己的人脉和资源。最后,我们要有正确的人生观和价值观,坚持积极向上、诚实守信、勤奋努力的道德原则,树立正确的人生目标,为实现安全与幸福同行而努力奋斗。

亲爱的同学们,安全与幸福是每一个人都想拥有的。然而,安全与幸福并不是天上掉下来的礼物,而是需要我们每一个人共同努力追求和创造的结果。只有我们在个人发展的同时,关注周围的人和社会,才能够实现安全与幸福同行。因此,让我们珍惜现在的每一天,学会从小事做起,从自身做起,从身边做起,从安全做起,从关心他人做起,从建设美好家园做起,为实现安全与幸福同行作出我们应尽的努力!

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇2

安全与幸福同行演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲。今天的演讲题目是“安全与幸福同行”。安全与幸福是我们每个人都追求的目标,也是人类社会的基石。毋庸置疑,我们的生活因为各种原因而充满了危险和风险,但只有做好安全工作,才能确保我们的幸福生活。

大家都知道,安全是一切的前提和基础。没有安全,一切都将付诸东流。无论是家庭、社区还是整个国家,安全都是第一位的重要课题。然而,安全和幸福并非简单的对立关系。相反,安全和幸福是相互促进、紧密联系的。只有在安全的环境下,我们才能够享受到幸福的生活。

首先,我们要关注个人的安全。个人的安全是幸福的基石。每个人都应该具备一定的安全意识,遵守各项安全规章制度,避免发生意外事故。平时我们要多关注自身的健康问题,保持良好的生活习惯,注意饮食卫生,适度锻炼,增强身体素质。同时,我们也要关心自己的心理健康,保持积极向上的心态,避免产生不必要的压力和焦虑。只有个人的身心健康,我们才能够更好地追求幸福。

其次,我们要加强社会的安全保障。社会的安全是每一个人都应该承担的责任。从身边的小事做起,我们要积极参与到社会安全的建设中来。比如,在公共场所,我们要注意自己的行为举止,文明礼貌地与他人相处;在社区中,我们要关爱他人,及时发现和举报不法行为;在学校中,我们要积极参与各种安全教育活动,提高自己应对突发事件的能力。只有每个人都积极参与,社会的整体安全才能够得到有效保障。

当然,在国家层面,安全也是一个重要的议题。国家的安全是国家繁荣稳定的基石。要确保国家的安全,我们需要保持强大的国防力量,加强边防建设,维护国家的领土完整和安全。与此同时,我们也要聚焦经济安全和社会安全。要落实好各项安全法律法规,加强执法力度,打击犯罪行为,维护社会的和谐稳定。通过全社会的共同努力,我们才能够实现国家的繁荣与幸福。

安全与幸福同行,需要我们每一个人的共同努力。我们要从自身做起,提高安全意识,掌握必要的安全知识和技能,增强自我保护能力。同时,我们也要相互关心和帮助,营造一个安全、和谐的社会环境。只有全社会形成安全意识,共同肩负起安全责任,我们才能够真正实现安全与幸福同行。

最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“安全第一,幸福第一。”让我们每一个人都成为安全与幸福的捍卫者,让我们的社会更加安全、幸福!

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇3

安全与幸福同行演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家一起探讨“安全与幸福同行”的话题。

在我们生活的这个多元而繁忙的社会中,人们追求安全与幸福一直都是最核心的需求。安全是人们实现幸福的基础,而幸福又是人们对安全追求的最高境界。它们如同生命和氧气一样相互依存,相互促进。

首先,让我们来看看安全对于幸福的重要性。没有安全的保障,我们将无法感受到幸福的滋味。安全是人们对未知的恐惧感和不确定性的排除,是人们放心、安心地追求幸福的前提。例如,在我们的日常生活中,我们需要有安全的家庭环境,才能享受到温暖和亲情;我们需要有安全的学习环境,才能得到知识和成长;我们需要有安全的社会环境,才能和谐相处。有了安全的环境,我们才能够安心地追求自己的幸福。

然而,要实现安全并不容易。全球各地都存在着不同的安全威胁,如自然灾害、恐怖主义、犯罪等。同时,人们在日常生活中也可能面临各种各样的安全隐患,如交通事故、食品安全问题等。因此,我们必须意识到安全问题的重要性,并采取措施来保障自己和他人的安全。这需要我们提高安全意识,学习相关的安全知识,如急救技能和自我防卫技巧,以应对紧急情况。同时,政府和社会也需要加大投入,建设更加安全的环境,通过制定法律法规、加强执法力度等措施来保护公民的安全。

另一方面,幸福对于安全同样具有重要的推动作用。幸福是一个人对自己内心的满足感和生活价值的体现,它源于个人的成就感和社交关系的满足。而安全是人们追求幸福的基础,只有拥有安全的环境,我们才能够全身心地去追求幸福。例如,在一个不安全的环境中,我们可能会时刻感受到恐惧和压力,无法获得真正的幸福感。而在一个安全的环境中,我们可以更加关注自己内心的需求和情感的表达,从而更好地体会到幸福。

幸福也是社会进步的指标。一个幸福的社会意味着社会成员享有平等的机会和公平的待遇。通过提供安全的环境和创建公平的机会,我们可以让更多的人实现自己的梦想和追求幸福的权利。这需要我们关注社会的整体福祉,并通过参与公益事业、关心弱势群体等方式来贡献自己的力量。

总结一下,安全与幸福是息息相关的,它们相互促进,互为条件。没有安全的环境,我们就无法感受到幸福的味道;没有幸福的追求,安全也只是空洞的概念。因此,我们应该在日常生活中注重安全,提高安全意识,学习安全知识,并积极参与社会和公益事业,为社会创造一个更加安全和幸福的未来。

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇4

各位领导、各位来宾,大家好!

我是一名普通电力工人的家属,我很荣幸有这个机会参加今天的演讲。今天我演讲的题目是《与安全同行,让幸福永驻》。

如果有人问幸福是什么,他们可能会得到十几万甚至更多的答案:有些人认为幸福是端着一个铁饭碗,不愁吃穿;有人认为这是金榜题名。心境不同,经历不同则幸福观也不同。

在我看来,每天看着丈夫平安回家,享受与美美团聚的温馨,是最大的幸福。

生命是无价的,它只属于我们每一个人一次;生活是美好的。它让我们感受生活和经验的得失。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴工作,平平安安归来。一曲《祝你平安》,一句“好人一生平安”,唤起多少人对平安的向往!

健康和安全是生命给每个懂得生命意义的人的最好礼物。这就是幸福!也许你已经感受到母亲对儿子的关心;也许你已经感受到你妻子对她丈夫的依恋;也许,你已经感受到了孩子们对父亲的那种期待!那么,当你凭借强健的体魄登杆爬塔时;当你用你的技巧挂上手表时;当你奋战在电力行业的最前沿,自豪地宣称自己是光的使者时,你的头脑是否绷紧了安全的弦?

这是发生在一个普普通通的供电职工身上的事例,工作一直很出色的他在一次登杆撤线的作业中,忽略了一个不该忽略的细小环节——打临时拉线。可他万万没有想到,就是这次小小的忽略却造成了他终身的遗憾。就在他切断最后一根电线准备从电线杆上下来时,他感到电线杆剧烈地摇晃。

接着,电杆倒下了,他也倒下了……当他再次看到这个世界的时候,已是三天之后,而醒来后接受的第一个现实就是遍体鳞伤的躯体。

出事那天,他老母亲听到儿子不幸的消息晕倒在地;正在上班的妻子接到**以后发疯似的向医院奔去;才满两岁的孩子,晚上见不到父亲,哭喊着找爸爸……就这样,一个充满幸福和欢乐的家庭,因为小小的临时拉线而遭受了一场突如其来的灾难!

安全幸福同行演讲稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我今天演讲的主题是“安全与幸福同行”。

我们的生活中,安全和幸福始终是我们最为关注和追求的两个方面。安全是我们生命的底线,幸福是我们追求的目标。一个人在安全得到保障的情况下,才有可能享受幸福。因此,安全与幸福同行,密切相关,相辅相成。

首先,我们来谈谈安全。安全问题时时刻刻都在我们身边,各种意外事故发生时常不可避免。交通事故、火灾、食品安全问题等等,这些安全问题给我们带来的伤害是不可估量的。要保障安全,首先要重视预防工作。我们应该要培养安全意识,了解和掌握安全知识,不断提高防范意识,时刻保持警惕。其次,加强监管,严格执法,加大对危险品、不合格产品等的打击力度。在预防措施的基础上,急救措施也不能缺少,即使是在严格遵守预防措施的情况下,也难以保证事故不会发生。因此,我们需要掌握一定的急救知识,以便能够在事故发生时及时处理,减少损失,拯救生命。

其次,我们来谈谈幸福。幸福是什么?每个人都有自己的看法。有人认为财富是幸福的标志,有人认为健康是幸福的源泉,有人则认为家庭和谐、身心愉悦才是幸福……而实际上,幸福并不能简单地用单一的标准来衡量,它是多方面的、相互影响的。无论是物质还是精神上的生活,都应该得到充分的照顾,只有这样才能使人们真正意义上地享受幸福。

幸福的关键在于平衡。人们面临各种各样的事情和困难,如何在不断追求幸福、提高自身的同时,把握尺度,保持平衡呢?首先,要有心理健康,真正体验到平和的心态带来的幸福。人们要好好的对待现有的生活,要理性对待压力,学会调整自己的情绪状态,保持平衡。其次,保持身体健康。人们要注意饮食习惯,锻炼身体,保持身体的健康。只有身体健康了,心情才能愉悦,才能更好地投入工作和社交生活,从而获得更多的幸福感。

此外,在实际生活中,我们还需要追求自我完善、不断提高自我素质,学习科学知识、修养文化艺术等,来满足个人对于幸福的需求。

在总的来看,安全与幸福是密不可分的。保持安全是保证幸福的前提条件,而幸福感则是从安全感中产生的。我们除了在工作和生活中,积极预防和防范各种安全事故外,在追求幸福的同时,也要保持平衡,让生活更充满幸福的味道。

在此,我呼吁广大市民,从做起,从细微处抓起,树立追求安全和幸福的意识,共同创造和谐、平安、快乐的环境。

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇6

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“安全与幸福同行”。

安全和幸福是人们追求的两个重要目标,而在现代社会,这两个目标已成为我们日常生活中最为关注的问题。无论是国家安全、社会治安、个人隐私安全,还是环境污染、自然灾害、健康状况,无不关系到我们的生命健康、财产安全、个人尊严以及生活质量。在这样重视安全和幸福的背景下,如何在实践中将安全和幸福融为一体,让人们在安全的基础上更加幸福,是我们今天要探讨的话题。

首先,我们需要了解安全和幸福之间的关系。安全是基础,幸福建立在安全的基础之上。如果没有安全保证,我们的生命和财产都将面临威胁,无法享受生活的愉悦和快乐。而有了安全的保障,在这个基础上,我们才有可能更加自由地追求自己的幸福。比如,在校园安全得以保障的前提下,我们在学习中不会受到各种外界干扰,可以静心学习,对于一名学生而言,这是最有幸福感的事情。

其次,我们需要明确,安全和幸福不是简单的二选一或分而论之。安全和幸福是相辅相成的,相互促进的。在社会运行中,安全和幸福这两个概念是密不可分的。虽然安全可以为幸福提供基础保障,但是如果每一个人都缺乏幸福的体验,最后大家的安全也会受到影响。因此,我们需要从一而终,从保障安全出发,建立一个让人们自在快乐的生活环境,让个人在保障自身安全的同时,也享有属于自己的幸福感。

最后,我们需要积极探索,寻找安全与幸福平衡点之间的关系。我们要在提高安全保障的同时,加强对社会文明建设的投入,为人们创造更多幸福的感受。例如,对于家庭安全来说,除了加强物质安全保障之外,还可以关注家庭成员的心理健康,在生活中多话多关爱,创造和谐温馨的家庭氛围。而在提升幸福感的同时,也需要通过提高社会安全、增强全民健康,进一步加大对于环境保护等方面的投入,创造更加安全、健康、舒适的生活环境。

总之,安全与幸福同行。立足于保障安全的同时,我们需要积极发掘并创造更多让人们幸福的因素。在实践中,我们不断探索、创新,不断完善和提高社会治理能力,让人们在安全和幸福中找到平衡点。

谢谢!

安全幸福同行演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好!

很荣幸能参加这次安全演讲比赛。今天,我演讲的主题是:让安全和幸福相伴。

问什么是幸福,什么是幸福,我想和平与健康是一种幸福,一种幸福,它是生命给我们最好的礼物!每当我走在上班的路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会感到担忧,担忧这些违章超速行驶的车辆会带来交通事故。

我曾看到这样一个报道:在山西省沁源县第二中学,几百名师生正在马路边跑步,突然,一辆大货车像一个发疯的恶魔冲向跑操队伍,随着一声声惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界!孩子们的家长听到噩耗,直奔现场,一路上呼唤着自己孩子的名字。

可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,这21个孩子都不可能回应。朋友们,当你听到这样的消息,你的心被感动了吗?当我们为他们感到难过时,我们是否应该反思事故的原因。

有资料显示,现在的交通事故已经成为世界的第一害,而我国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一,每年交通事故的发生达到50万起,因交通事故死亡的人数超过10万人。而这些交通事故发生的原因多半是因为驾驶员麻痹大意,安全意识不强,无视安全。

但是,重视安全,时刻把安全放在心中的人也大有人在。比如说我们幼儿园的校车司机、安全组长——***叔叔,他担负着“手握方向、心系万家”的安全责任。他在工作中时刻紧绷着安全这根弦,始终把幼儿的安全放在首位,无论是春夏秋冬,刮风下雨,还是下雪、冰冻,十几年如一日牢记一句话“千重要、万重要,接送幼儿的安全行驶最重要”。

他深深地懂得自己手中的方向盘到底有多沉。

在接送幼儿的行车过程中,x叔叔严格做到“四不”:不开英雄车、不开斗气车,不酒后驾车,不强行超车,做到“宁停三分,不抢一秒”,礼让三先。正是因为他这种认真负责、谨慎的工作态度,十几年,他安全行驶了40多万公里,安全接送幼儿2万多趟次,接送幼儿46万人次,3000多个工作日他从来没有发生过交通违章、交通事故。

x叔叔爱车如同爱自己的眼睛,每次出车前或用车后,他都要对车辆进行安全检查,绝不图一时之快,简化作业。车子有一点点小毛病,他都搁在心上,一定要修好才踏实、才下班。他常说“天不怕、地不怕,就怕车子坏在路上。

”每天他总是最早来到幼儿园检查车辆,为接送幼儿做准备,遇到冰冻天气,他更早的来到幼儿园发动车子,有时还烧上热水融冰,他这么做,全是为了保证安全。

x叔叔在从事校车工作的十几年里,创下了安全行驶40多万公里无违章、无事故的良好成绩。先后被市、区幼儿教育系统评为“优秀驾驶员”,被068基地、公司评为“安全先进工作者”。像x叔叔这样的安全执行者不计其数,他们都是我们学习的榜样!

生命第一,安全如天,一人平安,家庭幸福!我们都生活在一个密切交织的关系,亲属关系,道德,责任和义务。每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了大家的患难与共,在安全问题上不能有点麻痹和侥幸。在工作中,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行,树立起高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全!作为一名幼儿教师,我深知幼儿园安全工作的重要性,始终把幼儿的安全放在第一位,把安全教育融入到教学活动当中去,让孩子们在航天幼儿园茁壮成长、健康成长,这,就是我作为一名教师最大的幸福!

“幸福”一个多么美好的字眼,“安全”一个老生常谈的话题,前车辙,后车鉴,人为本,明警示,患未然!朋友们,让我们把安全投入大脑,铭刻心中,用我们最大的努力,共同撑起一片祥和快乐的蓝天!

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇8

各位领导、各位来宾:

今天,我演讲的题目是《安全与幸福同行》。

安全是什么?安全是清晨明媚的阳光,照耀着我们和谐的生活。安全是我们心中最美好的愿望和最平凡的寄托,

也是最美好的期盼。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?

幸福是你饭后享受的闲暇时光;幸福,是您在节假日全家老小欢聚一堂;幸福就是你孝敬父母,教育孩子享受家庭幸福,幸福就存在于这个平和、真实的生活时刻。我们的幸福生活取决于我们的健康和安全!只有当我们安全时,我们的家庭才能幸福和完整。

“安全”是幸福的源泉。

有人说生活就像烟花,绽放美丽,穿越天空,消逝;有人说,生命像蜡烛,点燃烛光,照亮心灵,蜡尽自灭;生命对我们每个人来说,只有一次,足够珍贵,最珍贵的就是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。

人的生命只有一次,每个人都想笑语长在,每一个家庭都想幸福美满,每一个企业都愿兴旺,然而这一切的一切都离不开安全,无论是一个企业的发展壮大,还是一个家庭的温馨健全,安全都是构筑企业大厦的基石,是营造家庭温馨的根本。安全是企业发展的永恒主题,是我们生活的基石。没有安全,谈不上企业的稳定发展;没有安全,谈不上自己的幸福生活。

安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益,是平安,也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。作为我们火化工厂的职工,因为我们工作的特殊性,更应当注重人身安全,让亲人少一份牵挂,让父母多一份宽慰,让家庭多一份快乐。当我们梦想着将来做点伟大的事情时;当我们赞美现在的生活,期待美好的未来时,你有没有想过?

若在工作中稍有疏忽,安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

“千里之堤,溃于蚁穴”,这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。更加警示世人,事情的发展是一个由小到大的过程,当存在微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患,安全事故的发生,看是偶然,其实都有必然的联系,所以,我们在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,及时处理好不安全因素,避免事故或灾难的发生。

对于化工企业的我们,大家每天上班、下班、走厂区、进入生产现场,可以发现我们周围各种安全标识、警示牌,这都是为了营造一个良好的安全的氛围,更是对我们一种无声的提醒。在工作中,要服从安全人员的监督和指导,自觉遵守各项安全规章制度,做到事故无缝隙。 一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。

只有安全才能有收获、有幸福。只要我们保持高度的责任感和强烈的使命感,安全生产就永远不是梦想。我们要处处注意安全,人人平安,一人平安,全家幸福;一人违章,人人遭殃;多一份遵守,少一份违章; 增一份安全。

安全是幸福的源泉,安全是幸福的基础,安全是幸福的保障,让我们时时重视安全,处处遵章守纪,如履薄冰,防微杜渐,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,共同筑起心中永不崩溃的大堤。

你身后有一个温馨幸福的家。家里每个人都盼望着你平安归来。你很安全,你的家人也很幸福。安全至上,我们需要永远牢记。--让安全与我们同行!让安全与幸福同行!

安全幸福同行演讲稿 篇9

尊敬的评委、各位来宾、大家好!

我非常荣幸能够在此分享一些关于“安全与幸福同行”的见解。在当今社会,人们越来越注重安全和幸福,这不仅是个人的需要,也是社会的需要,因为只有社会稳定,人民幸福,才能促进国家的繁荣发展。

首先,我想探讨的是安全。随着科技进步和数据繁荣,人们的个人信息被越来越多地挖掘。黑客攻击、网络欺诈和身份盗窃成为了威胁人们安全的问题。因此,我们必须高度重视个人信息保护,避免隐私泄露。特别是在社交媒体和互联网上,我们要时刻注意网络安全和防范欺诈,创造良好的网络环境。

此外,我们也要注意生活中的安全。从家庭、学校到公共场所,我们要时刻注意安全,如火灾、地震等自然灾害,以及交通事故、食品安全等生活事件。我们要牢记“安全第一”的原则,提高安全意识,防范出现安全问题。

而幸福,则是人们追求的最终目标。它不仅包括物质上的幸福,也包括心理上的幸福。物质上的幸福包括拥有一个美满的家庭、健康的身体、稳定的工作和经济收入。心理上的幸福则包括积极的情感和心态、和谐的人际关系、拥有自我的认同等方面。因此,幸福是多方面的,它的实现需要我们努力从多个方面入手。

在家庭中,我们要建立和谐的家庭关系,共同创造美好的生活。尽管工作上的压力很大,我们也要注重家庭生活,尽可能地在家中扮演好角色,创造温馨、和谐的家庭环境。在社交方面,我们要注意交友,培养友谊,了解互相的需要和要求。我们要处理好人际关系,保持良好的社会形象和正能量。

总的来说,安全和幸福是我们追求的两座大山,安全与幸福同行。我们要不断提高自身素质和技能,保护自己和身边的人,同时,我们也要关注他人的感受,加倍关爱弱势群体,努力创造是一个更加安全、和谐、美好的社会。

谢谢大家!

安全幸福同行演讲稿 篇10

安全与幸福同行演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!

我很荣幸能站在这里,为大家分享有关安全与幸福的主题。安全与幸福是每个人追求的共同目标,虽然它们可能以不同的形式呈现,但真正体验到它们的人无疑是最幸福的。

我们生活在一个多元化和快节奏的时代,虽然生活水平不断提高,科技不断发展,但与此同时,也存在着一些安全上的隐患。无论是身体健康,精神安全,还是网络安全,都需要得到重视和保护。在这篇演讲稿中,我将重点谈谈如何保障个人和社会的安全与幸福。

首先,身体健康是最基本的安全保障。我们应该注重养生,保持良好的生活习惯。合理饮食、适量运动、规律作息,都是保持身体健康的重要因素。此外,我们应该定期体检,及时发现一些潜在的疾病,切勿忽视自己身体上的不适。健康的身体是身心健康的基础,它为我们追求更高的幸福提供了坚实的保障。

其次,精神安全也是我们追求幸福过程中的重要组成部分。我们生活的社会是一个竞争和压力都很大的环境,很多人由于长时间的紧张工作和繁忙的生活而出现精神问题。为了保护自己的精神安全,我们应该学会正确地处理压力和情绪,培养健康的心态。同时,我们也要积极关注他人的精神健康,给予他们关怀和支持。一个和谐的社会环境,能够给每个人带来更多的幸福。

此外,网络安全已经成为我们日常生活中不可忽视的一部分。互联网的发展给我们的生活带来了便利,也带来了一些潜在的风险。我们应该具备良好的网络安全意识,保护个人隐私,提高对网络诈骗和信息泄露的防范意识。同时,我们也要引导孩子正确使用互联网,教育他们远离网络暴力和不良信息。只有保障好个人和社会的网络安全,我们才能更好地享受数字化时代的带来的便利和幸福。

最后,我想强调的是,安全与幸福是相辅相成的。没有安全,就没有幸福。我们不能只追求物质上的幸福,而忽视了自身的安全。只有当我们在一个相对安全的环境中,才能更好地追求和享受幸福。

亲爱的同事们,安全与幸福同行,是我们每个人的梦想和目标。无论是在自己的家庭中,还是在社会环境中,我们都要关注安全问题,和其它的人共同构建一个安全、和谐的社会。每个人都可以为安全做出贡献,只有我们共同努力,才能共享安全与幸福的时刻。

感谢大家的聆听!谢谢!

幸福主题演讲稿十篇


我们特别推荐的“幸福主题演讲稿”一定能够给您留下深刻的印象。成功路上布满荆棘道路坎坷,但却深深吸引着人们,在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量。拥有演讲稿还可以让你在演讲中更加注意细节,演讲稿需要注重传统美学和文化遗产的呈现,让听众体味文化的独特魅力。这些建议是为了帮助您做出更明智的决策供您参考!

幸福主题演讲稿(篇1)

世界那么大,人生又是短暂的。只有把握好现在的人,生活才会过得踏实,那就需要学会理解,留心观察,努力拼搏,做一个幸福的人,来好好品尝幸福的味道了。这是关于幸福的主题演讲。 希望对您有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是灯光下安静的陪伴,是一起翻阅一本书带来的满足感;幸福是一起出游时的背影,走牵着手一路欢笑的时光。

生活中的幸福无处不在,为我们创造幸福的人常常带给我们情感。

我记得几年前的一件事。那一次,我考试考了100分,蹦蹦跳跳地回家,迫不及待地把试卷拿出来给妈妈看,果然,妈妈也和我一样高兴。妈妈马上拿出手机,把试卷摊在桌面上,拍了张**,上面写着:

“轩轩的礼物”,接着又把我的试卷粘在墙壁上,好让来我家的客人能看到我的“光荣事迹”。妈妈又满足地看一看试卷,拉着我的手说:“走,我们去吃好吃的!

”妈妈把我带到商场,给我玩了平常她不舍得给我玩的娱乐项目,还带我吃了美食,我吃得痛快,玩得开心。我忍不住问妈妈:“妈妈,你怎么像变了一个人似的?

那么大方?”妈妈笑着说:“因为你的努力呀!

”我这才知道我的努力能让妈妈如此快乐,如此满足!既然如此,我还有什么理由不努力呢?这一天,我一直沉浸在幸福当中。

这样让我感动的事多如牛毛。有一天下午,我放学回家,肚子也有些饿了,推开家门,我闻到一股浓浓的饭菜香,走前一看,居然看到一桌子丰盛的饭菜,特别是那一整只鸡和那碟牛肉,真是让人垂涎三尺。这时,我看到了妈妈在厨房里忙碌的身影,只见她一会儿切菜一会炒菜一会放调料,豆大的汗珠从她的额头流了下来……这一顿饭,让我吃得格外的香、格外的久,即使刷完牙后,嘴里居然还有一股幸福的味道。

如果说世界上还有哪一种爱是无私的,那就是母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱。因为身边有母爱,我总能闻到幸福的味道。

幸福主题演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生如百味的料味瓶,里面装满了酸甜苦辣咸,你会遇到快乐的事,可能下一秒,困难就会降临,我在想,笑着也是一天,哭着也是一天,为什么不开开心心过一天呢?

星期五有体育课。老师让学生们学习如何和鸭子一起走。我想:我该怎么办?下周我的腿又疼了。上下楼不方便。真烦人。

老师哨声一响,第一组的同学甩开膀子,都奋力地向前冲,同学们在一旁喊“加油!加油!”听到加油声,他们更加卖力地冲向终点,抛开了一切的杂念,用力地向前冲。

哦!到我了,看似简单的动作,可为什么都使不上力,在阳光下犹如失去了双腿,没有感觉,身体却已不有自主地向终点移动,同学的呐喊声激励着我,“坚持下去,你就是胜利者,加油!”

我不能辜负了他们对我的期望,双臂左右用力地挥动,步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同学欢呼雀跃,看到大家的笑脸,原来幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。

原来幸福就在我们身边,就在我们经历的点点滴滴里,有时候遇到困难,不放弃,坚持下去就是胜利者,这就是幸福的味道——甜。

幸福主题演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

何为幸福?幸福是“临行密密缝,易恐迟迟归的牵挂”;幸福是“安能折腰事挫折,直挂云帆济沧海”的拼搏;幸福是百思不得其解时老师教导后的恍然大悟。其实幸福就是那么简单。

有的人常常抱怨,我们苦苦追求幸福却时常遭受痛苦,幸福如海市蜃楼般恍惚,又像北极星那般遥不可及。其实不然,幸福就在身边,只要用心去品味。

学会理解,才能感受幸福。

“理解”是一个复古又流行的词眼。人与人之间需要相互理解。回望历史的长河,哥白尼推翻日心说时,毕加索画荒诞怪异的《格尔尼卡》时,尽管没有得到人们的立刻理解,但随着社会的发展,人类的进步,他们最终得到理解与赞扬,那些理论与名画成为历史上永放炫彩的光芒,是全世界人民的幸福。

这时幸福是被理解的滋味!

学会仔细观察,品味生活中的快乐。

人类的幸福包含在科学和劳动之中。学习生活中,遇到难题绞尽脑汁百思不得其解时因得老师或同学的迷津指导,顿时恍然大悟的欣慰,这是一种幸福,这种幸福**于思考。在这个时候,快乐是一种快乐学习的味道!

在花朵开放的季节里,日子亮丽得如同花一般,欣赏着这样一份美好,这也是一种幸福,这种幸福**于自然美。学会仔细观察,幸福不再像北极星那么遥远,但当一切都有幸福的时候,总有幸福。

学会拼搏,才能体验幸福。

**著名作家屠格涅夫说过“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”居里夫人夜以继日地潜心在实验室研究了十四年,发现新元素—镭,被授予诺贝尔物理学奖,这是她一生工作以来最大的幸福;司马迁博览史书呕心沥血十四年,写成有“史家之绝唱,无韵之离骚之”评的《史记》,是中国史学乐章中幸福的一曲;林徽因一带病工作,二不顾生命危险抢救学生,三积劳成疾完成中国人民解放军纪念碑的巨大工作,这三次拼搏为新中国留下了宝贵的财富。

所以我们说打架!战斗是指引你我走向幸福港湾的指南针。在这个时候,幸福是成功的滋味!

幸福主题演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

休息时在手机上看到了一句苏轼的诗,“堪笑吴中馋太守,一诗换得两尖团。”念到这儿,不禁怀念起上海的阳澄湖大闸蟹来了。

阳澄湖大闸蟹,我一年吃几次。大闸蟹只在9月份上市,那时雌蟹最美味。每年一到大闸蟹上市的时间,我就迫不及待地问家人:“什么时候吃大闸蟹?

”每次问完,过不多久就能在餐桌上见着大闸蟹了。

冬秋换季的时候,天黑的还没现在这么早。日落的余晖尚未消失。 全家人围坐在桌子旁。瞄一眼,见我心爱的大闸蟹还没上桌,我便静坐了一会儿。

母亲端着菜走向餐桌,一盘大闸蟹,一碟醋,这大闸蟹的壳,红而且硬,被绿白色的棉绳**着,同被俘虏的将军一样,气红了脸。

家人帮我把大闸蟹的两边的蟹腿掰下来,递给我,我右手接过蟹腿,对奶奶笑着道声“谢谢”,然后握着蟹腿,蘸些醋,醋顺着蟹肉的纹路,纵着渗透进去,鱼肚白的蟹肉霎时染上了淡棕黄。这是一场精彩的演出。我垂涎三尺。

满怀期待的一口咬下去,味道不要太赞:蟹肉的香味刺激着味蕾,蟹味与醋香充斥着整个口腔,别的蟹的鲜是道的出的,这阳澄湖大闸蟹的好是道不出的,我唯有竖起大拇指在那啧啧称赞。

奶奶见此也模仿我竖起大拇指,道:“好赞啊。”奶奶的脸上洋溢着笑容,仿佛这盘大闸蟹是她的杰作。

妈妈把蟹肉剥给我,奶奶把蟹黄递给我,一旁的父亲看到她们这样,对着我说:“你也要学着自己吃蟹啊。”

“我不会。”我笑嘻嘻地对父亲说。乖孩子偶尔也是要任性一把的。

大闸蟹得和家人一起吃才有味,与家人吃大闸蟹对我而言,大概就是所谓的”小确幸“——一种微小而又确切的幸福。

在人们眼中,幸福是一种看不见的、无味的东西,但我不这么认为。不,大闸蟹是一种可以品尝的幸福。

幸福主题演讲稿(篇2)

亲爱的市民朋友们:

大家好!

两三缕花香入鼻,三四声鸟鸣悦耳,有机会在这花团锦簇的人民公园向大家讲我心中所想,倍感荣幸。我今天的演讲题目是:着我一笔墨,共画幸福圈。

我们置身的世界是一个纷繁复杂的世界,任何一个人都无法隔断与他人的联系,独自实现发展,必须要携起手,才能让世界走向美好。当下多个国家间合作共赢的生动事例充分地说明了这一点。从这个层面上讲,每个人都有责任和义务合作无间,共同建设好我们这个世界。鲁迅先生在一篇名为《这也是生活》的杂文中也发表过同样的观点,他说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”

俗话说“笔补造化”,设若我们在场的`人有一支神笔,我们画什么就会得到什么,那么您会为我们这个世界画些什么呢?

我会用这支神奇的笔画一个“幸福圈”,被这个圈子圈住的人会获得无量的幸福。但毫无疑问,这个“幸福圈”也是“烦恼圈”,因为力量微薄的我,只能圈住一小部分人,我想寻找更多愿意给他人画幸福圈的人,如此,事情就变得简单多了,而面前的你们不正是可以和我一起画幸福圈的人吗?我想你们必定是乐意的!尽管如此,对于这颗蓝色星球住着的六十多亿人口来说,我们画出来的“幸福圈”依然是小的。

皆大欢喜就那么难?当然不是!当下中国政府主导开展的国家级顶层合作倡议“一带一路”不就是让这个圈子中的国家、地区的人民越来越幸福吗?由此推而广之,世界上的每一个人都能成为画“幸福圈”的人,这个圈子不就无限大了吗?一个人的能力有大小,但点点星光汇聚足以让夜空璀璨,正所谓“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”!

讲到这里,我想冒昧地请大家做个小游戏,请这位大爷,这位弟弟,这位阿姨,这位叔叔到公园的入口处,站成一排,统一伸出右手。现在大家看,我们这个圆形公园的入口被暂时填补上了,而此时的公园又是多么的好看,诚挚感谢四位!

公园的缺口被补上,就变得更好看,因为它圆满了。相应地,我们每个人贡献一臂之力,为人类的大幸福圈画上一笔,世界也会变得更美!

是的,着我一笔墨,幸福由此造!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幸福主题演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草说,幸福就是给大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?

你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情,永远是我们温暖安逸的港湾,是我们爱的归属,是我们心灵的召唤,我们每一天都在拥有,都在享用这种温情。原来,亲情就是幸福,幸福就是甜蜜。

在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过,要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心,爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人和我们一样学习,生活,得到公平的权利,这时,我们心里是无限的欣慰。原来,付出也是幸福,幸福就是欣慰。

有时,失败也是一种幸福。在我们失败时,大多数人都会埋怨上帝的不公,留下痛苦的泪水。但是,泪珠划过脸颊时,幸福已经悄悄地来临。一次失败后,也许可以改变我们的傲气,让我们累积经验,让我们懂得去争取,去成功。有了失败的经历,我们就会为成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍,来到你身边时,你会发现,幸福是为了补偿失败,是成功后的贺礼。

幸福是什么?幸福说,我最容易得到,又是最难得到的;既是最显眼,又是最难发现;既是永恒的,又是短暂的。要用心体会我,用爱来体现我,还需要内心最虔诚的祈祷,只要你能做到,我就会永远守护在你身边。原来,幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时,也懂得回报,爱护那一颗颗正在等待幸福的心。

幸福主题演讲稿(篇4)

在那一天之前,我会珍惜和关心我深爱的东西。但那一天过后,我突然意识到,我本应该付出全部努力去珍惜的,并不是这些外来物。那是一个月夜,不知道什么时候月光被云遮住了。我和爸妈在街上慢慢走着,气氛有点沉闷,也没怎么说话。感觉有点无聊,默默的想,如果这个时候能和同学一起玩,今天晚上会有趣很多。似乎明白了我的想法,“丁……”,手机适时响了,我接了电话。没想到同学来找我玩。“爸,妈,同学来找我玩,或者你们可以继续走,我就去玩。”我爸妈看了我一眼,沉默了一会后,我妈说:“好了,走吧,小心点,晚上早点回家。”“我知道,我去。”我向父母挥手,高兴地走开了。但是那一刻,我突然觉得父母看着我离开的时候,看起来有点孤独。我低头快步走着,就是想早点去找同学玩。渐渐地,街上的行人变得稀少,夜静而深。突然远处传来一阵旋律,歌声旋律优美婉转,我忍不住抬起头停下来听。不知不觉,风就吹来了。伴随着歌声,夜风轻轻吹着我的身体,夜空被这一阵风吹得清澈。月华再次散落在大地上,淡淡的柔光沁人心脾。一曲过后,我茫然的站了很久,思绪随着月光渐渐明亮起来。最后我甩了甩头,开始往回跑。“爸爸!妈妈!我回来了!”只是远远地看到父母,忍不住哭了。家长听后猛的转过头。夜色朦胧,他们看不清自己的表情。他们似乎既惊讶又高兴。“怎么回来了?你不去玩吗?”“没有,我决定回来陪你继续走。”“好,好,那就走那条路,今晚吃顿好晚饭。”父亲笑着说了几句好话,掐灭了手里的香烟,率先走了。“那你先等孩子吧。”我妈笑着又向我招手,说:“来,我们快点……”一路聊得很开心,父亲年轻的时候突然有兴趣聊起各种故事,母亲则在一旁点评,我时不时问几个好奇的问题,让我觉得很开心。好像好久没有聊的这么开心了;好像很久没有这样珍惜和父母在一起的时光了。“时间去哪里了?觉得年轻之前就老了。我一生都有孩子。我脑子里全是孩子的哭和笑……”每次听到这段旋律,我总会想起那天晚上在街上停下来回头,不禁感叹:爸妈一辈子都在为孩子努力,岁月过得好快。眨眼间,他们的孩子长大了,变得越来越多。作为孩子,怎么能不好好照顾父母,珍惜和父母在一起的温暖时光呢?不要让“孩子想养,不等”的悲剧发生。

幸福主题演讲稿(篇5)

各位评委、各位老师,大家好。

我是资产财务部的尹xx。今天,我演讲的主题是:感恩的幸福。

幸福,在人生的不同阶段有着不同的理解和感受。小时候,幸福有时只是个玩具。 当我得到它时,我感到很高兴。长大后,幸福是一个目标,要实现幸福;对于逐渐成熟的我来说,最令人难忘的幸福是加入xx后所领悟到的自豪与感恩。

职业生涯是我们从现实通往理想的桥梁,是xx给我们每个人提供了一个大舞台,使我能有机会充分展现自己的人生价值。是xx资产财务部给我了我岗位和机会,领导的充分信任,同事的热情包容,xx这个大家庭的无私帮助,让我有幸参与到自己从未奢望过的项目,不断学习,不断成长。

xx年7月,我加入xx,成为资产财务部的一员,杨总会计师就教导我们,“当好家,理好财,更好地服务集团企业”是我们财务部门应尽的职责。

这三年来,财务部完成了集团发债、清产核资、集团股权重组等多项任务,为xx集团将来的发展肃清了障碍,奠定了坚实的基础。财务部的每一位同事始终坚持着“做一名优秀的财务人员”的信念,以主人翁的心态积极、主动、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,我身为其中的一份子,也有幸可以贡献出自己绵薄之力。

三年前,我刚进入xx时,公司刚刚在北京成立了一个集团,实际的股权关系还没有形成。在各位领导的充分信任下,我有幸参与了集团的股权重组项目。在集团总部其他部门及所属子公司的共同努力下,xx集团经过半年的时间,基本形成了以股权关系为纽带的发展格局。

正是这一次的工作经历,让我逐渐了解到xx公司的历史沿革,感受到公司“五个特别”的企业文化。对半路出家的我来说,财务专业知识的欠缺一直是我的短板,项目过程中,陆陆续续出现了一些或大或小的差错,在这里,我要特别感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒、指正与包容,这些经历让我不断成熟,在处理相关问题时考虑得更加全面、细致。

今年3月,xx集团正式启动债券发行项目,我很荣幸再次参与。这次的项目,为了完成资料的收集,经常需要与其他部门的合作与沟通,极大的锻炼了自己的沟通能力与跨部门的协调能力,更是让我体会到工作时,用心、细心、耐心三者同时具备的重要性。在这里我要特别感谢那些为了配合我们完成项目需要经常加班加点却毫无怨言的同事们,是你们的理解与无私帮助,才保证了项目的顺利进行,我仅代表财务部由衷对你们道一声:

“你们辛苦了”。

经过两年的整理和准备,公司于xx正式启动了集团整体资产价值评估和集团辅助业务分离工作。在这个过程中,我们需要与外部企业、税务、律师等人员合作,经常被误解或指责。此时的我也会有迟疑,有退缩,但每次想到这是公司的充分信任,才赋予我的机会,我都会告诫自己,一定要控制好情绪,调整好心态,用自己的真诚与专业去面对合作伙伴,推动工作的进程,最终确保项目的顺利完成。

项目完结的那一刻,如释重负的我长舒了一口气,我没有辜负公司对我的信任,领导对我的期望,第一次感受到了一种身为xx人的骄傲与自豪。

三年的工作经历,让我逐渐感悟到:公司是平台,每一个xx人都是它的主人,只有把企业的事当自己的事来做,把企业的财当自己的财来理,从大处着眼,从小处着手,才能更好的为企业服务。

境遇不同,幸福在每个人心中的定义也不尽相同。但我坚信幸福来自一颗感恩的心。也许我们的生命没有耀眼的光环,也许我们的工作看似平淡枯燥,但我们每天都在收获着,不管是批评建议,还是赞许肯定。

正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”

这两年来,无论从市场整体经济水平、我们所处的实体产业水平、企业生存发展环境等诸多方面的原因,现在的xx都面临着严峻的挑战,但我坚信:只要我们每一名xx人都心怀着“解放思想、敬业爱岗”从我做起的决心和一颗对公司感恩的心,我们就没有理由对xx的前景失去信心!

千里之行始于足下,让我们共同期待,共同努力,共创共享幸xx美好的明天,xx伴我共同成长,我伴xx共同辉煌!

(总部资产财务部尹xx)

幸福主题演讲稿(篇6)

这次很有幸参加合肥市教育局组织的校长提高班赴南京师范大学学习,为期一周。教授们的精彩讲座,使我们的管理水平得到了提升,我带着《当前教师职业倦怠的困惑》问题和教授们进行了探讨,并将所学运用于我校的管理工作之中。

我们都有这样的感觉:当教师的时间长了,从教之初的豪情壮志逐渐消失了,桃李满天下的希翼淡漠了。安于现状、平淡无为、得过且过的想法增多了,原先可爱的学生似乎都变得令人生厌,甚至有了放弃教师职业的消极思想,实际上这就是教师职业倦怠的症状表现。

一、教师产生职业倦怠的原因

教师职业倦怠是一个不容忽视,不可回避的问题。它的出现不仅影响教师的教学,而且阻碍了教师的专业成长。主要原因有以下方面:

1、教师工作的特殊性。教师所从事的是一门周期性长、复杂的、见效慢的辛苦职业。教师工作的特殊性还表现在工作对象和工作内容的特殊性上。教师整天面对的是少不更事的孩子,天真、贪玩的本性决定了对错误的纠正是不厌其烦的反复提醒。对知识的传授也是三番五次的不断重复。如我校的张浩同学,从本学期开学以来,拒不写作业,虽是留守儿童,但我们给予了极大的关爱,一堂课看着他,也只能写到百把个字,任由你恩威并施,他就不写,一副玩世不恭的架势,你怎么办?回家,对他的奶奶拳打脚踢,他父母却一心挣钱,在家里几乎无人管束,孔子说:诲人不倦,如果真那么容易,他老人家就不会提出来了。也许正因为学校这个特定的工作场所,孩子这个特殊的工作对象,才造就了教师队伍的相对单纯和人们常说的啰嗦吧。教师一般都有较高的成就动机,他们追求个人成功的价值,渴望在工作中得到应有的回报,然而随着时间的推移,教师年龄的不断增大,在工作和生活上会遇到这样或那样的烦心事,严重影响了教师对工作的控制感和成就感,甚至产生严重的消极、逆反心理。一旦造成教师的职业倦怠,工作年限稍长的教师就容易出现任何事情都无所谓,工作就那么回事,怎么干都一样等感受和行为表现,而且现代社会对人素质的要求越来越高,教师工作量大、管理学生的压力、学生家长的压力、考试压力、课题研究、职称评定等压力,使教师承载了前所未有的压力。这些压力给教师带来严重的影响。当教师一旦感到没有什么发展机会了,一旦陷入绝望的境地,他们便会停滞于现状而不思进取,之所谓听之由命的地步。

2、学校内部管理者的问题

人都是有情感的。情感本就有轻重之分,管理者面对的是一群几十个上百个教师。倾向性可以表现在心里,一旦表现在行为上,对某些教师便会变成不满或打击,自然会消怠。一次、两次,热情变为冷静、淡漠.。

就拿现在的学习机会来说吧,培训的总是那么几个教师,别的教师心里便会思量:难道我们就没有潜力和前途吗?还是不被重视呢?久而久之,等到不思量的时候可能就接近倦怠了。

学校管理者更多的是关心教师工作,几乎很少关注教师的生活。有些领导者是注重依法治校、制度管人,而忽视了以德治校、一情感人。有的校长整天板着面孔显示其威严,树立其威信,对教师的缺点进行面斗粗暴的批评,不分场合的电闪雷鸣,丝毫不留情面甚至辱骂,

不仅伤害了教师的自尊心,而且造成教师对立情绪和逆反心理。

学校的各项考核制度都是给那些听从领导分配、自觉性强、兢兢业业工作的教师制定的。而这些教师往往是工作干的多,缺点也就越多。所以教师认为只有什么事情也不做的人才不会犯错误。不合理的评价制度对教师工作积极性的打击是致命的,必定会造成教师职业倦怠。

3、社会不良评价

一份职业的社会地位取决与它的经济地位和职业声望,同时也决定论该职业的吸引力。教师常被人们赞誉为太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师等等,但那是一种精神上的安慰,一旦涉及实际,绝大多数的人对教师职业是不屑一顾的,充其量是一个没有钱途而清贫一生的钟点工,福利待遇在工作行业几乎为零。尊师重教的良好风气还没有真正形成,只不过是唱得响亮而回应的空荡。社会上羡慕的不过是长假,却没有感受到教师工作枯燥单调。由于环境、接触的限制,教师到校外的各单位办点事情真是难于上青天。这些看法和经历一旦形成一定的思维定势,便给教师工作带来很大压力。

教师职业倦怠现象,不但极大地危害了教师的身心健康和教师专业发展,而且严重影响教育事业发展。解决教师职业倦怠刻不容缓。

二、解决教师职业倦怠应对策略

1、热爱本职工作

尽管教师每天从事的都是教育教学工作,然而教育教学本身是极是创造性,不仅教学内容和方法是动态的,而且所面对的学生也是有血有肉有情感的,在着充满活力的教学环境中,每一个都不可能是单一重复的。教师就应该不断开拓与探究,以换起自己的工作热情。从

这一点来讲,作为教师,千万不要作茧自缚。是关注生活中机械重复的一面,而忽视动态变化,生动活泼的一面。作为教师个体,必须坚持对教学工作艺术性、创造性的提高,有意识地观察自己的工作环境,反省自己的事物、目的处理问题要从内心深处感受自己职业的高尚

2、不断充实自己

不少教师出现倦怠心理是由于不适应课程改革的新理念以及学生发展的特殊性,换句话说就是不能很好地接受并适应新课改。因而通过学习来更新自己内心固有的认知结构,最大限度地减少不适应是当务之急,也是行之有效的方法。随着社会的进步,社会对教师的职业精神及专业能力有了更新、更高的要求,教师要跟上时代的步伐,适应时代的要求,必须不断学习,牢固树立终身学习的理念与意识,将学校视为自己不断学习的场所,将教育教学改革视为提升专业能力的机会,解决自身在教育教学中遇到的问题,有效地促进自己专业发展。

3、努力调整自己的心态

心态对于心理健康发展有着明显的消极影响。教师通常都有强烈的责任心,对于自己要求非常严格,对事认真。这些都是优点。但是不少教师却容易出现不良心态。第一、抱着不现实的目标生活,苛求自己、苛求别人,其结果是招来个体上的烦恼。第二、寻求绝对公平。现实生活中就没有绝对的公平。寻求绝对的公平,就必然会遇到许多的挫折。第三、以偏概全,把自己的优点和缺点扩大化。不能客观全面地认识自己,有的因有一些成绩而居功自傲,有的因一些才干而持才傲物,有的因一次失误而自怨自叹,把自己看得一无是处等等。

教师要保持良好的人际沟通关系。沟通的好处是认识自己,了解别人,又能从别人那里进一步了解自己,能容纳别人与自己有不同的

观点,这对于完善自我人格有很大帮助。要做到与他人之间坦诚、友好、信赖、尊重、理解,以积极的人生态度与他人和谐相处,减轻来自各方向的压力。

4、激励机制的完善与健全

管理者有责任有义务建立一个相对公开的管理制度,相对公平的工作环境,相对合理的激励机制。然而在现实的工作环境中,相对优越的条件在哪里?很多的变成赋予,变成个人的人情,然而却世故不了,在学校这样一个小环境中,那一双眼睛不是智慧的?

所以从分课开始,因为我校有平行班,在安排平行班老师的时候,都是随机抓阄和准平行,不是教师想的也不是管理者说了算的,那种庄家不好就一年的思想也就不复存在了。正因为如此,在绩效工资的发放上,融合了成绩与工作量的标准,没有起任何波澜,教师欣喜满怀。

5、积极参与课余活动

丰富的课余活动可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪。无论工作多忙,都应善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好。在我校创设了卡拉OK室、美术室、舞蹈室、棋艺室、乒乓球室等,极大地丰富了教师的业余生活。消除因工作带来的疲劳和倦怠感。

学校同时设立亲情室,心情不好时,可以找同事交流沟通,找他人倾诉、宣泄、倾听别人的工作感受和经验,学校开设校园网站,允许教师展示学校管理中的弊病,倾诉自己的怨恨,从而达到释放自我的目的。

幸福主题演讲稿(篇7)

第一条:安全演讲-和平就是幸福

安全演讲稿——平安就是幸福

各位领导、各位同人们:

大家上午好!

人们的生活总是经历或多或少的曲折、坎坷甚至磨难。风、霜、雨、雪、冷、热的自然考验着人们;**火山、崩塌、滑坡、泥石流、台风等自然灾害严重威胁着人们。不仅如此,生活中还有各种各样的悲剧始终在不断地上演着,战争、饥饿、疾病、犯罪、毒品、交通事故,人为的祸患层出不穷,无时无刻不在夺走我们永远不愿失去的安宁,何况天灾人祸又是不择富贵贫贱的,不是吗?

平安,作为平民阶层,一个小小的平头老百姓,最大的幸福莫过于平平安安过一生,最大的愿望也许就是一生平安。毫无疑问,和平是我们最共同的基本要求。一首《祝你平安》的歌曲,电视剧《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福,为什么会唤起亿万老百姓的共鸣?

就是因为它反映了百姓的心声。当白发苍苍的老人拄着拐杖,佝偻在路口,当稚嫩的孩子咿呀学语,喃喃地叫着爸爸,他们企盼的就是亲人平安归来;当妻子守在**旁,当朋友点好接风的酒菜,他们等候的就是你平安的消息。在人生旅途中,你的亲朋好友最关心的不是你的财富,也不是你的地位,而是你时时刻刻的安宁。

因为只有当您安全时,您才能实现自己的梦想并享受它。在平安的环境里,人人生活幸福,对未来充满希望,一切显得和谐安宁又生气盎然,所有的困难变得渺小。

如果你是一个贤惠能干的妻子,你需要买蔬菜,做饭,做家务,照顾你丈夫的日常生活。这样辛勤劳作,而脾气暴躁的丈夫与三朋四友一番“感情深一口闷”后回到家给你的却是无端的谩骂和羞辱。也许你是一个随遇而安恪守本分的丈夫,她却经常抱怨指责你不思进取不能天天向上,对你没完没了地数落,冲得你不知所措。

也许每个人都有自己的困难,每个家庭都有难念的**。

其实世界很简单,复杂的是人;其实生活很轻松,重的是感情。为许许多多重要的和不重要的得与失,为形形色色愿意和不愿意的喜与忧,许多人寝食不安、坐卧不宁、疲惫不堪。何必呢?

人应该活得简单些,活得简朴些,平平淡淡方为真,安安乐乐才是福。平凡的收入,平凡的衣裳,平凡的两室一厅或一室一厅,平凡和谐的家庭都是幸福的,因为生活安稳;勤恳劳作、辛勤耕耘、不存侥幸,只求一份付出一份收获也是幸福的,因为事业执著潜心。唯有那成天都在忙忙碌碌,时刻都在操心,总想更多地进钱,更快地升迁,更大地扬名,总想**对手、称霸一方、红极一时的,才会不仅奋斗时尝尽“患得”之苦,占有后也会品尝“患失”之痛。

置身于现实生活中,要正确对待工作和劳动,对待社会和事业,善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脱,遇忧愁而能自解。和平不是树上的苹果,成熟后它会倒下;和平不是天上的星星。看不见摸不着。是悬崖上的灵芝。 它需要我们艰苦的攀爬。 是花园里的君子兰。 需要我们的照顾。

我们应该追求的是建立良好的社会秩序,确保每个人的安全,确保人类的繁荣和进步。

一个人或几个人的努力是不能实现和平的。这需要我们的团结和共同努力;我们要有博大的胸怀去爱我们所爱的人,我们要在自己的岗位上兢兢业业,做好本职工作。一撇一捺的“人”字,其实就代表了脚踏实地和相互支撑,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有大家都努力了,大家都得到了和平,我们的家庭才会安全,我们才会幸福。

朋友,生活的巨轮正扬起风帆,在急流险滩中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手还是舵手,请伸出你的双手,虔诚地祈祷:我要说:平平安安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,平安就是幸福。

谢谢大家!篇二:我安全,我幸福演讲稿范文

我安全,我幸福

什么是幸福?抱着下巴,思绪飞扬。小我,心里有自己的答案。我很安全,我很快乐!

晴空万里,漫步在绿荫的街道,微风徐徐,感觉特舒爽!哇,好香!忍不住兴奋的叫起来!

追随着香味的脚步,我们纷纷踏至.“老板,给我炸两串,给我来一串,我们竭力的喊着,生怕老板没有听见。老板熟练地迅速地把一串肉放进油锅里。

油高兴地吐着泡泡,跳跃着,翻滚着,不一会儿,没在底部的肉串们也耐不住寂寞,扭动着肥胖的身体,翩翩起舞。熟了,熟了,老板,快把我的捞起来。嗯,真香!

我们不停地啧啧赞叹。要辣吗?老板挥动手中的刷子,刷了两次,为烤肉串换了衣服。

它们颜色更鲜艳,在阳光下更令人垂涎。猪八戒吃人参果,狼吞虎咽,几下子我们就把它们咽进肚子里了,美美的,甜甜的!

出乎意料,回到家后肚子不听话地痛起来。哎呦,哎呦,我难受的用手按住肚子,极力的掩饰自己的痛楚。然而,冷汗不停地冒出来,珠子掉了下来。

这一切,这种不寻常的现象,并没有逃过妈妈的视线,妈妈来焦急地问我发生了什么事?我,肚子痛!妈妈很快把我从床上抱起来说:

“麟麟,我们上医院。快!”看着妈妈着急的样子,我的心里暖暖的。

趴在妈妈的背上,眼泪不争气地跑出来,但我并没有强抑泪水,任它幸福快乐地流淌着!

夕阳拉长了妈妈的影子。我母亲几乎一路小跑到医院。 我坐在软弱的椅子上

医生,快来看看我的儿子,妈妈说道.”看着妈妈焦急的神情,我内心酸酸的.在经过医生一番细致地检查,询问后确认了**,原来是这样,早知现在我就不吃了.

我低着头跟妈妈絮叨着.”时间在药水滴答声中流逝,在爱的供养下,我依偎在妈妈温暖的怀抱里甜蜜的睡了.

麟麟,醒醒.我们回家了,妈妈微笑着说.”我睁开迷糊的双眼,看到妈妈轻松的表情,我如释重负!

担心妈妈责怪我吃不洁的食物,我搀着妈妈的手,在妈妈面前尽力的表演.期望着妈妈不要重提我痛苦的刚才.妈妈好像看穿了我的心思,抚摸着我的头,语重心长的说:

儿子,以后不能吃不洁的食物,前段时间妈妈看了几则新闻,报道有些黑心商家,为了最大化利益,用地沟油,鼠肉替代羊肉…..”我赶紧打断道:妈妈不要说了,我有点恶心.

我以后再也不吃了!”

晚霞挂在树梢,夕阳西落.和妈妈走在回家的路上,我明白了:不能吃三无食品,不洁食物,只有我健健康康,平平安安,我才会幸福,妈妈才会幸福,家庭才会幸福,我们大家才会幸福!

六(1)班邹麟指导老师:曹林华篇三:安全主题演讲稿

演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是油管车间的亓军国。今天我很荣幸站在这里参加公司的安全主题演讲。我今天演讲的题目是安全生产,警报还在继续。

目前,胜鑫公司生产战仍在有序进行。全体胜鑫人正“迎难而上,争分夺秒,同心协力,努力突破1500吨”。在保证产品质量和产量的同时,安全生产这个永恒的主题,也被摆到了更加突出的位置,安全生产工作得到了扎实有效的开展,为胜鑫公司的生产会战以及未来的发展创造了良好的安全环境。

隐患大于明火,预防大于救灾,责任大于泰山。安全生产,警钟长鸣。安全生产不仅是人们生命和健康的保证,而且是企业生存和发展的基础,也是社会稳定和经济发展的前提。

对于一个企业来说,安全更为深刻。我们天天都在生产,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。胜鑫公司自成立以来,一直高度重视安全生产。

公司自成立伊来,建立了一套安全生产管理规章制度,为公司安全生产提供了良好的制度保障。同时2008 - 1 -年有蒲宝林总经理牵头成立了胜鑫公司安全生产委员会领导小组,指导监督胜鑫公司的安全生产工作,对公司的安全生产情况有了一个全局的把握。

安全就是责任。一个人的安全不仅是对他自己负责,而且是对关心你的家人负责;安全等于效率。我们可以认识到安全生产给企业带来的活力。安全不仅是企业生产的薄弱环节,而且直接影响到家庭的安全。从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识,绝不能让“进入车间必须穿戴好安全防护用品”以及悬挂的各种安全标识成为一种形式,而成为一种习惯和自觉的行动,让它始终贯穿在我们日常的安全生产工作当中。

美国著名的心理学家马斯洛,曾划分五个层次需求来分析人们对生活的追求,其中他把安全的需求与人的基本需求是放在同一个层次上。可见安全对于我们的每个人来说是多么的重要。安全问题谁管都不越权,安全管理怎么严都不过分。

因为安全是全社会的,安全是大家的,安全更是我们自己的。

作为生产一线的普通职工,更应当牢固树立“重视安

全,珍爱生命”的理念,努力增强自己的安全意识,严格按照本岗位的操作规程规范操作,杜绝安全隐患。要把安全生产规章制度转变为自觉行动。为了我们企业的发展,-2-为了社会生产的需要,让安全的理念深入人心。

安全生产是一项复杂的系统工程,需要不断的关注。只要我们心中有安全,就不会有不可逾越的困难。生命是美丽的,生命是宝贵的,它的价值在于生命的光辉,它的美丽在于健康、幸福和安全。

没有安全,我们是否还能闲庭信步于田间小道,与亲人欢歌笑语,共享欢娱。如果没有安全,我们还能举杯畅饮,和兄弟们一起喝上千杯而不醉吗。没有安全,我们是否还能驰骋奔放于篮球赛场,与对手力展雄风,挥洒激情。

此时,厂区内机器轰鸣,设备运转平稳。我们在这里举办安全演讲比赛,这是对我们安全工作的最大肯定。

追根结底,胜鑫的发展必须牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,把安全生产工作抓紧抓好,为胜鑫公司未来的协调发展营造更加安全的生产环境。要实现“创胜鑫品牌,建百年企业”的长远目标,不是一朝一夕的事情,需要我们的不懈努力,那就让安全生产成为我们前进路上的风向标吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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幸福主题演讲稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,自己不幸福,认为幸福很复杂,可我说,幸福很简单,只要你去细细品味,认真观察,哪怕是一个细微的想法,你也会发现,其实,幸福离我们并不遥远。

幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年,假如你收不到别人的红包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有没有想过:他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的,你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日,因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物,而你就在低声细语的说道:“我是不幸福的。”可是,你有没有想过:爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个,这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的幸福呢?其实,这种享受就是幸福!

幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等,都是幸福的表达。有一次,我就被同学及被老师冤枉,我一个人泪流满面的在位置上;这是,一位同学走了过来,给了我一个同情的目光,那时,我便感觉我其实是幸福的。

幸福就在你身边。给予是幸福的,有一次,我书法有了很大的进步,老师也看在了眼里,就在全班同学的面前,给我颁发了一本小小的本子,在我眼里,这本本子虽说表面很小,但是意义去很大,认真、努力争取的结果,所以我要好好珍藏,同时,我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福,有一次,同学们都去吃中午饭了,而只有我一个人留在教室,我见这教室太脏了,就主动留下来打扫卫生,直到同学们都吃完饭时,我才打扫卫生好上去吃,我把教室打扫的干干净净的,我觉得,这是一种幸福,同时,也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!

其实,在生活中也是一样的,只要你用心去体会,幸福就会来到,因为,幸福就在你身边!

谢谢大家!

幸福主题演讲稿(篇9)

爱读书,我尤爱读清华大学吴维库博士的《阳光心态》,我从中看到了知足、感恩、乐观开朗的心态,它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。

具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,可以引导人们调整好自己,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,使人幸福。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定,要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我幸福,我感恩。

虽然我是一名普通的助产士,但我幸福,因为我在迎接一个个新生命降临人间。

虽然我是一名中专生,但我幸福,因为我有一份快乐稳定的工作。

虽然我有一些缺点和不足,但我幸福,因为我的领导包容我。

虽然我在工作中会有不妥,但我幸福,因为我的同事总是及时给我弥补。

虽然我收入不高,同事还会罚我请客,但我幸福,因为可借此与大家聚一聚,彼此沟通,让我享受到融洽的集体氛围。

虽然我不是一个漂亮的女人,但我幸福,因为丈夫总是说:我老婆很善良。

虽然我工作二十多年上班仍骑自行车,但我幸福,因为我环保,我节约,我还可以在风景如画的大道上慢慢欣赏姑娘们漂亮的服饰,小伙们优雅的风度,幼儿们满跚学步的憨态,蝴蝶自由飞翔的美丽

我感恩父母给了我生命,感恩丈夫给了我家庭的温馨,感恩女儿给了我天伦之乐

我感恩领导包容我的缺点与不足,感恩同事们的团结协作,让我愉快的完成每天的工作

我感恩我们的团队是一个充满爱的团队。虽然有老有少,彼此都有不同的性格缺陷,也有不同的个人特点特长,但我们长短互补,互相团结,支持鼓励,我们以阳光的心态对待我们的工作,为病者提供优质的服务,积极乐观面对生活,展开灿烂的人生。

愿我们都能带着阳光心态,缔造阳光般的生活,去感恩,去幸福。

我感恩,我幸福!

幸福主题演讲稿(篇10)

以感受幸福为主题演讲稿

以感受幸福为主题演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说到幸福,我们总是不自觉地把王子和灰姑娘当成幸福,总觉的幸福离我们很远。有人说:“幸福就像猫的尾巴,猫儿努力寻找却不知道,它就在他身后。

”其实,生活中的一点一滴都可以成为一种幸福,也许某天一转身,便会看见不远处的幸福。

幸福的感觉需要我们用心去感受,掏空装满欲望的口袋,并在心中无拘无束地体验生活中的每一个幸福时刻。

当流星划过天际,你许了心愿,你就是幸福的;当每个清晨,别人给你投来微笑,你是幸福的;当夕阳西下,而最后一抹晚霞停留在你身上,你就是幸福的。

在这个世界上,总有太多的人抱怨,生活得不如意,生活得不幸福,跌倒了就不敢向前走,为什么?人要这样的脆弱与堕落。但是我们没有发现有很多人为了自己的生命而勇敢地去。我们应该满足和珍惜一切,即是我们没有它。

有些人忙于追求功利,却不知道如何在身边停下来寻找幸福。他们认为:只有小,才能得到大;只有放弃眼前,才能得到长远,并认为财富就是幸福。

可结果经常是在官场中算计,把所谓的“幸福生活”也算计进去了。亿万富翁有很多麻烦,但乞丐常常能微笑,因为亿万富翁找不到,而乞丐知道如何找到和满足。

生命是短暂的。很多时候,只要用心去感受,就会发现幸福无处不在,我们会快乐地享受每一天。不要太在意所谓的挫折和困难,其实生活正是因为它们的点缀才变得更加完美。

阳光多么灿烂,世界多么美好,只要我们用心去发现,善于捕捉生活中的每个瞬间,就会把短暂的人生装扮地充足而精彩。即使是一个冷冰冰的馒头我们也能把它吃成美味佳肴;即使是孤偏陋室我们也能把它居住成舒适豪华的宫殿。就像刘禹锡《陋室铭》中所说:

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”

有时候,一缕阳光能让你快乐;有时候,一抹绿色能让你快乐;有时候,一句问候能让你快乐。妈妈做了自己爱吃的饭菜会幸福;听到一首熟悉的符合自己心情的歌会幸福。幸福不是那么遥远。 当您长大后,找到一个伴侣与您共度一生会更加幸福

现在,只要我们用眼睛寻找,用耳朵仔细聆听,无数的画面就会在我们的脑海中闪现。那些曾经握过手,唱过歌,流过泪,成功后快乐,征服自己时骄傲,爱自己的人,爱自己的人。那些所谓的时刻,其实是最真实的幸福。

每天,我们都尽最大努力去寻找身边的快乐风景。我们可以一起感受幸福。

以感受幸福为主题演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间是无情的,不知从何时您的头上布满了许多的白发,但是您却依旧笑容满面,妈妈,不知从何时您的腰渐渐弯了,手也渐渐的变粗了许多,您做的这些事,无一不是为我着想的,有你真幸福。

那一次,您送我去学校,您依依不舍的千叮嘱万叮嘱我要照顾好自己,我知道您是关心我,所以我点了点头,晚上我给您打**,您嘘寒问暖地对我说:“吃好了吗”“洗澡了吗”……这些看似简单的话语,却使我倍受亲切,我知道您是不舍得我。

有你,真的很幸福,幼时的我,对于学习感到尤为困难,陪着我的一直都您。但是我今天好像“得罪”了妈妈似的。被题追着,我讨厌极了,看到外面美丽的风景,我渐渐开始走神了,不料,我遇到难题了,我似乎做不起这道题。

就像我平时跑步的时侯,势如破竹一样,一不小心,就摔了一个狗啃泥,妈妈从小就教导我要坚强,我一定做好这道题,但是这道题太难了,我真得不会,想着想着,我那不争气的泪水就流下来了,妈妈听到我的声音,马上,您就进来了,您看到我是这副模样,连忙进来,给我把这道题讲了又讲,尽管10分钟可以讲完的,您还是用了一个小时,您好不容易讲完一道,时间悄然流逝,所有事物归于静寂,但是您又气也不喘的继续讲了下去,耳边只听见您殷殷的教诲

成长的路上,总是坎坷,也庆幸有您一路陪伴!半夜,我突然发起了高烧,我痛苦的呻吟着,您背着气喘吁吁的我,跑到小区门口,叫了一辆出租车,费力的将我推进了车里,您紧紧地抱着我,极力让我感受到一些暖和,在医院住院的时候,我偷偷的张开眼,看到您许多的白发,我真是心痛极了。妈妈看到我醒了,连忙给我倒水,吃药,又给我盖被子,我默默的看着您的忙碌的身影,那一刻,真的,有你才幸福。

以感受幸福为主题演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一滴水可以反射出灿烂的阳光,生活中的许多细节都充满着幸福的光芒。

岁月如烟花,美好却一瞬即逝。在飞驰的列车上,回首过往的风景,列车尾部的尘土漫天飞扬,记忆中,又匆匆而过。

清晨,妈妈站在厨房,为我炖着香喷喷的粥,好几次,那香味都硬生生的把睡眼惺忪的我从床上拉了起来。简单洗漱后,便吃到了热气腾腾的粥,幸福感便从这简单的早餐弥漫开来;傍晚,夕阳笼罩大地,鹅卵石路上投下一对母女的身影,慢慢移动着,诉说自己的一天,一些烦乱的情绪便随空气飘走了;夜晚,黑暗侵蚀着天空,一幢房内,过道准时亮起一盏灯,母亲出现在孩子的房中,帮孩子重新盖好被子,关灯,消失在了过道中,一切都是那么的熟悉,凄凉的黑夜,盖上了亲情的被褥

每当这时,血液便在血管里奔腾着。我深深地感受到了与父母的家庭关系和他们对我的深深爱,我尝到了每一步的幸福。

幸福其实很简单,虽然平凡,却携带七色彩虹,给生活添上多彩的一笔;幸福香水,虽然稀少,却令人心醉

也许幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿,是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦

蹒跚学步的孩童离不开父母在旁的指导与搀扶,那是舐犊情深的一种表露;夕阳下,夫妇携手散步,那是相濡以沫的一生守候;黑暗中,一双陌生的手把你拉回光明的世界,你是萍水相逢的一种缘分;每一个微笑,每一个眼神,每一个动作都是幸福的使者

幸福如歌声般悠扬婉转,充斥每一个心灵;幸福如阳光般温暖明亮,给予每一个人希望;幸福如彩虹般夺目,折射每一个人心房;幸福如宝石般珍贵,令每一个人都小心翼翼地守护着

幸福,熟悉而神秘,复杂而简单。它可以是灿烂的微笑,也可以是亲切的问候。最重要的是每个细节的回味

以感受幸福为主题演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一生中有无数的选择,例如失落,骄傲,失败,成功,疾病和健康,但没有人能够真正属于自己。因而,我们总是怀着更多的欲望,企图更多地占有,总以为自己拥有的越多,就会离幸福越近。然而,谁知道,很多生活的痛苦都是由于这种过度的欲望。

一个被世人视为非常成功的人,在他的心中追求完美、超越和幸福。他得到了金钱、地位和名誉,他曾经认为这些可以给他带来幸福,但幸福并没有到来。他累了。他追求金钱、地位和名誉。他从未停止过。最后,他摔倒了。

在弥留之际,心中念念不忘的唯一遗憾就是还没有追到完美的幸福,而自己却将含恨而终。他无力地看了看身边已白发斑斑的妻子,瞬间他明白了:那悲哀的面庞,眼角的清泪,不就是幸福吗?

他终于含笑而终。故事听完时,心中的某一角已被深深震撼,一种莫名的感动划过心田。

一切的忙碌和对名利的追求,使我们对幸福的追求逐渐走远,从而忘记了幸福其实就在我们身后。虚名只能耗费你的精力,它不是幸福的鸟巢;私利只能折磨你的灵肉,它不是幸福的源泉;金钱只能扼杀你的青春,它不是幸福的筹码。故事中的人是不幸的,他毕生追求到的幸福只不过是虚荣和浮华,转眼即逝;却不知道真正的幸福早已陪伴左右。

然而,他很幸运地在生命的尽头看到了幸福。

幸福究竟是什么?是他乡遇故知时心底的喜悦,还是领奖台上获得的满足?是饥渴时掬起的一泓甘泉,还是饥饿时赠与的一个面包?

是寒风中家人为你披上的衣衫,还是烈日下朋友为你撑起的阳伞?对不起,我说不清,但我知道:芬芳的生命,幸福是她的花蕊;寂寞的生命,幸福是她的歌声。

如果幸福是一朵花,我们就是采蜜的蜜蜂;如果幸福是一幅画,我们就是描绘的笔。

别把幸福放在童话中去瞻仰,也别把幸福摆在神话中去崇拜,幸福的距离并不遥远,只要你静下心来去感受,去发现。一个眼神,一个手势,一句问候;一声赞美,一次鼓励,一份关怀;一种理解,一种胆略,一种智慧;幸福洋溢在角角落落。怀着一颗平和感恩的心去感受幸福,你会惊讶的,幸福一直在你身后,彼此紧紧相随!

[演讲稿模板]我的幸福观演讲稿范文简短五篇


话题的出现代表着演讲比赛的开展,演讲比赛是一种文学性质的比赛,它能抒发我们的情感,凝聚我们的活力,你在演讲比赛中有哪些感悟呢?以下是小编为大家精心整理的“[演讲稿模板]我的幸福观演讲稿范文简短五篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我的幸福观演讲稿【篇一】

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》

“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢? 对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ,是美丽的; 生活中的我, 是幸福的。工作顺心,家人开心,我 感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!

幸福可随着时间的推移而改变,儿时,每天能得到一、两角钱,便是一种幸福;读书了,没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福;长大了,结婚生子便是幸福;老了,有个健康的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢?

人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一

天。要做幸福的教育者, 要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!

我的快乐很简单,学生的进步,同事 的友谊,永远的信念;我的幸福很简单,儿子健康的成长,老公贴心的话语,父母温暖的唠叨。虽然我

不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的幸福观演讲稿【篇二】

有人说:"幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。"还有人说:"幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。"更有其人会凶神恶煞的说:"幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸的忧伤。"也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的玫瑰……

玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念……

还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:"人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!"母亲听到了这句话后,只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:"妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车,但咱们家里都有三轮车呢!"那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满……

其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不同的角度,不同的思想,不同的环境,不同的微笑,只要我们用和谐的眼光,美好的心灵去看待事物,你会发现一切都幸福了起来…

每个人都有各自不同的幸福观。

妈妈的幸福观很简单:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只要父母身体健康,丈夫事业有成,儿女乖巧,闲来打打毛衣,玩玩扑克,饭前锅碗瓢盆丁当响,饭后一家人说说笑笑,邻里和睦――就是妈妈最大的幸福。

爸爸的幸福观是朴实的:只要父母能够安度晚年,妻子能够开开心心,儿女能够努力学习。看上了新电视,爸爸说很幸福;骑上了摩托车,爸爸说很幸福;用上了移动电话,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成绩,爸爸还说很幸福;喝一壶酒,炒几个菜,爸爸说太幸福了――对于爸爸来说,幸福是那样的多,那样的朴实。

同学们的幸福是单纯的:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,朋友一个羡慕的眼神,都足以让他们高兴一天:攻破了一道难题,解决了朋友之间的纠纷,一次小小的活动,都成了千金难买的幸福!

我的幸福观是无处不在的:早晨到了学校,朋友把洗好的桌布拿来;上课回答问题正确;下课同学们一起玩耍;回家后吃老爸削的苹果;听喜欢的音乐;写一会儿作业;看一会儿电视――都是很大的幸福呀!

"没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠然;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿――生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音!"

真的,幸福就是这样简单,这样容易得到!朋友,当你明白这些时,你会发现,在不知不觉中,你已经很幸福了!

我的幸福观演讲稿【篇三】

在我们每个人的生命中,对幸福都有着一份执着的热望与可盼。

小小的孩子刚刚懂事就隐隐知道了这个字眼,从此心中便多了一种憧憬和期待;但是我们热切盼望着的幸福它究竟是什么呢?

也许你睁大了双眼,连想都不用想的就会告诉大家:幸福是拥有许多的金钱。

在许多同龄人看来,钱是一种奇妙的东西,它可以买到一冰柜的冰淇淋,一大盒的巧克力,还有商店里那些最昂贵的玩具。于是以为长大后,就会拼命的赚钱,这样就可以获得一个幸福的人生。因此我们渐渐长大,会慢慢地发现,钱可以买到房屋,却买不到温馨的家;钱可以买到服饰,却买不到善良和美德;钱可以买到药,却买不回健康。最重要的是,钱可以买到世界上所有的糖,却买不到最甜蜜的幸福。

有些时候,幸福是微小的,哪怕是一个微笑,一个眼神,一束鲜花,一片掌声,幸福是自己努力的结果。

幸福是有爱,许多许多的爱,生命中有了爱,四季便有了春天;幸福是拥有梦想,一个有梦想的人是快乐的;深藏在它身体内部的梦想使他坚定,自信。幸福是拥有健康,如果说幸福是五彩缤纷的花,健康就是盛满花的花篮;如果说幸福是天上洒下的甘露,健康就是一片翠绿的荷叶在等待迎接它。

逝者可逝,来者可追,让我们为幸福去编织五彩的梦。

我的幸福观演讲稿【篇四】

幸福,这两个字眼在我心中可说是意味深长、刻骨铭心了。如同一艘帆船的船长忘不了一次次的暴风雨一个样。

幸福,可以指父母对我的爱,对我那无私的爱。令人不禁感到疯狂的一次大雨,爸爸骑着车子、穿着雨衣在那样的天气、情况下来接我回家,虽披着雨衣,但爸爸的脸依然淌满了雨水,我感到寒冷而又温暖。来到家门这,看见妈妈打着雨伞一直站在那里等待着我和爸爸,当时我鼻子一酸、眼睛就湿润了。我感到了前所未有的幸福。

幸福,也可以形容口感上的幸福,舌尖上的幸福。那种感觉不同与那种会感到温暖的幸福,是一种物质会补给精神的幸福。不管是山珍海味还是粗茶淡饭,凭我这三寸不烂之舌,都能品尝出个好坏。酸、甜、苦、辣、咸、鲜我都爱。吃一次菜,浑身精神;来一点肉,储备力量;喝一口汤;生龙活虎。这种幸福是一种物质上的幸福,这种幸福是如今社会人人都会感到的幸福。

幸福,更可以理解为成功后的庆祝、欢喜。当登上人生巅峰,当遇到莫名的帮助,当冲过困难的关卡,你,一定会幸福。当人成功时,肯定会幸福。当我在一次书法比赛中获得一等奖时、当我在一次作文比赛获得一等奖时、当我听到别人夸赞时,也会不由自主的幸福。

幸福是个再普通不过而又充满新奇的东西。我明白幸福。那是一种良好而又奇妙的感觉。

我的幸福观演讲稿【篇五】

有这么一句话,幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。看似滑稽可笑,却也不失为一个真理,生活中不正是有很多这样的人吗,容易满足,觉得能做到自己想做的便是一种幸福。其实,我的幸福观也很简单,做为90后的我貌不出众,没有傲人的“资本”,但我并不整天怨天尤人,我知道把物质幸福当做人生的唯一幸福,将是不幸的根源。我有着让我足以幸福的一切:一颗柔软的心灵,一个纯净的微笑,一声亲切的问候……给予感动和被感动都是一种幸福。

幸福是心灵的超越,像一朵花,散发着芬芳的气息,给人以温馨;像一棵树,庇荫万千行人,给人以清凉;像一盏灯,照亮暗夜中的漫漫长路,给人以光明,一个人的幸福观与其世界观、人生观、价值观紧密相联,有什么样的幸福观,就会有什么样的人生追求、价值取向和实际行动。坚信奉献使人快乐、助人使人幸福,让助人为乐成为一种使命、习惯和生活方式,勇敢担当关爱他人的社会责任,找到了通向快乐和幸福的道路。

幸福快乐并不遥远,奉献亦非高不可攀。我们每个人都生活在别人的奉献之中,也应在生活中奉献。时代呼唤更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来。我们学习“追求纯粹”的思想境界、“善小而为”的道德品格和“甘当矿石”的奉献精神,要在全社会大力弘扬这种助人为乐的幸福观,正确认识幸福、追求幸福,通过奉献和付出,通过爱心和善举,在帮助别人、温暖他人中找到真正的快乐,获得人生的美满。

一生幸福,是我们大多数人的追求,但是由于多方面的原因,我们有很多人却难以感觉到幸福。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福是掌握在我们自己手中的,而不是在别人眼中。幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。

人生最幸福快乐的事莫过于做自己想做的事情,在追求向往目标的过程里我们会觉得有意义,用句俗话说是人活着有奔头。不管这个过程有多不容易,心中总会有那么一股执着那么一股勇气,直到达成目的,这是一个追寻生活意义,一个发现自我完善自我的旅程,也就是一个追求幸福的全过程?。?

能意识到自己幸福很重要,它能激发人们对生命的热爱。看待生活不再停留在它表象所呈现出来的好与坏里,而更能从一种生命的高度去接纳,去原谅,去宽容。我曾看过一段话,人不断增益自己学到渊博精深的境地,不是为了明事理,不是为了睿智甚至不是为了受人尊敬,而是为了更宽容。宽容是一种无上的美德,可以毫不犹豫地说:能做到这一点的人,一定是认为自己幸福的人。我们已经感到自己很幸福了,遥看广袤的蓝天白云,试问还有什么不能被原谅呢?

我认为,我们每个人,不管是健康还是残疾,不管富贵或贫穷,亦不论是成功或失败,只要你确认这一刻是活着的,就请感觉幸福。仅仅为着我们能呼吸空气,为着我们能感受能想象,为着我们还有无限可能去改变想改变的,我们就应感觉幸福。

【优文推荐】幸福的演讲稿(1900字)


为了活跃气氛,我们经常会开展一些演讲比赛,演讲比赛需要长时间的准备,其中能向大家传播一些特定的信息,你想象中的演讲比赛是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《【优文推荐】幸福的演讲稿(1900字)》,相信能对大家有所帮助。

幸福的演讲稿(篇一)

亲爱的各位同仁,大家早上好。首先有些意外能够成为演讲比赛的最后一名入选者,是的,前天下午接到通知:入围演讲比赛。这样突如其来的一幕让我有些举手无措,不知道应该是喜悦还是为难。当初担心被罚而急着交演讲稿件,就东拼西凑的不知所云了一番,但当我知道自己的稿件似乎没有入选时,或多或少的失落才让我意识到自己是在意的,在意这份教师的荣誉,在意自己所从事的这份职业。于是整理思绪,重新用文字表达自己真实的感受,记录教学中的感动和惊喜。现在我很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是:幸福着教师的幸福。

四年前,刚毕业的我带着满腔的热情和甜美的梦想,懵懵懂懂的走进了教育领域。第一次站上讲台,紧张而又兴奋,忐忑而又踏实,面对一双双渴求知识的双眼,我似乎读懂了教师的含义:它就如同一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。短短四年的实践使我感觉:在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力,但我收获更多的是快乐和幸福。第一次成为妈妈,那是班里的Monica课下对我的爱称,她眯着眼睛跑过来,抱着我喊妈妈,那一刻,激动和幸福的感觉在周身荡漾开来。第一次收到孩子们用稚嫩的双手给我制作的新年贺卡,那一刻,感动和满足驻足于心。慢慢地,我感觉到教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……怎样体会一个老师的幸福呢?上课前认真而又细致的备好课,然后微笑着走进教室,投入而又熟练的传播知识,我惊喜地发现孩子们也很投入,精力集中、思维活跃,个个都想表现自己,而这正是我想要的。以每一个学生为基准,多一份

宽容,给一份信任和鼓励,让孩子在自己的人生舞台上成为主角,从成长中获得幸福!

剑桥就是孩子们的英语乐园,他们时而兴奋时而沉稳,时而活泼时而严肃,遨游在另一个文化海洋里,孩子们的好奇心和成就感都得到了满足,他们正拿着钥匙通往另一个美妙世界。 而我,一年前,从剑桥这里也踏上了求真、求善、求美的人生新起点,不同的角色演绎,让我对教师的幸福感也有了全新的体验。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令员也可以是孩子们的学生,在讲台上我时而活泼时而安静,长袖善舞,玩转了所有的我!然而剑桥风雨十余载,我不曾体会那样的艰辛与荣耀,不曾拥有那般的历练与收获,但今天的业绩和积淀,使我同样享受到了他所能给予我的,无论在物质上还是精神上,都有所获。手捧孩子们送的鲜花,心里有说不出的幸福,得到同事的肯定和赞誉,更使我积极的面对工作和生活。每一天从微笑开始,给学生一份微笑,给同事一份微笑,一天的幸福就从这儿开始了。

幸福的演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导、各位老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《追寻幸福的教师人生》。刚刚跨出大学校门的时候,我对教师充满着热情与憧憬。想象着当孩子王的那份潇洒,想象着备受尊敬的那份自豪。可工作没多久我就发现,现实并不像想象中那般完美。当我常常因为一些小事与孩子反复唠叨时候,当同行们的抱怨声在我耳边响起的时候,当日益增长的物价向清贫的我发起无数次攻击的时候,尤其是当我惊恐的发现自己正以双倍的速度衰老的时候——我彻底的迷惘了!

难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环,去过最不幸福的生活吗?我找不到答案。在迷茫中过了一段日子,学校让我当了班主任,并且一干就是三年。这期间让我体味了老师的酸甜苦辣以及老师所独有的幸福。+记得刚开始的那段时间因为年轻又没有经验,学生状况不断,我忙的焦头烂额,就经常发脾气。那天是我生日,我又一次愤然的从教室离开,却很意外的在我桌上出现了一张贺卡,上面有全班同学的签名,还写着:“周老师,请原谅我们的无知和淘气,由于社会,家庭和自身的影响,我们注定是一群任性的孩子。可是,请您相信,我们的心灵是纯洁的,我们对您的爱是最真诚的。生日快乐!”那天我试着微笑着走进教室,而他们用更灿烂的笑容回报了我。

孩子就是孩子,犯错是难免的,其实他们都挺可爱。记得我结婚的前一天那节语文课,平时特吵的教室那天却出奇地安静。可当我推开门时,全体学生突然起立,为我唱起了《幸福万年长》,黑板上写着“祝您新婚快乐”。感动的泪水一涌而出。谁能说他们不懂事,谁又能说他们不懂情。记得中秋节那天,因为不放假,学生离家远。我给每个人发了一个小小的月饼,原准备用班费买的。那天去上课时,学生起立,非常整齐非常大声的说:周老师,谢谢您,也祝您中秋节快乐!那一刻,我被深深感动了。买月饼的钱我自己掏了腰包,这些孩子,太可爱了!什么是教师的幸福?我想,我的幸福就是在那一声声“娟姐”的称呼中,就在那一句句真心的“谢谢”里,就在那一张张沟通的纸条里,就是在那爱与被爱的短信传递间……

那么,何必去抱怨生活清贫?桃李满天下时,我就是世上最富有的人。何必去悲叹工作辛劳?当多年后,学生结伴来看你时,当他们说:“你的'学生可能有千千万,但我们只可能有您一个高三班主任”时,我觉得一切的艰辛都是值得的。何必去哀伤容颜老去?每一滴青春的汗,都滋养着另一个更为青春的生命!

老师们,让我们用三寸粉笔书写教师幸福,在三尺讲台铸就人生辉煌。

幸福的演讲稿(篇三)

假期读到辉姑娘的一本书上说:生活何处不苦楚,然而生活何处不幸福。也听人过:世界上没有一个叫幸福的地方,只是有幸福的人。幸福没有定义,读了这么关于幸福的微言大义,却依然读不懂幸福。总觉得幸福很大很大,但是刚才在下面和大家交流的时候,当大家说出自己的幸福的时候,我又觉得幸福很小很小,小到我们每天都被幸福包围着,每天都生活在幸福中。

涵涵说,一床棉花被,一生好闺蜜。从商丘来到开封的小姑娘,冬天冷的时候没有厚被子,只是在办公室随口一说,同样刚入校不久的真真听见了之后,让自己的妈妈给涵涵做了一床八斤厚的被子,让远离家乡,远离亲人的小姑娘感受到了来自同事的温暖。涵涵说,看到棉花被的瞬间她泪流满面,那一刻,她很幸福。

西蕾说,自从来到求实之后,集体备课的营养,各项考核的督促,让她由一个懵懂的小姑娘在业务上逐渐提高,现在已是自信十足,能够在本学科教学上得到更多的经验和帮助,是快乐也是一种幸福。

青儿和马瑞说,当她们从小餐厅搬到后面教工宿舍楼的时候,面对堆积如山的行李,就选择在原地等待,因为她们有信心,只要有老师看见会帮她们,她们的这份自信不是空穴来风,当几个男老师从教学楼出来的时候,问清情况后,二话不说,就帮她们搬到了后面。她们说,对于刚刚来求实不久,没认识多少人的情况下,有这么多热心的人帮助她们,她们觉得求实就是一个大家庭,她们感觉到了幸福。

蒋莉说,她的幸福就是能够教历史,给学生讲历史。她最喜欢历史学科,假期的时候还跟着考古队去参与了考古。杨澜说,当你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的时候,你就是幸福的。蒋莉的幸福可能也是大多数老师的幸福,因为我们都在从事着自己最喜欢的学科。

老毕说,她的幸福是每天下午饭后休闲的时候,能和大家一起跳广场舞,东校是一个学校,更像是老师的家,我们不仅在这里面工作,更在这里面生活,广场舞不仅是一种形式,更是一种心态,一种对生活的乐观的旷达,我原来给老毕发过这样一条信息:“每一个不能起舞的日子都是对生命的辜负”,我们践行者这句话,把学校当家,心有多大,舞台就有多大,每当我们轻舞飞扬的时候,我们是幸福的。

我对学生说,因为竞聘,下学期我不一定还能教他们的时候,晚上孩子们回到寝室哭成了一片,他们不舍得我离开;我问袁校长,这一年我的工作做得怎么样,有没有什么不好的地方,他说很好,非常好;能得到学生的喜欢,领导的认可,又在从事着自己最喜欢的学科教学,我有什么理由不幸福呢?

能进求实不易,能在求实成长进步留下来更是不易,且行且珍惜,我们的幸福!

幸福的演讲稿(篇四)

各位领导、各位同仁,大家好!

很荣幸能有这样的机会和大家学习交流,我想谈谈平时班主任工作中的一些做法和体会,如有不当敬请批评指正。

我的题目是《做有心人,当个幸福的班主任》,班主任工作非常辛苦,如果当作自己的一项事业尽心的去做,我们就能从中体验到成功的愉悦。今天我想就班主任个人素养和班集体建设两个方面谈谈我的点滴体会。

一、责任感和上进心让我正确选择——班主任素养

班主任保持积极乐观冷静的心态会给受教育者以积极的影响,会给学生鼓舞和促进,使整个班级文明向上,勤奋有为,班集体精神旺盛,充满活力,班主任工作正常有序,卓有成效。

对于此我的班主任经历是一个很好的注释。

记得四年前刚到乾中,担任初中班主任,因为无法向老班主任、老教师那样取的家长的信任。初一入学时一些比较优秀的生源留不住,所带班级相对基础较差,学生整体素质较低。刚一开学就是吵闹、打架等违纪现象不断,任课教师摇头不止,一些老教师对我直言“教了这么多年,一进校就这么会吵的班级,我还真没见过。”急于想在乾中站稳脚跟的我,除了忙于成天“救火”外,内心急躁,情绪低落,常常发牢骚,抱怨学生差,自己运气不好,心态失衡,有时甚至会迁怒于学生迁怒于其他老师,班级状况、工作效果可想而知。我急于去改变,希望一下子就能出现我期望中的局面,然而现实与我内心的期望值差距太大:第一次期中考试,班级平均分在全年级十个班中倒数第一,学生个人成绩最好的在全年级30名之后,优秀率倒数第一。

面对这样的现象,我很焦虑,一时感到束手无策,甚至有些灰心丧气,该怎么办?是做一天和尚撞一天钟让班里这样继续下去,还是要想办法改变它?我的上进心、我的责任感促使我选择后者,否则会害了一批人。于是我向老教师、老班主任求教,一次次坦诚的交流后,我冷静下来认真反思,觉得这种状态下首要的是调整工作思路和调好自已的心态,只有有一个良好的心态,才会乐意去干事情,才能把事情干好。试想如果班主任心里焦急,急功近利,心浮气躁,处理事情肯定简单粗暴,学生怎么能接受,班级怎么管的好。渐渐想明白了几点:①既成事实了,唯有从实际出发,既然选择了教师职业,你就得坦然面对各种学生,相信只要自己努力付出就会有回报。②学生中会出现各种各样的问题,其实正说明因为如此才需要老师去教育引导,我们对学生适度期望,相信每一个人都会进步,有一点点进步都是成功。

于是我认真检讨自己,冷静分析存在的问题,清醒的认识学生的情况,浮躁心、失落感渐渐消失,感觉工作时又恢复了以往的激情,学生更可爱了,快乐开心多一些了,工作充满了阳光。

心态的自我调整,拉进了师生间的距离,师生的交流沟通更深入,促进了我去探索班级管理的新办法。

二、班集体建设

1、深入了解研究学生,挖掘学生的追求力

我带的这个班尽管问题很多,入学表现不佳,但我发现学生们其实有很强的自尊心,也有不甘于人后的心里表现欲,于是在期中考试后精心组织了一堂班会课,记得开场白是这样的:“同学们,今天老师心情很沉重,期中考试惨败,上课纪律差,打架斗殴频繁,别人都说我们的班是差班。同学们,你们愿意做差班的学生吗?”当同学们流露出不愿意的神情时,我继续说:“佛争一炷香,树争一块皮。我希望同学们要争一口气,用自己的行动证明自己,来改写我们的历史。同学们,扬起我们的船帆,出征吧,胜利就在彼岸。”一番话,点燃学生的自尊心,激起了大家希望改变落后局面的欲望。班会课上学生反应热烈,畅所欲言,分析入学来各方面表现,发现优点与不足。之后,我又趁热打铁,组织学生自己讨论,制定班级规章与检查制度。由于是全体学生自己参与制定,尽管不全面,但针对学生实际情况,都是学生自己总结出来需要改进的方方面面,因而实施起来学生执行的比较好,一段时间过后,显现了明显效果,特别是打架、上课吵闹现象明显减少,班风有了很大好转。

2、灵动把握教育机会,目标驱使良好班风的形成

班级良好班风的形成需要确立合情合理的班集体发展目标。有了目标才能驱动班级学生去努力去奋斗。班主任要充分利用各种活动载体,从各方面树立学生信心,增强其集体荣誉感。特别是重视学生进入初中以来的“第一次”。如第一次家长会,我精心准备让学生与家长共同参加。()家长会上没有刻意去关注期中考试成绩问题,没有去批评学生,告“黑状”,而是与家长坦诚交流学生存在的潜能,让家长相信学生会发展。让学生明白自己能进步,只要大家共同努力。家长会上彼此沟通效果很好也为我赢得了家长和学生的信任和支持。

象第一次运动会、第一次文艺会演,我和学生把获得集体奖作为目标,因为这对一个成绩倒数,从未获得过班级集体荣誉的初一新班级来说意义重大,于是训练、排演,我都亲自督阵,给他们鼓励,激发他们展示自己风采的欲望,增强信心。学生热情高涨,非常努力,结果都获得了第一名。面对兴奋的学生,及时予以激励:“我们取得的成绩说明我们同学是有能力的,运动场上、舞台上能行,学习上也同样能行,关键在于我们是否去努力拼搏。我们不能埋没自己的才能,相信有付出就会有回报,有努力就会有收获。我们只要能进步一点,就是成功一步。”

如此反复激励,鼓起学生的信心,学生的表现自觉了,学习的劲头也足了,整个班级多方面的改观也就明显了,特别是文化成绩进步很大。这届学生到初三毕业时有17人升入重高,其中7人进入严中(新安江校区),优秀率和平均分都位居全年段第二名。

3、捕捉运用生活细节、增强班级凝聚力

老师的一些细微举动或者无意之语,给学生造成的影响可以是波澜不惊的,也可能是镌刻一辈子的。所以我会有意无意的多关注一些细节,对学生们的教育也是从细节做起。老子曾说:”天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟了想做好一件事情,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。班级管理无小事,无论事之大小,我们都应认真对待。

事例一:小题大做

有个星期一早上批阅周记的时候,一个同学反映了一件事,在上个星期五,小胡同学和小范

同学因玩笑而引起口舌之争,小胡就叫了他的表姐,一个初三的女生到我们班教室打了小范一巴掌并踢了两脚,走的时候,还交代小胡:“谁敢再欺负你,找我。”小胡得意的应了一声。看了这一则周记后我没有马上去找两个当事人,而是先分析这件事所隐含的几个班级问题:第一,同学之间存在不文明休息现象;第二、小胡半学期来连续打了五次架,比较好斗;第三,班级中缺少正义感。

当时下一节课正是我的课。我走进教室,首先了解知道这一事情的同学,结果只有三个同学是不知道的。我严厉而生气地说:“你们的表现让我很不满意。”话未说完,明显感受到了茫然而不理解的眼神,特别是几个成绩较好的学生的无辜而又不耐烦的眼神。我低沉地说:“我为我是你们的班主任而感到羞愧,我没有想到我心目中的优秀班干部、团员、优秀学生尽然是一些如此麻木的人,竟然能眼睁睁地看着自己班里的同学在自己班里被人打了而让其扬长而去,没有一个同学出面拦一下,甚至事发时没有一个同学到办公室里说一声!你们的正义感哪去了,你们的良知哪去了?我为你们的行为感到悲哀。请设想一下,当这件事发生在你身上,或着发生在你的亲人身上,周边的人是这样冷漠时,你会感受到集体的温暖吗?你就不会为这样的集体而感到心寒吗?”一双双茫然的眼神消逝了,取而代之的是一个个低下去的头。我趁势说:“同学们这堂语文课改为作文课,大家针对这件事谈谈自己的认识和感受。作文交上来了,写的生动而深刻。有的说:“我真的麻木不仁了吗?”有的说:“难道在我心目中真的只有学习了吗,真的是事不关己,高高挂起了吗?”有的说:“我怎么能够那么懦弱呢?”这次教育使全班同学的思想都受到了洗礼。为了让同学们感受到正义,正视自己的一些不良习惯,我让小胡的表姐到班里当着全班同学的面向小范道歉,而对小范我没有给予同情,让他分析了自己存在的问题后,也做了自我检讨。

接着重点挖掘小胡同学打架的根源,采用放大后果式教育。小胡不是本镇人,个子很小,学习成绩还可以,但脾气很倔,脸上经常挂着“我不会怕你”的表情。前几次和同学发生冲突时,从不肯主动认错,处理时都是匆忙道歉了事。这次我打电话请来了他的妈妈,了解到小胡原本不爱打架,是转学过来时他的一些亲戚教育他到外地读书,不能吃亏,所以他的防范意识较强,连语言上都不肯吃亏一次。为了能够触动他的内心深处,我一改前几次叫到办公室批评教育的方法。我做通了他的妈妈的思想工作,把他带回家去,就说老师对他的一次次教育,他都屡教不改,老师已没有这个能力管他了,希望他换个环境接受教育。并对他妈妈说好,回去以后一定要让他自己想办法解决读书问题,要让他知道自己做的事情自己要承担后果。掉一两节课不要紧,一定要让他自己认识到错误,主动到我这里认错,我才能借机对他进行教育。他在家呆了三节课后,按奈不住想上课。他来了,我把他叫到一偏僻处和他谈了我和同学们欣赏他的地方,谈了他的做法让我们非常伤心,谈了我们对他的期望,谈了他的那点所谓自我保护意识。渐渐地,原先那倔强、不服气的表情消失了,结束谈话时,他露出了可爱的笑容。至此,我才松了一口气,我总算是走进了他的心里。这以后,他变得可爱了,至今为止,他没有再打过一次架,成绩也进步了很多。

由此可见,我们既要从大处着眼,整体把握学生的思想动态和发展趋势,又要从细节着手,无微不至的关心他们。只有拥有如此高度负责的工作态度,我们教育教学之路才能充满阳光与欢笑。

事例二:不经意的感动

我现在带的班两级分化比较明显。优秀率全年级第一,后30%也占了全年级最多,有20个左右,一些成绩好的同学不愿与他们同桌,而他们在学习上对自己没有什么要求,有几个同学干脆提出了坐到教室后排去,可以稍微自由些,也免得惹人生厌。一直以来,我都尝试着改变他们的学习态度,可收效甚微,经常是三天打鱼两天晒网,成绩上不去。

可就在一天中午。我听见教室声音有些杂,刚想推门进去发火,却没想到他们在延续早上科学课的事情,科学老师让他们分了组,让成绩较好的同学帮助成绩较差的同学,争取考试时班级平均分有所突破。那场景推进去谁都会受到感动,教的是那样认真,学得是那样专注。怎么把握好这么一个教育机会呢?我连忙回到办公室拿了一个照相机拍下了那一幅幅感人的画面,并且深情地说:“同学们,我被感动了,你们被感动了吗?我的小老师们,当你看到你的学生们这么专注的听你的讲解时,你们有哪些想法呢?小老师的学生们,当你们看到你们的小老师牺牲自己的宝贵的时间这么尽心地给你们讲解时,你的内心被触动了吗?你们用什么来回报他们呢?难道只停留在这半个小时、一个小时上吗?”完了以后,我留给了他们一个作文题目:我被感动了。那一次作文写得特别感人,大多数同学有了真情实感,一些小老师说,开始只是想把那份练习卷上的题目给他们讲讲,完成老师布置的作业,没想到被那些学生的认真劲给感动了,没有想到原来自己一直讨厌的人也这么可爱。一遍听不懂问第二遍,第三遍。觉得自己还要再努力些,争取教更多的知识给他们。一些小老师的学生说:“看到XX这么认真的教我,我就在心里想:我一定要把这门课学好,来回报他。”

批了以后,我到班里深情地读了他们的作文,并满怀希望地说:“老师真希望这种温暖能持续下去,真希望你们每个同学都认真听好每节课,完成你们的心愿。也让我们班的平均分能上一个台阶,拿到全校第一名。”一番教育后,学风有所好转,期中考试平均分也获得了年级第一名。

一次同学的互帮互助,使他们感受到了温暖,端正了学习态度,成绩有了明显的进步。可怎么乘胜追击呢?针对班级现在学习积极性较高,可还有些语言,行为不文明的现象,恰逢有杭州下沙中学、桐庐瑶琳中学班主任来校交流活动,我承担开一堂班会课的任务。我把班会主题定为“团结就是力量”。班会上,我出示了同学们认真学习,互帮互助的照片,采访了被指导的学生及小老师,互相谈了当时的感受,出示了文艺汇演,同学们认真训练,努力拼搏的画面,出示了经过千辛万苦获得的各类奖状,使同学们再一次感受到集体的荣誉就是个人的荣誉,与人温暖就是与己快乐,当我出示了同学们最近出现的一些不文明现象,讨论该怎么做时,出乎意料的事,好几个当事人当堂站了起来,真诚地向另一方道歉,完全没有了事发时那不争高下,誓不罢休的味道,整个教室荡漾着一种浓浓的暖意。班会后,教室里悄悄地发生了一些变化:一些成绩好的同学边上坐着一些原来不想读书的同学,看上去是那么地和谐,原来让任课老师头疼的教室后的死角也消失了,到办公室告状的同学很少见了。

初中生正处于青春期,他们的思想尚未定型,需要我们去引导;他们的性格尚未养成,需要我们去塑造;他们的学识尚未丰富,需要我们去培养……作为班主任的我们,任重而道远。在学校里我们既要照顾好学生的生活,也要做他们思想上的引路人,细心呵护他们健康成长。

班主任工作烦杂琐碎,非常辛苦,但只要我们做班级管理的”有心人”,我们一定会成为幸福的班主任。总之,几年的班主任下来,其中的酸甜苦辣均尝到过,能让我始终愿意当一位班主任的原因就是这样:追忆过,苦涩全无;追寻着,其乐无穷;追求了,决无悔意!

幸福的演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱是幸福的`源泉》

有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;因为爱,我们才会懂得了生命的真谛,因为爱,我们的生活才会如此的幸福。

我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温暖的家,我的父母很普通但他们却十分地疼爱我。那次就因为我说一句,想吃意大利面,妈妈就放下刚煮好的米饭,二话不说就为我煮了一碗香喷喷的意大利面。还记得有一年冬天的夜里,我突然发了高烧,爸爸二话不说,抱起我就往最近的医院跑。那晚天冷极了,可爸爸却顾不上为自己披上一件外套。是啊!父爱如山,母爱如水,与父母在一起的点点滴滴,无不跳跃着爱的音符。我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们一直以来对我无悔的付出,感谢他们让我在亲情的滋养中幸福快乐地成长。我要对我的爸爸妈妈说:爸爸、妈妈,我爱你们! 我是一个很幸福的学生,因为我有一个慈母般的老师——张老师。课堂上她风趣幽默地为我们讲解知识。课外,她无微不至地关心着我们,和我们谈天说地,为我们排忧解难。在我们身边,还有这样一位老师——晋江灵水小学许金莲老师。在她骑着电动车去学校的路上,一辆大型货车把她连人带车卷入车底下,拖行将近一米。被人救出后,她惊魂未定,脸色苍白,却一脸担忧的说:“没事,我下午还有两节课要上,能不能先帮我把放在车上的教材和复习资料找出来。”多么朴实的一句话却深深感动着我。我想只有心中真正装着学生的老师,才会在自己出车祸后说出“下午还有两节课要上”这样的话语。在我们周围还有很多这样默默奉献的老师们。他们站在狭窄的三尺讲台上,没有文人骚客豪放高歌的五彩篇章,没有竞技场长的摇旗呐喊。他们有的只是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,有的只是桑榆不悔的高尚情怀。正是因为他们的默默付出,无数的学生,才能健康茁壮地成长着。我要感谢我的老师,是他们让我明白了许多做人的道 理,感受到了浓浓的师生情的,我要对我的老师们说:敬爱的老师,谢谢你们。我是一个幸福的中国人,因为我生长在一个伟大和谐的国度。在这片热土上,每天都有感动、温情、幸福、美好在上演。一方有难八方支援的社会正能量温暖着你,也感动着我。你会被那在雨天夜里为车祸伤者撑伞,而失去年轻的生命的钟阿美而深深震撼;你会被那无偿捐助一百多名大学生的拾荒老者的义举而深深折服;你会被那众多无名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌无钱医治时,纷纷伸出援助之手的爱心之举而感动。我要感谢我的祖国,感谢她的强大而温暖。

我是一个幸福的女孩,因为幸福,我时时刻刻心怀感恩。亲爱的同学们,让我们一起心怀感恩,拥抱生活吧!因为学会了感恩,我们就学会了知恩图报;学会了感恩,我们就学会了爱的奉献。相信,你一定也会成为幸福的小孩。因为爱是幸福的源泉!

幸福的演讲稿(篇六)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;

睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;

海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;

那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。

在座的同仁们,让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;一个幸福的教师,能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢?

首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的教师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极的态度面对工作、面对生活。

其次,热爱自己的事业,做一名心胸豁达的教师。 心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼 ;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂盛达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做,去寻求价值和理想,去寻求快乐和幸福,让自己的`才华在教书育人中得到充分展示,那么我们一定会幸福。

最后我想说:“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动创造幸福演讲稿合集


您需要的信息我已经为您整理好了:“劳动创造幸福演讲稿”,不妨相信一下这篇文章会解决您的疑惑。忘掉失败,可是要牢记失败中的教训,演讲稿在各行各业中得到广泛应用。准备好演讲稿可以为你的演讲增加专业度和可信度,演讲稿是向听众表达自己观点和建议的重要方式之一。

劳动创造幸福演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《劳动创造美好,奋斗收获幸福》

XXX同志曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。

惠安——一座美丽的海滨城市。这里曾经是远近闻名的只靠地瓜裹腹的的贫困县。后来,在党的领导下,人们决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活:没过几年,一座座现代化的工厂崛地而起,让惠安的雕艺和食品走向全国乃至世界,大力发展旅游事业,让小渔村迅速发展成一个热门的旅游城市;四大片区的改造让老城区绽放新活力,幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的硕果,不都是靠劳动创造出来的吗?

同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动创造幸福演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”

伟大的毛主席有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

劳动是一切知识的源泉。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

作为一名小学生,我们要记住以下三点:

第一:牢记自己的学习使命。掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的`劳动者打下坚实的基础。

第二:养成爱劳动的好习惯。自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己,积极打扫卫生,参与劳动,培养自己的劳动能力。

第三:尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,用我们的双手去劳动,创造更美好的生活吧!

我们在国旗下的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下的题目是《劳动最光荣》。

现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我现在还是一名小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

劳动创造幸福演讲稿 篇3

劳动是人类的本质活动,是推动人类社会进步的根本力量。人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过辛勤劳动才能实现人世间的美好梦想。劳动光荣、创造伟大,是人类文明进步的铁律。“民生在勤,勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族,勤劳智慧的中国人造就了中华民族的辉煌历史。新中国成立后特别是改革开放以来,在中国共产党领导下,全国各族人民焕发主人翁精神,用自己的辛勤劳动创造了一个又一个奇迹。

“中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的,人民的幸福是靠一点一滴创造得来的。”“正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。”今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。面向未来,决胜全面建成小康社会,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,根本上靠劳动、靠劳动者创造。特别是在当今时代,随着科技进步、社会生产力提高,劳动的方式和内涵也在发生深刻变化。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多,创造能力就越大。提高包括广大劳动者在内的全民族文明素质和科学文化素质,是中华民族发展的长远大计。

我们在实施“十三五”规划中,要认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,积极推进大众创业、万众创新,练就一身真本领,掌握一手好技术,努力做知识型、技术型、创新型的劳动者。要在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中,通过辛勤劳动、诚实劳动,彰显劳动的伟大力量,弘扬劳动的伟大品格,把发展推向新境界,让梦想抵达新高度。 劳动最光荣,工人最伟大。我国工人阶级从来都具有走在前列、勇挑重担的光荣传统,是我们党最坚实最可靠的阶级基础。

我国工人运动从来都同党的中心任务紧密联系在一起,在党的领导下团结带领全国人民,不畏艰险、奋力拼搏、艰苦创业、开拓进取,为实现民族独立、国家富强和人民幸福建立了不朽的功勋。劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体,“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神永远是我们极为宝贵的精神财富。“工人阶级是我国的领导阶级,是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。”那种无视我国工人阶级成长进步的观点,那种无视我国工人阶级主力军作用的观点,那种以为科技进步条件下工人阶级越来越无足轻重的观点,都是错误的、有害的。不论时代怎样变迁,不论社会怎样变化,我们党全心全意依靠工人阶级的根本方针都不能忘记、不能淡化,我国工人阶级地位和作用都不容动摇、不容忽视。在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,都值得点赞和表彰。

我国工人阶级和广大劳动群众要增强历史使命感和责任感,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,大力弘扬劳模精神,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动,为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义作出更大的贡献。

劳动创造幸福演讲稿 篇4

亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日我的题目是《劳动最光荣》。

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们明白5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!我首先介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每一天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。此刻,每年的“五一”劳动节,成赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,能够不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切完美事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应当“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的.贡献。

其次,我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自我能做的事情自我做,主动帮忙爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,坚持学校环境整洁;在节假日,我们还能够积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应当得的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于教师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!

同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今日开始,从此刻开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!

多谢大家!

劳动创造幸福演讲稿 篇5

劳动创造幸福生活示范讲话

劳动创造幸福生活演讲稿范文1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

五一节是全世界工人的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。

试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

劳动与我们中学生的生活联系更为密切。作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。

所谓房子不扫怎么扫世界,劳动是一个人良好品德和素质的重要体现。作为一名中学生,我们应该培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参与社会实践。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。

同时,也可以从简单的家务做起,如洗碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动不仅是一个简单平凡的词汇,更是一种伟大的民族精神。

让我们牢记 “以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

劳动创造幸福生活演讲稿范文2

亲爱的同学们老师们:

这天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全人类的节日,全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界,创造了人类,在这一天为我们创造了幸福的生活。是劳动,建成了这天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了五彩缤纷的世界,创造了人类的礼貌。在这个特殊的日子里,让我们向全世界的工人致敬!

在充满真情的五月里,牵着你满手的茧和因劳而生的花,送上我诚挚的祝福,聆听你对劳动的赞美。长亭外,古道边,芳草碧连天是一种人生;凭栏处,潇潇雨歇是一种人生;到中流击水,浪遏飞舟是一种人生;默默无闻,无私奉献也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天欢呼,为五月歌唱,为工人鼓掌!

劳动创造幸福生活演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸,摸那头。就像一朵蓓蕾仰望自己的脸,渴望阳光和雨水。每天清晨“老师,您早。

”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

劳动创造幸福演讲稿 篇6

大家好:

今天,我国迎来了这个光荣而伟大的日子,五一国际劳动节--这个全世界工人阶级和广大劳动群众自己的节日,在这里,我要向全国工人阶级和劳动群众致以节日的祝愿,向各条战线的劳动模范和先进工作者致以崇高的敬意!

新中国成立70年来,特别是改革开放30年来,我国工人阶级肩负历史使命,挺立在时代潮头,以诚实劳动创造美好生活,以辛勤工作创造辉煌业绩。70年来,在中国共产党的领导下,我国工人阶级始终站在时代前列,勇于探索、大胆实践,为新中国的发展和中华民族的振兴,作出了彪炳史册的贡献。70年来,中国工会在中国共产党的领导下,围绕中心、服务大局,与时俱进、开拓创新,逐步探索出一条符合中国国情的工会发展道路,成为中国特色社会主义的重要组成部分。

在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中,我国工人阶级队伍日益壮大,整体素质不断提高,先进性明显增强,利益进一步实现,领导阶级地位更加巩固,主力军作用得到充分发挥。实践证明,工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是社会主义中国当之无愧的领导阶级,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军,是推动中国经济发展和社会全面进步的根本力量。

只有融入到时代发展的历史进程中,才能成就自身的价值,实现自己的理想。三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目,无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。创新成果层出不穷,高技能人才茁壮成长,技术工人登上国家科技奖最高领奖台,充分展现了我国工人阶级的时代风采。在建设创新型国家的今天,劳动光荣、知识崇高,人才宝贵、创造伟大已经成为时代最强音。

工人阶级只有成为改革主力、发展动力、稳定基石,才能成为国家脊梁、社会中坚。党的xx大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会既要造福工人阶级,又要始终依靠工人阶级。我国工人阶级一定要发扬光荣传统,不断开拓前进,成为继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,成为推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。

同舟共济保增长,建功立业促发展。在共同应对国际金融危机的今天,我国工人阶级要进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心,坚定中国特色社会主义的共同信念。工人阶级要立足基本国情,树立世界眼光,顺应时代潮流,勇担推动科学发展的历史重任。工人阶级要大力弘扬劳模精神,胸怀全局,立足本职,开展劳动竞赛,争做锐意进取创新的先锋模范;工人阶级要发扬识大体、顾大局的光荣传统,成为促进和谐稳定的中流砥柱。工会组织要紧紧围绕保增长、保民生、保稳定的大局,积极促进科学发展与社会和谐,大力维护广大职工的根本利益和合法权益。

各级党委和政府要牢牢坚持全心全意依靠工人阶级的方针,尊重职工首创精神,充分发挥工人阶级主力军作用,

要完善广大职工群众参与国家事务、社会事务管理和企事业民主管理的制度,认真解决广大职工群众最关心最直接最现实的利益问题,使广大职工群众共享改革发展成果。要加强和改善党对工会工作的领导,把更多资源和手段赋予工会组织,支持工会创造性地开展工作,在时代的发展中,更好地发挥广大劳动者的积极性、主动性,推动改革开放和现代化建设伟大进程。

劳动创造光荣和梦想。我们辛勤地劳动,为了增加社会财富,更为了人类的幸福和自身的完美。我们坚信,在建设中国特色社会主义的伟大进程中,英雄辈出、俊采星驰的工人阶级一定会不断创造出新的辉煌;在实现中华民族全面振兴的历史征程上,工人阶级一定会成为推动社会进步的不竭力量。

谢谢大家!

关于五一劳动节演讲稿

青春是火,沸腾着我们每一滴血液;青春是水,澎湃着我们每一个细胞;青春是风,抚平着我们每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们每一次快乐!多色调的青春,快乐与痛苦,幸福与挫折相伴而生,我们感到幸福也好,不幸也罢,都是一种感觉,只能由我们自己左右结果。有的人来了,而另一些人踏上了另一旅程,风过无痕,流水往返,云淡风清,在这宝贵的青春岁月里,我们怎样去把握

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但是样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!

日出而作,日落而息,早三生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!

人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但是我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!

早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!

我们无法改变大自然生老病死的规律,但是我们却可以调节自我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光芒!

谢谢大家!

初中五一劳动节演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

春风送爽,万象更新。沐浴在党的的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日五一国际劳动节。

每次过五一的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。我们讴歌劳动,是为了记住过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来劳动光荣价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会搏一搏,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。一夜暴富确实存在,但概率极小。人活着不能守株待兔,而是要奋斗。

从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信劳动光荣。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

谢谢大家!

最新努力意义励志演讲稿(经典八篇)


青春是一个多梦的年纪,更是一个敢于追梦的年纪。想要随风飞翔就 需要有梦做翅膀,敢想敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风再大的浪,也 会有默契的目光。在这青春的梦想里有憧憬、有激情、有奋斗、有拼搏, 更有着与祖国和时代共同前行的无限的希望。以下是小编为大家收集的青春励志奋斗拼搏的演讲稿(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

努力意义励志演讲稿 篇1

人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的`就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。” 不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

努力意义励志演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三月的春风吹过大地,我们又迎来了中华民族的一个传统节日——清明节。

回望过去,展望未来。烈士们用鲜血染红的五星红旗正迎风飘扬着,而我们伟大的祖国也迎来了崭新的时代。如今的中国,一步步向世界强国的行列迈进。今天的我们,也不再需要在战场上抛头颅洒热血,但我们会牢记那段历史、永怀先烈精神。

因为,落后就要挨打!真正的落后,不只是物质上的落后,更是一种精神上的落后!当我们没有了独立、自强、爱国的精神,国家自然会走向衰亡、被人奴役!

因为,我们今天的一切,都是先烈们用鲜血和生命换来的。正是他们为祖国的解放,在战火中出生入死,在监牢里坚贞不屈,在刑场上大义凛然。他们用宝贵的青春和热血谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为民族赢得了独立,为我们创造了今天的美好生活。

同学们,让我们继承和发扬先烈的这种自强、奉献、爱国的精神,用我们的实际行动来诠释这种精神!

我们自觉、自强,努力学习科学文化知识,积累丰厚的科学素养,锻造独立自强的本领和精神。关于学习,我们不再依赖老师和家长的监督;关于梦想,我们对未来越来越清晰和坚定。我们团结一心,互帮互助,培养爱他人、爱集体、爱社会、爱国家的高尚人文情操。当别人需要帮助和救助时,给予及时和力所能及的帮助;当雄壮的国歌响起,对冉冉升起的国旗肃立行注目礼,在心里表达对祖国的热爱,对先烈们的尊重。我们注意自己的一言一行,言语文明、举止端庄,为自己代言,为四中代言!用这些微小的举动表明我们成长的决心!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,写不完我们自强不息、厚德载物的努力;展未来,唱不尽我们信心百倍的壮志豪情。同学们,昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负、为祖国繁荣富强而奉献的远大志向。只争朝夕,发奋努力,让我们以优异的成绩、高尚的品德来缅怀先烈、报效祖国!

努力意义励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名出色的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和出色教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

我的演讲结束了,谢谢大家!

努力意义励志演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长:奋斗的青春最美丽。

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:”在时间的大钟上,只有两个字—现在。“

我们没有太多的时间可以等待。"不屑今天,等待明天,"的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它唯一的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!

所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。"不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的日子—完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

努力意义励志演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的xx,今天我演讲的题目是《努力拼搏》。

我们现在正是年轻的时候,是非常的有精力去做自己想要做的事情的,也很有精力去拼搏。很多的同学在这个时候却安于现状,不仅不努力的学习,也没有把精力花在其他的事情上,每天就是这样的很浑浑噩噩的度过了一天。我觉得这样是很不好的,在现在我们应该要去努力的拼搏,来获得自己想要的一些东西,也能够让自己变得更加的优秀。

现在犯错或者失败也是没有关系的,我们还有很多的时间去重新开始。如果因为害怕失败就干脆不去做一件事情的话,那就是永远都做不好的,所以我觉得我们是应该要去努力的拼搏的,而不是随缘而为。为了提高自己的学习成绩,我们应该要努力的去学习,不要因为在短时间之内没有起色就放弃,这样是肯定做不好什么事情的。所以的努力想要看到效果都是需要时间的,不然为什么很多的事情只有坚持才能够做好呢?

我们想要为了让自己变得更好而去拼搏的话,身边的`朋友、老师和父母都会很支持我们的,因为他们也是很希望看到我们为自己喜欢的事情做一些努力的,不愿意看到我们没有目标的度过每一天。当然,我们现在最重要的事情还是学习,并不是说对学习没有帮助或者与学习无关的事情现在就不能做,而是要在不影响学习的情况下去做这些事情。如果学习没有学好的话我相信不管你想要做什么对学习没有帮助的事情都是不会得到老师和家长的鼓励与支持的,但对我们来说最大的鼓励就是来自于身边的人的支持。也只有学习好了我们才能够更方便的去做一些自己想做的事情。

我很鼓励大家为了完成自己的梦想或者愿望去努力,去拼搏。不努力的话难道你们不觉得自己的人生过得没有意义吗?不觉得自己的生活非常的平淡吗?这样就像是一个学习的机器,没有自己的思想,每天只按照老师和家长设定的程序去学习和生活。我们现在是有很多的时间能够利用好去努力拼搏的,既不会影响学习,也能够完成自己的梦想。我也认为在我们这个年纪是应该要去拼搏的,这样才不算浪费了时间,不算虚度了光阴。

同学们,努力的去拼搏吧!不要浪费了宝贵的时间,也不要浪费了自己的资质。谢谢大家!

努力意义励志演讲稿 篇6

各位领导,老师,同学们:

晚上好,我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。

生命,是一张白纸,你是一支笔,在纸上挥洒,每一笔都精彩,每一笔都灿烂,每一笔都不可磨灭。最后,你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。

业精干勤荒于嬉,行成于思毁于随。

只有拼搏才能点亮人生。

我们知道,小草因为其出土前的奋力一搏,才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,才感受到了天际的广阔,鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏,才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生,我们作为人类有什么理由不思进取,不去拼搏呢?

音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,26岁还不幸失去了听觉,但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振,而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的吼叫,凭借着他自己自强不息的拼搏精神,终于让自己的人生大放光彩。

法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑锋创其始者,我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标,他努力拼搏,最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。

人生的路上有着重重的障碍,有的会让你摔一跤,有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来,它们消磨着你的意志,就等待着你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能让人生平坦,拼搏才能让自己的生命更加炫丽,拼搏才能让人生发出万仗虹霞!

自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动,你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志,即使他们是聋哑人,但是他们拼搏的汗水告诉全世界,他们很棒!

我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生,却忘记了那是他用拼搏点亮的,也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系,仅因为他是天才,但是不是还有一句话说的`天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏,哪里来财富,不拼搏,怎能点亮人生。

我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球,羡慕她美丽的光鲜的人生,说她是上帝的宠儿,却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。

不打不拼无前途,不拼搏就不会成功,拼搏会在生命中留下,洋溢的轨迹,这会是真正的大师之作,拼搏会照亮人生的路,一路上你不会害怕黑暗,拼搏,使生命变得精彩,拼搏点亮人生。

同学们,我们正值青春年华,青春就是我们的资本。

亲爱的同学们,拼三载春秋,搏一生不悔。

为了我们的未来不留遗憾,让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。

努力意义励志演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

青春的只有一次,过了这一次后就不可以回头了!然而这也是我们进入成年的重要的过渡时期。

其中我最喜欢的一句话是:在这一阶锻是我们的一次重要的考验,是我们进入成年的重要时期。我认为这是一句十分地正确。我个人认为这是一个用于身为初中生的我们所需要的考验。

在这个社会中有很多是因为在初中时没有一种良好的学习环境,所以才会成为小偷或者也是因为一种好奇心和当时社会中的不良人在一起,使自己的成绩下降、不想上学等不良的情况。我自己认为青春是一把双仞邻,有好的一面也有坏的一面。如果青春时有一种良好的态度、在学业上有所努力,不去认识社会上一些不良的人,那么我个人认为那个人一定会在从后的社会中立足,成为一个有用的人才,是国家的栋梁,这是一种在青春时对学习的热爱、追求与渴望!这是好的一面。

青春是人一生中的转折点,有的人在春青期时努力地去想学习,去体验社会他们的转折点一定是美好的。有的人去学坏,那他以后的生活一定是通向地狱,过着生不如死的生活,一天到晚都要防着警察,最后还不是因为被抓住而受到法律的严惩。

所以,大家一定有好好到对待自已的青春啊!

努力意义励志演讲稿 篇8

老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋,做文明人》。

同学们,今天是学雷锋日,本周是一年一度的"学雷锋活动周",我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后。

我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,满口脏话,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,不爱护公物的不文明行为。这些是对每年"学雷锋"、"讲环保"等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏。学雷锋,到底学什么,怎么学?象征性的做件好事就算完成了任务?做好事不错,但远远不够。每个人到处寻找机会去做好事?这也不太现实。我觉得学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做一个言行文明的人,这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗?你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗?你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗?你对那些在你刚打扫好的教室、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗?那么,就请从我们自身的一言一行做起,用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前,野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。

同学们,当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神,学习雷锋精神的今天,我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么?在当代社会生活中,雷锋精神应该怎样体现?我们可以讨论,但有一点我想不会错:关爱他人,心中装有他人,这是一个群体让我们大家感到温暖的原因,也是让我们的社会健康发展的一道希望曙光。

做一个幸福的教师演讲稿


做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文1

大家好:

今天我演讲的题目是学会自我调节,做一名幸福快乐的教师。

一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。教师不仅需要知识、技能去影响学生,还要通过自己的人格与道德的力量、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪去感染学生,这种区别与其他职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。

然而,不少调查研究显示:现今教师队伍的心理状况不容乐观,教师是教育的直接实施者,其心理素质直接或间接地影响教育的全过程。叶澜老师在《教师角色与教师发展新探》一书中这样写道:没有教师生命质量的提升,就很难有学生的精神解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。只有当教育者自觉完善自己时,才更有利于学生的完善和发展。换言之,没有教师队伍心理素质的提高,就没有学生素质的提高。

那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断提高自己的心里素质水平,从而做一名幸福、快乐的教师呢?

首先我们要正确认识自我。

古人云:人贵有自知之明。天生我材必有用。教师也是人,既然是人,就有生存和发展的问题,同时难免或多或少地有某种程度的适应问题,如果这些问题不能即时有效地解决,就会形成心理疾病。这样对个人、对教育都是有害而无益。

那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断提高自己的心里素质水平,从而成为一名幸福、快乐的教师呢?

首先我们要正确认识自我,对自我不能估计过高,认为自己是最完美的。也不能对自己估计过低,用自己的短处和别人的长处比,陷入痛苦之中。这两方面都会使人丧失适合自我发展与成功的机会。我们要学会从多方面、多渠道了解自己,学会从周围的世界中提取有关自我的真实反馈,避免由于自己的主观理解带来误差。

人无完人,每个人难免存在一些不足和不完善的地方。要悦纳自我,既要肯定自己的优点,又要接纳自己的缺点,给自己一个良好的心境投身到教育教学改革之中,不断接受新事物,不断提高自我修养,这样才能永保激情,才会成功而快乐。

其次热爱生活,释放压力。

压力是影响心理健康的主要因素。过度的工作压力,使人产生生理、心理以及行为失调反应。

从心理学的角度来看,人的心理压力要定期或不定期地释放,来求得心理平衡。教师长期在教学的精神压力下,也需要寻找释放的途径。情绪的宣泄可以从身和心两方面着手。心的方面可在适当的环境下找人倾诉,将心中的烦恼向亲朋好友诉说,会使人感到心理轻松。或者在适当的环境下放声大哭、大笑或给自己写日记。身的方面如剧烈的体力劳动、纵情高歌、逛街购物等,还可以出门旅游,在大自然中陶冶自己的性情。

最后也是最重要的一点就是用一颗平和、快乐的心看待一切。

以我自己为例,初进学校那会儿,看到一个班那么多的学生,一个个鲜活的个体,爱打又爱闹,真的是不适应,上课没两天,嗓子就哑了,无名火时不时地冒出来,觉得特别的烦躁和无奈。可有一天,我在网上看到这样一句话:因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展,换句话说,没有教师的幸福感觉,就很难有学生的幸福感受。

做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文2

本来是教语文的,20年了,这次被安排到数学组,给大家聊,就聊一聊做老师的话题,也不用分科了,做一个幸福的老师。

前一段时间,李田田老师的事儿闹得挺凶,我们不去评论那些高大上的形式主义或者李田田老师勇敢地站出来,做一个孤独的斗士,揭开冰山的一角,也不去理会对她的赞扬或者褒奖,又或者有些别有用心的人的批判,我们只知道,褒扬她的人有两类,一是我们一线的老师,是因为李老师成了我们的代言人他的经历或多或少或者全部代表了我们的生活工作状态,引起了我们的共鸣,只是,我们体制内的我们没有胆量站起来一声呐喊,我们早已经失去了文人或者知识分子应用的骨气。另一类人,是那些领导,我不知道是不是出于真心和形势,但的确褒扬了李老师。我们单单从这个事件本身,说我们体制内的老师生活工作环境的确有那么一些不尽人意的地方,我们的内心也或许有或多或少的无奈和悲愤,但是,这些无奈又是我们必须承受的,其实是找不到出口的,只能在自己的内心憋着,憋成死水微澜。

我想起我以前在老家养的一条狗,它不叫旺财,也不叫小花,它就叫狗狗。给它脖子上栓了一条绳子,它的生活圈子就那么大,以那棵树为中心,以那条绳子为半径画圈,那就是它的生活圈。给它喂东西,必须扔在圈里,如果在圈外,它跳起来,绳子会勒疼了它的脖子。后来,它就乖了,圈外的东西一概不吃,因为,疼是最深情的教训。以至于,后来我给它揭开了绳子,它也不出圈了,疼的刻骨铭心,长了记性。

我常常回忆起狗狗,时常觉得我就是那条狗,意义上的那条狗。外面的诱惑很多,外面的世界精彩,外面的世界灯红酒绿。但我没有办法走出去,我怕会有一条绳子勒疼了我的脖子。除了绳子,最根本的原因是我已经在圈子里久了,很久了,没有了出去的动力和能力。无可奈何只能待在圈子里。在圈子里人模狗样地活着。

既然被一个圈围着,久了就带上了更多的圈儿气。无论我走到哪里,遇见生人,人家只那么轻轻地扫你一眼,就马上说,你是老师吧!注意,不是问号,是叹号。那叫一个准儿,对,这就是你有了圈气,走到哪里都甩不掉,培养了几十年,是块石头也被浸染些气息了。

好了,无非是说,我们大多数人和我一样,这辈子恐怕是走不掉了,即使走掉,在短时间内可能甩不掉无形的圈气,非常不容易。

我刚参加工作的时候,19岁,前几天,到交警对路口被委派执勤,当志愿者,一个警察过来,笑吟吟地说,叔叔,我这里有水,您喝不喝?我瞬间愣了,不是关心水,不是关心累不累,我关心的是他竟然叫我叔叔。我立刻意识到,逝者如斯夫,不舍昼夜。我从哥哥辈儿,一下子踊跃到叔叔辈儿。我给别人感慨,别人说,你还甭耿耿于怀,你想啊,人家那警察二十多岁,你四十了,刚好可以叫叔叔啊。只得承认,四十了,在教师的行业里也干了二十年,但二十年,我老早就想明白一个问题:我必须高高兴兴地在这个圈里。因为我不出去,也更出去不了,这个人生已经定型了,这个职业也定型了,但这个状态也要定型,那就是,尽量让自己高兴起来,要学会去发现让自己快乐的东西,让自己多多少少感到幸福的东西。

还说刚毕业那会儿,我一个婶儿就拉过来,满脸担心地看着瘦如竹竿,矮如秤砣的我,说,啊呀,也不知道到学校能不能打得过学生。我一惊一愣一机灵,惊的是,是啊,到底能不能打过?愣得是,打不过怎么办?一机灵的是,我面前出现我被揍得满地找牙的惊心动魄的画面。结果,我到学校,想通了,我不和他们打架不就得了,于是,那些不必要的担心和忧愁就没有了,像一阵狂风吹走一团云。人的心,真的如狂风,想通了,威力无比。那些烦恼不过如云,可以下雨下雪下冰雹,但挡不住一阵风。

既然选择,又跳不出去,就在圈里幸福。

于是,在平静而又惊心动魄的教育圈里,我找到了几条让自己一直挺开心的事儿。

一个是发现。用眼用心低姿态地去发现。发现工作中的有意思的东西。和其他职业不同,我们面对的是人,活生生的人,有喜怒哀乐,但又驾驭不了喜怒哀乐的人。我们要塑造人这句话有些大,因为塑造人不仅仅是我们,我们只是占了很小的一部分,还有家长,还有社会等等。我们最多不过影响人,引导人而已。所以,在工作中去发现特别有意思,干嘛要把自己逼得灰头土脸啊。说实话,我四十岁,比较腼腆,不爱说话,更不爱在大庭广众之下说话,但课堂和演讲除外。但我一走进教室,很多事儿我都可以像金鱼一样瞬间忘记。光孩子们那些傻乎乎、机灵灵、呆愣愣、活生生的表情就让人兴奋,让人心情不由自主地好起来。前几天,我上课前,看见黑板上的苍蝇在手写版功能状态下,潇洒地画出了一副山水画,苍蝇浑然不觉,它不知道它是一直有着艺术细胞的苍蝇,但孩子们懂了,在那儿聚精会神地看,在那里喜笑颜开地看,我也高兴得不得了,这只在暖和地方寻求一丝温暖,这只在一丝温暖中延缓死亡的苍蝇,给了大家一个惊喜,一个作文的素材。就和孩子们讨论这个事儿,把这个事儿当成素材写作文。一节有趣的课,一节难忘的课,一只有艺术细胞的苍蝇,温暖的感动,孤独的寻找,人人都是天才,就是你浑然不觉。一个个主题就出来了。这种幸福感,兴奋感,成就感或许瞬间,或许少,但其他人是无法体会的,唯有我们老师。小的幸福感穿起来,可以串成一辈子,一生。那就是大幸福。

前几年我教一个学生,他那个调皮啊,差一点就让我忘记了我的初心,可是有一天,我发现他独自一个人在教室里孤零零摆弄一堆拖把,布条超里,拖把杆超外,围成一个圈儿,就形成一个好看的拖把花儿。多有艺术细胞的孩子,比那只苍蝇还好。让人刮目相看,肃然起了敬。于是就对他好起来,印象好起来,印象好起来,一切都好起来了。每天一个小表扬,几天一个大表扬,一直到期末,孩子品行的确变了,成绩没提高多少倒是次要的。我找他,临别相会啊,说到他的拖把花儿。

孩子一愣一机灵,满脸通红,老师,你想听真话还是假话?我看着他,此话怎讲?真话是那不是拖把花,那是老鳖,中间有纸条,还写着某的名字。某是谁?眨巴着眼睛,低头抬头,说真话假话?某是谁?我们的班主任。哦,幸亏你你们班主任,可是,我不就是你们的班主任嘛!握着拳头真想恶狠狠来一拳,但又笑了,多么有意思的事儿,阴差阳错,美丽的误会。

还有很多事儿,比如,冬天早上来学上自习,关车门把手指头弄破了,我浑然不觉,冷得手木。到教室,呆了一会儿,就看见一个女生在缠一大坨卫生纸,缠啊缠,我恼怒就批评她,声音很大,好多同学都扭过来头来看,结果,女生说,老师你手破了,流着血,用纸擦擦,包包吧。多尴尬!误解了一个心灵温暖的孩子。可是,心里的温暖和触动早已经掩盖了莫大的尴尬。我接过来,一接,孩子就明白你接受了她的好意,她心灵的温暖讯息已经全部传输给了你。她是高兴的,我更是高兴的,一个小事儿可以温暖一整天,一个冬天,想想都温暖。还有那个谁,我罚他背书,不让吃饭,背不会不准吃饭。结果,他真背不会,你不让他吃饭是不行的,就降低难度,背会两句诗就吃饭,结果,他会了,慌慌张张去吃饭。看着他的背影,我才想起来,我也木吃饭呢,干脆上完第一节再去吃,可是,那个谁不大一会儿就跑回来了,手里拿着两个肉夹馍,把一个递给我,老师,想着你也木吃,给你捎一个。你说你感动不感动?孩子们心都细着呢,对他的好,他都知道,有些孩子给你撒娇耍赖,不是恶心你,是他没把你当外人。

这些事儿,只要用心地走进孩子,低姿态地去感知,总是有的。事儿很小,但奢望找到波澜壮阔,必定徒然。成就感也是微小的,甚至微不足道,但却同样一点点滋润心灵,滋润工作的时光。我们搞的是基础教育,只是孩子成功路上的助力者,是过客,想一下子见到他们的辉煌,很难,时间也很漫长,但过程中的美,我们时刻都可以感知得到。发现并享受过程,被小小的幸福包围着,滋润着,足矣。你看,心态很重要,过一天,生命少一天,高高兴兴是一天,垂头丧气也是一天,我们宁愿选择高兴。这不是阿Q精神,他的很虚幻缥缈,而我们是真真切切的经历和感受。

二是读书。读书为什么,我觉得不过是为了生命的安宁和幸福,或者心灵的安宁与幸福。不过是让自己在圈里成长,同时打开我们看圈外的另一个世界的眼睛。从某种意义上说,是让提高我们感知快乐和幸福的能力。专业的书籍是必不可少的,专业的书籍多少有些枯燥,让我们缺乏读的动力,但静下心来的时候,我们会发现,其实读专业书籍会让我们与这个世界同步,与自己的专业同步,不至于吃老本,不至于和发展脱节。比如,语文,最初语文性质是工具性。那么所有的语文教学及教学活动都集中与实用性,后来,人民教育家于漪又倡导并推动语文的人文性写出课程性质,教学就随之发生了转变,不仅教工具性,开始讲人文,人的教育出现在课堂上,现在语文教学改革,新教材普及,主编温儒敏倡导读,有读的广度和深度,好,课堂和考试等都发生了重大的变化,考试题都在悄悄变化,不读专业的书,有的时候,我们稍不留神,在老路上继续走,就偏离的方向。当然,作为老师,读书是最应该的,也是最基本的素质,更是教育学生的基本使命,也是自己获得精神享受的一种途径。读闲书也挺有意思。我读王安石,除了他的伟大,我还读到他竟然还是一个人,一个存在于历史上的人,一个名望才能出众的平凡人。王安石是北宋时期著名的政治家、文学家、改革家,但就这么一个光辉灿烂的千古风云人物,却是个地道的邋遢鬼,个人卫生一塌糊涂,长年累月不漱口不洗头不洗脚不洗澡不换衣服,整个人酸臭难闻,简直就是北宋版的犀利哥。

年轻时,王安石当过扬州太守韩琦的秘书。他酷爱读书,经常一读就是一整夜,困了就在椅子上打个盹,天亮了,也不洗脸刷牙,蓬头垢面地就去上班了。韩太守很注重仪表,看不惯他的邋遢相,批评他说:我说小王同志,老喝酒算啥玩意儿,没事还是要多读书充电的好,夜生活不要太丰富了!王安石也不解释,只是下班后跟同事吐槽:老韩不了解我,我也懒得跟他解释!

由于常年不注重面子工程,王安石脸上积了厚厚一层灰垢,黑得跟包拯有一拼。一次,王安石的铁杆粉丝吕惠卿跟他说:老王,脸黑不是病黑起来要人命,你去美容吧,用澡豆可以洗白白。王安石还嘴硬:脸黑不是病,天生就是这样黑不溜秋的。吕惠卿说:不是病,澡豆也能把你这黑炭头漂成小白脸。王安石倔得不行,说:老天爷给了我一张大黑脸,用什么洗面奶洗都没用,还费那劲干啥?于是他坚决不洗脸,将黑脸进行到底。

因为经常不洗澡,王安石身上就产生了一些副产品。一次高层开会,最高领导宋神宗正在作重要发言,一抬头竟发现有只虱子从王安石的领口钻出来,一路爬上王安石的胡须,闲庭信步,安然自若。宋神宗知道王安石这货平常不爱干净,可没想到他脏到这种程度,忍不住笑出声来。王安石被笑得一头雾水,不知道咋回事。会后,王安石问同事王禹玉:头儿刚才笑啥呢?王禹玉指着还在他胡子上观光旅游的虱子说出了缘由。王安石当场就要捏死那虱子。王禹玉连忙阻止说:别啊!您老养的这宠物曾在宰相的胡须间漫游,又经过了皇帝的检阅,这么牛的神虱怎么能轻易捏死呢?还是放生吧!王安石听得满脑门黑线。

但是,王安石的邋遢也并非一无是处。他的老婆吴氏有洁癖,因为个人卫生问题没少跟他闹别扭。北宋时期政府规定,官员调任或退休时,不得带走任何公家物件。王安石离休后,吴氏把公家的一张藤床带回了家。政府派人来要,王家人不敢做主,就向王安石请示。王安石也不敢轻易招惹母老虎,就想了一损招,散开头发赤着脚在藤床上来回打滚,吴氏看后,一阵恶心,马上让人把藤床还给公家了。

还有,鲁迅,课本上关于他,都聚焦到一个字大,一切都是伟大的,但其实他也不过是一个伟大的人,注意,我说的是,伟大后面的,人。他也有我们常人的平凡和普通,比如鲁迅是一个超级零食控。家里,总是零食不断,写文章时常常零食不离口,一边写,一边吃。

鲁迅在《华盖集续编》中记载道:夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。

一个零食控的形象跃然纸上。

鲁迅在江南水师学堂读书时,有一次期末考试成绩优异,学校发给他一枚金质奖章,鲁迅竟然跑到鼓楼街把它卖了,买了一大包零食和辣椒回来。晚上读书时,就以零食为伴。零食吃完了,就开始嚼辣椒。这零食控,真不是盖的。鲁迅尤其偏爱甜点。早在日本留学时,他就爱上了一种类似豆沙糖的茶点,回国后特别思念,不惜托人从日本海淘回来解馋。当然,他最最喜欢的零食是沙琪玛。鲁迅见了这个,就不要命了。有一次,儿子周海婴到书房玩,玩着玩着,就看见了沙琪玛。海婴直流口水:爸爸能吃吗?鲁迅的回答实在是太好玩了:按理说是可以的,但爸爸只有一个,吃了就没了,所以还是不要吃的好。这个平时什么都依着儿子的爸爸,竟然和儿子争起一块沙琪玛来。不仅逗比,鲁迅还恶搞。他在厦门大学当教授时,给许广平写信透露了一个秘密:每每在半夜的时候,跑到楼下,找一棵树,草草倾泻,了事。有一次,鲁迅受了点小伤,晚上要尿,便不想下楼了。于是找来了一把夜壶。尿在夜壶,本来很正常。但好玩的是,鲁迅不想去厕所倒尿,于是就看夜半无人时,即从窗口泼下去。鲁迅在上海做自由撰稿人时,喜欢开着窗子伏案写作,那时,经常有人溜到楼下墙角来小便。自己乱撒尿的迅哥儿却看不惯了用橡皮筋和纸团做成弹弓,

朝着人家屁股就是嗖地一下。人家摸着屁股,龇牙咧嘴四处张望,鲁迅却躲在屋内偷笑不已。

读书读出一些人的趣味来,想想别人的生活,想想自己的生活,那些伟大的人之所以伟大,是因为他发现了人生的细节,发现了我们忽略的,并不是我们看不见的趣味而已。

三是写。写东西或许不是让自己有成就,但至少让自己有成就感,记录生活,记录幸福,然后脑子活起来,更会去发现幸福,珍藏幸福。

我的第一篇文章,是上师范时发表的,发表在计划生育专业报刊《人口时报》上,写乡间逮马知了的事儿,占人家报纸的地方一口都能啃掉,还得带一点广告。

但,已经很令人振奋了。样报一张,稿费5块。样报在学校里收到,旁边一个同学,还是老乡,他可能忘记,但我不能忘记,我伤害了他。他说,就恁小一块啊。我说,你试试,登你个讣告更小。看,多伤人。伤害过的人我都清楚记得,老折磨我的心,我总结了,一般伤人的时候,就是在人膨胀的时候,照这个理论说明,我那一刻正在膨胀。那5块钱稿费,时隔多年才收到,可能是稿费单到学校的时候,我已经毕业了,查无此人!但赵拓方老师能查到人,不知道他用了多少渠道,打听了多少人,打听到洛阳市嵩县库区乡一中里有个冯海鹏,把稿费单装在信封里,寄来。钱没取出来,过期了,可是,老师的那份爱却永远没有过期。

那成了一个起点,爱上写东西的原点,那一年,1998年,冯海鹏元年。

必须有个起点,很多事儿,很多人,就怕没有原点,只梦想着延伸的远方,成为射线。人在岁月里走着,任何时候都可以是起点,因为时光就是太多的点串起来的,任何点也都可以成为原点。

在乡中,苦,没住的地方,几个人住到实验室的试验台上,做梦都梦见活生生被人解剖,血呲呼啦,内脏搁了一地。接着,挪到废弃的乡老卫生院,低矮矮的土屋机瓦房,隔壁就是太平间。天大雪,一尺厚,半截门,三五人,一碗酒,了却了孤独寂寞,安抚了忐忑心惊。这个经历很有意思,后来写故事,惊悚故事,我就用这个场景,我估计我写的有些东西,就是那时候吓出来的。

有了屋子后,终于一个人,白天抽空写点啥,晚上用稿子誊,星期天到邮局买信封邮票往外寄。好几个月,没有响动。急得嘴起燎泡,眼睛血红。终于有一天,有个编辑给回了一封信,拆开来,两个字,如惊天炸雷:退了。哈哈,好呆有个动静了,里面夹着一张编辑的名片,我一直保存着,没舍得扔,它的意义和赵老师一样,都有一份心在里面。

后来,终于在《时代青年》上发表了一篇文章,叫《嘘嘘》,不是尿尿,是手指放嘴边,发出的声音,提醒人,嘘嘘有时候也是一种爱,一种暖,一种教养,一种美好。零零碎碎,隔三差五,总是当我丧气的时候,来一次鼓励。丧气的时候,来一次鼓励。循环,良性循环,我宁愿相信是良性循环。我脑海里出现这样的场景,你在战壕里冲锋,眼看胜利了,啪,一枪,倒地,没挂。挣扎到医院,救治,然后活了,啪,又一枪,然后救治。就这样,没有尽头,后来,你发现,自己成了筛子,同时也练就了金刚之躯。到现在想,我也这么认为,这过程也挺好,等待的甜蜜、失落的悲伤,然后收获的惊喜,交织,融合,刚刚好,让人有了滋味儿。

我是学校里第一个买了电脑的人。接着知道有投稿的网站,一天可以投稿1000封。一年的工作量不到一个小时完成。这下,保持的一天一篇文章的节奏,还好是个老师,没有多少交际应酬,乡村里又没有多少灯红酒绿,你喜欢安静,它便可以给你足够的安静。不过,在城市又何妨?你想安静,同样它也可以给你足够的安静,关键是,你想。于是,就安静地教学、写稿、投稿,呵呵,还有领稿费。最多的一次一天发表了8篇文章,有人传说,我那小破车是稿费买的,我暗笑,我写文章是为了钱吗?俗。我告诉他,你说对了,我就是为了钱,还为了享受一段时光的美好。不过,那车里有一部分稿费,不全是,写报纸钱少,于是,我写故事。那时候,纸媒多多少少还行,没被读者给饿死,勉强存活。稿费故事会能给一个字,五毛钱。就给故事会写,当时,我还不知道给钱是按字数给,写完了发了,给了一千八,乖乖,有搞头吗?嗯,有搞头。于是,继续。我的那本书《生死一幅画》,就是那些年的故事集,没挣钱,没人看,只能成为自己炫耀的废纸一打。

就这么保持了几年,手机普及了,纸媒一个个沦陷,只剩下党报党刊,屹立不倒。有个人,告诉我说,纪实稿子值钱啊。我就弄纪实稿子。得到两个新闻,一个德亭镇黄水庵有个好人,养孤寡老人,我利用星期天窜去,采访了,写稿了,刚投出去,发现网上已经抢了先机。废了。我听说伊川有个大嫂把植物人丈夫伺候好了,我去了,见到一个时报的记者,他问我,那个报社的,我说,没报报社,自由人。哦,他说,自由撰稿人。我知道了,这种没有归属没有要的人,叫自由撰稿人。回去就写,刚写完,《知音》上已经登出来了,大概意思和我一模一样,可惜我又慢了一拍。

没事,这些故事我给用到教学里去了,给学生办了个美德故事会,孩子们挺感动,也算物尽其用。

现在还写,偶尔,渐渐地,扭转了方向,写真的东西。想到哪里就哪里,也不去发表了,就放在号里,玩,走走心,让心多少再鲜活一阵儿。有朋友说,写这些出不了名儿啊。我知道,压根我就不想出名。仰望天空,看见星星,忽然发现,天地之大,我等渺小何等。天上太阳太多就挤不下了,就做那个小星星,用自己的名字命名,大鹏星。或许,它借助太阳的一点点星光,照不到任何人任何角落,能照亮自己的心也行。心里亮堂堂,你还怕什么!

我本草芥,不羡大树,只知道,风来了,点头,雨来了,吸收,雷电交加,却是我舞蹈的伴奏。我本草芥。

我只是让我知道,喧嚣的世界里,还有一个我。

我本草芥。

我本草芥,但是一棵幸福快乐的草芥。

第四条,是爱。不是多么高大的爱,是爱好,老师一定要有自己的爱好,而且越早培养越好。我看见多多少老师,退休后,忽然失落得如同进入另一个星球,不知道自己干什么了,我们看不见他的内心,却可以感知他的内心,焦虑,孤独。安享晚年的含义是,安享身体的健康,更有心灵的泰然与舒适。可是,没有爱好的人往往将一辈子的内心情愫,找不到一个出口。

这里,分享我的一篇文章,捡石记

中国人有很多文化基因是潜藏在灵魂深处的,只是缺乏激发,偶尔那么一次不经意的轻轻撩拨,便忽然肆意泛滥,不可收拾。

比如,爱上石头。从爱到痴,就是那么忽然,忽然就爱上了。老祖宗早已经把对石头的痴爱散植于每个人,如同树里的年轮,它不动声色,悄无声息,血脉延续,你看不见,咔嚓一声便露出来,让我们看见了这棵树的灵魂,灵魂里潜藏的美。祖宗早就爱上了石头,石器时代,时间早得很,才成了人,就造了石头器具,他们第一次第一个发现了石头美,第一次第一个感知了石头的美。后来,以及后来,艺术家开始爱石头,做成工艺品,摆在案头、带在身边,把玩观赏,形影不离,石不能言最可人,从此,心灵相同。文学家也爱,《红楼梦》叫《石头记》,不就是一块石头引发的悲剧么,这悲剧却是美的悲剧。《西游记》里那个孙猴子,一块顽石散落人间,于是,集日月精华,天地灵气,化为一只猴子。原来,石头是有生命的,只是,有些人不懂。米芾是个画家,爱上并珍藏了一块石头《砚山铭》,最符合传统的石头审美,瘦、皱、漏、透!爱得不得了,俯身拜石,还把玩出厚厚的一层岁月包浆。临了,恪守诺言,赤条条来,赤条条去,不带走宦地片瓦毫财,留下的,仅仅一片赤城。硬生生将之买入山中一块大石之下,从此杳无音信,还与大地,给他最好的归宿。

爱石的基因,就在我们的血脉中。如今消失了吗?没有,玉,不就是石头嘛!从头到脚,我们依旧被石头所虏俘,血液中有石头的因子,灵魂里搅拌着石头的暗流。

说这些,是不是大得不得了?和我有没有半毛钱关系?只能说是低调的炫耀。我爱石头,但没有痴迷石头。爱和痴是两回事,爱是雅,痴就是傻了。

财力不济,爱石却不买石,不靠口袋,靠腿靠手靠眼,靠的是捡。捡得勤谨,捡得长久,便得了半卫生间,层层累累,摆在那里。不是不理她们,而是得空就蹲而观之,凝而视之,抚而摸之、摸而想之、想而笑之、笑而手之舞之足之蹈之,一旁黄姐撇嘴骂之,神经!转而笑之,陪你做个神经!一笑!的确,爱石头的感染力是相当强悍,捡石头时,黄姐总奉陪到底。要不是腿疾,我坚信更甚。俩儿子大恺小虎也对石头略知一二,小虎说,爸爸,这个不是黄蜡石,应该是黄龙玉了,和妈一个姓,姓黄。二笑!

捡石头很艰辛,但也乐。捡石人各有特色,各怀鬼胎。一日,在伊河摊,忽然捡块石头,心中狂喜,叫石友来观看,有个人,伸出三个手指头,直戳我的额前,一脸坚毅并毋庸置疑,说,三百,卖给我。我一愣,和他来个对视,慢吞吞回过神儿,把那三个指头推回到他的手心儿上,不卖,玩石头是雅事儿,谈钱,就,俗,了,吧!相比,他理解我的台词,我是雅的,他是俗的。俗人嘛,于是,他更俗地用俗语,很俗很俗地说,去毬吧,不卖钱你玩那石头毬哩!你看,恶俗尽显了吧,这是假爱石头人,真爱里的滥竽充数。

有个老头,是真爱,命都不要。挖掘机那大爪子一爪子一爪子从河里挖沙,地上沙堆突然出现一块黄蜡石,个头还不小,明亮亮的,还用问,一群人大半儿已发现,直叫,不动。可老头儿不叫就动。一个箭步,飞扑而去。脚下一滑,扑倒在地,刚刚好将石头抱于怀中。吁!一个抓满沙石的大爪子刚刚好从他头顶高傲地呼啸而过,淅淅沥沥地泥浆俱下。此时,一片安静!大爪子吓傻了,停那里一动不动,默默地捂着胸口,盯着老头看。大家也吓傻了,张嘴盯着老头看。老头笑了,咿,一块上好的蜡石!三笑!命不要,不算爱石,最多算是爱财。

曾捡石到旧县河摊,半日而过,无收获,留恋,不舍,也不甘。于是,继续。头上是大日头,脚下是乱石砾,日头把乱石晒热,乱石把日光吸饱。热啊,热了,脸就红了,红久了就黑。好在不怕,白人是晒不黑的,黑是暂时的,它不长久。饿啊,饿了,觅食。口袋里没有,商店里有,找个小村商店,一包方便面喂饱自己,坚持到天黑,毅力可嘉啊,我很认真地佩服自己,怎么就那么值得我学习啊。曾经捡石头到黄庄,换了条河,叫汝河。怕下雨,怕河水暴涨,小命顷刻间灰飞烟灭,了然无痕啊。于是,腰带救生圈,头顶破雨帽,寻寻觅觅,沉醉了然。以至于有个老头怀疑我想不开,找死的地方,哈哈。死根本就不用找地方,每个人死的地方上天不是已经安排好了吗?所以,不是你找死,找死的地方,而是上天找你死,找你死的地方。收获甚丰,拿不了,找一农家,只有一个和蔼老大娘和另一个和蔼老大娘对膝而谈。如画的场面。最上面是天和日头,中间是浓烈的叶群,下面是几间小泥屋,屋前是几个花树,树边,坐的是两个大娘,大娘满头白发,盘成个发髻在脑后,脸上皱纹含笑。我要找几个麻袋,大娘。有哩,我找找。真找出来,一大堆。你看看,哪几个能用就拿几个。她们处理人与人关系的原则是,你需要帮忙,我正好可以帮上,好吧,帮,举手之来。简单,简单得至简。但恰恰这原则,是我们最需要的,追求的,向往的。原因是,我们都缺乏,真的缺乏。拿了袋子,旁边商店买两瓶水,送给大娘,在她们的称赞中,背石而归。我很累,但我很好,我见到了最美,见到了最真。

有人说,捡石头得到了很多,强身,健体,修身,养性。这是爱的,不爱的,说,玩物丧志。玩物丧志,我们被这句话忽悠了多少年啊!玩物,爱了,专一,安静。安静,心便于喧嚣中得一宁静。宁静,便助志。于是,玩物助志。当然,捡石头,最好了是养育了一段属于自己的最好时光,不急不躁,不温不火,能看见我呢!爱和好,不过是让日子的切片中不加广告,把广告而换成美好而已,罢了。仅此。

有人感慨,生活不公,欠了我太多。

我代表石头告诉你,生活一点都不欠你的,而是,你欠生活的太多。

在喧嚣苦恼中寻找,找到后依旧在喧嚣中苦恼,不上岸,不回头,一手是痛苦,一手是美好,抓住美好依旧痛苦,抓住痛苦也可以美好。

石不能言最可人!手里握着石头,眼里装着石头,他告诉我说,城市套路深,真想回农村。捡来的石头,只是我的过客,他们终会回到他们的河里,冲刷一身的污浊。多么想,如他,如他们。

做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文3

人活着不是为了痛苦,而是追求幸福,作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多,所教学生集体的学业是否成功,学习生活是否幸福,教师本身的工作是否愉悦,是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福,自己应先成为一个幸福的人,一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师,才可能有幸福的学习,才可能有幸福的学生。那么,怎样做,才能成为一个幸福的教师呢?

一、善待自己做一个身心和谐、健康的人

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓奉献。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到与时俱进,永不落伍,才是真正善待自己。

如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭你黄洋街上炮声隆,我自然不动,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生做一个慈母般的教师

善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么,怎样善待学生呢?

首先,善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

其次,善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

第三,善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于人民教师这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

初三演讲稿幸福中国(3篇)


学者须先立志,演讲稿正受到越来越多人的关注。编写演讲稿可以提升我们团队沟通协调及整体工作效率,演讲稿可以帮助自己用更清晰的思路进行演讲,哪些主题演讲稿值得自己反复研读呢?想要查看“初三演讲稿幸福中国”的相关资料可以参考以下内容,只供您在工作和学习中参考切勿泄露或用于其他违法用途!

初三演讲稿幸福中国【篇1】

“敬礼!”一双双小手举了起来,向那庄严而又神圣的国旗敬了一个礼,向伟大的祖国母亲问了一声早安。看着被革命烈士鲜血染红的五星红旗,我不禁在想。

我们有一个曾强悍多姿的祖国。丝绸之路见证过她的辉煌;四大发明是她弹奏过的乐章;文明古国是她丰富内涵的称谓;成吉思汗的马和弓仍然有令人毛骨悚然的光芒。故宫仍能忆起万国朝拜的盛况!

我们有一个凝聚力很强的祖国。八级强震见识过她意志的坚韧;汶川、玉树重建和舟曲泥石流救援,凝聚了亿万中国人民的爱心;“非典”的利爪无法穿透十亿人信心锻造的铁盾;全民总动员,成就了一个前所未有的百年“奥运”!;低碳、环保、科技的理念造就了“成功、精彩、难忘”的世博。

我们有一个充满活力的祖国。她在自力更生和自立中壮成长;金融危机下的其他国家风雨飘摇,而她的经济脉搏,始终跳动得稳健和坚强;粮食直补,医疗改革,把她的民众护在手掌;航母计划是她不懈的军事探索;神七飞来,探月工程,让她的脚步变得无限宽广。

我们生活在一个和平的时代。我们的父辈用他们的鲜血为我们的成长奠定了温床;我们生活在一个和谐的时代。科学发展观是党执政兴国的总方针;我们生活在一个不断发展的时代,亿万人民共同创造,使祖国的事业不断发展壮大!

在这个如画的国度里,我们学习,我们奔放,我们书写青春的篇章;在这个梦幻般的国度里,我们生活,我们向往,我们编织自己美丽的理想;在这个强大而大气的国家,我们呼吸,我们成长,我们永远拥有无穷的力量!

今天,我想说,我想大声对同学们说,我们有一个多么值得骄傲的祖国,有一个多么让人自豪的祖国,有一个多么需要倍加珍惜的祖国.

初三演讲稿幸福中国【篇2】

初中作文频道小编[空谷幽兰]今天给大家整理了《初三演讲稿:幸福中国》的优秀作文,这篇初三演讲稿:幸福中国共有700字,是一篇很优秀的原创作文,这篇初三演讲稿:幸福中国很值得大家参考和学习。

“敬礼!”一双双小手举了起来,向那庄严而又神圣的国旗敬了一个礼,向伟大的祖国母亲问了一声早安。望着被革命先烈的鲜血染成的五星红旗,我不禁陷入了沉思。

我们有一个曾强悍多姿的祖国。丝绸之路见证过她的辉煌;四大发明是她弹奏过的乐章;文明古国是她丰富内涵的称谓;成吉思汗的铁骑雕弓,至今仍有迫人的寒光;故宫仍能忆起万国朝拜的盛况!

我们有一个有强大凝聚力的祖国。八级强震见识过她意志的坚韧;汶川、玉树重建、舟曲泥石流救援汇聚了华夏亿万儿女的爱心;非典的魔爪穿不透十亿人民用信心铸就的铁盾;全民总动员,成就了一个前所未有的百年“奥运”!;低碳、环保、科技的理念造就了“成功、精彩、难忘”的世博。

我们有一个有强大生命力的祖国。一穷二白的她在自强自立中茁壮成长;金融危机下的其他国家风雨飘摇,而她的经济脉搏,始终跳动得稳健和坚强;粮食直补,医疗改革,把她的民众护在手掌;航母计划是她军事上不懈的探索;神七飞天,探月工程,让她的脚步变得无限宽广。

我们生活在一个和平的年代,父辈们用鲜血,铺就了我们成长的温床;我们生活在一个和谐的年代,科学发展观,是党的执政兴国总纲;我们生活在一个不断发展的年代,亿万人民的共同创造,让祖国的事业蒸蒸日上!

在这如诗如画的国度,我们学习,我们奔放,我们书写青春的华章;在这如梦似幻的国度,我们生活,我们向往,我们编织着自己的美好理想;在这强壮大气的国度,我们呼吸,我们成长,我们始终有无穷无尽的力量!

今天,我想说,我想大声对同学们说,我们有一个多么值得骄傲的祖国,有一个多么让人自豪的祖国,有一个多么需要倍加珍惜的祖国.

初三演讲稿幸福中国【篇3】

“敬礼!”一双双小手举了起来,向那庄严而又神圣的国旗敬了一个礼,向伟大的祖国母亲问了一声早安。望着被革命先烈的鲜血染成的五星红旗,我不禁陷入了沉思。

我们有一个曾强悍多姿的祖国。丝绸之路见证过她的辉煌;四大发明是她弹奏过的乐章;文明古国是她丰富内涵的称谓;成吉思汗的铁骑雕弓,至今仍有迫人的寒光;故宫仍能忆起万国朝拜的盛况!

我们有一个有强大凝聚力的祖国。八级强震见识过她意志的坚韧;汶川、玉树重建、舟曲泥石流救援汇聚了华夏亿万儿女的爱心;非典的魔爪穿不透十亿人民用信心铸就的铁盾;全民总动员,成就了一个前所未有的百年“奥运”!;低碳、环保、科技的理念造就了“成功、精彩、难忘”的世博。

我们有一个有强大生命力的祖国。一穷二白的她在自强自立中茁壮成长;金融危机下的其他国家风雨飘摇,而她的经济脉搏,始终跳动得稳健和坚强;粮食直补,医疗改革,把她的民众护在手掌;航母计划是她军事上不懈的探索;神七飞天,探月工程,让她的脚步变得无限宽广。

我们生活在一个和平的年代,父辈们用鲜血,铺就了我们成长的温床;我们生活在一个和谐的年代,科学发展观,是党的执政兴国总纲;我们生活在一个不断发展的年代,亿万人民的共同创造,让祖国的事业蒸蒸日上!

在这如诗如画的国度,我们学习,我们奔放,我们书写青春的华章;在这如梦似幻的国度,我们生活,我们向往,我们编织着自己的美好理想;在这强壮大气的国度,我们呼吸,我们成长,我们始终有无穷无尽的力量!

今天,我想说,我想大声对同学们说,我们有一个多么值得骄傲的祖国,有一个多么让人自豪的祖国,有一个多么需要倍加珍惜的祖国.

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