阳光心理健康国旗下讲话稿通用
泡泡演讲稿精选栏目推选:“阳光心理健康国旗下讲话”。
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阳光心理健康国旗下讲话稿 篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是:《如何保持心理健康》。
现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?青少年的心理健康应具备以下素质:
一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。
二、能正视现实,勇于解决问题。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。
三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。
四、情绪稳定,性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总会有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。
谢谢大家!
阳光心理健康国旗下讲话稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家早上好。
今天我演讲的题目是:拥有健康心理,享受快乐人生。
马克思说:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”所以,当我们在面对生活的酸甜苦辣时,拥有一种健康的心理,人生就会变得格外精彩。
在现实生活中,有多少人活在围城之中而不得志,终至日日寡欢、郁闷不已。对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言,面对学校和家长的各种压力,心理越来越紧张、情感越来越多。然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄,因此随着时间推移,很多学生的心理问题也就日益凸出来。
如果我们用心观察,会发现我们的周围可能有这样的学生:他们有的性格孤僻,沉默寡言,不愿融入集体,缺乏进取心,心理承受能力太差,在考试和学习的挫折面前抬不起头。又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病,讥笑别人,却从不思考自己的短处;有的人凡事都以“自我”为中心,对他人他事漠不关心甚至蛮不讲理,从不考虑他人的感受,遇事反而迁怒于别人。这些都是不健康心理的现象。
世界卫生组织把人的健康定义为:“不但没有身体缺陷和疾病,还要有完整的心理、心理和社会适应能力。”而健康的心理犹如隐形的翅膀,让我们在蔚蓝的天空里自由翱翔;健康的心理犹如灿烂的阳光,让我们在广阔的大地上茁壮成长;健康的心理犹如花儿的芬芳,让我们在香气氤氲的世界里欢快游荡。
健康的.心理屏障需要我们自己去打造,有了它,我们不会再畏惧遥遥人生路上的艰难坎坷,不会再害怕漫漫征途中的疾风骤雨,不会再哀叹生活中的种种不公和不平,我们将满怀激情、无所畏惧,勇往直前。
让我们用健康、乐观的心理去武装自己,请不要迷茫,不要惆怅。请相信自己,相信明天。让我们享受这美好人生。
阳光心理健康国旗下讲话稿 篇3
各位老师、各位同学:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《关注心理健康,演绎美丽人生》,主要从以下三方面展开:
第一,什么是心理健康?
联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康是人类第一财富,健康中有一半是心理健康。”换句话说,健康不仅是指没有身体疾病的症状和表现,还包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、适度的情感、和谐的人际关系以及良好的社会适应能力。那么如果一个人心理不健康是不是就等同于精神病呢,事实上,心理不健康是心理功能正常状态下存在心理问题,而心理问题就像感冒一样普遍,有些心理素质好的人有了心理问题自己可以解决,就像身体素质好的人不会经常生病一样;而精神病就像是癌症晚期,是心理问题累积成的心理异常状态。只要我们很好的处理像感冒这样的心理问题和心理烦恼,后果就不会那么严重。
第二,为什么要重视心理健康?
这里,我用一个心理寓言故事加以说明:
一棵苹果树,终于到了结果的时候。
第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己只得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己又只得到1个。它想到去年只获得10%,今年却得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。
但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。
很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没有关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……
其实,得到多少果子不是最重要的,重要的是苹果树在成长!这颗苹果树太过于关注一时的得失,影响了一生的成长与发展,这正是因为它没有一颗健康的心灵,没有正确处理好成长中的困惑。所以,只有当我们拥有健康的心理,只有当我们学会正确地对待心理问题时,才会发现那些阻碍我们成长的力量是可以微弱到忽略不计的。千万不要像苹果树那样去处理心理问题,因为一颗健康的心灵告诉我们,这些都只是暂时的阴霾,等风雨过后,我们必定会看到美丽的彩虹。
第三,如何做到心理健康?
首先,面对问题,不能逃避。一切心理问题都源自对事实的错误认识,来自于那些令我们痛苦的事情。只有选择正确的方法主动去面对,才能防止变成更大的心理问题。
话说有这样两只小猫,为摆脱讨厌的影子用尽各种各样的方法,结果发现,无论走到哪里,只要一出现阳光,仍然会看到令它们抓狂的影子。最后它们终于找到了各自的解决办法:一只小猫选择永远闭着眼睛;另外一只小猫选择永远待在其他东西的阴影里。他们在面对心理问题时都选择了逃避,从而变成了更大的问题,产生了令人费解的行为;如果它们选择主动地面向阳光,就永远不会看到阴影!
其次,要有积极的态度。态度比能力更重要,因为态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以在遇到问题时,我们应该选择更为乐观的态度:
虽然我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;
我们不能左右天气,但可以改变心情;
我们不能改变容貌,但可以展现微笑;
我们不能控制他人,但可以掌握自己;
我们不能预知明天,但可以利用今天;
我们不能样样顺利,但可以事事尽心。
最后,祝愿大家都能做自己心灵的主宰,用健康心理乐观生活,书写多彩人生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
阳光心理健康国旗下讲话稿 篇4
老师们,同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《关注学生心理健康》。
同学们,你们是民族的希望,祖国的未来。你们的心理是否健康,关系到你们的成长,关系到我们民族素质的提高,关系到我们国家的未来与兴衰。
据调查了解,在我们的同学中有部分同学缺乏远大理想,缺乏自立能力,缺乏奉献精神,利已主义严重,且由于你们处于生长期,心理、生理都不成熟,学习、生活诸多烦恼积压在心内,也会产生不必要的焦虑、孤僻、自暴自弃等心理问题。在实施素质教育的今天,这样的心理状况,怎能适应未来社会的生存发展,怎能成为合格的接班人,因此希望同学们从以下几方面入手培养健康的心理。
一、培养积极的人生态度。wj62.com
我们经常听见有同学抱怨,学习成绩不好,压力大,悲叹自己的运气不好。于是成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。而实际上,人生的道路总是要经历无数风雨、坎坷,这是谁都避免不了的,但是,只要你们始终坚定自己的信念,追求自己的目标,积极地去努力,去奋斗,去拼搏,就会发现人生的天空如此广阔,青春的鲜花如此美丽,俗话说:“不经风雨,何以见彩虹”。
二、提高道德修养水平。
道德修养影响一个人的健康,孔子曰:“仁者寿”就说明了人的道德品质与健康的关系。古人还说:“有德则乐,乐则能久”,也明确指出有高尚的道德,才可能有快乐的心态,有快乐的心态,才可能健康长寿。现代医学、心理学也证明了:经常满腔热忱地帮助人,扶助人,爱护人,援救人,人们就会投桃报李,给以热情地回报。这种良性的反馈,必然使人产生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,获得快乐。
三、培养勤奋学习的好习惯。
在生活中,有些同学因家庭或自身等原因存在厌学情绪,把读书学习视为一种痛苦、负担、压力,这种强烈的厌学情绪使这些同学自暴自弃。因此,我们每个同学都必须认真对待学习,努力培养学习兴趣。养成良好的学习习惯,读书学习能使人掌握知识,提高素质,懂得人生的真谛,使人热爱生命,热爱生活,具有积极的人生态度,树立正确的人生观,使人能正确地认识和对待挫折,正确地对待人生和前途,始终斗志昂扬,乐观向上。只有这样,生活才会变得精彩,人生才会有价值。
最后,祝每个同学都有一个良好的心理状态,快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,成为社会的栋梁之材。
阳光心理健康国旗下讲话稿 篇5
各位老师,各位同学们:
大家早上好,今天国旗下讲话的主题是“心灵洒满阳光,健康点亮生活”。一听就知道是要我们关注心理健康,阳光快乐生活;但我不是心理专家,很难给出专业的判断与建议,我是一位数学教师,我想以数学的眼光及思维来与大家探讨一下心理问题的产生,原因及解决方法;或者带有一点人生哲学思考,所以请大家认真品味与体会。
我不清楚是谁创造出“喜怒哀乐,酸甜苦辣”这些词,但我认为这就犹如人生四季春夏秋冬,每日在轮回上演,每个阶段也在轮回出现,若从宿命轮的角度出发,每个人都会碰到,每个人都会体会,而且我想这些应该各占人生的四分之一吧,无法逃避。这也有就是我们经常会听到父辈,老师教育我们的话:先苦后甜,先甜后苦,确实如此,因为你前面开心太轻松后面会更艰苦,前面你艰苦努力一点后面会轻松一点,大家反思一下自己在有理性思维的成长过程中是否如此。我们再来看马斯洛的需求层次理论,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。每一种需求满足后会产生新的需求一步一步往上走,到了最高层次自我实现需求后又会产生新的需求从不停歇。因为人生本质上的痛苦与煎熬就是自我需求与外在现实的不一致所造成的。但人一定有欲望,否则人类无法进步,所以我们在成长的过程中就一定会碰到困难,挫折,失败,难受,但也一定会体会到开心,喜悦,成功与甜蜜。
我想既然如此,每个人都会经历,每个人都会发生,每个阶段都会存在,我们又有什么好烦恼与抱怨的呢!这些都是人生的经历,不经历这些又怎能称为完整的人生呢?所以若我们能理解这些我想,我们又何必去惧怕挫折与困难,又何必对暂时失败而耿耿于怀,有何必对暂时的不幸而伤痛不已呢?要相信风雨之后必定见彩虹。同样我们在取得点滴成绩后,我们会开心喜悦,同样又会出现新的困惑与烦恼,那我们应该怎么办呢?我想我们可以努力的去做到以下几点:
1、多参加体育运动练就强健体魄:健康是我们的人生的最低需求,所以要让自己快乐就得尽可能的让我们身体健康。
2、磨炼意志,强大内心,正确的面对困难与失败,既然我们无法回避挫折与失败,就让我们提前准备,强大自己勇敢的去面对困难与挫折。
3、多学习,多努力,练就过硬本领,迎接各种挑战;失败固然难以避免,但成功仍然是我们的追求,因为成功一定会带来喜悦与快乐,一定会回报我们曾付出的失败与痛苦,并让我们有信心树立新的目标而不断前进。
4、用正能量的方式去面对和解决我们所碰到的一切困难与挫折,因为人生就是一种难得的经历,所以我们要做的就是如何把我们的人生活精彩,如何在寻找与实现自我需求的同时去开心乐观的面对所碰到的一切困难与挫折。套用一句时髦的话不忘初心,牢记使命,我们去问问我们自己内心最真实的需要,然后就努力的去追寻她,去实现她。哪怕失败又何妨呢,毕竟你曾努力的在实现自我过程中感受着人生,这何尝不是一种成功呢?
最后我们高一,高二马上要学考,高三马上要选考,希望我们所有的人能认真准备,努力拼搏,为实现自己的初心冲刺一次,积极面对;在此预祝大家取得好成绩。虽然生活的酸甜苦辣时时存在,但快乐是生活之本,希望我们在以后的生活中充满阳光,乐观面对;谢谢大家!
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生活和工作需要我们经常用文字和语言来表达,进行写作前需要一些范文的帮助,更多地思考范文的整体构思和组成框架,那要怎么才能写出满意的范文呢?也许"心理健康教育讲话稿"就是你要找的,供你参考和使用,请收藏和分享。
心理健康教育讲话稿【篇1】
各位老师,各位同学:
大家下午好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。
成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。
初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:
你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。
人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。
年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:
等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!谢谢大家!
就会变成过往!同学们,自信点,乐观起来吧!我们是打不死的小强!
谢谢大家,我的演讲完毕!
心理健康教育讲话稿【篇2】
老师和学生们:
大家早上好!
我今天演讲的主题是心理健康是美好生活的需要。
首先要和你讨论的是什么是健康。世界卫生组织给出的健康定义是:“身体不仅没有缺陷和疾病,而且身体、精神和社会状况都很好。”
一个健康的人应该有两个和谐:第一是自我和谐,身体健康,心理健康。二是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。
所以,完美的健康不是单一的,而是多元的。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好的学习成绩,而且能使青少年正确面对困难和挫折,对各种社会环境有很强的适应能力。
心理学研究也证实,一个人心情好的时候,往往会精神焕发,精力充沛,思维敏捷,效率高;反而会无精打采,思维受阻,效率降低。
那么,我们的年轻朋友如何才能拥有健康的心态,达到身心健康呢?
第一,正确认识自己,志向远大。
心理健康的人有自知之明,有自我反思的能力。他们可以通过与先进人物和周围人的比较来认识自己,解剖自己。他们不仅能了解自己的优势、劣势、兴趣和爱好,还能正确评价自己的能力和性格,并据此安排生活、学习和工作,因此成功率较高。他们既不野心勃勃,傲慢自大,目空一切,自贬身价,自贬身价,忧郁颓废。在现实生活中,他们既尊重自己,也尊重他人。在网络生活中,他们可以控制和诚实。他们野心勃勃,野心勃勃。他们不会因为一件小事而悲观失望或者欣喜若狂。他们可以让自己的情绪按照正常的轨迹向前发展。
第二,要正视现实,勇于解决问题。
心理健康。人能与客观现实保持良好的联系,对周围的事物有清晰客观的认识;能够正视困难和挫折,勇敢面对现实,找出问题和解决办法,不企图逃避和推卸责任;他们行动理智,能听取一切合理的建议和意见。他们善于消除心理障碍,能够控制和稳定自己的情绪。这样才能拥有开朗的性格,宽广的视野,快乐的心情,不骄不躁的赢,风度翩翩的输。
第三,要乐于沟通,保持和谐的人际关系。
心理健康的青少年总是喜欢与人交往,寻找朋友,建立友谊,保持和谐的人际关系。在交往中,他以尊重、信任、谦逊、真诚待人,团结、友好、乐于助人,而不是自私、多疑、冷漠。他可以和大多数人建立良好的关系,和别人一起工作。年轻就要坚强;如果一个少年弱,那么国家弱,而一个少年强于欧洲,那么国家强于欧洲;少年男性与地球,民族男性与地球。“梁启超的名言震动了一代又一代年轻人的心。我们中学生应该以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的繁荣做出贡献。
我的演讲结束了,谢谢!
心理健康教育讲话稿【篇3】
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
五月,春风和煦,艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了大中学生心理健康节。“5.25”本是全国大学生心理健康节。这一活动最早是由共青团北京市委、市学联、北京师范大学联合发起。“5.25”取其谐音“我爱我”,旨在让大学生关注自己学业、关注自己身体健康的同时,关注自己的心理健康,迎接未来的挑战。随后,这项活动在全国多个省市开展起来。团中央和教育部已批准将每年的5月25日定为全国大中学生心理健康日,从而使其成为全国性的学生节日。振奋人心的是,我们学校也迎来了属于自己的首届心理健康周。
同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。
人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为时代的骄子、未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,在心理健康周到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!
为此,我们向全体同学倡议:
多学习心理保健知识阅读心理保健的书籍、参加心理健康活动,增强自我调节和自我控制的能力。
多进行交流青青校园,青葱岁月,和老师父母同学促膝畅谈,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。
给心灵多一份关注在人生的旅途中,我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵,才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
勇敢寻求心理帮助遇到困扰时,勇敢的敞开心扉,让心理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田,帮你拨云见日,迎接新的一天。
多听好歌优美的旋律,清新的歌词,深入我们的心扉,沉淀心中的烦杂,净化我们的心灵。
看一本好书,看一部表现拼搏奋斗精神的电影,直面压力,放飞理想!
同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔!有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!
让我们一起来吧,相约“5.25”!
心理健康教育讲话稿【篇4】
各位同学:
大家下午好!
我是心语小站的林老师。
大家好,今天老师想和大家做两个心理小测试:第一个,你习惯怎样走路?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个,你看到面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会怎么说?你会说杯子里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消极心态,而后者则是一种积极心态。
那么,为什么我们有那么多的情绪和情感?我们的心理到底隐藏着什么样的秘密?我们的心理健康吗?要解决这么多的疑问,我们就要了解我们的心理状况,了解心理学。心理学源自于生活,人们生活的方方面面都离不开心理学的影响,了解心理学,就是了解人本身,从这个角度来讲,心理健康对于我们每个人都是非常重要的。
作为小学生的我们,每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力。怎样化解压力,调整心态,相信是很多人迫切想知道的答案。为促使大家对心理知识有更进一步的了解,帮助大家更好地应对生活中的各种状况和压力,我们将在11月开展厦门第二实验小学“心理健康月”活动。
这次活动的主题是“乐观向上,积极进取”,围绕这一主题,我们将开展一系列丰富多彩的活动:
全校性的活动有“我的微幸福”主题班会、心理影片赏析和心理讲座等活动;分年级的活动有:一二年级“我的表情秀”;三四五年级心理小报制作和心理漫画大赛;五六年级挫折教育与生命教育心理辅导课;心理社团的阳光心态拓展训练等,希望通过这些活动帮助大家多了解一些心理知识,培养乐观的心态,在以后的人生中抱着阳光、积极向上的心态去面对生活。
具体的活动要求有:第十二周开展的“我的微幸福”主题班会,请所有同学结合四爱善行本,从现在开始来记录身边让自己感觉幸福美好的小事,然后在十二周的班会课上进行分享,班主任从中精选一些内容汇编成册,交给心理老师。一二年级“我的表情秀”,请每班收集至少20份同学们快乐表情的照片,照片规格自定,在班级设置“表情秀”专区进行展示。三四五年级的心理小报制作,可以个人完成一份A4版面的,或者小组合作完成一份A3版面的,内容可以手写也可以剪贴。三四五年级的片区心理漫画大赛是以生活中的趣事、囧事、乐事等为主题创作A4版面的四格或六格漫画,作品请在11月15号之前上交。其他活动的具体时间和活动要求请看表格。
相信全方位、多层次、立体式的活动内容将会对你的小学生活,尤其是心理健康带来意想不到的收获。
为使活动顺利开展,我代表学校向全体师生发出如下倡议:
一、积极参与。希望每位同学积极关注并热情参与心理健康活动月的各项活动,认识并发挥自己的优点,与同学合作,共同为心理漫画、主题班会的完成贡献自己的一份力量;
二、认真体验。希望大家认真投入地参加各项活动,真正体验到乐观积极的心态就如阳光般温暖,能够让我们从中汲取能量。
三、快乐生活每一天。生活中,挫折和失败在所难免,其实这不仅是对我们的挑战和考验,更是激励我们心灵成长的重要因素。我们要用积极的心态,阳光般地把生活中的一切当作一种享受的过程。
亲爱的同学们,让我们一起相约心理健康活动月,从心开始,从心出发,一起来培养自己积极乐观的心态,追求积极进取的精神!让我们一起用乐观的心态去感受生命的活力,用积极的态度去体验生活的美好!谢谢大家。
同学们,以上就是本次心理健康活动月的活动内容,希望各班高度重视学生的心理健康教育,充分认识心理健康教育的意义及作用,根据活动方案,积极配合开展活动。各班在开展心理健康教育活动时,还可以围绕主题,另行开展其他丰富多彩的活动,谢谢。
心理健康教育讲话稿【篇5】
尊敬的老师、同学们:
大家晚上好!
一年一度的“5·25大学生心理健康活动宣传月”如期而至。
提到“心理健康”,这不得不让我想起:近日,复旦大学的一名学生对室友下毒,南昌航空大学的一名学生因“性窒息”而死亡,一周内发生两起校园“非正常死亡”事件。这不得不让我们反思。面对生活,为什么有人积极热情,有人消极淡漠?面对失败,为什么有人屡败屡战,有人一蹶不振?面对人生,为什么有人积极进取,有人消极被动?
汶川地震、雅安芦山地震,在大灾大难面前,在危机不断的现代社会,作为学生,我们应该以怎样的心态来面对?作为老师,我们又可以通过哪些途径来帮助我们的同学提高心理素质?
大学生是一个身体成熟而心理还趋于完善的群体。我们的大学生朋友们认为,可以承担责任、独立自主、自我决定了,然而在现实中,大学生会面临许多的问题,学习、生活、恋爱、交友、择业等等,而心理不成熟致使同学们不知所措,陷入心理困惑。怎么办?我想在遇到困难、挫折时,只要我们有积极的认知方式、积极的情感体验以及积极的意志行动和人格品质,只要我们拥有了“乐观的思考问题”这把金钥匙,我们就一定会找到更好的解决方式。
作为老师,我们必须拥有积极的学生观和预防观。以“学生为本”,倡导积极人性,使学生的潜力得到充分发挥。在实践中看到学生是有发展潜力和培养价值的,让学生学会如何获得幸福,如何过有意义和有价值的生活。我们不能把同学们的优点当作克服缺点的工具,而要把培育学生的优秀品质当作教育的根本目标。在同样恶劣的环境下,为什么有人能保持自我,有些人却成了问题人物,到底是什么让人有尊严的活着。我想只有人本身的积极品质,乐观、爱心、勇气、希望、热情才是预防问题的最好工具。
在此,我向我们的老师和同学们提出倡议:
1、多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍,用知识装扮我们的思想;
2、多与周围的人交流——人与人的沟通,便在一次次的交流中更加密切和温馨;
3、给心灵多一份关注——我们要大度地去分享别人的幸福,宽容身边的人和事;
4、给生命多一点关爱——把握生命,为生命喝彩,我们的生命将不再遗憾。
让我们积极行动起来,用爱滋养我们心灵。
最后,祝老师们身体健康,祝同学们学业有成,祝“5·25心理健康活动月”圆满成功!
谢谢!
心理健康教育讲话稿【篇6】
同学们、老师们:
大家好。今天是20__年11月28日,第十四周周一,我今天讲话的题目是《健康你我他》。
我们每个人都应该感谢上苍无偿地赐予我们生命,因为每个生命都是这世间独一无二的。联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康,是人类第一才财富,健康中有一半是心理健康。”并解释:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好身体和精神以及社会的适应状态。
先给大家讲一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是真的卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。
同学们,你是否有过因为某次考试失利而长久的郁闷,走不出失败的阴影,以至影响你今后的学习和考试?你是否有过因为某件事的干扰,久久不能平静,以至影响上课的注意力和情绪的稳定?你是否有过因为交不到真心的朋友而感到孤独和无助,以至不能进行正常的学习与生活?
你有没有想过为什么会这样?据权威机构测试,有20%—30%左右的中小学生都或多或少存在这样或那样的心理问题。那就让我们一起来关注自身的心理健康吧!
我们怎样才能拥有健康的心理?
哈佛大学有名的幸福课导师本-沙哈尔为学生简化出10条幸福小贴士:让我们一起来学习。
1.遵从你内心的热情。尝试寻找对你有意义并且能让你快乐的事情,不要只是为了轻松而得过且过。
2.多和朋友们在一起,不要总在座位上呆坐着,尝试与同学沟通,尝试理解父母。良好而亲密的人际关系,是你幸福感的有力保障,最有可能为你带来幸福。
3.学会失败。成功没有捷径,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。
4.接受自己全然为人。失望、烦乱、悲伤是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么来让自己感觉好过一点。
5.简化生活。更多并不总代表更好,好事多了,也不一定有利。你买了太多的练习册吗?参加了太多的辅导班吗?应求精而不在多。
6.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一。每周只要3次,每次只要30分钟,就能大大改善你的身心健康。
7.睡眠。每天7到9小时的睡眠是一笔非常棒的投资。这样,在醒着的时候,你会更有效率、更有创造力,也会更开心。
8.慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多钱,你也没有太多时间。但这并不意味着你无法助人。“给予”和“接受”是一件事的两个面。当我们帮助别人时,我们也在帮助自己;当我们帮助自己时,也是在间接地帮助他人。
9.勇敢。勇气并不是不恐惧,而是心怀恐惧,仍依然向前。
10.表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心。每天或至少每周一次,请你把它们记下来。
“健康体魄+健康心理=美好人生”,老师们、同学们,让我们行动起来,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。
今天的讲话到此结束,谢谢大家。
心理健康教育讲话稿【篇7】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《心理健康教育》。
今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。
笼统地讲要注意以下三点:
一、用理智调节情绪。
一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。我们一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。
二、要树立远大的志向。
心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把““天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
三、要正确对待成功与失败。
例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学去丧失了勇气,诚然,分数很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。
一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。
同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!
谢谢!
心理健康教育讲话稿【篇8】
老师们,同学们:
今天,我在国旗下讲话的题目是“复习阶段的心理健康”。
那么,什么是复习呢?“复习”从字面上可以理解为“再一次学习”。“复习”的意义是什么呢?通过复习可以使我们加深认识和理解那些遗忘,生疏的概念或知识点。复习是承上启下的过程。古语讲“温故而知新”,就是通过复习对原知识可以更准确地掌握,也可以为新知识的理解做好准备。
在复习阶段我们一定要保持健康的心理。
首先,要做到情绪乐观稳定。我们有些同学包括我自己,面对大量的复习内容,有时就会产生急躁,畏难的心理。这样的精神状态,对知识的复习就不全面,不深刻。所以,我们就要学会控制自己的情绪,愉悦乐观的对待复习,做到沉着镇定,心情坦然,有计划地进行安排。这样,一个个难题也就回有条不紊地迎刃而解了。要记住,乐观积极的心态是成功的一个坚强后盾。
其次,我们在复习时要做到行动自觉。对复习的目的明确了,就会产生自觉积极的行动。不是老师,家长逼我们复习,不是专为了考试而复习,而是发自内心的一个继续学习的行为。只要我们有了自觉性,就会合理安排时间,就会不怕困难,就会主动查漏补缺。因为不是“要我学”,而是“我要学”。
最后,要对自己的学习情况有一个正确的认识。不能认为“我平时学习不错,还用什么复习”,也不能觉得“我本来学习就不怎么好,再复习也无用”。前者骄傲自满,对复习无所谓,后者自卑感强,对复习无兴趣,这两种想法和做法都是不对的。我们既要看到自己的长处,也要看到自己的不足。要仔细分析我哪门课学得好一些,哪个单元学得好一些;哪些概念我还掌握地不牢固,哪些知识我还记忆地不深刻。只要这样实事求是地一一对照,才会制定出切实可行的复习计划,采取行之有效的复习方法。这样复习的目的也就达到了。
同学们,让我们在复习阶段调整好自己的心理,好好复习,以享受成功后的欢乐。
我的讲演完了,谢谢大家。
心理健康教育讲话稿【篇9】
尊敬的老师,亲爱的孩子们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是——注重心理健康,珍爱宝贵青春。
孩子们,生命是宝贵的,它属于我们每个人。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,我们才能去实现更高的。人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有了同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为一名骄傲的实验小学学生,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼却如影随形,时刻困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。我们应该拥有这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖。那么,我们要怎么才能培养健康的心理呢?
第一,我们要学会主动获取心理健康知识,阅读有关心理的书籍,听有关心理健康的讲座,积极参加各类活动。
第二,当我们有烦恼时,学会寻求心理帮助,勇敢地敞开心扉,释放你的压力。
第三,多与人交流,菁菁校园,青葱岁月,不论年龄,让彼此畅叙衷肠,分担痛苦,分享快乐。无论流泪还是微笑,让我们并肩走过。
最后,多读好书。或许我们不能掌握生命的长度,但我们可以挖掘生命的深度;不能控制生命的外延,但我们可以丰富生命的内涵。好的书籍如同一缕阳光,能帮助我们化黑暗为光明。
同学们,让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意!雨果说“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵”。人生旅途,漫漫长路,让我们从心开始,缔造阳光的心态,珍爱宝贵的生命,燃放生命的意义之花吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
心理健康教育讲话稿【篇10】
各位同学:
大家下午好!
我是心语小站的林老师。
大家好,今天老师想和大家做两个心理小测试:第一个,你习惯怎样走路?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个,你看到面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会怎么说?你会说杯子里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消极心态,而后者则是一种积极心态。
那么,为什么我们有那么多的情绪和情感?我们的心理到底隐藏着什么样的秘密?我们的心理健康吗?要解决这么多的疑问,我们就要了解我们的心理状况,了解心理学。心理学源自于生活,人们生活的方方面面都离不开心理学的影响,了解心理学,就是了解人本身,从这个角度来讲,心理健康对于我们每个人都是非常重要的。
作为小学生的我们,每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力。怎样化解压力,调整心态,相信是很多人迫切想知道的答案。为促使大家对心理知识有更进一步的了解,帮助大家更好地应对生活中的各种状况和压力,我们将在11月开展厦门第二实验小学“心理健康月”活动。
这次活动的主题是“乐观向上,积极进取”,围绕这一主题,我们将开展一系列丰富多彩的活动:
全校性的活动有“我的微幸福”主题班会、心理影片赏析和心理讲座等活动;分年级的活动有:一二年级“我的表情秀”;三四五年级心理小报制作和心理漫画大赛;五六年级挫折教育与生命教育心理辅导课;心理社团的阳光心态拓展训练等,希望通过这些活动帮助大家多了解一些心理知识,培养乐观的心态,在以后的人生中抱着阳光、积极向上的心态去面对生活。
具体的活动要求有:第十二周开展的“我的微幸福”主题班会,请所有同学结合四爱善行本,从现在开始来记录身边让自己感觉幸福美好的小事,然后在十二周的班会课上进行分享,班主任从中精选一些内容汇编成册,交给心理老师。一二年级“我的表情秀”,请每班收集至少20份同学们快乐表情的照片,照片规格自定,在班级设置“表情秀”专区进行展示。三四五年级的心理小报制作,可以个人完成一份A4版面的,或者小组合作完成一份A3版面的,内容可以手写也可以剪贴。三四五年级的片区心理漫画大赛是以生活中的趣事、囧事、乐事等为主题创作A4版面的四格或六格漫画,作品请在11月15号之前上交。其他活动的具体时间和活动要求请看表格。
相信全方位、多层次、立体式的活动内容将会对你的小学生活,尤其是心理健康带来意想不到的收获。
为使活动顺利开展,我代表学校向全体师生发出如下倡议:
一、积极参与。希望每位同学积极关注并热情参与心理健康活动月的各项活动,认识并发挥自己的优点,与同学合作,共同为心理漫画、主题班会的`完成贡献自己的一份力量;
二、认真体验。希望大家认真投入地参加各项活动,真正体验到乐观积极的心态就如阳光般温暖,能够让我们从中汲取能量。
三、快乐生活每一天。生活中,挫折和失败在所难免,其实这不仅是对我们的挑战和考验,更是激励我们心灵成长的重要因素。我们要用积极的心态,阳光般地把生活中的一切当作一种享受的过程。
亲爱的同学们,让我们一起相约心理健康活动月,从心开始,从心出发,一起来培养自己积极乐观的心态,追求积极进取的精神!让我们一起用乐观的心态去感受生命的活力,用积极的态度去体验生活的美好!谢谢大家。
小学生心理健康讲话稿3篇
你对写发言稿有什么见解吗?在我们的学习生活之中,我们或多或少都有遇到要发言的时候,发言稿的质量取决于我们的准备程度,以下是泡泡演讲稿编辑为大家收集的“小学生心理健康讲话稿”。本文供你阅读参考,并请收藏!
小学生心理健康讲话稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
很高兴轮到我进行发言了,今天我的演讲主题是《努力》。
同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与好处,别人能够比我好,也能够比我差,但没有人能够代替我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,之后又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮忙下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取用心的行动来弥补不足、克服缺点呢一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是十分有价值的,我是最棒的!
小学生心理健康讲话稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
小学生心理健康讲话稿 篇3
老师们、同学们:
大家早上好!
不知哪位名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有意义。”
看来健康是何等重要。我以前身体一直不太好,感冒、咳嗽经常发生。于是在爸爸鼓励下,我开始做运动了,早上起来跑步,课余时间踢毽、跳绳。结果这些毛病很少出现了。从中我可以体会到做运动的好处。同学们让我们手拉手,一起来做运动。让我们拥有一个健康的身体。
安全是健康的“兄弟”。谈到安全,我想起了暑假里播出一条新闻,两个苏州小朋友他们来到一条既宽又深,而且没人看守的池塘游泳,由于他们的水性不太好,结果溺水身亡。我真为他们感到惋惜。
最近在我们常熟凯莱鞋都发生了一场特大火灾。虽然消防人员全力扑救,但是大火还是烧了近一夜的时间,把一幢六层楼给全部烧毁了。损失惨重,令人痛心疾首。
我想人们对安全不太重视引起的吧。让我们携手起来,并且让我们的父母学习安全知识,让悲剧不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我们积极锻炼,重视安全,幸福就会在身边。
青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群” 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:
一是怕学生知道毒品认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;
二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节心理健康教育公开课学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用学校xx、xx年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、xx年被授予“创精神文明特殊贡献奖” 至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动
1、成立毒品预防教育活动领导小组领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施
三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作
(2)加强法制宣传教育学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础这也是青少年自我防范的最重要的第一步青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差 学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识 在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。
3、加强心理健康教育心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格 学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动例如可以介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务
4、开展丰富多彩的文化体育活动用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲” 等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识
关注心理健康,构建谐青春_国旗下讲话发言稿怎么写
我们正处于人生的播种期,身边的一切都显得那么美好,我们也怀揣着对人生最美好的愿望,但是,往往现实与我们所想的相去甚远,我们不免会感到迷茫,不知所措,继而开始怀疑身边的一切,封闭自己,不愿与人交流,整日焦虑忧心,更不愿意信任老师与家长,长此以往,就会产生严重的心理问题,影响学习和生活。所以我们要适时地调整自己的心理,使学习与生活充满阳光。
任何人都有自己的烦恼,而往往这些烦恼你又不愿意向别人倾诉,那就索性先把其他事情放一放,把烦恼写下来。西方以为哲人说过,幸福就是认识自己的限度,并安于这种限度。所以我们要将暂时无法解决的困扰先抛弃,坚信“车到山前必有路”,不要为未来的,还未发生的事烦恼。抛弃烦恼,会让你的生活更加轻松,自然学习效率也会提高,人的精神状态也会有极大的提升。所以不要让烦恼挡住了你阳光般灿烂的笑脸。
在相对枯燥的学习中,我们往往会有孤独感,特别是在学习上没有大的起色的时候,自己就好似一叶扁舟在大海上漂泊,毫无方向,没有依靠。这时,我们就需要找人倾诉。友情是生活的阳光,一个没有朋友的人,只会躲在阴冷的角落里被孤独撕咬,而有了朋友,你可以倾诉,就仿佛走到了阳光下。孤独不是一件好事,但或许是成长经历中不可缺少的一部分,所以学会排解孤独感,多找朋友倾诉,都会使你拥有一个良好的心态。
人生中最关爱我们的人莫过于父母和老师,但我们却常常认为他们与我们有着不可逾越的鸿沟,所以我们不愿与他们交流,甚至不愿意信任他们。但事实上,家长和老师的阅历比我们深得多,他们能帮我们解答我们自己苦苦纠结的问题,为我们提供解决问题的最优方案,而且还会与我们并肩作战,所以,当自己惶然不知所措的时候求助于家长和老师,能让我们更好的解决问题。
其实,学校领导和老师都很关心我们的健康成长,本周我校将举办心理节,有心理辅导和专家讲座等,如果你有什么困惑不妨去听一下讲座,来解开自己心中的那把锁,站在春天明媚的阳光下,享受青春。(高三9班)
国旗下的精彩讲话稿通用
人类主要借助语言来实现认知交流和社会交往,在现在社会,越来越多人会去使用发言稿。发言稿可以使你在演讲中更加具有感染力和人格魅力,今天我们为大家准备了一篇针对“国旗下的精彩讲话稿”的分析文章,不妨参考一下本文,希望你喜欢!
国旗下的精彩讲话稿(篇1)
俗话说:“滴水之恩,当报泉。”谁给了我们生命?谁给了我们幸福的生活?谁最关心我们?谁给我们的最多?是妈妈!妈妈给了我们一片海,而不是一滴水。
虽然妈妈们为我们付出了很多,但并不希望得到太多回报。有时候一句温暖的话,一个温暖的拥抱,就能温暖母亲的心。对我们来说,这只是一个简单的动作,但对母亲来说,它的意义非同寻常。闲暇时,我们可以帮妈妈捶背、捏肩、洗脚、陪妈妈聊天,这是我们作为孩子的责任。我相信我们的母亲会很感动的。
除了给我妈捶背,和她聊天,听她的话,给她减轻负担,也是一种感谢她的方式。如果你做完作业,看到妈妈在做家务,气喘吁吁,就上去帮妈妈;妈妈在工作中遇到不如意的事,会上去安慰她,给她讲个笑话,带杯茶,让她放松;如果我们的母亲要求我们做某事,我们应该立即去做,并且坚决地、毫不拖延地去做拉。
我们要做妈妈的小帮手,帮妈妈做些力所能及的家务,为妈妈减轻负担。比如:饭后主动收拾碗筷并洗干净;自己的衣服自己洗;房间乱了,自己收拾;看见什么地方脏了就清洁一下。如果我们能做到这些,就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候,要想想:这样既锻炼
了自己,又帮助了妈妈,真是一举两得。而且这样的一点小事,也是感恩母亲呀!更何况,母亲给我们的岂止这么一点?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“谁言寸草心,报得三春晖?”是啊,母亲的爱,我们哪里报答得完?所以,从现在起,让我们从小事做起,感恩母亲,回报母亲吧!
国旗下的精彩讲话稿(篇2)
亲爱的老师同学们:
大家好!
明天就是24节气中的冬至。冬至节在我国有2500年的历史。
这一节令在现代人看来,可能仅仅是是划分时间的标记,甚至一个无关紧要的日子;然而在我国传统社会里,冬至具有的人文意义可能盛于新年:殷周时期,冬至一直排在24个节气的首位,称之为“亚岁”;从汉代以来,每年冬至都要举行庆贺仪式,高峰时期朝廷休假三天,君不听政;民间歇市三天,欢度节日。唐人以“小岁”称冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之说;其热闹程度不亚于过年。
为什么冬至的影响这么大呢?究其原因,首先是先民们最容易直接观察到这些气象的变化,毕竟这一天昼最短、夜最长,太阳升得最低;也因此,冬至的极寒对于先民们是最危险的。而过了冬至,阳气反生,下一个循环就开始了。老人又过了一个寒冬,孩子又长了一岁;太阳要高起来了,冰雪要化下去了;天要亮起来了,水要动起来了因此,冬至是轮回的起点,是值得庆贺的大吉之日。
春种夏长、秋收冬藏。古人在年年的轮回中品味出自然规律,他们以节令作为标志,按照亘古不变的土地的法则安排着自己的活动。然而在现代,在这个我们已经离土地很远的时代,在这个气候混乱、难以寻觅规律的时代,在这个冬的极寒已经不再能造成任何威胁的时代,冬至,和其他的节令一样,似乎要离我们远去了。我们在人工安排的时间表中丢失了轨迹、丢失了规律;在充满目标的生活中忘记了安静,忘记了家。然而,气候、土地在我们的血液中留下的痕迹,绝不是能够轻易磨灭的。还总是应该有这样一个时节,让天气肃敛,让人心安定,让游子回家。
如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫,万圣节送糖果的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?
谢谢大家!
国旗下的精彩讲话稿(篇3)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
一段时间以来,我们听到的关于学生被伤害的事件太多了,痛心的事实,血的教训告诫我们:时刻要注意自己的安全,尤其是身体安全。生命是宝贵的,身体是革命的本钱,然而我们的安全又如何?安全隐患离我们有多远呢?我们是如何善待生命,善待自己的呢?
请关注以下现象:
(1)有的同学骑车飞奔、超车、闯红灯毫不含糊;
(2)有的同学手抓裸露的高压线,头皮不麻;
(3)有的同学坐班车,将屁股放在车窗上,顾头不顾腚;
(4)有的同学做实验,不顾老师安全教育,我行我素;等等。
同学们,以上这些身影中有你吗?你知道这样做有多大危险吗?你知道会给你带来的多大伤害吗?也许你会说我技术高,偶尔几次一般不会发现什么问题,但是真的出了问题怎么办,到那时后悔已经晚了,我们总不能等到你身体致残坐在轮椅上,再去教育你要身残志坚吧?更不愿看到你危及生命时弥留之际,再去告诉你生命的可贵吧?
更为可怕的是,个别行为恶劣的同学,法律意识淡薄,同学之间稍有矛盾,就大打出手,甚至纠集团伙,携带、私藏管制刀具,给其他同学带来更大的危害。对于这些严重的违法乱纪,必须给予严厉的打击惩处,全体同学共同团结起来与这种不良势力作斗争。遇到此类事件,要加强自身保护,要及时向学校、向老师报告,注意与其作斗争的方法和技巧,事后积极配合学校或公安机关,将犯罪分子绳之以法。
同学们,我们要珍惜生命,注意安全,善待自己,远离安全隐患,敢于、善于同不良势力作斗争,请同学们谨记。
生命只有一次,隐患险于明火,安全重于泰山。
谢谢大家!
国旗下的精彩讲话稿(篇4)
没错,90周年。
是电脑前,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的坚持不懈;
还是为娱乐杂志荒废学业的拳拳痴心;
是打球日当午,汗滴脚下土的吃苦耐劳;
还是为了冒菜炒饭,前仆后继冲撞校门的所谓勇气;
亦或是贴吧里随意灌水而旨在发泄的所谓批判、、、、、
看过了,笑过了,吃过了,玩过了,发泄过了,倒是极好,但剩下的是什么呢?想来真真只是浮云而已,留下的是你越发浮躁的内心。 若终日碌碌,虚耗光阴,不免凄凄惨惨戚戚。想当年武穆疾呼:莫等闲,白了青年头,空悲切,也是极好的。良辰美景虽好,但也需行乐有度,方不负恩泽。
说人话:人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期,是一个可以创造无限精彩的季节。
活得精彩,就要理想远大。当你满怀理想,什么狼牙土豆、电脑游戏便会瞬间黯然失色;当你拥有理想,上课的慵懒睡意自会一扫而光;当你怀揣理想,衣食住行上的种种琐事便会顷刻不值一提。
活得精彩,就要刻苦学习。学习不仅仅是一种行为,更是一种习惯,一种态度。睿智博学的人,非生而知之,好学而已。胸无点墨的人,非生而愚昧,不学无术而已。话说“机遇留给有所准备的人”,同学们,让我们真真地早早准备吧。
活得精彩,就要开拓创新。创新是时代的主旋律。青年最具创新热情和创造潜力。我们要有那么一种勇立潮头的浩气,有那么一种超越前人的勇气,有那么一种与时俱进的朝气。
在中小学心理健康教育推进会上讲话
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在中小学心理健康教育推进会上的讲话
事业的成功,生活的幸福,都始于健康的心理。未成年人是祖国的未来,家庭的希望,他们的身心健康,事关社会的和谐稳定和千家万户的幸福安宁。切实加强中小学心理健康教育,是落实立德树人根本任务、全面推进素质教育的重要内容和具体要求。今天我们召开中小学心理健康教育推进会,目的在于进一步廓清思想,分析形势,明确任务,形成合力,推动我市中小学心理健康教育工作更上一个新台阶。刚才,大家现场参观了金台高中的心理咨询室建设工作,听取了金台区十里铺中学的心理健康教育经验交流,相信一定会有所启迪。下面,我就加强中小学心理健康教育工作谈三点意见。
一、切实增强做好中小学心理健康教育的责任感
近几年,媒体多次报道中小学生跳楼自杀、厌学出走、迷恋网吧等事件,一次次向我们敲响了加强中小学心理健康教育的警钟。去年5月2日,xx市一天内先后有两名初中男生因作业未完成被老师批评,一个上吊自杀,一个跳楼身亡;10月30日,xx市一名10岁男孩因朗读比赛时说话被老师罚写检查,跳楼身亡;这学期开学,我省汉中市宁强县铁锁关中学两名初中生同样因老师批评先后跳楼。这些事件的频频发生和这些花季少年的轻率举动,一方面反映出学校教育和家庭教育存在疏漏和偏差,同时也折射出当前中小学生心理的脆弱和人格的缺陷,暴露出学校心理健康教育的薄弱与不足。
当前,独生子女多、农村留守儿童多成为普遍现象,应试教育根深蒂固,孩子学习压力过大。异性关系、亲子关系、师生关系、青春期问题等都困扰着中小学生,成为导致青少年心理失调和心理障碍的主要因素,未成年人的心理问题越来越突出。据卫生部统计,目前全国有21.6%以上的中小学生存在不同程度的心理障碍。据新华社报道:“近年来,我国中小学生心理疾患发病率呈直线上升趋势,目前35%的中学生具有心理异常表现。”这些数据说明,我国约有近三分之一的中小学生不同程度地存在心理问题,比例之高,令人担忧。
有一本书叫《人生需要七座靠山》,这七座靠山分别是:健康、自己、知识、亲情、爱情、人脉和对手,其中健康是最大的靠山。什么是“健康”?古人云:“体质曰健,心怡曰康”,身体好叫“健”,心理好叫“康”,健康就是身心都好。心理学家说过,人是最会制造垃圾污染自己的动物之一,成人也需要经常清扫心灵的垃圾,保持健康的心态。中小学生正处在身心发展的重要时期,他们的心理较之成人更为脆弱,更需要呵护。切实加强未成年人心理健康教育,促进学生身心和谐、全面健康发展,为他们应对学习生活压力和未来走向社会培育良好的心理素质,是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者面临的紧迫任务,更是当前教育的重点所在。各县区教育局、中小学校要充分认识加强中小学心理健康教育的重要性和必要性,切实增强责任感和工作主动性,站在立德树人的高度,把心理健康教育摆在学校教育的重要位置,着力加强心理健康教育组织领导,完善工作机制,构建教育网络,形成全员重视心理健康教育、人人参与心理健康教育、合力共抓心理健康教育的崭新工作局面,促进中小学生快乐生活、健康成长。
二、准确把握我市中小学心理健康教育的现状和问题
国家提出加强中小学心理健康教育以来,我市积极响应,做了大量卓有成效的工作。一是在全市乡镇中心小学以上学校建立了心理咨询室;二是初步建立了一支专兼结合的中小学心理健康教师队伍;三是许多学校按照国家要求,把心理健康教育列入课程计划,专题开展活动;四是一些教育观念新、师资力量强的学校坚持经常性抓好心理健康教育,为我市创造了可供借鉴的成功经验,今天参观的金台中学、介绍经验的十里铺中学,还有陈仓区虢镇中学等学校都是我们学习的典型和榜样。
但客观分析,与沿海发达地区相比,我市中小学开展心理健康教育情况还不容乐观,还存在不少普遍性的问题。一是概念不清。许多学校包括教育部门把心理健康教育当做心理问题来讨论,很多学生将“心理”这两个字看成心理不健康或是心理变态的代名词,将心理健康等同于没有心理问题或心理疾病,将心理健康教育等同于治疗心理疾病,这概念是不清楚的。二是有课程倾向。鲜活生动的心理健康教育被专业化、课程化日益替代,把忧郁症、恐惧症、强迫症等一一讲给学生听,变成了一门功课的学习。有的进行严格的考试,流于形式,最后心理健康教育课受到学生的抵触。三是简单粗糙。有的把心理健康教育等同于一般的常规德育,把心理问题等同于道德问题,把复杂的心理健康教育等同于开展德育活动。有的即使是在开展这样的工作,也是搞活动,一阵风,并不是常态化,也没有连续性,活动代替了心理健康教育。四是以偏概全。有的学校认为建立了心理咨询室就是重视了心理健康教育,把心理健康教育的主要任务放在少数学生、个别学生心理问题的咨询上,忽视了大多数学生的共同的心理健康需要。有些学校的心理咨询室形同虚设,门可罗雀,名存实亡。五是水平不高。学校的心理老师水平参差不齐,有的还要兼上其他课,好多学校至今还没有。希望各县区有意识、有目的地招聘一些专业心理老师,同时督促所有中小学老师成为心理保健师,鼓励一部分老师成为心理咨询师。这些问题都需要引起我们高度重视。
三、科学规范地开展中小学心理健康教育
20xx年教育部修订的《中小学心理健康教育指导纲要》指出,中小学心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观,向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,是使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平。我们要紧紧把握、正确理解中小学心理健康教育的目标,立足学生思想、生活和学习实际,坚持“四个转变”,着重“四个辅导”,做好四方面的工作,切实加强和规范中小学心理健康教育。
“四个转变”:一是要把教育对象从针对少数人群转变为面对全体学生、教师和学校管理者,特别是要面向全体学生。要在关注全体学生的同时,重点关注独生子女、离异家庭子女、重组家庭子女、农村留守儿童、城市留守儿童、进城务工人员子女、家庭变故学生。老师是学生阳光心态的传递者,是学生意志品质的塑造者,又是学生人格力量的引导者。在关注学生的同时,也要关注老师的心理健康,密切关注教师的心理变化,经常开展针对教师的心理疏导,帮助他们调适心理,排解压力,以阳光健康的心态面对学生、面对工作、面对生活。二是要从补救性为主转变为发展性为主。不能等学生有了问题才去做,而要防患于未然,本着为学生终生发展负责的目的,提前当好学生的人生导师。三是从个别辅导为主转变为团体辅导训练和个别辅导兼顾,以团体辅导为主,对全体学生、全体老师进行心理调适。四是把心理健康教育工作主体由专兼职心理健康教师个体抓转变为“人人都是心理健康教师全体抓”。要树立全员育人、全程育人、全方位育人教育理念,关注学生心理健康状况,把课堂教学作为实施心理健康教育的阵地,把心理健康教育贯穿于教育教学全过程,把学校的每一个活动、每一个场景都变成开展心理健康指导的场所,让全体教师都成为学生的心理保健师。
“四个辅导”即:中小学心理健康教育的领域和内容要着重于人格辅导、生活辅导、学习辅导、职业辅导。既要帮助学生学会管理情绪、控制本能,提高心理适应能力,还要指导学生学会掌控时间,掌握学习方法、学会人际交往,适应社会变化,学习规划自己的职业生涯。
抓好四方面工作:一是切实加强制度建设。各县区和学校要进一步明确心理健康教育分管领导和负责部门,建立常态化推进心理健康教育工作制度,进一步加大心理健康教育经费投入力度,通过多种途径和方式,结合教育教学实际,保证心理健康教育时间,小学各年级每学年不少于xx课时,中学各年级每学年不少于14课时。要将心理健康教育工作列入年度工作计划,纳入学校督导评估指标体系之中,定期开展心理健康教育专项督导检查。二是加强心理咨询室建设。全市中心小学以上学校及有条件的农村小学均应建立心理辅导室或心理咨询室,并配备相应的设备和资料。建好心理咨询室不是为了装点门面,应付检查,而是为了在个别辅导和心理咨询中充分发挥作用。各学校要进一步完善创新心理咨询的手段和载体,积极通过网络、电话、信箱等简单易行的方式,扩大学生的参与面。三是加强心理健康队伍建设。各县区要通过集中培训、网络培训等多种形式分层次、分类别对中小学心理健康教育教师和教研员进行系统的专业培训,提高他们的基本理论、专业知识和实际操作技能水平。同时积极通过招聘、外聘等方式,建立一支专兼结合的心理健康教育教师队伍,整体提高学校心理健康教育工作水平。要着力提高班主任的心理健康辅导能力,充分发挥班主任与心理辅导员在学校心理健康教育中角色地位互补作用,让班主任身兼教师、班级管理者和心理辅导者三职于一身,及时有效地帮助学生解决心理问题。四是加强心理健康教育的科学研究。市县教研部门要配备心理健康教育教研员,将心理健康教育纳入教育科学研究规划,积极组织相关课题申报和优秀成果评选。要坚持理论与实践相结合,组织教研人员、一线教师结合实际积极开展心理健康教育教学研究。市教育局将联合市文明办、团市委、市关工委成立“xx市中小学心理健康教育专家指导组”,全面指导中小学抓好中小学心理健康教育工作,同时由未成年人工作处牵头,抓好全市校外未成年人心理辅导站点建设和活动开展,推动全社会形成关爱学生心理健康教育的良好氛围。各县区也要相应成立业务指导机构。各学校要围绕心理健康教育,积极开发和使用校本课程,认真学习借鉴金台中学、十里铺中学的实践经验,积极开展多种形式的心理健康教育实践和教学研究活动,努力让心理健康教育成为学校的办学特色和科研特色。
同志们,教书育人,从“心”开始。心理健康教育,是一项利教、助学、益社会的奠基工程。我市的中小学心理健康教育虽然起步较晚,但我相信,只要用心,就有可能;只要开始,就永远不晚。在xx这方教育的沃土之上,必能开垦出心理健康的灿烂花园。让我们一起携手,共同守护师生的健康底线,为孩子们的健康成长和全面发展而不懈努力。
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心怀感恩国旗下讲话稿通用
当要举办一个重大的会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“心怀感恩国旗下讲话稿通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。
心怀感恩国旗下讲话稿(篇1)
你可曾因老师的一句赞言而心起涟漪?你可曾因长辈的一次关心而有所感悟?你可曾因朋友的一次帮助而心存感激?不,未曾,许是因为认为那是理所当然。许是因为你未曾留意,许是因为你本已习惯。习惯于师长对你的照顾,习惯于朋友对你的付出,可就是忽视了你最该养成的习惯,那就是心怀感恩。
中国有句老话叫做“滴水之恩,当涌泉相报”。别人授之我分毫,我自当还之以盛情。闭目细思,这么多年来,有意无意间有多少恩情环绕着你我,伴随着我们的成长,那凝结而成的恩情数得清,称得出,道得尽?
纵观历史,古往今来,我们曾为多少感恩的故事所震撼,我们曾为多少感恩的情所动容,当那一丝线温情如暖阳照进我们的心扉时,我们也曾为它潸然泪下,当我们擦拭着朦胧泪眼时,一股从未有过的温泉霎时涌入你我的心中,顿时,便有了一种冲动,那就是心怀感恩,学会感恩。
贫因大学生在热心人士的帮助下,完成了学业,他们便怀着感恩之心走南闯北,在寻找并回报好心人士时,自己也开始了帮助他人的工作;刚毕业的青年志愿者在祖国的怀抱中长大,他们便怀着感恩之心涌向西部,投身于艰难困境中,积极响应党的号召,为建设伟大中国而奋斗;数学骄子华罗庚在异国他乡功成名就,但他怀着对国土的眷念,对国人的感激毅然回国,祖国的大地培养了他,他便甘心在这片土地中竭尽自己的最后一丝智慧,直至化作尘土溶于其中。
漫天飞舞的树叶,尚知化作尘泥来护根,回报大树的恩情,涓涓而流的细水尚知淌回江河,投向大海的温馨,而你我,作为充满智慧而主宰众生的人,试问,你是否该重新拾起点滴恩情?是否该重新留意片刻温情?是否该重新体味瞬息感动?是否该撕开一直以来蒙蔽你双眼使你未曾心存感激的面纱?是否该挣脱一直以来禁锢你思想使你未曾心怀感动的铁铬?
心怀感动,细品繁忙之余生活所倾注给我们的无私师恩,温暖母爱,宽厚父爱,真挚友情……将生活中痛的伤痕在温情的洗涤下淡薄,淡薄,再淡薄。把成长的艰涩化为欢乐,将过往的点滴盛放成彼岸的烟花,在温情的天空中,任其阑珊……
心怀感恩国旗下讲话稿(篇2)
浓情五月心怀感恩高中生国旗下讲话范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是黄Xx,今天5月4日,是青年节,5月10日星期天是母亲节。在这个特殊的日子,我讲话的主题是《浓情五月 学会感恩》。
我们首先要永远礼敬父母、感恩我们的父母。父母是生育养育我们的至亲之人,是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,没有父母不可能有我们。我们每一个人从出生至一岁,是靠吃母亲的奶水长大的,奶水是由母亲的血液变成的。在我们成长的过程中,父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:“妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感染了多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。
同学们,让我们学会感恩父母,礼敬父母!母亲节给母亲打个电话,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,送上节日的问候。我们作为学生,对父母的礼敬就表现在我们勤俭节约不乱花钱,不浪费,减轻父母的负担,不浪费一口菜、一粒米,不随意丢弃一件衣服,不有意损坏一件物品,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!
我们还要感恩我们的老师,老师们教我们文化课学习,传授知识;教我们怎样做人,看着我们进步、成长;辛勤工作,无私付出,为了我们的学习,利用暑假、寒假,牺牲休息时间,给我们提前编制学案;王新民老师工作近30年,从未因个人私事请一次假,父亲生病住院期间,也是由妻子家人照顾;我们的班主任老师和校级值日老师,从早上6点到校,晚上11点才回家,把所有的`精力都花在了我们身上,他们超负荷的工作为了什么?是为了我们!
我们要感恩学校的环境,我们生活和学习在优美校园环境中,那高耸入云的刺槐,清澈的吴池清泉,浓郁的百花香都是我们朝夕相处的环境。 我们要感恩学校,一中校园就是我们的家,我们大家都要爱护她,时常保持校园教室整洁,不吸烟,不吃零食,不谈恋爱,不乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱扔乱到垃圾。爱护校园的每一件公共财物,爱护每一草每一木,遇到垃圾就捡起,不在楼道大声喧哗。
我们要感恩学校的教学楼、公寓楼管理员、餐厅食堂炊事员、学校大门保安这些爷爷、大妈,他们为我们提供安全的校园环境,整洁的校园卫生,美味健康的饭菜,我们要感恩学校的每一位员工,尊重他们的劳动和付出。
感恩之心是一颗美好的种子,人生不光要懂得收藏,还要懂得适时播种。“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,更是一种思想境界。感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点,是做人的根本。
五月的阳光如此灿烂,五月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。只要我们心怀一颗感恩的心,一定会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!同学们,让我们怀着一颗感恩的心,衷心地感谢父母、老师和朋友;让感恩伴我们一生,为朋友留下一双支持的友谊之手;为陌生人留下一丝心灵的温暖。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
心怀感恩国旗下讲话稿(篇3)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是:心怀感恩,与爱同行。
在谈这个话题之前,我想先请问同学们这样一个问题:当你每天早上吃着父母为你准备的早餐时,你是否对父母说了声“谢谢”;当你在校园里遇见师长时,你是否真心道一声:“老师好”;当你过生日收到好友的礼物时,你是否对朋友说了声“谢谢”……对,我说的是感谢,学会感谢身边的每一个人,心怀感恩,才会嗅到爱的芬芳。
感恩,是对别人给予自己赞赏的感动,是对别人给予自己付出的回报。“忠则《出师表》,孝则《陈情表》”,这两表演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死,长使英雄泪满襟”,他用毕生的经历向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母的李密,在祖母的关爱下长大成人,名扬四方,最终被授予官职。为官作宰是多少读书人毕生的梦想,然而当这个机会真正来临时,他却毅然决然地选择了后者,向世人谱写了一曲感恩的乐章。
尼采说过:“感恩是灵魂上的健康。”对生命怀有一颗感恩的心,生活才会更美好。曾经有一位记者问霍金先生:“疾病使你永远固在轮椅上,您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静,霍金却微笑依然,用手指在键盘上敲击了这么几行字:“我有我始终追求的理想,我有我爱和爱我的亲人与朋友,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不断。是啊,生命是一种奇迹,拥有生命是一种幸福。怀有一颗感恩的心,这个世界满满的都是爱。
林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而感恩是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是感恩,让我们拥有了纯真的爱。怀有一颗感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀有一颗感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
饮水思源不忘本,立志成材为感恩。感恩生养你的人,因为他们让你体验生命;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩帮助你的人,因为他们帮你渡过难关。
人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的情怀。亲爱的同学们,让我们心怀感恩,与爱同行!
心怀感恩国旗下讲话稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三语文组老师周静,这次在“全国第三届圣陶杯课堂教学展示课大赛”中获得一等奖。在此,我向关心和支持我的学校领导、老师们、同学们表示深深的感谢!今天我演讲的题目是《心怀感恩 我们一路同行》。
还记得自己8年前大学毕业之时风尘仆仆地从重庆赶来,在南山之门久久地驻足、凝望;还记得自己在开学第一堂课时一字一顿讲演的精心操练的开场白;还记得开讲第一篇课文《沁园春·长沙》时,自己的手足无措与忐忑不安。
想想当初,我青涩腼腆地走上讲台,到现在我已经能成熟自信地应对各种困难。感谢南山,它带给我机遇,给予我关爱,让我在成长的历程中学会脚踏实地,学会平和谦虚,学会满足感激。
我喜欢南山的氛围。它既有着学府的庄严与神圣,又充满着书卷意味的文化气息;既有着百年历史的古老意韵,又充满着青春勃发的内在活力。它容纳下一个世纪的汗水与眼泪,蕴藏了一个世纪的苦痛与幸福,积蓄着一个世纪的力量与智慧。感谢南山,它给予我的不仅仅是知识的传承与积累,还有挑战自我,不断奋进的'信心和勇气,对于一个成长中的青年教师而言,这种精神似乎比知识更为可贵。
我钦佩南山的教师。他们具有独树一帜的教学风格,踏实敬业的工作作风,他们富于钻研和创造,他们个个身怀绝技,一节节生动的课例,一道道经典的习题,这些都是南山教师精心打造的教学精品。 三尺讲台,他们辛勤耕耘,一方黑板,他们毕生书写。那支粉笔,画出的是辉煌,留下的是汗滴,那间教室,孕育的是希望,留下的是岁月的痕迹。正是无数个无私奉献的他们,构成了坚不可摧的南山团队,也正是因为他们的言传身教,让作为晚辈的我学到的不仅仅是知识与经验,更感受到了作为南山人应有的文化和品位。在此,我提议我们用热烈的掌声向他们表达我们内心最崇高的敬意!
在南山,我收获快乐。每天早起晚归是苦的,但校园里那一句句亲切的问候是甜的;批改繁多的作业是苦的,但那一声声温暖人心的话语是甜的。在南山,一路有墨香萦绕,一路有书声为伴,在这一路上,我的眼前总会闪现孩子们清澈的目光,回忆起相处以来那份难得的默契。感谢南山,它让我同大家一起成长,共同进步,在你们身上我看到了自己的影子,找寻到人生的价值。
在南山,我懂得感恩。当我在教学上有了疑惑时,前辈们耐心地为我解答;当我在生活中遇到困难时,同事们给予了我最真诚的帮助;当我这次参加全国赛课,内心最迷茫最困惑时,领导和老师们帮我及时减压,树立信心,给予了我多方面的鼓励与支持,没有南山人的无私付出,没有南山团队的智慧,我不可能顺利地参加比赛,也不可能在比赛中取得好的成绩。我感谢那些给过我温暖和力量的双手,我也将带着你们的关怀,去传递我所有的热情与爱意。
我祝福南山的学子。因为在这里,没有城市的喧嚣,只有以琅琅书声为节奏的曲调;在这里,没有世俗的纷扰,只有师生内心最无邪的交流;在这里,没有物欲的横流,只有学子们对未来的期盼,对知识的渴求。生活经历告诉我,一个人在中学阶段所读到的东西,会镌入记忆,融进生命,南山学子们有幸在这样的环境里度过人生最重要的阶段,有幸在这里得到熏陶,受到历练,有幸遇到众多出类拔萃、才华横溢的优秀教师,这样的机会实在应该好好把握。
高三的学子们,在高考之路上,正英姿勃发,孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同学们,也象他们一样,怀揣着纯真的梦想,真诚而又积极地面对人生的每一步阶梯。感谢南山,它让学子们收获了知识,获取了自信,也留下了最珍贵和最值得去回味的记忆。
由此,作为南山教师中的一员,荣幸之时,也深感肩上沉甸甸的责任。士不可以不弘毅,任重而道远。我会以一颗感恩之心回报这片让我成长使我成熟的土地,南山的学子们,无论将来的日子你们要承受多少风雨,请勿忘记,在南山,我们一路同行!
心怀感恩国旗下讲话稿(篇5)
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《心怀感恩,和美人生》。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。心怀感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”评比中,涌现出了一批心怀感恩的圣菲少年,今天他们中的三名代表袁铭希、汤彧轩、任虹宇将与大家一起分享他的感恩故事。首先有请:袁铭希。
袁铭希
我是二年级二班的袁铭希同学,非常乐意与大家分享我的孝心生活。
我们家三代同堂,爸爸妈妈工作很忙,都是外婆给我们做饭。我最爱吃外婆做的菜!有一天,外婆做饭时,不小心把手割伤了,流了好多血,我看见后很着急、很伤心,赶快把创可贴找来,笨手笨脚地给外婆贴上。外婆感动地说:“希希,我的乖外孙!”
外公外婆出门时,我一定要去扶着他们,妈妈跟我开玩笑:“自己都要别人牵还去扶外公外婆。”可我还是坚持牵着他们的手。每次上桌吃饭时,我总是让外公外婆先动筷子。吃水果时,我也一定要先给两位老人送去。因为我知道,我在一天天地慢慢长大,我一定可以更好地保护他们!
别看我年龄小,我十分关心家里的每一个大人,尽量让他们少为我操心。每天早晨,我很早就起床,担心影响爸爸妈妈休息,我总是轻手轻脚,尽量不打扰他们。晚上回家也是自己看书、做作业。因为我知道爸爸妈妈好辛苦,想让他们多休息。
我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈、外公外婆,是他们用爱伴我成长,我也可以生活中的小事去关爱他们。我一定好好学习、长大成材,报答他们的养育之恩。
谢谢大家!
汤彧轩
大家好,我是二年级二班的汤彧轩,去年我被选为了“孝心孩子”,我感到非常骄傲,我相信,我所做的和大家做的都一样。孝心并不难,小事其实就在我们身边。
我家里有个八十多岁的祖祖,全家人都尊敬她、关心她,我也不例外。每当我有空的时候,我都会牵着祖祖到花园里散步,让她呼吸新鲜空气、晒晒阳光。祖祖年纪太大,眼睛和腿脚都不好使了,我会紧紧拉着她的手,还要不停叮嘱她小心脚下滑,我非常耐心,就像小时候爸爸妈妈教我那样。我最大的心愿就是祖祖能够活到一百岁!
前段时间妈妈生病了,我心里很难过,特别希望妈妈早点好起来,所以我每天记得提醒妈妈吃药,生怕她忙起来就会忘记吃药!而且我自己独立完成作业,不让妈妈操心。
这学期我还要继续争当“孝心孩子”,因为去关心别人,自己会更加快乐!谢谢!
任虹宇
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自二二班的任虹宇。什么叫孝心?妈妈说:“最简单的孝心就是不用大人操心,关心体贴爸爸妈妈。”这学期语文课的`第二单元的主题是“自立”,老师说:“我们是二年级的孩子了,要学会自己独立完成作业,不应该再让爸爸妈妈陪着做了。”
我们的爸爸妈妈辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我们像过去那样,还要爸爸妈妈陪着完成作业,帮我们检查错误,那就永远长不大,不是个关心体贴爸爸妈妈的孩子。我暗暗下决心:我要独立完成作业,不用妈妈陪着;我要独立阅读,让妈妈可以做自己的事情。
于是,在学校里我上课认真听讲,牢牢记住老师布置的任务。放学回到家,我先吃点东西,就在书桌旁开始学习。遇到不会写的生字我就查字典,记不住的运算我就翻乘法口诀表。我发现原来老师说的那么多作业其实并不多,专心地做很快就做完了。做完作业,我检查一遍后就收拾书桌,整理书包。外公外婆晚饭也做好了,我们一家人吃完饭,还可以多出很多时间一起玩。妈妈也有精力可以和我一起玩“勾24”之类的游戏了,我也有更多的时间看更多的有趣的课外书。周末时我和妈妈一起制定学习计划,我尽量在周五晚上和周六早上就把作业做完,这样周六下午和周日我也可以自由安排时间。和小伙伴一起做游戏时我不用惦记着作业还没做完,妈妈也不会催我早点回家赶作业了。妈妈常在朋友面前夸我,说我这学期长大了,学习不用她操心了,她现在越来越轻松了。
我爱我的妈妈,我的妈妈既要上班又要照顾家里很辛苦。如果自己的事情自己做,做一个学习认真努力的孩子,让妈妈不用替我操心,就是对妈妈最好的爱。
谢谢孩子们精彩的故事,感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!孩子们,今年的“孝心孩子”评比活动已经启动,让我们一起心怀感恩,共享美好人生。
心怀感恩国旗下讲话稿(篇6)
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《怀有一颗感恩之心》。
俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩,当涌泉相报,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
感恩之心可以以不同的方式化为感恩之行,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩缤纷的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家!我今天的国旗下讲话结束.
心怀感恩国旗下讲话稿(篇7)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的。今天我国旗下发言的主题是《浓情五月,心怀感恩》。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为;感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一个微笑,我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一点怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。
我们要感谢我们的父母,是他们给了我们的生命,把我们带到了这个多彩的世界,让我们体会到这世界的真情与真爱,是他们在默默地为我们十几年如一日,无怨无悔的付出。
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?是老师教会了我们的知识,教会了我怎样做人,在漫长的人生旅途中是老师用心血浇灌着我们幼小的心灵。
最后我们还要感恩同学和朋友,因为当我遇到困难时是同学和朋友,鼓励我,帮助我,助我克服困难。
同学们,希望你们心怀感恩,用一颗感恩的心去面对生活的一切。相信常怀感恩之心的你一定更阳光,更自信,生活得更精彩!
最后,我提议大家今天真诚地对我们亲爱的父母,老师,同学和朋友说一声:谢谢你,有你们真好!
我的发言结束了,谢谢大家的聆听!
心怀感恩国旗下讲话稿(篇8)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是311班的曹颖柠,今天我在国旗下演讲的题目是《心怀感恩》。
感恩是人生的一堂必修课。心怀感恩才有了这个多彩的社会,心怀感恩才会拥有真挚的友情,心怀感恩才让我们懂得了生命的真谛。
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她在会场上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人XXX也同样会在佳节送上对老师的一份深深感激……自古以来,伟人们无不拥有着一颗感恩的心。
感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。我们要感谢父母。是他们给予我们宝贵的生命和重要的精神食粮,是他们在我们生病时照顾我们,在我们悲伤时倾听我们的诉说,在我们快乐时分享我们的喜悦;是他们给予了我们丰衣足食的生活。在他们的帮助下我们才能健康快乐的成长。
我们也要感谢朋友。朋友是我们欣赏冬日飘雪时手中捧着的一杯热茶;朋友是我们走在滂沱大雨中手里撑着的一把雨伞;朋友是吹开我们心中郁闷时的那一丝春风。朋友陪伴我们走过风风雨雨,装点着我们的人生。
我们更要感谢老师。因为有老师,莘莘学子才能成才;因为有老师,世界才会如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老师点燃了一盏最亮的明灯,照亮了我们前进的方向;是老师给了我们一双强而有力的翅膀,让我们在知识的世界里翱翔。
人生路上永远需要一颗感恩的心,去看待自己周围所有的人。感恩嘲笑你的人,是他们激发了你的自尊。感恩鼓励你的人,是他们让你信心十足。感恩伤害你的人,是他们磨练了你的意志。感恩帮助你的人,是他们在你最艰难的时刻伸出援助的双手。
天地宽广,道路坎坷,只要心中有爱,心存感恩,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,才会使生活更加充实,世界更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
诚信考试的国旗下讲话稿通用
按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的撰写不可儿戏,优质的讲话稿如何写呢?下面的内容是小编为大家整理的诚信考试的国旗下讲话稿通用,但愿对您的学习工作带来帮助。
诚信考试的国旗下讲话稿 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!我是来自七二班的 今天我国旗下讲话的题目是:诚信考试,诚信人生。
诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。
不知不觉中我们迎来了上学期期中考试,这是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,诚信人生!”
考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,诚信人生!
最后,祝九年级的学哥学姐们,在明年即将到来的中考中,金榜题名!祝南山中学的全体同学在期中考试中,取得优异而真实的成绩!
谢谢大家!
诚信考试的国旗下讲话稿 篇2
我今天国旗下讲话的题目是《让诚信成为一种习惯》。 我们中国是一个有着五千年文明的古国,诚实,守信一向是中国人引以自豪的品格。诚信是什么?诚信就是诚实守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一,不会弄虚作假,吹牛奉承;守信是指说话、办事讲信用,说到做到,不撒谎骗人。
从古到今,有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。
“狼来了”的故事同学们一定早就听说了。故事中的放羊娃是一个讲诚信的孩子吗?“狼来了”的故事,就是要人明白,说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
但是在如今,在我们的生活中,仍存在着种植怀闲诺南窒蟆S腥宋四踩”├砣庾⑺酶6砹纸莺O;有人为了赚取更多的利润,就造假酒、卖假烟,造地沟油„„
我们中有些同学不爱做家庭作业,为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师。我们要严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不轻易许诺,答应或承诺的事情一定要努力做到。如果做不到,要向别人说明原因,取得别人的原谅。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培养良好的道德品质。总之,无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。
“诚”乃为人之本,“信”乃做人之道。同学们,让我们在学校领导和老师的带领下,在学习和生活中努力提升自我、完善自我,让我们始终保持一颗诚信的心,超越自我,让诚信成为习惯,我们的人生也定会因诚信而显得绚丽多姿,异彩纷呈!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
诚信考试的国旗下讲话稿 篇3
各位老师们、同学们:大家好,我是二年级一班的代骞墨,代骞娆 今天讲话的题目是《做一个有责任心的人》。
责任心,是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。因此责任心是一个人做人、做事的基础。
一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。我们学生在课堂上认真听讲,努力学习是对我们自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。不小心把水泼在教室里,自己用拖把将水擦净,这是对班级对同学负责的表现。走到盥洗槽边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、地上的食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期,无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场,甚至献出自己宝贵的生命,这是对民族负责,对国家负责的表现。 一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,将来有个好身体,能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在公共场合里要求讲究卫生,不大声喧哗,保持安静又清洁的环境,是对自己也是对他人的负责,我们每一个学生都要自觉遵守。
同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,当然也不能适应未来社会的需要。
诚信考试的国旗下讲话稿 篇4
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信考试”。
时光飞逝,不经意间,我们即将迎来了期末考。
自古以来, “诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。自古以来,读书人都是以诚信为本,以诚信为基。温外学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”诚信就是其中之一。孔子说“人无信不立”。人若没有诚信就无法在社会上立足。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。
诚信是一种光荣。诚信是人之脊梁, “对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”。如果说人生是一棵树,那么诚信就是这棵树的树根,需要我们持之以恒的浇灌滋养。
也许有些同学会说:“我很难得到如意的成绩”,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。 若你在考试中作弊,那就是对自己彻底的自我否定,自己放弃了自己,如果你自己都放弃了,还有谁,帮得了你?
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么试问,你将会用以尊严为代价的高分去炫耀吗?还是用那以人格为代价的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花! 更何况,如果你被抓了现行,你又要面临怎样的后果?
学问之道不容虚伪和欺骗,到了最后不过是自欺欺人,你一直自作聪明,而不知道你一直在自作聪明,在拿自己的诚信开玩笑!就算你暂时的把他人蒙在鼓里,你又怎么骗自己?骗社会?骗人生?你骗不了一切!终有一天纸包不住火,要想人不知除非己莫为!你现在只是在贪婪地痛饮作弊的鸠酒,痛快一时,痛苦一世,一点点的被腐蚀殆尽,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的不信任下痛悔。
你难道甘心看到人生大考上的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?
我相信我们都会说“不!”因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!
最后,真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
诚信考试的国旗下讲话稿 篇5
相信大家对《狼来了》这个故事并不陌生,故事虽然简单,但其中的道理,我们真的明白了吗?真的融入生活中去了吗?诚信一词,终生受用,我们要从现在,从身边、从生活中贯彻诚信一词。
我们的生活大部分便是在学校中了,而说起学校,便不得不想起考试了。不知不觉,时光的枝和叶又摇到了学期中,不久我们就要期中考试了,同学们准备好了吗?这一周,应当是总体复习基本结束,进入查漏补缺环节的阶段,也是同学们开始疲劳的阶段。所以,我门应当调整自己的心理状态,用更加认真的态度并付出更多的努力复习,用自信,轻松的心境面对考试!
既然考试临近,在这里也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。
诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。
同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!我想,只有我们坦然运用诚信的尺度来衡量自身,才无愧于自己的良心,才能度过一个美好的夏季!
最后,衷心预祝同学门在期中考试中取得优异的成绩!也祝愿同学们能度过一个有计划、有安排,充实、快乐的暑假!
我的演讲完毕,谢谢大家!
儿童节国旗下讲话稿通用
当我们出席一场重大的活动时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,写讲话稿要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“儿童节国旗下讲话稿通用”,但愿对您的学习工作带来帮助。
儿童节国旗下讲话稿 篇1
亲爱的小朋友们:
大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!
在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20xx年与20xx年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的'东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20xx年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!
转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!
儿童节国旗下讲话稿 篇2
各位同学、各位老师:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《如何庆祝六一儿童节》。但是对于在四川大地震中遇难的儿童来说,他们却再也过不上这个就在眼前的节日了。还有更多在地震中受伤的儿童,能过上一个快乐的儿童节几乎成了奢望。也许你一直在期盼今年的这个六一儿童节,期盼趁着这个节日,让家人能给你买辆赛车,买很多零食、衣服,或者带你去旅游,但是此时我们面对着电视里一幕幕生死故事,我们的心灵为之震撼,在他们面前,我们还有什么值得抱怨、还有什么放不下、还有什么可以计较。
生在鱼米之乡的我们,不仅每天能吃好穿好,更能安心的读书,这样的生活对于地震灾区的孩子们来说,几乎每天都是儿童节了。因此我们要珍惜眼前的幸福,懂得感恩。
大地震告诉我们应该怎么活着,应该怎么对待人生,应该怎么爱我们身边每一个人,应该怎样珍惜生命、关爱生命,应该为灾区的人们做些什么。
因此,我们可以趁着这个六一儿童节做一些更加有意义的事情,我们可以拿起纸笔,写写抗震救灾的感人故事,用文字传递爱心,用篇章凝聚力量,激励和唤起更多的人们为灾区投送帮助,也可以给灾区的小朋友们写信,传递我们的祝愿。我们更可以捐出我们的零花钱为灾区人们献上我们的一片爱心。
最后,祝愿亲爱的同学们,能过一个快乐的、有意义的儿童节。我的发言到此结束,谢谢大家!
儿童节国旗下讲话稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!周六就是六一国际儿童节了,是我们小朋友盼望已久的日子,也是我们全世界少年儿童共同欢庆的节日。首先我祝同学们、节日快乐!
众所周知,我们胸前随风飘扬的红领巾是那鲜艳国旗的一角,是无数英勇的中华儿女,挺身而出,保卫国家,用他们鲜血染红了祖国大地,染红了我们的心,染红了五星红旗。这其中就有与我们同龄的放牛娃王小二,儿童团长王朴,为保护集体财产而献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅??通过他们,我们读懂了党旗的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少年队员的血肉关系。
忆往事,我们心潮澎湃,看今朝,我们拼搏前进。同学们,我们是继往开来的新一代,既然革命前辈抛头颅、洒热血,染红了国旗,把国旗举得更高更牢,那么作为一名少先队员,在这一特殊的日子来临之际,我想在此呼吁大家:祖国的今天是来之不易的,少先队、红领巾更是用不知多少烈士的鲜血换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习,不断进取,踏踏实实的`走好每一步。同学们,让我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。让我们时刻准备着,争做“四好少年”,为红领巾添彩,为少先队添彩!为我们的祖国增添光彩!
最后,再次衷心祝愿同学们节日快乐!
谢谢大家!
儿童节国旗下讲话稿 篇4
亲爱的小朋友们:
大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!
在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20xx年与20xx年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20xx年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!
转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!
儿童节国旗下讲话稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香,快乐的蝉鸣穿过郁郁葱葱的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节,我们度过了一个快乐而有意义的节日六一国际儿童节。今天,我国旗下讲话的题目是:《在六月的阳光下快乐起航》。
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长;六月,我们在欢笑中放飞梦想。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。昨天,我们欢聚一堂,一张张笑脸,一阵阵歌声,一支支舞蹈,都能流露出无限的幸福和快乐。
同学们,今天,我们还沉浸在节日的喜悦中,我们是快乐的。而面对明天,我们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱,在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长,用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望,我们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。
一寸光阴一寸金。同学们,随着我们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间,把握现在,人生如流水,逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择,而关键的却仅有几步,走错了,走迟了,都将悔恨终生。六年级的同学们,这是你们人生中最后一个儿童节,即将跨入中学的大门,你们若想在竞争中取胜,就必须从基础做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里起航,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。因此,我们要做到:
一、培养健全的人格,从现在起树立远x想并付诸行动,充满自信,勇于超越自我,无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
二、培养自立自强的意识,要学会爱自己,爱父母,爱老师,爱同学,爱学校,爱祖国,不断培养责任感,常怀感恩的心去面对生活。
三、培养广泛的兴趣爱好,通过学习积累丰富的文化知识,全面发展自我,经常参加体育运动来强健体魄。
让我们抛开所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在六月的天空下驰骋;让我们铭记那些关爱和感动,用最纯真的情感尽情品味这如梦的年华;让我们张开梦想的翅膀,在这六月的阳光下快乐起航。
谢谢大家!
儿童节国旗下讲话稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
一年一度的 “儿童节”很快就要到了!
这是一个充满幸福和鲜花的节日,也是我们少年儿童最快乐的时刻。首先祝福同学们有一个快乐的儿童节,对为我们呕心沥血的老师们说声: “老师,您辛苦了!感谢你们让我们能拥有这黄金般灿烂的童年岁月。”
同学们,你们知道吗?我们就像是栽种在温室里的一株可爱的小树苗,在父母和老师的关爱呵护中一点一点地长大。他们教会我们诚实和正直,使我们长得更加笔直挺拔;教会我们知识和胆略,为了让我们更加枝繁茁壮,长大了好去领略、经受人生的追求和风雨。少年时期是充满梦想的黄金年代,如果理想是舵手,那么努力就是风帆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们,我们要珍惜光阴,珍惜幸福美满的童年生活,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从身边的小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为社会的有用之才。
为了让我们渡过一个愉快而又有意义的节日,学校还为我们准备了唱红歌比赛,到时候同学们将能欣赏到精彩的节目。
最后,预祝同学们能拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年,渡过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!
祝老师们身体健康,工作顺利,笑口常开!
儿童节国旗下讲话稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲的题目是:《欢庆六一,共同成长》
同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。在这里,老师提前预祝你们:节日快乐!
六一是红绿领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好节日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
同时,六月也是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的含辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
在这里老师向大家倡议:
1、要从小培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
2、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
3、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
4、用心投身社会实践,不断锻炼自己,增长才干,勇于创新。
同学们,我们是新世纪的主人,是祖国腾飞的期望!我们必须要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。让我们一起行动起来吧!
最后,再一次预祝小朋友们节日快乐!茁壮成长!幸福安康!
儿童节国旗下讲话稿 篇8
各位老师、亲爱的少先队员们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是《xx》。
再过几天,就是“六一”国际儿童节了。首先,请允许我代表学校,向全校的少年儿童表示节日的祝贺!向哺育你们茁壮成长的辛勤园丁们致以崇高的敬意!
同学们,一直以来,学校都把你们的健康快乐放在首位,开展了一系列丰富多彩的活动。前不久,学校开展了“美丽太仓 携手你我 做一个有道德的人””的活动,“讲文明 懂礼仪”的好少年。最后在活动中,共有144名学生被评为“文明礼仪之星”。
希望同学们向这些文明礼仪之星学习,让文明之风吹遍我们的校园。
五月,学校艺术节、体育节、心理节、科技节隆重开幕同学们在各项活动中得到了锻炼,收获了快乐,展示了朝气蓬勃的精神风貌。同学们,在这样优越的环境里生活、学习,你们是幸福的。你们良好的习惯可以在这里养成,美好的未来可以在这里孕育,高尚的情操可以在这里萌发,人生的辉煌可以在这里奠基。浮桥中心小学的学生这里是你们的人生的起点,愿你们扬帆启航。在这你们自己的节日里,我衷心祝愿你们开心、快乐!
同时,我也给同学们提几点希望:希望你们能养成良好的道德品质,诚实、友善、文明、谦虚、勤俭,做遵守道德的文明标兵。希望你们锻炼出强健的体魄,有良好的心理素质,有良好的卫生习惯。
我还特别想对六年级的同学们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”你们的小学生涯只有短短的一个月时间了,时不我待,每个同学都要用十倍的决心,百倍的毅力,进行最后的冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,品味了“苦”才能享受到“甜”,希望你们掌握合理的复习方法,融会贯通、举一反三,收到事半功倍的效果。
最后,再次祝全校少年儿童学习进步,节日快乐!
谢谢!
校园安全主题国旗下讲话稿通用
泡泡演讲稿编辑花时间为你编辑了校园安全主题国旗下讲话稿,请阅读,或许对你有所帮助。说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好,在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关。可以提前写下自己发言的稿子,发言稿应该有足够的细节?
校园安全主题国旗下讲话稿 篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
对于每一个小学生来说,我们上学、放学、购物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我们生活中的头等大事,有了安全,我们才能快乐、幸福地成长,才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样,交通安全对每一个人都是非常重要的。我们小学生更要注意。
要遵守交通规则。在马路上要走人行道,不要在机动车道上行走,过马路要走斑马线。红灯停,绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶,最好等下一个绿灯亮后在行驶。
不要在马路上玩耍、打闹,或者在马路上踢球,做游戏,相互追打。过马路要集中精力,不能和同学或家长讲话。车辆行驶时,要在机动车道,不要在非机动车道上行驶,不能压黄线。过马路时,不能和汽车抢道。
放学的时候,人多拥挤,一定要注意交通安全,不要强行过马路,也不要快步在马路上奔跑,防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯,不能猛冲过去,要不然很容易受伤。
雨雪天马路很滑,要慢走,防止滑倒摔伤。大雾天气时,在马路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。
有的时候,爸爸出去喝酒,还要开车。我提醒他:“喝酒后不能开车,会非常危险的。”爸爸说:“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候,都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸,开车不能急躁,不能闯红灯。拐弯的时候,要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时,更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我:“你真是一个交通安全小卫士!”
自觉地遵守交通规则,从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全,才能更加愉快地生活。
校园安全主题国旗下讲话稿 篇2
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:“对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。”我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢?逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好“安全”工作的警钟吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。
呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的单位发展才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!
校园安全主题国旗下讲话稿 篇3
老师们、同学们、大家好:
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
3、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
4、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
3、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
(三)乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意
以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中。不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,
4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
6、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要。要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种。
2、爱护消防设施,以便及时使用。
3、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
4、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火。如:水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要。要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种。
2、爱护消防设施,以便及时使用。
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。
4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
发现有人触电,正确的抢救方式:
1、要设法及时关掉电源。
2、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。
3、年龄小的同学应呼喊成年人相助。
4、切忌:不要用手去直接接触触电的人。
(二)如何注意饮食卫生
日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。
1、养成饭前洗手的良好习惯;
2、不随便吃野菜、野果;
3、瓜果生吃要洗净;
4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
四、户外活动安全
(一)课间活动应该注意什么?
1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;
3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、不要扒扶栏杆。
6、不在公共场所起哄。
7、不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。
(二)游泳时应该注意什么?
1、游泳前要有健康的身体;
2、要慎重选择游泳场所。必须先了解水情,水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;
3、水下情况不明时,不要急于跳水;
4、下水前要做好准备活动;
5、游泳时一定要有家长或大人带领监护。
6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。
发现有人溺水时你该怎么办?
1、应大声呼喊成年人前来相助。
2、要急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓祝
3、几人可手拉手联合营救。
4、注意,不要贸然惊慌,盲目下水营救。
以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。老师们、同学们,为了保证本次创建平安和谐校园工作顺利开展,确保广大师生在安全有序地校园环境中学习生活,我特向全校师生提出以下几点要求,希望同学们严格遵守。
1、学生不准将管制刀具带入校园,一经发现,学校将刀具没收外,还将给予严肃惩处,全校学生要增强安全防范意识,同学之间要相互监督,发现不安全因素要及时报告老师。
2、同学之间不准拉帮结派,欺负同学,坚决不允许学校恶势力滋生,绝不允许不良风气在校园蔓延。
3、同学之间要相互尊重,团结友爱,一旦发生矛盾,要及时找老师解决。
4、严禁学生进入网吧,一经发现要严肃处理。
5、学生上下楼梯,必须遵循从右侧上下的原则,严禁在楼梯和楼道打闹,大声喧哗,严禁跑步上下楼梯,严禁顺着楼梯扶手下滑,以免发生的发生。、
6、不准敲、砸、晃等破坏楼道栏杆的行为,对违纪的同学要严肃处理。
7、上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育老师带领队伍进入操场,下课后整队返回教室。
8、严禁放学后在街上玩耍逗留,一定要按时回家。
9、严禁上学骑自行车,一经发现要严肃处理。
10、严禁下课后趴在窗台向下张望或从窗户往外扔废纸等物品。
学校同时对全体班主任及代课教师提出以下几点要求:
1、班主任要树立安全重于泰山的观念,要树立班主任是班级学生安全第一责任人的意识,向学生认真宣传校园安全常识,落实学校各项安全要求,争创平安校园。
2、会议结束后,各班认真组织召开一次学生安全主题班会,向学生提出明确详细的安全要求。
3、任课教师也要积极配合班主任向学生宣讲校园安全的重要性,向学生介绍安全常识和紧急救护方法。
老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记“责任重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。
最后我衷心的祝愿老师们工作顺心,同学们学习愉快,健康平安!
谢谢大家!
植树节国旗下讲话稿通用
在应对公司需求时,我们避免不了需要制作文档,范文与我们的生活越来越密切相关。借鉴范文的整体架构非常重要,你是不是正在被范文儿困扰?泡泡演讲稿编辑为此仔细地整理了以下内容《植树节国旗下讲话稿》,希望能对你有所帮助,请收藏。
植树节国旗下讲话稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时候。
可是,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
我们生活的自然界中,生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。就像我们人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生玻自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
在自然界中,森林是保持生态平衡的卫士,森林让气候变得稳定正常。
有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱。雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。
而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
但是,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。
例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
这些虽然都是小事,但只要大家一起努力,一起动手,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!
植树节国旗下讲话稿 篇2
对!树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日、绿化周(月)的。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
正像一个健康的人,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,这种关系本来是保持着平衡的,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
而森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨。森林让气候变得稳定正常。
同时,森林又是制造新鲜空气的工厂,森林是绿色的水库,森林是人类生命的摇篮。遥远的古代,我们的祖先以叶为衣,以果为食,垒木为巢,剖木为舟……使得人类繁衍生息。可是今天,由于人类的无知与贪婪,利斧挥向了一片片森林,挥向了山坡、河边的一棵棵树木,绿色的大地被剥掉了外衣。于是,狂风卷着飞沙侵蚀了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千条江河;天气变得旱涝无常;人和动物失去了越来越多的生存空间……1950年以来,仅仅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要减少1~2千公顷。在原来几乎全是森林的非洲腹地,现在已与月亮表面的荒漠毫无差异。
植树节国旗下讲话稿 篇3
老师们、同学们:
早上好!3月12日是我国的植树节,所以,今天我讲话的题目是《绿色在你手中》。
树木与我们的生活有很大的关系,世界上很多国家都越来越重视植树造林,现在有50多个国家都确定了各自的植树节、造林日或绿化周。
我国是开展植树节较早的国家之一。1920xx年,孙中山先生就规定了每年的清明节为植树节,孙中山非常重视植树造林。尽管平时很忙,但每年的植树节前后,他都尽量抽出空去亲手栽几棵树。后来孙中山去世了,人们为了纪念他,就把他去世的那一天——3月12日定为植树节,人们还为植树节制定了节徽。
每年,全国都有数亿人参加义务植树,栽种树苗近10亿棵。如果这些树木全部成活,每年就可以增加数百亿公顷的绿化面积。
为了让更多的土地披上绿装,我国还采取了多种形式的植树造林。在内蒙古的沙漠地区,在北京市、河北省等林区采用了飞机造林。
由于各种植树造林活动的开展,我国某些地方的环境已渐渐好转。但是,由于种种因素,我国的绿地面积仍然在日渐减少。近几年,北方地区的沙尘暴不仅越来越严重,甚至有逐步南移的趋势。
植树造林已成为许多国家的一项基本国策。但由于各国的气候不一样,植树节也就没有一个统一的日子。
日本把每年的4月1日到7日定为绿化周。在一周之内,全民都 要参加植树,连最高统治者天皇也不例外。由于日本政府的重视,人民群众的积极性也很高,很快使这个原来缺少树木的国家变成森林覆盖率高达60%的绿色国家。而在泰国,为了使植树节更加隆重,还特别把这个节日和每年的9月24日的国庆节同时进行。世界上植树节最长的国家是塞内加尔。每年中要雨季一到,这个国家的人民就开始种树,这个活动会持续半年。
虽然植树节的时间不一样,但全世界人民却有个共同的心愿:一定让地球充满绿色。
植树节国旗下讲话稿 篇4
同学们,说来也奇怪,天底下有些人特别容易遇到一些别人遇不到的事。每个周一我们都排在这里景仰国旗冉冉升起,跟我们一道观看国旗劲扬还有眼前的一排乐昌含笑、吕老师身后的两排乐昌含笑。而这几天文海校园正在竞相展示自己风采的白玉兰、紫玉兰、广玉兰、深山含笑,都是乐昌含笑的堂兄弟表姐妹,这一家子正与其他将近百种的树木花草构成文海美丽的绿色世界,他们仿佛是一台台空气清洁机、新鲜氧气制造机被安放在文海校园里,来文海这里的人大多会抱着感激之情默默面对它,它们是伟大的朋友。但是,树木朋友有心有嘴会说话,你碰到过吗?吕老师就有这样的福气,那是正月初七晚上,城里、乡村里还是爆竹声声、祝福阵阵热闹过年的气氛里,文海的夜晚却是整个儿安静、宁静、寂静。吕老师轻手轻脚地在校园里巡视,在逛第二圈的时候,忽然觉得哪一个角落里头有低低的私语声,竖起耳朵听,东边、西边、左边、右边、前边、后边、头顶、脚下,不止一处传来,仿佛进入一个正是议论纷纷的会场。停下脚步,仔仔细细地听,时间久了,话语越来越清晰:这边厢传来:“含笑老弟,操场大,冷,往墙根靠点,风小些”。那边厢传来:“红豆妹妹,快到教室窗底下,电视里正在放文艺晚会,真好看”。当时吕老师就站在一棵南方红豆杉旁,忙问:“小红豆,你怎么不快去呀?”红豆说:“十天后,我们文海的同学又要来看我了,我不孤单。同学们在长大,我也要快长大。你看,我们所有树木该站在那就站在那,这是我们的责任”。
看着红豆杉,比文海1450个师生中任何一个都显得矮小无数的三岁红豆杉,觉得它格外地强大:小小年纪,竟然心中充满责任。
红豆杉是正确地,一个人要有责任感,要认真履行责任。那么怎样的学生才算有责任心呢?有责任心的学生,不用大人提醒,自己吃完饭后餐具、餐桌会收拾好;自己看好的书自己玩过的玩具都会整理好;到了该做作业、该睡觉的时候,不会流露出电视太精彩还没看够的神情;家里大人身体不舒服,会主动把一些家务活揽过来看作自己应该做的事;自己的作业完成后,跑到大人面前说说话,给大人捶捶背;碰到同学邀请外出,一定事先跟父母打个招呼,从来不会无缘无故在别人家玩、在别人家住而不征求父母同意;家里来了客人,大人忙时,自己就是主人。
有责任心的学生,学习努力,关心集体;他不会把不会做的题拖到以后甩给父母;他不会轻易说老师布置作业太多;他懂得老师领进门,修行靠个人,自己的书要自己挤时间认真读;他懂得上课必须专心,玩耍必须尽情;老师愿意把事情交给他做,同学喜欢和他成伙伴;如果做得不好,他会坦诚地说:“我错了,这是我干的,我马上改!”
有责任心的学生,从早上一睁开眼睛,就开始了礼貌的一天。问父母早安,向教师问好,会说谢谢,会讲道理;碰伤了别人,不会跑开,会勇敢地说:“对不起,我能做些什么?”;他在让自己高兴的时候,必定会想到他人,所以他上学做事不会迟到,不会早退,不会拿别人寻开心;他不会损坏公物,他爱惜身边的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有纸屑捡起来;他知道对错善恶,能勇敢地对看不下去的事情说:“这是不对的!”
有责任心的学生,懂得过马路要走斑玛线,公交车上要给弱小者让座;很多人等待一件事要有秩序排队,集体开会不讲话;他看到污浊的河水会皱眉头,看到浓浓的尾气会问为什么;他会为看不到星星的晴天夜晚遗憾,会为满池塘浮起的鱼儿打抱不平;他珍惜清新的空气,清洁的水源;他会用自己的力量说:我们爱地球,我们爱环境。
这就是有责任心的学生,一个爱自己、爱同伴、爱家人、爱文海、爱社会、爱进步的学生,一个对自己、对同伴、对家人、对文海、对社会、对未来负责的学生。
同学们,现在正是播种的季节,今天是中国植树节,在我们纯真的心田里,种下负责任的种子,相信待我们长成参天大树之时,责任将在这棵树的每个枝丫、每片树叶都熠熠生辉。
植树节国旗下讲话稿 篇5
一天,小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然,发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去,看起来焦急万分。小猴走过去问:“小鸟,小鸟,你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说:“有人把我的家给毁了,我无家可归了。”小熊说:“小鸟你不要着急,我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀,十分感激地说:“谢谢你们。”小熊从家里拿出一把铲子,小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上,挖起土来。它挖呀挖呀,挖得满头大汗,终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说:“小树苗除了吸取养分以后,还要阳光的照耀,才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话,赶忙来帮忙,于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟 新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说:“太阳公公谢谢你,我就快有一个美丽的家园了。”小猴和小熊也高兴手舞足蹈,它们又在书前立了块牌子,写上“爱护树木,人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说:今年的植树节真令人难忘啊!”
1、小鸟为什么没有家?那怎么办呢?
2、谁帮助了小鸟,是怎样做的?
每年的3月12日是为植树节。因为树木可以使我们的环境变得更加美丽,净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。为了让人类的生存空间更健康,小朋友们也应该从小培养环保意识。可以做树牌宣传、在植树节,市民可以做的不只有植树,完全可以从自己家的阳台、庭院着手,将造绿、爱绿、护绿的行为融入日常生活中,在家里种养花草,不仅可以净化家中空气,同样也能为我们的城市增添一抹绿色,增加绿化率。
植树节国旗下讲话稿 篇6
老师们、同学们:
早上好!
这个双休日,你都在家做了些什么呀?有没有想到栽上一棵对、种上一株花呀?同学们可能忘记了,3月12日,是我国的“全民植树节”。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。
同学们,全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
同学们,再让我们把目光扫向我们的学校,校园的每一个角落都洋溢着绿色,一棵棵小树茁壮成长;明亮的教学楼紧紧相连,花草树木错落有致;花园里绿草茵茵……
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不攀折花草树木,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
同学们,虽然植树节仅有一天,它来了又将过去,但爱绿护绿的行动却是我们一直要做的功课。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季节里,让我们去播种绿色,保护绿色。爱护每一片绿叶,爱护每一棵小树,让我们的生活里充满绿色。
植树节国旗下讲话稿 篇7
老师们、同学们:
今天,3月12日,是我国的“植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们喜爱白杨树的挺拔,我们也欣赏垂柳叶的柔美,我们更赞叹松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重树的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋的错落有致。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧等有害气体,具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
今天,九(7)班进行了小型的植树活动。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校是南京市绿色学校,南京市园林式校园,校内的花草树木种类有上百种,绿化面积近13000平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园和绿化工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之际也要积极行动起来,在校内保护花草树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们身边的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的地球也将更加美丽!
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露珠落在花瓣上,那是大自然对生命的爱;妈妈的眼神追逐着我们,那是母亲对小朋友的爱;战士握枪守边疆,那是赤子对祖国的爱。
因为有了对光明与自由的爱,无数中华儿女前赴后继,迎来了新中国的曙光;
因为有了对美好生活的爱,邓小平爷爷才领导人民,披荆斩棘,改革开放;
因为有了对中华大家庭的爱,香港、澳门才干重回祖国母亲的怀抱;
因为有了对健康生命的爱,才使全国人民万众一心,打赢抗击“非典”这场硬仗;
因为有了对航天工程的爱,杨利伟叔叔才坐上飞船,在宇宙中把万里长城回望;
因为有了对体育事业的爱,我国体育健儿才让中华人民共和国国歌在奥运赛场一次次奏响!
因为有了爱,我们的学校才整洁宽敞,草绿花香;因为有了爱,我们才在老师的精心呵护下愉快学习,健康生长!
爱是灯塔,让我们在漫漫旅程中有了前进的方向;爱是点金石,让我们的头脑迸射出智慧的灵光;爱是粘合剂,让我们紧紧凝聚,团队的力量似铁,似钢;爱是良药,细细抚平带血的创伤;爱是例文,涓涓细流通向身边需要温暖的心房;爱是号角,把奋起直追的战歌吹响!
爱是一种感情,更是一种行动。
你爱爸爸妈妈吗?那就别再任性,做个懂事的好小朋友;
你爱校长老师吗?那就全面发展,天天向上,让他们少添几根青丝;
你爱我们的学校吗?那就珍惜她的一草一木,一砖一瓦;
你爱小伙伴吗?那就多一些宽容,少一些计较,让心与手相拉;
你爱祖国吗?那就认真学习、锻炼、生长,做一朵百花园中最美丽的花!
心中有爱,才会感受幸福和快乐;心中有爱,才会带给他人幸福和快乐。让我们每个人都能懂得爱,拥有爱,给予爱,让爱充溢心间!
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国旗下讲话稿期末范文 篇1
老师们,同学们:
大家上午好!
再过三天,我们就要迎来期末考试,就此,我想提醒大家三点。
一、全力以赴,珍惜考前宝贵的复习时间。
现在课程全部学完了,生活、基训、试卷、辅导书也基本做完了,所以有的同学觉得无事可干。其实这种想法是错误的,这是不会学习的表现。无数事实表明:平时勤学苦练固然重要,期末复习与冲刺更加关键。就如同马拉松比赛的最后十米,你冲上去就冲上去了,得到胜利,拥抱成功;在关键时刻你没挺住,被人超越,你前面的优势瞬间化为乌有,而且没有扳平追回的时间与机会!有经验、会学习的同学在复习阶段会更忙碌、更紧张,觉得自己有无数的事情要去做。最后的三天,老师建议你注重和突出两个方面:一要加强读背,像古诗词古文、政史地生,现在要大背特背,强化记忆;二要认真翻检、细心查阅以前习题作业试卷中的错题。经验证明,以前你做对的,现在依然能做对,以前做错的,现在错的概率还是很高。所以最后几天,再看一看错题,会收到奇效。
二、注意技巧,培养卓越高效的应试习惯。
学不好,一定考不好;学的好,却不一定考的好。学的好并且考的好,是一种能力,也是一种习惯。考试是有技巧的,了解这些技巧,在日常学习和测试中反复练习,渐渐的就会演变成能力,内化成习惯,一年或两年后的中考你才会笑的更灿烂。考试有哪些技巧呢?在发了试卷、写上姓名、班级、考号后,首先要通览试卷,初步了解试卷容量、长度和难易程度,做到心中有数。其次要认真读题、规范答题。正确理解题意,才不会南辕北辙、缘木求鱼,所以读题要细,审题要全。要牢记各科老师对各类题目的答题要求,注重细节与规范,把会的题做对,才能多得分、得满分。第三做题时要先易后难,合理分配时间。一张试卷中有难题、有易题,但绝对不会按照由易到难的顺序去排列,所以,有的填空选择题的难度比后面的所谓大题可能都要大,你要学会如何去应对。遇难题不畏惧、不慌乱,遇易题不大意、不忘形,做到:易题不失分,中题多得分,难题少失分。做完之后,如有时间,请别忘记仔细用心的检查,考场上的每一分钟都是极其珍贵的,一定要用足用好。
第三、诚信应试,树立战胜一切的坚定信念。
对学生来说,考试就是学习生涯中的一部分,也是一个重大的考验。这就如人生,有时也会遇到艰难险阻,不可能一帆风顺。这就需要我们敢于面对困难、善于迎接挑战。在考场上既要诚实守信、心态平和,又要信心百倍、勇往直前,用努力和汗水浇灌的果实才是最甜美的,用诚实和信心获取的成绩才是最光荣的。
同学们,请带上所有老师对你的莫大的期盼和诚挚的祝福,满怀信心,走进期末考试的考场,去摘取胜利桂冠上属于你的那颗最璀璨的明珠!
谢谢大家。
国旗下讲话稿期末范文 篇2
老师们,亲爱的同学们:
今天是这个学期的最后一次升旗仪式了,等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的春节。想到这些呀,大家的心情肯定是非常愉快的喽。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试是对同学们一个学期以来学习的检阅,当然,这不是全部,在此我向孩子们提三点要求:
一、要正确认识自己
同学们,这一学期很快就要结束了,请问问自己,与以前相比你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!
二、要有感恩之心
同学们,在学校里,老师是和你们接触最多,对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影,辛勤的工作,你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音,你们是否感动?目睹着老师期待的眼神,你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校,对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们,你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业,使自己每天都有进步,我想,这就是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心,懂得尊重老师,在学习上严格要求自己。
三、要珍惜时间。
学习是以时间做保证的,合理安排学习时间,进行复习。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一次作业的认真、独立完成。
只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。同学们,加油吧!祝你们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,工作快乐!
国旗下讲话稿期末范文 篇3
老师们,同学们:大家早上好!
今天我演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?
同学们:当你们还沉浸在春天的鸟语花香之中,当你们正期盼着棕子飘香端午的时候,六月已经到来,一个学年又将结束;你们马上要迎来多姿多彩的暑假,但在这之前要面临具有挑战性的期末考试。
这是一个收获的季节,也是对自己一年来学习的总结。相信你们又多了一份紧张、兴奋和期待。你们的紧张,来源于父母那热切的目光,来源于老师那谆谆的话语,也来源于你们面对这一收获。有了这份必要的紧张,你们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,你们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:
1、对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来对比,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的题海战术的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。
2、将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
3、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。
同学们,期末考试,你准备好了吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家早上好!
在这辞旧迎新之际,我们汇聚在国旗下,我们全体师生要向我们的学校,舟山小学表示新年的祝福,同时也要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!尽管这个祝福来的有点晚,但我依然要祝愿你们,伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首XX,我们激情澎湃;展望XX,我们豪情满怀! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。XX,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!祝愿我校舟山小学、全校师生在新的一年,呈现新气象,取得新成就,得到新发展。
同学们:时间总过得很快,开学到现在已经近一个学期了,今天已经是第20周的星期一了,期末考试就要来临。期末考试是是评估一学期来学习质量的一种重要手段。因此,希望全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,各门功课复习的时间不会很多,每位同学要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,要按时、独立完成课内和课外作业,复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念。
同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学习信心来到了我们学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。
谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期末复习已经到来。下周6月21号六年级的同学将迎来小学阶段的毕业考查,再下一周其他年级的同学也将面临着期末考查。最后这一两个星期,让我们做好最后冲刺的准备,考出好成绩,欢欢喜喜迎接轻松愉快的暑假的到来。
面对考查,有的同学可能胸有成竹,有的同学可能紧张焦虑,也有的同学泰然处之,不管你现在是什么样的心情,你都必须去面对它。大家不要忘记,在考查前,老师已经帮助我们进行了系统、全面的复习,我们要对自己有信心。
有这样一个故事:古代,一个智勇双全的将军率军对敌,但是双方兵力悬殊,因此,众将士信心不足。将军就取出一枚铜钱,当着众将士说:"胜负在天,让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将会保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神灵让我们失败,我们只有听天由命。"说着,将军向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然,接着将军又抛了一次,还是正面朝上。这样,将士们士气大振,在战场上,勇猛杀敌,最后获得了全胜。凯旋后,将士们纷纷提出要感谢神灵,这时,将军拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面,众将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的,不是神灵,而是自己。命运就掌握在自己手中。所以,我们要对自己有信心,因为老师已经引领我们进行了认真的复习,因为曾经的难题已经被我们攻克,考场就是检阅我们学习的战场。
同时,我还要提醒同学们,期末考查也是对我们诚实守信品格的一次考验。教育家陶行知说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人"。这就是告诉我们,诚信是做人之本,任何时候,我们都要做真实的自己。大家要时刻记住自己是一个信达之人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。决不能做《掩耳盗铃》故事中那可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,所以,我们应该诚实考查,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!我们可以在学识能力上逊色于别人,但决不能输在诚信这份答卷上。
"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"亲爱的同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,去挑战期末考查吧,去做最棒的自己!老师、父母会因为你们的努力而骄傲!谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇6
同学们:
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,从今天起,同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学习才会更顺利,特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。
在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,看到有的的同学讲得那么好,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的老师对我说:“别紧张,你行!”“我行!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我讲完后全班响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇7
关于期末复习的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
你们好!
伴随着新年的钟声,学期结束的脚步也越来越近了。也许,很多同学已经在思考,我一定要拿出优异的成绩来证明自己。那么,就请投入认真的复习吧!
复习是对学过的知识重新学习的过程,期末复习就是通过复习把以前学过的知识的不足补上,使知识更加完整,通过复习,使学过的内容融会贯通,对问题的理解更加深刻。这里,我向各位同学谈一谈我们该如何进行复习。
首先,夯实基础,全面扫描知识点。基础就是基础知识和基本技能、技巧。在有限的复习时间内,我们要作出明智的选择,先把该复习的知识全面梳理一遍,追求的是尽可能全面而没有遗漏。切记:第一是基础,第二还是基础。
其次,要及时反复复习。知识是很容易遗忘的,因此期末的复习需要两三遍才能完成。我们不妨采用循环复习的方法,复习过一个单元后再及时复习一遍,然后,再推进到下一单元,之后,再把这两单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。
第三,要把握学科之间的强弱关系。期末考试是一场团体战,我们要追求全局的胜利,而不能顾此失彼,因此要注意学科之间的平衡。
第四,要学会减少失误。"题不二错"是一句经验之谈。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过,我建议大家搞一本错题集,时时翻看。因为有时候我们往往在成功中得到的少,而从失败中却能得到很多有益的东西。
第五,要训练解题速度。平时做题要有意识地限定时间,训练自己思维、表达和运算的敏捷性,提升解题速度,考试总是有时间限制的,平时练习时间宽裕作业从容,如果不注意解题速度,一旦考试,因时间有限就会忙中出错。
同学们,无论是复习与考试,都要保持一种积极参与的心态,要敢于拼搏,敢于挑战,相信自己能做好。我们需要的是兴奋、勇敢和饱满的情绪而不是沉闷,怯懦和萎靡不振。让我们一起努力,用优异的成绩来回报父母,回报老师,回报学校,用优异的成绩作为我们献给新年的贺礼!
谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇8
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是:勤奋学习,备战期末。
时光如梭,转眼一个学期即将要结束,我们又进入了期末复习阶段,为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复习,你是否做好准备?又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复习之中?尽管我们只剩下为数不多的复习时间,但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学习。学,是指学习新知识。习,是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢?我这儿有几个好方法与大家分享一下。
方法1,从关键知识开始复习。每个单元和章节的知识,都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩,那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的,还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”,甚至是“面”。只有这样,你才能将知识融会贯通,通过复习将它们牢牢掌握。
在临近期末考试的复习阶段,同学们都承受很大的压力,如果应对不好,会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态,但放松心态并不代表给学习减压,而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。
最后,我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家!
国旗下讲话稿期末范文 篇9
同学们:
学期临近结束了,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给你们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!
随着考试的逼近,有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪,种种心理困惑伴随着复杂的情绪,积压在我们心头,长此下去必会影响正常的学习生活,所以我们应及时地调整心态,保持心理的健康。
考试是充满趣味的挑战,只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。
暑假即将开始,为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,又是汛期,要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾,以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时,不要外出,更不要在高大建筑物或大树下避雨,以防雷击。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,不要外出,防止中暑。
二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!
三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船,“空虚的头脑是魔鬼的作坊”,我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书,如不妨多读一些名着,大师们作品中的语言,是人类语言的精华,是语言美的典范;大师的作品中闪耀的智慧,能充实我们的头脑,教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。
四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅,严禁看黄色录像和黄色书籍。
热门演讲范文:心理健康主题演说稿其一
按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的撰写不可儿戏,优质的讲话稿如何写呢?下面的内容是小编为大家整理的热门演讲范文:心理健康主题演说稿其一,但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是(中学生如何曾能有一个健康的心理)。
如果我问一位同学:“你健康吗?”他也许会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊,从没胜过玻”可是你健康不应是指体格健壮与否,还应包括心理在内的健康。
那么,如何让自己的心理更健康?我们从下面几点来注意:
1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。为了避免挫折感,应把目标要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已有的成就,自然会心情舒畅了。
2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?
3.疏导自己的愤怒情绪:当我们勃然大怒时,会做出许多错事或事态的事。与其事后后悔,不如事前加以自制,把愤怒转移至另一方面,如打球和唱歌之上,练就一种阿q精神。
4.偶然亦要克服:一个做大事的人处事是从大处看,只有一些无见识的人才会向小处钻的。因此只要大前提不受影响,在小处又是亦无需过分坚持,以减少自己的烦恼。
5.暂时逃避:在生活受到挫折时,便应该暂时就爱你个烦恼放下,去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。
6.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。
7.为别人做点事:助人为快乐之本,帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在价值,更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?
8.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。
9.不要处处与人竞争:有些人心理不平衡,完全是因为他们太爱竞争,使自己经常处于紧张状态。其实人之相处,应该以和为贵。
10.对人表示善意:我们经常被人排斥是因为人家对我们有戒心。如果在适当的时候表现自己的善意,对交朋友,少数敌人,心情自然会变得平静。
11.娱乐:这是消除心理压力的最好办法。娱乐方式不要太要,最重要的是令心情舒畅。
只有适时的接受必要的心理辅导病拥有健康的心理,我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题,从而更好的适应新的环境,不断保持与增进身心健康,是人生健康丰富的发展,迈向自我实现。
谢谢大家!
小学国旗下的讲话稿通用10篇
初入职场少不了会有写文档的时候,范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。我们都会去找一找类似的范文,如何让自己的范文与众不同呢?下面由泡泡演讲稿的编辑帮大家编辑的《小学国旗下的讲话稿》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
小学国旗下的讲话稿 篇1
亲爱的老师们,同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。
首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。
校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学国旗下的讲话稿 篇2
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今日是2011年5月23日,第15周星期一,今日国旗下讲话的主题是:每一天问一问自我。
我们每一天问一问自我,我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每一天问一问自我,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:如果我们每一天都这样地问问自我,这样地激励和鞭策自我,我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。
每日问一问自我,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎用此刻的话说就是:我每一天必定用三个问题来反省自我:替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自我,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成每日四问。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每一天照一照,每一天问一问自我,我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情
教师们,同学们,我们都要来养成每一天问一问自我的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
小学国旗下的讲话稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:《用心复习,争取优异成绩》。
时光如梭,转瞬间一个学期就要结束,期末测试的时间很快到来。那在复习期间应该怎么做呢?
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。
4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。
同学们,让我们珍惜时间,用心复习,力争考出好成绩,向我们的家长、老师汇报。谢谢大家!
小学国旗下的讲话稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
本周国旗下讲话的题目是:阳光心理,健康人生。我们小学生正处在一个朝气蓬勃、充满活力的时期,在这样的人生季节里,我们有时会痛苦迷茫、有时会自卑绝望,有时会犯错误;有时管不住自己。其实,在成长的过程中出现这些问题都是正常的现象,关键在于如何正确的对待它们。
当孤独、自卑、痛苦、委屈向你袭来时,不要害怕,在你身边有默默支持你的力量,这力量来自于你的父母、老师、同学。他们都愿成为你的朋友,愿意与你一起分享成长的.快乐,分担成长的烦恼。
正视自己,接纳自己,高也罢,矮也罢,胖也罢,瘦也罢,镜子里的那个人才是真正的我。以满心的喜悦去面对自己,树立起信心为自己鼓劲,努力去做那个最好的自己。
和别人比,可能我们永远享受不到成功的喜悦。那就和自己比,和过去的自己比,让自己成为今天最好的自己。不管底子有多薄,基础有多差,只要从自身出发,付出努力,让每一天都有收获,每一天都有进步,那么,我们完全就可以成为最好的自己。
美好的人生需要健康的体魄,同时也离不开健康的心理。同学们,让我们行动起来,“打开心窗,让阳光进来。”让我们努力成为我们所期望的人。
小学国旗下的讲话稿 篇5
同学们、老师们:
春天好!新学期好!
我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。——去看过的同学还真不少!
就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了?
我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个问题呢?
我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了!
所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生想法。
还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。
我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。
这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动,到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》,永久保存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。
有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。
这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物,观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题,会不会觉得很有意思?
我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求:
1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者去关注它。
2、要用一个本子记录你的研究过程和方法。
3、要在过程中思考,说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。现在同学们父母的手机都有拍照功能,可以用图片和文字结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和思考。一切都要自己去完成,真实是怎样就是怎样。展示评选的时候自主报名,不限名额。学校会组织老师和家长听听你们的研究报告,我会和你们进行答辩交流,评选出获奖问题进行表彰。
同学们,九层之台起于垒土,千里之行始于足下,与其说时间是个魔术师,不如说它是个雕刻家。我们的样子是爸爸妈妈给的,可是我们的能力、气质、境界是我们自己用时间雕刻的!新学期,我们用时间去雕刻更美好的自己!谢谢大家!
小学国旗下的讲话稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《站在新的起点上》。
当夏天消逝的时候,我们曾在滴滴汗水中体悟军营里坚韧的橄榄绿;当秋天降临的时候,我们曾在新学期美丽的开始中笑迎着梦想的万紫千红;当层林尽染的时候,我们又曾在“期中表彰大会”上自豪的收获灿烂的金秋硕果现在,正是冬去春来的时候,“一年之计在于春”我们必然会带着梦想,带着希望,让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
我准备好了!
在上个学期中,我坚持不懈,积极进取,在各个方面坚持做最好的自己。曾经的付出现已得到回报,我在学习、生活、等各个方面取得了进步。这个学期里,我会储备能量,翘首未来,默默耕耘,等待收获!
今天,站在新学期的起点上,你准备好了吗?
我也准备好了!虽然我在上一个学期里并没有发挥出应有的水平,但是没有关系!看!我正站在新的起跑线上,未来就在我的前面。我会收拾好心情,以更加崭新的姿态,去迎接未来的挑战!
今天,站在新学期的起点上,大家准备好了吗?
我们准备好了!
我们为自己没有虚度光阴而欣慰,为我们健康地成长而高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把它作为人生的经验和财富,因为我们相信,明天我们会做得更好!
当然,美好的希望之花离不开辛勤汗水的浇灌,否则,任何梦想只能永远是梦想,而不会变为现实。只能成为泡影。所以我们要做实干家,不做梦想家。
首先,做刻苦向上的学生——“古今成大事业、大学问者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如果没有努力拼搏的精神,一切只会成为空话。
其次,做懂得感恩的学生——我们要感恩父母,他们给了我们生命,给了我们似海深情; 我们要感激老师,他们教导我们做人,启迪我们的智慧;我们要感谢朋友,他们向我们伸出温暖的手,从此路途定然不再孤单!懂得感恩会让我们变得富有,懂得感恩会让我们更加幸福。
再就是,做阳光友善的学生——把微笑与友爱送给身边的每一个人,让我们的校园像一个和谐的大家庭。充满温馨,充满阳光。
最后就是做出自我——一个独一无二的、最棒的自我!
今天,就让我们站在新的起点上,一同努力,书写人生崭新的篇章!
小学国旗下的讲话稿 篇7
老师们、同学们:
大家上午好!又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园,五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年,也迎来了四名新教师和七年级500多名新同学,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候。
秋天是一个收获的季节,展望未来,我们信心百倍。新的学年,我们将面对更大的机遇和挑战。在此,我谨向同学们提几点希望:
1.尊敬师长团结友爱。作为学生我们要用实际行动表示对老师的尊重。见到老师打个招呼,这是对老师的尊重,也是自己人格的充分流露;上课认真考听讲,学习勤奋,这是珍惜老师劳动成果的具体表现。我们每一位同学都生活在一个集体当中,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助。
2.宽容别人是一种美德,宽容意味着理解和通融,是融合人际关系的催化剂,是友谊之桥的紧固剂。忍让不是怕,是一种风度和境界。我们同学之间要互相宽容,做什么事多为别人想一想。发生矛盾时,首先从自身找原因,而且很多矛盾都是由误会引起的,不论在什么情况下,当我们要责怪别人的时候,一定要先检讨自己,弄清_,即使责任在对方,我们也可以采取更宽容些的态度。
3.自尊自爱举止文明。希望同学们穿着整洁、朴素大方,着装符合学生身份。不要在校园内吃零食,乱抛乱扔,要维护校园环境的整洁和公共财产的安全。在公共场合一定要注意举止文明。
4.多读书读好书,积极参加各项集体活动。书自古以来就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生乐趣。因此希望大家多读书读好书,把自己的业余时间充实起来,积极参加学校、班级组织的各项活动,使自己在各方面得到锻炼,为今后的人生打下良好的基础。
老师们、同学们,新学期,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同创建平安和谐校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学国旗下的讲话稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战,xx的同学要为整个xx阶段的学习打下扎实的基础,xx的同学将迎来最紧张的中考;xx的同学处在承上启下的关键学期,xx同学处在打好xx学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。(这次参加全国作文比赛的同学,年前集训,年初五到北京比赛,三个一等奖、两个二等奖、四个三等奖、别人放假他(她)们要参加培训,刚过年要参加比赛,没有一个叫苦,他(她)把学习当成是快乐,正是快乐学习取得了优秀比赛成绩)。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
xx、xx年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。学校教学采用的是班级授课制,教师在课堂上讲的知识由于基础不一会有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。
xx的同学们,这个学期,进入百米冲刺阶段,很快就要结束新课进入复习阶段,同学们一是要学会复习,《论语》中讲的好:温故而知新。要学会抓紧时间复习,用在校时间或在课余时间见缝插针式地进行,根据遗忘曲线规律,及时复习的效果是很理想的。二是复习要回归课本,离开课本是不行的,课内知识与课外知识是源和流的关系,无源不流,当今考题,纷繁变化,层出不穷,但万变不离其宗,各种试题无不是对课本精华的演绎和阐发。课本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精炼的,当然也最值得我们去开采和提炼,课本上的知识和方法掌握好了,可以以少胜多,以不变应万变。
xx的同学们,再有一百二十天就要参加中考,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。横下一条心,苦读一百二十天,宁可掉下几斤肉,也要为自己的人生理想而努力。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百二十天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。
高一年级的同学们,你们正处在知识学习升华的阶段,学习的内容知识都比初中难,一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。要有信心,信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心。信心是成功的保障。如果你感觉自己上学期在学习等各方面表现的都不错,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现上学期自己有好多不足或遇到很多困难的话,千万不要灰心丧气。困难是人生中不可缺少的部分,要努力克服它。
小学国旗下的讲话稿 篇9
老师们、同学们:
大家早上好!
今天,国旗下讲话的主题是《做一个诚实的好学生》。
同学们,老师知道二年级以上的同学都学过《手捧空花盆的孩子》这课书,当然也就知道这其中的道理了。今天老师想再讲一遍这个故事,让你们和一年级的'小同学一起重温,一起向故事中那诚实的小主人公学习,做一个诚实的人。
故事是这样的:一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说"谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。"一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:"我浇灌了一年,可是就没有开出花。"后来,老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。
同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白老师讲这个故事的用意吧。同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。
小学国旗下的讲话稿 篇10
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
九月的天空,秋高气爽,风轻云淡。我们镇中小学全体师生,经过一个假期的休闲时光,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会!首先让我们以热烈的掌声,对刚步入镇中小学的一年级小朋友以及刚刚转进其他年级的同学表示热烈的欢迎!
秋天是收获的季节,回首过去的一学年,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,令人欣慰的是:文明的校风,勤奋的学风逐步形成;教学秩序井然有序;教育教学质量逐步提升,毕业班成绩喜人。这一切让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。
但成绩属于过去,未来等待我们开拓。新的学期,新的开始,新的挑战。也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
借今天的机会,给我们亲爱的同学提几点要求和希望。
本周是安全教育周,生命是宝贵的,也是脆弱的。所以我们要珍爱生命,加强安全防范意识。上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹等。
最后殷切希望我们最亲爱的同学,从小努力,好好学习,为将来奠定坚实的基础。
老师们、同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节。让我们珍惜时光,播种希望,用信心和汗水描绘更美的蓝图,用智慧和才能掀开学校的新篇章!x月x日,在这个新学期的第一天清晨,衷心的祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
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