面对一场重大而严肃的讲话，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿要说明讲话的目的所在，如何才能写好讲话稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[演讲推荐] 青春的演讲稿(示范文档)”，仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的老师、同学们：

一个人如果没有梦想注定只会平庸，我们同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地？是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗？哦，我想是的。

我们可以经常看到这样的场景：相同的课余时间，有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭，有的同学参加业余活动累得气喘吁吁，有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋，而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。

在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的，因为那是别人的青春年华，我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义？它让自己收获了什么？对我们将来的生存有利吗？有帮助吗？或许有的人会说：我玩游戏收获了快乐，我参加活动强健体格，我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒，我看书学习增长学识

“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂，转眼以是物是人非。青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，但它不是余音绕梁的仙乐，也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站，是灵感的发源地，她埋藏着致胜的利器，她拥有通往理想王国的阶梯。

我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中，还应该是那样的得过且过消遣时光嘛？赶快行动起来吧！为我们的未来编织一幅美好的蓝图，充分的利用好每一分时间，不断地充实自己，提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。

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当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，好的讲话稿都有哪些内容？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[推荐演讲稿] 环境保护演讲稿(示范文档)”，仅供您在工作和学习中参考。

今天放学后，刮着大风。我低着头，缩着脖子，顶着风往家赶。突，可是然一个油乎乎的方便袋刮到我的脚上，我怎么也甩不掉它，我只好弯腰把它捡起扔到垃圾箱里。这是我才发现街道上竟然有这么多废弃物。比如牛奶袋子、糖纸、烟盒等。天啊!平时我怎么没注意呢!老师经常讲怎样保护 环境，同学可是有的还是不遵守。

就说上一次，我和爸爸妈妈在公园里散步。看着美丽的喷泉，听着悦耳的音乐，心情特别舒畅。前边有一个老奶奶突然摔倒了，原来她踩到一个香蕉皮，香蕉皮周围还有许多瓜子皮、烟头。和这美丽的公园太不相称!还有的在假山上去折树枝，把一个个鲜活的生命弄残废了。一阵风吹来，他发出了难过的声音：人类怎么这样不友好呢!我夏天还得给你们乘凉呢!绿色的草地上竟然成了真正的 “草平”，许多小朋友、大朋友在上面走来走去，不顾小草的疼痛。尽管旁边还立着“禁止踩踏小草”的牌子，可人们还是熟视无睹。

在我家小区后边还有一个破坏环境的黑手——工厂烟筒排放的“毒气”。把我们原本干净的一方蓝天给熏黑了，整天乌烟瘴气，感觉每天想要下雨似地。

虽然人们在不停的宣传保护环境，可还是有些人不遵守。要知道宣传的力量是小的，行动的力量是大的。让我们共同保护环境吧!保护环境，人人有责。

[演讲推荐] 好书伴我行演讲稿(示范文档)

当我们出席一场重大的活动时，一份正式的讲话稿是必不可少的，讲话稿是表达自己的一种文稿，讲话稿应该从哪方面来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[演讲推荐] 好书伴我行演讲稿(示范文档)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《好书伴我行》。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”一本好书好似一位智慧的长者，告诉我们待人处事的原则与道理；

一本好书好似一个多年的好友，与你共同分担着生活中的＇种种；一本好书好似黑夜里的一盏明灯，照亮了黑暗中的你我……书籍是人类进步的源泉，书籍是打开知识的大门，许许多多的好书，一点一滴的滋润着我们的心灵，让人受益无穷，成为人生的航标。反之，坏书则可能毁灭人性，把你带上不法之徒的不归道。蝉在枝头卖劲地叫着，阳光透过斑驳的树叶缝里射下来，似乎要把所有水分都蒸发，到处都显现着一种燥热的感觉，而就在这个时候，我都会把窗帘遮住窗，只留下一条小缝，抱着一本自己喜欢的书，等待一米阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的肆意的书香，度过一个轻松地下午。看着阳光泻在书页上，似乎是渗进去了，留下一片柔和的光亮，这真是再适合不过的了，在书海中漫游，获得了许多知识，使我懂得了真善美。

演讲稿范本: 秘书部演讲稿(示范文档)

当要举办一个重大的会议时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿的撰写不可儿戏，大气的讲话稿该怎么写？以下是小编为大家精心整理的“演讲稿范本: 秘书部演讲稿(示范文档)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

各位老师、学长：

大家晚上好！

今天，我站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己。对我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会。首先我来介绍一下自己，我叫XXX，来自XXX系XX班XX班级的一名学生，生活中的我很活泼有很稳重，“青春无几，时不我待”，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为秘书部的一员。

我此次竞选的是秘书部，我觉得秘书部还是比较适合我的，我思维缜密，做事沉稳，所以我觉得可以把秘书部的工作做得很好。假如我成为了学生会秘书部的一员，我要进一步完善自己，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，全心全意为大家服务。

金无足赤，人无完人，我也有一些缺点和不足。在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受，努力改正。在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲，不仅重要而且难得！我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴！

如果我竞选成功，我必将以“从学生中来，到学生中去”为工作思想积极开展有利于学生发展的各项工作。具体的讲，首先，要学好专业课，保证不挂科；其次，合理计划并安排好阶段性工作，突出重点，并将任务分解；最后，我将认真的执行老师和学长的决策，注重提高自身素养，认真协助学长制定完善各项会议制度、办公室值班制度、活动安排等制度，同时在工作中也认真提高自己的能力。

这次竞选，我不能说我百分之百能成功，我只能说如果我获得了这次机会，我会用自己的表现告诉每一个人，我不会让你们失望。我相信，工作是交给有能力人的，是金子永远都会发亮

加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好学生会的工作！假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！

谢谢大家！

热门演讲稿：学会感恩演讲稿(示范文档)

面对一场重大而严肃的讲话，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，讲话稿要写哪些内容呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热门演讲稿：学会感恩演讲稿(示范文档)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

大家好！

感恩是我们生命的常态，一个人正是因为有了感恩，才会有一个美丽的人生，一个人也正是因为懂得感恩，才会有一个更完美的自己。而感恩，是我们人生里不可缺少的因素，也是我们成长路上一件不可多得的财富。珍惜感恩，也铭记感恩，让感恩变成我们彼此之间更牢靠的绳索，也让感恩变成社会中最闪耀的光亮。学会感恩，从我们身边的小事开始，让我们就这样，热烈奉献，也真情回馈。

平时在我们的生活中，其实也有很多感恩的现象在发生，也许只是我们忘记了观察。当陌生人为我们捡起丢失的东西时，我们会说一声谢谢。当老师为我们上完一堂课之后，我们也会说一些谢谢老师。当朋友给予我们帮助时，给我们快乐时，我们也说真挚的道一声谢。一声谢谢，虽然并不是一件实物或者也不能让对方有怎样的收获。但它却表达了我们内心最真挚的情感，也让对方能够感受到我们的感谢。感谢是感恩之中最淳朴的一种，也是感恩之中最简单的一种。

感恩就先从感谢开始，那些还从来不会说谢谢的同学们，请大家从此刻开始，每当他人帮助我们时，我们也要勇于说出心中的那一声谢谢。不论是面对老师、同学，还是面对自己的父母、从未谋面的陌生人。我想我们都应该保持一颗感恩之心，面对帮助说一声谢谢。一声谢谢虽小，但是能够温暖他人的心，也能够让他人知道我们是一个有爱心，懂感恩的人。这样的我们，才能更好的去完成每个美好的一天，也才能在这个世界上发出属于自己的光亮。

我是一个喜欢感恩，也时刻懂得感恩的人。在学习上，我知道爸妈赚钱很辛苦，所以对待学习我从来都没有半分懈怠和犹豫。只有我好好学习，考一个好的成绩，让父母欣慰，这才是对他们最大的报答。他们送我来学校，无疑就是想看到我成为一个更好的我，去的一个更好的成绩。所以这样的回馈是最符合他们心意的。平时老师上完课之后，我会帮老师抱作业本回去，我想用这种方式告诉老师，您辛苦教育我们，而我为您做一点事情也是应当的。感恩他人的方式有很多，请不要在乎其余人的眼光，就让我们勇敢一点，说一声谢谢，或者用行动表明自己，我感恩，我也愿意奉献。

[演讲稿参考] 歌颂教师演讲稿(示范文档)

做为一名领导级的人物，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面，那么如何写一份讲话稿？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[演讲稿参考] 歌颂教师演讲稿(示范文档)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

小时候，每当停电时，爸爸总会点亮一支蜡烛。看着那闪耀的光和晶莹的泪，我常常不解地问:“爸爸，蜡烛为什么哭呢？”爸爸笑着说：“傻孩子，它不是哭，它是为能驱走黑暗而高兴哪！”那时的我，只能似懂非懂地点点头，从那时起，我就对红烛怀有一种特殊的感情。是的，红烛的光是短暂的，但今天在这里，我仍然选择了红烛这个看似陈旧的话题。我知道，我只是一位平凡的人民教师，没有惊天动地的丰功伟绩，也不曾感受扎根大山，清贫守志的艰难，唯有十年前的一段看似平凡却又令我震撼的记忆在我的内心深处闪耀着，温暖着……

那是在福州读书的时候，我跟随一批志愿者来到福州一家儿童康复中心，想为那儿的聋哑孩子们做些什么。这时候，聋哑康复老师带来一个小男孩对我说：“小唐唐今年六岁，从小双耳失聪，家长把他带到这儿之前，他从未说过一个字。”于是，我便踌躇满志、信心满怀地想教他叫妈妈。可是，就这么简简单单的、几乎不需要学就会说的一个词，我教了一遍又一遍。十遍、二十遍、三十遍……时间在悄然流逝。我记不清已经教孩子多少遍了，可从孩子嘴里发出的依然是那“哇哇”的声音。说实话，那时候我几乎完全失去信心，真想放弃。我无法想象，在这里的老师就这样日复一日、年复一年地工作着，为那些近乎崩溃的家庭带去希望的烛光！

此时此刻，我真正体会到了，让一个带着助听器也只能听到微弱声音的聋哑孩子开口说话那是何等的艰难！望着孩子那渴求沟通的眼神，看到聋哑康复老师那坚定的目光，我又怎能轻言放弃！

于是，带着嘶哑的声音，我又开始了艰难的教学。“妈妈、妈妈……”当我发出的声音几乎连自己也快听不见的时候，奇迹出现了！孩子艰难地从嘴里发出了一个音“妈”，世界仿佛从黑暗中突然出现了一支跳动的烛光，让那孩子从无声的世界里跃了出来！我欣喜若狂地一把地搂住孩子，孩子趴在我的肩上，甜甜地笑了。我多想让在场的老师也来分享我的喜悦，可是我的嗓子已嘶哑的发不出任何声音，只能任哗哗的泪水决堤而下。

这时候，我终于明白了小时候父亲话中的含义：蜡炬成灰泪始干！这就是爱的事业，这就是人民教师的使命，这就是红烛的'情怀！

所以，怀揣着对红烛的敬意，我坚定地站在三尺讲台。尽管我曾为顽皮的学生感到筋疲力尽，尽管我也曾为教学而无法顾及家庭，尽管我也曾为上好每一堂公开课而冥思苦想，尽管我也曾为教师的清贫而彷徨。但迷茫疲惫过后，我依然坚守着这一方净土，执着着一份恬淡，固守着一支跳动的烛光。这烛光化作一片情怀，温暖着孩子们的心灵；这烛光变成一种精神，指引着孩子们前进；这烛光化为一股力量，激励着我在教育这片圣神的沃土上奉献宝贵的青春，无悔地燃烧平凡的人生！

[热搜演讲稿] 超越自己的演讲稿(示范文档)

在各种重大的活动上，我们首先会整理好自己的讲话稿，一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面，对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢？小编经过搜集和处理，为您提供[热搜演讲稿] 超越自己的演讲稿(示范文档)，欢迎您参考，希望对您有所助益！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《永不放弃，超越自己》。

在上周的校田径运动会中，我看到了许多激动人心的画面。这种激情让我想起了08年的北京奥运会上，中国健儿们勇夺51金，可以说这是每一个中国人都知道，也为此骄傲的事情。但又有谁知道这些金牌背后的故事呢？当然，我不能把所有的故事讲完，但这些故事告诉我们的都是一句话“永不放弃！”这是能够超越别人，勇夺金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放弃的人，他们的未来才有可能获得成功！

在北京奥运会上独得八金的美国游泳健将“飞鱼”菲尔普斯。有人说他在陆地上是一个不完美的普通人，然而，在水里，他却是一艘完美的快艇！他7岁时父母离异，这让他变得不爱和别的孩子说话，渐渐自闭起来，在抑郁单调地生活了四年后，他的游泳天赋终于被一位美国著名的游泳教练发现。在师徒相处的日子中，最让教练难忘的是，虽然他患有注意力多动症，而且家庭也不再完整。麻烦不断，他却在那段最困难的时期，每天在泳池游十万米，一周七天天天如此。经过多年的艰苦砺练，他凭借永不放弃的精神，最终在2008年北京奥运会上把神奇缔造成传奇！他的传奇也许无法复制，但我们至少可以像他那样去拼搏！去奋斗！

人生就像一个竞技大舞台，每个人都在上面表演着自己的节目，有些人前半程路跑得很快，但因体力不支而不得不中途放弃；也有些人虽然跑的不快，但一直在咬牙坚持，拼争到底，如果我们每一个人都有一种永不放弃的精神，即便我们成不了奥运健儿那样的英雄，但我们同样会成为同龄人中的佼佼者。永不放弃，会使我们离成功更近些，更近些！

亲爱的同学们，我们未来的道路还很漫长，在人生的漫漫旅程中，荆棘和坎坷、曲折和崎岖、黑暗和恐惧、孤独和寒冷都将会成为我们的伙伴。意志薄弱的人必会在期间被引入迷途，堕入黑暗；而只有那些勇敢而坚定的斗士们，才会向着远方的光明不断奔跑，直到创造属于自己的精彩人生！同学们，一起拼搏吧！永不放弃，超越自己！

谢谢大家。

[演说]竞选大队委员演讲稿(示范文档)

面对一场重大而严肃的讲话，我们可能会需要准备一份讲话稿，讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[演说]竞选大队委员演讲稿(示范文档)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

大家好！

我是四年级五班的ss，今天我来竞选大队委中的大队组织委员！今天来了好多我的好朋友，我们今天第一次站在竞争的舞台上，彼此对抗！可是现实就是这么残酷，是无法改变的，所以，从这一刻起，朋友之间有了一种竞争意识！不过大家放松，我不会让大家觉得太紧张，也不愿意死板的演讲、展示才艺。大家准备好了吗？现在，我们开始！

我呢！是一个外强里弱的女孩子；是一个勇敢的女孩子；同时，也是一个勇敢、考虑周全的女孩子！

经过一些调查，我发现大家期盼大队委具备以下几点：

一、个人认为能力更重要，不能胆怯，要自信。

二、学习要好，要给同学们树立榜样。

三、调动同学关系也要在行，使学校成为一个其乐融融的大家庭。

四、策划能力要强，要可以为大队出谋划策。

五、创新意识要有，要学会为某事开拓新的方面。

六、做什么事的出发点都要是让同学们满意，要得民心，要经常搞调查。

七、要有很好的人际关系，要友善对待同学，要很容易和同学们打成一片这样更贴近同学。

八、要能说会道，遇到口才方面的问题要会说。

九、与老师关系也要不错，这样能更多地吸取教训和经验。

可能这些有些死板，可是这些又是我们大队委必须做的，所以还是要努力呀！

不小心弄得有些死板，给大家讲个故事吧！自编的，不掺假的呢！

有一个孩子。她的好平凡呢！一年级时并不突出，不被人注意。可是她不在乎，她继续专心读书，每次考试都不甘心落后，就算减下来一分，她也要难过半天。她继续努力，慢慢的，她开始变的不那么平凡了。在班里，她的奖状几乎比谁得的都多；她的成绩开始拔尖，并在一年级的最后一次期末考试中，考出了年级第一的好成绩。慢慢的，同学们开始关注她了，她的人缘也开始好了起来，再也不是那个找别人玩的小女孩儿了！他占据了在班里数一数二的位置，没有人能代替她。一直到现在。

故事讲完了。猜出来了没有？这个小女孩就是我！现在想一想，我从丑小鸭变成白天鹅的速度还真是快呢！相信大队委中或者在座的同学都会有这样的经历吧！不过我还要继续努力，争取变成这批大队委中数一数二的人才。你们知道吗？我想当作家，好远大的理想是不是？那么你呢？

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美德，在我国中华民族的历史上，已有近千百年的历史，也是我国中华民族的象征，“美德是什么?”我想，每个人的心里边都有不同的答案。当然，一定也会包括我。

记得在一个阳光明媚的周六下午，我和我的妈妈还有弟弟一起来到了美丽的贞山看风景，我们怀着愉快的心情、踏着快乐的脚步。这儿什么都不多，就是人多、垃圾多，有白领、有小学生、有青年、有清洁工、也有一家三口过来游玩的……这儿的清洁工可真不少，一个个是满头大汗。而垃圾呢?更是数不胜数!“一，二，三……二十一……”刚学到30以内的数的弟弟数起数来“二，四，六……”弟弟又情不自禁数起来。走了很久，弟弟累得都走不动了，妈妈只好叫我抱着弟弟继续往前面走着。

“姐姐，姐姐，我好渴啊，水，水我要喝水。”弟弟拽着我衣服的一角嚷嚷着，妈妈听到了，立即从包里拿出还剩五分之三的矿泉水给弟弟，弟弟接过水，“咕噜，咕噜”没一会儿，矿泉水就被他喝完了。对面的清洁工阿姨刚好看见弟弟拿着空瓶子跑到垃圾桶旁边，把垃圾扔进垃圾桶里，便面带着微笑走上来，用还不太标准的普通话表扬弟弟，说：“真是个好孩子呢!”说完，对着弟弟竖了个大拇指，弟弟低下头，脸红着，刚抬起头，又看见我和妈妈对着他竖起的大拇指，脸红得仿佛是成熟了的大红苹果，耳根子也是红彤彤的呢!似乎还有些受宠若惊呢!

如果全世界的人都像弟弟这样做的话，那么全世界的人都将会拥有美德。

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尊敬的各位领导，各位来宾，老师同学们：

大家好！

花团锦簇，彩旗招展。在“六、一”国际儿童节来临之际，我代表民生银行分行提前祝小朋友们六一儿童节快乐。

自512地震以来，在这个自然灾害日益增多的时代，孩子们的安全问题成为家长、学校及全社会普遍关注的问题。为此，我们特地订购捐赠了本《小学生安全教育读本》，告诉小朋友们一些日常生活中的安全小窍门。教小朋友们在一些突发事件中的应对方式，保护小朋友的人身安全，同时也希望小朋友们遇到困难时能够相互帮助，团结友爱。

安全，不仅仅是指人身安全也包括财产安全。树立良好的理财观念，也是小朋友健康快乐学习和生活的重要保障。小鬼当家卡是我行专门为小朋友们量身打造的专属银行卡，教小朋友如何理财，提高小朋友们财商。“银行是保证大家压岁钱、零花钱安全的地方，同时也是弘扬科学理财观念的重要基地。”自2009年我银行成立“小小银行家”俱乐部以来，“小小银行家”已经和小朋友们一起渡过了二个儿童节。在这二年里，已经有数千的小朋友加入到我行“小鬼当家卡”的活动中，我行还将在每年暑假举办财商特训营，学校优秀学生可免费申请参加，小鬼当家卡“结对子”学校的优秀学生还可享受优先参与的特权。我们民生银行支行希望可以和学校结成为金融教育实践基地，学校推荐的优秀小朋友有机会参加银行举办的小鬼当家卡的各项活动，甚至有机会去银行进行一日工作体验。民生银行作为学校的邻居和孩子们学习理财的好帮手希望把更好、更安全的理财方式，介绍给全校所有的师生。

月度演讲稿精选 励志的演说稿(示范文档)

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大家好，我还是刘艳浩，我演讲的题目是：青春如歌，我们边走边唱。

我们是90后，喜欢把自信写在脸上，手里紧紧的握着张狂和倔强，嘴里哼着激情的摇滚乐，身上穿着五彩斑斓的奇装异服，无时无刻摆着属于我们的招牌动作。

我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊，生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时，我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想，可能开始自己的第一次探索，寻找。我们总是喜欢慢慢地，在人生路途中最美好的时光里边走边唱，将歌儿唱到最大的声音，让别人感到震耳欲聋，然后享受着丰收的喜悦。

90后的我们，不怕狂风暴雨，当狂风暴雨来临时，我们会大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些把！”雨后的天空永远是那么的蔚蓝，那么的澄澈，那么美丽，让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字，因为我们活力四射，我们是青春的主宰者，在我们眼中没有什么失败可言，没有什么不可以，因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻，我们很直溜，欧了；我秀故我在！

我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们从不遮掩。我么曾为一个发型，义无反顾过；曾为一个题目，和老师争得脸红脖子粗；曾为一场精彩的球赛，我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星，痴狂某首歌，痴狂的自我信仰，仰慕，我们伤心，落泪，更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想，上一所重点高中，名牌大学，找一份好的工作，赚许多的钱，然后让全家人一起环球旅行……我们是狂人，有梦想的痴狂者！

我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为，自少我为了梦想不会逃避，活的畏首畏尾，觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好！

我们的青春，我们自己做主！我们是90后！

谢谢大家。

[演讲稿分享] 就职演说稿(示范文档)

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老师们：

大家好!

今天是我到xx来第一次在这样的场合和大家见面，很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心，我想说四个词——：有幸、有缘、有感、有言。

第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。

第一，xx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚，是因为xx的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化，是因为xx有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的`价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。而xx显然有着这样一种学校文化的影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著，我想每年xx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二，xx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xx，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。所以我说，老教师是我们xx的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师，年富力强，经验丰富，是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师，更是我们的生力军，也是xx的未来和希望。在一所学校里，有老教师如山的沉稳，青年教师如水的灵动，这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸!

第三，xx是一个规模庞大，人数众多，影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的，是需要全身心投入的。古语说：“水击石鸣，人激志弘”，人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫无疑问也是幸运的。

第二个词，“有缘”。11年前，我是有机会来xx工作的，但因为某种原因，我与xx失之交臂。现在，我又能成为xx的一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。

第三个词，“有感”。来xx一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好xx，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确xx的定位，发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”xx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬，都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功，但我们要努力使每个人在学校生活中，在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的，更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话，我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的，写在纸上贴在墙上也是方便的，但要落实在我们每一个教育行动，内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白，xx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述：我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事，达成什么样的目标。比如，我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是：要扎扎实实，步步为营地把xx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来，这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xx不能说没有特色，但要使学校特色更加突出和鲜明，我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xx意识”，为能在xx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话：“今日我们以xx为荣，明日xx以我为荣”。我们要经常地追问，自己的工作、言行是否辱没了xx，是否“盛名之下，其实难副”?所以，我们的老师要有鲜明的个性，但更要有xx教师群体所共同具备的特质，也就是xx教师的文化共性。比如，有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说xx要成为人才成长和输出的资源宝库，那么，我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。xx的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的，担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面，积极、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说，从我们xx毕业出去的学生，应该在他的精神里沉淀着xx文化的元素，在他的现实表现和未来发展中，应该有着xx学生所具备的独特个性和文化特征。简言之，xx出来的学生应该是与别的学校不一样的，这也许不容易，但我相信，也不很难。

再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享中。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与xx的身份相符。在我们xx，今后要多一些与大师的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动……品味造就品质，也才能最终铸就品牌。

五讲实绩。xx要形成这种风气和文化：“父母给我姓名，自己打造品牌”;要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”;要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重;要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。

第四个词，“有言”。有言在先的意思。不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底，作个沟通，五句话，也是与大家共勉。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问xx能带给我什么，而要问我能为xx做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。前些天，我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话：“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。

古语说：“兄弟同心，其利断金”。1+1是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校里的“阳光伙伴”一样，一条声喊到底，形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，校长第二。

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话：立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视界，更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话，成就教师，发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

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