范文系列之家长眼中的老师演讲稿
面对一场重大而严肃的讲话,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“范文系列之家长眼中的老师演讲稿”,仅供参考,希望能为您提供参考!
家长眼中的老师演讲稿【篇一】
各位领导、学生家长:
大家好!
首先,对与会的各位家长表示深深的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是希望家长配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,希望我,我们的老师,我们的家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、基本情况介绍
一直以来我校始终坚持以学生发展为本,本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。
我班现有学生62人,其中男生28人,女生34人。从学习纪律卫生等方面来看,男生普遍不及女生。成绩情况:在这次期中考试中,我班进入级部前100名的学生有12人。男生仅有2人。
七年级的学生没有了六年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。特别要说明的是在下个学期将要面临着结业考试的科目:地理。
二、学校管理工作汇报
本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:
1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯
学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。
对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力、文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。
2、大力加强师资队伍建设,不断提高广大教师的思想业务素质
我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织广大开展师德标兵颁奖仪式,积极组织教师做好反思,进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念,提高广大教师的师德水平和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。
另外,学校每学年在广大教师中开展“骨干教师示范课”“生本课堂达标课”等活动,积极组织广大教师积极参与听评课等教研活动,共同提高教学教研水平,力促教师转变观念,强化技能,全面提高自身业务素质,为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。
3、认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高
学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作,加强检查督导,评比总结,公示通报。m.wj62.com
各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。
三、对家长的几点希望
1、重日常修养,树立自己的威信,孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性,不要这个严,那个松。
3、给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要做干扰孩子学习的事情。
4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
5、规定学生放学回家的时间。不要任意外出,注意作息时间。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢!
家长眼中的老师演讲稿【篇二】
家长朋友们:
你们辛苦了,感谢大家来参加今天的家长会。首先把这次期中数学考试的情况向大家作个说明:
一、向家长汇报:( 我--老师,开学到现在做了些什么,要与家长说一说,以便家长了解老师的工作情况。)
1、每次上课前,我要认真备课,做好各项准备工作,包括教具、学生的学具布置,教学课件等。如第二单元“位置”一课的“平面图”的绘制,“游乐园”平面图的准备,PPT课件的制作等;
2、课上注意教学方法的指导,这是数学教学中最重要的环节。如讲第一单元“小数的乘法”他与四年级整数乘法的计算方法是一样的,只是最后积的小数点位置的处理的问题;第三单元“小数除法”的计算也是一样的,与四年级的整数除法方法一样,只是先把除数变成整数(被除数同时跟着变就可以),变好了就按原来的方法来计算。掌握了这一方法,小数乘除法计算和应用题的解答就比较容易了;
3、学生的作业我要及时批改,有错误的要求他们及时订正,个别还要进行辅导;
4、要求抄写和背诵的,如数学概念、性质、定律和计算法则等,一定要抄写和背诵,最好是要滚瓜烂熟,到时用起来就方便、准确、快捷;
5、每天发“校讯通”信息:一是当天的作业是什么,便于家长了解和辅导;二是个别学生在学校的表现怎样的信息沟通。
二、与家长沟通的几个问题:(提出问题,让家长回忆、思考,待家长会结束后具体落实。以便进行个别的面对面的沟通、了解和交流)
1、询问:你的孩子上课认真听讲了吗?家长不一定知道,孩子可能跟你说真话,也可能会说假话。但老师都知道。为什么要问这个问题?你想想,听讲不认真,方法没有学会,怎样去做题,就是做了,能做对吗?这就要需要我们经常沟通。
2、检查:是不是按时完成了作业?做的质量怎么样?这是检查孩子是否真正在学习的好措施。如果做了,这能说明他的态度是端正的;能做对,说明方法掌握了;如果错了很多,说明上课没有听懂,或基础差影响的;如果马马虎虎,潦草应付,说明态度就不端正,问题就多了;如果不做,说明他没有心思在学习。这些老师都清楚,但你如果不去检查,你就不能了解你的孩子。这也需要我们经常沟通。
3、自身:
(1)孩子说作业做了,我每次都检查,遇到他不会做的,我能辅导的我还作一些辅导;
(2)孩子说作业做了,我相信他。这孩子成绩不错,也听话,自觉,我会时常鼓励他,偶尔也抽查看一看;
(3)孩子在家做不做作业,我不过问,我很忙,孩子成绩不好我也知道,就这样吧,我几乎是没有什么好办法。
你属于哪种情况?这三种情况对应的孩子的学习状况是:孩子成绩不会差,家长积极配合;孩子成绩比较好,有好习惯,家长放心,心中有数;孩子成绩不好,家长不配合,无奈消极。
三、几点建议:(供家长会后让家长进行思考,以便以后进一步沟通和联系有具体的、实际的操作要点)。
1、要培养孩子良好的学习习惯,这会有助于你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
就拿作业来说吧,怎样养成良好的习惯:每天关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,就能起到巩固提高的作用;如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处的。这种作业的好习惯不是一天可以形成的,家长是可以控制好督促好的。
2、要加强对孩子的学习过程的监管,这会有助于你的孩子学习成绩的提高。
除了老师的责任外,家长的责任也是非常大的。有家长可能要问,五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看看他书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘有时不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽了力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望家长每天都要关心一下孩子的学习,重点是他的家庭作业情况。
3、要给孩子多点鼓励和表扬,这会有助于你的孩子更加自信和强大。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。这个看法是不完全正确的。一个人的成长和知识积累要靠老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。开学二个月以来,我们班的同学大多数在课堂上都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对错,你就是最棒的。”我也请家长去这样做。
家长朋友们,孩子是你的,也是国家的未来。他的学习态度的积极与否,学习习惯的好坏都决定了他学习效果的优劣;我们家长的投入多少,监管是否到位,决定了家庭的和谐、家庭成员快乐的多少。
家长眼中的老师演讲稿【篇三】
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
新的学期开始了,我们的孩子们也长大了一岁,每个宝贝都是家庭的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园的通力合作才能取得最佳效果。为了进一步加强幼儿园与家庭的密切联系,增进每一位家长对幼儿园的工作了解,为了探讨幼儿的教育方法,并向各位家长汇报本学期的工作安排,以及幼小衔接有关问题,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,所以安排了今天的家长会。今天您的到来不仅让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了您对孩子的一种关心和期望。正是有了您的关心、期望、信任、支持和理解,我们本学期的开学工作才开展地如此顺利。在此,请允许我代表大班的全体老师对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
时间过得真快,转眼间我们将经历幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。在这一学期里,我们一定要齐心协力为孩子们的身心健康成长而努力。共同把每个孩子培养成全方面发展的宝贝!力争把孩子的行为习惯培养好,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接,为入小学打下坚实的基础。
下来我给大家说说本学期我们班的基本情况,本学期我们班共有38名幼儿,其中女生14名。有4名新幼儿,其中三名幼儿是从大班跳级上来的。因此在整体发展水平上也存在着差异,。这也是我们有待解决的一个问题。教师方面,本学期我们班有了小的变动,更换了一位老师,张玉玲,张老师上学期在果果四班任教。张老师在咱们幼儿园也是一名非常认真非常优秀的教师,她
带我们班的是写字和健康。韩老师带的是拼音和数学,我带咱们班的语言和艺术’。下来我说说我带这两门课程本学期的目标:语言我们本学期的要求是
1、会看图创编故事,
2、会续编故事,
3、会有感情的朗诵诗歌,
4、会把学到的词语应用到实际生活当中。所以希望各位家长能多督促幼儿在家里多读,有感情的朗读,多说,把学到的词语或句子应用到生活当中,艺术课分为美术和音乐两门,也是我们幼儿园的主要课程,美术今年要求完成10次成品画,6次手工,音乐要会唱10首歌,会跳两个2个律动,会玩两个音乐游戏。艺术方面可能会要求大家配合带一些手工用的材料,请大家继续配合一下工作,当然我班的大部分家长在这方面做的非常不错,手工的好处:
1、培养自信心,
2、培养观察力,
3、培养创造力,
4、培养孩子的动手能力。下来请两位老师说说他们的任课目标和相关要求。
二、本学期的主要工作安排;
本学期,我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动,都是以同一个主题作为主线,在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等,在实施主题的过程中,为了达到更好的教学效果,让孩子们更好地参与活动,我们需要搜集一些教学材料,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上,到时请家长多帮忙、多协助,因为我们为的是同一个目标――为了孩子。
现在我们很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。所以我们的教育教学活动主要以培养幼儿兴
趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。
(一)教学工作
1、将新观念融入教学过程,时时处处以幼儿为活动的主体,将教育教学渗入到一日生活和游戏中。
2、培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子,引导幼儿学会控制自己的情感和行为。
3、带领幼儿在上学期的基础上开展形式多样的区域游戏活动,如超市、理发店、图书角、手工区、美工区等。
4、利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。
5、做好幼小衔接工作,培养幼儿良好的学习习惯。如阅读习惯、书写习惯、独立完成操作活动的习惯、积极举手大胆发言的习惯,为入小学打好基础。
(二)卫生保健工作
1、保证幼儿有充足的户外活动时间,为了促进幼儿身心健康发展。本学期我们的一日活动中安排的户外活动时间是一小时,早晨半小时,下午半小时。
2、加强幼儿自我保护能力的培养,增强幼儿的安全意识。我们的幼儿下学期就要上小学了,在课间活动活放学以后无论是老师还是我们家长都不可能像我们现在一样随时随地的在幼儿身边,所以我们从现在就应该多多培养幼儿的自我保护能力。
3、在日常生活环节中做好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。如正确的洗手方式、良好的午睡习惯、能愉快的进餐及时吃完并保持桌面干净。
4、督促幼儿做到天天洗脸洗脚,每周洗澡。剪指甲
5、被罩床单每月洗一次,换薄杯子。
三、请家长配合的几方面
1、学习习惯
本学期是幼儿园的最后一学期,是与小学衔接的最关键阶段。培养孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿势。有的幼儿的写字姿势非常不端正。这样不但会影响幼儿的视力,还会导致幼儿身心不良发展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯,一时很难纠正。这就需要你们配合我们及时督促孩子,给予帮助、纠正。(家庭作业抄写小本)
然后就是学习习惯的培养,上小学以后大家也都了解,我们这里的小学生负担有多重,每天放学之后,有太多的家庭作业需要完成,所以,从本学期开始,就需要培养幼儿放学写家庭作业的习惯,可能我们每天布臵的不会太多,但是必须要让他按时的完成,各位家长不必陪幼儿写作业,督促让他自己写,写完之后再检查。幼儿存在的问题:1、幼儿在上课时不愿意举手回答问题了,而且不愿意和老师交流。但是下课以后特别调皮,男孩打架问题。还有我们班现在有个别幼儿比较性格内向,不善言谈。在此,我提出一些意见仅供家长们参考,孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的,有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书,多听他们爱听的儿歌,故事,有机会还可以带他们出去看看,让他多交朋友,多和小朋友们一块玩玩,多领到一些宽旷的地方玩耍。总之,一切从他们的爱好出发,家长和老师加以适当的引导,激发属于他们的热情,增加他们的自信。
大部分7岁儿童自我意识开始逐渐强烈,反抗意识明显
正因为孩子认知能力的不断提高,以前凡事都对大人言听计从的现象开始有明显的改变。比如常有家长反应,说自己的孩子
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开始学会顶嘴了,越让干什么越不干。其实,孩子拥有自我意识本身并不是坏事,就看家长用什么样的观念去看待孩子自我意识发展这件事了。如果能认真倾听孩子的心声,让孩子说出内心的真实想法,这时反而能了解孩子,合理调整做事的顺序,比如有些家长在孩子放学回家后,必须要先完成作业,但孩子却非要想看动画片,或者用电脑游戏,或者做户外活动,这时你如果不同意,非要坚持写完作业才能做其他的事,会看到孩子尽管听从你的安排,但在写作业的过程中常会边写边玩儿,或者磨磨蹭蹭,直让你恼羞成怒。在传统家庭教育观念中,让孩子听话仿佛成了不变的法则,如果把这条法则拿来应对7岁儿童的话,非但起不到效果,反而会给孩子养成很多坏毛病,坏习惯。而有些家长却全然不知,总以为自己的坚持是对的,错都是孩子的。当我说这些话的时候,你恐怕会不爱听了吧?比如培养孩子生活习惯和学习习惯的过程中,如果你强迫孩子必须要听你的话,必须要按你的指令做事时,一旦孩子不去执行怎么办?当亲子矛盾冲突不断加剧时你又怎么办?这时我建议你回头学习心理特点一中的内容,再补充上几点。一是给孩子自事的权利,明确告诉孩子,好孩子如果每天总让大人指挥着做事,多被动啊,为何不自己主动安排事做呢?这样一来,即使你不会做某事,可以寻求爸爸和妈妈的帮助啊。二是教给孩子做事的方法,结合具体的事给孩子有步骤地做演示,然后让孩子做,你旁观,并给予及时的肯定和鼓励,事后做总结。三是要尊重孩子,千万别总认为你是对的,因为孩子做事时常会动脑筋,用自己的方法。如果你的观点和做法是错的,你还要继续坚持,孩子反对你时,谁对谁错呢?很多7岁儿童由于自我意识比较强,又受玩伴儿的吸引,同时自控能力较弱,常会受到同伴的影响,不管其他孩子做对的,还是做错的,统统都会模仿。这种模仿一旦不加分辩,很容易让孩子从同伴身
上学会坏习惯,时间久了,对孩子的人格品质培养将产生非常大的影响7岁儿童的心理发展非常快,有很多在7岁时表现来的认知、行为、习惯问题,如果你能结合这个年龄段孩子的心理特点去加以教育和培养,在下一年度会发现问题明显减少。但如果孩子问题表现的更为突出,你必须要认真做自我评价和分析了,看看是你的育儿能力跟不上?还是你的家庭教育环境需要改善?因为孩子不是生活在真空里,而是与环境密切联系的。像隔代教育、夫妻教育观念分歧、家校结合不好、过度关注成绩本身而忽略对孩子进行综合素质培养等现象,都会造成教育的缺失,甚至是错误的教育,你越想教育好孩子,其结果常常事与愿违。
2、安全问题
安全工作警钟长鸣。我想把安全工作再强调一下。
(1)接送孩子
不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们。新生家长近两周最好由父母接送。
(2)不安全物品
挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都存在危险性因素。所以请各位家长在幼儿入园前为幼儿检查衣袋,只有我们的安全工作细致了,防范意识提高了,才能以防万一,孩子的生活才会平安、快乐,所以烦请家长配合我们的工作。
上学期我们在家园联系这方面做的非常好,本学期我希望各位家长们能一如既往的关心和关注我们的教育教学活动,共同努力,让宝贝们的最后一个学期的幼儿园生活能果的更健康更快乐。也请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。
家长眼中的老师演讲稿【篇四】
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《我眼中的老师》。“小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去……”听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们……回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古人也赞扬老师的高尚品格。
我眼中的老师应该是一位对待学生温柔的、对待工作认真的、对待同事和蔼的……而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师——程老师。
一年级时,程老师成了我的班主任。她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学们做题、整理学习用品。
程老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许私自拿别人东西这种行为就是偷窃……这些道理将会在我人生道路上给我极大的.帮助。
程老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,程老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,程老师也要让人起来朗读课文,读完后,程老师会纠正他的错误,告诉他那一点要用什么样的语气、语调来读。
这就是我的程老师,她为了让我们多读书,还给我们推荐了许多名著、给我们创办了读书角……她给我们付出了好多好多。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
家长眼中的老师演讲稿【篇五】
“踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进你的窗口,
夜夜和你做伴。
你听,你听,
绿叶儿在风里沙沙,
那是我们给你唱歌,
帮你解除一天的疲倦。
你看,你看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下教案吧,
让花香飘进你的梦里,
那梦呀,准是又香又甜。”这是我在二年级时学的一首诗歌,每当读起它,我的眼前总会不由自主的浮现老师忙碌的身影。
许多人都把师恩比喻的栩栩如生、感天动地。师恩似海,老师,您的的胸怀是多么的辽阔,就像浩瀚的海洋,把丰富的知识传授给我们;您默默无闻、无私奉献,呕心沥血,无怨无悔,您用自己善良、纯洁去温暖我们幼小的心灵。
5.12大地震中的谭千秋老师,用自己的生命换取了三个孩子的生命,这师爱深入骨髓,融入血脉,师恩的深,师恩的浓,足以让我们珍藏一生,怀念一生!(停顿)
美国阿拉巴马州的阳光,海伦凯勒只沐浴了十九个月,那场高烧就夺去了他的视觉和听觉,上帝抛弃了那个天赋优异的女孩,对她关上一扇门,是沙利文老师为她打开了另一扇窗,是她带着海伦凯勒走向潺潺而下的井水,在手心里轻轻写下了水字,从此,海伦凯勒再次与世界沟通,鸟语花香,光明与色彩再次在他面前绽放,沙利文老师,是高洁圣灵的雅典娜女神,是真正
的世界天使,光明天使!
我的老师,虽然没有他们那样有名,但在我的心里,您和他们一样的伟大,一样的至高无上!您那温馨的话语时时在我耳边回响,您那甜美的微笑时时在我眼前浮现。
老师,您还记得吗,在我刚升入小学的时候,您用那温柔的手认真的教我写字。课堂上,您饱含深情而又幽默的话语给教室增添了不少活跃的气息。一次,我体育课上不小心绊倒,您轻轻把我扶起,微笑着鼓励我勇敢向前奋进。当我受到心灵上的创伤,您给我讲了许许多多幽默的故事,使我更加开心,同时增添了对生活的自信。
老师,您还记得吗?有一次,我没有按照您的要求去做,您第一次训斥我,并告诉我该怎么做。您总是小心翼翼的精心呵护我,让我领会到生活和学习中的苦与甜。您的每一句话都是那么富含哲理,那么扣人心弦。
我赞美您,老师!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”您,正是把每一个学生当成自己的孩子去热爱,您就是那样一个神圣的人。“你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道,我享有的是一份博大宽广的爱。”
赞美您的话语永远也说不尽,我要用自己的实际行动去报答你。课堂上我认真听讲,积极思考,课下我努力学习,独立完成作业,老师,您看吧,今天我是您的学生,明天我是您的骄傲!窗外那片茂盛的参天大树,那片桃李满园,都是在向您鞠躬,向您敬礼!
感谢您,亲爱的老师!任凭时光荏苒,一支支粉笔把您的青丝染成白发;任凭岁月无情,一本本作业将您的脊背压弯,在我的心中,您永远豪情万丈,笑颜如花!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我要高声赞美你,亲爱的老师!
谢谢大家!
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“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是xx大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。
社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?
用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。
我眼中的大学演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是是10级1班的董蒙蒙,很荣幸能够在这里和大家共同探讨当代青年的核心价值观。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,彰显青年风采》。
毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。青年人是国家希望之所在,责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观,如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急,更是使命所在。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的xx大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。我眼中的社会主义核心价值观。短短的24个字给我们以启迪,我们当代青年应做什么样的人?答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去,才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间,才能实现人生的最大价值。
同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!
我眼中的春节演讲稿10篇
我们觉得“我眼中的春节演讲稿”是一个值得您关注的话题不妨一读,演讲稿的应用范围变得越来越广泛。准备好演讲稿可以让演讲者更好地控制情绪并传达自己的思想,演讲稿是演讲者用来把自己的观点表达出来的文稿,写主题演讲稿时可以借鉴哪些优质范文呢?为方便后续阅读,请你收藏本文。
我眼中的春节演讲稿 篇1
春节是我们中国农历的新年,所以过年对我们中国人而言非常重要的!因此,春节前的准备也是必不可少的。
过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,无奈之下,我就去问正在贴春联的妈妈。
我看见妈妈将“福”字倒着贴,我固然知道为什么要倒着贴,将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!但我仍然问道:“过年有什么习俗和规矩啊?”妈妈停下手中的活,耐心地给我谈起来。
原来,以前过年还有一种放鞭炮的习俗,来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来。但是现在广州禁止燃放烟花爆竹,所以我们就不再进行这个活动了。
除夕这一天对我国来说是极为重要的。这天晚上,我们全家准备除旧迎新,吃团年饭。
吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴,也是享受那份快乐的气氛,桌上有鸡、鹅、烧肉等等,一般少不了两样东西,一是火锅,一是鱼。火锅热气腾腾,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
结尾:今天我的收获太大了,知道了很多过年习俗的知识,不过我觉得有点迷信,但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好,何必迷信不迷信?更何况这是传统的习俗,宁可信其有不可信其无啊!
我眼中的春节演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
又到了岁序更迭、辞旧迎新的时刻,今天,我们欢聚在这里,告别难以忘怀的20xx年,迎接充满期待的20xx年。借此机会,我谨代表学校向辛勤耕耘在各个岗位上的教职员工,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们,致以亲切的节日问候和诚挚的新年祝福!
20xx年之所以难忘,是因为它在我校的发展历程中、在我们的教育教学中、在大家的学习生活中留下了太多太多的回忆和留念:在这一年,我校高考双星闪耀,高考文理科第一名成绩均进入全省前十,同时,在参加20xx年高考的888名同学中,共计被“985”高校录取x人,被“211”高校录取x人、被一本高校录取x人。各项指标均位居全省前列。学科竞赛成绩突出,一批同学在学科竞赛中获得省级奖励,数学有7名同学获得省一等奖,尤为引人关注。
在这一年,一中教职员工保持爱生敬业、踏实工作、辛勤劳作的优良传统,不断提高自己的业务水平,得到广泛的认可、称赞!xx省省政府津贴、市学科带头人、市拔尖人才、全国教学大奖赛一等奖、二等奖、xx省教学竞赛一等奖等等,一批教师获得各级奖励,成绩斐然!
在这一年,在坚持扎扎实实做好学科教学、保证高考质量的同时,我们还继续走教育创新之路,首届初中生学科素养体验营活动圆满举办,大学先修课程坚实推进,学生社团、一中一月、研究性学习已成为一中新的教育品牌,“第x届中国新生代语文名师教学观摩研讨会暨核心素养研讨活动”成功举办,群贤毕至,胜友如云,xx一中正为全国各地的朋友所了解、关注和欣赏。
我眼中的春节演讲稿 篇3
春节,这个富有中华民族气息的节日,就在爆竹声中拉开了帷幕。在我眼中,春节是一个带有幸福充满希望的日子。
在春节里也有许多习俗,比如挂灯笼、烧狮子、舞狮子、放鞭炮、挂彩zhidao灯,而我们小孩子最希望的就是穿新衣服,收压岁钱了。不过在古代小孩子过春节收到的就不一定是压岁钱,有时也会收到压岁物。
在春节里有很多人都会有希望,例如:出租车司机的希望是有更多的人来乘座他的车,清洁工希望的是大家不再乱扔垃圾,让安康变的更加美好成为园林城市和旅游城市,自己也不用那么忙碌的打扫,也不用整内天那么累了。家长的'愿望也就不用猜了,肯定是努力工作为我们挣更多的钱,而我的愿望就不同了,我是希望能考一个好成绩,比今年的要更好。
春节容的颜色为什么是红色的,这个问题许多人都不明白,而我的理解是红色代表团圆、喜庆、希望和幸福还有美好的节日。
每当想起那座小村庄,那丝丝缕缕的家乡味就会从我的记忆深处传来。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
在临近腊月,家乡的那股浓浓的年味已经随着冬天那一阵阵凛冽的寒风缓缓向我们飘来。“要杀猪喽,杀年猪喽!”孩子们欢快的呼唤着,脸上洋溢着喜悦的笑容。只见大人们把肥猪从猪圈里赶出来,众人一齐把猪抬上专用的凳子。一个人抓着猪尾巴,两个人拽着猪耳朵。在杀猪师傅的忙碌下,过了大半天才将年猪杀好。有些人喜欢吃腌肉,于是就用盐洒在肉上,这也是年夜饭上的一道美味菜哦。
春节是个充满希望的日子,也是一个带有幸福的日子,春节又是一个让全家人团聚的日子,春节是多么的让人感到美好啊!
我眼中的春节演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
说到中国最受欢迎的传统节日,大家必须会立刻想到春节。而在过春节时,我们必须会履行许多传统风俗,那么今日就让我们来谈一谈春节的风俗。
传说很久以前,有一只怪物叫夕,它每年都会吃人。之后人们发现它害怕红色和烟花爆竹的响声,就以此来驱赶夕。从此,人们在除夕夜就有了贴春联和燃放烟花爆竹的风俗。
在贴春联时,一般都有左联右联和横批。人们往往都会在春联上写上吉利的话语,祝愿家人在新的一年里能够平平安安,心想事成。
在春节期间,人们会摆上好酒好菜,很多人还会吃饺子,同“交子”。然而,酒才是重中之重,古诗云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
“爆竹声中一岁除”,由此可见,燃放烟花爆竹也是春节的一大风俗。在夜晚,那爆竹声噼里啪啦,那烟花五颜六色,红的,黄的,蓝的,……各种形状,各种样式,无不给春节带来了许多节日气氛。但此刻许多人非法燃放烟花爆竹,给我们的安全带来了隐患,并且燃放的烟花爆竹还会污染空气,所以这一风俗已经被“禁止”。
其实这只是一小部分,在春节中,我推荐大家安全出行,过一个绿色环保的新年。
我眼中的春节演讲稿 篇5
我们家乡春节别有一番风味,从春节前几天到正月十五,每天都很精彩。
春节前几天,家家都很忙,即使是在贫困的家庭里,这几天也要买很多东西。大人们要买过年的吃的、穿的、喝得、用的——店铺多数过年不开门。小孩子就首先要买爆竹。等到万事俱备,之东风时,就盼着春节到来了。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,人们盼呀盼终于把春节给盼来了。春节真热闹。大家都要穿新衣,还要贴红红的的对联和吉祥的年画。中午要吃团圆饭,在吃团圆饭前,还要放鞭炮,那天除了万不得已,都要赶回家吃这顿饭。
吃完团圆饭,除夕夜也悄悄地来了。我们这里除夕要守岁,虽然不用守一整夜,但不过十二点不能睡觉。午夜时分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放礼花。漆黑的天空一下子变得亮了起来,好像白天一样,鞭炮声震耳欲聋,经久不绝古老的小镇便洋溢在浓浓的节日氛围中。
正月初一的早上家家都要吃饺子,饺子也叫“元宝”预示着招财进宝。街道也不像以前那样人来人往,车水马龙但不时从门缝里飘出的饭菜香味和人们的欢声笑语诉说着人们的幸福美满。
正月初二要给自己的长辈和亲戚拜年,去时一般会带上一些礼品,表达祝福之意。
正月十五元宵节又是家乡春节期间的一个重要节日,家家都要吃元宵。吃元宵表示我们大家团团圆圆,和和美美。
家乡的春节是快乐的,最快乐的也是我们小孩子了。我们可以拿到许多的压岁钱,又不用做作业,还能自由自在的放鞭炮,每一声震耳欲聋的鞭炮声,都伴随着我们的欢笑。
家乡的春节是快乐的,我爱家乡的春节。
我眼中的春节演讲稿 篇6
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春节,悄悄地跟着冬天的脚步,欢天喜地来和我们相聚一起。你看,家家都贴上了红红的对联,店铺也挂上了喜庆的红灯笼,整个世界都喜气洋洋,红红火火。
在春节的前夕,家家都包饺子和买新衣来迎春节。转眼间,春节到了,大街上到处灯火通明,灯火辉煌,像一条一条长龙正在拥动。我们小孩手拿灯笼东逛逛,西逛逛,好不热闹。
春节过后,到了初三就该拜年了。那天,天还没亮,妈妈就把我们包的饺子,煮起来,爸爸把我们叫起来,准备去拜年。我们全家人,在欢声笑语中,吃完饺子,我和妹妹跟着爸爸去亲戚家拜年。等到老奶奶家拜年时,爸爸一见老奶奶就要磕头,奶奶急忙拦住,磕啥?
来吃果子,我们终于拜完了。
“去年元夜时,花市灯如昼!”元宵节到了,“嘭!”随着一声巨响,一个个烟花,摇动着红红的火星尾巴,窜上了天空,“啪啪……啪!”几声脆响,夜空中绽放出几朵美丽的花儿。它们的形状和颜色不同,你瞧:有五颜六色的满天星,金黄的蒲公英,火红的玫瑰花,紫色的牵牛花,粉红的月季花和银色的百合花,从天而降的流星……绚丽多彩!我们大家都笑逐颜开,我突然感觉到,大家脸上那绽放的笑容,不也像一朵朵美丽的烟花吗?
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”眼花闪烁,鞭炮引吭,过年的气味仍弥漫空中,沁入心田。
我眼中的春节演讲稿 篇7
各位老师、同学:
大家好!
家乡的春节是从除夕开始到元宵节结束。过年先要从除夕说起,除夕一定要吃鸡、肉、鱼三样。而且得大鱼大肉,鸡要整只清炖,而且必须公鸡,炖好后把鸡头立起来放。鱼蒸好后在上面放红红的辣椒。而且三十晚上的鱼千万不要吃,要等到初一才吃。代表着年年有余五谷丰登,辣椒也可以代表着红红火火。
在年前腊月进行杀年猪很讲究。要看日子,不能乱杀,乱杀猪可能不和顺。一到腊月就准备腌猪肉,腊月二十左右,家家户户开始大扫除,也寓意着将过去一年的霉运扫去,迎接新一年的好运。鸡可以做成“五圆整鸡”,一只整鸡上放桂圆红枣莲子鹌鹑蛋和枸杞,象征着“吉祥如意”。
初二,女婿到岳父岳母家拜年。所谓“初一崽,初二郎,初三初四拜街坊”。正月十五,古称上元节,又名灯节。长沙有谚云:“三十夜的火,元宵节的灯。”农家除在猪栏狗窝鸡坍暗角点烛外,还在田头地边燃火,旨在除虫,祈求丰收。离祖坟近的,还向坟前送烛,让祖先同享人间灯火。
湖南的每个春节都过得分外热闹,一点也不比别的城市差。一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们在这个喜庆而热闹的节日里又迎来了新的一年。这就是我们家乡的春节。在这里,祝福家乡越来越火,祝福祖国更加繁荣昌盛。
我眼中的春节演讲稿 篇8
在这一年,最值得记忆的是,xx一中xx校区正式落成启用,来自xx城区、xx区、xx县的x名统招的希望之子成为xx一中20xx级新生。一中优质资源的扩大是时代赋予我们一中人的职责,是广大市民对xx一中的认可,是xx一中乃至我市教育史上里程碑式的大事件。xx校区从建成招生到今天教育教学的顺利开展并得到同学、家长和社会的认可,需要感谢全体一中教师的积极支持和努力工作,尤其要感谢在xx校区工作的班主任、学科教师、行政管理干部、后勤保障职工和生活辅导员们,感谢大家为xx校区、为xx校区的学生付出的心血、汗水、智慧,因为你们,xx校区才有了一个美好的开局,因为你们,xx校区一定会有美好的未来!在此,我代表一中领导班子向xx校区全体教职员工致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
老师、同学们,一元复始,万象更新。20xx,我们共同圆梦;20xx,我们相约起航。我知道,未来的路上仍然会有艰难困境,一切不会一帆风顺,我们需要坚守理想、坚定信心、坚持努力,我们需要众志成城、团结一致、顾全大局,xx一中需要一大批抱有教育理想和教育情怀的优秀教育人不忘初心、砥砺前行,我们就一定能做出无愧于学生、家长和社会的教育业绩!
新的一年开启新的希望,新的里程追寻新的梦想。20xx,我们心怀愿景;20xx,我们充满期待!
最后,祝同学们新年快乐,身体健康、学习进步!祝老师们工作顺心、阖家幸福、万事如意!
我眼中的春节演讲稿 篇9
亲爱的老师们、亲爱的学生们:
大家好!
在我心里,娘味是一种浓浓的味道,甜的咸的。
春节的早上,小区里响起了鞭炮声和滚滚鞭炮,这意味着这是一个美好的新年开始。探亲是必要的。虽然住的很远,但家庭关系并没有减半。一大早,我们就上了一辆装满年货的大车。对于我们的孩子来说,这段时间是我们最丰富的日子。我们一进亲戚家,一双大手就会在你衣服里放红包。红包纸淡淡的香味是一种独特的新年味道。大人跟大人说父母的缺点,孩子玩多类型游戏。吃饭时,他们总是不想吃太多,因为亲戚们会有各种各样的小吃。春节是一个热闹的节日,但对我们来说是一个放松的节日。在这段时间里,我们只需要收红包,吃吃喝玩,其他的就不管了。0点,不同的人在不同的地方放鞭炮。很快,到处响起震耳欲聋的鞭炮声,地平线上飞起一束灯光,然后在空中炸开。这时,我和朋友迅速用双手捂住耳朵,笑着喊着,躲在一边。
浓浓的年味,浓浓的亲情。琳琅满目的商品堆积如山,琳琅满目。走在路上,你可以看到家里和商场里都挂着红灯笼,远远看去像发光的萤火虫。年夜饭,也就是常说的年夜饭,是最强的。一家人围坐在餐桌旁,吃了一顿特别的晚餐——。全家人喝了一杯好酒,分享了他们的感情。一大桌平日不能吃的饭菜,各种菜肴的味道混合在一起,成为我们熟悉的一年的味道。
我眼中的春节演讲稿 篇10
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春节里,家家户户都要包饺子、吃汤圆、放焰花、吃团圆饭……此刻春节虽没到,我却等不及了。
在我的央求下,奶奶答应先做一次团子给我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中,倒一些水,用手来回搅拌,不一会儿,一碗湿漉漉面粉就搅拌好了,奶奶先用手拿了一团面粉,用手搓成球状,再用手指按住球状的中心转一个圈,这样面粉里面就变成空心的,最终用筷子夹一点鲜肉进去,再把面粉一边转一边捻合。
看着奶奶手中一个个团子的诞生,我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样貌一步一步地去做,等面粉被我“掏”完一个洞之后,我发现有点儿破了,连忙用一点面粉把它“贴”住。
之后,我用筷子夹了一点鲜肉进去,一个团子“历经千辛万苦”,最终被我做好了。
不一会儿,奶奶把我做的和她做的团子通通放入了锅中“洗澡”。我在一边焦急地等待着我的作品“出炉”。等团子出锅后,我夹起了我做的那个,刚夹到碗中,它便迫不及待地“露馅”。我立马把它吃了。虽然“卖相”很烂,但吃起来味道还真不错。
真期望春节快快到来。在春节里,我能够和小伙伴们一齐放爆竹、焰花,能够和小伙伴们一齐去向大人们要压岁钱,这时,大人们会毫不犹豫地拿出红包,放入我们的口袋;我还能够和小伙伴们以拜年为借口到处串门,邻居们就会拿出好吃的款待我们……
春节啊!你快快来吧!这样我就又能够吃到美味的团子了!
我眼中的春节演讲稿(汇总5篇)
想要深入了解“我眼中的春节演讲稿”不妨先来阅读这份详尽介绍。成功是一个过程,并不是一个结果,演讲稿的使用越来越广,被各种场合所重视。通过准备演讲稿我们可以更好地培养和拓展我们的创意和想象力,好的演讲更容易拉进我们与听众之间的距离。希望能对你有所帮助,请收藏!
我眼中的春节演讲稿 篇1
春节,这个富有中华民族气息的节日,就在爆竹声中拉开了帷幕。在我眼中,春节是一个带有幸福充满希望的日子。
在春节里也有许多习俗,比如挂灯笼、烧狮子、舞狮子、放鞭炮、挂彩zhidao灯,而我们小孩子最希望的就是穿新衣服,收压岁钱了。不过在古代小孩子过春节收到的就不一定是压岁钱,有时也会收到压岁物。
在春节里有很多人都会有希望,例如:出租车司机的希望是有更多的人来乘座他的车,清洁工希望的是大家不再乱扔垃圾,让安康变的更加美好成为园林城市和旅游城市,自己也不用那么忙碌的打扫,也不用整内天那么累了。家长的'愿望也就不用猜了,肯定是努力工作为我们挣更多的钱,而我的愿望就不同了,我是希望能考一个好成绩,比今年的要更好。
春节容的颜色为什么是红色的,这个问题许多人都不明白,而我的理解是红色代表团圆、喜庆、希望和幸福还有美好的节日。
每当想起那座小村庄,那丝丝缕缕的家乡味就会从我的记忆深处传来。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
在临近腊月,家乡的那股浓浓的年味已经随着冬天那一阵阵凛冽的寒风缓缓向我们飘来。“要杀猪喽,杀年猪喽!”孩子们欢快的呼唤着,脸上洋溢着喜悦的笑容。只见大人们把肥猪从猪圈里赶出来,众人一齐把猪抬上专用的凳子。一个人抓着猪尾巴,两个人拽着猪耳朵。在杀猪师傅的忙碌下,过了大半天才将年猪杀好。有些人喜欢吃腌肉,于是就用盐洒在肉上,这也是年夜饭上的一道美味菜哦。
春节是个充满希望的日子,也是一个带有幸福的日子,春节又是一个让全家人团聚的日子,春节是多么的让人感到美好啊!
我眼中的春节演讲稿 篇2
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春节到,合家欢聚放鞭炮;春节到,走亲访友多热闹;春节到,大人小孩齐欢笑;春节到,男女老少都盼望!一首小诗,写出了人们对春节的期盼,对过年的向往!是啊,我们又何尝不是那样对春节充满期盼呢
在春节时,我们不都是那么欢乐、简便而愉悦吗我就十分盼望春节的到来。春节里,我总会穿上最新最漂亮的衣服,跟着大人么到处走亲访友,跟朋友们一齐放烟花爆竹。你看,那烟花是多么的绚丽!就像蔚蓝的夜空中绽放出一朵五彩缤纷的花儿。你听,那爆竹是多么的响亮!但虽想却不刺耳。古人说“爆竹声中一岁除”真是一点不错,我们正是在这“劈里啪啦”的爆竹声中度过了一个又一个的春节。春节是多么完美啊!
最令我难忘的,是那每年的除夕夜。一家老少总会聚在一齐吃着热腾腾的饺子,吃完晚饭,还会一齐坐在沙发上看春节联欢晚会。九点了,十点了……咦怎样着一家的热乎劲还没消哈哈!你不明白吧,在除夕这天,不坚持到十二点,我们怎样能去睡觉,又怎样睡得着呢大年初一,走亲访友是孩子们的必修课。
这一天,我就会跟着父母,穿着漂亮的新衣,去亲戚家串门,这样不仅仅能互相传达情意,我们小孩子还能所以得到不少压岁钱呢!但我明白,也做到了,压岁钱必须要用在用意义的地方。
啊,春节,你留给我了那么多的完美回忆,每年都在盼望,盼望你的到来。
我眼中的春节演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
春节到了,家家户户喜气洋洋,团团圆圆。春节有许多习俗,比如:贴春联,放鞭炮,吃饺子等等。让我们一齐来了解了解它们吧!
贴门神这是几乎家家户户过年都要做的,关于贴门神还有一段趣味的神话传说:相传在古时候,有位龙王总想偷吃玉帝的贡品,玉帝发现后狠狠地惩罚了它,可龙王依然屡教不改,于是,玉帝让两位身强力壮的天神看守大门,不让龙王再来捣乱。可是两位天神和我们一样要睡觉休息。于是玉帝想了一个好办法,把两位天神的画像贴在门上,从此贴门神的习俗就这样代代流传。
在我国的北方有一种习俗,就是吃饺子,饺子的谐音即“交子”,表达了人们对更岁交子,对新的一年吉祥富裕的一种渴望。而南方人则喜欢在大年的早晨吃汤圆,意味着我们在新的一年里圆圆满满,团团圆圆。人们还喜欢把一种叫“荠菜”的蔬菜和汤圆一块吃,“荠菜”有被称作“聚财”意喻在新的一年招财进宝,心想事成。
春节里,我们更少不了要放鞭炮来活跃一下春节时欢欢喜喜的气氛了。放鞭炮在民间还有一个传说:相传在远古的时侯,有一只叫“年”的怪兽,每到春节的时候就出来吓唬人,于是人们就想了个办法,用竹筒点燃扔向它,竹筒爆炸后发出很大的声响,吓走了年兽,放鞭炮的习俗就这样流传下来了。
春节的习俗还有很多很多,它丰富了我们的知识,拉近了人们的距离。它是中华民族的优良传统,让我们一齐去了解它们吧!
我眼中的春节演讲稿 篇4
在这一年,最值得记忆的是,xx一中xx校区正式落成启用,来自xx城区、xx区、xx县的x名统招的希望之子成为xx一中20xx级新生。一中优质资源的扩大是时代赋予我们一中人的职责,是广大市民对xx一中的认可,是xx一中乃至我市教育史上里程碑式的大事件。xx校区从建成招生到今天教育教学的顺利开展并得到同学、家长和社会的认可,需要感谢全体一中教师的积极支持和努力工作,尤其要感谢在xx校区工作的班主任、学科教师、行政管理干部、后勤保障职工和生活辅导员们,感谢大家为xx校区、为xx校区的学生付出的心血、汗水、智慧,因为你们,xx校区才有了一个美好的开局,因为你们,xx校区一定会有美好的未来!在此,我代表一中领导班子向xx校区全体教职员工致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
老师、同学们,一元复始,万象更新。20xx,我们共同圆梦;20xx,我们相约起航。我知道,未来的路上仍然会有艰难困境,一切不会一帆风顺,我们需要坚守理想、坚定信心、坚持努力,我们需要众志成城、团结一致、顾全大局,xx一中需要一大批抱有教育理想和教育情怀的优秀教育人不忘初心、砥砺前行,我们就一定能做出无愧于学生、家长和社会的教育业绩!
新的一年开启新的希望,新的里程追寻新的梦想。20xx,我们心怀愿景;20xx,我们充满期待!
最后,祝同学们新年快乐,身体健康、学习进步!祝老师们工作顺心、阖家幸福、万事如意!
我眼中的春节演讲稿 篇5
亲爱的老师们、亲爱的学生们:
大家好!
在我心里,娘味是一种浓浓的味道,甜的咸的。
春节的早上,小区里响起了鞭炮声和滚滚鞭炮,这意味着这是一个美好的新年开始。探亲是必要的。虽然住的很远,但家庭关系并没有减半。一大早,我们就上了一辆装满年货的大车。对于我们的孩子来说,这段时间是我们最丰富的日子。我们一进亲戚家,一双大手就会在你衣服里放红包。红包纸淡淡的香味是一种独特的新年味道。大人跟大人说父母的缺点,孩子玩多类型游戏。吃饭时,他们总是不想吃太多,因为亲戚们会有各种各样的小吃。春节是一个热闹的节日,但对我们来说是一个放松的节日。在这段时间里,我们只需要收红包,吃吃喝玩,其他的就不管了。0点,不同的人在不同的地方放鞭炮。很快,到处响起震耳欲聋的鞭炮声,地平线上飞起一束灯光,然后在空中炸开。这时,我和朋友迅速用双手捂住耳朵,笑着喊着,躲在一边。
浓浓的年味,浓浓的亲情。琳琅满目的商品堆积如山,琳琅满目。走在路上,你可以看到家里和商场里都挂着红灯笼,远远看去像发光的萤火虫。年夜饭,也就是常说的年夜饭,是最强的。一家人围坐在餐桌旁,吃了一顿特别的晚餐——。全家人喝了一杯好酒,分享了他们的感情。一大桌平日不能吃的饭菜,各种菜肴的味道混合在一起,成为我们熟悉的一年的味道。
老师竞聘演讲稿1000字系列
按照出席会议的惯例,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“老师竞聘演讲稿1000字系列”,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
大家上午好!我是王xx,今天我要竞聘的岗位是教导处副主任。我认为我们幼儿园每一次推行竞聘上岗,都是为老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境。我对自己能够参与这样一次竞聘活动也感到十分的荣幸。接下来我将从自身优势分析和工作规划展望两个方面来向大家展开我的讲述。
一、自身优势分析:
我具有良好的个人素质和道德品质,有一颗热爱教育事业的心。具有扎实的业务基础和责任意识。从教二十几年来,我的教育教学和业务管理能力都得到了锻炼和提高。绍兴市优质课、素质比武、课题均获一等奖,还被评为嵊州市十佳师德楷模、爱生模范教师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等。近三年来,所负责课题获浙江省课题结题;所参与课题和观察记录获嵊州市一等奖;论文多次获奖;在出版的两本书籍中分别任副主编和编委;多次开设嵊州市示范课等。在过去的一年中,所负责园区业务井然有序,老师间配合默契,具体负责的新入职教师培养工作在考核中得到大力肯定。
我还具有较强的工作能力和奉献精神,勤于学习,善于反思。平时待人处事亲切真诚、谦逊有礼,在工作中经常换位思考,时时处处为他人着想,有扎实的人文基础。
二、工作规划展望:
首先,我会强业务,做教师专业化成长的促进者。引领教师学习和内化教育理念,提高教育教学活动的质量,促进教师专业化成长。
其次,我将当表率,做教育教学工作的实践者。在“以人为本”的教育理念下,为教师营造宽松、愉悦的学习气氛,营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围。在日常工作中,深入教学第一线,及时发现教学过程中出现的问题,虚心真诚地听取老师的意见和建议,并及时进行反馈和改进,力求工作的实效性。
再次,我要肯钻研,做园本课程研究的探索者。围绕园本课程建设,切实开展园区教研,丰富教研活动形式,做好各项实施、推进、研讨和反思工作。
最后,我将抓特色,做园区业务引领的服务者。积极配合园教导处和业务线的各项工作,服从大局,服从集团统筹安排,摸索园区发展的特色之路,为集团的长远发展出谋划策。
本次竞聘对于我个人而言又是一个新的挑战,但吃苦耐劳是我的能量,积极进取是我的动力。因此,恳请各位领导和老师对我进行细致深入的考察和评价,给我一次机会,我将迸发无穷的能量。最后,感谢各位领导对我的关怀和指导,感谢各位老师对我的支持和帮助,祝大家工作愉快、生活幸福。谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇2
各位上级领导、各位老师:
你们好!
我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐与美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想:
1、潜心研究教学方案,通过查阅与欣赏他人作品提高审美观与了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解与想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美与创作美的自由与快乐。
2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人与事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间与审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。
4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋! 34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结,改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有句话我铭记于心:我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何,我都将一如既往秉持专业的视角,追求思想的深度,张扬教育的激情,传递爱的情感,实现爱的行为,探寻爱的艺术,为创造美好世界和构筑幽美心灵而努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇4
各位领导、各位同事:
上午好!首先感谢领导和同事们的信任、支持,给我这个机会参加中层竞聘演讲。
我将要竞聘的岗位是教导处主任一职,接下来我将从三个方面来讲:
第一、坚持一种态度“既然干了,就要努力干好”!
我喜欢孩子,热爱幼教事业,有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习,提升自己的专业素养。坚持多问多学,多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作,努力、准确、及时,要求自己高质量的完成!坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!
第二、明白一种责任“更好的为大家服务”
我明白行政中层岗位,凡事要服从大局,不仅要协助领导开展各项工作,还要深入教师当中,亲自参与,只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工服务,搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反馈、协调沟通,使幼儿园各项工作积极开展,为幼儿园发展添砖加瓦
第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景
我从教16年,班主任工作14年。期间,被评为嵊州市教坛新秀、教学能手、家长满意教师、师德优秀教师等荣誉,所带班级多次被评为优秀班级。
有幸加入行政中层工作5年,了解行政中层的工作职责,具备一定的组织、协调、管理能力。在领导的提携帮助下也取得了一些成绩,完善了我园安全各类制度预案,制作了各类表册,使安全工作更规范,更扎实有效五爱教师“县管校聘”。在20xx年度和20xx年度幼儿园被评为绍兴市治安安全单位,嵊州市安全工作先进集体。今年鹿山和新兴园区被评为五星级警务室,西区四星级警务室。个人被评为嵊州市20xx年度学校安全工作先进个人。
假如本次,我有幸竞聘成功,我将继续发挥我的长处,协助领导做好教导处工作,认真履行岗位职责,树立更好的服务意识,安全工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维,肩负安全责任,尽职尽责。
在园长的高度重视下,在安全分管园长的扎实指导下,在全体教职员工的全力协作下,期待我们一起争创一年又一年的平安校园!
谢谢!
老师竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此——亲,我来了!
给我点阳光,我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色,我想让咱们北山更多彩!给我个舞台,我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波,我想让咱们北山辐射更强!给我点调料,我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!
我姓名夏先全,今天,我的心情很激动——因为我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊,因为我将马上进行我人生的又一个第一次跨越——竞聘教科室副主任,下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。
一、工作主要经历:
我于xxxx年毕业于四川师范大学生物教育本科专业,获学士学位,xxxx年~20xx年7月在潼南塘坝中学任教、20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今,20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、xx届高中毕业班,16年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在培重庆市骨干教师。现为中学生物一级教师。
二、参加竞聘的原因:
1、源于感恩、源于责任:
xx年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。
2、源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展示大舞台的渴望:
还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的教师专业化发展规划演讲《我为特色教师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名师名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!
3、源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:
多年来的教学生涯,从一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。
4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享,有较强的科研能力:
撰写了十多篇文章,先后获得国家级一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年教师大练兵”获二等奖;指导青年教师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀教师太多,我不是最优秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探索者之一。
三、我的工作设想
假如我竞聘成功,我将做到“有位有为,以为立位”。
现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法:
教科室是学校教育科研的管理机构,教科室副主任在各级领导的统筹下,配合学校教务处、德育处等各部门,负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。
老师竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位评委老师:
你们好!
我是xxx,今天感谢你们给我这个竞聘的机会,我来这里是竞聘语文教师的,希望大家能够支持我一票,我一定珍惜这次机会,让大家对我竞聘语文教师有更大的支持。
我任教x年,教语文已有xx年,一共带过x个班的语文,我有很强的语文素养,在教语文的这些年里,我依然在不断的提升自己,不断的学习,发表过xx篇文章,我在之前的学校里还是语文教研组的组长,因此我对语文的研究很十足的经验。我在校教学期间,多次获得优秀教师的奖项,也获得过县级的优秀教师,我相信自己可以胜任学校的语文教师一职,也请你们相信我可以做好,我凭借的不仅仅是我多年的教学经验,还是因为我热爱这个职业,我热爱它,就必然会去尽自己最大的能力做好教师的职责。
在此我也想各位领导及评为保证,我将来真的任职语文教师,我一定会对自己的教学工作负责,我会帮助学生学好语文,我也会做好自己的语文教案。在今后的工作中,我会尽心的辅导学生做作业,会努力的去对语文进行更深的研究,获取更多有用的语文学习方法传授给学生们。我知道要做好一个教师没有这简单,毕竟自己也当了很久的老师了,但是我也一定会克服艰难,争取做一个优秀的语文教师,把自己所学的知识都教于学生,让他们的语文能学得更好。我在这向大家保证的事情,我一定不会食言。
我知道现在给你们看到的这些成绩不足以证明自己的能力有多大,但是我会努力去证明自己的能力的。我是一个很实在的人,说到就会做到。今天来此竞聘,也是带着信心来的,我相信自己是可以去做好这个职位的,我一定会去努力的把本职做好。我更不会去辜负自己多年来取得的成就,那是我耗尽几十年的经历获得的。
当然,以前我就爱学习,及时我以后入职,我依然还是会去学习,因为时代总是在不断的变化着。那么就只有不断的去努力学习,不断的去加深自己的内涵,不断去培养自己的职业道德,也会去把自己的语文素养去不断的提升。在这希望大家能够给我一个进入学校教学的机会,我必不辜负大家的期望,一定做个好老师,为学生服务,培养他们成为国家的栋梁之才。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿 篇7
领导和老师:
大家好!
今天,我满怀信心地站在这里,争夺小学高年级教师的头衔。我相信我能做到,我将无愧于小学高年级教师的光荣称号。
我师范毕业,在三尺讲台上奋斗多年。多年的工作,深深感受到了老师的痛苦和疲惫,平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有的忙碌,有的默默无闻,有的只是肩负着沉重的责任,但当我得知同学们都考上了高等院校,尤其是肖考上了北京科技大学,林考上了南开大学。当这样的好消息一个接一个地到来时,内心充满了喜悦和满足,所有的痛苦和疲惫都消失了。我认为这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富,它将支撑我在教育的道路上走得更远、更稳、更辉煌。
谁在教育上迈出下一步,谁就有辉煌的未来。所以我告诫自己,教师是教育者,也是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能肩负起培养人才的重任。因此,我参加了大专和本科学习,积极参加骨干班和学术带头人的培训,取得了可喜的成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学改革趋势,借鉴他人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育理念,并在工作中不断总结和提高,教学水平和教学质量得到了很大提高。
他们都是历年中央校组织的期末考试第一名,在开发区教学抽检中也名列前茅。在学校的最终质量检查中,我所教的科目的四率都能达到学校教学管理体系的要求。在教学中,我以脚踏实地、大胆创新为信条。在新课程改革的浪潮中,我亲身经历,形成了独特的教学风格。多次参加讲座等活动。我的讲座《小马过河》获得优质课一等奖,我的讲座《应用题》获得课堂演示二等奖。
去年我的《海底世界》班和《母亲的账单》班获奖,受到了开发区领导和老师的好评。从教以来,不仅做好教育教学工作,还积极开展教学科研,利用业余时间撰写教育教学论文,多次获得区级奖项。多次被授予城市教学专家称号。
陶行知有这样一句格言:真正的教育是一种亲和的活动,只有发自内心,才能打动灵魂深处。我爱我的学生,得到他们爱的回应。问题孩子有麻烦,我从不骂他;小淘气进步了。我尽全力去夸他?周生华、刘家玮等同学经过努力,思想和成绩都有了显著进步。
我也从学生纪律、外貌、学习等方面做好学校的日常管理工作。在过去的几年里,我班的学生团结、友好、勤奋、自律、创新。逐步形成了良好的班风好、学风强的育人氛围,受到领导和群众的好评。还多次被授予优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀辅导员、师德模范等称号。
领导和老师们,如果我能竞争一个高级职称,我会在领导和老师的培养和指导下,继续努力,付出我的爱,勤奋踏实,结出更多丰硕的果实,实现更有意义的教育事业。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。
我的经历比较简单,XXXX年参加工作,XXXX年到广东医学院医疗专业读书,XXXX年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
一、竞岗优势
1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获XXXX年、XXXX年、XXXX年年度考核优秀和XXXX-XXXX年聘任期满考核优秀。
2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于XXXX年任生物化学讲师,XXXX年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从XXXX年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。XXXX年和XXXX年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
3、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。XXXX年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。
4、有较好的工作业绩我从XXXX年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
二、工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下五点:
1、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
2、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
4、积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。
注意做好有关资料的收集和积累,为XXXX年的国重学校复评做好前期准备工作。竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
老师竞聘演讲稿 篇9
敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!
你们辛苦了!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只明白,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我能够自信地说,本身曾对许多人的一生发挥了好的作用;我能够自豪的想,本身对得起教育的职责和使命;我能够满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在xxxx个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我和xxxx老师辉煌的送走了xxxx(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。xxxx年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活状况,为了让每个学生都有用心健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来本身反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时明白孩子在学校比较细节的表现,又能及时与
老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就必须有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的xxxx(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
XX届的xxxx(1)班,由于状况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了xxxx(2),自信能带好令老师们头疼的xxxx(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我明白“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解状况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的用心性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
老师竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1竞岗优势
1.1有良好的思想品德修养
1.2有较高的专业水平
我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于×××卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
1.3有较强的教学能力
1.4有较好的工作业绩
我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
老师竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!
我是来自校区的英语教师。虽然我来到小学仅仅一年,但我还是要站上这个讲台。我要竞聘的岗位是的教学管理。之所以我敢这样郑重宣布,是因为我觉得自己有以下优势:
一、我跨入教育领域仅仅一年。我承认自己没有经验,但正如一个硬币有正反两面,我也就不会墨守成规或者被思维局限,而且这会让我乐于学习,取长补短。我认为教学管理并不是用个人的经验或聪明才智将一切教学事务安排妥当,而是应该把全体教师凝聚在一起,提供切入点和方向,并引领老师们各抒己见。多听取各方面意见才是作出准确决断的前提。
二、作为一名新老师,我在自己成长的同时也见证了西区的发展。一方面,我非常了解西区的一切,而且我在西区住了一年,这使得我对西区怀有深深的感情,我愿意为泡小、为我热爱的西区付出所有努力;另一方面,我经历了新教师转变社会角色的艰难时期,我了解其中的感受,也清楚应该如何对他们进行引导。我相信我可以将老师们团结在一起,为我们的学校共同努力。
三、学校正在“以信息化推进教育教学现代化”,而我对于西区正在大力推广的交互式电子白板比较熟悉。我不仅努力钻研白板的特殊功能,也热心学习如何将白板与课堂教学相结合。我曾获得中央电教馆主办的白板教学应用大赛一等奖,目前担任西区白板课题组组长。我会通过培训、讲座、活动等形式大力推广白板教学,并将其发展为西区的特色和强项。
我认为,我们一切工作的出发点都应该是为了促进学生的发展。我们的学校只有先让学生喜欢,才能让家长满意,才能让教师幸福,也才能让社会向往。而要做到这一点,教学管理工作至关重要。下面,我就大致谈一谈自己的教学管理思路。
一、我认为教学管理工作的核心是促进教师的专业化发展。为了达到这一目的,我认为应该着重关注四个方面。
⑴关注教师,特别是新进教师职业转换期的心理状况。
我认为教师是学校的宝贵财富,必须认真关注每一名教师。而新进教师处于职业转换期,这时候的关注和引导非常重要。关注的形式多种多样:可以是青蓝结对;可以开展组内研讨,由该学科上一个一年级的老师们传授自己的经验和提出建议;也可以为新教师多提供研究课,并由新教师自己组织讨论学习会。相信多一些关注,新教师能成长得更快更稳。
⑵加强对教师教学的管理。
教师的教学水平是学校的生命线。提高教师的教学水平是教学管理工作的一大重点。如何提高呢?从教学内容上说不外乎两个方面。一是集体智慧,二是个人努力。我们将强化集体备课制度,通过解决教学目标为老师们找准方向,并且在思维的碰撞中获得更多的灵感。我们还将细化听课制度。进行关于听课方法的培训,鼓励和要求老师们跨学科甚至跨年级听课。定期组织老师们进行沙龙似的漫谈。诸如此类的方法帮助教师有效地汲取集体的智慧。
⑶针对新老教师进行不同的专业化培训。
培训是教师的福利,并将激励教师个人的努力。针对老师们的不同情况,我们将请到专家、学科组长们,为老师们提供教学方针培训、教学方法培训、电子白板等技术培训。并且,我们将定期开设分别由新老教师主讲的研究课,帮助老师们不断成长。
⑷建设和谐共进的教师团队。
团队合作是泡小的传统,也是学校不断发展的基石。否则一团散沙,再优秀的教师也体现不出价值。对此,我们将在组织学科整合、学科综合活动的基础上,开展丰富的教师活动,比如教师的生日小party;比如让教师开设讲坛促进分享与交流;比如利用西区的体育设施开展教师趣味运动会;比如进行户外拓展增强教师的团队精神。只有一支和谐共进的教师团队,才能让我们的泡桐树根深蒂固。
二、学校层面,我们将继续发扬学校的四大办学特色。
信息技术、家校共育、心理健康和桐下读吧是泡小办学的四大特色,也是学校立足的根本。信息技术是为了方便老师们用更多变的形式激发学生的创新能力;家校共育能将学校和家庭形成一股合力,引领学生的发展;培养乐观自信的学生需要心理健康工作的全面开展;而从桐下读吧中走出的也必定是博学多才、富有涵养的泡泡娃。因此,西区的教学管理工作既需要规划发展自身的特色,又必须坚持学校已有的根基。下期我们将继续深化发展信息技术和家校共育,并结合西区的特征大力推广心理健康工作并建设桐下读吧。
三、组织全体教师齐心协力地开展适合本校区的课程改革。
要想学生能够全面发展,必须推行素质教育。这就要求学校教育观念的改变。具体体现在课程改革。众所周知,课程改革引领学校的一切。我们会将老师们组织在一起,就如何利用西区特色发展学生全面素质展开讨论,群策群力,博采众长,在尊重实际的基础上创新个性化的课程改革。比如组织与周围社区联合的活动、进行多学科整合、发展提升学生综合能力的校本课程等。
教学管理工作归根到底是为了更好地促进学生的全面发展。我愿以谦虚好学、开拓创新的专业精神落实这一个指导思想,让学生更喜欢,家长更满意,教师更幸福,社会更向往。
谢谢大家!
[精]高中的演讲稿范文系列
当要举办一个重大的会议时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿一般会影响大家对你的印象。优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为大家精心收集和整理了“[精]高中的演讲稿范文系列”,仅供您在工作和学习中参考。
高中的演讲稿范文 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我来自xx市xx班,妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴。
我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。
但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。
我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
高中的演讲稿范文 篇2
当你总思考着还有更重要的事在远方等待时,你会如何处理自己已经努力做的认为重要的事?
答案往往是一片迷茫以及对自己曾经的努力的唏嘘和质疑。
“更”字的频繁出现,正体现出你内心的慌乱和不坚定。
所以,很多时候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要吗?而那些更重要的事因何而来?
因为责任?那么,为什么我们没有将其归入“重要”的事?之所以如此,其实是由于我们自身人格的缺失而造成心灵道德的不健全,从而觉得这些事是等着我们去做的更重要的事。这里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。
或因为贪心?这似乎是大多数人的通病。所谓“这山望着那山高”,造成的结果往往是生活的紊乱以及对正在付出的努力的消费。人总是想着有更大成效的更重要的事,无限地缩小自己正努力做的事情的价值和重要性。于是“自己认为重要”被无情地_,换来的却是一事无成。这里的“更”字,是不满足,是不专注,是盲目的期待。
再有,因为他人?社会和时代的发展以及一种不约而同的关于成功的价值观,似乎注定我们每个人都会被覆上他人的影子。自己认为重要的不重要,父母长辈教导的才是更重要的事。这样会让我们在不自觉中慢慢忘了自己认为重要而付出过努力的事,却在别人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。这里的“更”字,是独立人格的逐渐缺失,是对他人观念的盲目服从。
人应该首先把握好自己认为重要的事,有取舍,有分辨,有自己内心简单的愿望。在确定之后就要倾尽全力去做,不要被自己的担心和他人的言辞所牵绊,也不要把自己本就应做的推向远方。
李安能拍出《少年派》,是因为做出自己喜欢的电影,是他认为最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在导演的身份之外多次下潜深海,是因为他清楚什么是自己认为重要的事,并为之付诸努力……
他们从不等待更重要的事出现,也从不在自己努力的时候想着其实还有更重要的事。
重要与否,只关乎自己的内心。只有面对自己认为重要的事,我们才会倾尽全力,而所谓更重要的事,往往不重要,甚至不应该存在。
高中的演讲稿范文 篇3
生活是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗的去欣赏的静谧的画卷,是一首你在梦中水乡畅游时去回味的诗篇。品味生活,需要你用时间与智慧去研习,需要你用经验与学识去领悟。
生活是温馨且平淡的,生活真实而虚幻的,生活是快乐而忧伤的,生活是欣喜而无奈的,生活里有鲜花,有掌声,有祝福,也有泪水忧愁与孤独。有真善美,也有邪恶丑。有得有失,有聚有散,有取有舍……
品味生活,是从欣赏一幅画中,品出画中的山水情怀与悠久历史,品出画中生活的喜怒哀乐;是从吟咏一首诗中,品出诗中的韵律,品出诗中生活。一个“品”字,让人无形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人,能从一杯酒中,品出故事万篇;能从一出戏中,品出上下五千年;能从一盆花中,品出聚散离合;能从一个眼神中,品出思绪万千。非淡泊无以铭志,非宁静无以致远。学会修身养性,于平凡中见高贵,于平淡中显真诚。幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。用一颗真正善与爱的心去生活。
品味生活,就是品读历史,就是品读文化,就是品读人性。人生是一个旅程,饱尝世间的沧桑。生活就像江湖,有的人泰然处之,更有的人不闻不问,依旧一副闲云野鹤之态:风来拂面,不着痕迹;雨来刷身,不觉清凉。合目独立,内心一片湛蓝。虽然有时候会阴云密布,风雨后的阳光总会出来的。来去匆匆,何不好好享受生命,享受幸福,享受现在所拥有的一切呢?一句俗语:知足者常乐,能忍者自安。悠然,让我淡泊名利;悠然,让我体味悲喜;悠然,让我主宰沉浮。一缕阳光,一个微笑,可以灿烂所有的春夏秋冬;一次回眸,看清了,进入一种散淡如菊,我心悠然的超脱境界。看云卷云舒,悠扬的曲调会永远在心灵的上空盘旋,心底寂静的如潭间细水,在那悠悠深谷之中,独自绽放,幽香四溢,何等宁静,何等无求。
人生的画卷轻轻地描绘,绘出天与地,绘出山与水;绘出落下的泪,绘出展开的笑。都用那淡淡的笔画,随着那淡淡的颜色,人生的佳境便在这涣然中悄然而生了。
高中的演讲稿范文 篇4
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
朦胧间睁开双眼,脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境,像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气,大脑由模糊变成清晰的瞬间,才突然发现,悄无声息的,又过了一夜。
寝室的人大多都已起床,仅有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸,做着最终的生离死别。水房里传来哗哗的水声,洗漱完毕,一天的生活又步入单调,仿佛亘古不变的固定程序,教室,宿舍,食堂,三点像一个巨大的三角形,囚禁了我们本应当嚣张跋扈的本性,浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。
我们生活的世界,也由原先的旖旎风景,变成了一个三角形。理科科目是很无聊的,我对那些数子和繁琐的公式异常敏感,一见到那些张牙舞爪的数字,我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明以往生动形象的总结过“差距”。他说:“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹,我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷,我不会,但我的同学会,这就是差距。”
我想我和我的同学的差距亦是如此,每当看见理科教师站在讲台上眉飞色舞,喋喋不休,欲罢不能的时候,我就会看看墙角大大的挂钟,看着时间一秒秒的流逝,心中竟有种说不出的酣畅淋漓,之后便倒头睡去……
我的童年生活平淡无奇,没有生活在大福大贵的显赫家庭,却依然欢乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼,需要从此刻开始努力,好好学习……,一想到那里,头便涨的生疼,昏昏噩噩的将头存桌子抬起,光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上,伴着走出教室的人群,一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中,看着一张张麻木不仁,毫无表情的脸,甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流,我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间,留下了一道道清晰的,不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴,在生命的天空里拉出道道诡异的曲线,像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。
静静的听着自我的心跳声,像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。
高中的演讲稿范文 篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!
三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!
我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。
高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。从梦想到实践是世界上最远的距离。如果我们停下了脚步,输给了梦想,那么剩下的将是无尽的遗憾和后悔。
在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。付出努力吧,为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。十年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,终会有所回报。我们一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的准备。
现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!
谢谢大家!
高中的演讲稿范文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能站在这儿竞选班长,我感觉非常荣幸。
从高中一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自己,希望得到大家的支持和信任。
我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。
我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一起,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮助,使全班同学共同努力,一起进步。
如果我当上了班长,我会全力协助老师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。
以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自己之力维护班级的利益。。
如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的角色,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。
当然,我自己也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心接受大家的批评和建议,使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。
如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在高三年级当上班长。
最后,真诚的希望大家能投我宝贵的一票。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高中的演讲稿范文 篇7
大家好,今天给你们带来的演讲主题是:努力奋斗,下面来谈谈我的看法。
人生是一段漫长的旅程,到处都充满了崎岖的山路。在这条人生道路上,青春显得特别渺小。但是当我们回首往事时,发现自己已经白发苍苍,青春就成了不可缺少的美好回忆。
在这条人生路上,有些人遇到一点压力就会变得不知所措,遇到一点不确定性就开始心情黯淡,遇到一点不开心就觉得生命到了最黑暗的时候。
可能这些只是因为你不想努力奋斗然后给自己寻找了一个糟糕的借口而已。其实失败并不可怕,可怕的是不去尝试,最后连一线希望都没有。
每个人在成长的过程中都会受到很多的挫折,可能会伤心,会感到痛苦。但是很多事情,总是经历过了才会明白,这些都是成长的印记,它提醒你及时珍惜当下,变成一个最好的自己。
在通往奋斗的道路上,总是会碰壁,但是有什么关系呢?痛苦过后,要学会做一个全新的自己。
当父母变老,当我们慢慢长大,你是否还在因为一点点麻烦的小事情,而放弃了整座森林?如果这样,请拿出你的斗志,去感觉蓝色的天空,试着改变自己,不断努力,不断奋斗。应该知道在这个年纪里,做什么样的事情。
别等到别人一次又一次地夸耀自己的青春有多难忘时,你只能用羡慕的眼光看着。如果有一个疯狂的梦想,及时有很多困难摆在面前,也要努力去奋斗,去实现它。当年实现了它之后,你就拥有了一个永恒的传奇。
人的一生只有一次青春,相对于时间,青春只是一次短暂的旅行。旅途艰辛,道路险阻,但风景优美。相对于生命而言,它是一笔宝贵的财富。往往会有许多意想不到的小惊喜,在前方的道路上等着你!
最后,引用一本书的话:人生之美,在于拥有梦想,追求梦想,执着的追求。所以,不要放弃奋斗的脚步,总有一天你会抵达想要去的彼岸。
高中的演讲稿范文 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩。
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,这是年少的我们所能给老师的最好献礼!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福。
亲爱的老师们,教师节快乐!
值得参考! 我眼中的青春演讲稿范例5篇
做为一名领导级的人物,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的值得参考! 我眼中的青春演讲稿范例5篇,供您参考,希望能够帮助到大家。
我眼中的青春演讲稿【篇一】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意。
融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。
青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。“青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。”
有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。
谢谢大家!
我眼中的青春演讲稿【篇二】
踏在大学这片净土上,我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。.如今站在这里猛然间,停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始新的征程。我的心,如波涛般的汹涌,如惊涛拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来,奋发进取,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。而我便在这里,在这里陶冶自己,锤炼自己。
在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的人。
盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”
做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写.我的人生,我想用自己的双手去创造.我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!
不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!
我眼中的青春演讲稿【篇三】
“学高为师,身正为范。”
朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;论文之家网教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。
教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱,我们学生的感触是最真切的:
你给了我整片的星空,
让我自由地来去。
你给了我一盏的明灯,
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
在这里,我想和大家说说自己的事。对数学我一直不是很擅长,有一次,因为几道题我跑到办公室问老师,老师不但把这几道题耐心地给我讲解分析,又把这几道题目相关的知识帮我又系统地复习了一遍,当我豁然开朗的时候,晚自习第一节课的铃声响了,7:40了!“哎,对了,老师你怎么没进班级值班呢?”,“哦,今晚我不值班!”原来老师没有晚值班的任务,因为我留到这个时候还没有回家,我带着愧疚的笑“谢谢您,老师!”“没关系,赶紧进班吧!”我和老师一起走出了办公室,她的手里还抱了一叠我们的家庭作业!
我是住宿生,平时的衣食住行自然离不开生活老师的帮助,记得有一次因为发高烧早早地返回宿舍,生活老师马上帮我把床铺好,并准备了一大杯开水和退烧药,迷迷糊糊中,我一直被温暖所包围着,很快我就沉沉地睡去,等我一觉醒来,发现同宿舍的同学已经睡了,而生活老师还坐在我的床头,看见我醒了,立刻帮量了体温,烧退了不少!“来,喝口水!”接过老师的水杯,水没喝,一股暖流已流进了心田。
这样的老师,数不胜数,这样的事,每天都发生在我们的身边。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十二个教师节。此时此刻,亲爱的论文之家网老师,你们在想什么?也许,你们还在思考接下来的一堂课怎么能够讲得透彻;也许,你们还在盘算班级的各种计划怎么样才能制定得更周全;也许,你们什么都没想,教书育人是你们的天职,埋头苦干已是家常便饭。亲爱的老师,我们不能献上一份厚礼,就请接受我们最真挚的祝福吧:老师,您保重身体;老师,您节日快乐!
我眼中的青春演讲稿(篇四)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春是什么颜色的?是纯洁懵懂的白色?是热情似火的红色?是低暗深沉的黑色?要我说,青春是生机盎然的绿色。
犹记那时的长跑,简直就是哦我们的噩梦,而我恰巧据说女生当中的第一个,男生跑完就轮到我了。看着男生们一个个跑跑停停,累得怨声连连,有的甚至都没跑完全程,我心里一万个不乐意,只有偶尔几个跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一边跑跑就好了,反正又不是中考体考。终于轮到我们了,老司机一声哨下,我们全部出发。兴许是觉得不计成绩太丢脸了,一开始我拼尽全力在跑,竟然跑在前三,我还在暗暗自喜。但是一圈下来,我的体力渐渐不支,速度慢了下来,有两个人超过了我。我的小腿肌崩在一起,从下传来酸疼的感觉,这种感觉催促着我快点停下来休息。又有一个人超过了我。第二圈下来,我的步伐变得更沉重了,大口喘息着,心脏剧烈地跳动着,好像要从我的胸膛里跳出来,空气变得有些稀薄了。我渐渐停下了脚步,行走了起来。回头一看,两三个在走的,且较我还有一段距离,我便安心地走了起来。但是不多久,她们也超过了我,我成了最后一个,我只好奔跑起来,但是我的脚像灌了铅一样,迈不出步子,小碎步一样地跑着,速度就大不如刚起跑的时候了。看向终点,一个迈过了终点,又一个迈过了终点,她们纷纷倒在旁边的过道上,大口喘气,按摩小腿,脸上全是汗,但分明还有胜利的喜悦得意,那上扬的嘴角仿佛带着全世界的光。最后一百米,体力不支,重又走了起来,最后五十米,仍在行走,最后二十五米,我重又开始奔跑,做着最后的冲刺。终于我冲过了终点,但也已累得站不稳了。不计结果,起码我坚持了。或许这就是青春,尽情挥洒汗水,像小草一样,坚韧,不放弃。我们的青春是绿色的!
野火烧不尽,春风吹又生。我们的生命就如小草一样顽强,我们的青春充满着那顽强小草一样盎然的绿色,让我们把这份韧劲传承下去,把那青春的绿色铺满征途,让它换发那青春的生机!
我眼中的青春演讲稿【篇五】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
称为“青少年”的我们,现在正处于与之对应的“青春期”。于我而言,“青春”并不只限于“青春期”,并不是说过了“青春期”,你就不再“青春”了,个人认为,有梦想的人永远青春!
由何而来?怎得此论?且听我慢慢道来。
在此之前,请大家先清楚,“梦想”与痴心妄想是有本质上的区别的。就像大家所知道的,有梦想的人他往往会比没有梦想的人多一个目标,这就代表他们比没有梦想的人多一个奋斗的方向,不会整天浑浑噩噩地过日子,他们有梦想,期待着梦想成真的那一天。因此,他们会努力,不会甘于现状。
而这种对未来的憧憬,这种为一个目标去奋斗的精神,与正青春的我们追求梦想实际上并无不同。
因此,有梦想的人永远青春!
我们不去虚度年华,朝着一个目标努力,拒绝碌碌无为的日子,你会感觉生活都充满了动力。我们用汗水和时间铸造的青春,最终将作用在梦想之上,这是多么有意义的事情!那时,你可以骄傲地说“我没有虚度青春,我的梦想成真了,我非白日做梦!”
“我的青春,我的梦”,青春期是在逐梦中度过的,多好啊!咱们每个人都有属于自己的梦想,都不甘心自己只做一条“咸鱼”,梦想不一定要大声说出来,埋在心底也挺不错,默默地努力,不需要虚无的赞赏,只留时间见证,到时候一鸣惊人,那种满足感还不一样。
所以说的再多,也没有给梦想定型,实际上,它也不需要定性,这一切都取决于你,你可以将梦想设置为一个个跳一跳就能够到的小目标,也可以设置成一个需要日夜积累才能到达的远程目的地。
时间过得很快,最后,回到主题,“我的青春,我的梦”,总言而之,我有梦想,我青春!梦想不碎,青春不毁!
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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我叫贺平,来自大红山小学六(1)班,今天我演讲的题目是《夸夸我的汤老师》。记得我看过这样的一首诗:“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。我想这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。
在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,六年来我遇到过许多的优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在的数学老师――汤金骏老师。
“教诲如春风,师恩似海深”。汤老师是从三年级起开始教我们数学。她个子不高、但她有一双会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像我们的好姐姐,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难时鼓励我们清除杂念。为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。汤老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
最后我想用一首无题诗来来送给我的老师:“风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。”
导游演讲稿范文系列
昨日之深渊,来日之浅谈。当我们被通知要上台演讲时,我们应该牢牢记住演讲稿的内容。演讲稿可以体现我们的想法。如何打造一篇属于自己的演讲稿呢?为此,泡泡演讲稿编辑花时间整理了导游演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
导游演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
我是××公司的一名导游员,从事导游工作已经近四个年头了。有人曾问我为什么要做导游,我说“喜欢”。我从小就梦想当一名导游,200×年毕业于旅游学校导游专业,我非常热爱这个职业,毕业以后至今一直从事导游这个工作。
俗话说,祖国山水美不美,全靠导游一张嘴。导游是一个旅游团队的组织者和指挥者,是旅游行业的形象大使,是城市文明的流动风景线。旅游界常说:“没有导游的旅游是没有灵魂的旅游”。在一般人看来,导游常常带团出门,天南海北到处跑,“吃喝玩乐”,挺潇洒的,其实这是对导游工作的误解。当一名出色的导游,并不象人们想象的那么简单。有人这样给导游下个这样一个形象的定义“铜头,铁腿,蛤蟆肚,婆婆嘴”。其实,从外事角度看,导游是“民间大使”;从服务角度说,导游是“特殊的保姆”;从宣传角度上讲,导游又是“政策宣传员”;从知识结构角度衡量,导游应该是一名“杂家”。每次带团出游,从安排车辆、吃饭住宿、旅游线路,到提醒游客在当地的注意事项,以及处理各种问题等,每一个细节都要考虑到,真是酸甜苦辣各种滋味都有。俗话说:“要受气看足球,要受累去旅游”,但是行千里路胜似读万卷书。如果不做导游的话,我无法知道,在辛劳的背后,导游也是一个很容易感受到幸福的职业,这种幸福不在于在广大众人面前有多么风光,而在于我付出的每一份努力,能得到游客的认可。
现在有不少人把导游看作是一种短期的兼职工作,认为作导游只是年轻时的职业,是吃青春饭的,没有什么发展空间。我不这么认为。事实上,只要你热爱这个行业,就有自己发挥能力的空间和上升的机会。由于个体的不同,做为导游会利用自己的特长展示自我,有的人年轻漂亮,可以把这种青春的活力传达给客人;有的人知识渊博,可以让客人在一个接一个的历史故事中回味无穷。当然导游仅有年轻漂亮是不够的,导游面对的是形形色色的客人,总统、市长、工人、知识分子,也有人目不识丁。这就增加导游的难度,要求每位导游员必须有渊博的知识才能胜任。随着社会经济的发展,旅游业将更显示其勃勃向上的生机,可以说,在未来,我国的旅游业一直会呈上升趋势。所以,紧缺的不是导游,而是好的导游、优秀的导游。要成为一名优秀的导游,不是“几年之功”可以达到的,更何况如果真的热爱旅游行业,做导游也是向成为一名优秀旅游行业管理人员过渡的重要阶段,这种从底层做起,掌握业务各环节操作的经历会成为将来管理中的宝贵借鉴和依据。因此说,导游的发展空间很大,就看你如何把握。
其实做导游很多时候心里是甜滋滋的,在团友终于一偿所愿,看见梦寐以求的风景时;在使尽浑身解数时,使突发事件消失于无形时;在长长的旅途归来,团友露出疲立而又满足的神情时,我的心总像吃了蜜般甜,相比之下,前面所说的酸涩、苦闷与诱惑又算得了什么!正如一位前辈所说:如果说有哪一种职业是彻头彻尾地人带来欢乐的,那只能是——导游。”对于我来说,其它职业的诱惑好比辣椒,味道虽诱人,但不适合我。
导游员是修炼的行者,我常常这样想。要当好行者,“十年磨一剑”是必不可少的过程。一年有三分之一的时间是在车上,三分之一的时间在不安的睡眠中,而这最后的三分之一还要用来学习。但我无怨无悔,因为我热爱这个行业,我渴望在广阔的山水间展露自己的才能,就像阿基米德说过:假如给我一个支点,我可以撬起整个地球。因此我想说:我爱旅游,更爱导游这个职业,选择我所爱的,爱我所选择的。生命是一首歌,我愿做一名终生畅游山水间的职业人,只要我能走得动,我将做一位白发导游
导游演讲稿范文 篇2
北京圆明园导游词
圆明园位于北京市西郊,海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面布局呈倒置的品字形,总面积达350公顷。圆明园有万园之园的美称,它建成于清朝乾隆年间,原有亭台楼阁140多处,总面积达350万平方米。它的陆上建筑面积和故宫一样大,水域面积又等于一个颐和园。
历史上圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园。共占地5,200余亩(约350公顷),比颐和园的整个范围还要大出近千亩。它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座大型皇家宫苑。雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝皇帝,都曾长年居住在圆明园优游享乐,并于此举行朝会,外理政事,它与紫禁城(故宫)同为当时的全国政治中心,被清帝特称为御园。
圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的花园。在康熙四十六年即公元1707年时,园已初具规模。同年十一月,康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇帝于1723年即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤正殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以避喧听政。乾隆皇帝在位60年,对圆明园岁岁营构,日日修华,浚水移石,费银千万。他除了对圆明园进行局部增建、改建之外,并在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了绮春园。至乾隆三十五年即1770年,圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉三山的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。
圆明园,不仅以园林著称,而且也是一座皇家博物馆,收藏极为丰富,堪称文化宝库。雨果曾说:即使把我国(法国)所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂煌的东方博物馆媲美。园内陈设豪华精美,收藏有大量的艺术珍品。据目睹过圆明园的西方人描述,园中富丽辉煌之景象,非予所能描色揣称,亦非欧洲人所能想见。各种宝贵的珍品,均积聚于此皇家别墅,千门万户之中。上等的紫檀雕花家具、精致的古代碎纹瓷器和珐琅质瓶盏,织金织银的锦缎、毡毯、皮货、镀金纯金的法国大钟,精美的圆明园总图,宝石嵌制的射猎图,风景人物栩栩如生的匾额,以及本国其它各种艺术精制品和欧洲的各种光怪陆离的装饰品,应有尽有。
圆明园是人工创造的一处规模宏伟,景色秀丽的大型园林。平地叠山理水,精制园林建筑,广植树木花卉。以断续的山丘、曲折的水面及亭台、曲廊、洲岛、桥堤等,将广阔的空间分割成大小百余处山水环抱、意趣各不相同的风景群。园内水面约占三园总面积的十分之四,在平地上人工开凿大中小水面,由回环萦流的河道串联为一个完整的河湖水系。园内又缀叠有大大小小的土山250座,与水系相结合,水随山转,山因水活,构成了山复水转、层层叠叠的园林空间。使整个园林宛如江南水乡般的烟水迷离,真可谓:虽由人做,宛自天开。
圆明园体现了我国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。乾隆皇帝说它:实夭宝地灵之区,帝王豫游之地,无以逾此。而且在世界园林建筑史上也占有重要地位。其盛名传至欧洲,被誉为万园之园。法国大文豪雨果于1861年有这样的评价:你只管去想像那是一座令人心神往的、如同月宫的城堡一样的建筑,夏宫(指圆明园)就是这样的一座建筑。人们常常这样说:希腊有帕特农神殿,埃及有金字塔、罗马有斗兽场,东方有夏宫。这是一个令人叹为观止的无与伦比的杰作。
北京圆明园导游词北京故宫导游词参考北京明十三陵导游词北京八达岭长城导游词
圆明园这座举世名园,于咸丰十年,即1860年的10月,遭到英法联军的野蛮洗劫的焚毁,成为我国近代史上的一页屈辱史。
如今的圆明园遗址公园,以遗址为主题,形成了凝固的历史与充满蓬勃生机的园林气氛相结合的独特的旅游景观,既具有重大的政治历史价值,又是一处难得的旅游胜地。圆明园被毁的悲剧,曾是中华民族屈辱的象征,圆明园的重生,已经成为并将继续成为中华民族奋发图强、日益繁荣昌盛的见证。随着专项规划的出台,20xx年基本建成圆明园遗址公园的目标已经清晰地呈现在我们面前。
我们坚信一个充满绿色的圆明园必将成为绿色奥运的一颗明珠;一个基本完整的圆明园必将成为人文奥运的一个亮点。
导游演讲稿范文 篇3
天安门广场经典导游词
一、天安门广场简介
(一)涉及内容:
1、天安门广场的判定语
2、明清明间的布局
3、天安门广场现状
4、天安门广场周围的建筑
5、广场的历史沿革
(二)介绍位置:纪念碑东南角
(三)导游词
各位朋友:现在呢,我们来到了天安门广场,我先为大家做一个简单的介绍,天安门广场是目前世界上最大的城市中心广场,它位于北京市区的中心。天安门广场呈长方形,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米。如果人们肩并肩地站在广场上,整个广场可容纳100万人,就是说全北京总人口的1/13都可以同时站在这里,够大的吧!
在明清时期广场可没有这么大,当时它呈T字形,T字的那一横就是我们今天的长安街,那一竖就是从现在的国旗杆前至毛主席纪念堂前的这一长条形区域,在这一区域的两侧是按文东武西的格局分布着当时政府机关。解放后,原来广场两侧的建筑被拆除,从而形成了今天广场的基本格局。
在天安门广场的四周,有很多著名的建筑,现在我为大家以顺时针方向做一个简单介绍,就让我们以广场西侧的人民大会堂开始吧!人民大会堂位于天安门广场西侧,是全国人民代表参政、议政、举行重大会议,当家作主行使主权的地方,建成于1959年,最高处46。5米,是现在广场上的最高建筑。整个大会堂由三部分组成,南部为人大常委会办公楼,中部为万人大会堂,北端是国宴大厅,整座建筑自设计到完工只用了10个月,是我国建筑史上的一个奇迹。
在广场的北端是大家都很熟悉的天安门城楼,它是新中国的象征,就是在天安门城楼上,1949年10月1日毛主席向全世界人民庄严宣告,中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!:
广场的东侧矗立着中国历史博物馆及中国革命博物馆,完工于1959年,那里是收藏并展览中国古代、近代历史文物及革命文物的主要场所。
在人民英雄纪念碑的南面是毛主席纪念堂,原来在那里曾有一座门,明代叫大明门,清代叫大清门,民国时又改为中华门,解放后拆除,1976年毛主席逝世后在其基址上建起了庄严肃穆的毛主席纪念堂。纪念堂建成于1977年,是为纪念伟大领袖毛主席而建,现在毛主席的遗体安然地躺在水晶棺中,供人们凭吊、瞻仰、表达深深的敬意。
广场的正中,巍巍耸立着中国第一碑人民英雄纪念碑,它是为了纪念那些自1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这一百多年来为中华民族的独立及自由而抛头颅、洒热血的人民英雄们而建。整座纪念碑高37。94米,座落在双层基座之上,碑座四周镶嵌有八幅汉白玉浮雕,反映了中国近百年革命历史。纪念碑的背面是毛主席起草,周总理手书的碑文,正面是毛主席亲笔题写的人民英雄永垂不朽八个镏金大字。
天安门广场是中国近代革命的见证人,反帝反封建的五四运动、三˙一八惨案、一二˙九都发生在这里。天安门广场也是新中国诞生的见证人,更是今天人民幸福生活的见证人。现在,它已被全国人民评为中国第一景,每天都有来自海内外的朋友们到此参观游览。
好!不多说啦!各位一定想在这里照几张相吧?现在就请各位自由拍照,10分钟后我们在北面国旗杆处集合,谢谢大家!
二、升降旗仪式
(一)介绍位置:国旗杆前
(二)导游词
各位朋友,我们现在来到国旗杆前,大家知道吗?自1991年5月1日起,这里每天都有升降旗的仪式,那么升旗时间是根据什么而定的呢?那位朋友知道?其实升旗时间是以我国东海太阳自海平面升起的时间为准。每天早晨,伴随着雄壮的国歌,在国旗护卫队的护卫下,升旗手将国旗冉冉升起,升旗时间为2分零7秒。
每当建军节、国庆节及每月1日、11日、21日,升旗现场都有军乐队伴奏,国旗护卫队官兵共96人,象征捍卫祖国九百六十万平方公里的土地。
这里是在天安门前留影的最佳地点,请各位拍下这难忘的一刻,待会儿我再给各位讲讲天安门。
三、天安门城楼
(一)涉及内容
1、天安门判定语
2、位置
3、始建年代及历史沿革(作用)
4、建筑特点
5、城楼前陈设(含国旗)
(二)介绍位置:国旗杆东北角或西北角
(三)导游词
天安门是新中国的象征,它位于天安门广场北端,始建于500多年前的明代,当时它并不叫天安门,而叫承天门,取承天启运、受命于天之意。当年规模也很小,明末毁于战火。清顺治年间,即公元1651年重建后,才有了今天的规模,且改名为天安门,取受命于天,安邦治国之意。
在明清天安门是举行金凤颁诏的地方。所谓金凤颁诏,即是皇帝下圣旨后,由专人在天安门城楼上把圣旨放在一只木制金凤的口中,然后从城楼正中垛口用黄丝带将金凤放下,城楼下有人以用云朵装饰的漆盘接旨,送到礼部抄写后告示天下。
也是在天安门城楼上,1949年10月1日下午3点,伟大领袖毛主席向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,那是全中国人民期盼已久的日子,随着国歌的奏响,随着五星红旗的升起,中国人民从此站起来了。
天安门城楼高33。7米,建筑等级很高,这从城楼的殿顶形式、彩绘等处都表现出来,处处显示着当年皇家的威严,城楼开五个门洞,正中门洞上悬挂着毛主席的巨幅油画像。在天安门城楼前对着五个门洞有五座汉白玉石桥,叫做金水桥。正中最宽广的一座名为御路桥,供皇帝出入专用;其东西两侧的两座桥为皇族桥,就是专供皇亲国戚们通行的桥;再两侧的石桥为品级桥,凡三品以上大臣才可通过。小官、杂役怎么办?对不起,那年代官大一级压死人,官小一级跑断腿,小官小吏只能跑跑腿,从当年东侧太庙及西侧社稷坛旁的两座小石桥通过金水河再到大内。
除金水桥外,天安门前陈设二对石狮,它们像卫士一样威严守卫着天安门,除此以外还有一对象石柱一样的陈设物,大家知道它们叫什么名字,是做什么用的吗?对了,它们的名字叫华表。现在我们从地下通道过马路,过一会儿我给大家讲一讲华表的历史
(在华表旁)
各位请看,这就是华表。最早的华表出现在尧舜时期,是木制的,当时称其为诽谤木。哎!各位别误会,当时的诽谤不是诬陷别人的意思,而是纳谏的意思,即为了征求民众的意见而设于路边的木桩,人们可以在木桩中写下自己对当权者的意见及建议,以示参政。华表在当时又被称表木,即我们今天的路标,用以给人们提示方向。到了秦汉,诽谤木还在,但再没有人敢诽谤当权者了,它的质地从木制变成石制,位置也从路旁搬到了帝王宫殿的门口。后来,诽谤木便成了当时帝王们显示权利的特殊陈设品,用以标榜自己有尧舜之贤、广纳民意。又将诽谤木更名为华表,并用云龙纹装饰柱身,上插云板,用以华饰宫殿之外表。在华表的顶端,坐着一个象龙一样的小动物,名字叫吼,生来就喜欢登高望远,据说这小动物很灵异,能提醒帝王们勤政。大家也许要问,吼是怎么提醒帝王们勤政的呢?先别急!请大家记住天安门前这两只吼面朝的方向,我们马上去寻找答案。
(在天安门内东侧的一只华表旁)
好啦!各位,这便是答案了。请看,在天安门后也有两只华表,可华表上的吼可不再往南(外)看,而是往北(里)看了,对吧?为什么呢?因为这里的吼名叫望君出,意思是提醒皇帝不要沉迷于花天酒地,醉生梦死的生活,要走出深宫,去体查民情,希望国君走出去、看一看。天安门前的那一对吼叫盼君归意思是指提醒皇帝不要在外面留恋青山秀水,不思国事,盼望国君早日归政。现在大家知道吼是怎么提醒皇帝门勤政的了吧?但这只不过是人民美好的愿望,真的皇帝是怎么生活的呢?那就让我们去皇帝的家紫禁城去串个门儿吧!
导游演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!
今天我演讲的题目是《用心服务搭建桥梁》。
我是来自国旅的导游员。在这平凡的岗位上,五年的工作经历让我学会了在工作中如何面对客人,如何服务,又如何思索。导游这工作是构架旅行社和游客之间的桥梁,又是祖国大好河山和优美景色的使者,需要我们用心做。
在带团过程中,我们常常会遇到各种各样的游客,那就要分门别类的对待他们。对重要的客人要精心的服务,对挑剔的客人要耐心的服务,对特殊的客人要热心的服务,我们只有全身心的投入进去,全心全意的去做,客人才能真真切切的感受到我们的存在。
记得初次带团回到,和客人道别时,客人说了这么一句话:小朱啊,做导游真是挺好的,到处游山玩水,挺轻松的,真不错!也许是说者无心,听者有意,我总琢磨这句话在我耳中咋就怪怪的,挺轻松的,难道做导游真的是很轻松吗?随着慢慢的积累,我常问自己你轻松吗?你还需要做些什么?此时的我方才恍然大悟,做导游工作是要用心去服务,要想客人之所想,急客人之所急,做在客人开口之前。
一次带团恰巧是大年三十,我的客人是散客团,大家都素未谋面,故而便想把这一年中最重要的年夜饭草草吃过后,各自回房休息,但我总觉得有些不妥。情急之下,我找到当地陪同商量,要给大家个意外惊喜。于是我们就到街上买了速冻水饺和烟花,自己亲自下厨。当客人们看到热腾腾的饺子时,不约而同的举杯欢庆。后来我们又在窗外放起了烟花。看着大伙脸上洋溢着的那份在家中的才有的温馨笑容,我觉得真的好欣慰。也许真是好事多磨,行程过半时,一位客人扭伤了脚,但他又舍不得放弃行程,我便想方设法借到了一辆轮椅,推着他坚持看完每一处景色。到了晚上,客人要打点滴消炎,我又在医院陪着他说话解闷。因为行动不便,他随行带来的四岁小女儿便无人照顾,我便充当起小保姆的角色。几天下来虽然自己消瘦了,但我还是觉得不虚此行,收获最大的就是和每一位团友都相处的很快乐。临别的时候,大家都依依不舍,在我说完欢送词的时候,大家同时拍手向我致谢:小朱,一路辛苦,谢谢你!一路辛苦,谢谢你!,大概这就是对一个导游最好的表扬和安慰吧。出乎意料的是,这些客人后来还介绍了很多旅游业务给我,我想这就是用心服务的回馈吧。
如果说导游是桥梁,那优美的景色也同样需要桥梁的搭建。美丽的景色就象一幅画,导游词便是画中的诗,导游就是这画中的魂,优美的景色需要我们用心去体会,用心去传播。有人说导游是杂家,这的确不假,当你带客人走进溶洞时,你除了要认真的讲解,还要关注客人的反应。对一般的客人,你说钟乳石象什么也许可以,而对于搞科技工作的客人你就得说地质地貌如何形成等情况,不能一概而论,否则要不了一会儿工夫,你的客人便会消失的无影无踪。古人云:工欲善其事,必先利其器,正是因为导游工作包罗万象,我们只有不断给自己充电,多掌握一些知识,才能更好的服务于客人。
我坚信,凡事只要用心去对待,凭着自己坚韧的毅力,必胜的信心,就能搭建起人与人之间沟通的桥梁。那么,就让我们微笑着面对每一天初升的太阳,用心播撒欢乐的种子。
导游演讲稿范文 篇5
大家好,我的故事是《我的梦,导游梦》。我的家乡雁荡山是国家首批5A级风景名胜区、世界地质公园。我有一个自己的梦想,那就是成为一名导游,向外国友人传播中华文化、弘扬华夏威名。这不,去年春天,我就有幸在雁荡山当了一回小导游。
那是一个晴朗的周末,我手拿导游小旗子上岗了。哇,这么多游客呀!只见一位洋太太走到小摊前,看到货架上摆满各种各样造型别致的手工艺品,用不太标准的普通赞叹道:漂亮,太漂亮了!接着,就是一连串巴拉巴拉的外国话。摊主是一位老伯,不懂外国话。我连忙走上前去,当起了临时小导游,一一介绍:这是用面粉捏成的小人儿,这是水墨画团扇,还有油纸伞、提线木偶……洋太太听了,不住地点头。老伯明白,洋人是看上他的货色了,便用生硬的普通话说:哎呀,随便挑吧。洋太太东挑挑,西选选,最后挑了一个小木偶,并做了一个pose:Ok!Ok!付钱时,老伯伸出了两个手指头,洋太太便抽出了两张一百元的人民币。老伯一看,摇摇头。洋太太赶紧换成两张一百美元。老伯更着急了,一边摇头一边说:哎呀,用不着那么多呀,二十,二十就可以了呀。洋太太问:What?Howmach?老伯提高声调,连说带比:二十,二十呀。洋太太直摇头:No!No!就这样,一问一答,引来了许多围观人的议论。有人说:这老伯是个实在人!有的说:做买卖嘛,就是为了赚钱,不拿白不拿!
看到这情景,我走到老伯跟前:老伯,您来说,我来翻译。在我的帮助下,终于摆平了这桩买卖误会。最后,洋太太紧握老伯的双手,由衷地说:Wenzhoucityisgood,goodscenery,peoplebetter!老伯一听,又一个莫名其妙。这时,所有围观人的目光刷地对准了我。哼,别以为能难倒我,我充满自信地对着人群高声翻译:温州城市好,风景好,人更好!
听着外国游客的赞美,作为一名温州人,我的自豪感油然而生,成为一名导游的梦想也更加坚定了。我要向外国友人介绍温州的名胜古迹,传播华夏的文明。让灵秀的雁荡山那迷人的身姿,登上世界的舞台。这就是我的梦,我的导游梦!
拓展阅读:让导游梦引领我的中国梦
两年前,当我还是一名初中生时,因为成绩不好,所以我对未来很茫然,很茫然.经历中考之后,成绩有些不理想,于是我整天郁郁寡欢,根本不知道自己喜欢什么,该干什么,感到十分空虚。这种状态持续了一段时间.一次同学聚会时,听到很多同学们说自己今后的人生规划和目标,我真的很羡慕,从那时起,我的导游梦便在心中生根发芽看。但是有人说会计就业前景比导游要好,说导游是吃青春饭的。但我觉得自己绝对不能因为生活而生活,而要找到自己喜欢的事情,去学,去做。于是,我填志愿表时,报了中华职专导游专业。所以,我的寻梦之旅就此开始。我梦想着成为一名出色的导游。小时候,我想成为一名导游。因为我觉得导游可以整天自由自在地飞来飞去。现在,我依然想成为一名导游,即使我知道做导游并不轻松,要比游客起得早,睡得晚,比游客吃的迟,吃得快,要用我的爱心、细心、耐心、恒心,换来旅行团成员的安心、舒心、放心、开心。更何况同一个景点每个月去个几次,再美的风光也无心欣赏。但是我不怕。
要做一名成功的导游可不容易,他就必须练就一副嘴皮子功夫,语文地理历史要学好,要能歌善舞,会讲笑话,幽默大方,能眼观六路,耳听八方,见机行事、随机应变。这些看似我都没有。但是我有一颗肯学肯做的心。
怀揣这个梦,我有了前进的动力。我每天早上起床后背英语单词、听英文歌、看英文刊物;学习好导游专业知识;背好每篇导游词,经常在镜子前锻炼形体、站姿,为我的导游梦奠定好基础。也许我离这个梦还有一段距离,但是只要多努力一点,通往梦想的道路就会更近一些。
我没有多么伟大的目标和魄力,但作为一名中国人,就应该有所担当。我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦——成为一名出色的导游,带领中外游客游览祖国的名胜古迹、美好风光。复兴中华,从我做起,虽说任重而道远,但只要目标明确,持之以恒,我的理想就一定会实现.
导游演讲稿范文 篇6
各位游客朋友大家好!
俗话说“有朋自远方来,不亦乐乎”我是你们今日滁州旅行的导游,我叫小曦,大家可以喊我寞寞,我来自星月旅行社,接下来我就先为大家简单的介绍一下滁州这个地方。
滁州地处安徽省最东部,被称为“东皖”,自古以来便有“金陵锁钥”“江淮保障”之称,“形兼吴楚”“气越淮扬”之美誉。听完我的这番介绍,大家有没有想要赶紧去一探究竟的冲动?
好了,接下来我讲带领大家来到琅琊山风景名胜区。提到琅琊山,大家有没有想起不久前热播的一部电视剧《琅琊榜》,不错,里头所提及的琅琊阁正在此处。现在我为大家介绍一下琅琊山。琅琊山古名摩陀岭,享有“蓬莱之后无别山”“皖东明珠”之盛誉。境内除了琅琊阁之外,还有醉翁亭、丰乐亭、城西湖、姑山湖等众多名胜景点。
谈起醉翁亭,相信读过欧阳修老先生的《醉翁亭记》的朋友应该印象深刻了。在《醉翁亭记》里欧阳修老先生详细的描写了它的地理位置,以及是谁给修建的,其中太守与民同游、同乐之景愈发让人羡慕了。后来的“政通人和,百废俱兴”,也是在意料之中了。今天,就让我们跨越时空的障碍与同在四月间的太守一同游乐,感受一下“若夫日初而林霏开,云归而岩穴冥”的山间朝暮之景。
下面我们将会去到的地方名曰大雄宝殿,一听到这个名字,很多朋友应该挺感兴趣,不过此处我们所提的大雄可并非是《哆啦A梦》里头的大雄。
大雄宝殿宏伟壮观,殿前院落中央有明月池,池上一拱桥曰明月桥,池北有一舍为明月观,相传是唐高僧玄奘西天取经回来的一部经书藏在此处。从楼右侧下,可抵园,园中翠微亭尤为别致。明月观后有三友亭,因亭旁有松、梅、竹“岁寒三友”而得名,大家可自行观赏,但要注意环境卫生的保持。
今天我们的旅程就要到尽头了,虽是是“相见时难别亦难”但也终要分别,曲终人散是永久的规律,希望有缘下次我们大家还能一同游玩。望大家在接下来的游玩过程中注意安全,开开心心的来,高高兴兴的回。
导游演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:
大家好!
我姓x,是各位今天的导游,大家可以叫我小x导游,我的手机号是xxxxxxxxxx,很高兴能为大家服务。今天我们要去一个叫九寨沟的地方。这儿的一项表演,大家肯定听过,就是九狮图,俗称九狮抢绣球。
九狮图是由一个高4米,长5米的狮笼和九只大小不等的狮子以及三十条二十几米长的纤绳组成。这九头狮子形态各异,嘴巴张大,竖耳瞪眼,十分威风。大家看看这头龙上的这个大球,里边有两只小狮子,大家可以看见在永康每年过年过节就会表演九狮图,大家就会说:“节日到,九狮跳。”
大家知道为什么九狮图有九只狮子?这是从古代慢慢演化而来,先是从单单的一只到三只的再是五只后来到了七只,最后到了现在的九只。知道为什么最后还是停于九只,是因为古代人将九视为吉祥的数字,代表着永久不息的意思。
九狮图发源于永康市象珠石头桥村,至今已有三百多年的历史了。九狮图是由十一个人x控四人扮母狮,六人扮幼狮,一人执绣球。狮子头可翘尾可摇,嘴巴可张,眼睛可瞪,一个个栩栩如生。
各位游客,九狮图是否给大家留下了深刻的印象。告诉你们吧,九狮图可谓是游遍全国,周游世界。曾去过:新西兰,新加坡,英国等许多国家,在国内也流传甚广。这项表演曾在x电视台中的“星光大道”的表演中荣获一等奖。现已列入了非物质文化遗产中的重点保护项目。
各位游客是否心动了呢,那就跟着我来瞧一瞧吧!
导游演讲稿范文 篇8
由于从小对旅游活动的喜爱,我选择了导游这一职业。在小时候我就对旅游事业有着懵懂的定义,那时我觉得导游这一职业是走遍各个地域,感受风景文化的职业,也因此我说你深爱上了导游这个行业。通过职业课程的学习和知识积累我逐渐意识到导游不仅仅是一份走遍天下的职业,更是一段历尽今生的旅行,它承担着将中国文化推向世界的责任,而我选择了导游也就意味着我代表着我将要承担这份责任。因此我会倍加努力。为了以后事业能够有所成就并将责任和志向担在肩上,我除对学习专业课程外也查阅了相关资料对旅游市场进行了分析:在中国政治稳定,经济持续发展,全球旅游事业发展迅速的形式下,中国的旅游事业也在突飞猛进的发展。旅游也逐渐成为各国人们放松心情和娱乐生活的首选,各国的旅行社也愈加曾多,从而也将导游这一职业推向了高峰,社会对导游的要求也越来越高。我作为一名以导游为专业的学着,我必须深刻的意识到导游这一职业对社会发现的重要性,同时也意识到随着旅游事业的发现,导游这一职业的竞争性也越来越大。我所要从事导游所担任的角色也变得多种多样。
伴随着中国积极参加全球和区域合作,这给旅游事业带来了重要机遇也使得旅游事业发展强烈,08年北京奥运会与2010年上海世博会将中华文化在世界文化中崛起,向全世界展示自己的舞台,通过这两个舞台,中国进一步提升了在国际旅游市场中的形象。出入境旅游,面临着前所未有的发现机遇,因此这就对导游提出了更高的要求。
经过对导游环境的分析我意识到导游工作者需要深刻理解以顾客为中心的服务理念,并要懂得如何尊重顾客的权利,情感,满足旅游者的个性需求,实现对其的整体关怀。同时要认识导游角色的广义性,导游的角色慢慢从传统形象中脱离出来,角色也从单一的讲解员变成了知识传播者,联络员,翻译,教师,演员和学者等。
随着社会对导游事业的需要,导游这一行业的竞争也越加激烈。为了我的未来事业能够有所成就,我对此社会环境和职业的分析作出规划;更深刻的认知自己使自己在未来事业中能够更加精彩。我认为具备健康的身体,爱岗敬业,有刻苦耐劳的精神是做好导游的关键,导游工作即是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。在接待旅行团组织旅游活动的时候,要步行,爬山,要连续不断的工作,还要适应气候的差异,饮食的不同……这些都需要导游者有一个健康的体魄,能适应这种长时间多方位的劳作。这就需要我加强在多方面的锻炼,由于导游的工作比较繁琐,忙碌,人际关系较为复杂,这就需要导游具有良好的心理和身体素质。而安排旅游活动,做好接待工作,导游讲解和翻译,维护安全,处理问题是导游的重要职责。我希望我能够成为一名优秀的导游,在工作中能够将中国文化推向世界,让各国人们感受中国的壮丽河山,领悟中国的博大精深。而我的职业目标是:著名旅行社高级管理人员。对此我认为我还有如下的职责差距:我缺少跨国企业先进的导游管理理念和丰富的导游管理经验和作为高级职业导游所必备的技能,创新能力;社会圈较窄;为了使职责差距缩减,我作出了如下改进方法:我将充分利用培训,和各类活动机会提高自己的能力,在工作生活中积极与人交流,沟通锻炼自己的人际能力,在嘈杂的环境里锻炼自己的注意力和集中思考问题的能力。坚持锻炼是自身保持强健的体魄。我会充分利用自身的工作条件扩大社会圈重视与每个人的交往等。在未来的生活中我会以饱满的热情对待我所从事的事业,努力实现我的职业目标。我将从一个懵懂奋学的青年成长为一个在未来事业中积极奋斗的职业导游,因为热爱导游事业,所以每一天的生活都是充满激情和新鲜的,每一天都有新的期待,期待就是动力,动力是成就事业的前提。我相信我的`未来会是辉煌而精彩的。
人生就犹如一场旅行,我们在旅途中会对自己的行程作出规划,让我们的旅程更加绚丽辉煌,不论你将要从事何种职业或是正在从事着的职业,对自己的未来作出一份规划吧,它将指引你前进,在你精彩的人生道路中明确方向,成就你辉煌的未来。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而现实是未知多变得,定期的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。让我们奋力前行,成就辉煌未来吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
年终演讲稿范文系列
所有的努力,最终都会绕个大圈回报给你自己,演讲稿的作用在不断增强。创作演讲稿可以让你更好地体察听众的兴趣点和特殊之处,什么是主题演讲稿呢?泡泡演讲稿小编精心设计的“年终演讲稿范文”一定会让您感到非常满意,感谢您的阅读!
年终演讲稿范文 篇1
各位领导,同事,朋友们:
今天,新春将至,我们欢聚一堂,我能代表XX店销售部全体同仁站在这里,向大家做一个汇报,简要总结一下销售部在过去的一年里的工作情况,心情非常激动。
过去的一年,在董事会和公司领导的正确指引下,在兄弟部门的大力配合下,销售部从弱到强,取得了一个又一个成绩,不断刷新着我们的销售记录。
据统计,20xx年度,我公司来店来电顾客数XX人次,全年从厂家提车XXX台,实现新车销售总额XXXXXXX元,精品销售XXXXXXX元,新车保险销售XXXXXX元。
在部门建设方面,销售部从年初的X个人,单纯从事销售工作,经过一年的发展和壮大,形成了经理1名,销售主管X名,销售顾问X名,以及销售助理X名,试乘试驾专员X名的综合性人才梯队,并形成了将整车销售,精品销售,保险车牌代办,二手车置换,广告宣传整合为一体的综合性销售服务部门。
广宣方面,我部在整合了市场部后,形成了精干快速,切合实际的广宣策略,根据不同时段的销售重点,由公司领导牵头研究广宣方案,销售部专人负责分头实施,取得良好效果。在XXXX上市的前后,我们也积极投入财力人力,通过各种渠道加大宣传力度,成功举办了X月的厂家上市会,扩大了公司的知名度和品牌影响力。
在周边市场,我们敏锐地意识到仅仅依靠当地市场的局限性,确定了XXXXXXX的战略战术,在年内首先在XXXX建立了新的二级网点,成为在XX建点的第一家汽车品牌,并通过在XX驻扎人员和销售部全体的努力,取得了销售方面质的突破,为下一步公司业务的拓展打下了良好基础。
于此同时,我们也在二手车置换,人员培训考核,组织制度建设等方面取得了一些成绩。
在取得以上成绩的同时,我们也保持着清醒的头脑,我们深知,我们的工作离不开董事会和公司领导的大力支持,离不开售后,行政,财务等兄弟部门的积极配合,没有这些前提,销售部永远无法取得胜利,所以,这些成绩是属于整个泊虎公司,是属于在座的每一位领导和同事的。
20xx年,我们销售部仍然会保持谦虚谨慎的工作作风,努力完成公司交给我们的销售任务,我们的目标是20xx年度完成整车销售XXX台,月均XXX台,单台利润达到每台XXXX元的利润水平,即全年销售XXX台共实现销售利润XXX万元。20xx年计划月均销售保险 XX万元,总计达到 XXX万 元,月均销售汽车用品 XX万 元,总计达到 XXXX万元。同时,我们也将在组织建设,二级网点建设,SSI考评等各方面全面超越XX年的水平。
为了达成这些目标,我们将戒骄戒躁,团结奋进,精细管理,努力拼搏,绝不辜负公司上下对销售部的期望!
最后,祝大家新春快乐,阖家幸福!
年终演讲稿范文 篇2
当你全身心的投入到工作中时,时间似乎也变得短了。在我苦苦思考教学中出现的问题时,又一个月悄然而逝。
初登讲台的日子仿佛就在昨天,那份激动与忐忑现在还记忆犹新,还能忆起第一次讲课时脸上滚烫的颜色,说出来的话仿佛从另一个天际传来。当我的飘忽的目光与座下七十多名学生的目光相遇时,内心一下子变得沉静起来,一种责任感油然而生。
当我因学生的进步而欣喜万分,因学生的懈怠而义愤填膺时,身边的好友便来相劝。有时候自己也想不明白,何时学生成了自己生活的支点?可随之就释然了,自己选择了教书育人,如若真的不以物喜、不以己悲,岂不愧对“为人师表”的圣训?
这次考试过后,我内心一度陷入了怀疑和不安之中,抛开这次阅卷的原则,单是试题的难易程度,也不会让他们到了不及格的地步。十分痛心的同时,我认真分析了考试失利的原因,学生对基础知识掌握的不踏实,除了学生本身的基础薄弱,我的监督不力也是重要原因。
这个月以来,学生的听课状态也大不如从前,除却学生本身的原因,和我的授课方式也应该有很大关系。
刚升入高中时学习的是现代诗歌和浅显的文言文,学生因为对高中生活的好奇,所以开始很有兴趣的听,两个月过去了,学生已经逐渐熟悉了高中学习的特点,思想上就不免产生懈怠。
我一直在思考:如何激发学生学习语文的兴趣,如何探索出一套行之有效的教学方法?但是受到学识和阅历的限制,我的想法总是不周全,初步有以下几点:
第一, 不断学习学科的前沿知识,丰富自己的知识储备。有句话这样说:“给学生一杯水,自己就应该有一桶水”,但我认为,教师有的应该是源源不断的活水!
第二, 不要做煮饺子的茶壶。有学问我们就应该学着把它全“倒”出来,所以作为一名教师,语言表达能力和教态尤为重要。所谓的“言传身教”,大抵就是这个道理吧?
三、 合理的安排课堂时间。即便是“填鸭式”教学,也要让它有消
化吸收的时间,最起码也应该给它一个咂嘴的机会吧?就语文而言,我不觉得“满堂灌”可取,不同于其他学科,语文讲求的是“余味无穷”“余音绕梁”,在我的课堂上,会适当的给学生留有品读鉴赏的时间。
四、课堂也应该为后进生留下精彩的一页
心理学家认为,学生希望获得成功的动机是学生课堂学习的主要动机。课堂教学中学生是学习的主体,但我们当老师的,更注意让中下生也要成为学习的`主体,要排除学生的自卑心态。教师要多给他们提供成功的机会,让后进生获得某种成功,不仅可以使后进生看到自己的能力,增强进步的信心和勇气,而且可以使他们通过品味成功的欢乐和喜悦,从而激发其学习兴趣。后进生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,老师在课堂上要留心观察后进生,抓住机遇,让他们有发挥的机会。我班上的同学,由于发音有问题,从来不举手回答问题,堂上除了做些抄抄写写之外,很难听到她的声音。即使是老师要求她回答问题,也要走到她身边才能听到 。有一天,我在教学一文
时,到最后的一个环节,让学生说说学了这篇课文,你知道了什么?大部分的同学都举手了,我也知道有的同学的答案可能会很精彩,但我看到何淑言同学的表情有些矛盾、手微微地举起来,我微笑着叫他回答问题。我相信此时此刻将在她的人生中一定会留下精彩的一幕。其实,后进生同样渴望进步,渴望受到尊重,渴望得到好成绩,我们当老师的,何妨给一个机会,给他们添一点姿彩。在平时教学上,每一个教学的环节,怎么讲,用什么方式教,我都顾及中下生的承受能力。把教学难点分开几步实施,减轻学习的压力,让中下生觉得我是可以学习,提高他们学习的自信心,特别是对于那些成绩很差的同学,我经常有意无意地利用优生进行潜移默化的辅导,到最后才检查他们学习情况,让他们感到学习并不是困难的事,他们学到了,马上表扬。 课堂是改变中下生思想行为,学习成绩的重要舞台,精彩的课堂应该属于每个学生,在这方面有成绩,课堂教学才是精彩的。
五、我认为语文老师比较感性些,最好和学生走的较近些,心与心的交流更能带动学习的动力,学生写周记,常常会说些心里话,教师不妨多关注一些,更可以和他们谈谈学生会觉得老师很关心她,从而认真学习,同时,你也在不经意中,被学生铭记了。
还有,无论何种技巧,都少不了你的认真,踏踏实实备好课吧,有一句话“台上十分钟,台下十年功”,用在这里虽说有些过,但也是个启发,课下要花时间去备好课,要广要深,而课堂上却要把它压得很薄,很精,这样学生才会好吸收,不是那么累,才能进步的快,
其实我们每个老师都想出好成绩,所以不努力还是不行的,不要太相信自己以前的知识和经验,时代在变,学生也是变化的,老师跟高不断学习,与时俱进
一 教学主体要调动灵活
要相信学生,把课堂还给学生,激发学生聪明的火花。有时候我们总是为僵化的课堂气氛而很苦恼,其实学生的学习态度和爱好不是一天可以培养出来的。从新课程的角度来讲,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不是被动的执行者。
二 教学情感要交流酝酿
重视学生的情感态度和价值观,没有情感的教育是失败的,没有情感的课堂是痛苦的,让学生能把自己的喜怒哀乐,在课堂上真情流露,与主人公共命运,与作者形成情感的交流与对话,以情来陶冶学生,以情来鼓励学生。情感既是教育的目标,也是教育的手段,比如学习背影一文时,先让学生挺歌曲,然后让学生谈自己的感受,可以激发学生的学习热情
三 教学范围要拓展延伸
语文教学要走向生活社会。假如就语文课本学习语文是永远无法学习好的,我们出色的课堂只是学生学习语文的很小的一部分,只是能应付考试,学生的语文最终是要在社会中去检验的,所以必须让学生能够活学活用。尤其是新教材,更注重学生的实践能力和个性思考,不再要求统一答案,所以这就是说老师一定要把思维的空间真正还给
学生,这样才真正有助于学生的提高。要让学生更多的去观察学生,体验生活,去积累生活,去品味生活。他们有了自己的思想才能真正的积极的去学习语文。
古人云:学无止境。我想这更适用于教师吧?
年终演讲稿范文 篇3
各位领导、各位嘉宾,同事们,
大家下午好!
今天我非常荣幸能获得企业本年度优秀员工荣誉称号,并代表企业全体优秀员工做获奖发言。
在這里我首先向各位领导、同事表示忠心的感谢。
同时,感谢x总、x总及x总的栽培,感谢x总监的关照以及我们整个研发团队成员的配合,感谢企业所有员工的认可。谢谢你们!
在这一年里,我们与所有员工一道,为xxx企业的发展、壮大在不同的工作岗位上拼搏与奉献。无论是机械设计,还是自动化控制;无论是现场调试,还是电器安装;无论是库房管理,还是机械加工;无论是显微镜下,还是反应釜中,都留下了全体员工辛勤的含水。
企业成立伊始,我便有幸加入到这个团队,几年来,我并没有为企业做出惊天动地的大贡献,更没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是努力做好自己的本职工作,尽自己最大的能力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,在失败中成长。当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我们工作的进步和成绩。同时它也是一种动力,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为企业创造更大的效益。
荣誉属于昨天,重要的是今天怎么做,在新的一年里,我们一定不会辜负领导们的期望,戒骄戒躁,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,再接再厉争取更大的成绩,为企业更加辉煌灿烂的明天而共同奋斗。最后,在这玉兔方去,蛟龙早腾之际,预祝大家新春快乐,身体健康,万事如意。
年终演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导,各位同事
大家下午好!
最近的寒冷空气,让我们错误的感觉12年的冬季还在延续、其实不然,今天的大会就给我们提了个醒。12年的辉煌和汗水已随着冷空气的漂移已冰冻在过去了。今天我们躇踌满志,焕然一新的相聚在一起共商为13年xx事业做大做强而尽自己的一份力量。
在过去的一年里,我通过公司的培训以及自己在工作中对铁皮石斛进行了更深的了解。xxx是中华九大仙草之首,具有滋阴养虚,美容养颜的功效。是中医里的神药,是保健品里的珍宝。而我们永生源从事了种植xxx这一伟大行业,不仅挽救了濒危珍稀名贵的xxx,而且使中医中药惠泽天下。在我们优秀领导的带领下,我们永生源有着光明远大的`前景。
在过去的一年里,我们xx在xx经理的带领下拿到了12年公司的优秀团队第一的称号,我因在这样一个团队而感到自豪。在各位同事相互融洽和谐,共同努力下,我们拿到了XX年公司晚会优秀节目二等奖,我因有这样的同事而感到骄傲。总之过去的一年里我感觉很荣幸加入了永xxx这个大家庭,我很感谢xxx的领导及同事对我的帮助和教导。
13年是一个非常有活力的一年,我们要有龙的精神去奋斗我们共同的事业。领导说过只有心是团结在一起的团队才是一个真正的团队,所以在新的一年里我会用心的去做好工作,用心的去配合同事们的工作,在服从领导安排的同时利用自己所学专业,所积累的工作经验有计划的做好领导安排的每项工作。我要时刻准备着,我要时刻的努力着,为明天我能有一点点进步而奋斗着。谢谢大家!
年终演讲稿范文 篇5
亲爱的职工同志们:
时光荏苒,岁月如歌。嘹亮号子伴着奋斗与拼搏的足迹,印证了20xx不平凡的日日夜夜,铿锵誓言带着梦想和希望开启着20xx的光辉历程。值此辞旧迎新之际,某公司工会向兢兢业业工作在各个岗位上的干部、职工和职工家属致以节日的问候和诚挚的祝福,祝同志们新年快乐!
我们工会工作也走过了一个不平凡的一年,主要做了以下工作:
一、积极开展企业文化建设
1、福利方面:职工工资满1000给予100元的奖励、1000-1500给予150元的奖励、1500-20xx以上200元的奖励,工作服的发放,“三八”妇女节的节日慰问工作,降温费的.及时发放,中秋节、端午节的节日慰问,将工会的温暖送到职工心坎。这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。
2、工会协助其他部门组织评选“先进车间”、“先进个人”、“先进工会会员”和“最佳文明寝室”等活动,举办春季运动会、篮球赛等体育活动,定期更新宣传栏,如“如何预防秋季感冒、甲型H1N1可防又可控、管理寓言漫画等,每个星期六的放电影活动,丰富了员工文化生活,增强了员工的团队精神和对企业的凝聚力。
二、以保障困难职工基本生活为目标,建立扶贫帮困救助机制
20xx年x月,公司员工谢见仓、张海英租住的房屋失火,衣服、被子等生活用品全部烧毁,工会考虑到他们的实际困难,将大米还有部分资金送到他们手中,将工会的温暖送到职工心坎。
三、开展职工安全生产培训工作,提高企业竞争能力
安全生产总的来说,就是保护职工在生产中的安全和健康,促进企业经济的发展,具体表现在以下几个方面:
1、积极开展控制工伤的活动,减少工伤事故,保障劳动者安全地进行生产。
2、搞好劳逸结合,保障劳动者有适当的休息时间,经常保持充沛的精力,更好地进行生产。
3、针对妇女和未成年工的特点,对他们进行特殊保护,使其在安全生产中发挥更大的作用。
生产一线的干部职工,他们迎着初春的寒气,顶着严冬的雪花。迎着初升的太阳上岗,顶着满天星斗回家。此时,我们还要感谢每位职工的家人,他们是伯虎的家属,他们功不可没。正是有他们在背后的积极支持和默默奉献,才使得我们的职工能够全身心地投入工作,才能够不畏困难,意志坚定、勇往直前。再一次向全体职工及家属表示诚挚的谢意!
愿同志们展开豪情和斗志的双臂,挥洒勤奋和实干的汗水,插上科学和睿智的翅膀,与流金岁月相约20xx的秋收季节!
祝同志们在新的一年里身体健康,家庭幸福、万事如意!
年终演讲稿范文 篇6
尊敬的各位领导、同事们,大家下午好!
金蛇挥舞前程去,骏马奔腾好运来。又是一年一度的年终总结大会,作为公司工程部资料管理员的我很荣幸又一次在20xx年度的年终总结大会上演讲。在此,我要感谢各位领导的厚爱,感谢所有同事对我的信任与支持!
20xx是个不平凡的一年,高新公租房、监管仓库项目都已顺利竣工验收,xxxx新居、公路技师学院、xxxx电子项目顺利中标和开工,以及高新公租房项目泉城杯入围申报等等,这些振奋人心的消息,真是让作为xxxx的一员感到无比的自豪。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,奋斗的道路上布满了荆棘,但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。在公司从事技术资料管理过程中,深刻体会到了公司赋予我一个无限大的发展空间和舞台,也深刻的感受到“众人拾柴火焰高”的温暖。
值此新春佳节来临之际,送上我新春的祝福,祝在座的领导、同事及其家人在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐。
谢谢。
年终演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:
大家晚上好。
今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。
我来到公司已经有×年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。
今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不《资料库》开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。
年终演讲稿范文 篇8
尊敬的邱总、各项目经理及各位同事大家下午好!
首先我很高兴与大家在此相聚一堂,每年开这样的年终大会,这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言,我感到十分荣幸,又感到自己的压力,感到荣幸的是我今年的工作得到了企业领导及同事们的认可,我这荣誉也是离不开企业领导及同事的关心及支持,在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己,把将来的工作做得更好,我想这也是对我工作的一种鞭策,这也象人们常说的没有压力,就没有动力一样,我在新的一年里会把工作做的更好的。
我们虽然是xxx企业的一名员工,其实也是企业的主人,需要有将企业当成家的态度,态度认真是整个工作的主导,为企业做事其实就是为自己做事。`我们要记住只有企业的发展,才有我们小家的幸福,只有企业的辉煌,才有我们事业的辉煌,我们与企业是紧密相连,而且我们要用感恩的心把企业的利益放在第一位,其次要做感恩的事回馈于企业,还应有良好的态度服务于社会,这才能体现出自身的价值。
我是在20xx年底进入企业,在这七年多工作中,我亲自感受到了企业规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,并成立了自己的专业消防安装企业,在工程任务上接连不断,就像芝麻开花节节高,这也是大家有目共睹的,身为企业其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心,我工作中的格言是:勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人。
虽然被评为优秀员工,但我深知,我也有不足之处,也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中,加快脚步,紧跟企业领导的指导思想,扬长避短,尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为企业的发展尽自己的微薄之力。
我相信企业在邱总以及所有的同事同心协力下,我们的企业明天会更好!相信明年这个时候就是我们企业又一次丰收的时刻!
最后,祝愿大家在新的一年里合家欢乐,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
年终演讲稿范文 篇9
各位领导、各位嘉宾,同事们:
大家下午好!
尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们,大家早上好!在这辞旧迎新的日子里,我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣,共铸事业巅峰!
作为公司的新人,作为公司的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与气概血洒战场,共同抒写_年新的辉煌!
__公司,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销公司,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们xxxx做到了,并且做得很好,在这个集体里,我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我的收获和感悟。
回顾20__,展望_,魏总说我们20__是跨越的一年,20__是超越的一年,他老人家为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!
谢谢。
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凡事都有准备,我们就会离成功更近一步。当我们面临演讲活动的时候,我们不如提前准备一份简单的演讲稿。重要的演讲离不开演讲稿的逻辑安排你是否看过演讲稿的优秀范文呢?由此,泡泡演讲稿编辑为你收集并整理了突破演讲稿范文更多相关信息请继续关注本网站。
突破演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
我是xx公司的技术负责人xx。刚听说xx经理让我参加这次演讲比赛的时候,我的内心其实十分惶恐。作为一名技术人员,演讲是我曾经没有涉及的领域。为了不辜负xx经理的信任,为了更好的突破自我,也是为了学到新的知识,更好的适应日益变化的新社会,我勇敢地站在了这里,为大家带来我今天的演讲。我所演讲的题目是《突破自我,赢得未来》
我从20xx年参加工作,20xxxx年x月xx日进入xx建设集团有限公司。进入公司的这两年我深刻得体会到我们公司是一个温暖如家的大家庭,我们的同事领导们是亲如一家的一家人。我牢记用爱创造空间的企业使命,坚守在技术负责人的岗位上。两年的工作生涯让我成长了许多,但是我也渐渐地明白公司发展需要的是什么样的人才。公司要面向未来需要的不是专精一项的人才,而是具有多种能力的复合型人才。这也是我站在这个舞台上展现自我的原因。
去清华商务学院培训学习的机会是不可多得的。经过两年的工作,我能明白商务知识在我的工作生涯里起到怎样重要的作用。为了实现自我价值,为了发展公司,报答公司的培育之恩,我必须要竭尽所能把握住这次机会。如果我能把握住,我必将在清华商务学院认真学习商务知识,突破自我获得提升,以期为公司发展尽一份绵薄之力,与公司一起赢得未来。如果我不幸落选,我也不会灰心丧气,自暴自弃,一定是我还不够优秀,所以我会继续努力突破自我,努力工作,期待我闪闪发光的那一刻的到来。
谢谢大家!
突破演讲稿范文 篇2
亲爱的同学们:
从原始社会人们举起火把探索森林,再从西方国家打破宗教愚昧思想,最后如今科技取得重大突破发展……可见,突破是推动进步的催化剂,让人们不断取得进步,走向成功。
突破是个人发展的重要前提。唯有突破才能使人们发掘自己前所未有的才能。也许有人会说:“如果我已经足够优秀了,那么我是否就不再需要突破?”错!正是如此,我们才更应突破自己。我们在让自己不断变得优秀的同时,也承担着一份突破自己、完善自己的责任。在多次会议上,我国领导曾多次提到“工匠精神”,这便是对突破自我的一项完美阐述。亚洲飞人苏炳添,曾在各项运动会上都以极大的优势打败了对手,可与此同时,他也不曾懈怠,最终他横空出世,成为了亚洲第一名突破十秒的运动员。我们青少年也应当像他一样,成为一名不断完善、突破自我的大国工匠。
在集体力求发展的同时,突破促进了集体的不断进步和团结。突破就如集体的一根“定海神针”,能使集体焕发新的光彩。集体不应只想着提高收益而忽略了科技和发展。阿里巴巴曾只有寥寥数人,而它提出的互联网理念,让它在同类中出类拔萃,成为商业界的传奇;华为之所以成为全球最大的手机企业之一,也与它不断突破技术的限制,成为第一款5G芯片制造商有关。突破是集体的黄金,它能在一片乌黑的泥土中焕发光彩,在竞争中取得重大优势。
国家在制度的不断创新中、思想的不断进步中,也应力求突破。荷兰曾是一个不起眼的小国,而它的臣民们克服了内心的恐惧,直临被称为“死亡之海”的大西洋,才能成为如今的“海上的马车夫”;在全中国被封建思想毒害至深时,一批热血青年主张打破旧思想的束缚,抗日救亡,最终开启了中国的新篇章,才有了如今繁荣富强的新中国。国家的不断发展和进步,正是一个突破瓶颈、打破旧局的一个过程。
“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。究竟是任人宰割还是生机勃勃,关键取决于我们思想上的抉择。如今有许多中学生,因取得了一点成就而沾沾自喜、不思进取,他们的结果必然就是突破不了自己,从而流落到普通人的一员中。而我们不想沦落于此,在思想上应先克服惰性,做到不惧突破;在行动上则应知行合一、言出必行,让我们好好利用突破这一生命中的催化剂,不断克服困难,担当起发展自己的重任吧!
谢谢大家!
突破演讲稿范文 篇3
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《突破伴我前行》。蝴蝶若没有突破,就只是不起眼的毛毛虫;竹笋若没有突破,就只能蜷居在土里,无人问津;我们若没有突破,就只能原地踏步,碌碌终生。因此,我们的一生都离不开突破。梅兰芳正是因为突破自己才成为家喻户晓的戏曲家;胡适正是因为突破传统的刻板框架才开创了中国白话文的先河;贝多芬正是因为突破了古典主义音乐的束缚才成为一代钢琴大家,闻名世界。
突破,可以帮助你实现自身价值,激发你的潜力和内驱力;突破,可以让你赢得他人的尊重,获得荣誉和称赞,从而激发前进的动力;突破,有时还可以推动科技进步,促进社会发展。屠呦呦从《黄帝内经》中获得启发,带领科研团队度过无数个忙忙碌碌的日日夜夜,经过一次又一次严密的试验和考证,不断尝试、不断创新、不断突破,终于研制出了青蒿素,拯救了全球数以万计疟疾患者的性命,成就了自我,获得了诺贝尔医学奖,试想,如果当初没有她的一次次突破,就没有如今中国在这个领域的国际地位,屠呦呦也不会成为妇孺皆知的伟人。
如果不突破,就只会固步自封、止步不前。突破是必不可少的,不突破只会带来短暂的安逸快乐和长期的原地踏步,你就只有坐以待毙。在一片黑暗沉寂中,突破是一道惊天的闪电,照亮了黑暗;不突破就只有在沉默中死亡,清朝的闭关锁国就是一个很好的例子。
突破伴我们前行,既需要“不走寻常路”的勇气,也需要坚持不懈的行动。北京十一中学的校长李希贵,敢于打破传统教学的桎梏,发明“走班制”等先进的制度,使学生充分发挥自己的兴趣,尽情张扬个性。李希贵还主张给学生减负,给他们充分的时间阅读,抛开传统的“应试教育”而主张“素质教育”,这正是这个时代所需要的。如今李希贵已经是三十多间学校的总校长,但仍坚持不懈地奋斗。
突破伴我们前行,还需要百折不挠、努力奋斗、敢于创新的精神。中美贸易战进行得如火如荼,面对美国对手机芯片的技术封锁,华为不曾放弃,而是自行研究出属于自己公司的5G芯片,屡战屡败,但屡败屡战,让美国束手无策。虽然我们不能改变世界,但我们能在解题中寻找一种新的方法,在日常生活中敢于创新,也是值得敬佩的。
李嘉诚说过:“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。”我们不应该利用外界压力打破蛋壳,而应该从自身突破,不断成长,成长为独击苍穹的雄鹰。
谢谢大家!
突破演讲稿范文 篇4
这世上肯定会有困难的事且数不胜数,我们不可能因为困难就放弃它,而是要更加努力去学、去练,从而攻破这个困难,突破自我,而在体育方面也是同样。
在上个星期五,王老师向我们公布了期末体育考试标准,我们听到后都做出了惊讶的表情,因为这次考试是提升了不止一个档次:跑步从400米升到1000米,跳绳从156个提高到了177个,跳远更是从原来的两米提高到两米二五,不“惊掉大牙”都毫不夸张,不过跳绳和跳远其实并不难提升,只要平时在体育课认真练习,在日常生活中自己再加练,满分就不成问题。主要是跑步这一项,要知道一个人的肺活量是有限的,当你肺活量已经到极限,可是还在跑时,那么你的身体就会非常难受,这时你放弃的念头会充满你的大脑,所以1000米特别考验耐力和信念,而且要想1000米考得好些,不仅只是仅限于跑完,还要你的速度、肺活量以及最后冲刺的能力,1000米取得好成绩并没有好的办法,只有四个字“拼命地练”!在体育课上认真对待每一次长跑,按要求完成老师的任务,在家里坚持每周一次或两次练长跑,千万不要放弃,心中只有一个信念:“我要胜利!”这样才有可能攻克这个大“困难”。
同学们,体育答案已经发到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!记住,任何困难总有一天会在你的努力下被消灭的,相信自己,突破自我!
突破演讲稿范文 篇5
各位老师、各位同学:
大家好!
若没有艰辛疲惫的飞翔,燕子何以再见下一个温暖;若没有漫长寒冬的沉眠,松鼠何以沉醉鸟语花香的春;若没有高峰上啄掉外衣的痛苦,老鹰何以换上亮丽雄姿的新羽。正是突破自我,让它们焕然一新。
突破自我,是新生命成长的开始,哪怕从现在开始,也不会晚。在该拼搏的时候选择安逸,在不同起点开始的时候选择气馁,在优秀条件下选择放纵,你的结果会因没有突破自我而自行发挥。游荡人间、游手好闲,你的人生意义何在?可怕的是如果到了那时还没有真正意义上的悔改,终将沦落。那么请你现在不要为突破自我的行动后悔,你的未来由你主宰,选择突破地飞翔而不是猛跌乱撞,当你保持着坚定毅力与虔诚永恒的心,无论你在什么年纪,都可以遨游天际。
突破自我,是成功后的方向,停住你就输了,过往的事因潮流而流走,而你就随潮流而沉淀。所谓活到老学到老,意味着人无完人,天上有天,要是你在稍微获得了小小成功后而沾沾自喜,散漫沉沦,首先时代会淘汰你,你自己也会淘汰那个不努力的自己。人活着在于不断突破自己,若贝多芬在成为鼎鼎有名的钢琴家、作曲家后,没有对自我的突破,那么心情好与否时都不能听到旋律优美的《蓝色多瑙河》了。所以请相信,你的突破毫无界限,不要随时沦陷。
突破自我,需要明确的目标,利用自己的才干勇敢地闯向更高处便是你始终的目标。没有突破便会安于现状,毫无方向,容易迷失路径。突破不是慵懒、怠慢、敷衍,即使效果不是很明显,你仍在坚持,小小的突破按目的去走,终将积累成专属于你的大器,很重要的一点是,永远不要给自己设一个随手可及的目标,那只会降低自己的价值,使突破变得毫无意义。
突破自我,需不断尝试、大胆尝试,那你的可能性比什么都大。著名艺术家梅兰芳年轻时想拜访学曲艺,可无奈对表演艺术讲究的“眉目传情”来说,他的眼睛呆板无神,可他突破自己,用鸽子与金鱼练就了一双生动灵活的眼睛。要是对一名科学家来说,成功与否只因一样研究的多年成品。或许十几年都没有成果,那便需要很多尝试,换种方法突破难关?考虑人力、合作之类问题,找到关键的突破口。突破自我来自你广阔的视角。
不畏艰难与困苦带来的煎熬,奋力一搏,始终专一如花儿般绽放你的光彩。突破自己,创造属于自己的奇迹!
谢谢大家!
突破演讲稿范文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
校园,是梦开始的地方;老师,是梦的引路人;梦想,或遥不可及,或触手可摸;即使结果不如人意,但过程难以忘怀;感谢校园,感谢老师,有梦,人生才会完整,才会幸福!
种下这颗梦想的种子,还是在学校开设活力课堂的课本剧中。我想:如果不是立才学校,我可能从来没想过把成为一名演员当做自己的梦想。
最初,我报课本剧是想锻炼意志,学习为人处事。可谁想到,我竟然收获了一份巨大的惊喜,老师选我当课本剧的主角,扮演一个五岁的孩子,并有一个可爱的名字“大毛”。从背台词到揣摩角色,我渐渐开始喜欢上这个“大毛”,演戏成了我校园生活中必不可少的一部分。有时回到了家里,还在自娱自乐地演着。我想:既然老师把这个宝贵的机会给我,我就一定要珍惜,不能辜负老师对我的期望。于是,排练的时候,我尽力把最好的状态表现出来。
还记得有一场表演,有双方争吵的场景,需要跺脚、叉腰等一系列的动作,对于温柔的我来说,这可是一大挑战哦,我迟迟表现不出真正争吵的感觉来,五分钟,十分钟过去了,还是一直卡在这个地方,不仅老师为我着急,就连我自己也开始紧张起来,生怕演不好,被老师换下去。但老师丝毫没有想赶我的意思,而是语重心长地对我说:“演戏不是把台词背出来就完事了,而是你要真正的投入进去,那个角色就是你自己,你现在就在吵架,把那股劲给逼出来。现在你要丢下原本的自己。好了,你再去试试,你一定能感悟得到的,自信一点!”听了老师的一番话,我倍受鼓舞,是的,要抛下自己,我站在一旁,沉思着……
“好了,再来最后一遍就结束。”老师大声地喊着。开始表演,第一场,第二场……慢慢地,又到了那个场景,我深呼吸,一鼓作气势如虎,带着愤恨的语气,脱口而出,老师当场说:“OK,过关了!”我心里的大石头顿时就落下了,恐怕只有亲身经历过的人才能体会到我当时的心情,别提有多激动了。
多亏了老师的一番话,让我突破了自我,让我有了信心,是老师让我对演戏有了新的认识,是学校让我找到了梦的道路。
立才学校每一位老师的言传身教,让我明白了:梦想没有捷径,如果有,那条捷径的名字一定叫做“努力”。
突破演讲稿范文 篇7
那是一次突破自我的尝试,是我第一次尝试着挑战自己。
记得那次,我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。在饭桌上,爸爸突然宣布一条命令:吃饭时,每人必须说几句祝福的话,不然可不让吃饭哟!宣布完之后不要看我挺平静的,其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。心想:我最不擅长口语交际了!如果现在让我说,岂不是让我难堪吗?到底怎么办?开始吃饭了,爸爸率先站起来拿起酒杯,能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗!爸爸滔滔不绝的说道起来,妈妈也不比爸爸差,也站起来跟爸爸一起说,两人一唱一合,如果要选最佳拍档,那就非他们莫属了。就到最后他们还给姥姥姥爷一人一件礼物,姥姥姥爷笑的都合不拢嘴了,连忙点头。
马上就要到我了,我该如何是好呢?“好了彤彤,该你了,快!”爸爸有点幸灾乐祸的样子。我拿起了杯子,端着它犹豫了几秒钟,我站了起来。我用胆怯的目光扫视了一下大家,他们好像对我的发言充满期待。我在大脑里迅速搜索了一些词语,组织好语言后,我试图张开嘴,可刚张开嘴说了一个字,就马上闭上嘴了。心想:如果,我说不好或说错了,他们会不会笑话我呀!这时,我的脸红了,很窘迫,觉得很没面子,如果不说与说都会被嘲笑的话,要是我选择我就会选择----说。我豁出去了!这时,我涨红了脸说了几句,没想到的是,他们不但没有笑我,反而还给我鼓掌。原来,爸爸就是为了考验我,敢不敢说,会不会说。
我试着挑战了自己。我突破了自我!
突破演讲稿范文 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都渴望获得成功,而每个人所采取的方式也各不相同,但我们现在所需做的,便是勇于突破,活出精彩,从而获得成功。
那么,有人会问:什么是突破呢?简单来说,突破就是超越某种极限,到达一个新的高度,而我们为什么要突破呢?
首先,突破可以造福社会,给人类带来许多益处。袁隆平,对于这个名字我们已经不陌生了,他培养的杂交水稻解决了中国大部分地区乃至世界许多地方的粮食危机。他成功的要素就是突破了常规,让多种水稻进行杂交,获得新配子,使得水稻的产量大幅度的上升。再比如现在的卫星,给我们的生活带来了许多便利,如天气预报、GPS导航等等,这也是源自于科学家们的突破。
所以要学会突破,走不一样的路,在成功的路上绽放光彩。
其次,突破可以让我们超越自己的极限,创造辉煌。刘翔现在虽已退役,但他“亚洲飞人”的称号一直留在我们的心中,由于他每天高强度的训练以及自己坚持不懈的精神,使他的身体素质不断提高,不断地突破自己的极限。他的努力最终也得到了回报,在2004年雅典奥运会的110米栏的比赛中,以12秒87的成绩打破记录并摘得金牌。
所以,我们要学会突破,走不一样的路,在成功的路上绽放光彩。
最后,突破还能够使我们战胜失败,不被失败所打倒,苹果公司的CE0乔布斯便是在一次又一次的失败中突破,将研制的产品做到人人喜欢,带领苹果公司走向辉煌。
所以,我们要学会突破自我,走不一样的.路,在成功的路上绽放光彩。
我们也可以反过来想一想,如果没有突破,那么世界又会变成什么样呢?那将会是难以想象的。
勇于突破,活出精彩,走向成功!
家长会老师的发言稿系列
以下是小编收集整理的“家长会老师的发言稿”。语言是赐予人类表达的工具,当我们面对众人的目光开始发言时。一份优秀的发言稿能够让大家理解你、认同你、支持你。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
家长会老师的发言稿【篇1】
各位家长:
首先感谢你们能在百忙之中参加我校组织的家长会活动。我班这次家长会的主题是“为了您的孩子,让我们共同努力。”我相信在座的各位家长,既然今天能来到这里,就一定希望自己的孩子能有更大的出息。我们也真诚地希望能通过这次家长会的召开,架起家长与老师沟通的桥梁,共同帮助孩子健康快乐地成长!
我是六(6)班的语文老师,下面我就跟各位谈谈孩子的语文学习情况。
我班共45名学生,通过半个多学期的接触,我发现我班的大多数孩子字写得比较漂亮,很有笔锋,课堂作业正确率也比较高。例如:周杰、任芳菊、王彦苏、徐莹珑、徐誉源、王一涵、马羽彤、姜宇、葛昊雨、许子豪、李文龙、钱好好、李雨龙、张哲涵、沈俊池、吉思源、周俊言、李雨瞳、还有大刘珈池等等。每次改到她们的作业,我的心情就特别舒畅,看到一个个正确的答案和一行行工整的笔迹,很有成就感,感觉她们个个都是可爱的小天使。还有葛昊雨,她是我最得力的小助手,每次我要开会,请她提学生们听写词语,都能认真地完成,很有领导才能,相信她长大后一定是做干部的好料子。
小朱浩,抽象思维和逻辑思维非常敏捷,在五年级我就教过他,数学老师和同学们都说他是未来的数学家,可就是字写得不怎么样,每次看到他写的字,我都会打趣地跟小朱浩说,他写的字就像是甲骨文。不过也奇怪,我看过不少杂志里的文章,还都提到不少数学家的字,小时候,写起来就像是甲骨文呢。我们还就不能小瞧他了。王一涵,是个很有内涵的女孩子,她的朗读水平特别高。能准确把握作者的写作意图,读出情感来,让大家听了,能入情入境。我想这一定和家长平时注重孩子的朗读有关。杨哲、杨轩、陈任栋、大朱浩、万宇航、周卫杰这几个小男孩,纯粹是阳光男孩,语文课上,总会看到他们踊跃举手发言的样子。他们在课堂上敢于质疑,敢于表达自己的独特看法,这是语文考试卷上无法反映出来的成绩。
李雨瞳这个女孩子表现也不错,今天我认真地看了一下她的作业本,感觉到,只要她认真书写每一个字,那么写出来的字就像是学过书法的成年人的字一样,特别有字体。可有时候图快,字写得潦草,就看不出什么特别的了。所以家长一定要注意提醒她,无论什么作业,都要一笔一划地写好了。我在这里说这些给各位家长听,无非就是让你们明白,孩子在六(6)班这个大集体里,学习很积极,他们有更多的你们家长看不到的可喜的一面。
六(6)班绝大多数孩子是聪明的孩子。不管哪个孩子,也不管以前的语文学习成绩多么糟糕,只要看紧了他,对他严格一些,成绩立马就会提高的。例如,李宗泽,原先课堂上提他读课文时,总是结结巴巴的,我就鼓励他课后多读读课文,明天还要提他读书,看看有没有进步。这样一要求,他自己就开始紧张了,不得不抓紧时间多练习读书。这么连续几次课堂上提他读书,他的读书速度快了,也有感情了。现在,只要我课堂上说:“谁来把这段课文读一读?”李宗泽立马就很自信地举手抢着要读书了。上次的期中考试,他的语文成绩也取得了自己最好的成绩。还有,程瀚、徐浩翰、高溪、金文龙、吴成好、王宇远、李永青等同学,他们的语文学习也在进步。他们现在都爱在课堂上举手回答问题了,课堂作业的正确率也挺高的。
其实,孩子们都是可爱的小天使,只要老师和家长严格要求她们,及时帮助她们纠正身上的懒散、粗心、怕吃苦的毛病,就一定会挖掘出巨大的潜能,成为优秀的学生。
当然,有时,我破口婆心地讲解,学生就是不搭理你,在下面做小动作,讲悄悄话,或者明知道自己做错了,也懒得订正时,我就感觉六(6)班的孩子简直就是淘气包,捣蛋鬼,一点也不像什么天使了。所以,就有“一种恨铁不成钢”的想法,就像对待自己家的孩子一样,火气“腾”地就上来了,就想严厉地惩罚他们,让他们引以为戒。这样一来,我在孩子们的心目中,有时也像魔鬼老师一样,让他们感觉很可怕。其实,我们都知道,对于孩子的教育问题,一直以来都是看法不一致。最近各大媒体提的最多的教育,恐怕就是“赏识教育”吧。
这种“赏识教育”能很好地激发孩子的自信心,培养她们爱学习的兴趣。但我个人认为凡事都不能太绝对了。如果孩子犯了错误,或是孩子身上已经很明显的暴露出缺点,作为老师或家长还是听之任之,提倡什么“赏识”,我想这么做,只能是助长学生滋生更多的缺点,是害了孩子。所以,我们不管是“赏识教育”还是“棍棒教育”,我们都得辩证地看待问题。对学生既要有和风细雨般的鼓励式的关爱,又要有大刀阔斧的鞭策式的管教。把握好一个教育孩子的“尺度”,这个很重要。所以,请各位家长理解我平时对孩子可能过激的言行。我的出发点无非是想孩子健康地成长。如果有不到之处,还请多多海涵。
现在,我再跟各位谈谈在家里,怎样帮助孩子提高语文水平?
第一,一定要督促孩子认真预习课文。六年级的语文学习,预习很重要,直接影响听课的效果。如果不预习,老师讲的知识点就不一定能很快接受。我在开学初,就给每个孩子发了一张六(6)班的语文预习要求,让他们贴在语文书的扉页上的。还请各位家长每天放晚学时,抽出时间检查孩子预习的情况,看看书上是否留下预习的痕迹,孩子是在用心预习,还是在敷衍了事。家长一检查,就可以知道了。如果家长能每次检查预习时,都能在书上签名,就更好了。长期坚持这样的预习,不光能提高孩子的预习能力,更能提高孩子的语文水平。
第二,一定要抓好孩子的复习工作。家长可以每天利用吃晚饭的时间,询问孩子在学校里学了哪些知识,帮助学生回忆课堂上老师讲的内容。再者,认真检查家庭作业。孩子毕竟是孩子,他们的学习更多的是缺乏自觉性。还请家长每天询问孩子,老师布置了哪些作业,做得怎么样?有没有不懂的地方?如果家长也不清楚具体的内容或答案,可以打电话咨询我,我随时为你们服务。尤其是我班几个基础知识不扎实的孩子,家长无论如何要抽空提孩子听写词语,背诵有关的段落。只要你们做家长的钉住了孩子,孩子的学习成绩一定会提高的。(朱远杰这个孩子其实很聪明好学,字写得也很漂亮。如果家长能抽出时间多陪陪孩子,能配合老师帮助孩子听写词语,默写段落的话,朱远杰的语文成绩会上升很快的。在这里,我希望各位家长不能因为忙于工作或做生意,而忽略了孩子。等到孩子成绩下滑,或学坏了,才想起来要多陪陪孩子学习,就已经太迟了。)
第三,要注意语文课外知识的积累。我几乎每天会抄写一些与课文内容有关的课外知识,让学生理解记忆。例如:黑板上的“美文诵读”这个版块,我抄写了六句古诗,让学生背诵。语文知识广阔无边,但也是有章可循的。这六句古诗都是含有动物的诗句,因为我们刚学过的课文《麋鹿》就是介绍野生动物知识的课文,所以,就安排了这么六句古诗。希望家长每天早上督促孩子早早起床,背诵每天我抄写的语文课外知识积累。只要坚持下去,学生的知识面就会扩大,语文水平就会提高。
第四,一定要按时检查孩子的日记完成情况。有时,我会根据课文的学习,指定内容让孩子们写。有时,随孩子自己写想写的内容。因为工作原因,我没有时间检查日记。还请各位家长,抽空也翻看一下孩子的日记内容。如果有些孩子,感觉没有内容可写,或者就是写不出来。家长可以买一本优秀作文选,让孩子打开作文选,模仿着里面的某一篇作文,进行仿写。
第五,节假日,一定要多陪陪孩子,两个星期天,最起码要腾出两个小时的时间和孩子在一起,和孩子一起出去游玩,或者一起到书店,到商场,让孩子多接触社会和大自然。因为语文和生活是紧密相联系的。有时在社会上学到的知识远远超过课堂上老师讲的内容。例如,星期天,母亲在家里弄小菜时,让孩子在旁边看着,边弄边讲解,孩子写《我最拿手的美味》时,就有素材了。
第六,在家里营造浓厚的读书氛围。一个良好的家庭读书环境,可以有效地激发孩子读书的欲望。现在的语文教学,课文只是载体,利用课文培养学生的语感,提高学生的语文素养是最重要的。因此,我提倡孩子多看点有意义的课外书。因为多读有益的课外书,可以扩大孩子的知识面,增长孩子的见识,陶冶他们的情操,提高他们的写作水平。所以,请家长不要见到孩子读课外书籍就如同见到洪水猛兽那般可怕了。家长尽量不要在家里打麻将或做其它的娱乐活动。尽量陪孩子一起看看有益的书籍。如果实在要打麻将,就到别的人家去,不能影响了孩子。
分数虽然不是衡量孩子学习好坏的唯一标准,但高考的分数直接影响孩子的前程。因此,只要高考这根指挥棒没有取消,孩子的学习成绩还是很重要的。请各位家长配合我们老师督促孩子的学习,让我们共同努力,提高孩子的成绩,为孩子的明天铺垫扎实的小学基础知识。
最后,我说一句题外话,就是“金无足赤,人无完人。”老师也是普通的人,不是什么圣人。在教育孩子的过程中,难免会出现让家长或孩子看不惯的言行。孩子们也可能会无意识地回家向父母讲述。我认为,不管老师是否正确,在孩子面前尽量维护老师的尊严,站在老师的立场上,替老师说话,打消孩子不尊重老师的想法。还有,作为家长,尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
因为,老师一旦在孩子的心目中失去了威信,孩子在课堂上就会出现懒散,不肯听讲的状况。这对孩子的学习很不利。如果,家长认为老师的言行确实有点过激了,可以悄悄打电话给老师。我相信,不管哪个老师都会很感激的。我们做老师的心和家长的心是一样的,都希望每一个孩子能健康快乐地成长。
好,我的讲话结束了。谢谢各位!
家长会老师的发言稿【篇2】
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的美术课程学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!希望大家以后能像今天这么积极的继续支持、配合我的教育教学工作。
我校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高孩子们的整体素质。美术是孩子们特别喜欢的一门课程,美术课可以发展孩子的想象力、创造力。美术学科是以提高学生整体素质为目标而专门设置的,不能简单地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课的教育教学既要传授知识,也要育人;既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。
美术课程除了可以发展孩子的创造性思维外,还可以培养他们敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。美术课程是从孩子的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,来培养孩子们对美的感受力、想象力和创造力。美术课的教育教学把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界之中。其中有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。所有这一切会使孩子们获得美的感受。孩子们美感的产生源于孩子们对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展孩子美好的情感,提高他们的审美能力,陶冶他们的性情。美术课程的教育教学还有利于孩子们心智的发展,因为它是 “ 视觉艺术 ” ,能使得孩子们的脑、眼、手并用,所以美术课程能促进孩子身心的健康成长。美术课程也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养孩子们丰富的想象力和创造力。
美术课程的教育教学,不单纯就是绘画技能的训练,而是旨在育人——更重要的是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代创新型的人才。 有的人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区,是万万要不得的。
这个学期已经过去了,从孩子们平时学习美术课的表现来看,同学们的美术根底都很好,存在着很大的提升空间,力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。如果自己的孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。
下面我来谈谈下一学期我的美术课程教育教学工作设想:
1. 潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人的作品来提高审美能力、设计好如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2. 实事求是,认真扎实开展教育教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术课程感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
谢谢大家!
家长会老师的发言稿【篇3】
尊敬的各位家长:
你们好!非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。大家应该都听过这样一句话: 细节决定成败,习惯成就未来。今天我们主要探讨的是就语文学习来说,如何培养孩子的行为习惯以及正确培养孩子的阅读兴趣。
一,首先,对于一年级的孩子来说,最重要的就是要帮助孩子养成良好的行为习惯。
主要包括以下方面:
1,写的习惯。现在的教材对书写要求很高,写生字时,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。 在这里提醒家长们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。家长可以观察孩子们的写字姿势,如果写字姿势和握笔姿势是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长在家里也要对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。
3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧,只要每天坚持读,就不怕学不好了。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习,并帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?
二、主要谈谈如何正确培养阅读兴趣。
聪明的孩子,一定是爱阅读的孩子,要想提升语文成绩,也必须要从扩大阅读量做起,当然这也是专家经过数据统计得出的结论。那么,很多家长困惑,究竟如何培养孩子的阅读兴趣呢?当然需要做到以下几点:
1、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。 孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册。
2、不宜对孩子的阅读过程管得太死。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
3、把选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。
4、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。 在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
5、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 在我儿子很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
6、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母子周末必做的事情,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。 给了我不小的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
三、家长困惑解答:
现阶段如何让孩子达成预习目标,复习目标。
预习要求:熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”,一类字预习要求组词说话 。复习要求:“会认字”组词说话;“会写字词”听写;要求背诵的背熟并会填空。
最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!
家长会老师的发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
我是三年级部的徐大娟老师。
在这金风送爽的九月,我们又迎来了新的学年。从今天开始,我们又将踏上新的征程,迎接新的挑战。
20XX年是“让学引思”教育改革主题年。作为教师,我们已做好充分的准备,将深入贯彻“让学引思,以学论教”的理念,所有老师都将做到:讲究规范,科学地引;讲究艺术,智慧地引;讲究生成,灵动地引。在课堂上,书本让学生研读;问题让学生主动提;见解让学生自由地讲;实验让学生亲自做;重难点让学生充分议;思路让学生自己悟;规律让学生反复找。把课堂还给学生,让课堂“活”起来,“动”起来。我们将通过我们的努力最终达到“让学引思、引学激思、乐学爱思、会学善思”教学的理想境界。
亲爱的同学们,作为老师,我们愿倾我们所有,全力以赴。我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓劲,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得拢蠖_獭⒂抑龈溃挛蘧尴福鞘且蛭颐巧钪约杭绺毫颂嗟.使命,我们对你们像对自己的孩子一样在意。
亲爱的同学们,请相信我们毓龙路实验学校全体教师会本着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,努力工作、钻研进取、爱岗敬业。学校已经把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。同学们,让我们一起前行,共同奋进。
最后衷心祝愿我们全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步!祝福盐城市毓龙路实验学校百尺竿头,更进一步!
谢谢大家!
家长会老师的发言稿【篇5】
各位家长:
下午好,首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能积极配合我的工作表示感谢。
一、介绍班级情况
上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够,所以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了11个学生,加上1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。
二、上学期期考成绩
我是教数学的,我就说说上学期数学科成绩的一些情况,上学期我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成绩不是很理想,我们班平均分86。4分,期考成绩比段考成绩要好一些,我们班期考平均分为90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。年级平均分为85分。虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的,但和一些优秀学校相比,还是有一定的差距。
三、本学期数学科学习思路
1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。
2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。本学期主要采取的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课后辅导,和家长的配合。
三、本学期班级管理制度
本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。
四、班级偶发事件
1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请很多小朋友吃,在学生之中造成不好的影响。
2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。
3、部分学生听课效率低
4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。
5、说谎话
五、对家长的几点要求
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
家长会老师的发言稿【篇6】
新少先队员代表入队发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是一年级四班的张晨宇。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。
从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。
从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,为队旗
我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!谢谢大家!
20xx年10月13日
中队组织机构(一年级)
中队长:张晨宇旗手:荆雅姝学习委员:王楠体育委员:孙亚洲卫生委员:高泽源新队员发言人:张晨宇新队员花名:
任子璇牛文昊赵磊荆雅姝杨扬任凯轩任江琦段琦任安琪马晶芳
孙奕段颖帆张晨宇花文禹任甜欣冯雅鹏任琦高泽源张文琦曹月赵曦苏学美谭颖王楠任文韬孙亚洲任蕾谭慧俊米文斌闫文杰
家长会老师的发言稿【篇7】
尊敬的各位家长:
大家上午好!首先,很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为三年级四班的一员,我感到非常开心和万分的荣幸。
我是今年来接手这个班的语文老师,在兴奋之余,我更多的是感到有很多的压力。但是,我并不会因此而退缩,我会多多向老教师学习,决不让我们班的学生因为语文而拖了后腿。
来到咱们班已经一个多月了。我觉得,我和孩子们相处的还不错,至少没有学生当着我的面说我不喜欢你。而且,我也看到了,很多的同学学习很刻苦,很积极。虽然我讲的课可能不是那么的生动有趣,但他们的听讲却也是很认真的,我提问时,举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景,我很开心,也为这群孩子已有的成绩感到骄傲。虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话,或者做一些小动作。但是,只要你看一眼他,他就明白是自己做的不对,然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒,因为老人不是常说嘛,只有一等人才是用眼教的。所以,我很喜欢我们班这群孩子,虽然也免不了因为作业或一些其他的事情而生气,或者是批评他,但是,却不会因此而想放弃他,或者是再也不管他。我是希望她们会学好,会有很大的进步的。
接下来,就有关语文这科,我说一下自己的一些想法。
作为一名三年级的学生,语文知识的学习更加广泛,除了基础知识以外,就是阅读和写作。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以,有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此,如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣。
一二年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。希望家长在工作之余多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
1、要让孩子学会预习。能正确、流利地熟读课文;思考勾画重点句的理解;勾画生字词;查字典解释生词的意思;思考课后问题,将理解写在课文旁边,做一些简单的批注;提出不理解的问题。
2、对于课文,和预习时的要求有所相同。一定要能正确、流利有感情地朗读课文。正所谓,“读书百遍,其义自见”。读得多了,自然就能体会到作者想要表达的含义。对于这一条,是需要家长的大力支持的,希望家长能多多督促。用生字组词;摘录文中好词佳句;背诵精彩的句子,段落、古诗等,我也是会对她们作出相应的要求。基本上,每学完一课,我都会进行听写。每一个单元学完后,我也会听写,看看她们的掌握程度。
3、对于作业,我是每天都留的。因为没有校讯通,我都会让他们记到自己记作业的小本子上。一般而言,新授课之后,都要写生字。学完课文之后,都要做《配套练习册》和《小学生生活》。每天的作业我都要改,如果有不完成的就让其补上,课堂作业就更是如此了。在背诵课文方面,由于学生多,老师逐个检查是不现实的。我会在课堂上抽查,或者让小组长检查,有时也让家长配合检查并签字为证。在一段时间内向全班同学宣读并表扬背诵快的同学,这样就可以起到鼓励背诵快的,促进背诵慢的。
4、三年级的语文试卷,内容灵活多样,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容语文书上是没有的,修改病句的方法只能靠平时的记录,因为老师结合一些作业,会介绍一些修改的方法,短文分析的方法也只能靠平时的积累,要写好作文也只能靠平时的勤学苦练。因此,从这些情况来看,学生在上课时进行记录,是非常重要的一个环节。建议各位家长回家后查一查您的孩子记录了多少,比如,我要求他们记录的多音字,按要求写词语、组词等等。
二、指导学生阅读,提升写作水平。
(一)、关于阅读:
有些家长一直苦恼孩子的作文写的不好,想尽一切办法为孩子找补习班等,可能结果却并不尽如人意。其实,语文学习讲究积累,阅读欣赏能力、写作能力是日积月累形成的。孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。多读多背多写,语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。也就是说,如果孩子的头脑中没有存货,是写不出文章的。古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。
如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手。
1、培养每天阅读的习惯。
每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。例如,孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时间,进行读书。刚开始的时候,家长可以陪着他,和他一起读书,一起交流书中的内容,和读完之后的感触。要让孩子说,让他表达。可能一开始他的表述并不尽如人意,但是不要着急,只要练习次数多了,看的书多了,他自然就知道该怎么说了。天天如此,最后形成孩子的自觉行为。这样,她不仅读了很多书,而且也充分的锻炼了自己的口语表达能力,可谓一举两得。在这当中,我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性,要给孩子自由选择阅读材料的空间,循序渐进,慢慢进入正轨。这一良好习惯的养成,对人的一生将有极大的帮助。
2、培养专心阅读,边读边思考的习惯。
要养成这一习惯,必须做到:姿势要端正;环境要安静;作息要定时;学习地点要固定;养成默读的习惯。一定不要因为是不出声的看书,而养成用手指读的习惯,这样的习惯不利于培养孩子读书的速度,也会限制孩子大幅度扫视全文然后进行概括的能力。在孩子们阅读的过程中,纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯,指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。针对文章的内容和写法,问自己“为什么”,可以深入思索;问自己“为什么不”,可以培养逆向思维,培养创造性思维。
3、培养读书动笔,带工具书阅读的习惯。
“不动笔墨不读书”。阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会,对积累资料和活跃思想十分有利。孩子们在学完汉语拼音后,就能够利用工具书进行阅读。我们要适当地加以指导,并且身体力行,常常和孩子一起带上工具书,多创造机会强调带工具书阅读的好处,使孩子们谨记在心。
4、培养有序阅读的习惯。
有序阅读指阅读要有计划性,阅读时不能见异思迁,半途而废。阅读的行为要有条不紊:书放在什么位置,笔记和笔放在哪里,暂时不读时怎么做记号等.
关键一点,我们要从孩子的年龄特征出发,根据具体情况,有的放矢地逐步培养,由小积大,最终使孩子养成良好的阅读习惯。
阅读量增加了,有的家长又有新的烦恼了:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么见他的阅读能力、作文水平提高呢?我想,阅读和作文都不是一步登天、一蹴而就的,它是一个厚积薄发的过程,需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。
(二)关于写作:
这是我要重点讲的第二点。小学三年级,作文教学正式开始起步,这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级,作为作文时代的开端,三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等。
很多学生不喜欢写作,主要原因有三点:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。长此以往,他本来可以达到优秀的习作水平就退步了。面对这三大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累,一步一步行走。对于三年级的孩子来说,让孩子写日记是个很好的起步方法。日记形式灵活,内容自由,训练多,容量大,是提高自由写作水平的捷径之一。天天动笔就会开阔学生的思路,积累大量词汇、语言素材,越写越熟。而且日记也是一种积累材料的过程,平时积累,作文时选择使用,“活期储蓄”,随用随取,只有用心把事记下来,写成日记,哪怕只是一两句话,日积月累,时间长了,就会使自己所写的日记由点到浅,由线到面形成精彩文章的“雏形”。
另外,我始终坚信:好文章不是写出来的,而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯。
总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。
实用范文:感恩老师+演讲稿
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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
今天,我演讲的题目是《生日礼赞》。同学们,我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴(oū)歌我们的老师;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌颂老师们崇高的职业。然而,我却要由衷地向辛勤耕耘的老师们说一句:“老师,您辛苦了!”记得刚进附小的时候,我认识了我们的班主任杨老师,她高高的个子,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来显得特别可亲。经典语句大全.
那时,我还是一个懵懂无知的孩子。是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上,杨老师用她的睿智,让我心中满载着无比充实的愉悦,激励着我努力学习。训练场上,杨老师用她的执着,让我感受到了团结的力量,鼓舞着我的斗志。下课时,每当我看到杨老师疲惫的身影,我真想给她送去一丝温馨,能让她立刻精神百倍。训练结束时,每当听到杨老师嘶哑的嗓音,我真想给她送去一股清泉,能让她立刻发出银铃般的声音。正是在杨老师的带领下,我们才取得了优异的成绩。一位教育家曾经说过:“只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……在培养孩子的过程中,不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。”各位老师、同学们,在我们附小,正是有无数像杨老师这样为了教育事业而不辞辛劳、默默奉献的老师们,才有一代代附小同学的茁壮成长,才有今天师大附小的繁荣昌盛。今天,在母校七十周岁的生日之际,我要骄傲地向全世界大声地说:“师大附小,我爱你!”最后,祝各位老师、同学们健康快乐!谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文合集
成功时学会谦逊,失意时学会达观。在准备即将到来的演讲活动时,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿可以确保思路畅通,帮助消除怯场心理。演讲稿究竟要怎样写才好呢?小编现在向你推荐老师竞聘演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师竞聘演讲稿范文 篇1
尊敬的上级领导和老师:
大家好!
我想竞争一个艺术特长生。从小就很喜欢美术!对艺术有独到的见解,善于创造想象力。经常听到喜欢画画的父母的夸奖,朋友也经常找我画画。他们经常在美术课上交我的作品。中学毕业后,由于一些原因,我没有实现去正规学校学习美术的梦想。但这些因素从未熄灭我对艺术的热爱!中专期间,我的学校没有安排美术专业,所以我选择了声乐。虽然我取得了一些成绩,但我仍然热爱艺术。艺术是一种审美,音乐和艺术之间有一定的联系,在学习期间,我的艺术成就一直是班里数一数二的。其中,他获得了中学全年级第一名。
对美术有一定的了解。在中国对世界有深远影响的是中国画,它用毛笔、墨水和中国画颜料在特殊的宣纸或丝绸上绘画。西方绘画不同于中国传统绘画体系,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等多种绘画。其中我对这些绘画材料的用法有所了解。这是我的竞争优势。
我的工作设想:
1.潜心研究教学方案,提高审美,了解如何通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动,让孩子大胆地表达自己的感受、理解和想象,从而体验到感受的自由和快乐,以自己独特而个性化的方式表达和创造美。
2.实事求是,开展教学活动。引导孩子学会观察和欣赏大自然中的美好事物,观察身边的人和事,积累丰富的感性经验。儿童可以获得想象的绘画材料,并学会使用它们来创造具有一定空间和审美价值的视觉图像艺术。
3.在“趣味”中提高孩子的想象绘画技巧,让孩子对艺术产生兴趣,从而激发他们参与活动的欲望,更有效地主动学习。因此,在选择想象绘画的内容时,要根据每个班孩子不同的年龄特点、兴趣和现有的绘画水平,选择孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目,因材施教。
4.与家长沟通好,注意日常生活中的诱导和相关材料的准备。
如果我有幸成为艺术特长生的老师,我会珍惜这个机会,脚踏实地地工作。相反,如果我不能工作,我会正视自己的缺点,以后继续努力。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的准备,来竞聘这一个语文教师的岗位。首先自我介绍一下,我叫xxx,于今年毕业于xx大学小学教育专业。在大学学习的同时,我常常会利用一些空余的时间去进行课外实践,比如给学生做家教,暑期跟随学校老师进行支教活动,还有平时也会去做一些兼职,比如说去培训学校做兼职,这些经历丰富了我全部的大学生活,也让我自己积累了丰富的教学经验。所以这一次来竞聘这个岗位,我还是做了充分的准备的。这个准备也做了很久了,望大家能够感受到我的这一份热情。
我很喜欢语文这个科目,从我读小学开始,我的语文成绩就是全部科目里最好的一个,也经常居于全班的榜首。我对语文的喜爱,不只是因为自己是一个女孩,而是因为我希望用自己细腻的心思去感受每一段文字的温度和力量。我认为,语文不只是为我们的文化传承,更是要传承一种思想,一种灵魂,比如说如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思维,如何在这样的一段学习中找到最适当的方式,以及如何去打理平时的为人处世。这些都是我们可以在语文这门科目中学习到的。
这么多年的学习,我很清楚的知道,语文这门科目,其实很多时候都是需要学生自己去理解的。老师起到的作用无非就是一个开启和引导作用,想要真正的把语文学好,自己是要下决心的,也是要有热情的。而教师的教学方法也是很重要的,尤其是在讲解课文的时候,如何生动有趣,脱离以往的死板教学,这是我需要考虑的一个方面。我也通过自己的一些总结,找了一些方法,比如所锻炼学生的文学创造,让他们有成就感是一件可以鼓舞他们的事情。每当他们创造出了自己的东西时,他们就会知道语文这门科目是如此的具有魅力,是如此的让人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的语文教师还有一段很长的路要走。我能肯定的是,在这条路上,我一定可以走好,走下去。带着一份责任和热情,把这条路一丝不苟的闯下去。不管未来要面对一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,带着这一份纯粹的爱和动力,勇往无畏。
我的演讲结束,感谢大家。
老师竞聘演讲稿范文 篇3
你们好!非常感激你们为我竞聘而来,放弃了自己的休息时间。下面我从以下三个方面向你们报告。
一、本人的情况
自年7月教学至今,家住吴门,为人忠贞,教学三十年来,我曾经有过“忠诚党的教育事业的优秀教师”的荣誉,有过区级“优秀班主任”的荣誉,有过区级“优秀任课教师”的证书,有过国家级、省市区级的“优秀辅导教师”的证书,还有过市级优秀的科技制作品,也曾被市教育局评为“送毕业班的优胜教师”,个人的教学成绩中考曾列全区第一、第三的好成绩,中考化学实验操作考试曾列全区第一的好名次,教学三十年来。曾受过多种层次的荣誉和奖励,也享受过一千元的教学奖,本人的教学论文和个人写作曾在省市级乃至国家级的刊物或报纸上与读者见过面,本人指导学生化学实验的照片曾在山东教育刊物或有关的报刊上与浏览者见过面。
三任校长曾叫我干教导主任工作,可我因家庭中母老子小等原因没有选择,年校长让我干总务主任工作,我曾以愿意教学,做学生喜欢的'老师为由也放弃了,年,校长要我入党,我认为自己的党性不强我也没有申请。不管怎么说,心念旧思的功和名,至今已经成为尘与土。就在今天,我也不后悔,也不气馁。为了学校的发展,我甘愿从头再来,相信“人生自有命”要看夕阳红,我甘愿做齐都教育舞台上的幕后工作,那就是我今天要竞聘的学校第68号岗位,初一、初二的地方课程和化学实验员等工作。
二、竞聘的原因
本人已过了知天命的年头了,人也体弱有病了,眼也更花了,陈旧的教学模式和经验也不新鲜了,更不适合于今天的素质教育的发展了,在上一学年中,历来教学要强的我,却一下子丢了脸,使自己以彻底失败而告终,原因是我年老工作量少,学生没教好学好,由此,我独自走进了洋思中学,真实地学到了洋思中学教育的真谛,使我明白了“得失之道”,但我没有怨恨,只好等待以后改进。
三、竞争的优势
本人有成熟的教育教学理念和经验,有较强的团结协作精神,有较热心的敬业专一性,有任教初三地方课程的经过,有过兼管化学实验室的工作经验,有化学实验管理的上岗证书,有监考化学实验操作考试的资格,近几年来,区督导评估的化学实验工作,对学校都很满意,这与我平时的工作努力是分不开的,总之,今天我要竞聘的岗位,对53岁的我来说比较合适,敬请各位领导给以支持。
老师竞聘演讲稿范文 篇4
尊敬的领导和老师:
大家好!
今天,我站在那里自信地竞争小学高年级教师的头衔。我相信我能做到,我将无愧于小学高年级教师的光荣称号。
我师范毕业,在三尺讲台上奋斗多年。多年的工作,深深感受到了老师的痛苦和疲惫,平凡而无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有些忙碌,有些默默无闻,有些责任重大,但在得知学生考上高校的时候,萧考上了北京科技大学,林考上了南开大学,这是很不寻常的。当这样的好消息一个接一个地到来时,内心充满了喜悦和满足,所有的痛苦和疲惫都消失了。我认为这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富,它将支撑我在教育的道路上走得更远、更稳、更辉煌。
谁在教育上迈出下一步,谁就有辉煌的未来。所以我告诫自己,教师是教育者,也是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能肩负起培养人才的重任。因此,我参加了大专和本科的学习,积极参加骨干班的培训学习和学术带头人的培训学习,取得了可喜的成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学改革趋势,借鉴他人的宝贵经验,更新自己的教学方法和理念,在工作中不断总结和改进,大大提高教学水平和质量。
他们都是历年中央校组织的期末考试第一名,在开发区教学抽检中也名列前茅。在学校最后的质量检查中,我教的科目都符合学校教学管理制度的要求。在教学中,我以脚踏实地、大胆创新为信条。我亲身经历了新课程改革的浪潮,构成了独特的教学风格。多次参加讲座等活动。我的讲座01
去年我的《小马过河》班和《应用题》班获奖,得到了开发区领导和老师的高度赞扬。从教以来,不仅教育教学工作做得好,教学科研也有进步,利用业余时间写教育教学论文,多次获得区级奖项。多次被授予城市教学专家称号。
陶行知有这样一句格言:真正的教育是一种亲和的活动,只有发自内心,才能打动灵魂深处。我爱我的学生,得到他们爱的回应。问题孩子有麻烦,我从不骂他;小淘气进步了。我尽全力去夸他?经过努力,周生华、刘嘉伟等同学的思想和成绩都有了明显的提高。
我也从学生纪律、外貌、学习等方面做好学校的日常管理工作。在过去的几年里,我班的学生团结、友好、勤奋、自律、创新。逐步形成了良好的班风好、学风强的育人氛围,受到领导和群众的好评。还多次被授予优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀辅导员、师德模范等称号。
领导和老师们,如果我能竞争一个高级职称,我会在领导和老师的培养和指导下,继续努力,付出我的爱,勤奋踏实,结出更多丰硕的果实,实现更有意义的教育事业。
我的演讲结束了,谢谢!
老师竞聘演讲稿范文 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家上午好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。
首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了xx学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。
其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。
最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。
我认为我非常的符合xx对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇6
各位评委、老师,大家好:
我首先感谢领导、老师们给我本次参加演讲竞聘的机会。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值。然而,我是教师————一名工作在教学一线的数学教师,十年来我一直在用我最凝重的感情,在这三尺讲台上浑洒我的青春和热情,十年光阴、十年磨练,曾经稚嫩的我日渐走向成熟,班主任工作独树一帜,教学工作自成风格。
作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我发展的能力,我所任教的班级的学生尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,多次受到家长、老师的赞赏和学校、社会的一致好评。20xx年我所任教的班级受到嘉奖,我被评为县级模范班主任。
作为授课教师,我通过抽象思维和逻辑推理的训练,来达到培养学生的数学思想的目的,并注重解题思路的传授和解题技巧的总结,几年以来,我在教研活动中一直起到骨干作用,是我校数学学科的带头人,负责组织和带领数学老师参加教研活动,我撰写的几篇论文均被评为省级一等奖。我指导的学生参加全国希望杯数学竞赛,在杜蒙县首开先例,连续两年获得银牌,同时我被评为国家级数学教育优秀园丁,20xx年我被评为省级优秀辅导员。同年被评为东北三省教育教学先进个人。20xx年我被评为国家级数学竞赛优秀教练。同时,获得了县级优秀教师的光荣称号。在刚刚结束的全县教师综合素质大赛中,我很荣幸的获得了一等奖。荣誉只代表过去,不能代表将来,在将来的日子里,我将更加努力地去拼搏,去奋斗。
几年来我一直是校里的骨干力量,为了能充分发挥骨干教师的引领作用,做好“传、帮、带”工作,我在业务上不断地充实自己,更多的涉猎新课程所涉及的课改理念和方方面面的知识,使自己的专业素养不断提升。并以个性化的备课、创造性的教学设计,分别从不同的角度,用不同的方式,来诠释了课堂教学,让本学科的教师和我一起受益。从而促进青年教师师德、专业能力等方面迅速成长,推动学科建设发展,从而提高我校学科教学的整体实力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好数学教学,我将用左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,用双肩坚韧地挑起深爱的教育事业,为杜蒙的腾飞献出自己的光和热。谢谢大家。
老师竞聘演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是x科毕业生,今天我站在这里想要竞聘的岗位是小学数学老师,接下来我会跟大家谈一谈我的优势,以及我对教师这份职业的看法,希望大家在听完我的发言之后,能够对我有一些了解,如果认可我的话,也请大家投我一票。
我是xx大学的应届毕业生,算是一所比较好的大学了,我知道在座有很多的竞聘者的学历比我高,但我也不会因此就认为自己比别人差,大家的起点都是一样的,在离开了学校之后我们都只是没有什么工作经验的新老师。在大学里我的学习成绩在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年时间里我的成绩一直都是保持得很好的,毕业的时候我的学分绩点达到了x分的一个高分,。在课余时间我也会花很多的时间在学习上面,我觉得自己在大学中通过努力是学到了很多的东西的。我知道我是应届毕业生,之前也没有工作经验,我也知道自己想要成为一个优秀的老师还需要去学习更多的东西,花很多的时间。
在大学里我一直努力的学习就是因为我知道自己肩上的责任,我想要成为一个好老师,所以我一直都在努力着。在这里我也向大家做一个保证,我若是成为了一名老师,我也继续会保持着这样的一个学习态度和热情,不断的去学习新的东西,不断的让自己变得更加的优秀,不辜负相信我的领导,也不辜负相信我的学生。不瞒大家,我当初选择在师范类大学就读,并不是我自己的选择,只是家里希望我能够成为一名老师。但在大学的学习中,我是真正的喜欢上了这个职业,也变得很有热情。不管我这一次竞聘是否成功,我也不会停下我前进的脚步,我会一直努力的让自己变得更好,让自己成为一个优秀的老师。
我觉得老师身上的责任是很重的,因为我们教育的是祖国的未来。从我站上讲台的那一刻开始,我就会用更高的标准来要求我自己,要做到言行统一、以身作则,给学生做好榜样跟示范,我也会时刻的反思自己,让自己变得越来越符合社会和国家对一个老师的要求。我知道我现在离我的目标还是很遥远的,但我会一直努力的去做到我说的。
我认为自己是很符合xx学校对于小学数学老师的要求的,若是我能够竞聘成功,我一定会虚心的向学校的优秀教师学习;若是我竞聘失败了,我也不会放弃。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇8
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我竞聘的岗位是:我校小学数学教师。我能够拥有这样一次机会,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!
童稚的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株。
回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学教师的我,生活是充实的!
20xx至20xx学年,我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学,所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级二班和六年级二班,参加县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年,我担任了20xx级二班的数学科教学,在参加县文化素质检测中,也取得了很好的成绩!
在教学实践中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动。20xx年11月,我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗《圆的认识》一节,获得县级二等奖;20xx年3月,参加县课改展示活动,执教《找规律》一课并获得一等奖;20xx年9月,我参加市五年级教材培训会,为大会提供研究课《轴对称图形》一节,获得与会领导、专家和教师的一致好评!
领导们,同事们!我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标!虽然过去的聘期内,我做了些工作,但是离优秀教师的标准尚有差距。今后我会一如既往,继续努力的。
各位领导:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,遵纪守法是我的行为准则,勤奋工作是我的分内之事。作为好职工,我应让自己具备三个“意识”:
一是服从意识。靖和小学校就像在激流中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难,我都会披荆斩棘,身先士卒;
二是主人翁意识。国家兴亡,匹夫有责,靖和小学兴则我荣,靖和小学衰则我耻,将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时,我要动脑筋,为学校的建设献计献策;
三是大局意识。个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。
各位老师:如果我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过相互沟通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。
教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。 在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
谢谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导、评委、老师:
上午好!
x年前,我曾勇敢的参与竞聘,但光荣的落聘了,今天再次参与竞聘,说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外,在对于教师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教xx年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这xx年里,我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋,遇见过许多聪慧的学生,他们提出的问题都具有一定的价值令人深思,为了给他们一个满意的回答,需要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程,让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。xx年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够灵活运用,语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本领,成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想。
教育前辈曾说过一句话"想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是教师要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的,想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫,只有这几方面同时俱备了,才能构筑完美的人格大厦,培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远,但是我会朝着这个方向不断努力,成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。
做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿科学层出不穷,课堂上的教学已不能满足学生的求知欲,为适应时代需要,我要尝试新的教学手段,运用计算机获取信息、整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课余学习时间,更好的利用信息技术为教学服务。
最后,在这里感谢各位领导,感谢各位评委,感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到,困难更不会把我吓住,在慢慢的为师路上,我会锐意探索,勇于创新,不求,只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已认真飞过”。
老师竞聘演讲稿范文 篇10
尊敬的各位领导、各位教师:
上午好!
首先感激领导、教师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,大专,小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有必须的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也十分信任我,让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,坚持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。
假如我能够经过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、教师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
多谢大家!
老师竞聘演讲稿范文 篇11
尊敬的领导、教师:
大家好!十分高兴,我能有这样的机会站在那里竞聘中教一级,也十分感激xx教师主动给我一个简便竞选的空间。
我喜欢教师这一职业,这是我的人生梦想,所以当我从实现人生梦想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一向从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的理解新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的构成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自我,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自我受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
xx年,由于学校工作的需要,理解了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很梦想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但应对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,所以期望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮忙。多谢大家!
书香伴我成长的演讲稿范文系列
行动之前要做好充足的准备,才会成功。为了演讲的过程能更加顺利,预先为自己写好演讲稿会很有帮助。演讲稿的写作需要运用一些增强感染力的方法。我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?急你所急,泡泡演讲稿编辑为朋友们了收集和编辑了“书香伴我成长的演讲稿范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
书香伴我成长的演讲稿范文 篇1
大家好!我叫xx。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!
我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。
记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!
因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!
让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的'增长,建设我们更美好的家园。
我的演讲结束了,谢谢!
书香伴我成长的演讲稿范文 篇2
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”一首朱熹的《观书有感》告诉我们要不断汲取新知识来充实自己。那大家认为获得新知识的方法有哪些呢?在我看来啊,读书就是一大妙方。
我与书的故事要从三岁说起,妈妈每天晚上都会给我读《安徒生童话》。一个个有趣的故事使我对这个“长方体”里的神秘世界充满了向往。后来慢慢长大了,看得书也从童话变成了小说、散文、古诗文等等。今天,我想和大家分享我在书中遇见的那些人和事。
我在书中见证。读一本好书,阅一段人生。透过书本,我见证了杨绛先生一家三口的欢声笑语,见证了老人在女儿丈夫都去世之后的坚强;我见证了沈复与芸的美好爱情,原来只要爱一个人:布衣茶饭便可乐终生。我见证了思嘉从一个少女到独当一面的女人的成长。她的勇敢与不顾一切,任性与执拗,都让我难以忘怀。书打破了时空的阻碍,带领我们穿越到每一个角落,每一段岁月,去见证一个个人间喜剧也好,悲剧也罢。这是多么神奇且浪漫啊!
我在书中明悟。我明白了活着需要勇气与希望。也许孙少平归根结底也只是一个平凡的人,但正因为他的努力,才让每一个普通的日子熠熠生辉。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么寻找,临死前依旧没看见光明,但正是因为他的苦苦追求,才让每一个绝望的日子有了活下去的理由。书中告诉我,纵使世态炎凉,也要怀抱希望,勇敢去闯!
我一直坚信文字的力量是不可估量的。它为我们答疑解惑,使我们振奋精神,让我们幸福快乐。我们一生所产生的所有情感都能在某一本书中找到相似之处,都能和作者产生共鸣。它能带给我们的不仅仅是知识,更是一次机会,一次与作者跨时空交流的机会,一次寻找知音的机会!为此,我立志,今后也要努力做一个用文字传输力量的人。
一本本书就如我的一个个好友。我为每个幸福的个体欢笑,我陪每个失落的灵魂哭泣。我细细品味每一处别样的风景,享受得到的每一份精神食粮。当我再带着这般思考回归现实社会时,我会多一份淡然,多一份勇敢,多一份坚定。我知道:这是一缕缕书香滋润过我心之后留下的印迹。那么现在,也请你和我一起,共同走进美妙的阅读世界吧!
书香伴我成长的演讲稿范文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我闻过春天百花盛开的味道,我听过夏蝉清脆的鸣叫,我感受过秋天硕果累累的惊喜,我看过冬天雪花飞舞的仙姿,但总觉得生活还需点缀,我想那便是让我魂牵梦萦的'书卷中所散发出的缕缕墨香。
小时候,有书的日子里,没有荒寒与孤寂,云淡风轻。儿时最让我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕点,而是坐在阳光里,躺在窗台下,翻看一本本书。记忆中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的图画里,在妈妈动人的讲解中,我认识了七个小矮人,还有美丽的白雪公主,于是梦里便有了神秘的毒苹果,善良的小矮人。从此,我认识了许多的拼音,许多的汉字,通过一行行字符,我结识了许多的朋友。我还会给别的小朋友讲《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是书香让我的童年色彩斑斓,连梦都是甜的。
长大了,记得那是我上小学三年级的时候,可能是因为天性被释放出来了,我变得十分好动,爱讲话。老师那天对我说:“如果你上课能规规矩矩坐好,不违反纪律,老师就奖励你一本书。”于是我努力克制自己,后来老师当着全班同学的面,把一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》递到我的手里,而且是精装绘图版的,我感到了前所未有的欣喜与激动。
书的纸张厚实、光滑、插画色彩鲜艳,书里有云、有雾、有花、有草,还有一个失明的女孩作文/,其中有几句写得特别好,令我如今仍记忆犹新:“假如给我三天光明,我会把所有人叫来,长久注视他们的脸庞。我会在黑夜起床去看黑夜变为白昼前的黎明,我会在月光停在一个婴儿的脸上时,凝望那美丽与纯真。”我不禁潸然泪下,被文中那炽热的情感所感动。
随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,阅读层次也越来越深。读“三国”我愿成为关羽的替身,忠肝义胆,千里走单骑。品“红楼”我愿是一棵绛珠仙草,特立独行,质本洁来还洁去。赏“水浒”我愿做鲁智深,嫉恶如仇,路见不平,拔刀相助。读“西游”我愿成为孙悟空的化身,神通广大,斩妖除魔,保护唐僧西天取经。
一路走来,世事变迁,但唯有那一本本的好书,犹如智慧的老人,教人知识,给人力量,又如一位忠诚的诤友,一句金句良言,使人受益终生。好书最像一位博爱的母亲,教我做人,陪我长大。
到现在,单纯、清净、与书有关的美好依旧围绕在我身边,书已经成为我生活中不可分割的一部分。在闲暇时,捧一本书品读,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。指尖轻触,便问千山万水,世界在一页页的文字里变换着容颜。
书犹如我的恋人,我对它无比痴缠,把情化作文字,用汗水浇灌,开一树花,清香淡雅,在醉人的书香岁月里,随文字远游,书香伴我成长。
书香伴我成长的演讲稿范文 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。
我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。
时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。
毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。
我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。
后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。
我的童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。
书,有着海的浩瀚,水的质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。
这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。
朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香伴我成长的演讲稿范文 篇5
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。纵观古今,那些青史留名的墨客、那些功成名就的伟人,无一不是博览群书,并伴书终生而又无怨无悔。
初识生字时,我发现原来白纸黑字中也有一方美妙的世界,于是,我带着期待与好奇,走进了童话世界,明白了何为真善美,何为假丑恶。书籍,开启了我的人生篇章。
呵,现在,青春年少,正是读书时。我与吴敬梓一起唾弃科举制的腐朽,嘲笑假名士的庸俗;我随鲁迅一起怒骂反动派的丑恶嘴脸,撕破封建社会的黑暗。我恋上李白的风流倜傥,迷上了苏轼的潇洒豪迈;感动于刘禹锡的豪情壮志,痛心在李清照的凄凄惨惨。书籍,让我体会到了古人的悲欢离合,让我触碰到了华夏文明古老的文学底蕴;也让我知道,在我漫长的人生路上,我可能会迈入荆棘满地的小径,但肯定会踏上能纵马驰骋的坦途;我可能会有逆流成河的悲伤,但一定会有乘风破浪的快乐;我可能学不来孔子的“万般皆下品,惟有读书高”,但至少能让读书如蜂采蜜,治学似雁衔泥……书籍,翻开了我未知的人生画页。
我相信,只要有书相伴,我的人生路上一定会繁花似锦、馨香萦绕。最后,我要用一句诗与同学们共勉:“唯有书香能致远,腹有诗书气自华”。
节约粮食的演讲稿范文系列
做为一名有一定身份的人,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“节约粮食的演讲稿范文系列”,但愿对您的学习工作带来帮助。
节约粮食的演讲稿范文(篇1)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
我是四(1)班的 。我今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食 文明用餐》。
同学们,在讲到爱惜粮食,我们马上就会联想到《锄禾》这首古诗。这首古诗就是告诉我们农民伯伯种田很辛苦,要我们爱惜粮食。可是我们真的做到爱惜粮食了吗?在学校食堂,每天都会看见同学们浪费粮食的现象!同学们,你们知道吗,我们中国还有很多人吃不饱饭,还有很多孩子读不起书,也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口粮食时,也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!
同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、爱惜粮食开始吧!其实爱惜粮食,做起来很简单:吃饭时,不要剩饭菜;不挑食,不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了我们自己的健康,我们都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐,不大声喧哗、打闹,不端着饭盒奔跑走动,防止相互碰撞或烫伤;就餐时细嚼慢咽,有助消化,也不含饭说话,以免发生意外。在就餐结束后半小时内不跑或者进行剧烈运动。爱护餐具,并把餐具放在指定的地方;同时要尊重工作人员,对他们为大家的服务表示感谢。
同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!
节约粮食的演讲稿范文(篇2)
各位老师,各位同学:
您们好!
之所以要在这里公布食堂文明就餐公约,并希望各位同学能够切实遵守。这实在是由于我校食堂就餐的现状所致。目前我校食堂就餐存在着同学乱插队、乱奢侈、乱摆放等不文明现象。之所以会出现这种状况,从学校层面考虑,的确跟食堂过于拥挤有关。因此,学校确定在十一放假回来之后,将进一步改进错时就餐制。
经学校行政会议确定:初一、初二实行配餐制保持不变。初三改为11:35分提前在食堂就餐,如此一来,初中与中学就可以完全错时就餐。高三段每周11:50就餐,他们面临着高考,的确要有所照看。高一段单周12:00就餐,双周11:50就餐,高二双周12:00就餐,单周11:50就餐。提示大家:十一回来之后正是第六周,也就说高一11:50就餐,高二12:00就餐。
实行新的就餐制之后信任对目前食堂的拥挤现状有肯定的.缓解作用。但是我们同学乱插队的不文明习惯,仅靠学校的错时就餐还是不够。关键还是须要我们同学加强自我管理、自我监督,后排同学发觉前排同学插队肯定敢于站出来予以指责,或者告知值日老师进行管理,绝不能纵容不文明现象。与此同时,我们值日老师也应当站在食堂打菜队列之中进行有效的管理。
目前乱奢侈的现象也相当严峻,每次值日的时候总看到许多同学将大量的剩菜饭倒入桶中,总是感到特别伤心,在这个世界上,还有那么多的人处于饥饿之中,到目前为止,世界上仍旧有八亿多人口处于饥饿当中,这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病,也就是说每天有两万四千人,每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世,而在这当中,有一多半是儿童,换句话说,由于干脆或间接的饥饿缘由,每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学包括我在内,扪心自问,这种乱奢侈粮食的做法是否是在谋杀生命。
最终,乱摆放的现象主要在于不少同学吃完饭之后并没有把端汤碗的盘子送到餐盘回收处,我信任我们的同学不是有意的,我也信任我们的同学能够做好这一些。感谢大家。
节约粮食的演讲稿范文(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
之所以要在这里公布食堂文明就餐公约,并希望各位同学能够切实遵守。这实在是由于我校食堂就餐的现状所致。目前我校食堂就餐存在着同学乱插队、乱浪费、乱摆放等不文明现象。之所以会出现这种情况,从学校层面考虑,确实跟食堂过于拥挤有关。因此,学校决定在放假回来之后,将进一步改进错时就餐制。
经学校行政会议决定:初一、初二实行配餐制保持不变。初三改为提前在食堂就餐,如此一来,初中与高中就可以完全错时就餐。高三段每周xx就餐,他们面临着高考,确实要有所照顾。高一段单周xx就餐,双周xx就餐,高二双周xx就餐,单周xx就餐。
实行新的就餐制之后相信对目前食堂的'拥挤现状有一定的缓解作用。但是我们同学乱插队的不文明习惯,仅靠学校的错时就餐还是不够。关键还是需要我们同学加强自我管理、自我监督,后排同学发现前排同学插队一定敢于站出来予以指责,或者告知值日老师进行管理,绝不能纵容不文明现象。与此同时,我们值日老师也应该站在食堂打菜队列之中进行有效的管理。
目前乱浪费的现象也相当严重,每次值日的时候总看到很多同学将大量的剩菜饭倒入桶中,总是感到非常心痛,在这个世界上,还有那么多的人处于饥饿之中,到目前为止,世界上仍然有x亿多人口处于饥饿当中,这是一个人口多的群体。全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病,也就是说每天有两万四千人,每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世,而在这当中,有一多半是儿童,换句话说,由于直接或间接的饥饿原因,每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学包括我在内,扪心自问,这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命。
最后,乱摆放的现象主要在于不少同学吃完饭之后并没有把端汤碗的盘子送到餐盘回收处,我相信我们的同学不是故意的,我也相信我们的同学能够做好这一些。
节约粮食的演讲稿范文(篇4)
亲爱的老师和同学们:
大家好!
一日三餐离不开餐厅,餐厅是大家日常生活的重要组成部分之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了每一位学生的个人形象。文明之风吹拂校园,讲文明、树新风是我们每一个文萃娃必须具备的基本素质,食堂是我们在校学习生活的重要场所,营造清洁舒适的就餐环境,需要我们大家共同努力。
一、要有规则意识。
"没有规矩,不成方圆。"生活中规则无处不在,一定的规则能保证人们更好地生活。文明用餐要求我们做到"班级要整队到餐厅就餐,不拥挤、不喧哗;严格遵守就餐纪律,按时就餐,在指定餐位用餐,不得擅自调换餐位,不敲盘、不喧闹;吃饭时不谈笑,不交头接耳,不得敲打盘碗;吃完饭要把垃圾带出去,安静地走出餐厅。"
二、有勤俭节约、爱惜粮食
吃饭就一定要爱惜粮食。尽管同学们将"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"背得滚瓜烂熟,可真正上了饭桌,浪费粮食、挑食的学生每天都有。文明用餐其中最突出的一条要求就是:不挑食,不浪费,把餐盘内饭菜吃干净。希望同学们挑食、浪费的现象一天天减少,餐厅的剩饭剩菜也越来越少,以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。
三、文明用餐
文明用餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起。"播种的是一种习惯,收获的是一种品格"。让我们为共同营造一个文明有序的用餐环境而努力,争做文萃小绅士小淑女!
节约粮食的演讲稿范文(篇5)
尊敬的各位老师,同学们:
大家好,我是来自xx的xx,今天我国旗下演讲的主题是:勤俭节约,珍惜粮食。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史也证明了这个道理:奢能败国、败家、败自己。古罗马四处征战,有一支亚欧大陆最强悍的军队,但却因骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。反之,日本著名的丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只地换,办公纸用了正面还要用反面。这实在令人赞叹。
历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约,艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;同样,一个没有勤俭节约,艰苦奋斗精神做支撑的团体是难以持续发展的。
勤俭节约也是我们中华的传统美德,现如今随着我国国力的增强和生活的改善,有些人却把勤俭节约的优良传统抛之脑后,当前社会上盲目攀比的畸形消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费,“长明灯”、“长流水的随意浪费等现象比比皆是。作为学生的我们,应该杜绝这种行为,要做到能够节约能源,比如教室里风扇,电脑,电灯还是开着,请及时将它关闭,看到水龙头还在滴水,可以上前将它关掉,也可以时刻提醒身边的同伴,要做到不浪费。这些生活中的小事无不体现了勤俭节约的美德。
党中央现在提出“建设节约型社会”的战略决策,并把加快建设节约型社会,提到“事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动,加快建设节约型社会。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这首广为流传的诗,相信大家都有耳闻,虽然这首诗都已烂熟于心,但又有多少人能够完全做到不浪费粮食呢?而生活在现代的我们,在衣食无忧的时代,我们也不应该忘记珍惜粮食。
XXX也在讲话中强调,餐饮浪费现象,触目惊心,令人痛心!“尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全始终要有危机意识,而今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟”。
珍惜粮食是我们对农民辛苦付出的最好回应,所以,身为青少年的我们,应该怎么做呢?在学校里,尽量吃完午饭,避免浪费,在外面的店里吃饭时,要适量点菜,有吃不完的可以打包回家,做到光盘行动。
厉行节约,反对浪费,不仅是对粮食资源的珍视,更是对国家资源的守护。厉行节约须久久为功,只有这样,才能使“浪费可耻、节约光荣”在全社会蔚然成风。
最后也希望同学们养成勤俭节约的好习惯。
我的发言到此结束,谢谢大家。
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