泡泡演讲稿

中学教师代表在市级数学课题开题会议讲话稿【优秀讲话致辞】

尊敬的各位领导,各位专家,各位老师:

大家好!

首先请允许我代表xx中学数学老师,感谢市教研室领导对此次课题申报和立项工作的支持,感谢区教育局、教研室的领导和指导!

首先我向大家汇报一下我们前期的准备情况。

1.当我们接到市级课题任务时候,既兴奋又惶恐。兴奋的是以前总是听别的学校、别的学科搞课题,觉得很神秘,很羡慕。但因为以前没有搞过课题,没经验,就怕搞不好,难免有些惶恐。

2.我们数学组是一个团结的集体,年轻老师较多。我们首先静下心来开会研究,讨论课题内容的确定。因为我们数学组在以前的教研中对有效课堂有过探索,于是我们很自然的又把目光又集中到课堂上来,这也是大家多年来一直探索的问题。以前我们各自也都有过大胆尝试,但是太零散,经验不足,缺乏交流、讨论。大家一至认为要通过这次市课题的机会,把大家平时零散的经验,好的想法整合一下,形成具有xx中学特色的有效课堂。经过讨论,大家确定了课题题目为“初中数学自主学习教学模式的研究”。

3.在课题开题之前,我们选择了从初一开始试用,而且每节课必须配预学案、课案、必要时还需配多媒体课件。很显然课前必须要做大量的准备,于是在王建祥组长的带领下,我们集体备课,分工合作,开始了初步的尝试,收到较好效果。学生学得轻松,老师教得也顺手。相信经过前期准备,第二阶段实施起来大家会更得心应手。

其次,开题后我代表所有课题组成员表态,我们要做到以下几点:

1、服从指挥、努力完成学校布置各项任务,服从教研组长的`工作安排,任劳任怨。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要发扬团队精神注重合作。课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,大家也干劲十足,但后面还有许多工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,难免意见不一致。我们一定要团结协作,服从指挥;要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意借鉴别人好的方法和意见,取别人的所长,避免少走弯路,提高研究的效果。

4、做好记录和整理工作,持之以恒。课题的研究是一个细致,长期的过程,大家平时一定要持之以恒,做好记录和资料的整理工作。尤其是各自的预学案和课案及教学课件每人必须整理有序。给集体资料的整理做好准备。

我们学校数学教育组从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,只有一份热情是远远不够的,我们必须静下心,多思考,多学习,持之以恒,服从指挥,以便使我们的工作做得更好。

我相信,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们xx中学的课题研究必定会取得圆满成功!

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课题开题仪式上的领导讲话

尊敬的各位专家、各位领导、同志们:你们好!

首先我代表灌云县板浦中学校长室和全体师生热烈欢迎各位来我校评点课题,指导研究和督促我校各项工作。

刚才,几位专家对我校今天五个市级课题的初始研究提出了很好的意见,问题触及内涵,交流紧贴实质,建议中肯实在,评述周到、全面,为我校这五个课题的研究提供了极好的整体思路和运作方法,我相信,我校课题组成员担任的这五个课题的研究,将会因专家和领导的指点而不断地取得成果。

同志们,江泽民同志在党的“十六大”报告中特别强调:“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。”而大家都知道:振兴教育,重在教师,如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍,那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。在新的教育理念的指导下,为适应教育改革发展的需要,为培养现代化建设需要的人才,我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路,近年来各项工作取得了较大的进步、获得了较快的发展。在教科研工作上,我校根据实际状况和发展需要,制定了五年规划和各年度工作安排,从学校和教师的根本需要出发,抓好基础课题研究,做到学习有材料、研究有目标、研讨有内容,全校形成合力,保证了教科研工作的高质量,高标准。与此同时,我校申报了国家级、省级、市级“十五”规划课题十九个,其中国家级4个,省级2个,市级13个。各级各类课题研究已纳入正轨,部分短期课题已近结题,中长期课题已深入运作。另有部分课题正准备前期材料,酝酿开题。今年6月12日,我校王永祝老师“感悟式”语文教学实验研究顺利开题,今年10月、11月,我校两个国家级课题分别开题,今天我校又有五个市级课题集中开题,我们力争在本年度12月份再集中开题一次,推动所有课题研究深入发展,并且要求所有课题及时上报阶段性研究成果,按期结题。

为推动教科研工作深入开展,我校多次邀请名家进校示范讲学,进行信息交流。在良好的教科研氛围中,我校教师积极参加各级各类征文活动,本年度有130多人次参加征文活动,20XX-20XX年度发表在省级以上报刊教育论文达48篇,在全市处于领先地位。各科教师开设示范课、公开课、评析课、研究课,教科研呈现异常活跃的势头。连云港师专应用心理专业大专班在我校设点办班,全校有132名教师报名参加进修。学校拨出专款奖励成果,教师在各级教育刊物上发表论文,学校给予一定奖励并在教职工例会上郑重发放。在政策鼓励下,许多教师自觉地从事课题研究和论文写作,近五年来,教职工在省级以上学术报刊上发表论文320篇。学校有多人著书立说,成为市内有影响的教研骨干。在省市组织的经验交流会上,我校教师多次参与会议,并作经验交流。

各位专家,各位领导我校在教科研工作上投入较多的精力,尽了很大的努力,我相信,这种投入和努力必将能使我校构建较好的学术氛围,打造一支精良的教师队伍。虽然在教科研工作上取得了一定成绩,但与兄弟学校相比,我们还有不足之处,敬请各位专家、各位领导和兄弟学校的同志批评指教。最后我再一次代表板浦中学向莅临指导的专家和领导表示深深的谢意。

放假前教师会议校长讲话稿【优秀讲话致辞】


放假前教师会议校长讲话稿1

各位老师、同学们:

大家好!

转眼间,本学期就要结束了。愉快的暑假生活从明天就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活,每一天都有我们的努力,每一天都有我们的欢乐,每一天都有我们的收获!

这一学期,全校师生团结一心,积极投入工作和学习。班主任心中时时刻刻都装着学生,把学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力,去感化每一个学生。老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力。在这里,我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!

同学们,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此,我们对20xx年暑假活动提出如下要求:

1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质保量完成老师布置的各项作业,特别是能利用暑假时间读一本好书,写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话,小学3—4年级学生写一段感言。

2、不沉溺于网络和电视;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;要特别注意自己的人身安全。各班已发放《致家长的一封信》,并由家长签字后留存学校。

3、出去玩要征得家长的同意,要注意交通安全;注意用电、防火安全。下学年秋季开学报名注册时间为:20xx年9月1日(周日)。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。

同学们,希望你们无论走到哪里,都要记住自己是东平学校的学生,每个动作或语言都要体现东平学校学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个东平学校学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体。最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!大东平小学20xx.6.29

放假前教师会议校长讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是20xx―20xx学年度第一学期的最后一天。一学期来,老师们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。老师们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体老师表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。

校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢老师们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。

同学们,从今天开始就正式放寒假,羊年春节就要到了。放寒假了,老师们不跟同学们在一起,但老师们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:

一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习,多读书,读好书,认真完成老师安排的作业,认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。

二、安全第一,人人讲安全。自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。

三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和老师们都感到很欣慰,大家一定要再努力。

四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!

放假前教师会议校长讲话稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,很荣幸,今天能作为本次暑期社会实践的学生代表站在这里发言。

伴随着炎炎夏日,似火的骄阳,一年一度的暑假已经起航。今天,我们志愿参与到暑期社会实践中来,怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去,响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

作为一名当代大学生,甚至作为一名学生干部,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节,我们的行动会比花儿开得更加红火!请大家继续保持着这份热情。暑期,我们与实践同行!

我的发言完毕,谢谢大家!

放假前教师会议校长讲话稿4

各位老师、同学们:

新学期好!

度过了愉快的寒假,我们迎来了新的一学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,新的学年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步。

新的学期,新的开始,作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?在这里,首先希望同学们做到“三会”:

第一,要会学习。会学习,主要是要养成良好的学习习惯。我们小学阶段是打基础时期,良好的习惯受益终身。良好的学习习惯有很多,比如说上课前,要准备好学习用品;上课的时候,要会倾听,会思考,会表达,会合作;课后,要按时完成作业,书写要工整。本学期开始,我们每位同学将下发一本作业记事本。这本记事本干什么用呢?前一个阶段,我发现有些同学回家作业总是早晨带到学校做,这些同学为什么要到学校做呢?不是放学没时间,而是到学校可以抄其他同学的作业。这样的话,回家作业就没有意思了。这本作业记事本,就是每天放学前,将各门功课布置的.作业记录在上面,回家以后,

要每天给父母爷爷奶奶看,督促你作业完成情况。作业完成了,要让家长签好字,第二天带到学校,由组长和老师检查。这样做,希望同学们能够独立完成作业,回家作业回到家独立完成。

第二,要会健体。就是锻炼身体。身体是最重要的财富。健康的身体是快乐学习、幸福生活的保证。每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。学校安排了很多体育活动,比如每天早上的广播操,跑步,要积极参与,动作到位。每天都有体育课,或者体育活动课,要积极抓住这些时间参加锻炼。每位同学都要掌握几种运动锻炼的技能,比如打篮球,踢足球,跳绳踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。学会了几种体育运动项目,学习、工作之余,可以运动运动,既锻炼了身体,又能让紧张的学习得到放松调节。

第三,要会休息。刚刚过去的新年,大家过得很自由,很开心,现在正式开学了,要合理的安排作息时间,什么时候起床,什么时候写回家作业,什么时候睡觉,都要有一个安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到学习中去。

除了以上“三会”要求,会学习,会健体,会休息,新的学期,我们还要注意“三讲”:“三爱”,“三节”

一、讲安全。上学放学注意路上交通安全。现在马路上车辆特别多,交通事故特别多。同学们一定要注意交通安全,做到遵守交通规则。特别是横穿马路,一定要注意做到“一停、二看、三通过”。注意校内的安全。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,集体活动要排好队,遵守秩序,不推搡,尤其是下楼梯、中午进食堂吃饭。课间玩耍不做危险性游戏。

二、讲文明。语言文明,使用礼貌用语,主动问好,不讲粗话脏话。行动文明,不乱刻乱画,爱护公物,升国旗时不讲话,爱护学校绿化,不随意在绿化带内玩耍,不折树枝。

三、讲卫生。认真做好值日生,随时保持学校清洁卫生。不买零食,校园内不准吃零食,早晨上学,中午食堂就餐,要吃饱。不乱扔纸屑杂物。有同学从楼上扔东西,既不卫生,更不安全。每位同学都要养成不乱扔的习惯,见到有纸屑主动捡起。

同学们,千里之行,始于足下,你们是学校的主人,让我们牢记“三个会”,“三个讲”,从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,共创学校文明校风。

最后,祝各位老师身体健康、工作舒畅!祝同学们学习进步,快乐成长!

放假前教师会议校长讲话稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据老师及督导队员的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。在这里老师要特别提出来表扬的是,就在开学的前几天,张秋悦、姚锦芬两位同学到校整理卫生、帮忙搬运课本,督导队员们在放假期间轮流到校维护校园环境,等等。当然,还有很多是同学们做了,但老师还不知道的好事。在此老师就代表全校师生感谢那些做好事的同学。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,老师希望能够时常看到或听到各种各样的好人好事。

现在寒假已经结束了,在新学期开始的时候,老师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必须是调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持八点半左右睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。

其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发修剪一下,头发染色的同学要赶紧染回原来的颜色,这两天老师和督导队员将全面检查。除此以外,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志戴好她,只会让你显得更精神。还有,不打赤脚不穿拖鞋等等,这些都是今年优秀班级四项评比中重要的一部分。希望同学们一定要严格遵守,既为自己争气,也不拖班级的后腿。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

第五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危险的游戏,不在校道骑车,过马路时要处处留心,听从小交—警及督导队员的指挥,不可横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。

最后,老师要强调的一点是,要切实做好“清洁家园”这项活动,每天坚持打扫好卫生责任区,要维护校园的整洁,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

针对以上的几点要求,我们的督导队员已经从早上开始督导。另外,请全体督导队员和小交—警在今天下午第二节课下课后,马上到五年(1)班教室集中开会。

在这边,老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

中学全体教师会议讲话稿【收藏】


老师们、同志们:

大家下午好!

初二年级地生小中考猎猎喜气感染着我,初三年级两位教学主任拳拳讲话振奋着我,翘首六月,我不由想起了大诗人杜甫的两句诗“晓看红湿处,花重锦官城”,权且作为我今天讲话的题目。

春雨无声,万物勃发,孕育了秋的丰硕。坐在主席台,回想着自己在初三一年的工作,我被初三老师不计得失的精神和忘我工作的状态深深折服。七年前的“选择文通,就意味着吃苦,选择初三,就意味着奉献”的铿锵誓言再一次在全体初三老师身上得到了印实。

领导规划时,进言献策;接受任务时,无怨无悔,即使因为有特殊原因说一两句话,可是工作起来,忘记一切;培优促中绞尽脑汁,教研活动唇枪舌剑;分部竞争,激烈而合作,体育加试众志成城,听力考试出谋划策,模拟考试资源共享,这一幕幕如在眼前,尤其是英语听力考试前的那个晚自习,在Ⅱ部英语办公室的一场精心安排,淋漓尽致地展现作为文通主人翁的风采,那一夜的雨声至今在我的心头“嘀哒”,让人时刻感受春天的明媚。

我为文通拥有这样的一支师资队伍而骄傲!

每个早晨,当从平台踏步走向沈坤楼时,我总要看一眼红底蓝字的`倒计牌,因为我知道,一年的付出将要结果,我更喜欢站在平台用目光迎接步履匆匆的老师,因为在你们有力的脚步声里,我聆听到了澎湃的希望。

国学大师季羡林说过这样一句话:所谓成功,不过就是坚持到最后。各位老师,在距离中考最后的90天里,让我们的作业批改更精细一点、更及时些,让我们的课堂教学更侧重于知识点的查漏补缺,让我们的试卷分析更加量化些,变式训练更到位些,让我们英强班尤其英才、英超的目标生关注更细化些、更具体些,;德国哲学家维根斯坦说,教育就是一块云推动另一块云、一棵树摇动蝇一棵树的工作。各位老师,在距离中考最后的14天里,让我们对待学困生更有耐心和爱心些,用我们的勤勉催化学生的刻苦,用我们的激情激发学生学习的热情,用我们的斗志昂扬起学生不懈的追求。

坚持90天,成就梦想,这是我的信念,更是我们全体初三师生的信念,请集团放心,学校放心,今天全体初三人放马中考,漫步台北,等到六月,誉满古城。

中学教师晨会讲话稿心存感恩做感恩少年


演讲稿在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。那一天,无论天南地北的孩子都要回家;那一天,人们要感谢父母,老师,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也能得到一份人间的温暖。

其实对我们来说,有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

记得以前看过一篇报道:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲守在外面。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,后来有个护士想到了一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊。她永远把孩子放在第一位,因为关心,她甚至忽略了自己的一切,甚至是生命。这种例子不胜枚举。我相信各位同学如果遇到这种情况,你们的父母亲也会这样为你付出的。因为你是他们的孩子,他们爱你胜过一切。

可是相对我们父母亲们的这种无怨无悔的付出,又有多少同学对我们的父母怀有感恩之心呢?感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你。如果你心怀感恩,当你上辅导班时,你就会自己想办法去,而不是让他们整天送你到这儿送你到那儿,因为你知道,你父母工作一周辛苦了,也需要休息了。如果你心存感恩,当你父母想检查你的作业时,你就会大大方方地给他们看,因为你知道,你的父母关注你的每一步,为你的点滴进步而感到欣慰。如果你心怀感恩,你就会注重自己在学校的一言一行,因为你知道,你父母很忙碌,怎好意思让他们工作之外,还要操心你在学校的一切。如果你心存感恩,你就不会对父母的行为挑三拣四,横加指责,甚至于与父母顶撞,因为你知道,他们都是为了你好。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。当你怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的讲解把你那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中。当你怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的话教给你做人的道理。当你怀着失落的心面对失败时,是老师给你以勇气与希望,把你那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了以后成功的大门里。当你怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒让你谦虚。老师的爱,无私中透露着平凡。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

感恩老师,并不需要你们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:早上一进教室,就能拿起书本大声的朗读,这就是感恩;上课时,目光坚定,专心地听课,这就是感恩;外出上课时,能快速排队,队列整齐,不讲话,这就是感恩;自修时,即便没有老师和同学的管理,也能约束自己的不良行为,这就是感恩;下课后,在走廊里看到老师,能礼貌的叫声”老师好”,这也是感恩;放学后,认认真真地完成作业,仔仔细细的订正错误,这也是感恩;当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,会放下所谓的面子,虚心接受老师的教导,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你点滴的进步来告诉老师,”老师,我能行”,更是对老师的感恩。

同学之间,如果你心存感恩,有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,同学有了困难,你就会用心的去帮助他,而不是嘲笑他,因为你知道,少年时期的友情是最宝贵的,要珍惜她。

英国的作家萨克雷说:”生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有。

生活中,感恩无边,一句话语,一束鲜花,一个拥抱,一点情怀,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。

同学们,学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

学校后勤会议讲话稿【优秀讲话致辞】


学校后勤会议讲话稿1

同志们:

经学校行政办公会研究决定,今天召开后勤工作会议,目的是进一步明确职责,自觉努力工作,提升服务水平,服务教育教学。刚才张兆林主任、肖作后校长讲了很好的意见,我表示赞同和支持。这里我讲三点:

一、对后勤工作的基本评价

1、后勤服务意识在不断增强。一年来,后勤工作人员克服困难,发挥主人翁精神,工作的主动性、积极性进一步体现,责任意识不断增强。

2、后勤服务质量在不断提高。从各方面反馈的信息看,师生对食堂生活的满意的在提高,保育、宿管、门卫的投诉率几乎为零,师生生活得到保障。

3、后勤保障功能不断得到强化。一年来没有出现师生食宿、进出、学习工作生活受影响和伤害的事件,确保了教育教学正常的秩序。

这是当前学校后勤服务工作的主流,必须肯定。成绩的取得也凝聚了所有后勤工作人员的心血。希望大家进一步努力,不断提升服务质量,为官垱中小学的发展做出自己的贡献。

二、进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作。

1、进一步加强食堂工作,切实履行好各自的职责,为师生愉快学习、快乐工作、健康成长服务。管理员要做到统筹安排食堂的工作,全面负责炊事员管理、安全卫生、菜谱制定等常规工作,为学校当好家理好财,建立健全食堂管理的各项规章制度并严格执行。采购员要做到采购食品遵章办事、以质论价、随行就市。工作中要有协商意识,注意尊重领导服从安排,同时要当好家理好财。保管员要严把物品进出关,严格数量和质量,同时协助管理员、采购员做好采购计划和菜谱制定,为师生提供可靠的`餐饮保障。所有炊事人员要爱岗敬业,严格执行食品加工的各项程序,规范操作、热心服务、遵守纪律、服从领导、热爱学校。锅炉工要做到按规范操作,热心服务广大师生,确保开水、蒸汽按时供应,确保供水系统安全正常运转,发现故障及时排除。

2、切实加强寝室管理,为学生营造舒适安全的生活环境。保育员要做到爱生如子,学习一些少儿保育知识和技能,星期一学生到校必须上班,下班前必须做好小学部寝室的整理工作,确保卫生、环境万无一失。悉心关心每一个孩子,让家长放心社会满意。认真值守每一个夜晚,不得早于学生睡觉,早于班主任离开寝室。寝室管理员责任重大,要本着替学校、替学生、替家长高度负责的态度,管理好就寝纪律,搞好环境卫生整理,按时上下班,下班之前确保卫生、环境、安全、物品等万无一失。保育员、寝室管理员要时刻保持寝室环境卫生常态化,今后迎接上级检查不再搞大规模突击活动。

3、高度重视门卫工作,打牢安全防范的第一道防线。一是严守。学生进出时间在现场值守,严格执行登记制度,严格检查学生请假手续,来访人员按要求登记进出,推销人员一律不得进入校园,二是规范。规范人员和车辆的出入,特别是外来车辆除非到校办事外,一律停放在校门外,教育提醒进出车辆不得在中心大道疾驶、鸣笛。特殊场合如升旗、集会期间禁止进入。三是关键时段要巡查到位,学生上学和放学期间,校内重大活动期间,防止外来的干扰。四是发现异常情况及时向主管领导报告,或直接向公安机关报告。五是按要求参加学校教师的集体活动。门工作时间的特殊不能代替参加活动的特殊。我们是学校的一员,正常的学习、会议一定要按要求参加。

4、做好学校电力供应保障工作,保障正常的教学工作秩序。电工肩负着保障正常教学工作秩序的重任,一是发现故障要及时排除,二是坚持巡查消除安全隐患,做好重点部位安全用电的提醒工作,三是随时提醒师生注意用电安全。

同志们,在履行好各自的职责的同时,我们还要高度重视自身的安全防范。一是高度重视自身工作领域的安全防范,熟知自己工作的性质和可能出现的安全事故,做好防范工作,二是个人人生安全要加强,安全问题不能掉以轻心,等到出了事故再来总结经验教训都是空谈,防患于未然才是根本之道。三是讲究个人卫生,穿戴规范整洁,把最美好的一面留给师生、留给社会。

三、不断提升服务质量,为办人民满意的教育作出贡献。

1、当前是教育系统规范管理年活动的攻坚阶段,学校的一切教育教学活动都要按规范行事,后勤也不例外。这个规范除了刚才讲的职责任务和已经印发的各种规章制度,还包括我们的语言要规范,行为要规范,大家必须充分认识到这一点,古人讲没有规矩就不成方圆,今天这个讲规范的年代,谁也不能搞例外,谁也不能讲特殊。

2、认识自己扮演的角色。在后勤岗位工作的部分同志是教师身份,从事后勤工作并不意味教师身份已经转换,而应该时时提醒自己,我们是一个教师,既要为人师表,又要尽职尽责,还要乐于奉献。我们不可能整天患得患失,斤斤计较,整天生活在埋怨、责备之中,既不利于我们身心和谐和身体健康,也不利于建设和谐校园。我们的工友大多数是教师家属,要把我们区别于一般的农村妇女,言行举止要求要更高一点,思想觉悟要更强一点,责任意识要更浓一点。

3、工作中不讨价还价,自觉服从学校安排。我们一定要明白,只有大家齐心协力,把官垱中小学的事情办好,对大家都有利。学校也要建立相应的考评机制,今后要建立由行政领导、班主任、工会委员组成考评专班,对所有后勤工作人员的德能勤绩进行考评,建立良性的人员进出机制。

4、遵守纪律,尊重他人。后勤工作人员的纪律是经过学校行政讨论决定的,后勤管理是由总务室和德育处共同负责的,这两个部门的负责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使管理权力,我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督,接受主管领导分配的任务。

5、建立责任追究制。我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故,造成恶劣影响的,当学校领导已经无力担当的时候,肯定要追究到责任人。

同志们,我坚信,只要我们严格遵守各项规章制度,自觉履行各自职责,勤奋努力工作,我们的后勤工作一定会上台阶!我们的利益一定能够得到保证!

学校后勤会议讲话稿2

同志们:

经过校委会研究决定,今天召开本学期后勤工作会议。刚才,任主任就后勤工作讲了意见,过去的一年,后勤一班人克难奋进,为学校跨越式发展做出了贡献,当然,我们的后勤工作离人民群众的要求和上级主管部门的要求还有距离,还需要我们不断努力。

一、增强做好学校后勤工作的急迫感。

1、新的学期,卫生监督部门、教育部门肯定要开展食品卫生和疾病防控监督检查,过去的一年,我们在接受相关检查时,还存在一些问题,得分在全市相对靠后,需要引起我们的重视。

2、当阳农村中小学食堂改造力度在加大,食堂食品加工和管理要求在增强。可以预见的将来,学校食堂实行营养配餐,按需消费必然成实现,这要求我们每个食堂从业人员必须加强学习,努力提升自身修养,不断适应教育和社会发展新形势。

3、人民群众对学校食堂要求在提高。营养、卫生、便宜、优质是广大家长和学生的诉求,是党和国家对未成年人健康成长的要求,我们必须充分认识到。

二、过去一年的工作回顾和今年工作要求。

同志们很辛苦,过去的一年,大家肩负起学校后勤管理和服务工作,成绩是有目共睹的。当然,也存在许多亟待解决的问题,这些问题都是发展中的问题,是经过努力可以解决的问题。

今年的工作我讲六点意见,请同志们深刻领会、认真执行。

1、明确职责。每个岗位都有自己明确的职责,请同志们在进一步明确,职责内的工作,要想方设法出色完成,职责外的事,能够协助做的工作,要积极主动。职责内的工作因失职造成损失,要严格追责。

2、规范操作。机械设备、锅炉等要按规范程序操作,这样就会减少或杜绝事故的发生,就会有安全保障;食品加工的程序规范,初加工、浸泡、清洗、切削等均有规范的程序,要严格执行;食品入出库,严格执行监管规定,把好进出关口,既做到财、物管理清清楚楚,又做到食品安全卫生。

3、热心服务。对老师、学生态度热情,一视同仁。养成良好工作习惯,比如卫生习惯,规范穿戴衣帽、口罩、防护手套等。同事间讲团结、协作。

4、当家理财。严把采购关,大宗物品多人议质议价,完善索证手续,不购人情菜。理好账,日清月结,收支规范,审核严格,随时接受检查和质询。厉行节约,做到采购质优价廉,杜绝大手大脚,不贪占小便宜。食堂各项开支活动要能够接受教职工监督,经得起检验。

5、认真学习。学习大锅菜营养制作知识,学习新设备设施使用方法,学习政治理论和食堂管理知识。

6、改善环境。食堂清洁卫生要时刻保证,餐厅要定期托洗。搞好食堂消杀灭工作,防毒防鼠防蝇防病菌。规范菜谱、营养配餐五员标志牌、食品卫生宣传栏。

中学教师开学典礼代表发言稿【优秀范本】


尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。中秋节日喜庆气氛还没有消退,全体教师自己的节日又以到来,让我们再喊一声中秋节快乐,让我们共同喊一声老师节日快乐,更要一起庆祝宝甸中学新学期的开学。

九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我校迎来了刘校长结束了长达一年多的校长主持工作成为新一任校长,迎来了包晓海同志荣升为德育办副主任,迎来了三位优秀了教师成为年级组长,迎来了我校领导班子团结,教师和谐,干干劲十足,学生积极上进的大好局面,今年中考中在学生基础不是很好的情况下取得了优异成绩,在全县居于中上游,是你们的师哥师姐们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这些成绩来之不易,它是校领导正确领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,努力改变我们的教法,打造高效课堂,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响课堂教学改革的号角!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们学生连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,力争在来年的中考中再创佳绩,取得更好的成绩;八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在学校的各项活动中做好榜样,一年更比一年好!为将来九年级的学习打好基础;七年级的新生们,你们是宝甸中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的中学越办越辉煌!

优秀教师开学典礼发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先向获得表彰的各位老师和同学表示祝贺!我能在这里发言,首先得感谢各位同仁们的关心关照,感谢陪同我一起获得荣誉的各位同学,是你们的优异让我能有此机会。这不得不让我忆起与各位同事,各位同学在NX中学共同渡过的时光。

记得也是昨年的这个季节,我病了,离开了你们,离开了熟悉的NX中学。知道吗,没了你们,我少了欢乐;没了你们,我多了孤单与寂寞。在这时,是在座的同事们给了我无微不至的关心和关怀,让我坚强;是在座的一些同学发给我的条条短信让我笑对每一天。从那时起,我更加坚信一条信念:为人师是离不开学生的!就如鱼儿不能离开江河,雄鹰不能离开蓝天,骏马不能没了草原!!于是我尽快回到了你们的身边。在我离开的几个月里,校园发生了巨大的变化:草儿更绿了,树儿更壮了,花儿更红了,你们也更懂事了。这一切的一切得益于各位领导的精心谋划和决策,得益于各位同仁们的辛勤劳作,也得益于每一位同学的积极向上。一个学校,有了这些,谁能说不爱呢?谁能不说NX中学的明天更美好呢?

又是一年的三月,阳光是灿烂的,空气是清新而温和的。

三月,有许多的节气,在这些节气里,农人们会逐渐忙碌起来,因为他们明白错过这个季节就将错过这一年的收成的。季节错过了明年还会再来的。可是,聪明的、亲爱的同学们,你们可不要错过属于你们的人生的三月呀!因为你一旦错过,那你错过的将是你一生的收成。同学们,忙碌起来吧,为你的人生的三月,也为你有一个金黄的秋天,我们一起来努力吧!

谢谢!

校本教研工作会议讲话稿【优秀讲话致辞】


一、老黄牛精神不可缺少的反思品质

“只顾埋头走路,而忘记了抬头看天”的做法,往往说不定会让你一头撞上前面的那棵树而鼻青脸肿,虽然以前一味苦干,在起早贪黑的带领学生的日子里,我也受到同行的尊重、领导的认可,但我现在不得不对自己说:“只相信苦干一定能教好书的人是悲哀的”。XX年的一次调研考试中,我的学生虽然在基础知识、一些阅读题上答题较好外,在一些较为灵活或与实际相关系的题目上,明显见绌,一个很容易的观点论述题却没有几个学生动手,看着试卷,拿在手上,心中隐隐作痛,为何出现这般局面,我的失误在什么地方?该如何弥补呢?我心急如焚,带着顾虑借一次闲读之际我和我的领导王简政校长敞开心扉,王校长对我说了一句话令我记忆犹新:“手脚到了一定会有成效。”是啊!我肯定还有一个地方没有与学生交流探讨到位,夜深时我再酌试卷,细心查对,终于明白了,——实践、理论、生活之间的脱节。

第二天,我拟了几道较为灵不知的实践题目,带领学生步入田间地头,让学生回顾家庭、社会生活细节,然后自己组织语言,自由交流探究如何答题。如此反复几次,成效显着,再也没有学生看到这类题而害怕得不敢动手了,我心中的石头也终于放下来了。

这次及时的静心反思,使得学生成绩大步上长虹,纠正了我在以后课堂教学中只注重理论,不顾及生活实践的自身教学行为的误区,更让我明白了反思在工作中的重要意义。学会了在一堂课后进行反思,在一次活动中进行反思,甚至在一次班会,一次师生谈话后反思,反思后,认为错的及时纠正,认为对的,坚持做下去,把反思的结果与以后的工作紧密结合,在扎实苦干的基础上始终不忘反思自我,完善自我。

二、在不断的研究中积累经验,丰富经验

记得刚参加工作的时候,多少次,刻意模仿老年教师的教法,多少次,不忘追寻模范教师的教学模式,现在,我明白了,虽然丰富的经验是一个人的财富,但如果固定这笔财富,而不去不断的掘取,财富即便再丰富,也会变得越来越贫乏。研究,会不断的积累财务,使经验更丰富,从而才能不断地充实自我,提高自我。

xxx年3月,我校进行了一次“同课题研究”的教研活动,针对授课内容,我设计了一个图表综合表述题,学生表述中有的对图形表述为:晴朗的天气看日出,有的表述为无云时看日出,但答案中表述为:有云时看日出。当时我为了方便学生的理解记忆,也为了板书的整齐美观,我选择了后者,可刚挥笔板书完毕,立即就有学生举手发言:“老师,此种说法不正确,按材料不应说成无云看日出!”不少同学马上呼应:“对,对,不能这样归纳。”我接着问,你们为什么这样说呢?于是有的同学列举了一处点明晕霞淡淡,我此时也有点动摇,可既然已经板书了,就不再想修改了,于是解说无云与有云只是相对的吧!但学生更是不服气,有的说有云就有云,无云就无云,不能这样说,无奈之下,我接着问:那你们看如何表述,经过反复激烈讨论,同学们都认为晴朗天气日出最恰当。

下课后,我怀着激动的心情回到办公室,教研员和全组老师们早已在办公室,就我的这堂课在进行热烈的探讨,老师们认真分析了我这堂课的优缺点,他们指出的优点恰到好处,提出的缺点一针见血,建议真诚中肯,闻主任也就这道图表题发表了自己的看法,他对学生的最后表达颇为赞同,事后,我又翻看了相关资料,反复对照,认为学生的看法非常正确,这一点是我在备课时所没注意的'问题,这件事过去一周了,但我的心情久久不能平静。

我觉得首先是学生的严谨求实的精神让我感动,许多孩子勤于动脑,善于思考,不盲从于老师,大胆质疑。经过这次“同课题研究”,在以后的教学中,我除了精心备课,考虑教学中每一个细节,还学会了耐心倾听孩子们、同行和领导的语言,虚心学习,使课堂教学更趋紧密完善。

近年来,我还参加了一些课题的研究,如“校园文学与素质教育”、“百辅式教学”、“初中语文教学模式与中考命题模试及其走向的探讨”等,在这些课题研究中,虽然在课题的研究阶段和研究结题以后,发现了很多问题趋待解决,但我人在研究中充分利用了学校、家庭和社区等教育资源,沟通了课堂内外,拓展了学生学习的空间,增强了语文实践性,也培养了我和学生们一起主动探究、团结合作、勇于创新的精神,真正做到了提炼生活,高于生活,最终达到指导生活的目的。

校本教研需要不懈教究,不断地发现问题,解决问题,才会在研究中不断地创新和发展,往往在自我反思的同时,和同组教师一起切磅礴心得,茶余饭后,三五成群,田间小径,绿荫墙下,经常可以看到我们的身影,在同伴的互动中,我们交流经验,分享快乐,共同面对困惑,互相学习,彼此支持,更多的时候,我们集体备课,开展教学研讨,观摩课展,评课说课,分析案例等,我们有一个活跃、融洽的研究的小家庭,在这个家庭中,人人爱研讨,人人在研讨中成长而成熟。

在农业工作会议上的讲话 优秀讲话稿精选


这次市委农村工作会议,是一次非常重要的会议。刚才,善学同志全面总结了去年农业和农村工作所取得的成绩,深入分析了我市的农业和农村发展形势,并对今年的工作做了周密的安排。我觉得很好,完全同意。会上,还对去年农业战线上涌现出来的先进单位和个人进行了表彰,我代表市四套班子对同志们做出的贡献和取得的成绩表示衷心的祝贺,希望大家再接再厉,夺取农业和农村工作的更大成绩。下面,我就把握趋向,乘势而上;统筹城乡,共富安康;加强领导,掌握主动三个方面讲一些意见:

一、把握趋向,乘势而上

胡锦涛XXX在党的十六届四中全会上明确提出:“纵观一些工业化国家的发展历程,在工业化初始阶段,农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向;但在工业化达到相当程度以后,工业反哺农业、城市支持农村,实现工业与农业、城市与农村协调发展,也是带有普遍性的趋向”。胡锦涛XXX这“两个趋向”的重要论断,立意高远,内涵深刻,是我们党新形势下对工农关系、城乡关系在思想认识和政策取向上的进一步升华,是我们制定农业和农村发展政策的基本依据。“两个趋向”重要论断的提出,标志着农业和农村经济发展重大机遇期的到来,标志着“三农”工作的外部条件发生了根本变化,标志着我国在解决“三农”问题方面有了一个质的飞跃。

站在全国看长治,站在全局看“三农”。第一个趋向已经过去,关键是要把握好第二个趋向。我们不能忘记,无论是烽火连天的战争年代,还是社会主义建设时期,广大农民为我国革命和建设做出了巨大的贡献。我们应当看到,在改革开放的今天,依靠农民在农产品价格、劳动力成本及土地资源的巨大贡献,加快了工业化、城镇化进程。没有农民的支持、贡献和付出,就不可能有今天的成就。从我市经济发展的总体情况来看,通过多年的积累和发展,特别是近两年统筹城乡发展已有实质性的启动,百强调产整体效应迅速显现。去年,全市国民生产总值达到315.8亿元,人均gdp达到9926元(合1204美元),财政收入突破50亿元,比20XX年翻了两番;县域经济明显增强,超10亿元的有1个、超3亿元的有7个、超亿元的有12个,总体上已初步具备了工业反哺农业、城市支持乡村的实力。

从我市农业和农村经济发展的情况来看,近几年是一年一个新起色,一年一个新特色,连续四年受到省委、省政府表彰,连续四年在省委农村工作会上介绍经验。去年,全市粮食总产创历史最高,突破15亿公斤。农民人均纯收入快速增长,达到3263元,增长13%。乡镇民营经济总量扩张,增加值达到118.66亿元,增长59.3%;入库税金13.87亿元,增长66.3%。农业发展理念逐步改变。绿色认证产品上升到了112个,在全省首家建立起农业标准体系,25个国家级绿色农产品标准化生产示范区已被国家批准,占全省批准总数的70%,为全国地级市之首。农业产业化步伐明显加快。全市农业产业化龙头企业已达到280多家,特别是绿色农产品龙头企业发展到46家,销售收入达到16.7亿元,带动绿色农产品生产基地300万亩,农户45万。农村各项社会事业全面发展,看电视难、吃水难、行路难、上学难、就医难等农民群众生活中急需解决的难题基本得到解决。这对长期从事和支持“三农”工作的同志来讲确实欣慰,农民群众对党和政府感激之情溢于言表。但我们应该清楚地看到,农业依然是国民经济发展的薄弱环节,投入不足、基础脆弱的状况并没有改变,粮食增产、农民增收的长效机制并没有建立,制约农业和农村经济发展的深层次矛盾并没有消除,农村经济社会发展明显滞后的局面并没有根本改观。今年要继续保持农民收入快速增长,稳定粮食生产,工作难度很大、任务很重。为此,我们要从执政为民和时代发展的高度,从对农民的深厚感情上深刻理解和把握“两个趋向”,主动实施统筹城乡发展战略,实行工业反哺农业、城市支持农村的方针,尤其是在当前新百强顺利推进,干部群众干劲十足,党的富民政策深入民心的大好形势下,更要保持清醒的头脑,把握好发展的机遇,加强“三农”决心不动摇,扶持“三农”力度不减弱,强化“三农”工作不松懈,依靠工业化致富农民,依靠城市化带动农村,依靠产业化提升农业,逐步改变城乡二元结构,同步推进全民共富安康,构建和谐社会。

送考工作会议讲话稿【优秀讲话致辞】


高三紧张而又有系统的复习阶段基本上结束了,耕耘阶段基本上结束了,现在到了抢收时候。要做的事很多,也是极为关键的时候。要通过我们有条不紊地工作,确保学生的高考万无一失。

一、考前的工作安排

1、今天住校生到校,各班要彻底打扫教室寝室,保持教室寝室的清洁整齐;要组织学生上好晚自习,2日——8日晚上均安排班主任到班。学生自习时间7:00--10:00。

2、要搞清楚每位考生考试期间的住处和联系号码。三种情况:走读生,住校生,在外租住或投亲的`。明天内要将以上信息复印报到教导处。还要统计本班各考点乘送考车人数,以确定各考点送考趟数。

3、要全面检查住校生是否携带了准考证到校。

4、3日4日按临时课表,由教师进行考试指导,包括规范答题,心理疏导,猜猜命题方向,给考生鼓励,跟学生道别。早读课不作要求。

5、6日上午8:30各班要召开全体考生(包括走读生)会议,然后安排考生看考场。

6、6日上午各班发放准考证和考试专用铅笔,要提醒考生保管好准考证和身份证。

关于6日上午班级主题班会的内容:

1、加强对考生的安全教育。要求考生遵守交通规则,乘坐送考车的要服从指挥,按时有序上车,不要争抢。走读生要打的去考点。还要注意饮食饮水卫生安全。

2、带领考生认真学习《考生须知》和《考生答题须知》,要考生知道今年各考场都安装有监控摄像头。

3、将每一考点我校送考教师和联系方式告知考生。

二、考试期间的工作安排

1、宣布班主任送考考点安排

2、学习《送考教师职责》

3、各考点送考班主任要进行分工,每一趟送考车来回都要有班主任跟车。

4、希望全体送考班主任要坚守岗位,严格履行职责,对考生负责,热情周到为考生服务。要确保每一位考生都能按时顺利参加考试。

5、6日7日8日晚上班主任要确保考生情绪稳定,要及时做好考生思想工作。我们要跟考生在一起,让他们感受到我们的爱,感受到我们的温暖。9日上午班主任要早早到校,给离校学生送行。

各位班主任,相信我们三年的辛勤工作,我们的付出是必有回报的,学生是终生难忘和感激我们的。在此我也感谢大家三年来踏实而辛苦的工作。让我们一起在6月25日享受成功的喜悦吧!

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中学新异问题课题启动会讲话稿

谢谢专家和参与课题研究的各校区干部和老师,今天又牺牲一个休息日,聚集到嘉铭分校西校区,参加新异问题课题的启动会。今天学校还特别要求各校区校长参会。在此,我想表达两点意思,第一,通过启动“新异问题培养学生创新思维和意志力”课题,请各校区特别是各校区校长形成共识,举一反三的在各校区开展好教科研活动。现在教科研课题太多,各校区赎买课程的案例也太多,开展课题研究、赎买课程,最终的目的是什么,通过今天课题的启动,大家应该有一点顿悟和反思,对今后教科研课题的启动有一个定位。课题不是漫无边际、越多越好,要思考落脚点应该搁在哪里。第二,新异问题2103年就进校园了,这次学校又非常荣幸地得到崔光佐教师的应允,再续三年,并且正式扩大到所有初中校区。在此,我要表扬原来已参加过课题实验的老师们,你们给崔教授留下了非常深刻的印象。崔教授的课题已经走向全国,但崔教授仍愿意和xx中学再合作,再实验。xx中学为什么要持续抓住这个课题,再做三年,因为这和xx中学的办学密切相关。

崔教授不愧是专家、大家、研究者和学习者,刚才他的讲座给我们展示了教育科研的过程应该是什么样子;这个过程如果深入下去,应该做哪些准备和学习;在教科研过程中应该抓住哪些节点,形成哪些共识,加强哪些研究。xxxx年我和崔教授交流,交流完就敲定xx中学进入这个课题。那时,崔教授还在个人研究平台上,没有现在这么宽泛。今天听崔教授的讲座,感觉架子铺开了,比过去宽广得多,深邃得多。崔教授的讲座给咱们做了一个很好的科学研究的示范,大家一定要向崔教授学习,如果能把崔教授的精髓学习过来,大家对这个课题的进入和对教育科研过程的进入会有一个举一反三的收获。

老师们一定要尽快进入课题研究状态,进入课题研究的定位和过程,否则后面的研究和学习会根本开展不起来,还会耽误学生。老师所走的任何一个弯道,从师德来讲,都会让学生遭受一种苦难。只有老师研究得正确,走得顺畅,富有成效和成果,学生才会跟着老师得到实惠和发展。教科研室要抓住崔教授的素材和报告内容,形成学习版本,让大家再读再领会。

一、听完崔教授讲座的四点感受,或者说是大家要向崔教授学习的四个方面内容。

1.纵观教学过程和教育史,明确课题研究的定位。崔教授语言很平实,但很有气魄,教育大家研究的缺陷都让崔教授给弥补过来了。崔教授在纵观教育史的过程中,发挥了查漏补缺的作用,确定了课题研究的定位。老师们能否结合自身的教学史、结合朝阳区的教育史、结合数学学科的教学史,给自己一个定位?没有这种定位,不思考这种定位,进入课题是很难的。xxxx年课题进入xx中学,现在再续三年,只要我还在学校,一定拉住崔教授不放。因为一个孩子数学学科的思维,对他今后思想方法的形成太重要了。

2.这个课题的理论平台、观念和观点,特别是理论研究和操作的平台很清晰,在紧扣已经展开的科学平台的基础上推进这个课题的研究,而不是漫无边际,想哪打哪。xx中学的教科研定位和思维研究平台,是学校赎买课程和教育科研在推进过程中的两个空白点,还没有很好思考进入这个课题对学校建设和发展、对学生的发展是一个什么定位,有什么好处,是一个什么理论研究推进的平台。

3.崔教授讲座的案例,面非常广,涵盖古今中外,从小学一年级习题到中高考习题,到数学国际奥赛。这个科学研究最大的资质就是作为数学学科的老师和研究者,不掌握和通晓数学学科的教材,就不可能有这些案例,也不可能有多少感悟和暗示催动你自觉地进入科学实验过程。学校要求大家读懂教材,读透教材,掌握教材,达到一种熟练的程度,大家扪心自问都做到了吗?不说大学的内容,至少要掌握十二年基础教育的内容。小学数学老师难道就不该关心一下中高考?高中数学教师不应该回头关心一下小学的内容?刚才崔教授举的几个小学的例子,高三教师也未必能做得那么简洁。大家要知道,科学思维没有高低之分,没有年龄的差异。

4.让学生受惠,提升学生分析问题、解决问题的能力。大家面对的问题无非三种类型——解决过的问题、类似的问题和没见过的问题,后面紧跟着的就是分析型思维和创新性思维。很庞大的一个课题,很丰富的一个研究平台,在很庞大和很丰富这两个背景下,围绕怎么能让学生得到实惠,怎么抓住课题和学生发展的关键环节,崔教授都做了非常清楚的讲解。

以上四点是我听了崔教授的讲座之后的感受。不知大家听后有什么样的感受,希望大家能有比我更多的收获。崔教授展示出来的教科研过程,需要教科研的研究者和参与者首先作为学习者,具备一定的素养,有一定的准备,这样才能进入这个过程,抓住研究的关键才可能有所收获。如果大家认同我所总结的这一点,希望各校区再反思所有引进课题有没有这个过程,有没有这个提炼,有没有这种感悟。包括赎买的课程,虽然谈不上研究,但是引进这个课程最初的设计就是一个教科研的过程,大家为学生的发展而设计了吗?今天召集大家参加课题启动会,就是抓住崔教授给大家做一个楷模和范例,让大家学习崔教授今天报告所展示出来的东西,为进入xx中学的教科研做好充分准备。这样的教科研过程才是xx中学倡导的人人参与、人人提升的教科研过程,这样的教科研才可能作为xx中学教育教学改革和创新发展的突破口,否则就是一个花架子。

二、新异问题课题和学校三项工作关系密切相关

刚才程木昌主任把课题研究安排说的非常实,但安排里没有说明为什么再把课题引入继续做三年,没有认识和定位,站位不太高。没有高站位,怎么能形成共识?共同的视点为什么要高?因为只有高,才能从原来的位置跳出来,站在同一点上形成共识。如果不高,只站在自己校区里头,能形成共识吗?那是做不到一块儿、研究不到一块儿去的。站位不高,都是一些具体点上的共识,谁愿意克服困难?求同存异里的“同”,首先要高。有高度,才能有认同;有认同,才能有共识;有共识,才能统一行动,才能形成合力。今天的课题启动会,对新人来说是一个动员,对老人来讲,一定要再认识,在再认识基础上才可能再实践。再认识、再实践是驱使我和崔教授再次缔结三年协作的原因。

最近,我在督办三件事。第一是校本课程大楼,昨天已经启动。学校给昨天启动时讲授第一节校本课的老师每人伍佰元奖励,不是课时费。那天我来嘉西,听说嘉西的老师不愿意参加周末的启动会,我跟刘校长说,参会的老师每人发300元,钱不代表课题的价值,但终归是一个指挥棒和杠杠,撬动它,让老师们重视教科研。大家一定要再认识为什么要重视教科研。第二就是新异问题的再启动。第三是处方式体育课改课题。我对教科研为什么这么重视,因为课题启动和学校三项工作关系密切。下面我和大家交流三点认识,特别希望各校区校长在这点上能和我形成共识。

1.事关xx中学人人参与、人人提升的教科研工作能否落实

在《xx中学首都名校建设规划与行动方案(xxxx-xxxx年)》里,给教科研工作做了明确的定位:xx中学作为首都名校,苦练内功,内涵发展,继续提升xx中学的教育改革和创新的能力,关键在教科研工作一定要成为人人参与、人人提升的一个活动,通过这个活动改变教师教育教学工作的习惯,促进xx中学教师专业发展的新路径,落实xx中学对经纶教师五项能力修炼教学标准的规定。

对教科研工作,我还有一个认识,学校为什么把教科研作为发展建设的突破口,因为支撑学校办学力和教学力的是教师的施教能力和水平,支撑教师施教能力和水平、与时俱进、不断改革和提升的,就是老师为了孩子们的全面发展、提升他们学习和成长的效率而自觉地改进自己的教育教学,教师自觉改进自身教育教学的原动力和定位点,就在教科研上。通过教科研的过程,来研究、审视、反思现有的教育教学工作框架、行为和习惯,学校传统的、一刀齐的、固有的教育教学管理以及工作习惯一半都要改革。如何改革,把旧的费了,弄一个新的、没听说的就是改革吗?不是。遵循学校的办学规律和教育教学规律,特别是遵循今天崔教授所讲的教学规律,以人为本、设身处地的为学生考虑所进行的教育教学改革,这才叫改革。

今天崔教授围绕数学学科,讲得特透彻。崔教授认为,数学学科有三个节点,解决了,学生成绩必然提升。第一是教材的逻辑和教师讲授的逻辑是不一样的,为什么不一样,怎样才能一样,这是深入研讨课堂教学规律的一个节点。第二,数学学科不管什么问题,特别是难的问题,一定要建模,建模的过程就是学习、体验和动手的过程。任何学科都有一个科学实验的过程,数学学科的过程就是建模。第三,创新思维,激活哪里,就提升哪里,是一个过程,有它的整体性。崔教授基于整个研究过程谈了他的体会,我把他的体会中的几个节点拿出来,大家结合数学课去体会,去落实和实验崔教授的研究成果,才能后浪推前浪,甚至超过崔教授,因为在实践的过程中,大家天天讲课,比崔教授更有发言权。对中国教育科学的研究永远有发言权的,是处在一线的老师。一项研究的结论、成果和方法行与不行,最有发言权的也是一线的老师和在一线老师教学下发展的学生。

2.事关xx中学的办学特色

各校区校长注意,当前学校教育教学的改革,目光一定要集中在课程上。xx中学作为传统的名校,高中部已经稳稳当当进入全市前20名,一本率连续三年保持在97%。在这种高位平台上继续办学,课堂必须保持名校的水平,展示名校的办学品质。xx中学有一个三施教原则——科学施教、因材施教、快乐施教,科学施教强调的是以课堂为平台,抓住教师个人的施教能力和水平,上好每节课,以技术的手段和教师个人的教学能力来确保教学质量,促进学生发展,它是以良好和规范的教学习惯为基础的办学和提升。xx中学有效课堂、有效作业、框架式备课、同课异构已经经过了十年的摔打,就是要丰厚xx中学作为名校的办学基础。但做到这一步还不够,这只是xx中学作为名校办学的底线,在丰厚和夯实这种底线和平台之后,常态的应该是因材施教。抓住学生和教师个性化特质,按照他们的需求,设计让师生特别是学生共同发展和成长的东西,新异课题引进的落脚点在这里。真正以学生为本,尊重每一个学生的个性、品质、能力、特长及兴趣,为学生创造一个菜单式的教育、菜单式的课程、菜单式的指导,让学生多元发展和成长,这就是中国未来公民的素质和与时俱进未来社会对学生发展的要求。xx中学如果不把因材施教当中常态的东西变成教师教育教学中的质保和利器,还靠补课和押题,就不可能在教学过程中真正翻身,也就进不了快乐施教的高限境界。施教三原则是xx中学教学境界的三级跳,底线是科学施教,常态是因材施教,落脚点是快乐施教。新异问题的落脚点就是个性,在个性化教学的起点上,崔教授的新异问题有可能让咱们进入学科的快乐施教。要让学生一礼拜没听新异问题数学课,在家待着就不踏实,就像该吃的东西没吃一样,师生教学和学习到了这种程度,xx中学就进入了一个办学的自由王国,就成了名副其实的首都名校。

如何使学校的课程多元,形成菜单,促进学生发展,学校也有规划。今后,校本课程将成为xx中学办学的最大特色,这些课程包括高中主体校本课程、集团课程、初中和小学课程,还有引进课程,包括与中科院、师大、人大等研究机构和高等院校共同开发的联合课程和国外课程,现在已经有两个国家的课程进入经纶校园,还有学生的自主课程等。各种门类的课程搭建起来,要体现三突出、两加强。三突出,指突出学科的核心素养,突出学科的学力和学法,突出学科与时俱进发展中的新异问题,三者之间的比例为3:2:1,有的学科的新异问题到不了1,有0.5也就够了。两加强,指加强学生对各学科科学实验过程的体验,不是有实验教室的学科才有实验课程,数学课也有实验过程,音乐、体育都有实验过程;加强学科在社会生活中实践的体验。三突出、两加强所有涉及到的问题,都应进入学校校本课程内容。校本课程要与国家课程有机对接,促进学生全面成长和发展。下周学校将走一个教师团,去安徽师大听讲座,去黄山进行实地体验。将带着三个问题而去:第一,课程的教育价值。一个完整的教育价值,存在于各学科课程当中。现在老师们还认识不到这一点,挖掘不到这一点。教师拿着教材照本宣科,让学生划一划背一背,这不是真正的学习过程和成长过程。第二,国家课程和校本课程有机衔接,更能促进学生的全面成长和发展。第三,利用黄山徽文化遗址,寻找社会实践中的课程元素和教育价值,对学生进行教育。学校准备对35岁以下青年教师进行持续培养。今后学校课程的主体,应该是xx中学教师结合各学科的国家教材而开发的校本课程。学校组建校本课程大楼,就是要做好这件事,要形成可操作、学生可享受、老师都认同的新的教学框架。

3.事关学生发展的质量

学生在学校成长和受教育的主渠道是什么?主渠道一定是课程和课堂。课程的设置和学生的学习素养与能力培养相关。那xx中学围绕优生培养和名校办学定位,应该培养学生什么样的学习素养?要从小学一年级开始到高中的十二年,贯通起来,验证xx中学的招生宣传词“握住经纶手,人才快步走”。十二年都在xx中学成长的孩子,就得让他的素养打下经纶烙印。学生学习的核心素养,我归纳为四点:第一,是学生的学习兴趣和目的,特别是学习兴趣,那是个性的基础和萌发力;第二,是正确思维和创新思维水平;第三,是学生的学习习惯和意志力,高端的意志力一定从良好学习习惯里养成和迸发;第四,是学科具体的学力和学法。如果与时俱进地讲,还可以加上一条,就是求异和交流。这些实质的问题,如果不把学生学习的核心素养做一个认真系统的研究,天天空谈优生培养,那是落实不了的。

三、课题研究方案需要再认识、再修订

我觉得新异问题课题方案还有几个小问题,程主任得再认识,再参考解决。

第一,扩大实验范围了,各校区学生水平参差不齐,得组织好,先进入的和后进入的要形成新的研究协作体。

第二,研究过程高度依赖数字校园,网管要做好事先的准备和落实,各校区要成立相应的小组,确定牵头人,充分发挥工具和人的作用,为做好课题服务。

第三,教和学是一个统一体,整体性不能破坏,不能忘了学生主体。学生在课题研究中要做到两个预热,一是随课题研究从低年级升入新年级的要预热,还一个是新进入校区的学生要预热,低年级适当的时间通知家长都是必要的。

第四,方案中“五个一”标准太高,我建议变更为下面两点要求:1.参与课题研究的教师,每人每学期弄一个像样的教案和课,收集起三年的来,进行过程展示和成果汇报;2.每班抽五名学生展示新异教学的发展成果,让学生说说这样的数学课有什么不一样,说说自己的解题思路,说说自己有什么发展,可以让不同校区不同班级的学生PK。

我一直在思考xx中学的教科研、教师专业发展、名校建设、优生培养等问题,这些思考和首都名校建设、办学特色打造都紧紧关联在一起,希望所有参与课题的校区和老师能成为xx中学建设和发展的骨干。

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学生干部会议上的讲话稿【优秀讲话致辞】


学生干部会议上的讲话稿1

同学们:大家下午好!

冬去春来,弹指一挥间。今天,我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了上学期,而且迎来了另一个如火如荼的战斗历程,迎来了高一新生。静心回首过去,我们都有一个共同的体会和感觉,那就是:团结奋斗,再创佳绩!一个学期来,全体师生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同创造和见证了学校取得的累累硕果。本学期我们要继续保持上学期的工作和学习热情,与时俱进,继往开来。

首先一如既往地严格做好升旗仪式、眼保健操、广播操、班容班貌、仪容仪表的检查评比工作,及时上报统计数据。其次本学期要继续加强班团干部队伍建设,协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校治理,同时也锻炼班干部队伍的组织工作能力。现在,学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常治理工作。在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力,自身素质的高低对于学校学生起到示范作用,你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素,因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路,改进工作方法,提高工作能力。我们召开会议的目的在于:首先是增进同学们之间的交流与合作,提高学生会和班团干部队伍的整体工作水平;其次是有利于学校对班级情况的了解,并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。主要是当学生干部的意义,学生干部的角色,学生干部应具备的素质,学生干部工作的方法和技巧,我还要向学生干部提出几点希望。

一、当学生干部的意义

1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。

二、学生干部的角色

1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违反学校纪律。3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。4、集体的领头羊,活动的组织者。

三、干部应具备的素质

1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;③团支书:发展新团员,及时领取团刊,组织团队活动;④劳动委员:组织打扫班级和包干区卫生,让大家能有个舒适的学习环境;⑤纪律委员:保证课室上课、自修、宿舍的纪律;

2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起。

3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。顺境:朝气蓬勃,意气风发。斗志饱满,勇往直前。逆境:百折不挠,永不言败,屡仆屡起,迎难而上,乐观、藐视困难。4、组织活动能力、表达能力,广泛的爱好,开朗幽默、真诚坦率的性格。

四、干部工作的方法和技巧

1、团结:最了解同学,最清楚内幕,最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导,干部要想方设法团结合作,搞好班集体,让损害学校声誉的打架、偷窃等行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。①干部之间的团结,互相支持,拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别“害群之马”,几个干部一起找其谈话,甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会;或以民意调查、写信等方式提醒他。②团结可团结的同学,同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。2、唤醒同学们沉睡的意识:①菱中的学生,是同龄人中的佼佼者,②干部意识,③团员意识。3、坚持原则

学生干部会议上的讲话稿2

同学们:

本来,张老师的学生管理经验很丰富,对班级的管理也非常出色,根本用不着配导师。不过,既然学校让我来当你们的导师,我希望能做到锦上添花,如果对大家的思想、学习和生活能有一点帮助,我就倍感欣慰了。

同学们,你们是这个班的精英,要带领这个班不断前行。今天第一次和大家见面,我想谈几点希望:

一、希望你们团结一心,共同努力

团结就是力量,团结才能获得成功。《众人浆开大船》这首歌耳熟能详:“一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船。一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。”生动地描写出了团结所带来的乘风破浪、无坚不摧的气势。对于你们来说,只要你们团结一致,不勾心斗角,不推诿扯皮,就没有干不成的事,解决不了的困难。我们这个班的班风、学风就会正气凛然。

二、希望你们积极主动,当好助手

张老师和我,平时工作都比较忙,不可能事无巨细、方方面面都能想到、做到,这时你们就要积极主动,为老师排忧解难,当好老师的参谋和助手。你们都是大学生,要做到这一点轻而易举。相信你们以前也是这么做的,希望你们再接再厉,更上一层楼。

三、希望你们以身作则,争当模范

我们这个班要弘扬正气、秩序井然,你们要身先士卒,起到模范带头作用。比如按时上课,上晚自习;爱护清洁卫生,打扫宿舍环境;维护校园文明,遵守校纪校规等等,你们要率先做到。不要让其他同学说,他们班干部都这样做,我们为啥子不能做。你们每个人在班都有几个朋友,一个带动几个,我们这个班不都发动起来了?

同学们,我今天就说这么多,我的办公室在礼堂四楼,资助中心,如果有问题,需要给我说的,如果有困难,需要我帮助的,主动来找我。当然,事先给我打个电话,确认我在办公室没有。

谢谢大家!

学生干部会议上的讲话稿3

各位学生干部、同学们:

大家下午好!今天,我们在座的各位同学,无论是团委、学生会的干部,各班的干部,可以说都是我们学校的精英,都是学生群体的佼佼者。所以,今天有这样一个机缘与这么多学生干部相聚,并就我们共同关心的问题和话题进行交流和探讨,感到格外的高兴。借此机会,我想讲以下几点。

一、学生干部的角色定位(什么是学生干部?)

这个是一个看似简单的问题,却需要我们每一个学生干部必须从内心深处加以认同、内化和体验的概念,实际上这也是一个价值观的问题,干部观的问题,弄清了它的精神内涵,才能内化为我们的行动。那么,什么是学生干部?或者说,作为学生干部,怎样来看待自己的角色定位呢?我们说,学生干部可以从三个层次去诠释。首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生,这是我们的主业,就应该勤奋守纪,谦虚好学,就应该首先把学习搞好。其次,是干部,既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部,就应该率先示范,学会做人、做事、做干部还要尽力尽责。最后,是学生干部。既然是学生干部,就应该既承担学生的角色,又承载着干部的职责,二者不可偏废,不可偏颇。所以,我们的干部不容易,一肩挑的是学习,一肩挑的是工作,只有学习、工作都做好了,才能是一个合格的学生干部。不仅如此,大家还要注意,我既然是学生干部,不是社会上的干部,就不能染上社会上一些干部的不良作风,就应该使我们的学生工作成为一方净土。所以,大家一定要找准自己的角色定位,正确理解“学生干部”的内涵,确立“领导者就是服务者”的干部观.

二、当学生干部的意义(为什么要做学生干部)

为什么要当学生干部?为什么总有那么多同学想当学生干部,甚至有些地方家长也参与其中,想法设法为自己的孩子谋求一个学生干部的职位?是学生干部有钱吗?不是,是学生干部有权吗?不是,是学生干部高人一等吗?也不是。我想,做学生干部,一是班级的工作需要:班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。二是,自身发展的需要:学生干部有锻炼的平台,展示价值的舞台,培养能力的土壤,对大家今后的发展增加了很多无形的资本。所以,有人总结,做学生干部有六大好处:有利于自己的成长;能体现自己的价值;能提高自己的综合素质;能更好地约束自己;能鞭策自己的学习;能使自己的生活更加充实。我虽然不知道大家为什么要做学生干部,不知道你们看中的是哪一条。但是,我知道,你们应该说都是好学生,都是来自各班各年级中的积极分子,都是在同学中享有较高威信的佼佼者。我知道,你们都是积极要求进步,愿意为学校、为老师和同学们服务的同学。我还知道,经常当干部的同学,不仅气质更好,考虑问题更周全、责任心更强,而且交际能力、表达能力和解决问题的能力都会比一般同学强。并且大量的实践也证明:许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部,工作能力、责任感等很多优秀的品质就是在学校当干部时培养的。如xx同志是团干部、还做过大学的辅导员。我自身也是从小学、初中、高中、到大学一直做学生干部。我认为,你们既然选择了干部,既然被推举为了干部,就说明你们是积极争取坐在前排的人,就说明你们在很多方面已经坐在了前排。我希望,大家再接再厉,永远成为坐在前排的人。

三、学生干部的要求(怎样当好干部)

我很同意十二字要求的说法:当好干部要从三个方面努力:即提高自己,服务同学,奉献学校。这也是我对我们今天在座的所有的同学的要求。具体地讲就是:

1.要积极奉献,乐于服务

学生干部不是“官”,没有钱、没有权,有的就是奉献的精神、服务的精神、忘我的精神,要做的大量工作都是为同学服务,为学校和学院服务。所以,作为一名学生干部首先也必须应该有的就是服务的意识。没有这种意识,怕苦怕累,你就不要做学生干部,也当不好学生干部。因此,希望大家始终要把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位,热忱为同学服务,为学院服务。

2.要严于律己,以身作则

俗话说,“打铁先要自身硬”“其身正、无令则行,其身不正,虽令不行”。学生干部靠什么赢得老师和同学的认同,靠的就是以身作则,靠的就是自身的素质和个人的影响力。学生干部是学生,不是行政干部,不具备行政约束力。只有靠榜样的力量,靠人格的魅力,靠组织和参与同学们的各种有益活动在同学中获得崇高的威信,才能去影响、带动其他同学这样。因此,当好学生干部,就需要大家内练素质,外塑形象,就需要大家具备高尚的德行、强烈的使命感、优秀的学业、良好的人缘和过硬的特长等素质。

3.要公平公正,一身正气

干部是之所以称其为干部,是因为有广大同学的期待、参与和支持。因此,我们的学生干部要有一身正气,平等待人,让同学感到我们值得信赖。只有公平公正才能服人,才能获得大多数同学的爱戴。因此,我们决不让那些举止不文明,自私自利,拉帮结派,歪门邪道,违反校纪校规的言行在我们的学生干部中发生。

4.要明确职责,具有高度的责任感

有人说:“一个人最大的道德,就是责任。”一个人只要有强烈的责任心,那么,不管他在那里,他都是一个称职的人,一个受欢迎的人。作为大学生要有责任心,作为学生干部更要有责任心,不要仅仅把当干部当成一种荣誉,一种头衔,而更要看成一种责任。因此,希望大家要树立一种严肃的责任感,既然同学们推荐我当了干部,我就有了一份责任,就要努力的履行自己的职责,尽量把工作做好,不要辜负同学和老师的希望,看到不良的行为要敢于站出来说话,要善于制止和疏导,决不能事不关己高高挂起。

5.要做好助手,善于沟通

学生干部既是同学们的领头羊,也是同学与学校、老师沟通的钮带和桥梁,担负着配合学校教育和引导学生的职能,所以,希望大家要成为老师助手,做好上情下达,下情上通的工作,成为学校各职能部门和老师的助手和参谋,既要为学院的工作出谋献策,又要协助老师抓好各项工作的落实。

6.要注重总结,讲究工作方式方法

学会归纳、总结就是一个认识提高的过程。学会总结也是学生干部一个锻炼的过程,一个奋斗的过程,所以,大家一定要学会享受这个过程,“多看、多问、多做、多思考”,要虚心地向老师、向其它同学学习、求教,要讲究工作方式和方法,学会做干部,学会在锻炼中成长,在成长中锻炼。

7.要有自律性、自控性,讲究管理艺术

作为一名优秀的学生干部,要有自律性、自控性,发挥主观能动性,提高综合素质和综合能力,要讲究管理艺术,把握锻炼自己的机会。

8.要善于计划、善于总结

更要提前给自己计划规划,计划之后要给自己做一个实际性的总结。适时的听取和采纳他人的意见或建议,把握锻炼自己的机会。

9.要有高尚的品格

做事要由小到大,无论寝室长、班长或是学生会的领导,在任何地方都要严于律己。要努力提升自己的成绩,在提升成绩的同时,自己的品格也要提升,要做到好事后退,不可背后议论组织或他人。

10.要有责任心、信心

在工作时一定要有状态有激情,要热爱自己的工作,有责任心和信心,才可以更加优质的完成自己的工作。

11.要保持高昂的`工作状态

一定要有状态,精神一定要集中懂得事情的轻重。思想明确要知道高中学生应该做什么,要学会抵抗和拒绝诱惑。不可以参与打架事件,学生干部参与打架一票否决,不可以继续担任学生干部,班级打架学生干部要尽量化解班级与班级之间的矛盾,发挥应有的作用。

12.要充分发挥自身的作用

学生干部要做好桥梁和纽带作用,充分调动学生积极性和主动性,协助辅导员老师做好日常管理工作。

七、学生干部应该注意的几件事情

1.要注意团结,发扬团队精神,不搞个人英雄主义。

什么是团队精神?所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

我们的学生干部队伍包括各系团总支、学生会、各班团支部、班委会就是一个团队。我们的大局就是全院的学生工作;我们的奋斗目标就是使我院的学生工作成为航运学院学生工作的一面旗帜、加强我们同学的核心竞争力,使我们学生的综合素质全面提升。怎样能做到这一点?这就要求我们不逞个人英雄主义,不搞小团体,成员之间互相尊重,互相欣赏,互相支持,学会换位思考,时刻检查自己的缺点。我们要做到像牛根生所说的那样:有干劲,你就洒下汗水;有知识,你就献出智慧;二者都不具备就请你让出岗位。牛根生还有一个用人标准:有德有才,破格重用;有德无才,培养实用;有才无德,限制使用;无徳无才,坚决不用。我们下一步学生干部的任用也要坚持这个原则,凡是没有大局观念,做影响团结的事情,说影响团结的话,只是做表面文章,而不真抓实干的人我们坚决不用。

2.要善于学习、交流、沟通。

我们要善于向身边的人学习,不要把自己关在一个小笼子里孤芳自赏,我对于善于学习有这样两句话:只要级别比你高的人,他身上就一定有值得你学习的地方,尽管你可能不是很佩服他;你要年龄比你大的人,他身上就一定有值得你尊重的地方,尽管他的学历和级别不一定比你高。

3.要处理好学习和工作的关系。

我承认每个人的精力是有限的,要想学习也好、工作也好的确不是一件容易的事情,但是,只有有能力处理好学习和工作关系的人才是能人,才是会有大作为、大发展的人,才是可堪大任的人。不论怎么讲,学习都是学生在校期间最大的事情。为什么我们有的学生干部到了社会就能马上适应,很快就得到了领导的重用,我想原因就是,他在校期间他兼顾了学习和工作的关系,他付出的比其他同学多,当然付出就会有回报了。我告诉大家:当你学习的时候你就不要想着工作,当你工作的时候你就不要想着学习,否则,你什么都干不好。

4.学生干部办事要公平、公正、公开。

“吏不畏我严,而畏我廉;民不求我能,而求我公,公则明,廉则威”。我们的学生干部在学生的评奖、评优、困难生评定、组织推优的过程中,能否做到心底无私直接关系到我们在同学中的威信。我们的威信不是我们手中的并不是权利的权利带给我们的,而是我们真正为同学们办事,学生们奖赏给我们的。我们的普通同学是学校的最弱势的群体,在大学他们都得不到公平的待遇,你说他对社会,对国家还会报什么希望?所以,做到公平、公正、公开绝不是小事,它关系到国家和社会的未来发展。

5.要建立目标责任制,分工明确。

大家知道,我们学生干部就像象棋盘上的一个棋子,没有大小之分,只是我们的分工不同而已,该是谁干的活就谁干,没有社会上的上下级关系。但是,为了更好的完成工作,我们也要绝对维护好主要学生干部的权威。

6.要有“永争第一”的精神。

现在我们有些学生干部总是抱着这种思想只要不是最好就行,这种思想是严重错误的,现在的社会不发展就是死亡。

7.工作要规范要有延续性。

我常常见到这样一种现象,各系团总支、学生会一改选,就重新开始新一轮的制定规章制度,改变工作思路。这样的结果就使我们失去了我们学生工作的厚重。当然,我们的工作也不能没有创新,但是,有些东西还是要继承的。好的东西我们继承后,可以使我们省下更多时间去完善和修改那些不适合现在形势的东西。

8.凡事多请示、多汇报。

凡事你事先请示就好办。另外,请示之后如果有什么办不好的,领导会为你承当责任。

9.要注意自己的形象。

现在,我们有些学生干部,穿的流里流气,染烫头发,男生戴耳环,女生穿着暴露,这些对一个普通同学都显得过分,何况是我们学生干部。还有说脏话的,不用工作用语的,都是大有人在。不注意自己在公共场合的形象。

10.我们的模范作用要加强。

我们总是在要求学生怎样怎样,但是,我们自己做到了吗?我建议大家:凡是你要求大家做到的,你一定要做到,否则,你就不要要求。凡是同学都能做到你却做不到的,你就主动辞职。

11.工作重要注意细节。

我们要注意这样几件事情:工作前我们准备什么?工作中我们要注意什么?工作后我们应该总结什么?

12.下一步对学生干部的任用问题。

想干事的给机会、能干事的给岗位、干成事的给地位。

六、怎样能长期保持饱满的工作热情。

一是要抛开功利思想:

有的同学进入学生干部队伍除了自己想锻炼一下自己的能力和展示自己能力,为同学服务之外,还有几种不正确的动机,比如,证明自己能力、进入学生会光荣、进入学生会可能对入党、争取奖助学金、加重将来就业砝码、甚至更能引起异性的注意等,这些都是不对的。还有的同学从学生干部队伍离开也是因为自己的愿望得不到满足,还有就是自己的目的已经实现了,没有必要再奉献了,所以他选择了离开。这些都是因为功力细想作祟。我们进入学生会的唯一目的应该是为同学服务,在服务的基础上锻炼自己的能力,提高自己的水平,展示自己的才能。如果单纯想借助这个平台,争取一己私利,终究会被淘汰的,也提醒在座的学生干部要洁身自爱,不要做有损自己形象的事。

二是要真正热爱你所从事的工作。

因为有爱,才会有激情,因为有激情才会有创造力,创造力是一个集体进步的灵魂,我们工作的激情是我们的工作能出好成绩必要保证。也是因为有爱你才会团结同学,才会放弃那些本不该有的争论和矛盾,你才会成为一个一直为你们这个团队锦上添花的人,而不做拉帮结派的人,才不会做影响团队团结的事情和影响团队成绩的事情。

九、几点希望。

1.希望大家不要辜负学校领导对我们的重托。

2.望大家不要辜负全院同学对我们的信任。

3.希望大家不要辜负家长对我们的期望。

教师会议上校长讲话稿


教师会议上校长讲话稿1

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

有缘人相聚,无悔心相依。

我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、教学质量整体不理想的问题;

2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

3、新时期德育工作实效性不高的问题;

4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;

7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

教师会议上校长讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的'计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20**年中考再创辉煌。

谢谢大家!

教师会议上校长讲话稿3

尊敬的各位老师:

大家好。首先感谢全校教职员工的支持和厚爱,我又站在这里,说句实在的话,是大家把我又留在了**中心校长的岗位。对局领导对我的信任,对大家对我的厚爱,我表示深深的敬意!向大家鞠个躬,真诚的说一声:“谢谢大家!”

此时,我深感荣幸,更感到责任重大。同时,也感到压力很大。**中心校地理位置突出,经过大家的不懈努力,取得了优异的`办学成就,赢得了全镇人民的普遍关注和尊重。特别是近三年来,全体教师上下齐心,精细管理,严谨治学,敬业育人,取得了丰硕成果,教育教学成绩取得了历史性的突破,连续两年蝉联全县小学冠军;翻建改建6所校园校舍,外联工作物折款70余万元。办学水平和办学品位的提升,教学质量的提高,家长更满意了,领导更肯定了,得到了社会普遍赞誉。

这次校长考核竞聘,教体局领导和大家又给我这样一个机会,这样一个平台,再次和同志们一起,为Xx教育事业发展做事情,续写Xx中心校发展的新篇章,这是我的荣幸。在过去的五年教导主任,七年副校长,四年校长的工作生涯中,我有很多缺点和不足,我深知自己的政治素养、文化底蕴、工作水平、管理能力、服务意识还需要进一步提高。你们的要求,我没有答应;你们的建议,我没有采纳;你们的希望,我没有实现。但大家从工作出发,从情感出发,原谅了我,我深感内疚。我的性格大家知道,我的为人大家知道。希望大家在今后的工作中,帮助我克服困难,指导我提升管理水平,监督我的工作作风。

新岗位、新职责、新目标、新要求,有大家的支持,我有信心承担责任,履行职责,不辜负领导的重托,不辜负广大教师的期待。我将团结和带领班子成员,紧紧依靠全体教师,恪尽职守,为学生、老师和学校发展竭忠尽智。我将努力勤奋学习,兼收并蓄,传承创新;我将努力敬业工作,求真务实,不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心对待自己;我将努力做到转变工作作风,团队至上,合力谋事;我将努力做到以师为本,静心自律,身先垂范。我将以饱满的热情、坚定的信心、求实的作风和创新的精神,不遗余力地为教师服务,为办**人民满意的教育作出自己应有的贡献。

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