泡泡演讲稿

最新:班主任会议发言稿 精选通用范文

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班主任会议发言稿:不忘初心,继续前进

各位班主任:

今天利用这个机会,我主要想和大家交流几个观点:

第一,我们是伟大的。

由于各种因素,现在很少有人愿意做班主任了,除了专家所说的工作量问题,其实还有很多看不见的东西,这才是最根本的。这主要是由于班主任的工作有其特殊性,表现在几个方面:

一是时间的不确定性。工作时间长,从早到晚,甚至晚上还有事情要处理,只要不是寒暑假,我们班主任就一直要牵挂着这些学生。有时,暑假里,还有家长打电话求助,要求帮着找他的孩子……所以,班主任工作很累。

二是事件的不确定性。学生是孩子,随时都可以有意想不到的事情发生,有时一波未平一波又起,你永远不知道今天还会有什么事情出现。一个班里,总有几个不省心的孩子,他们永远在制造着教育机会,总是在挑战我们的耐心,让人不胜其烦。

三是效果的不确定性。我们有时为了解决某一个问题,想尽各种办法,但成效并不是很显著;有时遇到的问题,我们无法从源头上解决,费了很大的劲,也是隔靴挠痒,收效甚微。比如,早上抄作业的事情,自习课吵闹、课间打闹的事情……除了教育学生,我们还需要引导家长配合做好学生的工作,如果遇到一个自以为是或者漠不关心的家长,结果是可想而知的。

四是工作的评估难。班主任工作,是最能体现出教育的基本功能的:培养全面发展的人。把人的身心发展作为主要内容,这是班主任和任课老师的最大的区别。所以,以前有一句话说得很好:“没有班主任经历的老师,不是完整的老师。”只有做了班主任,才能真正体会到教育的必要性和重要性的。同时,班主任的工作是很难评估的,凡是能纳入考核的内容的,其实都是基本的、常规的、简单的事情,而更多的工作,是我们用心去做,除了自己和学生,旁人很难体会到的。

第二,我们要不忘初心。

有一句老话说得很实在:“教师是吃的良心饭。”每一个班主任都希望自己班里的孩子聪明、懂事、有出息,但是,在做具体工作的时候,我们常常会忽略了育人的整体性。就事论事,可以解决一些小问题,简单问题,但是,如果一个现象反复出现,就说明现象背后一定有很多深层的原因了。比如:孩子经常不完成作业这个现象,到底有哪些因素呢?有没有去深入研究一下呢?我们有没有一种比较有效的方法逐步改变呢?

当然,要解决一个学生的顽固的“病症”,绝对不可能是一蹴而就的,也许你想尽办法,无数次工作,都无法根治。但是,我们可以欣慰的是:做总比不做好,成效虽小,还是有点变化的,这就是我们工作的成果啊。说实在的,一个老师,一辈子的教师生涯中,能真正改变一个突变为优秀的案例,绝对是少之又少的。扪心自问,我17年的班主任工作经历中,可以称得上成功案例的,至今我还找不到。

所以,当我们的教育遇到“无效劳动”的时候,我们不要气馁,不要怀疑自己的努力,不要否定自己的价值。这就是我们现在流行的一句话“不忘初心,继续前进”,当自己的工作自己的付出不被别人所理解时,我们要理解自己,要保持“初心”。

第三,我们要继续前进。

辩证唯物主义告诉我们:“前途是光明的,道理是曲折的”,还告诉我们“事物发展总是从量变开始,量变积累到一定程度必然引起质变。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。”(OK语录网 m.968OK.COm)

我们已经做了很多工作,也遇到了不少问题,未来的路还很漫长,所以我们要继续振作精神,把工作做得更好。这里,我提三点建议:

1.树立权威性。班主任在班级内就是权威,是指挥官,很多布置的工作,不应有商量余地,不讨价还价。民主是建立在集中制的基础上,一旦形成了意见,就要不折不扣去执行。“老师说的”“班主任说的”,一定程度上,也反映了班主任在班级和学生中的权威性。

2.提高执行力。布置检查=落实。每一项工作,布置以后一定要有检查,而且根据实际情况还必须定期或不定期的抽查,确保这项工作成为了习惯以后才放手(21天法则)。具体操作的时候,可以小事为抓手,一直盯住不放,直到成为大家的共识和一致行动,比如胸卡问题,早晨抄作业问题,劳动工具摆放问题、课间讲台整理问题等。

3.提高沟通力。这里重点强调和家长的沟通,我们要做到两个“至少”:至少有一个有效的联系方式,至少有一个完整的平台(如QQ家校群),利用这次家长会时机,把这两个“至少”落实到位,对于部分不会使用手机的家长,我们可以手把手教,也可以让学生指导家长使用。此外,我们注意:不要在群里发全班的成绩,特别是有排名的。记住:家长也需要表扬,我们这次家长会上,一定要把表扬面扩大,尽可能让每一个家长都找到自己孩子的表扬之处,这样,氛围会更好,我们的工作也会更顺利。

各位班主任,我们的路是“漫漫其修远兮”,我们唯有振作精神,不忘初心,继续前进,才能成为一个有职业幸福感和生活满足感的班主任。

最后,让我用《南方周末》1999年新年献词中的一段文字,结束今天的絮叨——

阳光打在你的脸上,温暖留在我们心里。为什么我们总是眼含着泪水,因为我们爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断寻求,因为我们爱得深沉。

愿我们并肩作战,披荆斩棘,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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最新:班集体班主任代表发言稿 精选通用范文


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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我是六年级(二)班班主任。今天,很荣幸地在这里作为优秀班集体班主任代表发言,感谢各位领导和老师给我创造的这次机会。看到有这么多受到表彰和奖励的学生,我由衷的为同学们感到高兴,并向你们表示衷心的祝贺!看见你们成长为一个个优秀的好学生、好孩子。从事班主任工作的我们倍感欣慰。

“优秀班集体”是一种荣耀,是对我们昨天辛勤付出的肯定;同时它也是一种鞭挞,激励我们明天有更大的进步。

来**小学已经快一年了,从担任班主任到现在,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。而且教育工作面对的是具体鲜活的对象,没有现成的“万能公式”可用,作为一个初出茅庐的班主任,我不断地问自己:选择怎样的教育方法,怎样当好一个班主任管理好一个班级呢?从来没有班主任经验的我,其间,遇到很多困难,不知所措过、自己摸索过、向有经验的班主任老师请教过,感谢你们的帮助。与所有班主任老师一样,非常感谢那些与我们并肩作战的科任老师。是你们的大力支持,在班级困难的时候与我坚持下来,今天的成绩,你们功不可没。

近一年来,我和我的班级、我的学生们一起适应着新的环境,共同学习着、成长着,这中间有失败,有挫折,有苦恼,但更多的是快乐!我们一起布置我们的教室,我们的家园,虽不美观却也包含着我们的目标,每天早上,我们都是在朗朗的读书声中开始一天的学习和生活,在与书相伴的日子里,我真的感觉工作是快乐的,我也真真切切地感受到同学们之间日益加深的友情:矛盾少了,理解多了。贪玩的少了,学习的多了。同学之间更团结了,班级凝聚力更强了,这一切,让我感到欣慰,我的付出得到了最丰厚的回报。当然成绩只是属于过去,而且我在教育这条光荣的道路才刚刚开始起步,作为青年教师,最大的资本就是拥有青春,都说青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。

一路走来,有辛酸,有苦恼,有迷茫……但我终究相信付出才有回报。与其他老师们一样,坚持下来了,也得到了学校和老师同学们的认可。我相信,我们会一如既往地与科任老师精诚协作,继续带领全班同学共同努力,携手付出。用实际行动回报学校。

最后,我要再次向获奖的同学们表示祝贺,祝福同学们在未来的日子里,更上一层楼祝老师们身体健康,工作顺利。祝**小学的明天精彩纷呈。为了每一位学生幸福快乐的成长,为师的我们,将永不懈怠!

谢谢大家。

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骨干班主任培训交流发言稿 精选通用范文


骨干班主任培训交流发言稿

----班主任工作的三件法宝,四个角色

霍邱县临水镇李集学校张士勤

各位老师:大家晚上好!

“诚惶诚恐”、“忐忑不安”出自专家之口那是谦虚之词,而此刻用在我身上则是有过之而无不及。站在这里,我很惭愧,在座的各位都是我的老师,听,大家比我听到认真,记,大家比我记的详细,这些我就不多说了,下面就结合自己的班主任工作经历简单谈谈几点感受吧!

回首6年的班主任生涯,几多心酸、几多困惑、几多艰辛,也有几多坎坷。但我收获最多的还是作为一名班主任老师的快乐、成就感和幸福感。一路走来,我一直奉行:两袖清风甘做绿叶,一片丹心力托红花!在平凡中追求极致,在平淡中享受幸福!这几天经过学习、交流、消化、反思、总结,我觉得班主任要灵活运用三件教育法宝,倾情演绎四个角色:

慈爱、智慧、夸赞

一、用慈爱呵护纯真

苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵去发现并宽容他们的新、奇、趣、怪的想法。

我班有一个学生叫周帅,他好像得了小儿多动症,没有一刻能稳稳当当地坐着。在课堂上总是“声东击西”甚至有时自言自语;课间呢,就霸气十足,常常欺负同学,作业从不按时按量完成。每天都引起代课老师的不满和同学们的埋怨。一天放学,我把他留下来了。通过一番沟通,我了解到他之所以搞怪多多,无非是想引起大家的注意。我晓之以理,动之以情后,我说愿意和他做朋友并帮助他。他很感动,也很欣喜。于是我们便约法三章:一、用自己的上进心和意志力约束自己的行为。二、找一个最信任的同学帮助自己,随时提醒自己。三、每天放学都来告诉我,今天都有哪些进步。

他爽快地答应了。

两学期下来,奇迹出现了。他像变了个人,表现转变了,作业完成了。看着他一点一滴的进步,我十分欣慰。我知道这是爱的力量。我要做一个有爱的教师,播撒爱的雨露,让每一片绿叶都充分享受爱的阳光,让每一个孩子都沐浴在幸福教育的灿烂阳光下!

二、用智慧浇灌稚嫩

教育是面向每一个学生的,然而“一花一世界,一叶一如来。”世界上没有两片完全相同的树叶,更何况是人呢?要想做到真正的有教无类。就要用我的法宝二:用智慧浇灌稚嫩。

1、正确引导,化“腐朽”为神奇

所谓“腐朽”指班里的问题生,面对问题生,说教式的教育只能让他们更加反感你,甚至产生与之相对抗的逆反心理。淘气顽劣的神经经过与老师的对抗之后会变本加厉。一个名人说:“孩子是成人的一面镜子。”老师在每天声嘶力竭地吼叫、责骂。孩子又怎么能转变态度,潜心向学呢?我们要耐心的正确引导,方可化“腐朽”为神奇。

2、多元化评价,化“平庸”为神奇

所谓“平庸”指班里的中等生。他们在班里默默无闻,甚至成了被忽略的人群。由于成绩和表现都居中,久而久之,老师便放弃了对这类学生的提升教育。其实我们错了,转化他们比转化后进生容易多了。我们只需要建立评价目标多元,评价方法多样的多元化评价体系。拿起放大镜去寻找他们身上的闪光点,因材施教,发挥所长。班里就会多出一些“文明之星”、“劳动之星”、“守信小明星”了。这时我们才发现“小荷才露尖尖角”。

3、让优生更优,化“神奇”为更神奇

优等生永远是幸运儿,总是在老师和同学们的赞美中抬头挺胸的向前走。其实他们身上的潜质是无穷的,要善于挖掘他们的潜能,让他们的优益更优,从而化“神奇”为更“神奇”。

三、用夸赞开启心灵

夸奖给人快乐,赞扬使人振奋,赞赏则促人奋进。一句赞许的话语,往往抵得住十句批评训斥声。的确,过多的批评、指责可能使一个人沉沦绝望,甚至将其毁掉,而夸奖、赞美、鼓励却常常能给人以巨大的力量,使人看到光明灿烂的前途。难怪有人说:“好学生都是夸出来的”。在教育实践中,我更切实感觉到了,不要吝惜夸奖,要时时夸,处处夸。一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次深情的抚摸,都足以让学生欣喜一天、一周、一月,甚至一辈子。那就让我们做个孩子的加油者吧!为他们点亮一盏明灯,鼓励他们满怀信心的去追求。做一名孩子的欣赏者吧!用欣赏的目光去关注每一个闪光点,用喜悦的心情去赞赏每一个成功!

慈母、严父、良师、诤友

给你我的全部/拂去你身心的孤独/用我慈母般的温柔/驱除你的烦恼忧愁/用我严父似的宽厚/见证你的成长奋斗/愿做你的良师/传授你灼见真知/愿当你的诤友/携手和你风雨同舟/倾尽我的所有/为你开启一扇小窗/让你孤寂的心在爱河徜徉/让你忧伤的心沐浴阳光 

家长会班主任发言稿 精选通用范文


尊敬的各位家长:

大家好!

今天我演讲的题目是:良好的情绪需要培养。父母是孩子第一任老师,对孩子情绪的培养是最大的。所以,家长千万不要随便斥责孩子,这样会造成恶劣影响,让孩子产生逆反情绪,变得越来越封闭,更不愿意与家长交流,久而久之,学习成绩就会受到影响,成绩就会下滑了。

让孩子与家长建立沟通的桥梁,是合理疏导不良情绪的前提,我们现在虽然已经不小了,但仍然不能正确认识及建立良好的情绪,很多情绪都是模仿别人,这个时候,家长就更应该做好孩子的榜样,让孩子培养好情绪。

如果孩子已经出现了不良情绪,就应当进行合理疏导。首先,寻找一个合适的话题,之后循循善诱,耐心开导让孩子自己认识到自己的不足,让不良情绪不攻自破。最后,用实际的行动证实好情绪的好处,让孩子学会控制自己的情绪,进而把不良情绪转化成好情绪。

在疏导时,家长一定不能表现出急躁,要不然,孩子也会变得暴躁,这样,就不能正常的疏导了。另外,疏导时一定要有针对性,这样才能取得更好的成果。

希望家长们能够帮助孩子消灭学习上的后盾,让孩子快乐学习、健康成长!

谢谢大家。

班主任发言稿(精选)


每个班主任性格气质各异,观点学识不同,可以说,各有所长,各有千秋,就像我们平常说的那样,条条大路通罗马。德、智、体、美、劳全面发展的教育要一致,方法可以多种多样,八仙过海,各显神通。我今天就把我的班主任经验简单地介绍一下,大家在一起工作那么多年了,有些假大空的东西,讲起来也没多大意思,我们还是实在一些,如果能对诸位有所启发,我的心愿也就满足了。

首先,你要找到自己的位置,作为班主任你就要准备好吃苦耐劳,而且这个“苦”不是说吃一点或一段时间,而是一个长时间的,一吃就是几年,甚至几十年的。我当班主任已经11年了,其中的苦不是一两句话就能表达的。还有作为班主任,还要能受得“气”,有时学生不听话,家长不理解,工作压力大,加上有些具体问题的艰难与复杂,有时真是气得你够呛。再有作为班主任你还要耐得住烦,学校工作的方方面面,琐碎繁杂,;每天面对几十个学生,每个学生都各有不同,有一些调皮捣乱的学生,说不定今天又会给你惹出什么事,每天你都得作好思想准备,够烦。但是作为班主任就要自己调节好自己的心态,不管怎么说,每天的工作你必须完成,你面对的学生就是一个多事、不安份的群体,你就要有这份耐心。特别我们学校处在这样一个地理位置,现在、今后一个长期的时期,学生的生源不可能会好,我们就不能整天抱怨,因为在这样的抱怨中我们也会颓废掉,与期这样的整天抱怨,不如拿出耐心来,一点一滴踏踏实实志做工作,这样总是会有收获的。而且我们在坐的所有的人,当初都选择了当教师这份职业,就要知道这个职业就是清贫,这个职业就是要讲奉献。

其次,你得把学生的位置摆正,我们常说,学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想┥叮趺慈盟邮苣愕慕痰肌>ㄓ性疲褐阎耍僬讲淮R攵匝奶氐悖枭泶Φ氐囊运芄唤邮艿姆绞浇衅舴⒁肌F涫担窖@矗枷氤晌醚嵌岳鲜Τ渎俗鹁春鸵览怠V徊还蛭橇Φ牟钜旌妥灾屏λ降牟煌贾卵尾畈黄耄颐蔷鸵鸲源帽扔械娜耍侵痔锬苁郑惴且盟プ暄懈呒庑录际酰趺纯赡苣兀坎灰呒庑录际趺谎芯砍桑愠筛鲂睦聿唤】稻吐榉沉耍砸虿氖┙蹋淌Φ男奶趴硪恍我獍胃咭笪抟煊诎蚊缰ぃ貌怀ナАP『⒆有。谘细褚蟮耐保×慷喙睦牵啾硌锼牵饩鸵蟀嘀魅卧谂篮捅硌锏氖焙蛘莆蘸没鸷颍⒕】赡芏嗟厝醚皆扪铮盟歉惺艿匠晒Α⒏惺艿窖暗睦秩ぃ纬闪夹匝贰?lt;/FONT>

最后教育的方式方法要灵活多样。说一句话,可以有多种说法,可以使人跳,也可以使人笑,对学生的教育,也要多动脑筋,多想方法。可以是严厉指责,也可以是热情赞扬,可以是春风化雨式的循循善诱,偶尔也可以冲冠一怒为后生,但怒气伤肝,只能偶一为之,就像人吃药有抗药性一样,发火的次数多了,打个不恰当的比喻,就好比那黔之驴,他也就不怕你了。我觉得对高年级学生不妨民主一些,他们成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,班主任要空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。有时候可以不摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,学生就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。实际上,学生从一年级开始,始终在老师严格的教育中,随着青春期的到来,自我意识的觉醒,他已经不把你的教育当回事了,有的学生保持沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换一种口气,换一种说法,效果会更好。

还有,我觉得我们做教师的说话、动作,也就是言行举止要小心一些,别忘了你正是那些孩子的榜样,他们的眼睛时刻都在看着你、模仿着你呢!为什么各个老师带出来的学生不一样,好多学生不仅读书、写字像你,你细细看去,连他们说话、动作、神态都有点像你呢!所以,你必须站得直,坐得正,衣服要整洁,扣子要扣齐。上班不能迟到,上课不能随随便便,工作布置一大堆,检察、落实的太少,这样学生就跟着自由散漫,到了哪个时候一个班就难管了。

最新春季开学班主任发言稿通用


语言可以增进我们对彼此的了解,发言会在我们的生活中很常见。有了发言稿演讲者可以更好地引导听众思考问题引领听众思考方向,你看到本文时,或许正在收集发言稿范文吧?为了满足您的需求栏目小编为您准备了一篇《最新春季开学班主任发言稿》,希望以下网页内容能给你帮助!

最新春季开学班主任发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

刚刚度过了一个漫长的假期,大家又回到了学校里面,开始新的一个学期的学习,同时也是新年的开始,六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了,而一年级的同学也是经过了半个学期的适应,融入到了我们小学的学习之中了,在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

而我们的老师,新的一年又是开始了,也是要继续的去把教学的一个工作给做好,我也是会在各项工作之中给予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期,其实大家也是要有新的一个计划以及期盼,对于这一学期的工作也是要有好的安排,让学生们可以学到更多地东西,在教学上要认真,负责的去指导学生们来把学业完成。

对于我们的学生们,无论你还是处于什么班级,什么年级,在学校的重要任务就是学习,只有学习做好了,那么才是真的来到了学校的一个意义,不然学习没做好,其实也是对于你们的未来没有帮助的,特别是这个学期开学是比较迟的,所以大家更是需要去珍惜时间,珍惜在学校学习的一个机会,小学这个阶段是一个养成好的习惯,学到基础知识的一个阶段,大家必须要好好的认真的去学。

同学们,除了学习,你们也是要去养成好的一个习惯,去遵守学校的一个制度,对于体育锻炼也是要去加强,要热爱运动,锻炼自己,让自己的身体更加的好,只有身体是健康的,那么在学习上也是更加的有动力。同学们,童年是我们一生之中非常重要的一个阶段,我们必须要认真的去对待,不但是要过得开心,也是要有收获,而不能只有玩乐,那样也是对于自己的未来没有好处的,大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处,多交朋友,多学一些知识,让自己的每一天都是过得快乐,过得充足,过得优秀的,对于组织的各项活动,同学们也是要积极的去参与,积极的融入到学校的氛围之中来,大家一起努力,一起去提高自己一个能力,我想同学们新的一个学期,也是要有自己的一个目标,自己的一个奋斗方向,让我们都一起努力,去朝着目标前进,去把这一学期过好。谢谢大家!

最新春季开学班主任发言稿 篇2

亲爱的老师们:

能够有机会与各位同仁一起工作、学习是我的荣幸,我会很珍惜和大家在一起的每一天。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”我会尽快地融入到xx小学这个温暖的大家庭中来。新学期伊始,为了使我校教育教学工作再上新台阶,现谈四点建议,不足之处恳请大家提出宝贵意见。

一、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”——课程标准深入人心,进入课堂

怎样教学?教到什么程度,用什么方法教,《课程标准》说了算。各年级教研组要组织学习所任学科的课程标准。对课程标准提出的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议做到烂熟于心。本学期各年级在新课标的指导下教育教学改革努力再上新台阶。

二、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”——坚持常态化的教学研究,谋求师生共同发展

课堂是教学的主阵地。本学期我校将在“教学质量月”中推出几轮公开课:骨干教师的示范课。师徒结大对观摩课。其他教师每人一节汇报课。通过说、讲、评、辩、研一系列活动,拉动课改不断向纵深发展。

我校将迎接区里教学视导与评估,要推出工作x年以内的x位教师的语、数、英、美、信息技术x节课,局里听完择优参加区里的青年教师技能大赛。各教研组成员要群策群力,体现集体的智慧。作课教师要认真准备,为自己、为学校赢得荣誉。

质量是学校的生命线。本学期有两大硬任务,一是迎评估,二是迎接本学期的抽考与六年级毕业测试两次大检阅。各年级的语文、数学、英语都有可能“中奖”,希望老师们提前做好准备。

为了尽快熟悉大家,了解课堂教学现状,开学后抽时间随堂听课,老师们做好心理准备。

三、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”——加强校际间的沟通,在更高层面上谋求发展

本学期结合区里的工作安排,我校要牵头搞区级联片教研活动,到时将邀请局领导,相邻兄弟学校共同参与教学活动,共同研讨,共同提高。同时,我们也不会放过每一次外出学习的机会,借他山之石以攻玉。

四、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”——改革评价研究,促进学生全面发展

学生的发展是多方面的,不能单凭分数这把尺子来衡量学生,多发现学生身上的闪光点。假期结束,班主任老师要搞一个评比:比比谁的收获多。无论是绘画的,还是声乐的,不论是集体的还是个人的都可以,以证书为准。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,在全体教师的共同努力下,我们一定会圆满完成本学期的各项目标和作务的!谢谢大家。

最新春季开学班主任发言稿 篇3

各位老师,各位同学们:

大家好!

在过完春节之后,大家来到了学校,开始了这新的学期,我们应该做好相关的迎接新学期准备,做好相关规划学习,开始我们有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作为我们学校的一名学生,大家应该主动的去落实好自己的事情,做好在学校的日常规划,什么时候做什么事情都应该非常清楚,我特别相信大家能够在新的一个学期有大的进步,我也祝愿同学们,还有各位老师们,能够在这新的一个学期有提高,有进步,不管是同学在学习上面,还是老师在教学上面,我都希望能够有大的突破,能够在学习跟自己能力上面有一个进步,这才是我们学校的师生应该要去想的事情。

在这新学期开始之后,其实我也没有什么特别想说的,就是有几个地方,大家也要注意一下,首先在新学期开始之后,我们一定要注意自己的个人卫生,第一件事就是给学校进行一个大清扫,进行各种消毒,我们肯定是要保证自己的个人卫生,肯定是要在最短的时间内做好这些事情,在新的学期开始,我们学校也要有一个新的面貌,卫生是一个义不容辞的事情,大家都要主动的做起来,而且在接下来的学习当中,我们学校也会给大家做一个定期的卫生检查,每天都会做好监督,这是需要大家一同努力的,我希望大家能够在新的学期当中主动去做好这些作为一名初中的学生,大家在这些事情面前应该保持清醒,应该保持主动。

第二就是在新的学期开始了,我们一定不能把学习给落下,这学期的学习肯定是紧张的,因为假期的延长耽误了一些时间,我们一定要把自己的学习提高上去,一定要在考试的时候不因为这个问题而影响了自己的发挥,我们各位老师们也要在教学上面更进一步,要努力的提高自己的教学能力,需要纠正修改的地方,就不要迟疑,一定要做好相关的工作,学习是学生在学校最重要的事情了,作为老师应该做好相关的辅助工作,应该努力提高自己学生的成绩,我希望在期末考试的时候到大家每个人脸上都能挂着笑容,每个人都能在考试的时候得到最大的发挥,能够考取一个满意的成绩,虽然是新学期的开始,但是我现在说这些绝对不是太早,希望大家有一个紧张的意识,在全新的一年,也在全新的一个学期给大家加油,鼓励自己,给自己多一点信心,我们当然希望能够让自己越来越优秀,但是在优秀的这个前提下面付出的肯定是更多的努力。

第三就是我们各位学生们一定要知道自己的优缺点在哪里,发现了这些,才能够在日常的学习当中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一个明确的方向,还是很有必要的,大家肯定要有这方面的意识,新的一年,我们万众一心,我们一同为学校的荣誉而努力,给自己一个心安理得,给家长给老师一个满意的交代,我想这是大家都想去争取的,这也是最好的一个结果,新学期开始,我们要做到的,要纠正的正在一步步地向我们走过来,各位同学们,做好足够的准备才是此时此刻,大家应该去想的事情,所以我祝愿大家能够在新学期当中,获得一份心安理得,至少要让自己在学期结束之后没留下什么遗憾,在心底对自己说一声,我真的努力了。

最新春季开学班主任发言稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

春节刚过,首先向大家拜个晚年!

很荣幸在开学典礼上发言。在这春天伊始、乍暖还寒之际,我们带着对寒假的美好记忆,怀着对新学期的无限憧憬和向往,又回到这个紧张而快乐的学习大家庭中来,开始了又一个年轮的成长历程。

“一年之计在于春”,__年的这一个春天,无疑是我们师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节,只有付出艰辛的努力,才能撷取丰硕的成果。作为教师,我们深知肩上所负的重任,我们始终牢记“学高为师,身正为范,博学为本”!我们将努力不断加强自身修养,不断提升自己的专业素养和教育教学科研水平,努力做好学生成长路上的导师,用自己的人格魅力去影响学生,促使学生学会做人、学会学习、学会生活,为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖,我们将会用爱心和耐心对待每一位同学,引导你们学会从容面对困难与挫折,能够健康、快乐、自信地学习与生活。

同学们,时间匆匆,流年似水。实验小学刻录下你们成长的历程,哪些欢笑与泪水、耕耘与收获,那每一个日夜串联起来的足迹,就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。社会、学校与家庭都对你们寄予很高的期望,希望你们能从我做起,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的、适合自己的学习方法,认真把握在校的每一天。我们都是高年级的大哥哥大姐姐了,从各个方面都要为学弟学妹们做出表率,努力养成良好的学习习惯和正确的行为习惯。我们要做到仰望星空,树立远大的理想,更要脚踏实地,扎扎实实上好每一节课,做好每一次作业,认真高效地预习和复习,逐渐形成良好的思维品质和自我管理的意识,为即将到来的初中生活做好充足的准备。

大浪淘沙,方显英雄本色,暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,将会变得更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们全体教师将与你们一起共同在成长的路上,享受着生命拔节的苦与乐,也期望着一起摘取属于自己努力获得的累累硕果!

最后,在这激情昂扬的20__年里,祝愿全体教职员工和所有可爱的同学们,20__年龙马精神,身体人强马壮!20__年骑马发展、马到成功!

谢谢大家!

最新春季开学班主任发言稿 篇5

老师们、同学们:

大家新春好!

“三阳开泰创佳绩,瑞狗闹春启新程”。伴随着春的脚步,满怀着新的希望,我们迎来了生机勃勃的新学期。今天,我们在这里隆重举行开学典礼,在此,我谨代表学校向团结协作、无私奉献的老师们和快乐成长、永争第一的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!

回顾过去的一年,我们凯歌高奏,捷报频传。我们顺利通过四川省文明单位复查验收和四川省教育均衡发展验收,我们获得xx市依法治校、书法教育、阳光体育示范校的光荣称号,我们收获德阳市舞蹈一等奖、篮球比赛第一名、xx市首届校园足球第一名的佳绩,我们的老师在北师大平台、在四川省的课赛中取得骄人成绩……

回顾过去,我们充满自豪,但成绩只意味着过去。老师们,同学们,成绩属于过去,努力成就未来!新的学期,新的起点;新的规划,新的征程,就是新的希望。

“一年之计在于春”,在新学期,学校将从细节着手,全面提升管理质量,办有文化内涵的品牌学校。为此,我们将继续坚持养成教育,以德育人,落实“成人”教育目标;继续加强与北师大等优质教育资源的合作,搞好教师队伍建设,落实教学常规,走科研兴教、科研兴校之路;我们将进一步培养同学们的生活自理能力,让你们从小养成独立意识,为你们成就未来的非凡人生打下坚实基础;我们要在学校“十三五”规划第一年进一步提升学校品牌声誉,让北师大什邡附小成为我们永远自豪的名片!

老师们,同学们,让我们全体师生在“团结协作、勇于创新、乐于奉献、永争第一”的学校精神鼓舞下,凝心聚力,坚定信心,用激情织就梦想,用激情续写学校发展史上的新篇章,再创新的辉煌!

最后,再次祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校明天更加美好!

谢谢大家!

最新春季开学班主任发言稿 篇6

各位教工:

大家新学期好!

xx辞岁寒未尽,xx初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。

一、20xx年工作简要回顾

上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。

1、xx二中以94。6分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。

2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“xx区五四红旗团组织”。

3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,14届高考继续保持全市同类学校前茅。

4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。

5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。

6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。

7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。

8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。

9、xx市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。

10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。

二、存在的问题

虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。

3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。

5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。

6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。

7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。

三、新学期工作思路及要求

各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。

全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的.尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。

第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。

四、开学工作的几个具体事:

1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。

2、高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。

3、高三二月调考后的一系列工作。

4、公物保养与维修,新设备添置等。

(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。

(2)寝室的调整和修缮。

(3)高三教学楼的维修和保护。

(4)两个报告厅投影的升级。

各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

老师们:今年是农历的猪年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。

谢谢大家!

最新春季开学班主任发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

你们好!非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在这里,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的'功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。今天我们主要来谈谈以下几个方面的内容。

一、班况分析:

本班幼儿共有35人,其中男生16人,女生19人,本学期刚刚入园的新生有6人,经过小班一学期的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。但也存在着不足:同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生,幼儿在上课时插嘴现象也比较严重等等,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、上学期幼儿基本情况总结

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:

1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活;(举例)

2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园会主动向老师问早,好,再见等等。

3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。当然也有需要提高的方面:

1、说普通话还有待加强,说普通话在上学期我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。

2、由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。

各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?接下来由我向你们介绍,让大家更好的熟悉小(1)班幼儿的一日生活情况。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我们也会随着季节的变化稍作改变,但改变不会太大。

最新春季开学班主任发言稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

大家,上午好!

经历了漫长的寒假休息,我们迎来了崭新的20xx年。尽管发生了很多的事情,但是,我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们xxx中学,都能健康的走过我们得校门!xxx校园,欢迎你们回来!

回想上一个学期的时间,同学们都在学习中取得了出色的进步,并且通过老师和同学们的共同努力和筹备,我们还在各种节日活动中,举行了盛大的表演活动!大家的努力让xxx中学更加的出彩!如今,大家和学校分别了一个漫长的寒假,但是我相信,每位同学,都已经在这个假期中刻苦的要求过自己,或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束,希望各位同学不仅将人走进了学校,更要将自己的心思带回到我们的校园中,让我们重回校园的怀抱,重拥知识的海洋。

当然,假期结束,就意味着一个全新的开始,我们同学们,都将迎来下学期的考验。下学期,对我们的同学们来说,既是开始,又是结束。尤其是初三的同学们,你们这学期的任务,是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在xxx中学最后的一学期,也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期!你们的学习和态度,将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意!结束这个学期,你们也将向上迈进新的一步!我希望大家都能重视起这个学期的学习任务,给自己一个全新的改变!相信未来的你,一定会感谢自己在此刻的付出!

同学们,初中的校园,是同学们打牢自己基础的地方,同学们现在的所学,都是为了未来能有更大的成就!如果基础不牢固,未来就算用最坚固的材料去建造,未来的楼房也不会稳固!同学们必须认识到,同学们现在对自己的严要求,就是为自己未来的幸福,一份重要的投资!

“少壮不努力老大徒伤悲”,同学们正处于最需要努力的时间和年龄上!大家千万不能在这个时间上放松警惕!一定要严格的要求自己,提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中,而不是漫无目的的在这片大海中游荡!

同学们,努力才有未来,努力创造胜利,祝愿大家能在这个学期里再接再厉!奋勇向上!

最新春季开学班主任发言稿 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们白杨中心小学在刘校长和全体老师的带领下,我们迎难而上,与时俱进,开拓创新,使我们白杨中心小学各方各面的工作稳步前进,在全市质量评估中取得了第八名的优异成绩。

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释“机遇就是遇机”积极地去寻找成就的机会,我相信,我们白杨中心小学的老师、同学是好样的,学校在各项工作中,将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新的教育大旗。坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。 第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢迎同学们

积极借阅;每天做一件好事。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为樊川小学争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励! 同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们白杨中心小学为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位樊川小学人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为白杨中心小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与白杨中心小学相伴,让我们共同的家园—白杨中心小学永远温馨。 最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家,我的演讲完毕。

最新春季开学班主任发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

春到人间草木知,正是学子奋发时!

非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的国旗下发言,今天我发言的题目是:苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!

谁道张榜尚待久?每逢月考,遗憾还如旧。不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。

河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!

这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?

高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——20xx年六月的高考。

也许有同学要问:100天能有多大的提升空间?

作为班主任,我可以肯定告诉你:百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!

也许有同学要问:100天我该怎么做?

在此,我给大家提几点建议。

第一、学会适度休息

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。

第二、梳理错题,把脉错因,吃透考纲

迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。

第三、量体裁衣,制定合理的学习计划

同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复习计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?解题速度与正确率如何双剑合璧?此外解题是否规范?语言叙述是否凝练等?。制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的习惯。

第四、树立必胜的信念

同学们,你们是一群有理想、有朝气、肯学、乐学、善学的学生,更是一群负重拼搏,锐意进取的学子。通过高三上学期大大小小的考试证明,你们在不断进步,在反超武汉和周边县市重点名校,他们不就是从你们中脱颖而出的精英吗?

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

同学们,100天,大事可为,只争朝夕!合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。

百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。

谢谢大家!

最新春季开学班主任发言稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀新的希望,迎来了播种春季希望的新学期。首先我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福,祝愿大家身体健康,万事如意!

今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,对新学期生活学习的向往,又来到了校园。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来。

亲爱的同学们,在新学期我们每一位老师都怀着巨大的期盼,期待着你们能够健康成长,希望你们更懂事,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,面对新学期的任务,新的挑战,我们要更加努力,因此在这里我向同学们提几点希望和要求:

1、学会做人,就是希望大家在德智体美各方面都能得到生动、活泼、主动、个性的发展,我们知道做人离不开四块基石,即真诚待人,诚实守信,认真负责,自信自强,让我们努力完善、超越自我,使自己无论在学校、社会、还是在家庭,都成为一名优秀的成员,承担起自己应尽的责任。

2、学会做事, 要从小事做起,从平凡的事做起,从创建学校文明做起,让我们从现在开始,从一点一滴小事做起,把平凡简单的事做好。

3、学会学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,做到有效学习快乐成长。

4、学会生活,从学习保持个人卫生开始,要有至少一项自己喜欢的体育运动,要劳逸结合等,一个人只有热爱生活,才能创造生活,更好的设计未来人生,拥有美好的生活。

同学们,从今天起我们需要收拾心情、整装上阵,投入新的学习和生活;我们还需要尽早规划,认真准备,迎接即将到来的实习、就业以及高考。

最后,祝同学们在新的学期里,扬长避短,每天进步一点点,做最好的自己!祝老师们工作愉快!

发言稿范文: 毕业聚会班主任发言稿最新范文


当我们出席一场重大的活动时,我们必须将自己的讲话稿准备好,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,什么样的讲话稿比较高质量?小编特地为大家精心收集和整理了“发言稿范文: 毕业聚会班主任发言稿最新范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们:

大家好!今天咱们中学9222位同学们迎来了一个特殊的日子。首先我代表老师们向前来参加聚会的所有同学表示感谢,向组织领导本次活动的同学表示感谢,向来自各个不同工作岗位的同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

亲爱的同学们,如今你们都有了家庭,有了自己的事业,有了自己的发展空间。你们已经成为了各条战线上的中坚力量:我们当中有的人自己创业开店;有的成为公司、单位的技术骨干、有的成为了单位的管理人才,有的是白衣天使;有的教育一线的名师,学科带头人。有的在田野辛勤耕耘,在做着平凡的伟大的事业。

同学们,你们从毕业到现在,已经分别二十多年了,人生能有多少个二十年啊。

在这20多年里,相信我们每一个人都有自己的故事,都走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多拼搏。无论收获多少,工作如何,在老师的眼里,你们还是和以前一样,纯真,热情。

今天,见到同学们,老师们真的很高兴。

在此,我讲两点:

第一,就是见到同学们,聚的这么齐,我很高兴,很激动。

首先让我感动的是:想不到在二十年后能参加这么温馨、和谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是二十载一逢的聚会。

亲爱的同学们,此时此刻我仿佛回转到了20年前,那个时候你们是天真的可爱的十四五岁的少年,那个时候我们老师也不过是个小年青,那个时候你们在学业上的努力,你们的玩耍戏嬉的种.种情景,如今还仍然如在眼前。

时光如水,岁月如歌,走过,路过,往昔岁月的痕迹,就是时间长河里的一笔丰厚的财富,是我们一生最珍贵的财富!

今天,从一张张意气风发的笑脸上我们彼此都能感受的到心灵的相通,情谊的绵长。

20年前,你们正值青春年华。而今天我们已步入了中年,岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑,但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。在你们身上,多了份责任和深沉,你们依然风采依旧,依然是那么亲切,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我衷心地希望我们的师生情,同窗情谊永远年轻。

第二,是真心希望,大家本次聚会玩得开心,珍视友情。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

流年似水啊。

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班主任经验交流发言稿:更新观念,改进方法,拓宽途径

尊敬的各位领导,各位同仁,大家下午好!

欢迎您来到我们xx中学,我叫李xx,是xx中学的一名普通班主任,能够参加这个论坛对我而言已经是一次很好的学习机会,其实还有很多老师比我做的好,还有许多方面向大家学习,领导安排我做这次发言,自己感觉不够格,下面我把自己参加工作以来的几点做法向各位做一简单汇报,我的汇报主题是:

更新观念改进方法拓宽途径

——做一名幸福、快乐有成就的班主任

我的汇报分三部分

一、工作五步曲:

择业别无选择

创业苦中有乐

乐业乐中施爱

爱业爱中得福

敬业有所收获

1.择业别无选择,

2000年毕业,我被分配到xx中学工作,虽然自己走到了教育工作岗位,成为了一名教师,但是对于当时的自己一个月350元的工资而言,而当时的时风工人一个月1000多元,心中十分不爽,现实与自己的理想相差太远,也十分懊恼自己的选择,几经心理斗争最后还是从内心安定了下来,既来之则安之,还是把自己的工作做好。

2.创业苦中有乐

安定下来以后就开始制定自己的工作计划和目标,向老教师学习经验,弥补自己的阅历的不足,向先进的班主任学习管理班级的方法和工作积极性。自己也慢慢的成长,当时班额较大一个班有85人左右,管理十分麻烦,每天都有处理不完的事情,每天早出晚归,白天上课辅导学生,晚上备课、与学生谈心、盯班到学生熄灯。连续几年的毕业班使我已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。当别的同志请假时,或学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,有时一天五、六节课。长时间的劳累使我患上了严重的神经衰弱。但“一切为了学生”的宗旨,给了我强有力的支持和更多的奋斗激情。xxxx年我班52名学生参加中考,28人顺利的取得了甲榜通知书。今年中考我们班顺利完成学校制定的各项目标。

3.乐业乐中施爱

每一个学生都有自己的期望角色,都愿意自己成为老师喜欢的人。学生对老师的一句话,一件事,一个眼神,一个动作,都很敏感,都会做不同的情感反映。老师喜欢学生,尊重学生,学生会由于被爱而心情愉快,产生学习的动力;反之,学生会敬而远之,不敢表现自己甚至会因压抑而落后。所以,在工作中我特别重视学生的心理需求:爱的需求,表现的需求,赏识的需求。我努力成为学生活动的平等参与者,把班级作为和学生平等交流的地方:交流对班级发展的见解;交流工作的有效落实;交流彼此的思想感情,就象和同事、朋友交流一样自然,让学生也能分享我的一切。

4.爱业爱中得福

12年的教学工作虽然我经历了很多风雨,但我看到了更多的是彩虹,每年我都能接到远在他乡的学生贺年卡,他们在信中热情洋溢的话语,更增添了我对教育事业的执着,虽然我身心疲惫,但看到了学生们捧着录取通知书向我走来时,此时我享受到了成功的喜悦。每当教师节时,收到一条条手机短信,一张张贺卡,或是一封封的书信,我会感动,我会骄傲,因为我是一名老师!

5.敬业有所收获

十二年的成长经历,我也不断地收获着:先后获得“聊城市优秀班主任”、高唐县“三比三重三用心”学习标兵、“高唐县校本培训先进个人”、“高唐县数学优质课一等奖”、“聊城市数学优质课一等奖”、“山东省数学优质课一等奖”等称号。今年教师节被评为“高唐县优秀教师”称号;我主持的聊城市教育规划科研课题“提高课堂教学效率与构建和谐师生关系的研究”以结题,参与的聊城市教育规划科研课题“五环节问题教学模式的探索与研究”已申报结题。

取得成绩的同时,也时刻提醒自己,不能有负领导的希望和学生的厚望!所以,我会以此为新的起点,继续努力,争取做得更好!

二、小组合作在班级管理中的应用

作为一名班主任,除了教学工作外,还要面对繁重琐碎的班级工作,采取科学合理的管理措施可以有效地调动学生的学习热情,从而形成良好的班风。成立合作小组是我在班级管理的实践中总结出的一种很奏效的方法,合作小组式的班级管理方式,给学生提供了符合现实社会合作以及竞争双重特性的学习情境。当我在教学和班级管理时,除了讲大道理,透过学生差异性的分组,合理的安排座位,非物质性的奖励等方法。

1、小组的组建和使用:

小组成员的分配主要采用互补式、公平性的原则。按文化成绩、行为习惯、思想品德、性格差异划分。全班45人,共分5组。基本上,每组的实力相当。

①选小组组长:主要由9人当中学习成绩、行为习惯、有责任心的人担当。

②确立小组组名:小组集体确立组名,对此学生往往兴趣盎然,新意叠出。本班的组名有卓越组、展翼组、追梦组、魁元组、王者归来组等。

在班级中制定了小组管理制度,主要把卫生、纪律、学习等分解成若干个岗位,使每一个学生都明确自己在班级中的责任范围,由学生操作,所以,规定必须制定的细致明确。班干部、组长必须严格按照规定明明白白操作,

例如小组在学习方面的管理:

学生个体差异的不同,导致了学习情况的不同,老师没有时间和精力一一跟学生及时沟通和辅导。如果学习上的问题不能及时解决,势必会影响学生的学习热情。“三人行必有我师”,更何况是9人呢,给每个小组的9个成员找一个小老师即组长,及时解决问题。小组内部在学习上的相互竞争、切磋,即激发了学习兴趣又增进了同学间的友谊。对进步较大的学生适当的表扬。这样,学生就有了学习的信心,这也凝聚和体现着学生的努力和辛勤。对学生的评价以小组为单位,对于在考试中平均分最好的小组在学生综合素质评价时优秀和良好的名额多,差的小组就少。以此鼓励学生整体进步。

2、小组合作班级管理的成效:

培养合作意识,增长知识,提高管理能力。增强了竞争意识,培养了强烈的集体荣誉感。培养学生自我管理能力。培养了学生创新能力,促进学生全面发展。小组合作班级管理,在合作中竞争,在竞争中合作,为了实现小组及班级的目标,每一个成员每一个小组必然会尽心尽力,通力合作,从而激发学生创新意识和创造能力。强化了群体合作意识,激发了学生的参与管理的热情,在自主管理中增强自我约束,充分挖掘了人的潜能,使学生学会学习,学习合作,学会竞争,为学生的和谐发展奠定坚实基础。

三、班级管理中的困惑

1、我们农村学校设备差,办学条件与县城学校也有很大差距,学生家长教育教学观念落后.这些都是一些客观的差距.制约着学生的发展,导致学生的学习基础差,给班级发展带来困难.让班级管理缺乏活力与创新.这些都希望领导给与解决的方案或方法.

2、一个班集体能否健康成长,取决于班风的好坏。而班风的好坏又极大的受后进生的影响。在当今飞速发展的时代,高中的学费高、大学毕业无分配的社会现实使读书不再是“鲤鱼跃龙门”的捷径,而成为家庭的负担。因此不少家长让孩子读初中就是为了拿毕业证方便打工,孩子学习上出问题,老师寻求沟通,一些家长不但不配合,反而有一种“学不好就算了,上学找工作不如打工来钱快”的思想。因此,现在的班级管理越来越难,很多时候都不知如何教育学生!

教育需要教师:有高洁自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,全面负责;有迫切的进取心,精心细作,努力争做一丝不苟的师德高,师德深,师德正,师德美的教师。

用心才能有快乐,不求回报就能得幸福,成就在快乐和幸福中获得。祝愿我们都能做一名幸福、快乐、有成就的班主任!

我的汇报到此结束,不当之处敬请大家批评指正,谢谢大家!

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班主任安全工作会议发言稿精选


在某个重要场合进行讲话时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“班主任安全工作会议发言稿精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

班主任安全工作会议发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是XXX,班主任。今天,我很荣幸能够在这里向大家发表关于班级安全工作会议的发言。

首先,我想和大家分享一些关于班级安全的基本知识。班级安全是指学生在班级内享有安全、健康、稳定、和谐的生活环境。保障班级安全是班主任的首要任务。我们要时刻关注学生的安全,保护学生免受各种危险和伤害。

其次,我想强调一些班级安全管理的要点。首先,我们要加强对班级内电器设备、网络设备的管理,防止电器火灾、网络攻击等意外事件的发生。其次,我们要关注学生的心理健康,及时解决学生之间的矛盾和问题,避免学生发生自杀、抑郁等极端行为。此外,我们要加强对班级内的安全管理,建立班级安全管理制度,完善班级安全应急预案,确保学生在班级内的安全和稳定。

最后,我想呼吁大家加强对班级安全的关注,积极参与班级安全管理。我们要增强班级安全意识,提高学生的自我保护能力,共同维护班级的安全。

感谢大家的聆听!

关于班主任会议发言稿6篇


当要举办一个重大的会议时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,怎样写好自己的讲话稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于班主任会议发言稿6篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于班主任会议发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:下午好!作为班主任和教师代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。

一、班级管理和班级特点

关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。

1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。

2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我对待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。

3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。如利用每天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。每周一下午第三节课自主考试——综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。通过自主班会介绍学习经验。继续做好小组内一帮一工作。

4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。

5、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学法。尽可能多陪陪学生,做“板凳班主任”。

高三(1)班有三个特点:第一,有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协作的任课教师队伍。一个团结、友善、协作的班级教师队伍一定能够能够形成巨大的合力,一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。

要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。

三年来,我们班任课教师精诚团结,主动沟通,通力合作。给我感触最深的就是老师们的主动沟通意识与互助协作精神,当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献精神。多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档,我们之间已形成一种默契。这种默契对提升学生成绩起到至关重要的作用。有幸与熊荣俊老师第一次合作,他丰富的教学经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印象。与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师也是第一次合作,非常愉快。相比较来说,跟他们俩交流更多一些,他们虚心、严谨、任劳任怨,兢兢业业,亲和力十足,深得学生敬爱。在次,请允许我向班级这些科任教师辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感谢。

第二,班风正,学风纯,无蛀牙。从高二文理分科之后,我就开始狠抓班级班风建设。进入高三之后,我们班基本上不需要抓班级常规管理,班级工作重心明确而集中,那就是如何提升学习成绩。目前,我们班仍然有几个基础差、成绩不理想的学生,但是没有一个不拼命学习的学生,更没有严重违反班规校纪、影响他人学习的学生。

关于班主任会议发言稿 篇2

尊敬的各位领导,老师们大家好。

作为初三的班主任在这里发言,首先我要感谢领导们对我的信任,给我这次宝贵的机会。另外我还要感谢我们5班的任课老师,充满默契的配合,已经让我们融为一股合力,推动着学生前进,特别要一提的是xx老师,几乎每天中午饭后,她都会利用时间给学生辅导,找学生改正作业,背课文等等。

在我和在学生心中都深知她给我们真的付出了很多,她的付出也得到了家长的广泛认可,是一位名符其实的外表美,内心更美的老师。还有刘书宝老师,深得学生和家长的喜欢,我班有个不爱说话的女孩,她的家长打电话告诉我说,小学时孩子回家不太喜欢评价老师,但是升入中学后回家经常介绍语文老师的幽默风趣,教课方式新颖,同学们很喜欢上语文课。相信在我们还有即将加入的其他老师的团结合作之下,5班定会取得更好的成绩。

下面我就我班的学生学习成绩做一下分析:从初一到现在的历次考试看,我班的整体水平是比较稳定的,但是分析个体,还是存在问题的,下面我就具体学生作一下说明。目前在级部排名比较稳定,有望上2中的有xx的成绩比较稳定,每次大考都能保持在前5名的位置,xx各科都比较稳定,她从进校八十几名。一路稳步前进,一直以来大考都能保持在前60名,上学期期末考试也考了第8名的好成绩。

xx,在前面的众多考试中都能保持在前30名的成绩,并且他们都擅长理科,尤为喜欢数学,并在中学生数学竞赛中取得过一等奖和二等奖的好成绩,但是就在上学期期末的考试中,他们考了67名和83名。这让我和他们的家长都感到很意外,后来通过了解他们在考前把大量时间和精力都放在了数学物理上,虽然他俩数学都得的满分,但是因为试题过于简单,没有太多的含金量,自身的优势也没有体现出来,这也给他们一次沉重的打击,但是凭他们的实力,再加上老师正确的引导,相信会让他们回到前30的位置的。

范文祺,这次考试成绩特别差,和她分析了原因,一直以来无论是她还是她的家长都指望能其他方面找捷径,所以在学习方面抓得不紧,但是这次沉重的打击也打破了他们的愿望,我和她的家长说现在除了裸考,已经别无选择,所以这一年范文祺只有好好学习,家长也只有每天多抓学习才是最好的也是唯一的补救措施,还好这孩子各科比较均衡,学习习惯也比较好,自己也比较要强,所以在这一年里,老师们也多抓抓她,还是有希望上2中的。

对于在普高线徘徊的孩子,相信我们老师是比较头疼的,抓一抓就能上去,不抓就不行,我把我班这批孩子分成以下几种类型,一是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的学生。例如牛兆琪,田道名,周炫丞,张靖崧,秦小晨。对这些学生,我建议给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;

二是肯学,但能力不强的学生。例如董世小,王悦颖,袁智皓,刘冠汝,战俊彦对这部分学生要适当引导,教给他们适合自己的方法,多给予鼓励,帮助他们树立自信心;

三是纪律松散、学习不认真、基础又不好的学生。例如孙玺名,韩一风,李宗宁,对这部分学生要进行课余时间加班辅导、谈心,引导他们重视学习,明确学习目的、端正学习态度。

新学期开始了新目标、新考验摆在我们面前,作为班主任,我有幸担起这个责任。为此我决心做到以下几点:第一,勤。在班级管理上,早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。第二,我将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;只要我们大家一起心往一处想,劲往一处使,就一定能取得更大的突破。

第三,细。细节决定成败,细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。班级无小事,事事要仔细,细细落到实。第四,爱。“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”爱是走近学生,特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴,成功志在必得。第五,恒。坚持不懈地抓好班级管理,鼓励学生持之以恒,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。多观察,多分析,多总结,多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功!

展望未来,虽然任务是艰巨的,路途是艰险的,但我要说的是:给了我一个机会,我将和我的学生风雨兼行,走稳脚下的每一步,谢谢大家!

关于班主任会议发言稿 篇3

女士们,先生们:

下午好

首先感谢学校给我一个与你沟通的机会,其实很多班老师和老师都是我的学习例子,不是在这里介绍一下经验,而是班级管理层谈论自己的看法,今年我要安排文理课,可以说面临新的任务和挑战,自从我学校做了以下工作方面,不适当的请大家批评修正。

一是建立和培训班级干部队伍。在做班老师之前,总是感觉班上的一些事情做得更多,这样班级干部做得少,让他们有更多的时间读书。近年来,越来越多的人觉得这种做法不仅对阶级的建设有害,而且有时会适得其反,一方面,阶级工作没有多大改善,另一方面阶级干部的工作力量和就业机会有限,有些运动,很难成长,很难在班上树立声望。所以,这个学期大二开始,在选择班级干部时,我做了两点:

一是由原来的高级老师来理解班级干部候选人在高一年的工作能力和日常表现,二级干部候选人沟通,了解他们的意识形态情况,初步认识他们的工作能力。

其次,为了加强班级干部的责任感,班组长每天都设置七班班长,七班班长,除完成班上班记录外,还要完成班级日志填写。在类日志中,他们想详细记录每个类学科的日子,工作条件,课堂表现。特别是在自学课和晚间学习的日子,真实地记录。我问他们,课堂上出现的问题是大胆的管理,然后穷人自学到贫穷的三级评估,真实地记录班级说话,做小动作,出去等等,第二天早上总结给队长我在这里。我看到后的情况记录,使用早上阅读的时间,及时处理,赞美赞美,批评批评,所以做最近一个学期,感觉效果很好。再次,自学班的使用,举行了一次班级会议,使班上的干部在一个星期或一段时间对工作进行报告和评论,班级干部是学生的一部分,更多地了解具体情况的同学和同学,他们指出了问题,更多的进入了学生的心中。这样,阶级干部的声誉建立,班级管理的质量和水平得到了很大的提高。

第二,充分挖掘潜力,提高学业成绩。人们有潜力。潜力,即潜力在隐藏的能力,通常不揭示,一旦暴露会释放巨大的能量。有一个笑话显示了这个功能的潜力。这是过去,有一个小偷,一个晚上跳进别人的猪圈偷猪。他先把猪的药物倒,然后回到身上,没想到不能爬上猪来。很长一段时间,小偷害怕,总是觉得有人走向一边,他匆忙,大喊:有些人偷猪圈!通话后,恍惚听到门关上门的声音。这时小偷很紧,他焦急,硬纵向,甚至带着猪从钢笔。小偷成功了,他有可能把猪带出钢笔。所以作为老师,如何帮助学生最大限度地发挥自己的学习潜力?我做了这样几点:

1,没有压力没有电源。从学校拿到课程成绩单开始,我将根据学生入学和年级排名,给学生们提出不同的期望和要求,例如我班老师林宇,入门级排名24,第一次月测试,我给他开发部门前20名,并彼此分开要求他学习状态和学习条件,找到问题,及时给他建议和方法,结果,他真的没有达到我的期望,水平16.考试后,我和他对他的优势和学科的分析,对于脆弱的学科,根据自己的经验,建议和方法。然后在11月份的测试提出了期望和要求,所以我继续问,林宇已经维持在十五级左右的水平。有很多这样的情况,不再枚举。这是非常有效的,课堂也取得了很好的效果。12个月的质量检测,班级67个班级,比班级增长一个多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余腾23,张新桥27,苏旭阳35,六个人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人与公寓,前200人累进3人。

2,找到挖掘潜力的途径。我很幸运能加入这个家庭的文科学系(当然,我是拒绝的开始),可以在矿山与同志,余雷年轻,有办法处理想法,类结果一直很好,学生爱(学生私下称他的瓜帅),对我来说是一个很好的学习机会,同时感觉很重的压力大。所以,我采取了文科课这一半一直感到谨慎,因为害怕远远落后。在挖掘潜力,我的班级响应我的叫,我们的两个类属于两个阵营,一个挑战,一个积极的战斗。10个月后测试,雷同志发出挑战,说每个班六个人,志愿者战争,下个月测试宣布的挑战的结果。为了保险,第一次战斗,我选择了六级,从来没有想过或打败。后来,我们逐步推广这两个班,越来越多的学生参与,虽然这场战争我禁得胜,但极大地鼓舞了学生学习的热情和参与,充分挖掘学生的潜能学习,大大提高学生的成就。

班老师工作一点思考:

有些人比老师比园丁,园丁不是学生作为一个人,当花,当草处理。所以我认为最好的老师是一个学生朋友,一个好朋友。不要忘记你过去是个孩子。最好的老师是一个爱好的学生,然后与他沟通,并与他一起成长,苏素林斯基,前苏联教育家说。但要记住,任何人的成长是他自己的事情,没有人能替代,但不能被迫。

我们是很多时间等待不快乐不快乐,不是因为我们没有把学生当成人吗?我们的不快乐不快乐,不是因为我们从来不喜欢与他们的朋友真正与他们沟通陪伴他们成长?我们不快乐不快乐,是我们不快乐不快乐,不是我们所有的责任的责任都被拥抱到自己的身体,当保姆和当父母吗?我们不快乐不快乐,也是对美国,不是学生的表现作为衡量唯一,结果不好,都是零,绝望地盯着结果,然后得分。在学校,你们都让学生,为什么要上大学考试都很可爱?

幸福不是多少物质,而是灵魂的温暖。作为班主任在同一时间的别人的温暖,不要忘记给自己留一些温暖。

关于班主任会议发言稿 篇4

一、用平和善意的心态去对待班主任工作。

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

二、规范班级制度,放手学生管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?战国时百家争鸣,其中的儒家和法家,一个是推崇仁义,另一个是强调法制,管理班级也应该是民主与法制的结合。在培养班级民主气氛的同时,制定详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是"磨刀不误砍柴功"。我们班除了班委及课代表,每组设有组长、背书组长、卫生组长,每天有值日班长,并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;值日班长、值周班长的职责在班规中都要有明确的规定。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导

三、充分利用班会,做好思想工作。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其

它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,主要有以下一些做法:

1.在班会课上对全班进行思想教育:

有些老师觉得班会没啥可讲的,班会课其实有很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法,同时让家长督促学生。

2.做好个别同学的思想工作:

关于这一点,我不想展开说,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

四.动脑筋巧设计,多种途径教育。

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望,避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见 对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看,自己每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竞然是学生的不满意,不领情,甚至公开叫板“唱对台戏”,这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者,也不屑计较这些的。我们要相信学校,要坚信自己的工作好坏自有公论。

五、团结老师,精诚合作。

教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。

1、自我严格要求,做学生的表率。自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清晰,逻辑严密,书面表达规范整洁,作业批改细致入微。

2、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:督促学生落实学习环节;课堂积极思考,记好必要的笔记;作业一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师一以贯之,学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从,组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做的更好。

关于班主任会议发言稿 篇5

去年毕业典礼上我班的节目——《同桌的你》的歌声还在我的耳边缭绕,仿佛就发生在昨天,今天却又要光顾你们了。多快啊!转眼一年的时光,弹指一辉间。在这个令人紧张而又兴奋的六月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻,同学们你们即将踏上人生的另一个台阶,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表初三年级全体老师,向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示衷心的祝贺!

同学们,三年来,你们在十一中这片教育的沃土上茁壮成长,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年,我们不仅仅个子长高了,我们还学会了好多知识,学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己:初一时对学校和老师的陌生?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友谊?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了,你们兴奋吗?你们高兴吗?

同学们,初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着结束,而是另一段人生的开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,不仅仅有阳光大道,还有许多的艰难坎坷,只有平时练

就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你,才会帮你排除万难,在成功的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战——中考。在这里,我送给你们一个应对考试的法宝——天空飘来五个字“那都不是事!”希望你们在考试的时候,要以平常的心态,外加积极的态度来应考,把你们平时应有的学习水平发挥出来,你就会离成功更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我,跟我谈论起初中的学习问题,就对我说:“中考和高考相比,差的太远了。在高中你好好学习,你高考不一定会有好的成绩;而在初中只要你平时好好学,中考你一定会成功的,要相信自己!”当然如果你真的成功了,要记住“山外青山楼外楼”,目标永远在远方;如果失败了,你也不要气馁,你失去的只是手中的一朵小花,整个天地依然还是你奋斗的舞台!

这几年的初中学习和生活,老师们不仅仅教会了你们有用的科学知识,更培养了你们的责任意识,塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。希望你们从十一中走出,把十一中拼搏的精神带向四面八方。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。我们期待大家常回来看看这美丽的校园,寻找纯真美好的回忆,体会浓浓的师生情怀。

同学们,今天你们是花朵,明天你们将是社会的栋梁、国家的希望。祝福你们拥有灿烂的、美好的明天,祝愿你们中考成功!考入理想的高中。谢谢大家!

关于班主任会议发言稿 篇6

光阴荏苒,岁月如梭,弹指一挥,我们已经迈入了中学阶段最重要的一年。三年前,我们满怀憧憬和好奇进入中学校园,一路辛勤播种,一路欢歌笑语,多少风风雨雨,多少努力和付出。而今,是我们该收获的一年了,作为班主任,我希望我的学生,在长大以后,在回忆初中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。” 我想在这方面,在座的各位家长和我应该是一样的。那么作为初三学子,作为初三孩子的家长们,我们该怎样迎接面对呢,下面我想先和家长谈谈自己的粗浅看法。

对于家长:

第一、家庭氛围对孩子影响很大,不要孩子刚上初三,全家就进入紧张状态,这样很容易给孩子造成紧张氛围。其实孩子升上初三,自己本身思想压力就大,若是全家都处于紧张的备战状态,孩子无疑更是觉得压抑,这样反倒对孩子不利。家长应该在这个关键时期更要为孩子营造一种温馨、宽松的家庭氛围。

第二、初三的孩子的课业负担自然会加重,每天要应付各科老师布置的作业,可能到了晚上十一二点还在挑灯夜读,家长可以心疼孩子,但请把你的心疼放在心里,家长此时要做的不是埋怨孩子负担太重,而是要鼓励孩子克服怕苦怕累思想,更是要帮助孩子制定学习目标、学习计划,计划要切实,力所能及,要找出弱科弱项,对学习弱科弱项多用点时间,早点补上。

第三、学习知识是个慢慢积累、顺序渐进的过程。初一初二两年时间里孩子掌握的知识水平和能力已成定局,大多数孩子不可能依靠初三这一年就能“一步登天”,所以家长不要给孩子定下不切实际的目标,给孩子造成不必要的心理压力。对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,最好的要求是在初一开始就告诉孩子:“要尽到最大努力!”

第四、初三这一年,我真心希望家长多陪陪孩子。不要过度关注,不要放任不管,我知道有的家长孩子初三了,仍然晚上出去玩,对孩子不管不问。对于自觉的孩子也没什么,他们知道自己要什么,知道怎么做。但对于自控力不强的孩子,他们一有机会就会偷懒,作业拖拖拉拉;偶尔看下电视;有的甚至控制不了上网打游戏的诱惑。这样既浪费宝贵的学习时间,也有的因为晚上睡觉太晚,严重影响第二天听课的效率。你不用坐在孩子书桌旁紧盯着孩子,你只要在家就行。

家长、老师都是外因,学习还是我们学生自己的事,学生自己会学习是关键,下面我也很想对学生说说我的看法。

对于学生:

我一直信奉一句话:“态度决定一切”。人生能有几回搏,此时不搏待何时!这是一个挑战,更是一个机会,此时就是我们为了自己的理想,为了自己的未来最好也是最有效的拼搏时间了,这时应该说是最能把握自己命运的时候了。柳青说过:人生的路很漫长,但关键紧要处就那么

几步。是的,人的一生没有多少机会是由自己能够完全把握住命运的,现在对我们来说,是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如中考重要,我们心里要明白,而且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。那么初三,我们应该有怎样的学习态度呢?

美国著名成功教育家卡耐基说:“只要你想成功,你就一定能成功。”对于中学生的学习来说,道理是一样的。这是因为真正想学习的人,他会深深爱上自己所学的课程,他会经常地想怎么去学,更会认真地去落实,在落实过程中还会不断地调整,一步一步走向中考成功的彼岸。

2.胸有目标的态度:

很多学生学习“忽冷忽热”,热不过三天,遇到稍微大一点儿的挫折就败下阵来,其主要原因就是缺乏目标意识。目标确定以后,为了追求心中的目标,有些时候,人的潜力真是无限的,你只要想去做就没有做不到的。要想获得成功,最忌讳的就是没有目标,终日无所事事,就像一叶无人驾驶的小舟,漫无目标地随风漂荡。每个人的目标只能靠自己选择,任何人都不能代替。

有了目标,还需要付出,需要勤奋,需要不怕吃苦的精神。勇于拼搏,就一定会成功。没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败,遇到挫折应该冷静分析,寻找失败的原因,不懈怠,继续努力。

除了需要有以上的学习态度,我们还需要正确的学习方法,古语说得好:磨刀不误砍柴工。意思是说,方法对头,做事事半功倍,方法不对,办事事倍功半。读书,就像做事,也要讲究方法,只有找到适合自己的学习方法,才能提高自己的学习效率。我例举一二供大家参考

1.在学习中一定要把握细、全、透这几个字眼,对于每一科目的知识点、题型、答题要领等,不能稀里糊涂,要真正落实到位。对似是而非的东西一定要搞出个清清楚楚、明明白白,不留有知识的漏洞。

2. 认真进行学习小结。

对刚刚结束的考试,应该冷静地回顾小结一下,有的科你考好了,经验是什么,有的科目考砸了,教训有哪些,要从学习态度,学习方法,时间分配、速度快慢、用心程度、师生配合等方面进行反思,并把它写成书面文字,从中归纳出基本经验,用简短的言语写成小纸条贴在文具盒或显眼的地方,时常提醒自己。当然,在小结中一定要多找出让自己有信心的成功记录,千万别尽写伤感的东西,以至成为科学家所称“自我设限”,扼杀自己的潜能。

每一次的考试后大家错的题,更是我们应该特别重视的,在学习中、考试中发现的问题正是中考的重中之重,因此应该注重反思跟进。千万不能像有的同学那样,只注重分数,而不管到底因为什么错的题,那样只会在下一次犯同样的错误。我们常说:聪明的人不会被同一块石头拌到两次。

我们有的同学就是一个订正还要老师反复催要,殊不知,你这里错了,说明你还没掌握,这些应该是不等老师要,自己应该自觉把自己错的整理出来,课余或回家自己再复习复习彻底掌握,这样你才能进步。不愿整理、不愿订正,不懂的越积越多,又谈何进步呢

4.把课本读到烂熟的程度。

现在中考的题目,一般来说是“题在课外,理在课内”,而且难易度都把握在8:1:1之内,换句话说,只要课本熟悉了,要考好就不难了。但是,在现实中,我们有的同学只要老师布置的作业做完后,就觉得无事可做了,不去看书或很少看书,有的还一心想着玩电脑。因此,我希望同学们一定从作业堆里走出来,强迫自己找些时间,仔仔细细、认认真真地把书看它三遍甚至更多遍,不但要读而且一定要读到烂熟的程度。千万不能只要作业,不要课本,只会考试,不会自学,这是舍本逐末、丢芝麻捡西瓜做法,这种成本高效率低的路子一定要改过来。

学生主动找任课老师探讨自己的学习问题,对学习成绩的提高将会有很大的帮助。想成功的学生会尽量看到老师对自己有利的方面,顺势发展自己。

每个想要成功的学生,都要学会制定切实可行的学习计划,并加认真落实。以此来修正自己的日常行为,提高自己的学习效率,不断享受每个计划成功后的喜悦,进而达到享受学习、享受生活的美好境界。

进入了初三,同学们都有深刻的体会:大强度的训练、紧张而繁重的压力等等,也许你有些不适应,对这种高速度、高节奏的生活产生了惧怕,但是你要相信,每个人的潜力是无限的,不但要完全适应,而且要在这种生活里找到乐趣找到轻松。再者,大家都要记住,初中的一年是变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定而在变化着的,大家在年级里、在班级里的排名也在不断地变化,所以,基础薄弱的一些的同学,只要你把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。中考一天不结束,绝不言败。

初中学习生活是很严峻的,竞争很激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我们已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。只要你相信自己,用最好的心态对待中考,你不用担心平常出现的小波折。

希望同学们养成一个良好的生活休息和学习习惯。好的习惯是成功的重要保证。每位同学必须按照学校的作息时间为准绳,指导自己的学习和生活。安排好早、晚学习和上课听讲,提高学习效率。早晨的时间利用好了,会为全天的学习开个好头,早上刚起来时大脑在休息了很长一段时间后,正处于活跃期,这个时候,完成一些记忆性的任务比较合适。比如背课文,背生单词等。

“很多人输就输在课后不懂得利用自己的时间”,这句话,对课后只满足于完成作业、过分依靠上课和补课听讲的学生,应该有很大启发。 上课期间,应主要以老师为主。课堂上不仅要认真听讲,更要积极思考。不要晚上以做作业的名义弄得很晚很晚,第二天听课,思想在神游,课堂效率不高。希望同学们珍惜时间,努力学习,打好基础。我们应该有一种时间的紧迫感,从现在到明年六月的中考也只有半年多的时间,只有充分利用这段宝贵的时光,踏踏实实,埋头巧干,才能在的中考中,取得骄人成绩。

多数学生开始接触一个新科止时,都可能有些不适应。这时有的学生轻易地给自己下了结论:我学不好这科;而有些人坚持、坚持、再坚持之后,很快就会豁然开朗。

总之、时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,努力会成功,希望对大家有所帮助。最后,预祝大家在接下来阶段考和一模考中能取得自己最满意的成绩。

家长会班主任发言稿范文通用


泡泡演讲稿特别整理来自网络的家长会班主任发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。语言是人类用来沟通的重要形式,发言在人的一生中是一件非常平常的事。为了缓解紧张,我们应该准备一份发言稿,从哪几点开始写发言稿比较合适呢?

家长会班主任发言稿范文 篇1

亲爱的父母:

早上好!我是1004班的班主任,邹晓光先生。首先,请允许我代表老师们对所有老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会。

首先,我将自我介绍。我已经工作了17年。我一直在做班主任和语文老师。我赢得了市级优秀班主任的称号。我的教学宗旨是尽我所能,尽我所能。作为1004班的班主任,我将尽我所能与孩子们一起学习,生活和成长。我也希望能得到父母的支持。姚先生是我们班的数学老师,具有丰富的教学经验和独特的教学方法。姚老师的耐心指导为我们班上数学不好的学生取得了很大的进步。因此,他们对数学的兴趣也在增加。英语老师黄,年轻,精力充沛,在课堂上充满激情,总是让整个课堂沸腾,精心指导每个孩子,所以我们的孩子喜欢英语课,更喜欢这位温柔,平易近人的老师。正是由于这样一支优秀的教师队伍,在师生的共同努力下,1004班在本学期取得了可喜的成绩。在过去的一半中,他们赢得了许多荣誉:课堂布局,黑板评论赢得了许多学校奖项。在绘画比赛中,杨悦和何家尧获得了学校奖,并直接晋级参加比赛和城市比赛。在月级竞赛中,“拔河比赛”获得男子组二等奖和女子组一等奖。在英语演讲比赛中,何世梦表现出色,晋级半决赛。在学校的学习习惯中,我们班的健康习惯评价获得了许多优秀的班级奖励,并在3月份被评为早期阅读习惯的优秀班级,4月份被评为书类。在学校的月度考试中,孩子们也可以测试满足每个人的结果。这群孩子真的很好,几乎每天都会给我很多惊喜。从父母看着孩子的作品表现出快乐和自豪的那一刻起,我相信你也认为你的孩子是最好的!

在这里,这群可爱的不仅是你的孩子,也是我的孩子。每当我回想起我和孩子们一起度过的每一个细节时,我的骄傲都会溢出来。虽然我们班上的学生有时候很顽皮,但总的来说,孩子们仍然听话,每个人都有个性,每个人都有自己的专业,而且他们在这里学习一切都有很大的进步。泗阳,智慧,小慧,博洪。这是我们班上最有帮助的孩子。无论谁在课堂上需要帮助,他们都会毫不犹豫地伸出双手;对课堂工作和学习总是那么热情;常杰,萧琦始终清洁我们的教室干净,一尘不染;于恒,肖刚,肖乐,俊杰,臧江,易欣善于思考,每当老师提问时,他们总是先举手:嘉欣,珍妮,浩宇,智慧它对舞蹈充满热情,舞蹈如此美丽:雅兰,小野,惠文,嘉瑶,彝族,小茹的写作姿态正确,笔迹整齐美观;信义,云峰,小月,积极学习,永远不用担心老师:Cancan,Xiaokun。“学习王”是:小奥,小茹热情而干练,是老师的好帮手:小金,小天,小慧,小海总是痴迷学习,不骄傲:辛怡,萧敏,丛聪,诗歌梦想乐观,幽默和古怪总能让我发笑。他们是我们班的开心果:小月,嘉文,精气,盛恒写作进步快;于翔,丛聪,肖曦,景宇,毕翔,于璇,肖昊,肖淮中信,志宏,江宁,学友。我思想积极,有强烈的集体荣誉感。我坚持每天早点上学,一进入教室我就会早上读书,这样我就可以在他们的共同努力下每天收获。我们班的整体表现稳步提升;说到这里,我要赞扬那些负责我们班级工作的小老师。他们是:骏琦,萧卓,娱乐,于恒,肖刚,他们牺牲了他们的休息时间来辅导学生。没有抱怨,我们班上的每一个汗水都有汗水;我们班上有一群小绅士。他们从不与别人竞争。他们从不说对或错。他们从不欺负弱者。他们是:余杰,冯杨,贾乐,安定等。班上有很多小书迷。他们只有在有时间的时候才会看书。他们是镇阳,婷婷,小良:

这些学生具有广泛的知识和大量的词汇;小春,嘉瑶和裴玲的孩子们有很多亮点,所以我连续三天都没能完成。他们是你的父母和我。骄傲。

还有一些建议:

(1)让孩子养成尊重他人和礼貌的良好习惯

(2)督促孩子按时完成工作

(3)请注意孩子并鼓励他们。我们的父母应该发现孩子的优点,即使它有点儿,但也要善于及时说话和表扬。即使是你的判决,孩子也会极大地鼓励和支持一只眼睛。

(4)注意孩子的行为习惯例如:扔掉三个,忘记带作业,忘记穿衣服等。

(5)让孩子养成阅读课外书籍的习惯现在我们已经上了二年级,我们将在下半年进入三年级。因此,有必要阅读课外书籍,因为只有阅读更多书籍和增加知识,孩子才能写出更好的作品。我相信父母。我们都和我有同感。

(6)教孩子学习紧急情况,增强自我保护意识。如果父母不来学校,我该怎么办?如果我遇到一个陌生人,我该怎么办?以及上课和上下楼梯的问题。

优秀的孩子当然与优秀的家庭教育密不可分。我很感谢你这位受人尊敬的父母。你对我班级工作的支持和理解使我总能沐浴在快乐中。在此,我要向您表示最深切的谢意!正是因为你可敬的父母,才是因为可爱的孩子,我更有决心带这群孩子。父母也有温暖的短信,这常常让我感到温暖。许多父母(我没有逐一列出)在节日上给了我祝福。我有你的祝福。这是我每天的假期。在这里,我想送一次祝福,我希望我的父母每天都快乐,幸福,健康!

三个多月以来,我和我的孩子建立了深厚的关系。当我看到孩子们生病时,我比生病更焦虑。当我看到孩子受伤时,我会比他们更痛苦。当我坐了很长时间,我会及时帮助我。按摩,当我把孩子送回卧室,当他们睡得好,盖好被子时,他们会好心地说谢谢你妈妈,当我退房离开时,他们会不情愿地跟妈妈说再见!

从那时起,看不见,我一直对学生很满意,因为更多的时候,我们是平等的。从那时起,我的父母与我建立了深厚的关系。我们之间第一次没有这种陌生的礼仪。我们可以互相取笑。我们可以互相交谈。我们可以互相窃窃私语,谈论家务,谈论家务,谈论孩子,我们拥有一切。说话,它已成为一个亲密的朋友。是孩子紧密联系我们彼此不认识的人。坐在这里因为我们有一个共同的目的:教育我们的孩子!我们有一个共同的愿望:那就是,我们希望我们的孩子有一个光明的未来!但是,儿童总有一些小缺点。有些人不喜欢学习,有些人喜欢打架,有些喜欢谈粗糙,有些人经常避免劳动,有些人则不谈卫生。为了帮助孩子摆脱缺点,实现这些共同的愿望,我需要你一如既往的支持,你需要你的金点子。

最后,我祝愿所有家长一个幸福的愿望,所有的孩子都会健康成长!

家长会班主任发言稿范文 篇2

尊敬的各位家长,感谢你们百忙之中抽时间来参加本次家长会,本次家长会主要是向大家介绍下这段时间学生的学习情况及这次期中测验后的结果。

高二年级总共10个班,其中理科为1—7班,1班和3班是我们的重点班,其余为平行班,参加考试的理科生共342人,第一名是陈少强和蒋萌同学,总分562分,年级前100名里只有一个李成林(35名,477.5分),前200名(376.5分)里有19个,综合各科目的成绩来看,数学成绩在平行班里还不错,主要是英语和生物成绩相对差一些,这两门课都是偏文科性质的,需要背诵记忆的东西比较多,追究原因就是学生还不够用心,在这两门课上花费的时间还不够,有些学生甚至因为前期成绩较差,又不能坚持去学,对这些科目有很强的排斥心理,不愿意去学,也不重视,成绩很难得到提高,平常学习中也可以看到,大部分学生还没有要步入高三的觉悟,学习的态度还不够端正,早读期间的诵读没有激情,声音很小,甚至有的学生都不动口,课堂上预备铃响后迟迟不能进入教室,不能做好课前准备,在课堂上突然找不到课本、练习册的现象有很多,有的同学甚至连书都没有,一问就是丢了,找不见,从来不会主动去学,有问题的时候打着内向的幌子也不去问老师,转头开始与身边同学讨论兼聊天,严重影响了教室的学习环境。不分时间场合的看课外书和小说,总是把精力分散到一些无谓的琐事中,课堂上精神不济,昏昏欲睡,休息时间又各种闲聊不睡觉。

长此以往,形成一个恶性循环。没精神学习,还把身体拖垮了,动辄就是感冒、闹肚子,不是在请假的路上就是在去厕所的路上,家长可能出于心疼娃,在他们提出要求的时候,也就直接出面请假,这其实很容易让娃养成一个不好的习惯,借着家长的名义,各种“作妖”,甚至养成撒谎的恶习。学生在学校受教育,我们是期望他可以全面成长,做一个有素质的中学生的,而这需要大家共同努力,加强家校沟通。这次考试过后,我们也就相当于正式进入高三了,在之后的时间里,希望每个学生和家长可以调整好心态,提前做好进入高三的准备,在未来的一年里继续努力拼搏,抓紧每一天的时间,对自己严要求、高要求。最后想说一句话,只有吃得苦中苦,方为人上人。

家长会班主任发言稿范文 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!

我是本班班主任兼英语老师——魏老师,首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的德育主任—钟主任,这是xxx老师,大家欢迎!各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九三班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希kkkkk望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、单元考试情况汇报;三、报考指南;四、家长同校领导、班主任、科任老师交流。五、希望和建议:六、班主任宣布家长会结束。

一.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生41人,其中男生28人,女生13人。其中住宿生7人。我们班属于平行班,学生学习积极性普遍不高,但也有学习成绩优异的像李纤、温惠金、张惠缘等,学校比较努力的像李璐晗、游伟明等。当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。

(二)、班级管理及成效

1、切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和九年级(3)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误41个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。尤其是新的九年级(3)班的成立,有这么一群聪明活泼、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。 ①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定九年级(3)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生写检讨,或让学生打扫卫生,或让学生请家长配合教师管理。并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个值日班长负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。③教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。

2、树立学生的初三意识,尽快适应初三,备战中考。目标意识:做任何事应目标明确,作为初中生来说,正处于懂事而又不太懂事的时期,自我控制能力还不太强,明确的目标是他们勤奋努力的源泉。竞争意识:是大自然万物的生存的法则,对于现今的社会,更是如此。自主意识:学习中要有主动性,积极与老师配合,上课专心,作业独立保质保量完成(假期),有疑必问,不能不懂装懂。

3、注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。

4、想方设法狠抓成绩的提高,①注重正确引导,提高学习自觉性与主动性。 ②注重教学的落实,向“严”字要质量。精心听好每一节课:听懂每个知识点,理解基本概念、性质,落实基础知识,抓住重点,攻克难点。精心做好每次作业:将作业当作考试,将考试当作作业。但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入九年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差。(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡教不改。(3)部分同学安全意识淡薄,打架斗殴,离校出走,不服从老师管教,顶撞老师,无集体意识,我行我素。(4)部分同学在学习上无上进心,在学校中和同学比吃比穿,胡乱花钱,注重打扮。有个别同学个带mp3、mp4听歌、玩游戏,更有甚者,拿手机到学校。(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。(6)个别同学请吃请喝,为朋友过生日、送朋友礼物,送来送去,男女同学之间送出了感情,整日忙碌于写纸条、表感情,而无心学习,导致学习成绩下降。针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我将从以下方面抓起。(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。(3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。(4)进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。

四、家长同校领导、班主任、副班主任交流。

五、希望和建议:

对家长的几点建议、要求根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:

1、家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。

2、对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。给孩子的零花钱要适中。

5、关于周六日放假问题。①严格要求孩子按时回家,对个别学生家长要亲自接送,注意路上安全。②回家时少看电视,要有选择性。③了解您的孩子周末和那些孩子交往。④不出远门,同学之间尽量不串门⑤放长假时要督促完成适量的作业。

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。

7、加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

六、班主任宣布家长会结束。

最后,在这里我谨代表九三班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

家长会班主任发言稿范文 篇4

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是11级计算机班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次会议加强我们之间的沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

一、观看学校专题片

二、班上的基本情况就每个学生而言,各人的情况也不近相同,现在是个关键时期,我们面临着就业与参加高考的选择,何去何从,也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式,边学知识,边学技能。一方面为我们的就业创造条件,另一方面,为部分想继续深造奠定基础。

1、宣读中期考试成绩;

2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况;

3、说明我校今年就业情况;

注重技能培养学校以“育人重德、提高素质,培养特长,全面发展”为育人宗旨,通过各种知识竞赛、技能大赛,发挥学生个性特长,提高学生动手操作能力。07级学生苏飞、李强制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。在20**年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中,2人获得三等奖,3人获得优秀奖,团体获得优秀奖;在20**年第五届全省中职学生技能大赛中,3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖,谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。

就业升学并重学校以服务为宗旨,以就业为导向,因地制宜,抢抓机遇,瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场,校企合作,订单培养,有效发挥了本地生源优势,走出了一条成功的校企合作办学之路,与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来,已累计向各行各业输送120xx多名敬业爱岗、技能出众的毕业生,帮助10000多个农村家庭脱贫致富,赢得了良好的社会声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到处都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。

学校声誉良好学校先后被评为平凉市“平安校园”“绿色校园”“文明单位”,平凉市“职业教育先进单位”,甘肃省“职业教育先进集体”,甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术教育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多家媒体报道学校的建设与发展60多篇次。20**年1月9日,《未来导报》专版“甘肃教育30年巡礼”《穷省办大教育的伟大实践》一文写到:“庄浪县职教中心的‘奇迹’是改革开放30年来我省职业教育快速发展的一个缩影”。

三、关于家校合作的建议

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生。

为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1。家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

2。家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3。注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的`家庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

4。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

5。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

四、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5。对有些问题家长的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级52人,就每一个学生而言,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长们相信,新洲职高没有差生的概念!

最后送家长们几句话和大家共勉:

孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;

孩子生长于肯定中,便学会了自重;

孩子生长于公平中,便学会了正义;

孩子生长于诚实中,便学会了真理;

孩子生长于安全中,便充满了信心;

孩子生长于友爱中,便将乐于存活。

谢谢大家!

家长会班主任发言稿范文 篇5

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表七年级二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在本学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生54人,住宿生51人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

二、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:xx

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:xx

3、书写工整的有:xx

4、成绩有很大进步的有:xx

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是54个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有54个人,54个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

四、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

五、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长新年快乐!家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

家长会班主任发言稿范文 篇6

尊敬的各位家长:

你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过一年多的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?上课比较认真的小朋友有:殷思源、黄泽源、王钊、张红、张梦萍、陈晨、吕静、殷心怡等,平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如:彭金麟、徐振兴、金嘉洛、谢祎文、黄超、王旭等。又比如:殷思源、张红、陈晨、黄林娜、仇彤、吕静、殷浩杰、殷心怡、黄泽源、徐月玲、骆海婧他们的作业做得非常好,不管是回家作业还是课堂作业,字很漂亮,准确率也高。

在数学课堂上,我喜欢提问单个学生起来回答问题。我认为这样有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。我还喜欢把孩子推上讲台,我认为培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”,这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色,介绍自己的想法与学习的收获,对低年级学生而言,这是一种很好的学习方式,让孩子享受到了成功的喜悦。

一般家长都希望老师布置的数学作业多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,适当的练习固然重要,但也不必机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。如:《数学小博士》等。补充说明:一般回家没有作业,最多是口算训练,到双休日是一张小的练习卷。希望家长帮助能认真检查。这样既能真实了解你孩子的学习情况,也增进与孩子间的感情。大家知道,孩子的学习成长不象做某个零件那样简单,做的不好可以重来。孩子在一天天长大,耽误不起的。

1、重视学习习惯的培养。孩子已到二年级,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,等等。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

2、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时,让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。

3、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”,还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是……我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

家长会班主任发言稿范文 篇7

各位家长:

大家下午好!

首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生,18名男生14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的`学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3H的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

发言稿范文: 优秀班主任发言稿季度范文精选


面对一场重大而严肃的讲话,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,好的讲话稿都有哪些内容?小编经过搜集和处理,为您提供发言稿范文: 优秀班主任发言稿季度范文精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位领导、老师大家下午好:

其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任怨,所不同的是我很幸运,这次受领导安排和同仁们做交流。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当。在座的各位,比我有经验的多的是,承担班主任工作以来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都觉得无怨无悔!

我觉得我所做的事太平凡、太平常,如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我从教20多年,担任班主任工作也有十几年了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。

今天谈不上什么经验交流,下面只是简要的谈谈我做班主任的一些感受

一、用垂范去引导学生

俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正,下梁歪,说明了这个道理,作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到,自己首先做到,大到爱国,小到捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化。

二、培养优秀班干部

培养一支高效率的班干部队伍最必要,班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我在选择班干部时,遵循两个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。并且有一定威望。(2)各类特色学生,如班上绘画能手,写字能手,劳动积极分子、体育特长的,等等。扬长避短,最大限度地展示他们的能力。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于贯彻落实班主任老师的要求。为了锻炼提高培养班干部的能力,我带领他们从一开始,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。

为了努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。结合班级实际,制定各方面的管理制度,让他们大胆工作。我也只在必要时给他们出出主意,做些指导。事实上,我培养的班干部他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班级活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!我只是偷偷的关心,暗暗的管理。对于培养班干部我要总结一句话:“班级无小事,事事你得管,但事事不独揽”。培养班干部的方法还有,给班干部戴高帽子。经常表扬他们,多给他们些荣誉。班干部带着同学们一起,有着凝聚和带头作用。每一届我班都有自己班级口号,例如这一届他们学生给我们班定的口号是:快乐学习,健康成长!

三、小组合作,帮扶共进

小组的建立,由班上成绩前六名的同学任组长,由组长像我们平时分班一样,采用双向选择的形式,确立组员名单,明确一帮一的帮扶对象,共成长,同进步。学习纪律一把包,组和组形成竞争,效果挺好。还有经常做到事事做总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,组长要总结,学生自己要总结,我班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。这是学生学习成长,生活成长不可缺少的一环。

四、 要让学生学会感恩,学会做人

不论哪个班我带班主任,一般先培养他们品德,再培养习惯,然后才培养成绩。学生一定要有礼貌,文明,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,学生做好人好事,拾金不昧等等,我都把它当成大事在班上表扬。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。我所带的每一届学生,我总以最短的时间,了解每一个学生,了解他们的心理,然后因材施“教”。谁说他们没有优点?抓住契机,鼓励上进。如学校每年举行的运动会,有的同学学习虽然成绩不行,但体育好,我就抓住机会,做一些学生思想工作,让他们爱运动,然后爱学习,因此,我觉得要适时的引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心。

又如有时上课班上突然冒出那些从不回答问题的学生,可能因为心情好在课上突然主动回答出问题了,很出乎我的意料,这是意外的收获,我又抓住这个契机,对全班同学进行鼓励,说他们其实都非常聪明,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力,他们的学习成绩必将是班上的进步较大的,这之后班上部分后进生学习成绩有所提高。捕捉闪光点,抓住机会,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。还有用主题班会去鼓励学生,主题班会针对性强,教育面广。像学校举行的文明礼仪,安全教育,考风考纪,法制教育等等,我都作了充分准备,一定要开出效果,让学生真正受到教育和感化。

五、严爱相济,多交流,多沟通。

对学生严爱相济,付出爱心与严格要求是不矛盾的,爱心是伟大的,但是绝对不是万能的,如果仅有爱心,没有严格要求也不行,当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情,班上有学生自觉性稍差的,他还主动叫我对他严格些。作为一名教师,特别是班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生或令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“

一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,也就是对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当成自己的孩子,班级就像一个大家庭,教师就是家长,要对自己的子女充满爱,这就要求我们班主任得扮演多重角色,即是教师任的角色,又扮演家长的角色,也许是女同志原因,观察细微,像天气冷热,孩子穿衣问题,男女学生生活,卫生垃圾食品,安全等,这些事几乎天天“唠叨”,看起来平常,但我动真情,换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。每一届班上学生我都能了如指掌,当学生有困难时,我就尽心尽力的去关心关爱他们,让学生在学校读书有一种在家里的感觉,时时要对学生有一种牵挂。我经常也跟学生发火,老师也是人,所以学生有时既怕我又尊重我,这就是女班主任一点优势。我也“体罚”过学生,学生违纪后,我视情节轻重要他们愉快地自己选择:打扫一天或一星期卫生,抄一篇或五篇英语课文。或者背段优美句子给我听等等。当然赏罚一定要分明。

六、 让学生给我写“材料”——建立微妙关系

在担任班主任工作的实践中我深深体会到:要想把一个班集体带好,并且使每个学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,必须做到“知已知彼”,也就是要了解每个学生的心声,知道他们每天都在想什么,在学习中遇到哪些困难和难题,用无记名的形式告诉我,并且能及时给予解决和答复。这样,整个班集体的情况就能了解透彻,就不会产生盲目的发号使令,因为我们教育的对象是学生,只有对他们了解的非常深,才能对“症”下药,切好每个学生的脉;才能因材施教,做到百战百胜,让他心服口服。不让一个学生掉队。

例如对我在授课时有什么意见和要求,班里发生了什么事,对自己有什么影响等等,只要对学习有妨碍的因素,都要写出来,每周一交给组长。我以最快的速度看完,做好一切解决问题的思想准备。通过写的形式,密切了师生关系,促进了教学,找出了教学中的不足。它把学生们当面难以言表的事,通过文字的方式反馈于老师,使师生为了一个共同的目的而努力。通过写,使班主任成为学生们的良师益友。我通过这一招,使我更加认识到班主任是学生健康成长的引路人,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。

多年来取得的成绩,当然跟全体和我合作过的科任老师的合作是密不可分的。我们之间时常保持交流,发现学生的点滴,总结近况,一起实施班级管理制度,包容学生。组织开展一系列的.活动,各位老师都非常支持,给予谅解,合作是很愉快的。

当班主任多年来我为学生们怒过,为他们笑过,为他们叹息过,更为他们喝彩过,因为有了他们,我的人生也丰富起来,他们就像是我的孩子,我愿意为他们付出一个老师,一个母亲应当且能够付出的!

当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了,爱学习了,有礼貌了,关心人了,本来胆小,现在胆大了等等……那快乐是从心里往外涌的!今后,我将再尽我最大的努力,为教育事业作出点贡献!我觉得工作着是美丽的!

总之一句话,当一个班主任不容易,当一个优秀的班主任更不容易。我觉得当好一个班主任有一个前提,要做到嘴勤,腿勤,口勤,还要有高度的责任心。还有我还要多向在座的各位有经验的班主任多多请教,学习一些行之有效的做法,以改正不当之处。

最后再一次感谢领导对我们班主任工作的支持与肯定,同时祝愿各位领导和各位班主任工作顺利、身心健康!

谢谢大家!

学校班主任发言稿范文通用9篇


经过栏目小编精心整理,推出学校班主任发言稿范文,语言不仅是思维的工具,还是交际的工具,发言稿的使用让更多的观点得到表达和传播。为了把握好自己的发言节奏,我们可以先准备一份发言稿,你对于一些发言稿的具体写作方法了解吗?本文内容仅供您的参考!

学校班主任发言稿范文【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早晨好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一份份精美的数学自编小报和科普小报彰显了你们多方面的智慧和才华;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加海陵区小学生篮球赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上“文明小乘客”,在校外树立了城东学子良好的形象;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被评上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋;还有不少学生参加了妇代会献辞,出色的表现赢得了与会者的一致好评……尤其是于子成同学更是令人自豪,他光荣地被评为全国优秀少先队员,这些同学都是大家的榜样,是我们城东小学的骄子!在此,请大家再一次把掌声送给他们!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们城东人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1。开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2。改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3。健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4。讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5。显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

学校班主任发言稿范文【篇2】

各位教工:

大家新学期好!

xx辞岁寒未尽,xx初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。

一、20xx年工作简要回顾

上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。

1、xx二中以94。6分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。

2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“xx区五四红旗团组织”。

3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,14届高考继续保持全市同类学校前茅。

4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。

5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。

6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。

7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。

8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。

9、xx市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。

10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。

二、存在的问题

虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。

3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。

5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。

6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。

7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。

三、新学期工作思路及要求

各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。

全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的.尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。

第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。

四、开学工作的几个具体事:

1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。

2、高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。

3、高三二月调考后的一系列工作。

4、公物保养与维修,新设备添置等。

(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。

(2)寝室的调整和修缮。

(3)高三教学楼的维修和保护。

(4)两个报告厅投影的升级。

各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

老师们:今年是农历的猪年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。

谢谢大家!

学校班主任发言稿范文【篇3】

各位领导、老师们:

大家下午好!在此,我代表新班主任老师发言深感荣幸。感谢领导为我们提供这样一个难得的学习机会,在此也向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们表示深深的谢意!

对于我来说,自从去年进入我们学校以来,就为能加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了作为一名教师的责任和压力。去年,很幸运拜汪洁老师为师傅,汪洁老师不论在备课、上课、作业批改及培优辅差等方面都给与了最无私的帮助与关怀。在教学过程中汪老师一一指出我教学中的问题与不足,使我很快实现了有一名学生到知识传播者的转变,可以说我是青蓝工程的莫大受益者。今年9月我担任班主任,担任班主任工作对于我来说是一个莫大的挑战。班主任工作繁琐,需要细心和耐心,对于班级管理工作时常感到无所适从,不知如何管理,这一切与学校的期待相比,还有很大的差距,迫切希望师傅们的带领下尽快适应并胜任班主任工作。为此在今后的工作中,努力做到以下几点:

一是制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。

在结对期间,我们定会虚心学习,定会勤学多问,尽快提高自身水平。诚心、精心、是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。

二是加强学习。

学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习师傅们班级管理独特的管理方法;学习师傅们与时俱进的班级管理理念。

三是及时总结,认真反思。

在今后的班级管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致的观察总结才会有所进步,希望师傅们多给与批评和指正。

师徒结对,就像是一条无形的纽带连结在师徒们之间,让我们有意无意中增加了交流和相互学习的机会。只有虚心向师傅们学习,才能不断提高自身素养,作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

谢谢大家!

学校班主任发言稿范文【篇4】

尊敬的各位领导、各位家长,各位老师、同学们:

大家上午好!

对于大家今天的到来,我们深感荣幸,颇感欣慰,因为,你们表达出了对孩子们最真切的关心,表达出了对我们学校工作的最有力地支持,在此,请允许我代表全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们学校校风优良,治学严谨,管理有方。 我们小学部有6个教学班 ,初中部有8个教学班,共有14名班主任老师。

班主任应该是和家长联系最为紧密的,但因为多种原因我们平时的沟通还很不够,今天这个家长会,也可以说是学校为班主任和家长构建的一个取得联系的平台。借此机会,我也算是向家长同志们汇报汇报我们的工作。

每一天学生来到学校,我们已经做好了迎接学生的准备。这一天学生在校的生活与学习都要让我们操心了,我们暂时接替了父母的监管职责,就要用心照顾好每一个学生,认真教育好每一个学生,不辜负家长对我们的信赖。

每天早上六点多班主任已经起床,洗刷完毕后,七点会准时出现在教室里,检查学生的到校情况,与学生一起跑早操,锻炼身体;为学生领取,分发营养加餐。每个课间我们都会提醒学生玩的时候注意安全,不要追逐打闹,不要玩有安全隐患的游戏,鼓励他们做一些有益的活动,比如打乒乓球、篮球等。每天中午,下午放学时,亲自整队,带领学生出校门,保护学生过马路。等到学生安全回家后,还要回到办公室,批改完学生的作业,准备好第二天的课,工作做完差不多十一点多了,而第二天早上仍是重复着前一天的工作。有人常说老师这个职业很吃香,风吹不着,雨淋不着,太阳也晒不着,一年还有两个大假期!其实,有时候我们也会对这吃香而又充满责任的工作感到累啊!

有人问,如果你觉得当老师也很累很辛苦,那你为什么还辛苦的坚持呢?因为教师这个职业有魔力,尽管我们有时会感到辛苦劳累,但是我们却无法抛下学生说走就走,而这个抓着我们无法放手的魔力就是:我们尽管辛苦,但可以换来孩子们的成才;因此我们喜欢这份职业,爱我们的学生。所以,教书育人的工作虽然很辛苦很不容易,但我们却充满激情的认真工作着;因为爱我们的学生,所以当天气变化时我们会提醒他们及时添加衣物;当学生生病时,我们会及时问清情况联系家长;当学生因病、因事请假落下课程时,我们会牺牲休息时间为学生补课;当学生未能到校时,我们尽快与家长取得联系询问情况。当学生上课不认真听讲时,我们有时也会忍不住对他们的贪玩心中恼火,大发雷霆,因为我们想让他们都学会;当学生学习进步了,我们比他们更高兴,我们的辛苦没白付出,学生有收获了!当学生成绩下降时,我们比家长更着急和有压力,因为我们也希望每个孩子都能积极向上,不断进步,越走越好。

因为我们爱学生,所以我们每个老师都拥有一颗爱心,这爱心里有包容,包容孩子一时改不掉的坏习惯;这爱心里有理解,理解孩子不同的想法;这爱心里有关心,关心学生的生活与学习;这爱心里还有更多的责任,把学生教育成才的责任。同学们,希望你们不要把老师对你们的包容与理解当成老师对你们坏毛病的放纵与无计可施,希望你们能体会到老师和父母对你们的良苦用心和美好期待,踏实学习,锻炼自己,让老师和家长看到你们每个人的进步,记住,进步比一时的成绩更可贵! 我们大家都明白,家庭是孩子们成长的第一所学校,父母是孩子们的第一任老师,家庭教育的好坏直接影响着孩子们的未来,也将决定着孩子们的一生。或许我们有些家长会说,我们一直都想教育好自己的孩子,让他们早日成材,但我们太忙了!事实如此,我们大家每天都很“忙”,忙于生意,忙于工作,忙于生计,忙于奔波,但试问,我们忙来忙去,忙的又是为谁呢,最终目的——还是为了我们自己的孩子!其实,我们的孩子就是我们最大的财富。因此,我们衷心地希望在座的每一位家长,多抽点时间,多挤点时间,留给自己的孩子,尽最大可能地做到以下几点:

(一)、关注孩子们的学习

敬请我们在家的家长每天要检查孩子们的学习情况、家庭作业,及时为孩子们查漏补缺,做到坚持不懈。同时还要督促好孩子们每天读书、背书,特别是语文的精读课文,需要经常朗读,英语每天也都会有读书的要求。

(二)、注重对孩子们的思想教育

家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子们一点信心,做孩子们成长的强有力后盾,每天与孩子们进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些新道理,今后打算怎样做,交谈时要有耐心,不能简单粗暴。对孩子们要进行各项安全教育,在学校里我们会有相应的教育措施,但只有家校形成合力,才能使孩子们的行为更加规范,确保安全。要尽量控制孩子的零用钱,不要让孩子们养成乱花钱的习惯。

要注重培养孩子们的自理能力,多劳动,勤动手,多培养孩子们的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

(三)、创设有利的学习环境

我们家长要注意子女思想、情绪和身体的细微变化,及时疏导,尽最大可能地消除一切不利于子女学习的因素。有些事情,堵不如疏。比如,一点都不允许看电视,上电脑,这也不现实,家长们可以从正面去逐渐进行引导。同时,我们自己也要以身示范,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,平时的娱乐活动尽可能不要影响孩子的学习。

(四)、定期保持家校联系

我们家长要定期主动与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的困惑,要经常与老师保持联系,或者来学校当面洽谈,共同寻找最好的教育孩子的方式。

各位家长,只要我们心往一处想,劲往一处使,家校联手,精诚团结,我们的孩子一定会有一个美好的未来。英华学校的发展将是永无止境的,教书育人是我们每一个教师义不容辞的天职,我们一定会在今后的工作中,广泛听取大家宝贵的意见和建议,不断开拓,勇于创新,为学生的全面发展作出更大的贡献!

最后,祝各位家长工作顺利!合家幸福安康!并祝您的孩子学业有成!前程似锦!

学校班主任发言稿范文【篇5】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

在这丹桂飘香,桃李流芳的九月,我们迎来第31个教师节。在这美好的时刻,能作为优秀班主任代表发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表全体班主任老师向一直关心和支持我们班级工作的各位领导表示崇高的敬意!向为各班级付出辛勤劳动的各科任教师表示衷心的感谢!

今天在这里发言,实在是愧不敢当。因为我在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

我觉得要做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心、班级的纪律我们要费心、班级的卫生我们要操心,仿佛事必躬亲。其实也不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单而轻松。

一、 养成良好的学习习惯

学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,所以学生要热爱学习、学会学习,养成自主学习的好习惯。上次赴贵阳参加道德讲堂〃唱响国学培训,让我感触很深,回来后,我效仿专家的理念,课前让背诵经典,这样上课课堂气氛活跃,有利于学生更好地进入学习状态,为培养学生良好的学习习惯创造了条件。

二、 养成良好的卫生习惯。

学校校园干净,教室一尘不染,清洁干净美观的环境有利于学生学习。为此,我主抓好环境卫生工作,设立了卫生监督小组,负责监督室内外卫生情况,包干到户,效果很好。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。每天的卫生,学生很早就到校打扫,没有埋怨、没有逃避,他们都为了集体荣誉而甘愿付出,无怨无悔(插入故事)!

三、 养成良好的纪律习惯

“严格的纪律是为了让学生更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。我仿佛每天都在小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用班会课或者课余时间给学生们讲许多真实生动的爱心故事,并引导他们从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个的眼神,一个动作,一句信任的鼓励,都能让学生感到学校的温暖,感到老师的关爱,从而聆听你的教诲!其实,每个学生都是一道风景,他们都有无穷的潜能,只要你耐心去开发,他们就是一块无价之宝!

我相信,在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中,只要我们付出了心血,付出了汗水,我们一定能够收获一个金光灿烂、硕果累累的秋天!

最后,祝全体教师节日快乐,身体健康,祝全体同学学业有成,万事如意!

学校班主任发言稿范文【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天,今天当我们站在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求:

一、开好头,起好步

凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

二、改陋习,勤钻研

坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到。

三、讲文明,懂礼仪

在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力,自加压力,敢于争先,开拓创新,与时俱进。最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

学校班主任发言稿范文【篇7】

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

我是xx教育集团xx部的老师,xx。自20xx年入职以来,我一直在做班主任。20xx年中考已落下帷幕,这是我带的第二届毕业班,有欣喜,有感动,也有遗憾。中考成绩出来的日子,我和孩子们一样激动,一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年,从来都是拼尽全力准备,自信满满地等待结果就行了,可是参加工作以后,每一次中考都是对自己心理极大的挑战,因为即便全力以赴去准备,结果出来也一定是几家欢喜几家愁。

一、一荣俱荣,携手共赢。

初三的工作是繁重的,琐碎的,至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队,“一家人”这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念,也是我们面对重重挑战却得以求同存异,携手共赢的秘诀。

作为班主任,要有清晰的头脑,很强的执行力,运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力,能及时发现处理学生问题,家长的反馈情况,以及不同学科之间安排冲突,适当安排课后作业量等问题。总之,班主任要发挥好小型中央空调的作用。

二、陪伴是最长情的告白。

学生的每一个重要时刻,我都陪在他们身边。

初三备考压力大,那创意运动会,合唱节还要不要认真搞?搞呀,当然要搞,孩子们初三这一年,神经崩的太紧了,有活动的机会,大家当然要一起嗨一下啊,重点是孩子们能得到放松,玩得开心!这些活动不仅能加强团队合作意识,好多平时成绩不好的孩子,往往在活动中能脱颖而出,真正被我们“看到”。创意运动会,合唱节我们拿了一等奖,我就趁机鼓励学生!看,咱们玩都能玩出个一等奖,中考认真准备了,肯定会更棒!保持高期待,积极心理暗示,我们的学生很努力,只是太不自信了,我希望他们明白,参加中考是一种选择,拼搏和自信,就是我们应该有的态度!

到了初三,我们的学生会一夜间长大,作业质量,听课状态等方面会出现让人惊喜的变化,孩子们会渐渐意识到初三是决定命运的一年,他们会比其他校区的孩子更珍惜中考的机会,因为他们没有退路,要么拼一下继续读书,要么去打工。初三开学第一天,我都会开班会,严肃地跟学生讲他们即将面临的严峻形式,激发孩子们的斗志。可惜他们往往觉悟的太晚,要补的知识太多,不断受挫也太容易让人放弃,需要我们老师扶着坚持下去…无论他们有多差,我们都深爱他们。我相信,无论多贫瘠的土地,只要用心浇灌,总能开出花来。

三、尽我所能是最暖心的坚持。

这次带的班,起初我很担心,班里只有十位深户的同学,其中有两位成绩还比较靠后,在考上公办高中与考不上的边界线上,而其他二三十位学生都是非深户,非深户的同学中考失利的风险是很大的,他们的未来充满了未知数。现实,是残酷的。

这就是xx一直以来的生源困境,每个班的深户学生屈指可数,里面可能还有几位顽固的“读书无用论”分子,他们的家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力,他们的家长因为吃了很多苦,很希望孩子考上高中,但这部分家长很多都是挣扎在生存线上,最底层的手工业者或者商贩,他们,自己没读过几天书,没有能力辅导自己的孩子,也没钱让孩子去补习,在这里,在繁华的大都市深圳,有着一群与特区经济极不相称的,底层人民的孩子在挣扎,作为老师,我们不愿意在这里亲眼见证“寒门再难出贵子”的悲哀,所以在xx,经常会见到各科老师们在课间,午休,甚至下班后还在乐此不疲的给学生义务辅导,大家不惜透支着自己的健康,倾尽全力想帮一帮这些孩子,想帮他们突围,给他们提供一个跳板,去xx高中那样更好的平台去发展,我想,看到刘诗盈,张哲铭,黄海彦等同学顺利升入xx高中,所有辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪,20xx年中考,我们xx圆满完成了集团所定的指标,全部学科B+率超过55%,远超集团最初定的45%的目标,体育A+率更是超过82%,考上公办高中的学生人数明显增加了,这其实是皆大欢喜的功德一件。

我和xx其他的班主任一样,要关注的不只是班级,不只是学生的学习,我们还要经常给家长“辅导”。每次重要考试前,我要在家长群里提醒家长,注意孩子们的饮食与作息情况,关注孩子的心理状态,用他们的话讲,班主任就是大话西游里的唐僧转世,天天絮絮叨叨,但他们很感动,因为我不提醒,家长们根本不会注意这些细节,他们说,我比他们还紧张他们的孩子。事实上,在xx,唠叨的唐僧又何止我一个?高志勇主任,肖文哲老师,李雯老师,梁婷老师,姚淑珺老师,个个都是唐僧style.

中考来临前,我们班主任还要督促家长能办深户得办深户;办不成深户起码要证件齐全,保证孩子能有资格参加中考;资料不齐还要指导他们怎么去补救,对于这些材料,他们有的是不在意,有的是办不了。好多家长对孩子未来的态度是“走一步算一步,听天由命”,我们要引导家长对孩子有期待,提醒他们及早规划孩子的未来,家长们看不到的,我们要指给他们看。举个例子,今年xx某班的钟同学,验收中考资料前,班主任就督促过家长,办好相关证件,家长没当回事儿,后来教育局反馈,说社保不合格,学生不能考公办高中了。孩子慌了,望着孩子泛着泪光,充满绝望的眼神,我们老师心里有太多的不忍心,后来班主任及时联系家长,一番指导,终于在中考前把社保办好了,这个非深户的孩子,最终以优异的成绩考上了南头中学。类似证件不齐的情况,我们每年都有,但不是每个孩子都这样幸运。

我带的第一届,有个张同学,他的单亲妈妈竟然不识字,看不懂短信和QQ留言,更不可能给孩子安排毕业后的去路,孩子也觉得无所谓,初中毕业就去奶茶店打工了,店里生意不景气,我和其他学生就隔三差五的约着去他店里买奶茶,其实我是很少喝奶茶的,我们就这样偷偷帮了他三个月,奶茶店还是开不下去了…这孩子,后来不停地换一些月薪两三千的工作,每次想起他,我都会特别难过。你能想象嘛?在深圳,一个没有一技之长的小孩儿,家长帮不了他,以后怎么办呀?这件事请,对我触动很大,所以在这届的工作中,我不断鼓励孩子们找到自己擅长的,感兴趣的方向,帮他们树立读书有用的观念,我一直坚持,一定不要再让学生辍学了,不要他们在本该读书的年纪去打工,我要尽我所能去帮助学生继续读书,勇敢伸手去够自己的梦想学校。

这次中考结果揭晓,我们班所有学生都顺利升入高中学段,继续读书,作为曾经陪伴他们成长的班主任,我真的特别开心,在此,感谢所有xx人,特别是xx部所有行政领导,全体初三老师的大力支持和辛苦付出。

最后我要以一段我很喜欢的话结束我的发言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,愿你我奔走红尘,莫忘曾经是书生!

学校班主任发言稿范文【篇8】

本学期的班主任经验交流会,学校决定采取分年级进行交流的形式,要求人人发言。我想我们就不要照本宣科了,重点从七年级学生特点入手,根据学校和班级的实际情况,谈谈自己在班级管理中的经验和有效做法,以及存在的问题等。总体上说,从两个层面上来交流,一是通过七年级班主任相互之间的交流,取长补短,学习提高。二是针对学校目前的管理方式和管理机制谈谈今后努力的方向,尤其是政教工作方面还需要努力和改进的地方,以便使我们查清问题,总结经验,改进提高。

刚才各位班主任都作了很好的发言,毫不保留地谈出了自己在班级管理和教育学生方面成功的经验,也开诚布公地提出了一些意见和建议,下去后我们将综合各年级组班主任工作经验交流的会议记录,进一步梳理归纳,将结果提交行政会讨论研究。借此机会,我也谈几点对班主任工作的认识和看法,与同志们共勉。

一是提高一个认识。就是要充分认识班主任工作的重要性和复杂性。

本学期以来,我们绝大多数的班主任能为人师表、爱岗敬业,以一种主人翁的姿态全身心投入到班集体管理中,把学校的事当成自己的事,尽心尽力地去解决,把班上的事当成家里的事,不折不扣地去完成,从而使班风和校风有了明显的改进。

说其重要,是因为班级管理是学校管理的基础管理,班级管理的好坏直接决定着学校管理的成败,同时,我们也可以从这几年安排班主任职务的情况看出,为什么我们有的教师当了10多年、甚至20多年班主任,还要让你当,是因为并不是老师就能当班主任。另外一个方面,我们也看到职称晋级和评优评先方面,不管是学校的制度,还是上面的政策,都在各个方面将班主任工作摆到重要位置,占有一定份量。

说其复杂,是因为班主任工作千头万绪,任务艰巨,面对的学生是各有特性的,并不是一成不变的,不能拿一把尺子去衡量他们,也不能凭一种方法教育好他们。“三军易得、一将难求”,一个班集体,没有一个出色班主任的领导和管理,很可能是一盘散沙、缺乏战斗力,遇到困难定将一触即溃。班主任工作是一项非常辛苦,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的,同时也是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵、雕琢人的感情与性格的活动,它是一个动态的结构系统。

二是要增强两种意识。就是大局意识和自我保护意识。

能否正确对待个人、局部、与全局的利益,或言之个人教学、班集体管理和学校发展的关系,将直接影响全校师生的团结和谐与共同追求,这就要求我们每个人都必须识大体、顾大局、想大事、讲大度,自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题,在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情。例如我们在处理违纪学生的过程中,发现个别班主任对本班级学生有袒护行为,对犯错误的学生不能认真批评指正,甚至还帮助学生隐瞒真相、开脱责任。特别是一旦自己班的学生与他班同学有冲突,不追究自己学生的过失,一味的指责他班学生,这样的班级平时看起来风平浪静,一团和气,但一旦出事就是意想不到的大事,过分的袒护学生实际上是对学生不负责任的一种做法。

而社会和家长对我们的要求是越来越高,而对我们学校教育者提要求、定制度的往往并不是教学一线的教育专家或者是时课堂的老师。举例说明(政教处的事情、七年级班上的事情、河一小的事情),老师难当,班主任更难当。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。我们在教育学生的同时,也还要学会保护自己。

三是在教育学生中渗透三个字。这三个字就是“爱、严、恒”。

“爱”是育人的根本

首先,作为班主任,面对全体学生,既要爱听话的学生,更要爱顽皮的学生;不仅要爱成绩优秀的学生,还要爱后进的学生,把爱公平地均分给每一个孩子,这一点对于做好班主任工作尤为重要。其次,要从心理上与孩子贴近。通过丰富多彩的教育活动,和学生进行心灵上的沟通。如和学生共同打篮球、下棋、搞卫生、玩游戏,经常聊聊他们感兴趣的游戏和课外阅读等,促进师生之间的情感交流,形成友谊的纽带。再者,要将师爱融入生活之中。让学生随时随地都能感觉到师爱无处不在,从细微之处体会到老师对他们深深的爱,在学生的心田上建造师爱的美好大厦。老师爱学生,学生爱老师,师生心照情融,教育也就水到渠成了。

“严”是育人的保证

历数古今中外的教育家,总结其经验,均向我们揭示了一条真理:“严于待生,严于律己,是一切教育者不可缺少的职业品质”。特别是做班主任,更要始终坚持从严治学。任何一个学生都是可塑之材,对他们的思想品质、道德修养、学习态度以及各方面能力的培养和训练,都要从严要求。师严要做到两点:一是严而有度。要把对学生的尊重、爱护和信任结合起来,针对学生的年龄特征和性格特点确定不同的目标,提出力所能及的标准要求,来约束和激励学生奋发向上。二是严而有法。从严要求学生主要是靠引导、启发、示范等灵活多样的方式方法来达到预期的教育目的。要注意点滴培养,日常养成,决不能靠简单化、命令式,更不能搞体罚。在严格要求学生的同时,作为班主任,要和学生相处时间长,更要严格要求自己,为学生做好师表,在学生中树立一个良好的形象,用自己的行为潜移默化的影响学生。由此可见,所谓“严”,实际是对学生爱的一种具体表现。

“恒”是育人的关键

具备持之以恒的热情和信念,是教师重要品格之一。一个学生要在漫长的过程中养成良好的行为习惯,上面所提到的爱和严都需要在“恒”的过程中得到实现和深化。因此,老师无论是爱或严,务必要做到持之以恒,让学生感受到老师的爱和严伴随着他们成长。这样,对学生来说,不仅是一种监督,也是一个榜样,使学生看到老师的坚持不懈,自己也能培养成有始有终的性格。反之,如果老师表现得前紧后松,只说不做,学生自然就会养成虎头蛇尾的性格。因此班主任工作要特别注意体现恒心,每次说到的事情一定要实实在在地做到,对学生要求亦是如此。这样使学生做起任何事情来都会有耐心、有韧性、有毅力。我们才能达到育人成才的目的。

20xx年x月x日

学校班主任发言稿范文【篇9】

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师同学们:

大家下午好!骏马腾空去,祥羊迎春来。在新年伊始,大家为了同一个目标座在一起交流,非常高兴。今天下午校长让我在会上发言,即感到荣幸,又有些诚惶诚恐,因为在座的有许多做的比我更好的、经验更丰富的老班主任、老教师,还有许多掌握现代教育教学理念、年轻富有朝气的新教师,他们都是我的榜样。我的讲话不是经验,就上一个学期我班的工作情况向大家汇报一下。

一、学生发展情况

上一个学期,我班各方面情况来看,总体上还是不错的,经过半年的学习和锻炼,大部分学生完成了自己的角色转变,逐渐适应了紧张快乐的初中生活。班风积极健康向上,和谐友爱,学习态度端正认真,进步很快,学生思维活跃,班级纪律良好,大部分孩子养成了良好的学习、生活、卫生习惯,班干部的工作能力有很大提高。同学们积极参加学校的各项活动,并取得优异成绩,如在军训汇报表演、运动会、拔河比赛、跳绳比赛、跳瘙市场等集体活动都获得了很好的成绩,个人中王润林同学获得主持人比赛第一名并成功主持元旦晚会、元旦晚会上我班表演的节目最多(有5个节目被选中),有乔国倩等5位同学的作品在学校艺术节中展出,在今天上午学校的表彰大会上,我班赵文涛获年级冠军,邵明明获十佳班长、王润林、赵文涛获十佳学生、苏彦彬等获学习标兵、我班获学习优胜班级、诚实应考班级、卫生生标兵等荣誉称号,这些成绩的取得离不开学校、领导的关怀,离不开家长的拉力支持,更是凝聚着我们7、4班所有任课教师的心血和智慧。下面向大家介绍我们7、4班团结向上,乐于奉献的优秀教师团队。

二、优秀的教师团队

数学老师孟校长教学经验丰富,对工作一丝不苟,认认真真,兢兢业业,不是班主任胜过班主任,每天牺牲午休时间到教室,不仅辅导学生数学,还经常找学生谈心,做学生的思想工作,课堂上幽默、浑厚、激情的男高音赢得学生深深地喜爱;语文老师李老师不愧为优秀教师,讲课风趣,教学方法灵活多样,课堂上充满生命的激情,哲理的睿智,常给学生耳目一新的感觉;漂亮的英语老师于老师工作认真细致,专业素质高,教学严谨,还有敏锐的洞察力,及时发现学生的问题,不让一位同学掉队;历史老师阎老师工作认真严谨,语言幽默,课堂上用富有磁性的浑厚的男中音,把一幅幅历史画面展示给学生,旁征博引,深入浅出,给学生留下深刻的印象;生物老师周老师细心认真,知识面广,讲课清晰明快;思品老师刘老师年轻、富有朝气,与学生没有代沟,知识储备广,讲课方法灵活,激发调动学生的好奇心,学生常常是盼望着上下一节思品课,在这里,真心地说一声:谢谢你们!

三、我的班级管理情况

上一个学期我重点抓了以下几个方面的工作

1、 凝心聚力,培养和谐班集体

开学第一天,我就告诉孩子们,从今天开始7、4班就是我们共同的家,每个同学都要为这个家增光添彩,大家要齐心协力,用心经营好这个大家庭。开学初,我结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的规章制度,进行有效的教育,使学生认识到自己的行为是否规范,会直接影响到班级的考核,自己的一言一行都与集体的荣誉息息相关,在教下来的学校组织的各项活动比赛,都鼓励学生积极参加,这样班级凝聚力慢慢就形成了。

2、养成良好的习惯

好习惯,早养成。从小学升入初中,各方面的差异很大,所以我首先做好学生的心理辅导,让学生对自己重新定位,结合自己的实际情况,制定出自己的目标。从学生一入班级就下意识地抓好开端,利用晨会、班会等严格训练,如上课坐姿、桌椅板凳的排放、自行车的排放、卫生如何打扫等等,一天从早读到课活,课上、课下该如何做,课下作业的检查。我常常告诉学生要做到"对的时间做对的事情".慢慢地良好学习习惯都慢慢养成了,如我班的自行车排放每天都得高分,一直都是学校的榜样。

3、实行学习小组制度

将日常检测和常规量化记入小组量化,小组之间、组与组之间对比,实行良性竞争。这样就形成了优比优、优带中、中帮差的互助合作的学习氛围,最终提高全班整体的学习成绩。

4、建立班规班法

"没有规矩不成方圆",从开学初根据学校的管理制度,《中学生守则》《中学生行为规范》,结合本班实际情况制定了班级评比细则,并在班内张贴宣传。强调凡是在班内宣传的制度要求,一定要认真执行,并经常进行检查、总结、评比。

5、树立榜样,弘扬正气,学会做人的道理

榜样的力量是无穷的,在平时经常抓住各种场合、各种机会,对学生介绍身边的榜样,让学生看得见、摸得着,提高自我评价的能力,改变认识,对于出现问题的学生,利用课余时间个别谈心,用爱心热心感化学生,使他们从榜样中汲取力量,激发他们积极向上。

我相信,有学校领导老师们为我们保驾护航,有家长们做我们强大的后盾,临沂六中西校区的孩子们一定能够快乐的学习、健康的成长,在求知的道路上走得更高、更稳、更远。

谢谢大家!

班主任寄语 精选通用范文


班主任寄语

高二上学期在紧张的学习中,已悄然过去了一半,又要面临期中考试了。相对于平时的测验,期中考试更加的严肃、公平、公正,成绩更具有说服力,更能说明一些隐形的问题,同时也更能激起部分学生好胜的决心。

自高一期末考试以来,我们有些同学还沉浸在当时较好成绩和排名中,当然也有部分同学一直很郁闷,觉得自己付出的努力与所取得的成绩不成正比。也许你有失误,也许你还有不足。于是你一直抱怨,却又一直悔恨。抱怨会让我们变得狂躁;悔恨会让我们不断颓废。过去的已经过去,真正具有学习力和竞争力的学生是及时反思,不断进取,持之以恒的人。一次小小的挫折怎能阻挡我们继续前进的脚步?我知道有些学生很不甘心过去的失败,很不服气目前的自己。从高二新学期一开始就暗下了决心,一定要扬眉吐气。你们的努力我看在眼里,但你们需要用较好的成绩来证明自己的实力。期中考试给了你们一个展示自我的平台,你们要好好把握现在的自己。

学习有法,但真正能体现你高人一筹的还在于你是怎样选择复习和巩固。善复习者,识记和理解都能达到事半功倍的效果。有计划有针对性地做题巩固,就能把所学的东西牢牢掌握。不仅能举一反三,而且还能发散思维,从容应对一些新题型。离考试越来越近,哪怕只有一天,复习也不能停。温故而知新,面对期中考试,我们不能消极地等待,更不能心存侥幸。积极地争取,用一次较好的成绩来证明自己在准备华丽地转身。

坏习惯是学习的绊脚石,它会阻碍个人的发展。贪图享受的人容易滋生坏毛病。他们不思进取,只贪图眼前的快乐和舒心。学习应该是一个积极主动探究的过程,被动地接受,只满足于个人的享受,哪有成绩可言。我不知道你们当中还有没有沉溺于游戏,偷偷上网消遣之人,但只要你上网了,你就不可能漏网。我也不知道你们当中是否还有痴迷于聊天,把玩手机悠闲之人,但只要你玩了,你也就真的完了。其实,我不需要知道,你们身上的许多的蛛丝马迹都会引发我的思考。基本的作业都不能按时按质地完成,宝贵的白天学习时间却用来睡觉。玩的快活,吃的爽心,穿的神气,住的舒适。物资生活的极大丰富麻痹了你的头脑,让好好学习彻底丧失了对你的吸引力。但我不禁要问:作为学生,一个青少年,现在不认真学习,将来会有何出息?

期中考试,我们要像往常一样:全力以赴。但期中考试不是学习的终点,我们的目标并不在眼前。学习,我们始终要高标准地要求自己,规范言行,集中精力,用纪律来约束自己,让自己变得更加优秀,让竞争变得更加容易。这是一个集体,不止你一个人在战斗,你若放弃,必然落后。你若进取,必在前头。奔跑吧!同学!我随时随地都在为你加油!

期中考试过后便是本校的秋季运动会,希望大家也要认真准备。展示班级风采,人人责无旁贷。为班级荣誉而战,拼搏了,便不后悔。504加油!加油吧!选手!

关于班主任会议发言稿(8篇)


优秀的“关于班主任会议发言稿”是泡泡演讲稿编辑对您的承诺,我们希望这篇文章能够培养您更加高效的工作和生活方式。 语言是情感表达的通途,在生活中,我们总是有许许多多要上台发言的时候,发言稿可以在紧急情况下帮助发言者更快地做出反应和决策。

关于班主任会议发言稿(篇1)

各位老师:

大家好!

年复一年,日复一日,我们在惯性思维及机械运动的驱动下,又开始了紧张忙碌的新学期工作。四周以来,在大家的共同努力下,班级教育工作有序推进,班级常规管理落实到位,学风、班风日臻浓厚,精细化管理渐入佳境。所有这一切的变化,都归功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此,我代表政教处对各位表示衷心的感谢。

刚才治安室梁主任安排了治安宿管工作,吕主任讲了班级常规工作。下面,我就本期重点工作、班级管理,讲两方面的意见,不妥之处,敬请大家批评指正。

一、本期重点工作

1、依据学校工作计划,本期政教工作的重中之重是“全面落实并进一步细化完善精细化管理”,使精细化管理覆盖学生教育管理和班级管理的方方面面,使班级各项工作更加“精致”、更加“完美”,使学生借助持续反复的规范管理,自觉内化为一种行动,逐渐演化成良好习惯,最终成为学生品质、班级特色、学校文化。

2、加强班主任培训工作。本期,除了学校统一在每周例会时段安排的集体学习之外,政教处继续坚持完善细化政教工作周安排,明确每周的工作主题、工作内容及具体要求,使班级管理更加科学规范,尽力杜绝德育工作的盲目性、随意性、无序性。同时,大力开展主题班会观摩活动,通过观摩交流,分享经验,取长补短,相互借鉴,共同提高。本期学校安排两次主题班会观摩,分别在高一、高二两级进行,承担主题班会观摩任务的是高一级级主任任玉红老师和高二级级主任郝德红老师,请承担者提前做好准备。

3、开展读书演讲比赛,打造书香校园。本期计划在高一级开展一次“读书伴我成长”读书演讲活动,激发调动学生读书学习的积极性、主动性,认真阅读经典,争做文化新人。

4、组织开展合水一中第五xx届春季田径运动会,培养学生集体主义观念和竞争、拼搏意识,强身健体,健康发展。

5、高度重视学生安全工作,努力打造平安和谐校园。

二、关于班级管理

高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;快乐的人,看笑容就知道;优秀的人,看大家就知道!班主任是政教工作的骨干,是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。因此,这就要求班主任:一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以下六方面工作:

一、关注细节,杜绝漏洞

欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道理。墨菲定理充分说明,一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然是不可能的,但是班主任一定要见微知著,明察秋毫。所以,这里我还是要提醒大家五点:一是把政教处周安排精神准确的及时的传递给学生,明白本周的工作重点和具体要求;二是按学校要求在规定时段完成具体事务;三是指派专门的安全检查员按时送交内容填写翔实且班主任签字的安全日查表;四是每周第六节课后指派专人到政教处批阅点名册;五是持续抓好政教处规定的九项常规工作。当然,政教处的周安排只是对班级教育管理的宏观调控,不是法律法规。假如内容太多,可以大胆取舍;假如不合班情,可以大胆创新。但是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量,必须不折不扣的完成。

二、强化学生自主管理,积极实施自我教育

陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说,教无定法,同理,“管理”也无定法。但是无论怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以,我认为一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是随意的,也不是率性的,当然更不是无为的。因此无论是陶行知还是魏书生,其思想从根本上说,就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到自我教育,自主管理。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理显然弊大于利。所以,班主任在工作中要大胆放手,分工授权,充分调动学生积极性和主动性,大力推行精细化管理,把每一件事务都分解给每一位学生,使其有事可做,有事可管,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力,从而把班主任老师从繁杂的事务中解脱出来,更好实行宏观调控,搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口学生自主管理而对学生撒手不管,放任自流的错误做法。

三、严格管理,耐心疏导,宽严相济,相得益彰

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度。

严格管理班级,一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,对违纪违规者,都要一视同仁;三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。要宽严相济,灵活处理,才能达到预期的教育效果。

四、疏堵结合,科学调剂,多管齐下,健康发展

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性,在一定的环境和条件下是必要的、有利的。但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式,一是容易使学生成为工作的“对立面”,增加教育阻力;二是从长远来看,不利于增强学生的抵抗力与社会适应能力。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标,采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级,表面上班级“平安无事”,实际上引发的问题却不少。因此,“堵”必须与“导”结合起来,以“导”为主,以“导”为前提,做好“导”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少强制;多激励,少批评;多引导,少说教;多用情,少用气。

一句话能说得人笑,也可以说得人跳。方式有别,其效果截然不同。班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,以“堵”为辅,巧妙结合,追求教育效能的最大化。

有一个经典趣味案例,与大家分享:班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长,也懒得教育,但懒得智慧,懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌,让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后,这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”……所以代班不仅仅需要一种精神,更需要智慧。

五、营造良好氛围,推动学生学习

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以,各班级:

一要抓好纪律。没有规矩,不成方圆。没有纪律,一盘散沙。

纪律,是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么,一个班级的学风、班风怎样?如何判断?我认为看学生的学习状态,看班级的纪律状况,听学生跑步的口号,听学生跑步的脚步声,都可见一斑。纵观我校三个年级57个教学班,班级学生的学习成绩不好、班风差最主要的原因是班内的纪律很差。所以要想抓好班级管理,就要严明纪律,依法治班。

二要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径,是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件,给学生介绍好的学习方法,进行学习交流,使学生尽快适应高中学习,找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法,努力提高学习成绩。

三要帮助学生树立远大的学习目标。 目标就是方向,目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力,就是缺乏目标,没有方向。才每天昏昏噩噩,推天度日。所以必须帮助学生解决这个问题,并在其前进的每一阶段和关键节点适时且及时地提醒他们,时刻告诉他们,方向比努力更重要。一江春水向东流,而渤海口的一条鱼却逆流而上,想做高原上的鱼。它的游技很精湛,因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布,堪称奇迹。又穿过了激水奔流的青铜峡谷,博得鱼们的众声喝彩。它不停地游,最后穿过山涧,挤过石蹊,游上了高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出了这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹,说这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么远那么长那么久。一位老者却为之叹息,说这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。

六、平等关爱学生,促使成功成才

班主任群一位老师转发了一故事,很有意思,耐人寻味。学校调进一年轻教师,校长岗前谈话,语重心长地对他说:考100分的学生你要对他好,以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好,以后他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好,以后他会捐钱给学校的; 考试作弊的学生你也要对他好,他将来会当官的;中途退学的同学,你也要对他好,他会成为比尔盖茨或乔布斯;爱打架的同学你要对他好,将来他会成为警察官;早恋的同学你要对他好,将来他会成为文学家;爱撒谎的同学你要对他好,将来他会成为名记者;胡搅蛮缠的同学你要对他好,将来他会成为优秀城管;说话不着边际的同学你也要对她好,将来会成为政府发言人。不知道大家是怎么理解的,仁者见仁,智者见智,这里我也谈谈自己的想法。校长用发展眼光,辩证的对每一位学生的未来做了预期的假设判断,有一定的道理,至少说明“天生我才”“一切皆有可能”,所以不要小视这些“后生”。我们唯一能做的就是平等的关注每一学生的成长,尽力帮助他们排除求学生涯的障碍和困惑,因材施教,促其健康发展,因为现在已不是“名师出高徒”的时代了。所以,只要我们持续的做好我们应该做的,以上所述的成功人士也许真的就出在我们的班里。

总之,一口吃不成胖子,对学生的教育也非一朝一夕之功,只要我们始终保持良好的心态,拥有足够的耐心,认真做好本职工作,循序渐进,持之以恒,就一定会实现我们的既定目标。

关于班主任会议发言稿(篇2)

关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。

1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。

2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我对待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。

这一点一直影响着我带过所有的学生。作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。

对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。

3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。如利用每天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。每周一下午第三节课自主考试——综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。

通过自主班会介绍学习经验。继续做好小组内一帮一工作。

4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。

要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。

第三,分到22班的是6人,人数相对偏少。

基于以上三个特点,高三(1)班在高三的几次考试中貌似取得了一点点成绩。

关于班主任会议发言稿(篇3)

回顾过去一学年的班主任助理工作,我们20xx级的助教工作做得不错,无论是接待新生的工作还是在最初的两个月带领新生融入我们学校这个新环境都起到了一定作用,你们都是优秀的学生干部,你们为我们的新生展现了我们会计系学生干部的组织与领导能力,为新生起到一个表率作用。助教,不仅仅是作为一个助理班主任,更是通过学长的身份去更加的贴近新生的生活,带领他们尽快融入新的环境,开始新的生活,也作为师长,交给新生一些课堂上学不到的东西!对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么班主任助理来说,工作主要从以下几方面展开:

1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立

2、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难

3、交流学习经验,建立班级良好的学习氛围

助理班主任的工作千头万绪,大家要在班主任、辅导员的支持和指导下做好新生教育工作,主要是扮演好以下四个角色:

1、学习上的引路人。帮助新生转变学习方式,树立奋斗目标,适应大学学习。助理班主任一定要鼓励新生,正确应对挑战,最终引导每个新生迅速适应大学学习。

2、生活上的指导者。很多新生以前从来没有独立生活过,到了大学就得开始学着独立,这对他们来说也是亟待解决的一个问题。

3、工作中的参谋者。采取民主的方式组建新生班委,当好新生班委的工作参谋,而不是替新生去完成他们读工作。

4、困惑时的倾听者。新生进校后,普遍会遇到各种心理困惑,助理班主任是他们最信赖的人,大家要认真做好倾听者的角色,并妥善开导新生,我校心理咨询室也会随时为大家提供帮助。

现在离新生报到还有两个月的时间,希望各位助班利用这宝贵的时间,做好以下几件事:

1、学习。通过图书馆阅读、网络搜索、与辅导员老师交流等,学习班主任的素质要求,工作方法和技巧。

2、熟悉学生。各位助班应该已经向辅导员要到了所负责新生的电子资料,要多看这些资料,尽可能熟悉学生情况。需要提醒的是,对新生资料要高度保密!要尊重新生隐私,更不能因个人私利而使用这个资料。

3、熟悉、了解学校各方面的信息,以便更为准确及时地解决新生的各种疑惑。

4、接待好提前报到的新生。

各位同学,助理班主任是一件繁琐而又有意义的工作,希望各位助班在一年的任期内,全力以赴配合学生处、校团委和各二级学院做

好迎新以及新生教育工作。衷心地祝愿大家在助理班主任这个岗位上实现个人素质的全面提高。谢谢大家!

班主任助理的职责:

一、在各班级的对应班主任和年级辅导员的指导下开展工作。

二、配合学院学生工作的安排,积极协助班主任做好教育工作,引导新生尽快适应大学的生活环境和学习环境。

三、协助班主任对新生开展校纪校规教育。参与组织学生学习学校的相关规定,教育学生遵守校纪校规,协助学院调查本班学生的违纪事件,发现学生中出现的问题和情况要及时向班主任和年级辅导员汇报,积极予以配合、处理。

四、主动与新生进行沟通,积极深入班级了解新生的思想、学习、纪律等各方面的情况,加强对新生的心理健康教育,并且要做到每周至少一次去学生的宿舍了解新生的生活状况,帮助新生及早的建立一个良好的生活环境。

五、协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作。努力建设一支团结、精干、有实力的学生队伍,引导学生积极要求进步。

六、协助班主任做好本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标,关心学生的学习状况,采取有效措施不断提高所带班级的学习成绩,在班级内部尽快树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。

七、协助班主任做好本班的班风建设工作。参与指导本班班委会和团支部工作。鼓励、支持学生积极参加学校和学院开展的各项活动,努力提高学生的综合素质,形成积极向上、团结进步的良好班风。

八、协助班主任管理本班学生的日常管理工作,经常与班主任沟通,汇报班级学生的思想、学习、生活等情况,并协助班主任解决班级日常工作中存在的实际困难和问题。

九、协助班主任做好做好上网成瘾、沉迷网游、夜不归宿,不重视学习,有心理问题倾向的“问题学生”“学习后进生”的教育转化工作。

十、认真贯彻学校、学院做出的各项决定,并完成学校、学院有关部门交办的其他工作。

班主任助理的要求:

一、每周至少检查三次所带班级学生上课出勤情况,如实填写出勤记录表;

二、每周至少到宿舍走访两次,了解学生的动态,并做好记录;

三、每月协助班主任组织学生至少召开两次次班会;

四、主动指导班级开展教育活动,每学期不少于三次,并将活动总结上交至团总支进行备案;

五、定期与班主任和年级辅导员进行沟通,并汇报班级的工作情况。

六、定期召开年级辅导员与班主任助理例会,及时沟通相应情况,做好上传下达工作,认真完成各项工作。

望各位班主任助理尽职尽责,时刻严格要求自己,为新生们做出榜样,带领新生们展示出机械工程学院良好的精神面貌与优良作风。

关于班主任会议发言稿(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX,班主任。今天,我非常荣幸能够在安全工作会议上发言,向大家汇报我们班级的安全管理工作。

首先,我想强调的是安全问题的重要性。作为学生,我们不仅要关注学习,还要关心自身的安全。因此,在班级中,我们成立了专门的安全小组,由班主任、数学老师、语文数学老师、英语老师以及同学们组成。我们定期开展安全演练,提高大家的安全防范意识。同时,我们还会定期检查班级环境,及时处理安全隐患。

其次,我想谈谈我们班级的安全管理工作现状。尽管我们在安全管理工作方面做了很多努力,但我们仍然面临着一些挑战。例如,班级中存在的一些不良行为,如赌博、欺凌等,需要大家共同努力来预防和处理。

最后,我想强调一下同学们的安全责任。作为学生,我们应该时刻保持警惕,注意自身安全。在校园内,我们要做到文明用语、礼貌待人,不随意交谈、不乱扔垃圾。在校外,我们要做到遵守交通规则、不乘坐不安全的车辆。同时,我们也要积极参与社会实践,了解社会安全知识,提高我们的安全意识。

安全是每个学生、每个班级都应该高度重视的问题。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够构建一个安全、和谐、有序的校园环境。谢谢大家!

关于班主任会议发言稿(篇5)

班主任安全工作会议发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!我是××班的班主任××,非常荣幸能在这次班主任安全工作会议上发言。我要向大家汇报我们班级在过去一段时间内的安全工作情况,并分享一些我个人的心得和建议。

首先,我想强调的是,学生的安全是我们工作中最重要的任务之一。近年来,社会上的各种安全风险层出不穷,我们应该时刻保持高度的警惕,并采取切实有效的措施来保障学生的安全。在我任职期间,我们班级注重加强安全教育和日常管理,以确保学生的身心健康。

关于安全教育,我们班级采取了多种形式和途径,以增强学生的安全意识和自我保护能力。我们举办了主题讲座、安全讨论会和应急疏散演练,让学生了解各类安全事故的成因和应对方法。此外,我们还邀请了相关专家和警察来校内进行现场教学,教导学生如何正确应对各种紧急情况。通过这些安全教育活动,学生们对安全问题的认知和应对能力都得到了有效提升。

除了安全教育,我们班级也重视日常安全管理的细节执行。首先,我们制定了一套详细的安全管理制度,明确了学生在校期间的行为规范和安全要求。我们鼓励学生互帮互助,提倡班级成员之间的友善交流和团队合作。我们还设置了安全岗位,由学生轮流担任,负责校园安全巡查和报告异常情况。通过这种方式,我们让学生主动参与到安全工作中,不仅提高了工作效率,也更好地培养了他们的责任感和团队精神。

在具体工作中,我们进一步加强了与家长和社会的沟通合作。我们通过家校联合会和班级微信群等平台,与家长及时沟通学生的安全情况和重要通知。我们与社区警务人员建立了良好的合作关系,得到了他们在安全管理方面的指导和支持。这种合作不仅加强了我们班级的安全网络,也让家长更加放心地把孩子交给我们照顾。

回顾过去一段时间,我们班级的安全工作取得了不少成绩,但也存在一些问题和亟需解决的挑战。首先,我们需要进一步完善安全教育的长效机制,让学生始终保持对安全的警惕性。此外,我们还要加强对学生日常行为规范的引导和监督,防止他们不良行为对自身和他人的安全造成伤害。最后,我们还需要不断提升自身的安全管理水平,学习借鉴其他班级和学校的先进经验,不断探索适合我们班级的创新做法。

亲爱的领导、老师和同学们,保障学生的安全是我们共同的责任,也是我们工作的重要使命。我们要时刻关注学生的安全需求,加强安全教育和日常管理,确保他们能在一个安全、和谐的环境中健康成长。让我们共同努力,为学生的安全保驾护航!

谢谢大家!

关于班主任会议发言稿(篇6)

各位老师,同学们:

学生管理是学校工作中最重要的内容,班主任则担负学生管理中的大部分任务,班主任工作千头万绪、劳心劳力,在平时经常看到班主任忙碌的身影:有的领着学生打扫卫生(郭宗高张光前),有的亲自拖楼道(周军吉刘文国),有的几乎每天都到学生公寓检查宿舍卫生(吴重一张金光王丰军黄江民),午休晚休去看学生纪律(张志亮王树礼九二部班主任),我们的班主任都是这样认真工作。但在学校平时的检查中,却常有出现同一类问题出现的班级比较集中的现象:被褥不齐、两休纪律不好、卫生区遗漏多、隔墙购物、餐厅清扫不彻底、对部分学生的管理束手无策等情况,为解决这种老师的投入和产出不成正比的现象,学校组织这次交流会,主要目的是面对多变的学生管理,通过交流学习来提升班主任解决问题的能力。

一、请几名管理效果较好的班主任谈谈自己的做法

1、王丰军(内务、被褥整齐,有角有棱,每一天都如此)

2、吴重一(如何给学生值日、卫生区、餐厅分工)

3、张志亮(高年级学生管理)

4、黄主任(违纪学生的处理)

二、政教处对近期工作中出现问题的建议

三、刘校长对学生管理作指导性的意见

政教处对近期工作中出现问题的建议

1、宿舍内务:(依次七八九)扣分的多是宿舍,问题是被褥不齐、乱挂、乱摆放、玻璃脏、墙壁涂字。

措施:看看别人的,开阔眼界,提高标准。

说明:八一部从上周有了大的提升,级部自查自纠起到了好的作用,九年级需要在早上也搞好。

2、餐厅:九七八(顺序)

扣分的多是往地上扔镘头皮,八年级要打扫好餐厅北头,三个水池。

3、粉笔管理乱写乱划(开会之后马上让专人管理。级部自查)

4、洗刷间尿味要冲洗,男二、三、四别随地大小便。(男二矿泉水瓶堵塞下水道)

5、安排合理得力(合适、不多尽量固定的人,及时打扫,既分工又合作,说明要求及监督)

6、值班到位(每值班室留下2人值班)

7、正确认识班级考核和扣分:扣分主要是为管理学生,也是提醒班主任要管一下,可以问问值班老师什么情况,但不要仅仅为学生争情理。

8、班主任学情会商周五完成

多与学生沟通,了解学生的安全及各方面的问题,我们班主作任所有的工作都是一体的,卫生纪律好了,我相信,这个班级的学习一定差不了。

关于班主任会议发言稿(篇7)

这一时期以来,我们毕业年级班主任咬着牙关拼质量,既要管好自己的学科,又要管好搭帮老师的学科,一有时间就钻在教室里讲题逼背要作业,忙的焦头烂额,一听到科任老师告状说班级那个同学作业没完便条件反射勃然大怒,冲进教室又是逼又是压。眼睛瞄的始终是中小考,对学生的思想疏导还是有所忽略。因此上今天我很想针对近一时期来学生呈现出的一些状态再提醒提醒班主任。

一是种子选手不够锋利。

比如我们的第一名,一模虽是第一可是成绩很低,二模还被攻擂了屈居第二;六年级一模第一名不到280;班主任一定要敏锐的洞察到这种显现,分析成绩看试卷------找谈话深入思想------提目标给自信。

二是学优生团队不稳定。

一模 学优生团队是0人,二模迅速扩张成10人,六年级一模后要筛选出学优生团队。然后要有培养思路。开会了没,分析现状了没,提要求了没,定目标了没。班主任要善于给学优生团队信息,就是让他们觉得老师一直在关注他们。

三是没把班级的状态呼唤出来。

模考了,还迟到,迟到了,还不紧不慢,这是不在状态的表现。考场了,不带作图尺规;

开卷了,不带相关书籍,这是极其大而化之、麻木不仁的表现。上战场了,竟然睡着了,600字作文不动笔,就在考场上干坐着等时间,这是态度极不端正的很可怕的消极的表现。两小时的考试,竟然要去上厕所一次,这也是对考试漠然的表现。考卷书写潦草,答题不规范,这是没有良好的考试习惯的表现。

鉴于以上状况,因此上每次考试前,班主任要对全班叮嘱到位,纪律要严明。每次一发现问题,就盯住不放,直到起改正。

四是要盯紧学生,随时随地进行思想教育。这一点要学习九三班,九三班顽劣学生多,考试没一个迟到的,学不动的都悄悄发生着改变,十多名学生从一百多分提升到二百多分。检查中明显能感觉到九三的孩子窝了性,能在教室坐住。做思想工作时,要善于把小事放大。

请各班主任记住,思想是行动的指南。思想滑坡了,就能放学去聚众斗殴,思想不专了,就能上课传黄色小纸条。思想拢不住了,质量就是白谈。希望能给各位班主任提供一些帮助。

关于班主任会议发言稿(篇8)

九年级班主任工作会议发言稿

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是九年级班主任xxx。今天,我非常荣幸能够在这次会议上发表自己的发言。首先,我要感谢大家给我这个机会,让我能够与大家分享我的一些观点和经验。

作为九年级班主任,我深知这份工作的重要性和挑战性。九年级学生正处于青春期的关键时期,他们面临着许多生理、心理上的变化,因此他们对自己的身份认同和社交关系都会发生较大的改变。作为班主任,我们不仅仅是他们学业上的引领者,更是他们健康成长的伴随者。

首先,我们要注重班级管理。九年级学生的行为容易受到影响,因此良好的班级管理至关重要。我们要关心学生的学习状态和情绪变化,及时发现并帮助他们解决问题。我们要制定一系列的规章制度,并严格执行,提高学生的纪律性和自律性。此外,我们要加强班级文化建设,营造积极向上的班级氛围,让学生感到温暖、和谐和归属感。

其次,我们要重视学生的学业指导。九年级学生即将迈入高中阶段,他们面临着备考的艰巨任务。作为班主任,我们要密切关注学生的学习进程和成绩,及时与老师沟通合作,帮助学生制定科学有效的学习计划。我们要建立个性化的学习辅导机制,帮助学生发现并发展自己的潜能。同时,我们要鼓励学生积极参与课内外的各种活动,培养他们的综合素质和团队合作精神。

第三,我们要关注学生的心理健康。九年级学生身心发展不平衡,易出现一些心理问题,如焦虑、抑郁等。班主任应具备一定的心理辅导能力,关注学生的心理状态,及时发现并帮助他们解决问题。我们可以组织一些心理健康教育讲座,增加学生对心理学知识的了解并提供咨询指导服务。此外,我们要建立家校合作机制,与家长密切联系,共同关注学生的成长和发展。

最后,我想说的是,作为九年级班主任,我们要以身作则,成为学生的榜样。我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生树立正确的人生价值观和行为准则。只有我们自己不断地成长和进步,才能更好地引领学生,让他们茁壮成长。

在最后,我想借用马克思的一句名言:“教育不是填满桶,而是点燃火焰。”希望我们九年级班主任能够点燃每个学生内心的火焰,让他们在充满希望的未来中燃烧自己的梦想。

谢谢大家!

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