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我身边的好老师发言材料推荐

我向老师发条节日祝福短信;老师对我影响最深的一句话;老师让我记忆最深的一件事;我最想对老师说的一句话我和我的老师;我身边的好老师。详见正文

我身边的好老师初中版

我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位这样可亲可敬的老师。

我的班主任黄老师看上去二十多岁,身材娇小玲珑,却不失亭亭玉立之窈窕。她的头发乌黑发亮,长长的秀发披在肩上,像一挂黑色的瀑布。笑一笑,一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般,白里透红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来,就像一个邻家大姐姐似的。她喜欢笑,不过对于一些令人气愤的孩子她会立刻严肃起来。黄老师教我们英语,她虽然年轻,但是经验不浅。哪怕是两个班级英语试卷,她一节课就可以批完,效率堪称一流!她热爱她的工作,她喜欢把一口流利的英语挂在嘴边。上课时,只要这个知识点是在我们的能力范围内的,黄老师是决不允许我们讲一句中文,当然,我喜欢这种方式。

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记得几天前发生的事,它看起来很平凡,但却触动着我幼小的心灵。说实话,我是个很随意性的孩子,小学里,读书虽说还算不错,但对一些小细节却非常马虎,到了中学里还改变不了粗心的缺点,英语默写常常得不到满分。前天我拿着订正过的默写纸,来到黄老师面前,她看着我手中的默写纸,脸色沉了下来,让我把错的那个单词再认真抄十遍,我有点不解了,别人只抄五遍的,我按照老师的吩咐做了。第二次拿到她面前,她弯弯的柳叶眉变成了八字形,严肃中带着怒气地对我说:再给我去抄个二十遍。我听见这句话时,脸一下子紧张地通红通红,满脑子郁闷的要死,甚至有点不甘和埋怨的小情绪,硬邦邦地走回座位上,目不转睛的死死盯着默写纸。Oh!Mygod!原来是我订正错了,当时就像哥伦布发现新大陆似的瞪大了眼睛,想想真是丢脸,才明白黄老师给了我几次纠正错误的机会,我都没有认真对待,为此甚是惭愧。等我拿着正确的二十遍单词去见老师时,她轻轻的叹了口气,语重心长的对我说:以后做事要细心点啊!我重重的点了点头。虽然只是简单的一句话,却给了我很大的触动。过后,我对黄老师突然产生了一种莫名的感觉,大概那就是敬佩之情吧!wj62.com

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我们的黄老师虽然是大人一个了,却还童心未眠。每逢星期二和星期三的最后第二节课,我们就会飞奔到篮球场上做我们喜欢的游戏,讲我们爱讲的话,在我看来,好似小鸟出笼般的快乐。很偶然的一次机会,黄老师看到了正玩得不亦乐乎的我们,好奇地问:你们在玩啥?马兰花!我们几个女生齐声回答。黄老师脱口而出:那你们带我玩吧!也许是我太大惊小怪了;也许是我听力不佳而没能听清老师的话;也许是我实在太爱幻想了,可这一切的也许也摆脱不了老师说那句话的真实性,那你们带我玩吧!在我眼中纯属不可思议的一句话。一个老师不为孩子们所谓的老上海九子游戏感到幼稚,反而想和我们一起玩,实在太可爱了。之后,我们手拉手一起跳,一起唱,被黄老师那双温暖的手握着,我的脸儿又一次变得通红,一股又一股的暖流在我小小的身体里汇成了涓涓小溪。渐渐的,在我眼中她既是我的老师又是我们共同的大姐姐了!

我并不想让文章有个结尾,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将是非常精彩,是问谁会想让这种精彩和快乐有个结尾呢?

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我身边的好老师500字

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!我身边的好老师500字由九象整理编辑;高三

20xx年8月14日

我身边的好老师700字(精选篇)


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我身边的好老师

有人说,老师是园丁,是春蚕,但是我的语文老师蔡老师在我的眼里却是一位活脱脱的善变的魔术师。课堂上,蔡老师是一位幽默大师。不管多么难的知识点,从他的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。判断是否比喻句是最让我们头疼的事,一考到比喻句就发晕。这不,蔡老师又出这类题目给我们做了。前面那个人像我的爸爸。这句话是比喻句吗?这不是小菜一碟吗?太简单了!大家都胸有成竹,异口同声地回答:不是!恩,不错。比喻句要注意不能用同类相比。说到这里,蔡老师话锋一转,我再考考你们,前面那头猪像我的爸爸。这句话是比喻句吗?晕!蔡老师连这种话都说得出来!我们忍不住扑哧一声笑了,笑声一浪高过一浪。蔡老师真逗,哪有把人比作猪的呢?笑声过后,我们又异口同声地回答:是!咦,这招还真灵。从此,大家再也没有在这类题目上出错。我们犯了错,蔡老师板起脸,成了一位铁面天王。平时,我们笔头的作业很少,但蔡老师经常从课文里划出一些优美句段让我们背诵。有些同学只顾贪玩,忘记了。结果第二天被老师逮了个正着。还有些同学背得结结巴巴,企图蒙混过关,但还是逃不过老师的火眼金睛。这时,蔡老师的脸像蒙上了一层阴云,一点笑容也没有了,难看极了。他一字一顿地说:你伤了我的心,我就伤你的手。那些倒霉蛋只好乖乖地抄课文去了。当然,抄完后,他们都将课文烂熟于心了。虽然蔡老师对我们要求十分严格,但是我们却很喜欢他。因为他的教学方法别具一格:他将复习作业匀到了平时。因此,考试的时候,我们几乎没什么作业,学习得很轻松,这也算是他教学有方吧!体育课上,蔡老师成了我们的大朋友。他和我们一起运动,一起玩耍,打成一片。伴随着阵阵加油声,我们正举行着一场激烈的篮球比赛,蔡老师也参与其中。蔡老师在人群中左冲右突,把我们撞得东倒西歪。我们猝不及防,蔡老师以迅雷不及掩耳之势逼进篮筐,突然急停转身,投篮,球进了!球场上一片欢腾。蔡老师也高兴地手舞足蹈,哪有半点老师的尊严。蔡老师真是我身边的一位好老师。

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20xx年8月14日

我心中的好老师3篇(精选篇)


我心中的好老师1篇

我们每个学生的心目中都有一个好老师,而我心目中的好老师就是陈老师。

陈老师长的很清秀,个子不高,虽然她只教了我们两个学期,但她的思想言行和朴实善良的心已经深深地印在我的心里。

窗外的雪轻轻悄悄地飘扬着,坐在教室里的我冷极了,头晕的厉害,老师走了过来用自己的额头轻轻的触了一下我的额头,你穿的太少了,感冒了,还发着烧,怎么办?您脱下了外套,先披着,我去找点退烧药!我望了望老师,她的手在初冬的时候就有了冻疮,脱下外套的她搓着冻红的双手,小跑着出了教室给我拿药并通知我的妈妈,妈妈!此时觉得她就像我的妈妈,只有妈妈才会这样。顿时我的心里洋溢着一种幸福。老师您就像这一朵朵撒向人间的雪花,纯洁,美丽,您无私的飘扬在我们每个同学的心里。

记得上个星期我们在学习《十六年前的回忆》同学们都在聚精会神地听课,老师提了一个问题:从李大钊被捕的过程描述中你能感受到什么?我想都没想就举了手,没想到老师第一个找的人就是我,蒋明雪,我当时我紧张极了,很少问答问题的我结结巴巴,一句完整的话都说不出,这时我担心极了,老师会骂我吗?同学们会笑话我吗?还有你别害怕,也不要紧张,能有勇气举手发言就是好样的听到老师亲切的话语,我放松多了,原先逃跑的答案一下又都回到了脑子里,我很流利的回答完问题,虽然不够完整,但是我分明看到了老师眼里的鼓励,很好,坐下我便坐下,但是我的心久久不能平静,一想起老师刚才的话语,和那一抹微笑,就觉得老师您是多么的好啊!

从此,我便注意着老师,一天我在校门口看到老师,便跟在后面,默默地注视着老师的背影,突然老师停下来,我顺着老师的目光看去,原来几个低年级的小朋友在草坪上玩耍,您走过去,对那几个孩子说:小朋友,你们玩什么呢?去前面的操场玩好吗?他们似懂非懂得点点头,但仍在那里玩耍,老师有说:你们知道吗,小草也有生命的,你们看小草多绿啊!是不是很好看?那几个小朋友恍然大悟地点点头,跑到前面的操场上去玩了,这时老师笑了,笑得是多么灿烂,多么好看我看得入迷了。

我爱您,老师,你用自己一言一行在诠释着老师的职业:教书育人。您就是我心目中的好老师!

点评:小作者用平实的语言,生活中平凡的小事给我们塑造了一个平凡的老师,一个心目中的好老师,感情真挚,教书育人这是教师职业的平凡也是教师职业的伟大,小作者以独特的视角将人物形象刻画的饱满,文章首尾呼应并点题,结构严谨,语句流畅

我心中的好老师2篇我心目中的好老师有一双大大的眼睛,乌黑的头发,我喜欢她有三点和蔼可亲,有责任心,对学生就像对自己的孩子一样。

记得有一次,我的日记本没交,老师叫我到办公室里,我下楼时想:老师会怎么惩罚我呢?会打我吗?想到这里我的心不自觉的剧烈跳动起来,不一会到了老师的办公室,没想到老师笑着说:过来,说说为什么没按时交?我吞吞吐吐,于是老师和蔼可亲的对我讲了很多道理,并且鼓励我要坚持写下去,从此我知道了写日记的好处和重要性,一直到今天即使老师没布置日记我也写,感觉把自己的心里话或是感受写下来就像在和挚友交谈,有种幸福的感觉,而不是以前的负担!

老师是个责任心很强的人,去年冬天,老师的手因为给我们上课批作业,没保护好,被冻烂了,老师的手上缠着纱布,,我的手也被冻过我明白那种痛,还容易发炎,那天我们订正基础训练,有个字很多学生不会写,老师您只好忍着痛在黑板上歪歪扭扭的写下那个字,我真是看在眼里疼在心里,不知为什么我至今都认为那是最漂亮的字。

除了她的和蔼可亲,她的责任心,我最喜欢她的教学方法,很独特,不像其他老师那种填鸭式教育,她喜欢学生参与到课堂里来,教授新课前她总让我们自己预习后提出不懂的问题,在讲授课文时引导我们自己去解决那些不明白的问题,对于有些问题老师喜欢听到不同的声音,她总是说:能勇于发表自己见解的人就是最棒的!你们要自己学会学习,那种能力才是真知一节课就在思考中,争辩中,学习中不知不觉中过去了,同学们都爱上了语文课,也爱上了这个只教了我们一年的语文老师。

老师还常对我们说我们都是她的孩子,我们的心又多了一份安全感,因为在学校的时候有个妈妈在陪我学习,陪我玩耍,陪我们成长,那是多么幸福的一件事啊!

老师,我们爱你,我爱你,你就是我心目中的好老师!

评语:小作者抓住了老师的特点,选取了生活中的几件小事,给我们朔造了一个和蔼可亲,有责任心,教法独特而又爱心的好老师的形象,重点突出,中心明确,感情真挚,语言朴实,很有感染力,让人不禁想成为这位老师的学生!

我心中的好老师3篇

在我小学五年的生活中,由于各种原因我们班换过好几任老师。他们有的调往县城条件较好的学校,有的已经退休,都给我留下了难忘的记忆。要说谁是我心目中的好老师,那我就说说上学期才来到我们学校的周老师吧。他以前在离家较近的县城学校教书,由于我们学校地处偏远,条件相对较差,有几个年轻的老师相继调走了,学校因此缺少了老师。可他却毅然从县城来到了这里,他的这种精神就使我非常敬佩。我认为他就是我心目中的好老师。

周老师今年快到五十岁了,他中等身材,穿着也很普通,接替调走的黄老师教我们班的语文。刚来时我们都不了解他,不知他是个怎样的人,经过一段时间后,我们渐渐熟悉了,发现他并不像我们想象的那样严肃,而更像是我们的一个朋友。我们班的同学都喜欢听他的课,他给我们上课时经常用幽默的语言把一些难懂深奥的问题编成浅显易懂、生动有趣的小故事来讲解,有时把课文编成课本剧让我们表演,还经常利用多媒体给我们上课。既吸引了同学们的注意力又激发了我们的学习兴趣。记得有一次在讲标点符号的重要性时,他讲了几个有趣的小故事,其中一个我仍然记忆犹新,说是某街边有栋居民楼的偏僻处,经常有不自觉的行人在那小便,污染了环境。附近居民没办法,就在那里贴了个标语:行人等不得在此小便。可偏偏还有人在那小便,居民们把他抓住了质问他:为什么不讲文明,没看见墙上的标语吗?可他却振振有词说:你们写的不是行人等不得,在此小便吗?我等不得了,所以才大家被弄得哭笑不得。原来标语的意思是:行人等、不得在此小便。由于没打标点,才被人钻了空子。同学们在笑过之后都认识到了标点的重要性,特别是那些写作文乱打标点或不打标点的人,此后改变了很多。从那次后我就对语文课产生了极大的兴趣,每堂语文课对于我来说都是一次快乐的体验。

周老师工作非常认真,他家离学校有六七公里,他每天都骑着自行车来学校,不管是严寒酷暑,不管是刮风下雨,他从来都没有迟到过,即使生病了也没耽误我们一堂课。他还是学校的教导主任,工作很忙,但他对我们班每个学生的作业都认真及时地批改,还经常把我们的作业带回家晚上批改,对学习有困难的学生及时给予帮助和指导。我们班有个刚从外校转来的学生叫裴乐,非常调皮,作业马虎还经常完不成,平时也不遵守纪律,于是周老师苦口婆心地对他进行思想教育,手把手地指导他完成作业,还经常找他的家长了解情况,使他转变了很多。周老师对学生也非常关心,有一次上课时,老师正在黑板上写字,班上一个叫蒋宝强的同学在弯腰捡掉在地上的笔时,不小心头碰到了桌子角上,头磕破了,鲜血流了一脸,同学们不知怎么回事都吓坏了,周老师看到后,立即安排好班上的事情,迅速骑车把他送到医院包扎,还垫付了医药费。周老师就是这样的一个人,在他心里永远没有比学生更重要的事情。

老师是辛勤的园丁,无微不至地呵护着幼苗和花朵;老师是燃烧的蜡烛,用自己的光去照亮别人,从不奢求回报。这句话用在周老师身上再适合不过了。他虽然只是一个普通的小学教师,但在普通中又显出不平凡。有时回到家中,脑海里还会浮现出他上课时的身影,他将陪我走过人生道路的一小段旅程,他就是我心目中的好老师。

评语:

小作者根据自己的观察和体验,写出了心目中的好老师给她留下的深刻印像。通过具体的事例,表达了对老师的敬佩之情。语言朴实,行文流畅,条理清晰,中心明确。是篇不错的习作。

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蓝天白云下,青山绿水间,广袤的黄土中隐藏着一个无名的村落,这里便是我的故乡。

这是一片历史悠久的黄土地,祖辈们耕种千年依然不倦的土地,历经百代风雨芬芳依旧的土地,亘古不变的是这片土地的宁静和安详。

一代代的农家人在黄土地上播种希望,他们抡锄的一刹那,一道道美丽的弧线划过,幻化成对生命最真实的渴望,黄土地记录着他们的身影,也记叙着生命每个季节的壮美。

播种绿色,三月和煦的风拂过黄土地,整齐的禾苗宛如列队的卫士,在微风中摇曳;绿色的追求是执着的,夏日曝烈的红日也不能阻挡农家人耕种的身影,只能沮丧地离开黄土地;农家人最期盼的便是那片金黄色的希望,这汗水和辛劳所凝结成的欢乐呵,曾经多少次挥汗如雨,曾经多少的酸甜苦辣,终于收获这沉甸甸的果实;稻草人走了,农家人捧着满心的希望走向来年。他们并不懂了用“冬天来了,春天不再遥远”来安慰自己。捧着秋天,就是捧着丰收,踏走秋天,就是踏上新的希望。雪是冬无声无息的告白,黄土地换上了她的新装,这个银装素裹的世界是冬天给与我们最宝贵的馈赠。

黄土地不再寂寞,有辛劳的农家人,绿色的生命,火红的骄阳,金黄的玉米和晶莹的雪花陪伴她走过生命的四季。

她愿意一直这样走到终老……

DIY我的手工我做主发言材料推荐


雷锋日记续写:DIY我的手工我做主

8月初在鹿苑街道办进行了手工头花制作之后,大家都意犹未尽。看到还有不少漂亮的丝带和发夹,我觉得可以让更多的家长孩子来参与,这样给更多的人来参与。但是考虑到男孩女孩,我觉得已经增加一些动手能力的机会,我在网上搜索,觉得让孩子亲自制作笔筒是个不错的主意。于是,我设计了一个活动方案,在网上发布,结果半天时间不到,便有二三十个家庭报名参与。鹿苑志愿者群里的葛医生说要不要帮我在医院发动,我说不要了,一方面人太多不好管理,另一方面我准备的纪念品也没有那么多。我还让丽丽把结对的孩子带过来,我也给自己结对的孩子叫过来,让她们一起来参与我们的活动。

因为很多人都不认识,大家觉得弄个签到表不错,尤其是那些有志愿者证的,可以登记一下。没有想到,蒋旭东很早就过来了,我让他负责签到,小庞朱星豪丽丽等负责发放材料、拍照发水等等。我简单介绍了笔筒的做法后,大家赶紧做起来,很多孩子抢着自己做,做得一板一眼可认真啦!尽管没有做过针线活,但是小手都挺巧的,最后和母亲一起粘上各种图案,一个可爱的小笔筒就做好了。

后来大家相互学习做头花,我忙着为他们粘上发夹。这次比上次灵活多了,没有烫伤手。我也觉得挺有成就感的。

安全—我的家发言材料推荐


每一次发言都需要写一份发言稿,我们有时候想查询一些关于发言的材料,发言材料在网络上十分普遍,你是否在找寻发言材料呢?小编经过搜集和处理,为您提供安全—我的家发言材料推荐,欢迎您参考,希望对您有所助益!

安全我的家;说起安全,好像是一个老生常谈的话题,殊不知这里面蕴藏着家人的无尽期盼和公司对员工的无限关怀。

记得有这样一个小故事:一个在施工现场工作的年轻爸爸下班后回到家,他五岁的儿子发现他背后有伤,就生气地对他说:你对我和妈妈不负责,因为你受伤了;老师说安全是福,爸爸安全,我们全家都幸福,你不安全,我们全家都不幸福。虽然这是儿子充满童真的一句话,却令这个爸爸深思许久,不知您从这个故事里有没有得到什么启示呢?

现在公司提出以坚持安全第一,预防为主的方针,通过公司安全文化建设,不断提高公司全员安全素养,形成我要安全的行为意识,自觉规范管理和施工作业行为,确保公司安全生产的长治久安作为公司安全文化建设的总体目标。所以我们更要珍惜这样的机会,积极参加公司组织的各项安全教育活动,对安全要引起足够重视,意识到预防的重要性,做到大事小事都要以安全预防为前提,以珍爱自己的生命价值为原则,在思想上给予重视,在行为上给予肯定,那么我们安全教育的目的也就达到了,您的思想及行为也会因此给您给公司创造一个良好的信誉。

在安全意识方面,我们要从小事做起,不要怕麻烦,或怀着侥幸的心里以为那样做不会有事之类的,要知道任何事情都是有可能发生的,要不然也不会有万一这个词的出现,那么我们为什么不从预防做起呢?我们要不断提升个人的安全素质,加强专业技术教育和安全技能演练,真正形成预警思维。作为施工单位,我们出入施工现场要注意带好安全帽,要穿平底鞋,在高处作业时必须要系安全带等等,愿我们大家都能够为自己的生命负起起码的安全责任。如果人人都能认识到安全的重要性,违章的危害性,都能在工作中自觉自愿地控制差错,作业标准化、意识安全化、思想责任化,那么就能够防范一切安全生产事故的发生。

让我们珍惜生命,珍爱家庭,对自己的安全负责也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自己的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家组成我们幸福的大家xxxx。

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青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:已所不欲,勿施于人。它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在巨人的肩膀上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭和少妇时期的人比黄花瘦令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的怎一个愁字了得和生当作人杰,死亦为鬼雄由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

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