一岗双责工作计划。
一岗双责工作计划 篇1
本人时刻牢记党的宗旨,始终怀着感恩之心、律己之心,正确对待权力、地位和自身利益,认真履行党风廉政建设职责,自觉遵守中央“”,勤奋敬业,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务。现就廉政工作汇报如下:
一、落实党风廉政建设责任制,履行“一岗双责”情况
1.按照“一岗双责”要求,本人增强服务意识和责任意识。要求自己要做到真心诚意地为老师着想,为学生着想;要求自己要做到全心全意地帮助教师解决所遇到的困难,满腔热情地为全校师生服好务,;要求自己要做到解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关学校管理理念、教育理念、教育法律法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
2.按照“一岗双责”要求,本人要求自己要从现在做起、从我做起、从小事做起。对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,明明白白做人,实实在在做事。
3.按照“一岗双责”要求,本人要求自己要在提高学习的自觉性和素质上下功夫。认真学习与教师工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关教育政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力,做到依法执教。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。
4.按照“一岗双责”要求,本人要求自己要在教风建设上下功夫。所谓“学高为师、身正为范”,作为教师,要做学生、做整个社会的表率,在教育思想上不落后、在教育教学上不腐败。
二、遵守规定、省市区委实施办法以及带头改进工作作风情况。
本人严格要求自己做到:
1、严禁遵守工作日饮酒,不接受下属、学生家长的宴请。
2、严格遵守考勤制度。
3、严格遵守作息时间,按时上班、按时下班。
4、不迟到、早退、空岗。
5、严格遵守上班纪律,上班期间严禁上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、下棋、串岗、离岗、闲聊、干私活等庸、懒、散、乱、不作为行为出现。
6、在工作日不从事与工作无关的活动,认真备课,按时上课,不在教室内使用通讯工具或吸烟。
7、不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
8、不向学生推销辅导材料等并从中获利以及收受学生及家长礼品、礼金或要求学生家长办私事。主动关心帮助学习困难的学生,促进全体学生共同成长进步。
9.重视个人生活作风和生活情趣,讲操守,重品行,自觉加强思想道德修养,培养正派的`生活作风和健康的生活情趣。坚持克已慎行,择善交友。加强道德修养,弘扬传统美德,遵守法律法规、社会公德,支持社会公益事业。
三、执行《廉政准则》情况。
本人无违反“8个禁止、52个不准”规定;无利用婚丧嫁娶、乔迁履新、就医出国、子女升学等名义,收受下属以及有利害关系的单位和个人的礼金;无出入私人会所活动、变相公款旅游;无用公款赠送节礼、违规消费等情况。
四、严格遵守《机关工作纪律“十不准”》等工作纪律。
本人严格遵守《机关工作纪律“十不准”》等工作纪律,做到守时、守纪、守法。严格遵守上、下班纪律,杜绝迟到早退的现象。严格落实早上点到、下午签到制度,不迟到、不早退,不旷工。严格执行上级各项决议,遵守各项规章制度。
五、执行民主集中制原则,接受监督情况。
1.坚持民主集中制的理论学习,通过学习加深了对贯彻执行民主集中制的认识
2.参加党内民主生活会,开展批评和自我批评。通过集中学习和民主生活会进一步增强了贯彻执行民主集中制的自觉性,牢固树立起大局意识、民主意识和群众观念。
3.实行政务公开,提高决策民主化。通过多种渠道的监督,促进了工作的民主集中制原则的贯彻实施,确保了各项教育教学工作的开展。
六、今后在遵守廉洁自律各项规定方面的措施。
1.认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作部署,不断提高廉洁自律意识,规范自己的从业行为。
2.认真贯彻落实党风廉政建设责任制,相互监督,杜绝违规违纪事件的发生。
3.积极参加党风廉政文化宣传学习教育活动,定期汇报个人的党风廉政建设工作情况。
4.坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、利益观和权力观,自觉抵制歪风邪气和腐败现象。
5.弘扬求真务实作风,发扬艰苦奋斗优良传统,不讲排场、不比阔气、不搞攀比,不贪图享受、不挥霍公款、不铺张浪费。
6.认真履行岗位职责,严守职业道德,决不以权谋私,不做有损教师形象的事情。
一岗双责工作计划 篇2
根据xx公司新修订的《落实党委党风廉政建设主体责任具体分工方案》,遵循《关于落实党风廉政建设“两个责任”实施细则》的文件精神,20xx年上半年人力资源部(干部部)按照业务职责范围履行党风廉政建设“一岗双责”责任,把党风廉政建设的要求全面体现到分管业务工作和日常管理中,努力落实党风廉政建设主体责任的各项工作,现将主要情况汇报如下:
一、知责守则,狠抓自身党风廉政建设
今年以来,认真执行廉洁自律各项规定,落实廉洁从业有关要求。一是不断加强政治学习,强化廉洁意识。认真学习股份公司、集团公司党风廉政建设和反腐败工作会议精神,集团公司《关于深入贯彻落实规定精神进一步加强作风建设的实施办法》《关于进一步纠正“四风”加强作风建设的通知》等文件精神,深刻认识廉洁自律必要性和违法违纪危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力。二是严格照章办事,规范从业行为。坚持把党风廉政建设各项要求贯彻到实际工作中。努力做到按制度办事、按规范行事。坚持按相关政策规定进行处理,努力做到不论亲疏,一视同仁,自觉防止滥用权力。积极按照党委的相关要求,针对公务接待、公务用车、津贴补贴发放、生活作风、工作作风等方面做好自查自纠工作,杜绝相关违纪违法行为。
二、强化担当,落实重点业务廉洁责任
认真执行关于中层干部选拔任用、试用期考核的相关规章制度,加强对干部选拔任用全过程的廉政作风建设,将党风廉政建设情况和廉洁从业情况作为干部选拔任用的重要标准,从建议人选的资格审查到党委讨论决定、任前公示等全过程,接受纪委的监督检查,确保干部选拔使用工作做到公平、公正、透明,有效预防了干部任用工作中不正之风。
对拟提职人员和试用期满的干部从“德、能、勤、绩、廉”等五个方面进行全面考察,在考察谈话中,将干部是否存在作风建设问题、失职渎职等问题作为重点考察的内容之一。严格执行新任职干部的'廉政谈话制度,将党风廉政建设作为干部教育培训的重要一课,努力树立正确的用人导向,形成风清气正的用人环境。
定期核查清理院领导班子成员违规发放和领取年薪外收入,严格按规定执行领导班子年薪的发放及兑现工作。
三、严肃纪律,推进部门廉洁自律建设
坚持通过日常教育、制度宣贯、业务监督、及时纠正四个方面整体推进部门反腐倡廉建设,营造人心思上、风清气正、团结干事、务实求真的工作氛围,确保部门员工做到廉洁自律,负责的各项业务工作依法合规。一是确保各项社会保险缴纳数据的准确,及时申报汇缴各项社会保险,接收集团公司对社会保险基金运作情况的监督和检查。二是做到公正廉洁评审。严格审查职称评审申报人员的相应学历、资历,核查人员基本情况的真实性,做到按程序办事,不违规通融,确保职称评审工作风清气正。三是参与合同评审,提供法律意见,评审过程中贯彻落实党风廉政建设工作的要求,及时发现和纠正有损企业利益和存在缺陷和风险的合同条款。四是保证干部人事档案管理的廉政作风,遵守党的纪律,严守党的秘密,保证干部人事档案安全。作风正派,坚持原则,严格按照干部人事档案工作的法规和制度办事。
一岗双责工作计划 篇3
一年来,在园班子和全体教职员工的共同努力下,我园各项工作扎实有效展开,保教工作质量明显提升,圆满的完成了本学期的各项工作任务。现将一年来工作汇报如下:
一、明确工作任务,落实工作责任
在开学初,根据中心园规划制定本学期工作计划,计划体现目标明确、责任到人,保证工作任务的层层落实。
二、贯彻终生学习理念,强化教师学习能力
在创建学习型组织观念的引领下,努力建设“学习型”幼儿园。
第一、从我做起,每学期坚持读一本好书;
第二、全面加强教师的学习,为教师订阅能帮助提高教学的杂志,如《学前教育》、《学前教育报》等;
第三、积极参加继续教育学习与培训,不断掌握了现代教育理论,提高管理能力;
第四、重视学校教科研工作,提高教育质量。
(二)修订保教制度,规范保教工作常规管理
我园一直坚持保教并重、保教结合原则,本学年重新修订园内各项保教工作制度,包括《如意中心幼儿园保教人员工作基本要求》、《如意中心幼儿园教师一日工作程序》、《如意中心幼儿园教研制度》、《如意中心幼儿园教育评价制度》、《如意中心幼儿园幼儿发展情况报告制度》,并严格落实各项保教制度,以达成对保教工作更为严格规范的管理。
(三)保教结合,科学、合理安排幼儿一日生活。
结合本园实际,根据幼儿成长发育的特点和规律,每学期都会制定出幼儿园和班级保教计划。秉承“以爱育爱,快乐成长”的办园理念,保教结合,科学、有序、合理地设计和安排幼儿一日生活的各项活动,坚持一贯性、一致性、和灵活性的`原则,让幼儿在丰富多彩的教育及游戏活动中感知、体验、探索,在和谐的教育环境中健康快乐地成长。
(四)开展丰富户外体育活动,促进幼儿体能水平提升。根据场地特点,分区开展户外体育游戏活动,经过划分区域、各班认领、幼儿分区练习、班级互换区域练习等,现在已经能够同时开展7个大区、14个小区的户外区域游戏,在走、跑、跳、钻、爬、投、攀登、平衡等各个方面对幼儿动作发展进行相应的训练。
在今年5月份的幼儿体能测试中,同年龄组优秀率比去年平均上升了3.2%,此结果充分说明,我园在幼儿体能训练方面所开展的各项工作行之有效,效果显著。
(五)根据幼儿年龄特点开展适宜保教活动,面向全体,关注个性。
在保教活动中,尊重幼儿的特点、兴趣和爱好,面向全体,关注个性,相信每一个孩子都能成功,因人施教,运用多种手段和方法,采用多种形式开展保教活动。小班注重感官机能和情感培养,鼓励孩子大胆参与游戏活动、融入集体,体验师幼和小伙伴之间的关爱与陪伴。中班注重探究和规则意识的培养,用丰富的活动材料和适宜的指导方法引导孩子进行自主的探究活动,关注每个幼儿的发展。大班注重培养孩子合作探究意识,指导幼儿运用协商、分工等方式进行合作化的探究学习,培养孩子具有一定的计划性和合作精神。
(六)创设与教育相适应的环境,引导教师关注幼儿与环境的互动关系。
创设与教育目标、教育内容相适应的良好教育环境,为幼儿提供充分活动的机会和条件,因地制宜,满足幼儿发展的需要,让幼儿成为环境的主人。开展主题环境创设评比活动,引导教师关注幼儿与环境的互动关系,让环境为幼儿发展服务,成为促进幼儿发展的有效手段。教师主导,全权代理,注重装饰性、美观性的环境创设理念从根本上得到了扭转。
(七)开展幼儿发展评价工作,注重运用评价结果调整改进保教工作。
对幼儿发展水平进行科学评价,注重运用评价结果调整改进保教工作。开展幼儿发展评价工作,每学期对幼儿健康、社会、语言,认知、艺术表现等发展情况进行测评,采用标准器材和标准方法进行测试,使用专业软件把所采集的数据进行统计分析,评价结果作为下学期制定教育教学计划的依据,使得评价工作很好的成为促进幼儿全面发展的工具。
(八)积极开展课题研究,按时开展细致、深入的研究工作。在以开展课题研究带动教师专业成长的思路指引下,完成了北京市教委后勤管理重点课题《幼儿园健康饮水管理策略研究》和通州区教育科学规划重点课题《科学游戏中促进幼儿主动探究的教育指导策略的研究》的研究,并做区级示范结题。20xx年3月,我园申报的“在科学游戏中促进幼儿主动探究的教师指导策略的研究”课题,被立为北京市“十二五”规划一般课题。经过前期广泛、细致的材料准备,在严格的课题审批中我园课题顺利批准立项。
(九)拓宽家园合作渠道,做好家园共育工作。
有效发挥家长委员会的作用,家园沟通渠道畅通,做好家园共育工作。充分利用家长委员会,请他们参与幼儿园活动的准备、服务、献计献策。开拓立体化的沟通渠道,微班级电子平台、信箱、电子邮箱、电话、家长会多项并举,半日开放与亲子活动结合,让家长全方了解学校和幼儿。
三、存在问题
回首过去一年,工作中还有很多不足,主要表现在:保教工作评价还需要进一步细化评价标准,并在期末进行科学合理的汇总评价,为制定下级阶段保教提供依据。
另外,新招聘毕业生大量进入,其中包括一部分非专业背景毕业生,如何使他们能尽快度过适应期,掌握保教工作的基本技能,快速提升新教师工作能力也是亟需解决的工作难点。
一岗双责工作计划 篇4
一岗双责是我们岗位的重要责任之一。我们整个团队在前期对于这一理念的深入的理解和消化后,将事业绩效和职业责任紧密联系在了一起。通过持续不断的努力和追求,在完成好自己的事业业绩的同时,更是努力地承担了各个方面的职业责任。
一、作为岗位
1.维护企业的品牌:
对于企业的品牌,我们岗位是非常维护的,不论是从外部还是内部,我们都通过技术的创新方式来扩大企业的品牌知名度。我们不仅强化了产品的质量,而且还多次创新了企业的品牌形象,努力使企业更加具有彩虹的色彩斑斓。
2.维护企业的高规格:
我们的岗位在工作中积极维护着企业的高规格,不断改善和加强生产、高效、规范、安全的`稳定运作。我们积极推动企业的技术因素进一步完善,使企业更加优化化,同时避免了流动和爆炸事故,为企业稳定运作的过程中增加了保障。
3.参与企业文化建设:
作为企业员工,我们我们都积极参与了企业文化的建设,与企业文化的价值观相符,不断推动企业文化的传播,努力为企业精神文化的进一步推广和传承贡献自己的力量。
二、作为职责
1.实现团队的建设和支持:
我们是一个专业的团队,有很多同样的目标和想法,尽管大家有个性的差异,但我们积极合作,互相支持,不断努力完成自己团队的任务,同时也为其他团队的合同和任务提供了帮助,最大限度地发挥了我们团队的能量和派生出来的效能,成为一个高效的团队。
2.通过岗位履职维护政策法规:
作为一种国家政策,我们渐渐意识到在保障企业发展的同时,更应该积极维护政策法规,不仅严格执行相关法律和法规,而且也开始参与了政策制定的过程,努力为更好服务于国家和社会做出自己的贡献。
3.通过专业素养维护职业道德: 在不断的实践中,我们以行动维护自己的职业道德。除了积极沟通和协作之外,我们也在公司的规范中加强了对职业道德的培养。尽管我们面临很多艰难和困难,但我们仍然能够始终保持职业道德和专业素养,为公司提供最可靠的服务。
一岗双责工作计划 篇5
全体教职员工在各自的岗位上,都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责,根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定《xx中学教职工“一岗双责”责任书》。
一、教育教学职责
教育教学工作是学校的中心工作,全体教职工都要坚持以邓小平理论、重要思想为指导,以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责:
安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;
2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的.教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);
3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;
4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;
5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;
6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;
7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;
8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。
9、随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的;
10、违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;
11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;
因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任,如相应教师对承担数额不服的,可向司法部门上诉,如先由学校垫支(付)的,须从相应教师的工资中予以扣还。
本责任书一式二份,学校教师各执一份。
本责任书自签订之日起生效。
学校负责人签名:教师签名:
(学校盖章)
XXX年3月8日
一岗双责工作计划 篇6
为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。
3、“谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间学生的`人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一,因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。
12、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
13、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。
(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。
(2)注意节约用电。
(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。
学校负责人签名:
教师签名:
(学校盖章)
二〇一三年月日
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