上网行为管理方案（精品11篇）。

在我们平凡的日常里，接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的信息安全管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

上网行为管理方案 篇1

为确保学校网络安全运行，维护信息安全，规范网上言行，文明上网，制订本责任书。

一、要落实好网络安全和信息安全防范措施，禁止任何人将校园网外接;严格规范个人上网行为，做到一人一机一ip，牢记自己电脑的ip，保持固定不变;个人不准私接无线上网设备。严禁利用学校的网络资源进行经营性活动。

二、严禁利用学校的网络资源制作、复制和传播以下信息内容：

1、危害国家安全、泄露国家秘密、颠覆国家政权、破坏国家统一的;

2、损害国家及政府荣誉、利益、形象的;

3、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;

4、破坏国家宗教政策、宣扬邪教和封建迷信的;

5、散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

6、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的';

7、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;

8、国家法律、法规禁止的其它内容。

三、个人要经常定期检测网络、操作系统及应用系统有无安全漏洞，如发现漏洞及时采取补救措施，确保网络安全运行。

四、所有上网用户必须自觉接受沂水县公安局网监大队和沂水教育城域网管理中心的监督、指导和管理，如发现学校计算机内存在有害信息、计算机安全事故以及网络违法行为，要在保留原始记录的同时及时向公安局网监大队报告，并积极协助查处。

五、严格实行网络安全责任追究制度。如不认真履行本责任书规定，致使发生重、特大安全事故或严重违纪违法事件的，按有关规定对有关人员给予通报批评和行政处分;情节特别严重的，移交司法机关，依法追究相关人员的法律责任。

本责任书自签订之日起生效。

学校(盖章)：

校长(签字)：

教师(签字)：

20______年3月______日

上网行为管理方案 篇2

一、指导思想

根据教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔〕3号）和启教基〔〕14号《关于转发教育部办公室<加强中小学生手机管理工作的通知>的通知》，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，认真贯彻落实《通知》精神，确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展，现结合本校实际，特制订本方案：

二、学生手机管理工作小组

组长：

副组长：

组员：

三、工作目标

1、统一思想，充分认识加强小学生手机管理重要意义。

2、加强引导，多方位宣传提升学生正确信息基本素养。

3、细化管理，以生为本畅通学生在校与家长联系平台。

4、家校合力，共同培养孩子正确使用手机的良好习惯。

四、具体要求

（一）加强学习宣传

通过行政例会、班主任例会进行相关文件的学习，充分认识加强中小学生手机管理的'重要意义，将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。加强中小学生手机使用的教育和管理，将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比。

（二）加强教育引导

（1）学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。

（2）学校通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生充分感受现实生活的快乐。同时加强对其他电子学习设备的管理，规范教学过程中对电子设备的使用，确保电子设备的使用有利于学生的身心健康。

（3）学校加强学生信息素养培育，指导学生掌握科学运用现代信息技术获取知识的方法，培养学生利用信息技术解决问题的能力。

（三）加强细化管理

（1）学校通过发放告家长书（附件1），向学生及家长进行宣传告知，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的，须经家长同意、书面提出申请（附件2），经学校批准后带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。学校提供必要的保管装置。放学时由班主任统一发还给孩子，由孩子自行保管。（建议手机内置程序主要以提供通话功能为主，删除手机游戏程序）。

（2）班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机，有权将学生手机代为保管，并及时联系家长，由学生家长来教导处取回代为保管的手机。

（3）教导处将不定期开展关于学生私自携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，一律予以通报批评，同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。

（4）为保障学生在校期间与外界的通讯，学生可以通过班主任联系家长，同时学校设置紧急联系电话，便于家长或学生在特殊情况下进行联系。电话号码：xxxx—xxxxxxxx。

（5）家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

（6）学校加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。

（四）加强家校合力

（1）充分利用多种途径，加强教职工培训，明确各岗位教职工的育人责任，做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作。

（2）将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径，加强家庭教育指导，引导家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，从小培养孩子正确使用手机的良好习惯，注重亲子沟通，带头防止手机依赖，及时发现、制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络游戏、不当消费等行为，形成家校协同育人合力，共同打造学生身心健康守护网。积极探索和分享手机管理的好做法。

上网行为管理方案 篇3

为提高公司信息系统的可靠性、稳定性、安全性,降低人为因素导致信息系统失效的可能性,形成良好的信息传递渠道,特制定本规范。

1. 机房管理规范

1.1非工作人员不得进出机房。工作人员出入机房注意锁好房门,未经上级批准,禁止将机房相关钥匙、密码等物品或信息外露给其它人员,同时有责任对信息保密。

1.2机房工作人员必须熟知机房内设备的基本安全操作和规则。定期检查机房的防晒、防水、防潮;检查、整理硬件物理连接线路;定期检查硬件运作状态(如设备指示灯)。不得乱拉乱接电线,应选用安全、有保证的供电、用电器材,严禁随意对设备断电、更改设备供电线路,严禁随意串接、并接、搭接各种供电线路。

1.3机房内禁止吃食物、抽烟、随地吐痰,对于意外或工作过程中弄污地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净;禁止在服务器上进行试验性质的软件调试,禁止在服务器随意安装软件。

1.4机房工作人员必须定期检查软件的运行状况、定期调阅软件运行日志记录,进行数据和软件日志备份,做好硬件设备的维护保养工作。

1.5任何人均不得在服务器、交换设备等核心设备上进行与工作无关的任何操作。未经上级允许,更不允许他人操作机房内部的设备。

2. 计算机操作人员管理规范

2.1计算机操作员应具备计算机基础知识,熟练使用windows、office、长安福特dms系统及常用软件,并对其所使用的计算机软、硬件负有维护保管责任。

2.2任何员工未经授权,不得修改计算机软硬件设置。严禁在工作机共享文件,员工所掌握的工作数据、文件等均属公司所有,严禁拷贝、传播、修改、破坏。凡违反网络操作规程,影响网络运行者罚款100元。

2.3计算机操作人员离开工作区域时应保证重要文件、资料、设备、数据处于安全保护状态;个人的工作文件应随时做好安全存放与备份,不得将个人工作文件存放于“c盘我的文档”。如有问题及时联系系统管理员,与系统管理员一同维护好日常网络的安全运行。

2.4计算机操作人员每次开机确保病毒实时监测程序和黑客防火墙程序的正常运行;日常工作中注意保持计算机等相关设备的清洁,下班时务必关掉所有办公设备的电源。

3. 计算机系统安全性维护

3.1计算机信息系统操作人员不得擅自进行系统软件的删除、拷贝、修改等操作,不得擅自升级、改变系统软件版本或更换系统软件,不得擅自改变软件系统环境配置。

3.2硬件设备的`更新、扩充、修复等工作应当由相关人员提出申请,报上级主管负责人审批。未经允许,不得擅自拆装硬件设备。

3.3在使用任何外来的光盘,u盘,移动硬盘等外来媒体的文件前,必须进行杀毒;严禁浏览任何非法网站、黑客网站及不健康的网站,严禁下载带有附件的不明邮件;

3.4系统管理人员负责长安福特dms系统工作权限的设置,员工只能使用自己的工作权限,严禁盗用他人用户名与密码,严格执行工作流程;长安福特dms系统上使用的密码一经启用,不得随意修改、公开,并需在行政部做备份,如需修改须事先告知行政部。

3.5各部门如有计算机操作员人员更替,必须及时通知行政部,系统管理员注销或开设新用户。

3.6系统管理人员须严格管理公司无限网络的使用,接入密码要经常更新,以保证无线网络的安全;

上网行为管理方案 篇4

校园网是学校重要的基础设施之一，为全体师生员工提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研管理工作，为充分发挥校园网的作用，特制定本条例

1、成立网络安全管理领导小组

学校成立专门的计算机网络安全管理领导小组，姜育孝校长、董芳书记任组长，副组长由各部主管领导组成，成员由各部门主任、学年主任组成，小组下设办公室具体负责各部门发布信息的审批工作及网络安全运行工作，负责计算机网络安全的监督管理。

2、禁止在网上从事下列活动

严禁在网上利用BBS、电子邮件、个人主页、聊天室等，发布xxx、淫秽、黄色及诽谤、侮辱他人内容的言论和图片以及传播复制病毒的行为发生，同时，禁止利用网络机房从事赌博或玩电子游戏活动。以上行为一经发现将按校规校纪处理，情节严重者交由公安部门依法处理。

3、网络管理监控制度

校园网实行统一管理、分层负责制，网络中心负责对校管资源进行管理，各学年、部门管理人员负责对学年、部门级资源进行管理，信息中心负责网络系统的.安全管理，负责定期对系统漏洞进行扫描并及时打补丁。

网络中心负责人要对交互式栏目发布的信息进行监视，发现有害信息备份后应及时删除，并报告学校网络安全管理领导小组。

网络中心、多媒体计算机教室、电子图书馆负责人及全校各部门负责人，要负责相应的网络安全和信息安全工作，并对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。要每天不定期浏览主页或自己部门页面和BBS，各负责人还应经常巡视操作者，如发现有违反上述第2条规定者应立即制止，情节严重者报告网络安全领导小组。

4、信息发布审核、登记制度

（1）对发布信息源单位和个人要进行登记，信息源单位须凭单位领导的审批意见，到网络安全领导小组办公室办理发布信息的手续。

（2）网络安全领导小组将对信息源单位提供的信息内容。依照《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》中第四、五条的规定进行审核。

（3）各部门负责人应对网站上本部门的宣传主页及链接的站点要经常进行检查，发现问题及时报告网络安全管理领导小组，情节严重者视具体情况由领导小组决定处理，情节严重的问题应备份后才能删除。

6、案件报告制度

凡发现有《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第四、五、六、七条情形之一的，应保留有关原始记录，做好数据备份，并于24小时之内向网络安全管理领导小汇报，重大案件应立即报告。

7、搞好病毒防范

各用户应准备杀毒软件并经常检查自己的计算机是否被病毒感染，一旦发现有病毒应及时消除防止其传播，若发现有新的病毒出现，应通知网络安全领导小组以便及时向公安机关报案

8、建立数据备份制度

网络中心、电子阅览室要建立访问日志，根据我校的具体情况简要记录并保留最后60天的访问情况。

网络中心要定期对校园网上重要内容进行备份，以防计算机病毒、黑客攻击或系统故障造成数据丢失。

上网行为管理方案 篇5

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来请多不利，给学校的管理、学生的家庭和心理带来了严重的负面影响。为做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，结合我城区实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会、全国教育大会精神，根据《南宁市教育局关于印发加强中小学生携带手机进学校管理工作实施方案的通知》(南教基教[20xx]19号)的要求，切实做好预防中小学生沉迷网络，加强学生正确认识和使用手机，提升学生媒介素养，是新时代落实立德树人的要求，也是保护未成年人健康成长的重要举措。

二、总体目标

（一）贯彻和普及国家、自治区、南宁市教育行政部门关于手机使用的规定和倡议，帮忙学生养成良好的学习和生活习惯，指导学生科学规范使用手机等电子产品。

（二）提升“互联网+”时代学生的网络媒介解读判别本事，指导学生抵制不良信息的侵扰，提升我校学生媒介素养。

（三）养成信息化环境下良好的用眼卫生习惯，减轻学生用眼负担，促进青少年学生身心健康全面发展。

（四）经过家校共育，多管齐下，疏导结合，打造良好的育人氛围，创立安全、礼貌、和谐、有序的学校环境。

三、主要措施

（一）加强组织管理，落实工作职责。

各学校要对学生携带手机进学校管理工作负总责，制定中小学生携带手机进学校管理办法，完善各项规章制度。成立工作领导小组，明确各个岗位工作职责，层层抓好落实。要落实每日带班领导、值班教师等人员的工作职责，加强学生返校入学、寄宿制学校学生睡觉期间等重点时间段的手机管理。要重视班级日常管理，落实好班主任和任课教师在不一样时间节点对学生管理的职责，做到即时发现，即时处理。学校定期开展学生沉迷游戏等问题排查整顿，促进学生携带手机进学校管理各项工作措施落实到位。

（二）加大宣传力度，强化教育引导。

各学校要充分发挥传统媒体和自媒体的宣传优势，大力宣传成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等对中小学生身心健康的伤害，营造全社会了解、关心和支持学校控制中小学生携带手机进学校工作的氛围。要结合不一样年龄段学生实际，经过课堂教学、班(团队)会、签名倡议、板报广播、学校网站、案例教学、专家讲座、家教论坛、致家长一封信等途径，集中开展远离网络游戏主题教育活动，强化学生学习使用手机的健康知识并养成良好的习惯。要组织学生经过开展绿色上网承诺等活动，自觉践行《全国青少年网络礼貌公约》，树立网络职责意识和道德意识，教育学生增强不浏览制作和传播不良信息、不登录入不健康网站、不玩不良网络游戏等的自觉性。对有沉溺手机网络、行为举止异常或学习成绩突然下降等情景的学生，加强重点关注及时进行疏导和教育。

（三）凝聚家校合力，当好孩子榜样。

各学校要将加强中小学生携带手机管理工作纳入家校合力育人工作范畴，经过家访、家长会、家长培训等多种方式加强对家长的引领，督促家长承担起对孩子的监管职责，推动家长履行监护职责，及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和网上不当消费行为。引导家长提高使用网络的自身素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，当好孩子的榜样。要提醒家长加强与孩子的沟通交流，异常要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子多形式娱乐、多途径健康生活。各学校要加强教师的.管理，规范教师在校使用手机的行为，做好表率作用，为人师表，更好引导学生正确使用手机。

（四）规范办学行为，合理使用网络。

各学校加强处理教育信息化和“中小学生携带手机进学校”之间的关系，进一步规范办学行为。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依靠电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业，减少学生使用电子产品时间，减轻学生用眼负担。对以班级为单位建立班级微信群、QQ群进行家校联系的，学校要加强监管，必须建立班级微信群、QQ群管理制度，在政策要求范围内规范教师言行，异常要避免将微信群、QQ群作为学生作业群，要开展专题教育，积极引导家长合理安排孩子进行在线学习和适度利用手机软件在家学习。

四、工作要求

（一）高度重视，各学校要充分认识到沉迷手机给青少年儿童带来不利的影响，建立常态化工作制度。切实把工作组织好、落实好，力求实效，引导家长以学生的身心健康全面发展为最高目标，加强陪伴，疏导孩子使用手机。

（二）强化效果，规范管理。各学校要认真履行管理职责，将严格管控中小学生携带手机进学校工作作为一项重要的工作，同时作为一项常抓不懈的工作，使得教育活动深入人心。

（三）建立机制，加强督查。各学校要经过发文件、实施动员、落实举措、检查督导，促进活动持续、有效、深入开展，使学校将提升学生媒介素养作为长效机制来执行。

上网行为管理方案 篇6

学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。

第一章总则

1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。

2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。

3、校园网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。

4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。

6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。

第二章网络安全管理细则

1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，管理人员应每天检查上述设备是否正常，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

2、校园网由学校电教处统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由电教处分配的IP地址，网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、准确登记备案，由电教处负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。

3、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。

4、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，电教处必须及时备案并向公安机关报告。

5、网络教室及相关设施未经校领导批准不准对社会开放。

6、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。

7、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，电教部门对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。

8、电教部门统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向电教部门报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。

9、未经电教部门及校园各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。

10、切实保护校园网的设备和线路，未经允许不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的`机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。

11、各处室部门和教研组备课组必须加强对计算机的上网行为和相关软件应用的指导管理，指定专人负责管理，发现问题应及时报告电教处处理。

12、对校园网络实行管理员24小时巡查制度，双休日、节假日，要有专人检查网络及信息安全运行情况。

13、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应严格按照保留60天的要求设置，邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。

第三章网络用户安全守则

1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安，不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有反政府政治问题和淫秽色情内容有伤风化的信息。

2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。

3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把户头借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好户头和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用户头和IP地址。

4、在校园网上的计算机网络用户禁止删除或卸载电教部门统一安装的杀毒软件和其它应用软件以及计算机的相关设置，不使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作。

5、使用校园网的全体师生发现违法行为和有害的、不健康的信息及时向校园网络及信息安全管理领导小组报告。

6、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。

7、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行查杀毒。

8、专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。

第四章处罚办法

违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，或提交司法部门处理。

1、查阅、复制或传播下列信息者：

（1）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；

（2）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；

（3）捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；

（4）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；

（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。

3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者。

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。

5、上网信息审查不严，造成严重后果者。

6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。

7、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。

上网行为管理方案 篇7

1、遵守国家有关法律、法规，严格执行安全制度，不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动，不得制作、浏览、复制、传播反动及黄色信息，不得在网络上发布反动、非法和虚假的消息，不得在网络上漫骂攻击他人，不得在网上泄露他人隐私。严禁通过网络进行任何黑客活动和性质类似的破坏活动，严格控制和防范计算机病毒的侵入。

2、网络安全管理员主要负责全单位网络(包含局域网、广域网)的'系统安全性。

3、良好周密的日志审计以及细致的分析经常是预测攻击，定位攻击，以及遭受攻击后追查攻击者的有力武器。应对网络设备运行状况、网络流量、用户行为等进行日志审计，审计内容应包括事件的日期和时间、用户、事件类型、事件是否成功等内容，对网络设备日志须保存三个月。

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4、网络管理员察觉到网络处于被攻击状态后，应确定其身份，并对其发出警告，提前制止可能的网络犯罪，若对方不听劝告，在保护系统安全的情况下可做善意阻击并向主管领导汇报。

5、每月安全管理人员应向主管人员提交当月值班及事件记录，并对系统记录文件保存收档，以备查阅。

6、网络设备策略配置的更改，各类硬件设备的添加、更换必需经负责人书面批准后方可进行;更改前需经过技术验证，必须按规定进行详细登记和记录，对各类软件、现场资料、档案整理存档。

7、定期对网络设备进行漏洞扫描并进行分析、修复，网络设备软件存在的安全漏洞可能被利用，所以定期根据厂家提供的升级版本进行升级。

8、对于需要将计算机外联及接入的，需填写网络外联及准入申请表(附件十、《网络外联及准入申请表》)。

上网行为管理方案 篇8

一、学校内的计算机机房和电子阅览室等互连网上网服务场所，要有明确的主管领导和具体的管理负责人，并为本单位机房网络安全管理工作负完全责任。

二、校内互联网上网服务场所应落实消防责任人，健全消防安全设施，严格检查和消除消防安全隐患。

三、学校内部的计算机机房和电子阅览室等互连网上网服务场所的计算机要编号并分配固定IP地址。各单位根据其规模向网络中心申请IP地址集分配范围。

四、学生上机时要按照分配的编号上机。校内互联网上网服务场所要做好学生上机记录，并对记录要保留60天，以配合相应部门的`检查。

五、管理人员和指导教师要监督和指导学生的上网活动，以保证学生不浏览、不制作、不传播有害信息。

六、严禁学生在校内互联网上网服务场所从事电脑游戏，特别是非网络游戏，以及网络聊天活动。

七、学校的房产和设备不得用于经营或变相经营网吧。

八、积极配合国家安全部门、文化部门、校保卫处的安全整治和调查工作。

九、保证遵守学校其他各项网络安全管理制度和管理条例。

十、如违反上述规定，学校将追究当事人和主管领导、管理负责人的责任，并中断其网络服务。

如能够保证以上规定的落实，并同意承担相应责任，请在下面签字，同时学校将提供本单位机房等互连网上网服务场所的网络连接，否则将终止本单位互连网上网服务场所的网络服务。

单位名称：

责任人(签字盖章)

______年______月______日

上网行为管理方案 篇9

一．网络配置

充分整合公司网络信息资源，提高工作效率。

二．职责

公司网络隶属于技术部门,主要负责日常网络的正常运行，维护，维修，网络设备采购，网络优化等工作。

三．软件配置及使用规则

1．工作时间严禁玩游戏，观看与工作无关信息，网页。

2．严禁私自下载，安装与工作无关软件。

3．严禁私自将与工作无关文件，信息以光盘，移动硬盘，u盘及其它任何形式拷贝至硬盘及在局域网上传播。

4．为文件资料安全起见，勿将重要文件保存在活动分区如：c盘，我的文档：请将本人重要文件存放在硬盘的其他非活动分区（如：d，e，f）。（保存前用杀毒软件检查无病毒警告后再操作）。

5．各部门应定期将计算机系统和相关数据进行备份。

6．计算机须设置密码，避免别人的不合理侵入。

7．未经许可，不允许使用他人电脑。

8．每天上下班，按正常程序开关主机，显示器，电源等。

9．每周五公司计算机统一升级杀毒软件，公司现用360免费杀毒软件。

10．当发现公司网络，以及计算机出现异常情况，须及时通知相关的网络人员。

四．计算机维修

1．计算机出现问题，需要维修，要上报领导并获得批准。

2．计算机须采购配件，安公司采购管理制度流程执行。

五．违规操作

1．违规操作者，没有造成经济损失的，当事人须接受公司警告，多次违规者，公司给予响应的处罚。

2．违规操作者，造成经济损失的'，当事人须按公司规定给予赔偿。六．附则

本制度有不妥之处会在运行中修改，解释权归公司所有。

账号管理方面

一．帐号管理

为更好，更有效的保障公司信息系统的安全。

二．系统规则

1．对于办公使用的pc机，笔记本电脑，由使用者按本规定自行设置和管理该设备的帐号和密码。

2．对于网络设备，服务器和信息系统的管理口令设置至少8位，口令必须从字符，数字，特殊符号中至少选择两种进行组合设置。安全人员对账号和口令以及变更情况进行加密的登记和保存，获得账号和口令的工作人员不得散发和与他人共享。

3．对于网络或系统用户的个人账号和口令，管理人员必须按照本制度设置初始口令，用户须在开始使用时更改口令并保管，不得散发和与他人共享。

4．普通口令更换不得长于2个月；

5．口令必须保存好，保证存放载体的物理安全。

6．本规定在实行过程中有修改后，本规定自行终止，并按照新规定实行。

上网行为管理方案 篇10

从中央网络安全和信息化领导小组宣告成立，网络信息安全上升到了国家安全层面。为了进一步加强学校网络信息安全，完善安全防御体系，落实中央、省、市、县关于加强网络信息安全工作的有关文件精神，根据国家相关法律法规，结合学校实际，特制订本责任书。

一、遵守学校相关管理制度，积极响应网络安全事故处置措施和应急预案。

二、坚持各处室、年级组、教研组坚持“归属管理”原则，实行“谁主管，谁负责;谁主办，谁负责”的原则，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事”，处室负责人及网管员负责加强对本部门上网信息及内容的审查，确保上网信息的安全和保密信息不泄漏，实现24小时网络监控制度。

三、学校教工及学生严禁利用学校网站、红页、微博、微信、内部交流qq群、贴吧群等制作、传播、查阅和复制下列信息内容：

①反对宪法所确定的基本原则，危害国家安全，泄露国家秘密，破坏国家统一的;

②煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;

③散布谣言，破坏社会稳定及国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;

④散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

⑤煽动非法聚会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的;

⑥以非法民间组织名义活动的';

⑦影响学校声誉及安定团结，攻击、侮辱、谩骂他人、侵害他人合法权益的;

⑧含有法律、行政法规禁止的其他内容的。教职工有义务对上述学校网络中出现的不当言论及时制止、教育，对可能引发严重后果的情况及时上报信息处和校长室。

四、严格实行网络安全和信息安全责任追究制度，所有责任书签名人员不得违反相关制度和规定。如因违反导致学校发生重、特大信息安全事故或对学校造成负面影响的，将按有关规定对部门和有关责任人进行处理，情节特别严重的依法追究相关责任人的法律责任，构成犯罪的，依法承担刑事责任。

五、本责任书一式两份，由信息处和教师本人各执一份。本责任书自签字之日起生效。

校长(签字)：

签订人(签字)：

20______年五月二十二日

上网行为管理方案 篇11

校园网信息发布实行统一管理、分层负责制。网络中心对学校主页信息进行管理，各处室的主要负责人负责对本部门的上网资源和计算机系统进行管理。

一、网管中心负责全校的网络信息和保密工作，定期对网络用户进行有关保密和网络安全教育。

二、对外信息发布。各处室可以申请网络域名和ftp站点（见附件7），自行管理各部门网站信息发布。需要在学校首页上发布的信息，需要填写“网上信息发布申请表”，审查后交由网管中心上网发布。（网上信息发布申请表见附件8）

三、信息的阅览与查询。不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的信息。校园网工作人员和用户如在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息，有义务及时上报网络管理人员，做好备份并自觉销毁。

四、违反本条例规定，有下列行为之一者,校网络中心可提出警告直至停止其使用网络，情节严重者,提交学校行政部门或有关部门处理。

1．查阅、复制或传播下列信息者：.煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度;煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的'实施；捏造或者歪曲事实、故意散布谣言，扰乱社会秩序公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

2.破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动。

3.盗用他人帐号者。

4.私自转借、转让用户帐号造成危害者。

5.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。

6.不按国家和学院有关规定擅自接纳网络用户者。

7.网络中心，属我校园网络重地，未经许可不得进入。

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