组织规章制度建设工作计划(必备13篇)。

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又有了新的工作，一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的制度建设工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

组织规章制度建设工作计划 篇1

为进一步巩固教育实践活动成果，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化，促进苏区林业振兴发展提质提速，经局党总支研究决定，制定本计划。

一、指导思想

以中央和省委、市委、县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神为指导，认真落实强化正风肃纪、加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边专项治理、边完善制度，切实把解决“四风”方面存在的突出问题、完善体制机制贯穿活动始终，逐步健全完善促进党员、干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力巩固教育实践活动的实践成果和制度成果。

二、任务分解

针对林业局班子存在的“四风”方面问题，结合实际，明确制度建设任务和责任，制订《县林业局班子教育实践活动制度建设计划任务分解表》（见附件）。

三、工作要求

1.加强领导，强化责任。班子成员要亲自谋划部署，亲自修改把关，切实担起责任人职责，确保制度建设计划顺利实施。各股室场站要认真组织学习局制定的相关制度，以高度的责任抓好制度的'贯彻执行，不断推进制度建设。

2.结合实际，注重实效。一切从实际出发，对以前没有明确制度要求的，研究制定相关的实体性规范；对已经有明确制度要求的，研究制定保障性规范，并注重二者的结合与配套，增强制度的针对性、指导性和可操作性，确保制度规定合情合理合法。

3.注重质量，按时完成。要认真结合实际，制定出切实可行的操作办法，确保在规定时限内按时完成制度建设工作。

组织规章制度建设工作计划 篇2

一、按照“谁主管、谁负责”的管理原则，部门经理对本部门消防安全工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各岗位消防安全职责，确定各部门、车间、重点岗位的消防安全责任人、消防安全管理，明确各自职责。

1、单位严格落实消防工作制度并做好备案，从源头上预防火灾隐患产生。

2、督促所属部门依法建立落实防火检查制度，落实岗位防火检查责任。

3、督促各部门立即整改消除检查发现的火灾隐患;不能及时消除的，要制定整改方案、明确整改措施、落实整改情况，限时消除。对消防设施进行全面检测，确保完好有效。部门及不能自身解决的重大火灾隐患，要逐级报告。

4、加强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。

5、严格制定灭火和应急疏散预案并定期演练，确保一旦发生火情，职工能按照职责分工及时到位、有效处置。灭火救援预案应适时修改，确保有效、适用。

8、督促各部门加强对职工火场逃生自救基本技能培训和实战演练，使职工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导人员疏散程序。

二、开展全员消防大教育大培训，着力提高工厂消防宣传教育培训能

力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

1、督促各部门规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求，重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消防标语。

2、加强对员工进行消防安全法律法规知识的教育，提高员工对消防安全工作的思想认识，使员工掌握消防基本常识和普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的'要求;要加强对特殊工种员工、新入单位员工、关键防火环节和重点防火区域的人员进行消防安全培训教育。

3、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人等参加消防安全专门培训。

三、编制、落实消防工作计划。

1、制定各部门落实义务消防队员名单;

2、制定消防安全工作计划;

3、制定义务消防队员培训计划;

4、制定员工消防救护安全知识培训计划;

5、制定各岗位消防救护应急演练计划;

6、制定防火领导小组名单。

四、关键环节和重点部位的消防管理。各部门要加强对本单位的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、动火、厂区车辆、用电防护等产生火花的严格监控检查。电工要加强

对公司内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

五、消防安全教育、宣传的任务和要求

1、3月份开展春季消防紧急疏散演练;

2、5月份聘请消防人员为员工进行专题讲座;

3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育;

4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练;

六、消防安全的专项检查

1、1月份开展春节消防安全专项检查;

2、“五、一”节前消防安全专项检查;

3、6月份开展夏季用电前安全专项检查;

4、“十、一”节前的消防安全专项检查;

5、12月份冬季消防安全专项检查;

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组织规章制度建设工作计划 篇3

按照湖熟街道党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发的通知要求，学校坚持把整改落实、建章立制贯彻教育实践活动始终，明确制度建设的总体思路，结合自身实际，制定了详实的建设计划，用制度机制巩固建设成果。

一、制度建设的阶段性进展

学校党支部坚持把制度建设贯穿教育实践活动始终，针对师生群众反映的意见、建议和查摆出来的问题，注重从制度层面找原因、想办法、定措施。学校党支部召开制度建设专项会议，研究、部署和推进学校的制度建设。9月5日，学校召开规章制度清理工作会，明确了学校开展规章制度清理工作的指导思想、工作思路和总体要求。对全校制度建设工作做出了整体部署，明确了清理工作的主体、范围、内容、处理方式和时间节点等相关问题，对各部门制度建设工作进一步明确了具体要求。目前，学校各部门已经按照制度建设的总体思路和重点范畴进行规章制度建设工作。

二、下一阶段制度建设的任务和计划

(一)认真梳理已有制度。梳理范围为学校现行的，针对学校单位、全校教职员工和学生具有普遍约束力，能反复适用的有关管理内容的文件进行集中清理，认真研究论证审核，逐一甄别哪些应该保留、哪些可以废止、哪些需要修改、哪些需要补充，列出制度建设梳理清单，作出保留、废止、修改、补充等相应处理，并明确制度建设的责任部门和时间节点。(责任部门：校长办公室;完成时限：20xx年10月)

(二)突出重点、建立健全相关制度。按照上级文件要求，在前段制度梳理基础上，进一步修订完善制度建设计划，重点围绕建立完善密切联系群众制度、党内生活制度和领导班子民主集中制、校风政风教风学风制度、厉行节约反对浪费规定、遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系、推进教育改革发展的制度等6个方面制度建设任务。

1.建立完善密切联系群众制度，重点是两个方面。

一是校领导干部定点联系基层、联系师生，加强和改进调研方式，将重点建设完善改进工作作风、密切联系群众。(责任部门：校长办公室、工会；完成时限：20xx年10月)

二是畅通师生诉求反映渠道，将重点建设完善教代会提案等相关制度。(责任部门：工会、宣传部;完成时限：20xx年11月)

2.建立完善党内生活制度和领导班子民主集中制，重点是两个方面。

一是建设完善党员领导干部民主生活会制度。(责任部门：党支部；完成时限：20xx年10月)。

二是建立健全科学民主决策机制和工作落实机制。(责任部门：党支部、校长室；完成时限：20xx年10月)

3.建立完善校风、政风、教风、学风制度，重点是三个方面。

一是干部培养选拔任用和考核制度，将重点建设完善干部培养、学习、谈话、考核、请假、回避、公示、上岗、任期制、票决制等相关制度。(责任部门：党支部、校长室；完成时限：20xx年12月，长期坚持)。

二是规范办学行为制度，将重点建设学校章程。(责任部门：工会、教务处：20xx年12月)。

三是师德师风建设制度，将重点建设完善师德、师风以及师德师风优秀代表评选等相关制度文件。(责任部门：教务处、工会;完成时限：20xx年10月)。

4.建立完善厉行节约反对浪费规定，重点是三个方面。

一是会议、文件、简报、活动管理办法，将重点建设完善会议管理、校园活动管理、勤俭节约等相关制度。(责任部门：校长办公室、总务处；完成时限：20xx年11月)。

二是经费管理，将重点建设完善财务管理、监督、公开、预决算、用款和报销等相关制度。(责任部门：会计室；完成时限：长期坚持)。

三是公务接待方面，将重点建设完善公务用车、公务外出等相关制度。(责任部门：校长室：20xx年10月)

5.建立完善遵守政治纪律和廉政风险防控体系，重点是两个方面。

一是领导干部遵守党的政治纪律，将重点建设完善党招生纪律、党风廉政责任制和反腐败工作等相关制度。(责任部门：纪党支部：20xx年12月，长期坚持)。

二是规范科研经费管理，将重点建设完善科研专项经费预算、科研项目间接费用管理、科研经费购置仪器设备等相关制度。(责任部门：科技处;完成时限：20xx年6月)

6.建立完善推进教育改革发展的制度，重点是两个方面。

一是建设和实施等相关制度。(责任部门：教务处、时限：20xx年12月，长期坚持)。

二是“三公开”制度，将重点建设完善党务公开、校务公开、信息公开、院务公开、信息发布会、新闻发言人等相关制度。(责任部门：校长办公室；完成时限：20xx年11月)

(三)规范制度建立，加大制度执行力度。

一是规范规章制度建立。学校将修订并细化《北京林业大学规章制度管理办法》，同时针对规章制度清理工作中发现的问题，给各部门、学院、教辅单位做规章制度制定规范培训，保证制度建立的科学性、规范性。(责任部门：党政办公室;完成时限：20xx年4月)。二是加强监督检查。通过专项检查、自查、抽查、信访受理等方式，加强对整改措施执行情况的.监督检查，确保整改一条一条兑现，一项一项落实。对违反制度规定的，发现一起、查处一起;对顶风违纪的，依纪依法严肃处理。(责任部门：党政办公室、纪委、监察处;完成时限：20xx年12月，长期坚持)。三是严格考核奖惩。把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入领导班子和领导干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。

组织规章制度建设工作计划 篇4

一、指导思想

根据镇教委“12922”工作计划重点和目标要求，结合学校实际，本学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心，精细管理，深化改革，努力把学校建成教师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美好乐园，全力打造质量一流的现代卓越学校。

二、工作思路和奋斗目标

办学思想：让师生幸福着享受教育

办学理念：德才至善，和谐发展

办学目标：打造课程精良、质量优异的现代卓越学校

工作思路：一个“中心”，两个“转变”，三个“提高”，具体地说，就是以教师专业成长为中心，实现教师教育观念和教学行为的转变，达到教师课堂教学能力、教研能力和科研能力的提高。

学生培养目标：“三好一才艺”，即身体好、品质好、学习好，再加上一手好才艺。具体说，就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美好。

三、重点解决的几个问题

1、强化德育管理和管理创新，重点解决学生纪律和学习习惯的问题，打造优质的学习环境。

2、实施一把手工程，强化教学常规管理；深化课堂教学模式改革，着力提升课堂教学效率。

3、狠力抓好课程建设，着力培养解决学生的创新实践能力。

也就是说，要牢牢抓住教师的工作态度和业务水平以及适合学生学习的纪律环境三大重点，抓实、抓细、抓好。

四、具体工作措施

（一）教学教研工作

一是快乐读书工程，积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华，厚积方能勃发，要努力在全校创造读书学习的浓厚氛围，通过读书沙龙、读书笔记、读书报告会、学生诗文诵读、作文大赛、日记展评等丰富多样的形式激发师生的读书热情，开阔知识视野，积累丰富知识，提高综合素质。

二是课程建设工程，构筑多元课程整合国家、地方课程，开发富有本土资源特点的校本课程，将课堂改革、社团活动、大课间、主题班会、家校联盟、安全教育等纳入到课程管理，使国家课程校本化、地方课程师本化、校本课程活动化，推动教学改革。进一步挖潜课程资源，以多元课程培育多才学生，为美好幸福人生奠定坚实基础。

三是教学改革工程，建设高效课堂进一步深化“335”生态互助教学模式改革，即“三个突出”：突出学生自主学习、突出学生小组合作互动、突出学生全员参与体验；“三个层面”：生本（教学思想先进化）、生活（教学内容情境化）、生动（教学方法多样化）；“五个步骤”：情境导入展示目标、自主学习探究问题、分组合作讨论交流、精讲点拨归纳总结、当堂训练提升能力，让学生“想学、会学、助学、敢学、乐学”，学生成了学习的主人，教室成了学生的乐园。并由此延伸到教师集体备课管理与改革、课堂教学评价等工作。初中部继续深化三步五环教学模式改革实验。

四是评价改革工程，发挥评价正能量教学管理、班级管理、教师管理、级部管理、班子管理等都要制定科学合理的评价办法，明确职责，增强责任，调动积极性，发挥评价的积极能量。特别是在学生和班级评价上，我们实行“争星夺旗”制，按照班内考核、班级推报、学校审批几个步骤，每月进行十星级学生评比，对于获得十星称号的学生，学校每月向其家庭发放喜报。根据班级管理成绩，一月一总结评价，利用周一升国旗时择优发放优秀班集体锦旗，全校表彰奖励。通过这些措施，充分让学生体验到成功的喜悦和成长的幸福。

五是课题带动工程，为教学添动力要把教学中的困惑、问题当做课题研究，做到课题研究与日常教学密切结合，在日常教学中研究课题，让课题研究成为日常教学的“动车”。落实一月一次的教学论坛、一周一次的教研活动制度，实施天天公开课制，为教师之间切磋交流打造宽阔的平台。

（二）德育与体育卫生工作

一是家校联盟工程，实现共管共育通过家长学校提高家长管育孩子的能力，通过家长会、家访等让家长更加了解孩子，通过亲子活动，让家长体验与孩子在一起的幸福、让孩子获得家长的关爱，促进孩子健康成长。特别是，我们要建立全员、全程、全面育人机制，将待转化学生分包给正负班主任老师，科学分析，对症下药，推动进步。

二是学生管理工程，培育良好习惯

育人必育德，育德必育心。要切实抓好学生的纪律教育，做到上学不迟到、课堂不吵闹、课间不乱跑，养成一种入校则安、进楼则静、入室则学的好习惯。要继续实行“分项承包责任制”，对于班级的各项工作任务再明确、分工再细化、目标再清晰，跟上监督、做好评价，实现班级规范化管理。要加强学生爱校教育，以学校文化、正面宣传、爱校榜样等影响熏陶学生，培养强烈的爱校精神。要强化学生学习习惯的培养，养成课前预习、课上积极回答问题、课后独立完成作业、课下认真复习的好习惯。要进一步增强学生的荣誉意识，我荣班荣、我耻班耻。抓住“三八节、父亲节、母亲节、教师节、老人节”五个孝敬日分别组织以“妇女的伟大、感念父亲的刚毅、感念母亲的慈爱、感谢无私的老师、孝敬老人”为主题的教育活动，培养学生尊老爱老的精神。

三是重视体卫艺工作，推进全面发展

认真落实人人都有一个体育艺术项目，积极组织活动社团，确保活动成效，要重点抓好篮球、合唱、口风琴、军乐队等社团活动。根据上级要求，做好学生体质测试及上报工作。切实做好传染病防治工作，做好学生体检。

（三）安全工作

一是要认真抓好大门、校车、夜间值班、活动、就餐午休和住宿生管理工作，每个岗位都要严守安全制度、履行岗位职责，做到盯得住、管得严、不出事。安全办要做到常查常监督；要定期与不定期做好校舍、设施、用电等安全隐患的排查，做到楼内外排查全覆盖、教室午休室排查无缝隙，发现问题第一时间汇报解决。

二是要充分利用好开学初、安全教育日、防灾减灾日、消防安全日、放假等几个关键点进行形式多样、内容丰富的安全教育，如安全教育讲座、安全演讲、安全征文等，丰富安全方面的知识，提高自救自护能力。

三是各班设立安全委员，协助班主任抓好班级安全工作。

四是加强食品安全管理，建立餐厅管理委员会，定期对餐厅工作进行评议，经常向师生征求意见，确保食品安全。

（四）后勤服务工作

增强配合意识，做好初中部教学楼的尾工处理，做好三个实验室、三个仪器室、一个微机室的建设工作，做好初中部校产登记编号入账等工作，使初中部的校产管理尽快进入正轨。

充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用，实行大项目支出代表商议制度，增强学校政务、财务等工作的透明度。引导广大教师进一步关心学校、关爱学校、关注学校，与学校同呼吸、共命运，架起教职工和学校沟通的桥梁，畅通教师发表意见和建议渠道，认真听取教职工代表合理化的建议和意见。元旦左右召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师交流至少一次，级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作情况。以级部为基础建立工会小组，拓宽教师建言献策之路，切实为教职工解决生活工作上的困难。

各处室之间都要树立质量第一的意识、围绕大局、合力共为；工作上要有新思路、配合上不分你我他，要勇于担当、敢冲敢冒；要勇于创新、知难而进；要认真扎实、细致入微。要当好广大教师的服务员，深入级部与老师一块畅谈梦想、深入课堂与老师一块研究教学，引领教师专业发展。要始终以一名党员、以一名班子成员的标准要求自己，时时事事带好头，永远冲在最前头。

另外，办公室、宣传办要做好自己的本质工作。

新学期，我们一定要突出“教学”这个中心、抓住“师资”这个关键、做实“管理”这个保障，拼搏进取、锐意改革，为打造质量强校、品牌学校而努力奋斗。

九月举办科技节、

十一月举行班级管理论坛、

十二月召开教代会、

一月举办元旦举办联欢会。

组织规章制度建设工作计划 篇5

为了部门工作正常顺利地开展、加强部门的内部管理、提高部门成员的思想素质和工作能力、强化部门建设，特制定本条例。组织部成员是学生干部，是学生中的先进分子和骨干，我们要热心为同学服务，主动关心他人，在各方面做青年学生的表率。

一、部门会议制度

部门会议是部门工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达团委的工作安排和有关通知精神。

组织部成员参会必须履行的职责：

(一)必须按时到会，不早退、不旷会。

(二)若不得参会，需向会议负责人请假。

(三)参会人员，按会议通知的内容做好准备，有问题、有想法需踊跃发言，以提高会议效率。

(四)值周者须做好会议记录，并提前通知部门成员开会。

(五)与会人员需自带笔记本和笔，做好记录。

二、工作制度

(一)部门成员接到工作任务时，需在规定的时间内按质按量完成，不得拖延。

(二)部门成员需按值周安排表上的工作时间值周，并做好工作记录。

(三)各个项目负责人要根据时间安排及时跟进各项工作进度，同时各项工作负责人要注意收集、保存好工作材料(包括工作时的照片等)，以便日后调用。

(四)部门工作计划、总结等文件，要求字迹工整、内容合理、切实可行。

三、部门财务管理制度

(一)财务管理人员需作好账簿记录，要求账目公开透明，以便必要的考核。

(二)各个工作项目需用到经费的，必须做好预算，避免不必要的开支。

四、考核制度

部门考核主要是加强部门管理，提高部门成员的工作能力和道德素养，真正做到奖罚分明，故制定此考核制度。

(一)考核办法

1、本考核制度实行积分量化，每人每学期基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或是加分。

2、考核对象：组织部全体成员

3、本考核制度将作为组织部期末奖惩的重要依据。一学期期末成绩在8分以上为优秀，6分(含6分)以上为合格，6分以下为不合格。

(二)个人积分量化标准适用于组织部所有成员。

1、有以下行为者扣分：

部门会议无故缺席或迟到，扣0。5分/次。

工作不能按时按质按量完成，1分/次。

开展工作开展自由主义、个人主义或是不服从安排的，扣2-3分/次。

2、有以下情况的加分：

向上级提合理意见和建议并且被采纳的加1分/次。

做出突出贡献或为学校赢得荣誉者加2分/次。

工作学习兼顾，无挂科的，加2分。

五、奖惩制度

为调动部门成员的工作积极行，同时使各成员严格要求自己，故制定此制度。

(一)奖惩标准：

期末量化分少于6分的成员将接受部门的惩罚，量化分大于10分(含10分)的成员部门将对其奖励。

(二)奖励办法：

符合奖励的成员，将被评为本部门优秀之星。

(三)惩罚办法：

由部门成员讨论惩罚方式，根据该成员的实际情况对其惩罚。

六、附则

(一)本制度由化学与*学学院分团委组织部负责解释，并根据实际情况予以调整和修改。

(二)本制度由公布之日起实施。

2012-2013学年度下学期组织部成员期末量化如下：

部门会议每人各迟到一次，故每人扣0.5分。

组织规章制度建设工作计划 篇6

为切实做好教育系统“执行力建设年”活动的宣传工作，根据《关于加强执行力建设年的意见》（习委［20xx］49号）和《20xx年“执行力建设年”重点工作推进计划表》（习委办字［20xx］112号）文件精神，制定习水一中20xx年“执行力建设年”活动宣传方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕推进“一统三化，五位一体”战略思路和教育工作重点，以“执行力建设年”活动为主体，充分利用报刊、广播、电视、网站、橱窗、宣传栏、简报等宣传媒体，加大舆论引导和宣传力度，激发广大教师的教育激情和工作热情，动员党员干部积极主动地投入到“执行力建设年”活动中，营造学习先进、无私奉献、狠抓落实和“人人提高执行力、事事体现执行力”的浓厚氛围，以执行力的大提升推进教育发展的新跨越，为加速推进全区教育再上新台阶提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、宣传内容

1、大力宣传教育系统执行力文化、建设年的主要任务和方法步骤，切实把全校教职工思想和行动统一到区委“一统三化，五位一体”和“三年跨越行动”等战略部署上来，统一到谋划教育跨越式发展上来。

2、及时宣传区教育系统“执行力建设年”活动领导小组作出的重大决策部署、召开的重要会议和开展的重要活动。

3、跟踪宣传区领导和局领导深入联系点开展“分线包挂制”、“一线工作法”等工作最新进展。

4、深入宣传区教育局和各学校在开展“执行力建设年”活动中创新的做法、成功经验和实际效果。

5、精心宣传一批好经验、推出一批好做法、树立一批好典型，激发广大教职工的教育激情和工作热情。

三、宣传安排

习水一中深入开展“执行力建设年”活动宣传分为四个阶段，强势启动，稳步推进，形成声势，掀起热潮。

第一阶段（元月1日至3月15日）：强势启动，营造氛围

1、精心报道动员大会。在学校召开“执行力建设年”动员会活动情况、思想大讨论情况。习水教育网开辟专栏、《习水教育简讯》制作专刊及时做好会议动态报道工作。

2、报道教育局“执行力建设年”活动办公室最新活动情况。

3、报道学校举行各类报告会、辅导会情况。

4、制作标语、横幅、排版，更新橱窗、宣传栏，营造氛围。其中教育局制作不少于1块排版，各学校制作不少于1副标语。

5、宣传“执行力建设年”活动的公益宣传标语。

6、播发各学校“执行力建设年”活动宣传方案和公益宣传标语。

第二阶段（3月16日至3月22日）：形成声势，掀起热潮

1、及时做好学校领导开展“一线工作法”的动态报道。

2、做好各学校对照教育局《习水教育系统20xx年“一线工作法”实施方案》的要求，制定的本单位20xx年实施方案和目标任务创新举措。

3、组织专题报道。组织各学校信息员，推出一组认真开展“执行力建设年”活动促进习水一中教育事业又快又好发展的系列、深度和典型报道。

第三阶段（3月23日至11月30日）：跟踪督察，注重引导

1、宣传报道区教育局和学校针对查摆出来的问题，分析评议、制定措施、开展整改情况。

2、报道区教育局和各学校认真落实整改方案，完善责任机制，切实解决突出问题，破解发展难题，提升执行力具体举措。

3、配合做好明察暗访的舆论监督工作，适时对检查结果进行新闻报道。

第四阶段（12月1日至12月31日）：总结成果，展示成效

1、及时报道学校领导深入联系点开展分线包挂制、一线工作法等工作的成功经验。

2、报道学校在解决执行力突出问题、增强执行力建设、“一线工作法”方面制度建设和推进“一统三化，五位一体”战略思路、谋划教育发展的鲜活做法。

3、精心组织、策划选题、深入采访，推出习水一中“执行力建设年”活动综述。

四、宣传方式

1、新闻宣传

（1）开设宣传专栏。习水教育网开设习水区教育局“执行力建设年”专题专栏，大力宣传各学校典型做法和创新经验。

（2）加强言论引导。在学习调研、分析检查、整改落实阶段，有计划、有步骤推出一批针对性、指导性的文章，在习水教育网、《习水教育简讯》上刊发，指导局机关和各学校“执行力建设年”活动开展。

（3）组织专题采访。组织联合采访组，对教育系统“执行力建设年”活动领导小组办公室、习水教育局领导和学校主要负责同志进行专访，进一步转变观念、谋划思路、完善措施，切实推进“执行力建设年”活动抓出成效。

（4）开展演讲、征文活动。各学校要围绕“什么是执行力、为什么要开展执行力、怎样开展执行力”、“执行力建设在教育发展中的.体现”等主题，组织开展“执行力大家谈”征文、演讲比赛活动，引导广大党员干部围绕科学发展观进行执行力建设大讨论。

（5）做好综述报道。每一阶段结束后，刊发综述文章，对前一阶段“执行力建设年”活动开展情况和取得成效进行报道，12月份全面总结回顾整个活动综述。

2、对外宣传

充分发挥学校信息员的作用，积极向县级以上媒体推荐报送我局开展“执行力建设年”活动的好做法、好经验、好典型，努力扩大宣传效果。同时积极要求区内其它媒体和区外媒体深入采访报道我习水一中教育系统“执行力建设年”活动的进展和成效，展现习水一中教育发展的新形象。

3、网络宣传

习水区教育网通过主题网页，转载主要论述和理论文章，刊载学习资料，增强交流沟通。

4、社会宣传

根据习水一中20xx年“执行力建设年”活动宣传标语，拟定一批主题鲜明、形式生动、贴近烈山教育实践的公益标语，通过开展发放宣册、知识竞赛、文艺演出、征文、演讲等形式宣传我局“执行力建设年”活动。

5、简报宣传

习水一中“执行力建设年”活动办公室编发活动简报，及时准确传达区委有关指示精神和教育局的决策安排，宣传领导和教育局领导学习、指导、调研、深入联系点活动情况，深入宣传每个阶段活动进展情况和学校活动开展情况，总结推广活动中的好做法、好典型。

五、有关要求

1、高度重视，精心安排。教育系统“执行力建设年”活动是区教育局根据区委、区政府20xx年作出的“三年跨入厚积薄发、加速崛起新阶段”重大战略部署而开展的重要活动，也是20xx年全区宣传工作的重点。各学校一定要充分认识活动的重大意义，增强做好活动宣传工作的自觉性、主动性、坚定性，高度重视，精心组织，全力做好“执行力建设年”活动各项宣传工作。

2、加强策划，积极引导。各学校要围绕活动主题和内容，根据各自特点和优势，认真研究，精心策划，充分利用专题、图片等多种手段，加强引导，提高新闻宣传的针对性、时效性和吸引力、感染力、影响力，唱响执行力发展主旋律。

3、多管齐下，形成合力。在精心做好学习实践活动新闻宣传的同时，要充分利用广播、电视、报纸、网络、简报、宣传栏、标语等载体，运用征文、演讲、知识竞赛、文艺演出等形式，形成立体宣传格局，营造浓厚宣传氛围。

组织规章制度建设工作计划 篇7

按照县委教育实践活动办公室通知要求，为保证我局教育实践活动善始善终、善做善成，经局党组会议研究决定，初步筛选了10项重点工作起草、修订相关制度措施。

一、10项制度建设内容

根据局党组会议的决定，我局办公室、纪检监察室和机关党总支负责相关制度的起草修订，并交主管局领导审阅，必要时召开局党组会议研究决定。具体制度包括：局党组会议事决策规则、“三公”经费预算管理和公开制度、领导干部赴基层蹲点调研制度、公开承诺制度、领导班子成员与党员干部谈心制度、干部学习、教育和培训，提升综合素质制度、优秀年轻干部到重点项目挂职锻炼制度、国家公职人员操办婚丧喜庆事宜制度、“三个公开”(政务公开、司法公开、执法公开)制度、群众定期评议党员制度。

二、制度建设要求

制度建设要紧密结合人社部门实际，坚持走群众路线，主动请群众参与，防止走形式、照抄照搬。对已有的'制度要认真做好立、改、废工作。要注意上下配套、相互衔接，承接好、贯彻好已有制度，把规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市委相关制度，在建章立制中贯彻落实好。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，切实把制度落实。

三、时间要求

9月下旬，相关股室、单位要完成新制度的制订工作，报局领导批准。10月份开始执行实施。

组织规章制度建设工作计划 篇8

为了促进公司的发展，保证公司工作的顺利进行，确保公司良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强公司的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据实际情况，特制定20xx年消防工作计划。

一、领导重视，落实责任

各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责，高度重视消防安全工作，认真落实《消防安全管理规定》的内容，强化消防安全责任意识，规范消防安全工作，逐项落实工作措施，以消防安全管理规范化建设促进公司发展，以公司发展带动消防安全管理规范化建设，努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作，签定消防安全责任书，务必使广大员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。以确保全公司员工的生命财产安全。

同时公司保安部将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的班组和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度

公司各部门应坚持“预防为主，防消结合”的原则，认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育，打牢消防安全工作的群众基础，使员工认识到做好消防安全工作是公司发展的需要，同时也是对员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件，依法规范公司的消防管理工作。安全科将进一步加强监督和落实，各部门要把消防工作做为保障员工生命财产的大事常抓不懈。各部门负责人、主任要加强对的安全意识和自身保护意识教育，运用各种宣传途径，增强员工的自防、自救能力。

今年计划向公司各部门下发各种消防安全制度、规定，同时在公司悬挂消防警示标语，使广大员工更好的得到消防安全教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练

近年来公司发展较快，各种消防隐患也随之出现，针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散，有效保护公司和员工的'生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练，以提高义消队员的实际操作能力，使义消队员真正成为公司防火工作的主力军。今年将加强对义务消防志愿者服务队的管理工作，让他们作好员工的消防宣传工作，同时注重他们消防技能的培养，计划让他们每个月对宿舍用火用电安全的检查，发现情况及时上报，消除宿舍遗留的隐患。

四、开展消防安全检查，完善各项规章制度

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查，每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改，并做好检查记录备查，对需要公司帮助整改的问题应向公司送交书面报告。凡遇重大节假日前，安全科将组织有关部门，全面进行消防安全检查，并将检查情况书面报告公司主管领导。

义务消防队的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查，及时发现火险隐患，建立每日巡查记录。

五、加强消防控制室的管理，对值班人员进行培训

我公司消防控制室设备都能够正常使用，但也需要值班人员加强责任心，安全科要安排专门时间、专门人员对值班人员进行复训，使值班人员进一步明确职责任务。

六、加强消防设施，器材的配置、管理、维护保养

消防器材、设施，是预防火灾，保证安全，减少损失必不可少的武器，公司将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等，必须要落实专人规范管理，并定期进行检查和维护保养，确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为，坚决依法处理。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护，以确保各个部位的消防设施正常运行。

今年计划在市消防支队的帮助下开办安全宣讲，使员工更直观真切的感受到火灾给人们带来的危害。

七、进一步完善各重点部位的消防安全

对各重点部位(停车场，办公区)完善消防安全应急预案，做好防火标志等预防工作，确保万无一失。在各重点部位安排人24小时值班。

组织规章制度建设工作计划 篇9

一、团员管理

团组织关系，团档案：学院新团员，必须于报到开学后，由各团总支集中团员证到团委组织部办公室，办理组织关系转接手续。组织部可在开学初例会上确定时间统一办理，过期不予补办。

团籍注册，团员证：

1、团籍每学期注册一次，由团总支自行办理。

2、团员证是团员身份证明，如有遗失，可于学期初统一到组织部补办。

团员的发展：

1、每学期团总支可发展一批团员。

2、首先由适龄学生写出书面申请，通过团总支上报院团委。然后，由所在班的团支部讨论表决通过后，报组织部备案及办理相关手续。超龄离团。超过28周岁的在校团员，除在团内担任重要职务外，必须离团。团委组织部将注明其离团时间，加盖公章。

3、自行脱团。团员无正当理由，连续6个月不交团费，不参与团组织生活；或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。由支部大会决定除名，收回团员证。并上报团委组织部备案，全校通报。

4、退团。少数热情消退坚持要求离团者，可向支部递交书面报告，由支部大会通过后，宣布除名，收回团员证。并上报团委组织部备案，全校通报。

二、团费的收缴、使用和管理

按期缴纳团费是共青团员必须具备的一项基本条件，也是团员应尽的义务。团员按期缴纳团费，不仅在经济上支持了团组织，而且还是团员和团组织联系的一种必要的形式，也体现了一个团员应有的组织观念。

1、团员缴纳团费标准：凡在高等院校读书的团员，即学院团员每月交纳团费0.3元，每学期开学时统一缴纳，每位团员应缴纳一年团费3.6元整。

2、收缴团费的时间：学院组织部定在开学前4周内收缴团费。

3、团费的使用：主要用于团的活动和团员教育方面的必要开支，如编印、购买团员学习政治理论、文化科学知识所必须的材料或书籍；订阅团的报刊；团员、团干培训的费用以及“五四”表彰等。

4、“五四”评优时优秀团员、团干等名额以学院实际上缴团费的团员人数为基数来确定。

三、例会

团委组织部定于每星期二（中午1点）召开各院系组织部部长会议，各院系组织部部长务必参加。如有特殊情况，会议时间另行通知。

四、团委组织部工作制度

为保证组织部工作高效而有序地开展，树立起牢固的组织纪律观念和良好的工作作风，从而进一步提高学生干部队伍自身建设和管理水平；同时，也为了加强组织部的凝聚力和号召力，增强组织部工作的透明度，特制定本制度。本制度包括考勤制度、值班制度、文件制度、财务制度、保密制度以及监督与考核标准六部分，适用于组织部所有成员，办公组负责对本制度执行情况进行监督检查。

五、考勤制度

1、学期内考勤无故缺席一次者作出口头检查；

2、无故缺席两次者作出书面检查，并在例会上给予通报批评；

3、无故缺席三次者，作出书面检讨并在院团委各部室进行通报批评，取消该年度评优资格。

4、四次以上者，给予清除团委学生干部队伍处分；

5、迟到、早退两次者，作出口头检查，无故迟到、早退三次者作出书面检查，并在例会上给予通报批评；

6、无故迟到、早退四次者，作出书面检讨并在院团委各部室进行通报批评，取消该年度评优资格；

7、病假、事假累计不得超过三次。

六、值班制度

团委组织部办公室（医学院三楼院团委档案室）是组织部办公的场所，为加强办公室的管理，维护正常的工作秩序，提高工作效率，树立组织部良好形象，特制定本制度。

1、按时到达值班地点，不迟到，不早退。到达后如实签到，他人不得代签。

2、有特殊情况不能按时值班者，须提前一天向组织部部长请假，以便做临时调整。

3、值班期间不得大声喧哗，不得从事与值班内容无关的活动。

4、认真履行值班职责，严格按照备忘录要求完成值班工作。对值班期间须解决的问题，要及时处理，并在值班本上作详细记录。

5、如遇特殊情况无法独立处理时，应及时向团委书记求助或致电有关责任同学，不得擅自处理。

6、值班人员须保持办公室的整洁美观，置物有序，做到节俭用电，人走熄灯关窗，注意安全。

所有值班人员须严格遵守以上规定。如有违反，将按照《团委组织部监督与考核标准》给予适当处理。

七、文件制度

1、本制度由组织部制定，适用于组织部所有成员。组织部组织处负责对本制度执行情况进行监督检查。

2、部门成员每月末须将本月的工作总结及下月工作计划递交至组织部办公组存档。

3、组织处负责为组织部各成员设立个人档案，作为组织部史料及个人考评的依据。

4、所有递交的文件及档案必须字迹工整，整齐划一；工作计划及工作总结应详细具体，不得空洞无物，套话连篇，尤其是涉及具体事项时，必须详细叙述。

八、保密制度

组织部是共青团委员会直属重要部门，所从事工作具有很强的政治性，严肃性，为保证本部门正常运作，提高工作效率，发扬严谨的工作作风，保持组织部良好形象，特制定本制度：

1、涉及全校各院系团组织单位利益关系的通知、决议，在未经院团委正式批准，下发文件通知之前不得向外透露。

2、组织部人事任免与变更，在未经团委下发正式文件通知前不得向外透露。

3、组织部内部考评结果尚未公开前，任何负责考评人员不得将有关考评情况向外透露。

九、监督与考核标准

一、建档

组织部组织处负责为组织部所有成员建立个人档案，并将个人档案及工作记录、活动记录作为组织部内部资料加以保存。组织部组织处负责不定期召开会议，依据工作量、工作成绩等对各个组、各个成员进行短期内综合考评。

二、活动监督

为了进一步强化组织部工作的严谨性、系统性，组织部将对团校及基层工作指导中心开展的各项活动进行监督考评，具体考评工作由办公组负责实施。具体如下：

1、对于本部门组织的每次活动，组织处干事分别做出客观详尽的活动记录。

2、组织处负责对各次的活动记录统一存档。

3、活动记录将作为学期考评时评价部门工作情况的重要参与。组织处将邀请团委副书记参与每周例会，提出意见或建议，以督促自身改进不足。

三、奖惩制度

（一）奖惩制度是量化的管理标准，对于提高工作效率和管理水平有重要意义。

1、惩处规定

（1）例会、值班无故迟到，5分钟内给予口头批评。5～10分钟内扣2分并给予批评，10分钟以上折扣5分并给予批评。

（2）无故缺席扣5分。

（3）部门的工作总结及工作计划，如未主动上交到本部门办公组相关负责人扣5分。组织布置工作不积极按时完成者5分，拒不完成者扣10分，因不可抗拒原因未完成者不扣分。

（4）破坏组织部团结，影响团委形象者酌情扣5～15分。

（5）其他情况酌情扣分。

2、奖励规定

（1）对组织部工作提出合理化建议并被采纳者，加5分。

（2）期末获优秀个人档案者，加5分。

（3）按时并非常出色的完成本职工作，加2分。

（4）超额提前完成工作的加5分。

（5）在完成本职工作的基础上，义务帮助其他部门工作，加3分。

6）个人突出表现者，加5分。

（二）公示阶段本着工作透明化、公开化的原则，组织处负责于每月月初将上一月本部门汇总的奖惩情况、每次考评会后将考评结果以及学期末汇总出的个人考评总分告知部门成员，并于组织部组织处予以公示，接受组织部全体成员的监查。

组织规章制度建设工作计划 篇10

一、考勤(4分)

(一)例会:

每月例会无故迟到或旷会，且没做好会议记录的助理，不予以加考勤德育分1分。凡不能准时参加的助理，须在开会前向部长或副部长请假，并说明理由。

(二)团课检查:

每月无故不参加检查，且少于5次检查，没写好系部团课总结的助理，不予以加考勤德育分1分。凡不能准时参加的助理，须在团课检查前向部长或副部长请假，并说明理由。

(三)时政周刊检查:

每月安排的助理不参加检查，且没坚持1个月，没按时做好时政周刊总结交给负责时政周刊的部长的，不予以加考勤德育分1分。(时政周刊模板见附表2) (四)系部上交材料检查:

每月安排的助理未做好系部上交材料检查的，(检查材料是否齐全、是否上交及时，材料格式是否正确，材料内容质量)没按时将检查内容告诉负责月评的部长的，不予以加考勤德育分1分。

二、活动出勤(7.5分)

每次部门活动或者院部其他相关事情，要求助理积极参加、配合，无故不参加的助理，不予以加活动分。凡不能准时参加的助理，须在活动前向部长或副部长请假，并说明理由。每次都积极参加并认真对待的助理，给活动出勤满分。参加不很积极，不很认真对待的助理，视情况予以加活动出勤分。不参加的助理，不予以加分。

三、精神风貌(1分)

1、部门内部、部门与系部间应加强团结合作，不搞小帮派主义，服从组织安排，不谋私利，不以一副高高在上的态度自居。

2、部门成员注重个人卫生修养，不在工作场合穿背心或拖鞋等不适合学生干部的着装以及其它有损学生干部形象的行为。

3、部门成员应工作谦逊礼貌，对人态度诚恳，一心为同学服务为宗旨。

4、部门必须注意助理的自律，提高助理的组织意识、纪律意识，对于助理干事出现违纪情况，给予*告，不听者，扣1分德育分。

5、如助理态度不端正，出现投诉事件超过3次，经调查属实后，该助理取消评优资格，并对其所扣1分德育分。

6、精神风貌保持优秀的助理，给予1分德育分奖励。

四、评价考核(1分)

1、自评，即助理自我评价

期末，各助理以书面和电子稿的形式上交自评材料，内容包括本学期部门建设、工作开展及思想汇报，并作出建设*建议。

2、他评，即部门部长对助理评价

期末，由部门部长对各个助理作出评价，指出其在工作中的优点与存在的不足，并让其改正，让其在以后的工作中做的更好。并根据助理平时的工作态度，给予其1分德育分奖励。

附表1:团课总结统一格式

xx系xx月团课总结

时间: xx年xx月xx日

地点: xx楼xx栋xx楼到xx楼(例:文科楼c栋1楼到3楼)

具体情况:

(以上是详细记录所检查的情况) 总的来说，此次xx系团课如下:

主题: 布置: 纪律: 出勤率: 卫生:

(以上是个人对整个系部团课的总结，要求公平、客观、实事求是)

组织规章制度建设工作计划 篇11

为加快教育管理体制改革，优化学校管理结构，提高学校办学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx）》（以下总简称为《教育纲要》）和市关于贯彻落实国家、广东省《教育纲要》的实施意见，全面开展“现代学校制度实施年”活动，加快推进现代学校制度建设，不断提高教育现代化水平。为全面落实《惠州市关于加快现代学校制度建设的决定》，特制定本方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴市战略和人才强市战略，优先发展教育，完善现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强市。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务。全面推进教育事业科学发展，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构和布局，提高教育现代化水平，推动教育事业全面协调可持续发展。

二、工作目标

全面推行现代学校制度，形成现代学校制度基本框架，基本理顺新时期政校关系、家校关系、社校关系；基本形成政府宏观管理、学校自主办学、社会积极支持的办学格局，促进教育内涵发展、科学发展，全面推进教育现代化建设。

（一）构建先进的制度理念和教育理念。形成现代民主与法制理念，形成现代教育观、师生观、课程观、教学观、质量观等，使现代教育理念深入人心，为现代学校制度建设奠定先进观念基础。

（二）建立现代学校制度的基本框架。包括决策模块、执行模块、监督评估模块、保障模块等，即建立健全依法办学机制、民主决策机制、新型组织结构、创新管理机制、监督评估机制等，形成有效的教育投入与保障机制、学校与家庭、社区的互动合作机制。

（三）形成依法办学、按章办学的格局。逐步理顺各种关系，重点完善学校内部聘用与收入分配制度，创新管理机制，不断加大自主办学的力度。制定《办学章程》，形成决策、执行、监督相对独立、相互支持的新型学校法人治理结构；推进校本评估，建立健全学校民主管理制度、文化建设制度、教师专业化发展制度、现代课程制度等关键性制度，全面激发学校活力，全面提高教育公共服务能力。

三、主要任务

（一）构建效率型的扁平化管理模式。扁平结构的管理模式包括信息的扁平化、组织机构的扁平化和管理流程的扁平化。组织机构的扁平化为扁平化管理提供了一个平台，在这个平台上进行管理（业务）流程的优化，从而为信息的扁平化提供载体。实现扁平化管理必须以三个扁平化的统一为前提。构建扁平化管理模式，减少管理层次，所需的管理人员、时间和费用也相对减少，缩短上下级之间信息传递渠道等学校管理项目执行过程中的中间环节，通过裁撤处室单位，优化组合职能相近或重叠的部门，减少内部消耗，使学校的运转和保障完全向最低层的年级服务和倾斜，提高管理工作效率。

（二）构建人本型的系统化规章制度。按照“以教学为中心，以人本为基础，以民主为核心，以制度为准绳”的原则，对学校规章制度进行改革和完善。

1、建立竞争型的`学校内部人事制度，破除职务终身制，实行任期制和竞争上岗。

2、建立激励型的学校内部分配制度，在“两持平一鼓励”基础上真正实施教师绩效工资。

3、建立民主参与型的学校领导制度，实行校务会议管理制度，建立健全教职工代表大会制度，实行校务公开制度，建立民意表达机制，完善科学民主决策机制。

4、建立可持续发展型的师资校本培训制度。建立切合当前学校教师专业发展的，培养目标明确、层次分明、长短结合、内外互补、综合提高的校本培训模式。通过系统的校本培训，造就一支教育理念新、创新意识浓、教学水平高、实践能力强、师德高尚、一专多能的名师、大师、教育家的可持续发展型师资队伍，有效提高专业教师素质，全面提高教育质量。

5、建立教研先导型的教育教学管理制度。确立以教育科研为先导的办学思想，建立和完善教育教学管理制度，加强领导，广泛开展教育科学研究，增强教育教学活动的科技含量，提高教研的层次和水平，引领学校教育教学改革，全面促进学校的发展。

（三）构建和谐型的合作化外部关系。建立和完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系是现代学校制度建设的重要内容。

1、建立家长委员会。通过建立家长委员会组织，定期召开家长委员会会议，建立校讯通、电话、短信和书面报告等形式的沟通渠道，搭起家长和学校交流的桥梁和平台，促进家校沟通合作，向家长宣传教育方针政策和教育方法，家长充分参与学校民主管理，体现家长对学校的知情权、评议权、参与权和监督权，促进家校和谐。

2、与周边社区开展互助共建活动。学校充分运用社区资源为学生成长、成才创设更多的条件，同时也向社区输出学校的教育资源，为提高社区文明程度和营造全民学习的环境作出积极的努力，实现互利双赢。如利用社区为学校教育活动提供多样化的基地；聘请社区先进模范、离退休老战士、“乡贤”人士等为校外辅导员；商请社区整治校园周边不健康的娱乐场所；学校开放校园体育设施为社区居民服务；协助社区开展环保、禁毒、控烟等宣传；组织志愿者为社区提供帮助孤老、残疾人和协助建设学习型小区等各类公益性服务。

3、与社区外友好单位开展共建活动。有条件和必要时在社区外建立合作单位。如与部队、武警、监狱、爱国主义教育基地、热心教育的企业以及兄弟学校建立友好关系和开展活动。

（四）切实落实学校办学自主权。继续完善我校《办学章程》，根据有关法律法规和学校运行规律，结合学校各自的历史与发展、特色与文化，制订办学章程，明确办学目标与规章。重点完善学校自主管理办法，切实落实中层干部任命、教师招聘、自主招生、财务自主管理等办学自主权，全面激发我校办学活力。

（五）健全现代学校资产管理制度。

贯彻执行国家有关法律法规和财务制度。建立新型的学校财务管理、预算管理、收支管理、资产管理、财务报告和财务监督、财务内控管理、责任追究等管理制度。加强学校预算管理，建立预算编制、预算执行、决算编制、绩效考评和监督检查等管理制度。全面规范财务行为，加强财务管理和预算管理，保障教育经费正常运作，提高资金使用效益。

四、实施原则

（一）法治原则。根据有关法律、法规和政策规定，提升政府、学校和社会依法行政、依法治校、依法管理的水平；切实保障政府对公办学校的经费投入、保障资产所有权和学校的合法权益，尊重学校的法人地位和学校的办学自主权，营造良好的法治环境。

（二）民主原则。让广大教职员工、社会民众了解教育发展的每项决策、措施、规章、信息等，充分尊重他们的知情权；广泛听取学校教师、社会各界人士的意见建议，让社会关注、支持和参与现代学校制度的构建，营造民主的管理环境。

（三）公平原则。正确处理各利益群体关系，切实维护广大教职工和学生的合法权益，营造公平的体制环境。

（四）效能原则。提高办学效益和教育质量，是建立现代学校制度的基本目标，要制定和完善学校发展规划，落实管理措施，对实施的效能作出良性预测，并在实践中产生最大的效能。

（五）竞争原则。遵循社会主义市场经济的原则，鼓励和引导社会集团、学校、个人开展合理、有序的竞争，体现现代学校制度的先进性和科学性。

五、实施步骤

第一阶段：构建阶段（20xx年9月—20xx年1月）

成立现代学校制度建设工作领导小组，建起现代学校制度的基本框架，建立相关组织，健全各项制度，推行现代学校制度，深化学校人事制度改革，完善聘任与分配制度。

第二阶段：推行阶段（20xx年2月起）

在现代学校制度推行的基础上，不断总结、不断探索、深入研究，不断完善各种管理机制，不断理顺和改善各类关系，逐步形成相关经验、技术和理论，促进现代学校制度深入实施。

六、保障措施

（一）成立领导小组。建立现代学校制度是一项全新的全局性工作，学校成立工作领导小组，负责对现代学校制度建设工作的统筹、组织、协调和指导。

领导小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

（二）加强宣传，营造社会关心支持教育氛围。围绕加快推进现代学校制度建设任务，充分发挥学校网站、博罗电视台、网络等媒体的宣传作用，有计划、有步骤地组织媒体开展新闻宣传和报道，为推进现代学校制度建设营造良好的氛围。利用媒体宣传，发挥舆论宣传的导向作用，让社会关注、支持和参与现代学校制度的构建，营造民主的管理环境。

（三）编发简报，大力加强内部宣传与交流。坚持定期编发《罗阳中心小学建立现代学校制度工作简报》，为加快推进现代学校制度建设提供一个信息交流平台，加强指导、沟通信息、交流经验、表扬先进、总结成果。

（四）组织研讨，提高现代学校制度建设水平。适时组织以情况汇报分析会、工作研讨会和经验交流会的形式，开展建立现代学校制度问题研讨交流活动，相互学习借鉴，共同促进，全面提高现代学校制度建设水平。

组织规章制度建设工作计划 篇12

一、工作总目标

学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生（工厂对工人）进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生（1—3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负），1—3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。

4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮流巡管理）。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。（必须一名以上校级领导负责）

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

三、领导机构

学校安全工作领导小组：

组长：**（校长）全面管理

副组长：**（工会主席）主管安全

成员：**（食品、卫生安全）**（学生安全）*（设施安全）各教研组组长

组织规章制度建设工作计划 篇13

为全面落实党的十七大提出的“坚持教育公平”和促进“义务教育均衡发展”的要求及中纪委二次、区、州、县委党风廉政建设和反腐工作会议精神，进一步提高我县教育系统反腐倡廉制度建设的质量和水平，强化对权力运行的制约和责任追究力度，完善用制度管权，用制度管事，用制度管人的管理模式，根据县纪委安排结合我校工作特点，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神和中纪委二次全会精神以及区州纪委三次全会精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化制度创新，狠抓制度落实，以“依法、快速、便民、优质”为主题，强化制度建设，健全监督机制，建立“行为规范，运转协调、公正透明、廉洁高效”的管理体制和运作机制。

二、目标要求

（一）通过对现有制度进行清理、修订，进一步健全和完善制度, 建立反腐倡廉“制度库”。

（二）通过加强对制度执行情况的检查评估，增强制度执行效力，保证制度落实，努力做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人，逐步建立健全防范腐败的制度体系。

（三）通过深入开展“反腐倡廉制度建设年”活动，使广大党员干部特别是领导干部进一步增强制度意识，自觉遵守制度，带头执行制度，使领导班子和领导干部进一步重视反腐倡廉制度建设工作，将制度建设贯穿于反腐倡廉工作的全过程。

三、实施步骤

(一)宣传发动（4月25日——5月15日）。按照统一部署和要求，成立机构，制定具体方案，精心组织实施。

(二)对现有制度进行系统清理（5月16日——6月16日）。

1、对现有制度的规范性、针对性、系统性和可操作性进行一次全面审查。重点审查分析各项制度是否符合国家的法律法规及廉政建设总体要求，是否立足于有效防范和解决权力运行中存在的突出问题，是否涵盖单位党风廉政建设的各个方面，制度本身是否具有严密性，制度的体系是否具有完备性，是否突出教育系统的管理特点，以及制度是否细化、具体、简便、管用。

2、对现有制度进行全面梳理、整合，对不适应形势发展的制度予以废除，对不完善的制度要抓紧修订、完善，抓紧制定配套措施。

(三)建立健全反腐倡廉“制度库”（6月17日——7月31日）。在对现有制度进行系统清理的同时，对制度进行汇总、归类，统一编制廉政制度目录，形成纸质文本和电子文本，建立反腐倡廉“制度库”，并通过县政府教育局网站等媒体予以公开。

(四)集中开展“廉政制度教育月"活动（8月1日——8月31日）。以“领导干部都熟悉廉政制度，全体党员干部职工都了解廉政制度”为目标，将学习宣传廉政制度作为党员干部职工教育培训的重要内容，做到有计划、有教材、有阵地、有活动载体。要利用政治理论学习、支部党课、专题讲座等多种形式，分层次开展制度教育活动，着力解决制度意识不强、制度不健全、制度执行不力等突出问题，力求学有所成。

在教育活动中，要重点抓好“四个一”活动：一是领导班子安排一次反腐倡廉制度专题学习活动，并将廉政制度学习纳入领导班子和干部政治理论学习总体规划和年度学习计划；二是校长书记党政部门主要领导讲一堂有关加强纪律制度建设的党课，并组织本部门、单位全体党员观看廉政教育电教片，强化警示教育；三是对新任干部及其配偶进行一次以“遵守纪律制度，自觉接受监督”为内容的廉政谈话；四是对学校中层干部进行一次有关廉政制度应知应会知识测试。

(五)查找问题、扎实整改（9月1日——9月30日）。通过观看电教片、召开民主生活会、开展谈心活动和民主评议等方式，认真检查单位在反腐倡廉制度建设特别是制度执行方面存在的突出问题，制定整改方案，采取有力措施，认真进行整改。

在整改过程中，要重点围绕以下六个方面完善制度：一是以加强对“一把手”行使权力的.监督为重点，进一步完善“一把手”监督管理的具体制度；二是以促进民主决策为重点，进一步完善领导班子议事规则，将管人、管钱、管事等权力纳入规范的操作程序；三是以强化对领导干部从政行为监督为重点，完善领导干部个人重要情况报告制度；四是以规范领导干部职务消费为重点，规范完善有关公务接待、严格公务用车管理等制度；五是以强化群众监督为重点，建立和完善民意调查等制度；六是以推进干部作风建设为重点，完善调查研究、厉行节约、效能建设等制度。

(六)督查评估、总结提高（10月1日——11月30日）。围绕区州关于领导干部廉洁从政、加强作风建设的各项规定，围绕学校办公用品采购，草地绿化、后勤服务承包等权力运行的关键环节、权力集中的重点部位和热点岗位建立各项制度的执行情况，认真开展自查和评估。

四、切实加强领导，保证活动取得实效

(一)强化领导，精心组织。

(二)领导带头，率先垂范。

(三)完善机制，务求实效。开展“反腐倡廉制度建设年”活动和学校管理制度汇编工作有机结合，重在形成长效机制。要以提高制度执行效力为重点，教育党委把“反腐倡廉制度建设年”活动纳入党风廉政建设责任制考核和领导干部述职述廉的重要内容，切实加强对“反腐倡廉制度建设年”活动的监督检查，确保学校反腐倡廉制度建设不断取得新的成效。

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