2025灯塔看守人读后感(必备十三篇)。
读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的灯塔读后感,欢迎大家分享。
灯塔看守人读后感 篇1
英国作家弗吉尼亚。伍尔夫的这部《到灯塔去》同福克纳的《喧哗与骚动》同样采取“意识流”的写作手法。虽然没有后者因时间的跳跃性读起来稍有些混乱,但由此反映某人性格特征的大段心理描写和为渲染某种气氛而对周围自然状况的拟人化描写确实需要耐心和安静的空间去阅读和理解。
故事的情节很简单,只字片语便可概述:拉齐姆夫妇和他们的孩子还有因各种原因和他们在一起的人在某海边渡假。以在某一天其中的一个男孩詹姆斯非常希望转天去灯塔的事情为主线,同时讲述了其他人在这一天的生活。但因为天气原因,第二天去灯塔的愿望没有实现。
10年后,经过一战后,这里的一切已是物是人非:拉齐姆夫人已去逝,一个女儿因难产而死,一个儿子也在战争中阵亡。当曾经的一些人再聚会于此时,拉齐姆先生满足了已成人的詹姆斯10年前的愿望,把他带到了灯塔。喜爱绘画的莉莉见此情景后,得到感悟,终于为当年那部未完成的作品画上最后一笔。
“所有的一切都闪烁着喜悦的色彩:独轮手推车,刈草机,沙沙作响的白桦林,雨前泛白的树叶,哇哇乱叫的乌鸦。。——一切都是这么五光十色,鲜艳夺目”这是十年前詹姆斯眼中的一切。通过孩子的眼睛,可以感受到在那个夏季的某一天,一群人虽然有着各自的生活,有着各自的烦恼,但都幸福地生活着。
然而十年之后再看这幢曾经众人住过的房屋:夜晚带来的黑暗在其中四处蔓延,无孔不入,“从风的身上分离出来的空气”,经过房间的每处角落,无论作出什么“行为”:打量画作,触摸花瓣。。都已经没有鲜活的气息。只有游离到最后——厨房的一扇门作出应答。一副荒凉、萧条、冷清的景象映射出和当年极大的反差。
拉齐姆夫人无疑是全书的核心人物,并贯穿全书,即使在她逝世之后。十年前,她在世的.时候,作为女主人,她在尽全力做好每一件事,努力顾及每个人的感受:斯坦利先生,丈夫的崇拜者因总是不合适宜地说出一些话遭到孩子们的嘲笑,拉齐姆夫人为此对孩子们进行了责备并予以制止;不把生计问题的烦恼带给丈夫,而是自己努力解决;关心莉莉的感情生活,一直在撮合她和身边的人;尽量把所有人都集中在一起共进晚餐,同时还要活跃餐桌气氛,不去冷淡可能被忽略的人;即使她在为詹姆斯读童话故事时,头脑中还在不断想着关心的事情。
在对心存志向的拉齐姆先生的心理描写中,可以看出作为八个孩子的父亲别无选择的无奈,再加上他是位学术研究者造就的严谨性格,这一切让他总是将最客观最现实的结论展现给他周围的人,所以和孩子们不能和谐相处。当詹姆斯提出去灯塔时,他以不容置疑的态度肯定第二天会是糟糕的天气,这番言论让孩子非常恨他,也让拉齐姆太太很反感。经过这一天后,傍晚当拉齐姆夫妇在一起交流时,深谙夫妻相处之道的拉齐姆太太微笑地同意了丈夫的说法。
10年之后,拉齐姆太太已不在人世,但是我们仍可以在这幢房子里看到她的无处不在。佣人在清扫这幢房屋等待这些人再次回归时,看到拉齐姆太太的遗物时,会想起当年她的一言一行,永远是温和地对待她们;而此时的莉莉也在不同的环境中不断地想起她,感谢她,也为她脱离烦恼而高兴。
这一切,在她卒后的这一切,正如书中拉姆齐夫人在世时的想法:无论他们存在多久,都会回到这海风,回到这幢房子——回到她身边。她将被他们牵挂着,她仍会看到这里发生的一切,这些物品属于谁已经不重要,即使她不在人世,她的家人也会继续生活下去。
灯塔看守人读后感 篇2
前不久,我们刚刚学习了《灯塔》这篇文章。文章主要讲了从前有一座灯塔,在大海上指引着船只。海鸥在它周围快乐的为它歌唱。有一天,风暴来临,海鸥们都躲了起来,只有灯塔仍然坚定地屹立着。这篇文章告诉我们真正的朋友是能够在关键时刻出手相助的,并不是在关键时刻就畏缩不前。读完后,我想起了那件发生在我身上的事……
上学期,我在嘉祥外国语学校读五年级。因为成绩比较出众,因此身边有许多所谓的“朋友”。开始,我以为他们是真心想跟我做朋友,可没过多久,我就发现,我错了。
那天,是美术的期末考试。当时,我猛然发现自己的水彩笔中,有一支弄丢了。而那支,偏偏是我经常要用的浅绿色。我心急如焚,怎么办?我眼珠子骨碌一转,对呀,我可以向朋友们错呀!我推了推朋友甲:“你能不能借我一下你的绿色水彩笔?”“不行啊,”朋友甲眉头紧锁,“我借给你了,那我用什么呢?”说完,还假惺惺地、满怀“歉意”地看了我一眼。我在心里不屑地冷哼:哼,你不借我就算了,反正我有的是朋友!可是,当我继续问下去时,却傻眼了:竟然没有一个人肯借给我!我泪如雨下,却也无可奈何。这时,坐在我后排的一位瘦小的男生轻轻地戳了戳我的后背:“我听到你在借绿色水彩笔,正巧我不太喜欢用,你就拿去吧!”说完,便又埋下头继续画画。我一边画着,一边在心里感慨道:“这样的朋友,才叫真正的'朋友啊!”
这件事,又让我想起了《灯塔》告诉我们的道理:真正的朋友,是能够在关键的时刻出手相助的!
灯塔看守人读后感 篇3
《爸爸的灯塔》是中国作家协会会员张洁的作品。在这书里面,《爸爸的灯塔》《星星居住的地方》《小粒的菜场》《我的同学格丽》这几篇美文,让我深有感悟。
《爸爸的灯塔》有记载着梦想这一大元素。
梦想为许多人奋斗的目标。梦想包含着不朽的希望,坚强的意志,成功的喜悦。
在《爸爸的灯塔》中,爸爸十分喜欢看《贝尔灯塔》,他的梦想就是希望有一天能够设计贝尔灯塔。爸爸的偶像是《贝尔灯塔》中的年轻工程师——史蒂文森。有一天,爸爸终于能设计一座灯塔,是在一座名叫象牙的小岛。可是,好景不长,有一天。爸爸因为工作受了重伤。但是,“我”知道。爸爸还有个梦想存在,还要他奋斗。
我的梦想是做一名优秀的舞蹈家,我从小就喜欢跟着电影机里的`小朋友舞蹈。所以,每当我哇哇大哭时,只要给我打开电视机,我的伤心就马上变成高兴了。读幼儿园中班时,因为最好的朋友去学跳舞,加上自己原来对舞蹈的兴趣,我总是嚷嚷着爸爸妈妈带我去学舞蹈。大班时,终于去了东方艺术培训中心学舞蹈,至今,已经学了有六、七年了。我永远不会放弃这个梦想。
灯塔看守人读后感 篇4
读了《心灵岛上的灯塔》,我觉得这本书点燃的是一盏盏心灵之灯,一盏盏穿透黑暗的指路明灯。它给了我无数的启示,我在看各个名人的故事、遭遇,仿佛自己也在成长。
令我最难忘的一篇是——《一树桃花千朵红》,原来“乌克兰大黑猪”沈殿霞小时侯会披着床单扮李风姐,还不爱读书,整天做白日梦。沈殿霞从来都不会在困难前低头,无论是病床上,还是在肝癌的折磨下,人们看到的无一例外都是她那“大号”的`笑脸。她给大家带来了欢笑,她不仅是香港的“开心果”,也是大家心里的“开心果”。沈殿霞小时侯倔强的很,病倒后,她还是很“倔强”地对抗病魔,给所有人留下深刻的印象。
看着看着,我又想起了自己。
谁碰了我心爱的东西,我就心疼得哇哇大叫,在周末也没有坚持运动,遇到困难也不敢面对。看了沈殿霞的故事后,我被她感动了,我下定决心,我要改变自己,不要做温室里的花儿,我要学会坚强。
《心灵岛上的灯塔》点燃了我内心深处最亮的灯塔。
灯塔看守人读后感 篇5
每个人都有自己的梦想,曾经为了追逐梦想,而放弃学业,事业,甚至是他的肢体。
“我“的爸爸是一个灯塔设计师,能够建造出像贝尔灯塔一样的灯塔,是他的梦想。可老天爷就是这么残酷:在工地工人们操作不当,引起重情。“我”爸爸冲去抢救,结果受了重伤,他的右手几乎没有知觉,画不了设计图;他的记忆也出了问题,还能记得起一切吗?
不知奇迹还能否出现,那一束光是“我们”的`希望。从此无法画画,这是一个设计师的遗憾;记忆出现问题,会把梦想忘记吗?在工地的工人因操作不当,而造成危难,“我”爸爸是多么不顾一切的拯救他们。由此就可以看出“我”爸爸是多么勇敢、正义。
“大海的空旷无限蔓延,所有的一切都融为一体,世界只剩下没有边际的宽广。”这是书上的卷首语。梦想就在身边,努力吧!你就能看见它。
《爸爸的灯塔》还有三个不同的故事,蕴意深刻,值得一看哦!
灯塔看守人读后感 篇6
读了这篇课文我感到十分悲伤而且也很感动。这篇课文这要讲了,有一个女士叫阿黛勒,有个人问阿黛勒来自爱斯基摩吗?阿黛勒说:“嗯,是的”。那个人又问:“你看见了什么”?阿黛勒说:“我看到了座岛屿”。
他又问:“你想怎么做”?阿黛勒回答:“给他们水喝”。他又问:“他们喝什么”?阿黛勒说:“喝雨水”。那人问:“你哭什么呀”?他说:“我想下雨浇农田”。那个人说:“你死了吗”?阿黛勒回答:“没错”。那个人夸赞她,海鸥很悲伤,云说:“我下雨为人民服务”!我体会到阿黛勒的心真善良,善良的像一个小白羊似的.,而且阿黛勒是不怕死而为别人的利益,是一个见困为救的好人,而且他善良因为别人受到困难所哭泣,所伤心,所为受到困难伤害的人祈祷,伤心,哭泣,这是世上人所没有的品质,世上哪有人像阿黛勒一样善良,除非是好人吧!
阿黛勒,阿黛勒何必吧!你为什么要这么善良!难道你不怕被坏人欺负吗?你不怕坏人吗?坏人多的是,好人少如多。假如我是你,我也会像你一样做一个十分善良的人,帮助别人等于帮助自己,就像小云一样开心的下雨,为人民服务,没有怨言,人和动物虽然不同,但感觉是一样的。
灯塔看守人读后感 篇7
《爸爸的灯塔》里有一篇文章叫《小粒的菜场》,这篇文章讲述的是,父母要求小粒学会独立,每天放学顺路去市场买青菜,一个城里羞涩腼腆的女孩,面对菜场里乡下的叔叔阿姨,甚至小朋友的笑脸都非常胆怯。但最终她敞开心扉,真诚面对每个菜摊,面对菜摊的每个父母、孩子……
以前我也跟妈妈去过市场,,那儿总是乱哄哄的,人们都大声说话。地上潮乎乎的,沾着脏兮兮的菜叶。空气中飘着一股怪味道。我不喜欢菜市场。而且我常听到大人说菜贩子不诚实,卖东西经常王婆卖瓜—自卖自夸,甚至短斤缺两。看完这篇文章,我感到自己的心房被一种奇特而强大的情感充溢着,我觉得,作者写的和别人说的.不一样,她写的每一个字,都带着对卖菜人非常深厚而又奇特的情感!读着这些文字,让我很向往也去菜市场享受那种独立的生活,去学会讨价还价,认识各种琳琅满目的水果蔬菜。还可以跟菜市场的摊主们建立深厚的友谊,体验卖菜人那种艰苦的生活。这一天,家里的冰箱碰巧没鸡蛋了,我自告奋勇去市场买鸡蛋,我意想不到的是,妈妈竟然同意了。我兴致勃勃地走在去菜市场的路上,我心里真是又紧张又激动,紧张的是我从来没有独自买过菜,担心买不好鸡蛋。激动的是这是我第一次买菜,我感觉自己一瞬间长大了。到了目的地,我在市场瞎逛了一阵子,然后我鼓足勇气走到专门卖鸡蛋的摊前,哇!卖鸡蛋的摊真多呀,买哪一摊好呢?对了,货比三家,以防受骗!我分别问了三个摊,嗯,价钱一样,然后来到一位和蔼的阿姨摊前,她笑眯眯地看着我,说:“小朋友,自己来吗?帮妈妈买菜吧,真能干!”听到她这样称赞我,我终于眉开眼笑,对阿姨说:“我想买鸡蛋。”“拿吧拿吧,放心,鸡蛋是上好的。”我不放心,还是装模做样左挑挑右挑挑地选起来,妈妈告诉过我,鲜的鸡蛋外表粗糙无光泽,壳上有一层白霜,拿起来晃一晃,好像里面没有东西滚来滚去的感觉,就像是实心的一样。选好了,阿姨帮我过称,我又把头探前去不懂装懂地看了看称,显得很老练似的,“小朋友,7元1毛,收你7元好了。”阿姨又笑眯眯地说。我付了钱,走在回家的路上,看看天,格外的蓝,阳光,格外的明媚,我感觉从未有过的自豪感……
我终于体会到了小粒心中的那份情感,希望有一天我能跟小粒一起分享自己看见的菜场故事。
灯塔看守人读后感 篇8
茫茫大海上的一座灯塔里,住着一位畸形怪人。因为相貌丑陋,他自出生起就被藏在塔中,与世隔绝地生活了五十年。父母留下的旧词典,是他认识外界的唯一窗口,在每个孤独的夜晚,点亮他想象中的世界。当他闭上眼睛、用手随意指向一个单词时,那些荒诞离奇的画面便接踵而来。——《灯塔》,克里斯多夫·夏布特。
阅读这本书的时光里,每一秒都变得无比悠长。窗外雷霆的咆哮随着书页翻动渐渐隐退,只剩下海浪拍打礁石和字典砸在桌上的声响。我总是猜不到下一秒的故事发展,就像人永远找不到自己孤独的答案。一本书放在小小的床头,在一个人的夜晚给我温暖。
怪人,他与世隔绝的生活了50年,如果说他的生活是孤独的,那么他从来没有逃脱。他努力搜集大海另一端的同类们的信息,那些随海浪飘来的旧玩具、松塔、破损的羽毛球、甚至一片树叶,他都视如珍宝,利用为数不多的宝贵信息,和一本父母留给他的词典,他开始构筑自己的精神世界。他对词典里的词语的想象是荒诞可笑的,同时又是催人泪下的。
直到有一天,渔船上新来了一位沉默寡言的水手,他用自己别样的方式,轻轻敲开了怪人心底紧锁的大门……
直到有一天,他盛装等待在灯塔的下面,他内心紧锁的大门被叩开了,他的恐惧被征服了……
克里斯多夫笔下的.夸张的怪人又何尝不住在我们每个人心里,面对问题学生的时候,他们身上又何尝不是带着“怪人”影子。孩子们稀奇古怪的想法,荒诞不羁的行为经常为他们带来批评和责罚。然而,这背后其实是孩子们在用他们每个人所获得的知识来构筑的他们的精神世界的外显,固然他们所构筑出的世界与现实世界是那般的不同,甚至,与现实世界强烈冲突,成为成人眼中离经叛道,不可饶恕的行为。然而、然而、然而,这又何尝不是他们的奇思妙想,他们构筑的与现实那般不同的世界,其原因正是他们所获取的信息不足。我们对孩子们的爱是那般的深厚,不想让孩子们受到任何伤害,以至于我们不约而同的用自己的爱像“怪人”的父母一样,建了一个与世隔绝的“灯塔”,我们把孩子置于期中,孩子们所获得全部信息就是我们所给予的那本“字典”,孩子在不充分的信息下构筑的奇奇怪怪的世界也就在所难免。
在作为一名老师的生涯里我常常在想,我们常以为的问题宝宝是如何产生的,真的是宝宝们天生顽劣,还是我们把孩子困在围城中,与世隔绝让明珠蒙尘。“全民阅读我领航,书香校园我先行”倡议是多么的及时。忙碌的我们总是把孩子扔给电子虚拟世界,固然让孩子们接触到了高科技的电子产品,但是电子屏幕何尝不是竖起了一道高达的围墙把孩子关在其中。于是孩子们变得乖张乖戾也就不足为奇。在克里斯多夫笔下一位沉默寡言的水手,他用自己别样的方式,轻轻敲开了怪人心底紧锁的大门……。每一位老师何尝不像水手一样,在竭尽全力敲开问题宝宝关紧的心门,走进那些问题世界,给这些世界建立正确的维度,让这些世界充满奇幻美妙的同时又符合规律。
深处浮躁社会的我们,总想寻得一盏明净的灯光,点亮自信、善心和勇气的灯塔,让我们敢独自出航远方。几千年的人类知识宝库留给我们的这些珍藏,是最温柔而灿烂的灯光,充满力量,让我们敢于远航,有信心,有能力走进每个学生的世界,带给他们“灯塔”外世界的信息。带给他们自信、勇气,征服恐惧,不在害怕,敢于盛装站在灯塔外……
灯塔看守人读后感 篇9
读《到灯塔去》却让人很难感到四季的变迁。它最开始讲的甚至算不上是一个故事,简直是琐碎的生活本身。拉姆齐一家和他们的客人们在岛屿上的别墅里度假,小儿子拉姆想要去海那边的灯塔去,拉姆齐夫人答应他第二天去,拉姆齐先生说坏天气不适合出行,于是行程取消了。第一部分就这样结束了。
读者甚至连这样简单的情节也会遗忘,因为它们就像几根电线杆,零星地散落在一望无际的原野上,当你在其间行走的时候,早已被花的繁复、草的丛杂所吸引。作家大量的笔墨描写拉姆齐夫妇和几个客人相互间的交流,以及他们各自的内心世界。于是,拉姆齐先生兀自朗诵诗句的威严和任性,拉姆齐夫人慈母般的温情,孩子们尚未展开的人生得以一一浮现。除此之外,在一次散步或者一顿晚餐的时间里,我们看到客人中的一位拉姆齐先生几十年的老朋友、一位热爱画画的独身姑娘,一对相爱的年轻人以及一位踌躇满志又出身潦倒的男青年,在他们近乎碎碎念的心理交战中,每个人都显得不安、骄傲,在时间的洪流中无可奈何。作家的眼睛像是显微镜,看见了每一颗尘埃的跌宕起伏。
紧接着第二部分,作家的视野并未离开这栋别墅,尽管这里已经空无一人。她不厌其烦地描写岁月是如何悄悄侵入房屋的各个角落,又摧枯拉朽般留下伤痕。描写这栋失去往日繁华,仿佛很快将坠入尘土中的房子,像是在电影屏幕上匆匆打出“二十年后”的字样,无情地逼着时光前行。在大段的景物描写中,伍尔夫淡淡地写出拉姆齐一家的际遇起伏:一些孩子没有等到他们的好时光,谁谁谁在战争中死去,谁谁谁死于难产,拉姆齐夫人也去世了,也许是重病。作家像是静默千年的山河,冷看一代代鲜活的生命在转瞬间萎去。
第三部分,拉姆齐先生回来了,带着几个长大成人的孩子和几位昔日的客人。拉姆齐一家终于要到灯塔去了,拉姆齐先生坐在小船的中央,小儿子在船头掌舵,女儿静静地观察这一切。在多年之后,他们终于启航了,不说是为了纪念谁,他们之间的关系也并非甜蜜,他们还是出发了。七十一岁的.拉姆齐先生对老渔夫说,他们不久就会脱离尘世,但是他们的子女还会看到一些新奇的事务。小儿子看到荒凉的灯塔,想,这些年来隔海相望的灯塔,原来只是这番模样。而那位在别墅里遥望他们的画画的姑娘,却像是被完成了多年的夙愿,她对于拉姆齐夫人难以抑制的怀念终于得以安放。
读完这本情节寡淡的书,让人很难意识到竟然已经读完了。所谓的意识流,就是在这无数琐碎的念头里,竟然有生活的真相吧。
灯塔看守人读后感 篇10
弗吉尼亚·伍尔芙,或者还是顺口称作“伍尔芙夫人”吧,是我意识流小说阅读计划的一部分。我先前听说过一个阅读方法:就是找到自己喜欢的作家后,再去挖掘他所青睐的作者,列出名单去读这些作者的作品。沿这条脉络读下去,不仅能加深认识,还能感受到作者间的相互联系,我觉得此方法可行性很高。
之前读马尔克斯,对意识流十分感兴趣,于是就挖掘出伍尔芙、福克纳、乔伊斯三位代表性作者,决定系统的阅读一下。
《到灯塔去》的故事其实不复杂,但由于意识流写作手法,使得阅读时必须把各个角色的视角拼凑在一起,才能理清小说主线。这样就间接提升了本书的阅读门槛。这本小说的时间线,主要分成两部分(中间有一个交待时间流逝的过渡章节):一部分是第一次世界大战前拉姆齐一家和朋友们在海边度假别墅的生活;第二部分是大战之后,十年光阴流逝,物是人非,一家人故地重游回到别墅的境况。
值得强调的是,这两个部分所描绘的都是一天时间内的故事。也就是说伍尔芙用复杂的意识流手法,把两天内的生活写成了一部二百多字的小说,在有限时间内,加入大量的回忆和倒叙,把故事塑造得极有厚度。
小说定名为《到灯塔去》,但其实直到故事最后,一家人才真正登上那座灯塔。在故事中,小儿子詹姆斯很想去海边的灯塔看一看,却因为天气原因没去成。而等到他真正登上这座灯塔时,他已从小孩子成长为青年,身边的多个至亲也在十年岁月里,因疾病、战争相继去世。除令人感喟岁月无情之外,这里的“灯塔”也多了一层哲学意味,代表着人对理想的追寻(当然,这是我个人的理解)。因为追寻理想是件不需理由的事,是人类反叛世界虚无本质时,对最优道路的选择。
故事中的人物,其实就展现了理想面对现实时的不同形态。比如:拉齐姆先生在小说中是位哲学教授,但由于家庭生活和个人天分的原因,他突然意识到自己一本辈子的成就都可能只局限在教书育人,而提不出什么开创性思想。他的选择是:接受现实,在自己能力范围内,做到最好。再比如:大儿子安德鲁,他是个数字天分极高的年轻人,理想是到剑桥大学求学,成为数学家。但他却因为战争被应征入伍,最终殒命于枪弹下。
着重要讲的是暂住在拉齐姆别墅的莉丽。她是个蹩脚画家,同样也是个坚定的“独身主义者”。在当今的中国,我们尚且用“大龄剩女”这样有负面色彩的词给这类女性贴标签,足可以猜测到一百年前世俗社会对这种生活方式的态度。伍尔芙夫人,对这一角色的刻画,无疑带有一丝女权主义色彩。许多当时的先进观念,在这个角色身上得到具体展现。她对绘画理想的坚持,对大男子主义的反感,以及面对婚姻徘徊不定的态度。使这个角色读起来很有趣,富有立体感。
伍尔芙夫人的这本《到灯塔去》风格很独特,意识流写法使小说从不同人物视角展开,相互叠加后,又继续延伸。人物通过不同角度,观察同一件事物,补足其他角色“看不到”的部分,进而把整个故事拼凑完整。小说人物就像真实的人一样,在头脑里迸出零零散散的念头。而读者的任务,就是从中捡取“有价值的信息”把故事拼凑完整。这种华丽且不失文学性的写法,我个人真的非常喜欢。
如果你对意识流小说感兴趣,喜欢有哲思的故事,或者喜欢有女权色彩的文学作品。那么我想,伍尔芙的这本小说,你不应该错过。
灯塔看守人读后感 篇11
“如果一个人孑然独处,这个人多么倾向于无生命的事物:树木、溪流、花朵;感觉到它们表达了这个人的心意;感觉到它们变成了这个人;感觉到它们了解这个人,在某种意义上说,和这个人化为一体;感觉到一种如此骚动不安的柔情,就好像是在顾影自怜。”
《到灯塔去》分为三章:窗、岁月流逝、灯塔。伍尔夫不愧是意识流小说的先锋,通过非常简单的一件事、凑在一起度假的几个人、远处的灯塔、近处的岩石、波涛海浪、窗外的平台、花园里的小径、盛开的鲜花、晚上的海风……都为作品人物提供自由想象的空间,作者凭借自己独特的女性视觉,通过三个女性人物拉姆齐夫人、莉丽。布里斯库、凯姆极其丰富的心理活动与自由想象表达出作者所要阐述的观点。
主人公拉姆齐与拉姆齐夫人是一对养育了八个孩子的夫妻,拉姆齐集男性的理性、教条与专横于一身,专注于自己的工作事业,作品描写他不断地在窗外平台上踯躅踱步、为不同看法与朋友们的争执、对孩子们的暴虐与无情,这些细节描写所表现出的又是他焦虑不安,心虚不宁、徘徊不前的心态,在最后一章中他的角色却又表现出一个父亲的和善和一个年迈鳏夫孤独的一面,面对灯塔,他终于慢慢从理性走向感性,让他与身边的朋友亲人都感受到彼此的温暖和信任;而拉姆齐夫人却是感性、温柔、善良的化身,她操持家务、善待每一个人;她折服于丈夫的权威却又任凭自己的思绪自由飞翔;她从不武断地浇灭孩子们心中的梦想,总是留有空间和余地;她希望每一个人都找到幸福,比如保罗与敏泰、莉丽与班克斯;她把自己比作灯塔的第三束光,即使多年以后也仍然照耀在人们心中。莉丽是一个相貌平平的干瘪老处女,她一直在构思一幅画,却始终找不到在空白处那关键的一笔,她性格里有男人的理性,虽然对班克斯心有所倾但却始终不去触及这份感情,十年后再次来到当年的窗外依然支起画架,从斑斓色彩中回忆当年的点点滴滴,在回忆中寻找自己内心的想法,以突如其来的强烈冲动,为她的画布添上历史性的一笔,大功告成,终于画出了在她心头萦绕多年的幻境。
伍尔夫的作品没有太多的故事情节,写什么都能天马行空地任凭思绪自由飞扬,也许这就是意识流小说的特点所在,所以读起来必须全神贯注,经常会像读一首诗歌那样细细推敲每一句话的所旨,稍稍分神便会远离作者的思路,找不到继续读下去的感觉。
灯塔看守人读后感 篇12
阅读了一部份后,我“啪”地合上书,心里叫嚣着:妈呀!这是意识流呀!这时透过指缝,我看到了书背后的书评:“弗吉尼亚。伍尔夫,英国意识流文学的代表性作家之一。”突然,不看完书不读任何书评或介绍的原则有点动摇了,答案得到的太简单总是会让人眩晕。
鉴于以前,我花了相当长的时间才接受印象派油画,如今这本书我决定用看印象派画的方式去看,不要字斟句酌,粗粗地离远点看——有趣、挺妙。
我手上这个版本,到了第155页,第一次出现场情的这一天才算结束了。中间出现了不多的几个人物,大量字幅在描写人物的思绪、感受、话语,面对同一个景色不同的人看到的完全不同;同一件事情男人和女人的.看法是地球的两极;天天见面的熟人,旁人可能根本不知道他真实的想法。正确的感受产生正确的反应,继而行动正确;错误的感受产生偏激的反应和行为;思绪可以起飞落地,再起飞,任由它飞翔,作者写得太妙了。
拉姆齐夫人与孩子们
在母亲的眼里,自己的孩子是最棒的,就算是孩子的父亲也不能在话语上对孩子有一丁点儿的伤害,如能不能去灯塔的话题。就算是打鸟等恶作剧,在外面玩得不能准时参加晚餐,终归在母亲眼里与孩子的可爱和纯真—相比都不值一提。孩子敏感纤细的感觉和依恋,直觉的准确都以一种蒙太奇一样画面的方式表述出来。
拉姆齐夫妇
对拉姆齐夫妇的描写真是让人赞叹,这一对夫妇,男人与女人,思想没有任何交叉点,连双方都感兴趣的话题都没有,男人理性又软弱,看似强势暴躁又需要被肯定和支持。
女人看似柔弱实则坚强,她打理着家中生活的一切,计算着每一项花销,努力让丈夫和孩子过舒适的生活,难处却从不诉说。
女人有着准确的感觉。虽然男人总认为女人没脑筋,但是拉姆齐夫人(包括莉丽)的感觉多么准确。除开学术研究,拉姆齐夫妇能准确地知道对方的情感需要,并放下自我,成就对方的情感,处理生活上的困境时,双方非常默契。
看到拉姆齐先生喜欢逗趣漂亮而头脑简单的年轻姑娘;拉姆齐夫人喜欢头脑单纯的少年时不禁笑出声来,多有意思的一对夫妇,男人和女人之间很多时就是这样,思维的方式方法完全不同,有时候像两条平行线,但不妨碍他们伉俪情深。让我想起圣经上说,知识让人自高自大,唯爱能造就人。到了拉姆齐夫妇这个年龄,撑起家庭的已经不是简单的爱情,包含的已经太多太多。
成为帮助者
拉姆齐夫人的感觉:男人们缺乏能力,需要帮助。这种感觉支持着她的各种行为,对丈夫、对塔斯莱、对卡迈尔、对班克斯都是这种情感——他们需要帮助,她愿意提供帮助。
在晚餐上,莉丽不喜欢塔斯莱,她冷漠地旁观,冷静地分析每一个人,这餐饭她吃得无趣,但她最终按照拉姆齐夫人的请求抛开自己老处女的坚持,成为帮助者后塔斯莱对她非常感激。她同时发现塔斯莱知识惊人地渊博。
女人,放下心中的某种骄傲,真正顺服下来做好上帝最初给你设定的角色时会发现,事情会向好的地方发展,尽管在做起来时候是那样难,终究会是好的。
文章的最后,詹姆斯本来坚持着要反抗暴君,结果心满意足。如火山一样压抑的激烈情绪被轻松化解,只因为父亲赞扬了一句:干得好!无论最初人们对拉姆齐夫人有何种偏见,无论孩子们对父亲怀有多深的不解和恨意,只要让他感受到爱,心中高筑的城墙瞬间就会被瓦解,爱能遮掩一切过错。
灯塔看守人读后感 篇13
今天,我读完了《爸爸的灯塔》。爸爸,一个神圣的角色。他,是家庭的顶梁柱,也是孩子眼中的一座坚不可摧的高山。然而在《爸爸的灯塔》中,这个孩子的爸爸却永远不再是那座坚毅、挺拔的山峰了。
她的爸爸是一只高大的“猛兽”,又是一个顽皮的捣蛋鬼。爸爸是一位建筑师,他喜欢画灯塔,只要纸上有空隙的.地方他都要画上奇形怪状、五彩斑斓的灯塔。爸爸的梦想是能够设计一座真正的灯塔,他非常崇拜影片《贝尔灯塔》里的主人公史蒂文森。终于,爸爸在一座名叫象贝的小岛上,设计了一座灯塔。全家都非常高兴。然而好景不长,有一次爸爸去了一个建筑工地,回来时的爸爸坐在轮椅上,右手几乎失去了知觉。但她和妈妈依然爱着爸爸,她还是喜欢和爸爸玩。面对巨大的悲痛和不幸,她们选择了从容应对和坦然接受。不管怎样,她都会像从前那样呼唤爸爸,对他笑,跟他说话。她记住了妈妈说的话,她们依然是一个幸福美好的家庭……
然而,我很辛运,我的爸爸是一名厨师,经常烧一些很好吃的菜肴。但我经常认为我的爸爸很没用,只会烧菜,智力还没我高,因为他连二年级的课本都一窍不通。我有时都会嫌弃爸爸,他不懂我学的知识,在我有不知道的问题时,我问他,他只会说一些大道理。我曾有几次和爸爸天翻地覆地吵架,是因为爸爸说了一些大道理,我嫌他啰嗦。
现在我读完后才知道,不仅母爱无私,父爱也很伟大。
爱,没有语言,只有纯真的奉献;爱,只有在失去时才懂得珍惜!
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