握手高二话题作文（精华13篇）。

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的精品握手作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

握手高二话题作文 篇1

时光像流水般悄然从指尖滑落，回首一路走过的高中，几多欢喜，几多悲伤，几多失落，几多豪情，从我心尖涌过……

告别了童年时的懵懂，初中时的幼稚，我们带着憧憬和梦想走进高中，进入高中，意味着我们务必付出更多的发奋。尽管这条路上荆棘丛生，但我始终坚信奋斗过的明天是阳光灿烂。

能够悲伤，但不能够让心沉沦，能够哭泣，但不能够让泪淹没，我也曾正因一两次考试的失利而迷失方向，失去动力，最重要的是我并没有就此沉沦下去。人生有很多东西是能够放下的，但不能轻言放下。几乎每个胜利者，都以前是个失败者，胜利者与失败者的最重要区别：胜利者屡败屡战，绝不轻易放下发奋；失败者屡战屡败，可惜地放下了发奋，高中亦是如此，只有要梦，便有期望，只要有付出，便有收获。

高中就是一场比赛，要有万米长跑的耐力。我也曾遇到疾病，这是人生最大的不幸，但不好放下与它的抗争，哪怕它很强大，生死不能抵御，但生活能够选取，不好拿健康做人生的抵押，要坚持锻炼身体，拥有健康的身体和心理才能迎接未知的挑战。

我也曾落入孤独，坚定的攀登者总是孤独的前行，在孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。

时刻对于每个高中生来说极其珍重，而我们能做的就是充分利用学习的每一分钟，课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习。读书的心是纯的，是静的，要一尘不染，读书的心是恒的，是专的，要锲而不舍。

高中三年，悄然如梦，越去了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，迎来了用汗水去拼搏的高三。我们点亮梦想的烛，擦亮了期望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容漫步。也许梦想的风筝会因飞得太远而断线，或许梦想的彩虹会因挂得太高而黯淡，当激流碰撞梦想的基石，当风雨淹没现实的土壤，我们仍要坚强，正因号角已经吹响，梦想即将开花。

高中翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能够实现——拼搏。

未来，我们不能预料，却能把握当下。无论将来会是什么，我们需要在乎的是奋斗和发奋的这个过程。壮志在胸，奋力拼搏！

拼一载春秋，博一生无悔！让高中成为人生中最精彩的时光！

握手高二话题作文 篇2

我紧紧地与它相握，我感受到它的流年静好，它的汹涌澎湃，它的激澄澈可爱。

初遇时光，那是稚嫩的它。我伸出未知的手与它相接，我便来到这个世界了。我对这个世界充满好奇，便用感官了解它，粗糙的是树，柔嫩的是花，绵柔的则是慵懒打盹的猫。于是我渐渐踏上时光，习惯了与它相握。

融入时光，那是青涩的`它。我眼中的世界多彩了些，我与时光紧握，不觉中走入校门。知识在我眼中映出光亮，我陷入了三月春光倚微风的困倦可爱，四月山寺桃花的芳菲盛开，小荷初放蜻蜓早立的清丽生动。我与时光在诗词中翱翔着，知识融入了我，也融入了时光。

相伴时光，那是初熟的它。它成为我的老友，我在它前进中成长，它在我的进步中成熟。在寻觅中，我历过了夜夜难眠，重重高山。可庆的是，时光一直与我相伴，给我慰籍。幸运的是，我终于找到了我的第一颗星星，接着会有更多的鲜花伴着晨光在远方等我，我也会继续与时光相握，彼此陪伴。

纵晨露沾衣，带月而归，即使历尽千帆也似如与时光初遇时的期待，保留初心。这样待来日回望从前时光，我也会欣然一笑，再回头与年迈的它相勾，蹒跚又静静地走进暮色。

握手高二话题作文 篇3

雨，忽急、忽缓、忽飘地下了一夜，在黎明将近之际悄然而止。雨后初晴，碧空如洗。空气中还弥漫着泥土的芬芳，夹杂着几许新鲜

清新的早晨，风淡淡地掠过耳畔，留下一片沁心的清凉，吹去了清晨的朦朦胧胧，唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈，浅浅的光线透过窗户，照亮了我亲爱的校园铜罗中学。

铃声悠扬，温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们，捧着那韵味深长的古诗，一遍遍品，一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影？轻灵的鸟儿伫立在那儿，时不时侧脑袋，像是在聆听什么美妙的声音。对，它们就是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏进了初三的教室，初一的一切都好似还在眼前，却已归入了岁月的长河，惊不起波涛。但这座校园却保留了所有人的热血和回忆，校园的每一个角落都充溢欢笑。初一新生入学时，学长的关怀，老师的期盼，同学的互助；初二开学时，对学长的鼓励，对学弟的勉励，对老师的想念，对学校的留恋；初三开学时，沐浴在同学、老师和家长殷切的关怀中，准备迎接中考

这座校园里的每一个角落都让我感受到校园的美丽，以及我与校园的往日生活。这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，互相关心互相进步的同学

升入初三的我们，在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重，却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话，与李白阔谈；或从南极点走到北极点，沿着经纬度探寻世界的奥秘；捧一本喜欢的书，畅游文学的海洋，领略古今中外文人骚客的诗篇；偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上，写写心情日记。但这就是飞扬的青春。

有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试，碳酸氢铵不断反应生成氨气，浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样，试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来，这样的初中生活或许是枯燥的，但作为当事者的我们，在化学实验中，感受不一样的世界；在疯狂刷题中，享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单，我们就是这么容易满足。

我的校园，你是我的朋友，是同学，是老师，亦是我的亲人。走过了风风雨雨和艰辛历程，我与你的生活，虽然短暂，却也是有滋有味的征程，也是一道独特的风景线

握手高二话题作文 篇4

每个人都有每个人的性格，也都有每个人的缺点和优点。女生当然也有她自己的长处和短处，是没有完美的女生，我觉得女生只要注意一下自己的一言一行就算是完美的了。

女生应该是分为辣妹子型和淑女型的了，辣妹子型的女生就是做什么事情都火火烈烈，有些还脾气暴躁，很外向；淑女型的就是非常文静，比较内向。两种女生都有这样的好处和坏处。

辣妹子型的女生就爱吵吵闹闹，说话声音很大，因为一句话的事就和别人吵来吵去，说句不好听的，这样的女生有些还很八卦，爱生气，如果我说的这一句话被这样的女生听见了，她们肯定要和我算账了。所以，辣妹子型的女生应该注意注意自己在外面的一言一行，说话声音小点，不要因为一点小事而和对方吵架，更不要打人骂人，这样做会让人觉得这个女生很野。应该说话小声点，别人听得见就可以了，不乱和人吵架，别人有什么做错了的小事一定不要和他斤斤计较应该原谅他，做一个让人喜欢的女孩子。

淑女型的女生比较内向，不爱和男生说话，非常文静，做事很仔细（我觉得文静的女生越来越少了），几乎没有什么缺点，但是唯一不好的就是不爱说话、爱告老师、很脆弱、爱哭，有的还死要面子。首先，作为男生，最不喜欢爱告老师、爱哭的女生了。比如说男生只是说了一句话，就会伤害到了她，她就会告老师、趴到桌子上哭，男生哄也哄不听她，就会让自己觉得很尴尬，好像欺负了女生，所以爱哭、爱告老师的女生应该改掉这一缺点，大方一点。其次就是不爱说话、死要面子的女生了。不爱说话，是一个很大的缺点，不能光和女生说话，还要和男生说话，这样才能让男生觉得你比较熟悉，如果不和男生说话，就会让男生觉得你非常陌生。“死要面子活受罪”这句话不知道大家听说没听说过，在关键时刻，不要死要面子，做事要灵活一点。

也许你两种女生都不是，有时很爱哭，有时也特别坚强，有时非常大方，有时却非常计较。我觉得你也应该照着上面看看你自己，自己哪一点做得好，哪一点不好，试着改一下吧。

握手高二话题作文 篇5

从刚刚上初二的时候，那时候刚刚换了一个新的班主任，总会有很多的不适应。再加上我是班长，所以总是会不停的和班班打交道。那时候，也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。

时间渐渐的流逝，我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的，在初二了嘛，地理是很重要的，因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大，不算小的了，也有着丰富的经验。

因为我是班长，我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候，老师要排座位，老师跟我说，你先选。我以为是在跟我开玩笑，就没当真。可老师说，选吧。我就觉得是真的`。那我就当然认真的选了我认为最好的地方，当然我也没想到，她真的把我安排在了那里，并且整整一年，不管别的同学怎么调，我的地方从来都没有动过。

这一年过去，别的同学其实也都看得出，老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天，天气很冷，我们没有办法骑车子嘛，就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起，所以她就会把我们送回家，第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。

我没事的总是会和老师聊聊，她也知道我想考上我心里一直向往的高中，所以她也在一直帮我打听着。

这一年，我非常感谢我的班班，她让我成长了很多很多。放假之前，她也有和我谈心，她说，她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩，有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。

老师，我爱你，我不会辜负你对我的期望，一定会考上那所高中的！

握手高二话题作文 篇6

当乒乓球教练告诉我要到永康去参加省积分赛时，我可高兴了，像只欢蹦乱跳的小麻雀，在日历前转来转去，就连晚上在睡觉时也会情不自禁地哈哈笑......

一月十七日晚上，我怀着紧张和激动的心情慢慢地走进比赛场地，开始比赛。“零比一，零比三......”经过紧张的战斗，我终于三比零取得了胜利。

第二个对手有些厉害，她发的球非常旋，拉球也十分有力。我发了一个较旋的球，对手“刷”一下就回了过来，我还没反应过来，就见球落在了挡板上。“一比零，领先。”我向教练望了一眼，教练暗示我发下旋短球进快攻。我按教练的暗示法去做，果然，对手不知如何去接，放弃了那颗球。第二局，我没发挥正常，十一比三就输给了她。经过了许多激烈的战争，我终于以大分三比一赢了她。

第二天下午，我又来到体育馆进行比赛，这次我紧张极了，如果打得好，就可以进前四十名。我第一个对手不怎么发力，但她打得很稳，很少失误，战争也非常惊心动人。最后，我输给了她，心里难受极了。

这个下午，我发挥得不好，一共打了四场比赛，却输了四场。我静静地坐在长椅上，回顾那一颗颗“难看”的球，越想越伤心。对手的技术不比我好，我为什么会输给了她们呢?为什么在领先一局的情况下连输三局?为什么自己拿不出训练的水平呢......原来是我太紧张了，太想赢了，球就和我“唱反调”，别人的气势也把我压倒了。妈妈在我身边不停地说：“没关系，我们下次再努力!”爸爸走过来严厉地批评我，教练也过来为我指缺点弱项。这次比赛虽然失败了，我只拿了六十四名，但我明白了许多道理：自己和别人的差距还很大，平常训练时不够刻苦，总是心不在焉，回去一定要认真训练，不懂就要问，要多练习发球，拿出强烈的气势。我相信，我能行，下次把打赢自己的人打得落花流水、一败涂地......

我带着伤心的泪水，垂头丧气地走出了难忘的场地。一路上，爸爸都在对我说：“你要像比赛一样训练，像训练一样比赛，回去多练练发球，接发球......多打打小比赛，争取下次打好!”

握手高二话题作文 篇7

文明是一双手，推开封锁的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；文明是天空，孕育着无数纯洁的的心灵；文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。

文明是在生活中自然而然形成的。有人认为做一个文明的人很难。而我却认为做一个文明的人很简单，只要你做一件事之前仔细想一想，多为他人着想，文明就会在你身边。

春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的`衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。

文明礼仪是传统文明的美德，也是时代发展的需要，文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在，表现是衡量一个人教育程度的标志，养成文明礼仪不仅是人体道德品质和个性形成的基础教育，也是一个人体最重要的营养品，所以做一个文明的人是非常重要的。

我们应该做一个文明的人，要从小做起，为社会和谐出一份力。让我们一起与文明握手吧！

握手高二话题作文 篇8

在一生中往往会有些老师给你留下了难以磨灭的印象，在小学阶段，我的班主任——杨老师给我留下了难以磨灭的印象。杨老师个子不高也不矮，一头段发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神十足。

杨老师待我就象是朋友一样，她在我眼里就像一个能谈心的好朋友，因此在我看来她不仅仅是我的老师也就是我的朋友，所以我对她十分信任。有一次，我的主科下降得厉害，我很着急，那时我脑袋里只浮现着杨老师，于是，我也凭着我的知觉去找，那时杨老师正在午休，见我在她宿舍门口不知所措的样子，就把我叫了进去，忙问事情的苦恼，我把一切都对她说了，她笑着对我说：“只有上课注意听讲，认真的思考作业，都动脑筋想难题。”听了她的话，我便照着做，慢慢地我的学习如昨日那样更上一层楼，那是因为听了杨老师的话，我的才有了如此大的进步，我从心底感谢杨老师。

杨老师曾经对我说过一句话，那是一次：我因为当不到组长，那职位给其他的同学当了，于是，我每次交作业总漫不经心，但一次，我仍然照往常那样交作业，同学们看到了都不喜欢跟我玩，那时，杨老师把我叫到办公室，问我：“如果名利、地位和友谊让你选，你选哪样，我经过一番思考才悟出了一番道理，我错了。杨老师是您让我领悟到事物的重要性，是你让我的生涯广交朋友。

还有一次，您冒着风雨交加的夜晚来家访，我们并没有感谢您，有的'人却在背后说你太多事了，知道是风雨交加还去家访，你知道了却没因此惩罚他们，却说，要体谅他们的无知，要心胸宽大的去接受流言蜚语，那时我以是满泪盈眶，杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你，“杨老师您的爱比太阳还要温暖，比春风还要和煦比清泉还要甘甜，您是伟大的，你的爱是比又爱更高洁。LOVE YOU，杨老师。

握手高二话题作文 篇9

“今天，我们六人结为生死‘兄弟’，有福同享，有难不……啊呸！同当！”

自从开学后，我就有点神经大条了，还发明出了一种奇特的握手方式――中指握手，简直不要太友好。然后就有了“桃园六结义”。

“来！伸出中指，握手！”我们六个人围圈站着，统一伸出“友好指”然后全部握在一起。就这样，一群沙雕组成了一个啥也不是的团队，队员都像我一样，都有点神经大条，成绩偏偏也很好。

当我们的`队员碰到另一个或几个队员时，我们会统一伸出中指，握手，再根据当时的场景起一个名字……

“嘿！蒋静熙，好巧啊，你也来加分！”我笑着对站在我对面的人说。

“没错！”她向我伸出国际友好指，然后我紧握着她的手指，用力上下摆动。“桃园六结义之讲台两结义”就完成了。

但如果碰到魏主席就不同了，要先喊一句“魏主席好！”然后再握指，握手时，还要加一句旁白――“主席与同志亲切握手”。

有一次，老黄要我们默写关于丁香结的四句诗，前面默三次，我只对了一次，最后一次我还是默写错了，听说六结义中也有人默错了，我就去诉说，哔哔了半天，我问：“你默错了哪里啊？”她一脸懵的说：“啥？我没默错啊！”“……”艹，好尴尬。

像好友李思张跟我那真是深情厚谊，每天跑过来跟我握手。有次，她用力地用自己的友好指握着我的友好指。不错，有六结义团队中的风范，如果更痛一些就好了，“唉！”我也马上用力握着她的手指头，虽然我的力气不算大，但如果连李思张这个小朋友也对付不了的话，那就太损声誉了。“啊！痛痛痛！手撒开！”李思张痛得大叫了起来。

假如你也要用这种握手方式握手，请先开通会员，谢谢！祝您氪金愉快！

握手高二话题作文 篇10

世间有很多情，如：亲情、友情、爱情。但这些并不是只需用语言来表示的，有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

春节的脚步慢慢地向我们靠近，人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段，人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发，新年新气象嘛。

就在这个黄金时期，我和妈妈到了服装大厦，一进门就是不一样，临近着春节的样子简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声，好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛，人挤人的样子，心想：看来我这么小的个儿，像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切，看起来比我还紧张诶，那也难怪，因为所有人都堵在电梯旁，很难上去。不过我和妈妈还是拼命地冲了上去，在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最近。

到了楼上的女性服装区，整体看来这里才是大厦流动的主干。在灯光的`照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富，随着火热的卖场和暖流的人群，妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想：感觉很牢，心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我，就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的，看这样的场景再看她那紧张的神色，我只好平静的对她说：“你看这么多的人，还是先顾你的吧，我的呆会再看。”

过了许久，人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开，像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

专注着妈妈的手，想明白了原本爱有多深，心就有多近。

握手高二话题作文 篇11

“咚咚！”篮球场上到处都是拍球的声音。阳光火辣辣地扎着人们的皮肤，大伙儿都是满头大汗，我也跻身其中。

随着我的一个转身，只听“呱”的一声，我倒在了地上，脚扭了。大伙儿都来搀扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水浇着脚踝。看着大家又尽情地飞奔跳动，我的心里真不是个滋味，我只好一人缓慢地挪回了家。

躺在家中的椅子上，脚依旧用冰敷着，不经意间看到电视中，农民丰收了！是啊，秋天早就来了，人们收获了，而我，却收获了一只坏脚。无奈和惆怅交织在心头……

第二天，脚肿得更加厉害了，我的心情也异常失落。母亲便对我说：“没事的，下次小心点就是了。”我哪听得进去？只淡淡答一句“知道了。”我试图不去想我的脚，但是一听见屋外有人拍着球去球场，我顿时又觉得上天是多么的不公平！

我想要去寻找收获，寻找我所拥有的，我却没找到……

直到我的脚好了。我又忍不住奔到了球场，球场上依旧是人山人海，我又加入了他们的行列。当我在做一个个动作时，我总会想到那天受伤的情形，因此我格外的小心，担心再次受伤。

“阳光总在风雨后”只有经历了风雨，才会发现阳光是多么的美好，我何尝不是这样，一定要等到失去了，才发现它的重要性，而父母的唠叨总是当成耳边风，置之不理，难道我也要等到失去了，才开始珍惜吗？收获亲情更是收获啊！

我想，现在身边的任何一个人、一样东西对我来时都是收获。就像那农民一样，秋天他们丰收了，收获了大量的财富，但他们不只收获了这些，他们还收获了一家人之后美好的生活，或许后者的收获比前者更能令他快乐。我也应如此。

时光流逝，岁月荏苒，我生命中的收获越来越多。我觉得，收获很简单，只要我们有一双善于发现的眼睛。生活中充满收获，只要我们伸一伸手，跳一跳就能抓到，我们何不行动呢？

“儿子！来帮我拿一下那个罐子！”“儿子！来帮我搬一下这堆书！”……母亲的吩咐，我一一完成，母亲向我投来赞许的目光，我和母亲更紧密地依靠在一起了……

收获，就这么简单。

握手高二话题作文 篇12

一练一得。没想到五一假期的第一天就获得了意想不到的收获。不是山里旅行的感觉，也不是狂欢的结果，而是和父亲一起送货的体验。

一大早，我觉得精神焕发，心情很好，但我可以通过电话敦促我父亲去大云送货。好像爸爸没有假期。那里生意兴隆，“五一”工作繁忙。我想，无论如何，当我闲着的时候，我会要求和我父亲一起去，甚至是为了好玩

意大利蒸蒸日上，“五一”忙着赶工作。我想，反正闲着没事的时候，我会要求和爸爸一起去，哪怕是为了好玩。我开始先从自己的工厂提货。虽然这是一件容易的事情，但我没想到会有一个糟糕的开始。一大早，我就摸到了——厂“铁将军”的门。父亲急着发货，却忘了带钥匙。嘿！叹口气，我爸真健忘！怎么办，爸爸这脾气，肯定是生气了，这不，吹胡子瞪眼。好在他急中生智，从隔壁搬到了“救兵”。“救兵”“馊主意”那么多，我和父亲却卸了铁门。我心里忍不住笑了。嘲笑这个“馊主意”还是挺有用的。这个“救命恩人”简直就是把人扶到最后，帮我爸装货。而我，爸爸只是叫我站在远处等他们。你不知道，这桶胶水抬起来看起来又小又重。事情往往看起来很简单，很难做。看，他们刚搬了几桶，已经累得出汗了。“于航”和“于航”两个人挣扎着搬运它们。看着父亲，牙齿咬着，眼睛瞪着，双手捧着一个又一个的胶桶，放进车里。过了很久，你终于完成了。开始前往目的地的旅程。一路上风景很美，我也没有饱眼福。坐在车里忍不住哭了：“哎呀，好难受，怎么这么刺眼！”我捂着眼睛说。爸爸关切地说：“胶水有毒，对眼睛很刺激。你先闭上眼睛，爸爸马上就要卸货了。”“喂！”我用力点头。我不知道怎么忍受这十分钟。我发现我的眼睛模糊了。我不知道眼泪是被熏出来的还是不由自主的流出来的。我以为爸爸要整天摸胶水，还要忍受工作时的异味。突然，我觉得父亲是那么可亲可敬。

我终于明白了，我一直以为父亲的工作很轻松，很容易赚钱。今天，就在今天，我才真正意识到，一个好的生活学习环境，是父亲努力的结果。而且如果不珍惜，真的对不起父母。这是我实践的最大收获。

握手高二话题作文 篇13

在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，在鸟儿的歌唱下，我要握住一只只手。时间就在这里定格，感动的潮水就在这里奔流不息，而思绪却在无止境地腾飞。

湖边，梧桐树下，小雨淅淅，一如易安当年的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”她把一切渲染得淋漓尽致，可是我似乎比她更加苦闷。落叶纷飞，跳起了孤单芭蕾，它似乎想一跃而上，抓住它的家。可是季节的存在不允许，它只得在曲毕，躺在冰冷的地面。我问自己，难道你的成绩就是这样吗？我想说不，可是，残酷的'现实摆在眼前，我的心绞痛。终于知道范仲淹怎么写出的“拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠”了。大概我也有“剪不断，理还乱”的愁绪吧！我想到我的双亲，关心我的人，不禁潸然泪下，泪水和雨水一起流进嘴里，不知道到底什么是泪水。突然，一个女孩的身影映入我的眼帘，美丽的脸庞，乌黑的头发，我不知所措，窘红了脸。她轻柔的话语伴着咯咯的笑声，“交个朋友吧！”一只手摆在我面前，我惊呆了，望着她，声音再次在耳边回荡，“怎么了？怕我是坏人？”我急忙伸出手，握住她的手。顿时，一股暖流冲击着全身，冰冷的心有了温度。一股看不见的感动潮水包围了我。感动到处蔓延，雨停了，彩虹出现了，真美！“不经风雨，怎会有彩虹。”她望着我，声音依旧轻柔。

是那次握手，唤起了我心中的感动，让我又拥有了快乐。用感动的眼光看世界，多一份自信，少一份失望；用感动的眼光看世界，多一份快乐，少一份悲伤；用感动的眼光看世界，多一份美丽，少一份丑陋；用感动的眼光看世界，多一份勇敢，少一份怯懦。

朋友们，请伸出你的手！

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