她高二叙事作文优选6篇。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高中叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

她高二叙事作文 篇1

不知不觉中又过了某些日子，这时光过得也不算快，也不特慢吧！一切都如同往常，让人烦的琐事每天依旧不依不饶地进进行着，每天都如此一般，淡淡地而有滋有味，默默地却有声有色。

老师同学每天都在这大大的校园，我这小小的世界中来往，在这往返中也给我留下了那不深不浅的痕迹，也不知不觉地烙印在我的心里，而那烙印的深浅的衡量又源于他们各自的性格、行为、话语……

咱们老班呢，上课声音有点小，真可谓非耳敏者难懂也，上课节奏快但本人异常喜欢。而物理化学老师上课进度慢了些，但他们让我有一种熟悉的而又亲切感且上课又讲得十分透彻。而此作之批改者——年轻有气质的语文老师，更是异常好，亲切而诲人不倦，上课也可使难化易，不愧为好老师！哒哒哒~历史老师登场，那让人有点“寒”的老师一进教室，忽然，寒风即席卷整个教室，朝气蓬勃的教室随即转化成了戴望舒笔下的那幽深的雨巷……

以来，他是最让我叹服的老师。“我叹服你的技巧，把课堂玩转得如此巧妙，下课以后，乐浸其中，叹服……”——改编许嵩之叹服。他，外表年轻帅气，一副童颜，还有那特深邃的眼神，静静地望向同学们。他真正上课时间很少，大部分时间用他的话说是在教我们怎么学习，他的思想真可谓强大，完美凌驾于一般老师之上，什么宗教、非惯性思维就弄得特玄乎，心中的那点唯一科学信仰就这样被他弄没了，什么奇思妙语层出不穷，那大概是因为他懂得太多说的也就了，他那思想似乎能与一些思想家比拟了。他教的不仅是书上的知识，的是教我怎么思考问题，开拓我们的思维能力。我觉得这似乎比书上的更加重要，但他那说话真让我懵懂，也许这里面的确博大精深吧，需我们细细去体会其中奥妙吧。

喜欢他那充斥着趣味的课堂，如果那呆板烦躁的课堂五十分，那他的课堂就不只一百分了，就是这样，如此巧妙。他那不按常理出牌的上课方法已把学习中的乐趣与知识完美地衔接起来了而且有巧妙地诠释了出来，他就是个不折不扣的“违章”老师——我敬畏的地理老师。

逆天小插曲

某年某月某日，咱的“违章”老师既“违章”又“逆天”了。

忽然，他右手一伸，从一苦逼的倒霉孩子脸上抓起其眼镜随即就向教室另一端甩去，“啾~”一落在地上，老师又“瞬移”到其处，随之又是一扔，开始的一扔，本班以及本人都惊呆了，然而又来一次，全班爆笑，就连如此淡定的我也爆笑ing。不知道是笑他倒霉还是笑老师的行为搞笑。唉~咱们可在笑，那孩子可就真心不舒服咯，心疼啊！

那无奈的眼镜在那老师的三番五次的折腾下终于回归到那倒霉孩子手上了。老师特么自信地说

“没事，树脂做的烂不了！”

“烂了一小口了”那孩子小声地说，声音也隐含着微微的颤抖。

随即，我们这些“四眼仔”各自幸灾乐祸。

老师依旧是那句话：“没事，烂不了！”

由于xxx，本人真心无语，真心佩服得五体投地了。

唉~老师你玩得有味道诶，同学们笑喷，可那倒霉孩子就……唉~特么想对他说：“唉~节哀顺变吧~”

她高二叙事作文 篇2

终于下课了，我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟，用两个手指稳稳地夹着，五个手指头笼成空拳状，烟条在掌心受到严密的保护，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露声色地逃出教室，飞出厕所。

四周环视一下，感觉安全了。“咔嚓”一声，点着了。猛吸一口，烟，由口入鼻，那感觉，美死我了！恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”也不过如此吧！

正在陶醉的时候，我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳，我右手条件反射般拢了起来，并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时，被老师叫住了，接着被他一边查问，一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的，才发现，刚才因为惊慌，那烟并没有完全被熄灭，此时已顾不了那么多了，手用力一掐，才把烟掐灭。之后感觉火辣辣的，把手抽出来，依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了，并出了血。但是，已顾不得疼了，赶紧把手盘在身后，以免老师发现。

伴着沉重和害怕的心情，我进了办公室。刚开始我不承认，因为老师没有直接证据。后来有一位老师说，看一下他的手不就知道抽没抽？这时我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插进了口袋。后来恢复了一点理智，忙把手抽出来。正在这时语文老师走了过来，教育了我几句，边说边把手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。

于是，一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上；我，低下了“高昂”的头。老师一边批评我，一边拿来酒精为我消毒；看看自己被烟烫伤了的手，瞧瞧老师轻轻涂抹着的手，心里也被烟烫了一下，眼角挂着悔恨的泪！

老师啊，您把学生当成您服务的“上帝”；您的手，干净了学生的口袋，疗治了学生的伤手，温暖了学生的心窝！

啊，永远忘不了，老师那温暖的手。

她高二叙事作文 篇3

停下来好吗，等等我，回到过去好吗，一天就好

——题记

墙壁上的钟一圈一圈的转着，没有起点也没有终点，在这平凡的一圈一圈中，改变了多少人的容颜，模糊了多少人的记忆。

物是人非是事修，欲语泪先流。可非的真的只是物吗？要真的是这样至少还有一个地方可以让我们去睹物思人，可在那一圈一圈中早已改变了原先的模样。而那些美好或许只存在于某个时空中。在《城南旧事》中，慧安馆的疯子，井窝边的朋友，躲在草丛里的小偷，抿着嘴笑得兰姨娘，不爱理人的德先叔，乘着驴车回家的奶娘，最后是父亲，这些人的离去是成长了英子，还是模糊了他们，我想父亲的离去，才使得英子真正的成长，也让英子早早的远离了童年。

阳光下，一个老人半眯着眼，偶尔抬起头，取几缕烟丝，在指尖处来回揉搓成一个小烟球，点上明火，烟管上的火忽明忽暗，吐出淡淡的烟圈，空气里弥漫着淡淡的烟味。他时常搬了一个小板凳，坐着收拾柴火，他有逛早市的习惯，点一壶轻茶，和几个老人讲讲那个年代的故事，他回来时总不忘买零嘴的小东西回来，或是几颗糖果，或是几包泡面，或是新上市的水果，他喜欢在房后，拄着拐杖去打几桌麻将，他粗糙的大手牵着我的小手，慢慢的走着，那牌面上的花纹我是看不懂的，只知道他常常赢钱。那时的夏天常常停电，饭后，我们搬个椅子坐在屋外，他手里的扇子轻轻的煽动着，微微的风倒是弗去了不少的燥热，也赶走了那些讨人厌的蚊子。他的身体渐渐的差了，他毕竟已经老了。他慢慢的很少去逛早市了，那天他的身体微微的好了一点第二天他一如往常地去逛早市了。可是他连走回家的力气也没有了，幸好有人载他回来了。自那次以后他似乎在也没有去过了……他整理的柴火渐渐的烧完了。他的那根长长的烟管，他的那根拐杖，早已随着他一同去了。原来他已经离开我那么久了。

空气中是栀子花的味道，离别的日子还是来了，她终于还是要离开了我，那新的学校中，不会在有一个如她一般纵容我的朋友了。最后的一场考试结束了，我们默默地整理着东西，向往常一样送她去车站，多么希望这条路没有终点，面对在即的离别我们谁也没有讲话，我不敢送她上车，早早的转身离去，她常常会到我的梦里来，我以为她回来了，我们又重新在一起了，可当东方吐白，才发现这一切只是梦而已。

多么希望可以回到以前，那里有他也有她，哪怕停留一天也可以。

墙上的钟怎么会知道，人间的悲欢离合，它依旧一圈一圈的转着。

一切皆是无非人非。

她高二叙事作文 篇4

“铃……”，我拿着备课夹踏着铃声走进了教室，看着同学们没精打采的样子，我真发愁这课怎么上呢？

上课后，我把这节课的学习目标展示在屏幕上，利用课前五分钟让学生概括这节课的主要内容，结果学生不仅概括得不好，而且回答问题时还有气无力，引起我内心的不满和烦躁，我耐着性子将本节课重点内容进行了讲解，对提问中同学们的表现作了点评，还含蓄地批评了某些同学，这些同学稍微好了一些。

讲课开始了，这堂课我作了精心的准备，因为这是一堂铝及其化合物的复习课，它涉及的是元素化合物知识，在高中化学中的重要性不可忽视。因此，我设计有分层设疑、分层提问、分层达标训练的教学步骤，同时把每层问题和训练都用精彩的画面展示在大屏幕上，层层到位，自我感觉一定会异常精彩。五分钟过去了，教室里只有我的讲课声和偶尔一、二位同学的附和声，感觉特别的沉闷，“怎么搞的”，我的火气在心里生长，好像和谁赌气似的，草草地结束了第一层的讲解。然后，把训练打在屏幕上，要求同学们在五分种之内完成第一层次的十道小题。有的同学已经从我的语气中察觉到我的不快，于是，赶紧认真地做起题来，教室里仿佛结冰了，一阵凉意穿过我心，我暗暗叹了口气，唉！怎样才是新课改理念下的课堂情景呢？

我慢慢地巡视着，暗暗地告诉自己千万别发火，想着下面的课怎么上。如果调动不起同学们的兴趣和积极性，准备得再好，也注定是一堂失败的课。边走边思考着，忽然我发现一位同学桌子上放着一本《开心辞典大全》，立即，王小丫主持“开心辞典”的画面在我心头一闪。有了！我快步走上讲台，根据自己的备课笔记，调整了一下思路，快速地将第二层次和第三次的设疑、问题及训练浓缩成了十个难易适度的多选题。我转身在黑板上奋笔书写起来。这时候，我感觉到有些同学的目光开始随着我的粉笔在移动了，听到有些同学们在窃窃私语了，我心中暗暗窃喜，我仍在黑板上快速书写着……

我回转身，扫视了全班一下，面带微笑且大声宣布了我的规则：“下面两个层次共十道题，每小组任选二小题，由组长同学作为代表，上讲台选题和答题，请四位小组长拿着书和笔记上讲台。”这时，同学们有点骚动，我没有理会，转身面对组长们说：“若回答不出，可以有二种求助方式，即求助书本和求助同组同学。请班长上来计时，每小题 2 分钟。”我停顿了一下，这时，课堂上已经一扫刚才沉闷的气氛，我继续说：“开心辞典答题是有奖励的，我的奖励就是，今天的作业可以选作，我今天的身份是主持人。”这时同学们的脸上已不见了刚才的无精打采而变得神采飞扬，课堂上已不再只是我的声音。选题，求助，作答，同组的同学热切地希望自己的组长精彩答题，翻书声，讨论声，被求助的同学响亮的回答声，在我听来是那么的悦耳，我的提示和点评又常常引起同学们一阵阵热烈的讨论。不知不觉中，这堂课将原先预计的教学内容完全以活动的方式被触及并消化掉。这时欢快的下课铃响了，但同学们仍沉浸于刚才的气氛中，围着我说着自己的想法……走出教室时，我才突然发现自己的脸烧烧的，激动的心不能平静。这堂课令我记忆深刻，至今还回味着，因为我似乎很久没有遇到这么火热的师生同质疑、共探究的场景了。

她高二叙事作文 篇5

童年的记忆是灰色的。

那时住在一个偏僻的小村里，也许4、5岁的孩子就显示出了卓尔不群？反正当时没有朋友、没有伙伴，每天的打扮就是戴着一顶舅舅用报纸做的美国大兵式的军舰帽，手里拎着墨水染黑的枪，像个掉队的杂牌游击队员那样在奶奶家门前的大柳树下来回巡逻。

那棵柳树在爷爷去世之前被砍倒了，大家都很留恋。柳树前面是一条河，河边也有柳树。父亲说过从前河水很大，下大雨的时候就无法过河，就可以不用上学了。现在河水早已干涸了，红褐色的河床裸露着，寸草不生。

当年最值得骄傲的是父亲有一辆崭新的自行车，永久牌，或者凤凰牌。骄傲得就像现在大街上横冲直撞肯定无照驾驶的二手车的司机在对朋友吹嘘他刚闯了红灯。

当年最感兴趣的是为什么脚踩或手摇脚蹬子，车轮就会转；最迷恋的是拼命地用手摇，眼盯着车轮飞快地旋转，再猛地捏住车闸，迫使车轮嘎然而止。

有一次玩得尽兴，不知不觉中自行车倒了，重重地压在身上，而头部撞在喂猪的槽子上，不得不品尝了一大口动物食品。那哭喊声一定是惊天动地。

事故的直接后果是被父亲踢了一脚，远期影响是从此对自行车敬而远之，以至于多年以后为了骑摩托车才开始学习自行车。而自从几年前从摩托车上摔下来滑出30米、在床上趴了3个月之后，无论摩托车还是自行车就都不敢接近了。

童年的记忆是不连贯的。最惨重的失败是跟姨妈家的表哥打了一架，脸上至今留有伤痕；最尴尬的场面是大人开玩笑说把全村最破落家庭的脏兮兮的二丫头给我当媳妇，吓得几天不敢出门。

童年的记忆是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外号叫祥子的是怎么变成了结巴，二丫头后来嫁给了谁，听说她天天挨打，生了3个女儿。

童年的记忆似乎只有这么多了，好像已经随着小河一起干枯了，被遗忘了。

许多年以后，站在老柳树曾经的树荫下，透过如血残阳的斑驳，仿佛看见萧瑟的山谷中慢腾腾地走来一挂破旧的牛车，那头忠实的老牛迈着沉重的步子。车上斜倚着体弱多病、疲惫不堪的爷爷，一旁紧紧依偎着的是与他相依为命的满头白发的奶奶。

她高二叙事作文 篇6

伴着闹铃的尖叫声，我连滚带爬地从床上起来了。一想到已经周五，心中便有几分甜美。

我哼着歌，走到了那已经走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，没有任何感觉地往前冲。

伴着下课铃声，我拖着一条近乎“残废”的腿走出教室。这一周，太多太多的辛酸苦辣几乎是可以要了本人的小命，在忙得透不过气来的日子里，是否还有一丝快乐地带。我遐想联翩，想到自己长大可以快乐地想干什么就干什么，但这终究是个幻想，到头来，还是被老师大人的“狮吼功”唤醒。

仿佛一切都是昨天，小学开学时的胡吹乱泡，中学开学时的废话连篇，几乎这一切都在同一时刻发生，就这么浑浑噩噩过了七年。

麻木地看着作业本上的一切，这是什么?啊!作业本!每次都需要经过这种类似大脑迟钝反应。只有不做作业时才会清醒一些。看看小说，听听音乐，打打电脑，瞅瞅电视……这些已是过去，而现在只有想的份，或者说，连想都是个错误。

开学了，呵呵，就这么开学了。虽然不怎么庄重，但总有一份威严。好似我们是一个奴隶，一切都被学校束缚着。那些好同学就是奴隶总管，而坏同学就挣脱了缰绳自由而去，留下的是一群无奈。（m.Dg15.Com 工作总结之家）

看来我要改变了，变成一个彻彻底底的完完全全的服从命令者，这才是大人们所需要的，也是我所需要的!

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