学校的一天作文13篇。

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的学校的一天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校的一天作文 篇1

每一天都是崭新的，在学校里学习也是这样，即使课程表安排的一样，我们学习的内容和感受也不相同。

上午，我印象最深的是体育课。在我们学校，体育课是很有特色的，它是我们的校本课程，尤其有意思的是它融入了高科技的成分。比如今天的体育课是在教室里上的，除了正常的体育锻炼之外，我们最特别的是超情景体验。每个人都有一架AI跑步机，就算你在教室原地不动，只是做出跑步的想象，你也能真切地体验跑步时的情形，甚至周围的景致都是变化的`。在这个过程中，你的心跳和脉搏也会发生变化，甚至时间久了你还会出汗，就像真实的情形一样。包括举哑铃也一样，即使手里什么也没有，但你却明明感受到在举重物，你也会觉得累，你说神奇不神奇？

下午，我们上了很有科技感的文化课。老师给我们每人发了一个眼镜，你可以在这个眼镜上看到老师讲的内容，老师甚至可以在办公室就给我们上课。因为这个眼镜就相当于一个微型电脑处理器，当老师讲到山的时候，高山的图片就自动上传到了我们的眼镜上，当讲到历史人物的时候，他的生平和最生动的画面就会呈现出来，而且立体感和动画性十足。正是这样，在我们这里文化课变得生动多彩起来。

除此之外，我比较喜欢的是人工智能课。当天的课程是自己做编程，这是一个将自己的设计通过智能化的模式展现出来的过程。我们可以把自己的小创意通过编程的方式做成很多小程序，这也是当下比较有科技感和实用性的小东西，像教师课程模拟，班级和班级之间的穿梭等，同学们玩得不亦乐乎。

更有意思的是，在我们学校实现了瞬移技术体验。就像老师一样，我们也可以瞬移。老师给每个学生发了瞬移器，设定好程序和路径，当然是在一个特定的空间里。根据情景设计，我们从较短的距离内，就像物体换位，时空腾挪一样，瞬时到达，这可是一个魔法般的宝贝，如果能在现实中应用，想想就让人激动。

努力改变自己，创造改变世界，相信在不久的将来，学校里体验的这一切都会在现实中展现出来。

学校的一天作文 篇2

当太阳冉冉升起，当铃声回荡在我的耳畔时，我的一天的校园生活开始了。

我和几位舍友相互抱怨：“哎，天天这么早。”是啊，天天这么早。我们眨着惺忪的睡眼来到教室读书，可是，那驱不走不走的睡意仍围着我们打转。当响起了音乐，老师走上讲台时，就意味着我这一天的学习生活开始了。这一天有什么特别的呢？没有，无疑就是上课，下课。经过一天紧张的学习，终于到了傍晚，看到叫我起床的阳光正在缓缓落下。这时的`阳光已经没有了早晨的朝气，更添了几分凄惨之意。

上课铃再次想起。两个小时的晚自习让我感到无趣，我犹如过了三年五载，好漫长，好漫长。今天晚上，月残星稀，仿佛月亮都有了生命......

回到宿舍，写作业。“写作业的小姑娘，作业像天上的星星数不清。”

学校的一天作文 篇3

不知不觉中，时间飞般的。我已进入初三，不知还能在这个校园阔步多久，心里有了眷恋与不舍，不知在我双脚最后迈出校门的那一刻我是否能安然的迎接明天。

在学校中我有许多的欢乐与不舍，最后一天，这随时都到来的光阴，我在想，在想改怎样去迎接，去面对。老师，同学——这所有的过客在我身边仅仅留给我许多的感激就匆匆而去，我只有在每时每刻思念着，回想着，痛苦着······

最后的一天，我将与每一个同学握手告别，将于每一个老师深深致敬，将在校园的每一个角落留下我的足迹，将怀念我在学校的每一天，我更会深深的把校园的每个角落印在脑海里。

天下真的没有不散的宴席，散了会团聚吗？我心里清楚，可我始终不愿承认这似乎不可动摇的事实只将一切的美好与憧憬凝留在心中，期待着······

在学校的每分每秒，每一个或快乐或悲伤的事情都将在我双脚踏出校门后划写一个圆满的句号，每一个同学，每一个老师也将成为我永远的回忆，我将携着这满是欢乐的记忆去迎接每一天，更会带着充满智慧的大脑起过好每一天，我要用这些来验证那些在我身边的过客都给了我许多，无论怎样，他们至少充实了我，改变了我。

或许一切的珍惜都凝结在最后这个可怕的'字眼中也只有这一天才拥有我们最真心的面对，在所有的人中。我知道，自己也是同样的。我不愿打破这千篇一律的现实，因为或许只有这样我们才会体会一切的美好，深深的把他记在心里。

在学校的最后一天，我将携带初三所有的记忆，去迎接每一个美好的明天。

学校的一天作文 篇4

早上，妈妈送我到了学校，眼前的一切让我大吃一惊：巧克力做的大门；果冻做的地面；汉堡包做的教室；水果砌的.墙；薯条垒的椅子……啊！学校大变样了！

我赶紧跑进教室，教室里没有读书声，有的只是吃东西的声音。老师走进来了，教室里立刻鸦雀无声，几个“乖乖兔”马上装模作样地读起书来。谁知老师却说：“你们知道吗？我们要举行全校射击比赛，你们好好准备准备。”我们一听高兴地不得了，连忙问：“老师，射击比赛在哪举行？”老师回答说：“在果冻世界，你们的枪在我这，等下我发给你们，每人有50发子弹。”大家迫不及待地领了枪，是甘蔗做的，子弹是去了壳的香榧，一窝蜂的冲进了果冻世界。

我们很快就找到了比赛场地，开始PK了，我们使出绝招：用樱桃垒成掩体，把对手很快的压倒在一小块区域，可是对手也不甘示弱，密集的子弹逼我们后退了几米。最后，我们齐心协力、万众一心，利用梯队进攻方式，取得了最终的胜利！奖品是一个用多种美味的食物搭建起来的备用教室，我们吃得津津有味，心里甭提有多高兴了！

我开心的哈哈大笑，突然有人在轻轻的推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈说：“什么梦让你这么开心？”啊，原来是美梦一场！

学校的一天作文 篇5

当我迈入中学校门的第一天，我看见门口写着的“伏羲中学”的四个字，不禁思绪万千。

当我迈入中学校门的第一天，我不禁想到了六年那五彩缤纷，丰富多彩的小学生活。六年前，我只是一个懵懂的小男孩，那是我非常胆小，不敢与同学们玩，上课也不积极回答问题。不过，现在的我与六年前的我判若两人。我现在正在努力学习，来完成自己的理想，早日成熟，早日收获。现在的我已经完成了快乐的小学生活，迈入中学。但我的心，一直沉浸在对小学生活，校园，老师，班级，同学的回味之中。

当我迈入中学的那一天，我感觉自己从一个懵懂，无知的小男孩，变成了一个快乐，活泼；充满自信的阳光少年。于是，我下定决心，一定要好好学习，把握住现在良好的学习环境，珍惜在校的每一分钟，与同学和睦相处，与老师结为朋友，与班级融为一体。发扬学校的学风与校风。我一定加倍努力，勇敢面对挫折与失败。我一直坚信“失败是成功之母”这句话。我一定要让挫折与失败迎刃而解；面对困难不是知难而退，而是迎难而上。在与同学的相处中，我一定要取长补短；在与老师的相处中，我一定要改正自己学习的缺点，保持自己的优点。我一定要做一名班级中的佼佼者，同时还要练习我不擅长的体育段炼，争取做一名全面发展的中学生。

当我迈入中学校门的.第一天，就开始了对未来的无限渴望，幻想未来。我会改变成兴趣广泛的小男孩，这样在与同学的谈话中总有一些话题；我还会和那些学习成绩不错的同学一起畅谈人生，因为我们总有一些“共同语言”的，俗语说的好：英雄所见略同！

啊！中学。你是我学习与成长过程中的第二座大山，相信我，我一定会站在你的顶峰，眺望那一望无垠的大世界！

啊！中学。想起你，我不禁思绪万千。

学校的一天作文 篇6

早晨，我一醒来，就听到有人在喊：“快点！不然就来不及了！”“怕什么？我们是魔法学校的内宿生，来得及！更何况，我们学校从没有‘迟到’这个规矩，去晚点儿也没关系！”啊哈，原来我到了魔法学校。我坐在床上，那两个同学便发现了我，其中一个同学说：“hello!我叫莱可，旁边这个是我的妹妹，她叫莱娜。你一定是昨天刚转来的新生吧，你叫什么名字？”

“啊，我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后脑勺，挤出笑容。

“翼萱，既然你是新生，走！我带你去魔法室注册！”莱可拉着我跑出门，把我抱上一匹长翅膀的马的.背上，自己也爬了上来，对马说：“雷冥兽，出发！目标，魔法室！”“是！”那匹叫雷冥兽的马竟会说人话！雷冥兽张开翅膀飞了起来，不一会儿，便降落在了魔法室外。

“走！”莱可硬是把我拖进了屋子，对一个戴着老花镜的老爷爷说：“天马博士，我带来了一个新生！”天马博士推了推他的老花镜，慢条斯理地说：“她，叫什么——名字啊？”“翼萱。”“给，这是你的魔棒！”我接过魔棒，仔细一看，只不过是一根小小的棍子而已，也能叫魔棒？

“下面跟我来抽取魔兽。”天马博士的话把我从对“棍子”的思索中拉了出来。我跟着他走到一个转盘面前，上面画着好多魔兽。天马博士让我转动转盘。我使出吃奶的劲儿，把转盘转了起来。

“停！”天马博士突然说。我一愣，接着就让转盘停了下来。

“啊！这……这是魔界最高级的魔兽——冥韵，兽！”天马博士一副吃惊的样子。

“祝贺你！”莱可把手搭在我的肩上，“抽到了最高级的魔兽！明天，你就来魔法室领吧！走！”

“去哪儿啊？”

“去A9班报道！”

“啊？”

学校的一天作文 篇7

今天，是周一，我和同学来到学校，什么人也没有，可以玩了，不用在上课啦，我们欢呼着！

“我们要不要现去班里看看吧？”我提议到。然后，我们走进班级，喊了几声：“有人吗”，“有人吗？”没人回复。随后，我们又去了校长的办公室，因为我们不敢进去，只能躲在墙角里偷偷看有没有人，也是一个影子也没看见。我们大胆的去了，这时一只大金毛犬向我们扑来，我赶紧把门给关了，逃了出来。可是这只狗透过门就能过来，我们赶快跑，狗也越跑越快。

突然，这只狗不知道怎么回事，像被按了暂停键，一动也不动，可它的眼睛还在眨，我非常吃惊。我非常后悔和害怕，这时，有人在喊我，我一转身，原来，是一个仙女，它有金色的头发，透明的翅膀，仙女突然说：“你的老师和同学都被我关了，如果你能找到一个金色的宝箱，我就会把你的老师和同学放出来。我非常害怕，试探性的说：“可以是可以帮，可是你要给我一个和一像的翅膀。我有些心虚，却还要佯装镇定，生怕仙仙女看出来，我的老师和同学们就再也没机会被救出来了。她说没问题，然后，我就拿着它给我的地图去找了。

会飞的感觉真不错！我飞过了山丘与大海，虽然真的非常累，不过为了老师和同学，我还是能坚持下去。沿途的风景很美，但我无心欣赏，终于，我在一个山洞找到了宝箱。这个宝箱非常独特，不仅是金色的，上面还有宝石和珍珠，非常好看。我把宝箱拿在手里，飞了回去，找到了仙女，我说：“你想要的，给你，请放了我的.同学和老师吧！”仙女说：“你真的信守诺言了，你回去吧，明天就能见到他们了。”

正在这时，我突然听见了妈妈叫我起床的声音，我一惊，睁开了眼睛，原来是一场梦啊！但我仍然将信将疑，因为那个梦太真实了，我踏着沉重的步伐，走在路上想着。走进校门，学校非常热闹，同学们都和往常一样涌进各自的教室。远处站着的不就是我们班主任吗？或许，这并不是梦，而是仙女真的把他们放回来了！我惴惴不安的心终于放下来了。原来，老师和同学对我来说是如些重要。我一定要好好珍惜与他们相处的时光！

学校的一天作文 篇8

这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋,便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。老师来了，当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她；也不是吵吵闹闹的，好像没看见她；而是静悄悄得坐在那等她来时，她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上，您给我们玩了一个小游戏—小西瓜大西瓜。意思就是：如果老师说大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的样子；如果老师说小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的样子；如果老师说西瓜，那么你就放下手，站着不动；如果你错了，那么你就得坐下。我们大家刚站起来比赛，老师也还没说几个字，同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后，真差点晕了过去。之后，您让我们来抽签，抽到的人站起来比赛。但是，只要一分中过去，同学们就立刻返回原位，当了观众。这节课下课后，老师走了，老师，我想对你说：再见了老师，希望您以后再来！

我爱学校的大杨树_400字

当你跨进申寨小学时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。 远看大杨树长的.比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。 春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光. 夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。 天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。 冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。 我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。 你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。 辅导教师-韩玉洁

学校的一天作文 篇9

背着书包，迎着晨光，一天的新生活开始了，我进入了校园，校园是我们和学习和成长的地方，也是我们开心的乐园。

每天准时的早读，我加快脚步，进入教室，同学都在早读了，我赶紧放下书包，拿出语文书，也开始读书了。上课的铃声响了，上课了，同学们又争先恐后的跑进教室，这时，校园随之变的'安静了起来，时不时传来一些老师的讲课声和同学响亮的应和声，在老师的领讲中，大家遨游在知识的海洋中

大课间悦耳的铃声响起了，同学们冲出教室，开始丰富多彩的游戏活动，游戏可是五花八门，有的玩陀螺、有的跳绳、有的玩石头剪刀布、有的在操场上追逐......再看看教室里，还有很多同学在为下一节课预习着，这时我也不自觉的走进教室拿起了下一节课要用的书。一天过的真快，不知不觉就到放学的时间了，同学们有序的排着整齐的队伍走出了校园，校园再次安静下来了。

这就是校园的一天，我爱这快乐的校园。

学校的一天作文 篇10

早晨来到学校，放下书包，就看见张鸿阳与何泽坤在用毽子打闹，他俩也太“亲昵”了吧！早读时情况良好，大家都在读，只是有的人眼睛光看着书本而不张嘴巴。

英语课平常的过去，数学课来了，我提高了警惕，发现上课讲话的人减少了，取而代之的是“睡觉”，爬在桌子上无所事事。难道数学老师的话真的是“催眠曲”？下课时，据某同学反应，张鸿阳与人吵架时说脏话，杨柳青，史曼寊的笔被人弄坏。

做眼保健操时，周楚凡一会儿做一会儿不做，提出批评。

下午有电脑课，课上情况不错，但下课后队伍没排好，一直懒懒散散的`拖到一楼大厅，一些人去借书，也不知怎地，一直到眼保健操音乐响起才起身回教室。回到教室后也没人做眼操，一直到第三节时才开始做了起来。也就是在这时，资涵奇又在折纸，李思洁，俞德美，谭思蕊及时阻止，提出表扬。

今天的好人好事也不少，比如：鲁新荷，杨柳青帮别人捡东西，黄经茗捡到五角钱交给保安，都提出表扬。

经过一天的时间，我发现同学们在队伍和课堂上讲话的习惯还没有改，希望能赶紧打住，在下课和家里有的是时间聊，不是么？

学校的一天作文 篇11

我们学校有着四千多人，大家一起学习、生活、相互照应着，渐渐地我们像亲人一样。校园的一天是美好而又丰富多彩的！

早晨，同学们陆续来到教室里，刚踏进校园，就听到了同学们朗朗的读书声。上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，瞧！同学们多认真！

下课了，同学们纷纷来到操场上。男同学在操场西边的篮球上，一场激心动迫的“战斗”开始了，他们互不相让，比在战场上打战还痛快。他们一队队摆出阵势，龙腾虎跃，似乎哪队都会胜利！北边便是我们女生的快乐天地，那有乒乓球台，我们可不像男生那么疯，我们算得上是“和平战争”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美丽快活的小鸟在空中飞来飞去。除了乒乓球，我们旁边还有一大块空地，不想玩乒乓球，就来空地跳绳、玩游戏吧。

“六一”儿童节快到了，同学们都在加紧排练，有的同学兴高采烈地打鼓；有的.还练起了吉他，信心十足；还有的练起了舞蹈，翩翩起舞……他们时而轻松欢快，时而表情严肃，时而舒展眉头……

校园的一天真是丰富多彩呀！

学校的一天作文 篇12

校园是培养我的地方，教育我的地方，我喜欢的地方。校园，充满着书香，充满着花香，充满友情之香。

早晨，金色的太阳缓缓升起，一缕缕霞光洒在校门上，使得门上四个金光闪闪的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同学们陆续来到学校，教室里响起了朗朗的读书声，阳光布满了校园，射进了教室里，照在了同学们因学习而兴奋的`脸上。“啾啾”，一只青色的小鸟停在窗前叫着，仿佛也在认真学习。

叮铃铃，中午放学了，同学们谈笑风生，勾肩搭背走出了校园，留下一路的欢声笑语，校园渐渐安静下来，可是在办公室，老师们并没有离开校园，批改作业，备课，他们忙得不乐乎，直到12点左右，老师们才匆匆离校回家。

下午学校又热闹起来。上课了，教室里传出了音乐声，原来有的班级在上音乐课，同学们一脸的欢欢喜喜，唱得格外认真。操场上，同学们在做运动，打篮球，打乒乓球，打羽毛球，他们挥洒汗水，激烈而又活波。

太阳渐渐下落，学校的人们都走了，突然传来一阵欢笑声，原来是扫完地的值日们，在校园边走边嬉戏，夕阳洒在他们的背上，影子越拉越长。

这就是校园的一天，充满色彩的一天，美丽的一天。

学校的一天作文 篇13

呀！一年一度的科技节开幕啦！艺术节汇演也在热烈的进行着。

我们听从了老师的指挥，把一把把漂亮的椅子搬到了宽阔的操场上。操场上人山人海，形成了一片人的海洋。瞧！一顶顶各式各样的太阳帽，远远望去，犹如一幅五彩缤纷的图画。

看！好几位庄严的女兵上场了。她们穿着绿色的军装，个个显的得生龙活虎，精神抖擞。她们做着熟练的动作，带着愉快的笑容。忽然，其中五位女兵高高举起了双手，把一为勇敢的女兵托到了自己的头上，她的腿似乎变成了一条直直的线。

我们班上场了，她们穿着华丽的衣服，衣服上镶着光彩夺目的钻石。戴着一顶五颜六色的帽子。她们表演的欢快的现代舞，她们一会儿摘下帽子，一会儿又戴上帽子，表演的十分精彩，同学们看得目瞪口呆。

哇！这么多彩色铅笔啊！他们脸上化了一个可爱的妆容。头上戴着尖尖的帽子，那帽子像城堡的屋顶，他们身上穿着椭圆形衣服，那衣服像一个漏了水的水桶，整个人的身体仿佛一支即将冲上天空的火箭。

我们还观看了许多精彩的节目，终于比赛在我们的欢呼声中结束了。

下午，烈日炎炎，风和日丽。我和九位同学们再次来到了宽阔的操场，来参加“冲上云霄”的比赛。

比赛的时候，一位女老师给我们每人都发了一张洁白的纸，我聚精会神地折好了一架展翅的飞机。开始比赛了，我拿着自己的飞机一飞，飞机“呼”的冲上天空，又从天而降。我足足飞了八米多，打破了自己的最高纪录，可是我并没有为自己感到骄傲，反而觉得自己下次要做得更好。

我开开心心地回到了教室，我突然发现：咦！人怎么一下子全跑光了。而且门前还有一位老师坐在一张精致的板凳上，双手靠在桌子上，严肃地看着我们，我们把事情的经过跟老师说了一遍，老师恍然大悟，才让我们进去，我们拿着游园票，撒腿就跑。

我先来到二（2）班，玩丢瓶盖的游戏，这个项目太简单了，我随随便便就进了三个。我拿着杯子让老师打星，老师二话不说给我打了个五角星，我高兴的`离开二（2）班教室。

接着我来到了二（3）班教室玩托乒乓球的游戏，这个游戏是考验人的平衡能力和协调性，我的平衡能力和协调性都不太好，所以，球刚开始就掉下来，因此我只得到了一个红色的小钩。

然后，我还到其它班玩了许许多多的项目。最后，我到自己班级领取了美味的奖品，我开始和同学们坐在地上，同学们津津有味地吃零食，但我却决定把零食带回家与爸爸妈妈一起分享......

通过一天的校园生活，我觉得自己身上还有缺点，我要学习别人的优点，改正自己的不足，今天我不仅十分愉快，我也依依不舍地离开了“它”！

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