三八节活动教案中班(通用九篇)。

作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园中班三八节主题活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

三八节活动教案中班 篇1

活动目标：

1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。

2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

活动准备：

1、磁带及录音机

2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程：

1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？

2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。

宝宝对妈妈说什么话了？

3、学唱歌曲A段。

（1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

（2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

4、欣赏B段

（1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。”

（2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。

5、欣赏歌曲并表演。

幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。

参加人员：

全体小班幼儿及其妈妈

场地安排：

1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。

音乐：王琼、贝婷婷

摄像：吴宗晖、各班负责

场景布置：管灵芝、郑巧巧

活动流程：

一、播放音乐入场。

二、集体对妈妈说节日快乐，

三、我给妈妈化妆（音乐）

1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。

2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。

四、我给妈妈扣纽扣（音乐）

1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。

2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱

五、我给妈妈擦皮鞋（音乐）

1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。

3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

六、合唱《妈妈我要亲亲你》

七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。

八、活动结束

教学反思：

1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的'，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极，能够跟随教师的提问，积极回答问题。

2、教师提出问题，根据幼儿反映情况，可以看出幼儿反应敏捷，学习效果明显。

3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。

4、如果再上这节课，我会把我的双语运用的更深入一些，帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。

三八节活动教案中班 篇2

活动目标：

1.体验画自己妈妈时的愉快心情。

2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。

3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。

活动准备：

教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。

幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片

活动过程：

一、情境导入

带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。

教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?

二、探索发现

1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。

逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。

教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)

小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的'嘴巴……

2.引导幼儿发现五官的正确位置。

教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。

3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

三、创作表现

1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。

2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。

四、欣赏评议

引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。

五、建议

本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八节活动教案中班 篇3

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验互相关心的美好情感。

活动时间：

20xx年3月7日（周四）上午

活动地点：

各班教室

参加对象：

中班年级组全体幼儿及老师。

活动准备：

各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。

活动过程安排：

一、晨间谈话

教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈

（1）讨论贺卡绘画的内容。

（2）教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。

（4）绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。

（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。

（6）回家把亲手自制的.贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”

（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

（2）为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

教学反思：

通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

三八节活动教案中班 篇4

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶的辛劳。

2、乐意与家人制作心愿花礼物，用爱的寄语来表达对妈妈、奶奶等的祝贺。

3、感受和妈妈、奶奶在一起的快乐并懂得尊敬她们。

活动准备：

1、PPT课件。

2、各色彩纸、黑色卡纸、水彩笔、胶棒、剪刀等制作材料。

3、音乐《我的好妈妈》等。

4、击鼓传花的道具。

活动重难点：

1、重点：了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶的辛劳，并懂得尊敬她们。

2、难点：乐意与家人制作心愿花礼物，用爱的寄语来表达对妈妈、奶奶等的祝贺。

活动过程：

1、谈话导入，了解三八妇女节的来历和意义。

（1）出示PPT，说说“三八节”。

提问：今天是几月几号？是哪些人的节日？小结三八节的由来

（2）夸夸妈妈、奶奶、姥姥、老师。

师：说说妈妈、奶奶等简单的特征和她们的本领。（如：家务、做饭、唱歌、下棋等）

师：你最想和她说句什么话？（幼儿表达自己对妈妈、奶奶的爱）

2．亲子手工心愿花制作，表达对妈妈、奶奶的节日祝贺。

（1）亲子制作，教师随机指导。

师：我们小朋友们对自己的妈妈、奶奶、姥姥、老师有这么多说不完的爱，那我们一起制作一朵心愿花，把这些话儿写在花瓣上吧！

（2）出示范例图，引导幼儿家长讨论制作的方法，小结方法。

（3）播放背景音乐，开始制作，教师随机指导。

3、作品展示，分享自己的'节日问候。

师：谁来分享一下自己的心愿花？说一说想送给谁？送一句什么话？

4、开展亲子游戏，引导幼儿感受和妈妈、奶奶一起玩的乐趣。

（1）听声音找妈妈：幼儿和妈妈分别站在场地两端。幼儿蒙住双眼，根据妈妈、奶奶发出的声音找到妈妈、奶奶。

（2）击鼓传花：妈妈和孩子围圈坐，鼓声停，花传到谁手里，就要回答一个问题。例如：你的宝贝（妈妈）最喜欢吃什么？你的宝贝（妈妈）最喜欢什么颜色？你的宝贝（妈妈）最喜欢做什么事情？此时此刻，你最想对宝贝（妈妈）说什么？

活动延伸：

回到家把祝福送给家中所有的女性长辈。

三八节活动教案中班 篇5

活动时间:20xx年3月8日晚上6:30

活动地点:童xx幼儿园中二班

活动目标:

1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

活动准备:

1、事先请家长和孩子准备好一些节目。

2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。

活动过程:

一、引出话题

1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

二、幼儿为妈妈和奶奶表演节目

1、做操

(1)小兵操

(2)三只小熊

(3)喜刷刷

2、唱歌

(1)世上只有妈妈好

(2)亲亲我

三、做游戏:

家长、宝宝和老师围坐在一起边分享食物边做游戏

1、击鼓传花

(1)交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝传花,鼓声停家长和宝宝也停止传花,花在谁手里谁就表演一个节目。游戏循环进行。

(2)游戏进行。

2、猜谜活动。

三八节活动教案中班 篇6

一、活动时间：

3.8

二、活动地点：

中班

三、内容与要求：

歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

四、材料准备：

1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

五、活动过程：

（一）主持人引出活动

（二）庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）妈妈和宝宝互夸。

（3）宝宝给妈妈化妆。

（4）妈妈抢椅子游戏。

（三）送礼物

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。wj62.com

（1）祝贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

（四）建议

以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

六、活动反思：

为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感，增进母—子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

三八节活动教案中班 篇7

活动目标：

1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。

2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

活动准备：

1、磁带及录音机

2、每个幼儿一个玩具娃娃

活动过程：

1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？

2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。宝宝对妈妈说什么话了？

3、学唱歌曲A段。

（1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

（2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

4、欣赏B段

（1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。”

（2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。

5、欣赏歌曲并表演。

幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。

参加人员：

全体小班幼儿及其妈妈

场地安排：

1、西首跑道

2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。

音乐：

摄像：

场景布置：

活动流程：

一、播放音乐入场。

二、集体对妈妈说节日快乐

三、我给妈妈化妆（音乐）

1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。

2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。

四、我给妈妈扣纽扣（音乐）

1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。

2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱

五、我给妈妈擦皮鞋（音乐）

1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。

3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

六、合唱《妈妈我要亲亲你》

七、我和妈妈分享水果

活动现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。

八、活动结束

教学反思：

1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极，能够跟随教师的提问，积极回答问题。

2、教师提出问题，根据幼儿反映情况，可以看出幼儿反应敏捷，学习效果明显。

3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。

4、如果再上这节课，我会把我的.双语运用的更深入一些，帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。

三八节活动教案中班 篇8

活动主题：

我爱妈妈

活动目标：

1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

活动准备：

1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

具体活动方案：

（一）活动流程：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

教学反思：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

三八节活动教案中班 篇9

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的'或者全家的照片来幼儿园

重点难点：

能用语言表达妈妈的简单特征

活动地点：

活动室

活动形式：

集体活动

活动过程：

1、介绍节日

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论

知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

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