写谦让的作文锦集9篇。

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼仪的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写谦让的作文 篇1

众所周知，中国是文明礼大国，文明礼仪已经流传千百年。

古人云：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁。”可见，古人清楚地认识到了礼仪的重要性。并且他们也践行到现实生活中。

《程门立雪》这个故事想必大家都有所耳闻。杨时曾在一雪天去拜访老师程颐，不料老师正在卧寝。他没有吵醒老师，只是静静地在门外等候。几个时辰过去，老师睡醒知道此事，连忙出门去，发现杨时成了一个雪人。这个故事是表现了杨时的求学心，但也同时写出了杨时对老师的尊重。

《三顾茅庐》中的'刘备更是如此。刘备恳请诸葛亮助他复兴汉室。诸葛亮第一次、第二次都没有同意，但刘备没有灰心，第三次拜访。这一次，刘备专程在下雪天造访。走到半路，刘备硬是要下马车徒步前行。松软的雪上落下了诚挚的脚印。到地方后，发现诸葛孔明正在休息，就没有让童子叫醒他，而是笔直的站在屋内等候。这一候便是几个时辰。门外的张飞、关羽都上脾气了，扬言要烧了这茅屋，但刘备仍不为所动，诸葛亮感受到了刘备的真诚，便答应了他。若刘备到地方后就叫醒诸葛亮与他叙谈，结果又会是怎样一番光景呢？

文明礼仪可谓是中华文明之美，既然古人认为我们立了一个榜样，我们便应该向他们学习，让“文明礼仪进校园”。

这其实很简单。上楼梯时礼让他人，碰到老师亲切地说一句“老师好”，问过老师问题后说一声“谢谢”，不经意损坏他人的东西时说一声道歉……这些细微的动作，简单的话语都是文明礼仪之美。

愿文明礼仪走进校园，洋溢在校园的每一个角落。

写谦让的作文 篇2

文明礼仪从小，老师、爸爸、妈妈就给我们讲了许多知礼谦让的故事，如“孔融让梨”、“礼貌待人的楷模周恩来总理”等等，使我认识到讲文明、懂礼貌是我们中华民族的美德。

因此，我从每一件小事做起，努力做一个讲文明、懂礼貌的孩子。我热爱集体，主动热心为同学们服务。当同学有难题时，我都耐心解答。当别人向我道谢时，我说：“不客气，下次有难事请再找我”。而我得到别人的帮助时，我会诚恳地说：“谢谢，谢谢！”，平时见到老师、同学，我主动说声“老师好”或“您好”，而分手时说“再见”。

做到和气、文雅不讲粗话、脏话。不光自己做好，在遇到不文明行为时还能大胆地进行指正，带头爱护公物，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。在“学做礼仪小天使”活动中，被评为“礼仪小天使”。我还是小区节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”。看到小区里有些卫生死角时，我经常组织同学利用休息天，去清扫垃圾，把小区里的宣传橱窗的玻璃擦干净。虽然干得满头大汗，当听到小区里那些爷爷奶奶夸奖时，所有疲劳全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主动帮爸爸妈妈洗菜洗碗，整理房间。有客人来我家，我会热情地招待，也会文明礼貌的`接电话，叔叔阿姨经常说我是热情的小主人，有淑女风范的电话小姐。

通过努力，在学校“学礼仪争奖章”活动中，我获得了不少奖章：“文明礼貌奖”、“社会小热心奖”、“家庭小助手奖”，我要做个“优秀小公民”，好好展示我们少年的风采！

写谦让的作文 篇3

在我们的生活中，文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们的身边可谓是数不胜数的。

其中有一件关于同学之间友情方面的事情，一直让我记忆犹新。

“下雨了！”别班一位同学像发现新大陆一样在楼道内的一声大叫，把下雨的消息传到我们三（1）班每一个人的耳中。

此时，下课铃声响起，“好，今天课就上到这里，下课！”老师说完，走出了教室。

同学们收拾书包，准备回家。

“我没带伞，怎么办呢？”有些同学在自言自语。

这时我才意识到我也没带伞，前几天有些感冒，这雨要是一淋，还不知得再去打几天针呢！我这样想着，无奈的走出了教室。

我走到一楼走廊时，呆呆地望着哗啦哗啦的大雨，真是太希望有一把伞了。

“嗨，一起走吧！”这时，我身后传来了熟悉的声音。

我回头一看，是我班的迪丽达尔同学，她打着伞走到我身边，不由分说搂着我就走到雨中。

我俩边走边聊，很快走出了校门。

妈妈正在校外焦急地等着，当我钻到妈妈的伞下向迪丽达尔告别时，才发现她的大半个身子已经被大雨淋湿了，乌黑的`发梢上都滴答着雨水。

原来她为了不让我淋着雨，就把雨伞全偏向了我这边??

这样同学之间互助的文明礼仪事例在我们班数不胜数。

就是通过这样的小事情，我们更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。

我们要时刻记住：把文明放在心上，塑美丽人格风尚！让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”！

写谦让的作文 篇4

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的`关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

写谦让的作文 篇5

自古以来，中国就是礼仪之邦，文明礼仪一直是中华民族的传统美德；讲文明，懂礼仪，也是我们每个中国人的必备功课。作为华夏儿女，炎黄子孙，我们有责任弘扬文明礼仪之风。

文明礼仪之风影响最大的地方在哪儿？在生活中，有很多场所都是公共的，如：公交车、图书馆、电影院这些场所都是最能体现文明礼仪的地方。公交车上会有老、弱、病、残、孕专用座位，可这些座位上经常坐着一些年轻的小姐姐、小哥哥。有些人只有在广播的提醒下才会不情愿地站起来让座，甚至还有人充耳不闻。不过，大部分乘客还是会主动让座，车子到站也会依次排队上车和下车，对儿童、老人、残疾人等非常照顾，也会谦让。

记得我第一次去图书馆，进去之前，妈妈特别提醒我，一定不要大声说话，找书的时候要轻拿轻放。一进去就感觉特别安静，看到五花八门的书籍，我心花怒放。但最吸引我的是一个充满阳光的角落，那里整齐地摆放着几张桌子，桌子旁坐满了看书的`人，有小学生、中学生、成年人等。他们有的相对而坐，有的并排而坐，一个个低着头全神贯注地看书，没有一个人窃窃私语、交头接耳，就连翻书都是小心翼翼的。可能这就是图书馆里的文明礼仪吧。

在我们身边仍然会有一些不文明的行为，像乱扔垃圾、说脏话、践踏花草等等，这些行为并不少见。在这个文明社会里，如果我们每个人都讲文明，懂礼仪，那么我们的生活将会无比快乐幸福。

同学们，让我们从现在做起，从小事做起，时时讲文明，处处懂礼仪，让文明礼仪之风吹遍大江南北！

写谦让的作文 篇6

讲文明，懂礼貌是我们中华民族的优良传统。我们是发扬光大这样的好传统，从小做起，成为一个人见人爱的好孩子。

一次，亲戚家的'孩子满月，爸爸带我一起去庆祝。一进门，看到叔叔阿姨，便上前打个招呼。叔叔阿姨就直夸我有礼貌，我心里乐得像朵花一样。他们给我们端茶倒水，让座，我们感到受到别人的尊重。由心底感到快乐！如果每个人都相互尊重，谦让，懂礼貌。那我们的世界将会更和谐！

老师常讲：上课认真听讲，平时遵守纪律，不仅赢得老师喜欢，还学到知识，成绩好了，父母也开心了。这也是一种文明礼仪，却得到这么多的收获，皆大欢喜，何乐而不为呢！

如果你以前不讲文明礼仪，那就请你从现在做起，从我做起，从小做起，让我们共建一个和谐的文明世界。

写谦让的作文 篇7

我觉得我在礼貌方面做得还行。自己说自己好，有点奇怪，可是不愧于是我们中队的模范。每天早上上学见到主任说声：“您好!”下楼见到所有老师，都会说声：“您好!”，见见到小伙伴、同学会说：“你好”。

回到家见到爸爸、妈妈也会主动问好。中国是礼仪之邦的大国，我在中国能受到正统“礼仪”教育，深感荣幸!我很荣幸，我这个韩国小朋友也能参与到争戴微笑圈的活动中去，我会在各个方面积极努力的!我的韩国朋友们和家庭都会为我的进步高兴的'。

写谦让的作文 篇8

亲爱的老师，同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？

一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的.大好时机。上午8:30,市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！

写谦让的作文 篇9

我们的国家——中国，是世界闻名的礼仪之邦。生在礼仪之邦的我们，做一个有礼貌的人，是我们的基本。

记得以前，外婆常常给我们讲三字经：“人之初，性本善。性相近，习相远。。。”那时的我，根本不在意，外婆的话左耳听右耳出。 一次去亲戚家，我一进门就扑向沙发，蹬掉鞋子爬上去，一蹦一蹦的，就像在玩蹦蹦床。妈妈在一旁和还在发愣的主人站在门口。过了好一会，妈妈反应过来后，一把冲向前把我扯了下来，冲我吼道：“你就不能有点礼貌吗？”然后转过身对主人说：“对不起，是我没有好好教她，让你见笑了。”那个主人呆了好一会儿才摆摆手笑道：“没关系，小孩子难免比较好动。”妈妈讪讪然的赔笑了一声。坐了十几分钟，在尴尬的氛围下，妈妈带着我匆忙的跟主人打了一声招呼，便拉着我走了。

回到家里，妈妈叫我坐在小凳子，我坐下，不理妈妈。妈妈不急于我现在理睬她。等到我情绪平静下来时，她才循循善诱的教导我。我也慢慢地知道我错了，连忙跟妈妈道歉：“妈妈，对不起，我错了，我以后一定改。”妈妈笑道：“没事，以后注意就好。”

从那以后，我每当见到熟悉的人，都会跟他们打招呼，去别人家做客，我也安安静静的坐在一旁，学会“以礼待人”。

文明礼仪伴我们成长，就让我们一起，真真正正的做出身为礼仪之邦的'中国人应该做出的行为，配得上礼仪之邦的称号。将礼仪之邦的美名发扬光大！

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