双人趣味比赛活动总结(模板十三篇)

2026-07-27 双人趣味比赛活动总结

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一、活动背景

本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。

二、活动目的

丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。

三、活动之前的准备

1. 申请活动和活动的场地。

2组织部应准备活动所需的物品。

三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。

四、活动过程

1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。

2. 比赛过程。

3. 统计各小组分数。

五、活动效果

1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强

2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。

六、存在问题及建议问题：

1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。

2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。

建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地

七、活动感想：

首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。

其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。

总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。

每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。

也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

球类爱好者协会

2010年12月1日

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项目一：懒惰的自行车

在前面车筐上放标志

规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

参赛人数：不限

项目二：串珍珠

有道具

器械:针线若干

规则：比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。

项目三：纸衣往返接力

纸衣为宣传海报

比赛人数及分组：每队5名队员

道具：一张大小适合的宣传海报

规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。

项目四：瞎子敲锣

眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报

要求：1.比赛人数及分组：每队6名队员，分为三组依次进行。

2、比赛赛距：距离6米

3、比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次。

比赛规则： 1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目五：赶球

中间设置宣传海报障碍物

1、比赛人数及分组：每队5名队员

2、比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）

3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4、比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目六：鲤鱼戏珠

用宣传海报制作纸篓

方法：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球弹起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么时间往回跑，以此类推完成比赛。

项目七：盛水接力

方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点）

项目八：2人3足Wj62.cOm

规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

参赛人数：2人一组组数不限。

项目九：乒乓接力赛

规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。

注意：传球过程中不得掉球、手触球。

项目十：你的地盘我做主

规则：8－10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。

注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。

参赛人数：5人

项目十一：背球接力赛

规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

项目十二：包装木乃伊

规则：2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊（只要站立保持不动就可以）。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊，必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。

参赛人数：2人为一组。

项目十三：海底传月

1 比赛人数及分组：每队10名队员（至少3名女生）

2 比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

3、比赛规则： 1) 每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂；

2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）

4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目十四：小马过河

道具：游泳圈

规则：分四组同时进行，每一组4人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

项目十五：定点投篮

规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。

项目十六：踩气球

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。

胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

项目十七：小型保龄球

道具：篮球

比赛规则：每个人有2次机会掷球（15米），从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。

项目十八：夹乒乓球

比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

项目十九：同舟共济:（3人）

器械:木板两块

参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

项目二十：运“球”接力

器械:道具

参赛队员站在起点，把起点处的道具运到终点

用时少者获胜

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1、当发令员发出“各就位“的口令后，运动员应做好出发准备，运动员在听到“出发信号“(鸣枪，鸣哨)后才能做出发动作。

2、采用水中出发。

3、运动员必须一手或双手接触出发台。

4、出发后，运动员潜泳距离不得超过15米，在15米前运动员的头必须露出水面。

1、自由泳比赛中，可采用任何游泳形式。

2、到达终点时，可用身体任何部分触池壁。

接力比赛中，前一名运动员触及池壁后，下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发，南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

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一、活动目的：

本次羽毛球比赛是为了加强沟通，营造一个团队精神，自信，阳光，充满活力的班级氛围。

2、活动口号：

我运动我健康

三、比赛规则：

1竞赛分组：分为四组

一、初二、初

三、高中组。每组十人。

2. 比赛形式：

① 每组10人参加单打，实行7分制；两名选手参加混合双打，采用11分制。

② 四组由德育部门抽签决定。两轮比赛的胜者将进行另一轮比赛，以确定冠军的归属。

三。基地赛顺序：每个队员可自行决定领队、单打、出场顺序，并填写相关**报品牌部。这是一项团队战略，直到比赛开时才会公开。

4. 计分规则：

赢金币：每队金库各有五十金币，在每回合比赛结束后，赢者以**形式抽取金币并添加到金库，输者也可抽取金币，但却要添加到对方金库。注：金币**只有3个数字（1个金币，2个金币和3个金币）

游戏结束时，金币最多的一方获胜。

四、比赛时间、地点：

2016年5月10日8:30

比赛地点：校羽毛球场

五、奖励方式：

获胜方：每人获得奖牌1个

六、备注

请穿运动服和胶底鞋，否则将无法进入会场。

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阳春三月，草长莺飞，大地复苏。在这美丽的季节里，为纪念“三八”国际劳动妇女节102周年，进一步激发实验中学广大女教师的工作热情，团结动员她们以更加饱满的精神和昂扬的状态投入到教育事业中，根据实验中学的实际，营造浓郁的节日气氛，丰富女教师的业余文化生活，激励广大女教师以饱满的热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业，实验中学团委和政教处组织举办了“巨鹿县实验中学庆三八教师趣味比赛”活动。

平时文静端庄的女教师们比赛起来毫不逊色！看！各项比赛的场面那么热烈，广场顿时变成了一片欢乐的海洋。看到的都是灿烂的笑脸，听到的都是爽朗的笑声，感受到的都是发自内心的欢乐！无论是参赛选手还是观众个个笑脸洋溢，喜在心头！

端乒乓球比赛

选手们个个跃跃欲试，比赛还没有开始就已经有好几个老师拿起球拍和球开始赛前热身了。比赛中有的跑着跑着球掉了，刚拾起来又掉了，还没有再次拾起球来同组的选手已经到达终点了。顺利到达终点的很高兴，半路掉球的也笑的直不起腰来。旁边的观众更是欢呼声呐喊声此起彼伏！

一分钟跳绳比赛

这里的比赛很紧张，比起别的比赛稍显安静。参赛的选手们个个精神饱满，工作报告尽自己最大的努力跳出最好的成绩。比赛一开始就只听见绳子在空中发出的嗖嗖的声音，她们跳的都很轻，很快。最具实力的要数三年级主任王老师了，她一分钟跳了150多个，还说没有发挥好，平时练得时候能跳170多。真是好样的我们要向她学习！

两人三组比赛

这个比赛现场的笑声最多，两个人四条腿，绑住其中两条，两个人就剩“三条腿了”。两个人得协调好才能顺利往前走，需要两个人的默契配合才能走的快！好几组走着走着就乱了阵脚，引得观众们捧腹大笑！有几组配合的很默契，她们小跑着前进，取得了很好的成绩！

齐心协力

这里的笑声更加热烈，好几个人都说笑的肚子疼！因为这里的比赛趣味性最强难度最大了！两个人背对着背夹着一个气球往前走，不能像平时那样走路，还需要配合着搭档一起走，太难走了！好几组选手逗得一些观众笑得直不起腰来！

丰富多彩、别开生面的趣味活动惹得旁观的男老师们也想一试身手，这不侯副校长和尹主任两个人绑住腿开始跟一组女老师比赛了，别小看这两位，跑的还真快！

紧张有趣的比赛结束了，高书记宣布了获奖名单，获奖的老师们依次走上主席台领奖，她们个个满面春风，肯定会将今天的成绩作为一次激励，以更加饱满的热情投入到今后的教学工作中去！

本次活动女教师们积极参与，以饱满的热情和昂扬的斗志参加比赛，在比赛过程中运动员团结一致、齐心协力，拉拉队员大声加油助威！这次活动女教师们克服了工作繁忙的重重困难，有的女教职工身体不适，但仍以饱满的热情投入到训练中，表现出极大的集体荣誉感，展现了实验中学女教师良好的精神风貌。她们纷纷表示：在今后的各项工作和各种活动中，将再接再厉，力争取得更好的成绩！

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双人歌唱比赛主持稿

尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们，大家好。今天，我们在这里举办了一场精彩纷呈的双人歌唱比赛。

在这个舞台上，我们可以看到不同领域的好手们尽情地发挥着自己的才华。舞台上那些闪耀的明星们，他们的热情和激情让这个秋天更加灿烂。而在这儿我们更能感受到当下音乐的无限魅力！

从刚才开始，这场比赛让我们领略到青春和活力最真实的状态：年轻人的声音以及他们对音乐的热爱和执着。团队精神和技巧的碰撞让这场比赛充满了惊喜和不确定性。一曲歌唱，观众的掌声、喝彩声和响起不已的呼声都弥漫在这个空间里，让我们觉得这个秋天的空气就是那么甜美、温馨和绚烂多彩。

正如我们所看到的，这次比赛场上的每支队伍，不仅在曲目的选择上努力跟上时代的步伐，更是在尽可能地发挥自己所擅长的音乐元素。他们丰富而多彩的歌唱表达，让所有的观众和评委感受到，即使是在这个魔音充斥的世界，音乐仍能以它独特的力量和魅力带给我们最美好的回忆。

当然，这场比赛的失败与成功，胜与负，并不是最重要的。每一位参赛者，都有自己构思的曲目和独特的歌唱风格，他们在舞台上展示的每一分精神，也正是我们最为欣赏的。无论是经过了紧张的训练和排练，还是通过自己的爱好和坚持，他们都带给了我们一种独特的视觉和听觉盛宴。

最后，在这里，我要感谢比赛的主办方以及各位赞助商的支持与配合。感谢每一位参赛者的付出，以及观众朋友们的热情。最重要的，我要再次提醒每一位参赛者，无论在比赛之前或之后，请继续享受音乐、热爱音乐，因为音乐的魅力将永远伴随着我们！

谢谢大家。

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第二项跳绳接力参加人员：每队3人，分为两组

比赛规则：

队员成一路纵队站在起跑线后。比赛开始，第一人持跳绳向前跳出，绕过标志物跑回，将跳绳交给第二人，依次进行，以先跑完的队为胜规则:（1）只能跳绳跑，不得持绳跑。

〔2)必须绕过标志物。

第三项夹持接力的人数：每队3人，分为两组

比赛规则：

（1）比赛时间是5分钟。每一张桌子都有一个小篮子，放乒乓球的小篮子放在一张桌子上，

一张空的放在另一张桌子上（10米外）

（2） 1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后返回出发点。

（3）将筷子交给另一个人，捡起球放在对面的篮子里。 5分钟内将有一个以上的人获胜

（4）如果球在途中掉落到地面，则需要拿起球并返回到起点以再次夹住球。

5月25日活动安排：

项目一：齐心协力。参加人数：每队6人，分为两组

比赛规则：

两名选手站成一列，左右脚固定在长木板上，同时左右脚移动。在裁判员施令后一齐向终点跑去，然后返回出发点；另两名队员，完成同样操作。用时最短队获胜。

第二项：倒酒人数：每队3人，分为两组

比赛规则：

一参赛队员手持器皿到指定地点盛水，再跑到放啤酒瓶处把水倒入，返回起点，另一队员完成同样操作，规定时间内倒水量多队为胜。

第三项：接力人数：每队4人，分为两组

比赛规则：

运动员手持羽毛球拍向前排球，越过障碍物中间20米

返回，然后继续到终点线完成40米阶段。和下一名同伴完成接力。如果球在中途落地，拿起球继续比赛。以时间计算比赛名次。

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一、活动目的：

1、提高酒店员工的积极性和凝聚力。

2、激发酒店员工的'体育精神。

二、比赛时间、地点：

三、比赛组别：

请以上各部门选拔4人参加团体接力(男女不限)，并设一名候补人员。各部门需成立啦啦队，为所在部门的参赛者加油助威，并设计独特口号。

个人组：男子冠军、亚军、季军奖，女子冠军、亚军、季军奖，各设一名。团体组：团体冠军、亚军、季军奖，各设一名。

冠军组：冠军证书、酒店群英会免费消费1000，免场地费一次。

亚军组：亚军证书、酒店群英会免费消费800，免场地费一次。

季军组：季军证书、酒店群英会免费消费500，免场地费一次。

2、报名方式：于23号前把名单交至人力资源部，欢饮大家踊跃报名。

七、比赛规则：

1、个人赛赛程为50米。（赛道为25米，往返为一个赛程），最短时间内达到终点触线者为胜。

2、团体赛四人接力，每人赛程50米，一人到达终点触线后，由下一名队员接力。四人游完全程总计时最短的一组为获胜方。

3、不限游泳花式，可自由泳，蛙泳，蝶泳等。比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组进行商量裁定。

八、参赛须知：

1、参加比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。

2、凡参赛的人员请赛前注意饮食和休息，保持良好的身体和精神状态，并在赛前做好热身运动。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务，参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。自觉爱护环境，高度注意安全，泳池高度有限，请勿跳水。

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1、比赛时间：3月6日下午2:40

二、比赛地点：排球场

三、比赛办法：

1、本次趣味活动会共分为10个代表队，分别是：文学院、理学院、工学院、法/商联队、艺术/体育联队、科研/新闻/研联队、社科/成教/附中小联队、图书馆、机关队、资源管理队。

2每个项目分为两组。

4、奖励方式：每个项目奖励前三名团队。

一、“袋鼠跳”接力赛

每队10人，赛前站于起点线外，发令后，第一位参赛队员套在事先准备好的布袋里，用手拉紧袋子的两边，从起点处跳到终点，踩到终点线后折回到起点（总长18米），人从袋子里出来，把袋子递给第二位参赛队员，重复第一位队员的动作。依此进行，以第10位参赛队员回到起点处的时间作为本队成绩，用时少者名次列前。

二、“吹气球”比赛

每队10名队员围成一个圆圈，裁判哨声响起，队员开始吹气球，气球大小以不能放进套圈为准（套圈大小事先预定），在规定时间3分钟内，10名队员所吹合格气球数累计，作为本队成绩，数量多者名次列前。

三、“背靠背夹球跑”接力赛

每队10人，每两人一组，二人手拉手，背对背夹住球保持球不落地，发令后，从起点处跑到终点，绕过障碍物折回到起点，把球交给第二组，第二组队员重复第一组所做的，依次进行，中途若球落地应在落球处重新夹好球继续跑到终点，以第5组参赛选手回到起点线处的时间间作为本队成绩，用时少者名次列前。

四、金玉满筐

比赛规则：每队11人。其中10名队员（每人5球）在指定范围内投乒乓球，另一人（接球员）身上挂一个箩筐在距离5米外指定范围内接球，以最后入筐的乒乓球总数作为本队成绩，入筐的乒乓球总数多的队名次列前。

每个投手必须在投球点同一方向转三圈才开始投球。

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一、活动目的：

1、提升健身游泳馆的知名度，引领健身潮流。

2、进一步完善对会员的服务，实现资源整合。

3、与半岛同城网长期合作，与不同单位互动，吸引更多人来成为会员。

二、比赛时间、地点：

（一）时间：XXXX年XX月XX日XX开始。

（二）地点：游泳馆标准泳池。

三、活动流程：

1、参赛人员规定时间到场

2、参赛人员检录、分组

3、分组比赛

4、计时统计排名

5、公布比赛成绩

四、比赛项目：

1、池底捞宝（每组2人）主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，参赛者可从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（5分钟）捞到硬币多者为胜。

2、大家乐（每组2人）两人为一组（甲、乙），甲乙分处泳池两端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口头指挥搭档游过泳池，到达对面，以所用时间排定每次。

3、护花过河（每组2人）美女坐在游泳圈内，派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端，往返一次，用时短者获胜。

五、奖项设置：

比赛设团体、一等奖两名、二等奖两名、三等奖两名、其余为纪念奖。奖品：待定

六、参赛办法：

1、参赛对象：游泳馆全体会员,————公司员工和员工客户。

2、参赛人数和项目：每人只能参加一项个人项目，可同时参加团体项目。

3、报名方式：持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

七、参赛须知：

1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。

2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡，提供检录、领奖核认、登记。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务（特定长期合作医院，中医院），参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。

6、自觉爱护环境，高度注意安全。

●泡泡演讲稿编辑首推:

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八、比赛规则：

1、个人赛赛程为100米，团体赛赛程为200米（4人）。

2、比赛采用水下蹬池壁出发。

3、比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。

6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组决定处置办法。

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靖边市第七中学女教师趣味活动竞赛通知

为了丰富学校女教工的文化生活，进一步促进女教工之间的了解与交流，经学校校委会研究决定，决定开展女教工趣味活动比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动项目

1、“抢凳子”

道具：椅子；**功放

游戏规则：先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，例如6人摆5张），然后，每组参赛人员在等自外面围成一圈，裁判放**时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队，听裁判指挥）。当**暂停时，参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下，没有抢到椅子的参赛人员被淘汰，再拿出一把椅子，依次类推，选出最后胜出者。

2、夹运乒乓球

道具：乒乓球；脸盆

游戏规则：参赛队员站在规定起点，哨声响起后，用筷子将起点盆内的乒乓球夹起（不能使用手或其它辅助工具），以最快、最稳的方法运到3米外（距离待定）的指定盆中，再跑回起点继续夹运，若在运送过程中乒乓球掉下，则需要返回起点重新开始。游戏时间为一分钟。时间到时，计算每个球员携带的球数。

二、参赛对象

全校女教工自愿参加，比赛报名项目不限，由各教研组将参赛队员名单报办公室，报名截止时间3月19日（星期四）。

三、活动地点：

校园旗台前

四、活动时间

时间待定

五、奖励办法

每个项目将获得一、二、三等多项优秀奖。

六、未尽事宜，另行通知。

校工会2015年3月16日

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趣味运动会的总结

为庆祝教师节，迎接中秋佳节，在9月8日傍晚，我们医院如期举行了“庆教师节、迎中秋趣味运动会”，本次趣味运动会将教师节和中秋节合二为一，作为庆贺教师节的创新举措，增加参与性，节省经费。总的来说，本次运动会十分精彩，不但活跃员工的业余文化生活，共营和谐、奋进的文化氛围，而且为中秋佳节增添节目的色彩。

趣味运动会的流程如下：

一、17：00——17：15 领队及工作人员检录

二、17：30——18：00 第一项目参赛人员检录

三、18：00——18：10 运动员在候场区列队，分为行政后勤、大内、大外、医技、门急诊、旗峰分院六大系统

四、18：15正式开始：

1、医院舞队开场表演

2、运动员入场

3、领导讲话；

4、教师代表讲话；

5、实习生代表讲话

6、监督员代表讲话；

7、比赛正式开始

8比赛结束时，运动员们在等候区排队

9、实习生舞蹈表演

10、运动员入场

11、颁奖

五．比赛顺序

1、“同舟共济”接力赛

2、“二人三足”接力赛：

3、“夹汽球”接力赛：

4、“团结就是力量”

虽然运动会在进行过程中存在一些混乱，但总体上可以顺利进行，达到预期的运动会目的和意义。运动会在各个部门的协助下完满的拉下帷幕。

回顾这次有趣的运动会，总结经验，发现这次运动会有利有弊。

这次运动会是由我们办公室和科教部共同合作举办的，而我作为办公室的一名实习生，对办公室的日常工作较为了解。办公室为了搞好本次的运动会，付出了很大的努力。这次有趣的运动会主要由我们办公室的毅姐负责。

毅姐在策划，筹备，组织等前期工作做得很充分，计划拟得较为详细，分工也较为明确，组织也较为到位，是我们实习生学习的好榜样，能把这么大型的运动会搞得如此出色，她的确是功不可没。除了协调整个活动，她还应充分考虑每项活动的细节，如经费数额、舞蹈队排练等。现在我知道成功举办一个活动并不容易。

小林是财务小组的负责人，他的主要任务是准备材料和安排会场。他很积极配合毅姐的工作，不懂就问，每个项目，每个细节都处理得很认真，除了出色地完成被分配的任务，还协助其他部门共同完成各项工作。阿俏负责物资的管理，过去所举办的活动结束后，物资**率很低，严重存在物资管理的缺口，导致活动的成本上升，存在浪费的现象。

但在阿娇的管理下，材料基本齐全。她在材料管理方面做得很好。龚主任和夏主任在现场协调整个活动，并监督个部门的工作。领导者利用自己成熟的经验，冷静的头脑，制定策略。

此外，工作组其他成员也非常积极地完成分配的任务。办公室里所有的同事都表现得很出色。他们都是我的老师，是我学习的好榜样。而我作为本次活动工作组成员之一，主要的任务是负责****，大体上都没什么问题，所**的**能活跃现场的气氛。

此外，我还帮助其他部门整理现场资料和会后资料，尽我所能发挥自己的作用。

总的来说，奥运会比较成功，但也有不足之处。

虽然这次趣味运动会能顺利地开展，但是仍存在很多不和谐的地方。首先由活动的前期准备工作说起。我主要负责的是播音，对运动会流程比赛熟悉。

本次活动的音响准备不够充分，比赛前调试第一套音响才发现音响不行，而且连电脑也连不上去，后来幸好在大家的帮忙下，才能在比赛之前协调好音响的工作。第二，运动员检录这一块也做得不好，基本上没起到预期的效果，而且比赛过程中也出现很多差错，第一和第二个项目进行得较为顺利，中间没有出现大问题，可能裁判员与运动员对比赛规则的细节不清楚，使得比赛中会出现一些不统一的意见，我建议再制定此类比赛项目可以借此参考，做出完善的规则。第三个项目——夹气球的时候由于没有统一的比赛规则，导致出现了混乱的现象，甚至要重新比赛，在工作人员的协调下才拟定最终规则，比赛才得以继续进行。

第四个项目就有点混乱，由于事先没想到如何控制人员的流动，导致场面有点混乱，不过在大家的努力下还是想出了解决的办法，比赛得以顺利进行。总的来说，比赛过程的规则的设定是非常重要的，组织者要全方位进行考虑，从每个角度、每个细节都要仔细斟酌。但即使再好的规则，总会有这样或那样的问题出现，这就需要组织者临危不乱，尤其在大会进行中立刻做出最合适的方案去解决问题。

另外，沟通问题非常重要，无论是会前，会中还是会后。会前要将分配的任务落实到每位组长的身上，要确保他们都清楚明确自己的任务，而会中就要及时地传递信息，确保大会的顺利进行。作为运动会的播音员，我想提出一些建议。

播音员需要提前知道****的顺序，熟悉大会的流程，要对每一首需要**的**都有印象，才能更好更准确的****，活跃现场气氛，发挥自己的作用。