篇一:
主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;
主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;
主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带
主持人2:和谐是传递集体爱心的河流
主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识
主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起
主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!
————
主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?
主持人1:有请 为我们介绍何为和谐。
——————————————
主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1:大家请看大屏幕的图片
主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。
主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?
主持人2:有请 、、三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
—————————————————————————————
主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请为我们朗读《团结就是力量》
—————————————————————————————
主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由带来情景剧《 》
—————————————————————————————
主持人1:感谢几位同学的演出
主持人2:最后有请朗诵和谐颂
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主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!
主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.
篇二:
A尊敬的各位同事,亲爱的家属朋友们
大家晚上好!
欢迎来到园林站道德讲堂。道德讲堂,大家的讲堂,讲述我们身边人的道德故事,讲述我们自己的故事。
我是主持人____A_____B__。在我们大家的共同参与和努力下,道德讲堂第三期正式开班了。很荣幸,今天我们邀请到了我们职工的家属朋友们参加。在此,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢。今天是个特殊的日子,七月初七,是我们中华民族的传统节日——“七夕节”。按照民间传说,七夕节表达的是男女之间不离不弃、白头偕老”的情感,恪守的是双方对爱的承诺。随着时间演变,七夕现已成为中国情人节。在这个特别的日子里,我们相聚在一起,以道德讲堂这种特别的的形式欢庆我们的节日。
B本期的主题是“家庭和睦、弘扬美德”。家庭是社会的细胞,家庭的和谐小则影响到每一个家庭成员的身心状况,大则关系到社会的安定和和谐。每一个成年人都希望有一个幸福美满的家庭,那么如何才能营造幸福美满的家庭呢?让我们一起从本次道德讲堂中寻找答案。今天的道德讲堂共有七个环节,唱歌曲、学模范、诵经典、自反省、看短片、谈感悟、送吉祥。 首先有请园林站站长徐文贵同志 致辞
A接下来进入我们今天的第一个环节“唱歌曲”,长卫,今天当着你们所有男同志的面。我们女同胞准备了两首歌唱给你们。你们呢?B 我们男同胞也有准备,你准备了什么歌。
A 姐妹们 请起立,有请领唱。(播放MTV婆婆也是妈)请坐下。
B 感谢妻子对妈妈的照顾,您辛苦了。兄弟们,我们以歌声致以感谢。请起立,有请领唱(妻子辛苦了) 请坐下
A 我们不辛苦,这是妻子应该做的。丈夫,您辛苦了。姐妹们,请起立( )请坐下
B 动听的音符拨动着我们的心弦,深情的歌声汇入了我们的心田。婆婆、丈夫、妻子相互表达着对“对方”的爱,处处彰显着生活中的理解和尊重。在爱的滋润下,我们进入第二个环节----“学模范”,今天我们的主人公,徐早英。是一位普通的农村妇女,过着平凡的生活。在柔弱的外表下却有着一颗坚强的心,
三年前,丈夫出了车祸,一直昏迷不醒,作为妻子的她三年多一直不离不弃,照顾着丈夫,照顾孩子,照顾这个家,非常的辛苦。她用真诚不变、执着的爱创造着人间奇迹。现在,我们一起来认识一下这个平凡的女人,认识一下这个普通的家庭。
A感谢徐早英的精彩分享。他动情的讲述,执着的坚持、爱的永恒。让我们再一次明白了家庭的幸福经营 在于爱的鼓励,心的坚持和彼此的宽容。有了爱的家庭,明天才会有更好的希望,有了一个幸福的家庭,事业上才会取得成功。接下来,我们进入第三个环节———“诵经典”。家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂..家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳....;好的句子总能感染人,激励人,警示人。接下来我们一起诵响这些经典名句。我零度,大家跟着一起读。朋友们,请起立
家是温馨的港湾, 容纳漂泊的灵魂;
家是如伞的大树, 遮挡酷夏的骄阳;
家是清凉的雨丝, 拂去疲惫的征尘;
家是永远的牵挂, 珍藏幸福的存根。
家----- 一个不需要多华丽的地方,在我疲倦的时候会想到它;家----- 一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候才不会害怕。只要心中充满爱,就会被关怀。 接下来,我们进入第四个环节。自反省。
我对老人尽孝了吗?
我对爱人尽爱了吗?
我对孩子尽教了吗?
我对家庭尽责了吗? 请坐下
B我们都想有一个幸福的家,为了让幸福在你、我、他,在大家之间永远传递下去,我们把我们着大家庭的照片汇集在了一起,把我们的小幸福凝聚成了大幸福。现在就让照片和歌声引领我们走进记忆,追寻爱根,感受幸福。第五个环节,看短片,
A照片播完的这一刻,我心里思潮澎湃,大脑中涌现出一个词“幸福”,想到了一句话:“有家真好”。看着照片,我想到了我们一家一步一步走过来的生命历程,欢笑、泪水、辛酸、苦辣,一点
点、一幕幕都仿佛发生在昨天。我们应该握紧今天的幸福,去创造明天的希望。朋友们,我相信大家和我一样,心里思绪万千。当着今天七夕节、当着今天见人面。谁能借此机会想家人表达你的感悟、你的爱。请举手。 有请......谢谢。说得好_____总结。
刚才几位同志说的都很深情,感悟都很深刻。说的非常好,看得出来,大家的内心触动都很深。这就是道德讲堂的力量,是爱的力量。
B下面,我们进入最后一个环节-----送吉祥。有请工作人员。 当礼品发完后,园林站兄弟姐妹们,我提议,拿着你的鲜花,走到你爱人的面前送给他。并感谢爱心为我们的辛勤付出。借此七夕节,我们大声说出“我爱你 I LOVE YOU ”的誓言。我起头、大家一起来。
真心希望今天走进道德讲堂的人们,尊老人、爱丈夫、护妻子、育孩子,勤俭持家,团结邻里,让家庭美德发扬广大。
“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。”这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。 有因必有果,家和万事兴。在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴、幸福美满。
感谢大家的参与。本次道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!
篇三:
主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;
主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带
主持人2:和谐是传递集体爱心的河流
主持人1:"和谐"也早已成为社会的共识
主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起
主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐
主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!————
主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?
主持人1:有请为我们介绍何为和谐。——————————————
主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1:大家请看大屏幕的图片
主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。
主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?
主持人2:有请、、三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
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主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请为我们朗读《团结就是力量》
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主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由带来情景剧《》wj62.com
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主持人1:感谢几位同学的演出
主持人2:最后有请朗诵和谐颂持人
主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!
主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.
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主题班会的主持词实用篇
关于主题班会的主持词1
首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓。
甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。
甲:情绪是由心理因素决定的。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。
甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。
乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。
甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!
乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。
甲:那就是心理健康的状态。
乙:什么是心理健康?
甲:让蒋老师给我们讲一讲
甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。
乙:下面请班主任蒋老师讲话。
甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。
甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!
关于主题班会的主持词2乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:xx中学庆祝第n个教师节活动现在开始。
甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。
甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!
甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!
关于主题班会的主持词3一。a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的`希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好! 再见!
三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京!
(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》,
演出单位:***
(《20xx相聚北京》)
(男)群鸽起舞,大雁飞翔,
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,
请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,
看,他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,
演出单位:********第二小学。
(《娃娃·电脑》)
(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,
快乐娃》。
(《腰鼓舞,快乐娃》)
(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——
练就强健体魄,建设强大祖国,
请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。
(《棍操》)
(男)在这属于我们自己的日子里,
我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,
高高举起星星火炬的旗帜,
昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)
(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,
关于主题班会的主持词4(甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。
(乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸
(甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师
(乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学
(甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?
(乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?
合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始
(甲):请大家猜一道谜语。
(甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀
(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔
(甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
(乙):能让小苗在阳光下茁壮成长
(甲):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。
(乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。
(甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。
(乙):正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?
(甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。
(甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。
(乙):下面请欣赏人格化好习惯的12指标 ——
(甲):人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。
(乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?
(甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。
(甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为
第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。
(乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学
(甲): 那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!
(乙):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
(甲):从小到大你又养成了什么好习惯?和大家分享一下!
(乙):习惯多种多样,那么你养成这样的习惯了吗?
(乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。
(甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学习,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。
(乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏习惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的修养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!
(甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?
(甲乙):“改掉坏习惯,养成好习惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!
《张三学剃头》
从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏习惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……
最后的后果,当然是头破血流。
《加加林的故事》
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。
原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。
播下一个行动 ,
收获一种习惯;
播下一种习惯,
收获一种性格;
播下一种性格,
收获一种命运。
我们是每分钟的主人,
否则便是每分钟的奴隶,
我们利用时间,
否则时间利用我们。
习惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,习惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的习惯必须坚持。
世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
深刻的环保主题主持词实用篇
爱护地球,爱护我们的家园。
花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝!
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远!
人间知音难觅,校园草坪难培!
也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!
环保是每个人的美德! 我和小树一起成长。 拒绝胶袋,从我做起。
1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
3、地球是我家,绿化靠大家。
4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6、小草有生命,足下多留“青”。
7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本色
12、地球是我家,绿化靠大家
13、保护树木,就是保护自己
14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡可惜,多行数步何妨
17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑,园外赏其貌
20、我为你美丽的心灵绽放
21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远
22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制造工厂
24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好
25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净
26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好
27、草儿可爱,大家爱
28、距离产生美,谢绝亲密接触
29、绕行三五步,留得芳草绿。
爱护地球,爱护我们的家园。花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝! 带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远! 人间知音难觅,校园草坪难培! 也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!环保是每个人的美德! 我和小树一起成长。 拒绝胶袋,从我做起。1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 6、小草有生命,足下多留“青”。 7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家,绿化靠大家 13、保护树木,就是保护自己 14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜,多行数步何妨 17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑,园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好 27、草儿可爱,大家爱 28、距离产生美,谢绝亲密接触 29、绕行三五步,留得芳草绿。
梦想的主题活动主持词实用篇_精品主持词赏析
【关于梦想的主题活动主持词】一
男:有一种旋律萦绕在脑海,
女:有一种歌声盘桓在耳边,
男:有一种激情荡漾在心底,
女:那是青春在燃烧,
男:那是热情在流淌。
女:那是梦想,在翱翔。
(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;
(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。(女)与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
男:现在我宣布放飞梦想主题活动(合):正式开始。
男:尊敬的各位领导、老师,各位来宾
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:我是今天的主持人钟佳期
男:我是今天的主持人彭湘焘
女:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师,思政部聂其元老师,彭瑾老师,朱伟老师,仇慧卿老师,颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面由我来宣读本次放飞梦想主题活动比赛的评分标准:
女:梦想是灯塔,指引人生前进的方向。
男:梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.
女:梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。
男:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,
女:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,
男:我们刚刚开始了梦想之旅,接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》
女:魅力阳光,承载着我们太多的梦想,
男:有梦想的地方就有希望,
女:有希望的地方就有年轻的我们!
男:让我们挥动绿色的青春衣袖,去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷,唐水仙带来的歌曲《绿袖子》
女:优美的音乐在我们的耳边回荡,现代化的今天,我们提倡全民都讲普通话,男:下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏,陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。
男:青春的交响绽放华丽的激情
女:校园的纯真挥洒最美的真挚
男:爱美之心人皆有之,谁都希望拥有健美的身躯。
女:下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》,大家掌声有请。
女:青春是一首动听的旋律,
男:青春一副美丽的画卷,
女:青春是一个耐人寻味的故事,
男:青春是一段难以忘怀的记忆。
女:让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。
男:放飞心中的理想畅想青春的旋律
女:追逐成功的喜悦把握无悔的明天
男:在大学的校园里,因为有我们年轻的一代,才勃勃生机,下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《##》。
女:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,
男:少年强则国强,恰同学少年,风华正茂,同学们,让我们带着梦想,带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。
女:下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。
女:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
男:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
女:二十岁的我们对未来充满想象,满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。
男:下面请欣赏由铁道信号309-1班李志华同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》
女:二十岁的曲子已奏响,让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
男:让我们带上自信上路,让我们祝福自己《一路顺风》!下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。
男:青春的自由,青春的动感,
女:青春的世界充满梦想和希望。
男:90后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好,
女:下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》
男:几十年大浪淘沙,我们在历练中显示了金子般的品格,
女:我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱,下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》
女:带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;男:带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼.
女:让我们带着感恩的心踏上人生的旅途,下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》
女:在这个秋天已逝,冬天伊始季节里,我们是否还能闻到菊花的淡香呢?男:能!就在今天,在这里!下面让我们大家屏住呼吸,一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》
男:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;
女:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
男:让我们燃起青春的焰火,放飞我们最初的梦想。
女:下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。
女:海阔凭鱼越,天高任鸟飞,
男:梦想是没有边界的,不要让外在的俗务,束缚了自己的翅膀,
女:就让我们展开翅膀,向我们的梦想前进吧,超越梦想一起飞!下面请欣赏由机车309-1班带来的FLASH展示《超越梦想》
女:我有嘉宾,鼓瑟吹笙;
男:笙的音色明亮甜美,笙,是一种具有中国民间色彩的乐器,下面就让我们一起来感受这种天籁之音,下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。
男:往事已成过眼烟云,未来还在我们追寻的路上,
女:青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。
男:那就让我们带着希望,带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》
女:同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;
(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,
女:我们要的一种生命更灿烂,我们要的一片天空更蔚蓝,
男:在人生的旅途中,我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》!
男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向。
女:我们轻轻翻开崭新的岁月,笑脸张张洋溢青春的讯息
男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律
女:今天,我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
男:思想在这里萌动,梦想在这里放飞。
女:为了共同理想,让我们扬起理想的风帆,载着希望,乘风破浪,男:让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,
女:让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
男:今天放飞梦想主题活动到此结束.谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。
【关于梦想的主题活动主持词】二
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。
主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
1.1.1主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?
1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
1.1.3
主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。
主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。
主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)
主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
主持人(女):歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。
主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
(如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)
主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。
主持人(合):臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
【关于梦想的主题活动主持词】三
(男):尊敬的老师们!
(女):亲爱的同学们!
(合):大家好!
(男):放飞梦想,点亮希望。
(女):放飞梦想,青春绽放。
(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》,xx班"梦想从这里启航"主题班会现在开始!
(女):梦想是个诱人的字眼。
(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
(女):那么,什么是梦想呢?
主持人(男):也有人这样诠释梦想!请欣赏诗歌朗诵《放飞梦想》,表演者:
【关于梦想的主题活动主持词】四
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会,现在开始。
A:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;
B:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!
A:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。
B:请欣赏小品《今天和明天》
A:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。
B:的确!有了梦想,才会有执着的追求和探索的勇气,才会有成功的光荣。生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》
A:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。
A:好多同学们都有了自己的奋斗的目标,有了自己的梦想,但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?
B:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。
A:同学们答好了没有啊?
B:好,下面我们就公布结果了,噔噔噔
(PPT)结果分析:
45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。
25-44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。
25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。
A:怎么样,你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们,请闭上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?
B:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。
A:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。
B:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。
A:和它们的困难相比,我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们,你有什么理由抱怨?比起他们,你有什么理由挥霍时间?比起他们,你有什么理由放弃梦想?
B:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯....但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。
B:我听说过爱迪生克服困难的故事。
A:说说听听。
B:爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:你已经失败了1200次了。可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。
A:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。
A:梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;
B:我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!
A:请同学们现在写一封给20xx年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,20xx年后,我们的梦想能不能实现。
B:下面欢迎班主任王老师讲话。
略
A:梦想就是我们的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学):少年狂,我自强,
挥斥方遒斗志昂,
披荆斩棘神飞扬。
渺挫折,笑风浪,
恣意青春我最狂,
冲刺巅峰我最棒。
浚出鞘,亮锋芒,
沙场点兵我为王,
放飞梦想铸辉煌。
A:我相信,任何困难都可以战胜
B:我相信,梦想之花必然会绽放
合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。
【关于梦想的主题活动主持词】五
各位老师、各位同学:
大家好!
欢迎大家参加八(2)班的主题班会,我们的主题是:放飞梦想。
(王)无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
(罗)一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活。(王)那么,同学们什么是梦想呢?
(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。
(王)因为有了梦想,少年的心放飞希望,让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!
(全班齐唱《贤中之歌》第一段)
(罗)远大的理想在这里起航,那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听:张三、李四、王二、麻子、妖怪,大家发现他们的共同点了吗?(王)那就是要通过自己三年努力,考起理想的高中,进入梦寐以求的重点班。
(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想,时时激励自己,一年后的7月,我们看它能否实现。
(王)有一个寝室,年级前十名,他们就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)
(罗)是啊,不要畏惧伤痛与失去,因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远方!。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?
(3人表演小品《为梦想加油》)
(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!
(碧、丽、红、芳演唱)
(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)
(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。(罗演讲)
(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗:。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任x常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。
(王)我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线自信,让生活每一刻都精采万分,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。
(4人朗诵)
(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(靳、金朗诵)
(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)
(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)
(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请xxx(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)
(合)谢谢xxx。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!
丰富的六一主题队日主持词实用篇_精品主持词赏析
六一主题队日主持词(一):
甲:在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
乙:在今天这个欢乐的日子里,又有一批新队员加入到我们这个光荣的组织中来。
甲:入队仪式进行第一项:出队旗,敬礼!
乙:入队仪式进行第二项:请少先队员给领导敬献红领巾,奏队歌。
甲:礼毕,入队仪式进行第三项:请大队辅导员老师宣读新队员名单。
乙:入队仪式进行第四项,请老队员为新队员佩戴红领巾。
甲:请新少先队员代表上场。今天,你们将在这里戴上心爱的红领巾,当上一名光荣的少先队员,这将是多么幸福的时刻!
乙:请老队员上场。
(进行曲音乐响起,老队员为新队员佩带红领巾)
甲:庄严的鼓号声声传开,火红的队旗向我们走来,我们的心啊--犹如波涛汹涌澎湃。亲爱的少先队员们,让我们举起右手,在队旗下庄严宣誓。
乙:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!宣誓人:(齐说自己的名字)。
甲:一年级的小朋友们,祝贺你们加入少先队的组织,成为了一名光荣的少先队员!
乙:下面入队仪式进行第六项:我们请新队员代表发言。大家欢迎。 (代表发言)
甲:入队仪式进行第七项:请老队员代表发言,大家欢迎! (代表发言)
乙:下面少先队入队仪式大会进行第八项,让我们一起呼号。 时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员回答:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗! 甲:大会进行第九项,退队旗,敬队礼!
乙: 礼毕!xx小学少先队入队仪式到此结束。
六一主题队日主持词(二):亲爱的同学们:
大家好!
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日 六一儿童节!
国共产主义少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们中国共产主义少年先锋队组织,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
活动进行第一项:新队员入队仪式:
第一项:全体起立、奏队歌
第二项:敬队礼、出旗(出旗曲);
第三项:为前来参加活动的领导和辅导员佩戴红领巾
第四项:请大队辅导员老师为我们宣读新队员名单,并建立一年级中队
第五项: 新队员按顺序入场(音乐)
第六项:老队员入场
第七项:老队员为新队员佩戴红领巾(奏授巾曲)
第八项:新老队员互敬队礼
第九项:请老队员退场
第十项:宣誓(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量宣誓人: )
第十一项:由大队辅导员带为新建中队授队旗
第十二项:呼号(师:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
生:时刻准备着)
第十三项:新队员代表 同学发言
第十四项:老队员代表 同学发言
第十五项: 老师讲话并为新队员赠送礼物。(敬队礼)
第十六项:新队员退场
第十七项:退旗(退旗曲)
六一主题队日主持词(三):(敬礼)
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的少先队员们,
合:大家好!
甲:在这个鲜花盛开的美丽季节里,我们即将迎来属于我们自己的节日六一国际儿童节。
乙:这是所有少年儿童的节日,也是所有儿童教育工作者的节日,更是一个见证成长的好日子。
合:让我们一起感受六一的欢乐吧!
甲:临沭县实验小学新队员入队仪式现在开始!
乙:请全体起立。
第一项,出旗!全体少先队员,敬礼!
礼毕!请坐。
甲:第二项:请优秀队员为学校领导和老师们敬献红领巾。
(六年级学生自己命令)
六年级11名学生按顺序进入会场,面向领导戴好红领巾,一生喊口令:敬礼,礼毕,向左转,齐步走。退回 乙:第三项,宣布新队员名单。经学校少先队大队部审核决定:魏麟、赵若兮、徐博然、张馨月、孙露迪、李柯霖等( )名同学被批准加入中国少年先锋队组织,让我们用热烈的掌声祝贺他们。请新队员代表入场!
请优秀队员为新队员佩戴红领巾!
六年级队员三队按顺序上台,自动面向一年级新队员站好,戴好红领巾,立正站好静听口令。
(全部带好后)主持人:新老队员互敬队礼,敬礼!(停顿5秒) 礼毕!请老队员退场!
向右转,齐步走!(六年级学生自己命令)
甲:第四项:请大队辅导员陈老师带领全体少先队员宣誓。
陈老师:请大家举起右拳,跟我宣誓
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量! 乙:请新队员退场
第五项:请全体起立,退旗!少先队员,敬礼!
(两人上台) 合:实验小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:我们爱祖国的大海,深海茫茫无边无碍
乙:鱼儿和我们齐滑行,海鸟与我永相伴
甲:这是多么美的境界呀!请欣赏男女声合唱《我爱祖国的大海》,演唱者:
王飞跃、王凡雨
乙:掌声有请,请现代舞表演做好准备。
演唱《我爱祖国的大海》
甲:好美的旋律啊!
乙:是啊,非常感谢他们二人的倾情演唱!
甲:接下来我们一起来欣赏一段现代舞表演。表演者:李佳芮等 乙:,掌声有请。
现代舞表演
甲:谢谢演员们精彩的表演。
乙:谢谢
甲:哎,今天可是我们少年儿童自己的节日呀,
乙:对呀,你有什么想法吗?
甲:当然有了。让我们有请李雪卉、冯子轩
乙:他们为大家带来的节目是诗朗诵《欢乐的六一节》,大家欢迎。 诗朗诵
甲:哎,彩云追月,你听说过吗?
乙:听说过,那可是一段非常美妙的舞蹈。
甲:你知道的还真不少呢!掌声有请刘琪
乙:让我们一起欣赏她表演的古典舞独舞《彩云追月》。
舞蹈《彩云追月》
甲:唯美的音乐,曼妙的舞姿,真的是令人沉醉啊!
乙:是啊,还有更令人沉醉的呢!接下来,请欣赏古筝表演,表演者:高瑜冉。大家掌声有请。
古筝表演
甲:柔美的音乐,令人遐想无限!摇滚乐团也会给我们带来不一样的感受 乙:有请梦想乐团,他们给大家带来的曲目是《cline》
甲:掌声有请
乐队表演
【结束语】
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:让我们用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅翱翔
乙:听,队歌多么铿锵嘹亮
甲:我们和母校的振兴共同进步,
乙:我们与祖国的强大一起成长,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖国,
合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
甲:各位同学,
乙:各位观众,
甲:实验小学20xx年六一儿童节文艺汇演
合:到此结束,谢谢大家!
庆六一主题班会司仪主持词实用篇
男:敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
男:当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天
女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 。
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