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《大卫科波菲尔》读书笔记

《大卫科波菲尔》读书笔记热门五篇。

在我们打算写一篇发言稿时,大家有时会在网上搜寻一些发言的材料,发言材料对于我们发言稿的撰写具有参考意义,在哪里可以找到相关的发言材料呢?以下为小编为你收集整理的《大卫科波菲尔》读书笔记热门五篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

《大卫科波菲尔》读书笔记(篇1)

在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。”

他善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。

在书中,小科波菲尔的遭遇让人揪心,慢慢长大的他,经历了太多生离死别,令人感叹唏嘘,但幸好的是虽然过程艰难而残酷,最后却有了欣慰的结局。

大卫虽然经历过无数的困难,遇到过许多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可爱的保姆辟果提,少言寡语不善言辞的巴克斯先生,还有生活不如意的米伯考夫妇。他们时而兴高采烈,时而忧郁不安,却始终期待着“转机”的到来。当然,还有聪慧的阿格尼斯可爱的朵拉。他们都带给了大卫无穷的欢乐与帮助,使大卫更加坚强的生活下去。

他面对生活的态度值得我们学习,他的经历是痛苦的,但与此同时我们也应该看到了很多美好的地方。比如水手哈姆的那种人人为我我为人人的精神,那将会被永远延续下去。

林清玄曾说过:“雪,冷而清明,纯美优美,在某个层次上,像极了我们的心。”而哈姆的精神正是我们的心灵最单纯最明亮的底色。

当然,更大的感触还是主人公带给我的,他那份勇敢与坚强深深打动了我,同时也给予了我面对困难时的一种强大力量,只要不逃避,只要勇敢坚强的去面对,想法设法去解决,就能战胜一切,一切都不是问题。

在第一次选择坚强的时候,一定要想清楚:你是否做好了承受一切的准备。因为一旦你选择了坚强,即使只是假装的,你也必须一直坚持下去。因为你曾经的坚强会让人以为即使再大的苦,你也撑得住。

我们会遇上顺境,也会遇上逆境,要学会在面对挫折时,把它当成一种让自己克服挫折的磨练,这种磨练会让你成长、茁壮。要感谢欺骗你的人,是他增长了你的智慧;要感谢伤害你的人,是他磨炼了你的心志;要感谢藐视你的人,是他觉醒了你的自尊;要感谢遗弃你的人,是他锻炼了你的独立。m.wj62.com

《大卫科波菲尔》读书笔记(篇2)

在这个寒假里,我又读了《大卫科波菲尔》。

《大卫科波菲尔》是英国伟大的现代主义作家狄更斯最自传的小说。《大卫?《科波菲尔》一书围绕着主人公大卫科波菲尔描写了一系列栩栩如生的人物。有一个善良朴素的老保姆,有一个看似严肃却像菩萨一样的阿姨;有一对生活不尽如人意的密考伯夫妇;安静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的`朵拉;还有凶猛残忍的摩德斯通兄弟姐妹;还有卑躬屈膝、阴险狡猾的希普...

文章讲述了主人公大卫从未得到过父爱,母亲的再婚让他陷入了绝望的境地,让他不得不早日进入社会。大卫在成长过程中经历了磨难,但他并没有气馁。相反,他试图用自己的努力和善良去争取更好的生活。经过一系列的失败、打击和考验,他不仅在事业上取得了巨大的成功,而且在事业上也获得了幸福的爱情。

文章还围绕主人公描述了一系列栩栩如生的人物形象。例如,有善良朴素的老保姆佩格蒂;看似严格却有菩萨般心肠的阿姨;有生活不如意的米考伯夫妇;有安静聪明的阿格妮丝;还有凶猛残忍的莫德斯通兄弟姐妹和奴隶卑微狡猾的希普。等等,人物的刻画再现了主人公善良、正直、善良的心。

我的感受是:在人生的道路上,我们无法避免磨难,但不要气馁。我们应该努力用自己的努力和善良去争取更好的生活。经过一系列的失败、打击和考验,我们将取得巨大的成功。

《大卫科波菲尔》读书笔记(篇3)

大卫·科波菲尔是一个痛苦的孩子。他的父亲在他出生前就去世了。他的母亲无法支持整个家庭,所以他不得不在大卫8岁时结婚。起初,大卫的继父对大卫很好,知道他继父的妹妹出现了,他暴露了他最初凶猛和贪婪的面孔。他们的兄弟姐妹折磨大卫,折磨大卫的母亲去世。在此期间,由于他善良而简单的老保姆。大卫逃脱了继父的'魔手。

大卫在继父家的日子可谓苦不堪言。但他坚持了下来。为什么呢?因为他母亲爱他,因为他知道如果他不听话,他母亲会受苦的。因为他身边有一个仆人一直爱着他。因为他知道,如果他不忍心,他就会大谋大策。

之后,他被继父送到了一所可以称为人间地狱的寄宿学校。他每天都在受苦。大卫终于忍不住折磨,逃跑了。

大卫去了他好心的阿姨身边,被阿姨送进了一所好学校,接受了良好的教育,从此大卫的好日子来了。

读完这篇文章,我首先感叹的是大卫的坚持、奋发向上、艰苦奋斗的精神。如果一个人能在逆境中成长,那就更有价值了,如果一个人能在逆境中取得自己的成就。大卫就是这样一个人。整本书的另一个表达中心是善良。有大伟在困难之后,依然保持着善良,乐于助人。我一直在想大卫善良的老保姆。有些阿姨虽然看似严肃,却有菩萨般的心肠。正是他们的善良,像一盏指明灯,照亮了读者的心。

事实上,大卫很高兴。他终于得到了他想要的一切。只要你坚持下去,你就能成功。只要善良就能被爱。

《大卫科波菲尔》读书笔记(篇4)

英国批判家阿纳尔德评判《大卫科波菲尔》道这是一部非常健全的作品,一部非常有价值的作品。书中有何等丰富的欢喜、创造、生命的宝藏!何等的机警和才力!主宰全书的是何等善良的仁慈的灵魂!毫无疑问,大卫给我留下了深刻的印象。正如同狄更斯对大卫的宠爱一样,我的心里也永远爱着他。

大卫的少年生活很艰苦,作为一个遗腹子,他在父亲闭眼六个月后睁开了眼睛。大卫从未与自己的父亲见过面,而年轻的母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴,他的姐姐也非常恶毒。继父的恶毒给大卫的童年蒙上了一层阴影。他异常暴虐,不仅监视着大卫和他母亲的一举一动,还在看不顺眼的时候鞭打他。因此,继父不仅没有使他享受到父爱的温暖,反而比原来更加痛苦!更可恶的是,他与学堂勾结,在大卫身上系上一块告示:当心他,他咬人。大卫幼小的心灵受到了严重的创伤。是辟果提用爱保护着大卫,给予他信念。当他的母亲去世后,他失去了校园,当然他不喜欢那个黑暗的学校。大卫被摩德斯通强迫到一家油漆公司干活,一个月只有六先令,但是每天却要工作十几个小时,不过他有幸结识了米考伯先生。他热情、真诚,追求自由,被贫困包围却始终充满乐观主义与对美好生活的向往,大卫也被他的乐观所感染。大卫则尽自己的微薄之力支持米考伯一家走过一段艰苦的岁月,他怀着一颗忠实的心给了米考伯许多力所能及的帮助,他们彼此感谢。多么善良的孩子啊!大卫与米考伯分离后,再也不能忍受资本的压迫,向他未曾见过面的姨婆寻求庇护。虽一路坎坷,但幸运偏向了他。他找的了爱他的姨婆并在姨婆与狄克先生的帮助下走向校园。大卫最终以优异的成绩毕业。成长过程中,他也遇到了和蔼的威克菲尔先生,他允许大卫留宿在他家,享受与自己女儿艾妮斯同样舒适的条件。令我印象最深刻的是,虽然米考伯先生非常贫困,但他有着一颗善良而公正的心。在后来看到威克菲尔先生的助手尤利亚在他病重的时候抓住他的弱点,加以利用,以牢牢地控制了威克菲尔先生,他毅然站出来,揭露尤利亚的卑鄙罪行,使他入狱,使威克菲尔先生摆脱了重荷,从而渐渐走向健康。

科波菲尔是个助人为乐的人,他的一生可以说是历尽坎坷的,悲剧的上演几乎压垮了他,但是他有一颗无畏的心,面对任何困难都毫不畏惧,更不会轻易选择逃避,因为他从小经历的事太多了,也深刻的明白了逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他还没忘记助人为乐。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。

我认为他就像保尔柯察金那样勇敢,坚韧,乐观的人。金钱使人堕落,无论是摩德斯通还是尤利亚,他们被金钱扭曲了心灵,忘记了道德。大卫让我明白了金钱的利弊,我们应当脚踏实地努力,用汗水播撒种子,迎来收获。我们必须学会做人,做一个有道德的人。善良,正直,诚实,坚韧,努力是贝西姨婆教给大卫的,也是教给我们的。这本书深深地打动了我,使我今后像大卫一样坚强、乐观。希望大卫科波菲尔的精神永远留在读者心中。

《大卫科波菲尔》读书笔记(篇5)

尽管有这么多令人难忘的角色,但很容易忽视狄更斯无与伦比的独创性,他从字面上改变了小说的历史,让全世界都在嘲笑山姆·韦勒和小尼尔的眼泪。在他之前有什么重要的先兆吗?斯莫列特?菲尔丁?狄更斯的创造力完全吞噬了他们的影响力,就像莎士比亚对早逝的马洛所做的那样。只有在狄更斯的笔下,英格兰悠久历史中的怪人才被赋予了旺盛而动人的生活。回过头来看,虽然我之前说过,英语世界没有狄更斯的合格后裔,但狄更斯的影响是神一样的。小说家几乎不可能不受狄更斯的影响。你仍然可以想象他们像笛福和奥斯汀。你写小说的方式和小姐一样吗?你希望你的小说活着的方式——唯一的方式就是狄更斯的方式。陀思妥耶夫斯基、乔伊斯、福克纳都是通过狄更斯获得了他们小说的外在形象,而我们现在看到的好莱坞黄金时代的肥皂剧和喜剧无不体现出狄更斯的辉煌影响。数百年后的今天,它依然激发和愉悦我们的想象,狄更斯的传奇依然为我们提供了如月光在喧嚣世界中永恒的避难所,直通传说中的黑夜世界。 《大卫·科波菲尔》为未来的半自传体小说奠定了不可回避的格局。想想《麦田里的守望者》一开始就说我不想成为大卫科波菲尔。废话!

当然我废话已经说得够多了,可惜我不是一个聪明的狄更斯,而且我也没有 Traddles 画骷髅的绝技。写这篇文章的主要目的之一是重温自己在狄更斯的美丽世界中,记得我在文章开头提到,读小说就像告别,但这并不是真正的告别,因为每个人都是我能在脑海中清晰地看到它们,我知道它们永远在我的想象中栩栩如生,那份依然火热的盟约,她是无法背叛的答案,也永远不会告别。而对于没有读过《大卫·科波菲尔》的读者来说,只需要赶紧打开这本书,以后一定要把它当朋友,这是读狄更斯的必经之路,你会得到什么也将是一个好朋友对你的真正奖励。这一刻我又想起了小艾米丽哭泣的那个夜晚,那句“巴吉斯会”随着潮水退去,而他的一生似乎一直在重复这句动人的话,当然还有亲爱的贝茜阿姨。来来回回欢喜的婆婆的诞生,这是我们在这个世界上唯一能找到的永恒,我的朋友。

精选阅读

最新中庸读书笔记(热门九篇)


请看下面泡泡演讲稿小编为您收集的“中庸读书笔记”相关的完整内容。通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野,优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。写一下有关于这部作品的读后感,有助于我们更好地理解作品。内容丰富的文章欢迎品味!

中庸读书笔记 篇1

“君子居易以俟命,小人行险以侥幸”,要学会以君子看事物的角度去观察事物,不要以小人之心度君子之腹。

近几年来,爆炸性新闻比较多,比如说“我爸叫李刚”等,这些新闻从侧面反映出中国的人民生活水平差距很大,其中,肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有,觉得生活不公平。

其实,我觉得,生活是最公平的,只要你付出了努力,生活就会给你一份回报,别人用一份努力就能做到的,我们可以用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我们可以用一千分的努力做到。

如果这样子的话,即使我们再贫穷,再愚笨,也一定会靠自己的能力将生活水平提高,一定会变的刚强起来!

在当今这个竞争激烈的社会,压力充满了人们的生活,人们开始抱怨社会的不公,而不是反思自己。

物竞天择,适者生存,能力强的人就会生存下来,没有能力的人就会被社会淘汰,这是很正常的现象。

中庸读书笔记 篇2

读《中庸》,悟中庸之道

读了《中庸》,感觉收获还是很大的。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。

中庸之道不是简单的中立、不作为、甘于平庸;也不是庸俗、糊涂、隔岸观火。有些人认为保持中立是卑鄙的,例如,不做坏事也不做好事就是卑鄙的。那是完全错误的,中庸之道不是麻木之道,它是很注重人的主动性的,只不过它侧重一个“度”,不能强出头,但也不能麻木不仁,而是量力而行。

余生于微末之间,智识尚属初进之时,不敢轻言道德,虽未解中庸之精髓,但亦颇为信奉。

中庸之道最初由孔子提出,后代圣贤多有研究和补充,发展至今已是一种很重要的道德观。宋代儒学大师朱熹在给中庸作注时说:“中庸者,不偏不倚,无过不及,看似平常之理,实则精妙至极”。

我理解的意思中最重要的一点是,在生活、工作、教学中,既要把握永恒的原则,又要适应不断变化的环境,努力做到因时、因时、因情、因地制宜。中庸是需要变通的,不能应循守旧,照本宣科,用哲学来说就是需要充分发挥主观能动性,具体问题具体分析。用中庸之道办事,就是要综合考虑方方面面的因素,力求达到最理想的效果;中庸之道要求我们把握全局,避免盲人摸象,在适当的时候,适当的环境,对适当的对象,用适当的方式,做适当的事情。

适当是最重要的,不是最好的,只是最适当的。

程颐说:“不偏不倚叫做‘中',不变不更叫做‘庸';中是天下的正道,庸是天下的定理。”中庸是儒家的最高道德标准。中庸以“诚”和“中”为基本概念,叙述“天人合一”的形而上学。

书中说“性”“道”不可须臾离开自身,要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。“道”源于本身,与自我相分离,而君子要学会反求诸己才能得之。

真正的君子要做到格物致知,去外诱之私,而充其本然之善。这种自我修养和自我反省的品质,对我们当代大学生来说是必要的。无论遇到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的挫折,我们都要学会“反求诸己”,凡事都要从自身找原因,我们应当学***“吾日三省吾身”的品质。

《中庸》里还有一个重要的字,就是“诚”。俗话说,只要你对自己诚实,世界就不会欺骗你。而之所以,诚很难做,多数在于,人的部分缺点。

比如虚伪,爱面子,追求一些对生活本身不重要的东西,比如名利。而使人迷失了自己的本性的纯洁。一个“贪”字,就让“诚”字执行起来多曲折。

佛法中讲,人有三毒:贪、嗔、痴。自古贪者都是活得很痛苦的,但好像很多人又走不出这个怪圈,而中庸就可以克服人性的贪,从而使人们做到知足常乐。

那种对看不见、听不见的地方的谨慎对待,也吓坏了,不敢忽视。这种谨慎的态度让我理解、量化每一个细节,认真做好每一个细节。有人说,细节决定成败,细节反映在我们生活的方方面面。

世界上并不缺少梦想,而是缺少让梦想成真的人。中庸这学告诉我们,无论在什么情况下,都要保持轻松的心态去面对事物,用自然的心去对待自然。总之,读过中庸之后,于为人于处世都受益匪浅,受用终身。

中庸读书笔记 篇3

最近读了《大学中庸》,感觉受益匪浅。

大学的三纲领:明德、新民、止于至善和孔子的至于道、据于德、依于仁、游于艺如出一辙,我了解了《大学》《中庸》《论语》等一些四书五经之间的联系,找到了根本,弘扬好的品德,弃旧向新,知道追求什么,边界在哪里,这些观点今天仍然实用,这是普适万物的规律。

“苟日新,日日新,又日新。”吾日三省吾身,今天和昨天相比有进步,每天进步一点点就是进步,这个要求不高,不积跬步无以至千里。如切如磋,如琢如磨,内心怀有敬畏,不断地加工打磨自己,无论工作还是生活,都会达到至善的状态。

一个善良的人一定不会自欺,不会为了利益刻意去遵守道德规范,而是内心都有底线,内心有准绳。一个善良的人会适时、适事的做事情,使自己圆满的同时也会考虑别人的感受,一个善良的人也会遵循万物的`规律,不失位、不越位,潜移默化的影响周围的人。

书中说“性”“道”不可须臾离开自身,要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。“道”源于本身,与自我相分离,而君子要学会反求诸己才能得之。真正的君子要做到格物致知,去外诱之私,而充其本然之善。这种自我修养与反省的品质是我们当代人所必须有的。无论遇到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的挫折,我们都要学会“反求诸己”,凡事都要从自身找原因,我们应当学习孟子“吾日三省吾身”的品质。

儒家思想中的最高思想境界是中庸,这里的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包容,并合理使用,在具体事件,无论其性质如何,其中都深含着一定的必然意义,都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择,把握适度。就是说在具体的时间和空间条件下,作出适宜的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的:“中”是原则,“庸”是实践,中庸就是知与行的统一。

《大学中庸》虽然寥寥数千字,但真的需要细细品读。

中庸读书笔记 篇4

读罢《中庸》,闭卷反思,中庸就是要掌握事情的度,举止要合乎礼仪,做事要不偏不倚,恰到好处,说话要留有余地。凡事不能偏激,要求中,“执其两端,用其中与民”。理论上讲很好,但实际做起来难,“中庸之鲜能久已”,““君子之道四,丘未能一也”,“天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也”。

正因为不好操作,实践中常被人利用,或者错误的理解,变成负面思想,上世纪初的“五四”新文化运动时期,被当作吃人的礼教和封建思想加以批判。时至今日中庸和面子、关系一起甚至被当作中国国民的弱性加以批判。鲁迅比喻中庸之道像既像猫又像狗的一种狗,叫哈吧狗,它却虽然是狗,又很像猫,折中,公允,调和,平正之状可掬,悠悠然摆出别个无不偏激,惟独自己得了“中庸之道”似的脸来。

鲁迅还说,尽管中国人必须被称为卑鄙,但实实并非如此。例如,中国妇女绑脚,被称为“三寸金莲”。面对缠足这样的陋习,怎么又追求“止于至善”,脚要求越小越好。

面对缠足,千百年来的中国士大夫和儒家子弟,他们怎能忘记中庸之道而止步不前呢?

中庸之道流传了两千五百多年。经过时间的考验,它是不朽的。它一定有它的价值。那么,我们今天该如何运用中庸之道呢?

中者,合情合理,中肯厚道;庸者,平常也,要用平和的心态看待一切事物。我们不但要求中,更有求真。要养成独立思考的习惯,凡事深思熟虑,要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。

那么,“中庸”就不讲竞争,淘汰,死亡了吗?答案既不是“是”也不是“否”,而是出乎意料的。战斗确是事实实,但不一定是不可调和的。

孙中山先生认为,互助是社会的身体,战斗是人类社会的疾病。这与“中庸”的思想不谋而合,用此回答几近完美。谁输了?

谁也没有输?谁赢了?大家都赢。

当今,中国人民杰出的儿子邓小平,在解决香港问题时,提出“一国两制”的伟大构想绝非偶然,因为中华民族有着几千年的深厚的“中庸”文化土壤,邓的“一国两制”就是这个土壤所培育出的硕果之一。

真理需要追求和坚持,但在与他人合作的过程中,我们也要考虑对方的感情、利益和团队精神。一个走得远,把别人远远甩在后面的领导,根本不是一个好的领导。一个学者才华出众,真理在手,素**怪,别人不能理解,绝非好的学者。

品格高尚,业务娴熟的领导者不能与同事和谐相处,这根本不是一个好的领导者。怎么办?如果学点中庸之道,平衡各方利益,该糊涂的时候要难得糊涂。

这样,工作可能会更好,这可能是与人打交道和管理的艺术性。

中庸读书笔记 篇5

对待自己的欲望,应该“素其位而行,不愿乎其外”。在这个物欲横流的社会,如果我们不控制自己无尽的欲望,人们就会变得更加贪婪和肆无忌惮。就会谓满足自己的欲望而不择手段。

所以作为君子,应该安心于现在的地位,做本分的事,不存分外之想。无论贫富贵贱,都应平和安详的活着,强调的是对自己现有状况的认识和把握以及自我心态的调整。

只有做到对“我情”“不发”“发而皆中节”对待“我欲”“素其位而行,不愿争其外”。这是从思想上对君子的要求。那要做一个真正有道德修养的人又该有怎样的躬身实践呢?

2.中庸思想为君子的行事之道提供了借鉴

“中庸”培养目标是“君子”。何谓君子?“君子”在古代有固定的内涵。

“西周春秋时期对贵族的通称……春秋末年以后,‘君子’与‘小人’逐渐成为‘有德者’、‘无德者’的称为。”[5]《礼记、区里上》云:“博学强记而让,敦善行而不殆,谓之君子。

”“君子”的风度首先在于能把握好度,既无过又无不及。不语大话,不说假话;言行一致,忠诚待人“言顾行,行顾言,君子胡不噪糟尔”君子要谨言慎行,但谨言慎行绝不等于少言寡语,行动缓慢。它是在于交往时能控制自己的情感有所考虑,是自己的行为和语言符合常理的要求,做到“博学久,审问之,慎思之,明辨之,等行之”

一个人幸福的标准不能用荣华富贵来衡量“素富贵,行乎富贵;;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不得。”知足者常乐。

作为君子总能从平凡艰苦的生活中来寻找生活的乐趣,平等的对待他人,不因别人强大而谄媚,也不因别人弱小而欺凌,摆正自己的心态。“正己而不求人,则无怨。上不怨天,下不求人。

心境平和,与他人友好相处,营造和谐的生活环境。

作为君子还要至诚至性“唯天下至诚,未能尽其恬。能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性则能进物至性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参与”只有坚持至诚原则,才能发挥自己善良的天性。也就能感化他人,发挥他人的善良的天性。

以至万物者发挥其良性。达到一种至仁至善的境界,也就是君子所达到的最高境界。

(2) 中庸之道对构建和谐社会具有重要的启示意义。

构建和谐社会,必须了解什么是和谐社会。和谐社会是一人为本的社会,是可持续发展的社会,是大多数人都能享受发展成果的社会。建设这样一个社会,必须协调好各种关系,中庸之道就是要协调人与人、人与社会

1. 中庸思想有助于人与自然的和谐

“天人合一”是儒家对人与自然关系的最基本信念。自然界的一切事物都是相互依存、不可分割的,人是自然界的一部分。大自然是人类赖以生存的基础,人既不能做它的奴隶无所作为,又不能以主人自居,对大自然随心所欲的发号施令,如果人类对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚,人与自然的关系是一种相互依存的关系。

孔教的“天人合一”的思想;即把人类放在大自然的生态环境中加以考虑,主张人与大自然息息相通,和谐一致,天地人一体化。孔子说:“大哉,尧之为君也,巍巍乎,唯天为人,唯尧则之。

”《论语泰伯》孔子肯定了天之可则,即肯定了自然的可则,人与自然具有统一性。《中庸》也提到“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”把人与自然的发展变化看成是相辅相成的和谐平和的运动。

大自然的运行有其固有的规律。孔子说:“天何言哉,四时行焉,百物生焉。

天何言哉?”《论语阳货》就是说“天”是具有独立不奇的运行规律的。因此人类在为自身的生存而对自然进行改造和利用的过程中,必须认识与遵循自然规律,即“制天命”须以“应天时”为前提,否则就破坏了人类生存的基础。

如何处理人与自然的关系,儒家提出了“正德,利用厚生”,“正德”指的是天地生养万物之道,这种天地之道与人的善良的“仁”性是相通的。儒家伦理思想的核心,即是“仁爱”,孔子一生以实现“仁”为己任。主张将人的仁爱本心、本性推及宇宙万物,当一个人有了“仁爱”之心,就会爱护他人。

如果用这种仁爱之心去对待万物,就会促进万物的生长,这是儒家“仁道”的真实体现。

儒家讲的“利用”是在正德基础上的“利用”,即要从仁爱之心出发,对万物的“利用”要符合道德原则,既有利于人的生命,也有利于自然万物的生命,因此就必须“取之有时,用之有节”,儒家思想从爱人到爱物,天不违人,人不违天的人与自然的和谐发展的主张,将人们对生态环境的珍惜,上升到人们道德要求的最高层次,有助于改善人和自然的关系。

2。中庸之道有助于促进和谐人际关系的建立和发展。

马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,而是一切社会关系的总和。”人是社会的主体。

构建和谐社会的关键是人,而人际关系的和谐是最基本的和谐。由于社会是由千差万别的人组成的,每个人又有着不同的思想,不同的生活方式,所以要做到彼此的和谐相处,就应当弘扬“中庸”思想体系中诚信与和而不同的思想。

首先,在人际交往中,要遵循诚信原则。随着改革开放的到来,一些人在利益的驱使下,急于求成、急于求成,对自己说的话没有信心。就使得人与人之间缺乏对彼此的信任,关系淡薄,破坏了人际关系的和谐,造成诚信危机。诚信是人际交往中最基本的要求以“无信不立”,人与人之间最初的交流和沟通是建立在诚信的基础之上的,很难想像,一个说话不算数的人怎样会与周围的人进行交流。

《中庸》第二十五章说“诚者自成也,而道自道也。诚者物之终始,不诚无物。是故君子诚之为贵。

”也就是说,真诚就是自己成全自己,而道则是自己引导自己。真诚是贯穿万物的始终的。没有真诚就没有万物。

因此君子把真诚看得很贵重。“诚”是中庸思想最重要的一个环节,有诚信,人与人之间将多一份信任与宽容,社会将充满温暖,人与人之间的关系也必将更加和谐。

其次,和谐的人际关系应是“和而不同”的,在前面我们已经说了“和”与“同”是一对矛盾的关系。“人们把保持矛盾对立面的和谐叫做‘和’,把取的矛盾对立面的差异叫做‘同’,而‘和’是调和不同以达到和谐统一。”[6]在人际交往中,对立和相同是两个极端,应当遵循中庸思想中的适度原则,在两个极端中找到一个点,这一点便是“和”即是“和谐”,孔子指出“君子和而不同,小人同而不和。

”也就是说真正有德行的君子善于协调,能够与人和谐相处,但并不是一味的刻求与其相同;而无德的小人则只知苟且求同,而不顾主客之间的差别,从而难以达到真正的和谐。“和而不同”是一种智慧,是处理人与人关系的重要法则对于推动和谐社会建设具有积极意义。

三。中庸之道有助于促进人与社会关系的和谐发展。

个人与社会的关系始终是矛盾的统一。过分强调社会群体可能会压制个体的生命自由,而过分强调个体必然会对社会群体的秩序和规范构成威胁。“中庸”则力求将群体的秩序,规范与个体生命价值和谐地统一起来,既尊重和关怀人的个性发展,又体现重群体,重天下的社会意识。儒家认为,人与社会各种社会关系之间有一个适度的点,人的一切欲望和欲望也有一个适当的限度。

只要达到这一适中的点,才能实现平衡,同时,儒家谈论的人道,是以自然为基础的人道,人的主体意识的最后归宿。儒家观念中的人格升华,并不表现为人化自然程度的大小,而表现出为人向自然的回归,与自然融为一体的程度如何。因此,在社会充分尊重个人的同时,人们也应该正确处理利益与正义的关系。个人利益应当服从国家、社会和集体的利益,促进人与社会关系的和谐发展。

(三)中庸思想在科学管理中的价值

1.中庸思想具有管理协调功能

“和”的意思应该是不同事物之间相互协调、补充来达到事物的最佳状态,在孔子看来“和”是管理活动的最高境界,儒家有云“礼之用,和为贵”。管理说到底是做人的工作,一个组织成功与否关键要看人的因素,因此,“和”的思维方法能协调人际关系次,是社会组织呈现和谐状态。

孔子的“和“在管理活动中的应用应该有两个方面:一是在整个社会层面上来协调管理者和被管理者的关系。二是协调组织内最高管理者与各级管理者之间的关系。

在前一个层面上,孔子认为实现管理者与被管理者得和谐是关键。这就要靠正确的管理方法,因此孔子说”盖均无贫,和无寡,安无倾。”现在看来,作为管理者就要关心被管理者的工作生活,主动密切与他们的关系,经常与他们联系,帮助他们解决问题,使被管理者的智慧一点一点的被激发出来,培养其才,爱惜其才。

同时,要倡导互补与和谐的精神,处理好被管理者之间的关系,使组织和谐、紧密。关于管理者与各级管理者的协调,孔子提倡的是“和而不同”。和与同是根本对立的,孔子明白,只有“和”才是产生万物的法则。

君与臣应该是“和而不同”还是“同而不和”直接关系到国家的兴衰成败,二十世纪五十年代,我们曾对XXX的****达到了顶峰,甚至在其去世搞两个凡是,把一个人推向了神坛。但是在*****后的一段时期否定XXX一生的思潮又开始泛滥,对此邓小平给予了严重的批评,提倡新的时代“和而不同”的人文精神。今天,在这样一个多元文化的时代,每个人都有自己独立的人格,所以作为一个独立的主体,我们应该有自己的思想和责任,以便更好地为他人服务。

2.中庸思想为企提供了“经权合一”的权变管理方法

经济与权力一体化是中庸理论中一个非常重要的实践层面。它要求管理者一方面要把握永恒的基本原则,更重要的是要因地制宜、因时制宜、因人制宜。在这里,“经”指的是管理的基本原则,“权”指管理的技巧和艺术。意思表示管理者应根据不同的时间、地点和条件采取不同的管理方法。

时光在不断的前进,人也要学会与时俱进、灵活应对。真正做到中庸,就必须和时宜,必须学会权变,具体问题具体分析。作为一个管理者,我们应该明白在用人上没有完美的人,分析其有缺点,扬长避短,把人才放在最适合他的位置。

二战以后,日本一些企业家根据时代的要求,分别把团队精神和人性化管理,和为贵列为厂训,这些都不同程度的蕴含了中庸之道的“适时”的管理思想。取其之意就是要坚持适度原则,把握火候,注意分寸,留有余地,适可而止,即提醒人们要注意“度”,要注意“无过无不及”。在《论语》中,孔子不仅把中庸当做道德的最高原则,自然也是管理的最高原则。

XXX十分推崇“过犹不及”的思想,他说:“‘过犹不及’是两条战线斗争的方法,是重要思想方法之一,一切哲学,一切思想,一切日常生活,都要做两条战线的斗争,去肯定事物与概念的相对安定的质。”在现代管理工作中,能不能把握好“度”,关系到工作开展的成败优劣。

因此,掌握“适度”原则极为重要

中庸作为中国古代优秀的文化遗产,内涵丰富,无论在古代还是在现代社会都具有重要的价值。在大力倡导弘扬优秀民族文化、创造中华民族新精神的时代,我们可以弘扬儒家中庸思想,去粗取精,构建新的中庸哲学,创造新的中庸精神。

深入研究孔子的中庸思想,不仅可以弘扬中华民族的传统文化,而且可以塑造自己的美德,协调各种关系,构建社会主义和谐社会。

中庸读书笔记 篇6

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,最近阅读了《大学中庸》,真是让我受益匪浅,可谓是与古人对话,与文化同行。

《大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

《大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物相接触,**物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。

格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

“大学”到底指的是什么呢?这让我想到了另外一组概念——“本我、自我、超我”。“本我”即是人的原始性、动物性,这是与生俱来的,自然不用后天学习。

“小学”中该学到的是为了适应社会生存的基本知识和技能,是用来约束自己的基本行为,并且受限于时代和社会,更像“自我”的要求。而“大学”阶段的要求“穷理、正心、修己、治人”是在精神上更道德化的“自我”。

读《大学》的过程中让我清楚了格物致知的概念,原来只是听说过而已,不知道其中的内在涵义,现在读完之后有豁然开朗的感觉,对这个概念有了一个深刻的把握。“格物”即**事物的道理,从而扩充知识,增长智慧。“格”是格除的意思,即格除自己的思想杂志,使自己不被物欲所**,而蒙蔽了自己的本性,使自己不受恶行的玷污,而污染了自己的心灵,使自己的行为高尚,使自己的心灵美好,而使自己的修养提高。

所谓“致知”就是想获得知识就必须研究事物,就必须接触事物而彻底穷尽它的道理,两词合起来,格物致知就是穷究事理。增长知识和智慧,以达到至善的境界。

对于“中庸”的理解,以前只知道一些皮毛而已,当自己去真正研读时才知道其内容之多。在第二章《时中》的“时”,不仅指时间,时代,也指时机,既不要超越所属的阶段,也不要被时代抛弃,既不能急躁冒进,也不可故步自封。

儒家思想中的最高思想境界是中庸,这里的“中庸”有包容和利用的意思。它意味着一切客观存在都应该被合理地包容合理用。在具体的事件中,无论其性质如何,都具有一定的必然意义,都应该被接受。但在具体操作中,要作出适当的选择,把握适度。

也就是说,在特定的时空条件下,应该作出适当的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的:“中”是原则,“庸”是实践,中庸就是知行合一的。

朱熹对中庸的理解,中庸者不偏不倚,无过不及,中庸说起来简单,可是当我们在生活中能够做到太难了。因为做到中庸就要做到不偏不倚,无过不及,在两端中寻求契合点,在动静变化中做到恰到好处,这对于现实中的我们的确是很难的事情。

《中庸》一书还突出地体现了“慎独”和以诚待人的思想:“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐、莫显乎微,故君子慎其独也。”所谓“诚”,就是真实无妄,实在而没有虚假。

“诚”是天地万物自身生存的道理,达到“诚”是人应该遵循的道理。子思说:“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。

”赋予“诚”以精神的意义,强调“诚”的重要性。

国学,不仅仅是传统文化,不仅仅是先进文化,不仅仅是时尚文化;也不仅仅是自然国学,不仅仅是生命国学,不仅仅是家庭国学,不仅仅是公益国学;国学更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来,中国人思维方式、行为方式、生活方式和生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

中庸读书笔记 篇7

本学期开设了《人文名著导读》(哲学篇)这门课程,这门课程的开设,使我们有机会接触到了很多有关中国哲学的著名作品。例如,《论语》、《尚书》、《大学》等等,但其中对我启发最大的还是《中庸》。

读完《中庸》之后,为了更好的理解其中深刻含义,我首先是查阅了相关资料,了解它的思想基础、地位、主要思想等相关信息。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。《中庸》是儒家经典的《四书》之一,《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。

作者是子思,孔子后裔,后经秦代学者修订。南宋朱熹又作《中庸章句》,并把《中庸》和《大学》、《论语》、《孟子》并列称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。

中庸之道的理论基础是人与自然的统一。“与天地参”是《中庸》天人合一的真实含义,因而《中庸》始于“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”而终于“‘上天之载,无声无臭。’至矣”。

这是圣人要达到的最高境界,是天人合一的真正意义。天人合一的天是善良美好的天,天人合一的人是像善良美好的天那样善良美好的人,天人合一就是人们自觉修养所达到像美好善良的天一样造福于人类和自然理想境界。

《中庸》之所以给我留下深刻印象并且使我受益匪浅,还是它那富有人生哲学的思想内涵。《中庸》以一种朴实无华的语言,以一个个浅显易懂的道理来启发人们中庸之德的重要性,以及怎样能够朝中庸的方向努力,提高自身的人格修养。全书自始至终渗透着一股厚重的儒家气息。

《中庸》开篇即曰:“天命之谓性,率性之谓道,修道之为教”,言简意赅地揭示了中庸之道的思想核心,是自我管理。中庸之道的核心思想是儒家的中庸之道。它的主要内容不是现代人普遍理解的中立和平庸。其主要目的是培养人性。

包括学习方法:博学、审问、慎思、辨析、实践。也包括儒家做人的规范如“五达道”即:

君臣也,父子也,夫妇也,兄弟也,朋友之交也和“三达德”即:智、仁、勇等。中庸之道的主题思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,共创“致中和天地位焉万物育焉”的“太平和合”境界。

中庸所追求的最高修养是真诚或美德。孔子曾说:“天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也。

”中庸之道教育人们自觉地进行自我修养、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,共创“致中和,天地位焉,万物育焉”的“太平和合”、“天人合一”的至高境界。事实上,中庸是《论语》里最容易理解的而最难做到的。

看过《中庸》之后,无论是对我的学习还是生活都有很大的帮助,虽说,初读《中庸》,感觉很迷茫,不知其所云,它以一个个简单的文字,简单的句式成文,但正是由于这种简单的文字,使得我们无法真正理解它文字背后的真正含义。但是经过细细品味之后,我们会发现,它蕴含着很多深刻的哲理,这些哲理无论好似对于古人还是今天的我们来说,都是值得我们遵循的。

首先,在学习方面,《中庸》提出了“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这种“中庸” 之法值得我们当今众多学子进行仿效和借鉴,“博学之”是说学者首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心,因为一个人如果失去了好奇心,也就意味着失去了探索这个世界的动力。“博”还意味着博大和宽容。

唯有博大和宽容,才能兼容并包,使得我们在学习的时候,能够有更加广阔的视野,一世界的眼光以宽广的胸襟来学习,真正做到“海纳百川,有容乃大”。因此,博学是学习的第一阶段。在这一阶段之后,学习就是没有根的木头和没有水源的水。“审问”是为学的第二阶段,有所不明白的地方就要追问到底,以一种批判的态度学习,不迷信权威。

问过之后要通过自己的思考来仔细考察、分析,否则不能为自己所用,这为“慎思”。“明辨”为第四阶段。学问往往是越辩越明的,不辨,则我们所谓的“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。

“笃行”是为学的最后阶段,就是指既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“ 笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。由此可以看出,《中庸》所提倡的学习方法是“完美主义”与“行动主义”的体现。

其次,在处世方面,《中庸》教会了许多为人处事的道理。“中庸”反过来,是为人处世的基本方法,也是实现“和谐”的基本途径。“中庸”思想的核心是在承认事物矛盾对立的前提下,为人处世“执中”、“用中”,这并不是主观地排除或消除事物的矛盾,因为矛盾着的“两端”始终是客观存在的。

而且孔子还认为“中”不是绝对的,而是随着时间和外界情况的变化而变化的,所以提出了“时中”的概念。《中庸》载:“子曰:

君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也”。《中庸》中有很多亘古不变的为人处世知道:诚信是与人交往的基石、为人处世,心态至关重要、以仁道修养本性等等。

总之,看完《中庸》之后我有一个总体的感受那就是:中庸是一种心态,一种文化,一种素质,一种内涵,而不是简单的把两个极端的意见进行机械的折中!其实,如果我们能真正理解儒家的中庸之道,并用于指导自己的处世,那么我们在为人处世这一方面一定是可以做到十分出色的。

中庸读书笔记 篇8

由于诚是客观物质的属性,所以“诚”本身是一种天道,也就是一种天性,人能充分发挥之,熟练地运用它,也就成了人性。《中庸》说:“诚者天之道也,诚之者人之道也。诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者择善而固执之者也。”“诚者”就修养境界而言,人修养到了至诚的程度,就能不勉而中,不思而得,从容中道,“中和”的目的也就达到了。“诚之者”就修养过程而言。那么,诚的修养主要有哪些过程呢?《中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”提出了学、问、思、辨、行五字,而且分别提出学必博、问必审、思必慎、辨必明、行必笃的要求。审、慎、笃是个态度题目,只要认真、刻苦,也就不难做到。但博学和明辨不光是态度,主要是个下功夫的题目了,所以《中庸》说:“人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”人的资质,体力是不一样的,有强有弱,但有了这种己百己千的精神,也就无不可至了。这就肯定每一个人都可以“致中和”,只要有心。

施诸已而不愿勿施于人,是至诚无伪的一个方面,要求别人做到的自己首先做到,则是至诚无伪的另一方面。《中庸》的作者借孔子的口说:“君子之道四,丘未能一焉。所求乎子以事父,未能也;所求乎臣以事君,未能也;所求乎弟以事兄,未能也;所求乎朋友先施之,未能也。”要求别人是轻易的,口使令指就可以了,但要把对别人的要求反求诸已,要求儿子对自己作到的首先自己对父亲做到,要求下级做到的首先对自己的上级做到,就很不轻易了,连无所不能的孔子也说“丘未能一焉”。而这种推己及人,反躬自问的思想作风,正是人品的伟大和崇高所在。

诚的反面是伪,所以“至诚”还得与欺伪作斗争,不但不能欺人,也不能欺心。《中庸》说:“忠恕,违道不远。施诸己而不愿,亦勿施于人。”尽己之心为衷冬推己及人为恕。能忠能恕,也就距中庸之道不远了。然则哪些东西是忠恕呢?《中庸》举了一个最为浅显的例子:“施诸己而不愿,亦勿施诸人。”凡事都能设身处地为他人着想,凡不愿加在自己头上的,决不强加在他人头上。这样,人间就多了很多理解,增长了很多“中和”的气氛。

中庸读书笔记 篇9

《中庸》原是《礼记》中的一篇,一般认为是子思所作。《中庸》在宋代的时候被朱熹从《礼记》中抽出来,和《论语》、《孟子》、《大学》合称为“四书”,成为儒家推崇的必读书目,可见它们作为儒家经典的组成部分价值独特,影响深远。

《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想精华,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。XXX同志盛赞孔子的中庸思想是对人类的重大贡献。程颐说:“不偏不倚叫做中,不变不更叫做庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。”

以中庸之道处世,能调和各方面的关系。中庸讲的是人之根本,强调做人的艺术和做事的方法。如何让各种各样的人去掉差异而只取共同,即让众人都觉得恰到好处,关键要在无我的前提下讲究情景真理。例如,用极其尊重的方式提出对权威观点的挑战,既达到了陈述自己观点的目的,同时又将对人的尊重推向极致,使众人都觉得恰到好处,易于接受。孔子面对弟子的过人或不及之处,能正确的对待,并不一味发扬长处,而正是忠于“不偏不倚”。面对才华横溢,不放弃收敛锋芒;面对勇敢,不放弃畏惧;面对矜庄,不放弃随和……我想,孔子之所以成为圣人,就在于此。

稻草人读书笔记热门六篇


在我们提起笔写发言稿时,我们对发言材料的选择必不可少,发言材料是为了保证发言的进行,哪些发言材料可以参考呢?下面,我们为你推荐了稻草人读书笔记热门六篇,欢迎大家参考阅读。

稻草人读书笔记 篇1

读了《稻草人》后,我深受感触。叶圣陶大作家用拟人的手法,用优美的语言,描绘了一个副有同情心、善良的稻草人。它不顾自身安危,先考虑他人,为他人服务。

稻草人是多么无私,再想想自己,脸会通红通红的,像红苹果,为自私羞愧。看,妈妈从国外带给我两块进口的巧克力——一块牛奶味,一块咖啡味。我怕天气热巧克力会溶化,就藏在冰箱里。表妹来我家,妈妈让我拿一块巧克力出来。我挑了一块包装像咖啡巧克力的出来,结果拆开后是我喜欢吃的牛奶巧克力。眼看着表妹要把巧克力吃光了,我的眼泪在眼眶里不停地打转。最后,跑进房间偷偷地哭了。现在,我长大了,不再那么自私,学会了一起分享,学会了同情他人。

我的表弟是一个“泪人”,他很爱哭,但他更是一个副有同情心的人。星作文/期六,我正在书房做作业,他在客厅看书。突然,我听见有人正在哭泣的声音,就跑到客厅,查看情况。刹时,我惊呆了——表弟脸上都是“水”,哦,不是,都是泪水,他时不时地抽泣着。我走近一看,原来他是被《稻草人》书中故事感动哭的,他同情故事中的人物,稻草人的心感动了表弟。表弟是很善良的,有享受常常与我们分享。我就想应该向表弟学习。

每当我走过通济桥,都会看见二三个讨钱的叫花子,他们手里拿着破碗,但里面都没有钱。他们多么可怜,但为什么没有人同情他们呢!有钱人有那么多钱,为什么不帮助他们呢?我觉得,我们要向稻草人学习,学习它那崇高的品质。

同学们,让我们一起帮助他人吧!只要每人付出一点,就会得到许多!相信吧,世界会变得美妙。

我们都应该有一颗稻草人的心!

稻草人读书笔记 篇2

稻草人读后感350字

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事,这个故事非常感人!

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。前几年,她种的庄稼收成很不好。这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……

看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间……多么善良的稻草人啊!

稻草人一心想帮助那些受苦的人们,他的这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜的渔妇,虽然我不会碰上求生的鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽的妇人……但是我会遇到数学题不会解答的同学,我会碰上心情不好的朋友,我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想,我一定会帮助这些人。“稻草人”一直注视着我,鼓励着我,我会跟他一同成长……

稻草人读后感350字

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事,这个故事非常感人!

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。前几年,她种的庄稼收成很不好。这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……

看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间……多么善良的稻草人啊!

稻草人一心想帮助那些受苦的人们,他的这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜的渔妇,虽然我不会碰上求生的鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽的妇人……但是我会遇到数学题不会解答的同学,我会碰上心情不好的朋友,我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想,我一定会帮助这些人。“稻草人”一直注视着我,鼓励着我,我会跟他一同成长……

稻草人读后感350字

我读了叶圣陶的《稻草人》主要讲了稻草人没有手指,手里却拿着一把破扇子,头戴着一顶荷叶帽子,插在田地的泥土里,整天整夜站在那里。安安靜靜地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走飞来的小雀,他不吃饭,不睡觉,歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。

稻草人想帮助他的主人、渔妇和她的孩子、鲫鱼,他有一颗善良的心,但是他柔弱无能,不能照自己的心愿做,誰也帮助不了。我读后明白了,我也应该想像稻草人一样,有一颗善良的心,但不能像稻草人那样柔弱无能,我要学好本领,学好知识,要做一个强大有力的人。

我也喜观这本书中的《一粒种子》这一篇,主要讲了国王、富翁、商人、士兵先后得到了这粒种子,他们想让种子发芽开花,国王是为了显得尊贵,有权力;富翁是为了显阔气、优越;商人是为了发财,士兵是为了升官。所以这粒种子没有发芽开花,他们把它扔了,最后落在农夫的麦田里,农夫脸上透出和平的微笑,农夫种这粒种子,不为什么,不图什么,所以种子发了芽,开让了希奇的花,农夫和乡村人沾满香气。

读后我明白了一个道理:做一件事不能只贪图个人的利益,你越想得到的东西越得不到,只有不贪图利益才能顺其自然,按事物发展的规律才能得到想要的结果

稻草人读后感350字

暑假期间我读了一本书叫《稻草人》,它写的是稻草人尽职尽责的故事。书中的稻草人骨架子是个竹园的细竹枝,他的身体是隔年的黄稻草、破蓝子,残荷叶成了它的帽子,它的脸很平,根本看不出哪是鼻子,哪是眼睛,它的手没有手指,可就这么一个再普通不过的稻草人确起到了保护庄稼的大作用。

稻草人尽责的很,要拿牛跟它比牛都太懒,狗跟它比又太调皮。稻草人手里还拿着一把扇子,用来赶走来吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看着结满稻穗的稻子,想今年肯定有好收成了,老婆婆不会哭了。

前几年稻子不是烂了就是发芽了,老婆婆老是哭。稻草人想着想着飞来一个小蛾,稻草马上认出是稻子的天敌,它立刻摇起扇子,可是扇子的风力有限,不能让小蛾害怕,于是它用扇子打自已的身体,让老婆婆来帮忙,老婆婆看了看不缺水,稻子很壮没事,于是她就走了。稻草人叹口气,几天蛾子下的卵虫又长大了,它们把稻叶全吃光了,只剩下光光的杆,老婆婆看到后心疼的哭了。

我读了这本书,真是替老婆婆着急,稻草人非常尽职,可是老婆婆不听它的话,才有这样的后果。

稻草人读后感350字

今天我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书讲了稻草人的骨架用细竹枝做成,破竹篮子,残荷叶是它的帽子,手上还挂着一个破扇子,它非常尽职尽责,因为他从不休息,也不贪玩。

故事讲述了稻草人在夜里遇见了三件事

第一件事是:一位老太太八九年前丈夫死了,只有一个儿子,他们费苦力种了三年的田地,没想到她的儿子也死了。今年,她看稻穗长得又大又饱满,露出满意和安慰的笑容。可是飞蛾来破坏庄稼。稻草人恨不得扑过去把飞蛾赶走,但是他不能动弹,最后,只能看着稻子变成了光杆。

稻草人读后感350字

第二件事是:一名渔妇正在打鱼,船舱里传来小孩咳嗽的声音,孩子想喝茶,妈妈却没有时间给孩子煮茶喝,稻草人真想给孩子煮茶喝,可是他无能为力。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,因为丈夫欠了别人的钱,要给她卖掉,所以她要投河自尽。稻草人痛苦极了,还没等她跳水稻草人就昏过去了,最后,这位妇人死了,稻草人也倒在田地中央。

通过以下三件事,可以看出稻草人是富有同情心和爱心的人,它的这种品质是值得我学习的。

稻草人读书笔记 篇3

在童话世界中,给我最大感触的是叶圣陶先生的《稻草人》,故事从孩童的角度出发,凭借朴实的语言和生动的描述,叙述了一篇篇凄美的故事。每每读来,都会让我有深彻的感悟。

《稻草人》主要叙述了在一块庄稼地里插着的一棵稻草人,它不能动,不能说话,但作者却赋予了它灵魂,它心肠很好,总是一心想要帮助那些它看见的受苦受难的人们,但无奈自己却一动不能动。

稻草人的心地非常善良,和人差不多,他甚至比社会上的一些见死不救,明哲保身的人更像人,更配做人……它非常同情受害者,总是为不能帮助别人而深深自责不已。第一次,它见到它那可怜的年老的主人辛辛苦苦种的的稻子即将被害虫吃光,愁眉不展,恨不得全身扑上去赶走虫子,但可恨自己“双脚”紧紧陷入泥中,不能有丝毫的移动,于是,它便像害了病似的,伤心极了;看着生了重病的孩子想喝一口水,但母亲却忙得的无法照顾他,稻草人深感同情,恨不得让自己去做柴火,只要能够煮茶给这孩子喝,自己也在所不惜,但是它却纵使使出浑身解数,也摆脱不了泥土的束缚;为了挽救一名悲痛欲绝的妇女的生命,它着急不已,想拉住她,阻止他,但是自己却做不到,看着这位妇

男人,他的心像玻璃一样碎了,它甚至认为这是它一生中最大的罪过!

稻草人的菩萨心肠感动了我,让我不禁陷入深深的沉思:换念想,若我是那颗稻草人,若我见到了这一件件事情,我又会怎样?我也会为之惋惜,为之自责吗?

不,我想我不会。若是我,我恐怕只会在一旁袖手旁观,顶多再怨天尤人,埋怨上天不公,为这些可怜人而惋惜一下吧!

从这些东西中,我们可以看出稻草人的珍贵之处。尽职尽责、助人为乐的精神实在令人钦佩。稻草人没有猪那样懒惰,没有蝴蝶那样自在,没有狗那样讨人喜爱,也没有花儿那样美丽动人。但有些稻草人像狗一样勤快,像牛一样勤快,像马一样忠诚。最重要的是帮助他人的精神。

尽管稻草人从头到尾都没有做好,但最重要的是稻草人有精神。这点值得我们永远的学习、发扬!

稻草人读书笔记 篇4

《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最终把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一向咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮忙他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。

我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮忙别人,可我不是稻草人,我能够尽我的一份力量去帮忙那些需要帮忙的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。

稻草人读书笔记 篇5

在这个寒假里,我和阅读了叶圣陶先生的童话《稻草人》。稻草人是用草扎成的一个草人,插在庄稼地里用来驱赶叼稻子的麻雀,他虽然不能动,也不会说话,但他的心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

这本书是中国现代文学史上第一部童话集。读完这本书的时候,我的心情非常的压抑,稻草人因能力所限,而无力挽救主人命运的痛苦心情,一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上,浮于眼前。

文中主要讲述了稻草人在夜间遇到的几件事情:第一件,一个孤独年迈的老妇人,她的丈夫和儿子都得重病去世了,老妇人每天伤心落泪把眼睛哭坏了,现在根本看不清东西,紧接着又两年的水灾,稻子都淹了,好不容易等来了今年的风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人想告诉主人,却无能为力。第二件,一个渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子病了,咳嗽得非常厉害,口渴极了,但他却没有时间照顾她,不得不硬着心肠把生病孩子扔下不管。稻草人恨不得自己去做柴火给小孩煮茶喝。第三件,另一个妇女它更伤心,因为他的孩子死了,丈夫天天赌钱把家底全输光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,来到这河岸要投河自尽。稻草人想要阻止他,但他做不到,他恨他自己他觉得比死还难受。

稻草人的心底非常善良,他非常同情受害者。为了扑灭主人的仇敌飞蛾,他愁眉不展,好象害了病似的伤心极了;他为了能让生病得孩子喝上一口茶,她宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;他为了挽救那位悲伤妇女的生命,他的心都碎了,直到昏倒在了田地间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

稻草人读书笔记 篇6

《稻草人》这本书是一本童话集,令我受益匪浅的童话集。这些童话用活泼的景象、用具体的形状来固定,如皇帝的相貌、英雄塑像的形态······我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜,何等变化而活泼!这些童话里我深深《含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。

而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦受到,强者在呼号对抗着,弱者只能在痛苦中。

还有一些童话,如《梧桐子》《芳儿的梦》等,从儿童纯真的语调,诠释了世间的`美好之处。

还有《外》《克宜的经历》等,色彩十分暗淡,及至快乐的人薄膜的破裂,稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头,写得多么的优美呀!所以我们要向叶圣陶爷爷学习。

在这些童话里我深深的体会出了穷苦的暗淡生活,从中反映出了对穷苦的怜悯之情。

现实生活中,稻草人是用稻草编织而成。它被农民们插在稻谷旁,用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。故事中的稻草人有思想,心地善良。稻草人的主人是一位年迈的老太太,她看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助,但他只能一动不动……

“那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。”我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳,它没日没夜的站在一个地方,驱赶害虫,鸟儿,完全不知道什么是累,累又是什么。

稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习不分心,做好当一个学生的职责!

《简爱》读书笔记


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《简爱》读书笔记 篇1

当我刚拿到这本书就被她的自述给吸引了。“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。

——《简爱》夏洛蒂

这直接震撼了我,主人公的悲惨命运与她与艰难的不屈抗争,简爱对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。

如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写简爱,我想,错了,作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》在也不是令人感动的流泪的经典;所以,我开始去想这本书为什么令人感动。

是她的纯洁,她的独立,她的人格魅力或者是书中的语言?用我自己的话说这些只不过是我们认识的她的小部分。其实最给人以感动的是也的那种不屈的精神,那种不愿听命于人,不服从上天安排的一种勇气。这不仅需要“风潇潇兮易水寒,壮士一去不复返”的豪迈和胆量,更关键的是她那种坚守,毫不犹豫做出的决定。

这种性格又有点像《家》里的鸣凤,她不服从高老太爷的安排,却无力抵抗,最终选择投井自尽,她们的相同处在于都不服从旁人的命令,坚决独立,做回自我,然而她们致命性的不同就在于简爱有种一颗坚强的心,她知道活着就意味着希望。而鸣凤却选择了这条与世长辞的歪路,可以说作者笔下的主人公最后的独立,幸福是也自己用双手用心灵创造出来的,她给我的感动不是用言语可以表达的。

简爱已作为独立女性成功的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来。不管是贫穷或是富有;不管是美貌或是相貌平庸,都有美好心灵和充实的心胸,都能以热观的心态和独立的性格,坚强的个性快乐地生活。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶段的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神;对简爱,我有的是欣赏和赞美,她虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。她从小虽然爱到姨姨的欺负也说过永久不会再认她的诺言。然而就在她与罗切斯特坠入爱河的这段时间,当她得知舅母里德太太病危时,她还是毅然地选择回去见里德太太最后一面。这不仅需要的是宽容,更需要的是勇气。

假想你的仇人即将过逝,尽管他曾救过你一命,你能放下面子,能鼓足勇气地到他面前说声谢谢吗?我想绝大多数人的回答是否,根本不可能,她这种忘却仇恨的乐观态度不是我们这些当代青少年的重中之重,现今我们许多年青人常因一些小矛盾或者小仇恨就想将别人置于死地。为什么我们不能想开点呢?其实别人在批评你时恰恰指出你的缺点所在,为何我们又不能去改正呢?

简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈,但却平凡而不平庸,是刻骨铭心的。在我心中,简爱就像一个充满智慧,充满爱心并努力使自己生命得到张扬的精灵。她的生命里安排的注定是幸福。罗彻斯特是上天送给她最重的礼物,遇到他不久后,简爱就发现自己已经深深地爱上了罗切斯特先生。

然而,也就是英格母,梅森这些人的出现给她的幸福加入一些插曲。其实罗彻斯特是喜欢简爱的,自从他装扮算命试探她后,她也知道了,然而英格母的出现破坏了灰公主与王子的梦,简爱既是伤心,又是无奈,她明知他们两个人并不相爱,却不敢主动接受罗彻斯特。

也就在这种压力下罗彻斯特终于站出来向她求婚。最后他们终于进了礼堂,此时梅森的出现打碎简爱的幻想,原来罗彻斯特的妻子仍活着,不过却是个疯子,简爱不能忍受这一切决定出走。

在出走这段日子里,她又遭遇了一大堆倒霉事,首先是没吃的,其次没有地方住,最可悲的就是遇见人了却被人拒之门外,最终老天爷还是帮了她一把。一位好心人李维斯帮了她,然而在这住了一段时间,她也知道了圣约汉他们其实是自己的亲人,但当他向自己示爱后,简爱放弃了,因为此时远处忽然听到罗彻斯特的呼唤。

喜欢《简爱》,最主要是因为书中对爱情的描写,没有任何露骨,低俗或者是色情的刻画,呈现在读者面前的是一种动人心弦,至高无上的爱。她一直以为自己姿色平平,地位低下,贫穷,微不足道,只配过一种平淡,清苦的生活,像路边的野花野草那样无人采摘,没想到她和主人之间燃起了烈焰般的爱情,她们相处的一幕幕在我们脑海中清晰地再现,陶醉在深深的幸福之中,她多次试探主人与英格母婚事,而反过来罗彻斯特先生也在试探着简爱的内心世界。二者彼此心心相印却始终没能将那层纸捅破,他们间有一段缠绵的对话写的极其精纱,罗曾对简说:“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的任何一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成一结,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远地离开,那时候我内心会流血。“对于只是以容貌取悦人的女人,在我发现她们灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸,浅薄和暴躁的时候,我完全是个恶魔;可对于明亮的眼睛,雄辩的舌头,火做的灵魂,既温柔又稳定,火做的灵魂既驯服又坚定我能屈而不能断的性格,我却是永远温柔和忠实的。”这话既打动了简,也打动了读者。

自从简爱走后,她为了自尊和贞洁的爱情,后来发疯的妻子烧毁了一切,跳楼身亡,而罗切斯特先生为求疯女人时被倒塌的房梁砸瞎了双眼。孤寂地隐居在森林间的小木屋——这时简又来到了他身边,在仿佛经历了几个世纪之后相见,没有了语言,没有了火一样的激情,他们紧紧相拥,最终走向了他们渴望已久的小木屋。

对于《简爱》,早先我是被她的爱情打倒,如痴如醉,魂牵梦萦。然而当初拿着英文版看了许久仍不知所以然,当看完半本后,即管前面是咬着头皮看完的,之后就渐渐进入了那个状态。语言的流丽依旧,却在情节和构思上发现了一些新东西。

我想夏洛特是爱简爱的,是同情社会上那种女性的,她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的'态度,有刻刻意。简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述简爱这个人物时,夏洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全反方面叙述。如此一来,她所描述的差不多可以是认定她的意见。那么,我在简爱中,看到的是某种情绪化的自卑,而后是近乎传奇的爱情——惟其传奇性,昭示了某种不真实与幻想性。和结尾有点硬凑的感觉。

夏洛特对简爱的处理,开头非常真实,中间段非常精彩,但是隐伏不安,到了结尾几乎归于俗套,无疑是皆大欢喜,带一点感伤。但是她的铺垫很完美,几乎感觉不到瑕疵,但很明显是一个编造的故事。如圣约汉向简爱求婚时,简爱突然听到远处罗切斯特在呼唤着自己的名字,当她回到他身边时经核实就在那时罗彻斯特确实呼喊着简爱名字,这实在像是神话,但这无疑又说明他们俩心有灵犀,或者说是心心相印。

比较于《呼啸山庄》的急风暴雨,《简爱》的安静更能突显主人公的内心活动,本书中简爱的经历是贯穿于全书的唯一线索,书从到尾,无一不是在描写简爱的经历或是他无时不刻都在挑战自我。我读《简爱》的过程中,发现了一些令我不安的东西,那些东西附身于小说的夹缝之中。我的不安在于:我已对其产生隐约的不满,而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何,她还是一部极其经典的爱情小说作品。在我以前学习的小说里,大部分都是作者的一种内心活动或是他们希望的生活都会在创作的小说中体现的淋漓尽致。

《简爱》是英国文学历史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史的第一个对爱情而斗争的著作。从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶段的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

看完《简爱》后我想读者都会有一种“有情人终成眷属”的赞美,其实我们目前在学习不也像是简爱在追求幸福一样吗?虽然我们离我我们自己的目标还有一段相当遥远的路要走,我们何不向这位女性学习呢?面对所有的挑战和困难,让我们鼓足勇气去克服或是战胜上天给我们安排的一段又一段的“小插曲”。假如当时她还在怀疑罗彻斯特先生,假如当初她不敢对他说我喜欢你,假如当初她退出竞争。也许,《简.爱》永不会被人所知。

这又何尝不像是我们这些大学生的现状呢?自从看完这本书后,我学会了勇敢面对失败,坦然地接受挑战,毅然地选择正视。

虽然我不能左右我生命的长度,但我可以增加它的厚度。我会努力让自己过得充实的生活。

我会学习简爱的“倔强”,那种永不屈服的精神。

我会学习简爱的“勇气”那种“无所谓”的气概。

我会学习简爱的“执着”,那种为了自己目标不断追寻着自己的梦的毅力。

我会学习简爱的“乐观”,那种永远笑对人生的心态,那种“永不后悔”的坦然。

我会学习简爱的“不记仇”永远会原谅仇人的“美丽”。

《简爱》读书笔记 篇2

《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些完美的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。在罗切斯特的面前,她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个能够和自我在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱明白了罗切斯特已有妻子时,她觉得自我务必要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自我作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自我也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自我的尊严和真爱。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的感情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想—女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一齐,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们此刻手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手――就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这就应才是最关键的一步,也就应是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我期望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有完美的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》读书笔记 篇3

《简爱》这本书,被誉为人生追求的。二重奏,它是由英国作家夏洛蒂·勃朗特写成,这本书简给我留下了很深的印象。

主人公简,是一个孤女,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇,让她受尽欺凌,小小的年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年以后她成了桑菲尔德庄园的家庭教师,她以真挚的'感情和高尚的品德赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋,但是命运又如此残忍,她为赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋,但是命运又如此残忍,她为这段婚姻付出了惨痛的代价,但她始终都坚持自己的信念,执着追求着自己的理想。

《简爱》这本书,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,本书大量运用心理描写,全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景,这本书感情色彩丰富而强烈。让人回味无穷。

《简爱》读书笔记 篇4

简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。

她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱 打击很大。

简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗切斯特经常到国外旅行,所以简·爱到桑费尔德好几天也没见到罗切斯特。

一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。

在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。

罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分轻慢,罗切斯特却邀请简·爱跳舞,简·爱感觉到自己对罗切斯特产生感情。

一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。

不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。

简·爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她求婚,简·爱答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的.房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。

简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简·爱。圣约翰发现简·爱是他的表妹,简·爱执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗切斯特身边。

当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园,罗彻斯特为了救她,被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简·爱赶到农场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。

《简爱》读书笔记 篇5

海伦·彭斯,这个夏洛蒂为了纪念他的姐姐而设立的角色,自《简·爱》问世以来她都被冠以宽容、真诚、纯洁诸如此类的美誉,然而她有何尝不是一个可悲、可叹、可泣、可哀、可怜的悲剧人物?

初读时,我同样也觉得彭斯是一个如日般光明、如月般纯洁、如星般可贵、如苍穹般宽容的人,觉得她是那样干净圣洁,在劳乌德那样充斥着肮脏与不洁之地显得那样熠熠生辉。

再读时,我依然觉得她是那样的美好,就像上帝的遗孤,浑身上下散发圣洁的光芒,然而这样的光明终究不能像一根尖利的矛刺破夜的天幕,为生活在黑暗之中的人们带来黎明的苍穹,让光明住进人们的心中,让圣洁撒满每一个角落,因为她只是一片光明,而不是一束耀眼的光芒,没有尖锐的利刺去撕裂那掩盖了黎明的漆黑幕布,她所能做的只有照亮自己和自己周围的这一方土地。

为什么?因为她的顺从,因为她的忍耐,因为她的宽容。小说中曾描述过这样一个场景:斯加契尔德小姐在给女孩们讲述英国历史中资产阶级大革命这一事件,而恰好彭斯对这一事件颇有感悟,所以当她站起来回答问题是对答如流,文思泉涌,讲得情真意切又独具见解。语毕,她满怀希望的看着斯加契尔德小姐,希望从她口中得到哪怕只有一丁点的赞扬。然而事与愿违,斯加契尔德小姐却狠狠的批评了她,导致这一结果的主要原因就是她略显邋遢的外表。但是她没有愤怒、没有怨言、没有伤心、没有不平,她平静的接受了这毫无道理的批评,并表示接受。

面对斯加契尔德小姐毫无根据的指责与批评,面对她毫无理由的责罚与打骂,她都顺从了,甚至不曾做任何解释,因为“命中注定要忍受的,你却说忍受不了,这是软弱和愚蠢的表现。”何为命运?何为命中注定?命运掌握在我们自己手里,只有我们自己才能决定自己的命运,又怎会有命中注定呢?

她把一切责难、苛责都归于命运,不论它们是否应该归于自己身上,她都无条件的接受,她这种逆来顺受的性格在我看来才是真正的软弱。

如果所有心怀圣洁、正义、平凡而伟大的人们都如她一般一味的忍受,不愿意去反抗,不愿意把自己心中的光明向他人吐露,不愿意通过反抗黑暗来将自己伟大的信念传递给更多的人们,那么世界又如何能摆脱黑暗迎来白昼呢?像她那样的心怀伟大的人应该奋起反抗,把笼罩在社会上的阴霾驱散,而不是一味的沉默、忍受。

正如孔子受尽白眼也要周游列国,为何?为的就是把“仁、义、礼、乐”撒向那狼烟四起的春秋大地;达尔文不惜与数亿名宗教分子为敌,也要发表《进化论》,为何?为的是将受“神学”蒙蔽的人们从愚昧无知中解放出来;屈原宁可“得罪”那些王权贵族也要进谏忠言,为何?为的是用他那一片赤诚为他深爱的国土尽一点绵薄之力……诸如此类之人还有很多,他们生于黑暗却照亮了那漫漫长夜,他们只识书卷,却用自己手中最锋利的矛刺穿了漆黑的天幕!他们所带来的光明,照亮的岂止是那个时代?而是这数千年来的历史长卷啊!

但是海伦却永远也不会是那样的人,因为失去了芒刺的光照亮的只有自己的一方土地,而不是那广袤无垠的神州大地。

《简爱》读书笔记 篇6

又一次回味了一遍《简爱》,仿佛又回到了那本辗转多人的小说里,重新审视那庄园,那异国情调,那荡气回肠的爱情……让人感触良多。

感觉,在那个年月,我们期盼的往往不是目标,而是过程。好比说期盼拥有一段浪漫的爱情。这个里面的核心,与其说是期待爱情,不如说是期待两个字——浪漫。然而,当时光流逝,再回首才知道,期盼的本身已经进入了浪漫,之后种种构成的事实或者历史,已经不是单纯的浪漫了。这时,我们才意识到:当初的期盼,只是舍本求末的空想。

我们每一个人由浪漫的入口进去,而后的是是非非,如果给各种不同的作家写,当然就是不同的过程和结局。而我们自己去评价,可能多数人会在一阵沉默之后,背诵一句“却道天凉好个秋”罢了,夫复何言?

这就是憧憬与回顾之间的差异,我们却不能因为现实与曾经的幻想看似格格不入,而轻易放弃幻想;每一次这二者的冲突都应该给我们带来足够的超然。所以,现在再看《简·爱》这样的书,我的感觉就是如此了。

《简爱》读书笔记 篇7

我最喜欢读的是夏洛蒂勃朗特的简爱,简爱这本书,相信很多人都很熟悉,不管当初是为什么去看,自己的喜欢还是老师的逼迫。刚把《简·爱》看完,觉得这部小说很好,我真的很喜欢,书中的女主人公简,真是堪当我的楷模啊!

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态。敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。简爱的独立是她具有魅力的关键,如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起。开始有金钱,有地位的新生活。

简爱讲述的是一个女生在学校接受教育,她敢于挑战自己的命运,专注改变命运的机会不断学习,最终通过自己的努力成为一名上流社会的家庭教师,读完这篇文章之后我的感触是现在很多人的命运不同,有的人可以接受良好的教育,有的人就要过着脸朝黄土面朝天的生活,有的人一出生就喊着金汤匙出生,他的一生的学习,爱情已经被家人安排好了,只要自己按着家人的安排走下去,就可以有很好的结果,但是不是每个人都会喊着金汤匙出生,有的人就没有好命,一出生就要帮家里干活,对于这样的人要怎么办呢?

我想只有依靠自己努力才可以改变自己的生活,那就不要怨天尤人了,对于我们不能决定的事情就不要再去追究,对于我们可以决定的事情,那就要把握机会,你可以通过努力读书改变自己的命运,在大山的人都知道只有通过自己的努力才能够改变命运,你的成功也可以不通过读书这一条途径,这个世界机会有很多,想要改变命运的机会就看你会不会把握,如果你不想改变命运,那你就不会抓住任何机会,你的人生也会平凡度过,很多人觉得这个社会不公平,但是我觉得这个社会非常公平,有的人出生环境不好,但是这人人依然过的很好,这个人知道把握机会改变自己的命运,有的人只能自怨自艾了。所以社会很公平啊!

如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。我们每一个人都不能决定自己的出生。自己的外貌,但是,我们在人格上是平等,我们都有自己的追求。自己的梦想,命运其实就在我们自己手中。像简爱一样。努力奋斗,尽管平凡。亦或丑陋。

我们的人格魅力也会征服其他人,每个人都有自己美丽的天空与幸福,简爱是一个善良的女人,记得一句话:

你可以不漂亮,不聪明,不温柔,但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性,我一直相信,善良是与生俱来的。没有人会不具备,只有你把它给丢了,你不要它了。

善良的简爱,拥有海阔的胸怀,尽管她恨她的舅妈,当舅妈生病在床,善良还是占了上风,淹没了仇恨,面对舅妈的冷言冷语,她还是担心着舅妈的身体,一份很单纯的关心,一颗很善良的心灵,还感动不了谁?

它教会人们在生活中表现尊严,去努力争取自由、爱情、地位和尊严。哪怕当今社会万物都靠钱来衡量和决取,都不能放弃去追求这一切美好的东西。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情、污浊心灵。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

我若是船,那么简爱就是帆,她永远鼓动着我在浩瀚的书海中乘风破浪。即使有狂风巨浪,浓雾弥漫,我不怕,因为我有帆,有简,还有坚强。我想,自己一定能登上理想的彼岸!

《简爱》,我还需再度细细品赏……

我们拥有不一样的人生,但我们拥有一样的人格。一样的善良的心灵,一样具有魅力,用心生活,用爱生活。其实,世界真的很美很美。

现在我不想说太多自己的看法,因为觉得我对这本书,这个主人公了解的还是太少了,我想再重新,仔细的读一遍,一章一章的读,然后一章一章的写下自己的总结和感想。

《简爱》读书笔记 篇8

《简爱》这本小说,塑造了维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的女性,主要写了简·爱与罗切斯特先生之间一波三折的爱情故事。女主人公简爱父母双亡,生活在一个对她的尊严无情践踏的环境里,而这却没有改变简·爱无限的信心和坚强不屈的精神然。

简爱被送到了一个寄宿学校,在这里,她从她的好朋友海伦那里学到一种内在力量,—忍耐。简爱来到了罗切斯身边,她的`正直,高尚使得罗切斯特为之震撼,而他的真心,让简爱感动。

而当他们结婚的那一天,简·爱发现罗切斯特已有妻子、她的自尊心受到了戏弄,她怀着悲痛与爱离开了罗切斯特。最后,简·爱重新回到了罗切斯特身边,并与他结了婚。

简爱虽然贫穷、丑陋,但她拥有美丽的心灵,正因为她拥有美丽的心灵,所以使她能够坚强地面对生活。

《简爱》读书笔记 篇9

1、“你这男孩真是又恶毒又残酷!”我说。“你象个杀人犯——你象个虐待奴隶的人——你像罗马的皇帝!”

这是对里德太太的儿子约翰发出的第一次的反抗,他总是找各种不是理由的理由欺侮她、打她。而简为了这次的反抗得到了被关禁闭的惩罚,关进了一间基本没人住,里德先生死去出殡的红屋子,使得简受惊吓生病了。

2、我知道,如果我是个聪明美丽、快乐活泼、无忧无虑而又爱纠缠人的孩子——哪怕我还是一样地要靠人养活,一样地没有朋友——里德太太见了我一定会高兴一些;她的孩子们一定会象伙伴那样对我真诚一些;用人们也就不会那么动不动就叫我在婴儿室里代人受过。

简在红屋子里想着发生的事,细数着舅舅这一家人的自私冷漠专横,想着舅舅的去世使得她的生活更加凄惨,想着自己的身世,内心很悲戚。有时候看着这些描述,觉得自己和简的性格有许多相似之处:不漂亮不出众,想要对别人好却又得不到,脾气固执内向,不会像别人那样说大家爱听的话,看似冷漠木讷,其实内心也充满着向往与热情,只是不会表达……

3、“我是不骗人的;我要是骗人,我就该说我爱你了;可是我声明,我不爱你;除掉约翰·里德以外,世界上我最恨的人就是你;这本写撒谎者的书,你可以拿去给你的女儿乔奇安女娃了,撒谎的是她,不是我。”

“你不是我的亲属,我很高兴。我这一辈子永远不再叫你舅妈。我长大以后也决不来看你;要是有谁问我,我怎么爱你,你又怎么待我,我就说,我一想起你就恶心,你对我残酷到了可耻的地步。”

“我怎么敢,里德太太?我怎么敢?就因为这是事实。你以为我没有感情,所以我没有一点爱、没有一点仁慈也能行;可是我不能这样过日子;你没有一点怜悯心。我到死也不会忘记你怎么推我——粗暴地凶狠地推我——把我推回红屋子,把我锁在里边,虽然我当时多么痛苦,虽然我难过和果死,大声叫喊,‘可怜可怜我!可怜可怜我,里德舅妈!’你要我受这个惩罚,只不过因为你的坏儿子无缘无故地打了我,把我打倒。不管谁问我,我都要把这个千真万确的告诉他。别人以为你是个好女人,可是你坏,你狠心。你才会骗人呢!”

“你不是这样的人。你告诉布洛克尔赫斯特先生说我脾气坏,生来受骗人;我要让劳渥德人人都知道你是什么样的人,人干下了什么好事。”

“欺骗不是我的特点!”我粗野地大声叫道。

“我不是你的亲爱的;我不能躺下;里德太太,早点送我进学校,我恨住在这儿。”

这是简第二次对里德太太的痛斥,以此表达发泄不满,起因是里德太太要把她送到学校,却和来的人说简是个爱欺骗人的孩子。而第一次对里德太太的回击是发生在这之前,约翰又要打她,但是她不再屈服反过来要打约翰,约翰去告状,里德太太说:“……我不愿你或者你的姐妹跟她在一块儿。”简说:“他们不配跟我在一块儿。”里德太太把简挟到婴儿室,按在小床边上,威胁她。简说了如下的话:“要是里德舅舅还活着,他会对你说什么啊?”“我的里德舅舅在天上,你做的一切和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见;他们知道你整天把我关起来,还巴不得我死掉。”当然,又换来两个耳光。愤怒与恨就这么一点点积聚起来,使得简有了这第二次的大断对白控诉。

《简爱》读书笔记 篇10

《简爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。

小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。

《简爱》读书笔记 篇11

地上的落叶被风卷起,妖媚的舞者,然后飘落、飘落,悄无声息。犹如迷途的羔羊,惆怅的望着天空,期盼着它帮我照回归途的路。

不经意间,发现路边一支红色的纸鹤,懒散的走过去拾起来,看到了翅膀上几行清秀的小字:“我会在河边的树下等你,亲爱的朋友。”会是谁呢?怀着好奇心,漫步走向河边。

在不知不觉中来到河边,手中不停着摆弄着那只纸鹤。忽然间抬头,看见河边的树下站着一位妇女,带着一顶白色的帽子,身着黑色的套裙,显得很庄重。她不时地朝我这边看,也许是在等人。大概是心中的'那份无聊在作怪吧,我竟向她走去。

闲聊之中得知,她在等一位少女,和我年龄相仿。突然间,她像发现了新大陆似的,盯着我手中的纸鹤。

“您,很喜欢它吆?”我问道。而她却所问非所答,问道:“是你捡到的么?你就是那个住在铁道边的女孩?”

“是的,夫人。”

“那就对了,对了,太好了!”她高兴地说。原来,那个一直让她等的人是我。

“我是简·爱,是我约你来的,这些日子看你精神状态不是很好,想和你聊聊。”

她的话开启了我,这些日子闷在家里,整日郁郁寡欢,不愿与朋友们接触,好长的时间都没有笑了。说真的,因为这我和她聊得很开心,交谈中,她向我讲述了她那段痛苦的经历:

“离开盖茨黑德府后,只有十岁的我,独自一人坐马车走了五十多英里路来到了一个小镇上,由瑞德夫人的一位客人——一个修道院的领事人——布洛克赫斯特先生,领我去了学校。在那一夜,我困乏的连梦也没有做,随后便开始上课。我高兴的想象着没有约翰·瑞德欺负和乔治娜·瑞德白眼的那种幸福的日子。天意弄人,我意想不到的事却发生了。

简爱读书笔记


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简爱读书笔记 篇1

那些无论我做了什么去讨他们的欢心却始终厌恶我的人“我也应该去厌恶他们,对那些不公平的惩罚我的人;我就应该反抗,她不久就要超脱于尘世风雨之外了。精神已挣扎着要脱离他物质的居所,而当它终于解脱出来之后。

《简.爱》采用了第一人称,的角度叙述了主人公简.爱的一生。简.爱出生于一个牧师家庭,年幼时她的父母因病去世,她成了孤儿。简.爱被寄养在舅舅家。舅舅在世时,她生活的很好,自从舅舅病逝以后,她的生活发生了极大的变化,她受尽了各种歧视与虐待——舅妈厌恶她,表哥常常咒骂殴打她,仆人也嫌弃她。终于有一次。

路伍德教会学校是一所慈善学校,简.爱在这里度过了八年的时光。这里的生活条件很差,让她的身体和心灵都承受了很多苦痛。但是,她并没有被打败,相反,她通过顽强的意志和优异的成绩完成了学业。

为了寻求独立和自由的生活,她决定离开这里。她登上报纸,找到了一份家庭教师的工作,在桑菲尔德庄园工作。在这里,她遇见了罗切斯特先生。两人因为共同的兴趣而产生了真挚的感情。但是,罗切斯特已经有妻子,而且她还被囚禁在阁楼上。

简.爱不愿意做小三,她很伤心,但是她选择离开庄园,开始了漫长的流浪生活。尽管她一路上受尽了苦难,但是她始终牢记着对罗切斯特的感情,最终回到了庄园。

可是,当她回到庄园时,发现庄园已经被大火烧毁了。罗切斯特先生双目失明,庄园也已经面目全非。但是,简.爱没有放弃,她选择留下来照顾罗切斯特。他们最终走到了一起,实现了灵魂的平等。

我最敬佩的是简.爱追求独立、平等、自由而坚持不懈的性格,无论遇到怎样的困难都能勇敢去面对,在遇到不公平的待遇时,也没有自暴自弃、仇视世界,而是选择养精蓄锐同它抗争。阅读这本书我也懂得了:困难像弹簧,面对困难时,我们需要坚持、再坚持一下,而我们现在遇到的因难只不过是成长道路上的小石头罢了。

简爱读书笔记 篇2

题记:那些突然出现在我们生命中的人和事总得和你有点共同记忆吧。

最近三天读完了《简爱》这本书,其中著名宣言:如果上帝能够赐予我美貌和财富“我一定会让你觉得难以离开我,就像我现在难以离开你一样,当我们经过坟墓,站在上帝的面前,抛开所有的躯壳跟世俗的牵绊,是的。我们是平等的”

“我们都知道这是一个影响了整个世界的故事,在一百五十年间的时间里,有亿万的女性都受到了这本书的影响,如果一生只能爱一个人,我希望这个人是简。”

没关系,我们都会犯错,流泪,崩溃,但这并不影响我们欣赏美好的晚霞,重新爱上这个世界。我知道人心善变,旅途充满挑战,但我仍然相信我们的努力不会白费,我们的梦想会实现。当有一天你去了心心念念的城市,穿上自己钟爱的衣服,过上理想中的生活,你会豁然开朗地回首曾经经历的一切磨难,不再埋怨过去,不再放弃未来。

简爱读书笔记 篇3

《简爱》是一部备受万众热爱的小说,它的作者夏洛特·勃朗特通过描述主人公简的自尊和平凡,让我们看到了一个灵魂炽热,却外表简单的女子形象。这种形象至今仍然是经典中的不朽。然而,与简的丈夫罗切斯特一样,她也经常用一种自傲的口吻去评论别人,这让我感到有些不安。虽然曾经让我感到快慰,但现在我开始反思这样的言论是否过于鄙薄。总之,夏洛特·勃朗特的《简爱》仍然是一部值得我们深入探讨和思考的经典之作。

据我所知,她对于高层贵族抱有一定的鄙视和敌视态度,这种态度似乎有些刻意。但是,从她的言行中我感受到了一种自卑的情绪。

我认为夏洛特·勃朗特在《简爱》中对主人公的描写显得过于情绪化和自卑,而且她在叙述时也没有采用全知角度。因此,在读这本小说时,我感觉到其传奇性和幻想性较强,结尾也略显俗套。

故事开头花费了太多篇幅描述简爱的童年经历,感觉有些拖沓。而且夏洛特对简爱的描写是带有个人意见的,不够客观。接下来是一个近乎传奇的爱情故事,虽然有些不真实,但仍然令人着迷。然而,当简爱遇到约翰·里弗斯时,故事变得有些牵强附会。

总体来说,夏洛特·勃朗特在《简爱》中的处理还是很不错的。故事铺垫和衔接都比较完美,但是结尾略显拙劣,感觉缺少了一些令人战栗的小说结构。我在读到简爱离开山庄后就停止了阅读,因为我感觉之后的内容比之前的要差一些。

简爱读书笔记 篇4

今天我读完了《简爱》,这本书带给了我很深的感受。它主要讲述了一个强大女性的故事,简爱追求自由、平等,并且不向命运低头。她与罗切斯特之间经历了一系列曲折离奇的事件,但最终还是坚定地走出了自己的路。这个故事充满了坚韧、勇气和独立精神,值得我们学习和借鉴。

主角简爱从小被寄养在舅舅家,但舅妈却厌恶她,经常责骂、打骂她,不给她吃饭。表姐和表哥也欺负她,总是用歧视的眼光看待她,让她感到非常难受。但是,即使遭受了这些不幸,小简爱并没有放弃,她没有自暴自弃,没有陷入悲伤之中。相反,她更加坚强,拥有无限的信心和战胜困难的内在力量。

简爱被送到了女子学校,可舅妈与施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸,但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量。

简爱当了罗切斯特家的家庭教师。在罗切斯特面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为她们是平等的,不应该因为她是仆人而不受别人的尊重。也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使罗切斯特深深的爱上了她。他的真心让简爱感动也接受了他,在爱情方面,简爱在情敌面前显示出大家闺秀风范,对于英格拉姆的咄咄逼人。

最后,简爱得知罗切斯特为了救他在火中的妻子而失去了双目,身体也遭受了重创,无法照顾自己,同时家境也因此一落千丈。然而这一切并没有改变她对他的爱,她仍然全心全意投入到他的怀抱之中。

简爱读书笔记 篇5

我深怕自己本非美玉,故不敢加以刻苦琢磨,又半信自己是块美玉,故而不肯庸庸碌碌,以瓦砾为伍。

——《山月记》

很难想象到,我们的简·爱,是如何凭借一己之力,颠覆十九世纪的欧洲文坛——她矮小、相貌平平,平凡似一粒微尘;但似乎又不难理解,她为何能给予那个金钱至上,男权至上,“神恩”浩荡的世纪以如此恢弘的影响力——她有不凡的灵魂驱使她的意志,使她敢于批判神明的不公,蔑视财权,坚持平等。她也有凡人的血肉,凡人的优点和缺点,而一个凡人的真情实感更能引起世界上绝大多数的凡人的共鸣。这样的灵与肉的紧密结合,使得简·爱成为了一个阴暗动荡的社会中的发光体。

《简·爱》一书是英国文学史上的传世之作,它是一部传记娓娓道来,又像是一副欧式油画徐徐展开。作者夏洛蒂·勃朗特,以时而清冷如风,时而炽热如火的笔触,勾勒出一个个栩栩如生的人物——逆来顺受,善良懦弱的海伦;尽职尽责,温和儒雅的谭波儿小姐;坚守使命,热爱工作的圣约翰;恶毒凶狠的里德太太……渴望真爱,富有自尊与责任心的罗切斯特,以及他的挚爱——我们的女主人公简·爱。

与书中形形色色的人物比起来,简可以说毫无“主角光环”,没有美貌,没有财产,没有权利和地位。她的身上,没有浓墨挥洒渲染,却笔笔到肉,字字刻骨。简敢于在表兄和舅妈的凌辱中反抗,指责舅妈的恶行;她的抗争意识使她为海伦对洛伍德学校非人道做法的忍受感到悲慨;她追求自由,向往平等且真挚的爱情;她守护自己的天性,不允许本性为了某一件事而牺牲泯灭。简敢于做自己的主角,坚守自我,冷酷的世俗打磨出了简的坚韧,独特,却没有磨去她的棱角,她也因此没有湮没进世俗的浊流中,而是作为一枚金子被大浪淘出。

放眼现今,我们能做到像简那样,在乱流中坚守自我吗?有一种见解,叫做“自知之明”。无疑我们都有自知之明,简在文章中陈述自己的性格,是生来就“带刺”的。那些刺如同猫咪缩在肉垫中的尖爪,温和无害中藏匿着攻击性;也像玫瑰的花叶下遮盖的茎刺,娇弱里潜藏着危险。在历练中,简没有拔掉自己的刺,让自己变得圆滑融入世俗,相反地,她性格中的尖刺愈加锋利也愈加灵活,知道何时隐匿或展露,逐渐成为了她的保护膜。而对于我们来说,我们深知自己的平凡,我们常常会选择磨掉自己的棱角,拔去自己的尖刺来迎合众人,迎合世俗,因为我们知道自己不是主角——

但那又怎样呢?

不必对自己刻意雕琢而抑制了本肆意张扬的本性,也绝不可放纵自己流入世俗的泥潭。坚守自我,如简·爱那样,做自己的主角!

简爱读书笔记 篇6

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱是一个没有父母的孤儿,从小就被寄养在亲戚家中。她一直受到周围人的冷落和欺凌,姨妈不待见她,表哥表姐经常欺负她,甚至进行身体上的伤害。

然而,简爱并没有因此失去信心,也没有沉沦于自我摧毁之中。相反,这些不幸的遭遇唤醒了她内在的力量和精神。她拥有无限的勇气和坚强的意志,这使得她面对任何困难都能坚定自信地前行。

简爱深知,自己并非容貌出众、财富富裕,但她坚信自己同样拥有丰富的内心世界和充实的人格。她采取独立自主、积极进取的态度,敢于斗争、争取自由平等的权利,为英国文学史上第一个具有这种精神的女性形象。《简爱》这部经典传世之作成功地塑造了这个形象,成为英国文学史上的重要代表之一。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走来,不管是贫穷,不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈。

从这本书中,我认为《简爱》这本小说刻画了一个新兴阶级女性的形象,展现了工业革命时期的时代精神。我很喜欢简爱这个角色,因为她追求独立的人格,尽管经历了不幸却仍然热爱生活,并将爱带给每个需要她的人。在我眼中,简爱像一个智慧而充满爱心的精灵,她努力让自己的生命得到最大的张扬。

《简·爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子女们来读,来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界

钓鱼的启示读书笔记(热门6篇)


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钓鱼的启示读书笔记 篇1

分类:作文 > 读后感 > 中学生读后感 > 《钓鱼的启示》读后感版权所有:碧意之时创作时间:

2018-09-03 11:14:32学过《钓鱼的启示》这一课后,我的心久久不能平静,懂得了很多做人的道理。

文中讲的是:我十二岁那年,在一个夏天夜晚,和父亲一起去钓鱼。我无意中钓到了一条大鲈鱼,但当时并没有禁止钓到它。我不知道该不该让。最后,在父亲的教育下,我把大鲈鱼放回湖里。

文中父亲教育儿子的话我记忆犹新:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊!

道德说起来很简单,但实践起来并不容易。你周围的一切都能反映一个人的道德标准。难就难在没人监督的时候是否能坚守道德的底线,买东西时,别人多找给你钱你是否能说出来;老师批改考卷时,多给你算分了,你是否能主动找老师说出来,在别人不知情的情况下做错了事,你是否能勇敢的承认又想起发生在身边的一件小事:两个小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飞到树上,其中一个孩子找来一张纸,垫在树旁的长椅上,然后再站上去拿落在树上的羽毛球这虽然是一件不起眼的小事,但却反映出那个小孩宝贵的文明与道德 !

我心中暗自为那小孩叫好,并对他的文明行为肃然起敬!道德这两个字平平常常,但分量却很重,有时,道德只是一件小事,一个小细节,但却体现出一个人的修养、素质与道德。

道德还像一个天平,这头是利益,那头是道德。那天晚上,如果我不把鲈鱼放回湖里,只为了我自己的利益,那么我的平衡道德就会下降。道德是一个简单的问题,但是只要你受到良好的教育,你就会有勇气和力量去实践。

让我们从身边每一件小事做起。做一个有道德的人并不难!

钓鱼的启示读书笔记 篇2

2018-11-23《钓鱼的启示》读后感这一学期来,我们学***多篇课文。

其中给我感触最深的一篇,就是《钓鱼的启示》了。

《钓鱼的启示》这篇文章主要写一个父亲带着他的儿子去湖边钓鱼,儿子钓到了一条大鲈鱼,但距离鲈鱼捕捞开放的时间还有两个小时,父亲坚持让儿子放鱼,儿子沮丧地把鱼放走了。

三十年后,由于父亲的严格教育,儿子成了著名的建筑师。

这篇文章让我明白:道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。

把大鲈鱼放回湖里。如果一个人从小就受到如此严格的教育,他就会获得到的实践的勇气和力量。

这篇文章让我想起了自己,我也被指控犯有类似的罪行。

我记得有一次我参加数学考试,试卷发出去后我欣喜若狂,因为我得了100分。

但很快我发现我的试卷有一个错误,老师没有给我批准。

怎么办呢?改分还是不改分?我进行着激烈地思想斗争。

终于,我做出了决定-----向老师改分。

在我从老师办公室里走出来时,我突然特别轻松,同时也非常庆幸,自己坚守了道德。

在这件事情中,100分就好比那条**人的大鲈鱼,诱使人们干不道德的事,因为它们往往很难抗拒,很容易使人动心,所以在无数个道德选择时,人们往往常会做出自私错误的决定。

道德虽然只是一个简单的是非问题,但很难实践。

而且舍弃自己个人的利益。

在我们的生活中,有无数的道德竞赛,大大小小。在这些比赛中,我们要不断提醒自己要遵守道德。

虽然**是一个可怕的敌人,但只要我们战胜它,我们一定会成功的!

钓鱼的启示读书笔记 篇3

今天,我读了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。这篇文章讲述的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,詹姆斯和父亲一起去钓鱼。他和父亲一起准备好了鱼饵后就开始钓鱼,过了一会儿,鱼竿突然抖动了一下,詹姆斯熟练地操纵着,在和鱼周旋了一会儿后,他把那条鱼拉了上来,那是一条很大的鲈鱼,他很想把它带回家,可是父亲让他把鱼放回水里,他和父亲经过了一段争吵后,他才依依不舍地把鱼放了回去。

转眼经过了34年后,詹姆斯已经是一名著名的建筑设计师了,但是他再也没有钓到过那么大的鲈鱼了。

读了这篇文章,我知道了做什么事情都要讲规则,讲规矩,就算是在无人知晓的情况下也要讲规则,讲规矩。想想我自己,每当在做作业的时候,我都会偷偷地看一下课外书,东张西望。我们所有人都要像文章里的父亲那样,不要什么东西都要别人看着,万一别人没有看着,你就可以违背这个规矩。

读了这篇文章,我深受感动和教育,我决心以后就算在无人知晓的情况下,也要遵守规矩,也希望那些也有这样坏习惯的同学也要改正,我还希望大家也可以做一下这方面的宣传。

这就是我读了这篇文章的启示和启发,你们读了这篇文章有什么启发呢?

钓鱼的启示读书笔记 篇4

今天读了《钓鱼的启示》一文,感慨颇多。

文章讲的是“我”11岁时,在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,随着父亲到新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。正当“我”欣喜于意外钓到一条很大的鲈鱼时,父亲却平静的,也毫无商量余地的要我把鲈鱼放回湖里去……因为父亲看看时间,是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。虽然,四周静悄悄的见不到任何人的影子,无人知道“我们”是在什么时候钓到这条鲈鱼的。

如今,34年过去了,“我”已是纽约一位著名的建筑师了,虽然再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的`那样的大鱼。但是,在人生的旅途中,却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当一次次面临道德抉择的时候,“我”就会想起父亲曾告戒的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

“法官的儿子就是法官,贼的儿子就是贼。”这句话虽然有点偏激,但却揭示出了家庭教育对孩子终生的影响。俗话说“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都潜移默化的影响着自己的孩子。不难看出:在人生的旅途中,“我”之所以能抵挡住许多充满诱惑力的“鱼”,与这次钓鱼的启示,与父亲告戒“我”的话是分不开的。所以,为人父母者,切记言传身教呀!如今,部分父母往往只注重孩子的文化素质,忽视了孩子品德的形成。殊不知,知识固然重要,但是只有具备了良好的道德品质,才能受益终生呀。

道德问题看起来只是个简单的是与非的问题,但是实践起来确实很难的。许多人明明知道有的事情是不可为甚至是违纪违法的。但是,有时候还是经不住诱惑,抱着侥幸心理而为之。结果一失足成千古恨,得不偿失呀。

现在的社会,色彩斑斓,有时候会让你眼花缭乱。只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑、陷阱就会令人防不胜防。人生的旅途,犹如在茫茫大海上乘舟而行,有许多的航道可以供你选择。但是如何把好舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了从小需要严格的道德训练之外,更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊。

钓鱼的启示读书笔记 篇5

十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

许多事情,尤其是道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是做起来却有一定的难度,特别是当这件事对你有很大诱惑的时候,不是每个人都有那么坚强的意志力,可以抵制得了这些诱惑。这就要求我们从小就应该养成遵守规则,抵制诱惑的习惯和恒心。

当人还小的时候,往往是意志力最薄弱的时候,正如《钓鱼的启示》里所讲的一样,每个孩子在面对

足有10公斤大鲈鱼都几乎想拥为己有,如果爸爸不在身边教诲小詹姆斯,或许小詹姆斯就会为了满足自己的私欲而把那条大鲈鱼带回家,那就更不会对詹姆斯一生产生什么影响了。

由此可见,父母在孩子的成长过程的教育中起着至关重要的作用,尤其是在孩子的品质和性格的养成方面,更是起着不可估量的主要作用。所以各位家长,我们应该从自身做起,以身作则,为自己孩子习惯的'养成保驾护航,以使孩子形成对自己一生都影响重大的好习惯。

好的习惯的养成,可以使孩子受益终生,授人以鱼不如授人以渔。我们给孩子留下无尽的财富,不如像小詹姆斯的爸爸一样给我们的子留下受用一生的好习惯。

钓鱼的启示读书笔记 篇6

当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,有一句话使我印象很深,那就是:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选择是或者不是的问题,可是真正实践起来却很不简单。

在我们的身边,有很多关于道德的真人真事。比如说:有一次,我才四、五岁,我和母亲在路上走着走着,我看见了一朵鲜艳的花,我急忙跑过去,随手就把它摘了下来,又笑嘻嘻地跑到母亲面前,顿时,母亲变得严肃了,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?”母亲说:“你知不知道‘道德’这个词?”我说“我还这么小,怎么会知道。”说着,低着头把花瓣一片片拔了下来。母亲说:“这里有这里的规定,不能摘花,没看见那个牌子吗?上面写着:不准摘花。”我说:“哦!知道啦……”我故意拉长了声。母亲说:“不能干脆点啊?还不耐烦了。”我干脆地说道:“哦”心里默默地说:“不就一朵花吗?有什么大不了。”就这样一件平凡的小事,体现出了一个人的道德、素质。还有一件事,就是:在一条大马路上,一个骑电动三轮的爷爷后面带着她的外甥女,突然飞驰过来一个摩托车,把老爷爷撞到了地上,骑摩托车的人一见那位老爷爷倒在了地上,自己逃跑了,后来一位好心人把老爷爷扶了起来,并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题,如果人人都有道德,就不会出现这么多令人震惊的事了,这两件事,使我想到了一个名人名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

《爱的教育》读书笔记推荐五篇


作品的读后感怎么才能写好呢?在阅读完作者写的作品之后,一般会有一些属于自己的读后心得。写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文,应以写“体会”为主,泡泡演讲稿编辑整理了一些关于“《爱的教育》读书笔记”的相关信息,以下统计数据仅供参考具体情况需进一步考虑!

《爱的教育》读书笔记(篇1)

《爱的教育》600字读书笔记

《爱的教育》读书笔记1

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。"爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的`父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人欺凌,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

《爱的教育》读书笔记2

“爱是什么?爱的解答就在《爱的教育》里可以找到。”这是朋友告诉我的。所以,《爱的教育》马上成了我的小书柜中的一员。

书中,主人公安利柯,他的老师每月给大家讲述一个故事,而我读的这个故事令我感动不已,它就是“小抄写员”这个故事。

故事中的主人公裘里亚的父亲在铁路上工作,他的工资很低,又要养活全家人,他是家中最大的孩子,所以父亲对他要求很严,总希望他能成为弟弟、妹妹的好榜样。

他的父亲为了补贴家用,除了工作外,还帮助杂志社抄写订户的姓名和地址,每500条只挣3里拉。因为怕父亲太疲劳了,所以裘里亚想帮助父亲一起抄。每天一过12时,父亲睡熟后,他就偷偷开始抄,第二天父亲发现比昨天多抄了许多,十分开心,所以裘里亚就一直抄了下去。由于每天半夜起来抄写,裘里亚的身体状况渐渐地弱了下来,父亲对裘里亚的爱也渐渐地消失了,裘里亚决定只再抄一晚,就一晚。

可是,他非常心烦意乱,把书碰掉了,他没想到,父亲也因为他的表现和健康状况而担忧,并听到声音就往书房走去。这时,他才恍然大悟,原来,裘里亚为了大家一直在抄写字条挣钱。他抱住裘里亚,泪水不禁夺眶而出……最后,他把儿子送回房间睡觉,他却怎么也舍不得离开,裘里亚也是几个月来第一次睡得这么安稳和香甜。他醒来后发现,父亲仍在自己床边,他睡得正香呢!原来父亲的爱并没有消失,反而更加深了。

这篇文章通过曲折的情节表现出他们的父子情深,从裘里亚疼惜父亲又被误解,最终被父亲发现,又感动父亲的故事,令我回味无穷,感人至深。

我从这篇文章中体会到了各种不同的爱,让我至今仍不能走出情节。这个故事感动了我,同样,我也会用行动感动他人!

《爱的教育》读书笔记(篇2)

爱的教育读书笔记4篇精选

读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的爱的教育读书笔记范文,希望能够帮到大家。

爱的教育读书笔记范文一

《爱的教育》,书名使我思考,在这个世界上,爱究竟是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻这个未知的答案。

《爱的教育》是日记体儿童小说,原名《心》。讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华。

一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

爱的教育读书笔记范文二

读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读书,收获安静的富足《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。

读完《爱的教育》给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”

以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。在告诉安利柯“万圣节”的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子“火”的,他总是会用很温和的语气来“训人”.当安利柯抱怨“先生的态度不好”时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生.学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。

他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。

他对自己的行为从来都负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:“对不起。”还有许多的人:如,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人。整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方。这种有意无意有形无形中,孩子们以及每一个人学会——爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生---这是一个多么美好的东西啊!让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着学生们!

爱的教育读书笔记范文三

在人世间,到处都充满爱,《爱的教育》将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑,让我难以忘怀。我非常喜欢这本书,因为它能让我感受爱的温暖。

《爱的教育》是意大利作者艾德蒙多·德·亚米契斯所写,在受爱国主义教育的影响下,二十岁加入军队,写了许多爱国主义的短片小说,在四十二岁那年,写出了《爱的教育》。《爱的教育》,原名为《心》,是一本日记体的小说,用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲述他在四年级校园内外的故事。安利柯用自己的眼光来审视他眼中的善与恶,美与丑;用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。

在《爱的教育》里,讲述了许多爱的故事,大至祖国,人民,小至父母,同学,朋友,但不管这些爱,是大是小,全部平等。在这些故事中,令我印象最深的,就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的《街道》。这篇文章写的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位妇人,但他却并没有在意她,直接走过,正巧被楼上他的父亲看见了,后来父亲用书信的方式告知安利柯:街道是应该被尊敬的,一个国家的国民教育程度可以从街上行人的`举动看出来。如果在街上有不好的行为,在家里也必定同样有不好的模样。没错,如果我们在街道上的行为非常文明,非常和谐,这样不仅自己看得舒服,外地人也会认为这是一个美好的城市。

在还没有读这本书之前,我并不懂什么是“爱”,以为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关心。但读完这本书之后,我渐渐明白了,原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情,还有同学之间的友情,如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西;还有人民对英雄的崇敬之情,如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑;还有老师对学生的关爱和包容,如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生;还有学生对老师的敬仰之情,如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生……

世间的爱,无处不在,它能让我们感到幸福,感到温暖。《爱的教育》把这份爱传递给了我们,让我们一起再传递下去吧。

爱的教育读书笔记范文四

这个寒假里我读了许多书,其中使我感触最深的一本书《爱的教育》。读完后,我的第一感触就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯德日记,来描写生活中的学校和家庭的关系,老师和学生的关系以及父母与孩子之间的天伦之爱。

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所写的也是生活中平凡的事、人物,但是,这其中流露出人与人之间的真实情感,让人感动不已。

我还记得书中有这样一个感动的事情。它所讲的是一位妇女,她在街上遇到了一个歹徒,歹徒逼着要让妇女交出钱来。歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗,最后伤了手指。当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时,个个都惊呆了。而妇女用这8块 5角各买了一种水果,带到了公墓里,有一座新墓,喃喃自语:“儿啊,妈没本事,没办法治好你的病。还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:‘我要是能吃一个好水果该多好呀。’妈愧对你呀,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。但昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,妈可以买到水果了,这些都是好的,妈一个一个仔细挑过的,你吃吧,孩子……”

是啊,这一个故事体现了那位母亲对她孩子深深的爱意,哪怕为了8块5角,也要誓死不放。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女一句关心的话语、老师对学生一个提醒的眼光、同学对自己一个细心地搀扶……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。如果你仔细品尝,你会感受到,人生这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,这是多么的悲观啊!

其实,如果我们能够静下心来,仔细观察我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、关心我,我是多么幸福啊!

朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点儿爱,世界将会变成美好的人间。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己爱的人生。

 

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《爱的教育》读书笔记(篇3)

爱的教育读书笔记3篇精选

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的爱的教育读书笔记范文,希望能够帮到大家。

爱的教育读书笔记范文一

当我一口气读完了《爱的教育》这本书时,书中那平凡而细腻的笔触中体现出的尽乎完美的爱,令我感动得涕然泪下。

这部书处处洋溢着的爱国、爱亲、爱师之情,所蕴涵散发的那种深厚浓郁的情感力量一直向你诉说着崇高纯真的人性之爱,这是一种最真诚的教育,使爱在我们的身边永远存在。

它让我深深地感动时,也引发了我对“爱”的思考,爱,究竟是什么?读后,使我明白了,爱如空气,每时每刻都在我们的身边,因其无影无形常常会被我们忽略。可是,我们的生活却不能没有它。

当我看到小抄写员时,令我十分震惊,事情是这样的:裘里亚是小学四年级学生,12岁了。他是个黑头发、白皮肤、举止文雅的佛罗伦萨少年。他的家境很困难。因为他那在铁路上工作的父亲工资很低,又要养活家人。父亲对他要求很严,因为他是家里最大的孩子,总希望他能成为弟弟、妹妹的榜样。父亲知道他学习很用功,可还是一再督促他要加倍努力,父亲多么希望他能早些毕业找份工作,减少生活中的压力。父亲终于找到了一份抄写的工作,他一日一日地抄着,裘里亚看见父亲这么辛苦,便对父亲说:“父亲,您太累了,让我来帮你抄吧!可父亲却严厉地拒绝了,裘里亚只好走开了书房,忽然,他想到父亲每天夜晚都要去睡觉,何不如在晚上抄呢!晚上,父亲回到了睡室睡觉去了,裘里亚便悄悄地来到了书房,点燃了灯,抄了起来,就这样几天以后,裘里亚出了睡室时,都有黑眼圈,成绩也下降了,爸爸每天打他,可裘里亚觉得这样温暖。终于,父亲明白了,原来裘里亚在夜间帮自己抄写,父亲抱起他说:“儿子,你真好,爸爸以后不打你了。”裘里亚像吃了糖一样甜。多么感人的亲子之爱啊!

我们要有一颗最真诚的爱心,去爱世界每一人、每一物真心付出,真情无价,让我们记住这样一段话“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”

爱的教育读书笔记范文二

我是个“小书虫”,家里有成千上万的书,科普的,童话的……可其中最喜欢的要数《爱的教育》了。这本书会教会我们如何做一个未来的好公民;如何将爱心融入平凡的劳动和学习中;如何学会体贴父母,同情弱小乐于助人……

《巴杜亚和爱国少年》是《爱的极合》中让我最感动的一篇文章,爱国少年巴杜亚家破人亡,同船人可怜他,捐钱帮他渡过难关,可是,当他看到、听到这些人在侮辱他的祖国,忽然有许多铜币像冰雹一样落到了他们的头上和肩上。“拿回去!”少年大声吼道,“我不要侮辱我祖国的臭钱!”爱祖国是最伟大的爱,我们应该以这位爱国少年为榜样,更加热爱自己的祖国。

《妈妈的爱》讲述了一位母亲和她女儿的故事。一位女孩因调皮腿被扎伤了,她的妈妈心急如焚,来到医院,医生检查后说:“除非有个送上一块胯骨,才有可能会康复”,妈妈毫不犹豫地说:“用我的,我给她一块骨头,只要她能好起来,让我做什么都行,医生不敢相信自己的耳朵,妈妈很心疼,但脸上却露出了幸福的微笑,虽然最后因骨肉不符合手术没有成功,但小女孩还是深深的懂得了妈妈对她的爱。

我看完了这本书,让我想到了我的妈妈。每天我放学回家,总是把衣服扔到一边,让妈妈来整理,看到妈妈整理的样子,我似乎想到了妈妈不管是炎热酷暑,还是寒冬蜡月,妈妈每天都不辞辛苦的为我做我最喜欢的饭菜。

看到了这本书,我又想到了前段时间震惊中外的汶川大地震,当惨剧发生时,人们伸出了援助之手,充分体现了“一方有难,八方支援”,这全人类的大爱,人们捐钱,捐物,甚至不远千里赶到汶川,参加抗震救灾工作,那感人一幕幕,不就是震动心灵的爱的教育吗?作为祖国的花朵,我们应该从我作起,认真学习互相帮助,让爱的力量传递下去。爱;像空气每天留在我的`身边;爱像我们午睡的氧气,给我们输送生命的能源;爱的故事,一件件浮现在我的脑海,我的心灵仿佛一次次受了洗礼。

爱的教育读书笔记范文三

“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”是啊,爱在我们之间无所不在,父母对你们的爱,亲朋好友对你的关怀……让我们在爱中幸福成长。可当我读了《爱的教育》之后对它又有新的感触。

在《爱的教育》里一篇篇动人的故事开始了。在《爱的教育》中,卡洛斐和他的同学出来,在马路上打起了雪仗,忽然不远处传来一声惨叫,只见一位老人双手捂着眼睛慢慢倒下了。“有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个男孩叫着,四面八方的人涌过来,见到这种情景,玩雪球的孩子吓得立刻四散奔逃。这时老人已经围了许多人。警察也来了。人们纷纷问:“是谁伤了他?”此时,卡洛斐正站在卡隆旁边,只见他脸色苍白,浑身发抖。这时,卡隆过来了,小声地推卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!”“我并不是故意的,可是你还是承担责任的,是你打伤了他。”卡隆说。

“我……我不敢去。”“不要害怕,来我们一起去。”卡隆一边说,一边拽卡洛斐,走到老人面前,“我不是故意的请原谅。”卡洛斐用低得几乎听到的声音说道。

这时一双大手从后面抱住了卡洛斐,原来是校长,他说:“诸位,这个孩子已经承认了错误了,不应该再这样了”,然后,他转过身对卡洛斐说:“赶快道歉!”

看了这篇故事,我的心灵被震撼了,校长对卡洛斐是一种师生之爱;同学卡隆让卡洛斐主动认错,这是一种同学之爱;而老人原谅了卡洛斐,这是一种社会之爱。归根结底,不就是“爱”吗?爱是上苍赐于人间最珍贵的礼物,爱无处不在。

只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间!

 

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《爱的教育》读书笔记(篇4)

假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

 

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《爱的教育》读书笔记(篇5)

2016爱的教育读书笔记三篇

以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的2016爱的教育读书笔记三篇,希望能够帮到大家。

爱的教育读书笔记一

泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是8年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书,这是一部巨着。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所着,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”

在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的`人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

爱的教育读书笔记二

午后的阳光异常温暖,手中轻抚着《爱的教育》。这不是我第一次读这本书了,每次读完心里总有些丝丝的感动。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间充满对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,感人至深。

记得第一次看到这本书时,《爱的教育》?题目吸引了我。爱,是什么?什么是爱?

爱,如午后的阳光,照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有好多冷饮,怕我们热着了;冬天,会都叫我们穿一件衣服,担心我们冻着了… 这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱…..从书中安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,害怕父母偷看自己的日记。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.这些,都往往被我们忽略,认为这一切是理所当然,认为是最正常的,可是,如果你细细体味,你会感到:人生多么美好,充满着爱。

在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,可‘爱’是宽广无边的.我常常在想,"爱是什么"?可是,不会有明确的答案,但我已经明白爱的意义——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.爱是教育中必不可缺的一课。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

挫折,困难,我们常常会遇到。这时,我们常常会怨天尤人,感觉这世间的一切都不如愿,感觉自己是一个人,是孤独的,没有人在乎自己,爱自己。甚至有些人会自杀…..这些人多么可悲啊!

记得在报纸上看到过一则新闻,一个来自高知识份子的家庭,最后崩溃了。原因?很简单!因为这孩子字打出生时,家长给他营造的是理想的教育世界,在他的世界里,人都是善良的,都是好的。当他一个人去上大学时,身边的人都变了,他觉得世间的一切是多么的虚伪!甚至觉得周围的人是多么丑恶!他不能接受,就崩溃了。这则新闻告诉我们,父母只在意了教育,没有告诉孩子

——只要有太阳,就有阴影。

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

当你能够感受到那份极为普通的一份爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,难道不是嘛?

午后的阳光依旧灿烂,抬头仰望太阳,她依然灿烂,温暖。这时,我明白:

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱无法用语言来描述,只要用心体会,爱就像阳光一样永远围绕着我们……

飞鸟集读书笔记(热门十四篇)


通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。读后感的写作需要投入自己的真情实感,泡泡演讲稿非常喜欢这篇“飞鸟集读书笔记”文章觉得非常值得我们一读,建议您将此网页收藏起来以方便未来查阅!

飞鸟集读书笔记(篇1)

不同于村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也有别于张爱玲华丽中透出凄凉沧桑的老式爱情。泰戈尔的文字是一种独特的清新,仿佛无人踏足的自然荒野上的空气,在铺天盖地的明媚阳光下,为我们打开一扇面朝天堂的窗……——题记

小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁,映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”(StrayBirds)——这,便是我桌面上摆在最显眼位置上的一本书。而就在昨天,在金海心空灵飘渺的歌声中,我刚刚读完了这本泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中,悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静离开。

除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”

在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

……

这就是泰戈尔,这就是《飞鸟集》。或许,对于人类的文明史来讲,《飞鸟集》不过是沧海一粟而已;然而,我却只想说,它是一种别具一格的清新,在如今繁忙拥挤的都市里,用它蕴涵的广阔无边的自然荒野,为我们开创另一个天堂。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中,悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静离开。

除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读《者。他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”

在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;,而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

……

这就是泰戈尔,这就是《飞鸟集》。或许,对于人类的文明史来讲,《飞鸟集》不过是沧海一粟而已;然而,我却只想说,它是一种别具一格的清新,在如今繁忙拥挤的都市里,用它蕴涵的广阔无边的自然荒野,为我们开创另一个天堂。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中,悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静离开。

诗歌字字珠玑,句句像甘露一样闪烁着智慧的光芒。他的诗集一如人人至爱的大自然一样,焕发着神奇的魅力,处处充满着对丑恶的嘲讽,对自然的渴望,对天真孩童的慈爱,对崇高母性的颂扬,对人类和平的神往.·····他歌唱早晨,歌唱希望,歌唱一切美好的事物,歌唱生长的力量·····他是一个天使,又是自然和人类的儿童。看《飞鸟集》的第一感觉就是清新,既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也没有雨果那种悲痛的剧情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鲜的空气,让我有一种想一口气吞并、吸收它们的感觉。我原来跟随时尚,哼流行歌曲,买新颖文具,读科幻小说,看动漫电影,我认为它们充满趣味,但是,读了《飞鸟集》,我不这么想了,我认为文学和时尚是反义词,时尚在此岸,文学就在彼岸;时尚是波光,文学是河床;时尚哗哗地向前流,文学则静静地沉淀;时尚也许可以流传的很广,但文学可以流传的更久远。在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

时尚也许可以在瞬间让你眼前一亮,文学却可以在你掩卷闭目后悠然心动!整部书像原野上五彩缤纷的野花,在早晨的太阳光下,纷纷探出头来对你微笑,那颜色是那么灿烂,香味是那么芬芳。你可以做一只小蜜蜂,畅游在这片花的海洋,忙着吸引其中不尽的花蜜。每天去欣赏那么一两首,你可以每天都会读到不同的内容,每天都会获得新的启迪,而书中恰到好处的空白正是你思想的野马自由驰骋的疆场。她像一只瑰丽斑斓的万花筒,你从中看到浓缩凝练的自然,人生和社会。那“飞鸟”的歌声,将不知不觉的把你带到一个和平,宁静,优美,神奇的地方。诗的语言恬淡明丽,清新隽永,许多话就像天籁的微语,空谷的低音,幽婉温柔如抒情的小夜曲,这无疑为诗集平添一抹雅致的光彩。因为泰戈尔本人也是一个出色音乐家,其文字的呼唤力,渗透力,感召力,语言的音乐美,至今许多音乐家望尘莫及。小小的一本书却像一幅奇妙的画卷,展示了爱与美,生与死,宗教与人道等一系列人生与社会问题,充满了最具东方色彩的比喻和哲理;更为重要的是,他所教给你的分辨善恶,识别美丑以及热爱自然,享受生命的方法,将使你终生受益。

飞鸟集读书笔记(篇2)

“让生命如夏花般绚丽多彩,死亡如秋叶般平静自如。”“鸟儿愿为一朵白云,云儿愿为一只鸟儿。”这是多优美动听的句子呀!这些句子让我印象深刻,它们出自泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

《飞鸟集》由105段诗歌组成,虽然每一段诗歌都有只有一点点,两三句简短的话。但多读几遍,再细细品味,你会有不一样的感觉。泰戈尔的诗集,简至是爱和美的交织。

刚开始读《飞鸟集》我就觉得它的语言非常优美,朗朗上口,有一种甜蜜柔嫩的气息,犹如花朵绽放一般。读第二遍觉得韵味醇厚,使我受益匪浅。“树根给予树枝果实,却不求回报。”这话把父母比作树根,把孩子比作果实。这让我想起了以前我父母辛苦工作的样子,他们每天忙忙碌碌的,既要上班,又要照顾我,可以说父母的生活像艰辛打仗一样。早上他们先我去上学,又匆匆忙忙地赶去上班;下班了就冲到学校来接我,回到家又要煮饭菜,又要教我做不会做的题目,非常累。但父母这么关心我,却从来不求回报,我很感动,我会尽力多帮助父母做我力所能及的事。

“鸟翼上系了黄金,便永不能在天上翱翔了。”“如果你因为失去了太阳而流泪,那么也将失去群星了。”这些不仅仅是美丽的诗句,更多的是浓缩的智慧和道理,泰戈尔的诗集让我明白了许多道理。

飞鸟集读书笔记(篇3)

但是为什么它们就甘愿付出呢?这――便是生命的闪光点。同是面对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的希望留给别人,自己却选择了死亡。

《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的.洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。

当飞鸟遇上我的心,我学会了爱。爱自己,是一切爱的前提。

“我曾伤痛过,也曾失望过,还曾体会过'死亡',我很高兴生活在这个伟大的世界里。”谁不曾苦恼过然而在失落与苦痛中,泰戈尔选择了爱,爱自己的生命……

当飞鸟触摸我的心,我学会了爱。爱他人,更是幸福的延续。

我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为,“樵夫用斧头向大树乞求斧柄。大树给了他。”我欣赏《飞鸟集》中的太阳,“太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服。”我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为“泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报。”这一切一切都是爱,对他人的爱。它是那么地无私,却又那么地真实。

功名,利禄,似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光。正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土。人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分。爱己。而推及爱人,让世界充满爱。我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:“我曾经爱过了。”

还很熟悉地记得文章开篇的第一段,作者就写到自己最不能忘记的是父亲的背影。开始读的时候,心里便产生了一种好奇与不解,不过就是一个背影,作者为何最不能忘记的是父亲的背影。带着疑问,继续读了下去。作者写到当时自己的家中正是祸不单行的日子,加上自己的外祖母去世,父亲失业,家中光景更是惨淡,这一点不仅让人感觉到了一种淡淡的悲凉气氛。因此,作为父亲,不得不到南京某事,而“我”又要到北京读书,很显然,“我”与父亲又要分别了。

当飞鸟轻敲我的心弦,我学会了爱。爱大千世界,那是幸福的最高点。

“我热爱这个世界,才生活在这个世上。”博爱是一种心灵的寄托,有了这样的精神支柱,“当你没胃口时”,就不会抱怨食物。世界是可爱的,在我们失意时,请别抱怨,请学会宽容,试着用心去亲吻我们的世界。

泰戈尔的爱就像海波一样荡漾开来,遍及全世界。“我的思想随着这些闪亮的绿叶而闪耀着,我的心伴着阳光的抚摸而欢唱;我的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜。”绿叶,阳光,生命的万物,为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸福,歌颂美,我们还有什么理由不爱生命,不爱世界。

生活的苦恼,冲不掉我对爱的追求;城市的喧闹,淹不去我对爱的赞美。岁月的沧桑,或许会吞噬我的青春,但我心中的爱永不老。正如《飞鸟集》的结束语:“我相信你的爱。”

在读上册的时候,其中有几处令我捧腹大笑。比如堂吉诃德与侍从桑丘和他自制的万应神油以及桑丘因胆小随地方便的那段等,读来真是让人哭笑不得。上册记叙了堂吉诃德的两次游侠之旅,以被朋友带回家为终止。塞万提斯笔下的堂吉诃德给人的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士,是疯子,时而又有理性,讲道德,俨然是一位严肃的法国绅士。堂吉诃德一心追求正义,他的道德使他成为疯子落得狼狈不堪,他宁可舍掉性命却绝不放弃理想,他所以珍重自己的性命,无非为了实现自己的理想。

有时,我们的灾难是由我们引起的,而有时,则是命运无端加给我们的。我们经常会抱怨命运的不公,但我们必须坚信:生命总是在挫折和磨难中成长。

在XXX看来,无论什么矛盾,矛盾的诸方面,其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌,然而这只是暂时的或相对的情形,基本的形态则是不平衡的。

其中我感受最深的是脱险的故事。大雁们过的日子是凶多吉少,最惊险的就是这一次。大雁们停在了草地上,领头大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐狸,狐狸飞快地跳了上去,掐断了它的翅膀,这时尼尔斯挺身而出,狐狸要去咬尼尔斯大雁趁机飞走了。最终勇敢的尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。我想:“尼尔斯这种乐于助人的行为太值得现在的我们学习了”。我十分欣赏尼尔斯勇于改正自己的错误的特点。

“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”我也愿作一个这样来无影,去无踪的飞鸟,不求在这里带来我的影响,只求用我的爱,留下我成长的气息。

今年寒假里我读了一本厚厚的小说,它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦,有灵性、也有感情。

夏天的飞鸟,穿透黎明前雾霭般的晨光,带过云朵的边角,沾染了森林高处树梢上的凝露,划过天空留下点点痕迹。飞鸟,永远没有栖息的理由。它沉默的瞳孔里映射着淡薄的天光,流淌着对大自然隽永的爱恋。

飞鸟集读书笔记(篇4)

读了泰戈尔的《飞鸟集》,我如同进入了一个美丽的世界。在这里,一切都是如此美丽,如此真实。那些尖刻的话语和不切实际的事情早已变成土壤中枯死的树枝和树叶。

在这《飞鸟集》中,虽然只是一些平淡无奇的语句,却都是泰戈尔内心深处的呐喊!

我很高兴在今天高耸的高楼大厦里找到这样一片美立的土地。这里的园丁是泰戈尔爷爷。他用复杂而又平凡的诗歌来引导我们进入永不衰败的哲学天堂,他用美丽的像云、星星与晚霞的诗歌来点缀哲学的天空,为它添上了不可言喻的清爽,使它拥有了非一般的神韵!

“海里的游鱼是静默的,陆上的走兽是喧闹的,空中的飞鸟是鸣啭的。但是大海的寂静,陆地的喧嚣,天空的**,两者兼而有之。”我想泰戈尔希望人类能好好珍惜我们的母亲——我们赖以生存的地球。

或许,他看到大自然给人类那么多,人们却不懂得珍惜,依然乱砍滥伐,动用核**战争而感到痛心吧。人类比动物多的就是生存的能力与更深一层的思想,地球才将兴隆地球的重任交给人类,没想到……他为之叹息。

人类拥有的实在太多太多,多得不得不让人们心存感激!

这段时间,我一直沉浸在《泰戈尔诗集》中。

读了《泰戈尔诗集》,仿佛走进了这位一百年前来自印度的文学巨匠。他一生中创作了像《心中的向往》、《缤纷集》、《最后活着,还是死了》、《园丁集》、《飞鸟集》等等那么多令人为之沉迷的诗歌,这些诗歌就像是一盏盏明亮的灯,让无数颗冰冷的心感到温暖,也为无数个迷途者指引了方向。

许多批评家说,诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的·。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他,就“能知道一切事物的意义”,就感得和平,感得安慰,并且知道真相爱。

着“泰戈尔哲学”的学者说:“泰戈尔着作之流行,之能引起全世界人们的兴趣,一半在于他思想中高超的理想主义,则另一半就在于他作品中的文学的庄严与美丽。”

在诗人的作品中,我们感受到了鸟儿的快乐,黄叶的轻盈,流水的柔美,月亮的美丽,游鱼的沉默,动物的喧闹。大自然如此美丽;生命如此美丽,如此美丽在诗人的笔下是永恒的!

《世界上最遥远的距离》令人潸然泪下,是的,人世间有一种比生与死更遥远的距离,不是时间上的跨古今,也非空间上的囊括宇宙,而是一种最难逾越的距离---心与心的距离。《告别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子与母亲所说的稚气的话语、天真的想象,讴歌了母子间真挚的感情。《金色花》以丰富的联想和想象,表现了孩子金子般的童心,表现了孩子天真烂漫的天性和顽皮无邪的童稚、童真、童趣。

《生如夏花》则表达了泰戈尔对生死的从容和坦然,对于生,选择绚烂,是一种积极的人生观;对于死,选择静美,是一种坦荡的胸怀;极富诗意,强烈的表现了作者的生死观。而《榕树》呢,榕树是故乡的化身,是妈妈的化身。孩子面对榕树的沉思和幻想,是思念家乡和母亲的表现。

诗中对榕树的描写使我们想起了母亲的性格和形象。这些,蕴含着如此丰富的感情,并用他的哲学和世界给世界带来了很多智慧,很多启示。

每次读泰戈尔的作品,总有一种无比舒适的感觉。似乎一阵清新的风轻轻拂过我们的脸。在他面前,任何欺骗和隐瞒都逃不脱那双无比锐利的眼睛,还是让我们坦诚些吧,因为到最后我们才会突然发现,欺骗的往往是自己。我恍惚觉得这位大胡子老人就坐在我的身旁,静静地看着我饥渴般扑在他的书上。

读倦了抑或遇到不解的难题,他便微笑着、语调平和地做着回答。这就是阅读《泰戈尔诗集》的幸福。

读了《泰戈尔诗集》,你会惊讶地发觉自己居然是如此的渺小。面对这样的文学巨人,渺小是当然的,但你不必自怯,更不必丧气,因为只要你愿意伸出手来,就会被另一双有力的温暖的手握住,指引你前进的方向,与你同行。

“如果你为错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”——泰戈尔《飞鸟集》

人的成功在于准确而敏锐的把握住了机会,人的成功在于前瞻而高远地预见到了机会,人的成功在于果断而冷静的重新找寻机会。纷繁多姿世界有着太多的“太阳”“繁星”,置身其中,光芒眩目,心动**,茫然困惑,随波逐流,跟随着他人的足迹,在他人的背后行进,永远只能呆处在模糊的暗影中,而无法让人见识你自己的光彩身影。因此,最成功的人应该是那些为自己选择正确机会的人。

聪明睿智的他知道自己是谁,清楚地明白自身的优势和缺憾,灵活地运用,不断的挖掘,而做到自知之明,并能取长补短,因势利导,趋利避害,实现自身的“人和”却是一件极难的事。

教师是一项很崇高的职业,在书籍典故中赞颂教师的誉美之词实在是数不胜数,最经典莫过于“太阳底下最光辉的职业”与“人类灵魂的工程师”,初始时会有些激动和自我感觉良好,那时可能是在学校读书,神圣、纯洁,冲着这两句话,莫名和无端地对未来充满着许多瑰丽的憧憬;工作以后,每每在报告和材料中不由衷的写上它们时,所起到的仅仅是装饰和修点报道的文字优美和思想的先进,而曾经荡涤和熏陶灵魂的激动无比的感受日渐枯萎和淡薄。这无可厚非,在现实面前,没有人会做梦和做梦,现实才是最有说服力和感染力的梦。抓住现实中的每一天,你将拥有实现心中梦想的力量和机会。

选择教师的职业实在是无奈之举,到现在我也很茫然,我是否合适当教师,曾经想过,却始终无法看透,一直困惑着。但这并不影响我负责地前行,其实这并不单纯地为学生,更多的是为了我自己,在没有选择和判别好适合自己的,或许最聪明的做法就是把握你面前的,而后坚定的走着,我想这条路,多少前辈走过,一路走,他们一路扶持,我很感谢他们,即便我只能在他人的耀眼的光芒和精彩后前行,但却走的却很安稳和宁静。因为看着新鲜活泼的学生,他们在现实中有太多的色彩

白色折射着他们的纯洁思想,黑色记忆着他们的顽笑意外,红色绽放的是他们的热情活力,蓝色收敛的是他们深默沉静,绿色表现着他们的文明举止……色彩斑斓的他们,让我总能收获着每一天的精细,现实生活的精彩使我心安理得的享受着美好的感受,或许理想的美好也不过如此,与其及其揪心的苦苦期盼,倒不如踏踏实实的将现实的每一天活得有声有色。生活,它在乎的是谁拥有长期的幸福,而不是短期的激情。

人人心中都有一股泉水,日常烦乱的生活也许埋藏了它流动的声音,当在半夜醒来,你会从你的心灵深处听到突然的声音,那是你的心在流出潺潺的泉水。

它从你的灵魂中流出,是你生命的呼唤。一颗心,一种心态,可能会伴随你走向成功与荣耀,也可能毁毁了你人生的理想与追求。一颗心,决定一切。

飞鸟集读书笔记(篇5)

泰戈尔的诗弥漫着一种清新原野的浪漫主义气息,诗歌是他无拘无束的自由的精神旅行。泰戈尔在自然的变化中,领悟人生的真谛。

《飞鸟集》应该就是这种智慧的结晶。“夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞走了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。”也许这是泰戈尔听到窗外飞鸟的欢歌与落叶的飘落所写下的感悟。夏天那生机勃勃的飞鸟充满着活力和希望,它们有着青少年的热情和梦想,而秋天的落叶却失去了鸟儿的年轻,只能消失在岁月的流逝里。万物始于自然,归于自然。夏天告诉我们万物开始生长追逐新的梦想,秋天告诉我们万物开始回归自然,扑向大地。人们因为时序的变化,四季的轮回而思索生命的真谛,感受生活的真理。

“静静地坐着吧,我的心,不要扬起你的尘土,让世界自己寻路向你走来。”面对自然的变化,时代的变迁,时光会让你成长,让我们静静地面对花开花落,云卷云舒,不要太烦躁,也不要太轻浮,世界会因为你扬起而看不到你的模样。记得,要让简朴而纯粹的心静静地感受,你要相信,美好的世界总会自己寻路想你走来。

泰戈尔的诗内容丰富多彩,他的诗总能给人力量,让人振奋,使人进取。他以一颗赤子之心讴歌了对人类的无穷热爱。他的诗像珍珠一样闪耀着深邃的哲理光芒,唤起人们对自然,对人类的,对世界上的一切美好事物保持爱心,启示着人们执着于现实人生的理想追求,让人生充满欢乐和光明。

泰戈尔的诗还充满了对生活的热爱之情。“世界以他的痛苦同我接吻,而要求我以歌声回报。”不要过多的关注痛苦,其实,我们可以笑着唱歌和快乐的接受,要知道你拥有很多,要知道百花盛开的春天在向你招手,欢快的鸟儿将为你歌唱。因为进取,因为乐观,因为这种进取和奋斗,整个人生不仅显示出它的价值和意义,而且充分地显示了生活的信念和对生活的热爱。

泰戈尔的诗让我感动,他总是能给人新的力量,还能给人心的启迪。

飞鸟集读书笔记(篇6)

有一种美,能放进你的背包,住进你的心扉,与你的俗世生活相伴相随。像点燃一堆看似无用的枯叶,生命暗淡后留下的残骸在最后的燃烧中照亮世界。诗人泰戈尔发现了这般清丽脱俗的美,他把它带到诗句里,镌刻在纸张上,像把铭文刻上铜鼎。一百年之后,那些美穿越风雨,依旧能在你打开书本的一瞬间直抵你的心灵。关于美,关于爱,关于感恩,关于世界……它们全被包含进了无声的文字,它们缄默不语,却鲜活得像夜莺喃喃的歌声。它们在泰戈尔的笔下,凝成了一本诗集——《飞鸟集》。

《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,它由三百二十五首意蕴深长的小诗组成。泰戈尔讴歌爱,歌颂这世间美好的一切,万物生灵在泰戈尔的笔下都充满了善意。溪流汩汩作响,那是自然对世界的馈赠……旭日冉冉升起,那是上天对人类的爱怜……诗人的双目滤去了世故与不安,让爱静静的流淌,让美默默的绽放。我们在《飞鸟集》中,追寻美与爱,谛听生命的祈祷,为明天的理想,添上坚定的翅膀。

赞美生命,是因为它的存在是一个华丽的奇迹。生命在无垠的宇宙间飘摇,我们常常为其脆弱流泪,也为其坚毅鼓掌。阿甘说过:“生活就是一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。”而正因为无法预知的未来,才让坚持前行更有意义。

正如《飞鸟集》中提到的:“我存在于世,是永恒的生命的惊喜。”人生是变幻莫测的,此刻你脚下坚实的土地,可以让你赖以生存安生立命,而或许在下一秒,它就会变成沼泽泥淖,吞噬掉你的所有。而此刻你经历的狂风侵袭,在下一秒也可能阳光和煦。所以,在顺境中思虑危机,在逆境中坚信奇迹。要相信生命会在漫长的跑道上蜿蜒曲折出一个璀璨的梦,那些信念,会像夜空中的启明星,伴你度过最黑暗的夜,引领你去夺取属于你的绚烂明天。

永远不要折服于困难,因为活着就会遇到奇迹,因为我们的生命永远有惊喜。

生活从来就不会给任何人开玩笑,它有其严酷冷峻的本质,它公平地对待每一个奋斗者。而我们却常常抱怨被生活戏弄,被求其不得的失落感深深包裹。殊不知,花开才有结果,付出才有收获。就像诗集中提到的“休息属于工作,就好比眼睑属于眼睛。”

世间的万事万物,都存在其必然的因果联系。你要相信奋斗没有苦果,千难万险只是过程,你想要的远方,终会在曲折绕尽后抵达。忙碌的工作,才让惬意的休息拥有真正的意义。

哈佛大学的图书馆墙上,贴着这样的一句话:“像狗一样学习,像绅士一样玩耍。”这所世界顶尖的名校给在这里求学的学子以这样的训诫,像狗一样疯狂地去学习,然后你才有资格去享受玩耍。所以,不要抱怨一切太难无法坚持,当我们没有拼尽全力时,我们都没有资格去祈求闲适。

这是一首非常富有哲理的诗,初读之时,便被这短小的诗句中蕴含的大哲理所征服。泰戈尔想告诉我们何为事物的两面性,以及永远不要为某件事情下绝对的定义。在我们没有完全了解一件事物之前,一切的绝对定义都会显得肤浅无知。而本身就握着错误的观念去咒骂正确的真理,更是滑稽而悲哀。

世界是宏大的,我们在探索它的过程中常常会被冰山一角所迷惑而禁锢不前,放弃了机会去求取它真正的内涵。我们常常误读他,却以为自己的认知是完全正确的。当我们拿着对这个世界的错误印象时,却以为被世界所欺骗迷惑。不要随意去给某件事情贴标签打烙印,更不要随意去判断一个人,大多时候我们都在误读。当我们了解的多了,才能在心里形成客观印象,而形成客观印象时,我们不再去抱怨被欺骗,而是选择去包容。这,就是智者的情怀。

帮忙是一个大学问,泰戈尔在他的诗歌里也告诉了我们这个真理。鸟和鱼,是两种在不同的环境中生存的生物,一个在空中飞行,一个在水中遨游。空气与水,有着无法逾越的界限。若是鸟儿可怜鱼儿只能在水中,不能去体验将生命暴露在空气中舒展开,而将它带出水面,那留给鱼儿的,不是凌空的兴奋感,而是丧命的危险。

这是一个浅显易懂的类比,将鸟和鱼隐喻了生活中不同的人。当我们没有去经历另外一个人的生活,就不要武断地想要去改造他的生命。行为的好坏不是单靠我们自己的思维就能下结论,也许对你有意义的事放到他人身上却是致命伤。好心办坏事是我们都不希望的,所以,我们要学会真正设身处地地站在他人的立场上去思考。换位思考是极其重要的,他贯穿着人与人交往的始终,当我们学会去了解,才不会尴尬像鸟和鱼。

泰戈尔在《飞鸟集》中谈到了许多生活中的美好与哲理,他炯炯有神的双目,看透了生活的真谛。这一本薄薄的诗集,蕴含着丰富的大智慧。我只攫取了其中的部分精华与大家分享。

诗歌是灵动而深刻的,泰戈尔的经典诗集值得我们去拜读。当我们穿越其中,会听见溪水叮咚作响,看见星星缀满夜空,嗅到花香充溢原野。我们从繁重奔忙的现代生活中深吸一口来自古老世纪与国度的气息,单纯的美,朴素的爱,泰戈尔让我们重新去认识,去感受,去追寻。

飞鸟集读书笔记(篇7)

“我相信你的爱。”泰戈尔如是说。

夏天的飞鸟,穿透黎明前雾霭般的晨光,带过云朵的边角,沾染了森林高处树梢上的凝露,划过天空留下点点痕迹。飞鸟,永远没有栖息的理由。它沉默的瞳孔里映射着淡薄的天光,流淌着对大自然隽永的爱恋。

暴风雨后的初夏清晨,推开卧室的窗户,看到一个淡泊清新的世界。正如读《飞鸟集》一样,似有淙淙的流水从山间飞漱而下,直流进心田,以缓慢的姿势,流出满满一腔的清新与宁静。薄暮的晨光从地平线处发散,千万缕光芒明亮了大地,恍恍惚惚间,似回到了童年无数个天真玩耍的早晨。几只飞鸟来到我的窗前,歌唱,又飞走了。

“我曾经历过,也曾失望过,还曾体会到死亡,于是我以我在这伟大的世界里为乐。”诗中伟大的世界一直存活在泰戈尔的心中。白昼和黑夜,溪流和海洋,在那个世界里是美好的。白昼里的露珠闪着晶莹的碎光,花草互相依偎,诉说着温情。黑夜默默无闻地绽放出花朵,却让白天去接受谢意。溪流是欢快活泼的,一路横亘着的大石磨平了它的棱角。当它成为海洋便就浸染了静谧与深沉,一如海水默默时海边的暮色。它们都在给予着,以沉默的方式。它们爱着对方,爱着所有。

自然是纯洁的,但它一旦有了思想,就在也不可能纯洁。《飞鸟集》中除了有明亮的清晨,温柔的黑夜,还有孤独的黄昏,飘摇的风雪。我们站在人类这一边,脑中灌满了忧思和寂寞。“我们看错了世界,反而说它欺骗了我们。”泰戈尔在诗中这样说。他亦是一个诗人。自由活在遥远的彼端,被束缚的灵魂浸透忧伤与孤独。不完满的过去和背叛是他挣不开的枷锁。纵使他智慧超群,看清万物本身,终抵不过一场苦心积虑的猜疑与指控。当夏天的气息漫延至每一个角落,几只飞鸟掠过,骨骼作响,声带微不可见振动,开始歌唱。渐渐的有什么东西苏醒。诗人的风,穿越海洋和森林,找寻它自己的歌声。

他是一个诗人,诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留,歌唱者“我爱你”,却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界,深信不疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。”

《飞鸟集》读书笔记当飞鸟触动心弦,我学会了爱.――题记曾经,苦痛,伤悲无数次地刺痛我的心房;曾经,想逃离这个喧嚣的城市;曾经,我以为这个世界上已经没有了爱.直到有一天,飞鸟邂逅了我的心,擦出绚丽的火花……《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下.读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静.飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,(读后感 )是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的.梦.当飞鸟遇上我的心,我学会了爱.爱自己,是一切爱的前提.“我曾伤痛过,也曾失望过,还曾体会过'死亡',我很高兴生活在这个伟大的世界里.”谁不曾苦恼过然而在失落与苦痛中,泰戈尔选择了爱,爱自己的生命……年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命.是飞鸟,让我明白“爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯,”才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动.当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好.何必要顽固地令自己沉沦在“苦”里头呢风也没动,幡也没动,美也好,丑也罢,能活着本来就是一种幸福,何必庸人自扰当飞鸟触摸我的心,我学会了爱.爱他人,更是幸福的延续.

飞鸟集读书笔记(篇8)

知道一本书,只是出于一个偶然,找到并爱上它,却一定会带给我无穷的享受。

“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,第一次听到这句话,是在塞北大漠,我和爸爸坐在一条干涸的河床前休息,月光铺满河床闪着银光,只在干裂处漏下些许,在一片银光中留下纵横交错的黑色剪影。几棵枯死的树根倒卧在岸边,原本深埋地下的根须如今像枝条一样伸向夜空,一动不动。越野车的收音机里依稀传来一首歌,dj在优美的旋律里不经意地说了这句话。

“刚才那句话说得真好!千百年前,这里一定也是流水潺潺,绿树成阴;现在虽然变成荒漠,毫无生机,但一样都很美,为什么呢?”我双手托着下巴,望着夜空喃喃地说。

“这就是诗人的语言,寥寥几个字就可以概况生死之间,上下千年,我给你推荐一本书——《飞鸟集》,也许你可以在那里找到答案,”爸爸摸摸我的头,笑呵呵地说。

回到熟悉的城市,每天都忙着上课、作业、培训、考试……渐渐都忘了在遥远的心灵彼岸,还有一本书在安静地等着我。

终于有一天,我在书架上看到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》,翻开书本,诗人写道:“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美……”我被深深地吸引,就像在无垠的荒漠里发现了一眼清泉。

这是我最爱的书,让我们一起打开它,去寻找关于生命、关于理想、关于人生的答案吧!

今天,我读完了《飞鸟集》,深深的为泰戈尔清新美丽的文字吸引了进去。

开头第一篇便使人耳目一新,以大自然的美丽风景为引子,阐述着道理,而“是大地的泪点,使她的微笑保持青春不谢。”这一句也很耐人寻味,生活中总会有许许多多的坎坷与磨难,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难的,不见风雨,又怎能见彩虹呢。所以说,磨难只会使人勇敢坚强,它会使人变的更好,我们不应该害怕它的。而第十章“忧思在我心里平静了下去,正如暮色降临在寂静的山林中”比喻运用得十分恰当准确,山林十分的美丽,但寂静更能表现出人的心境处于一个十分活跃的状态中,忧思平静了下去,正如暮色中的山林那样祥和安静,更能突出作者心中的的一系列变化,妙哉妙哉。

但其后“这些微思都是绿叶的簌簌之声呀;它们在我心里欢快的微语着。”这句我更欣赏。微思是人对美好生活的憧憬与向往,有时候,微思也可以排解我们心中的烦闷,一些鸡毛蒜皮的小事,我们轻轻一想,便知道了对方的难处,便原谅了对方。这些微思,正如绿叶的簌簌之响一样使人快活。“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”更能引人深思,我们懂喜欢要别人拥有的,却不知道自己拥有的东西也是很美好的,所以,我们应该多想想自己拥有的东西有多么多,多么美好,而不应该只觊觎他人东西,弄得自己好不开心。

书读完了,虽然其间还有一些诗歌我理解不了,但读书是一种享受,更能让人受益无穷。

今天,我看了由印度作家泰戈尔撰写的集经典名著《飞鸟集》,读了这本书,我如同进入里一个美丽的世界。在这儿,人世间所有的事物都是那么真实,那么美好。那犀利的言语和不切实际的事早就化为泥土里的枯枝败叶。

这里有很多佳句,这些平淡无奇的语句,句句都是泰戈尔内心深处的呐喊。短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领人们探寻真理和智慧的源泉。这300多句诗都等着大家去细细品味呢!

读了这本《飞鸟集》,我有很深的感触:泰戈尔写的这本《飞鸟集》里有很多好词佳句,令每个看过的人都赞美不已,包括是我。泰戈尔写的很多语句都是我所赞同的。他能写出如此美的诗句,令我佩服。他还有许多作品,其中,我最喜欢诗集还是《新月集》和《飞鸟集》,因为书中的诗句都十分优美。泰戈尔将大自然的一切,甚至是很平凡的花花草草,他都会将它们写得像个活生生的人似的,会说话,会走动,十分美好,富有生命力。

曾有人这样评价泰戈尔:他那高潮和谐的人格,可以给我们不可计量的慰安,可以开发我们原来淤塞的心灵源泉,可以指示我们努力的方向与标准,可以纠正现代狂放纵容的反常行为,可以摩挲我们想见古人的忧心,可以消平我们过度时期张黄的意义,可以使我们扩大同情与爱心,可以引导我们入完全的梦境。我想,泰戈尔写下这一句句诗,是想让我们能好好珍惜我们的母亲,我们赖以生存的家园——地球。

从泰戈尔一句句感人肺腑的语言中,我感受到了他豁达的人生态度,虽然《飞鸟集》只是由一行行简洁的语言组成的一本诗集,可字里行间却道出了人生道理。

《飞鸟集》,它是诗人泰戈尔的杰作。就在今天我合上了它的最后一页,它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成,小诗虽然短小,确蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴儿,到历经艰险的探险者;从没有经验的青年,到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草,到美丽娇艳的小花;从展翅高飞的小鸟,到洁净无瑕的白云,无一不充满趣味。泰戈尔用了拟人的手法,让天下万物都活了起来,让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。

“让生命绚丽如夏花,让死亡静美如秋味。”这是泰戈尔诗集中较为优美,甚至是绝美的语句。将自己对生的喜悦与对未来的期待表露无遗,这是泰戈尔的对生命人生的态度。他会用一切方法去充实自己有限的生命,去创造出无限精彩的风景,死对于泰戈尔而言,并非恐惧,而是一种淡然,一种释然。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”他告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失去的事物而再次失去。

他是一个诗人,诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留,歌唱着“我爱你,”却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界,深信不疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。

《飞鸟集》是我这个暑假的收获。不仅从头到尾细细读过一遍,更字字句句摘抄下来。伟大的泰戈尔,用他高尚的思想洞悉世间的一切,用他纯美的文字记录下每一个思想的光辉。人性的善恶,在他的笔下展现得淋漓尽致;对美好的讴歌,对丑恶的批驳,更是登封造极。虽比不上荷马诗歌的壮阔,但是《飞鸟集》这一部长诗,却更像一杯淡淡的清茶,初读时生涩难懂,但多读便将寓意看得分明了,正如茶的本性,使人唇齿留香。

美感和韵律是诗歌的灵魂,《飞鸟集》将人带入了一个美妙的天堂般的境界。这里有明媚的阳光,整齐的白桦林,仿佛一幅简单明了的彩绘画。这里有“泉水激石,泠泠作响”,也有“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”,犹如一幅清雅脱俗的山水画。这里有黑夜笼罩下的狂风暴雨,也有沉沉暮霭下烛与灯的对话,好似一幅色彩浓重的油画。这里同样是奇妙的童话世界。看看不知深浅的萤火虫嘲笑着沉默的星星,瞧瞧马与草之间的精彩辩论,听听花朵与绿叶之间的低语,我领悟了深邃的哲理,同时又收获了可贵的天真。

泰戈尔的笔下,人性这个话题屡见不鲜。对人性的思考,在泰戈尔看来是永恒的。他用看似简单的语句揭示了许多深刻的道理。在可怖的夜幕中,我唤醒内心的理性,与泰戈尔一道,剖析着人性的弱点;在温暖的阳光下,我调动着感性的情感,与泰戈尔一道,感受着世界的气息。我在泰戈尔的引导下,明白了美的含义,也领悟了情的真谛。拒绝冷漠,拒绝愚昧。泰戈尔用自己的情感感动了我。

《飞鸟集》的意义并不在于它的文字如何的优美,而在于它的内涵。它用唯美的方式演绎了晶莹剔透的篇章。我采撷着它闪耀的光芒,并从中获得了新生。

在它面前,我以前的文字都黯淡了下来,唯有它光彩夺目。在泰戈尔面前,我终于意识到我过去的灵魂是多么的卑微。

飞鸟集读书笔记(篇9)

《飞鸟集》读书笔记600字范文一

说它有童趣,是因为《飞鸟集》中的诗,写的都是生活中常见的“死物”,并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如:他在第36篇中写道,“瀑布歌唱道: ‘我得到自由时便有歌声了。’”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道:“‘你离我有多远呢,果实呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”这是一则“花”与“果实”的对话,在对话中,作者好象给它们了生命力。

和人一样可以聊天除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。

他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”

在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。

而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

《飞鸟集》读书笔记600字范文二

水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是喧闹着的。但是人类却兼有海洋的沉默,陆地的喧闹与天空的音乐。”

当我读到这一句的时候,心里是满满的感动,暖洋洋的感觉萦绕新间。我不想弄清泰戈尔想表达的是什么,是人类拥有的比其他动物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬间都是没有意义的。

读诗需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看见泰戈尔站在窗前,看着外面的景色,夜风轻轻拂面,窗外灯火辉煌。所有的人都是那样专注于自己的生活。善感的泰戈尔停留在了那一个动人的画面里,于是有了这句诗。许多的动人画面就凑成了这本诗集。

我用自己最感性的一面去面对这些令人情不自禁地陷入其中的诗句。享受着与心站得最近的分分秒秒,人类真的拥有太多了,多得不得不新存感激,感谢生活。当我读着这些诗句,把自己从那些琐事中拔出来的时候,我对生活的态度完全变了。我安静地陷入了幻想阿訇泰戈尔的那一幅幅动人的画面。有时甚至会有想流泪的感觉,泪水会蕴藏着无声无息的复杂情绪滔滔而下,心中会流淌着那些柔软温和的歌声,所有的喧闹与烦躁都飞到了遥远的天边。

时光在每个人的身上留下了这样那样的记忆。我忘记了许多许多,许多自己认为应该铭记的都忘了,然而那一个个心中完美的瞬间却幸存了下来。

有时候,我闭上眼睛后,甚至会感觉到自己回到了那一刻,画面里的一切都好象重现了,所有的话语又在耳边响起,没个人的表情与动作,都那么清晰......

我喜欢泰戈尔的诗,因为他让我拥有了许多的完美瞬间!

《飞鸟集》读书笔记600字范文三

《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,。

当飞鸟遇上我的心,我学会了爱。爱自己,是一切爱的前提。年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命。是飞鸟,让我明白"爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯!"才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动。当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好。何必要顽固地令自己沉沦在"苦"里头呢?能活着本来就是一种幸福了!

当飞鸟轻敲我的心弦,我学会了爱。爱大千世界,那是幸福的最高点。

世界是可爱的,在我们失意时,请别抱怨,请学会宽容,试着用心去亲吻我们的世界。

泰戈尔的爱就像海波一样荡漾开来,遍及全世界,我还有什么理由不爱生命,不爱世界呢?

这是一个神的世界,是飞鸟的乐土,是人的天堂。这里的神并非遥不可及,并不高高在上,神以一种谦和的姿态相处着园中的一切。他们馈赏善的,更惩罚恶的。

权力对神说:“你是属于我的。”神把权力逐出了伊甸。

爱对神说:“我是属于你的。”神给爱出入他宫室的自由。

神可以以称道得到神眷顾而付爱的人为荣,也可以以夸口得到神特殊恩宠而发财的人为耻,这就是伊甸中的神,真正的神。

水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的;空中的飞鸟

是喧闹着的。但是人类却兼有海洋的沉默,陆地的喧闹与天空的音乐。”

当我读到这一句的时候,心里是满满的感动。我不想弄清泰戈尔想表达的是什么,他更深入的思想也好,在那一瞬间都是没有意义的。

人类真的拥有太多了,多的不得不心存感激,感谢生活。

飞鸟集读书笔记(篇10)

寒假的空余时间,我阅读了泰戈尔的《飞鸟集》。泰戈尔是印度诗人,同时也是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的诗人。

《飞鸟集》是一本于很多首尖端而精炼的、不失童趣的小

诗组成;而且,这些小诗也深奥、富有哲理;需要带着平静又有思考的激情,才能读懂这些看似简单的小诗。

《飞鸟集》诗集里有这样一段话,我们最谦卑时,才能接近伟大。中国的老舍先生也有这样一句名言,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

记得有这样一件事情,印章如何等等。蔡先生的表情不表示赞同和反对意见,他只是客气地低声说:是的,是的。一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色,大概从蔡元培的表情和举止上他担心自己说错了什么,出了丑自己还不知道呢!蔡元培明知伯希和的判断不对,却委婉地转达了自己的思想。这是中国人的涵养,反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。

一个谦虚的人才会积极地提出问题,主动地听取别人的意见,才能更多地了解以前自己不曾了解的东西,才会不断的进步。一个富有知识的人才会受到人们的尊敬,才会变得伟大。

《飞鸟集》中还有这样一句话,如果你把所有的错误拒之门外,那么真理也被关在门外。其实,犯错误并不能完全算是一件坏事,毕竟人无完人!可贵的是,我们在体会错误引起的后悔之余,想一想自己从这次错误中领悟到什么。但是,如果自己不能承认自己是错误的这一事实,就不会再考虑到这个错误背后隐藏着什么。

《飞鸟集》每一首小诗都赋予了一些特定的意义,只要用心去细细地品,慢慢地读,就可以读出其中道理。

飞鸟集读书笔记(篇11)

我們作協的領導李智明寫了篇小說。开始没太認真,没太注意,我以爲寫的是兒童文學。因爲他起了一個叫《飛鳥》的名字,聽起來挺浪漫,像是孩子的故事。北京作協一直致力於小作家文學創作的培养,所以,我以爲他是给孩子写的故事。主观主义害死人,差点放过这个故事。

小說《飛鳥》非常有意思,它写的是一個人(或是“我”)的心情,我是這樣理解的。心情的表達,是他觀察社會,觀察世界,觀察人物,然後把自己的感受和思考表達出來。

他表達的方式就是內心獨白,這種独白可以信馬由繮,東拉西扯,但是萬變不離根本。評論家說他是在寫逃離,我覺得可能有這方面的意思,但我覺得更多的是一種思考。他是對事對人對世界的一個思考,再让思考相互碰撞。

這種思考的可能有逃離的成分,但是不僅僅是如此。“胜利大逃亡”之后“一个人的旅行”,找到“一个女孩”……这个故事的结局无疑是找到了一个归宿!

跟智明先生認識很多年,此兄看上去谦和随性,总是笑呵呵的,雖然是我们的領導,但是更像朋友。没想到他居然有很好的武術功底。那天看他手抖白蠟杆的動作,小小的一个亮相,哇塞,相當的带劲!

我們倆還有很好的交情,之所以也很好的交情,是因爲我們倆個屬性一样,我們倆都屬狗,我們是同月同日出生,我們之間相差一輪。我們曾經在一起過過生日。那天我是60岁,他是48岁。在河北的某县城。这个生日终生难忘。

我們是很好的朋友,但是我沒有想到他把我写进了他的这篇《飞鸟》。小說里提到一個胖子,提到胖子有“蝸居一號”。我得对号入座。我觉得是我,令我感动的还有溢美之词。这篇小说读起来自然就感觉特别的亲切。

我覺得這篇小說可能沒有寫完,可能還有更深層的故事在裏面。

我們曾经在網上一起聊過緬甸的事,是不是還有往緬甸逃離或是重生的故事。不得而知。

這篇小說的真實感,我覺得特別的強。所謂真實感強,就是他叙述的語言、跳跃性思维,表达各種各樣心情的模式,如同我们自己。其實他是沒有受到过多的局限,或者受到一些框框的束縛。有些平時大家很忌諱的話,他也同样表達出來,这是非常难能可贵的。這種情感的表達,也是中國人內心長期積累的情緒。

小说的细节也反映了作者深厚的生活积淀,我们也看到作者不常表露的另外一面,尽管是管中窥豹。智明兄绝对是有故事的人,有思想的人。今天我们再看智明兄就更加立体了。

故事的結果,我覺得其实還真是不一定很重要,语言的叙述方式,我觉得特別有趣,特別幽默,也特別的`耐讀。這顯然证明智明兄是駕馭文字、駕馭語言、把握结构的老手,怎麼就成了新人新作?我覺得很奇怪。

我們寫小說兒的,有的時候往往老想表達一種思想,或者是表達一個主題。我覺得智明兄這個小說表達的,它是一種情感,一種情緒,一种思考。這種情感和情緒,其實跟我們的日常生活最爲貼近。人的可貴之處的就在於思考。我更認爲這篇小說表達的是思考。而這種思考是跟人生聯系在一起的,是跟社會緊密聯系在一起,是跟這個世界緊密聯系在一起的。總而言之,思考是人的本性,思考是人的天赋,思考是人存在的意义。思考中我们看到希望,思考中我们更加理智,思考中我们可以看到光明!

小说的具体情节,大家可以自己看,我就不啰嗦了。

飞鸟集读书笔记(篇12)

泰戈尔说过:“让我设想,在群星之中,有一颗星指导着我的生命,通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星,想必就是泰戈尔的《飞鸟集》吧!

没有华丽的词语,没有精彩的情节,以自然为背景,以万物为中心,泰戈尔独特的见解与过人的智慧铸就了这本轻灵洒脱的《飞鸟集》。

看,短短几笔,简洁的语言,都很好的道出了每个道理,构造了真理的殿堂。朴实的文笔勾勒出对大自然的爱,对人生的爱;一切人类可以体会的情感,被完整而又含蓄的表达出来。《飞鸟集》中有这么一句话,弓在箭要射出之前,低声对箭说道:“你的自由就是我的自由。”是啊!人们都渴望自由,不希望被拘束。弓和箭,看起来是完美的一对,却不曾想到,他们在一起时互相束缚,并不能实现彼此的价值。只有在弓把箭射出的一刹那放手,两者才能获得自由,拥有属于自己的一片天空,实现它本来的价值。

我时常听到同学在抱怨:由于成绩一时的下降,父母就管教的很严。各种复习资料排山倒海的卷席而来,常学习到深夜,再顶着一个黑眼圈来上学。甚至还报了许多的补习班,整个周末,别说玩了,连学校布置的家庭作业也来不及做。何尝不是这样?不仅我们累,父母也辛苦,本来就要工作,辛辛苦苦赚来的钱还要报一个个昂贵的培训班,还要担心有没有成果……就如同那弓和箭,互相的束缚并不能实现彼此的价值,反而让孩子们更厌倦这样的学习。倒不如适度的放手,让我们自由拼搏,自由探索,自由创造,反倒更能开拓出属于自己的天空。

放手吧,就像弓和箭的组合,弓拉得再紧,箭终究在弦上,束缚着自由;只有放了手,箭才能自由的冲向蓝天,摆脱弓的纠结,直刺苍穹!

也许这就是《飞鸟集》的真谛吧!

飞鸟集读书笔记(篇13)

“我相信你的爱。”——这是阅读著名诗人泰戈尔在《飞鸟集》中的最后一首诗。

《飞鸟集》,众所周知,它是印度的泰戈尔所写的一篇诗集。而《飞鸟集》中的诗歌最长,也不过三四句而已,大部分都只有一两句,和中国的诗歌大有不同。

想要了解一本书,必要先了解这本书的作者。泰戈尔,是一位印度的著名诗人、哲学家和反现代民族主义者,全名是:拉宾德拉纳特·泰戈尔。1913年获得诺贝尔文学奖,是以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在外国,泰戈尔一般被看作是一位诗人,而很少被看做一位哲学家,但在印度这两者往往是相同的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说,他的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。他本人被许多印度教徒看作是一个圣人。

《飞鸟集》中的每一句话都蕴含着深刻的含义:有歌颂命运的,有歌颂爱情的,有歌颂生命的……但是,这部《飞鸟集》主要是歌颂和平的,希望国家和平,希望世界和平。因为他正生活在战争年代,所以特别向往和平。

最后我想说,泰戈尔的这本《飞鸟集》使我受益匪浅,让我懂得了许多人生道理,比如说:如今做人,如何做事,包括我们与其他事物的不同。

飞鸟集读书笔记(篇14)

全书以宋江领导的农民起义为主要题材,艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。

作者通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

《西游记》作为中国四大古典名著之一,是神魔章回小说的代表作,也是古代长篇浪漫主义小说的巅峰之作。小说充满了神奇的幻想,在读者面前展开了一个五光十色的幻想世界。

其内容无所不包,被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命,从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式,攀上了中国文学的高峰。

沈从文凭一颗诚心,一支笔,用最干净的文字塑造了纯美的湘西世界。他的作品,满是自然的美丽和人性的纯粹。在充满焦虑甚至苦难的现实中,他笔下的世界,给我们的心灵开辟了一方净土。

透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

每章每节,都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。

书中通过细腻叙述女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神,是一部现实主义的作品。

高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想性与艺术性的高度统一,特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神,对今天的大学生朋友仍有启迪。

小说以尖刻辛辣的讽刺文笔描述了主人公格列佛在四个不同国度遇到的奇闻趣事,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

随着屠格涅夫充满优美笔调的叙述,俄罗斯的大自然风光、俄罗斯人民的风俗习惯、地主对农民的欺凌、农民的善良淳朴和智慧,像一首首抒怀歌曲在我们面前缓缓流淌出来,汇成一部色彩斑斓、动人心魄的交响诗。

“人可以被毁灭,但不能被打败。”一位老人孤身在海上捕鱼,八十四天一无所获,等终于钓到大鱼,用了两天两夜才将其刺死。返航途中突遭鲨鱼袭击,经过一天一夜的缠斗,大鱼仅存骨架。

但老人并未失去希望和信心,休整之后,准备再次出海……

三天的活动,充实而短暂,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活,关爱他人。

此书为“世界短篇小说”、法国作家莫泊桑的短篇小说作品集,收入了莫泊桑的代表作品30篇,其中包括《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等经典名篇。

柯察金表现出了大无畏精神,钢铁一般的意志,强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。

全书以别具一格的清新,慢慢地讲述花草树木,白昼黑夜,繁星与灯,万物灵长背后的秘密,语气不急不徐,明亮似夜里的珍珠,温暖像冬日的太阳。趁冬日暖阳,读一首诗歌,驱赶所有的阴霾。

绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。故事由此开始……

一、 学习靠的是理解,而非“贝多芬”。

二、 培养多元兴趣,对什么都有兴趣的人比较愿意读书。

三、 阅读的诀窍在于培养判断关键字,利用关键字快速掌握组织阅读重点。

四、 多元化阅读。

五、 每天读,养成阅读习惯。

六、 书是一面镜子,反应的是读者内心世界。

七、 看书就像看电影。图像化思考将文字转成图像,有助阅读理解。

八、 不要怕丢脸,碰到不会的东西就问人、查字典,想办法搞清楚为止。

九、 事先预习、上课专心、下课立即复习,是学习效率倍增的好方法。

十、 养成随时作笔记的习惯。

十二、 熬夜会降低注意力和记忆力,阅读边际效益太低,宁可早起不要熬夜。

十三、 上课闭眼听课可以提升专注力,但小心别睡着了。

十四、 把历史当小说读。

十五、 把地理当藏宝图看。

十六、 优先阅读与自己关联性最大的书籍。

十七、 主题式阅读,多方蒐集资料,安排阅读顺序。

十八、 多读多想,阅读有疑惑时请反覆思考求证。博学、审问、慎思、明辨。

十九、 同时间读很多本书,跨领域阅读。

二十、 把阅读当作一种生活态度。宁可食无肉,不可无书读。

二十一、 读小说可以培养丰富的想像力。

二十二、 非文学作品可以培养细腻的逻辑推理能力。

二十四、 设定目标,设定奖励。

二十五、 不只读书,还要说书(与人分享对话交流),

二十六、 不断复习是熟练的唯一法门。

二十七、 学习是出了校门才开始的事情。

二十九、 经典为本,流行兼顾。

三十、 找出属于你的阅读乐趣。

三十一、 慢慢读,细细品。掌握细节之美。

三十二、 阅读之门类为偶然的际遇,没有非得毒什么才是正确。

三十三、 思考作品背后的世界观与人生观。

三十五、 以自己的话语重新诠释作品。

三十六、 世界/生活/人就是一本书,看你如何品读。

三十七、 目录、序言、导读、结论是一本书的核心架构,掌握住就能了解书。

三十八、 五感并用,学习力倍增。口到、眼到、耳到、手到、心到。

三十九、 阅读时不上网、不聊天、不吃东西。

四十、 将阅读与生活经验相互验证。

四十一、 放轻松阅读。

四十二、 大量阅读是提升专业培养能力的唯一法则。

四十三、 找机会运用所学,别只是光读不用。

四十四、 读破万卷书,下笔有如神。

四十五、 学问由阅读而非上课听讲而来。

读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

红星照耀中国读书笔记(热门9篇)


为了让您更加了解“红星照耀中国读书笔记”栏目小编为您撰写了一篇详尽的文章,我相信这个建议会有所帮助。读书最重要的是不断强化我们的个人思维能力,一直读书,我们便会一直思考,作品这本书当中的故事情节已经让很多人感动了。写读后感时,我们一定要联系生活实际。

红星照耀中国读书笔记(篇1)

读完《红星照耀中国》,我感慨万千。

《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺,以一个外国记者的口吻,讲述了中国共产党和中国工农红军,通过对红军领导人和红军战士生活和战斗的描述。充分展现了中国共产党人的顽强斗志,以及他们乐观向上、甘于奉献、奋力拼搏的红军精神。该书向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命,如一颗熠熠闪光的红星,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。

书中讲到XXX、周恩来、彭德怀、朱德等一个又一个伟大的领导人。他们虽出身平凡,却凭着一份救国救民的执念,一颗为人民奋斗的心,壮大了人民军队,缔造了新中国,造就了今天我们的美好生活。作为领导人,他们毫无领导架子,与战士们同甘共苦,吃食普通,衣着简朴,磨难受尽,却难掩他们那拳拳爱国之心。他们不为功名,只为百姓;不求利禄,只求和平。问百姓为何如此爱戴红军,那朴实话语动人心弦:因为那是百姓的军,那是救国的军!

新中国建立在万千将士的忠骨上,今天我们的生活幸福稳定,不是应该庆幸,应该感动吗!不是也更应该珍惜与奋进吗?我们出生在二十一世纪,新中国已建国70周年。国家的强大和安定,给了我们幸福美满的生活。但是我们养育在温室中,我们从小衣来伸手,饭来张口,父母为我们负重前行。如此成长的我们,常常因为事不如意就怨天尤人,受挫和打击就使我们退缩逃避,遇到问题就推卸责任。不是想着怎么去面对和克服,却像是一个懦弱怕事的逃兵。遥想如果当初红军战士们在长征初始,因为这样那样的理由和借口,也说一句“我不去”,那怎么可能换来我们今天的幸福生活啊!试想,我们贪求安逸萎靡不振,怎么能承担肩上为振兴中华而学习的责任,如何去建功立业、报效祖国,如何能让为国牺牲的先辈们得偿所愿!

长城万里,是古代劳动人民用血肉筑成。今时今日的中国,又何尝不是啊!从红军到八路军新四军,再到解放军,那些年代的战士和有为青年不是都无所畏惧,勇于奉献,为了祖国和人民抛头颅洒热血吗?就像《青春之歌》中的林道静毅然投身革命事业,《谁是最可爱的人》中的志愿军战士在战场上奋勇杀敌,无论是红军、林道静、志愿军战士,他们都为着自己的信仰勇住直前!

当看到庆祝祖国七十周年华诞举行的盛大阅兵时,我们的人民军队像钢铁长城般豪迈地走过天安门广场。我们在缅怀先烈的同时,倍感兴奋和自豪,更有一份责任在心。先烈们用血肉为我们打造的美好江山,我们要将它长长久久的维护好,并且要建设的更加强大来回报他们!作为年轻的我们,这是我们义不容辞的责任。加油吧,少年!

红星照耀中国读书笔记(篇2)

埃德加斯诺是美国著名的记者,他于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。

斯诺同XXX、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,英文名《红星照耀中国》、中文译名为《西行漫记》的报告文学最后诞生。

《红星照耀中国》出版后,在国内外产生巨大的反响。1937年10月,《红星照耀中国》首先在英国出版,一问世便轰动世界,在伦敦出版的头几个星期就连续再版七次,销售10万册以上。世界舆论普遍认为这是一个杰作,标志着西方对中国的了解进入一个新时代。美国历史学家哈罗德伊萨克斯的调查说,从某种好处上说,一代美国人对中国共产党人的知识都是从斯诺那里得来的。

1938年2月10日,由胡愈之策划,林淡秋、梅益等十二人群众承译,以复社名义出版的《RedStarOverChina》第一个中文全译本在孤岛上海问世。思考到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故,译本改名为《西行漫记》。此书在短短的十个月内就印行了4版,轰动了国内及海外华侨聚集地,在香港及海外华人集中地还出现难以计数的该书重印本和翻印本。国民党政府不止一次下令查禁斯诺的这些著作,先后查禁的这类著作达十几种。成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。

70多年后的这天,作为生长在和平年代里的青年,阅读这本书,思绪似乎又被带回到那硝烟滚滚的战争年代。

在《红星照耀中国》中,斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他决定由于中国共产党的宣传和具体行动,使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念,有了务必行动起来的新的信念。由于有了一种思想武装,有一批坚决的青年,所以能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情,断言长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。

十几年后,斯诺的预言得到了证实,红星照亮了中国,也照亮了世界。从斯诺的描述中,我们能真切的感受到这天被我们称之为长征精神的巨大的精神力量。众所周知,1934年10月,第五次反围剿失败后,中央主力红军(红一方面军)为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征。

中央红军共进行了380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲营以上干部多达430人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,翻过连绵起伏的雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃与红一方面军会师。红军三大主力会师,宣告红军长征胜利结束。能够说,红军在长征路上的经历是千难万险的,身后有追兵,头上有敌人的飞机,还要空着肚子,光着脚走过没有路的路这些在寻常看来是不可能完成的任务,但是他们却胜利完成了。支撑他们走完漫漫长征路靠的是什么?

斯诺在《红星照耀中国》一书中认真思考了这个问题。这个问题也值得我们深思。透过斯诺的描述,我们能真切的感受到红军长征途中表现出的`中华民族自强不息的民族品格和对完美未来的向往。物质生活及其匮乏,但人们的精神缺相当富有,长征中红军战士表现出的对革命的必胜信念和一往直前、不怕牺牲的英雄气概,成为共产党人一笔巨大的精神财富。反思如今这个物质生活丰富的年代,喧嚣的社会令有些人的精神匮乏起来,有些人出门开名车,穿着讲名牌,内心却异常空虚,最近一段时间出现的明星吸毒,娱乐节目低俗等问题,不正是有些人精神空虚的表现吗?一些官员当官不是为了服务人民,而是为了追求个人的名利,他们也丢掉了长征精神和我们党的优良传统。如今中国已经崛起,为了实现中华腾飞的中国梦,我们务必继承和发扬中华民族自强不息的民族精神,让中国立足于这个世界的巅峰!

《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他应对面采访了XXX、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是XXX和周恩来。他从小人物的小事件中,反映当时人民百姓的生活、心理状况,更是从侧面的角度表现出红军以及那些遥不可忘的领袖们的精神状态和思想觉悟。XXX和周恩来作为党的最高领导者,把自己的一切都交给了党和国家,他们大公无私,清正廉洁,生活朴素,平易近人。正是因为有了他们,我们的党才能在困境中找到出路,才能领导中国人民取得革命和建设的胜利。

中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀世界。这是斯诺在《红星照耀中国》这部书中的预言和感受,也是我读完后最大的感受!

红星照耀中国读书笔记(篇3)

《红星照耀中国》是一部血的历史图册,它可以让我们知道,中共及其军队所经受的苦难、牺牲。

我们今天的幸福来自昨天中共党人的每一次浴血奋战,多少人的鲜血铸就了我们的今天,可想而知今天的幸福是用鲜血凝结而成的。

《红星照耀中国》的另一魅力,在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的无产阶级革命精神,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。

这不得不使笔者想到《青春之歌》中的主人公林道静毅然离家出走,投身“地下革命”事业,为革命付出自己的青春和热情;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,为党的革命事业倾尽一生心血,鞠躬尽瘁。

在为党的事业而奋斗的路程上,面对重重挫折打击,不管是林道静还是保尔,他们都不曾放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管他们知道这条路艰辛异常,可他们只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没有放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当是一笔无价的财富了。

以上的种种,不得不使笔者在深有感触与热血激情的情况下,去阐发感慨:这是怎么样的党,多么伟大的党!纵有千万文字的追捧也捧不“红”这样的党,文字是多么苍白无力。

但有林道静、保尔以及本书的作者埃德加·斯诺这样血淋淋的人物存在,他们愿意为党的胜利倾注一切,就连出身在美国在生活背景、语言、习俗各方面有差异的埃德加·斯诺都从中国革命和它的领导人身上。

感染了火一样的热情,在艰苦斗争 时用自己的笔进行战斗,只为了他开始“信仰”的一切——党。

笔者阅读红色书刊并不甚多,但仅凭以上几个鲜活的人物以及《红星照耀中国》中所述的党在领导中国革命走向胜利时的艰辛与牺牲。

我们就可以体会党在困难时期的艰苦卓绝;体会党在斗争中的峥嵘岁月;体会党在领导人民走向胜利时的无限伟大!心系这样的党,我们应该感到荣幸与自豪。

红星照耀中国读书笔记(篇4)

《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的状况。

作者透过与中国共产党的领导人XXX、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实状况,准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。XXX和周恩来是作者埃德加斯诺笔下最具代表性的人物形象。

《红星照耀中国》不仅仅在政治好处上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描述以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。

作家社此次推出中译本七十周年纪念珍藏版的《红星照耀中国》,获得译者董乐山先生家属独家授权。书中首次汇集1937年英文初版、1938年中译本初版、1939年英文修订版等三个早期不同版本中的所有珍贵图片。

新版《红星照耀中国》的图片安排,以1937年、1938年、1939年三个不同版本危险后顺序,前面版本中已用图片,后面不再出现。凡英文原版中的图片,则尽量援用最初说明,以使读者了解该书与西方读者最初见面时的原貌。

红星照耀中国读书笔记(篇5)

一开始,看到《红星照耀中国》这本书及其作者时,我不免有些吃惊。因为这位作者是位美国人。在我以往对“***”类书籍的普遍印象中,都是中国的***老前辈所著。而今天我却在沙地里意外挖到了一颗与众不同的沙砾——

我抱着强烈的期待翻开了这本有着鲜红封面的书。里面的内容有不少是我看不明白的。尤其是那些于我而言相当复杂的***语言,我看的稀里糊涂。经常懊恼道:明明每个字我都认识,为什么一组合成这样的一段话我就看不明白了呢?虽然看得有些困难,但我也从书中捕捉到了那些我不曾了解过的过往。

一副鲜红而雄伟的历史宏图在我面前缓缓展开。

***到底是怎样的?红军究竟是一支怎样的军队?在封闭的圈子之外,风波四起,对此有着各种版本的说法,若仔细看过,定会被惊得瞠目结舌。事实上,在我从书中看见红军真实的生活后,我也会对那些可恶的谣言编造者好感全无。

我看见,他们大多数都是农民的孩子,都曾受到地主豪绅和兵荒马乱的世道残酷的压迫,各种税收压得农民都喘不过气来。许多人都被迫卖田、卖女卖妻……倾尽所有之后,再被活活饿死。从干瘦的尸体上还能看到他们生前经历过的痛苦挣扎。他们在粮食严重短缺的黑暗世界里苟延残喘,而地主豪绅的家里歌舞升平、莺歌燕舞、夜夜笙歌、寻欢作乐……这两个巨大的反差,使得太阳即使再烈,总有一片大地永远得不到阳光。

在书中触目惊心的描写和数据中,我仿佛看到了一个个骨瘦如柴、赤身裸体的孩子、老人、年轻男女,接连不断地在饥饿的流沙中越陷越深。于是带着极大的仇恨和信念,纷纷加入了红军,加入了***,站到了保家卫国的第一线,用身体硬生生堆起了一道无坚不摧的高墙。

他们淳朴、好学,买东西从来都给钱,积极参加各种活动。他们心中皆燃烧着一簇热烈的火,支撑着自身踏过万里山河。他们团结一心,没有人会在死神面前因胆怯而畏畏缩缩,他们多是农民,根基也是农民。他们并不会强取豪夺,他们不是外界所描述的那样无恶不作!

我看见,在二万五千里长征中。一个个衣着潦草,眼睛却依旧炯炯有神,闪着光的红军战士在饥寒交迫中挺进。看见领导人将自己的马让给受伤的同志坐,自己下地走路。亦看见一具具不堪重负倒在尘埃里的躯体,看见在因途中交火而逝去的战士们。他们的胸口皆流着汩汩鲜血、跳动着火热的心。

我看到,现如今已经沉睡在历史长河中的伟人的经历,很多人都是在机缘巧合下接触到了***,马克思主义。不少都是年少离家,自己拼搏,为了***不得放弃一个平稳的家……

他们其中,有的有着清醒的***头脑,有的擅长布局,各有千秋,各有所长。他们放弃了白色世界里光明的前途,毫不犹豫地投入了救国的漫漫长路中,他们与战士们同吃同住,即使有几十万银元的悬赏要索他们的命,他们依旧不会带什么保镖,大摇大摆地走在路上,时不时同路过的乡亲聊聊天。与白色世界中的总司令形成了强烈的反差,一个形单影只,一个身边围满守卫。造成这种区别的原因就是“对人民的信任和人民对自己的信任”

我看见,各地的人民为了统一抗日战线而纷纷站出来的勇敢,感受到了在当时人们心里流露出的对祖国的热爱和对不作为的政府的愤慨。看到这里,我的心也不由自主地跳得厉害了些,一股来自历史的滚烫热血顷刻间涌上头脑,由心脏热火朝天地泵出激动的血液。

我相信,这是每个中国人无论如何都感受得到的共鸣。它来自万人的哀鸿遍野,来自每个红军战士身体里流淌的血液,来自自己的心,来自那段屈辱的历史!

我们之所以能有现在的生活,都是无数的***先辈用血肉一点一点堆砌出来的!那面血红的五星红旗,是真正在以血液为染料,以灵魂为画笔,一笔一划抹上去的。隐藏在这和平盛世底下的是千万人为那个时代付出的无辜生命。危险依旧无处不在,只是在看不见的角落里,有人在替我们负重前行。

作为祖国的新一代人,前方依旧荆棘满地,我们不论赤脚与否,都将会在那条路上匆匆相遇——携手共进。

红星照耀中国读书笔记(篇6)

红星照耀中国,描绘了充满生机与活力的苏区,描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔,英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物朝气蓬勃,信念坚定,乐观且充满活力,伟大而平凡的精神风貌,在全中国乌云一片的情况下,这里读曾光明,难怪有那么多知识分子,有那么多热血青年,抛弃原有的地位与财富,反顾的奔赴苏区,这时的苏区确实是个理想之地,是全中国最平等,最廉价,最淳朴的地方。

斯诺用毋庸置疑的事实向全世界宣告中国共产党及其领导的革命事业,犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至赵照耀全世界。

红星照耀中国,让我们看到的是充满生机与活力的安宁,是为人民浴血奋战的红军,是与人民打成一片的优秀共产党领袖,是一群一心一意为了民族生存,为了祖国未来不断拼搏奋斗的年轻人,更看到的是中国的希望,那些藏在我们骨髓中到危难关头,一定会爆发出来的,昂扬斗志,我们更深刻了解了中国共产党能够夺取中国革命的胜利,并成功领导中国人民进行社会主义建设的原因,那就是一切为人民幸福。

红星照耀中国读书笔记(篇7)

那是一个动荡的年代,那也是一段激情燃烧的岁月。

1936年,年轻的美国记者斯诺带着种种疑惑,冒着生命危险,穿越重重封锁,只为寻求国民党一再掩盖的真相,来到了中国共产党的西北革命根据地,走进了那段红色岁月。他用笔记录下一个个红军生活、行军作战、军事演习、生产、娱乐的场景,通过与XXX、周恩来、朱德等各级领导人深入交流,客观的向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,让世界了解到中国共产党人的真实生活。

在书中,我可以感受到当年红军与共产党革命的艰辛与不易,红军的所作所为给我留下了深刻的印象。

在旧中国那黑暗的社会里,生活条件很艰难,他们住在简陋的房屋,屋内摆设简单而整齐干净,他们的饮食简单,伙食、衣着,一切开支的所耗资金极少,由于国民党的封锁导致消息被阻碍,无法与外界联系,资源严重匮乏得不到供应,而他们依然坚韧不拔、任劳任怨、积极乐观,无论条件有多么的艰难,他们始终坚持斗争、团结协作,共同攻克难关。他们有一种信仰,只要团结并乐观积极面对困难,就一定会获胜。

在长征中,在翻越老山界时,前有悬崖峭壁,后有追兵,红军毫不畏惧,依然在路上彼此开开玩笑,讲讲有趣的事情;夜晚,战士们睡在窄小的山路上,时常因寒冷而被冻醒,面对如此艰苦的环境,他们依然自娱自乐,欣赏并赞叹着夜间山上的美景;整个队伍始终洋溢着乐观积极的气氛,这给整个军队带来希望,带来必胜的信心。

在攻打泸定桥时,面对眼前的铁索桥与对面的机枪手,他们临危不惧,团结在一起,拼尽自己的全力,不惜牺牲自己的生命,在枪林弹雨中与敌人进行顽强的斗争,最终夺下了泸定桥。

这就是红军,拥有共同的目标,他们始终相信胜利就在那不远的前方,成功终将属于他们,团结起来就是最坚强的力量;他们乐观积极,认为没有什么过不去的坎,困难一定会被攻克,道路虽曲折,但前途却始终光明。这是国民党军永远无法战胜的一支军队,这是一支正义的军队,这是一支必胜的军队!

红军的意志是钢铁铸成的,红军的种种精神如星星一般耀耀生辉。

积极乐观、团结一致的红军精神是我们宝贵的精神财富,是当下建设有中国特色社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的强大动力。新时代的我们要树立崇高远大的理想,继承和发扬红军精神,从小培养优良的品质,努力学习科学文化知识,坚定不移地牢记使命,乐观积极地面对困难,齐心协力解决问题,争取做有中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。

红星照耀中国读书笔记(篇8)

你可曾听说过一个外国人在弥留之际,在病床上用生命的最后一丝力量说出的最后一句话是:“我热爱中国。”你可曾听说过一个外国人冒着生命危险在红色根据地进行一次次采访,只为寻求人们对红军的种种疑问的最佳解答?

他是一位美国记者,是第一位在红色根据地进行采访的西方记者。他究竟是谁?为何与中国有如此深的渊源?答案都在这本书里。

1936年,这位名叫埃德加·斯诺的美国记者冒着生命危险来到苏区,开始了他的红色之旅。在一年的时间里,斯诺以一个旁观者的身份,对共产党人员以及红军进行了细微的观察,并与XXX、周恩来、鲁迅等大人物以及一些年轻的“红小鬼”进行了深度访谈与互动。

书中,一个个鲜活的生命在斯诺的笔墨下熠熠生辉,他们的意志、精神都得以彰显。文章写得真实而纯粹,阅读此书时,仿佛自己踏上过那片土地,呼吸过那纯净的山风。

如本书中的两个章节:“大渡河上的英雄”与“通过大草地”,有力地展现了红军的英勇无畏。夺取泸定桥的过程中,三十个人组成的敢死队不顾敌人的扫射奋力游向敌人的阵营。一个,两个,三个……战士们接连被击中,掉到下面的水流中,然而这哪能使战士们退缩?从桥上行进的战士们艰难的在被敌人拆得仅剩铁索的桥上爬行,又不顾熊熊烈火冲向敌人阵营。把敌人杀得四下溃逃。

通过大草地的过程中,“有许多人沉没入这种湿草的沼泽里,在他们的同志还没有来得及拯救的时候,他们已经没入水草看不见了。”过草地的途中牲口与红军战士损失了不少,在极大的悲痛与困苦中,红军渡过了大草地。而此时,摆在他们面前的不是惬意的休息,不是谈笑风生,而是国民党的一再阻拦。在烽火交战的日子中,“一切达到了人类所能忍受的最低的限度。”

长征,可以说是军事上的一个奇迹,在一个外国人的笔下,竟然如此清晰、准确地记叙了一件件大大小小的事件,是非常难得的。

在北京大学未名湖畔,有一方汉白玉墓碑,上面用鎏金镌刻着几个大字——“中国人民的美国朋友”。

红星照耀中国读书笔记(篇9)

红星重照耀,中华辉煌现。——读完《红星照耀中国》,我感慨万千。

《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺,以一个外国记者的口吻,讲述了中国共产党和中国工农红军,通过对红军领导人和红军战士生活和战斗的描述。充分展现了中国共产党人的顽强斗志,以及他们乐观向上、甘于奉献、奋力拼搏的红军精神。该书向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命,如一颗熠熠闪光的红星,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。

书中讲到XXX、周恩来、彭德怀、朱德等一个又一个伟大的领导人。他们虽出身平凡,却凭着一份救国救民的执念,一颗为人民奋斗的心,壮大了人民军队,缔造了新中国,造就了今天我们的美好生活。作为领导人,他们毫无领导架子,与战士们同甘共苦,吃食普通,衣着简朴,磨难受尽,却难掩他们那拳拳爱国之心。他们不为功名,只为百姓;不求利禄,只求和平。问百姓为何如此爱戴红军,那朴实话语动人心弦:因为那是百姓的军,那是救国的军!

新中国建立在万千将士的忠骨上,今天我们的生活幸福稳定,不是应该庆幸,应该感动吗!不是也更应该珍惜与奋进吗?我们出生在二十一世纪,新中国已建国70周年。国家的强大和安定,给了我们幸福美满的生活。但是我们养育在温室中,我们从小衣来伸手,饭来张口,父母为我们负重前行。如此成长的我们,常常因为事不如意就怨天尤人,受挫和打击就使我们退缩逃避,遇到问题就推卸责任。不是想着怎么去面对和克服,却像是一个懦弱怕事的逃兵。遥想如果当初红军战士们在长征初始,因为这样那样的理由和借口,也说一句“我不去”,那怎么可能换来我们今天的幸福生活啊!试想,我们贪求安逸萎靡不振,怎么能承担肩上为振兴中华而学习的责任,如何去建功立业、报效祖国,如何能让为国牺牲的先辈们得偿所愿!

长城万里,是古代劳动人民用血肉筑成。今时今日的中国,又何尝不是啊!从红军到八路军新四军,再到解放军,那些年代的战士和有为青年不是都无所畏惧,勇于奉献,为了祖国和人民抛头颅洒热血吗?就像《青春之歌》中的林道静毅然投身革命事业,《谁是最可爱的人》中的志愿军战士在战场上奋勇杀敌,无论是红军、林道静、志愿军战士,他们都为着自己的信仰勇住直前!

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当看到庆祝祖国七十周年华诞举行的盛大阅兵时,我们的人民军队像钢铁长城般豪迈地走过天安门广场。我们在缅怀先烈的同时,倍感兴奋和自豪,更有一份责任在心。先烈们用血肉为我们打造的美好江山,我们要将它长长久久的维护好,并且要建设的更加强大来回报他们!作为年轻的我们,这是我们义不容辞的责任。加油吧,少年!

上面的这些是网网小编专门整理的红星照耀中国读后感1500字左右精选8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

红旗谱读书笔记


今天泡泡演讲稿小编在这里给大家带来了一篇关于“红旗谱读书笔记”的文章。享受读书的乐趣,是一种令人放松的体验。阅读作品后,我内心感受颇多,被作品所打动。读后感则能将这些心得更好地记录下来。如果您觉得这篇文章对您有所收获,请与朋友们分享!

红旗谱读书笔记 篇1

参观红旗渠学习心得

在建党97周年之际,公司党委组织全体党员干部、积极分子于7月中旬奔赴太行山区的河南省林州市,参观了举世闻名的水利工程,被世人称之为“人工天河”的红旗渠。

红旗渠是二十世纪六十年代林县人民在条件十分艰难的情况下修建的,从太行山的山腰引漳入林,这项工程被世人称之为“人工天河”,在国际上被誉为世界第八大奇迹。红旗渠的精神震撼太行,感召岁月,巍巍太行山记录着林县人民在共产党的领导下,自力更生,无私奉献,艰苦创业的丰功伟绩。当年的自然环境极其恶劣,不仅缺少机械设备和技术水平,还有三年的自然灾害也给林县人民的生活带来了巨大的困难,缺衣少粮十分艰苦。就是在这样极端恶劣的自然环境下,林县人民用自己的智慧和双手,不畏艰险、不畏困难、团结合作、无私奉献,用血泪和汗水浇灌出举世闻名的人工天河红旗渠,创造历史又一奇迹。红旗渠的建设不仅仅是建设了一个伟大的水利工程,更是树立了中华民族推动社会进步与发展的伟大精神丰碑。

如今走进林州人民用智慧和血汗创造的世界瞩目的人工天河红旗渠,走在干渠的堤坝上,看着绵绵流淌的红渠水,感受着红旗渠的宏伟壮丽,惊叹和敬仰红旗渠的建设者们。他们经过不断的艰苦奋斗,克服重重艰难险阻,穿越太行山的悬崖绝壁,险滩峡谷,遇山凿洞,遇勾架桥,开山劈路,历时十余年,于1969年修建完成。

身临其境参观了红旗渠,结合本职工作,主要有以下几点感悟:

一、红旗渠之所以能够克服重重困难历经十年艰辛最终修筑成功,团队精神是基础。要想把事情干好,没有清晰的思路、团结的集体不行。红旗渠是当年林县县委书记杨贵带领一群有梦想、有信仰的人共同建设完成的。这个团队很好,这是成功的基础。做任何事情,必须具有团队精神。保险理赔工作不是一个人的单打独斗,需要依靠团队的力量。公司客服部的员工是核心团队,公估公司和代理公司的代查勘人员也是团队的一部分。这是一个大的团队,只有团队各方面人员团结协作、同心协力,才能把分公司的客户服务工作做好。

二、红旗渠的建设体现着创新精神。红旗渠引的是山西漳河之水,把山西的水引到河南的想法,首先就是思路的创新。在整个修渠过程中,遇到了数不清的困难,也不断的涌现出各种创新的举措。所以做任何事情、在任何时候都离不开创新。目前我们公司处在发展初期,理赔服务基本上依靠代查勘,很多其他大公司的管理办法在这个阶段无法照搬使用,只能根据自身实际情况创新出自己的一套管理方法,并不断的修正和完善。

三、红旗渠在建设过程中分工明晰、职责明确、人尽其才,充分体现了科学管理。科学管理的核心就是“明确分工和提高效率”。一个团队的每个成员都必须分工明确,我们公司也需要这样。每个岗位、每个小组、每个科室都要有明确的分工和岗位职责。分工明确了,每个人在各自的岗位上工作效率就提高了,科学管理就收到了实效。

通过这次参观红旗渠,使我身心倍受鼓舞,激发了对工作的热情,更加热爱本职工作,坚持发扬红旗渠精神,坚持学习文化知识,理论与实践相结合,努力提高工作能力和工作效力。作为一名光荣的共产党员,时刻牢记党员身份,严于律己,宽于待人,时刻起到模范带头作用,爱岗敬业,无私奉献。在实际工作中,作为党员积极牢记为人民服务这一宗旨,倾情奉献自己的力量,热情的为党和人民服务,做一名合格的优秀的共产党员,深刻领悟红旗渠精神的内涵,以科学发展观为指导,为构建社会主义和谐社会尽一份力,为祖国发展和建设做出更大的贡献。

 

红旗谱读书笔记 篇2

《红旗谱》讲述了锁井镇农民的革命斗争,再现了那个军阀混战、日寇侵华的危急年代,处于社会最底层的农村农民真实而又复杂的生活和精神状态。作品通过三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性变迁,力图深刻地勾勒出中国农民在民主革命中寻找解放的曲折历史。这部历史的展开,立足于反割头税和保定二师**等斗争,反映了冀中农民运动的风貌,同时他们又与全国范围的大革命时期的农民运动、北伐战争、四一二政变、秋收起义等遥相呼应。这样,冀中平原的风云,不仅成了大革命前后中国革命的写照,而且把农民的反抗和中国新民主主义革命结合起来,通过农民反抗过程的描述,概括了民主革命斗争的历史,艺术地说明了亿万农民是中国民主革命的主体力量,农民的反抗斗争,如不汇入共产党领导的无产阶级革命洪流,就不可能获得成功。

《红旗谱》成功地塑造了各种人物形象,其中有沉着历练的朱老忠,贪得无厌的冯老兰;有执刀仗义相助的严老祥;有糊里糊涂的朱老星;有庄稼正义的“乐天派”伍老拨;有狭隘孤僻的老驴头;有封建顽固的老套子有变换花样剥削压榨农民的“新型刽子手”冯贵堂;有狠心手辣、贪得无厌的冯老兰;有憨厚淳朴的严志和;有欺软怕硬、甘当狗腿子的李德才;有为北伐入狱的严运涛;有被抓强迫当兵的朱大贵;有后继哥哥道路的严江涛;有积极向上、向往革命的知识分子严萍;有出身地主门庭的革命青年张嘉庆;有热情奔放、忠于革命的农村姑娘春兰;有舍身独挡恶霸的朱老巩,附炎趋势、好管闲事的严老尚等等。《红旗谱》塑造了三代农民的英雄形象,特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象,让我感触颇深。

朱老忠是一个跨越旧民主主义和新民主主义的革命两个历史阶段的人物。在旧民主主义革命和新民主主义革命时期里,他从父辈那里继承了豪爽正直、刚毅不屈的斗争精神,传统农民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主义革命的斗争实践中,他增长了斗争的才干,提高了革命觉悟,在原有的农民英雄的基础上增添了一种“新质”,使其最终成为一个具有高度的共产主义觉悟的农民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智谋的斗争精神是朱老忠性格的核心。与父辈相比,他有着更多的斗争的智慧,懂得了斗争的策略和方式,恰当地处理“脯红鸟事件”,便是他善用智谋这一性格特点的显露。朱老忠有句口头禅:“出水才见两泥腿”。这可以说是他韧性性格中的一个凝结点,也是他不同于一般农民形象的一个显著特征。这句话除了蕴有韧性精神外,还有一种必胜的信念。

春兰是当代文学创作中最优秀的农村闺女形象,他与运涛的相爱过程,从两小无猜到以身相许,再到忠贞不渝,都写得朴实无华,真挚动人,表现出在北方保守的伦理下,农村姑娘对新生活的向往和美好感情,作品中最美的段落大多与春兰有关,不仅描绘了美丽的田园景色,在浓郁的春野气息中,包含着作家对农村生活的眷念。而江涛,运涛,大贵青年一代成为著作中革命思想的领头人,反抗斗争的真正战士,是中国革命的希望,星星之火可以燎原,而他们正是这烈火的领头人,体现了中国革命思想根固人心,共产党的精神无处不在。

《红旗谱》是真实的,它将生活气息和革命斗争精神达到和谐的统一,它既写出了祖国历史的风云,农民心里的演变,又再现了中国农民走向革命的过程,总结了两千多年来中国农民阶级斗争的历史经验,形象地说明了中国农民只有在中国共产党的正确领导下,组织起来,革命才会胜利。

红旗谱读书笔记 篇3

梁斌的《红旗谱》讲述了锁井镇农民的革命斗争,展现出几代人誓死与黑暗社会抗争的坚强不屈、英勇无畏,塑造了一个个活生生的人物形象。

《红旗谱》再现了那个军阀混战、日寇侵华的危急年代,处于社会最底层的农村农民真实而又复杂的各种形象。有舍身独挡恶霸的朱老巩,执刀仗义相助的严老祥;有狠心手辣、贪得无厌的冯老兰,附炎趋势、好管闲事的严老尚;有沉着历练的朱老忠;有憨厚淳朴的严志和;有变换花样剥削压榨农民的“新型刽子手”冯贵堂;有欺软怕硬、甘当狗腿子的.李德才;有为北伐入狱的严运涛;有被抓强迫当兵的朱大贵;有后继哥哥道路的严江涛;有出身地主门庭的革命青年张嘉庆;有热情奔放、忠于革命的农村姑娘春兰;有积极向上、向往革命的知识分子严萍;有糊里糊涂的朱老星;有庄稼正义的“乐天派”伍老拨;有狭隘孤僻的老驴头;有封建顽固的老套子……

从锁井镇农民的革命斗争方式,可以明显看出一代比一代进步。朱老巩是赤膊上阵,拿起铡刀拼命。朱老明他们采取所谓对薄公堂、和地主打官司,这注定要失败的,就像冯贵堂说的:“好像吃炸焦肉、蘸花椒盐儿。吃不完咱的炸肉,就把他们那几亩地蘸完了!”到了朱老忠和江涛,他们接触了党,党教导他们要团结群众,走群众路线的道路,于是所发起的反割头税的斗争就取得了很大的胜利。这说明中国农民只有在共产党的领导下才能更好地团结起来,战胜阶级敌人,解放自己。

小说开头加写了楔子,回忆了三十年前发生在锁井镇上的“朱老巩大闹柳树林”,对塑造朱老忠这个人物来说起到了良好的作用,这样就把朱老忠从小就放进强烈的阶级冲突的环境中。写他父亲朱老巩和冯老兰冲突,不久吐血身亡;写他姐姐被人,然后又写她怀着不共戴天之仇逃走,到北京当小工,在天津学织毯子,他想到:这一条线一条线的,织到什么时候是个头呀!于是背起铺盖卷下了关东,在关东挖参、淘金,积攒了一些钱,回来安家立业,准备报仇。在此之后,朱老忠参加反割头税运动,给二师学生送粮,到思罗医院营救张嘉庆,充分表现了他在统治阶级压迫下的叛逆性格。同时,作者又在细节上加了穿插,如脯红事件;老奶奶暴死,朱老忠主持严家丧事;代严志和去济南探监;探监之前,又在家里作安排,对涛他娘、春兰等都嘱咐了一阵;拿钱给江涛上学……这些生活细节都烘托了这个人物的高尚品质。

与朱老忠的性格不同,严志和则表现的比较“软善”。当他听到朱老明说要和冯老兰打官司,为了朋友,心里不平,毫不犹豫的说了一句:“有我一份。”结果官司打输了,他也跟着输了一头牛。他因为怕回去见了涛他娘不好交代,便不声不响的离开了锁井镇。从这件事可以看出他是多么朴实、善良。他帮助朱老忠建立家园,粮食不够,互相凑合一下过去。爱朋友、讲义气,舍己为人,这些地方他和朱老忠是相同的,但他没有朱老忠的明朗、豪迈、勇于斗争的气魄。江涛回来动员他反割头税,他就说:“算了吧!咱们别革什么命了……”运涛遇到贾湘农,回家和严志和谈起,他就不想支持运涛。朱老忠就不同,不但鼓励运涛去找贾湘农,还说他在关东时就听说过苏联是无产阶级掌政,打倒了资本家和地主……江涛要到城里去上学,严志和顾虑重重,朱老忠说应该去,他也就认为可以去了。朱老忠和严志和的性格在种。种事件当中,通过对比的方式展现的淋漓尽致了。

作者在刻画张嘉庆与严江涛时也采用了对比的手法。同样是贾湘农教育成长下的革命青年,但他们在性格上却截然不同。张嘉庆,一个地主家庭少爷出身的革命者,入二师以前曾领导穷人抢自家地里的棉花,开展秋收运动,性格暴躁,人称“猛张飞”。而江涛则是贫苦农民出身,父兄的苦难、老奶奶的暴死,许多不幸的事情接踵而来,对他刺激很大。再加上家庭经济的困难,花钱读书不容易,逐渐形成了他稳妥慎重的性格。这两个青年在一起工作,人物性格就鲜明的表现出来了。江涛性格比较柔和,做事细微沉稳;张嘉庆则有些楞手楞脚,做事莽撞,干了再说。江涛家里虽穷,身上则穿得干干净净;张嘉庆则不修边幅,破鞋破袜子,买了新鞋子就把旧鞋子搁在人家花砖地上。江涛在斗争中往往能做到一切从实际出发;而张嘉庆的革命观点比较“左”,多少带有些左倾盲动情绪,有时论调很偏激,如批评江涛不该谈恋爱,革命者不能有爱人。在二师学潮中,对是坚守学校阵地与敌人硬拼还是撤回乡村开展敌后抗日救亡运动,张嘉庆与江涛的辩论充分表现了他的“左”。

再说说春兰和严萍这两个女主角吧。春兰这个农村女孩,性格开朗、泼辣、热情,热爱劳动,要求进步。运涛走上革命的道路,她也受到了影响,尽管挨了父亲一顿毒打,她始终钟情于运涛,对革命的信心毫不动摇。春兰与运涛的相爱,在当时的农村社会里是件了不起的大事,她甘愿冒着父亲的毒打,顶住村民的指手画脚妄加非议,向封建世俗礼教发起了挑战。尽管她的生活周围是黑暗的、碰壁的,但她始终是进步的、幸福的。春兰不仅在恋爱上追求自由,思想上更是如此。为了宣传工作,她把“革命”两字用白色的丝线绣到怀襟上,表示她一心向往革命,不怕困难;又表示她迎“新”返“旧”。正当药王大会上,她把这件新做的褂子穿出去,这一下可把整个大庙哄起来,收到了强烈的宣传效果。可见她是多么的天真聪明,又是多么的敢于反抗旧社会。严萍是一个知识分子家庭里的小姐,刚开始思想上没有春兰进步。但在江涛的带动下,她一步一步走向革命,思想上积极向党组织靠拢。她冒着随时都有可能被捕的危险,和江涛一起散布标语、发放传单。二师学潮中,江涛他们被困,她又积极组织救济会,给二师同学们送粮。正是由于她,二师同学们在最危急的时刻吃到了“天上掉下来的烧饼”。当人们细细咀嚼这救命的烧饼时,眼前不禁浮现出一个足智多谋、勇敢无畏、谨慎细心的革命女青年。

让人忍俊不禁的要数老驴头和老套子了。他们是一些典型的小门小户。老驴头这种人性格狭隘、孤僻,有着浓厚的封建礼教观念。他不多与别人往来也不愿求人,这是小农经济下的产物。运涛和春兰的事发生后,他狠狠地打了春兰一顿,并在通往运涛家的小路上挖了三道壕,压上枣棘针,断绝了行人,谁在那里一过他就张开嘴大骂。这表现了他的蛮横无理、封建迂腐。但是他也有一定的自尊心,过分损伤了他的自尊心,他也要反抗。比如李德才替冯老兰去说春兰的事,开始他还以为是说笑话,听明白不是说笑话以后,上去就给了李德才几个耳光……关于割头税,他最关心的是给多少粮食,一听说要合三小斗粮食,他就不干了,火起来骂街,说这是“路劫”,是“砸明火”,又去找老套子商量。老套子是一个正统观念占统治地位的人,腐朽灰尘,他提议老驴头这年头官法不容情,先别自己杀猪。他告诉老驴头一个窍门,说朱老明和朱老忠正在反割头税,他们不给咱们也别给。朱老忠他们要给,咱们就赶快给人家送过去,千万别落人后。老驴头再三琢磨后,还是决定与老套子偷着干,于是上演了一幕幕令人捧腹的杀猪闹剧。笑过之后,不难想到像他们这样落后的小农,不在中国共产党的领导下,不与广大民众团结在一起,连杀猪这件事都做不好,差一点过不了年。

还有许多人物,如严运涛、贾湘农、严知孝、大贵、朱老星、伍老拨……就不一一细说了。如果大家有兴趣的话就请翻看《红旗谱》这本小说吧!

红旗谱读书笔记 篇4

《红旗谱》是一部具有民族风格的、反映北方农民革命运动的史诗式作品。在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,通过冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争,以"反割头税"和"二师**"为中心事件,揭示了三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性变迁,反映了冀中农**动的风貌及民族传统精神,凸显了浓郁的民族风格,深刻地勾勒出中国农民在民主革命中寻找解放道路的曲折历程。同时又与全国范围的大革命时期的农**动、北伐战争、四一二政变、秋收起义等遥相呼应,这样就使冀中平原的风云,不仅成了大革命前后中国革命的写照,而且把农民的反抗和中国新民主主义革命结合起来,通过农民反抗过程的描述,概括了民主革命斗争的历史,艺术地说明了亿万农民是中国民主革命的主体力量。

书中通过描写祖国历史的风云、农民心灵的演变,再现了中国农民走向革命的历程,总结了两千多年来农民阶级斗争的历史经验,形象地说明了中国农民只有在中国共产党的正确领导下,组织起来,才会取得斗争的最终胜利,从这点来说该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。

红旗谱读书笔记 篇5

  通过对东乡县《高氏宗谱》关于【寒】端六公记载,本人对【寒】端六公世系进行了考证,得出以下结论:从东乡县《高氏宗谱》记载【寒】端六公世系分析(如东乡县《高氏宗谱》记载无差错),那么东乡县《高氏宗谱》记载的【寒】端六公就不正确,也就是说【寒】端六公就有可能不是【日】从诲公后裔。东乡县《高氏宗谱》记载世系为:【日】从诲公——【月】宝融公——【盈】继冲公——【昃】宣议公——【辰】海宁公——【宿】三公——【列】二公——【张】大九公——【寒】端六公。

从【列】二公——【张】大九公——【寒】端六公三世系分析:【列】二公//生于皇祐戊子(1048)三月十五,建炎丁未(1127)九月廿九葬塘尾,娶妻朱氏生于皇祐辛卯(1051)二月初三,建炎戊申(1128)葬高小三住厫樟木下。生子五大一、大四、大七、大八、大九。【张】大一公//讳三才生于宋元丰七年甲子(1084)五月十六,卒于建中靖国二年壬午(1101+1=1102)三月十五。【张】大四公//讳五才生于宋元祐元年丙寅(1086)二月十五,娶邓氏生于元祐庚午(1090)六月十三,卒于建中二年(1102)十一月十八,夫妇合葬。【张】大七公//无生卒年号记载。【张】大八公//讳十才字弼镐世居金溪白马乡之高坊生于宋元祐三年(1088)戊辰(这戊辰应为戊卯)正月廿五辰时。【张】大九公//生于康定九年戊子(1048)十月十五葬云溪青山中突,娶邓氏子五,端一、端二、端四、端五、端六。【寒】端一、【寒】端二、【寒】端四、【寒】端五生卒葬均未详,【寒】端六公//世系附前分迁图后。

由此可以看出【寒】端六公父【张】大九公出生年号康定九年戊子(1048年)与【寒】端六公祖父【列】二公出生年号皇祐戊子(1048年)为同一年,即可推论:【列】二公与【张】大九公不是父子关系,即【张】大九公不是【列】二公之子——【寒】端一、二、四、五、六公均不是【列】二公之孙。而【列】二公与【张】大一公、大四公、大八公均符合父子年龄关系,即【列】二公与【张】大一公、大四公、大八公之间父子世系正确。

综上分析:从东乡县《高氏宗谱》记载来推断南昌忠孝乡罗舍渡石港端六公是从诲公后裔有侍商确。个人意见:南昌忠孝乡罗舍渡石港端六公不是从诲公后裔;这也就是后来南昌忠孝乡罗舍渡石港端六公后裔未再在一起同修宗谱的一个原因吧。                    

                              2017年7月14日

红旗谱读书笔记 篇6

读完《红旗谱》总共花了一天大约整整十四小时,不算快,但由于是一次读完,所以明显仓促。何况,本身对这类小说带一些成见,虽然读时尽量避免,然亦必有影响。所以下文的许多是非,都全属个人的主观意见,写之前也只看过极少的评论它的书。对观点的正确与否,不敢自信,聊资一说而。想分几点来说说我对《红旗谱》的看法:

第一、有关内容主题方面。

首先在主题定位上,大都认为是为“中国的革命”立下“英雄的谱系”,这一说法我认为有人为自作之嫌。小说描绘的诚然是北方农村乃至城市革命运动的代代兴起,但明显并不是很有代表性。首先就说北民的粗犷显与南方不同,而革命之星火实起于南方,而北方受五?四影响又好于南方,教育发达亦胜之,故小说里才有运涛,江涛很容易就上学的条件,此条件在南方农村并不具备。如此种种,我觉得所谓谱系一说相当程度上是读者评论家甚至观作者主后加的。

其次在主题集中性上,作者尝试农村与城镇相连的用意是好的,但我感觉不大成功。就说江涛吧,原是农村气很重,但到小说后期则完全是个城市革命者,其中作者强调的革命思想、教育的作用或者可信,但缺少必要的交代,而这些交代是很重要的,关系到农村到城市的链接。而小说恰好略去了这些,所以感觉主题农村-城市的变换显得生硬。

再有是《红旗谱》一个比较出色的用意,就是紧扣历史。当然应指出的是这些反映有些太直接,我不知道当时的情况果真如何,只是个人觉得。我想这与小说主角们的身份有关,他们都是农村革命的顶先人物,所以描写下来给人以“政治变动直接广泛影响农村”的错觉。

第二、小说结构方面。

小说是以时间为序的,中间亦有小段的回序(如张嘉庆的回忆),这些都是表面,不值一提。要说的是小说视角的选取,大部分是第三人称的全知视角(有时心里独白也有第一人称的时候)。全知视角给作者统筹故事情节及人物性格发展的优势,但对那时的作者而言,它有时也有些极大的缺陷。

首先小说的人物思想显然受到了作者自己思想的限制,而我印象中那时候作者们的思想又不可避免地受到社会意识的限制,从而不可避免的使小说中的人物过多地体现时代的“共名”。从现在的观点看,这样的小说往往失败的成分多。

红旗谱读书笔记 篇7

幼儿园抗疫情群英谱

2020年初,一场新冠肺炎的疫情到来,使我们的假期延长了三个多月。在这三个多月中,我们全园上下统一领导、高度重视,有力组织、科学安排、合理部署、认真落实。终于使得6月1日,我们全体教职员工和全园幼儿又一次重逢在昔日的校园,相距相聚,一起迎来了复园。我们首先为我们的祖国控制住了疫情而鼓掌加油,也为幼儿园将成为防疫主战场鼓劲加油。一场疫情考验了每一个人。防疫抗疫的阶段性胜利成就了汜水镇中心幼儿园抗疫情群英谱。

在疫情开始之初,1月26日,我们就成立了防控群,开始了漫漫长路的工作。成立了疫情防控的专班:时园长,作为疫情上报员主要负责本次疫情的信息收集、排查、上报等工作。信息统计涉及全园幼儿、家长、教师及家属,情况复杂,战线长,工作量大,要求严格,数据不能有一丝一毫的出入。并且得随时待命,不管是凌晨还是子夜,都严阵以待。时园长以自己严谨、认真的工作态度和无私奉献的师德情怀按时按要求高质量完成了上级布置的每次任务,为我们的顺利复学立下大功一件!是我们群英谱中最亮的一角!

潘园长负责疫情防控的宣传、培训。她抛下正在初中冲刺的学子,嗷嗷待哺的幼儿,也毅然扑向抗击疫情的第一线。不间断的利用幼儿园公众号、各类工作群、美篇朋友圈等多种科技方式播报疫情,引导舆论导向。加大工作宣传力度教育,普及防控知识,教育强化防控意识,引导大家科学防控。强化信息宣传,为大家鼓劲加油。停课不停学,停课不停教。幼儿园的老师们在潘园长的带领下进行教研和研讨,每天按时上课,交给孩子们疫情防控的知识、游戏、韵律操等等。每晚对8个班级的网课教学进行指导和点评,坚持不懈,从不停息。潘园长是我们群英谱中最多姿多彩的一角!

程主任负责物资储备。他精准摸清防疫物资数目,落实物资配置计划,做好水龙头等设施的添置工作等,每天按时报送物资储备进度。他不顾自己年近花甲,在校园内弯腰低头添画一米间隔距离的点。自己独自承担校园内杂草的几茬的清除任务。程老师还负责幼儿园改扩建项目,疫情期间几乎没有回过家,即使晚间作业使得整晚不能入睡!程老师积极同改扩建项目部进行沟通,为幼儿园争取到2000只紧缺口罩物资,解决了幼儿园的燃眉之急!我们的程老师是群英谱中最实力的一角!

贾主任负责全园消杀工作,拖着疾病的身躯,和我们一起吃着泡面战斗在防疫一线!

全体领导组成员精神可歌泣,行为令人感动!

全体教师一切行动听指挥,无论子夜的任务还是凌晨的紧急要求,各班班主任都不为困难找借口,只为困难想办法。积极工作,实时监控幼儿及家长的身体状况,及时提醒疫情防护要求,确保每个人都健康平安。

后勤人员也来到幼儿园,对幼儿园大门、栏杆、玩具等进行清洁,并油漆一新。聂华菊老师更是24小时守护在幼儿园,做好值班消毒等工作!

所有人都是群英谱中不可或缺的一角!所有人的共同努力,换来了全园师幼、家长身心健康地度过最难熬的一段时间,共同迎来了黎明!让我们坚持不懈,辛勤耕耘,励精图治,共同铸就汜水中心幼儿园辉煌明天!

亮剑读书笔记


当我们觉得不知怎样做人生选择时我们可以捧起一本好书,作品这本书籍开始被越来越多的人所熟知,并被他的细节所感动。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感,你知道一篇优秀的读后感是怎样完成的吗?小编为您搜集了一些与此话题相关的资料,请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来!

亮剑读书笔记 篇1

看《亮剑》有感

在一段时间里,我并不喜欢看国产战争片,正面人物的刚正不阿、百步穿杨,与反面人物的草寇鼠辈,百发不中的历史事实大相径庭,千篇一律的故事情节和人物演绎的“正义化”让人觉得影片空洞与乏味。直到有一天我打开电视,看到一位有血有肉,有情有义,并且操着满口脏字的主人公时,我被他那大开大合,侠义情长的人物形象所深深吸引。

老子是独立团团长李云龙

没错,他就是李云龙。听到老李讲这话时,总觉他骄傲自大,桀骜不驯。不过,随着故事的发展,我渐渐觉得这个名字不是老李。

即使魏大勇和段鹏第一次听到这个消息,他们也忍不住惊呼:你是老板李云龙吗?怎么,不像啊?

假的包换。李云龙,从编筐的大老粗,入伍干到团长,再到师长,成功与他的性格有着密不可分的关系,就像赵刚讲的:有时他温顺的像一头绵阳,而有时凶猛的像一头豺狼。

他朴实可亲的亲敌形象深深地铭刻在每一位观众的心中。大闹生日宴,绑炸药赴会,充当突击队的勇猛果敢精神使人荡气回肠。一个好汉三个帮,独立团光有老李是不行,张大彪、魏大勇、段鹏,各个可谓是身怀绝技,身经百战,还有晋西北的铁三角,都为老李的成功立下了汗马功劳。

棋逢对手,将遇良才,楚云飞和老李两人在战场上是对手,私交感情却非常不错,惺惺相惜,只因党派斗争在战场上,二人水火不容,彼此却还礼尚往来。

赔本的买卖咱可不干

这是老李临战前说得最多的话。在战争中,更考验的是指挥官的军事能力。不懂大字的老李也很**。他是这方面的天才。他的指挥不拘一格,鬼点子多,每次都不按套路出牌,常常出其不意、攻其不备,搞得对手丈二的和尚摸不着头脑,输的一败涂地。

从第一集正面突围,一炮干掉坂田开始,老李就在用行动为我们诠释他的足智多谋:挖壕掘进,百发手榴弹,炸飞山崎大队;兵分两处,潜伏前线,全歼观摩团;迂回,围剿集团,活捉张乃超。随着我们一次次为老李的胜利拍手称快时,也在为他卓尔不群的指挥才能拍案叫绝。

做生意,在大的时候,往往也有小的动作。楚云飞部下叛变,老李扣下装备当跑腿钱,而当铁三角帮老李围点打援索要跑腿钱时,他却赖账:要钱没有,要命也不给。

和楚云飞赵庄狭路相逢,焦灼状态阵地反复易手,老李还想偷榴弹炮,我李云龙没有的他楚云飞也别想有。只占便宜,不吃亏,这就是老李的战斗生意经。

打仗是块好手,但惹事也不含糊

作为老总手中的烫洋芋,老李好几次都搞得老总奖也不是,罚也不是,最后也只能又是个功过相抵。而当他在旅长面前挨训时,我们才知道,从炊事员到被服厂厂长,从营长再到团长,老李在自己的位置上都三上三下了。张大彪,谁是我们新团的团长?谁说了算?

咱们工作打仗分开,生活上的事你说了算,打仗的事我说了算。要不团长和政委我一人干了。出了事我李云龙顶着……每当看到老李说这话时,我就觉得没准出事又够他喝一壶了。

不过到最后,连一向严明守纪的老赵都对老李睁一只眼闭一只眼,越干越像独立团的人了。

男儿有泪不轻弹

作为军人,他称职,作为兄弟,他有情,作为丈夫,他有种。当自己的老婆被抓走时,不论力量悬殊多大,不论指导员如何劝阻,老李毅然决然下令没有政治目的,就是打县城,救嫂子。而当和尚被黑云寨二当家杀害后,老李也不顾孔捷劝说,义愤填膺,一不做二不休,让新二团独立大队明白什么叫欠债还钱,杀人偿命。

但当为自己的亲人、兄弟血刃时,留给老李的心总是抹不匀的痛。不可理解的老赵开始后,老李终于说出了心中的苦涩:我不是铁人,我有一颗心,我有一颗肝,我有肝情。

收拾行李时唤不应声的和尚,坟前悼念替自己纳鞋的秀芹,虽然从始至终我们并未看到老李流泪,但我相信在他的心中一定隐藏着他人无法体谅的的酸楚,失去亲人战友是痛苦的,但他并没有被悲痛所击倒,依然像钢铁一般战斗在抗战前线。

《亮剑》将书中的人物现实化,而不是僵化的套用英雄的模式,将主人翁平民化,使得情节更加亲近更加让人信服,有时候我甚至觉得这就是本来的历史。它把社会潜藏着的传统审美心理变成了现实,把战争题材领域呼唤了几十年的期盼变成了现实,掘出了中国式的巴顿将军。而其中塑造的各位好汉,他们不会惜命退缩,察言观色,随波逐流;他们对性情相投的战友肝胆相照,相濡以沫。

对世俗小人的狗苟蝇营,则嫉恶如仇。鹰飞得再低依旧是鹰。人们不会接受强盗和鲁莽,而是会接受具有强盗精神的英雄。

战争把这批士兵塑造成了职业军人。他们的任务是消灭对手并取得胜利。他们在战场上进行残酷的厮杀,他们之间的较量,不仅是正义与非正义之间的较量,更是狡猾与更狡猾、机警与更机警、勇敢与更勇敢、野蛮与更野蛮、坚强与更坚强、幸运与不幸运的之间的格斗!

战争是残酷的,每当想起断臂冲锋的骑兵连,刺刀见红的神枪手、土炮狙击的县大队、拉响炸药的八路军,觉得又是心灵的一次一次洗礼,一次震撼。多少革命者用鲜血和生命,为完成党和人民的神圣使命而努力奋斗。老李的剑气也在我们心中锻造:

一个剑客,明知自己的对手是世界第一剑客,也应该敢于亮剑,死在对手的剑下,不丢脸。关键是要有敢于亮剑的精神。英雄和优秀士兵是集体的,因为他们受同一个传统的影响,发展同一个传统的精神和气质。亮剑精神是一种敢于面对、敢于尝试的精神,即使失败了,也依然辉煌。

亮剑亮的是一种气势,是一种精神,是一种顽强抗战、顽强奋斗的精神,是我们军魂,是我们战争胜利的精神力量。

李云龙,一个把披肝沥胆的忠诚献给祖国的人,一个把四面楚歌的恐惧留给对手的人,一个把敢于亮剑的气魄留给后世的人。面对强大的对手,名知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭。这就是亮剑精神, 尽管敌众我寡,实力悬殊,但是我们敢于和敌人以命相博,杀开一条血路,他们杀出了中**人的威风靠是一股气势,一腔热血,靠的是胆量,靠的是坚强的战斗意志,靠的就是这种军魂,中**魂!

亮剑读书笔记 篇2

丰富多彩的寒假开始了,我利用假期时间读了一本书。这本书曾经被改编成著名的、独领风骚的抗日电视剧。其中主人公独立团团长最常说的一句话就是:“逢敌必亮剑。”说到这里你一定猜出来这本书的书名。他就是著名的企业家都梁的作品《亮剑》。

主人公独立团团长李云龙是一位叱咤风云、百战沙场的职业军人,是一个一生都在雪与火中搏斗的名将。他的人生信念是:面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。在战争与和平的时空转换中他的命运注定要充满悲欢离合。

《亮剑》中出现的军人,我都很喜欢,不管是敌人还是中国人,只要是军人身上都必定充满了足智多谋,为自己国家勇敢献身的精神。不过我痛恨的是那些出卖自己国家的汉奸,作为一个中国人难道他们就不觉得丢人吗?难道就不觉得可耻吗?与其苟活不如像李云龙他们一样铁骨铮铮、勇敢向前。

全书记述了抗日的八年之战,还有共产党与国民党的战争一直到。一个一个的战争故事读起来让我手不释卷。最后作者以一个悲伤的结局结束了这本书。

书中的字里行间都体现着亮剑精神。仔细的读就会体会到其中的奥妙。其中震撼我的地方就是李云龙在国家与朋友楚云飞之间的选择。他为了国家不惜和朋友在战场上刀锋相见。

我从这本书中领悟出一个道理:做人应该做李云龙这样的人,做一个坚强的、做事坚持不懈的人。

亮剑读书笔记 篇3

看完整集的新宝剑,我感触良多。电视连续剧中的许多场景,语言艺术,对事物的态度,都与现实生活息息相关,受益匪浅。现在我就一些电视剧中的一些问题阐述自己的看法。

对于剧中李云龙是怎样带领他的士兵坚守信念,为解放事业奋斗的我的理解是:李云龙自始至终坚持着一个理念,无论面对多么强大的敌人,拥有勇于向敌人先亮剑的精神,绝不不战自退,畏敌如虎,狭路相逢勇者胜,只有敢于亮剑,才有取胜的机会,否则就会兵败如山倒。

对于李云龙的练兵之道我也有独特的见解:首先,对于新兵来说要从思想上灌输‘亮剑’精神,告诉他们要勇于面对对人,鬼子也是人,也是两个肩膀扛个脑袋,并没有三头六臂的,只有你比他们更不要命,鬼子才会怕自己。狼跑几千英里吃肉,狗跑几千英里吃屎。独立团的士兵一定是狼,一群狼,一群狼王统帅下的部队,这让敌人很害怕。

还有就是李云龙会不断进行练兵,日常操练基本功,练习刺杀技术,射击技术,以及学习有关游击战术,还会时不时的对敌人进行一些骚扰,比如打打伪军,偷袭鬼子的运输队,据点,有时候打打小股鬼子部队,让战士在实战中不断成长。养兵千日,用于一时,平时的努力换来战争的胜利。

对于赵刚,这个与李云龙密切相关的人物也不得不说。在赵刚刚到独立团担任政委的时候,李云龙最这个政委很不感冒,想尽办法想把他赶走,他自己也说到自己已经赶走两任政委了,于是乎,在平常生活中,处处刁难这个政委,冷嘲热讽,还说他在抗大读得是小广播,老在师长面前说他坏话,打扰他的行动计划。后来,赵刚展示了惊人的狙击技术后,李龙云改变了对政委的看法。

后来,在反围剿战争中,赵刚不顾个人安危,保护了他们的退路,两人成了朋友。但李云龙始终给赵刚灌输这样的观念,军事上由他负责,生活才由政委负责,时间一长,赵刚也就慢慢的被李云龙给同化了,尽量帮助李龙云,让他展示他那独特的战争意识,让他无后顾之忧。抗日战争时期,**和共产党是友好的力量,但他们以前也有过深仇大恨,但面对国家利益,他们暂时放下了仇恨,但仍有一些小摩擦。

李云龙对于与**的关系处理十分到位,既不过分退让,也不异常强势,该打的时候还是打的,不让**有过分之举,以为独立团好欺负,但绝不会破坏抗战之统一战线。同时,李龙云和楚云飞本身也是很好的朋友,两者惺惺相惜,私下也是很好的朋友,但是各为其主,抗战结束之后还是免不了一战,两者可谓真正的大英雄,公私分明,有着大局观。

李云龙手下可谓人才济济,张大彪,沈泉,魏和尚等等,打仗的时候,李云龙可谓用兵如神,人才合理利用,让底下的人才发挥其所长,使得独立团在大大小小的阻击战中取得辉煌战果。在战场之中,李龙云赏罚分明,有功则奖,有错者罚,李云龙十分爱护自己的部下,常常会为了自己的部下,做出一些惊人之举,比如在长征期间,在部队没有给养的情况下,纵兵抢粮,这在当时是很严重的错误,李龙云那时也因为这一错误差点被枪毙,最后从团长变成伙头军。正因为如此,独立团的战士们始终在李云龙的领导下团结一致,为抗日战争和解放事业做出了巨大贡献。

看了新亮剑之后,不由得让我联想到现在房地产的行情,在国家严厉调控下,房地产行情好比抗战最艰苦的时期,这个时候我们也应该勇于亮剑,狭路相逢勇者胜,越是艰苦的环境,我们越应该坚持,在这段困难时期内,不断修炼自己的内功,提升自己的专业素养,以及业务知识,不断积累自己的能量,我们要做到不鸣则已,一鸣惊人,因为我坚信,胜利的曙光不会离我们太远。

亮剑读书笔记 篇4

读完《亮剑》这本书后,使我受益非浅,其中我最喜欢的一句话是:“面对强大的对手,明知不敌也要亮剑;即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”

书中的李云龙几乎没有文化,性格粗暴,爱说脏话,但又极为豪迈,善于指挥,拥有天马行空般的作战想象力,直率、粗糙、无矫饰、心底透亮,有一颗赤子之心。在他的领导下,军队形成了无所畏惧、勇往直前的气势,打了一场又一场的胜仗。无论敌人如何强悍,逢敌必亮剑,而一旦亮剑,血溅七步,所向披靡,形成了独具一格的“亮剑”精神。

亮剑精神是种过人的胆略,必胜的气势,一息尚存,战斗不止的坚定决心。在漫长的军旅生涯中,他一步步成熟起来。从这本书中,我感到战争的胜利不是来自一次战斗,而是来自所有人的团结奋斗。

只有当我们是亲兄弟,互相合作,才能充分发挥我们的力量。

由此,我联想到我们所从事的矿山救护工作,保护矿工兄弟的生命安全,保卫国家的财产安全,是我们义不容的责任,我们更应有种使命感和责任感。虽然没有枪林弹雨和炮火硝烟,但是井下救援现场浓浓的烟雾,高浓度有害气体的肆虐,鲜活的战斗场面、、、、、、无不考验着我们。

救护工作是很具有挑战性的,时刻都可能遇到许多困难,平时我们围绕“加强战备,严格训练,主动预防,积极抢救。”的原则,常备不懈,战严寒,练酷暑,增强体质,大练矿山救护业务技能,提高指战员的素质,就是为了把事故消灭在萌芽状态,杜绝重大事故的发生。

“亮剑”精神是一种敢于战斗,永不服输的精神,有了这种精神,我们就敢于面对困难和挑战; “亮剑”精神是一种坚毅果断、契而不舍的精神,有了这种精神,就能够充分调动积极性,发挥更大的工作潜力;“亮剑”精神是一种谋定而动、坚决执行的精神,有了这种精神,我们才能心往一处想,劲往一处使,形成合力战胜困难;“亮剑”精神是一种相互配合、团结协作的精神,有了这种精神,我们才能集团队智慧,重拳出击;有了这种精神,我们就能始终保持势头,继续前进。《亮剑》中最值得学习的是一种面对任何困难都永不言败的精神,对事业的执着、忠诚和高度的执行力,

作为一名从事矿山救护的人员,肩负着保护矿工生命和国家财产安全的重任, 面对矿山事故,我们就应义不容辞,赴汤蹈火。以人为本、安全救援是救援工作永恒的主题。我们不怕困难和危险,但我们不提倡盲目的勇气。为了更好地搞好安全救护,我们更应该努力地学习和掌握现代化的救护装备和救援技术,努力创新,勇于超越,不断地加强和提高自身的应急救援能力,为矿山的安全生产保驾护航。

亮剑读书笔记 篇5

铁血军魂————《亮剑》观后感

西宁四中高一(7)班宋生慧

人们常说:狭路相逢勇者胜。何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。

在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正是因为解放军在敌人面前的勇气和不屈不挠,才把鬼魂赶出中国,把国民党赶出大陆,成为真正的勇士和最后的赢家。同样 ,在战场上我们的战士要有“亮剑”精神,明知不敌也要勇于亮出自己的宝剑,与敌人拼个你死我活, 不能把自己的任何一块“阵地”拱手让给我们的敌人。

对于战士们来说敢不敢是态度问题,能不能是能力问题,但只要有一颗勇往直前的心便什么也不怕。观看了《亮剑》,我这才明白抗日战争的艰难,才明白今日的幸福生活来之不易,才明白当代学子的社会责任感如此之重。

《亮剑》中孔捷在遇到日本山崎大队的时候遭遇到了前所未有的惨败。当他被撤职的时候对李云龙说过这拨鬼子是如何如何的神勇。如果在这个时候李云龙害怕了,失去战斗的勇气的话,何谈后来的全部歼灭山崎大队?

事实上,做任何事都很困难。关键在于我们如何看待困难,正视困难。如果每次遇到困难都躲闪,只能从远处看到胜利,只能在通往胜利的道路上绕道而行,决不能站在胜利的立场上。 其实,在遇到困难与挫折时,我们不需要去想结果是怎样的,更不必为我们是否会克服困难而取得最终的成功去考虑,或许坚持下来才是真正的成功,难道不是这个道理吗?

进一步讲,其实,有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。无论是在学习中,还是在生活中,当我们认为很难做枯燥的工作时,我们都应该学会找出自己的原因并努力改正。也许正是缺乏面对困难的勇气,阻碍了我们向前迈进。

因此,能够绕过困难的人只能算是被动的适应者,能够克服困难、向前迈进的人才是真正的勇敢者。每一个战士都要拿出自己的勇气和魄力,才能在大战中披荆斩棘,大有作为。

其次,“亮剑”精神也体现了一种大气,一种豪气。同样,大气和豪气也是成功人士,特别是像李云龙这样的有勇有谋的得力干将所必须具备的。大气,顾名思义就是不小气,大气者有容人之量,有舍生取义之勇,更有不计较个人得失之度。

古语有云:做大事者不拘小节。从古至今的成大事者,没有人是因为算计个人的得失而成为伟人的。

他们总是为一个信念和目标而奋斗,最终,他们得到的一切都是自然的。总斤斤计较个人得失的人是难以做成大事的,因为他把所有的精力全都用在了细枝末节上,而忽视了全局的统筹规划。如果李云龙每打一次仗就计算自己到底能得到多少钱,会升官几级?

那他不但打不赢一场又一场战争,恐怕还会成为敌人猛烈炮火的牺牲品。因为考虑到这些个人利益的得失,会使他失去理性判断的能力,也会使他失去一批为他生死存亡的好兄弟。因为在个人利益和整体利益的平衡中,总是加上个人利益的分量,这种平衡就会失去平衡,也会使人心胸狭窄,心胸狭窄的人不会赢得同事们的尊重和肯定。

然而,最终,李云龙成了将军。这不是因为他为之奋斗,也不是因为他关心个人得得失。相反,在做了这么多事情之后,他是公平和自由的,自然得到了他应得的。大气者应有容人之量,因为我们总会在无比残酷的现实社会中遇到各种各样的人,也许有的人的性格不是你所喜欢的,也许有的人的处世原则是与你相悖的,但是这些人都可能各有所长,不能因个人的好恶去判断一个人品性的好坏,必须摆正自己心里的天平,公正地对待每一个人,友好的对待每个人,在心里刻下一个微笑,对每个人微笑,包括生活。

其次,“亮剑”精神也体现了一种壮志豪情。志气是每个成功人士天生所拥有的,在他们的心中总蕴藏在壮志豪情,只是会在某一时刻突然爆发出来的。

法国著名将军拿破仑曾说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以做人应当有志气,解放军的志气是赢得战争的胜利,最终夺取政权,而作为中学生的我们的志气是好好学习,立志成才,报效祖国。

最后,“亮剑”精神也体现了一种威信。李云龙在团里威望很高。即使被免去团长的职务,他的威望仍然压倒一切。所以,总能干一些别人做不到地事情。

古人云:“有威则可畏、有信则乐从,凡欲服人者,必兼具威信”。有威严那么就会让人敬畏,有诚信人们就愿意跟随,凡是想要让人信服的人,必须同时具有威和信,这就是我们所说的威信。

李云龙,一个没有受过正规教育的土八路人,但就是这样一个人。为什么兄弟们会毫不犹豫地追随他?这就是他所建立的威望,这使兄弟们觉得有一句话值得追随他。威,通常是指威风,威严,但我觉得“威”更明确的是指责任心、气魄,敢于作出承诺,勇于担当大任。

待人处事,君子能够正直坦然,人生并非一帆风顺,做事业更有艰难险阻,真正的大丈夫这时就需要敢于站出来,“我来做这件事,我来完成这个任务,我保证取得成功”。别人不敢做的你敢去做,别人不敢答应的你敢作出承诺,这样周围的人能够佩服你的勇气,你的气魄。遇到困难,退缩不前,或者明哲保身,都不算是真正的君子,而想要坐享别人成果的人,更是让人所不齿的奸诈小人。

信,“言必信,行必果”。君子作出了承诺,出列一步,显其威风,这并不足以取得威信,还需要“信”。只会作出口头承诺却不兑现的人,是空想家,空想家相较于无所作为的懦夫,只是五十步笑百步而已,性质是一样的。

兑现的人,是空想家,空想家相较于无所作为的懦夫,只是五十步笑百步而已,性质是一样的p>

“没有诚信你将一无所有”这就是诚信的力量。这毫不夸张,一个“信”字,赌上了一个人的全部人格,连人格都失去的人还能拥有什么呢?做人要诚信,做事更要诚信。

总而言之,亮剑亮的并不只是剑,而是亮的一种勇气和魄力,一种大气、豪气,一种壮志豪情,一种威信,一种精神气概。言而总之,希望全社会的每一个人都有一种“亮剑”精神,并在实际的行动中努力拼搏,敢于创新,营造一片新天地。

只要勇往直前不能也会变为可能,犹犹豫豫、唯唯诺诺能也变为不能,所以亮出我们的宝剑,一路冲杀,勇往直前。

亮剑读书笔记 篇6

最近一段时光闲来无事看了看《亮剑》这部书籍,因为偶然间听人说过这本书与电视上是两个版本,电视顾及因素而改变了许多,其实它称得上是一本好输便**了这本书,书的前半章与电视上并没有什么差别也没有让我看到引起兴趣的地方,无论是哪些方面都未曾看出它在同类型作品上的突出,所以我把这本书束之高阁不再翻阅,但是最近的一段时光因为某些原因又把接下来的方面接着阅读,后来的内容在很大程度上吸引了我,晚上甚至都熬到不得不睡的时候才休息。随着剧情的起伏,心态也发生了很大的变化。当它完全翻过来的时候,就会陷入一种沉默和一种更加激情的状态。当然,它更多的是一种平静的状态,一个人的无声思考。

愤怒,无奈,伤心,感慨,佩服,太多的情绪充斥在内心之中,那个年代的疯狂愚昧极端是可以从现在周围人的身影上可以想象的,对于后来的善后工作也感到后来人的心胸宽广,没有一定的胸怀是容忍不了某些人的,对此我感到十分佩服,相比之下自身胸怀是狭窄的,若是以我的性格恐怕是要收拾不少人的,这样的行为是解决不了问题而且还无法稳定局面。我是不甚了解的,也无心对那些勾心斗角使劲卑劣虚伪的手段感兴趣,对于乐于此道的人相来也是不齿的,不想过多的去评价那个年代,因为太多的书籍描述过那个令人极其痛苦的时光,,人一定要有思考的意识要有质疑的精神,不能从众心理盲目相信个别人或者是个别行为,毕竟没有人是万能的他自身一定会存在一定的错误与成绩。

我的心胸是狭隘的,这使我在很大程度佩服后来的决策者,对于过错与成绩要分开来不能轻易抹除也不能全盘否定,若是我做到这些恐怕是需要很大的心力的,也需要在很大程度上说服自己而不能轻易做到。从书中感到了人性,我始终认为人性是具有一定的阴暗与残忍的,只是有些人表露了出来,而有些人永远把这些埋藏了起来使这些不能成为性格,不能否则好人但同时也要重视人的性格问题,似乎有些想像于防人之心不可无害人之心不可有。

亮剑读书笔记 篇7

干工作,人都需要一种精神,需要一种勇气,那就是永不言败、不怕困难、知难而上、勇往直前的精神和勇气。

读完都梁写的《亮剑》(解放军出版社。2005。3)后,我感到最具有此精神的人物,那就是主人公:李云龙,他面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!这是何等的凛然,何等的决绝,何等的快意,何等的气魄!

古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。事实证明,一支具有优良传统的部队,往往具有培养英雄的土壤,英雄或是优秀军人的出现,往往是由集体形式出现,而不是由个体形式出现,理由很简单,他们受到同样传统的影响,养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么?传统是一种性格、是一种气质!这种传统与性格,是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的,他给这支部队注入了灵魂,从此不管岁月流失,人员更迭,这支部队灵魂永在。这是什么?这就是我们的军魂,我们国家进行了22年的武装斗争,从弱小逐渐走向强大,我们靠的是什么,我们靠的就是这种军魂,靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人,一句话,狭路相逢勇者胜!亮剑精神,是我们国家军队的军魂:剑风所指,所向披靡。

《亮剑》中孔捷在遇到日本山崎大队的时候遭遇到了前所未有的惨败。当他被撤职的时候对李云龙说过这拨鬼子是如何如何的神勇。如果在这个时候李云龙害怕了,失去战斗的勇气的话,何谈后来的全部歼灭山崎大队?其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。

亮剑精神是一种勇气,纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,我们也要勇往直前,豪不退缩;亮剑精神是一种团结的力量,一个优秀的集体,大到这个团队的整体,小到团队的每个成员,都豪气当头,饱含着势不可当的爆发力和强大无比的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂;亮剑精神也是一种气魄,是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执著,魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心;亮剑精神还是一种敢于战斗、善于战斗的精神,是一种自强不息、主动出击、锲而不合的行动力,是一种敢于负责、压倒一切的霸气。亮剑精神不仅是军魂,还是工商事业和个人发展壮大的精气神。亮剑精神正以一种狂飙突进的冲击力,被许多单位和知名企业作为竞争与强势发展的战斗决胜力!“亮剑精神”在很短的时间内迅速深入到各行各业,唤醒了人们心中沉睡已久的“扬眉剑出鞘”的英雄情结。

勇气可嘉,虽败犹荣,这就是亮剑精神。

《亮剑》中,战争把这群军人塑造成职业军人,他们的事业就是消灭对手,取得胜利。他们在战场上进行残酷的厮杀,他们之间的较量,不仅是正义与非正义之间的较量,更是狡猾与更狡猾、机警与更机警、勇敢与更勇敢、野蛮与更野蛮、坚强与更坚强、幸运与不幸运的之间的格斗!这是以往军事的战争题材作品中很少出现的。

人的一生就如同在打一场持久战,我们每天的工作中都有可能遇到想象不到的困难,这个时候如果你退却了,就有可能失去机会,被淘汰出局。因为在这个不进则退的时代里,你别无选择只能快步前进,永远不要企盼有第二只贪睡的“兔子”在前面等着你。人要在竞争中求生存,就必须把握住身边的每个机会,像李云龙那样视困难如草芥,手持利剑,才能突出重围,拥抱成功的光环。

亮剑精神不但是一种勇往直前的精神,更是一种人性的升华。凡事争取就有百分之一的希望,不争取成功的概率就只能为零。只有站在一个更高的平台上,用更广阔的视角去筹划一件事,去洞察周围的世界,才能攻无不克,战无不胜。

人的存在很简单,但是人的生存很艰难,成功更艰难,因为它需要我们给予生命更强大的智慧和力量。这本《亮剑》小说让我学到了不少东西,教我在工作中如何亮剑,以气势和本领攻克一个个难题和堡垒,劈出一片让自己能施展拳脚的天空,和我们的工商队伍一起朝着不断前进的方向奔跑,拥抱成功的太阳。

亮剑读书笔记 篇8

中国脊梁

——读《亮剑》有感

“秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”初识李云龙将军,还是在年纪很小和父母一起看电视剧的时候,在那时,就对这个勇敢无畏、重情重义却又狡黠粗犷“兵匪”极感兴趣,甚至崇拜。

在中学阶段,得以品读都梁先生原汁原味的**《亮剑》,顿觉心中“老李”的形象更加丰满深刻了许多。

《亮剑》这本**,主体是写李云龙波澜壮阔的一生,其次通过描写配角与他共事的经历,烘托出人物更加饱满的形象。读完全文,我最直接、最深刻的感受就是感动。警卫员魏和尚惨死,李云龙不惜冒着解除职务的风险,也要剿灭山贼为兄弟报仇,让人感动于那种用生命铸就的战友情谊;县城城楼上,李云龙忍痛割爱,牺牲自己的新婚妻子,开炮轰开城门,保全了大部分战士的性命。

感动世界的军人精神,是革命时代工农兵的普遍精神,是现代军人所缺乏的。而也只有在那种特定的环境中,才有那些心甘情愿去为了心中的火花奉献出自己的一切乃至生命的精神。在当今社会,我们已经远离了战争的喧嚣,习惯了舒适的生活,很难有那种精神。

我们需要的是从这些热血的话语中找到鄙视一切、舍己为人的精神。为了找回我们民族正在慢慢失去的凝聚力,这本书很值得每一个年轻人作为人生标杆去阅读、去领悟、去朝之奋斗。如果每一个有理想、有抱负的年轻人都是这样的话,中国梦的实现指日可待!

透过战争的硝烟,我们看到,十余年的军旅生涯塑造了李云龙这个极具个性、有血有肉的硬汉形象:他好战,善战,直率同时又蛮横,作战勇猛,善于逆向思维,从来不按照固定章法打仗,如果自己的战术比上级指示效果更佳显著,他会毫不犹豫地违抗命令;他性格多面,对待战友满腔热情,绝不会落下一个战士,他又有一股“匪气”,酗酒、骂娘成了家常便饭,遇到不顺眼的事情,他会“跳着脚地骂街”。有人认为李云龙“是一个十足的‘兵痞’和‘土匪’,同时也是我军的‘军盲’。

他一点都不像我军的军官;他根本不懂我军的组织原则和革命纪律;他没有人民军队的滋味。”但正如电视剧中李云龙扮演者李幼斌先生直言:“过去的军人正而八经,让人觉得有点死板,说实话不太真实,可李云龙却很鲜活。

”对于李云龙像土匪的批评,李幼斌不以为然,“人无完人。哪个人没有缺陷?谁这辈子不说几句脏话?

李云龙是那个时代造就的英雄。抗日战争需要这样的士兵。李云龙是为战争而生的。”在残酷的战争环境中,如果严格要求一名军人遵守各种道德规范和礼仪章法,完完全全活出一个在世圣人的形象,未免也过于苛刻且毫无意义了。

李云龙这一形象塑造的成功,在于无论是**还是电视剧,都把共产党军队当做人来演,也把国民党军队和日军当做人来演。在剧中,有高风亮节的**将领楚云飞,也有狡诈残忍的日军军官山本一木,和抗日神剧们表现的痴呆一般的**和日军所不同的是,无论是楚云飞还是山本一木,都有着足以抗衡主角的实力和智慧,有着正经的军事素养,并且都能给主角带来巨大的危机和压力,而这些都是现行国产抗日剧最缺少的精髓。战胜痴呆一样的敌人并不能展现主角的神勇,相反,还是对居于绝对劣势依然誓死抵抗日军来犯的先烈们的侮辱,而战胜那些“战神”一样的敌人,才能体现我**人作为中**魂的光荣。

纵观整本书,李云龙一直都有一种精神,那就是亮剑精神:古时候剑客碰到武艺高于自己的剑客,明知不敌,却毫不犹豫的拔出自己的剑,虽败犹荣,这就是军人的亮剑精神。正是这种精神,带来了中国抗日战争、解放战争和中国解放的胜利。

我们在读**的同时,也要感悟这样的精神,去领会先辈的意志和经历,在文字中摸索,在语句中穿梭,重回那个炮灰纷飞的年代,去感受那代人的心路历程,这对我们培养正确的爱过观念至关重要。在生活面对困难时,狭路相逢勇者胜,更是一种必胜的态度。人可以不强大,但不可以惧怕;人可以被打败,但永远不能被打败。

只有有了这样的亮剑精神,我们才能克服日常生活中所要面对的各种各样的困难,去到达我们人生新的巅峰和辉煌!

今天,我们生于和平之中,但我们仍然需要有一颗和平与危险的心。日本右翼的不断挑衅、南海问题的持续加深和国际形势的动荡,都在迫使我们这些新时代年轻人要铭记那些为我们带来和平的人和事,谨记先辈洒下的热血,牢记老一辈革命先烈的荣光。我们不仅要做一个与时俱进的人,更要直面历史。

只有这样,中华民族才能在我们这个时代实现伟大复兴,走向更高更好的光荣!

亮剑读书笔记 篇9

亮剑读后感

剑,古之兵器圣器至尊至贵,曾被历代王公显贵、文士侠客、奉为神器顶礼膜拜,从西周到清末,象征身份地位的佩剑之风盛行一时,剑又是杀伐斩决的利器,它是王者问鼎天下的霸气,它是将军纵横驰骋的骁勇,它是侠士扫除**的利器,它已不是物质的了,而今它已成为一种精神的代表,这就是象征着中华民族威武不屈、顽强拼搏、不怕牺牲、勇往直前的亮剑精神。

如果祖国受到侵犯,热血男子汉应该自强不息,喝家乡的酒。一旦英雄离开,他会让鲜血染成最美丽的花朵,洒在我们的胸前。伴随这激昂的旋律,主人公李云龙和他的战友们奋勇杀敌,前赴后继的壮烈场面—浮现在眼前,李云龙在作战中,经常说的一句话就是,逢敌必亮剑,绝不含糊,在对手面前要勇于亮剑,这才不丢脸,亮剑就是宣言,它宣告中华儿女誓死捍卫国土,坚决抵抗侵略的决心和意志。

亮剑是一种胆识和气魄,在影片中,多次出现了李云龙带领部队与自己强大敌人顽强战斗最终赢得胜利的场景,骑兵连为了掩护部队撤退,被几倍于自己的敌人包围,但他们仍然昂然面对,一次次催马挥刀,呐喊冲杀;到最后只剩下了连长孙德胜,他目光坚定、面无惧色在那一片显得异常空旷的原野上,一边嘶哑的喊着骑兵连进攻,一边用只剩下的一只手臂挥舞战刀冲向敌阵,是何等的英勇、何等的壮烈,这就是面对危险、困境显现的大无畏的英雄气概,这种亮剑精神激励和感染了每个中国人,也让侵略者佩服,正是凭着这种亮剑精神,李云龙和他的部队才会威镇敌胆,才能狭路相逢勇者胜。

亮剑读后感

《亮剑》是以中国共产党从成立到不断发展壮大的环境为背景,它刻画了一个战场上的传奇人物——李云龙,他近乎完美,但又缺点十足。

他,是一个完美的指挥家。李云龙出生在一个农民家庭,农民气息浓厚。在军阀混战、人民贫困的时代,他属于最革命的群体。从红军长征到抗日战争再到解放战争,他指挥过无数次战役,曾与警卫员双入敌区,杀死日军多名军官,给日军以重创,因此而升职,后因杀死被招安的土匪而被降职,曾三降三升。

他创造了战无不胜的神话。日本人花了10万元买了一个人头,但没人能赚到钱。从独立团到野战军,由于一个火爆的领导,全团、全军官兵的脾气变得火爆起来。他拥有超乎常人的军事才能,似乎他就是为战争而生的,离开战场,他的人生就变得毫无意义,这使得他晚年非常寂寞,他几乎是攻无不克,战无不胜。

他在战场上决不会退缩,即使他知道前面的路不清楚,他也会勇敢的。即使是牺牲,也只有前胸迎接子弹,而不是后胸、大海、血肉,才显示出英雄主义。

他,是一个孝子严父。李云龙曾与母亲沿街乞讨,母亲总把食物留给他,不料母亲饿死途中,每当看到白发苍苍的老妇人,回想往事,他都潸然泪下。在三年的经济困难中,家里没有大米。保姆觉得她拖累了李家,于是绝食了。李云龙却把张某的母亲当成母亲说:

李的家人和她的家人是一体的。李的家人将与她同甘共苦。李家吃什么,张妈妈就跟着吃。几句平凡的话语,道出多少人间辛酸啊!

亮剑读后感

在生活中,也许有人会指导我们如何创造生活,也许有人会帮助我们如何找到幸福。但自己的生活由自己去过活,自己是自己天地里最自由的鸟儿,不受羁绊,不遭束缚,展翅在自己的天空中绘出自己与众不同的蓝图。

快乐不止一种,别人可以那样快乐,我可以这样快乐。

在我看来,一切权威都不是权威,别人可以影响我,但绝对不可能命令和强迫我去做。

在这里,我也希望世界上的每一个人都不要刻意追求任何东西,要独立。应该是自己的,要拿起来,不要害羞;不应该是自己的,要放下,不要依恋。

亮剑读后感

前几日又看了一遍《亮剑》,除了见识到李云龙将军强烈的个性以外,还领悟到了一个道理。

全国解放后,南京军事指挥学院任命国民党正规教师任教李云龙等中共领导人。这位正式教师对军事事务很在行。他不仅对二战中的一些著名战役了如指掌,而且能给予深刻的分析和评价。但就是他,为什么还当了斗大字不识一个的李云龙的俘虏呢?

除了当时的国民党不得民心以外,我想国民军失败的另一个重要原因就是他们太不注重实际情况。马谡失街亭的古训难道还不值得思考吗?

当时李云龙将军在学习《孙子兵法》时以外地发现原来书中介绍的许多兵法就是自己在实际战斗中所用的战术。

我想李将军有了文化之后,也可以写一部战争艺术,一部融合了自己和同志战斗经验的战争艺术。这本书肯定和他本人有同样的个性。

亮剑读后感

这种大敌当前、困难面前顾全大局,不顾个人利益,相互配合、团结协作的崇高精神是取得这次战役胜利的关键。商场就像战场。在市场经济激烈竞争的今天,这种顾全大局、舍小家、为大家服务、相互配合、团结协作的精神,对一个企业来说也是非常重要的。试想,大家心往一处想,劲往一处使,形成合力,还有什么不能解决的困难呢?

亮剑读书笔记 篇10

当前正值集团合并重组之际,我认为在集团整合的过程当中,不单单是资产、资源、业务和人才的整合,向我们云南建工在过去所展现出来的“高原铁军”的精神品质也应该得到传承和发扬。

我在集团合并年加入总承包部。可以说,像我这样的一群人才是真正的新一代建筑投资者。铁军精神自然由我们继承,继承铁军精神的使命自然由我们完成。传承铁军精神不是仅仅只靠几句口号,几个宣传标语。

是要靠我们理解、体会、领悟“高原铁军”的意志品质,并在工作中将其继承和发扬光大。特别是刚从学校步入工作岗位的大学生,普遍缺乏艰苦奋斗的意志品质。工作环境和条件要求比较高,在一线岗位上容易产生消极情绪和消极工作态度。

但是,回顾集团的历史和许多领导的经验,不难发现,无论是企业还是个人,只有在艰苦的环境中稳扎稳打、奋发有为,企业才能成长,个人才能成长。只有在这个过程中,才能更好地继承和发扬铁军精神。

建投集团的巨轮已经起航,不前进就逆流而上。就像陈文山董事长2011年9月3日那天所说的那样,“不成功,只能随金沙江漂流而去;成功了,就能逆金沙江而上!”不成功,这艘巨轮只能被时代的潮流所淹没;成功了,就能航向更广阔的世界!

作为总承包部和集团公司的一员,只有继承和发扬高原铁军精神,才能为建设投资巨轮的未来进步做出更好的贡献,在这个平台上实现自己的人生价值。

亮剑读书笔记 篇11

亮剑,不只是一种精神

作者: 学校指导老师:

“与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使你倒在对手的剑下,你仍然会为自己的失败而骄傲。这就是剑灵!”在《亮剑》中,主人公李云龙的这番话给我留下了深刻的印象,在我遭受挫折时给予我坚持下去的决心。

“纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是只要我们敢于亮剑,敢于战斗到最后一刻,狭路相逢勇者胜,在任何时候,只要有亮剑精神,就一定能剑锋所指,所向披靡!”李云龙明知和对手实力相差悬殊,却一次次勇敢地向对手亮剑,无论是歼灭山崎大队,还是大闹聚仙楼,无论是打下平安县城,还是与老对手楚云飞的狭路相逢,他都亮出了自己的利剑,亮出了英雄的气势,最终取得了胜利。

李云龙经历了许多挫折。他因纪律问题多次被降职;在日军的扫荡运动中,勤劳发达的部队损失惨重,病重,几乎被日军活捉;在新婚之夜被山本一木率领的特种部队偷袭,拼尽全力才死里逃身……但他一次次从失败的阴影中走出来,丝毫没有被削弱锐气,这不正体现了一种敢于向失败亮剑的精神吗?这种精神不是我应该学习和学习的吗?

剑不仅需要勇气,更需要力量和策略。以卵击石是有勇无谋的匹夫之举。李云龙虽没有上过军事院校,却身经百战,积累下丰富的经验,每次的战斗并不只靠拼命的精神,而是有一套布部署计划。

在实际学习中,我们在解决问题的同时,也需要制定计划,注重方法,循序渐进地解决问题,这才是真正的剑气。

学习是一个没有硝烟的战场,到处都可能会遇到困难和挫折,这时,我们也要发扬亮剑精神,勇往直前,不怕失败,只有这样,才有希望提升自我,取得进步。当碰上难题时,不要急于退缩,换一种思路,问题也许就会迎刃而解。当你一次考试不及格时,不要自欺欺人。耐心地找出原因。知道羞耻之后要勇敢。你下次会成功的。

现阶段的中国同样需要这种精神,虽然在无数个像李云龙这样的英雄的斗争下,中国得以获得一个蓬勃发展的良好环境,虽然离抗战胜利已有六十多年,但是我们不难发现,危机依旧存在,我们的某些领国摩拳擦掌,肆意挑衅,许多国家还对我们怀有敌意,我们岂能不居安思危,时刻保持亮剑精神?岂能不随时保持清醒的头脑,在国家利益受到威胁时主动出击,维护****?

我们是祖国的未来,肩负着建设和保卫祖国的未大使命。剑的精神是新时期不可或缺的精神力量。剑是一种不屈不挠的毅力,一种敢于做某事的责任,一种不惧怕力量和牺牲的精神。亮剑,不只是一种精神!

亮剑读书笔记 篇12

《亮剑》观后感

狭路相逢,勇者胜。剑锋所指,所向披靡!剑灵不仅是一种勇气,更是一种境界,一种敢于担当的品质,一种胜利的信念。正是这种精神让我想了很多

李云龙说:“如果人人都不敢承担责任,那我们这支部队也就没有存在的必要了。所以,哪怕剩下一兵一卒,也要誓死保卫阵地。

这是对国家负责。” 这就是种对国家、对社会、对人民高度负责的责任感。即使工作可能并非风风光光,但我们的民族正是有了我们的存在而不断发展,我们的社会因我们的存在而散发出耀眼的光辉p>

一个人的知识、能力和才能是非常重要的,但如果一个人缺乏责任感和责任感,就没有多大用处。即使小用,也令人担心。亮剑精神是一种对事业的奉献、忠诚和责任,表现出一种气势、勇气和超越。我们要学习和发扬亮剑精神。

当我们在教育教学工作中碰见各种困难和阻碍的时候,要敢于“亮剑”,解放思想、更新观念,树立自我超越的意识!

《亮剑》中最值得学习的是一种面对任何困难和敌人都永不言败的精神,对事业的执着、忠诚和高度的执行力,“亮剑”精神是一种敢于战斗,永不服输的精神,有了这种精神,我们就敢于面对困难和挑战,就不会叫苦连天;“亮剑”精神是一种坚毅果断、契而不舍的精神,有了这种精神,就能够充分调动积极性,发挥更大的工作潜力;“亮剑”精神是一种谋定而动、坚决执行的精神,有了这种精神,我们才能心往一处想,劲往一处使,形成合力战胜困难;“亮剑”精神是一种相互配合、团结协作的精神,有了这种精神,我们才能集项目部所有人的智慧,合力出击;有了这种精神,我们的项目部才能始终保持一种气势,勇往直前,也为公司的发展贡献一份力量。

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