幼儿园家长会教师致辞稿word版
当你被要求交一篇发言稿的时候,我们会查找一些与发言有关的材料,发言材料包含了各种发言题材的内容,你是否在找寻发言材料呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿园家长会教师致辞稿word版”,相信你能找到对自己有用的内容。

各位:
大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。(读书笔记吧 m.dsBJ1.COM)
这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我
们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
谢谢大家!
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幼儿园中班家长会教师发言稿 发言材料大全
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。
本次家长会共分五个议程:一、介绍班级具体情况二、课程设置三、教师建议、四、家长需要配合的事项。五、个别交流
一.首先先介绍班级情况
今年我们班共有幼儿47名,其中男孩27女孩20人。经过一年半的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。如李乔野小朋友在数学题方面,黄墨涵,于俊翔、游可小朋友在在行为习惯方面,黄子阳、叶贝雨、吴知熙小朋友在讲故事方面,曾如涵、倪海若、曾宁森、林诗奇小朋友在大胆表演方面,郑婧瑾、林晨、兰飞扬、许雨鑫小朋友在绘画方面,张良为小朋友在动作发展方面等,在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在计算课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成
互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。我们将在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的发展。
二,幼儿园的课程设置
幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展了《有趣的昆虫》的主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等
活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。本学期的语言:要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。数学许多及其对10以内的物体能按大小或长短的差异进行排序。音乐:我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。美术:我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。科学:引导幼儿观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本动作,增强体质。社会:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意表现自己,有自信。我们一般采取集体教学和区角活动两种教学形式,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作掌握知识,我们班的幼儿的活动区有手工坊、故事屋、智慧乐园、探索岛、都嘟工作室、建构天地。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索
活动。
我们的一周的活动安排都会在周1张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。这张安排表可以帮助你们更好的指导您的孩子。
本学期我们的班级工作安排如下
三、教师建议
0-7岁是塑造人的关键期,早期教育机不可失,让我们密切配合,共同努力,让我们的孩子发展的更好。下面我在这里对各位真诚地提一些建议。仅供参考:
1.幼儿的进餐习惯。
实际上,每班孩子都有一部分不会好好吃点心,点心时磨磨噌噌,或者个别还伴有抠吐现象,这时就有个别家长过来要求老师不要强迫让孩子吃点心。其实这样很不好。我们不要小看吃点心问题。它很有可能关系孩子今后的学习习惯和做事态度。上了小学,老师反映上课注意力不集中,作业拖拖沓沓,做事责任心不强,是什么原因造成的呢?除了个别是身体的原因外,大多是喂养方式不当造成的。如果你的孩子现在不肯好好吃点心,我们应该找找原因,想想办法,大家一起配合教育,孩子一定会琢步养成良好的用餐习惯。
2.社会交往方面。
早在1996年21世纪委员会联合国教科文组织提交的报告中提出:学会学习,学会生活,学会做人。社会核心内容是做人,现在的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?这跟他们年龄小,认知水平低有关。孩子缺乏与人交往经验,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具。。。。。。)这也体现了自我中心,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
3。重视对孩子的赏识教育
我们对待班级孩子进行赏识教育,认同孩子的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对孩子进行表扬。用小五角星来奖励他们,他们会很开心的与同伴进行互相比较,看看谁的星星最多。在幼儿数的这个过程中,既训练了
幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。希望家长也能多用您的大拇指。
4、培养幼儿的阅读能力
你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的词汇量增加,表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
四、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:
1、本学期六月份我们将迎来福建省标准实验幼儿园的复评及福州市优质园的评审工作,我园为此购买了大量的幼儿教玩具,而幼儿的人手一件的户外活动玩具还需要家长的大力配合和帮助。
2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
3、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到教室门口教师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。
4、幼儿的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,如多引导
幼儿讲礼貌用语,多培养幼儿的自理能力在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
5、春季早晚温差较大,请家长适时为幼儿增减衣服。如果您的孩子身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能好的进行照顾。
6、请及时填写家园联系手册,我们将在每月最后一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。
7、.请家长教会幼儿学写自己的名字.,并注意正确的笔画
8、再次强调我们来园的时间早上7:308:20n
bsp;下午2;152:45离园时间中午11:00
幼儿园中班下学期家长会教师发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况
首先,请允许我介绍一下班级的情况:
1、教师
张慧学历大专个性活泼、开朗。擅长舞蹈、音乐和美术。教育特色培养幼儿在音乐方面的兴趣和乐感。
关枝梅学历大专个性直率、温柔对待幼儿热情责任心强。教育特色注重对幼儿能力的培养。
陈颖学历高中个性直率。细心的陈老师注重对幼儿进行自我服务能力的培养。
2、幼儿
班级在册人数是34人,其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿13人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是保教并重。我班由陈老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每周五离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:
1、重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:陈鹏旭小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,常常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了陈慧媛、马雪峰、周媛婷、徐炜俊、刘禹楠、张书玮6名小朋友,分别被评为爱学习小星懂事乖宝宝和睡宝宝。以后每个月我们还要继续开展本月小明星活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩
课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间
活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
(家长们提意见)
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园家长会致辞稿范文
当大家被要求上台发言并撰写发言稿时,我们或多或少会收集一些发言的材料,发言材料在网络上十分普遍,哪些发言材料可以参考呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园家长会致辞稿范文,但愿对你的学习工作带来帮助。
各位家长:
学期已过半,家长都很想知道孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
在家增长和孩子们的共同努力下,孩子们各方面都有长足的进步,多数孩子乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动,团结友爱,知道关心别人在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐。语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,如:陈靖、沈子涵、陈悦文、陶星烨、洪祥、朱妍菲、施浩译、周雨馨、闵泽瑞、浦欣楠、钱烨、魏子沁等。但是也有个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,常常浪费饭菜,有一部分孩子动作拖沓,做事速度较慢等。再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
此外,在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位,发现不安全的因素及时排除,教给幼儿相应的自我保护方法,保证幼儿的身体安全。我们力求从以下几个方面做好工作:
1、秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。
2、加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。
3、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。
4、提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。
5、引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。
6、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长谅解并及时与我们沟通,对此我们真心的表示感谢。
(二)需要家长们配合的事情
1、孩子来园离园都要凭卡。
2、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
4、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。
5、家长在接孩子的时候要注意自觉排好队,不要大声喧哗,也不要大声喊幼儿的名字。
6、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。
7、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。
8、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师。
9、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤。
10、请家长配合、支持我们的工作。我们每个学期会进行两次家长助教活动,张添棋妈妈来园给孩子们带来了精彩的活动,感谢他们的支持。这学期的家长助教活动又要开始了,请家长们踊跃报名,与孩子们一起进行一次快乐地活动,活动内容可以是你的特长。
11、宝宝档案的填写
最后我代表班上两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。
幼儿园家长会致辞稿之五
在我们提起笔写发言稿时,我们或多或少会收集一些发言的材料,优秀的发言材料可以让大家产生共鸣,你是否在寻找一些可参考的发言材料呢?以下是小编为大家精心整理的“幼儿园家长会致辞稿之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
首先向大家介绍一下班级的基本情况:
我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。
幼儿园家长致辞稿范本
在我们即将准备发言,要撰写发言稿时,我们可能会在发言稿当中引用一些比较好的文字,发言材料在我们生活中十分常见,哪些发言材料可以参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园家长致辞稿范本》,仅供您在工作和学习中参考。
各位可爱的小朋友们、亲爱的家长们和为了孩子辛苦付出的美丽的老师们:
你们好,我是许**的妈妈,我叫“不紧张”(这时台下就有好多学生偷着笑了啊,气氛缓和了不少),昨天老师打电话说今天要准备20多分钟的发言,我那个激动啊,不会说一上台就紧张怎么办?咱哪里上台发过言啊,一上台腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定换双平底鞋,万一一紧张崴了脚咋办是吧?上台一紧张就忘了说啥了。
非常感谢老师给我这个机会,让我在这里和大家一起交流如何更好地培养教育孩子。我想先真诚的感谢一下为了孩子们辛苦付出的老师,其实我想大多数家长是跟我一样的,对老师很感激,但说不出来,很少对老师表达过,因为跟我一样觉得不好意思,想一想,其实孩子跟同学老师在一起的时间远比跟家长在一起的时间还要长,孩子在学校一呆一天,有的中午接孩子回家吃个饭,晚上可能也陪不了孩子多长时间就睡觉了,教育和陪伴孩子成长的更多地是老师和他亲爱的同学们,有时我就想,我一个人教育自己的孩子都常忍不住生气发火,何况老师是一个人面对几十个孩子呢。所以我们真得要感谢老师对孩子们所做出的付出,在这里呢,我代表所有家长对关心教育我们孩子的老师们很真诚地说一句“谢谢老师,您辛苦了”(鞠躬)。
同学们,老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对?那同学们,你认为除了要感恩你的老师外,还要感恩的最重要的人是谁?(这时好多同学就回答是父母了),对,就是你的父母和家人,现在的孩子大多数没有金钱概念,衣来伸手饭来张口,根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的,爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么?是为了让你们吃得更好一些,穿得更好一些,学习更好一些,都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情,跟他们说过感谢的话啊,为什么你们不说呢,你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话,爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗?那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈,跟他们说一句:“爸爸妈妈您辛苦了,谢谢你”(瞬间的不好意思,然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了,很配合)。
其实我们不仅要感谢老师和父母,还要感谢你的同学,你身边的每个人,那些帮助过你的人,你要感谢,那些取笑过你的人,你也要感谢,因为正是因为他们的嘲笑才让你成长,让你有了改正的动力。所以,感恩是我要提的最重要的一点。
关于孩子的培养和教育问题,我想分两个方面来跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的学习问题。
一、对于孩子的心理教育,我个人认为:现在的社会是个浮躁的社会,孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。只有身体健康而没有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康,不仅影响他们的健康成长,而且还可能酿成悲剧。如何培养少年儿童的健康心理呢?最重要的是要有个和睦美满的家庭:一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。我们自己想一想,谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。
其次要给孩子一个健全自信的人格,注意对孩子意志品质的培养:在日常生活中,有很多家长生怕孩子吃苦,孩子要什么给什么,不让孩子去面对艰难的生活,使真爱变成了"溺爱",这样一来,不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥,而目还往往会使孩子变得任性、自私,这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。对孩子要有一个合理的期望值,许多家长(比如说我也是这样啊)因对孩子的期望值过高,非常在乎孩子的成绩,甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。在家长的影响下,孩子也会认为自己一无是处,逐渐失去自信,最后破罐子破摔。我们应该注意保护孩子的积极性,对孩子的鼓励要多于责备,奖励好的行为,从而培养孩子的自信。
第三,增进与孩子的感情交流:最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。孩子的怨气常含而不露,因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通,要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事,还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通,不管什么问题,只要说出来,孩子的心里就会坦荡舒畅了,这样就不会影响到孩子的学习和身心健康,我们做孩子一个倾听者。其实这一点跟我们大人一样,当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都没有了。所以我们不要发现问题就加以斥责,这样不仅不利于改正错误,反而会增加他的反叛心理,在遇到问题时你能设身处地为他考虑,他就会敞开心扉与你交流,从而及时发现并解决问题。问题得以解决,孩子的举止会有长进,做父母的又对他倍加赞赏。这样就会形成一个良性循环。
第四、教育孩子不要讲别人的坏话,每个人都有优缺点,都有值得你学习的地方,他在这一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。同时我们做家长的也要以身作则,多夸奖孩子,不要当众人的面批评孩子,我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。比如有一次,女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说:妈妈,我交桃花运了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花运啊,然后就问她:怎么了啊?女儿说:我在楼下捡到两元钱,我把它分给了张鑫杰一元,(这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑,可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好,经常一起玩的缘故),还有这一元钱明天我要交给老师。我说:好啊,那你说说为什么要交给老师?女儿说:老师说捡到钱找不到失主就上交,老师就会给我们买成本子和橡皮。我说:好,那你明天记得交给老师吧。通过这点小事,绝对是要表扬孩子的,因为孩子教给我们了两个道理:一是懂得分享,分给好朋友一半,二是没私心,知道不是自己的东西要上交。孩子很天真,有时做的比我们大人要好。表扬的要当面,批评的要含蓄,在这里我就表扬一次,像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊(最后一句大家就都笑了)。
二、对于孩子的学习教育:我发现,现在孩子普遍存在的问题有三点:1、有拖延症,比如早上起床困难,做作业拖拖拉拉(这时下面好多家长表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老师或家长在讲题,孩子脑子里想的却是别的,有一次我正在给孩子讲题,抬头一看,孩子拿起了一本课外书《维尼小熊》在看,明明这个题不会做,有时都得讲二三遍,你那里讲题,她的心却根本不在题上,怎么能会?3、做作业不认真,上网玩游戏时却特别的投入。
我昨天也反省了一下自己,其实是自己做的不够好。父母是孩子最好的老师,这话一点都没错,是我们拖拉的习惯影响到了孩子,首先说一下我自己存在的问题(当然,我相信不止我存在这种问题,可能还有其他家长也跟我一样):孩子做作业时,我们开着电视看电视,或者开着电脑玩电脑,再或者玩手机,我就发现过两次,孩子在他屋里做作业,我们在外面看电视,有时演到热闹处,她就赶紧跑出来问剧情:那谁谁谁怎么了?死了没有啊?(说到这里就听到台下都哈哈笑了)然后我们就训她两句:不好好做作业,耳朵怪好使来,赶紧去做。想想其实是我们打扰了孩子,在这种环境下孩子怎么能专注的做作业,我们在看电视,孩子在屋里哪还有心情做作业,也听着电视演的内容了,我们没有考虑到孩子的感受。还有就是做为一个家长,有时辅导孩子作业时,教两遍不会,不会就不会吧,再跟你顶个嘴,火气就来了,忍不住打了孩子,后来发现,她不愿意让你检查作业了,明明知道这样教育孩子是不对的,却总是忍不住,是我们的教育方法出了问题,错不在孩子。要知道现在的孩子你敢说他笨吗?哪一个不比我们聪明?有时他只是没把他的聪明用在做题上,这里我还要强调一点的是:一定要让孩子养成爱看书的习惯,看书能提高孩子的阅读和理解能力,孩子有时很多题做错了,其实不是他们不会做,而是根本没有理解题目的意思,当我们家长仔细给孩子念一遍题意时,孩子立刻就会做了(这时台下很多家长窃窃私语,表示很赞同这一点,我听到有的家长说是,他们的孩子就这样)。
在此,我也检讨一下自己,以后一定要多关心孩子的学习,对孩子多一点耐心,跟孩子交流时少指责,多用尊重、信任、商量、赞赏和鼓励的语气,正向地沟通有助于孩子的健康成长。
再说说有关孩子上网的问题,我总是认为,让孩子多接触一下电脑不是坏事,免得走出去什么都不知道让人家看了笑话,用现在最流行的词来说就是太奥特曼了,在座的家长都知道是什么意思哈,在这里我想跟同学们解释一下奥特曼是什么意思,想必你们都看过动画片奥特曼吧,特别是小男孩,(这时便引起台下好多同学的兴趣了,有的小声应和着)但这里的奥特曼呢,是英语单词OUT的音译词,OUT,就是指你落伍了,跟不上时代潮流,跟不上社会步伐,与社会脱节了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奥特曼了。所以同学们以后你们如果发现谁落后了,也可以跟他说:你奥特了,对不对?回到问题上来,很多家长就怕自己的孩子out了,所以就像我一样早早就让她接触了电脑网络,一年级时老师还在三人行开通了展翼班博客,我就经常让女儿去博客写写日记,心想时间长了肯定也能锻炼一下孩子的写作水平,后来换了老师后,女儿发现自己的日记老师也不去看了,也不给自己留言评论了,也就不上心写了,没有写作的动力了。我心想随她去吧。对于电脑,除了偶尔搜点小问题,用女儿很小时候的话说,不会的百度一下啊,更多的是一上网就玩游戏,不仅自己玩,还跟好朋友约好几点上QQ,跟好朋友一起玩,而且一玩起来就忘记了时间,特别投入。我常想,如果你把这精力用在学习上就好了。我本来是不想让她上的,但她又是跟好朋友约好了的,我就想,也不能让她失信于朋友,所以这种情况下就允许她玩一会。但也有节制,一般就只允许他周六或周日玩一会。
说起这个问题,我还有一个建议,现在的社会是个信息发达的社会,基本上每个家庭也都有电脑,我们好多家长也特别想了解关心一下孩子的学习,但跟我一样,大多数都不好意思给老师打电话询问孩子的学习情况,因为平时大家用QQ可能用得多一些,建议老师也可以建一个QQ群,家长和孩子都加入其中,周末啊或其他空闲时间多交流一下,可以随时知道孩子的学习情况,也可以向互相学习一下教育孩子的方法,大家都多发一些激励孩子健康上进的东西,多多关注孩子的在校情况,及时沟通了解,希望我们能和同学们一起健康快乐的学习和成长。
最后我想跟家长分享一下从网上看到的一段话(这个是一个家长教育群里发的,那天同事看到我发到了我的手机上,我觉得挺好,就把它写上做为最后的结束语了),
题目是【家长的自我暗示】
我坚信:天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
我坚信:孩子是我命中的缘。他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。
我坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。
我坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。
我坚信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
我坚信:自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。
我坚信:如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。
我坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。
每天3~5分钟,念给自己内心听,直到自己不再怀疑自己、怀疑孩子。信念有了,积极心态就有了,积极心态有了,心就静了,心静了,智慧就来了。
谢谢大家!(鞠躬)
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